實習心得體會是對實習期間所獲得的經驗和感悟進行總結和歸納的一種方式，它能夠幫助我們反思和進一步提高自己的實習表現，我想現在是時候寫下自己的實習心得體會了。【實習心得】實踐出真知——在實習中提升自己的能力與素養

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇一

認識實習是水工專業的一個重要的實踐性教學環節，通過__-__天的認識實習，使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數九的運行和管理方法，為即將開始的專業課的學習打下基礎。

實習時間：20__年__月__日—20__年__月__日。

實習地點：__省__市__縣__鎮__村。

熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發電機組的型號，基本參數，運行狀態，性能狀態；了解廠房的結構，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實習電廠開關站的布置與作用。

__月__日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。

__月__日早__點，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠，我們水工專業兩個班乘坐校車去了江南村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農家旅館，雖然不大，環境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。

中午休息了一下，下午__點我們集合出發，前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領著同學走一段，講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和實踐結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關閉的，當船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關閉，開啟下閘門，當下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當地的土筑成的壩，用來擋水以便施工；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、__孔泄洪閘、水電站、__孔泄洪閘、__公里的土壩。

__月__日上午，老師給我們看了許多圖紙，是__山航電樞紐工程的各部分設計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴謹，它并不象我們學工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹的任務。

__點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經歷的程序。我簡單記錄如下：

1、提出想法。

2、上交《預可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。

3、立項。提交《初步設計報告》。

4、施工圖設計。

5、招投標。如管理標、施工單位標。

6、工程施工。一般要__—__年。

7、竣工驗收。

8、質量保修。

在此期間所要履行的制度：

1、項目法人責任制。

2、招投標，管理標，施工單位標的相關制度。

3、監理制。

4、質量終身制。

隨后，工程技術人員講了大頂山航電樞紐工程的有關信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運為主，同時可以發電的一項為社會造福的工程。

__航電樞紐工程在水利開發時綜合考慮到：水庫調節，防洪，發電，澆灌，航運，供水，漁業，旅游，環保，河流治理，等等各項工作。雖然也許經濟效益不會很大，但社會效益很高。其為哈爾濱市帶來的巨大益處是不可估量的。

它的位置在__省__市__縣__鎮__村。上游是__，下游是__。所在的江是__，下游將匯到__。

然后工程技術人員又講了大頂山航電樞紐工程的行進過程：此項工程早在__年代就有規劃，到了19__年規劃才得以批準。

__年，__書記提出在__市道外區建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運的問題，于是他要求制定一套可行方案來解決問題。

__年__月，提交了《預可行性研究報告》，并勘察地形。

__年__月，《預可行性研究報告》獲得批復。同年__月，提交了《可行性研究報告》。

__年__月，提交了《初步設計報告》。

__年__月，工程正式開工。計劃__年__月完工，且現行進度符合計劃的進程。

之后又講了工程的規模，當時還有些概念聽不懂，于是我在網上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規劃設計與運行中作為設計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規模、效益與運用方式，常要通過經濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下，需控制達到、限制超過或答應消落到的各種特征庫水位。

主要的特征水位有：

1、正常蓄水位，指水庫在正常運用情況下，答應為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位，決定著水庫的規模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。

2、死水位，指水庫在正常運用情況下，答應消落到的最低水位；

4、防洪高水位，指下游防護區遭遇設計洪水時，水庫（壩前）達到的最高洪水位；

5、設計洪水位，指大壩遭遇設計洪水時，水庫（壩前）達到的最高洪水位；

6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時，水庫（壩前）達到的最高洪水位。

特征庫容相應于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有：

1、死庫容，指死水位以下的水庫容積。

2、興利庫容，亦稱調節庫容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。

3、防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。

4、調洪庫容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。

5、重疊庫容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時，正常蓄水位即為防洪限制水位。

6、總庫容，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據之一。

那么__航電樞紐工程的工程規模是一等的。其航道寬__米，深__米，半徑大于__米。蓄水位__米，死水位__米。庫容__億立方米，__億調節庫容，還有__億調節庫容為在枯水期給下游補水。此工程可擋__年一遇的洪水，可以說工程規模很大，其工程量也不小，土石方開挖__萬立方米；花費__億元。

__航電樞紐工程的主軸線長__米，是國內最長的水利樞紐工程，因為地處于平原區。

技術人員簡要介紹了工程各部的特點，如船閘：單線船閘、單線行走。閘室長__米，凈寬__米；泄洪閘：閘門人字形設計，抗壓。閘孔寬__米，高程__米。泄洪量__立方米每秒，滿足__泄洪要求；電站廠房；河床式，灌流燈泡式，__臺裝機組；下游有消力池。

在講課的最后，工程技術人員講了大頂山航電樞紐工程的特點：

1、全國高寒封凍河流上了第一個水電站。

2、法線是全國最長的。

3、它是本基挖推田技術的壩。

4、泥巖，易風化，要在__小時以內加以保護。

這天下午，我們再一次去了大壩上參觀，這次我們在老師和技術人員的帶領下進入了施工內部。工程技術人員還為我們講解了工作的各個方面的知識。

通過本次實習，我學到了許多有關水電樞紐的知識，之前學工程制圖時在圖上看，現在看到了實物，讓我們把理論和實踐有機的結合了起來，對我們今后的學習起到了很大的促進作用。我經過了這次實習，對水利樞紐工程有了進一步的認識，我也知道了工程各部分的名稱和構造，與以前所學的知識相結合，同時我還學到了水利樞紐的運行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識。

實習讓我學到了很多課本上學不到的知識，讓我對我們的專業有了深入了解，明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以后的學習中更容易抓住重點，學好專業知識。在炎熱的環境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會，我們在實習結束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進了同學之間的感情。

這次的實習我受益匪淺，不僅讓我學到了很多知識，還讓我對水工專業有了更深的認識，水利工程是一項造福社會的工程，它的興建之路很漫長、很艱難，看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮，而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業，我要努力學習，爭取成為一名優秀的水利工作者。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇二

我參加了xx年專業技術人員繼續教育知識更新培訓中的水利工程培訓。在培訓工作平臺中，通過下載培訓教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學時公需科目及48學時專業科目的學習，系統的掌握了水資源管理與水利工程建設課程中的主要內容。學習過程中，我認真聽取老師講解，認真筆記，認真思考，圓滿完成了各項學習任務。通過本次學習，使我提高了理論水平和專業技能，并且加深了對水行業熱點問題和前沿問題的了解，基本掌握了水利行業的發展動年向。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業工作水平，擴展實際工作思路，增強解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業區域競爭能力的提高和行業建設的發展做出貢獻。

本次水利工程培訓的課程是第一講地下水資源總量管理與協調開發，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設材料、生態水利工程技術、的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“第一講地下水資源總量管理與協調開發”，第二講為“第二講水利工程中的建筑材料“，第三講為“生態水利工程技術”。

在第一講“地下水資源總量管理與協調開發”中，我主要學習了井灌區水資源管理、井灌區地下水關鍵水位與控制性總量等內容。以上這些內容可以輔助提高我對于水行業的理論水平和專業技能，加深對本專業熱點問題和前沿問題的了解，提高對新技術新方法的認識，擴展實際工作的思路，增強解決實際問題的能力，進而達到理論與實際相結合的目的。

第二講“水利工程建筑材料”中，我主要學習了水工材料概述、混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技術、新型水工材料和信息技術在水利行業的應用。通過本講的學習，使我掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術，了解了水利工程建筑新材料的應用，從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握了本行業的發展動向，進而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業工作水平。

第三講“生態水利工程技術“河流的價值及對河流生態系統的脅迫因素、健康河流及河流的生態修復、3河流廊道生態工程技術、水庫的生態治理等內容。

通過內容的學習使我了解到生態水利工程技術的重要作用。現代科學發展使我們認識到，傳統意義上的水利工程學在滿足社會經濟發展的需求時，卻在不同程度上忽視了河流生態系統本身的需求。而河流生態系統的功能退化，也會給人們的長遠利益帶來損害。未來的水利工程在權衡水資源開發利用與生態環境保護這二者關系方面，理性地尋找資源開發與生態保護之間的合理的平衡點。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇三

大學生在學校通過自己努力學習和付出獲得了一定的專業技術，只有通過實習來穩固提升專業技術才能在以后的就業工作中更好的發展自己。作為一名監理工作者，你一定對這段實習經歷有很深的感悟，現在就寫下你的實習心得吧。你是否在找正準備撰寫“水利工程監理實習心得體會”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

為總結經驗，反思自身不足，提高自己的監理業務水平，成為公司更好更快發展過程中的一員，現就這四個月監理工作情況總結如下：

一、服從領導的安排，認真履行本職工作。

我于20__年2月來到__市工程建設監理事務所中國茶博匯項目監理部，在項目監理部領導的合理安排下，我擔任了資料員及監理員一職。剛開始，我對資料員這一工作的概念還不是太清楚，以為只是收、發資料或完成項目部的一些文字處理等工作。但隨著工作的進展、自已不斷的學習、探索使我逐漸明白了資料員的基本職責：

1、接收到上級有關部門下發的各種資料、文件后，及時進行登記、歸檔，并及時分發給相關單位或個人。

2、按時完成工程資料的傳遞工作，當收到施工單位上報的各種資料后，及時對其進行分類和初步的審查，對于合格的資料及時分發給項目總監和各專業監理工程師進行簽認;對于不合格的資料，及時返回給施工單位，要求其補充、修改、完善后重新報到監理部，并按程序對文件進行處理;來往文件資料均做到了收發登記，并建立了合理的臺賬。

3、完成監理部的文字處理工作，編制會議記錄、監理周報、月報;配合各專業工程師做好編寫監理工程師通知單、監理細則等工作。

4、完成工程圖紙及資料的收集、整理、匯總、編制和存檔工作。

5、每天的資料管理工作，記入工作日志當中。

在此期間，我認真學習了公司總部下發的相關文件材料以及建設單位的總體工作思路與措施和建筑工程施工技術資料的相關內容。通過自身的學習和同事的指導，我懂得了監理資料是工程建設過程中，監理進行監控的真實記錄，是一項系統工程。它牽涉到監理單位、建設單位、施工單位、設計單位等工程參建單位的實質性工作，是監理工作科學化、規范化、法制化的標志。同時，監理資料是反映監理工作水平，是衡量、評定監理工作的重要依據。

作為監理資料員，認真做好資料的收集、整理工作，在工程中有著舉足輕重的作用。到項目部后，在領導明確了自已的工作職責和分工后，就馬上開始查閱各相關資料、文件和技術規范，特別是通過公司質量管理體系文件的學習，很快的進入了工作狀態。

由于從事資料員工作的時間限制，在很多方面存在許多的不足之處，在今后的工作中我會更加嚴格的要求自己，努力鉆研業務，不斷更新和補充新的知識，提高業務水平和工作能力，總結經驗，更好的完成相關方面的工作。

二、規范自己的言行，提高現場工程管理水平。

為了進一步加強學習和了解掌握施工過程，項目部總監安排我到施工現場進行監理工作，并安排了專業知識過硬的工程師帶我，主要配合、協助土建工程師監督施工過程、工程驗收以及負責旁站。初到工地，我積極主動接近業主和施工單位與他們溝通，認真學習相關規范要求以及查看工程圖紙，在專業監理工程師的精心指導下，逐步熟悉了一些設計圖紙的有關規定和要求，有利于在現場開展監理工作。在土建工程混凝土澆筑施工中，工程的重點部位涉及到多道工序，一旦疏忽就可能造成工程質量事故，因此在旁站施工中，加強監控，嚴格監督各部位的施工，加強施工過程控制，要求施工單位嚴格按照設計要求、施工方案及驗收規范進行施工作業，確保工程質量。監理記錄是工程監理不可缺少的環節，在施工過程中，我做了詳細的記錄，每天都有完整的監理日志以及旁站記錄。

在旁站施工過程中，做到明確澆筑構件部位、砼等級強度及砼的拌合方式、施工單位管理人員是否到位、施工機械及原材料儲備狀況、澆筑開始時間及結束時間、共計澆筑的砼方量、砼試塊制作組數、坍落度的設計要求及實際抽查結果。在工程關鍵部位的施工時，做到提前到達旁站位置，檢查施工準備工作，進行全過程旁站監督，及時完全真實地作好書面的旁站記錄;對施工的各道工序作業，做好日常的監督、檢查工作。發現問題要及時通知施工單位或監理工程師，做到發現問題及時向總監匯報，并督促施工單位整改落實及合格后，進行再次的復檢確認。

在施工現場，由于專業知識和工作經驗的欠缺，雖然遇到很多難題，但我依然堅守自己的崗位，盡職盡責地做好應該做的工作，虛心學習，逐步完善自己，不斷提高業務管理水平。

三、加強日常學習，努力提高業務素質。

業務素質是監理履行職責的基礎條件。作為一名年輕的監理人員，我熱愛自己的專業，并熱衷于對工作經驗的積累。

我很高興能夠來到泉州市工程建設監理事務所，也很榮幸能夠接觸到這么多專業知識過硬、工作經驗豐富的工程師，在工作上給了我很大的指導和幫助，使自己在實踐中能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來，雖然在開始的過程中碰到了諸如專業術語等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足，努力學習，塌實工作，積極面對每一次新的機遇、新的挑戰。監理部常接到了公司寄來的規范、標準，要求我們在一個月內全部打成word格式版本，工作量很大;在領導的合理安排下，我們通過借助轉換軟件的辦法等，基本在規定時間內順利完成，雖然任務完成的有些沖忙，但是通過這些規范、標準的接觸，我們還是間接地學到了很多相關方面的專業知識。對我們在今后的工作中也起到了很大的引導作用。在工作中努力學習，不斷總結經驗，吸取教訓，努力將自己的專業技術水平提高到一個新的臺階。

四、盡心履職,全心全意當好稱職的員工。

作為一名監理人員，我的理解，沒有什么謀求利益和享受待遇的權力，只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作，保質保量完成;對自己份內的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。

我始終堅持以一個合格監理人員的標準要求自己，熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風和吃苦耐勞的精神;工作態度嚴謹，思想品德端正;遵守企業的各項規章制度;服從組織分配，認真完成監理部交給的各項任務。在工作中能高標準的要求自己，嚴格履行自己的崗位職責，發現問題根據情況做出處理并及時向領導匯報。在日常生活中，能夠尊重領導，團結同事，協助有困難的同事解決生活與工作上的難題。

總的來說，四個月的社會實踐還是比較順利的，各方面都學到了很多知識，項目上的每位從業人員都有各自的長處，處在這樣一個工作環境中，我感到非常高興。每個人身上都有我要學習的優點，感謝學校給我這個平臺，能夠讓我在崗位上發揮自己的長處，并吸取別人的優點，不斷總結自己、提高自己。由于各方面專業知識和工作經驗的欠缺，工作中存在許多不足之處，敬請領導、同事們多加指正。在以后的工作中，我會從實際工作的角度去認真學習理論知識，真正讓理論指導實際、結合實際，從而更好的適應社會。

2015年11月1日，我來到了湖北省武英高速公路項目部，開始為期半年的實習生活.這次我來到的地方是湖北武英高速公路的黃岡段，由湖北高路監理咨詢有限公司及鐵四院咨詢有限公司聯合承辦的武英第四高監辦，在此從事工程監理工作，主要工作是整理內業資料及綜合辦相關輔助工作。

武漢至英山高速公路是湖北“五縱三橫一環”公路主骨架的組成部分，同時也是武漢城市向鄂東北輻射的重要公路載體。項目西起武漢市繞城高速公路，與武漢市出口路諶家磯-周鋪段相接，東至湖北和安徽交界的大楓樹嶺，沿線主要通過武漢市新洲區、團風縣、浠水縣、羅田縣及英山縣，全長131.141公里;它是武漢及其以西地區至長江三角洲地區、皖南地區最便捷的陸路通道;項目橫貫整個鄂東北地區，肩負著鄂東北地區與武漢等周邊城市東西向城際交通聯系重要功能;同時，項目還連接著陽邏、新洲等武漢市內部城區組團或開發區，是武漢市出口高速公路體系的重要組成部分。它的建設對于完善國家和湖北省骨架公路網布局，加快湖北省鄂東北地區社會經濟發展，增強武漢市的輻射功能，緩解滬蓉國道主干線交通壓力，整個鄂皖兩省旅游資源都具有十分重要的意義。

到高監辦的初期，簡直就是一頭霧水，對于監理是什么、做什么、應該怎么做、有什么權利與義務以及相應的工作流程都沒有一個清楚的概念。雖然書本上有學習過有關工程監理的內容，但實際操作起來才發現，學習的再多，再好，如果不著手與實際運用，往往都是紙上談兵。我想這也正是學校安排我們這半年實習的原因之一吧。現今社會，競爭激烈，時常會出現幾十甚至幾百人都對著一個位置虎視眈眈的狀況。那么，什么是企業百里挑一的原則呢?除了個人素質，學歷高低等硬件條件外，工作經驗也會是用人單位挑選人才的一大重要條件，因此，如果想在優勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地，培養動手能力增加實踐經驗也就成了我們在正式走如社會之前必修的一門學科。

正式開始工作后，我被分配到第13駐監辦，負責該標段內業資料的收集整理工作。經介紹得知，武英高速第十三標段范圍為k122+703―k129+000，路線總長度6.287km，該標段位于黃岡市英山縣楊柳鎮一帶，屬于山嶺重丘區，由于受地形條件影響，所以本標段以橋梁為主，兼隧道一個。而我所分管的一、二工區則由金家沖高架橋，楊柳一號橋，楊柳二號橋，楊柳三號橋及相應區間內的路基，涵洞組成。最初幾天，我跟隨監理工程師前往工地，對該標段工區的劃分、各構造物的地理位置、工程進度等相關因素有了一個初步的了解，并與施工單位“中鐵十五局”的工程師，技術員，資料員等人互相認識，以方便以后的工作順利開展。第一次隨車穿越山嶺，置身在這樣一個被大山圍繞的環境中，看著眼前正在施工的各項工程項目，心情有些興奮，有些激動，有些憧憬。也對自己在以后在這個工程上的實習充滿期待與信心。

一個星期左右，我開始接手相關資料。要做的第一件事就是按照分部分項工程的劃分編制出交工存檔臺帳。建立監理臺帳，就是為了對監理資料進行統一的登記，以達到減少監理資料的重復保存而又不失去控制的目的。一是便于統一公司各項目監理部的監理資料編制整理以及工程技術資料的收集，不會因為高監辦人員素質的差異而導致工程資料的不統一，甚至發生不同步、漏項、遺失等方面的問題。二是便于公司以及上級有關業務主管部門對監理工作的檢查，同時也便于明確責任。三是減少重復浪費，因此，這是整理資料的第一步。不過由于見識廣度有限，工作經驗不足等原因，最初對臺帳這個名詞不是很了解，接到任務后，既不懂分部分項的劃分，也不懂臺帳要求格式，無從下手。在這時才真正了解到什么是眼高手低，看似很容易的事情，不經過實際操作也是不行的，因為問題往往會在運用的過程中顯現出來。經過請教，才了解清楚，在分部分項劃分中，分為分部工程，分項工程，子分項工程，這些不僅與編寫的臺帳有關，也與今后的工程施工，資料整理息息相關。不過用這個的第一項工作就是做臺帳資料，將各劃分的分部工程，分項工程按照規范分為項、目，用e_cel制成包含項、目、交接時間、交接人、交工日期等子項目的表格，方便按照分部分項劃分統一文檔，統一填寫交工時間。

接下來的工作，主要就是收集整理內業資料。由于在我之前，該標段內頁資料的整理工作一直是處于人手空缺狀況，所以資料相對滯后，與實際完成工程量不符。在我接手后，仍然處于迷茫狀況，因為面對堆積如山的資料，隨手翻開幾盒，發現其中資料有些零亂，無從下手。具體存在著以下問題：

1.在一份資料中，缺少監理評定或水準測量、模板制作等抽檢資料。還存在著漏項情況。

2.沒有按照單位工程、分部工程、分項工程的劃分完成資料，規范填寫，這樣不利于計量。

3.資料填寫不完整，缺日期，缺監理工程師簽字，缺評定標準等。

4.資料記錄缺乏真實性，數據不符痕跡明顯，粗心大意。

3月12日我應聘到常州市誠真建設工程監理公司工作，被安排在三個比較近的工地(離我家超遠)，擔任土木建筑工程的監理工作，至今工作已三個月了，三個月來在公司領導和同志們的幫助下，圓滿的完成了相應的監理工作任務，得到了業主和承包商的承認與好評。在從事監理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業業，不敢倦怠，以良好的職業道德和較強的責任心認真細致的進行工作，現就三個月來的工作情況和監理體會做如下匯報。

一、工作情況。

初到工地，人地生疏，而本人面臨著監理任務量大，監理區域廣，監理工作人員少，等客觀不利因素，因此在實際監理工作中，確實遇到了一些困難，面對困難本人并未退縮，知難而進，在實際工作中，積極主動接近業主和承包商與他們溝通，協調各種關系，以便盡快地開展監理工作，并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料，在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況，很快的進入了工地監理工程師的角色。

在監理實際工作中，本人要求施工單位推行全面質量管理，建立健全質量保證體系，做到開工有報告，施工有措施，技術有交底，定位有復查，材料、設備有試驗，隱蔽工程有記錄，質量有質檢、專檢，交工有資料。

在工程質量控制方面，采取主動控制與被動控制相結合，監理工作主動進行，以預防為主，對承包商資質進行審查，重點審查企業注冊證明和技術等級，交驗有關證件(復印件)，了解技術力量簡況，主要施工安裝經歷等，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。

根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位，審核承包人提交的施工組織設計，并針對其不足之處提出改進意見，核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。

進行事前控制，確保工程質量事故不發生或少發生。例如：冬季施工，氣溫較低，砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質量，因此要求施工單位提供冬季施工方案，提前預防，避免凍害發生。

對重要工程部位及易出現質量問題的分部工程制定質量預檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，大梁結平是工程的重點部位，涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程質量事故，一旦出現質量問題后果嚴重，因此在該部位施工中，加強監控，采取旁站監理措施，嚴格監理各部位的施工，并對影響施工質量的因素事前提出，要求施工單位編制預防措施及施工方案，從而保證了大梁和結平的施工質量。

加強事中控制，在監理武進建安施工隊的施工過程中，發現該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質量問題，雖然承包商有實驗室的質檢報告，但本著為業主負責的態度，及時對該批磚采取平行檢驗手段進行抽檢，確信其各項強度指標滿足設計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質量問題，為保證施工質量，本人及時下發監理通知并要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理，并達到設計、規范要求的質量標準。

在監理工作中，要求施工單位在施工中，按照設計內容、設計要求、施工驗收規范，按質、按量施工，確保了施工質量。

在各工序施工中，要求施工單位嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度，對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定，根據設計文件及承包合同中有關工程量計算的規定，對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。

監理記錄是工程監理不可缺少的環節，本人有完整而充分的監理日記，詳細的記錄了每天施工現場的有關情況，為公平的解決業主與承包商的爭端提供可靠的依據。

本人在三工地的監理過程中，積極協調各單位間的關系，使它們相互配合，相互支持，搞好銜接，保證了施工質量和進度。

三個月的監理工作收獲很大，但也有不足，例如：本人是學環境工程專業的，對土建專業知識了解不多，有些工藝要求不十分熟悉，而監理行業要求監理工程師應具備多學科、多行業豐富的知識，因此本人在各學科專業知識方面，還需繼續努力學習，不斷提高自己的業務能力和專業水平。

二、幾點建議。

1.嚴格執行監理程序。

目前工地監理工作并未完全按監理程序進行，例如：設計交底，圖紙會審，第一次工地會議，向業主和承包商介紹監理工程師及監理內容，制定監理規劃、監理細則等工作未按監理程序進行或僅部分按監理程序進行，造成監理工程師到工地后無人問津和不知監理范圍及如何監理等現實問題，為避免此類問題在今后監理工作中再次發生，就必須嚴格執行工程建設監理程序，使監理工程師明確監理任務和監理依據，做好監理工作。

2.健全項目監理部組織機構。

項目監理機構人員配置應齊全，總監理工程師、專業監理工程師、監理員各崗位職責分工明確，通訊、交通設施齊備，因為市政工程監理路線長、區域廣，所以只有具備方便的交通工具，才能保證各施工段的巡視及旁站監理工作，使監理工作不出現紕漏，保證監理工作質量讓業主滿意。

3.進行監理人員培訓、提高全員素質。

加強監理工作人員培訓，組織員工認真學習《監理規范》及《常州市地方工程建設監理規程》，統一監理標準，參加市建委、質量監督站舉辦的各種學習班，了解掌握新政策、新標準，為做好監理工作打下堅實的基礎。

上述為本人三個月來從事監理工作的總結，因到公司工作時間較短，有些問題提法可能比較片面，工作之中還存在許多不足之處，敬請公司領導、同事們在今后的工作中多加指正。

三、實習感想。

緊張的三個月的實習生活結束了，在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過三個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的了解。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇四

在這次的實習中，我對水利事業有了進一步的了解。通過毛站長和徐總的詳細講解，我們對水電站和大壩上的一些建筑物和結構有了一些了解，比如像溢洪道上的ems面，唐老師講解時說這個面是用數學公式推導出來的，這樣的話可以便于擋板的受力;再有，像在大壩和副壩的一面上，都種植有一片綠色的草，一開始我們還不知道這是為什么，經過唐老師的講解，我才知道，那些草可不是一般的草，全是無糖草，一來可以起到美觀的作用，二來可以吸收部分滲透到大壩底部的水分，固定大壩里面的泥土，三來可以減少螞蟻的滋生，由此可知，這是一舉多得啊。唐老師還講到了有關七一水庫的一些事情，像它的中控室因為大斷裂而搬遷過，而之所以在當年還將中控室建在那里則完全是歷史的原因，雖然我們對一些專業名詞還不是了解，但是通過老師的講解，我還是大概可以想象的出那是怎么樣的一個情況。唐老師還帶我們參觀了七一水庫的紀念碑，還帶我們沿著渠道走了一圈，中途還給我們講解了溝里有許多水泥柱的原因，那全是為了防止水泥溝渠兩邊坍塌而做的，起一個保護作用，沿著溝渠走，我們就看到了一個閘門，而閘門的開關就在一個小房子里面，而水流也因為閘門的存在分成了兩個支流。在副壩里，我們也看到了許多的建筑物，如像擋沙石的建筑，一路上通過觀察和老師的講解，確確實實的了解到了一些東西，受益良多。

我國現有水庫絕大部分為上世紀50年代到60年代之間修建的，由于技術和資金的限制，加之年代久遠，使得我國的水利設施出現了一定的故障。但由于水利建筑的特殊性，我國建國之初修筑的中大型水利大壩中，至今只有兩座因為洪水的緣故被沖毀。早在建國之初，政府就已經定下了調子，把水利事業認為是農業事業的命脈，隨著時間的推移，水利事業的地位非但沒有降低，反而有逐漸的升高。在以往，中央政府的頭號文件都是關于農業事業政策的，然而今年中央政府的頭號文件卻一反常態，沒有直接涉及農業事業，而是將目光投向了水利事業。這充分可以看出中央政府對水利事業的重視，如今，水利事業已經被認為是國民經濟的命脈，受重視的程度可見一斑。在在今年的中央政府頭號文件中。政府已經明確指出，在近今年內，政府會投入四萬個億，用于全國各大水利建筑的維修加固。

此次我們實習的七一水庫，始建于1958年，竣工于1960年，至今已有50多年的歷史，在這五十多年的歷史長河里，經歷了多次的維修加固。

水利是一個國家的經濟命脈，一開始還不太理解，通過這次的實習，確實了解了一些，畢竟大水無情，水多了就澇，水少了就旱。

我們在輕松的環境中學到了許多學校里學習不到的知識，通過這次實習，我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要，不過實踐更重要。對每項工作都要認真踏實，創造出價值才有所收獲。在這次實習中，老師不耐其煩的給我們進行了講解，不論我們提出了什么問題，老師都給我們進行了講解。水利事業是百年大計，容不得一點馬虎，我們做人做事也是這樣，一定要不斷地反思，發現問題，解決問題。實踐是非常重要的，但是實踐是要有一定的理論基礎的，這就要求我們在日常的課堂學習中努力學習理論知識。在大壩的時候，有很多的東西沒有見過，很多的東西不了解，這就給了我們去問的機會，在平常的生活中，我們也應該那樣，不懂就去問，只有自己弄懂了，才算是達到了自己的目標。在提問的時候，我們也要能夠善于表達自己的想法，這就要求我們有一定的表達能力。通過這次的實習，感慨挺多的，以后畢業后，如果從事水利工作的話，我會不斷的理解課本上的理論知識，將其運用到實踐工作中去，體現出自己的能力，實現自己的價值，為自己的前途而奮斗。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇五

x月xx日我應聘到常州市誠真建設工程監理公司工作，被安排在三個比較近的工地(離我家超遠)，擔任土木建筑工程的監理工作，至今工作已三個月了，三個月來在公司領導和同志們的幫助下，圓滿的完成了相應的監理工作任務，得到了業主和承包商的承認與好評。在從事監理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業業，不敢倦怠，以良好的職業道德和較強的責任心認真細致的進行工作，現就三個月來的工作情況和監理體會做如下匯報。

初到工地，人地生疏，而本人面臨著監理任務量大，監理區域廣，監理工作人員少，等客觀不利因素，因此在實際監理工作中，確實遇到了一些困難，面對困難本人并未退縮，知難而進，在實際工作中，積極主動接近業主和承包商與他們溝通，協調各種關系，以便盡快地開展監理工作，并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料，在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況，很快的進入了工地監理工程師的角色。

在監理實際工作中，本人要求施工單位推行全面質量管理，建立健全質量保證體系，做到開工有報告，施工有措施，技術有交底，定位有復查，材料、設備有試驗，隱蔽工程有記錄，質量有質檢、專檢，交工有資料。

在工程質量控制方面，采取主動控制與被動控制相結合，監理工作主動進行，以預防為主，對承包商資質進行審查，重點審查企業注冊證明和技術等級，交驗有關證件(復印件)，了解技術力量簡況，主要施工安裝經歷等，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。

根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位，審核承包人提交的施工組織設計，并針對其不足之處提出改進意見，核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。

進行事前控制，確保工程質量事故不發生或少發生。例如：冬季施工，氣溫較低，砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質量，因此要求施工單位提供冬季施工方案，提前預防，避免凍害發生。

對重要工程部位及易出現質量問題的分部工程制定質量預檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，大梁結平是工程的重點部位，涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程質量事故，一旦出現質量問題后果嚴重，因此在該部位施工中，加強監控，采取旁站監理措施，嚴格監理各部位的施工，并對影響施工質量的因素事前提出，要求施工單位編制預防措施及施工方案，從而保證了大梁和結平的施工質量。

加強事中控制，在監理武進建安施工隊的施工過程中，發現該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質量問題，雖然承包商有實驗室的質檢報告，但本著為業主負責的態度，及時對該批磚采取平行檢驗手段進行抽檢，確信其各項強度指標滿足設計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質量問題，為保證施工質量，本人及時下發監理通知并要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理，并達到設計、規范要求的質量標準。

工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定，根據設計文件及承包合同中有關工程量計算的規定，對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。

監理記錄是工程監理不可缺少的環節，本人有完整而充分的監理日記，詳細的記錄了每天施工現場的有關情況，為公平的解決業主與承包商的爭端提供可靠的依據。

本人在三工地的監理過程中，積極協調各單位間的關系，使它們相互配合，相互支持，搞好銜接，保證了施工質量和進度。

三個月的監理工作收獲很大，但也有不足，例如：本人是學環境工程專業的，對土建專業知識了解不多，有些工藝要求不十分熟悉，而監理行業要求監理工程師應具備多學科、多行業豐富的知識，因此本人在各學科專業知識方面，還需繼續努力學習，不斷提高自己的業務能力和專業水平。

1、嚴格執行監理程序目前工地監理工作并未完全按監理程序進行，例如：設計交底，圖紙會審，第一次工地會議，向業主和承包商介紹監理工程師及監理內容，制定監理規劃、監理細則等工作未按監理程序進行或僅部分按監理程序進行，造成監理工程師到工地后無人問津和不知監理范圍及如何監理等現實問題，為避免此類問題在今后監理工作中再次發生，就必須嚴格執行工程建設監理程序，使監理工程師明確監理任務和監理依據，做好監理工作。

2、健全項目監理部組織機構項目監理機構人員配置應齊全，總監理工程師、專業監理工程師、監理員各崗位職責分工明確，通訊、交通設施齊備，因為市政工程監理路線長、區域廣，所以只有具備方便的交通工具，才能保證各施工段的巡視及旁站監理工作，使監理工作不出現紕漏，保證監理工作質量讓業主滿意。

3、進行監理人員培訓、提高全員素質加強監理工作人員培訓，組織員工認真學習《監理規范》及《常州市地方工程建設監理規程》，統一監理標準，參加市建委、質量監督站舉辦的各種學習班，了解掌握新政策、新標準，為做好監理工作打下堅實的基礎。

上述為本人三個月來從事監理工作的總結，因到公司工作時間較短，有些問題提法可能比較片面，工作之中還存在許多不足之處，敬請公司領導、同事們在今后的工作中多加指正。

緊張的三個月的實習生活結束了，在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過三個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的了解。施工項目是建筑施工企業對一個建筑產品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業的生產對象，可能是一個建設項目的施工，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設項目或是其中的單項工程，或單位工程的施工任務;二是以企業建筑施工企業為管理主體的;三是任務的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內容：

一、施工項目的組織機構管理。

二、施工項目質量管理。

三、施工項目的成本管理。

四、施工項目安全生產與文明施工的管理。

管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。以上提到的管理經驗與做法，是我幾年來在結合知識學習與施工現場工作中得來的。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇六

一個多月的中學實習教師的生涯，讓我受益匪淺。

實習內容主要是語文教學、班主任工作，此外，還有其他的一些工作。既然是實習教師，語文教學自然是重點。

我實習的班級高一班，是（學習反腐倡廉心得體會）一個很優秀的班級，他們的語文老師，也就是我的指導老師同時還是校長辦公室的主任，頗受關注，他們使用的又是我所不熟悉的新教材，這些都讓我頗感壓力，因為我作為他們的實習老師，總是要給他們上課的。怎樣才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

思考之后，我決定先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這么成功，學習他的方法、吸收他的經驗自然是一條捷徑。實習開始的兩周，我便專心聽指導老師的課，揣摩他的教學風格。指導老師也很負責，很熱心地告訴我怎么聽課，在課堂上如何觀察學生，如何針對不同的情況作出適當的反應，從而提高教學效果。總的來說呢，指導老師的教學風格是把課堂話語權交給學生，用他的話說就是一節課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西，這堂課就算成功了。至于如何把話語權交給學生，主要就是采用教師點撥法，即設問析疑。所謂設問析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題，然后引導學生回答、分析疑問并由此轉入另一問題，最后把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑，在加上適當的討論，某些課文再結合文體特點，采用品味法、朗讀法進行教學師范生實習心得體會心得體會。法國教育學家第惠多斯說過：教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂，給予他們更多的機會，惟有這樣，學生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學生的語文水平才會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經過多次實踐，我發現這種教學模式有頗多好處，具體的說有助于學生思考多方面的意見，增強學生思維的靈活性，發展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發展學生分析和綜合的能力，鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽，使學生的想法和體驗得到了尊重，使學生成為知識的共同創造者。總的說來設問析疑可充分增強學生的創造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。

在聽課的同時，我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解，得知這個班的語文水平還可以，且全班的學習氛圍很好，課堂紀律和作文上交情況都很好，學生課前預習也很自覺，更重要的是他們討厭傳統的語文教學，他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然，指導老師的教學方法是十分適合他們的。

上課的時候不是照本宣科，而是根據課堂的進展情況，適時調整教學。

在指導老師的幫助下，我在語文教學這個方面的實習可以說還是成功的。

因為指導老師是校長辦公室主任，我的辦公桌也被安排在校長辦公室里。沒課的時候，也會幫忙做一些工作，比如復印、傳達一些文件，辦公室里沒人的時候幫著接接電話，遇到工作繁忙的時候，也幫著接待來訪的人，布置會場等。雖然都是很瑣碎的，沒有什么實質技術含量的工作，但我卻在這些工作中學到很多實際有用的東西，可以算是我實習的意外收獲吧。

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水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇七

第一段：介紹實習背景和目的（約200字）。

我是一名水利工程專業的大學生，在經過幾年的理論學習后，我渴望親身參與實踐，深入了解水利水電行業的運作。因此，在大三暑期，我選擇了一家位于湖南的水利水電公司進行為期一個月的實習。我希望通過這次實習，能夠了解水利水電行業的具體工作內容，提升自己的實際操作能力，并為將來的工作做好充分準備。

第二段：實習內容和參與感受（約300字）。

在實習的第一周，我被安排到了公司的設計部門工作。通過實際操作，我學習了水利水電工程的設計流程和方法。從最基本的測量、勘測，到繪制CAD圖紙、編制設計方案，每一個環節都讓我更加深入地了解了水利水電工程的復雜性和專業性。同時，我參與了一個正在進行的水庫大壩設計項目，通過與項目組成員的合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性，每個人的工作都絲絲入扣，相互之間的配合無間。

第三段：學習與成長（約300字）。

通過實習，我發現自己的工程繪圖能力有待提高。在實際操作過程中，對CAD軟件的熟練程度有一定要求，而我之前只進行過基礎的課堂學習，缺乏實際練習。因此，在工作之余，我主動請教同事并利用自習時間加強練習，逐漸提高了自己的繪圖能力。我也通過與更有經驗的同事交流，學習到了一些專業技巧和解決問題的方法，這對我今后的職業發展將大有裨益。

第四段：實踐與理論的結合（約300字）。

通過實習，我感受到實踐與理論的密不可分。我在實踐中發現，僅有理論知識是遠遠不夠的，實踐操作才是檢驗真功夫的關鍵。與此同時，實踐也加深了我對水利水電專業理論知識的理解和應用。在實習中，我發現自己經常用到了在課堂上學到的知識，從而鞏固了自己的理論基礎。而且，在實習中遇到的問題也激發了我對理論知識的進一步學習和深化，對自身專業素養的提升起到積極的推動作用。

第五段：總結與展望（約200字）。

通過這次實習，我深刻體會到了水利水電工程領域的挑戰和樂趣。實習讓我更加明確了自己的專業興趣和職業目標。我將繼續努力提升自己的理論知識，不斷擴展專業視野，提高自己的操作技能。未來，我希望能夠在水利水電行業深耕，并為國家的水利事業做出自己的貢獻。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇八

作為水利工程專業的學生，水利施工實習是我們深入了解和掌握專業知識的重要機會。在實習期間，我有機會親身參與各種水利施工項目，通過實踐提升了自己的理論水平和實踐能力。在此次實習中，我收獲了很多經驗與體會。

第一段：實踐中學習知識。

實習的第一天，我來到了一座正在建設的水壩項目。我看到了水壩主體的建設工程，了解其基本結構和施工流程。通過與工地上的工人交流，我了解了很多實踐中的建設困難以及解決問題的方法。這種實際的接觸讓我深刻地體會到了施工中的種種復雜性，也增長了我的專業知識。

第二段：實踐中鍛煉能力。

在實習期間，我參與了多個施工過程，如混凝土澆筑、管道安裝、地基處理等。通過這些實踐活動，我逐漸掌握了具體的操作技能，提高了我的動手能力。在一次水泥澆筑中，我學會了掌握澆筑的節奏和澆注漿液的均勻性。在一次管道安裝中，我了解了不同類型管道的接口結構和安裝方法。這些經驗讓我在實踐中鍛煉了自己的能力。

第三段：實踐中培養團隊合作精神。

水利施工是一個復雜的過程，需要多個部門的協同配合。在實習中，我參與了一個小組的工作，和同事們一起完成了一次重要的施工任務。在這個過程中，我學會了與人合作，特別是與他人有效溝通和協調配合。我意識到團隊合作的重要性，不僅僅是技術的配合，還需要了解和尊重他人，充分發揮每個人的能力。

第四段：實踐中培養細致觀察力。

水利施工需要高度的安全意識和觀察力。在實習期間，我學會了仔細觀察施工現場的安全狀況，并提出了一些建議，提高了現場安全管理的措施。同時，我也培養了細致觀察的習慣，關注施工中的每一個細節。通過不斷觀察和分析，我能夠發現問題，并提出解決方案，保證施工的順利進行。

第五段：實踐中增強責任意識。

在實習期間，我體會到了自己身上的責任重大。作為水利工程專業的學生，我們肩負著保水利工程安全和順利推進的責任。在一次水壩配筋的過程中，我意識到自己的不慎可能會導致后續工程的延誤。因此，我更加注重每一個環節的細節，并嚴格要求自己。通過這次實習，我對自我要求更高、更加注重每一項工作中的細節。

通過這次水利施工實習，我不僅僅獲得了實踐經驗和專業知識，更深刻地體會到了團隊合作和責任意識的重要性。這次實習讓我更加明確了自己的職業選擇，并為將來的工作做好了準備。我相信，只有通過不斷的實踐，我們才能成為真正優秀的水利工程師。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇九

通過這次水利工程實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現將實習以來的心得體會總結如下：

由于我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先，通過這次畢業實習，使我更深刻地了解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后，逐步具有了較扎實的專業知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。

最后，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。

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水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇十

第一段：

水利施工實習是我大學期間的一項重要實踐活動。在這段時間里，我深入了解了水利工程建設的基本原理和實際操作，不僅對專業知識有了更深入的理解，還提升了自己的實踐能力。通過這次實習，我收獲了很多，積累了寶貴的經驗。

第二段：

在實習中，我參與了一項水庫的修建工程。這個工程要求我們對地形進行勘測，并安排人員挖掘水庫的基坑。我利用課余時間，研究了勘測時使用的儀器和方法，以及基坑挖掘的流程和安全要求。我認識到，準確的勘測和合理的基坑開挖是保證水利工程質量的重要環節。通過親身參與，我真切地感受到了實踐與理論的差距，也明白了實踐中的困難與問題。在這個過程中，我學會了從實際出發，綜合運用專業知識和技能解決問題。

第三段：

實習期間，我不僅僅是一個旁觀者，也成為了一個實踐者。我參與了水利工程中的一項重要工序，即水泥澆筑。這項工作需要團隊合作，提前備料，控制施工速度和質量。在實際操作中，我思考并解決了一系列問題，比如如何控制水泥的含水量，如何調整機械設備的運行參數等。通過這個過程，我深刻體會到實踐中的細節決定一切。只有在實際操作中，我們才能真正理解和掌握專業知識。

第四段：

與此同時，我也認識到了團隊合作的重要性。在實習中，我與同學們一起工作，互相協助，共同推進項目進展。我們通過協作解決問題，提高了效率和質量。在這個團隊中，我學會了傾聽，學會了合作，學會了理解和尊重他人的觀點。這些品質將對我的未來發展產生深遠的影響。

第五段：

通過這次實習，我對水利工程建設有了更直觀的了解。我不僅提高了實際操作能力，也認識到了專業知識的重要性。我深刻體會到了實踐中的困難和挑戰，但也收獲了成長和進步。今后，我將繼續努力學習，不斷完善自己的專業技能，并將這次實習的經驗運用到未來的工作中，為水利工程的發展做出貢獻。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇十一

隨著社會的發展和水利工程的不斷擴大，水利施工實習成為了大學水利類專業學生必不可少的一部分。通過實習，我們有機會將在課本上學到的知識運用到實際工作中，提高自己的實際操作能力。在這次水利施工實習中，我親身參與了工程的建設過程，收獲了寶貴的經驗和體會。

在實習的第一階段，我們學習了基本的施工理論和實施方案。在施工前的準備階段，我們需要對工程的設計圖紙進行認真分析，并結合相關的施工規范和標準，確定施工的具體步驟和方法。在這個過程中，我深刻體會到了設計和實際操作之間的差距，需要我們將理論與實際相結合，在施工計劃制定和方案選取中，找到平衡點，確保工程順利進行。

第二階段，我們參與了挖掘土方的實際操作。這是一個比較繁重的任務，需要我們進行人工挖掘和機械挖掘兩種方式的實踐。我親身體驗了這兩種挖掘方式的優缺點和注意事項。在人工挖掘中，我學會了如何正確使用鐵锨和鏟子，掌握了正確的站姿和動作，以避免腰部受傷。而在機械挖掘中，我學會了如何調節挖掘機的動力和速度，以及如何正確操作挖掘機的桿和斗。這次實踐讓我深刻認識到，水利工程的施工不僅需要技術和經驗，更需要掌握正確的操作方法和安全意識。

第三階段，我們參與了鋼筋的布置和混凝土的澆筑。這是一個關鍵的環節，直接影響到工程的質量和安全。在實踐中，我學會了如何根據設計圖紙的要求，正確進行鋼筋的定位和固定。在混凝土澆筑中，我學會了如何控制澆筑的速度和均勻性。這樣能夠保證混凝土的密實性和均勻性，避免出現裂縫和空鼓，提高工程的質量。

第四階段，我們參與了工程的監理工作。在這個階段，我們需要對施工過程進行全面監督，確保施工按照標準和規范進行。通過監理工作，我學會了如何進行日常巡視和記錄，及時發現和解決問題。在與工人和監理人員的溝通中，我體會到了團隊合作的重要性和溝通的藝術。只有與各方保持良好的溝通和協作，工程才能夠順利推進。

最后，我們參觀了一些成功的水利工程。這些工程的成功不僅僅源于設計的優勢，更在于施工過程中的精細管理和團隊合作。通過參觀，我認識到了一個好的項目管理團隊對于工程質量和進度的重要性。只有通過良好的管理和協調，才能夠確保工程的高質量和高效率。

通過這次水利施工實習，我深刻認識到了水利施工的復雜性和重要性。水利工程是國家的重點建設項目，它關系到國家的經濟發展和人民的生活質量。作為一名水利工程人才，我要不斷學習和提高自己的專業知識和實踐能力，投身于水利施工事業，為國家的水利事業做出自己的貢獻。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇十二

近期，我進行了為期一個月的水利水電生產實習，在這段時間里，我深入了解了水利水電生產的基本原理和實際操作，親身參與了水利水電工程的建設和運維工作。通過實習，我受益匪淺，感慨良多。以下是我對這次實習的心得體會。

首先，實習讓我深刻認識到了水利水電生產對于人類社會的重要性。水是生命之源，沒有水，人類社會無法生存和發展。而水利水電生產則是利用水資源進行發電和灌溉的重要手段。在實習期間，我親眼見證了水利水電工程的建設和運維過程，目睹了大壩蓄水和發電的奇觀，感受到了水電對于人們的生活和經濟發展所帶來的巨大貢獻。從而讓我更加認識到水利水電生產對于社會發展的重要性，也增強了我對于從事相關工作的興趣和熱情。

其次，實習過程中，我學到了許多實用的技能和知識。在實習開始之前，我對于水利水電生產只是停留在理論的認知層面，對于實際操作一無所知。然而，通過實習，我學到了如何進行水利水電設備的檢修和維護，學會了使用各種測量儀器和工具，熟悉了相關的安全操作規程。這些實用的技能和知識的學習，不僅幫助我解決了實習過程中的一些實際問題，更增強了我在未來從事水利水電工作的能力和自信。

再次，實習中的工作經歷也讓我體會到了工作中的團隊合作的重要性。水利水電生產需要各個環節緊密協作，每個人都扮演著不可或缺的角色。我所在的實習團隊，由專業技術人員和實習生組成，大家互相幫助和配合，共同完成工作任務。通過與他們相處，我深刻理解到一個優秀的團隊需要相互信任和合作，無論遇到怎樣的困難和挑戰，只要團隊齊心協力，就一定能夠戰勝困難，達到工作目標。

此外，實習還讓我認識到了水利水電生產所面臨的一些挑戰和問題。隨著社會的發展和人口的增長，對于水和電的需求量也在不斷增加，但資源卻是有限的。因此，我們需要在保證供水和供電的前提下，兼顧環境保護和可持續發展。在實習中，與導師和工作人員的交流中，我了解到了一些關于水利水電節約用水、減少排污的技術和措施，這些對于解決當前面臨的挑戰至關重要。因此，我將努力在未來的工作中，積極探索和應用這些技術和措施，為水利水電的發展做出自己的貢獻。

最后，通過這次實習，我不僅對水利水電生產有了更深入的了解，更提高了自己的實踐動手能力和解決問題的能力。同時，實習還讓我認識到了許多水利水電行業的機會和發展潛力，為我的職業規劃提供了新的思路和方向。因此，我決心將來在水利水電行業中繼續深耕，不斷學習和提升自己的專業知識和技能，為推動水利水電事業的發展貢獻自己的力量。

總之，水利水電生產實習的經歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。我不僅深刻認識到了水利水電對于社會發展的重要性，學到了實用的技能和知識，也體會到了團隊合作的重要性以及行業所面臨的挑戰和機遇。通過這次實習，我對于未來從事水利水電工作充滿了信心和熱情，我相信，只要堅定追求，努力奮斗，定能夠取得更好的成績。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇十三

第一段：引言（大約200字）。

在水利專業的學習過程中，實習是不可或缺的一部分。通過實習，我們學生有機會將所學的理論知識應用于實際工作中，并進一步了解水利行業的運作。在這次實習過程中，我有幸在一家頗有聲譽的水利工程公司工作，真切地感受到了水利工程的辛苦和挑戰。

第二段：實習工作體驗（大約300字）。

在實習開始的第一天，我被分配到了一個團隊，負責參與一個水庫工程項目。剛開始我感到有些吃力，因為我沒有實際工作經驗。然而，隨著時間的推移，我逐漸習慣了工作節奏，并開始逐漸適應新的環境。我主要負責協助工程師收集資料、處理文件以及準備會議，并且在實際工作中學到了很多新的建筑和施工知識。

實習期間，我和其他同事們一起進行了多次實地考察和現場勘測。通過觀察和實際操作，我了解了水利工程的設計流程和建設要求。我還學會了使用專業儀器進行測量和檢測，并能夠解讀和分析數據。這些經驗對我今后的學習和研究都將有很大的幫助。

第三段：團隊合作與溝通（大約300字）。

在實習過程中，我認識到團隊合作和溝通非常重要。只有和團隊成員保持密切聯系，才能確保工作的順利進行。尤其是在水利工程這樣需要密切合作的行業中，及時的溝通和信息交流非常關鍵。我學會了與工程師和其他同事進行高效的溝通，并始終保持良好的工作關系。

在團隊合作中，我還學到了如何平衡不同角色和責任之間的關系。每個人都有自己的專長和任務，只有合理分配工作量和任務才能將團隊的工作效率最大化。通過和團隊成員的互相支持和協作，我漸漸明白了團隊合作的重要性，以及如何有效地協調和管理不同人員之間的合作關系。

第四段：職業素養的提升（大約200字）。

通過實習，我發現職業素養對于一個優秀的水利工程師來說至關重要。在實習期間，我始終保持積極的工作態度，準時完成任務，并不斷提高自己的工作效率。在與其他專業人員合作的過程中，我學會了尊重他人的意見和建議，并虛心接受他們的批評和指導。同時，我也清楚地意識到自己的工作能力和專業知識還有很大的提升空間，在以后的學習中我會更加努力，不斷進步。

第五段：總結與展望（大約200字）。

通過這次實習，我不僅加深了對水利行業的了解，還提高了自己的專業能力和職業素養。在將來的學習和工作中，我將繼續保持學習的熱情，不斷提升自己的知識和技能。同時，我也會不斷挑戰自己，勇敢面對困難和挑戰，為水利工程事業的發展做出自己的貢獻。

總之，這次水利專業的實習經歷對我來說是一次寶貴的財富，讓我在理論學習之外獲得了實踐經驗。我相信這次實習不僅對我的學習和職業發展有著重要的推動作用，也讓我更加堅定了自己選擇水利專業的信心。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇十四

水利是關系國家經濟發展和人民生活的重要基礎設施，為了更好地了解水利工作的重要性和實踐操作，我參加了一場為期兩周的水利認識實習。通過這次實習，我深刻體會到了水利工作的重要性和挑戰，也對于水利領域的發展前景有了更深入的認識。在實習的過程中，我不僅掌握了一定的實踐經驗和操作技巧，還培養了團隊合作和問題解決的能力。以下是我在實習中的心得體會。

首先，實習過程中我感受到了水利工作的重要性。水利工作是國家建設的重要基礎，涉及到民生、經濟和生態等多個方面。在實踐中，我了解到水利工作涉及到水資源的調配、水土保持以及防洪抗旱等多個方面的內容。特別是在山區和平原地區的差異中，水利工作的方式和技術也有很大的差別。因此，水利工作的重要性不可低估，對于國家和人民的發展具有重要的推動作用。

其次，實習讓我深刻體會到了水利工作的挑戰性。在實踐過程中，我遇到了許多實際問題，例如水利設施的維護和管理、防洪抗旱設備的建設等等。這些問題的解決需要我們有扎實的理論基礎和實踐經驗，并且要具備靈活的應對能力。在實習中，我不僅需要熟悉相關政策和技術標準，還要根據具體情況靈活運用，解決問題。而且，水利工作往往存在一定的風險和不確定性，對于從業人員的責任和能力都提出了更高的要求。

第三，實習讓我對水利領域的發展前景有了更深入的認識。當前，隨著科技進步和人們對資源環境的關注，水利工作面臨著新的機遇和挑戰。例如，新型水利工程的建設和改造、水資源的保護和利用、智慧水利技術的應用等等，都為水利領域的發展帶來了新的機遇。在實習中，我了解到了一些新技術的應用案例，例如利用大數據和人工智能等技術，提高水利設施的運行效率和安全性。這些新技術的應用為水利工作提供了更多的發展空間和創新思路。

第四，實習過程中我掌握了一定的實踐經驗和操作技巧。水利工作是需要實踐經驗和技巧支持的，只有在實踐中才能真正理解和掌握。在實習中，我有機會親自參與水利設施的巡查和維護工作，學習到了水位測量、水泵的安裝和維護等實際操作技巧。通過與實踐指導老師的互動和交流，我掌握了一些實際問題的解決方法和技巧，并且對于學習中的理論知識有了更深入的實踐理解。

最后，實習讓我培養了團隊合作和問題解決的能力。在實習過程中，我和同學們一起完成了一些實踐任務，例如修復水壩、排除灌溉設施故障等等。這要求我們進行良好的團隊協作，共同解決問題。通過實際操作的過程中，我學會了如何與他人合作、如何分工和協調，以及如何靈活應對問題和解決方案。這些能力對于今后的工作和學習都具有重要意義。

總的來說，水利認識實習是一次難得的學習機會，通過參與實踐，我不僅深刻體會到了水利工作的重要性和挑戰，也為自己的成長和發展提供了寶貴的經驗。通過這次實習，我對水利領域的發展前景更加樂觀，也對從業人員的要求有了更清晰的認識。希望自己今后能夠不斷學習和提升，為水利事業的發展做出應有的貢獻。

水利工程監理實習心得體會（精選15篇）篇十五

第一段：

水利水電工程是我國基礎設施建設的重要組成部分，實習是大學生的一次難得的鍛煉和實踐機會。在進入實習崗位之前，我對水利水電工程的相關知識了解甚少，對實際工作流程更是一無所知。然而，通過這次實習，我深刻認識到了水利水電工程的重要性，并從中汲取了寶貴的經驗與體會。

第二段：

在實習的過程中，我參與了一個水利水電工程項目，并負責協助工程師進行實地勘察、測量和數據分析等工作。在實習的一開始，我便感受到了水利工程的復雜性和艱辛性。每天要在戶外進行測量和勘察工作，不僅需要耐心和細致，還需要具備一定的運動能力和抗壓能力。雖然身體經受了一定的磨礪，但我收獲了更多的是對水利工程實踐的深入了解。

第三段：

在實習過程中，我觀察到了許多重要的工程細節和問題。例如，一個項目的水利設施建設需要綜合考慮水資源的利用、環境保護、生態平衡等方面的因素。而這些因素之間的平衡是非常困難的，在實踐中需要工程師具備高超的專業技能和跨學科的綜合知識。同時，我也發現了一些工程實踐中的不足之處，例如，工地衛生和安全管理仍然存在一些問題，有的工人未按照要求佩戴安全帽和防護裝備。這些問題提醒我在將來的工作中，要重視施工現場的安全和環境保護問題。

第四段：

通過這次實習，我不僅學到了專業知識，也培養了自己的團隊合作和溝通能力。在項目中，我需要和其他實習生、工程師和施工人員進行密切配合，共同解決問題。這需要我主動和他人溝通，并明確各自的責任和任務。通過合作，我發現了團隊的力量和智慧，也感受到了團隊合作的重要性。在未來的工作中，我將更加注重團隊合作，發揮每個人的優勢，為項目的成功做出貢獻。

第五段：

通過實習，我不僅僅是對水利水電工程有了更深入的了解，同時也培養了自己的實踐能力和職業素養。在實習中，我經歷了冰冷的風雨和高溫的驕陽，感受到了工程在戶外實踐的艱辛。然而，這種堅持和毅力讓我成長為一個更加成熟和堅強的人。此外，我還學會了如何與人相處，如何與團隊合作，如何解決問題。這些能力不僅可以幫助我在工作中更加出色地表現，也讓我在日常生活中有更多的自信和魅力。

總結：

通過這次實習，我對水利水電工程有了更深入的了解，也收獲了很多寶貴的經驗與體會。我將以此為契機，不斷提升自己的專業能力和實踐經驗，為我國的水利水電事業貢獻力量。同時，我也要感謝指導我的導師和工程師，他們的耐心指導和真誠幫助讓我受益匪淺。我相信通過更多的實踐和學習，我可以在未來的工作中發光發熱，成為一名優秀的水利水電工程師。