通過閱讀優秀作文,我們可以學習到很多寫作技巧和表達方式。欣賞這些優秀作文的同時,我們也要勇于挑戰自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
禮物六年級(專業19篇)篇一
禮物有很多種,比如精致的水晶球、漂亮的賀卡和芳香的鮮花。當然要有送禮的對象。而我的禮物,這篇作文,是送給我親愛的老師們的。
今年的教師節到了。這是什么意思?如果是往年,說明大家已經開始送代表自己心意的禮物了。普通人就是鮮花和賀卡。但是今年不一樣了,同學們長大了,心思更細膩了,開始送更合適的禮物了。至于我,我也不例外,我也不想發同樣的東西。冥想,還是送這么特別的“禮物”。
早上,走在上學的路上,發現有幾個低年級的孩子拿著一些花開心地從我身邊走過,還依稀記得他們在耳邊策劃的“驚喜”。站出來。我很早就到了學校。不過,我好像有點格格不入。仔細觀察,你會發現低年級的學生幾乎手里拿著花就往學校里跳。有些高年級學生入學時,依然是以平時的步伐,臉上卻寫滿了對老師的尊敬。
讓我們看看我們班的教師節。有些學生仍然送花。但是,不像小時候,我圍在老師身邊甜甜地哭著:“好老師,老師辛苦了!”我們教師節是這樣的,“同學們,躲到桌子底下!”你可能不明白為什么要躲在桌子底下過一個好的教師節。呵呵,這是我們給老師的小驚喜。“快。快,夏老師來了!”我們把它們一個接一個藏了起來。夏小姐站在窗前,一臉不解地看著它。然后她推開門走了進來。“夏老師節日快樂!”我們異口同聲地說。夏老師滿心歡喜,一次次答應。之后夏老師看著花說:“其實你好好學習,會給我最好的禮物的……”親愛的夏小姐,我們對你的愛無法用這些禮物來解釋。
我們的代課老師陳老師是代課老師,但他比其他代課老師更負責任。這幾天相處下來,我發現其實陳先生只是看起來很強硬,其實他是個好人。我也很感謝他對我們的諄諄教誨。我們送他禮物的時候,陳先生看不出臉上有什么大的情緒波動,但我猜他內心還是有點感動的。
最后,我想祝老師一切順利。祝天下老師身體健康,工作順利,事業興旺。
禮物六年級(專業19篇)篇二
生命在于運動,我們班許多同學都酷愛運動,我看著同班同學每天下午都在操場上打籃球,他們拿著屬于他們自己的球威風凜凜,我也想打球,以后做一個球星,像姚明一樣,那多酷呀!可是現在想打球,跑到操場,總是向別人借,說盡好話才能借到球!有時候別人還不借呢!于是我便想:要是我自己也有個籃球該多好啊!
一天下午,我打完球回到家,我跟爸爸說:“打籃球太酷了,你幫我買一個籃球吧!”爸爸放下手中的活,抬頭望了望我說:“不行,天天打籃球會荒廢學業!”“不會的,我會加倍努力學習的,你幫我買嘛!”我為買籃球的事先后不知跟爸爸說了多少會,可爸爸就是不答應!
一天放學,我回到家,走進房間,在我桌子上有一個禮包,我好奇打開一看,竟然是一個火紅色的籃球,球面寫著喬丹二字,花紋是一個人拿著籃球的身影,我輕輕一拍,球跳得老高,我興奮不已,因為這就是我夢寐以求的!這一個四五百元呢!是誰送給我的呢?我百思不得其解!是爸爸?不是說不幫我買嗎!是爺爺?姑姑?不可能啊,他們不知道我想要個籃球呀!就當我絞盡腦汁想不出是誰將這個球放到我桌子上時,爸爸笑瞇瞇地走了進來,我緊張得連吸氣都變成了原來的兩倍!我連忙問:“這籃球是怎么回事,是送給我的嗎?”“你不是想要個籃球嗎,這不就是嗎!放在你桌子上當然是送個你的!”爸爸微笑著說。我跳起來說:“謝謝爸爸,你真好!”
我馬上抱著我的籃球約好班上的哥們,并對他們說“不用帶球!”他們來到球場上看著我拿著的新球驚喜萬分,有的問:“你爸不是不給你買嗎?”、“這可是專業籃球!你那買的?”……我回答:“是我爸爸買給我的!”他們非常羨慕!
這個禮物非同尋常,一份禮物就是一份心意,既然接受了就應該向目標前進!
禮物六年級(專業19篇)篇三
大自然,送給了我們一個美妙的禮物。
我走出家門,在田野上自由地奔跑著。堅忍不拔的綠草,迎著溫柔的春風,不住地跳著華爾茲;馬路邊的向日葵,迎著溫暖的陽光,露出喜悅的笑容;微微發黃的小麥,在泥土的呵護下,沾沾自喜。小河里,綠色的河水里偶爾泛起漣漪;一叢叢茂盛的草垛里,長出一棵高大挺拔的槐樹;就連那縱橫交錯的石子小路,也透出了春光的無限美麗。所有的一切,無不透著春的氣息。
我坐在楊樹下,和爸爸媽媽一起享受著夏姑娘帶來的快樂。路上的行人,個個大汗淋漓。大石橋邊,匯聚了許多來自不同地方的人群。說實在的,那荷花的確很吸引人。瞧!一個個綠幽幽的大圓盤,中間探出一位亭亭玉立的“公主”,襯著那清澈見底的湖水,無不透著夏日的潤澤。
秋,靜悄悄地來,又靜悄悄地走。一次偶然的機會,我們一家在果園摘水果。水靈靈的葡萄,與所有紫瑩瑩的姐妹歡聚一堂;紅彤彤的蘋果,羞著臉躲在樹葉先生的背后。一陣風吹過,隨著“砰”的一聲,蘋果們從高高的枝頭被農家采摘了下來;白色的柵欄邊,長著一棵棵紅似火的楓樹,秋風姐姐的手指,把他們揉成一束束舞動的火把。一切中的一切,無不透著秋天的光芒。
我穿著厚厚的棉襖,戴著大而漂亮的帽子和棕色的手套,走進公園。原來輕盈的腳步變得沉重,那層白而厚的積雪,一圈又一圈得抱在我鞋子的邊緣。來到賞梅區,我沉重的心情一下子煙消云散,被拋在九霄云外。那一枝獨秀的梅花,襯著白色的雪,愈發嬌艷不已——有的半開半合著,有的還是紫色的花骨朵,還有的完全露出來了,毫不羞澀地展示紫白相間的嫵媚。冬,透著整片整片的高潔,滿滿得把我覆蓋,將我包容。
一花一生命,一草一永生。敞開心扉,大自然的禮物將溫暖你天使般的心靈!
禮物六年級(專業19篇)篇四
明天是我的生日,令人吃驚的事發生了,沒想到,今天我所有的生日禮物全到了!回到家我就看見了又寬又大的帳篷,這是六叔叔送我的,我飛快地脫了鞋,飛快地拆開所有的禮物,看到這些禮物,我不由自主地叫了一聲,是在太不可思議了!我的帳篷大大的,寬寬的,正好能站的嚇我一個人!爸爸送的是帳篷的配件,有:野餐墊,睡袋,夾子,木炭……媽媽送的是最不可思議的啦,那就是:“樂吉兒生日派對”,那個大蠟燭很特別,只要輕輕一按就會發光,支持一下就會熄滅。
今天,我好開心,因為我收到了所有的生日禮物!
禮物六年級(專業19篇)篇五
我小時候,家人都很寵我,有時候甚至可以把我寵的無法無天,似乎我家里的老大,家人們每天都以我為中心,圍著我團團轉。由于某些原因,我總是哭著鬧著要回爺爺奶奶家,無奈之下,爸爸媽媽只好把我送回了爺爺奶奶家。
爺爺是最寵我的,每天爺爺都會背著我出去玩,帶著我去買零食。那時候,最吸引我眼球的就是被五顏六色的糖紙包裹著的糖果,還有那一串串紅的誘人的糖葫蘆。每當看到大街上有賣糖葫蘆的中年人用粗啞的嗓子喊著:“賣糖葫蘆啦,賣糖葫蘆啦。”每次聽到這粗啞的叫賣聲,我幾乎是跑的最歡的,因為那時我心里想的只有“大伯你千萬別走,等一下,你要走了我的糖葫蘆就沒了。眼睛也幾乎不會看腳下的路。為此,爺爺總會跟在我后面追,他生怕我不小心爬在地上。他邊追邊喊:“我的小祖宗來,你跑慢點,摔著你怎么辦。”當然,那時候的我肯定沒記住爺爺的話,腦子里想的只有糖葫蘆,爺爺的話早被我拋到爪哇島去了。
當然,有時候,爺爺不會給我賣甜的。因為他怕我吃太多甜的會生蛀牙。他不給我賣的時候我就會小嘴一撅擺出一副大受委屈的可憐樣。爺爺是出了名的固執,大多數時候是不會答應我的,當然啦,有時候就因為這個表情還嘗到了不少甜頭。
爺爺腰板永遠都挺的很直,因為爺爺是練劍術的,每天早上都會練,而我,則是他早上的觀眾,時不時地會拍著小手叫好,有時候爺爺還會親自教我幾招。
跟爺爺在一起的故事好多好多,怎么講都講不完,晚上爺爺會給我講故事,教我認一些簡單的數字或者漢字,我們一起捉迷藏,一起玩游戲,每次跟爺爺玩捉迷藏我總會找到他,當然現在我知道了那是爺爺每次都在讓著我,可是,就在那年,我找不到爺爺了。那年,爺爺因為癌癥去世了,可那時大人們都哄著我說“你爺爺在睡覺,你要乖,不要吵到他。”我一直很乖,也很安靜。
如今爺爺已經走了,不過他送我的這份最珍貴的禮物將永遠收藏在我的心里。每當看到它總能讓我回憶起和爺爺在一起的日子。
禮物六年級(專業19篇)篇六
有時禮物代表著祝福,有時禮物代表著鼓勵,有時禮物代表著感激,有時禮物代表著一份心意,有時禮物代表著一個故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物,它給予我信心與溫暖。
記得有一次,我失望地回家,媽媽一看我那副無精打采的樣子,便自信地說道:沒考好,對嗎嗯!這次的分數出乎意料地低!我低著頭對媽媽說。媽媽同情地看著我,說道:女兒,慘了!你爸爸回來會大發雷霆的!我心里就像揣了一只小兔一樣,快要蹦出來了!
說曹操曹操到!只聽妹妹大叫一聲:爸爸回來了!我心跳加速,心里就像吊了十五個水桶——七上八下。妹妹居然當了漢奸,把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭,做好了被挨打的準備,令我大吃一驚的是爸爸不是責怪我,而是輕輕地撫摸著我的頭,用和藹的目光看著我,用溫和的語氣對我說:一次沒考好不要緊,下次可以再爬起來,誰一生沒有失敗時呢只要努力過,就一定會有收獲!記住這次的教訓,把你做錯的題目訂正,把不懂的題目想明白,不懂的要弄懂!要知道‘失敗是成功之母’啊!一股暖流涌上心頭,我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵是給予我最寶貴的禮物。
爸爸對我鼓勵的話語是我最珍貴的禮物,爸爸對我的關懷實在是太偉大了!
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風,吹走心中的煩惱;禮。
物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活。
禮物六年級(專業19篇)篇七
看著陽臺上的那個禮物,我就不禁想起那件事。
我的十歲生日快到了,心想:媽媽一定會給我做一桌子好吃的東西,還會給我生日禮物!
生日當天,我很早就起來了。穿上一件我最喜歡的衣服,戴上生日帽,不停地在鏡子前面照來照去。
來到客廳,一個大大的生日蛋糕正乖乖地坐在茶幾上,爸爸媽媽一早就開始準備了,在廚房里忙碌著。
中午,我們吃著菜別提有多高興了!該吃生日蛋糕了,媽媽幫我點燃生日蠟燭。我把雙手合在胸前,閉上眼睛,默默地許了一個愿,一口氣把蠟燭吹滅。
吃完蛋糕,媽媽很神秘地從臥室里抱出一個精美的禮品盒,慢慢地向我走來。
媽媽把只有一個巴掌那么大的長方形盒子放在桌上,用眼神告訴我,打開這個盒子。我立刻把盒子拿在手中,小心翼翼地打開一看,是一個大大的蛋,蛋上面扎著一個漂亮的蝴蝶結,里面還有一包種子和一個說明書。我把蛋放在手里端詳了一陣子,又看了看說明書,原來是一個種植的花盆,把那個種子埋進蛋里面就行了。
我有點失望。因為我并不怎么想種花花草草之類的。于是,我輕輕地把它放在桌子上。
媽媽好像看出了我的心思。她讓我跟著她來到沙發旁,讓我坐下。她溫和地對我說“是不是不喜歡這個蛋?”我默默地點了點頭。“我跟你講講我為什么送你這個吧。”她又說:“你看它的包裝盒。”我有點不解,但還是照做了。“你再看看,上面是不是寫著‘幸運四葉草’。”我看了看,果然是這樣。她接著說:“四葉草的四片葉子分別代表友情、愛情、財富、健康,是國際通認的象征幸運的植物。我送你這盆幸運草,是想讓你的生活充滿幸運。”她一本正經地說。
我恍然大悟,原來包含著這種意思啊!我又拿起它,把它種好,放在陽光充足的地方,看著它生長。
從此,我也相信幸運草會給我帶來幸運。所有的事情似乎也變得簡單了。
如今,幸運草已經長大,伴隨著陽光在風中擺動,顯得生機勃勃。
禮物六年級(專業19篇)篇八
看見浴缸中那一只只棕綠色的小螃蟹,在貝殼底下揮動著那長滿細小絨毛的鉗子,我的思緒仿佛飛回了以前的那一次旅行。那一次旅行醞釀著一個讓我終生難忘的禮物。
國慶節期間,我們全家決定去北海道游玩來放松一下心情。
我們在那金黃柔軟的沙灘上光著腳走著,腳踩在沙子上,仿佛經歷著一次高檔的五星級酒店按摩。我望著那蔚藍色的大海,高高涌起的海浪一波一波地拍打在海邊的礁石上,大海仿佛是一個柔情的姑娘,正在用雙手深情地撫摸著礁石的臉頰。藍色的大海邊是一群無憂無慮的孩子,大家正在用明亮清澈的眼睛,望著這眼前的一切。此刻,我的內心久久不能平靜下來……啊!多么美麗的一番景色啊!我散步在沙灘上,一邊享受著沙子給予我的按摩,一邊悠閑地尋覓著躲藏在沙灘上的一個個調皮的貝殼。
就在這時,我看見我的父親光著膀子把手伸到一片深褐色的沙礫中,仿佛在尋找著什么東西。這么好的風景,父親獨自神神秘秘地在那里做什么呢?我懷著好奇心走到他的身邊,問他在干什么。他只是神神秘秘地一笑,不做回答。看來我的老爸還真是童心未泯呢!不管他了,我還是繼續在那金黃的沙灘上撿拾貝殼。
下了飛機,回到家中,父親把那以前養過魚的魚缸上的雜物翻開來,然后開始沖洗魚缸。我見父親在沖洗魚缸,便以為他要重新養魚,于是順手把撿拾來的貝殼放到魚缸中。但沒過一會兒,父親神秘地把我叫過來。“嘩”的一下拿出了一個黑黝黝的大罐子并打開了它。哇!里面趴著一只只小小的螃蟹,它們像一個個好奇寶寶一樣努力地往罐子外爬,看來它們是打算探索一番這個新環境呢!我格外興奮地將螃蟹們放進魚缸里,那時候我看見父親壯實的手臂上有一些剛結痂的傷口。
霎時間,我明白了他去掏螃蟹的原因,那一個個小小的螃蟹代替父親在說話:“這是送給你的禮物……”
如今,那一只只的小螃蟹一邊在水中吐著氣泡,一邊悠閑地在水中走動……一看見它們,我的思緒又回到之前。這是我收過的最好的禮物……平淡生活中,一次禮物是一次驚喜,一點點小小的驚喜組成我們生命中的一些深深的感動。
禮物六年級(專業19篇)篇九
清晨,我興奮地跑進了學校,心里默念:“今天是我的生日,我要請幾個同學,別的同學會用怎么樣的眼光看著我?”我最終邀請了幾個要好的朋友參加我的生日聚會。
他們到了我的家里,都送上了代表祝福和友誼的禮物。然后我們一起吃飯,桌上大家都很快樂,熱鬧時還互相往對方的臉上抹蛋糕,這中間只有高同學不同,只見他端起兩塊大蛋糕朝我的爸爸媽媽的房間走去,我剛要攔住他,可我又一想:我才顧不上不管他呢,我先玩吧。
我們吃完飯,我和同學們又跑進了我的臥室,打開電腦,把音量調到最大,別的同學都在我的臥室狂玩,熱鬧極了。還是少了高同學,她去哪了呢?八成還在外里狂吃吧。
等同學們走了以后,我迫不及待地打開那一件件禮物,這是一件件友誼的象征。可是當我打開高同學送給我的禮物時,我愣住了,里面只有一張紙,紙上是他寫的書法。我非常生氣,身為要好的朋友,居然送了我幾個破字。
媽媽好像看懂了我的心思,語重心長的說:“你們在吃飯的時候,他看見我們在忙著,于是為我們拿了兩塊蛋糕,這不正是對長輩的尊敬嗎?你們在玩電腦時,他卻和我們收拾殘局,這不是熱心嗎?他送你他的書法作品,不花父母的錢,又具有更好的紀念意義,多好的同學呀,你一定要學習他!”我無言以對。
是呀,禮物除了象征友誼,還象征孝順,尊重……我把那份字貼掛在臥室的書桌旁,每次看到它,我都從心底里油然而生一份敬佩。那些小電風扇,變形玩具,超級積木等一個個禮物都在隨著時光消失時,它依然掛在那里,它不僅是一個禮物,更成為了我的一個朋友!
禮物六年級(專業19篇)篇十
“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷……”隨著歌的旋律,我的思想開始起舞。
小時候,在我五六歲的時候,我生活在鄉下,鄉下的日子并不無聊,鵝是我斗嘴的對象,鳥是與我賽跑的對象,但最有趣的,還是看太爺爺擦拭他的徽章。
每當夜時,我總會挪把椅子到太爺爺的面前,太爺爺一邊擦拭,一邊用那只有幾顆牙齒地嘴唱著:“紅星閃閃放光彩……紅星深在工農的心,黨的光輝照萬代。”唱完,眼淚一滴滴落在徽章上,那是太爺爺最寶貴的東西,一向寵愛我的太爺爺卻從不曾將徽章借我玩。
那是一枚做工精美的小金牌,上面刻著——抗戰五十年紀念章,太爺爺原是當兵的……當我七歲時,父母從鄉下帶走了我,太爺爺佝僂著腰,深深地嘆了一口氣……臨行前,太爺爺向我的手中放了一塊硬硬的牌子,那是,那是爺爺的徽章。
等我到了“家”,過了幾個月,傳來了一個噩耗,太爺爺去世了,那枚徽章,是太爺爺給我的唯一的一份禮物,也是最后的禮物。
我買了一個玻璃盆,將它輕輕地放進去,每天我都會清洗它,像太爺爺那樣。
我敬仰林清玄,是因為他把萬物都看成禮物,細細品味,悟出人生的道理。我敬佩魯迅,他的生活有價值,他的禮物救了人們的思想。但我更敬佩我的太爺爺,他給了我世間最珍貴的兩樣東西,連死亡他無法打破,那就是愛和希望。
禮物六年級(專業19篇)篇十一
隨著科技的發展,生活節奏也在不知不覺中加快,悠然自得的生活方式已然成為過去,走馬觀花的生活方式正成為主流。然而,仍然有人在堅守自己內心的一份熱愛,我爺爺就是其中的一員,他送給我一份珍貴的禮物。
如今,短視頻、手游等娛樂軟件充斥著人們的生活,處處可見“低頭族”。但我的爺爺依舊停留在打麻將、聽京劇、下象棋等古老的娛樂方式中,他對網絡、智能手機等新興事物一竅不通,在我心中,爺爺就是一個與現實生活脫節的“老古董”。
一個周末,我正在家里津津有味地刷著短視頻,那鮮艷跳躍的畫面,搞笑的情節,讓我深陷其中,欲罷不能。這時里屋突然傳來爺爺呼喚我的聲音,我不耐煩地喊:“爺爺你等會吧!”媽媽聽見了立即呵斥我,讓我馬上去找爺爺。我只好無奈地放下手機,進屋一看,爺爺正在擺弄網絡電視的遙控器,他說他想看戲曲節目,我拿過遙控器,告訴爺爺要先打開網絡連接,再用遙控器打開電視,選到戲曲欄目。可是半個小時過去了,爺爺依舊不會,我氣得直接摔門而去,只留下了一臉茫然的爺爺。
臨近我生日的時候,爺爺卻不計前嫌送給我一個禮物——一副象棋,還非要教我下棋,我都有點哭笑不得了,心想:這都什么年代了,誰還玩這個?但我怕媽媽呵斥我,只好極不情愿地答應了。下象棋時,我顯得心不在焉,爺爺卻耐心的一招一式地教著我,望著他那嫻熟的動作,聽著他和藹的聲音,隨著時間滴滴答答地流逝,我的心靜了下來,心里居然悄悄地發生了微妙的變化,我被爺爺感動了,甚至開始反思自己之前對爺爺的不耐煩。跟著爺爺我學會了許多,如何從容不迫對弈,如何耐心傾聽他人說話……雖然這種娛樂方式頗為古老,但其中也包含著許多樂趣和智慧,展現著屬于中國人的獨特的風采。
從那以后,我經常和爺爺一起下象棋,雖然也經常會有打退堂鼓的想法,但爺爺告訴我:堅持不一定會成功,放棄注定失敗。同時,我也會教爺爺如何使用社交軟件、看視頻、聊天,體驗生活的新奇,我們爺孫倆的感情也日漸上升。
在我眼里,爺爺送給我的這個禮物,不僅僅是一副象棋,它還讓我找回了安靜思考的快樂,找回了耐心與孝心,明白了堅持的意義,這是一個最好的禮物。
禮物六年級(專業19篇)篇十二
桃花被春姑娘喚醒,綻開了粉嘟嘟的笑臉,為大地戴上了粉紅的頭飾;小草被春姑娘喚醒,探出了它那嫩綠的小腦袋,為大地換上了綠油油的紗裙;大樹見了,也伸出了它的一把把沒有長大的扇子。
春姑娘走過菜地,一片金黃的菜花,用燦爛的笑容,迎接她的到來。一眼望去,好像一片金色的海洋為春天的到來而載歌載舞。
小溪還在沉睡中,春姑娘見了,向它吹了一口氣,一股暖風輕輕地吹過,小溪立刻感覺到了一股暖流傳遍全身,便“掙脫”了一身晶亮的“盔甲”,唱著歡快的歌向遠方奔去。
咦?楊柳怎么醒了?哦,原來剛才的一陣春風也吹醒了池塘邊的棵棵柳樹,它們睡醒了,正在池塘邊梳理那隨風飄逸的長發。春風抱著柳樹的枝條蕩秋千,水里的小魚們也在水里看著它,好像很想玩似的。
春姑娘走在鄉間的小路上,路邊的野花們,也睜開了朦朧的睡眼,嗅一嗅花香,嘗一嘗溪水,春姑娘歡樂的笑聲招來了美麗的蝴蝶。嬉戲的蝴蝶們在春姑娘的周圍飛舞,在野花中間飛來飛去,野花們剛才的睡意頓時消失了。
春姑娘坐在枝頭上,幾只春燕站在她的身邊,為春天的到來而歡呼雀躍。樹下,幾個小孩子用美妙的歌喉,唱著贊美春天的歌兒;遠處的小學里,學生們也在朗誦著贊美春天的詩歌!池塘里的小青蛙呱呱地給農民伯伯報信,讓他們來欣賞這美麗的畫面。農民伯伯聽到后,紛紛牽著自家的黃牛,來為這美麗的畫卷增添色彩。
啊!這一切是多么的美麗!這是大自然賜予我們的禮物,是春天賜予我們的禮物!
禮物六年級(專業19篇)篇十三
“買些什么才好呢?”我獨自徘徊在街頭。“母親節”到了,我這個做女兒的應該給媽媽送上一件禮物表表心意。無奈囊中羞澀,壓歲錢只剩10元了,也罷,到禮品點去碰碰運氣吧,或許能買到價廉物美的禮品。
跨進一家禮品店的大門,那些五光十色的各色禮品頓時令我眼花繚亂。買賀卡吧,不行,那老一套了,媽媽不會喜歡的;買八音盒吧,不行,那東西太貴,也沒多大意思;買一枝康乃馨吧,不行,雖說好看,也有意義,但開不了幾天就謝了……我挑了好長時間,連一件稱心如意的禮物都沒有,不是價錢太昂貴,就是質量欠差。唉,算了今天是買不到中意的了。
唉,剛想轉身,我的目光卻又落在了柜臺角落里的一件小玩藝兒上:一個精巧細致的鳥籠里,有一母一子兩只鳥兒。雛鳥正張大嘴巴,等待媽媽喂食;而鳥媽媽呢,正準備把食物往孩子嘴里送。造型逼真,栩栩如生。碰一下籠子,那對鳥兒動了起來,好一幅生趣生趣盎然的的“喂食圖”啊!望著這小巧玲瓏的鳥兒,我不禁想起了我的媽媽,她用慈母的愛心細心地哺育這我:生活上,關心體貼;學習上,教育督促。我像陽光雨露下的幼苗兒一樣茁壯成長。這雛鳥不就是我嗎?這鳥媽媽多么像我的媽媽啊!頓時,我的心中涌起了一股無與倫比的激動。一看標價,嘿,正好10元我高興地付了錢,小心翼翼地捧著它,一路小跑向家奔去。
回到家里,我顧不上換鞋,就跑到媽媽身旁,深情的說:“媽媽今天是母親節,我送給您一件禮物,感謝您的哺育之恩。祝您節日快樂,永遠年輕!”她先是一愣,隨后便明白了一切。他激動得一句話也沒有說,伸出微微顫抖的手摟住了我,這時,我看到她的眼眶里閃爍這晶瑩的淚花。
禮物六年級(專業19篇)篇十四
媽媽的生日快到了,該送給媽媽什么禮物呢?我絞盡腦汁地想啊想,做一頓飯吧,做得不好吃;買一束花吧,又沒有錢;畫一幅畫吧,要畫的東西太多了,最終我決定給媽媽做一張賀卡。
我說干就干,把材料全都拿了出來:折紙,水彩筆,膠水,用紙做的小星星,剪刀,卡紙和一些透明的貼畫。
我剪下了大卡紙的二分之一,并把這張紙對折,然后把賀卡的封面上貼了兩只我疊的紙鶴,小紙鶴親昵地倚著大紙鶴,寓意著我和媽媽永遠在一起,相親相愛。我把賀卡的周圍貼滿了小星星和貼畫,接著在里面的中間做了一個立體的蛋糕,只要一打開賀卡,蛋糕就會立起來。我把賀卡里面的第一面寫了幾個大字:“生日快樂!”,然后在第二面寫了幾句祝福語,把最后一面畫著一個小女孩拉著爸爸媽媽的手,好幸福的一家人!賀卡終于做完了,大紅色的卡紙上有著漂亮的紙鶴和工整的祝福語,加上我的真情實意,看上去十分漂亮。
一會兒,爸爸回來了,還掂著一個蛋糕,我和爸爸擊了個掌。過了一個小時,天已經黑了,爸爸點著了蠟燭。幾分鐘后,媽媽也回來了。看到這一切,媽媽眼里充滿了幸福的淚花。我和爸爸唱起了生日快樂歌。我把賀卡送給媽媽,媽媽抱起我說:“這是我過得最快樂的一個生日,謝謝你們!”
月光照在我們的笑臉上,這個家顯得格外溫馨。
禮物六年級(專業19篇)篇十五
每年的圣誕節,我總會收到很多禮物,有朋友送的、也有親人送的,不過我覺得最珍貴的還是“圣誕老人”送給我的那份禮物。
記得還是我一年級時,爸爸媽媽就對我說:“在圣誕節前夕的夜晚,把一雙嶄新的襪子放在枕頭下面,圣誕老人就會從煙囪里跳下來,給你一份圣誕禮物。”我眨巴了一下眼睛,半信半疑地問:“是真的嗎?”“當然是真的啦。”
于是我在圣誕節前夕的夜晚,在床頭放了一雙新襪子,等待著圣誕老人的降臨。我強忍著睡意,不斷對自己說:“不許睡。”可是太困了,我睡著了,在迷迷糊糊中,突然醒來,第一件事我就是摸襪子,我把手伸到枕頭底下,我感覺襪子沉甸甸的,連忙伸手去掏,一看原來是一塊玉和一枝鋼筆。我開心極了,在床上又蹦又跳,就象吃了興奮劑一樣。從此,我相信了圣誕老人的傳說。
第二年圣誕節,我還希望能收到圣誕老人的禮物,于是我又在枕頭底下放了一雙新襪子,在凌晨我又醒過來了,襪子里空空的,什么也沒有,我急得快哭了,我想:“是不是圣誕老人還沒到我家,可能要等到早晨了,第二天清晨,等待我的卻依然是失望,我又想:“是不是圣誕老人太肥了,卡在我家煙囪里了, 哎呀!如果一燒飯,不就要把他薰死了嗎?莫非——我不是個乖孩子,圣誕老人不給我送禮物了嗎?”想到這里,我哇的地聲哭了。媽媽聞聲趕來,問我怎么了,我便把這事告訴了她,媽媽想了想說:“或許是圣誕老人給你的禮物太大了,襪子里放不下了呢,你再找找吧。”奇跡發生了,我在另外一個枕頭底下,找到了一盒新的水彩筆,我的心情馬上多云轉晴,抱著這盒水彩筆愛不釋手。
等我逐漸長大后,才明白“圣誕老人”原來就是我的爸爸媽媽,雖然有些遺憾,因為圣誕老人再也不會送我禮物了。不過我沒有責怪他們的意思,他們用自己無私的愛為我編織了一個又一個美麗而又神奇的童話,讓我在這個單純的世界里,幸福地成長。我想我永遠也不會忘記這一份最珍貴的禮物。
今天是9月10日,是一年一度的教師節,就在昨天,同學們非常興奮地討論要送老師什么禮物。
我也陷入沉思中,到底送什么禮物給我們敬愛的老師呢?“送花吧!”但覺得太普遍了。“送賀卡吧?”又太單調了。一個個想法我都覺得不新鮮。“送什么呢?”我冥思苦想。“哦,有了!送電子賀卡!”我一拍大腿,高興地說。
回到家中,我打開電腦,設計出一張張感謝信,再配上音樂,電子賀卡就做好了。
電腦里的音樂把我從沉思中喚回來,我馬上在留言中真誠地寫著:
親愛的梁老師:
您辛苦了!
在一年多的日日夜夜里,您用辛勞架起了一座知識的橋梁,在嚴厲中讓我學會知識,在寬容下使我快樂成長!您是辛勤的園丁,哺育著溫室里的花朵;您是可貴的蠟燭,點燃自己照亮別人;您是知識的使者,默默地將知識奉獻社會。一日為師,終生為父。梁老師,不管我在哪兒,不管我將來是大樹還是小草,我都要以綠回報您!
禮物六年級(專業19篇)篇十六
一提到禮物,大家一定會想到貴重的珠寶、精致的手表、令人喜愛的八音盒……但是,我送出的那份禮物卻有點特殊。
在今年下學期,我在課外班中的模擬小升初的考試中,我的英語只考了十分,在開家長會時,媽媽得知此事。可能是因為愛吧,媽媽沒有打我;可能是因為愛吧,媽媽沒有批評我;可能是因為愛吧;媽媽在私下默默的鼓勵我……在放學后,媽媽只對我說了一句話:“孩子,努力吧,不用學得特別好,只要學習達到中上等就行了。”
回到家中,我就開始復習我以前學過的全部英語知識,預習課外和課內的全部未學知識。在考試的那一天,我早上五點就起來了,看著英語書上的單詞,大聲地朗讀著,我心里想著:一定要把期末考試考好,當做禮物送給媽媽。爸爸媽媽為我付出那么多,我不能讓爸爸媽媽失望。
在考試中,我認真地讀者每一道題,先做會做的,全部做完后,再做不會的。我還吹毛求疵,只要有一點不對,我就劃掉重新再寫一遍。做完全部以后,再在演草紙上,把卷子再做一遍,直到收卷為止。
功夫不負有心人,過了幾天,學校開散學典禮,我得知我的成績比我想超過的人的成績都要好。
回到家以后,我將這份“特殊的而有用金錢買不到的禮物”送給了媽媽,媽媽的臉就像雨過天晴一樣,開心的說:“不錯,繼續努力。”因為上次的那個考試,媽媽以為我的英語以后會越來越差,但我用我的努力來證明了媽媽的想法是錯誤的。
禮物,不在于他有多貴重,而是你在這份禮物上,用了多少精力。
禮物六年級(專業19篇)篇十七
在我生日的時候,爸爸在網上給我買了一塊電手表,爸爸給我的時候,我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形,里面的表盤是白色的,在表盤外邊有一層透明的表殼,看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕,第一個按鈕的功能是發光,在夜里讓我能清楚地看表;第二個按鈕的功能是計時和可以調整時間。有一次妹妹要跑步讓我給她計時,結果,她跑了兩分鐘;第三個按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷,而是用我的手表看,因為它非常輕;第四按你的功能是定點,也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能,別看它小,可發出的聲音可就大了,好像在說:“小主人,快起床,要不然就遲到了!”
有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早飯,我背上書包去上學。在路上,我不知道具體時間,我一看表,原來都7:30了,于是我開始跑起來了。最后,差一點就遲到了。
我喜歡我的手表,不僅因為它功能多,還讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習慣,讓我上學沒有遲到過。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時每刻都要珍惜時間,時間就像流水一樣一去不返,要緊緊地利用每一分每一秒好好學習,好好做事情,做時間的主人。
禮物六年級(專業19篇)篇十八
我的課余生活豐富多彩:玩蛇板、畫畫、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜歡的還是讀書。
我家里有可多書了,我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。課間,我捧著書,仔細的讀者,不放過每一個標點和每一個生字,把句子讀通順,明白意思。幾天過去了,我的書看完了,可媽媽說過,書要多看幾遍,于是,課間我又捧起了那本書,仔細地看起來,旁若無人。讀書給我帶來的快樂是用金錢買不到的,書中的知識也是用金錢買不到的。在班里,很多同學跟我借書,我高興極了,班上有更多同學也越來越喜歡看書了。
我喜歡讀書,讀書給我帶來了快樂。
禮物六年級(專業19篇)篇十九
提到孔令輝、王勵勤,哪個乒乓球迷不會津津樂道?我就是一個乒乓球迷,平時沒事總喜歡與幾位球友切磋切磋球技。
乒乓球是一項體力運動。如果你剛打時力氣很大,那么打完后,一定會發覺自己已經筋疲力盡,氣喘吁吁了。在寒冷的冬天,打上幾局乒乓球,一定會覺得全身都很暖和。
乒乓球也是一種腦力運動。小小乒乓球,在飛行過程中,總會發生各種各樣不同的變化,而這種變化是永遠不可能完全相同等。怎樣運用這種變化,并給予敵人致命一擊,是一個需要大腦思考的問題。經常打乒乓球,會使大腦更加靈活,思維更加敏捷。
打打乒乓球吧,你一定會受益匪淺!
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