優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，包括引入、擴展、論證和總結(jié)等要素，使文章條理清晰。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對大家的寫作有所幫助。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇一
如果你仔細觀察周圍的任何物體，就會發(fā)現(xiàn)它們是多么地奇妙，也許會讓你終身受益。從小到大，我有過不少的發(fā)現(xiàn)，其中就有這么一個使我記憶猶新。
記得有一天，天空中布滿了鉛色的陰云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子，這次我有了個新的念頭：動物們在雨前會有什么舉動呢?于是，我便到小院里去觀察有什么動靜。
來到小院后，首先映入我眼簾的是一支排著長隊從小石縫中竄出來，爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比自己還重的食物和一些筑巢的東西。我順著這支長龍似隊伍找到源頭，原來那是螞蟻的巢穴。
為什么下雨前螞蟻會拼命地向別處搬家呢?我?guī)е蓡柣氐郊胰シ嗁Y料尋找答案。原來，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗的，于是它們?yōu)榱税踩阆氤隽艘粋€妙招——向高處搬家。
它鋒利的牙齒，冷酷的本性而聞名喪膽。
蛇一般都是在夜間行動的，夜深人靜時，陸地就成了它們的樂園，但是下雨前，由于深洞中悶熱，不少的蛇會出來透透氣，活動活動。
童年的這次調(diào)查使我受益匪淺，它讓我明白了動物與自然再見有著千絲萬縷的關(guān)系。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇二
五臺山是國家5a旅游風(fēng)景區(qū)，非常壯觀，五峰聳立，峰頂卻平坦如臺，因此而得名。
清晨，山兄弟們還在自己的美夢當中，濃霧給山兄弟們披上了一件白里透黃的輕紗。火紅的太陽從山谷中悄悄地探出頭來，可愛的小鳥們開始嘰嘰喳喳地歌唱，動聽的歌聲在寧靜的山谷中來回飄蕩。
中午，烈日當空。太陽射出萬千銳利的金劍，把平靜如鏡的湖面上撒滿了一層層金子。田野里，玉米們駕著古老的大炮，隨時準備行動。高粱像喝醉酒的大漢，稻子笑彎了腰，微風(fēng)一吹，田野里翻起金色的波浪。
我發(fā)現(xiàn)那里陡峭的小路像一條彎彎曲曲的長龍臥在這座山腳下。這里最特別的是路邊有幾百種不同的小花，紅的如火，藍的如海，白的像雪，粉的像霞。有的自言自語：“我真美啊！”真是王婆賣瓜――自賣自夸。還有一些不知名的小花也爭奇斗艷地開放！我情不自禁地想起兩句詩來：苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
夜晚精靈出來得可真快，金黃的月亮掛在幽深的夜空上，把光芒照在平靜的湖面上，波光閃爍！蜻蜓像小飛機一樣降落在嫩綠的枝葉上，鳴蟬取出自己的小提琴給大家演奏，可熱鬧了！
我發(fā)現(xiàn)了在山上居住能看到夜晚降臨得非常快，而且碧藍的天空非常晴朗，不像繁華的城市污染得這么嚴重。我發(fā)現(xiàn)了五臺山的美，美得那樣令人陶醉。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇三
雖然我是一個淘氣的男孩，但是我心中總是充滿了自信和快樂，無論遇到什么問題，我都會對自己默默地說：“我一定行！”。在生活中，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨后總會出現(xiàn)彩虹，我發(fā)現(xiàn)付出努力就一定會有收獲，我發(fā)現(xiàn)自信讓我享受著快樂，讓我成為陽光男孩。
在一次上數(shù)學(xué)課，老師提出一個問題，同學(xué)們在下面議論紛紛，可當老師讓人回答時，教室里立刻鴉雀無聲了，我心想：不管我的思考答案是對還是錯，我也要試一試。我思考片刻，勇敢地舉起手，老師請我站起來回答，我認真地把思路講了一遍，看著老師的眼睛，老師欣慰地笑了，說：“周子豪同學(xué)課上積極自信的態(tài)度是非常好的，雖然答錯了，但是思路是正確的！”我高興地坐下，不僅僅因為老師的鼓勵，而是因為我的自信讓我快樂。
四年級班里選小隊長，因為我平時紀律不是太好，在提名中同學(xué)們沒有人提我，我心想：我也要為班集體服務(wù)。所以我舉起手站起來毛遂自薦，同學(xué)們在底下竊竊私語，老師也很吃驚，我的名字終于上了黑板，雖然同學(xué)們最終沒有選我，但是我沒有泄氣，在以后的學(xué)期中，注意紀律，我相信下次同學(xué)們一定會選我。
我發(fā)現(xiàn)自信就是向成功邁近了一大步，我發(fā)現(xiàn)自信讓我勇敢面對困難，我發(fā)現(xiàn)自信能讓我快樂地生活和學(xué)習(xí)。
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發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇四
大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
一天，我和鄰居家的小伙伴們在我家的后院里玩，我們在花園里玩了好長一段時間然后坐在草坪上休息一會兒，突然，一個小伙伴，大聲叫道＂你們看啊！這里有一個螞蟻洞……＂我們還沒聽她說完話，就像風(fēng)一樣的跑了過去。
“哇！真的。”“好大的螞蟻洞呀！”大家開始七嘴八舌地討論起來。突然，我有一個想法，我對大家說“我們把螞蟻洞挖開，看看有多少只螞蟻吧！”“好啊！好啊！”大家都很贊同。我拿一根樹枝把螞蟻洞挖開了！我一看好大好多的螞蟻呀！應(yīng)該有成百上千多只了吧！
我看見螞蟻有兩只觸角，還有四只可愛的小腳丫，行動起來十分敏捷！
我從家里拿來一塊小小的糖，放在一只小螞蟻跟前，那只螞蟻左看看，右瞧瞧，然后頭也不回的走了。我們看了都十分驚奇，心里在想“咦？這只小螞蟻可真奇怪，他怎么不把糖搬回螞蟻洞呢？”突然，那只螞蟻又回來了，身后還跟著一大群螞蟻，我心里在想“原來這個小家伙是去搬救兵去了！后面是他的“部隊”呀！大家齊心協(xié)力，有的用頭頂；有的用肩膀扛；有的用牙咬住了往后拖，不一會兒就把食物搬回了家。真是“螞蟻多，力量大”啊！我不禁感嘆的。難怪螞蟻可以班比自己重50倍的食物呢，真是“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”呀！
一只小小的螞蟻都有那么多令人驚嘆的秘密，那自然界其他的小動物、植物一定還有更多的奧秘沒有被我們發(fā)現(xiàn)呢！
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇五
我是個充滿好奇的女孩，對周圍的一切都充滿好奇。我想一定有許多人也像我一樣，對任何事都充滿了好奇吧。
你們都吃過爆米花吧，爆米花，香甜酥脆，價錢便宜。是大人小孩喜歡吃的零食。我們可以看到，在店主爆爆米花時，并沒有放入蓬松擠之類的東西，可是它又怎么變大的呢大家一定不知道吧，那就豎起耳朵聽好了。
今天，我做了一個小實驗，終于把這個謎團解開了。小小的玉米粒是怎么一下子變成玉米花的呢它們是靠熱空氣和大壓力，我們可以看到爆米花用的鐵鍋是密封的，米粒倒進鍋里面后，在鍋子上加熱，同時這個鍋也不停地轉(zhuǎn)動。經(jīng)過一段時間后鐵鍋的溫度可達到幾百攝氏度。如果你認為這樣就能夠使玉米粒膨脹變成爆米花，那就錯了，其實，那是鍋里的玉米大不了多少；米粒變大實際上就發(fā)生在加熱了十分鐘后，猛地打開蓋子的那一剎那。
為什么會這樣呢因為米粒里有很多充滿空氣的空隙。玉米粒在密封的鍋里受熱后，這些空隙里的空氣和容器里的空氣的壓力逐漸增大。因為米粒里空隙中的空氣、水蒸氣的壓力與鍋里的空氣、水蒸氣的壓力相等，所以米粒基本保持原大不變。當壓力達到比鍋外大得多的時候，猛的打開鐵鍋，鍋里的壓力速下降到與鍋外一樣，而玉米粒里的壓力依然較大，它們立刻往外擠出，沖破玉米粒的體細胞組織外，與是"砰"的一聲，米粒脹得滿是空隙，成了一個十足的"白胖子"。
從這個實驗中，我領(lǐng)悟了一個道理：只要留心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)，只要大家留心觀察，一定會像我一樣會有發(fā)現(xiàn)，得到知識。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇六
在這個浩大的世界里，有許多秘密和有趣的事物不易被人察覺，而我通過觀察，發(fā)現(xiàn)了狼的習(xí)性。
有一天，天空特別炎熱，太陽像一顆大火球烤著大地，我們家決定出去野生動物園玩。
到了動物園，我隔著車窗看見了機智的猴子、可愛的熊貓……但最大的收獲是我發(fā)現(xiàn)了狼的習(xí)性。那時候，我看見了一場激烈的“戰(zhàn)爭”，狼虎之戰(zhàn)。老虎可是名不虛傳的森林之王，不管是什么動物見了都要心生畏懼。老虎得意極了，威風(fēng)凜凜地虎視四方，盡顯王者風(fēng)范。就在這時，有趣的事情發(fā)生了。一匹狼無意間闖進了老虎的世界，老虎頓時瞪起眼睛對著狼就是一聲大吼。狼愣了，一瞬間橫掃四周感覺形勢不對，立即昂天長嘯呼喚他的伙伴。老虎朝著狼猛地一個撲咬，便想致狼于死地。狼左右閃躲，逃過一劫。就在這時，一群聽到呼喚的狼，迅速趕來了！
這下，一場世紀大戰(zhàn)拉開了序幕！老虎瘋了似的張開長牙對著狼群猛撲撕咬，其中一頭狼腿部受傷了，鮮血直流。狼群看到同伴受傷了，一匹匹眼冒火光，集體沖向老虎，分工合作。有的死死咬住老虎的脖子，有的咬住老虎的大腿，有的咬住老虎的肚子，幾個回合下來就算老虎有多威猛也瞬間動彈不了，只能任狼群撕咬。狼群取得最終的勝利，這場戰(zhàn)爭那叫一個精彩啊！
從此以后，我深深的崇拜上狼，經(jīng)常找關(guān)于狼的紀錄片和書籍來看，發(fā)現(xiàn)了狼的習(xí)性：不管獵殺小動物還是對抗強敵都是成群結(jié)隊地行動。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇七
一天，我正吃著早飯，早飯是一個雞蛋和一碗粥。忽然，我想起科學(xué)課上老師做的一個實驗，那就是把一個煮熟了的雞蛋，放在桌子上旋轉(zhuǎn)。于是，我就把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)了幾下，還真能旋轉(zhuǎn)。我又在想：“既然這個熟雞蛋能夠在桌子上轉(zhuǎn)動，但不知道生雞蛋能不能？生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間長還是短呢？”帶著這個疑問，我放下筷子，走進廚房，從冰箱里拿了一個生雞蛋出來。
兩只雞蛋轉(zhuǎn)動的時候，我發(fā)現(xiàn)：生雞蛋總是一會兒晃到這兒，一會兒晃到那兒，而熟雞蛋總是在原來的地方旋轉(zhuǎn)。另外，生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間要長一些。
“為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間要長一些呢？”我迷思苦想，就是想不通，愣在那里。
爸爸見我傻愣愣地望著那兩個雞蛋，就問：“軍軍，快點吃早飯呀，看著這兩個雞蛋有什么好玩的？再不吃粥就要冷了。”我聽了爸爸的話，連忙拿起筷子，邊吃邊想。
爸爸見我魂不守舍的樣子，問道：“怎么了，有什么問題？”我好奇地問爸爸：“為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間要長一些呢？”爸爸笑著對我說：“因為生雞蛋里面是液體，轉(zhuǎn)的時候，里面的蛋白和蛋黃不穩(wěn)定，會搖來搖去，熟雞蛋可就不同了，里面的蛋白和蛋黃已經(jīng)粘在一起，變成了固體，所以它在轉(zhuǎn)動的時候，就不會搖來搖去了。”聽完爸爸的話，我似懂非懂地點了點頭。這個時候，爸爸又催促道：“快點吃，再不吃就要遲到了。”我非快地吃完了早飯，趕緊去上學(xué)。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇八
今天，我來到公園里玩耍，聞著淡淡的清香，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了人間。
姿地欣賞她那綠色的小芽。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘帶來了紅色。粉紅的桃花千姿百態(tài)，有的已經(jīng)盛開，宛如小姑娘甜甜的笑臉，有的含苞欲放，仿佛要炸開似的。杏花火紅火紅的，像一片燦爛的朝霞。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘帶來了藍色，解凍了的小河和天空一樣湛藍、透亮，好似一面藍色的鏡子，一群魚兒游過，它們在玩捉迷藏嗎？被它們一鬧，平靜的水面頓時漾起一道道波紋。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘的調(diào)色盤是七彩的，有紅色、綠色、藍色......這些顏色紅的如火，白的像雪，粉的似霞......
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇九
大千世界，無奇不有。在生活中，我們常常會有一些新發(fā)現(xiàn)，它讓我們增長知識，茁壯成長。
我家附近種了幾棵絲瓜，今年，我對它們進行了仔細的觀察。
絲瓜的葉子長得很可愛。絲瓜剛長出來的葉子是嫩綠色的，嫩葉表面有一層細毛，那葉子綠的那么新鮮，那么翠綠。沒過幾天，顏色變深，葉子就變成了墨綠色，宛如綠色的手掌，又像一只只綠蝴蝶。一陣風(fēng)拂過，就像一群綠蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。
絲瓜的葉子很可愛，絲瓜的花也很美。絲瓜剛長出的花苞是圓圓的，就像一顆顆綠色的鉆石。絲瓜的花苞逐漸長大，露出點點黃色。過了幾天，花兒綻開了迷人的笑臉，每朵花約有五六片花瓣，摸起來很柔軟，猶如嬰兒的臉蛋，花蕊就像一頂頂小皇冠。一陣風(fēng)吹過。一群黃蝴蝶在飛舞。
絲瓜的果實挺實有趣，剛長出來的小絲瓜是短短的、嫩嫩的、小絲瓜上面有一層細毛，看上去酷似一條條毛毛蟲。沒過幾天，絲瓜長大，它的形狀也發(fā)生了變化，有的兩頭粗中間細，像啞鈴。有的一頭粗一頭細，像一顆手榴彈。有的圓圓的，像一個保齡球。
絲瓜是怎么爬上架子的呢？我扒開葉子一看，真相大白，原來絲瓜有腳，莖上有一根卷須，絲瓜用這根卷須纏著架子向上爬。
這次觀察，我明白了一個道理，只要細心觀察，總會有新發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇十
自從進入六年級，學(xué)習(xí)緊張起來，我也漸漸地感覺到同學(xué)之間的友誼在美以前那樣深，那樣濃了。常言道：“相識滿天下，知心能幾人。”難道真的如此嗎？是的，現(xiàn)在我的知心朋友是越來越少了，我總感覺到同學(xué)和我市大家交道，可以前，并不是這個樣子的呀！
六年級以前，我們都還是天真無邪的充滿稚氣的小孩子，每當下課后，同學(xué)們總要在一起打打鬧鬧，一起玩耍。或者就是互相探討、交流學(xué)習(xí)。以前，成績差的同學(xué)會主動、誠懇的項成績好的同學(xué)請教，每當這時，成績好的同學(xué)就會義不容辭、熱心地幫助他；成績好的同學(xué)也時常會主動幫助成績差的同學(xué)，激勵他積極進取。那個時候，全是“友情”兩字當頭，教室里總是散發(fā)著濃濃的“友情味兒”，那是多么美好，令人無限地回憶。
可是……現(xiàn)在呢？同學(xué)們仿佛變成了機器人，無情、無義。下課了，同學(xué)們除了作業(yè)就是看書、背書。同學(xué)之間不小心發(fā)生了一件傷和氣的事，兩人就大吵大鬧，可不同以前那樣，相互寬容、諒解。就是擦肩而過，兩人也很少打招呼，視而不見。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇十一
我有一個勤快的媽媽，打掃衛(wèi)生、做飯、做家務(wù)……這些活全都媽媽干了，后來，我覺得，媽媽的勤快好像過頭了。
每次客人和好朋友來我家時，都會對我說：“你有這樣的媽媽真好。”因為媽媽的過度勤快，使我們家變得又整潔又干凈，讓人看了覺得特別的舒服。連一些角落的灰塵都逃不過媽媽敏銳的眼睛，每天都會親自幫我整理我的臥室，讓我有一個潔凈的小天地；桌子上不會有一絲污漬，因為，媽媽每次擦桌子時，都會擦三次以上，似乎桌子要是擦不亮，媽媽就不會停手……總之，在媽媽的精心“打扮”下，我們的家變得像新的一樣。
為了能了解媽媽為什么會過度勤快，我決定觀察媽媽一天。我用偵探的眼神死死地盯著媽媽。媽媽在生活方面的整潔都有很高要求，比如每晚我做完作業(yè)后必須擦干凈桌子；回家、吃飯、睡覺等時候都要用心地用洗手液洗手；比如你稍微弄臟一點地方都會受到責(zé)備……最后，我總結(jié)的原因是：因為媽媽很愛干凈。
到最后，我很確定地對大家說，我媽媽是一個追求完美、以整潔為中心來生活的人，真是八級工拜師父――精益求精。每當我看見媽媽勤快的身影在干活，我都會感到有一陣陣暖意涌入心田。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇十二
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
——羅曼·羅蘭。
在一個非常炎熱的夏天，我坐在一輛特別擁擠的公交車上，我看到了：一位年近古稀的，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一手扶著椅子，一手拿著沉甸甸的包裹，令我驚訝的是：沒有一個大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時候，一個花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座，還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個高尚品德的人，就是這個花甲之年的叔叔啦。
當你在大街上走，看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是，你是不是感覺到周圍每一個人都擁有愛心，同時，我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒無處不在。
這件事讓我明白了每一個人都擁有美，把妹帶給身邊的每一個人，是最好的。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇十三
今天，媽媽買了一些豆子回來，她用完一些沒用的，我想把它們泡起來，看看它們有什么變化。
我先找了來三個杯子，一杯是水，另外兩杯分別放了紅豆：綠豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里，剩下的全倒進第二杯里。我還在第一杯下面放了一些棉花，而第二杯沒有棉花水好像一下子變黃了。早上豆皮是硬的，下午就變軟了。
第二天，第一杯里的'綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，有1毫米長，昨天綠豆是深綠色的，今天是淺綠色的了，紅豆已經(jīng)變成淺紅色了，不過沒有發(fā)芽。另一杯里的綠豆還沒有發(fā)芽。下午，第一杯里的綠豆已經(jīng)有5毫米長了，而第二杯里的綠豆還是只有一毫米長，我覺得很奇怪，便找來有關(guān)的書看，我終于弄明白：植物只有濕度，沒有溫度是不可以生長得好的。如果老鼠在水里大約兩分鐘就會死，人和植物也是一樣的。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇十四
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
回到家后，我又找來了一只螞蟻做實驗，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細一看，它依然毫發(fā)無損。我左思右想，也沒想出個所以然來。帶著疑問，我詢問了知識淵博的爸爸，爸爸微笑著說：“你自己去查查資料呀！”“對呀！”我急忙翻開了《十萬個為什么》，終于找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇十五
上個星期五，媽媽為了開發(fā)我的智力，決定讓我和電腦對打五子棋。
我便玩變想，我該怎樣才能勝過電腦呢？這么一想不要緊，可是不曾想，我這么一走神，電腦已經(jīng)走了三個棋子一排了。我一陣手忙腳亂，總算把它堵住了。“呼！”，我長長的出了一口氣。
以后還真不能走神，剛剛只不過稍稍走了一下就差一點輸?shù)袅耍∮谑俏蚁露Q心這次一定要贏他！于是，我比剛剛更加認真的下棋了！可惜這一次我又輸了！但是這并沒有改變我要贏它的決心，反而是我的信心更加堅定了，“功夫不負有心人”我媽媽總是這樣對我說，現(xiàn)在我總算明白它的意思了，因為我在經(jīng)歷了無數(shù)次（因為我自己也不知道我和電腦對打了幾盤了，所以只能用無數(shù)代替。）的失敗之后總算贏了它了！
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇十六
"耶！我們?nèi)ヂ糜慰?連違銘興奮地說。原來啊！老師說今天帶我們到樓下去找秋天！
剛到樓下，一陣秋風(fēng)就吹了過來，我直打哆嗦，感覺非常涼爽。一看天上，就像鋪了一層白色的棉被，而且還隱隱約約聽到了一些小鳥的叫聲。
瞧！那些桂花樹，有的樹葉已經(jīng)變黃了，但是黃葉只有幾片，而有的還很嫩。看！樹上還有果子呢！有的'果子是青綠色的，有的是棕色的，有的還有裂縫。還有一種樹，就是鐵樹，鐵樹的葉子非常尖，它已經(jīng)黃了。如果用力刺你的話，你的手肯定會流血。
還有草，你可別把它忘了哦！它還是秋天的“主角”呢！它，有的綠，有的黃，還有的白，踩著軟綿綿的，但要是坐在上面啊，你肯定會被草扎得很痛。
而且，我還發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，我還發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻窩，別人還發(fā)現(xiàn)了很多蜘蛛。
啊哈哈！這愛在深圳躲來躲去的秋天，終于被我們發(fā)現(xiàn)了吧！
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇十七
在生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，把你發(fā)現(xiàn)的描寫下來吧，下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們家有一只馬犬，名字叫做“馬杰”。
一說到馬杰，我的話就滔滔不絕了，它可是一只來自比利時的“紳士”哦！它有一雙直而堅立的長耳朵，身子和腳都是黑色的，只有腹部是黃色的。一雙充滿煞氣的眼睛，更讓它變的威風(fēng)凜凜。
馬杰可是我的“好玩伴”，每一次回到爺爺家，我就會帶著它出去玩，玩累了才回家休息，等吃過晚飯后，我又會帶它去散步，順便對它進行訓(xùn)練，你可別小看它，它會握手、跳馬、站立、打滾等等。
最近我發(fā)現(xiàn)了些它與其它犬類不同的地方：有一次，我去叔叔家玩，馬杰一看是一個陌生的地方，就不肯進去，一直在門口等我，我無可奈何只好帶它回家。還有一次，我把一塊肉喂給它吃，可它好像沒看見一樣，去吃一旁的狗糧。我很好奇便去問爸爸，爸爸告訴我，這種種類的訓(xùn)練犬只吃狗糧不能吃肉，不然會生病，我聽了后恍然大悟，怪不得帶它出去，它從來不會亂吃東西。
馬杰不僅是我的好朋友也是我們家的一員，我們彼此有著一份深厚的友誼，我發(fā)現(xiàn)它除了那一身本領(lǐng)外，它的可愛、聰明伶俐、忠誠，還有對動作指令的服從，讓我更加堅信它是一只與眾不同的'好狗，正因為它的很多優(yōu)點，讓我覺得我已經(jīng)離不開它了。
第一天，我把豆子種進盆子里面，盆子上再拿泥土掩蓋上，最后再澆上飲用水。
第二天，我的全部綠豆已經(jīng)“沉睡”了整整一天了，一顆顆豆子像一只只進入美夢的小豬，可愛極了。
第三天，我的一個綠豆終于已經(jīng)發(fā)了芽。芽小小的，只有一個毫米長，像一個十分小的竹筍，我心想：“太好了！太好了！豆子終于從睡夢中醒過來。”那個芽似乎是它伸的一個小懶腰，它好像在說：“睡得真舒服啊！”
第四天，我的豆芽已經(jīng)比豆子大了，芽已經(jīng)有一厘米長了。我用螺絲刀往土里挖了一個洞，把豆子放了進去，豆子好像在說：“主人，謝了。”
第五天，我的豆芽長得更大了，我還發(fā)現(xiàn)：綠豆兩天就能發(fā)芽，黃豆卻一直不發(fā)芽，這是為什么呢？我想：有可能是因為黃豆比綠豆硬，不容易發(fā)出芽吧。
第六天，我的豆子生毛了，那些毛淡的好像一層淺淺的霧，不過，豆子死了。
我又拿了一些豆子，放進盤子里，灑上水。
第七天，我的豆子發(fā)芽了，他們大小不同，姿態(tài)千奇百怪，有的被芽鉆成了兩瓣，有的長出很小的豆芽，還有的豆子的豆芽已經(jīng)比豆子本身都大了幾個毫米了。
這次，我一定要讓我的所有綠豆，黃豆健健康康的。
媽媽給我買了一只小烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它的家了。
但是，三天后的下午，小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我。”我在心理想：小烏龜是不是遇到什么不開心的事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系？我?guī)е@些想法來觀察小烏龜，希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個想法入手，但是，發(fā)現(xiàn)晴天的時候，小烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。
果然，我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時候，小烏龜煩躁不安。于是，我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，小烏龜總會煩躁不安，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟，終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)倪@個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇十八
我發(fā)現(xiàn)我們的語文老師一一熊老師，她很關(guān)心我們班上的同學(xué)，差不多每一個同學(xué)都特別喜歡她。
不過，快期未的時候，我就一直在想這些問題：為什么熊老師每天都要布置那么多的作業(yè)？為什么錯了的生字要寫那么多遍？為什么要對我們這么嚴厲？后來我才明白，您都是為了我們好，那些都是熊老師對我們的愛啊！
古話說得好：嚴父出孝子，慈母多敗兒。老師在學(xué)校就相當于嚴厲的父親。老師給我們布置作業(yè)的目的就是想通過這種方式來提升我們的成績。對我們嚴厲，老師也是希望我們要學(xué)會嚴格要求自己。老師給出要求，也是希望我們更加的懂事。
老師是嚴厲的，老師也是溫柔的。她以一種特殊的方式給我們溫暖。當誰失敗時，熊老師就會鼓勵他；當誰遇到困難時，熊老師就會為他解出迷團；當誰取得了好成績，熊老師就會大聲地表揚他，讓他心里美滋滋的；當誰驕傲?xí)r，熊老師就會把他叫到辦公室，悄悄地指出他的錯誤。
這就是熊老師對我們的愛，一種只有用心才可以體會到的愛。我們要珍惜，我們要回報。我們要用自己最好的成績來報答熊老師在我們身上付出的心血！現(xiàn)在，我想對熊老師說：“您辛苦了！
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇十九
今天借到了《十萬個為什么》科普版，太棒了！教室里鬧哄哄的，離上課還有一陣子，我還是去操場邊的花壇旁看書吧。
我坐在花壇邊，正準備打開書本，地上的一條大青蟲吸引了我的眼球，不過很遺憾，大青蟲好像已經(jīng)死了。咦？不對呀，大青蟲動了一下，難道是我看花眼了，我趕緊蹲下來仔細看，原來在大青蟲的身體的另一端偏下面有一個小黑點，是螞蟻！是它正在吃力地拖著大青蟲。可對于小螞蟻來說，青蟲實在是太龐大了，我真為螞蟻的弱小捏了一把汗。
果然，小螞蟻停了下來，也許是累壞了，想停下來休息一下，為下一次拖走美味佳肴儲備力量；但看他那不服輸?shù)臉幼樱趾孟袷遣桓市姆艞夁@來之不易的美味佳肴，在思考著拖走大青蟲的對策。
大約過了十幾秒，小螞蟻竟然丟下大青蟲走了，咦？這應(yīng)該不是螞蟻的性格吧？在好奇心的驅(qū)使下，我開始“跟蹤”螞蟻。原來小螞蟻是回巢了。我心想，沒戲了，我翻開書本，正準備看書，突然，一群螞蟻組成的“螞蟻兵團”按照原來小螞蟻的路線向著大青蟲發(fā)起了猛烈地“進攻”，它們推地推、拉地拉，一點一點的，螞蟻軍團終于把它們的“美味佳肴”——大青蟲運回了家。
我很納悶，螞蟻竟能準確地找到原來的路，它們是靠什么認路的呢？我連忙查找手中的《十萬個為什么》，原來是螞蟻走路時會散發(fā)出一種的液體，叫追蹤素，螞蟻們就是靠著這種追蹤素的特殊氣味形成的路標找到路線的。
看來，生活中處處都有學(xué)問，我以后一定要更留心觀察，以學(xué)到更多的知識。
發(fā)現(xiàn)四年級（專業(yè)20篇）篇二十
今天上課，丁老師拿起她亮晶晶的'黑包翻了個身。突然，她從里面翻出一張一百美元的鈔票。“哇！一百元”，學(xué)生們?nèi)滩蛔〈蠛啊?/p>
我看到這張百元紅白相間的鈔票，正面是毛澤東和我們祖國偉大領(lǐng)袖毛主席的肖像，背面是雄偉的人民大會堂。
老師舉起100美元鈔票，用右手手指彈了彈，“嗶”“嗶”“嗶”！“你要嗎？”“想想！”學(xué)生們異口同聲地回答。我看見我旁邊的一個同學(xué)睜大眼睛，一眨不眨地看著100美元的鈔票。
“一百塊錢你能干什么？”有人說：“買零食和汽水！”有的說：“買巧克力，薯片，想要想要雪糕！”有的說“我去吃houcaller，牛排，麥當勞，肯德基，必勝客！”還有人說：“去qq游戲卡！”我說“我想買很多漫畫書，《老夫子》，《豌豆笑傳》，《阿衰》，《爆笑校園》，《呆頭》，《神奇寶寶》，等等……”
我想：為什么大家都那么想要？因為值錢？
這是，丁老師突然把百元大鈔砸成一團，緊緊握在手里。她只看見她咬著牙，臉漲得像個大番茄，手里迸出青筋。過了一會，老師放開了。手，問：“還想要嗎？”，“是的！”“這都皺巴巴的，干嘛要？”有同學(xué)回答：“就算皺了也能用！”有同學(xué)說：“抹平了還能用！”我說：“你也可以把飛機折起來玩，累了再把它弄平！”我后面的同學(xué)開口了：“丁老師，你以為我們是被你忽悠的小猴子？這張鈔票又皺了，我們還可以買零食、水果、玩具、漫畫、書籍！”
丁老師把紙錢稍微展開一點，然后放在桌子上，用力捋了捋。丁老師又拿出一張百元大鈔問：“你見過這兩張百元大鈔。你想說什么？”“在這個世界上，一切都不能只看外表，而要看本質(zhì)！就像這兩張鈔票，我們不能只看新舊，它們的價值是一樣的！所以要愛護好人民幣，它是我們國家的象征！是我們祖國在世界舞臺上的價值體現(xiàn)！”
通過這篇作文，我明白了事物不應(yīng)該只看表面，而應(yīng)該看本質(zhì)，看其內(nèi)在價值！