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別把幫助你的人范文(18篇)

時間:2025-06-08 作者:FS文字使者

作文是一種表達思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進行思想碰撞和交流。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。

別把幫助你的人范文(18篇)篇一

以前我總覺得,畏懼是負面的情緒,會給人帶來悲觀的態度。可是那一次,畏懼卻幫助我取得了成功。

記得五年級的時候,我參加了“小文學家”的評比,進入了第二輪的面試。在準備的房間里,我坐立不安,想:面試?太可怕了吧,再說我又不善言辭,怎么辦?我越想越感到害怕,緊張得在屋里來回走動。“5號,去階梯教室面試!”一聲命令般的聲音刺痛我的耳膜。我想:沒辦法,不得不面對了。

我忐忑地站立在臺上,燈光照射腦門兒的不適讓我感到一陣不自在。老師黯淡中“透露殺機”的眼神,可怕得讓人不敢直視。我在心中問自己:你就這么怕嗎?面試不過是回答幾個問題罷了,怕什么。我努力讓自己放松,可是無濟于事。“那么,請你說說……”老師開始提問了。我緊張到了極點,拼命開始組織語言。“好好說。”我警告自己。經過千拼萬湊,我半信半疑、略有膽怯地說出了答案。回答完,我稍稍松了口氣:還好還好,不覺得很嚇人了。

老師問出的每個問題,似乎都會激起我一陣的畏懼。不過,我想著要壓倒懼怕,壓倒緊張。經過“千難萬險”,我終于被老師“遣送下臺”了。

雖然之后沒有選上,但是我總覺得很成功,畢竟我敢于在大庭廣眾之下接受考驗了。

那次之后,我明白了:有了畏懼,才會有一次次想要攻破它的決心,才會給自己樹立新的目標。

畏懼,助我成功!

別把幫助你的人范文(18篇)篇二

本站:在我們最困難的時候幫助過我們的人,我們不應該忘記。下面就讓我們一起來欣賞《忘不了你的幫助》這篇。

作文。

吧。

傾盆大雨降臨人間,小明坐在床上遙望遠方,不禁再次感嘆:“大自然的威力太大了。人在大自然面前,不過像是螞蟻一般弱小,唯有雨傘才能遮住雨……啊!”說完這些,不禁想起當時的場景。

那年,小明在教室中正在讀書,本來讀的津津有味。可誰知,一轉眼,上一秒的晴天到下一秒已是烏云密布。當時剛放學,我并沒有帶傘,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,急的團團轉。不知如何回家。

就在這時,一個臉上微掛一絲邪邪的笑容的同學走來,原來是呵呵.

“別走,我借你把傘!”呵呵說.

我回頭一看他只有一把傘,怎么借給我呀?難道他不要了?就在我思考時,他把一個黑綠色的雨傘扔了過來,轉身就跑。還邊跑邊說“你先用著!”

我眼睛濕潤了,這是他唯一的雨傘,可卻借給了我,怎能使我不感動呢?我回到家時,已是五分鐘后了,我站在陽臺上看著還在往他自己家跑的呵呵,淚水不禁流了出來。

呵呵,我始終不會忘記你的幫助的,是你在我困難的時候幫助的我,是你在我最需要幫助的時候幫助的我,謝謝你!

作者:徐培垚。

別把幫助你的人范文(18篇)篇三

親切的問候和熱情的幫助會給人們的心靈增添溫暖的感覺。我曾經覺得心里好溫暖。

那是五月的中午,我照常去學鋼琴。但當我氣喘吁吁地爬上五樓,按了三次門鈴后,才知道老師不在家。“真倒霉!”我又快步下樓,卻發現媽媽的車早已消失的無影無蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻站在門口。

這時,一個穿黑西裝的大叔來到大門口,看見我匆匆忙忙,就問:“怎么了?”我看他不像壞人,就把事情的經過告訴了他。

趁著和他談話的機會,我仔細打量著這個陌生的大叔。他個子很高,眼睛很大,但戴眼鏡時看起來有點小。

舅舅二話沒說,就開始問旁邊的人,是不是看見了一輛灰色的奧迪。叔叔的眼睛四處尋找希望。看著舅舅這么著急的樣子,我真的不忍心往下看,大步走上來說:“對不起,媽媽走了。”“什么!”叔叔睜大了眼睛。“孩子,你怎么不早說!”我在舅舅面前有點膽小,他高大的身軀似乎要把我吃掉。“借你手機用用。”大叔就拿出手機問:“你媽媽帶手機了嗎?”“是的。”大叔又拿出手機遞給我“撥號!”

我趕緊撥通了我媽的手機號碼,告訴了她,掛了。“謝謝大叔!”這時,我發現舅舅的臉上露出了溫柔的笑容。他摸著我的頭說:“等一下,孩子!”說完,他匆匆離開了。

大叔的背好高好暖。我很佩服這位叔叔的樂于助人,尤其是他從未見過我。雖然這件事已經過去很久了,但是舅舅慈祥的面容,慈祥的聲音,高大的身材都在我的腦海里留下了深刻的印象。

別把幫助你的人范文(18篇)篇四

在我們的生活中,我們經常會遇到一些人或物,我們要幫助別人。

這是一個星期的早上,我和朋友在公園門前的花壇里踢足球。我們正踢得起勁,突然,我和幾個小伙伴不小心撞到了一塊石頭上了,我們被絆倒了,摔了個狗啃泥。我和幾個小伙伴都嚇得哭了起來。一個小伙伴說:“我們不該嘲笑你,我們是在幫助你的。”一個小伙伴又說:“如果你是個小偷,你會怎么樣呢?”我想,這個小伙伴是不是很勇敢,我們要向他學習。

那幾個小伙伴都走遠了,我們只好繼續踢球。過了一會,一個小伙伴喊我們回家去,我和我的小伙伴回去后,把事情的經過告訴了小伙伴,小伙伴說:“你們真勇敢,我們不幫你們,你們自己走吧!”我們聽后,很快的就回家了。我們回到家后,就把這件事告訴了小伙伴,小伙伴們也表示很贊賞我們,他們說:“你們真棒!”我很開心,我們又在一起打球,踢球,聊天,玩得很開心。我們還把這件事告訴了媽媽,并把我的小伙伴和我的媽媽,她們也表示很贊賞。

有一次,我看到一個小偷偷了一位老爺爺,正要抓他,這時,一位叔叔走過來,大聲的對小偷說:“老爺爺,你不要亂摸,他很容易撞到你。”小偷聽到了,趕緊把老爺爺抓了起來。

還有一次,我看見一個同學,她看見一個人在玩,于是她就跑過去玩,她的同學跑過來對她說:“你不要玩了,她很容易撞到你。”她說:“不,我不要。”于是,那位同學就去玩了,這個時候,老師來檢查同學們有沒有做作業,發現有同學沒有做作業,就對那位同學說:“有同學沒有做作業,沒有做作業,不做作業,你做作業嗎?”那位同學點了點頭,說:“沒有,沒有做作業。”那個同學只好把作業放回原位了。

我希望每個同學都能向這位同學學習,做一位助人為樂的好孩子。

別把幫助你的人范文(18篇)篇五

“朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!朋友之間應該互相幫助!

記得那時一次期中考試過后,我的成績不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現實令我無法接受。我失去了往日活潑的一面,開始變得孤僻起來,不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。

正在我不知所措的時候,我的死黨大毛看不下去了,拽著我說;“你不覺得你變了嗎?你還夠堅強嗎?一次考試成績就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會幫助你的。有福同享,有難同當!“我可以嗎?”“可以的,一定行的!”大毛的一句話讓我有了信心。“我一定行的!”說完,我們都笑了。

從那以后我們兩個行影不離,幾乎連洗手間都一起去,我已有不會的題就向她請教,然而大毛呢?也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會就將第二遍,第二遍不行就繼續講,直到我懂為止!

果然在第二次考試中,我取得了優異的成績。拿到成績單后,我高興萬分,正在這時,大貓跑過來說:“怎么樣?我說過你一定行的!還滿意吧?”我們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支持,使我取得優異的成績。

朋友之間應該互相幫助,互相關心,互相學習,互相......朋友之間不就應該這樣嗎?!

別把幫助你的人范文(18篇)篇六

時光飛逝,不知不覺中,歲月的腳步又停留在這一天——清明。

今天,我們懷著莊嚴的心情,來到了萊蕪戰役紀念館。

在中央挺立的,是_,他一動不動的站著,好像時刻準備著為國、為民犧牲。走過45階臺階,我們看到了陳列在柜中的那些烈士的遺物,還有墻上那一張張黑白色的老照片和一件件感人肺腑的光榮事跡。

不知怎么,看到這些痛徹心扉的戰爭事跡和令人敬佩的反抗者,我心里激起了一陣又一陣的浪花,使我久久不能平靜。我認為:作為中國未來的接班人,我一定要保護好我們的中國!

繼續參觀紀念館,我們還看到了木輪車、四輪牛車、紡車等等,這些只能在媒體上見到的,在這里我們都一飽眼福。真沒想到,普通農家里用的農具,如今都成了一件件寶物。

最令我難以忘懷的,是最后參觀的“戰地”。這里狼煙四起,處處充滿戰爭的氣氛,像有一場戰爭要爆發。頓時,我感覺好凄涼。難道英雄們就是在這樣提心吊膽的環境里生活的嗎?回答是肯定的。我感到心好涼,涼到零下100℃。

離開了萊蕪戰役紀念館,我的心情還是很悲痛,我不敢相信,我們現在生活的萊蕪,以前竟是如此荒涼。

離它越來越遠了,我的心終于平靜了下來。

想到以前老百姓過的生死不如的日子,再看看現在我們無憂無慮的生活,我們不是很幸福嗎?所以我們要學會享受,因為我們現在一切的一切,都是革命烈士們用他們的熱血換來的!

中國需要我們!人民也需要我們!

別把幫助你的人范文(18篇)篇七

一直認同這樣一句話:感謝幫助過你的人,他/她們令你懂得感恩.但其實從另一個角度看,也應該感激那些給你帶來傷害/欺騙和挫折的人和事.

因為他/它讓你真實而深刻的感受到了活著的真正滋味;感謝傷害過欺騙過你的人,因為他/她們磨練了你的心志,增進了你的智慧,使你堅強,使你成長.在傷害中學會保護自己但不要迷失,在傷害中學會面對使自己堅強成長,感謝那些給你帶來傷害和挫折的人,是他/她們在你人生的道路上帶來不斷的突破.

如果你在笑,那么世界也會跟著你笑.感恩是一種處世哲學;是一種生活態度;是一種優秀品質;是一種道德情操。感恩哲學正被越來越多的人奉為人生導航,感恩,不僅幫你指引人生航向,還讓你心靈得到釋放.本書是感恩哲學的最新精編本,精美的印刷,細膩的文字,帶你重溫感恩哲學。

在你的生活中,必須要學會感謝,不論是父母,朋友,哪怕是對手……

----題記

你感謝過別人嗎?在你成長的歷程中,有了父母,給了你生命;有了朋友,使你在困境中不再孤獨;有了對手,使你從對手的身上看到自己的缺憾,這些人都是你該感謝的。

感謝父母

感謝父母,因為他們是生育你的人,他們是你體驗了生命,從你呱呱墜地到自立自強,父母為你付出的心血不計其數,必要時為了你甚至可以放棄自己的生命。

在一個喧鬧的馬路上,一輛飛馳而過的'大貨車將一輛摩托車撞飛,車上坐著一對夫妻和他們五步的小兒子。摩托車被撞后沿馬路滑行了十幾米,鮮血染紅了路面。不一會兒 ,警車和救護車呼嘯而來。當醫生抬他們上車時,醫生們被眼前的一幕震住了,原來父母在滑行過程中,為了避免兒子被傷害,夫妻二人將兒子夾在了中間,用母親的手和父親的背為孩子托出了一塊安全地帶,經醫生檢查父母均受了重傷,而孩子只是擦破了點兒皮。

父母為了你的將來,教育你,呵護你,不論怎樣他們都不會讓你受到傷害。我們無法不感謝父母,為父母盡一份綿薄之力。

感謝朋友

人是社會性的動物。人的血液里與生俱來就渴望朋友,渴望友情。沒有友情的人生是暗淡的,沒有朋友的人生就失去了光彩。

你不用知道什么叫朋友,只要知道幫助你的人絕對是你的朋友。朋友是樹木并肩而立,成為孤樹你會長出更多的旁枝雜杈。當你陷入困境時,有了朋友的幫助,哪怕是最簡單的問候,都會使你心情好轉,你應該感謝他們。朋友分擔你的苦惱才不太沉重,朋友分享你的秘密才更有意義。與朋友分享快樂,你會收獲兩個快樂,與朋友分擔痛苦,你只體會痛苦的一半。

所以,朋友也應該感謝。

感謝對手

有了對手,才有了提升了資本,沒有了對手也就沒有了前進的動力。一個人往往在對手的督促下才能謹小慎微,少犯錯誤。相反,沒有對手的監督,一意孤行,往往會落于失敗的陷阱之中。所以你應該感謝對手。

在很久以前,有一只小老鼠住在一個樹洞中,在離它不遠的地方,居住著一只想捕食它的鼴鼠,所以小老鼠每次出去找食物都會非常小心,也全靠如此,才多次逃得性命。

一天清晨,它正準備出去時,正好發現鼴鼠成了灰貓的口中食,驚魂未定的小老鼠得意極了。從今后就可以大搖大擺地出去了,但失去對手的小老鼠沒有多大一會兒,就成了別的動物口中的美味佳肴。缺少對手的小老鼠送了性命。

只有對手才能成為進步的動力,所以對手也應該感謝。

你就應該感謝一切,感謝對你有恩的人,感謝一切對你有幫助的人。

別把幫助你的人范文(18篇)篇八

在生活中,我接受過許多人的幫助,雖然有的是一些微不足道的小事,但卻給我留下了深刻的印象,我至今仍然記憶猶新。

那是在前不久的語文考試中,我正聚精會神地握著手中的筆飛快得寫著,突然,我的筆壞了,心想:這下可糟糕了,還有一半的題目沒做。我看到周圍的同學都在認真得答題,我又不認識他們,我也不想打擾他們,心里好像熱鍋上的螞蟻在翻江倒海著,十分焦慮。經過了一番激烈的思想斗爭,我終于鼓起了勇氣,拉了拉前面同學的衣服,那位同學朝后瞥了我一眼,露出不屑的眼神,轉身繼續答題,我羞愧極了。眼看著時間在一分一秒的過去,我也顧不了那么多了,我又問后面的同學,答案是依然沒有,我心里一陣失望。這時,一位老師用警告似的眼神看了我一眼,我心里倍感委屈,也就不敢再向別的同學借了。

看著手表上的時間一分一秒的過去,心里十分著急。這時坐在我右邊的同學注意到我沒筆了,立馬從自己漂亮的文具盒中拿了一支筆遞給我,我仿佛看到了救星,向她投以感激的眼神,馬上拿起筆用飛一般的速度寫起來,終于在收卷的最后一刻寫完了。考完試后,我把筆還給了她,跟她說:“謝謝!”。她朝我甜甜地一笑,說:“沒關系!”。

這件事也許每個人都經歷過,但我永遠也不會忘了她的幫助和她那甜甜的一笑。

別把幫助你的人范文(18篇)篇九

今天是星期四,我背上已準備好的書包,懷著喜悅的心情來到學校。你知道我們為什么這么高興嗎?那是因為今天我們要出去春游啦!還要住一個晚上呢!

到了學校我們排隊依次上了車,在車上同學們玩的`玩,看書的看書,唱歌的唱歌。旅游車在寬敞的馬路上行駛著,車窗外的高樓大廈從我們的眼前一閃而過,路邊的樹木花草向我們搖曳著,仿佛和我們一樣高興。經過兩小時的行程我們終于到了“希望的田野”!下了車,吳教官向我們致歡迎詞。“希望的田野”的左邊是住宿的地方,前面是魚塘,上面是一座橋,可直通操場。工作人員安排我、曾慶、容佳蔚和陳鏡靜一組住b1—7寢室。每個寢室里有四張凳子,分別寫有“絲瓜村”、“西瓜村”、“地瓜村”、“金瓜村”等村名,誰坐了哪個凳子就是那個村的村民。于是我、曾慶、容佳蔚、陳鏡靜分別成為了絲瓜村、西瓜村、地瓜村、金瓜村的村民。

安排好“大本營”后,我們就以村為單位在住宿樓前集合了,然后一起來到操場。吳教官叫我們每個村制作一面村旗,一句口號和一首村歌。我們的村長是其他班的周小渝。我們的口號是:“絲瓜村雄起,我們給你扎起,不怕風,不怕雨,都怕你們輸不起!”然后,各自說了口號和村歌,就去餐廳吃飯。那兒有一個奇特的規矩:吃飯前都要說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。吃飯,吃飯!”吃完飯過后,就陸續回到寢室休息。

下午,我們絲瓜村和哈密瓜村一起到“手工制作坊”做“小小魯班手”的制作。進了“手工制作坊”老師講了要領:一位同學用手緊緊地按住木塊,然后慢慢地推動,,另一位同學控制開關。然后,老師挨著每兩人發一個木塊。第一次鋸木塊開始了。老師說第一次只讓我們鋸5秒。我的心開始狂跳起來,像一只野兔被老鷹發現了一樣,沒命的跑。漸漸的我的手掌開始有些顫動起來,額頭上布滿了密密的汗珠。“唿……”老師開始開電了,我慢慢推起來,過了5秒,老師把電停了。我鋸了1厘米,唉還算不錯了!再看看2組的同學中的一位學生:先用鋸條鋸成正方形,然后,用砂輪磨著不光滑的一面。同學們都做的專心致志,聚精會神。第二次就得心應手了。老師看我們都學地差不多了,就讓我們自己獨立操作過了幾個小時,我完成了k、l、t、v、三角形和圓形木塊的制作。看者這些形狀各異、精美的小作品,我心里充滿了喜悅:只要細心、勤奮什么事都能作成。

第二天,我們5點就起床了。洗漱完畢,我們興致勃勃的來到操場,參加完晨練,又做了“風雨雷”的手指游戲。吃完早飯,我們去參觀了養鴨場、養豬場、播了白菜種子。下午,我們玩了吉祥鼓游戲。是一個15個人玩的游戲。每一個人牽著一根,繩子拴在大鼓上。20個人拉直繩子讓大鼓離開地面,皮球在鼓上跳起舞來,我們則齊心協力移動大鼓。不讓皮球掉下來。這個游戲讓我們懂得了:團結就是力量的道理。

離開的時間到了,我依依不舍的上了車,忍不住又回頭看了一眼,“希望的田野”在陽光照耀下顯得格外迷人。

別把幫助你的人范文(18篇)篇十

謝謝你總是在我落魄時,傷心時,困惑時,給予我溫暖,關心,和幫助。請你就謝謝你的幫助寫一篇。

作文。

“謝謝你對我的幫助!”這句話,我想親口對我們班同學肖楠說。

記得那是前年數學競賽的時候,我,肖楠,還有十幾個同學都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學們都準備好了圓珠筆和尺子,我也不例外。可到第二天,正要去比賽的時候,我才發現,我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:“周楠,你快點吧,翻什么呢,好來不及了,快去吧!”我哭喪著臉說:“我的尺子沒了!”肖楠不加思索地說:“我借你。”說完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當時目瞪口呆,半天沒回過神來,肖楠倒先發話了:“你愣什么呀!快拿著尺子。”說完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說:“加油!”

考試成績我和肖楠都是二等獎,我們倆樂得合不攏嘴。

一個人給另一個人一份小小的幫助,一個人不會有什么感覺,但是另一個人會感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。

“我們的田野,美麗的田野……”,我唱歌邊溜冰。

溜得正高興的時候,“撲通“,不知是一個什么東西把我絆倒了,因為我沒有帶護膝,所以我摔得特別疼,疼得我站也站不起來了,淚花在眼圈里直打轉,我看看受傷的膝蓋,血都流出來了,我想哭,可是哭不出來。此時我好想媽媽,如果媽媽就在身邊該多好啊,可以拉我一把,說上幾句安慰的話,或許我就不會想哭,傷口也不會那么疼。

唉,我何時才能再遇到這位熱心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想親口對你說,謝謝你,謝謝你給我的幫助。雖然你我相識是那么短暫,但你的熱心和善良使我深受感動。你那種助人為樂而不留名字的精神,值得我學習,我會在我的身邊傳播你的雷鋒精神。

是誰在我最需要的時候,出現在我的面前?是誰在我最難受的時候安慰我?是誰在我最低落的時候鼓勵我?是誰在我遇到困難的時候幫助我?是誰在我最開心的時候與我分享我的快樂?又是誰一直以來都在陪伴著我,與我共同進退呢?是誰呢?這是誰呢?---這就是我的好同桌,我的好朋友,我的死黨--慧茵。

她是個個子高高,眉清目秀的女孩子。與我一樣,也是個陽光女孩。她有時很沉默,不大愛在別人面前說話,可是面對著我,就是無話不談了。真是個特別的女孩。我們相識是在小學的時候,她二年級時轉來我班的,從那之后我跟她就成了同桌。在小學畢業時我還以為我們會分道揚鑣,沒想到我們挺有緣的。居然上了初中還能與我在同一班學習,而且還是同桌。我的心情是無比的高興吖。現在又差不多要面臨畢業了,我真的是好舍不得她吖。畢竟她同我一起風風雨雨地走過了那么多年。這些年來,我真的很感謝她。感謝有她陪伴著我度過那些日子。因為有她,我面前的路才會風雨無阻。就因為她,所以我才感謝她。

還記得……還記得的事數之不情呢!那已深深地刻在我的腦海深處了,忘不了,也抹不掉。有了她我的生活才會如此絢麗多彩。我真的很感謝她,很想很向對她說一聲"謝謝了"。她是我一生中最好的知己,有了她我的生活才不會那么灰暗。慧茵——真的謝謝你了。謝謝!

今天換了學習組長,雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長成績比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。

組長,我承認我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開玩笑,而你總是和我開玩笑,弄得我總是對你發脾氣。對不起。我從來沒有想過要換學習組長。所以,我準備初三時再對你說,謝謝你對我的幫助。但我不善言語,總是話到嘴邊就咽了回去。其實很感謝你。

組長,你一直很好奇,我為什么總是喊你組長。那是因為我敬佩你,弱小的你身上總有著一股不服輸的勁兒。身為數學課代表的你,每天早上都要收作業,好幾次我都看見作業本把你的頭埋沒,好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語所拒絕。

組長,感謝你在我傷心時安慰我。組長很感謝你教我解題,雖然有些題對很多人來說很簡單,而且也不愿意去講,但你沒有,而是細心的教我。

組長,命運讓我遇見了你,這就是緣分吧。

時間,讓我們共處了一個學期。那就是緣分吧。

別把幫助你的人范文(18篇)篇十一

今天下午,老師正在對卷子,突然!我流鼻血了,我馬上告訴了老師,老師心急如焚地說:“快!快!趙煒嘉,快帶美愉去衛生間!”于是趙煒嘉拿了一點衛生紙,帶著我飛快的`向衛生間跑去。

到了衛生間,趙煒嘉把水龍頭打開,把涼水一點一點的往我的額頭上潑,后來,又把紙折成一個圓柱體,塞在我的鼻子里。

事后,我感激的對趙煒嘉說:“謝謝你,趙煒嘉!”她只是說“沒關系,幫助同學是我該做的事。”

我以后也要多幫助同學,快樂自己!

別把幫助你的人范文(18篇)篇十二

每個都有被別人關愛或者關愛過別人的時候,或許是一句溫暖的話、或許是一件看似平凡的事、或許只是一個小小的行為......,只要有著高尚的情操、一顆真誠的心、哪怕是一件平凡的事也會讓人感動,一個不起眼的行為也會讓人銘記,盡管沒有人知道你的姓名和住址,但人們會記住有這么一件事,有這么一個人。記得我四年級的時候,一天下午,我去體育館參加足球訓練,在搶球時我被一個六年級的大哥哥絆倒了,那時足球場還沒裝修完善,球場到處都有小石子、碎玻璃渣,我的腳剛好踩在碎玻璃渣上,鮮血直流,教練馬上過來給我止血并將我換了下去,并讓我早點回家。走到公交車站剛好有輛車開了過來,我一拐一跛地上了公交車,看見前面有個位置剛想坐下去時,被一個小孩搶先坐了下去,小孩坐下后大聲叫道:“爸爸,快來坐下”,一個抱著小孩的叔叔小心翼翼地坐了下去,叔叔看見我后,叫占座位的孩子往里擠一擠讓我坐下,他們能坐下已經不錯了,我哪里還能擠得下,我只好說:“沒事,我不坐。”一會兒我受傷的腳痛得幾乎沒有一點力了,我只好把痛的那只腳提一提不讓它著地以減輕疼痛,我這個小小的動作被抱小孩的叔叔看見了,他立即對大兒子說:“我們馬上到站了,走后面去叫你媽媽吧,我們準備下車了”。

大孩子瞪大眼睛看著父親,剛想說什么,父親已站了起來。“你快來坐下吧,我們馬上下車了。”我看著空位置立即坐了下去,不坐白不坐,何況我的腳還有傷呢。車還沒到站,沒等他們下車我就坐了下去,一會兒車到站了,下車上車的人一下子都涌在了車門口,我慶幸自己坐了下來。又過了兩站我無意中往后面看去,我看見了給我讓座的那一家人還在后面。我一下子明白了:叔叔看見了我受傷的腳,故意說要下車給我讓座位。我很不自然地再往后看去,正好看見叔叔,他對我微笑了一下,輕輕點了下頭,我只好回敬了一個尷尬的笑容,叔叔看見我豎起大拇指又握緊拳頭用勁向我揮了一下,我知道他是要告訴我:受了傷不要緊,要戰勝困難加油。又坐了幾站我下車了,在車門口,我送給還沒下車在后面站著的叔叔一個笑容。回家后,我想著車上的叔叔,心里覺得暖暖的,雖然這是一件很小的事,可是在我心里卻是讓我難以忘懷的一件事,我知道叔叔的行為給了他的孩子一個很好的影響,在他們幼小的心里一定也有了幫助別人奉獻愛心的思想,想起在車上偶爾因為一個位置發生爭的事件居然是那么丑惡的行為。

很久以后,我想那件事心里依然是溫暖和感動的,我會在心里輕輕地說上一句:謝謝你,叔叔!

別把幫助你的人范文(18篇)篇十三

凜冽的寒風肆意席卷著我的手,很快我的手就在寒風的摧殘下被凍掉了。我看了一下我的手——整個手都腫的像個饅頭,上面覆蓋著像紅色的疙瘩一樣的東西,讓人感到惡心,不敢繼續看下去。然后我想把我的手指彎下去的時候,感覺被什么東西擋住了一樣,一直彎不下去。

這時候一位同學經過我旁邊,他看見我的手被凍傷的情況后,親切地問道:“同學,你的手都紅腫了,是不是凍掉了?”我答道:“是啊。紅腫得我都不想看。”

那位同學又摸了我的手,摸了后就像觸電了一樣,立刻縮了回去,說道:“摸了你的手后感覺像在摸北極的冰塊一樣,一看就沒注意保暖,難怪手會凍掉。你學習這么好,怎么在生活中就不懂得要好好照顧自己呢?這樣,我把我的手套借給你戴,冬天過了就還給我。還有這個塑料瓶子里裝的是熱水,你可以捂它取暖。”說完后那位同學把他的手套脫下來,給我戴上,把裝有熱水的塑料瓶遞給我后就走了。我用戴著手套的手捂著那個裝有熱水的塑料瓶,不僅手不冷了,心里還暖洋洋的。感謝你的幫助。

別把幫助你的人范文(18篇)篇十四

人生的道路上,需要感激的人就像繁星點點一樣數也數不盡。但我覺得最需要感激的就是可敬可愛的媽媽。

謝謝你,媽媽。謝謝你讓我懂得了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”的道理。記得有一次,我只考了79分,平時比我考得差的同學都考得比我好。那天回家我一直不敢把這個壞消息告訴您,可是您已經收到了老師發來的短信。媽媽把我叫到房間,我低著頭,臉一下子紅到了耳根,媽媽的反應真的不出我所料,批評了我。“誰不想考好的分數?誰都想,但得靠自己。”媽媽說的這句話一直在我的耳邊回蕩。到了晚飯的時間了,我不敢出房間,媽媽把我拉出了門說:“下次一定要考好,這次就算了。”媽媽的那次批評是刻骨銘心的!但也讓我懂得了良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行的道理。好的藥雖然吃到嘴里是苦的,但卻有利于治療疾病;中懇的語言雖然不好聽,但對你的行動卻有幫助。

謝謝你,媽媽。謝謝你,個我創造了這么美好的生活環境。記得兩年前,你生了場病,是因為之前的疲勞工作引起的`,媽媽在這兩年的時間里,雖說是在養病,但是卻像家庭主婦一樣,整天給我們洗衣服做飯的,忙也忙不過來。可有時我卻讓媽媽生氣。媽媽考慮到,就爸爸一個人工作,很辛苦,壓力也很大,卻不顧惜自己的身體,還要堅持去找工作,哪怕是再苦的活兒,給我更好的生活環境。

千言萬語,都無法表達我現在的心情,也無法替補這整整十二年的養育之恩,我在這里真誠地謝謝您。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子向個寶”每當這首歌響起時,媽媽為我所做的一切總能浮現在我眼前。從我牙牙學語的時候,媽媽就含辛茹苦地帶大我。是她任勞任怨,不辭辛苦的照顧哦我的飲食起居。

謝謝你媽媽。每天早上,你都早早的起了床為我熬粥,而我嫌這粥太淡。又有一次,您特意在粥里加了紅棗,希望我吃了能長高。可我卻不明白您的良苦用心,吃了幾口,覺得有些澀口,就把粥打翻在地上,管自己走了。您無奈的撿起了碗,拖干凈地板,送我上學去了。現在回想起來,我覺得真對不起你。

謝謝你媽媽。每當冬季來臨,您就會在太陽公公出來時,把我的被子搬出來曬在太陽下,吸收太陽散發出來的熱量。當我晚上睡覺時,總用一股暖流流進我的心里,那不是太陽的溫暖,是您對我的關心和太陽一起融了進去。

謝謝你媽媽。您對我的好,對我的溫柔,對我的關心,對我的呵護,我無以為報。我一定會好好學習,成為一名出色的學生,不辜負您對我的期望。

從小到大,我一直在父母的呵護下快樂地成長。特別是爸爸如山的愛和淳淳的教誨讓我懂得了許多,獲得了許多。

有一件事直到現在,它的每一幕都還清晰地展現在我眼前:今年的六一兒童節,我生病在家休息,不小心用剪刀剪破了手。頓時,鮮紅的血不住地從傷口涌出來,在我的手掌漫延。當時我緊張極了,身體瑟瑟發抖,急忙抓起電話撥給爸爸:“爸爸,快快來救我!”爸爸邊聽我哭訴,邊安慰我鎮定,并在電話里指導我先自我處理,告訴我他馬上會趕回家送我去醫院。

半個多小時過去了,我覺得如同過了一年!終于,我聽到了開門聲,爸爸風塵仆仆地來了,他一進門就背起我往外跑。此時,我覺得爸爸的背是最溫暖的依靠!經過一路狂奔,爸爸帶我到了醫院,醫生看過后,說要馬上做縫合手術!爸爸在醫生給我清創的間隙,跑出去辦理各類手續。很快,他就回到了我的身邊,不停地安慰我不要緊張,不要害怕,我看到爸爸的額頭掛滿了汗珠。縫合手術進行得很順利,我聽到爸爸似乎深深地呼了一口氣。事后,我才知道原來當時他比我更緊張。

也許爸爸的愛不是特別偉大,但它讓我感受到了極致的溫暖。爸爸常常教育我要以樂觀的態度看待事物,他的每一句教誨我都銘記在心。譬如,他說:“有時候現在看來可能是壞事,但今后等你回想起來其實并不壞,關鍵看你怎么認識和對待。”“要相信自己的判斷,有些事做了就不要后悔。”

謝謝你,爸爸!你讓我懂得了什么是愛,什么是自己!我愛你,爸爸!

老師,這個名字,大家一定耳詳能熟了吧。老師為我們付出了許許多多,卻不求任何回報。今天,我要來感謝我敬愛的老師。

謝謝你,晏老師。晏老師,我們班的班主任,您對我雖然有時候很兇。但我知道,你這樣也是我了我好呀!您將自己所有的知識毫不留情地傳授給我們,讓我們在知識的海洋里翱翔,漫游。

有一次,我有一道閱讀題,就是弄不懂,可是,我又不敢問您,非常著急。您好像看穿了我的心思似的,和藹的走了過來。用溫柔的聲音問道:“哪道題弄不懂啊?告訴我,我來教你”我膽怯極了,絲毫不敢出聲,坐在那兒,一動也不動。可是,您卻沒有生氣,還是和藹可親的問道:“哪道題不會做呀?”我用手指指了一下,您見了就仔仔細細的講給我聽,可是我還是聽不懂。我壯著膽子說:“我還是不懂呀?”您聽了有耐心的給我講了一遍又一遍,直到我聽懂為止,您才松了一口氣,微笑著看著我。這時的您,就像一位慈母在教導著我,您引領我走向光明,您引領我走向書的海洋。

又一次,您正在手把手的教我學鉤針。周少偉急急忙忙地跑過來書包掉在地上了,我立刻放下鉤針,跑過去一看。只見我的書包整個掉在了地上,書包里的書全濕了。書包也濕的不成樣子了。我想哭,卻哭不出來,您見了,馬上放下鉤針,找出“兇手”。可是,沒有一個人愿意承認。您沒辦法,就把全班男生罵了一頓。事后,您還幫我把書曬干,書包曬干,直到書干了為止,您的心才像一塊石頭一樣落地了。

晏老師,您就像蠟燭頭一樣。蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務而感到高興,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。晏老師您就像小蠟燭頭那樣無私奉獻——燃燒自己,照亮他人。您日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學的知識傳授給我們,還教會我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報,只是為我們能茁壯成長感到欣慰。

晏老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

生活處處有對手,因此有更多的人害怕他們。其實,不然,也正是因為有了這些“可怕”的對手,我們才有了奮斗的目標,才會向成功之路一步步逼近。

過了很久(其實才2分鐘)我實在是撐不下去了,也不顧老師的批評就中途停了下來。恰巧,被譽為“體育健將”的他跑了過來,譏諷地說:“嘿,體能這么差,回家歇著吧!”這句話激怒了我,我這小半輩子還沒被人這么嘲笑過,于是我痛下決心,一定要多鍛煉,提高體能,超過他。

每天早晨,我早早的起了床,跟著爺爺一起去跑步,一回到家就接著做仰臥體做,搞的我是汗流浹背,疲憊不堪。接著接著,先前的那股“猛”勁又慢慢的“退”了回去,但是我又想起了他,想起那種被人小瞧的那種感覺時,就覺得渾身充滿了力量,繼續鍛煉。

一直持續了三個月后,從前那消瘦的我,漸漸的變得強壯起來,隨之,體能也大幅度的提高了許多。

正巧,老師又要考核了,這次我總算沒有辜負自己的努力,終于取得了第2名的好成績,超過了他并受到了老師的表揚,得到了同學們的刮目相看,別提有多開心了!

時光如流水般匆匆而過,一轉眼已過去很多年了,如今,回眸過去,才發現,原來是對手幫助了我,是對手督促著我,是對手考驗了我,也是對手成就了我,所以我要大聲地說一聲:“謝謝你,對手。”

別把幫助你的人范文(18篇)篇十五

雨“嘩嘩”下個不停,淋濕了我的花裙子。望著滿天陰云密布,我心里著急起來:爸爸媽媽去有事兒了,我又沒有帶雨傘,怎么回家?我只好等奶奶來接。

左顧右盼,沒盼到奶奶,倒盼來了大暴雨。看著豆大的雨點往下打,發出“啪啪”的響聲,我倚在墻上,心里想:真沒意思,偏在爸媽不在家時下大雨,老天不是成心為難我嗎?怨天怨地,天不靈,地不應。雨照下,地照濕。時間一分一秒地過去了,我的肚子餓得“咕咕”叫。啊!這時要是有一把傘遞給我,哪怕是一把破傘,或是一把臟傘,我都會激動得跳起來。

老天仿佛聽到了我心中的呼喚,看,雨霧中蒙蒙朧朧出現了一個同學的身影,她打著一把小花傘,向我走來,關切地問:“怎么一個人在這兒?你的家人呢?要不跟我一起走,我送你回家?”雖然我并不認識她,可她關心的話語,令我感動,讓我不由自主地信任她。她挽起我的手走進雨中。一路上,她總是盡量把傘往我頭上靠,傘太小了,她自己的肩上都淋濕了,我不好意思地對她說:“別把傘往我這兒靠了,你自己會淋濕凍著的!”可她卻笑著回答:“沒事兒,我不冷!”頓時,一股暖流流遍我的全身:一個不認識的人,卻能為我著想,寧愿自己難受,老天今天真的給了我一份厚禮,不僅給我送來了傘,更給我送來了一份溫暖。很快,就到了我的家中。她只是對我說了聲:“再見!”就匆匆走了。我甚至沒應她一聲,沒有對她說一聲“謝謝”。

幾年了,我已忘記了那個同學的長相,但她那關心的話語,卻時時在我耳邊回響。當時,沒有對她說謝謝,現在,讓我衷心地對她說:“謝謝你!你是我學習的好榜樣!”

別把幫助你的人范文(18篇)篇十六

記得那是前年數學競賽的.時候,我,肖楠,還有十幾個同學都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學們都準備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時候,我才發現,我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:“周楠,你快點吧,翻什么呢,好來不及了,快去吧!”我哭喪著臉說:“我的尺子沒了!”肖楠不加思索地說:“我借你。”說完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當時目瞪口呆,半天沒回過神來,肖楠倒先發話了:“你愣什么呀!快拿著尺子。”說完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說:“加油!”

考試成績我和肖楠都是二等獎,我們倆樂得合不攏嘴。

一個人給另一個人一份小小的幫助,一個人不會有什么感覺,但是另一個人會感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。

別把幫助你的人范文(18篇)篇十七

前一段時間,一位偉大的教育家“陳致遠”來我們學校演講。他演講“感恩父母”的時候,我十分內疚。想起父母為了我們鞠躬盡瘁,想起我對父母做的,更是讓我感到無地自容。

還記得那一次周末,我吃罷午飯后就出去玩了,一直玩到晚上七八點。回來的時候,和正在找我的媽媽撞個正著。媽媽把我揪回家,又訓又打。而我還不停犟著:“不就是跟同學去河邊玩,回來的晚點嗎?”媽媽一聽更生氣了:“只是晚一點兒?你知道我找你找的多辛苦嗎!回屋好好反省!”我生氣的跑回房間,門一關,一邊哭一邊摔東西。不一會兒,聽見媽媽敲門,我趕緊擦干眼淚。把門一開,看見媽媽端著一盤好吃的說:“快先吃飯吧!”我假裝滿不在乎的說:“還知道送飯呀!”媽媽把飯留下,什么也沒說就走了。媽媽走后,我看著熱乎乎的飯菜,再也控制不住,淚水嗒嗒的掉下來......

想起這件事,我后悔極了。媽媽還不是怕我發生危險嗎?哪個父母不是這樣?我用那種態度對媽媽,她一定很傷心。

我決定,改正以前的壞習慣,不給父母犟嘴,聽爸爸媽媽的話。上課不開小差,認真對待每一件事。學習上多多努力,生活上多多關心·體諒父母。不給父母惹麻煩。我發誓,我說到一定做到——看我的行動吧!

同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的`辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂。

別把幫助你的人范文(18篇)篇十八

媽媽,我一直想對您說一聲:“媽媽,謝謝您,讓我找到了自信,讓我有了不斷前行的勇氣。”

因為我的難為情,所以體育課上我從不和同學們一起打籃球,就在一邊自己玩。一天,媽媽問我:“陳亦,你們體育課上都在玩什么呀?”我吞吞吐吐地說:“這個他們在打球我在一邊看我不想打”。媽媽說:“兒子,不用怕難為情。現在我們就去體育館打籃球!俗話說得好:世上無難事,只怕有心人。我們只要努力就一定會成功的。”

我一臉害怕,堅決不肯去。媽媽說:“先去看看吧!”我直搖頭,但是,經過媽媽的死纏爛打,我勉強跟媽媽出發了。到體育館一看,可真熱鬧,害得我手都癢癢了。媽媽看準時機,說:“陳亦,我們也試一試吧。”我毫不猶豫地點了點頭。一開始我只能投得比我人高一點點,媽媽說:“這樣靠蠻力是投不進去的,我先投給你看,注意觀察我的動作和姿勢。”我立刻把目光全部盯向媽媽身上。后來我又投了一下,果然大有進步。又一下,碰到了籃筐。就這樣,一球又一球,功夫不負有心人,我終于投進了第一個球。我興高采烈地抱著媽媽又跳又笑。從此我愛上了籃球。“媽媽,感謝您對我的鼓勵,終于讓我有了打籃球的自信,也讓我有了挑戰自己的信心。我會一直記住您對我說的:世上無難事,只怕有心人。”

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開學典禮是學校為學生們送上祝福和鼓勵的時刻,它提醒著學生們珍惜學習機會,努力奮進,激發了他們的學習熱情和動力。以下是部分同學對開學典禮的總結,他們分享了自己的觀
編寫二年級教案時,教師還可以根據學生的實際情況進行適當的調整和拓展。下面是幾份經過驗證有效的二年級教案,供大家參考借鑒。教學目標:1、認識7個生字。會寫8個字。
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實習報告是一份記錄和展示自己實習成果和經驗的文檔,通過寫實習報告,可以讓他人更全面地了解自己的能力和表現。下面是實習生們對實習單位進行的詳細總結和評價,有助于我
書兒如雄鷹,帶我觀賞了中國萬里長城的雄姿,領略了美國自由女神的風采;我欣賞了日本富士山的壯麗,感受了埃及金字塔的神奇;我也目睹了英國倫敦塔橋的氣派,澳大利亞悉
國旗下講話稿是一種承載著歷史和榮耀的文本,它能夠讓人們回憶起國家的光輝歷程和英雄人物。以下是一篇感人肺腑的國旗下講話稿,讓我們一同感受愛國情懷的力量。
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