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學校工會個人總結（專業16篇）篇一

20xx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革；切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：

緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂于奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

認真貫徹江蘇省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。

后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的`號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功十二五，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己；配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大梁，為學校的發展注入新的活力。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元；前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。

學校工會個人總結（專業16篇）篇二

20xx年，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據市教育局和教育中心工會的工作部署，全面貫徹落實教育部《中小學教師職業道德規范》的要求，狠抓我校教師職業道德建設，不斷提升我校教師職業道德水平，規范學校辦學行為。通過開展以“學規范、重品行、鑄師魂、創辦人民滿意學校”為主題的師德教育活動，打造出了一支師德高尚、敬業愛崗、無私奉獻、公正廉明、業務精湛的教師隊伍。

第一部分：工作回顧。

一、加強學習，努力提高教職工的政治和業務水平我們利用校本培訓時間加強了教師政治理論和業務素質方面的學習，讓教師樹立了正確的人生觀和職業觀。組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《通鋼一小教師十不準》及上級各項政策、法規。全年共組織教師參加政治學習17次，通過學習，我校教師良好的品德、正確的價值觀正逐步提高。

二、開展以“學規范、重品行鑄師魂、創辦人民滿意學校”為主題的師德教育活動。

（一）開展教育“三亂”專項治理活動。

1、加強領導，健全組織。成立了以校長為組長，書記為副組長的“三亂”專項治理工作領導小組和“三亂”專項治理工作暗訪組。

2、加強巡視與考核。學校常規考核領導小組和“三亂”專項治理工作領導小組加強了對教師課堂教學行為檢查力度，每天至少三人以上巡查，每天至少巡查兩次。通過巡課，我們發現仍有個別教師違反師德，如：教師坐著上課，個別教師把班級淘氣的孩子送到辦公室讓班主任老師處理等。針對于這一情況，學校在校園網進行了通報，王書記第一時間找任課教師和班主任老師進行談話。

3、進行問卷調查。圍繞著教育“三亂”問題，學校工會制定了調查問卷，并由王書記親自牽頭，部分中層主任參與，每人負責一個年部的方式到班級進行調查。工會主席對所收上來的調查問卷進行了詳細地統計，并認真進行了分析。王書記和李主席親自對出現問題較多的四年部全體教師和五年三班班主任老師進行談話。要求班主任了解本班情況，如果學生反映的情況屬實要馬上整改，如果不屬實要對學生進行好宣講與教育。

4、舉行“三亂”治理責任書簽字儀式。校長與全體教師簽訂責任書，校領導與包保年部組長簽訂責任書，包保負責人與包保教師簽訂責任書。通過簽訂責任書進一步加強我校對教育“三亂”的管理力度，落實責任。

（二）開展“向最美教師張麗莉學習”的教育活動。

1、組織全體教師觀看專題片。利用周三教師培訓時間組織教師觀看了四集新聞紀實片。專題片以：“壯舉”、“生命”、“成長”、“師魂”為主題講述了張麗莉老師的感人事跡。觀看時全體教師都非常投入和認真。

2、撰寫學習體會和師德案例。結合觀看《張麗莉》的專題片組織教師撰寫學習體會。由于教師都是有感而發，所以體會都比較深刻，書寫質量很高。結合師德活動方案，組織教師撰寫了師德案例。

3、組織師德典型進行培訓。我校鄭世娟老師多年來一直從事班主任工作，她對學生特別關心，深受家長和學生的喜愛。根據學校的安排，鄭老師對全體教師進行了一次《以德樹行風用愛暖校園》的師德專項培訓。培訓中，鄭老師將多年從事班主任的做法，與家長溝通的方式直言不諱地和大家進行交流，通過培訓，大家受益匪淺。

4、開展師德討論。討論題為：新世紀需要什么樣的師德觀？如何模范遵守師德，為社區提供良好的教育服務？個人依據自己感興趣的話題進行討論。各位老師都能夠根據實際情況闡述自己的觀點，篇幅有的很長，有的很短，但是值得欣喜的是上交質量都比較高，確實進行了深刻的思考。

三、進行師德承諾。

學校組織廣大教師進行莊嚴承諾，并簽訂師德承諾書：遵紀守法，不私立名目進行收費，不組織任何形式的有償補課或利用節假日集體補課；不參與任何形式的有償補課；不組織任何形式的課余時間補課。廉潔自律，不接受學生和家長宴請或收受禮品禮金；不向學生及家長推銷書籍或物品；不讓學生到指定地點購買指定用書或其他用品。語言文明，無違背國家法律法規和方針政策的言行。關愛學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。為人師表，不在工作時間或工作日中午飲酒；不在工作時間會客訪友；不在教室內吸煙；不在上課期間使用通訊工具；不在工作時間做與工作無關的事情。愛崗敬業，不擅自離崗；遵守辦公紀律，以確保時間和精力用于教育教學。遵守學校紀律，按時上課，不擅自調課、停課、缺課和對工作敷衍、搪塞。不拒絕學校安排的正常工作任務。積極有效地開展學生教育，堅持正面引導、正面疏導的原則。加強與學生家長的正面溝通，正面引導學生家長理解和支持學校、教師的工作。

四、開好六屆四次教工大會，履行工會的監督職能。

本次教工大會的主要議題是聽取審議并通過校長顏麗華同志的工作報告；聽取審議并通過《通鋼一小請假管理辦法》；聽取審議并通過《通鋼一小教職工崗位績效考核實施辦法》的補充說明。為確保會議圓滿，會前工會將校長工作報告、《通鋼一小請假管理辦法》、《通鋼一小教職工崗位績效考核實施辦法》都已經上傳到校園網組織全體教師進行學習討論。工會還下發了提案征集表，組織各年組認真填寫。領導班子高度重視教師提出的意見和建議，專門召開班子會，對教師提出的關于學校建設方面的7條建議，關于教育教學方面的22條建議，關于其他方面的7條建議認真研究，做出了重要指示與整改。并選派工會主席做代表對全體工會組長進行提案解答。本次教工大會充分尊重了全體教師的民主權利，保障了教職工合法權益。

五、加強年組建設，營造良好的辦公環境。

為營造良好的辦公環境，學校為每位教師購買了文件架，這樣教師備課的物品就都可以放在文件架里，教師桌面就比較整潔。又給每個辦公年組掛上了壁畫，使教職工感覺到辦公環境的溫馨。

六、開展工會活動，豐富教師的課余文化生活。

為豐富教師文化生活，調動教師工作積極性，提升教職工素質，我們舉行了教師跳繩比賽，歌曲聯誼賽，合唱發聲指導，毛筆字訓練等集體活動內容。學校還為各年組添置了羽毛球、毽球等體育用品，學校新購置了籃球、足球、排球、啞鈴、跑步機等用品供教師工會活動用。

七、組織了教師雙日捐和義務獻血活動。

顏校長帶頭義務獻血，所有教師參與這兩項活動都比較積極，圓滿完成了任務。

第二部分：存在不足及努力方向。

1、今年忙于迎國檢，所以各部門材料和活動都比較多，因此宣傳報道工作有些滯后。明年盡量給每個部門布置任務，要求完成一定的數量，加強對外宣傳，擴大影響力。

2、師德檢查與考核不夠細致。由于我本身教學任務也比較繁重，因此，對教師師德情況檢查不夠及時，師德工作室學校工作的重中之重，一定要常抓不懈。

3、工會活動內容仍不夠豐富。

總之，20xx年，我校工會在教育中心工會及學校黨支部的領導下，發揚優良傳統，多為教職工辦實事，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

學校工會個人總結（專業16篇）篇三

20xx年春，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據區教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的十七大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下：

一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質。

一學期來工會協助校長組織教師學習宣傳十七大精神，學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的十七大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會精神，開展師德楷模三優名師評比活動，通過學習提高師德水平。

二、做好教代會工作實施民主管理。

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規范程序，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會，聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，并對他們進行合理化評議。

三、堅持十必訪制度，實施送溫暖工程。

學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發生矛盾，工會干部積極做工作進行調解，使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節前向學校行政及上級教育工會反映，幫助他們申請補助基金，為他們解決燃眉之急。

四、本學期工會開展了多項有意義活動。

1.有計劃有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。

2.按常規開展了春節團拜以及離退休慰問活動。

3.做好平時教職工生病住院慰問工作，使廣大教職工能及時感受到組織的溫暖和關心。

5.籌備并開展了101個“三八”婦女節慶祝活動。

6.為了學校更好地發展開展了教職工建言獻策活動并匯總即將交教代會討論。

7.結合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論，并取得一定成果。還完善相關檔案資料。

8.按校務公開要求利用公開欄或網絡做到及時有關決策等資料，而且做好公開記錄。

9.按要求有組織的開展模范教工之家創建活動。

10.在慶祝中國共產黨建黨九十周年日子里，學校工會組織30名教師參加街道黨委唱紅歌活動。

五、多渠道開展校務公開促進學校長足發展。

為進一步學習和實踐科學發展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權，增強教職工的主人翁意識，更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領導班子和黨風廉政建設，完善內部監督制約機制，密切干群關系，提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開，每星期五召開校務委員會議，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選優秀教師、竟聘、職稱、績效等都要通過教師大會，學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示于學生與家長，每年召開兩次學生家長會，舉行一次開放日，讓社會各界人士了解學校辦學情況，為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份，有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會，教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開，促進干群關系，提高教育教學工作效率。

總之一學期來，學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在今后工作里，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的`共同努力下，學校工會的明天會更美好。

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學校工會個人總結（專業16篇）篇四

20**年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近半年來的工會工作小結如下：

緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂于奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

認真貫徹貴州省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。

后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功十二五，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大梁，為學校的發展注入新的活力。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的'關心送到每個教職工的心坎上。使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。

領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。

學校工會個人總結（專業16篇）篇五

二是要深入基層，深入教職工群眾中去。做細致的調查研究，傾聽群眾的呼聲，了解教職工的意愿，最先發現教職工的創造性實踐的火花，最快把握教職工帶有傾向性的思想動態。為黨政正確決策提供信息和依據，才能承擔起代表和維護的重擔，成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。三是要加強團結。團結就是力量，團結起來才有凝聚力和戰斗力。工會主席必須在講大局、講原則的前提下，同時做好兩個方面的團結工作。一是加強與各級黨政部門的聯系和溝通，主動爭取黨的領導和行政的支持，為開展工會工作創造一個良好的外部環境。二是要搞好工會組織內部的團結，加強校、院(系)兩級工會組織之間、工會各部門之間的協調和配合，互相學習，凝聚力量，形成合力。講團結就是講政治，就是講黨性.

我校工會在黨支部的下，開展了以教師為中心，加強教師的師德培養，維護學校的穩定，維護教師的合法權益，活躍教師的文體活動，豐富教師的業余生活，做教師的貼心人，為教師排憂解難，一年來，在全體工會委員的共同努力下，在全體教師的大力支持下取得一些成績現簡單如下：

一、師德建設貫穿全年。

落實《教師職業道德規范》，規范教師行為。關愛學生，加強了班主任隊伍的建設。學習身邊的優秀，積極配合校行政開展師德培訓，利用暑假組織教師學習《教師職業道德規范》，就義務教育階段如何開展關愛學生進行討論。利用全年重要紀念日開展多種形式的活動，使廣大教師提高了認識，一年來沒有發現教師違規帶生有償家教，熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例層出不窮，如：我校教師厲敏、趙茂統、項學品、張曉調、胡志遠、徐秀前被評為學區先進教師，被評為瑞安市級先進教師。

1、召開教代會，促進民主。

1月份召開了四屆二次教代會，主題是優化辦學條件加快塑膠操場建設、貫徹實施績效工資推進學校持續發展。本次教代會討論通過了塑膠操場建設方案、籌資辦法、廣大教師發揚主人翁的精神，熱情高漲獻計獻策，會后校委會根據討論結果逐步實施，加快了塑膠操場建設步伐，現塑膠操場緊張施工中可望明春投入使用。推行績效工資是一個關系到教師切身利益的敏感事情，大家都十分關心，提出許多不同意見，工會在不違反上級分配原則的前提下，分頭做教師的工作，使我們羅鳳中學的《績效工資分配實施方案》得以三易其稿予以落實。使廣大教師心服口服，全身心投入到教學中去。

通過召開教代會，充分發揮了教職工的民主權利，制定和不斷完善學校各項工作制度，充分發揮教職工的知情權、參與權與表決權，并通過各種渠道深化校務公開，如張貼、網上公示等。

2、評估自查，強化民主。

不斷加強民主管理，通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估，強化了教職工的維權意識。

3、制度建設，規范民主。

在黨支部的引領下，開展了制度的廢改立宣傳工作，重新修訂了《校務公開實施細則》、《校務公開監督制度》等各項學校制度。

二、開展教職工素質工程建設，貫徹落實科學發展觀。

1、加強學習營造氛圍。

加強了全教會的學習，領會十七大精神，貫徹落實科學發展觀。以學科教研大組為單位，開展了網上教研學習，提升教師的專業發展。

在網上開展了以“閱讀與人生”為主題的讀書節活動，營造了教師的學習氛圍，提升了教師的人文素養。

2、文體活動修身養性。

充分利用教工之家推開各項活動，全校教職工全部參加了教工之家的活動，不僅通過活動鍛煉了身體增強了體質，還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題，真可謂一舉兩得。工會每學期安排一二次本校的比賽，如：乒乓球、臺球、棋類等，廣大教職工積極配合，踴躍參加。今年工會組織教職工外出旅游活動，市級先進教師到云南、四川旅游。積極參加塘下學區組織的教職工登山比賽、教職工游泳比賽，我校教師謝作樹榮獲學區登山二等獎，謝作樹、余福興分別獲得學區游泳比賽二等獎，謝作樹還代表瑞安市參加了溫州的比賽取得了50米第6名、100米第8名的好成績。為慶祝教師節特舉行教職工登山活動，并舉行教職工集體聚餐，讓廣大教師度過一個有特別意義的節日，其樂融融。

慶祝“三八”婦女節，教師節聚餐，慶祝重陽節退離休老教師聚餐，其樂融融，加強了彼此間的溝通。

三、增強維護意識和服務質量，保障教職工利益。

關注老師的心理健康，聘請了我校錢金雷、陳周老師，來為老師們作了心理輔導。我校教師趙麗和有心理障礙工會主席、校長多次與她促膝談心，思想開導，為她減輕工作量。

當好后勤兵，努力管好學校食堂積極為師生服務，為改進食堂條件讓師生吃上衛生可口的飯菜，今年購置了電蒸飯車、電開水爐、煤氣灶爐具等，特要求溫州菜藍子代為采購肉菜調料以便衛生把關，讓教師學生吃得放心，深受廣大師生的歡迎，教師的好評。

學校工會個人總結（專業16篇）篇六

本年度，我承擔的是初一年級1、2班體育與健康課、學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，相互交流，取長補短，現將一年來的工作作自我總結如下：

一、堅持學習，努力提高自身素質。

勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，經常重溫《黨章》，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統學習、終身學習，堅持理論聯系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。

二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來，努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅，擯棄假大空，做到了深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質，提出科學合理的解決方案，切實發揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表，一身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際，以嚴肅的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記共產黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。

育人為本，認真完成教學任務。

我擔任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學，七年級學生正處在從小學向中學過渡的關鍵時期，班級人數較多，又面臨著新課程改革。開學初期，這些新生對學校充滿了好奇，對學校也較陌生，紀律狀況也算可以，但隨著時間的推移，一些原本紀律松散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人，培養學生具有共產主義的思想品德是體育與健康課的一大任務，于是我將教學的重點放在了常規教育和紀律教育上，在課堂教學中遵循了“紀律第一、技術第二”的原則，課堂主要教材以學習廣播體操為主，并通過抓早操和課間操去培養學生形成良好的日常體育習慣，實踐證明，這種做法是非常正確的，最終收到了良好的教育教學效果。

1、加強業務知識學習，提高工作能力。

秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經過反復推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。

2、強化工作職能，服務中心工作。

一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關，規范公文行為，抓好上級的文件程序處理工作，做到了文件的及時收發、傳閱、送閱，提高了辦文質量，加快了辦文速度。三是抓住熱點，做好信息反饋。四是服務大局，不斷提高接待工作水平。五是耐心細致，搞好服務工作，學校日常服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

四、存在不足。

一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工會主席工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態度，是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。

學校工會個人總結（專業16篇）篇七

在上級工會的正確指導下，在學校黨支部、行政的直接領導下，在全校各部門及全體會員的大力支持下，工會堅持以法治會，不斷加強自身管理體系的建設，深入學習，主動配合學校，圍繞學校工作中心，服務大局，認真履行維權職能，主動推進學校民主管理，推進校務公開，為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作情況總結如下：

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來，學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度，推行校務公開，推進民主管理是工會工作的重中之重。

為進一步貫徹落實有關文件精神和要求，規范教代會制度，推進學校民主管理，學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督，讓教職工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現了教職工的主人翁認識。

堅持民主辦學，加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度，建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

關心教職工生活、維護教職工的合法權益，是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中，對涉及教職工合法權益的有關問題，工會及時向有關部門提出建議和意見，主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護教職工的合法權益。如：堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進行安撫；“三八”婦女節對全體女教職工進行慰問，舉行不同形式的慶祝活動；“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。

元旦舉行教職工趣味體育活動，主動爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖，處理了后顧之憂，增強了幸福感和責任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學之中，投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

校工會主動圍繞學校工作中心，發揮工會這一群眾組織的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如：代表xx區教育工會組織參加蘇州市教育工會趣味運動會。在校內，開展了教職工讀書征文及經驗交流活動，慶元旦趣味體育比賽。教職工主動性高，參與面廣。

通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進了友誼，增強了感情，凝聚了人心，同時，這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的神采飛揚，也擴大了小學的影響。

今年，在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性，使學校的精神文明建設再上一個新臺階。為教職工服務，為學校發展服務，努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

工會是黨領導下的教職工群眾組織，是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會工作始終圍繞學校的中心工作，主動配合黨支部，充分發揮自身優勢和特點，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習，對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

校工會在開展工會工作的過程中，注重抓工會組織的自身建設，主要著力于以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度，制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理，嚴格按照有關規定，合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業務素質，不斷學習業務知識。

總之，在過去的一年里，在學校黨支部、行政的正確領導下，在全體會員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護教職工合法權益，推進學校民主管理，推行校務公開，促進學校改革和發展中做了一些工作，取得了一些成績，但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進。

學校工會個人總結（專業16篇）篇八

工會在學校黨委的正確領導下，認真履行“建設、參與、教育、維護”四大職能，緊緊圍繞學校中心工作圓滿地完成了各項工作任務。現將20工作總結及工會計劃匯報如下：

一、加強學習提升能力。

嚴格按照《通知》規定使用工會經費，嚴格執行工會及我校的財務制度;學習《某某省企業工會民主選舉工作指引》;積極參加某某省教科文衛工會組織的直屬基層工會主席、工會干部訓班、財務工作會議。通過學習提升能力，為做好工會工作打下堅實基礎。

二、搭建平臺促進交流。

工會積極為學校與廣大教職工搭建溝通、交流的平臺，發揮橋梁作用，促進學校穩定、和諧發展。

1、我會于某月某某日召開了“雙代會”特別會議，聽取學校年財務決算報告，審議并表決通過了某某同志申請辭去工會委員職務的報告、學校2019年財務執行預算報告、補選了某某同志為第5屆教代會暨第某屆工會代表大會委員。會上，某某校長就學校當前狀況及代表提出的相關問題進行解答及說明。

2、我會深入基層，傾聽廣大教職工的心聲，先后向學校黨委及主要領導遞交了多與廣大教職工切身利益相關的問題，其中涵蓋了很，情況反映學校要高度重視并及時處理學校存在的不穩定隱患，保穩定，促和諧。

3、我會就教職工反映的合理訴求多次與學校及相關職能部門進行溝通、尋求解決問題的途徑，先后協調了人事代理及合同制人員待遇的提升、明確工資發放時間、發放高溫補貼等問題。

4、積極參加某某省教科文衛工會組織的交流活動，通過走出去，請進來的方式增加我校與兄弟院校的溝通與交流并進行如籃球、羽毛球等交流賽。

5、工會聯合教務處某月份舉行了某某省第某屆高校青年教師教學大賽選拔賽暨某某工程職業技術學院第某屆青年教師教學大賽。為了提升我校廣大青年教師的教學能力和業務水平，培養青年教師愛崗敬業、嚴謹治學的態度，進一步激發廣大青年教師創新教育理念、掌握現代教學方法的熱情，增進彼此的溝通與交流，推動了我校青年教師隊伍建設，同時能夠將我校最優秀的青年教師推向全省青年教師大賽的講臺，由各二級學院(教學部)推薦的某名參賽教師經過教學設計、課堂教學及教學反思三個比賽環節的角逐，最終某某學院的某某老師脫穎而出，獲得了第一名，并代表我校參加了某某省第三屆高校青年教師教學大賽獲得優秀獎。

三、立足本職強化服務。

1、開展活動，關愛女工。“三八節”開展了一系列活動。學校主要領導與各崗位婦女代表座談交流、歡聚一堂,共同慶祝第某某某個“三八”國際勞動婦女節。座談會上女職工代表們先后圍繞如何立足本職崗位、加強理論學習、提升師德修養和人格魅力等多方面暢所欲言，并對學校開展豐富的女職工文體活動、關愛女教職工的做法表示肯定和感謝。她們表示將積極爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,努力為學校的各項事業建議獻策、貢獻力量。另外工會在“三八節”當天下午組織全體女教職工觀看了電影，充分體現工會為廣大教職工服務的宗旨。

2、完善了“職工之家”的建設。在學校黨政領導的直接關心下，在生產實訓中心、后勤基建處、學生工作部、后勤集團、信息工程學院、國際學院、現代教育技術中心等部門的大力支持下，工會原科技樓某某某“教職工之家”乒乓球活動室調整到某號實訓樓某某某、某某某室，另外增加了某某某室作為棋牌活動室，大大改善了工會“教職工之家”活動場地不足的問題，同時還為活動室添置了空調，改善了教職工開展活動的環境，進一步完善了“職工之家”的建設。

3、召開工會委員會、工會小組長、教職工協會座談會，了解廣大教職工的心聲與需求，更有針對性地開展工會工作，提高服務質量。

4、為此次比賽唱出了對黨的贊美，對祖國的祝福，也唱出了鳳凰山下工程人的朝氣與活力，展示了廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，進一步弘揚了當代教師教書育人、為人師表的職業情操，體現了工程人在“文化傳承創新”的不懈努力。

5、積極協助相關部門組織開展“工程黨旗紅，共筑中國夢”慶祝建黨某某周年暨“書記項目”活動展演活動。

6、由教職工攝影協會與新聞中心主辦，教職工攝影協會會長某某主講的《某某某攝影》講座也吸引了包括教職工攝影協會會員、各部門信息審核員和信息員、學生攝影愛好者協會會員、各學生機構宣傳部門學生干部等攝影愛好者。

7、協助舉辦我校第某某屆校運會，有某某余人次參加教職工組包括跳遠、托網球跑、男女混合某人運球往返接力及某男某女某某米接力往返跑四個項目的比賽角逐。在賽場上，他們揮灑汗水，團結一致、奮力拼搏、永不言棄，一次次從跌倒中爬起來，沖向終點，他們用自己的實際行動向學生做出表率，積極參與校運會、快樂運動、強身健體。

8、重視宣傳工作，及時更新工會網站，共完成新聞報道某某篇。積極向學校主頁、學報、微信等新聞宣傳渠道投稿，積極配合學校辦公室的新聞宣傳工作。

四、扶貧濟困雪中送炭。

2、工會一直積極為教職工謀利益、尋求更多更有效為廣大教職工辦實事、做好事的途徑。我會向某某省教科文衛工會申請為人文藝術學院某某老師爭取到困難慰問金某某某某元，幫助緩解因患疾病而給某某老師帶來的經濟壓力。

3、與學校團委共同組織了某某省“2019年扶貧濟困”捐款活動，共募集到善款某某某某某.某元(其中教職工捐款為某某某某某.某元，學生為某某某某.某元)，由學校財務統一匯到某某省扶貧基金，此筆捐款將由全省統籌，為某某率先實現脫貧貢獻自己微薄的力量。

五、20第二學期工作計劃。

年工會做了一些工作，也取得了一定成績，如由我校某某學院專任教師某某老師撰寫的題為《某某某某某某》的論文獲得某某省教科某某工會第某屆優秀調研成果和論文某等獎;我校獲得《某某工會慶國慶手機攝影大賽征稿啟事》一等獎某名、二等獎某名、三等獎某名的佳績;我會通訊員獲得了2020年學院優秀通訊員榮譽稱號。我們也認識到自身工作存在的一些不足，包括還有很多想做而沒做或沒做成的事情，特別是當前情況下如何調動廣大教職工參與活動的積極主動性方面的工作有待提高。

2020年，我會將繼續立足本職，繼續前行，現將工會計劃匯報如下：

1、學習和踐行某某某某精神，學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神。

2、做好2020年教職工春節慰問工作，繼續開展對困難教職工的“送溫暖”活動，做好對學校工會會員的各項慰問工作。。

3、籌備學校第某屆教職工、第某屆工會會員代表大會的各項工作。

4、籌建二級工會。

5、繼續做好黨風廉政建設工作。

6、做好信訪、維權工作。

7、開展各協會活動，組織教職工跳繩、毽球、第某某屆教職工運動會等比賽。

8、籌備參加某某省某某工會主辦的各項文體活動。

9、繼續完善“教職工之家”的建設。

10、完成領導交辦的其他工作。

學校工會個人總結（專業16篇）篇九

進入公司工作以來，我認真了解了公司的發展概況，學習了公司的規章制度，熟悉了辦公室日常管理事務、財務出納相關財經知識及建筑行業的一些基礎知識，同時，更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的公司企業文化精神，使我受益匪淺。現將本人的工作情況總結如下：

積極參加公司和支部組織的各種學習，特別是對科學發展觀和思想大解放的學習，通過學習，各種觀念大有改變，看問題，解決問題的思維大大改觀，克服了過去很多局限性的意識，提高了政治水平和業務素質，具備良好的政治和業務素質，而且我利用工作和業余時間系統地學習了《工會法》《四川省職工代表條例》等理論知識以及與工作相關的政策、法規和條例等，逐步提高了自己的素質。在工作中，我努力克服工作崗位的不熟悉和工作經驗的不足，虛心求教，多學、多問、多請示，充分發揮自身優勢，將學校期間讀的中文專業同自身工作結合起來，扎實穩重開展工作，與同事達成良好的合作關系；并通過學習，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力，提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的`自覺性。

（一）女工工作。

自公司新一屆女工委員會成立以來，作為一名女工干事，和領導、同事一起。

成功參與組織了20xx年和20xx年兩次“擁抱春天、熱愛生活、慶三八、展風采”為主題的三八節活動。20xx8年，結合本職工作，為女職工辦事、辦好事，從關愛女職工身心健康和特殊權益入手，組織參與了公司女職工專項體檢，受檢范圍涉及公司基地女職工，并針對體檢中出現的問題邀請專家進行知識講授。通過這些活動，得到了公司職工的一致好評。在工作之余，還努力學習關于女職工權益方面的相關法律知識，創新活動形式，努力開創女工工作的新局面。

出納工作是一項基礎性比較強的工作。首先，20xx年6月，我成為工會的一名出納人員。在領導的幫助下，我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識，使我最快的熟悉了這份新的工作。作為一名財務工作者，在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業道德。一方面順利完成日常現金、銀行日記賬相關工作；一方面及時做好結算和記錄，做好每筆憑證和帳頁相符；其次每月按時與銀行核對賬務。在辦理支票、轉賬、電匯時，能夠做到認真填寫。另外，為迎接公司財務審計，準備所需財務相關材料，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，并提交領導審閱。因為，我深知作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，還要有嚴謹、細致、耐心的工作作風。

（三）工會辦公室文秘相關工作。

辦公室文秘工作表面上看來中規中矩，略顯枯燥，實際上卻是處處都充滿了挑戰。文秘工作對行文的規范性和文字功夫的要求非常高，這與我原先在學校中寫文章的要求相差很大，因此在工作中所遇到的困難要比我想象中多很多。三年來，我認真服從領導的工作安排，努力做好辦公室文秘相關作，主要是：

1、做好工會文件、請示、批復、總結、計劃等的起草。根據要求，我主要是認真及時做好其中部分文件、通知、總結的起草工作。在文件起草方面做到觀點明確，表述準確，結構嚴謹，條理清晰，用詞規范，標點正確等。作為工會的一員，切實為職工辦實事，做到熱心、真心。對公司召開的代表團長聯席會、公司各分會會議、職代會相關會議等做好會議記錄、有關圖片資料的收集、整理；認真做好工會每季度工作安排的起草、治安綜合管理自查總結等文稿的撰寫工作。

是一個重要的交流與宣傳窗口。認真做好每期簡報的編寫工作，結合公司實際情況，認真編好每一期簡報。從20xx年8月以來，共編寫近四十篇簡報。同時，在公司報社也發表了多篇簡訊和個人文學作品。

3、檔案管理、文件收發工作。主要做好每年文件、資料的歸檔工作與文件收發工作。按照公司有關制度做到收文收函、發文發函及時登記，及時辦理；將文件等及時的分類、歸檔、保存。會議資料、會務等準備工作及其它工作。

4、認真做好各項會議記錄工作。同時，認真做好每年報紙、雜志的訂閱工作。

5、認真做好每天的工作記錄，及時做好每天做完的工作和未完成的工作，以便更好地提高工作效率。此外，工作之余，本人也注重加強自身業務學習，努力提升自己的知識面。

通過工作，及時向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據，對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋，想辦法，為領導獻計獻策，充分發揮了助手和參謀作用。另外對于要印發的文件，我每次都進行認真的修稿、核稿和校對。

最后，完成領導交付的其他工作。

人無完人，金無足赤。在工作中本人也存在著一些缺點和不足，一方面在學習上還不夠，表現在對建筑行業缺乏足夠的了解、沒有系統學習過建筑專業知識、沒有到項目部現場工作的經歷；另一方面，與領導缺少足夠地溝通、了解，有時不能完全透徹地領悟領導的意圖等等。我將在今后的工作中努力改進以上的缺點和不足，繼續加強學習，戒驕戒躁，努力實踐，力求做得更好。

綜上所述，就是我三年來工作取得的成績和不足。在今后的工作中，用嚴肅認真的態度對待工作，特別是對財務工作更應該謹慎、細致；要在學習適應的基礎上，加強工作的主動性，積極主動地進行一些開創性的工作。感謝領導和同事們在各個方面給予我的幫助，在今后的工作中，我要努力調整自己的工作狀態和工作方法，不斷提高自己的業務水平，以飽滿的精神狀態和扎實的工作作風，更好地完成自己的本職工作，為公司的發展貢獻自己的力量。

學校工會個人總結（專業16篇）篇十

一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據上級工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的十九大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、送溫暖活動，幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會。

報告如下：

一、加強學習，努力提高教職工的政治和業務水平。

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。首先，我們加強了政治理論的學習，認真學習了黨的十九大精神、學習《中小學教師職業道德規范》、《安徽省中小學管理規范》等，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀，提高了教工的政治覺悟;其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰線取得的成就，全國優秀教師師德報告，組織教師參加各級各類征文、演講、書法、攝影等比賽活動。

通過學習，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業愛崗，無私奉獻;第三，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法執教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念;第四，在20xx年12月底對教代會及工會進行換屆選舉，使教代會進一步得到了加強，更具代表性，工會委員更具活力。

二、求真務實，加強學校民主管理。

1、繼續堅持實行校務公開民主管理制度。

學校工會全面貫徹、執行上級部門關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年，我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學校的意識，加強了學校的民主建設。

2、參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會，做好工會工作總結報告。

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策，努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督，工會主席每周五都參加行政例會，及時反映教職工的意見，對學校試行的改革方案和制定的各項。

規章制度。

廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

今年3月15日召開了四屆二次教職工代表大會，審議、通過了關于“績效工資修改方案”、“根據學校的實際情況，提出新的學校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;20xx元月12日召開了本學年度第二次(四屆三次)教代會，聽取代表關于“九年級教學獎補充方案”的意見和建議，另外還對校長、副校長、中層干部(包括五個村小校長)進行民主評議，促進他們工作的積極性，使學校民主管理的水平進一步得到提高。

教代會充分發揮了監督職能，督促各項事宜的公開，調動和發揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，學校各項工作能順利開展。

三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活。

為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動：校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動。

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，利用節假日大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：

1、探望病患：凡是知道教職工本人，患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患，慰問金額達2500多元。

2、慰問喪事：遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并發動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善后事宜。今年作古的有父親等、退休教師等十人次，慰問金額達3800元。

3、關心退休、退協工作：學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節前后都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師，并送去慰問金。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業，潘玉仙等)九人次，慰問金額達3000多元，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。

一年來，學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，做好工會。

工作計劃。

發揮好工會職能不斷提高管理和服務水平積極發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用積極主動地為學校辦實事為教職工辦好事。相信在全體教職工的共同努力下學校工會會越辦越好。

在上級工會的正確指導下，在學校黨支部、行政的直接領導下，在全校各部門及全體會員的大力支持下，xx小學工會堅持以法治會，不斷加強自身管理體系的建設，深入學習、貫徹“十九”及黨風廉政建設的有關精神，主動配合學校，圍繞學校工作中心，服務大局，認真履行維權職能，主動推進學校民主管理，推進校務公開，為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下：

一、推進民主管理，推行校務公開。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來，學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度，推行校務公開，推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求，規范教代會制度，推進學校民主管理，學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督，讓教職工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現了教職工的主人翁認識。堅持民主辦學，加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度，建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活，為教職工辦實事、辦好事。

關心教職工生活、維護教職工的合法權益，是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中，對涉及教職工合法權益的有關問題，工會及時向有關部門提出建議和意見，主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護教職工的合法權益。如：堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問，舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。元旦舉行教職工趣味體育活動，主動爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖，處理了后顧之憂，增強了幸福感和責任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學之中，投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工文化生活。

校工會主動圍繞學校工作中心，發揮工會這一群眾組織的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如：代表xx區教育工會組織參加蘇州市教育工會趣味運動會。在校內，開展了教職工讀書征文及經驗交流活動，慶元旦趣味體育比賽。教職工主動性高，參與面廣。通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進了友誼，增強了感情，凝聚了人心，同時，這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的神采飛揚，也擴大了xx小學的影響。

今年，在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性，使學校的精神文明建設再上一個新臺階。為教職工服務，為學校發展服務，努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質。

工會是黨領導下的教職工群眾組織，是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會工作始終圍繞學校的中心工作，主動配合黨支部，充分發揮自身優勢和特點，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習，深入開展學習貫徹十九大和黨風廉政建設的有關文件精神，對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設，增強工會工作活力。

校工會在開展工會工作的過程中，注重抓工會組織的自身建設，主要著力于以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度，制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理，嚴格按照有關規定，合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業務素質，不斷學習業務知識。

總之，在過去的一年里，在學校黨支部、行政的正確領導下，在全體會員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護教職工合法權益，推進學校民主管理，推行校務公開，促進學校改革和發展中做了一些工作，取得了一些成績，但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進。

學校工會個人總結（專業16篇）篇十一

本年度，我承擔的是學校工會主席職務，我自始至終很重視工會工作，能以一名共產黨員的身份嚴格要求自我，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正，工作進取性高，情緒飽滿，布滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，相互交流，取長補短，現將20_年工作總結匯報如下:。

一、堅持學習，努力提高自身素質，做好學校工會工作計劃。

勤奮學習，是一個同志提高本領、作好工作的前提。俗話說:“活到老，學到老”，我在各方面一向能嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，把握新技能;具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。

自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，經常重溫《黨章》，重點深刻理解和把握“x”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“x”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的本事。不斷改善學習方法，堅持做到系統學習、終身學習，堅持理論聯系實際，堅持學以致用，增強學習本事，提高學習實效，爭當學習型教師。

二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

一名優秀的同志必須要與現任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自我的夢想和奮斗同黨和人民的事業、同單位的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來，努力做好本職崗位工作。

在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記共產黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終堅持共產黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯系，進一步改善工作作風，以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。

三、以身作則，強化工會職能作用。

作為學校工會主席，我很清楚工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一年來，工會在黨政領導的大力支持下，努力實踐“x”重要思想，認真貫徹國家“工會法”和工會工作計劃，進取組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和治理工作的開展。這方面的工作總結主要存在于工會年度工作總結中，在那里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

1、領導重視，組織健全，經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅僅在方法上給予正確指導，在經費使用上給予大力支持，并且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。

2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆三次教代會上，共征集到提議意見多條，多次向學校反映情景和為教職工辦事，在教代會上教職工最關心的學校網已建成，極大地改善了教職工的工作條件和環境;每逢重大節慶日，都要發放紀念品或組織團體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

3、進取參與學校民主治理和監督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。經過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰斗力。

4、開展文體活動，豐富教職工業余生活，做好工會工作總結報告。組織了學校教職工男子籃球比賽和女子排球比賽。舉行了×年元旦聯歡晚會。組織女教職工慶祝“三八”婦女節。

5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作。在元旦聯歡晚會上學校表彰獎勵了一批“三優一好”教師。

四、存在不足。

一是政治理論學習雖有必須的提高，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會。三是在工會主席工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負職責的一種態度，是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。

學校工會個人總結（專業16篇）篇十二

本學期，學校舉辦校田徑運動會，工會組織以工會小組為單位，參加田徑比賽，師生同場競技，氣氛熱烈，效果良好，增進師生的交流，也促進了學生參加體育鍛煉的熱情。為開展群眾性的排球運動，女工委員會發動女職工投身排球訓練，為下學期排球比賽作好準備。

幾年來，學校乒乓球群眾基礎較好，參加鍛煉的人數不斷增多，水平也不斷提高。本學期校乒乓球隊參加x市教育局、x市教育工會舉辦的"x市教職工乒乓球比賽"，在參賽的二十五支隊伍中，勇于拼搏，殺出重圍，取得男子團體第五名的戰績。校乒乓球隊成員是：教練楊一鴻，隊員柯如青、陳景明、劉榮洲。

為了提高教職工對身心健康的認識，工會還邀請中國科學院上海醫學研究中心專家到校為職工開設"新世紀心理健康"講座，了解調節心理障礙，增強身體健康的有關知識。

為迎接xx年新春到來，工會正積極籌辦元旦迎新晚會，要求每個工會小組發動群眾，群策群力，積極參與，務必使聯歡晚會成為展現教職工風采、歡聲笑語不斷的快樂聚會。

工會積極開展文體活動，營造輕松和諧的氛圍，努力使學校成為教職工眷戀的家園。

一、關心職工生活，送去集體溫暖。

工會堅持"五必訪"工作制度，把教職工的喜憂放在心上。

本學期，工會專門派人到二百里外在家養病的職工林國鶯家中慰問，轉達上級黨工委和學校及工會對她的關心和問候，鼓勵其戰勝病魔，早日恢復健康，鼓舞了她戰勝疾病的信心，多次致信工會表達謝意。

本學期工會代表上級有關部門向八十周歲的離退休教師陳惠群老師祝壽，幼師復辦時，陳老師即已退休，學校很少人知道其住處，工會幾經周折，多方打聽，及時送去了組織對他的關心。

每位職工生日，送去一籃鮮花;每位職工生子，送去一個祝賀。喜憂掛心上，同事如一家。

二、抓緊計劃生育，做好宣傳教育。

工會女工委員、婦委主任專職計劃生育工作人員，認真抓好計生管理和宣傳教育工作。

為提高計劃生育工作水平，參加市直機關市計生委組織的計生干部培訓班學習，系統學習計生工作有關法規和工作方法。把國家的基本國策宣傳到位，陳友梅同志在教工大會上向全校職工宣講"中華人民共和國人口與計劃生育法"、"福建省人口與計劃生育條例"、"社會撫養費征收和管理辦法"，并將有關法規在宣傳欄公布，做到人人知法。宣傳工作有力度，執行措施也跟上，每季節督促檢查育齡女教工做好"三查"工作，努力做到按時"三查"，無人違規，計劃生育工作要常抓不懈，對新教師也要做到心里有數，每位新到校教師及時做計生登記，及時登卡造冊，做好計生"五清理"工作，密切配合上級計生委工作，及時準確上報年度計生統計報表。

三、爭創文明學校，完善學校管理。

學校歷年來多次被評為省市文明學校，今年秋季省文明學校評選，條件更加嚴格，工會委員積極配合學校各部門做好參評材料的準備工作，工會材料準備由于歷年存檔較完整，但也是認真仔細對照評選要求，做好材料準備，其它工會委員配合各部門，加班加點，做好充分的材料準備，參評檢查結果優秀。

工會不僅努力做好本職工作，還認真完成上級有關部門下達的任務，密切配合學校各部門工作。本學期，及時上報全國總工會基層工會工作情況調查，抓緊計劃生育宣傳、檢查，整理省文明學校評選材料，x市職工住房情況調查、審核等各項工作。

學校工會個人總結（專業16篇）篇十三

20_-20_年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政繼續走產業化辦學的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校20_-20_年繼續評為“南通市模范學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻，我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20_-20_年工會工作總結如下：

一.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。

首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。

同時，工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來，成立了一職中“陶行知研究學會”，學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐，取得了良好效果。

(2)堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。

其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。

二.堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

1.實施民主管理。

2.堅持校務公開。

3.參與學校的決策。

校招生700余人。學校領導班子的全體成員，在整個暑假中人人都曬掉一層皮，從不叫一聲苦，這都緣于對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

三.急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。

其次，關心教職工的實際困難。

再次，工會還十分關心學生的困難。

四.開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。

(1)開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加。

(2)開展各類體育活動。

學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊，經常組織隊員們以球會友，與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂，開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。

在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中，青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛，對師德師表的進一步認識，更抒發了對學校工會的感激之情。

總之，20_-20_年，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

學校工會個人總結（專業16篇）篇十四

以來，我在學校領導的指導和帶領下，全面掌握“內和外拓”的目標，結合工會總體目標和工作部署，不斷強化自身鍛煉，切實落實工作責任，圍繞打造和諧校園，促進師資隊伍健康發展，關心愛護教師家屬及退休教師為重要工作，從工作突破，從突破中學習，從而有效落實了各項工作，并取得了一定的成績，現根據上級要求，將一年工作總結如下：

一、著眼服務大局,夯實隊伍建設,是工會工作的奠基石。

第一，樹立全局意識、大局觀念，形成強有力得合作品質。

一是通過逐步培養整體配合的協作精神，提高合作共事的能力，逐步樹立了全體職工的整體意識、全局觀念，做到互相尊重、互相支持、互相配合、互相幫助；做到大事講原則，小事講風格，同時，并將大家的力量凝聚到同心協力的行動上和甘苦榮辱的感受上，從而使大家都能產生團結感和集體感。二是通過對教學知識、職業道德知識的重點強化培訓，并結合校務工作從點滴之間提升教職工的整體意識，堅持對每周一的升旗儀式進行清查管理，嚴格規范初中部教職工的出席情況，改善了教師隊伍的秩序，有效強化了紀律作風整頓。并今年10月22日，組織79位退休教師參觀風電產業集團公司中山基地，讓退休老師走出去，親身感受我市經濟繁榮發展迅猛的大好形勢，開拓視野，增長見聞。促進了職工自我學習提高，進一步增強了隊伍的整體綜合素質，提高了戰斗力。

第二，做好建章立制，參與民主決策，是工會工作的立足點。

切實結合新《工會法》規定，通過職工代表大會等形式，積極參與民主決策，參與民主管理，積極參政議政；并通過民意測評、調查和談心等充分反映民意，廣泛聽取民聲，多方集中民智，切實珍惜民力，針對新情況、新問題，特別是難點、熱點問題，提出建議，使決策建立在科學、廣泛、民主的基礎上。在建章立制和政策參與上進入角色，發揮作用，既有效防止了干部領導一言堂、個人主義，對群眾的意見聽而不聞；又反對了不敢決策的尾巴主義，防止“暗箱操作”，使學校工作更加合理合情合法。積極處理好科學與經驗決策、工會參與與領導決策、集體與個人決策、協商與辯論決策的關系，構建和諧學校的立足點。對于學校規章制度改革等均通過教代會表決，工會代表發表真知灼見，自下而上反映民意，有理有據地提出主張見解，有效拓寬和疏通了民主參與渠道，讓教職工行使民主權利，使合理化建議得到采納，合理要求得到實現，起到“兼聽則明”“言者有功、聽者受益”的雙贏功效。

第三，選樹師德標兵，發揮榜樣作用。

榜樣的力量是無窮的。在開展師德建設工作中，我十分注重發現、樹立和宣傳師德先進典型，充分發揮榜樣的示范帶頭作用。結合“開展全民修身行動，打造中山師德高地”主題活動，開展了“師德建設先進集體”和“師德建設先進個人”評選活動。積極推動我校初中部各備課組與優秀老師參加評選。并于12月26日，協助組織“大愛無疆”師德報告會。通過選拔、培養、樹立了諸多可親、可敬、可信、可學的師德典型。通過這些途徑和形式，用身邊的人、身邊的事感召、鼓舞和激勵廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻。月31日晚上舉辦慶祝元旦聚餐。活動中表彰了四個“先進工會小組”和四個“工會積極分子”，117名工會積極分子。為工會工作樹立了典型先進目標，鼓舞了工會工作的積極性。

二、推行民主管理促和諧，全面推行陽光校務落實。

通過充分認識工會的紐帶作用，不斷強化工會的橋梁作用，積極幫助教師職工和校領導進行面對面聯系，于今年九月份組織我校53名老教師召開座談會，在思想上引導了教職工樹立主任翁意識和參政議政意識，為廣大教職工當家作主提供廣闊的舞臺，廣泛開展民主咨詢、民族對話、民主視察、民主監督等多種活動，積極推行民主管理，推行校務公開，會上王校長充分聽取老教師的`意見，讓老教師們及時了解學校發展現狀，也樹立起對學校的發展的信心。積極收集整理在職教師“近期學校應為教師辦理的三件事”意見，認真嚴肅地對待和處理，將提案分送各位校領導和學校有關職能部門辦理和回復，同時將結果反饋給代表，使教職工代表會全面了解提案的辦理和回復情況，進一步落實教職工對學校工作的知情權、表達權和監督權，成為學校領導及個職能部門聽取意見、改進工作的主要內容和依據，從而增強教職工參與學校管理的意識和積極性，使教職工感到有一個能真正講真話的“職工之家”，有一個和諧的政治氛圍。通過推行民主管理，逐步把教職工的智力資源引向建設和諧校園的軌道上來，促進學校教學、科研、管理上一個新臺階。

三、重視維權工作促和諧，提升教師隊伍的歸屬感。

全面踐行對教師職工的維權承諾，堅持將“組織起來，切實維權”作為工作的指導方針，更加深刻的認識到，工會組織存在和發展的必然要求，切實落實工會工作的重要任務。通過著眼、服務于學校的建設、發展和改革大局，全面履行好崗位的職能，爭取學校黨政的重視和支持，不僅是政策上的傾斜，同時積極爭取經費上的支持，積極開展了“年教師節教師醫療特殊困難補助”，對48人落實幫助工作，其中在職人員共計15人。并積極開展春節特殊醫療困難教職工調查。通過嚴格的落實調查，確定43人符合幫助條件。通過活動充分展現了學校對教職工的重視以及關心，讓教職工充分感受到工會是他們的親人，提升了他們的工作積極性，以及心理歸屬感，更加盡心盡力地進行教學工作。于今年月通過精心策劃，組織安排，有效落實了我校519名教師一年一度的健康體檢工作。同時組織我校115名退休教師進行健康體檢，幫助了退休教師及時發現治療病情。在幾年前的體檢工作中，幫助一名教師及時發現了肺癌，后經過手術治療，情況得到了有效控制。通過此次體檢，再次發現該教師的癌細胞出現轉移跡象，再一次幫助了該教師發現治療，為此該教師特意向學校寫信表示感謝，這兩次的體檢都及時的挽救了他的性命。通過落實維權工作，有效提升了教職工對工作環境的滿意度，以及幸福感，促進了教學工作的建設，和諧校園的打造。

四、關注教師心理健康促和諧，提升教師隊伍和諧共進。

高校教師是學校的重要群體，其素質、品行、學識等直接影響著在校的每一位學生的成長及校風、學風的建設。我在關心教師思想進步、業務提高、待遇改善的同時，同時積極關注教師的心理健康問題，關心教師的心靈成長問題，并結合我校實際出發，幫助教師紓解壓力，提升心態。一是從生活出發，消除后顧之憂。根據調查了解，我校大部分教師子女均處于小學階段，由于小學上課時間、放學時間與我校教師上下班時間稍有差異，使得我校老師沒有辦法接送孩子，給我校老師帶來了一些煩惱。為了解決教師的后顧之憂，經過實地考察，以及對實際情況的分析，特請總務處為這些孩子安排校車負責接送孩子上學與放學。而為了保障接送車輛的管理，特制訂了“校車乘車證”制度，并增設保安負責維持車上秩序。并在放學時乘坐人次較多的情況下，特在放學高峰時期根據人次，安排相應的車輛負責接送，而為了加強對乘坐孩子的紀律管理，均通過及時聯系家長幫助改善，此項工作獲得了家長的支持，并大大改善了校車的秩序，加強了校車的安全規范，同時也更加讓教師職工放心工作。二是從情感上，促進家庭交流。由于教師的工作較為繁忙，總是一個人負責很多人的學習，使得與自己的子女交流時間較少。結合教師與其子女情況，考慮到就讀我校的教職工子女較多，特為其設立了“教工子女就餐證”，從而減少了他們排隊就餐的時間，并為他們設立了特定時間與地點，從而有效增加了他們的交流時間，幫助教師職工有了更多的時間了解子女。三是從精神出發，提升工作源動力。為了讓工會工作更加貼近幫助教師生活，特統一為203名教師職工辦理了“自行車租憑卡”，為教師們的出行提供了便捷。結合為人父母的心情，特在中考、高考后舉辦了優秀家長頒獎活動，特別表彰了其子女在中考、高考中取得優秀成績的教師家長，并讓其交流經驗，幫助廣大教師職工學習取經。有效提升了全體教師的思想動力，有了動力更是干勁十足。通過以上活動及時調節教師心理、心態、情緒，使得教師隊伍能夠保持良好的精神面貌和健康的心理狀態，正確處理好教師和領導、教師之間、教師和學生之間的關系，以良好的精神狀態投入到教學工作中去，為教學科研發揮應有的作用。

五、開展溫暖活動促和諧，提升新教師隊伍發展。

我通過長期認真聽取廣大教職工的意見，了解教職工所思、所想、所盼，帶著感情、帶著責任做工作，主動關心教職工的疾苦，及時反映群眾的呼聲。一是主動關愛校內貧困群體，扶危救困，經常走訪慰問因生病或生小孩住院的教職工，或直系親屬過世的教職工，并及時送上慰問金，為他們解決實際困難，在慰問的過程中，對家鄉不在本地，而其直系親屬過世的教職工，均以學校名義跨線送上花圈，表達對其的哀悼，把“職工有難，工會支援”的口號落到實處，全年共慰問教職工及其家屬共計54人。我始終堅持在最需要工會的時候，工會永遠會第一個伸出友愛之手，初中部梁志裘老師因左耳突發性失聰而住院，但因為個人原因只能住進一所普通的醫院。了解到他的情況嚴重，病情需及時得到醫護的情況后，主動幫他聯系到市中醫院，并及時安排他入院治療，使得病情得到有效控制，現已恢復并已正常上班。此外，我校陳老師的妻子是我校高中部的教師。一天晚上突然出現產后出血，得知情況危急后，特調動人員幫助安排醫院以及聯系醫護人員，及時接受醫院治療，有效控制了病情，挽回了生命。（因您提供的信息為“一天晚上突然出現產后出血”，所以，后面部分是屬于虛構，請您根據具體情況修正）在工作中真正做到，為職工辦好事、實事，真正做職工的貼心人。并于9月2日組織了16位退休行政聚餐，活動邀請了校級領導，并在聚餐中對退休行政進行了慰問，讓其感受到學校對他們的生活依然深深關懷。通過各種活動，在維護學校總體利益的同時，更好地維護教職工的具體利益，增強教職工的歸屬感和親近感，促進學校的和諧發展。二是積極落實幫助新教師工作，今年9月9日組織35名新教師到珠海旅游，12月23日組織我校新教師與公安局的青年開展“冬日情暖，和美情緣”聯誼活動，不斷通過各種活動，籠絡新教師的心，讓他們感受到學校對他們的重視，以及對他們的關心，使得他們更加安心在我校工作，幫助我發展。

六、開展形式多樣的文體活動促和諧，釋放工作壓力重拾歡笑容顏。

由于考慮到教師工作多處于室內，缺乏一定鍛煉，而繁忙的工作相對的給精神上造成了一定的壓力，為此，通過每個月都舉辦一次“教職工趣味運動會”。主要以“滾雪球”、“鉆山洞”、“擺渡”等趣味性比賽項目為主，并且不斷創新活動形式，并于月進行了一次“水上運動會”，趣味十足的活動吸引了廣大教師職工積極參與，初中部教職工不到200人，而開展活動以來，參加人數已達到了542人次，生動有趣的體育活動，不僅幫助了教職工舒展了疲乏的身體，同時也釋放了長久積累的壓力。9月9日積極籌劃教師節晚宴表演節目，通過這些教職工喜愛的文體活動，為教職工提供一個輕松、愉快、和諧的生活氛圍，豐富職工的精神文化生活，使教職工更加熱愛自己的崗位，熱愛自己的學校，增強集體主義感，增強凝聚力，同時也為學校的可持續發展提供強有力的精神動力。

2014年來，在我校領導的帶領下，我的工作取得了較好的成績。但是與新時期的工作要求相比，還是需要繼續努力和提高。今后，我將繼續加強管理，提升隊伍實力，增加工會工作能力，從而提升我校各方面工作同步跟進，師資力量更加雄厚！

學校工會個人總結（專業16篇）篇十五

一年來能認真履行領導交給的各項工作任務，積極參加學校的各項活動，認真參加校中心組組織的學習、專題報告等，尤其是黨的十六大召開后，能自覺學習江**同志在十六大上所做的報告，理解報告中的主要精神，進一步明確了十六大我國建設小康社會的奮斗目標。深深地感到一名普通黨員在未來的建設中所要發揮的作用，也就是必須時刻以“三個代表”為準則，才能把各項工作做好。

今年全校基建任務重，國家規定要求高，本人能結合當前國家對基建工作的新要求、新規定及時學習，重視加強管理，并能經常和基建處同志研究、總結工作中存在的不足，研究對策，及時調整，使工作不斷趨向完善、規范。

能認真履行崗位職責，除特殊情況外，完成了年初學校下達的基建任務，雖然今年的任務是正常年度的幾倍，但在各位領導和各學院、各部門的支持關心下，全處職工克服種種困難，尤其是暑假高溫情況下，全處職工堅持在工作一線。處領導、職工有的生病了，由于工作任務緊，還是堅持工作；有的同志在醫院動手術，一出院就上工地；有的同志年近xxx，有的身患疾病，常年服藥，堅持在廣陵學院工地負責工作。由于大家的努力，確保了8月30日前完成了限期交付的工程，特別是一個4000多人的廣陵學院新校區按時交付，為今年增招2000多學生和改善學生居住條件，做了大量的艱苦的工作。此外，續建項目7萬平方米工程總體進展順利，還完成了領導交給的其他任務。

廉政建設方面，基建工作是一種特殊的行業，他和建筑商、材料商、政府相關部門打交道的機會多，社會上一些不正之風也容易滲透到這一工作流程之中。為了使這塊工作制度化、規范化，在這條線上工作的同志們健康成長，少出漏洞，在紀檢、監察、審計部門的大力支持、牽頭、監督下，基建處根據廉政建設的要求，制定了各項招投標管理辦法，并不斷修改和完善，形成了工作規范、公開、公平，確保統一發標、公開公布信息、統一投標時間、專人管理標書，在紀檢、監察、審計部門的監督下，統一開標，力求把任何領導一人說了算、當事人一人說了算的可能性降到零的工作環境。并能多次在基建處職工會議上反復宣傳廉政建設的重要性，要求自己和大家規范自身言行，嚴格要求自己。

存在問題：一是缺乏建筑方面的專業知識，一幢房子就是一個作品，各人有各人的評價標準，很難解決人人滿意的要求，深深感覺到自己不適應領導干部高學歷、高職稱的形勢要求，知識面不寬。二是限期交付工程多，而項目的各個階段建筑規定有明確的要求。可壓縮只能是項目開工前功能，設計調查研究論證的時間，而造成一些不足和缺陷。三是變更多、時間緊、操作難，在節約成本、質量的嚴格管理上需要進一步加強。

學校工會個人總結（專業16篇）篇十六