勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇一
今天是“五一國際勞動節(jié)”，學(xué)校放假，我決定用這一天去賣報(bào)，憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報(bào)啦！賣報(bào)啦！五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報(bào)呀？正當(dāng)我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報(bào)紙了，我十分興奮，急忙雙手把報(bào)紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報(bào)紙！”漸漸地有很多人來買我的報(bào)紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報(bào)紙，及時了解當(dāng)日新聞的'神情，心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報(bào)紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報(bào)紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊！我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元！我掙了八元！”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好！你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù)，我女兒長大了！”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦，但能夠體會到勞動的光榮還是快樂的。
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇二
又到了一年一度的五一勞動節(jié)了，我籌備去做一件事情，去體驗(yàn)勞動的辛苦。
我的`姥爺家有一片山地，春季是竹筍的成長旺季，他天天都要上山去挖竹筍。我要體驗(yàn)的勞動就三挖竹筍。早上我背著小鋤頭就和姥爺上山了。到了山上將來，姥爺就開始挖了，我也迫不及待的掄起了小鋤頭。可是山上的土非常硬，鋤頭又非常重，我沒挖了一會就累得滿頭大汗了。于是我就坐下來休息了。
我休息了一會就看到姥爺還在滿頭大汗的挖，我趕忙拿了毛巾去給姥爺擦汗，然后又遞上了茶水。姥爺看著我高興地笑了。我今天領(lǐng)會到了勞動的辛苦了，也知曉了每一份成就的艱辛！
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇三
勞動節(jié)就要來臨了，我們舉行了一次大掃除。
開工了，胡老師分給我們幾個清潔球，讓我們擦地，
我們一拿到清潔球就認(rèn)真地埋頭干起來了。
我東擦擦，西擦擦，盡力把地面擦得干干凈凈。當(dāng)我擦到一半時，已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，腰酸背痛，這時，我們班的“小周杰倫”清了清嗓子，大聲地唱起了歌，我們隨著音樂，有節(jié)奏地擦著地面，也不感覺累了。
通過這次大掃除，我們即感受了勞動的過程，又享受了勞動的快樂。
以上是由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理的小學(xué)三年級勞動節(jié)作文，如果您覺得有用，請繼續(xù)關(guān)注精品學(xué)習(xí)網(wǎng)。
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇四
勞動節(jié)還沒到時，我就已經(jīng)計(jì)劃著勞動節(jié)該怎么過了，玩?每年都是玩，沒意思，最后，為了讓我的勞動節(jié)過得有意義一點(diǎn)，我決定來一次勞動節(jié)大掃除。
五月一日到了，我吃完早餐后，就正式開始了大掃除活動。首先，我開始擦家具和玻璃了。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅(jiān)持不住，那不是剛才做的也白費(fèi)了嗎?”做事要有始有終。
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇五
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間“五一”國際勞動節(jié)已經(jīng)來到了。
這一天我可高興了，因?yàn)槲覀兗疑稀皠趧诱n”了。
我負(fù)責(zé)打掃院子的東北角，媽媽負(fù)責(zé)打掃西南角，姐姐打掃東南角，爸爸打掃剩下的部分。有了“工作”后，都熱火朝天的干了起來。
開始我覺得很快樂，為父母孝一份力，誰不高興……過了一會，一顆顆頑皮的石子，怎么都搓不起來不起來，搬不動我急壞了，于是我便想逃跑，可是我又想起老實(shí)說的話：“世上無難事，只怕有心人”。我又把精力投入到了工作中。啊！功夫不負(fù)有心人，一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的泥土被我舒適的一干二凈，我顯得十分自豪。
不光我家有勞動課，街坊鄰居也上了勞動課。
看！街上人山人海，熱熱鬧鬧，所有人的臉上都掛著笑容，滿街喜氣洋洋。
全國的朋友們，讓我們期盼明年的五一吧！
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇六
今天中午，就開始了大掃除。
我拿起干抹布擦電視機(jī)，因?yàn)閶寢寣ξ艺f過如果不用干抹布擦電視機(jī)的話，那電視機(jī)就容易壞。還有開關(guān)，電腦……等有電的東西都要用干抹布擦。
這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“我是要給媽媽一個驚喜的，再說了，大掃除本來就是要賣力的呀，如果我現(xiàn)在就堅(jiān)持不了，那么剛才干的不就是白費(fèi)了嗎？”做事得有始有終[注:有開頭也有收尾。指做事能堅(jiān)持到底。]。于是我又開始掃地了。我連角落都不放過，總算掃完了。仔細(xì)一想，還有房間忘記掃了，我進(jìn)去，熟練地拿起掃把，慢慢地掃起來。然后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊。
這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，就會有收獲。”
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇七
今年五一勞動節(jié)，我和媽媽一起回了老家。媽媽說：“耀啊，月餅節(jié)我們會吃月餅，那勞動節(jié)我們應(yīng)該要做什么呢？”“勞動節(jié)當(dāng)然是勞動！”媽媽話音剛落，我便搶答著。“那今天咱們就來干一件勞動的事情。"“好，那我來打掃房間？”媽媽搖搖頭：“不急，勞動場地在外面。”
我跟著媽媽，拿著小鋤頭和玉米來到我們家的田地里，原來媽媽說的場地就是這里啊。那媽媽讓我做的事情就是種玉米咯！我恍然大悟，雖然我吃過數(shù)不清的玉米了，但自己動手種還是第一次呢！新鮮有趣！
只見媽媽拿鋤頭先在土里挖一個坑，然后撒點(diǎn)白色顆粒狀的肥料，第一個坑就這樣完成了。“耀啊，你看到我剛剛的做法了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那好，接下來，我負(fù)責(zé)挖坑，你負(fù)責(zé)撒肥料！記得要適量啊！”“好！放心吧！”我自信滿滿地說道。接著媽媽教我如何灑適量肥料，觀察著媽媽肥料用量和播撒手法，我開始迫不及待要一展身手！我催促：“媽媽，我看明白了，我們快開始吧！”我沉浸在播撒肥料的快樂中，不知不覺就到午飯時間。種玉米這項(xiàng)大工程完成一半了！看到肥料安安穩(wěn)穩(wěn)躺在一個個大小均勻的土坑里，媽媽向我投來滿意的微笑！
午飯過后，我和媽媽把所有的玉米苗取好，小心謹(jǐn)慎送到地里來。聽媽媽說下午是種玉米最重要的環(huán)節(jié)：放玉米苗！老規(guī)定，媽媽先示范給我看一遍正確放玉米苗：先拿一個玉米苗，要拿玉米苗根部的土胚，不可提拉小苗嫩葉；然后輕輕地放在灑過肥料的土坑里放正，慢慢把土坑旁邊的稀土覆蓋住，直到玉米苗像是在這塊田地土生土長那般和諧自然就完成了。我掌握要領(lǐng)后，媽媽給我分了一小塊領(lǐng)地，她說這塊地我負(fù)責(zé)，收獲玉米都是我的。得到指令后，玉米苗不再是普通的秧苗了，而是與我有著聯(lián)系的生命體，我希望它們能夠茁壯成長。因此，我?guī)еf重而神圣的心情種下一個個玉米苗。
最后一步，澆水。我和媽媽各自給領(lǐng)地里的玉米苗澆澆水，媽媽告訴我：“七月就可以吃到我們親手種的玉米啦。”我聽了很高興，開始計(jì)算日子，希望七月快點(diǎn)來到！
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇八
今天是勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟與其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。
大家去時是在高速公路所以我不會暈車，后來到了村子那里，路非常陡車不停地?fù)u動感覺十分不舒服。過了一會兒，大家到了村子，便立即去大家認(rèn)識的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴大家摘枇杷必須要摘外皮非常皺的。
枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似的聚攏來。
到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了，葉子和一般的葉子差不多。為何枇杷要用報(bào)紙包起來呢？原來是為了不被蜂鳥吃掉啊！
我先摘一個吃了起來，呀！好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成就。
晚上，大家吃玩豐盛的晚餐后就回家了。
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇九
我苦苦期盼的“五一”終于來了，我們一家人邀上樓下的去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”。我總是會暈車的，竟然精神抖擻，欣賞著車窗外的景色，心兒也跟著飛，情不自禁地哼著歌，不知不覺就到達(dá)了向往已久的目的地。
一下車，放眼一瞧，真壯觀哪！各色各樣的小車，熙熙攘攘，排著長隊(duì)；男女老少，摩肩接踵，人聲鼎沸。在喧鬧聲中，我依稀聽到人們的驚叫聲。心被這叫聲緊緊地抓住了，不由自主地邁步朝里走，家人在后面大聲叫：“跑快干嘛？……”嘿嘿！我可不管了，等不及啦！
我們首先去走迷宮。這迷宮名副其實(shí)，人走進(jìn)去，全“迷”了！我楞了片刻，決定先碰碰運(yùn)氣，管它南北西東，邊走邊看，結(jié)果當(dāng)然是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝，徒勞無功地轉(zhuǎn)悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，沿著籬笆走，看到進(jìn)入的入口就進(jìn)去，終于，我第“重見天日”啦！
我們玩的第二個項(xiàng)目是攀巖。站在巖壁前，伙伴不由得叫了一聲：“陡！上？”我一看，是啊！巖壁三層樓房高，但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿踩，但鐵桿之間間隔比較大，要爬有難度。不過我們可不愿意放棄，決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁，左右開弓，兩手輪換著緊抓住鐵桿，還得時時關(guān)注腳下，步步踩實(shí)，生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠著，就得想方設(shè)法踮起腳，伸長手，小心翼翼地移動。爬上頂點(diǎn)的那一刻，我和伙伴都興奮地“耶”！
驚魂初定，我們又玩了一把碰碰車，最后賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下，才戀戀不舍地踏上了回家的班車。們，好玩的去處，刺激的娛樂——你心動了嗎？心動不如行動，趕緊去激情體驗(yàn)一把哦！別忘了，那個地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇十
昨天出黑板報(bào)，是我這周印象最深刻的事。
下午放學(xué)時，老師說：“勞動節(jié)快要到了，校長要求每班都出一期跟勞動節(jié)有關(guān)的黑板報(bào)。誰愿意出的？”“我！我！”我們都爭先恐后地舉起手。于是，老師就安排我、周易、戴安琪等幾個新手來出。
我和他們構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終于“出世”了。我們先在黑板頂部寫了“我為勞動做貢獻(xiàn)”七個大字。接著，在黑板中央畫了兩只可愛的海寶，再配上兩行關(guān)于它的簡介。這時，周易突發(fā)奇想說：“你們看，這兩只海寶如果去掉眼睛和嘴巴，那就成了英文大寫字母a了！”我們仔細(xì)一看，還真有點(diǎn)像呢！
我們幾人畫圖的畫圖，寫字的寫字，涂色的涂色，忙得不亦樂乎！我才寫了幾個字，手就酸死了，心想，“我才寫了這幾個字，手就累了，如果我當(dāng)老師，天天寫這么多字，手骨頭不散架才怪呢！”
經(jīng)過大家的努力。黑板報(bào)很快就出好了。大家看著自己辛勤的勞動成果。心里甜滋滋的，高興無比！
黑板報(bào)，我的最愛！
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇十一
歡迎來到“五一”國際勞動節(jié)今天是“五一”國際勞動節(jié)，大街小巷彩旗飄揚(yáng)，一些單位門口掛著慶祝“五一”的橫幅！
我心里暗暗想道；今天是“五一”。爸爸媽媽回去加班了。我如何在家慶祝節(jié)日？哦！是的，幫我媽媽做點(diǎn)家務(wù)！于是，我拿起毛巾，淋濕后開始擦窗戶。我把窗戶上上下下擦得很亮，然后把地板擦得一塵不染。后來，我?guī)蛬寢屜匆路鲲垺＝K于，我完成了。我真的累了！但是幫助媽媽的累不算什么。我對自己說。
后來爸爸媽媽下班回來，看到屋子里又干又熱的'米飯，高興地說：“這是誰干的？”我在一旁悄悄笑了笑。
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇十二
使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始。
二、出旗、敬隊(duì)禮。
三、齊唱隊(duì)歌。
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(xué)(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報(bào)以熱烈的.掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學(xué)生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基。
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思。
主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：
(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時的秒數(shù)為序排出前三名。
(2)遵守比賽時間。
(3)遵守賽場紀(jì)律。
文體委員：(舉起第一個競賽項(xiàng)目牌)。
快速穿衣。
文體委員：各小隊(duì)選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘。
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)。
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式。
一、呼號。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時刻準(zhǔn)備著!）。
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇十三
五一勞動節(jié)，我和媽媽、舅舅還有阿姨一起去x玩。
一開始，我要帶作業(yè)去，邊玩邊寫，可是媽媽說好好玩就不帶了，到了x正好是晚上，我們先去了酒店，睡了一覺，然后一起去瀛湖。我們先做了船去第一個島，那里有許多鳥和雞，還有孔雀，我看見了幾個鸚鵡可以叼錢，我就拿了五塊錢，站在臺子上，等著鸚鵡來叼。接著我們看了斗雞，有一個雞被斗的只剩幾根毛了。
后來我們坐船，到了第二個地方，我們吃了烤魚和烤香腸，還看見了許愿池，于是就買了十個硬幣往里丟，遺憾的是我們只丟進(jìn)了兩個。后來我們坐船返回直奔石泉縣，晚上到了酒店，很爛還很貴，后來我們一起去了夜市，買了一些吃的`，可是我們想吃烤魚舅舅不想吃，我們石頭剪刀布可惜輸了，然后就回酒店了。
然后我們開車到了石泉古鎮(zhèn)，穿過古鎮(zhèn)我們到江上坐船看美景，我還坐了摩托艇，很刺激又很好玩，最后我們吃了農(nóng)家樂，便返回x了。
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇十四
勞動節(jié)是全世界勞動人民的節(jié)日。在這一天，人們將愉快地享受一個美麗的假期。
早上爸媽帶我去小梅沙海灘玩。坐在沙灘上，大海無邊無際，遠(yuǎn)處有船只。雪白的'波浪涌上海灘，許多叔叔阿姨在海邊游泳。在寬闊的沙灘上，孩子們快樂地玩著沙子。一陣笑聲傳來。我趕緊穿上泳衣，和媽媽一起去海邊。海水很涼爽。我用舌頭舔海水。太咸了！一個浪頭沖過來，把我掀到了沙灘上。太驚險了！
晚上，我們準(zhǔn)備回家。爸爸告訴我們要保持海灘干凈，所以我和我父母清理了海灘上的垃圾。不遠(yuǎn)處，舅舅舅媽和幾個孩子正在打掃衛(wèi)生。最后，我們愉快地離開了小梅沙海灘。這個五一節(jié)真的很有意義！
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇十五
我原本以為勞動節(jié)節(jié)可以在家好好的睡一個覺，可是因?yàn)榻裉煳乙ツ暇┥賰侯l道演出，所以我五點(diǎn)半就起床了，六點(diǎn)多父母就開車送我去南京少兒頻道了。
一來到演出的地方，就看到不少小朋友都穿著好看的演出服。等了一會兒小朋友們就要開始排隊(duì)化妝了。化完妝出來家長們都說漂亮極了。到了十點(diǎn)鐘大家就要演出了，到了臺上我一點(diǎn)也不緊張，認(rèn)真的做完每個動作，跳完舞臺下響起了一片熱烈的掌聲。
父母夸我夸我跳的好，就說要帶我去珍珠泉玩，在珍珠泉的河邊我跟父親還釣到了兩條大魚。
今純真無邪是我開心的一天。
勞動節(jié)的小學(xué)（實(shí)用16篇）篇十六
昨天大家上了第20課菜鳥兔和小灰兔，回到家后我就告訴母親：“我要向菜鳥兔學(xué)習(xí)，將來自已的事情自已去做，我只有付出了辛勤的勞動，才會有出人預(yù)料的收獲。”“好呀，今天大家吃水餃，大家自已動手包，母親告訴你。”母親說到，我在母親的教導(dǎo)下，費(fèi)了九牛二虎之力終于把水餃包好了。
我吃著自已包的水餃，雖然那個樣子不怎么樣看，但心里美滋滋的，而且還感到特別的可口，鮮美，我立刻告訴母親：“我感覺通過自已的勞動，收到的成就比您們弄好的給我要不少，將來我會自己去做。”