班級工作計劃是班級管理的基礎，是提高班級凝聚力和向心力的有效手段。請大家看看以下的班級工作計劃范文，或許可以給我們帶來一些靈感和思考。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇一

新的階段要有新的工作計劃。下文是由工作計劃網為你整理的工作計劃范文。歡迎參考。

1、行為規范養成訓練;。

2、開展親子節日小報評選活動;。

3、組織師生參加有益的社會活動;。

1、組織學生開展學雷鋒活動;。

2、開展“三八”婦女節感恩教育活動;。

3、開展環保教育，組織植樹活動。

1、日常行為養成教育、安全教育;。

2、清明節開展革命傳統教育活動;。

3、舉行班主任工作經驗評選交流活動;。

1、開展愛國主義教育活動;。

2、紀念“五一”國際勞動節;。

3、心理健康教育活動。

1、慶祝“六一”兒童節活動;。

2、開展“世界禁毒日”活動;。

3、誠信教育及安全教育;。

4、舉行心理健康教育主題論文評選。

1、安全教育;。

2、德育工作總結。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇二

成績分析：本學期為新組建班級，全班48人，公辦生24人，自費生24人，其中1人生病住院治療，未報到注冊。在高一期末參加揚州市統考中，語數外三門總分年級排名在160名之后，在五個公辦班中成績落后明顯。

態度分析：大部分學生有較強的上進心，但經過期末統考的失利，普遍自信心不足，缺乏刻苦鉆研精神。有極少數同學，缺乏遠大理想，學習不努力，成績較差。

一）建立一支優秀的班干部隊伍。

班干部是班級管理中重要的力量，開學初從學生當中以原先干過班委和同學的自薦為主建立臨時班委和團支部，協助班主任帶領全體同學迅速地完成由假期到開學的過渡，盡快地適應新班級。通過一段時間的工作，再由同學們選出自己的班委，從而為更好地開展班級工作打下堅實的基礎。

以后逐步開展“值日班長制”，充分發揮所有同學的積極性、主動性與創造性，使每個同學既是被管理者，同時也是一名管理者。通過參與班級管理，使其體味到管理者的艱辛與苦心，從而使其自覺接受管理，促其迅速成長。通過精細管理和班級活動增強班集體的凝聚力，為學習創設良好的環境。

（二）培養學生向上、進取、拼搏的良好品質。

一是引導學生志存高遠。在充分掌握學生情況的基礎上，利用主題班會、個別交談等形式，給學生鼓勵打氣，善于發現他們的優勢，激發學生的自信。同時讓學生懂得一個人在年青時必須有夢想，懂得人活一世必須對社會做出貢獻，必須有責任感，使命感，必須用最優異的成績回報社會、學校、父母。告訴他們，小到個人，大到一個國家和民族，都需要一種積極向上的精神，才能成就一番事業，才能實現興旺發達。當今社會是一個日新月異的知識經濟社會，沒有知識文化和過硬的本領，必將被這個社會所淘汰。從同學們個人和家庭的直接利益出發，家族的事業發展也需要有高素質的接班人和管理者。如果現在不打好堅實的知識基礎，考不上理想的大學，就難以把握自己的命運，即便父輩給了你留下了萬貫家產，也難以使之發揚光大，甚至會導致家業衰敗。古今中外這些例子屢見不鮮，同學們應引以為戒。而且你們父輩的那種發展機遇和模式在當今激烈競爭的社會里，已經缺乏進一步發展的空間。要使家庭式的、作坊式的企業不至于被淘汰，只有適應知識經濟的浪潮，向資本型、技術型企業發展。

第二讓學生充分認識高中學習對他們一生的重要性。在中國這種特殊國情下，高考對于每一個學生來說也許是最公平的競爭，考場上不需要關系、后門，考試后有了理想的分數，不用你開后門，托關系，自有理想學校找上門來。所以高考對于貧民百姓的子女尤其重要。

第三，組織學生學習優秀學生的相關材料，用他們的事跡激發學生力爭上游。

第四，通過開展“我的理想”、“我為集體增光彩”、“向你介紹學習方法”、“謀劃高中、策劃成功”等主題活動，不間斷地對同學們進行激勵和教育。

第五，月考、期中考試后，盡可能找出每一個同學的閃光點和進步的地方，以增強學生的自信心和學習動力。

（三）上好班會課，不斷營造“勤奮刻苦”氛圍。

高中生的自我意識比較強，不喜歡別人把觀點強加于他們。因此周一的班會課顯得特別重要，必須精心策劃，妥善安排，使班會課既能激發學生的熱情，鼓舞斗志，又能引導學生在學習上做到不怕苦和累，持之以恒。為此，我想把班會課設計為：“習慣養成”、“勵志感恩”、“展示自我，決勝期中考”、“勵志深化，喜迎校慶”、“勇立潮頭，決勝期末”，月月有主題，每周有新點，緊緊扣住高一階段的特點、目標與要求，逐步推進，使學生始終有一種走向成功的理性體驗。抓住契機，不斷鼓勵學生奮發向上，刻苦勤奮。跑操是一個契機，講清跑操的意義，在跑操過程中不斷鼓勵學生樹立信心，磨練毅力，勇奪第一。

（四）樹立榜樣，培養學生刻苦鉆研精神。

成績的穩步上升，除了一定的智力，更要有刻苦鉆研精神，要能吃苦耐勞，持之以恒。高一（6）班少數學生恰恰缺乏這樣的精神。針對他們現狀和既自卑又自尊的特殊心理，首先是在班上尋找榜樣，號召學生向他們學習；每一次大考后，及時了解其他班級高分同學事跡，在班上宣講，使學生及時了解自身的差距，找到參照目標，激發昂揚向上的勁頭；不斷通報其他地區、其他學生是如何刻苦勤奮，成績進步怎么明顯，這樣不斷增強學生的緊迫感和危機感。期末考試中大多學生存在明顯的偏科現象，該背誦的不肯下工夫背誦；語數外中很多學生尤其是男生英語也是不肯背誦導致成績不理想。準備繼續做通這些學生的思想工作，抓他們的背誦默寫，采取措施彌補薄弱學科。對于數學成績不夠理想的學生，一是不斷檢查督促學生是否將數學老師的要求和良好的建議落實到位，二是與陳老師一起做好這部分學生思想工作，消除他們對數學的畏懼心理，三是進一步督促數學基礎較好，數學思維能力較強的學生刻苦努力，爭創高分。

（五）把握學生心理動態，因勢利導。

學生心理其實是復雜而微妙的，如果仔細分析，對學生有充分了解，這復雜和微妙中是有我們可以因勢利導之處的。

高中生活緊張而艱苦，學生中肯定會出現種種思想問題，緊張，恐懼，患得患失，焦慮，敏感等都有可能出現。作為班主任我應該給予學生更多的關愛和呵護，密切關注學生身心健康，及時發現問題，發揮科任教師群的力量，會同家長，一起做深入細致的思想工作，打消學生的不良情緒，幫助學生張馳有度地安排好學習生活，使學生始終以飽滿的，健康的心態投入到緊張的戰斗，在六月期末統考中鳴奏東校最華美的樂章。

與任課老師一起，重視學習方法的指導和改進，每一次考試前后都及時召開科任教師群會，分析現狀，做好培優補差工作。

合理安排各科學習，要求各科科代表各負其責，與老師們協調好關系，形成融洽的師生合作關系。實行小組合作競賽，同學之間相互學習，相互幫助，定期舉行學習經驗交流會，實現班級無差生。培養競爭意識，形成“你追我趕”的比學風氣，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇三

__幼兒園歷來重視保教質量，在過去的工作中得到了社會的認可，社會聲譽越來越好。本學期，我們將在上級主管部門的領導下繼續抓好本園的保教工作，使保教質量更進一步提高，積極爭創廣元優秀幼兒園。

一、指導思想。

堅持以《幼兒園工作規程》和《3-6歲兒童學習與發展指南》(簡稱《指南》)為指導，進一步學《指南》，用《指南》，認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見，結合本園實際，盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教質量繼續呈良好的發展態勢，較好地促進兒童富有個性的發展。

二、幼兒園保教現狀分析。

我園教師隊伍整體素質比較好，年輕教師和經驗豐富的老教師相對平衡，大多數教師都是幼教專業并從事幼教工作多年，積累了豐富的幼教經驗，通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐，基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是。隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展，新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。各種規章制度有的已不合適，但沒有修改。幼兒各領域的發展評價沒有得到落實。我們只有抓住機遇，解決困惑，才能讓全園保教質量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標。

規范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規制度與檢查制度，落實保教常規管理;拓展教研工作思路，達到以研促教的目的;提高教師綜合能力，培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

四、具體目標與措施。

(一)對幼兒園保教常規制度進行修改完善，落實現有的《幼兒園保教常規制度》和《幼兒園保教常規檢查制度》，規范優化一日活動。

1、修改完善保教常規制度。

幼兒園保教常規制度與檢查制度隨著形勢的發展發生了新的變化，本學期，我們將結合實際修改完善保教常規檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問題是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教師工作，怎樣來規范一日保教常規，也就是怎樣將《規程》中的一日保教常規體現在我們的保教每一線和保教管理中，怎樣進行有效的檢查與評價，既能對保教工作進行有效的引導與監督，又能通過制度的落實調動教師積極性。這學期將結合實際，解決這一問題，修改制度，預計在下一學期實行修改后的教學常規制度。

2、搞好教師教學和保育兩條線的保教常規，規范優化一日保教常規。

本學期的教學常規制度和常規檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先，我們將利用業務學習時間對教師進行相關的保教理論學習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開展現場研討，思考怎樣做才是優良的一日保教常規。第二，每位教師應該將常規制度融入到幼兒園的保教工作中，多研讀《指南》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點，同時注重幼兒一日活動各環節的具體內容、要求，根據幼兒生長發育規律、年齡特點來安排活動，做到動靜交替，并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體，督促幼兒，規范幼兒的行為。教師在工作中要注重保教并重，共同配合，協調組織好幼兒的一日學習、生活。

計劃的制定是執行常規的一個重點，本學期，大家要認真及時制定各種計劃，并按時上交或貼于規定的地方。教案本期仍以書面形式呈現。教師們根據我們每天所要組織的活動、結合本班幼兒的發展狀況來整理好自己的教案，要突出活動的重難點，并以書面的形式呈現出來，做到有的放矢，教學的時候針對性才會更強，每周還要及時寫出教學反思。在聽其他教師的上課后也應該把它與自己的教學相結合，思考怎樣來更好的組織活動。

各班的班主任要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求教師要經常溝通交流，注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班務工作現狀，管理好本班的班務工作。

3、落實保教常規管理。

管理人員要按計劃落實保教管理。幼兒園整體的工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務。管理人員要做到早安排，經常深入一線，觀摩活動，了解保教現狀，及時有效地實施保教管理，注重互幫、互學與引導、支持并重，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議，管理中做到嚴格公正及時。教師在此過程中，要學會對自己工作負責，實行自我管理、自我決策，思考“我要做什么?我應該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為，迸發出創造的火花，優化一日保教活動。

管理人員要定期對全園保教現狀進行交流分析，思考今后工作中應該怎樣做才能更好的服務于保教一線。

(二)拓展教研工作，以研促教。

幼兒園在職教師12名，本學期教研工作將根據在職教師人數情況和教師本人所任學科情況進行分組，改變以往一組的形式，將教師合理分成兩個組：每4個人為一組，由我園現任骨干教師擔任組長，每組開展五次活動，也就是每一個人一學期參加五次教研活動。關于教研活動內容，幼兒園只在開學初制定大致的教研工作方向，具體的由教研組長根據本領域和參與人員的現狀來確定研究內容，形式不限，理論學習、優質課探討，參加園外培訓等等都可以。

本期我們教研工作的大致方向就是各領域目標、要求的研究，指導要點的透析，幼兒一日保教常規的研究。教研組長要考慮新老教師通過教研活動都要有所成長。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師，培養新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質量，并能通過研究來提高教育教學的質量，達到以研促教的目的。

(三)抓好園外培訓和教師幫帶工作，提高教師的基本功能力及教學能力。

1、抓好園外培訓工作。

園外培訓是教師專業成長的途徑之一，本學年，園外培訓將圍繞三個主題進行學習：對《指南》及《規程》的學習;教師的基本功培訓;教育教學技巧方面的培訓。幼兒園將認真落實培訓計劃，及時有效的進行培訓，并按標準嚴格進行考核。

同時，我們將在園外培訓的基礎上增加培訓內容，爭取聯系到本市或市外示范幼兒園的專家到園做專題講座，使大家接觸更多的幼教信息，有機會得到更進一步的成長。

2、開展好幫帶工作。

幫帶活動也是幫助教師提高教學能力的一塊陣地，幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導活動，骨干教師每人幫帶兩名以上的教師，特長教師每人找一人為互助對象，利用業余時間幫帶，形成共同學習的氛圍，加快進步的步伐。幫帶教師對幫帶過程及效果要寫好記錄，為今后的幫帶提供參考。

(四)重視家園聯系，實現一致教育。

圍繞四個主題：小、中、大、學班孩子的年齡特點是什么?幼兒應該學什么?教師應該教什么，怎樣教?幼兒園將圍繞這三個內容，在家長會，家長開放日，幼兒園宣傳欄上進行宣傳。各班教師也應結合本班的一些實際問題，對全體家長或個別家長進行相關的宣傳，共同做到家園聯系工作。特別是孩子的保育工作，每位教師都應該引起足夠的重視，因為身體健康是其它一切活動的前提。

(五)搞好交流活動，促進合作共進。

首先是做好兩點間的交流，本期將利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。第二是做好與小學的交流，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

(六)各月大致安排。

1、集體備課，做好開園工作。

2、完善各班的家園共育欄，每月及時更新欄內內容。

3、繼續完善園內外環境布置。

4、做好迎接新生入園工作，穩定新生情緒，加強幼兒常規訓練。

5、各班級根據園務工作計劃結合本班幼兒發展水平，制定班級計劃。

6、制定教師業績考核辦法。

7、各班編排幼兒早操，每班一個操，組織幼兒學習新操。

8、各班召開本學期家長會，及時上交家長會主持稿，并對家長意見進行記錄與探討。

1、開展“慶國慶、中秋節”的主題活動，開展愛國、民俗教育。

2、各班組織幼兒進行秋游工作，做好秋游的準備工作。

3、保教主任檢查教師備課情況。

4、組織全園教師重新學習《指南》和《幼兒園工作規程》。

5、月末進行業務學習考試測評工作。

1、做好各班幼兒秋冬轉季準備工作。

2、訓練幼兒運動會比賽項目。

3、月末集體備課。

1、組織個別教師參加教育局組織的轉崗教師和骨干教師的培訓。

2、園內對教師進行崗位年度考核。

3、月末集體備課。

1、舉辦第一屆“親子運動會”迎201_年新春佳節。

2、做好幼兒評價工作及幼兒各種獎項的評選。

3、評比“優秀班級”“優秀班主任”優秀教師。

4、各部門、班級及教師個人撰寫工作總結。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇四

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

一、指導思想。

繼續沿著英語課程改革的教學之路，全面提高教學質量；圍繞課改完善和深化學科教學常規，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，扎實開展英語教研組活動，重點規范教研組管理建設。加強組內教師的再學習、再提高。強調團隊合作精神，切實抓好校本培訓，加強傳、幫、帶作用，從而促進全體英語教師的業務水平。繼續搞好導師制、結對子活動，強化聽課、評課活動，繼續抓好早讀課的輔導工作，爭取學校英語學科教學質量的全面提高。

二、工作思路。

1、教學目標：培養興趣，加強學法指導、抓落實，穩固提高英語教學質量。

七年級：在搞好中小學銜接的基礎上，進一步培養興趣，強化基礎；

八年級：在穩固現有成績的基礎上，強化培優補差，進一步提升質量；

九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學法指導和能力培養，抓好中考口語、聽力考試，為實現中考的新突破打好基礎。

2、教研目標：組織進行校內外的教學研究活動，組織老師上研究課、示范課，通過研討、評課等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高。組織全體英語教師積極參加學校的教科研活動，并積極開展各項活動，尤其是英語的課改活動。

三、具體工作：

1、本學期要重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》和《英語復習指南》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》，明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務，特別是要認真學習和理解課程標準中的“六個基本理念”，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

2、加強組內教師口語水平的訓練，保持并提高個人業務水平。加快信息技術學習，加強對課件制作和運用能力培養，組織本教研組全體教師學好電腦技術和網絡技術，能熟練運用基本信息技術，從而推動學科教學與信息技術的整合，組織有關教師運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件，每人每學期至少開好一次公開課，組織多媒體教學觀摩活動等。

3、組織本教研組教師認真參加學校的課題研究，圍繞學校大課題，在確定本組子課題的基礎上，積極撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯系實際積極撰寫外語教育教學論文。

4、進行習題的'選編工作，組內統一出題格式，各備課組統一安排，每周進行至少一次的備課組內聽課，開課，出練習，均落實到個人，為尋求學生的更合理，更健康發展，月考，期中，期末考等大型考試預備三套試題，讓各層次學生學有所樂，學有所得。進一步抓好“教學常規”的學習和實施工作，組織本教研組年輕教師學習常規，學習校內外先進典型，特別是多聽有經驗的教師的課，一方面了解畢業班學生的狀態和教材積累，另一方面增強自身的業務能力和素養。加強檢查督促，使學習常規，實施常規成為全體教師的自覺行動。

5、加強集體備課。落實地點，常規，中心發言人，做好記錄，做到四個統一。集體備課發揮群體優勢，提高備課質量以落實教學常規，提高課堂教學效率。

6、結合小學教研組，抓好小學與初中的銜接教學。學生在小學階段學了小學英語教材，基本上達到了小學英語教學的要求，但也出現了一定的分化現象，七年級教師要及早摸清情況，根據我校的實際，采取切實有效的措施，做好交流，提前抓好中小學銜接教學。

7、抓好教研組建設。教研組要在落實常規方面發揮重要作用，要做好常規落實的檢查、督促工作；要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇五

我們根據幼兒的年齡特點，并結合中班第一學期培養目標，分析出本班幼兒各個方面的基本發展情況。因此，本學期我們通過幼兒園一日活動加強對幼兒進行培養。

（1）幼兒發展優勢。

aa、健康方面：班級幼兒生長發育良好，bb、生活方面：幼兒基本上都可以獨立進餐。在用餐時，孩子們能注意用餐的文明禮儀，能較干凈地吃完自己的一份飯菜。

cc、學習方面：孩子們對各種學習活動興趣較大，能在老師引導下參加各類活動。

（2）薄弱環節。

aa、我班幼兒在較大膽地表達自己的想法，并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺，在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽，與同伴之間缺少協商、合作意識，因此在語言表達能力和大膽交往、大膽合作方面有待進一步培養。

bb、在學習方面要進一步引導幼兒大膽動手動腦、大膽表達表現，初步激發幼兒的探索欲和求知欲。

cc、幼兒對關心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱，缺乏同情心和責任感。d、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進步較大，但是在自己的事情自己做方面，許多幼兒還時常依賴老師和家長，需要進一步培養。

根據家長情況分析本學期我們將開通手機校訊通，發揮家園聯系的及時性和有效性，提高家長與老師的溝通。

（1）引導幼兒能大膽的參加體育活動，動作協調，會使用多種運動器械鍛煉身體，學習收拾整理運動器具。在運動中初步培養幼兒的自我保護意識，能注意安全、避免危險，提高幼兒的運動能力和自我保護能力，初步培養幼兒對環境、氣候和生活條件的變化的適應能力。

（2）學習和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法，繼續培養幼兒良好的個人衛生習慣。在活動中自己的事情自己做（如：自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等），有初步的獨立生活能力。

（3）愛父母、老師、長輩，會關心熟悉的人和弱小的同伴，懂得要同情、關心他人。在活動中學做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事，有初步的勞動習慣。

（4）初步學習用結伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享，體驗合作、分享的快樂。在活動中認真遵守集體生活的各種行為規則，初步養成良好的行為習慣。

（5）能注意傾聽別人講話，會說普通話，喜歡參與聽說活動，會用較完整的語言大膽表達自己的愿望與請求，能較大方、有禮貌地與周圍人交談。

（6）喜歡參加文學、音樂、舞蹈、美術等各類藝術活動和游戲活動，并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現自己的情感和體驗、表現自己喜歡的角色，有初步的感受美和表現美的能力，體會成功的快樂。

（7）能運用多種感官感知周圍事物、現象的主要特征，喜歡參加探索、操作活動，能用語言、繪畫、動作等多種形式表達和交流自己的發現，具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇六

作為一個新班委，首先我在這里感謝全班同學和輔導員對我的信任，因為我認為組織委員是一個班級很重要的職位，他的工作就是要處理好班級各班委之間的協調，對班級工作有一個全面的統籌。雖然我做是一個新班委，但是我相信自己會這這個職位上做好，能為同學和班級做出自己的一點貢獻。

上學期在組織委員龍小伍的帶領下我們班的各項活動都組織的有條不紊，現在他把接力棒傳給了我，為了能讓讓組織委員像上學期一樣發揮作用甚至更好的發揮作用，更好地為班級和同學們服務，結合這學期學習情況我制定了以下工作計劃。

一、工作方面：

1、努力配合各班委做好學校交給的各項任務。

2、做好其他輔助類工作，例如幫助團支部做好明主生活會。

3、組織開展班級各項活動，豐富同學們的課外生活。

二、活動方面：

1、開展志愿者活動。比如清除校園小廣告，撿垃圾，整理圖書館書籍，到博物館、紀念館做一次志愿者等，這類活動能幫助我們樹立大學生道德觀念，為人民服務的意識，又能盡我們的一點力量為社會做一點貢獻。

2、籌劃組織社會實踐活動。比如做家教，外出打臨時工等。這部分活動，旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會，使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據同學需要積極聯系院方的志愿者隊伍，并利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息，聯系一些好的社會實踐點，希望能多多動員有志提高自身素質的同學參與到志愿者的隊伍中來。

3、開展班級文娛活動。班內活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面。院內有籃球、排球、足球等活動，原先都是參加比賽的同學是比賽的主體，我想改變這樣的方式，拉拉隊其實也起著十分重要的作用。首先比賽的同學會積極參加比賽，其次應動員班內的同學加入拉拉隊的行列，為我們班加油，同時平時忽視的一些細節比如為參賽的同學買水等也屬于我們應注意的一些小細節。相信通過一次次的集體一起同心協力的努力，班級的凝聚力一定會有大的提高。其次體育方面還會組織班內的、年級之間的友誼賽，增進班級之間的聯系。文藝方面，晚會將在11月份舉行，也是本學期的一個重頭戲。期待著本學期的活動將會豐富多彩，形式多樣。

三、學習方面：

1、繼續上學期班級學習方面好的措施，加強班級考勤工作。

2、集全班力量為計算機、英語考試的同學服務，確保有個高的通過率。

積極聯系一些實踐點，為同學們提供與社會交流的機會，并且開展一些有趣的班級活動，增加班級凝聚力，使班級漸漸成為一個和諧團結的班級。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇七

一、指導思想：

以江澤民“三個代表”思想為指針，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、教育部《關于加強中小學心理健康教育若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》。進一步發揮心理健康教育在全面推進素質教育、實現教育現代化進程中的作用，推動全區師生心理素質的提高。

二、主要工作：

1.加強學習，提高認識。

進一步學習江澤民“關于教育問題的談話”，學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，學習《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，學習教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學心理健康教育指導綱要》。充分認識心理健康教育是根據中小學生生理、心理發展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動，是素質教育的重要組成部分，是實現《面向21世紀教育振興行動計劃》，落實《跨世紀素質教育工程》，培養跨世紀高質量人才的重要環節。

2.開展多種形式的心理健康教育。

心理健康教育是一項長期的工作，在加強學習有關專業知識的基礎上，根據我校實際，以全國十五規劃課題——“小學學科德育功能研究”為龍頭，帶領全體老師在課堂教學中進行探索。同時規范心理健康教育的組織機構建設，由校長室總負責，五條線抓落實，開展多種形式的心理健康教育。

具體工作如下：

(1)思品教研組：抓住心理健康教育的主渠道——思想品德課，探索“心理流通式”的思想品德課課堂教學模式。每月開展一次群體輔導活動。

(2)團支部：組織青年團員開設談話熱線，每周四晚5:30—6:30，傾聽同學的心聲。

(3)大隊部：設立知心姐姐信箱，幫助學生解決一些實際問題。

(4)科研室：以“小學學科教育功能研究”的科題為依托，積極開展心理健康教育的研究，以科研促教育，不斷探索，在新形勢下，對中小學進行心理健康教育的有效途徑。

(5)心理輔導站：對個別存在心理障礙的學生，由校長負責進行心理疏導。

3.增強心理健康教育實效性。

(1)采取走出去請進來的方法，邀請有關專家來校作專題講座，不斷提高全體教職員工的心理健康教育的基本理論知識。

(2)全員參與，進行“小學德育功能研究”的課題研究，鼓勵老師積極投入到心理健康教育的理論學習和實踐探究，以科研促教育。

(3)進行教學觀摩，組織全校性的心理健康教育輔導活動研討。

(4)積極參加“區中小學心理健康教育論文”的評比，積極實踐，總結經驗，參與研討，認真學習，不斷提高。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇八

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇九

1開展主題：冬天里。通過聽故事，情境表演等活動，讓幼兒知道早冬天里怎樣去戰勝寒冷，做一個勇敢者。

2和孩子一起復習本學期所學的'一些知識，鞏固幼兒對知識的掌握。

3做好學期結束的收尾工作，完成各類小結。

4填寫評語，匯報單。

5做好有關假期中的安全教育工作。

二,日常生活方面。

1教育幼兒注意防寒保暖工作，知道圍巾，手套正確使用方法。

2提醒幼兒天冷吃飯要快，不要東張西望。

3睡覺時不要把手放在被子外面，以免著涼。

4鼓勵孩子不怕冷，天天來上幼兒園。

三、家長工作方面。

1和孩子談談過去一年的進步，并介紹元旦的由來。

2和孩子一起上街，感受節日的氣氛。

3注意節日期間孩子的飲食衛生。

4與孩子多進行體育鍛煉，增強體質。

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班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇十

__年我社區大力開展流動人口計劃生育工作，在壩陵橋道辦事處計生辦的正確指導下，結合社區工作實際，狠抓流動人口和計劃生育管理工作現將工作總結如下：

一、認真宣傳，抓好育齡婦女普查。

我社區積極開展有針對性的計劃生育工作宣傳、咨詢。抓好節假日的計劃生育工作宣傳，及時掌握育齡婦女思想動向和變化，積極發揮好單位黨、政、工的力量，抓好育齡婦女的服務工作。此外，今年三八婦女節，我們發放200余份計劃生育宣傳資料面向廣大居民及流動人口進行宣傳，受到廣大群眾及流動群眾普遍歡迎。

二、領導重視，完善計生管理機構。

社區對流動人口計劃生育工作高度重視，將之列入重要議事日程來抓細抓實，完善計劃生育管理機構。成立了以社區主任閆文科為組長，副主任張利花為副組長的流動人口管理領導小組，小組明確了分管領導和具體經辦人，增強了責任感，加強了計劃生育工作的貫徹落實。做到了組織落實，人員落實。實行層層負責，分級管理，責任明確，落實到位，有力地保障了流動人口管理工作的有序開展。

三、注重落實，狠抓流動計生管理。

管理工作收到較好效果。

__年我社區流動人口計劃生育工作雖然取得了一些成績，但離上級的要求尚有差距，還有一些困難亟待解決，總之,社區流動人口管理工作任重而道遠，盡管困難再大，我們社區全體人員都有信心、有決心把流動人口管理工作做得更好。

一、指導思想。

全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的英語教學工作，結合本教研組特點，扎扎實實開展工作。加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質;要繼續堅持以教學為中心以英語科競賽輔導為突破口，抓好尖子生的培養，抓好邊緣學生的轉化，保證良好的教育教學質量;推進課堂教學改革，以適應新課程改革的要求，落實好學生在英語學習方面的基礎知識和基本技能，全面提升我校的英語教學水平。

二、工作目標。

1、完成學校和年級對英語組提出的要求和任務，進一步提升組風、教風，建設一支特別能戰斗，特別能鉆研的符合新課改要求的新型教研組。

2、學科期中，期末考試均分居市同類學校前2名。力爭在各種教學教研活動中充分發揮我教研組的先鋒帶頭作用。

3、加強英語特長生的培養，爭取在全市取得領先地位，力爭在全省獲獎。

三、加強教研組的建設，發揮備課組功能：

1。抓備課組制度建設和作風轉變。

(1)進一步完善辦公制度。堅持做到不遲到，不早退。全天侯保持辦公環境的整潔和安靜，并安排專人負責督促檢查。

(2)強化集體備課制度。每周一，四為固定集體備課時間，任何人在沒有特殊情況下都不得遲到或缺席，違者將受到相應的處罰。每周都有專人負責教學案一體化，每周都由主備小組準備一堂公開課向全校推出。

(3)轉變工作作風。力爭創設一個具有嚴謹，求實，創新精神的先進教研組，使組內充滿團結，和諧和競爭的氣氛，消除舊有的不良工作作風。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇十一

緊緊圍繞學校工作的總體要求，以_運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位_為目標，抓調研，抓協調，抓督查，抓學習與作風建設，校長工作計劃。在主管校長的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發揮辦公室的職能，在校領導的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標。

(一)增強責任意識，協調各職能部門積極做好學校重點工作。

(二)加強辦公室建設，做好協調與服務。

1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。

2、根據學校的實際情況，做好《實驗小學制度匯編》，進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度;以管理考核為手段，旨在提高教師的素質，加強我校的教師隊伍建設，使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。

3、根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

6、創建學習型處室，創設良好的學習氛圍，加強辦公室工作人員的政治業務學習，提高自身素質，為更好的開展工作打好堅實的理論基礎。

(三)高質量地完成辦公室常規工作。

1、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效。

2、繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。

3、繼續做好精神文明創建工作，鞏固文明創建成果。

__省級文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創建工作，不斷創新精神文明創建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校發展。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇十二

20xx年秋季學期各項工作以_精神的指南。堅持以德育為首，教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題，強抓素質教育，與時俱進，努力實現“一項新的突破，確立兩個新的思路”的工作目標，積極推進我校教育教學工作健康發展。

（一）實現一項新的突破。

按上級部門要求，為培養女干部，本期決定增加女班主任的數量。

（二）確立兩個新的方向。

1、教學質量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。

2、學生就餐和用水問題要有新的管理。

（三）確保六個新的思路。

1、德育工作要有新的思路。

堅持以人為本，德法兼治，德育管理辦法，使學校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對性，時效性，實效性進一步增強。

2、教育教學要有創新的思路。

（1）初一任課教師必需進行培訓上崗，提高教學創新能力。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇十三

20_年支部工作要以黨的__大精神為指導，以改善民生，構建和諧社會為工作目標，強化黨員干部在思想觀念上親民，在工作部署上為民，在措施保障上利民的服務理念，不斷完善民政政策體系和工作機制，著力改善民生，維護社會穩定，促進社會和諧。為促進民政事業的發展保駕護航。

一、認真學習宣傳和全面貫徹落實黨的__大精神。

在全旗民政系統要迅速掀起學習黨的__大精神的熱潮，當做當前和今后的一個時期的首要政治任務落實好。

一是要在領會精神實質上下功夫。號召黨員干部學習黨的__大報告，切實把握精神實質，深刻領會黨的__大主題，領會5年來的重大成就和10年來的奮斗里程，要深刻領會全面提高黨的建設科學化水平的總體要求和主要任務，切實增強憂患意識，創新意識、宗旨意識，以改革創新精神加強黨的自身建設。

二是要在理論聯系實際上下工夫。堅持學以致用，用以促學，把運用黨的精神指導實踐，推動工作，作為學習的出發點落腳點，作為衡量學習成效的重要標準。

三是要在掀起學習熱潮上下工夫。在民政系統內劃分三個黨小組(機關黨員干部為第一學習小組，低保中心、婚姻登記處、殯葬管理所為第二學習小組，軍休服務所及局內退休老干部為第三學習小組)，以小組為單位組織好黨員干部學習。通過學習，深化認識，振奮精神，把握大局，明確方向，切實把學習成果轉化為做好民政工作的動力。

二、加強組織建設，保證創先爭優活動的深入開展。

繼續開展創先爭優活動，堅持“以民為本，為民解困，為民服務”的工作理念，突出“真情暖人心，滿意在民政”為主題，爭創群眾滿意窗口，爭創優質服務品牌，爭創為民服務標兵。以為民服務創先爭優的一流業績，努力為人民群眾提供更加便捷、高效、優質的服務。

1、婚姻登記處結合《婚姻登記機關等級評定標準》的創建工作，開展好窗口服務工作，創民政系統優質服務品牌。

2、低保中心結合低保對象普查工作，開展“進萬戶，送溫暖”活動。把人民賦予的權力用于為老百姓服務上。深入基層，深入實際，使每個職工作風在一線轉變，感情在一線融合，矛盾在一線化解，經驗在一線總結，成效在一線檢驗。打造一支貼心為低保困難群體服務，讓服務對象暖心的低保服務團隊。

3、殯葬管理所要以加大殯葬法規宣傳為主題，積極開展文明執法服務。深化殯葬改革，逐步建立完善基本殯葬保障制度，減輕群眾，特別是城鄉低收入群體的殯葬負擔促進社會和諧。打造一支殯葬文明執法的團隊。

4、局機關要結合各股室業務工作，積極開展機關效能考核。以提高機關辦事效率，增強便民服務功能為主線，不斷完善民政政策體系和工作機制。做到政策明確化，辦事公開化，操作規范化，考評科學化，問責嚴肅化。

三、注重作風建設，爭創五好支部。

圍繞民政工作中心任務，確立“民生為重，服務為先”的導向，從各股室及站辦所的職能特點入手，深入開展機關作風建設，切實增強每個職工的責任感和使命感。

1、繼續抓好民政便民服務區建設，推行“一個窗口對外”、“一站式辦公”、“一條龍服務”。達到行為規范、動轉協調、公正透明、科學高效，切實加大效能建設的力度。

2、繼續開展創先爭優活動。總結運用創先爭優活動的好做法好經驗，使之常態化，長效化，制度化。組織黨員和職工圍繞中心創先進，立足崗位爭優秀。在優化環境服務發展，改善民生的具體工作中走在前頭，做出表率。

3、營造積極進取的和諧氛圍。打造民政團隊，共促民政事業的發展，營造團結進取，敬業奉獻的工作氛圍。年內組織好“雙擁杯”籃球賽，迎戰全市“孺子牛杯”籃球賽，同扶貧村搞一次聯誼活動。通過寓教于樂的活動，增強團隊精神，促進機關和諧，培養和激發全體職工的團隊意識和開拓進取精神。

四、注重黨風廉政建設，為民政事業保駕護航。

1、認真落實黨風廉政建設責任制。認真貫徹落實《黨員干部廉潔從政若干準則》，貫徹落實旗委政府《關于改進工作作風密切聯系群眾的實施意見》，堅持領導班子集體議事制度，落實“三重一大”上報制度。

2、抓好廉政風險防范，建立完善廉政風險防控機制。優化工作流程，規范權力運行，規范行為準則。

3、深入開展權力教育，黨風黨紀教育，典型示范教育和警示教育，不斷增強廣大黨員干部的廉潔自律意識，營造風清氣正的機關工作環境。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇十四

隨著新的學年的到來，第一臨床醫學院團學會工作也即將全面展開，在以后的工作中團學會的全體成員將繼承和發揚歷屆團學會干部的優良傳統，積極配合系領導和各位老師的工作，真正的在學管工作中發揮紐帶橋梁作用，認真做好學生的教育管理和服務工作，通過各種途徑提高全體學生素質，以培養“有理想，有道德，有紀律，有文化”的合格大學生為目標，使本學院學生在思想道德素質、身心素質、專業素質與人文素質方面達到優良水平。

本學年，我院團學會將認真的履行自身的職責，調動廣大學生的學習積極性，在院團委的領導下再接再勵，形成具有我系特色的人才隊伍。更好的服務同學，我們將繼續發揚第一臨床醫學院的優良傳統，將團學工作積極開展。

一、指導思想。

新學年，我們將在學院黨支部、團委的指導下，繼續以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的_精神和團的十五大精神。開展黨的基礎知識，基本理論學習，提高團員的思想先進性，努力構建思想政治教育的平臺和載體，大力加強我系學風建設和學生道德建設為目標，以全面推進學生素質拓展為主線，提高服務意識，強調學習的重要性。同時引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使團的工作更加有序，穩定的發展。

加強團學會內部管理，增強團學會干部的工作積極性，使其在各項工作中能更加充分地發揮職能；加強對團學會干部的培養和鍛煉，充分發揮其骨干作用；提高學生干部的組織紀律性；密切聯系同學，深入了解同學們的思想、學習和生活等情況；代表廣大同學的利益，全心全意為同學服務；通過高質量的、有創新點的活動，貼近同學，服務于學生的成長成才；同時也努力打造有特色品牌的團學會，造就一個有耐力、有創新、有拼搏力的學生組織。

二、基礎建設和常規工作。

1、落實常規工作，創新工作形式。做細團學會工作。團內規范管理團員檔案，以及加強發展新團員；學生會內，加強與同學們之間的溝通交流，多聽取同學們的意見建議。

2、調動各班班委會、團支部成員的積極性、創造性，使之成為團學會工作的助手，和學生溝通的橋梁。

3、做好宣傳工作，使團學會的工作能夠更加順利地開展和進行。

4、團委做好推優入黨工作，學生會內積極發展有潛力的同學。

三、具體工作要求。

1、全面加強思想建設，提高團學會成員理論知識水平。注重培養綜合素質、工作作風和團隊精神，為團學會將來的發展奠定基礎。嚴格規范各項紀律，努力完成各部門工作。良好的組織建設是一個團隊不斷開拓進取的重要支點，完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。營造一種和諧的氛圍，建設和諧團學會。

2、重點開展組織建設，對學生會新一學期的新成員納新做好充分的準備。尊重每個人，尊重每個人的權利，尊重每個人實現自我價值的權利，并努力創造這樣的氛圍與平臺。同時繼續以內涵建設為重心，以黨的先進性引領團學會全體成員的思想飛躍，以牢固的服務意識為長足發展的根本保障，引領學生組織的穩步發展。并將通過理論學習，座談會，例會重點強調等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹，使團學會全體成員均能站在較高層次思考問題，牢固樹立全心全意為同學服務的思想信念，使學院團學會的長足發展得到根本保障。

3、著重開展青年志愿者活動和社會實踐活動，提高同學，尤其是青年團員的工作經驗。在服務中積累經驗，在實踐中回報社會。心懷感恩。

之間合作組織活動，搭建學院之間信息共享平臺。

5、注重學風建設，建立良好的管理工作規范。同時促進團學會各部門之間的競爭與合作，提高工作業績與質量。做好學校領導和老師的得力助手，尤其在學生中做好模范帶頭作用。

四、開展具體活動。

1、挑戰杯創業大賽的組織宣傳和預報名工作。

2、誠信人生，和諧校園系列活動。

3、班級文化藝術節。

4、自主舉辦有意大學生身心健康的活動。

以上是第一臨床醫學院團學會2011——2012學年的主要工作計劃,我們將積極配合校團委工作任務，認真履行團學會內部管理規范,以誠懇的態度竭盡全力來完成團學會的每個工作,全面做好本職工作。在實踐中積累經驗，相信在各位老師的支持幫助下，我院團學會的明天會更加美好！

第一臨床醫學院團學會2011年9月。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇十五

在認真學習和深入貫徹《_中央、_關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的基礎上，以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據，在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上，力求更加關注學生已有的生活經驗;更加強調學生的主動學習，增加實踐環節，使每一個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深入的理解，能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設，適應社會和繼續學習，打下必要的基礎。

二、教學任務。

1.本學期講授義務教育課程標準實驗教材(濟南版)——《生物學》(八年級下冊)、濰坊生物(本土教材)。

2.在繼續抓好“課改”實驗的過程中，努力學習有關教育理論，不斷提高對“課改”的認識，力爭在原有的基礎上，使自己的高效快樂課堂教學有所創新、有所突破。

3.繼續探究試教過程中新的教學模式，積極吸取上一年的“課改”經驗，繼續收集和整理相關的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關的課題。

4.繼續研究和推廣校本教研的內涵和經驗,充分調動教師們的積極性,發輝學校教研組群體優勢，繼續嘗試開展學校開放日活動。

5.繼續探究新課程的評價體系，特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準，并在初二完成教學任務的基礎上，總結試教二年的經驗和體會，初步歸納整理出適合我校校情的評價體系。

三、教學要求。

1.教師在教學中要繼續認真落實《課程》提出的課程理念：面向全體學生，實現因材施教，促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養，教學目標、內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養。

3.在教學中，要努力使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展，必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。教師要通過組織學生參加各種實踐活動，培養學生的學習興趣。教師要力爭創造條件開全教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

5.教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的整合。

6.積極組織好生物小組活動，能夠對生物學有特殊興趣的學生進行個別指導。

第一周生命的起源1。

生物進化的證據11。

2生物進化的歷程1。

生物進化的原因1。

人類的起源11。

人類的進化1。

3生態系統的組成1。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇十六

為發揮園區辦黨支部作為基層黨組織的戰斗堡壘作用，加強思想政治工作與精神文明建設，積極推進學習型服務型創新型黨組織建設，切實提高黨支部黨員干部理論水平和服務能力，現就園區辦黨員干部的學習教育作出如下計劃安排：

一、總體要求。

深入學習貫徹xxxxxx系列重要講話精神，全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會、省十一次黨代會、市四次黨代會相關精神，加強園區辦黨建工作。牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線，完善園區辦學習制度，提高學習教育成效，努力建設一支政治堅定、勤政為民、清正廉潔、敢于擔當的黨員干部隊伍。

二、學習重點。

1、突出加強xxxxxx系列重要講話精神的學習。深入學習xxxxxx系列重要講話精神是今年支部學習的重中之重。要按照中央的部署要求，突出“真、深、實”，全面學習領會講話關于堅持和發展中國特色社會主義、關于實現中華民族偉大復興的中國夢、關于全面深化改革、關于推動科學發展、關于社會主義民主政治和依法治國、關于宣傳思想工作、關于國際關系和我國外交戰略、關于黨的建設以及加強國防和軍隊建設、推進祖國統一大業等一系列重要論述，切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。

2、切實加強馬克思主義基本原理的學習。馬克思主義哲學是黨員干部必須掌握的.看家本領。原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論來增強辯證思維、戰略思維能力，堅持實踐第一和推進理論創新相結合，堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作，切實提高解決我國改革發展基本問題本領。同時，把學習馬克思主義基本原理同系統學習xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀統一起來，深刻認識其精神實質的內在一致性，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

3、學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會、省十一次黨代會、市四次黨代會相關精神。認真研讀有關文件精神，理解把握黨要管黨、從嚴治黨主體責任。緊密聯系我園區辦工作實際，開創工作新局面。

4、認真貫徹省委“一個指引、兩手硬”的重大思路和要求、市委“345”發展戰略和區委的相關戰略部署。切實加強紀律建設，全方位、多角度對生態進行審視和凈化，推動園區辦構建良好政治生態取得新的進展，造就鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍。

5、關注意識形態領域思想理論動態。黨員干部要密切關注思想理論領域動態，對于西方“憲政民主”、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義、質疑改革開放等錯誤思潮，要充分運用馬克思主義理論武器，有針對性地進行辨析和批駁，在思想上政治上排除各種干擾、劃清是非界限，增強政治定力，保持正確方向。

三、學習重點內容。

1、學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神;。

2、中紀委七次全會精神;。

3、省第十一次黨代會精神和省委十一屆二次全會暨經濟工作會議精神;。

4、市第四次黨代會精神和市委四屆二次全會暨經濟工作會議精神;。

5、《中國xxx黨章》;。

6、《中國xxx廉潔自律準則》;。

7、《中國xxx問責條例》;。

8、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》;。

9、《中國xxx黨內監督條例》;。

10、《中國xxx紀律處分條例》。

四、學習時間與形式。

1.學習時間。堅持集中學習和自學相結合，其中集中學習次數不少于每月3次。

2.學習形式。采用自學和集中學習相結合的辦法，采取參觀教育基地、觀看教育片、黨課等多種形式組織學習。

五、學習要求。

1.學習必須理論聯系實際。黨員干部在學習中要緊密聯系本職工作實際，勇于實踐，大膽探索，敢于創新，進一步解放思想，轉變觀念，學習掌握必要的新知識，提高工作能力和水平。

2.要進一步健全落實各項學習教育制度，集中學習采用考勤制度，每次學習都要進行點名，并作好記錄。黨員干部準時參加學習活動并記好學習筆記，布置學習篇目和內容，指導個人自學，并組織開展學習心得交流活動。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇十七

新的學期開始了，按學校的總體安排，本人來到了--北校區工作，擔任20--級班、20--級班共四個班的信息教學工作和政務處的一些工作。根據區教研室下發的《信息技術教學進度表》和--市信息技術教學35-課堂教學策略的總體要求，特制定本計劃如下。

一、明確任務。

針對七年級學生，本學期，要繼續明確中學信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解掌握本學期的信息技術基本知識和技能，使學生在獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息等方面有更大進步，并形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

針對九年級學生，進行強化訓練，將題庫題目共1118道梳理成冊，按章節進行地毯式篩查，確保每一位學生每一道題目都不放過，力爭在明年的信息技術中考中不失分!

二、加強備課。

根據學校實際，在備課時做到備教材、備學生、備學法、備機器。不斷加強理論知識的記憶和基本的技能的訓練，力爭每個學生都能熟練地掌握。同時結合中考考點，有選擇地將部分題目貫穿于課堂教學中，讓學生了解最新的中考動態，把握學習的方向。

三、強化紀律。

加強上課紀律的教育和機房管理，教育學生愛護設備，遵守學校規章制度，杜絕惡意破壞現象的發生，確保教學順利進行，適時對學生進行思想道德教育。

加強小組合作學習的培養和使用，充分發揮掌握的好的學生的輻射帶頭作用，互相學習，共同進步。

親其師信其道。本期主要采取課堂教師授課方式、學生分組討論自學方式和動手操作等方式進行學習，適當進行課堂評價的方式進行教學。針對班級學生多電腦少這一特殊情況，充分利用班級多媒體設備進行展示，每節課合理安排，充分利用資源，使學生在基本知識和技能方面有大的提高，完成教學任務。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇十八

為加強除四害工作，控制和消除鼠、蚊、蠅、蟑螂(以下簡稱“四害”)的危害，防止疾病傳播，保障人民身體健康，根據《xxx傳染病防治法》、《xxx食品衛生法》等國家法律法規和有關規定，結合本單位實際，制定本計劃。

一、除四害工作堅持預防為主、標本兼治、綜合治理、科學防制的方針，實行政府組織、全民動手、屬地管理、單位負責、科學指導、社會監督，堅持集中治理與經常性治理相結合、以經常性治理為主的防制原則。

(一)宣傳貫徹國家和省除四害有關法律、法規、規章及政策，制定除四害工作規劃，籌措除四害經費。

(三)組織開展除四害專業技術培訓，提高專業隊伍和操作人員的除四害工作能力。開展健康教育活動，宣傳四害防制知識，提高群眾的除害防病意識和防制水平。

(四)統一組織開展春秋滅鼠等除四害活動;指導各單位開展除四害工作。

(五)組織開展除四害先進單位創建活動，負責對轄區內除四害先進單位的管理工作。

(六)組織對轄區內除四害工作進行技術指導、調研督導、檢查考核和效果評估。對科室、直屬單位年度目標的落實情況進行檢查、督導、考核。

(七)加強對營利性除四害服務機構除四害服務質量的監督管理。

二、鼓勵社會資金依法參與營利性除四害服務機構的投資，對單位和居民住宅開展除四害有償服務。

除四害標準執行全國愛國衛生運動委員會《滅鼠、蠅、蚊、蟑螂標準》。單位愛衛會根據國家標準，結合本地實際，細化、分解、制定相關工作標準和技術規范并公布實施。

各單位應當按照四害孳生、消長規律，結合愛國衛生活動，制訂科學的工作方案和技術方案，組織開展統一的環境整治、消滅四害及其孳生地等除四害活動，并組織采購和分發除四害藥物、器械。

直屬單位辦公區和生活區住戶在參加愛衛會組織的統一除四害活動中，應當按照人防辦愛衛會的統一部署，在規定時間內，使用統一方法、指定的藥物及相關器械，統一行動，采取有效措施，殺滅四害，以降低四害密度，預防控制疾病。

三、各單位要制定方案，每年春秋兩季組織開展統一的滅鼠活動，要協調、督促所有單位和居住戶參加，指導其采取消除棲息場所、設置防范設施、堵塞鼠洞、設置毒餌站等措施及毒殺誘捕等方法滅鼠。

滅蚊、蠅、蟑螂、鼠措施與要求：

(一)建筑工地、廁所、下水道出口、垃圾站、污物容器、雨水污水蓄積地等一切易于孳生和聚集蚊蠅的場所，應有完善的防范和殺滅措施，分別采取平整、清掃、沖洗、封閉等衛生措施，防止蚊蠅孳生、聚集。

(二)單位責任區域、住宅院落和家庭內外，要完善防滅蚊蠅措施。

(三)根據季節和氣溫變化開展經常性噴殺，并采取設置毒餌、誘捕、誘殺、粘捕等多種方法進行控制殺滅。

(四)消除蟑螂的棲息場所，運用毒殺、粘捕和噴灑藥物等方法殺滅蟑螂，清除蟑螂蟲尸、糞便、污漬。

(五)食堂、窗口服務單位等重點單位要落實防范和殺滅措施，嚴格控制四害密度。生產或者經營直接入口食品的場所不得有蒼蠅幼蟲孳生，不得有成蠅。

(六)單位垃圾處理場所要及時清理垃圾污物、疏通排水溝，加強對人畜糞便和廢棄物的管理，消除四害孳生條件。庫房物品應當墊高離地，擺放整齊。應經常性設置鼠夾、鼠籠等捕殺器械。

各科室、單位在開展除四害工作時應使用高效、低毒的藥物，并符合國家相關規定，不得使用國家禁止使用的高毒、劇毒殺蟲、滅鼠藥物或其他違禁藥物。

四、各科室、各單位在統一組織除四害工作中，應制定人員中毒、污染等意外事件的應急預案，準備特效解毒藥品。醫療急救機構要加強人員培訓和應急演練。如發生人員中毒、重大污染等意外事件應立即向當地疾病預防控制機構和衛生行政部門報告，并積極采取施救措施。

五、各科室應積極組織開展創建和鞏固除四害先進單位工作。創建和鞏固工作按照全國、省、市愛衛會規定的程序和規范進行。

各科室、各單位和有關領導要根據各自的職責整理保存除四害工作資料，主要包括：

(一)中長期除四害規劃、年度計劃、方案、總結;。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇十九

指導思想：

樹立“以人為本、關愛學生”的辦學理念，堅持“一切為了學生的發展”為基點，以教師發展促進學校發展，彰顯書香校園文化內涵的發展思路。繼續開展育人系列活動。緊緊抓住德育為首，育人為本的核心理念，優化育人環境，培養人格健全，情趣高尚的陽光學子。堅持狠抓教學常規管理，以提高教育教學質量為核心，以創新促發展，以教研促教學，為形成“學校有特色、學生有特長”而努力。

主要工作措施：

一、德育為首、強化養成，提升師生文明素養。

1.加強教師學習，堅持周一政治學習制度。及時組織教師學習上級有關文件精神、政策。組織教師學習《福建教育》做到人手一冊、《人民教育》、《課程標準解讀》等業務書刊、雜志、不斷提高教師政治思想覺悟，認真組織教師參加各級各類的進修培訓，更新教育教學理念。與時俱進，提高教師愛崗敬業的自覺性。

2.嚴固組織教育陣線。做實、做細班主任、輔導員德育隊伍建設，關注德育隊伍專業成長，夯實理論基礎，加強業務培訓，規范管理水平，提高育人能力，做到基礎工作扎實、特色工作彰顯、常規工作不斷線；每學期結合學校實際對學生開展一次全校性安全教育、期初舉行一次班主任工作交流會、每周周一次國旗下講話。推行班主任與科任教師（輔導員）的德育合作建設，加強育人全程化、全員化研究，改善班主任獨立支持育人重擔的艱難局面，發揮教師既教書又育人的兩大功能，形成捆綁式發展新格局，班主任與科任教師（語數教師雙人負責制）是班級文化建設共同責任人。切實做好安全教育工作，堅持開展我校“周二、周五”安全教育日活動，做好早會安全記錄，嚴防安全事故的發生，加強對學生的交通、防火、游泳等安全紀律教育，增強學生的安全防患意識能力，加強學生的衛生教育，培養學生良好的個人衛生和飲食衛生習慣。

3.養成教育為主線。以少先隊行為習慣養成教育為抓手，以身邊的榜樣激勵，以好習慣（班容班貌優勝）班級、好習慣生（文明學生）評比表彰提高學生自我教育，自我管理的能力，充分發揮學校勸導隊（一日三查）的作用，加強學校紀律、出勤、衛生的監督，以形成良好的班風、校風、學風。研究習慣養成的規律和科學性，提高教育實效性，做到班級每月一個重點養成目標（班級“星級”激勵評價機制），有訓練、有方法、有激勵、有評價。確定每生每天閱讀和不動筆墨不讀書的兩個習慣培養目標，大力推進古典詩詞進校園“詩海泛舟”活動。力爭全體學生愛書、讀書，建設好班級文化，促進書香校園文化建設。堅持周三早會“班班有歌聲”的活動。充分發揮學校“紅領巾廣播角—校園之聲”，每周二、周四午間進行對校內好人好事的宣傳、表揚，對新聞、重大事件的報道，對上級精神、文件的學習，促成學生良好學習習慣的養成。

4.特色教育促活躍。繼續開展傳統節日、紀念日的民族文化教育、研究學生的思想，關注學生的需求，創新教育內容和方法，對學生開展行之有效的愛心教育、誠信教育、安全教育、健康教育、革命傳統教育。抓住時代脈搏，切入時代熱點，保持教育的敏銳性，及時開展適合孩子認知的.教育。

（1）開展學校旗手（10－15名）評選活動，組建校園“國旗班”。

（2）注重校園文化建設，搞好班級文化建設，個性彰顯的環境文化，班級培養目標。一旗一句（五星紅旗、祖國利益，高于一切），一訓（班訓）、一份班級公約、一個“星級”學生評價展示欄，三角（衛生角、圖書角、綠化角）、兩簿（好人好事簿、點名簿）、一箱（節約箱、）、一袋（報刊學習袋）、一園（學習園地），建設體現班級就是溫馨的家。

（3）為興趣組安個“家”。成立各活動室，組建激情靈動的社團文化，讓興趣組有自己的“一畝三分地”，每周周三下午第三節開展活動。力爭人人有崗位，人人有特長。20__將繼續組織“乒乓小將”“陽光健將”運動隊（負責人：吳玲玲、高少峰、周天德）、“小歌手”合唱小組（負責人：、陳藝莎）、“小叮咚”書畫室（負責人：侯真真）、“小籃子”作文興趣組（負責人：蘇婷婷）、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會（負責人：顏金麗、杜云英）、“書寫小能手”書法小組（負責人：朱紅仕）、鼓號隊（負責人：曾婉宜）等等，學技能，培養生活情趣，在小社團里學習交流收獲。

（4）加強家校聯系，營造和諧校園。20__年秋季，學校將繼建好全校班級家長委員會和校外輔導員隊伍，通過家長會、電話家訪記錄冊、家校聯系冊、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實加強家庭、學校、社會三結合網絡的建設實施，充分發揮家庭、社會教育功能，多渠道開展社會實踐活動，心理健康教育、預防未成年人違法犯罪的有效途徑，優化育人環境，構建一個文明和諧的育人環境。

二、深化課改、強化教學常規管理，牢固樹立教學質量意識。

1.開齊上足各類課程，保障學生全面發展。

嚴格執行課程計劃，開齊上足各類課程，完成國家規定的基本教學任務，做到有計劃、有課時、有師資、有教案，確保各學科上足課時；教師不挪用音樂、體育、美術等學科的課時，不占用學生的休息時間、增加學生的課業負擔；進一步加強體藝教育，促進學生的身心健康；聚焦課堂，提高課堂教學的效益，把無效勞動的時間省出來，讓學生去鍛煉身體、堅持陽光體育、大課間活動，校本課程—跳繩，古典詩詞進校園“詩海泛舟”去陶冶情操。

2.加強教學常規檢查，突出精細化管理。

加強對教師教學常規的管理與監控，做到“三抓”：抓重點（抓常規、抓課堂、抓校本教研），抓落實（力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實效、有總結），抓質量（平時、期中、期末檢測）。繼續加強備課、上課、作業、考試的檢查工作，各學科要強化學生作業批改、以及學生書寫格式規范化的管理，本學期準備期中、期末開展二次學生作業評比。學校行政對教師每月一檢查，每月查教案，計劃、聽課記錄、反思、學生作業批改等，及時了解教師的備課、上課、作業批改等情況，并記錄。

3.加強畢業班的教學管理。

加強畢業班教學過程監督，教師要精心組織，認真計劃，認真實施教學工作，平時要抓好單元過關和人人過關。定期召開畢業班學生及家長會議，確保畢業班教學質量的提高。

4.扎實開展校本研討，深化課程改革。

加強學校的教研教學工作，務實開展“周四教研日”活動，加強校本教研的實在性、校本培訓的實用性。語文、數學、綜合三位教研組長認真履行工作職責，承擔起本組教研任務，起到模范領導作用，認真撰寫《教研工作計劃》，填寫《教研活動記錄》等學習手冊。“周四教研日”活動內容：公開教學研討（要求每位教師每學期至少開一節校內公開課，每師至少聽20節課、教導30節）、業務學習、校本培訓等。校本培訓要做到“兩定、三有、四堅持”。“兩定”即“定時間（逢雙周周四下午第二節）、定內容、”，“三有”即“有計劃、有活動、有實效”，“四堅持”即“堅持實踐第一、堅持以人為本、堅持一切從實際出發、堅持激勵與約束相結合的機制。做到有計劃、有過程、有落實，真正地達到以課題研究促進課堂教學和學校教師教育理念提升的目的，不斷提升學校的辦學品位。積極參加區各項研討活動，組織教師撰寫課題論文。

三、繼續開展系列活動，促進學生良好習慣的形成和素質能力的提高。

20__年秋季，我校將積極開展校際師生競賽活動。組織教師進行基本功比賽，學生多項活動比賽，為學校教師提供展示平臺，以此為契機，促進師生素質能力的提高。本學期將開展教師讀書隨筆、心得體會撰寫評比，學生硬筆書法比賽，將依托現有師資努力使學校在各方面活動見成效。在“以活動來促進學生良好習慣的形成和素質能力的提高”辦學思路的指導下，繼續開展系列活動：“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、中高年級作文校內選拔賽；“班級文化建設”評比；“安全疏散演練”活動；黑板報評比、手抄報評比。

九月份（1-5周）：

1.做好招生、鞏生工作。統計上報各類表冊。做好《文化戶口冊》的更新。

2.開展“好習慣伴我快樂成長”主題教育。啟動以“關注安全，關愛安全”為主題的學生道路交通安全宣傳教育周活動。

3.制訂教導工作計劃，各科教學計劃。開展師德專題教育活動。

4.做好教師節系列活動。

5.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。

7.組織《義務教育學科課程標準（20__年版）培訓。

8.開展《致加西亞的信》讀書系列活動。

9.組織教師參加師德演講比賽、硬筆（粉筆、鋼筆）書法比賽。

10.開展以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”為主題的第15屆推普周活動。

11.選拔并組織參加小學生生活與勞動技能比賽。

12.組織參加安海鎮20__年度小學生田徑運動會。

13.校本課程研討活動。

14.月檢。

十月份（5-9周）：

1、開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動、建隊節63周年紀念活動。

2.對新調入和新分配的教師進行隨機聽課。

3.組織小學生合唱比賽訓練活動。

4.組織參加小學生象棋比賽。

6.組織參加教職工羽毛球賽。

7.校本課程研討活動。

8.月檢。

十一月份（9-13周）：

1.期中質量普查（11月9日），召開家長會，進行階段小結；開展各類談心活動。舉行“家長開放月”系列活動。

2.推薦選拔參加晉江市小學數學學科優秀教學論文評選。

3.組織新分配教師參加匯報課評比。

4.組織參加安海教委辦第五屆德育論壇——“我們的價值觀”活動。

5.開展“爭創家長滿意學校、爭做家長滿意教師”活動。

6.結合11.9消防日開展應急疏散演練。

7.接受“三年行動”標準化建設檢查考評。

8.組織參加全鎮小學生升旗儀式比賽、廣播體操比賽及泉州南少林五祖拳健身操的推廣。

9.爭取參加泉州市小學教學管理先進校評估驗收。

10.校本課程研討活動。

11.組織參加校園文化示范校專項評比活動。

11.月檢。

1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。

2.開展“12.5”國際志愿者日、“12.9”愛國學生運動、“12.18”晉江慈善日，開展“感恩·服務·奉獻”主題教育。

3.迎接省教育強市驗收。

4.參加校長、教導管理論壇。

5.組織參加教師專業成長檔案袋檢查評比。

6.校本課程研討活動。

7.月檢。

1.組織開展慶元旦活動。

2.組織參加課題教學設計、案例、總結評比等。

3.期末學科質量普查（20__年1月29日）。

4.各種資料整理歸檔。

5.總結20__年秋季工作。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇二十

以慶祝中國xxx成立__周年為重點，加強黨員建設、干部隊伍建設和黨的思想、組織、作風建設，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為努力構建和諧校園提供堅強的組織保證。

二、工作目標。

1、繼續開展黨員學習教育活動和作風整頓工作，立足于黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。

2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。

3、強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。

4、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規范學校領導干部的從政、從教行為。

5、認真開好民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。

三、主要工作及措施。

(一)加強學習顯成效。

1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。要進一步增強黨員干部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。

2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與個人自學相結合;組織全體黨員參加學校規劃的學習;組織觀看愛國主義教育電影。每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章。

3、改善新時期黨群關系。把先進性教育活動同為廣大教職員、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得實效。強化黨員的責任意識和奉獻意識。

4、各項工作要有新的發展。要求每個黨員要樹立做大事、成大事的信念，為學校和教育的發展建功立業，努力在四個方面樹立形象：創新進取樹形象、敬業奉獻樹形象、模范帶頭樹形象、師德師風樹形象，使黨員成為學校發展的排頭兵。

5、加強師德建設，強化內部管理。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規范，人人爭作愛崗敬業，無私奉獻的優秀教師，讓家長滿意、群眾滿意。

(二)抓好黨建促行風。

1、培育學校共同的價值觀：豐厚學校文化內涵，營造“學校是個家，是實現教師和學校管理者的責任與創造、多維互動的家園”、“教師團隊是個家，是合作、研究與創造的學習型教研之家”，并通過課堂教學行為等的改革，讓塘頭小學的師生都在課堂上在學校中找到家的感覺。

2、支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。校務公開實施中，涉及學校方方面面的校務，該公開的一律予以公開，可公開可不公開的盡量公開，不便公開的，向教師說明原因。

3、認真開好民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議，黨員中互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。

4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

(三)豐富活動帶群體。

1、組織黨員生活會，(包括學習、參觀、活動等)。進行師德演講，并組織慶祝中國xxx成立__周年等各種活動，不斷強化思想教育的針對性，提高廣大黨團員的思想覺悟，吸納優秀中青年教師加入黨組織。

2、積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召：“一個黨員，就是一面讀書的旗幟”。爭做“理論聯系實際、學以致用”的典型。

3、加強工會工作。開展有益的工會活動，充分發揮工會的作用，鼓勵教師脫穎而出。督促工會開好教代會。

4、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，做到真正為老人辦實事、辦好事。

班級工作計劃安排優選大全（21篇）篇二十一

為認真落實黨支部“三會一課”制度，更好的建設“三型”機關黨支部，不斷加強黨員的理論修養，2月9日下午，縣人大機關黨支部以集中學習的方式組織召開第一次黨員學習會議。

縣xxx會在家班子成員和辦公室全體黨員干部參加了會議，會議由縣xxx會黨組書記、主任多吉主持。

會議傳達了《張延清書記在南木林縣調研時的講話》、《南木林縣縣委員會縣人民政府關于開展“深化五項教育增進五個意識”主題活動的意見》，以及市委關于《黨員干部百項行為嚴禁規定》等文件精神。

會議指出，加強學習是提高黨員干部政治素質的需要。新時期的黨員干部，要深知自己的責任，要及時學習掌握黨的方針政策，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題，更好地為人民服務。人大機關黨支部要以“兩學一做”、“五五”主題活動為契機，加強黨員干部學習，提高黨員干部整體素質，提高機關履職能力。

縣xxx會黨組書記、主任多吉就做好人大機關黨支部各項工作提出了四點意見。一要繼續堅持個人學習和集中學習相結合的方式，把學習政治理論，特別是學習xxxxxx列重要講話精神作為一項重大政治任務，與人大工作實際結合起來，與年度人大重點工作結合起來，加強理論修養，不斷夯實理論基礎，做到學以致用。二要認真學習貫徹市縣“五五”主題活動實施方案、意見，結合人大工作實際，制定出切實可行的本單位“五五”主題活動實施方案;三要結合區市縣黨代會精神，“兩學一做”、五五”主題活動等制定出人大機關黨支部年度學習、活動計劃。四要把守紀律講規矩擺在更加重要的位置，主動接受紀律約束，始終把紀律挺在規矩前面，不斷加強自我修養，提升工作水平，為我縣社會經濟作出貢獻。

會上，多吉主任就著手籌備人大年度例會、謀劃人大工作等方面進行了安排部署，要求全體人大機關干部在新年呈現“新氣象”，從年頭起好步，墊好底。