通過反復(fù)修改和完善發(fā)言稿,我們可以提高自己的演講能力和表達(dá)水平。發(fā)言稿是一種在公共場合發(fā)表演講或講話的文稿,用于傳達(dá)特定的信息或表達(dá)某種立場。在各種場合中,如會議、座談會或演講比賽等,我們都可能需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿。發(fā)言稿是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言準(zhǔn)確、內(nèi)容精彩的文體,可以幫助演講者表達(dá)自己的觀點和想法。在撰寫發(fā)言稿時,我們應(yīng)該注意邏輯清晰、語言簡潔、重點突出,以便更好地與聽眾溝通。發(fā)言稿需要經(jīng)過多次修改和演練,以保證最終發(fā)表時的效果和流暢度。那么,如何寫一篇引人注目、內(nèi)容豐富的發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和參考。
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
高考即將來臨,作為一名高三的學(xué)生,我無比地激動,面對著校園里飛揚(yáng)的國旗,雖然不是最后一次升旗,但我心潮澎湃,我有太多的話想要說,我渴望向大家傳遞我內(nèi)心的勇氣和決心,所以我主動地向政教處申請,主動地站在這里,愿意用一次演講來點燃高三同學(xué)內(nèi)心的狂熱與激情。
戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),出征的號角在耳畔作響。三載春秋,我們風(fēng)雨無阻,奮力超越,如今,終于到了要拼命一戰(zhàn)的時刻。空氣凝滯,狂風(fēng)怒吼,夢想如此之近,挑戰(zhàn)即在眼前,我們整裝待發(fā),只為那一刻奮不顧身的沖鋒。
在過去的高三這一年里,我們經(jīng)歷了各種考驗,成功讓我們往直前,挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學(xué)長曾留下這樣的文字:如果你一直努力,卻要在往后的第十次考試中才能取得勝利,你愿不愿為它承受前九次的失敗?還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當(dāng)我們的名字總出現(xiàn)在成績單上那個不顯眼的位置時,我們有過迷茫,有過失望,但正是因為這一切,才成就了今天的我們。是啊,高三煉獄般的生活我們都闖過來了,還有什么苦難可以讓我們心生畏懼?還有什么挑戰(zhàn),可以讓我們望而卻步?經(jīng)歷過高三,我們將永不畏懼!
十年磨一劍,霜刃未曾試,今天我們即將踏上征程,迎接挑戰(zhàn),時事造英雄,我們定要在高考的舞臺上書寫一段獨屬于我們的輝煌。不要問我們有沒有信心,不要問我們能不能成功,英雄從來都不做選擇題,英雄從來都只做證明題。人的極限無法成為天空,但天空才是我們的極限。只要我們愿意,所有的人都得為我們讓路。
此刻,我們激情澎湃,此刻,我們斗志昂揚(yáng)。不僅因為期待已久的挑戰(zhàn)即將來臨,更因為我們相信,老天不會辜負(fù)我們昔日的汗水,還有角落里的淚水。我們豪情萬丈,但更明白高考場上需要的是靜心、細(xì)心和耐心。親愛的老師,不用再擔(dān)心我們的手會在高考場上顫抖不已,因為我們定會在最后的戰(zhàn)役心如止水,定會為了必須的必須,不顧一切地到最耀眼的地方去。
會當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。攬明月,笑九天,劍出鞘,問?誰與爭鋒。人們總是小心的用黑暗來形容高考,那就讓我們高舉著自己燃燒的心,殺出一片光明來吧!我們?nèi)σ愿埃脖囟▽儆谖覀儭?/p>
我們要成功,我們會成功,我們能成功,20xx年看我,20xx屆學(xué)子,看我,大xx。
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!又是一年春來到。在這孕育著生機(jī)和活力的春天,在這距離高考僅有100多天的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍(lán)圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水,更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學(xué)期,同學(xué)們創(chuàng)造了一個又一個輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,預(yù)測總上線人數(shù)不少于xx年的高考上線數(shù),列所有聯(lián)考學(xué)校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進(jìn),時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng),那就是成績面前不止步,越是艱險越向前。
同學(xué)們,在高考中要取得優(yōu)異成績,在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,不是運(yùn)氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機(jī)會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn),每個人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進(jìn),要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰(zhàn),用100天創(chuàng)造一個奇跡,用100天給自己一個驚喜,不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點看法。
良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃,完全依賴?yán)蠋煟苌僦鲃涌凑n本,做練習(xí)。
4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人,考大學(xué)無望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。
一是學(xué)會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
二是平時養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要有思考,有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識點,怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標(biāo)記做錯的每一個題,這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯題要改,對基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補(bǔ)漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內(nèi),同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應(yīng)該是場景的模擬。這樣,經(jīng)過多次的場景模擬(學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)場景),到高考時就不會緊張了。
恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。
1、及時復(fù)習(xí)。根據(jù)(德國)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,我們要及時復(fù)習(xí),因為遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識,“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時復(fù)習(xí),當(dāng)天功課當(dāng)天清,一周功課一周清。及時復(fù)習(xí)花費的時間少,但效果好。
2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看,集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的`考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復(fù)習(xí)。
3、多次復(fù)習(xí)。俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住,怪自己腦子笨,其實是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每隔一段時間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點章節(jié),以鞏固記憶。我國明代著名學(xué)者顧炎武,《十三經(jīng)》都能背誦,原因就在于他讀書時,每年都要花總共三個月的時間來復(fù)習(xí)已讀的書。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次,突出重點,不求面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重。
4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞,如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法,就會激起智力活動的積極性。
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
陽春三月,草長鶯飛,萬物復(fù)蘇,自然界一派生機(jī)。三月的校園同樣生機(jī)勃勃。今天,距離高考,僅剩彌足珍貴的83天了!作為高三的學(xué)子,高考沖刺的號角已全然吹響,十年磨劍,一朝亮劍的時刻,終于來了!
在最后沖刺的日子里,我們要做到:
眼里有目標(biāo)。古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,便是指一個人生目標(biāo),對于現(xiàn)在的我們來說,便是指高考目標(biāo)。早已確立的高考目標(biāo),引領(lǐng)我們沖鋒前行,讓前方的路也變得開闊、明亮。這樣,在高考路上,我們便可以不斷地沖刺、沖刺,加速、加速,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闖入大學(xué)之門。
我們要擁有自信。“自信,是成功的第一秘訣。”“信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡。”在沖刺高考路上,讓自信與我們相伴,給予我們力量,讓信心成為高考路上最好的“推進(jìn)劑。”
我們更要拼搏。少年壯志可拿云。“人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。”當(dāng)年容國團(tuán)說這話的時候,那是充滿了為國爭光,不達(dá)目的不罷休的豪邁氣概。現(xiàn)在的我們說這話,便是要充滿了決勝高考,為母校爭光的豪情壯志;就是要拼堅持,拼勇氣,拼信念,用青春和熱血,寫就學(xué)校的榮譽(yù),班級的榮譽(yù),自己的榮譽(yù)!
在這條路上,多少人陪伴著我們一起前行。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引,為了父親的白發(fā),母親的皺紋,師長的殷切期盼,更是為了自己的美好明天;時值今日,吾輩當(dāng)戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝,戰(zhàn)破黎明前的黑暗,戰(zhàn)勝書山學(xué)海的重重困難,戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨,前方必是陽光燦爛,碧海藍(lán)天!
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇四
老師們、同學(xué)們:
今天是20xx年3月18日,距離20xx年高考還有80天。我們隆重集會,召開高考沖刺誓師大會,在此,我代表學(xué)校向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意,向銳意進(jìn)取、發(fā)奮努力的20xx級高三學(xué)生表示美好的祝愿!春光明媚,生機(jī)萌動,給了我們更多的期待,更多的期盼。今天我們召開大會,就是給全體高三師生沖刺加油助力,搖旗助勢,吶喊助威。我把兩句話送給同學(xué)們。
第一:天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。我區(qū)一位校長的兒子前幾年大學(xué)畢業(yè)后在北京參加工作,經(jīng)過幾年的努力,成家立業(yè),月薪五六萬元,可是在工作中他感到自身的不足,于是要考取美國的哥倫比亞大學(xué)mba,哥倫比亞商學(xué)院坐落于世界金融中心紐約,依其獨特優(yōu)勢與華爾街等金融界保持密切的聯(lián)系,哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院一直以來都是全美最佳商學(xué)院之一。面對一邊工作一邊復(fù)習(xí),艱難程度可想而知,這位校長在和我說他的兒子考取的過程中眼含熱淚,說有一天晚上10點了,兒子給他媽媽打來電話,說,媽媽最近復(fù)習(xí)很累,今天實在堅持不住了,我怕睡過了頭,請您在12點的時候給我打電話把我叫醒,我還要繼續(xù)復(fù)習(xí)。同學(xué)們,正是憑著這股努力精神,去年11月份,他以優(yōu)異的成績考取了哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院。天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。
第二:苔花如米小,也學(xué)牡丹開"。“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”這首詩傳遞著“普通人也要做好自己”這樣一種精神。向陽花木早逢春,而苔,卻生于不見陽光的陰濕之地,可它不自卑、不埋怨,自生自滅,自得其樂。一個“恰”字,言盡其無人態(tài)。它可以像牡丹一般開放,但是否像牡丹那樣被人賞識,它從未在乎。在新時代的社會,需要每個人都做好自己。在同學(xué)們?nèi)松駬竦年P(guān)鍵時刻,讓每一名學(xué)生準(zhǔn)確定位適合自己的成才之路,學(xué)習(xí)大文大理的同學(xué),文化課成績就是你的成才線,學(xué)習(xí)專業(yè)的同學(xué)剛剛完成了專業(yè)課的考試,許多同學(xué)取得了多所學(xué)校的專業(yè)證書,值得祝賀,但這只是成功了一半,關(guān)鍵是我們的文化課成績,雙上線才是我們的目標(biāo),春考班的同學(xué)3月23日將要參加技能考試。希望每一名同學(xué)高考前的這段時間要將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時空里高速運(yùn)轉(zhuǎn),要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣。
老師們,從今天起,我們要緊急行動起來,投入到高考沖刺中去。高三老師所承載的使命和責(zé)任光榮而偉大,我們要高度負(fù)責(zé)的精神,全力以赴抓好教學(xué)。要追求高效課堂,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的有效性,不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,力爭使每一位學(xué)生都能發(fā)揮到極致,都能跨入大學(xué)的殿堂。
衷心祝愿全體高三學(xué)子金榜題名,實現(xiàn)自己的人生夢想。
謝謝大家!
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
沐浴著料峭的春風(fēng),滿懷著美好的希望,充溢著奮斗的豪情,今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的高三年全體老師致以誠摯的謝意!向高三全體同學(xué)致以美好的祝福!
各位老師,為了實現(xiàn)我們的目標(biāo),我們度過了多少難眠的夜晚,我們流過了多少辛勤的汗水。現(xiàn)在曙光就在前方,我們要以百倍的信心、滿腔的熱情、十足的干勁去迎接挑戰(zhàn),爭創(chuàng)佳績。我提三點要求:
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里,我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,傾注我們的熱情,去譜寫高考的新篇章,奉獻(xiàn)我們的愛心,去托起每一位學(xué)生的夢想。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大合力,取得最佳效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新信息,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)調(diào),認(rèn)真研究班情、學(xué)情,加強(qiáng)交流和溝通,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的培扶,保證每個學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點,創(chuàng)造性地開展工作。強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,實化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績。力戒浮躁,力戒隨意,力求嚴(yán)謹(jǐn),力求高效。
各位同學(xué),100天,對于你們來說,無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。人生中再也不會有哪個時期像高三一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負(fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。
高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一百天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的意見,以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識;以強(qiáng)化練習(xí)為重點,訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點和難點,突破知識的盲區(qū)和誤區(qū),合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學(xué)有效。
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇六
尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學(xué):
大家下午好!
在距離20xx年高考僅有100天的此時此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學(xué)校xx屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過一百天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得機(jī)會,我講幾點希望:
一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。xx年高考,中鐵學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,本科上線率達(dá)到85%,高出碑林區(qū)本科平均上線率+22%,早在xx年9月,學(xué)校就組織了20xx屆高考經(jīng)驗交流會,學(xué)校給xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結(jié)我校xx屆高考成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學(xué)、合理、周密的xx屆高考復(fù)習(xí)計劃。我們有理由相信,老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,希望同學(xué)們在這最后的100天,服從老師領(lǐng)導(dǎo),聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!
二、備戰(zhàn)高考,重在課堂。對同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學(xué)科的高考知識庫,嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,做到高考考什么,準(zhǔn)備什么,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)無不勝!
三、模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來的100天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。做到三注意:
1)通過模擬訓(xùn)練,解決考點知識的查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績;
3)注意通過模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!
四、身體健康,心態(tài)陽光。距離高考100天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學(xué)們有些著急,有些擔(dān)心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應(yīng),但要學(xué)會及時調(diào)整,保持陽光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!
同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的一百天,不是普通的一百天!這一百天,匯聚著我們xx年求學(xué)的汗水,凝結(jié)著家人、老師們期待的目光,奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,我堅信:同學(xué)們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創(chuàng)造自己的高考奇跡。
在備戰(zhàn)高考一百天時間里,我堅信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)使命,為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城,闊步邁向xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待xx屆高考再上新臺階!
祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢成真!
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇七
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是5月31號,5月的最后一天,距離高考還有七天的時間。大家回頭看,西教學(xué)樓!學(xué)哥學(xué)姐們的高考復(fù)習(xí)進(jìn)入最后的沖刺階段:此刻的他們正奮筆疾書,此刻的他們正揮汗如雨,此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們。可能有的同學(xué)會說,我們還有一年的時間,早著呢,著什么急!一年的時間,我們大家一起算算這一年52周的時間,有多少是屬于正常學(xué)習(xí)的時間。我們還有一個寒暑假,需要近10周的時間。我們還要放國慶、元旦、五一等小假,需要2周左右的時間。除去它們,我們還有40周的時間,每周5天的上課時間,我們總共有還有200天的時間。
在距離高考200天的時間里,我們有的同學(xué)枕戈待旦,焚膏繼晷,他們的成功指日可待,然而有的同學(xué)卻遠(yuǎn)離最初的夢想,與高考的成功背道而弛、相去甚遠(yuǎn)。
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。即使大家現(xiàn)在十七、八歲的年紀(jì),一年以后的高考對大家來說仍是未知數(shù)。一年的變化真的很大,每個人都應(yīng)有一種“不拋棄、不放棄”的精神。
然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,思想的惰性,懶惰的習(xí)慣,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一種不管處于何種困局都打不垮的意志!
人活于世,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?
大家一天天長大,可是父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老了許多?當(dāng)然,人總會變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼担瑸楹⒆討n心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機(jī)會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
我們將一同踏上高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛勞,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"苦讀寒窗十二載,一年努力決高下"。可是,因為我們有一顆年輕的心,因為我們風(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰高三。在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
只要我們咽得下學(xué)習(xí)的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強(qiáng)和倔強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么明年高考的成功必將是屬于我們大家!
明年有我,一中有我!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇八
高三最后階段,時間緊張,分秒必爭,因此,復(fù)習(xí)更要首先明確目的和任務(wù),使最后階段的復(fù)習(xí)沖刺更具有方向性。我個人認(rèn)為可以從幾個方面多管齊下:
1、研究近年的高考化學(xué)試題,縱觀近幾年的高考化學(xué)試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,試卷結(jié)構(gòu)、題目類型、考察方式大體相同,雖然在具體知識點的考察中穩(wěn)中有變,但對學(xué)科主干知識、化學(xué)用語的考察是不變的,依然注重知識的理解和應(yīng)用,這對我們的沖刺提分有著很好的指導(dǎo)作用。例如7道選擇題的考察內(nèi)容中:化學(xué)與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學(xué)、水溶液中的離子平衡、有機(jī)化學(xué)、元素周期律和實驗綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型,這七大題型中又有難易之分,如果我們教師能夠結(jié)合自己學(xué)生的具體情況,有針對性的進(jìn)行知識框架構(gòu)建和方法指導(dǎo),可以使學(xué)生在選擇題中盡量得高分得滿分。
2、對比全國卷和安徽卷的區(qū)別。誠然,安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用,我們不能徹底拋棄安徽卷,但是,安徽卷和全國卷還是有區(qū)別的,例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內(nèi)容在近年的全國卷中就比較罕見,如果我們還躺在過去的故紙堆中,用老的經(jīng)驗應(yīng)對新的挑戰(zhàn),可能就不能得到更好的成果。
3、熟悉考試大綱說明。考綱是高考的依據(jù),高考試題必定會超脫課本,但不會超過考綱,所以,在復(fù)習(xí)中更要牢牢抓住考綱,體現(xiàn)在課堂上,落實在練習(xí)中。尤其是考綱中變化的部分,更是需要注意:例如在實驗與探究能力中,20xx年考綱只要求“解決簡單化學(xué)問題的過程中,運(yùn)用科學(xué)的方法,初步了解化學(xué)變化規(guī)律,并對化學(xué)現(xiàn)象做出科學(xué)合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求:“在解決簡單化學(xué)問題的過程中,運(yùn)用化學(xué)原理和化學(xué)方法,能設(shè)計合理方案,初步實踐科學(xué)探究”,這是不是預(yù)示著在化學(xué)實驗綜合題中會借鑒曾經(jīng)的安徽卷,著重考察設(shè)計實驗探究方案呢?這值得我們深思。
明確了高考方向后,要想在有限的時間內(nèi)達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果,只能采用科學(xué)的方法:
1、有選擇的講,有選擇的教。
高考中,容易的題和中等的題目占了八成,因此在最后階段,我們更是注重基礎(chǔ),從中等生的水準(zhǔn)出發(fā),合理安排內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的情況,制定達(dá)標(biāo)程度和訓(xùn)練量。
我們會認(rèn)真分析考后學(xué)生暴露出的問題,有選擇的講,例如物質(zhì)結(jié)構(gòu)選做題,針對很多學(xué)生暴露出的晶胞計算能力較差,我們專門制作了空間模型,并鼓勵學(xué)生課下自行拆卸拼裝模型,強(qiáng)化空間想象能力,以提高晶胞計算的能力。在實驗探究題中,引導(dǎo)學(xué)生對許多實驗儀器、操作特點進(jìn)行再認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)查,提醒學(xué)生對于涉及到的知識點進(jìn)行強(qiáng)化。
2、有效訓(xùn)練,練到實處。
我們認(rèn)為有效的訓(xùn)練應(yīng)突破以下三個重點:
重點之一:有效選擇訓(xùn)練材料。精心選擇試題,結(jié)合實際教學(xué)需要采用整卷測試或?qū)n}訓(xùn)練。
重點之二:限時訓(xùn)練。從測試來看,有些同學(xué)不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成試卷,致使丟分現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,在整個訓(xùn)練過程中,無論是專題訓(xùn)練,還是綜合訓(xùn)練,都應(yīng)有明確的時間限制。
重點之三:答題規(guī)范訓(xùn)練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學(xué)生在卷面上圈劃關(guān)鍵信息,考后要求學(xué)生回顧答題方法與規(guī)范,把答題要點一條一條羅列出來,然后,檢查自己的答題,反思哪些做到了,哪些沒做到。評講試卷中,老師充分利用標(biāo)準(zhǔn)答案,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)揣摩標(biāo)準(zhǔn)答案的答題思路,從中找出答題的一般規(guī)律,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范作答的意識。
3、增強(qiáng)信心,反復(fù)激勵。
我們都知道,在教學(xué)中老師是主導(dǎo),學(xué)生是主體。我們常覺得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學(xué)生,把他們激發(fā)調(diào)動起來,比我們上多少課更有用。學(xué)生有自己的思想,有自己的看法,在高考的最后階段,學(xué)生的心理不可避免的有所波動。因此,我們認(rèn)為,化學(xué)老師也要加強(qiáng)與學(xué)生的交流,能把化學(xué)學(xué)習(xí)根植進(jìn)學(xué)生的思想觀念中,使各個層次的學(xué)生都認(rèn)識到他們都能在高考化學(xué)上有所作為,能保持一個積極樂觀的化學(xué)學(xué)習(xí)心態(tài)。
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,可愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
同學(xué)們,剛剛你們看到的僅僅是我簡單的揮一揮手嗎?我這一揮手,代表著防城實驗高中20xx年高考百日沖刺的號角已經(jīng)吹響,代表著母校全體老師為你們加油來了;我這一揮手,還帶給你們無限的光輝,照亮了你們高考前進(jìn)的道路;并帶給你們魔術(shù)般精彩的人生。
同學(xué)們!光陰似箭,斗轉(zhuǎn)星移,三年即將逝去;風(fēng)雨拼搏十幾年,距離期盼的大學(xué)只有一百天了。
一百天,百日沖刺,高考最后的拼搏。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們!世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。
一百天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細(xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足,甚至創(chuàng)造奇跡和神話。
在此,我要告訴你們一種精神,它就是亮劍,亮劍精神!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑話,甚至在懦弱中消亡。同學(xué)們,我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然擋在了我們前進(jìn)的道路之上,我們就要跨過去!我們就是高考的劍客,此時不亮更待何時!
從今天開始,我希望每位同學(xué),首先亮出你的第一把劍:感恩之劍。感恩的核心就是愛,在宇宙中,沒有比愛更偉大的力量了。愛賜予你生命的父母,愛賜予你智慧的恩師,愛賜予你希望的母校,愛賜予你崇高理想的祖國,愛你身邊的一切。如果你能愛所有的事物與人,你就會有愉悅的心情,你就會有浩然之氣,你的生命,你的人生就一定會變得更加美好。
然后亮出你的第二把劍:自信之劍。你們要有“問蒼茫大地,誰主沉浮?”“指點江山,激揚(yáng)文字”的氣魄與自信。走路抬頭挺胸,步伐加快,每天用你的人生座右銘激勵自己,微笑樂觀地面對每一天。
再次亮出你的第三把劍:超越自我的劍。讓手機(jī)關(guān)停一百天,讓qq掉線一百天,改變一個形象,把長發(fā)剪短,讓勤奮代替懶惰,讓嚴(yán)謹(jǐn)代替散漫!
接著亮出你的第四把劍:運(yùn)籌帷幄的劍。每天加強(qiáng)營養(yǎng),堅持鍛練,按時休息,完成你學(xué)習(xí)計劃里的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后亮出你的第五把劍:勇往直前的劍。排除干擾,心無旁騖,每天腳踏實地,潛心做題,不懂就問;書,一頁一頁的讀;題,一道一道的做。抓住自習(xí),感悟課堂,收獲能力,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!只要你能堅持做下去,你就一定能無往而不勝!
同學(xué)們!大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,你們披星戴月、經(jīng)寒歷暑,你們閱讀過浩如煙海的書籍,做完了堆積如山的試卷;你們有過成績步步攀升的喜悅;也曾有過一落千丈的淚水;作為你們的老師,一年來,我們朝夕相伴,現(xiàn)在剩下僅僅一百天的時間了,我們有點失落,因為你們即將離我們遠(yuǎn)去,但是我們更加欣慰,因為你們即將展翅高飛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師會更加珍惜我們這份師生之情。我們將忠于職守,甘苦與共;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將百問不厭,誨人不倦;我們將刻苦鉆研,潛心備課;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。總之,我們會對你們加倍呵護(hù),精心培育,我們將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過老師和同學(xué)們的共同努力,以我們的智慧駕馭考場,定能決勝千里之外。
同學(xué)們,沖刺的號角再次吹響。行動起來吧,百日沖刺將讓你的生活更加充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將讓你從平凡走向偉大。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都能逆流勇進(jìn),而不是消沉彷徨。同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想美麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn),那就是:拼搏!
同學(xué)們!讓我們一起來見證這句話:拼搏過,我們無怨無悔!
下面,我們一起來聽一首大家最熟悉不過的歌:《明天會更好》。
(在《明天會更好》的歌聲中宣講)。
同學(xué)們!
一百天,承載著你們十二載的苦苦追尋;
一百天,承載著你們四千多個日日夜夜的憂樂悲歡!
再搏一百天,完成你們十二年的人生答卷;
再搏一百天,向世人宣告你們的青春沒有遺憾!
這一百天,你們要用努力,讓人生如詩如歌;
這一百天,你們要用拼搏,讓夢想插上翅膀!
同學(xué)們!
在這一百天里,
請唱出你的熱情,伸出你的雙手,擁抱著你的夢。
讓你們的笑容充滿著青春的驕傲。
為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。
讓我們期待明天會更好。
同學(xué)們,加油!
勝利,一定屬于你們;
勝利,一定屬于我們實驗高中。
最后,我代表全體老師預(yù)祝同學(xué)們:高考成功,金榜題名,夢想成真!
謝謝大家!
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇十
同學(xué)們,老師們:
大家好!
金羊迎春到,東風(fēng)送綠來。今天,距20xx年高考還有30天,這是最后沖刺的發(fā)力點!此時此刻,周圍有一雙雙殷切的目光在期盼,我們心中有一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰在燃燒。
同學(xué)們,從你們出生的那一天起,你們的父母就寄予了龍鳳的期望;從你們上學(xué)的第一天起,心中就種下了絢麗的夢想;從你們邁進(jìn)文同的那一天起,就曾告訴自己,這里是放飛夢想的地方。回首過去一千多個日日夜夜,我們共同走過生命中最亮麗的青春花季,也走過了生命中必不可少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過成績步步上升學(xué)業(yè)日日精進(jìn)的喜悅,也有過成績偶爾下滑學(xué)業(yè)力不從心的感傷。
如今,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,誓師的戰(zhàn)旗高高飄揚(yáng),讓我們振奮精神,全力以赴,在梔子飄香的六月,在人生最美麗的季節(jié),收獲我們期盼已久的夢想吧(二本、一本、211、985、前十名的大學(xué)、清華北大。)!
同學(xué)們,高考就是一場知識、能力、身體、心理綜合素質(zhì)的大比拼。在這僅有的30天里,在這沖向人生競技場的關(guān)鍵時刻,我們要放下無謂的心理負(fù)擔(dān),拋棄干擾學(xué)習(xí)的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅忍不拔的斗爭意志、高度理智的平和心態(tài),以及舍我其誰的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學(xué)們,我們要咬緊牙關(guān),排除萬難,與理想擁抱,同成功聯(lián)歡。在這最后的30天里,讓歲月燃燒一次激情,讓機(jī)遇親吻一次夢想,讓命運(yùn)澎湃一次潮汐,讓人生綻放一次光彩!
同學(xué)們,在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們,哪里就有老師的細(xì)心呵護(hù)和殷殷期盼。當(dāng)你們汲取養(yǎng)料時,老師就是那滋潤心田的汩汩清泉;當(dāng)你們深夜苦讀時,老師就是那永遠(yuǎn)閃耀的束束燈光;當(dāng)你們乘風(fēng)遠(yuǎn)航時,老師就是那風(fēng)雨同舟的貼心船長。在這最后的一百天里,全體文同老師將與你們風(fēng)雨無阻攜手同行!
老師們,在這最后的一百天,我們要甘做黃牛,揚(yáng)鞭奮蹄。我們要以生命為犁,用熱血澆灌,收獲金秋誘人的累累碩果。“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們要以奉獻(xiàn)為筆,蘸拼搏之墨!譜寫百年文同的錚錚驕傲。
兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”我們要精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,向晚自習(xí)要效率,讓每一次模擬訓(xùn)練有進(jìn)步,讓每一次摸底考試有飛躍;我們要把握高考信息,多方搜集資料,勤于交流,借他山之石,攻我文同璞玉。
同學(xué)們,老師們,一萬年太久,只爭朝夕。奮斗一百天吧,讓絢爛的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天吧,讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅定的信念,邁著從容的步伐,磨劍百日,揚(yáng)威六月,去贏得屬于我們的輝煌!
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇十一
各位老師、同學(xué)們:
高考是一場戰(zhàn)役,是一次挑戰(zhàn),但是我覺得,高考對于每一個高三學(xué)子來說,更是一個輝煌的節(jié)日!我們不是說要實現(xiàn)人生理想嗎?我們不是說要回報父母,回報老師嗎?我們不是說要報答母校,報效祖國嗎?那還等什么呢?機(jī)會來了,我們的節(jié)日也來了,我們亮劍的時刻終于來到了。
佛教中講有三重境界:“參禪之初,看山是山,看水是水;禪有悟時,看山不是山,看水不是水;禪中徹悟,看山還是山,看水還是水。”我們現(xiàn)在已達(dá)到看山不是山,看水不是水的境界,覺得不明白的東西越來越多,甚至有越學(xué)越糊涂的感覺,其實我們現(xiàn)在欠缺的是一點火候,欠缺的是靈活運(yùn)用,融會貫通,離脫胎換骨只差一步之遙,離禪徹悟只有一念之隔,如果我們把握好這60天,我們就能迅速地破繭化蝶而出,大徹大悟,達(dá)到看山還是山,看水還是水的大成境界。
科學(xué)備考既要進(jìn)攻,還要防守。大量的知識積累和解題訓(xùn)練就是進(jìn)攻;錯題突破、解題規(guī)范、學(xué)會審題就是防守。對于文科應(yīng)保持著積累的習(xí)慣,英語、語文、歷史、政治、地理都需要大量的記憶和強(qiáng)化知識的記憶,所以每天都要保證對基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化。早晨人的思維最活躍,建議同學(xué)們從起床之初就開始記憶強(qiáng)化知識點。文科的記憶不需要統(tǒng)一時間記憶,零星的記憶,早上、課間、理科題目做累的空隙,晚上臨睡前都是記憶的有效時間。數(shù)學(xué)、英語應(yīng)該搞專題串知識并訓(xùn)練解題能力;手不離筆,筆不離手;重要錯題要重做。語文、文綜學(xué)科有信心,有愛心;象對待自己的戀人一樣痛愛她,時時刻刻想念她。要打持久戰(zhàn)、連續(xù)戰(zhàn)、纏綿戰(zhàn)。不到最后決不放松,決不氣餒。60天向前沖,從此我們與眾不同。
各位同學(xué),漫步校園,大家發(fā)現(xiàn)學(xué)校甬路邊的玉蘭花已經(jīng)在樹枝上獨自綻放了,開得很美麗很獨特。它不需要綠葉的依托,這是自信的象征,啟示我們應(yīng)該追求的境界!那就是不等不靠,只有自信才會在黑暗中走向光明,走向成功。任何一個人都會由他的主宰引向成功,任何一個人都會有大于自己的力量,這就是“你自己”。同學(xué)們,用勤奮和智慧贏得高考!做最好的、最美的自己!
“三分天注定,七分靠打拼”,如把七分打拼再分的話,“高考,三分靠實力,四分靠心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。如果缺乏良好的心態(tài),考生就難以在考場上正常發(fā)揮,甚至可能導(dǎo)致高考失敗。越臨近高考,心理調(diào)節(jié)就越關(guān)鍵,越重要。如何調(diào)整好心態(tài),優(yōu)化好心理,搞好最后的沖刺,從容應(yīng)考。所以從考前心理準(zhǔn)備上我講幾點:
1、作一些積極的自我暗示,樹立必勝的信心。
有這樣一個故事:明朝有位秀才三次進(jìn)京趕考,在考前一天的晚上做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,準(zhǔn)備收拾東西回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。
這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。
2、要堅持不懈,堅信付出一定有回報。
這些天來,同學(xué)們的外省校考成績相繼浮出水面,一部分學(xué)生過了為數(shù)不多的院校,有的全軍覆沒。這些同學(xué)很苦惱,很痛心,很失望。其實不必?zé)溃驗槲覀冞€可以刻苦學(xué)習(xí)靠文化課上省內(nèi)一本院校,因為大多院校錄取原則是按文化課從高到低錄取招生計劃的40%。名次靠后的也不要失望灰心,據(jù)媒體多年調(diào)查,專業(yè)合格的考生每年接近40%的比例,因文化課不夠本科線而被淘汰出局。再加上很多院校有語文或英語的分?jǐn)?shù)限制一部分考生落馬。因此,我們不要著急,要在僅有的時日里一步一個腳印堅定地走下去!機(jī)遇往往偏向于有準(zhǔn)備的人!誰也擋不住我們前進(jìn)的腳步,誰也阻止不了我們成功的登攀。過去的那段更長更艱辛的路,我們都無怨無悔地走過來了,而現(xiàn)在,60多天的時間,我們就更應(yīng)該好好把握。我們要心手相連,并肩作戰(zhàn),共赴難關(guān)。即使走得很慢,但你決不要停下;也許目前你輸給了一些人,但你已經(jīng)戰(zhàn)勝了昨天的自己。
3、以平和的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。
“拿得起,放的下”,
平平淡淡才是真。使心靈寧靜下來。心靈的寧靜是一種超然的境界。有人說,高考三分考水平,七分考心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。另外,備考是循序漸進(jìn)的過程,來不得焦躁。每一天我們都要定下自己的目標(biāo),高效課堂、高效自習(xí):因為每一天、每一節(jié)課,每一道題都在書寫自己的高考。
同學(xué)們,高三就像長跑,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然選擇了遠(yuǎn)方,就沒有放棄的理由,不到最后一刻,絕不放棄希望;不到最后一刻,絕不放棄努力!讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。。
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時,也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來早,又是一年亮劍時。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功,我們要成功,我們必成功!
謝謝大家!
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
翻開日歷,你會驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩_天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有_天。你會覺得你仍有時間。
“_天的時間太長”,一時看不到希望的同學(xué)會這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標(biāo)時,往往是最考驗人的時候。“_天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。
如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
謝謝大家!
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇十四
同學(xué)們還記得背著小書包走進(jìn)幼兒園情景吧!驀然回首,十二年寒窗苦讀即將遠(yuǎn)逝。翻開桌前吼吼的書本,我心中有種莫名的緊張和興奮。至關(guān)重要的百日沖刺就在眼前,編織了多年的理想將會在不久后綻放光彩。
眼看前高考一天天逼近,我們有些緊張和慌亂,甚至?xí)撸瑫糟瑸槭裁矗渴菈毫Γ毫ψ屛覀兤v失望。但是沒有壓力就沒有動力。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。”“行百里者半九十”先哲的智慧高三我們,越要最后緊要關(guān)頭,就越要堅持下懈,越要咬緊牙關(guān),奮戰(zhàn)到底,我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣,煩透了清晨的鬧鐘,多想再睡一會,就一小會,但是內(nèi)心深處卻有堅定的聲音向我喊著“快滾下床,學(xué)會堅持”學(xué)會堅持。堅持是人生一面不倒的旗幟,是內(nèi)心一團(tuán)不滅的火焰,是我們事先高考目標(biāo)的驅(qū)動力。不要有絲毫懈怠與徘徊,抓住每一天,以進(jìn)取之勢迎接明天的太陽。
晚上,我望著如此繁重的作業(yè),對爸爸說:“我要一點再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個和我們一樣急于成功的習(xí)武之人。他熱愛武術(shù),夢想著成為武林高手。一天,他對師傅說:“師傅,如果我每天刻苦習(xí)武,從不偷懶要多少年才能達(dá)到您的境界?”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認(rèn)真習(xí)武呢?”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習(xí)呢?”師傅望著他生氣的說道:“那你就永遠(yuǎn)別想學(xué)會”是呀!并不是無休止的練習(xí)就能換來成功,凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時第二天更有效學(xué)習(xí)的保障。學(xué)會合理利用時間才是王道!
同學(xué)們,這八十幾天的時間,我們要惜時如金,只朝爭夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡,鑄造輝煌。可能有人問,還剩下不到九十天的時間,我基礎(chǔ)差,來得及嗎?我想告訴你們一個真實的故事。就在幾年前,一個成績十分普通的高三學(xué)生,在高考前一個月頓然醒悟,下定決心以破釜沉舟之勢拼他一拼。在僅僅一個月的刻苦努力下,考上了北京大學(xué),創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智,但我們只要充分利用一分一秒,決不讓幾分鐘之事拖成幾小時去做。用心對待每一個細(xì)節(jié),一個單詞,一個公式,一次測驗,一節(jié)課堂,都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
讓我們充滿自信,勇往直前!在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧!亮劍精神,就是古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多強(qiáng)大,就算對手是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉,這叫雖敗猶榮。亮劍精神,就是敢于亮出寶劍,敢于亮出氣勢,就算倒下,也要倒在沖鋒的路上,就算倒下,也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán),懦弱只能留下笑料。同學(xué)們,此劍不亮更待何時?我們不為高考而生,更不為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間,我們就必須鼓足勇氣跨過去。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”
同學(xué)們,三月春雷已經(jīng)響徹大地,高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,為了親人的關(guān)懷,老師的期望,父母的囑托和自己的夢想,讓我們積極向上,輕裝上陣,揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,傾熱血滿腔,名題金榜,與雷霆碰杯,笑傲六月,同日月爭光,再創(chuàng)輝煌。
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇十五
同學(xué)們:
今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會上發(fā)言。在離高考僅天的這個特殊的日子里,我送給同學(xué)們的一句話是:請相信,一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住,一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。
回首過去,也許我們曾經(jīng)迷惘,也許我們曾經(jīng)彷徨,也許我們曾經(jīng)疲憊,也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵,同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。現(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時刻,我們有退路嗎?絕對沒有,我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的二句話。
緊張充實的高中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個圓滿的句號?該怎么辦?在這短短的一百天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會,有人把機(jī)會變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個月,決勝六七八三整天。我青的朋友們,請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,注重知識的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點空談做實事。珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長,把捷報傳給學(xué)校和四方。
一百天太短,靠大家與時間賽跑,分秒必爭。靠大家惜時如金,不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地,不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點,難道我們不能贏在終點嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們,行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!
我們高三的全體老師一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大煎剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請相信,我們將是你們最堅實的后盾,希望天后你們將會是我們最大的驕傲。“人生難得幾回搏,此時不搏更待何時”一個字,沖!
下面,請同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手,以高亢的聲音,飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來:堅持,堅持,再堅持!努力,努力,再努力!來吧,高考!我堅信:我能,我行,我一定會贏!
謝謝大家,請坐。
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高考離我們并不遙遠(yuǎn)了,還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學(xué)們是深有體會的,所有的同學(xué)都在為了有一個好的成績而努力,我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們,讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的,這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望,我們也不能辜負(fù)了自己這一年的努力。
最后的這x天,希望所有的同學(xué)都能夠堅持著努力,全力以赴的去學(xué)習(xí),這x天的時間對我們來說是非常的重要的,若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個臺階的,只要是能夠進(jìn)步的,那么為了無論我們要付出什么,都是值得的。也許有很多的同學(xué)已經(jīng)有很長的時間沒有好好的休息過了,就連放假的時候都還在努力的學(xué)習(xí),雖然很累,但我想你的收獲也是很多的。我知道堅持的過程很累,但只要我們看到了結(jié)果,就會覺得這一切都是值得的。
現(xiàn)在不努力的話,在以后我們是一定會后悔的,明明自己是可以更加的努力的,卻沒有做到。最后的時間我們應(yīng)該要利用好,每一個課間時間,每一個晚自習(xí)、早自習(xí),我希望同學(xué)們能夠能夠利用起來,盡可能的讓自己多學(xué)到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間,給自己布置一個任務(wù),規(guī)劃好自己的每一天,我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收獲的。
在高考之前我們還有幾次考試,也希望同學(xué)們能夠利用好考試去尋找自己的不足,利用好時間去彌補(bǔ)自己的不足。在考試中有了進(jìn)步不要因此就驕傲,你還能夠有更多的進(jìn)步。在考試中有退步也不要感到氣餒,再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進(jìn)步了的,你就是沒有辜負(fù)自己的努力的。不要對自己喪失信心,退步對于現(xiàn)在的我們來說不一定是壞事,因為我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己,我想這是會對我們有很大的幫助的。
希望所有的同學(xué)們都能夠利用好最后的這x天的時間,在高考中取得一個好的成績。同學(xué)們,繼續(xù)堅持下去吧!只有戰(zhàn)勝挫折,我們才能夠取得成功。
謝謝大家!
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務(wù)呢,還是在準(zhǔn)備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚。”第二個工人回答說:“我在賺工資。”第三個工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領(lǐng)會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應(yīng)該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結(jié)果,孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學(xué)共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準(zhǔn)備早點;每個夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和07屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,不要辜負(fù)家長的厚望,不要辜負(fù)青春的時光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏啊!
謝謝大家!
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
三年期盼、三年的寒窗,我們終于迎來了高中階段最后60天。本屆高三進(jìn)入省xx以來,同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、老師教學(xué)認(rèn)真,常規(guī)管理嚴(yán)格,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績不斷提高,在期未考試中初露鋒芒,受到社會的高度肯定,在剛剛結(jié)束的一模考試中,又表現(xiàn)出后勁十足,再顯英雄本色,一本入圍人數(shù)增加41人,增幅列常州大市第二;在尖子生群體中,400分以上我校有4人,占常州大市三分之一,他們分別是:周琪、殷穎煜、謝麗燕、談峻宏,其中周琪同學(xué)列常州第二名,390分以上共18人,列常州第一;在這里特別值得一提的是我們文科在沒有素質(zhì)班的情況下,取得了趙淑蕓名列常州第一、張雨婕列常州第四、高玨列常州第六的好成績,藝術(shù)班有兩人通過中央音樂學(xué)院專業(yè)考試,國際班學(xué)員已全部拿到國外高校錄取通知書,這些成績的取得,是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。但是我們還要清醒地看到,一模畢竟不是高考,一模的成功并不能說明高考就一定成功,何況我們在一模考試中不暴露出很多問題。
離開高考只有短短60天,但最后60天還有很多變數(shù),60天里還會有很大的上升空間。我們要看到還有一些同學(xué)沒有達(dá)到應(yīng)當(dāng)達(dá)到的水平,還有部分同學(xué)沒有達(dá)到社會、父母、老師對我們的期望,特別是我們這屆學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿Γ驗槲覀冞€有比別人更多的自主學(xué)習(xí)空間,三年來,我們嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的五項嚴(yán)規(guī),晚自習(xí)休息早,雙休日不上課,這些時間更好地利用就是我們的后發(fā)優(yōu)勢。其次是我們還有一批有潛力的同學(xué)和有實力的尖子有進(jìn)一步提升的可能,我們作了一個統(tǒng)計,自從高二分科以來,增經(jīng)入過圍的同學(xué)共有1050人{(lán)不包括藝術(shù)班},本次文化入圍928人,如果考慮每次考試發(fā)揮好的同學(xué),在高考中還有150人入圍的可能。在兩個奧數(shù)班中,共有36人進(jìn)入年級前10名,考慮每次超常發(fā)揮的同學(xué),可以有40位同學(xué)沖刺頂尖名校。
離開高考雖然只有60天,但在這60天里,只要我們科學(xué)安排、充分利用時間,仍然大有作為。60天里可以查漏補(bǔ)缺,提高我們的學(xué)科水平;強(qiáng)化思維訓(xùn)練,提高我們的學(xué)科能力;注意細(xì)節(jié)規(guī)范,可以提高得分率;強(qiáng)化應(yīng)試技巧和考試心理,防止考試失常。總之,最后60天的努力程度、復(fù)習(xí)效率、心態(tài)調(diào)整將會決定高考的成敗。在這二個月中,尤其要重視抓好四月份,在教育系統(tǒng)有句行話叫“得四月者得高考”,這充分說明了四月份的重要性。四月份是天氣最好的一個月,不冷不熱;四月份是干擾最少的一個月,體檢、自主招生、口語考試全部結(jié)束;和五月份比四月份是同學(xué)情緒比較穩(wěn)定的一個月;四月份又是剛經(jīng)過一模的洗禮一個月,受挫的同學(xué)有壓力、成功的同學(xué)有信心,信心和壓力最大的時候也往往是收獲最大的時候,因此我們每個學(xué)生要充分認(rèn)識到抓好四月份的重要性,要千方百計想辦法、爭分奪秒搶時間,真正使四月份成為效率最高的一個月。
最后60天時間有限,我們要開動智慧的大腦,在提高效益、改進(jìn)方法上下功夫。要尋找復(fù)習(xí)的最大增長點,最大增長點就是一輪復(fù)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學(xué)科,薄弱點也是最容易增長的地方;第二個增長點就是一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯題,訂正錯題,是解決問題提高水平的最好手段;第三就是要抓住中檔題,抓住中檔題就抓住了基本分;第四就是解題規(guī)范的改進(jìn),規(guī)范的'解題能提高正確率,減少無謂的失分。要在課堂和作業(yè)兩個最重要的環(huán)節(jié)上有改進(jìn),特別是課堂要和老師互動,作業(yè)要注意錯題訂正。要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,最后階段的學(xué)習(xí),問問題是效益最好、水平最高的學(xué)習(xí)方法,希望每個學(xué)生逐步養(yǎng)成這個好習(xí)慣。關(guān)鍵時刻兩軍相遇勇者勝,我們要充滿自信,我們是省xx學(xué)生,我們有實力敢于和任何高手較量,因此我們要充滿激情走進(jìn)校園,用微笑面對同學(xué)和家人,用坦然的心態(tài)面對高考。最后我要強(qiáng)調(diào)的是刻苦永遠(yuǎn)比聰明更重要,成績優(yōu)秀的同學(xué)不在于他的聰明,而是他更刻苦、更有毅力,高考的競爭其實是毅力的比拚。請同學(xué)們相信,你努力了就會有收獲,你比別人更用功,那么你的收獲就會別人更多。
各位同學(xué),人生沒有彩排,過去了就不可能重來。只有珍惜現(xiàn)在,才能掌握未來。三年來,我們已取得了很大進(jìn)步,但我們還有巨大的潛力,人不努力一把,就不知道自己多優(yōu)秀,只要我們再努力60天,我們完全有可能在高考中呈現(xiàn)出最優(yōu)秀的自我。同學(xué)們,你們已經(jīng)來到了人生的十字路口,你們的家人正在用期盼的眼光看著你,學(xué)校和老師將會全力支持你,現(xiàn)在需要的是你拿出勇氣、拚盡全力向前沖。我們的目標(biāo)一定會實現(xiàn),我們的目標(biāo)一定要實現(xiàn)!預(yù)祝各位同學(xué)在高考中實現(xiàn)自己的夢想!
謝謝各位同學(xué)。
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天是x月x日,高考正在悄悄向我們逼近,每當(dāng)我看到同學(xué)們課桌上搖搖欲墜的書籍以及抽屜里將要流出來的試卷,我深深感受到:高三真的很苦很累。
一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生”。而我說:把握住著最后的,你就把握住了生命的咽喉。大家都知道,2004年雅典奧運(yùn)會劉翔奪得了110米跨欄的冠軍,但大家還記得嗎?在那次比賽中劉翔的強(qiáng)勁競爭對手美國老將阿蘭·約翰遜在預(yù)賽時,因為跨最后一個距終點還有10米的欄桿時,不慎摔倒而痛失爭奪金牌的決賽資格。
不長也不短就像是一場戰(zhàn)爭的尾聲費盡心力堅守多年的陣地有可能在這最后的一段日子里擴(kuò)大也有可能在最后一段時間里失守轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什么理由不拼搏完這最后的?同學(xué)們抬頭望去前方不遠(yuǎn)處就是我們的理想啊!天天不停的寫算讀背堅持幾個月下來我們當(dāng)然會感到倦怠可是一想到這背負(fù)的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的`磚石我們還會想到放松嗎?不會因為我們都是肯為自己理想吃苦的人!復(fù)習(xí)一遍又一遍地進(jìn)行機(jī)械的重復(fù)當(dāng)然會讓我們感到厭倦但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石那么我們還會抱怨嗎?不會;因為我們都是肯為自己理想拼搏的人!考場上我們失利過失誤過面對著激烈的競爭與不可猜測的未來我們當(dāng)然會感到茫然但一想到這一場場的模擬考試會讓我們以后的道路更快更穩(wěn)我們還會想到放棄嗎?不會因為我們都是肯為自己理想勇敢面對的人!我們對理想執(zhí)著的追求要求我們以飽滿的精神昂揚(yáng)的意志去面對這最后的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨,那一張張樸實真誠、燦爛如花的笑臉,那綠茵場上躍動的身影,那課堂上激情洋溢的爭論,都將是停泊在我們心中最美的記憶。
正是為了這份最美好的記憶,為了無愧于各位家長的殷殷血汗、濃濃關(guān)愛,為了不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和囑托,在此,我代表高三全體教師鄭重承諾:
我們將刻苦鉆研,精心備課,更新理念,提高效率;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;協(xié)調(diào)步驟,共享資源。
我們將笑對每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們愿做一條涓涓細(xì)流潤物無聲。無論是學(xué)習(xí)難點,思想包袱,還是生活瑣事,請盡情地向我們傾訴,我們就站在你們的身邊。艱難險阻我們師生共擔(dān),風(fēng)霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師青春的驛動,你們的成功就是老師的幸福。
同學(xué)們!
努力拼搏,讓汗水哺育不凡;用聰明豐富內(nèi)涵;憑激情創(chuàng)造燦爛;靠實力鰲頭獨占!努力拼搏,可能會幸福生活60年!奮斗吧,讓飛翔的蒙在六月里張開翅膀,奮斗,讓雄心與智慧在六月里閃光!
謝謝大家!
高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇二十
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自高三8班的學(xué)生代表董建華。我首先代表高三1157名學(xué)生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們的誓師大會。再過三天,我們將迎來2007年高考,迎接祖國的挑選,我們將實現(xiàn)自己人生的一次飛躍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,請您相信我們。我們已將過去的苦淚、悔恨、浮躁等等不良心理、行為習(xí)慣裝進(jìn)了歷史,我們不會再迷惘,也不會再等待,我們的每一根神經(jīng)都會為備戰(zhàn)高考而緊繃,我們的每一滴血液都會因沖刺高考而沸騰。年輕的我們會以實踐來向你們證明:誓言如山,青春無悔!
各位同學(xué),請相信我們自己。“十年寒窗磨一劍,今朝煮酒論英雄”。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。我們要直面高考,逆流而上;我們要奮力拼搏,摘取桂冠。因為我們知道:青春會因努力而精彩;人生會因拼搏而輝煌!
從跨入南中校門的那一刻開始,我們的心中就孕育著一個希望,為了這個希望,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较颍瑸榱四繕?biāo),山可搖,地可動,但我們的志向不能撼,我們的執(zhí)著不能改。如今這個希望距離我們只有咫尺之遙,盡管困難和打擊也已準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔,想嚇退我們,想有壓垮我們,但勇者無畏,我相信飛過這片森林能看見海洋,我相信穿越黑暗黎明就會到來。
同學(xué)們,展望前方,我們將會在考場上的春風(fēng)得意,我們將會金榜題名:我們也將會挺起父親壓彎的脊梁,拂平母親臉上的皺紋,綻放恩師的笑顏。古人云:三更燈火五更雞,正是我們讀書時。在此,請讓我們舉起右手,向老師、家長和所有關(guān)心愛護(hù)我們的人鄭重承諾:今天,我為南中自豪;明天,南中為我驕傲。我們要唱出青春無悔,讓夢想飛躍千山!我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
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高考沖刺校長發(fā)言稿(模板21篇)篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!這是一個艷陽高照,清風(fēng)送爽的下午,我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)和老師致以春天的祝福。
時光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,一去不返。不知不覺間,高考僅有一百天;無聲無息中,龍門逼臨百日。
依稀還記得我們剛跨進(jìn)濟(jì)源衛(wèi)校南校區(qū)的大門,臉上寫滿笑意,懷著七彩夢想的模樣,彈指一揮間,我們已經(jīng)走過了爛漫如花,歡快如歌的高一。如今,百日會戰(zhàn)的`號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考,同學(xué)們伏案苦讀,研究對策;老師們挑燈夜戰(zhàn),鉆研課程。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。
命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者,十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。此時此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。
同學(xué)們,百日沖刺,意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著你必須書山登攀。苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,矢志不渝;沖刺百日,頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn),才能達(dá)到"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界,才能報答學(xué)校的培育之情,回報父母的養(yǎng)育之恩,最終實現(xiàn)心中的理想。
同學(xué)們,一百天,太短,在歷史長河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮間。一百天,又很長,長得足以改變你的命運(yùn),因為,這是關(guān)鍵的一百天,是可以改寫你歷史的一百天。所以說,現(xiàn)在的一百天,是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,是抉擇與奮斗相碰撞的一百天,是身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬欤鞘昕嘧x、十二年期待、十二年辛勤付出1545就要收獲的一百天,它交融著我們的幸福與痛苦,決定著我們的成功與失敗。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時!這一百天可以鑄造輝煌,也可以化為眼淚,遺恨終生。難道我們還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天朋友們,同窗們,請拿出我們出生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,讓我們攜手打贏這一仗!用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔!
我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀。
奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;堅持一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!我們將帶著從容的微笑,昂揚(yáng)的銳氣,去贏得志在必得的輝煌!
老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!