檢討書(shū)是通過(guò)對(duì)自身行為和做事方法的評(píng)估，幫助我們認(rèn)清問(wèn)題、找出原因，并提出解決方案的一種方式。以下是一些成功的檢討書(shū)實(shí)例，供大家參考和借鑒，希望能對(duì)大家有所幫助。
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
尊敬的李老師：
您好!對(duì)不起，我知道自己錯(cuò)了，我不該私自離校，害的老師擔(dān)心了，我覺(jué)得自己做事太不顧后果了，才會(huì)這么任性，真是抱歉。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)，輔導(dǎo)員您就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的，而我自己卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
尊敬的老師：
您好！
給大家?guī)?lái)這么大的麻煩，實(shí)在是非常的抱歉，我沒(méi)有在犯下這個(gè)錯(cuò)誤之前好好的了解這樣做會(huì)帶來(lái)的麻煩，這才闖出了這樣大的禍。
作為一名在校的學(xué)生，我未經(jīng)允許也沒(méi)有請(qǐng)假的情況下私自的離開(kāi)校園給大家?guī)?lái)了很多的麻煩。尤其是老師，作為我們班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，我這一舉動(dòng)無(wú)疑是給老師您帶來(lái)了不少的困擾。現(xiàn)在在我了解了這件錯(cuò)誤的后果之后，我深深的后怕，也對(duì)大家感到非常的抱歉，我在校園中的安全，有太多的人在擔(dān)心，但是我卻不當(dāng)回事，實(shí)在是過(guò)分。而且作為一名學(xué)生，我沒(méi)有嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定，違反校規(guī)，私自外出，這也是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
現(xiàn)在我非常的后悔，僅僅只是想在校外去散散心，卻沒(méi)想到招來(lái)如此的多的麻煩。當(dāng)然，我并不是只是在責(zé)怪老師，這些看似麻煩的規(guī)定，我都知道，這是老師們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們?cè)O(shè)下的約束。可我卻親手去打破這些規(guī)定，讓老師們擔(dān)心了，對(duì)不起。
我這次的錯(cuò)誤暴露了我很多的問(wèn)題，但是最主要的，還是我在紀(jì)律方面的問(wèn)題！作為一名學(xué)生，遵守學(xué)校的紀(jì)律本就是我們的天職，這些紀(jì)律不是為了妨礙我們，也不是為了阻攔我們，它們是為了從危險(xiǎn)中保護(hù)我們，從錯(cuò)誤中約束我們。它們沒(méi)有惡意，只是我?guī)е鴲阂獾南敕ㄈゴy(cè)了它們。
要是我能好好的遵守學(xué)校的規(guī)定，這件事情其實(shí)根本就不會(huì)發(fā)生。因?yàn)樵谛Ｒ?guī)中，老師永遠(yuǎn)都在提及“不能私自出校門(mén)！”每個(gè)升旗儀式基本都有提到，可見(jiàn)老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題是有多么的重視。可是我卻不以為然。
實(shí)在是抱歉，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)反省和教導(dǎo)，我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和無(wú)知。給老師，給學(xué)校造成了不好的影響，尤其是給同學(xué)們起了一個(gè)錯(cuò)誤的頭！這實(shí)在是讓我感到慚愧。但是我一定會(huì)好好改正的！請(qǐng)老師相信我，這是第一次，也絕對(duì)是最后一次！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
尊敬的xxx老師：
我因?yàn)樵诜艑W(xué)后私自出校門(mén)多次，觸犯了校規(guī)校紀(jì)，現(xiàn)我已深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因此做出如下反省。
一、學(xué)校實(shí)行封閉式管理是出于對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。古人云，玉不琢不成器，學(xué)校的嚴(yán)格要求是希望我們?cè)缛粘刹牛瑏?lái)報(bào)答父母報(bào)答社會(huì)，我以前沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，因此才屢次犯錯(cuò)。
二、多次違背校規(guī)校紀(jì)是我對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，任何一個(gè)社會(huì)人都必須遵守自己所處環(huán)境的規(guī)則，違背規(guī)則必然會(huì)被懲罰。一個(gè)沒(méi)有規(guī)范意識(shí)的人將來(lái)走上社會(huì)也必然處處碰壁，說(shuō)不定還會(huì)釀成大禍，給國(guó)家和人民造成不可挽回的損失。我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，放松了對(duì)自己管理，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)學(xué)校和老師的不敬。
三、我的錯(cuò)誤行為勢(shì)必會(huì)引導(dǎo)其他學(xué)生加以效仿，可能破壞整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣。我放學(xué)私自外出達(dá)十余次，雖然我沒(méi)有曠課，但是我的行為身邊的人都看在眼里，如果我不深刻的進(jìn)行反省并從此嚴(yán)格要求自己，其他學(xué)生可能就會(huì)群起效仿，從而影響他們的學(xué)習(xí)，影響老師的威信，影響學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)生正是成才的階段，我現(xiàn)在影響了他們，可能會(huì)毀了他們的一生。
綜上所述，我放學(xué)后私自外出現(xiàn)在看來(lái)雖然不是大事，但究其根源，是我知錯(cuò)犯錯(cuò)，是我內(nèi)在的松散，是我對(duì)自己放任自流的不負(fù)責(zé)態(tài)度，是我對(duì)校規(guī)校紀(jì)的踐踏和違背，將來(lái)可能是對(duì)整個(gè)社會(huì)法紀(jì)的漠視和褻瀆。因此，學(xué)校和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止我的錯(cuò)誤行徑，是關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，是對(duì)我人生道路的一次專(zhuān)門(mén)指引，是對(duì)我這棵長(zhǎng)歪了小樹(shù)的一次斧正。我從心底感激老師，感激學(xué)校，現(xiàn)在我做出以下保證：堅(jiān)決遵守校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有修養(yǎng)，能克制自己能以身作則的好學(xué)生，好青年(少年)，努力奮進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀模范，將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答學(xué)校，報(bào)答社會(huì)。請(qǐng)老師監(jiān)督!
檢討人：您的學(xué)生xxx。
日期：20xx.12.5
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
尊敬的李老師：
我是您的學(xué)生陶小明，懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無(wú)下次。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假，更不能不能無(wú)故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過(guò)程是這樣的：由于春節(jié)沒(méi)有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺(jué)，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南，途中需時(shí)近兩天，若彼時(shí)回家時(shí)間過(guò)于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請(qǐng)假，沒(méi)有向任課老師請(qǐng)假，甚至沒(méi)有告訴自己導(dǎo)師，我對(duì)自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會(huì)為了任何事情逃課。
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的.課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
學(xué)生：陶小明。
20xx年xx月xx日。
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)，我沒(méi)有請(qǐng)假偷偷跑回家，這是很不對(duì)的，我感到很愧疚，這給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)壞榜樣，現(xiàn)在，我向您遞交我的檢討書(shū)。
回顧錯(cuò)誤，我于xx年xx月xx日中午12點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意，也沒(méi)有在任何老師方面取得請(qǐng)假許可的情況下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚萬(wàn)分。這個(gè)錯(cuò)誤充分地暴露出我“無(wú)組織無(wú)紀(jì)律“、“思想散漫“、“行為放浪“、“不自我要求“等相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守，且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規(guī)定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)！
啊！我真是錯(cuò)大惡極，錯(cuò)不能贖，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)啊！
經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育。為此，我經(jīng)過(guò)深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請(qǐng)假許可以后，方能離校！我希望您能看到我的誠(chéng)意，我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
尊敬的班主任老師：
您好!
我昨天沒(méi)向您請(qǐng)假就私自外出學(xué)校了，對(duì)不起。按理說(shuō)這樣的行為用我們的班規(guī)來(lái)執(zhí)行的話，我是一學(xué)期不能批假，并且搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生的，并且還要寫(xiě)一份檢討書(shū)站在講臺(tái)上給全班同學(xué)念出來(lái)，男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)，我現(xiàn)在就站在講臺(tái)上做深刻檢討，大家這個(gè)月的教室衛(wèi)生不要管，我承包了。但是我還是得為我的行為跟老師您道個(gè)歉，讓您擔(dān)心了，對(duì)不起。
你們肯定非常好奇我沒(méi)請(qǐng)假是怎么出去的，門(mén)衛(wèi)肯定不會(huì)放啊。其實(shí)很簡(jiǎn)單，我特意等到這天的，我在這個(gè)月的1號(hào)就跟班主任您請(qǐng)過(guò)假，那時(shí)候的確是感冒發(fā)燒了，但是這次不假外出可不是，我這次僅僅是想出去透透氣，玩去了。我就把請(qǐng)假本上的1號(hào)加了一筆改正了7號(hào)，就門(mén)衛(wèi)那年紀(jì)，老眼昏花，肯定是看不出來(lái)的，我絲毫沒(méi)有擔(dān)心我會(huì)在出校門(mén)的時(shí)候被攔下來(lái)，我從早自習(xí)下課我就拿著我的曠世神作出校門(mén)了，不出意外，我十分順利的出去了，還請(qǐng)大家不要模仿我這樣的行為，我現(xiàn)在的下場(chǎng)就是你的下場(chǎng)，希望大家引以為戒，不要跟我一樣整體就知道想鬼點(diǎn)子，我猜我是第四節(jié)課被發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)榈谒墓?jié)課是化學(xué)老師王老師的課，他會(huì)一一叫人上來(lái)回答問(wèn)題，肯定不會(huì)漏過(guò)我，其實(shí)我只要在第三節(jié)課下課的時(shí)候歸校，根本不會(huì)被發(fā)現(xiàn)但是無(wú)奈，玩心太重，一玩起來(lái)就不知道自己姓什么了。
我這次就是簡(jiǎn)單的想出去玩了，我覺(jué)得每天上課都好無(wú)聊，一天8節(jié)課換著老師來(lái)給我們上，對(duì)我來(lái)說(shuō)區(qū)別就是老師換了一張又一張臉，重復(fù)循環(huán)著給我們上課。我實(shí)在是覺(jué)得枯燥乏味，在無(wú)聊翻請(qǐng)假本的時(shí)候，無(wú)意間看到了這個(gè)，于是就有了今天的未請(qǐng)假私自外出學(xué)校的這件事，我這一天都在游戲廳里打游戲，太久沒(méi)玩都生疏了，跟游戲一個(gè)青年pk，打了十把，我居然還輸了一把，真是慚愧，我明明是打算第三節(jié)課下課的時(shí)候回來(lái)的，但是因?yàn)榧夹g(shù)太厲害，遭到了全游戲廳的圍觀，我也忘了時(shí)間，一直輪流跟人pk。
我現(xiàn)在知道了，我自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我不是覺(jué)得其他地方嚴(yán)重，我只是不想讓每天辛辛苦苦，教育我的班主任操心，但我今天卻成功的讓老師您給我擔(dān)心了一整天，真的是對(duì)不起，您放心班規(guī)上的懲罰我做說(shuō)到做到。絕不拖拖拉拉，保證每天把教室打掃的干干凈凈的。絕不讓您失望，我在以后的學(xué)習(xí)中也絕對(duì)不會(huì)再犯錯(cuò)了，我不能對(duì)不起您的栽培，我回到學(xué)校，您看到的我的第一眼居然是松了一口氣，我當(dāng)時(shí)真的是萬(wàn)分后悔讓您擔(dān)心了，您放心，不會(huì)再有下次!
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
尊敬的xxx老師：
我因?yàn)樵诜艑W(xué)后私自出校門(mén)多次，觸犯了校規(guī)校紀(jì)，現(xiàn)我已深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因此做出如下反省。
一、學(xué)校實(shí)行封閉式管理是出于對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。古人云，玉不琢不成器，學(xué)校的嚴(yán)格要求是希望我們?cè)缛粘刹牛瑏?lái)報(bào)答父母報(bào)答社會(huì)，我以前沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，因此才屢次犯錯(cuò)。
二、多次違背校規(guī)校紀(jì)是我對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，任何一個(gè)社會(huì)人都必須遵守自己所處環(huán)境的規(guī)則，違背規(guī)則必然會(huì)被懲罰。一個(gè)沒(méi)有規(guī)范意識(shí)的人將來(lái)走上社會(huì)也必然處處碰壁，說(shuō)不定還會(huì)釀成大禍，給國(guó)家和人民造成不可挽回的損失。我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，放松了對(duì)自己管理，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)學(xué)校和老師的.不敬。
三、我的錯(cuò)誤行為勢(shì)必會(huì)引導(dǎo)其他學(xué)生加以效仿，可能破壞整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣。我放學(xué)私自外出達(dá)十余次，雖然我沒(méi)有曠課，但是我的行為身邊的人都看在眼里，如果我不深刻的進(jìn)行反省并從此嚴(yán)格要求自己，其他學(xué)生可能就會(huì)群起效仿，從而影響他們的學(xué)習(xí)，影響老師的威信，影響學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)生正是成才的階段，我現(xiàn)在影響了他們，可能會(huì)毀了他們的一生。
綜上所述，我放學(xué)后私自外出現(xiàn)在看來(lái)雖然不是大事，但究其根源，是我知錯(cuò)犯錯(cuò)，是我內(nèi)在的松散，是我對(duì)自己放任自流的不負(fù)責(zé)態(tài)度，是我對(duì)校規(guī)校紀(jì)的踐踏和違背，將來(lái)可能是對(duì)整個(gè)社會(huì)法紀(jì)的漠視和褻瀆。因此，學(xué)校和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止我的錯(cuò)誤行徑，是關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，是對(duì)我人生道路的一次專(zhuān)門(mén)指引，是對(duì)我這棵長(zhǎng)歪了小樹(shù)的一次斧正。我從心底感激老師，感激學(xué)校，現(xiàn)在我做出以下保證：堅(jiān)決遵守校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有修養(yǎng)，能克制自己能以身作則的好學(xué)生，好青年，努力奮進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀模范，將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答學(xué)校，報(bào)答社會(huì)。請(qǐng)老師監(jiān)督！
檢討人：您的學(xué)生xxx。
日期：20xx年xx月xx日
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
尊敬的班主任老師：
您好，在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這份檢討書(shū)。以深刻反省我的錯(cuò)誤。回顧錯(cuò)誤，我于xxxx年xx月xx日中午12點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意，也沒(méi)有在任何老師方面取得請(qǐng)假許可的情況下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚萬(wàn)分。這個(gè)錯(cuò)誤充分地暴露出我“無(wú)組織無(wú)紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守，且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規(guī)定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)！經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育。
為此，我經(jīng)過(guò)深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請(qǐng)假許可以后，方能離校！
此致
敬禮!
簽名：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
親愛(ài)的xx姐姐：
我錯(cuò)了，我決定做個(gè)深刻的檢討，盡管我知道我昨天掛你電話已經(jīng)給你幼小的的心靈造成了無(wú)法挽回的損失和巨大的創(chuàng)傷，一個(gè)檢討恐怕都平撫不了啦，但我還是要做檢討，因?yàn)槲乙惶觳怀浞终J(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我的內(nèi)心就一天不得安寧，所以請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)失，讓你含痛還要看我的檢討書(shū)，再去回憶讓你痛心的昨天。
xx我錯(cuò)了，盡管我還不知道錯(cuò)在哪里，但我知道我肯定是錯(cuò)了，現(xiàn)在試著歸納一下，也不知道對(duì)不對(duì)。如有不妥，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)大人批評(píng)指正，我一定回去再做深刻認(rèn)識(shí)。
1、不應(yīng)該一睡醒頭還暈就給你打電話，（最少得洗把臉）自己清醒下。
2、不應(yīng)該在我媽要回來(lái)的時(shí)候給你打電話，而且沒(méi)有聽(tīng)到你把電話掛了，就掛電話。
3、大昨天，不應(yīng)該去喝酒，把頭一天都搞的暈暈的，聽(tīng)電話都沒(méi)好好聽(tīng)。
4、都怪我家的被子做靠墊太過(guò)于舒服了，一躺就犯困，長(zhǎng)期這樣安逸的生活會(huì)磨滅我的斗志的。
5、昨天大中午就不應(yīng)該睡覺(jué)，有尼好的天氣，應(yīng)該多做點(diǎn)，作業(yè)更重要的應(yīng)該早點(diǎn)打電話給你，這樣就不會(huì)掛你電話了。
6、我那個(gè)爛電話也是，怎么合著就把電話掛了啊，最重要能掛別人的竟然敢掛xx的，下次它再犯就把它換了。
7、怪鄰居家大媽昨天也是，平時(shí)總喜歡吵吵嘴，昨天沒(méi)吵，她們把我吵醒我就不會(huì)晚打電話給你啊。
8、怪我呢阿些兄弟平時(shí)總有事沒(méi)事打我電話，昨天不知道為什么不打，害尼我沒(méi)被吵醒。
9、當(dāng)事人除了我就是怪我媽了，早不回來(lái)晚不回來(lái)，在我打電話回來(lái)，明顯是來(lái)?yè)v亂的，bs她。
別以為我會(huì)給你寫(xiě)什么十大理由之類(lèi)沒(méi)創(chuàng)意的東西我才不會(huì)。
以上是對(duì)我的自我檢討，不知道這些理由能不能讓你原諒我，你對(duì)這封檢討書(shū)滿意否？因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)和準(zhǔn)備時(shí)間太少，所以沒(méi)能達(dá)到原定字?jǐn)?shù)，剩下的字?jǐn)?shù)請(qǐng)?jiān)试S我以后補(bǔ)上（希望以后不會(huì)再犯錯(cuò)了）。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
xxx：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的'紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
xxxx：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的'同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這幾天中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)椋o(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督，同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過(guò)父母的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到，學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事，特別是我們初二下半學(xué)期，一年以后我們都要上高中了，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的生活中做到嚴(yán)以律己。這不僅是自己的問(wèn)題。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上，對(duì)此我感到十分的慚愧，并已下定決心改正。
在經(jīng)過(guò)老師和父母的批評(píng)和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并找出導(dǎo)致我犯錯(cuò)的原因：
首先，在此之前我并沒(méi)有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因。
其次，缺乏對(duì)學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識(shí)。這其實(shí)是一種對(duì)學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對(duì)待重要事件的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律，我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避免的。
再次，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
最后，我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流，對(duì)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒(méi)有放在心上。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！
2.多想想老師對(duì)自己的教誨，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)。
5.知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢。
我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。孔子有云，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng)，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生。
檢討人：
時(shí)間：
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
尊敬的老師：
您好!
我是xxx。今天的體育課上，我犯下了一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!因?yàn)樽约旱呢澩婧腿涡裕尤辉趚x老師的體育課上，在老師給我們的自由時(shí)間內(nèi)，私自翻出校門(mén)，讓老師擔(dān)心。對(duì)此，我真的感到萬(wàn)分的抱歉!望您能原諒。
我知道，自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的!作為一名小學(xué)生，我卻不知道保護(hù)自己的安全，竟在沒(méi)有老師同意的情況下，私自的走出了校園!其實(shí)，我自己的也明白這是多么危險(xiǎn)的舉動(dòng)。但是我還是沒(méi)有管理好自己，沒(méi)有聽(tīng)從老師的勸誡，違反了學(xué)校的規(guī)定!這不僅僅給老師帶來(lái)了麻煩，甚至還給同學(xué)們做出了糟糕的榜樣!我很抱歉。
之后，我還仔細(xì)的反省了您對(duì)我的批評(píng)。作為您的學(xué)生，您總是在幫助我們，指導(dǎo)我們，為我們的成長(zhǎng)勞心勞力。但是，我卻沒(méi)能體諒的老師們的辛苦。在這樣的情況下，老師有多么擔(dān)心我的安全，擔(dān)心我會(huì)不會(huì)遇到問(wèn)題!這些，我都沒(méi)能考慮。我只想著自己的玩耍，想著自己到校外去娛樂(lè)。這真的非常的糟糕!
經(jīng)過(guò)了自己深刻的反省。我也同樣認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題。
首先，作為一名小學(xué)生，我應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候，嚴(yán)格的遵守校規(guī)!不做違反規(guī)定的事情。這是絕對(duì)不能違反的問(wèn)題!我這次的錯(cuò)誤，嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定，這讓我深深的感受到了自己的問(wèn)題嚴(yán)重，我會(huì)好好的記住這次問(wèn)題，并及時(shí)的改正。
其次，作為xx班的學(xué)生，我應(yīng)該多為班集體考考慮，緊跟集體活動(dòng)。我也明白，自己這次的錯(cuò)誤，給班集體帶來(lái)了非常不好的影響!而且作為一個(gè)集體，自己卻總想著單獨(dú)的活動(dòng)，這本身也不好，尤其是自己去做這樣危險(xiǎn)的事情的時(shí)候，更會(huì)給自己和別人帶來(lái)麻煩。
最后，就是自己的安全意識(shí)。我已經(jīng)是小學(xué)x年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)于出校門(mén)可能會(huì)有怎樣的危險(xiǎn)也有了一定的了解，但是如果我不去做到防范，即使再了解也沒(méi)有意義!對(duì)此，我必須深刻反省。
這次我犯下了錯(cuò)誤，因?yàn)樽约旱淖运浇o大家?guī)?lái)了不好的影響。但我一定會(huì)在今后好好的改正，再不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師原諒我，今后我一定嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定!
檢討人：
時(shí)間：
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
尊敬的xx：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，我不該私自出校，去觸犯學(xué)校的'鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
尊敬的xx：
對(duì)于今天下午我私自出校門(mén)一事現(xiàn)已做了深刻的'檢討與反思。首先，作為學(xué)生我們應(yīng)該時(shí)刻把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，這是至關(guān)重要的。其次，私自外出并不十分安全。對(duì)于學(xué)校的嚴(yán)格管理，我們不僅要理解更需要的是支持與堅(jiān)守。而且我對(duì)于可能造成的一些后果沒(méi)有充分的考慮。我以后不會(huì)再私自出校，希望老師和同學(xué)能夠監(jiān)督我，在以后的時(shí)間中做的更好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
您好！
這次我真的犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就算是我也已經(jīng)察覺(jué)到了自己做下的是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我明白我并不是一個(gè)好學(xué)生，成績(jī)不如其他同學(xué)出眾，還總是鬧出一些小麻煩。但是在這次的事情中，我實(shí)在是做的有些過(guò)分了，一下子就違反了好幾條校規(guī)！
在犯下這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，我真的沒(méi)有好好的想清楚這樣會(huì)犯下多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，會(huì)為自己和老師帶來(lái)怎樣的麻煩！這是不對(duì)的，這是嚴(yán)重的失誤！在網(wǎng)吧被老師抓住的時(shí)候，我真的非常害怕，當(dāng)時(shí)沒(méi)有想過(guò)被抓的后過(guò)，但是在被抓的時(shí)候就知道害怕了。要是我能早點(diǎn)明白自己在犯下的是怎樣的錯(cuò)誤，也許就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。
在您的教導(dǎo)之后，我感到深深的自責(zé)、后悔，我對(duì)自己的錯(cuò)誤做了很久的反省，也漸漸的明白了自己究竟在什么地方犯下了什么樣的錯(cuò)誤，明白了錯(cuò)在哪里，自己為什么會(huì)犯錯(cuò)！但是，無(wú)論再怎么后悔，錯(cuò)誤都沒(méi)有辦法挽回。我只希望在在里和您道歉，并檢討自己的錯(cuò)誤，希望能得到老師的原諒。“對(duì)不起，老師！”
我的第一個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足！自己現(xiàn)在的身份是什么？是學(xué)生！作為一名學(xué)生，我顯然沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和身份！作為以學(xué)習(xí)為己任的學(xué)生，我卻不將心思放在學(xué)習(xí)上，只想著去消遣，想著去沉迷在游戲里。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己剩下的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，以為在網(wǎng)絡(luò)中多逗留一會(huì)也不會(huì)有事。但是我錯(cuò)了！我的學(xué)習(xí)、我的.成績(jī)、我的時(shí)間都已經(jīng)不允許我這樣做，我每在這里多逗留一會(huì)，我的未來(lái)就會(huì)失去一份色彩，我早就在過(guò)去將自己消遣游玩的時(shí)間給花完了！
我的第二個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)錯(cuò)誤和學(xué)校的紀(jì)律沒(méi)有足夠的認(rèn)知！私自出校、在校外上網(wǎng)，這都是對(duì)校規(guī)非常嚴(yán)重的違反行為！是非常嚴(yán)重的錯(cuò)事！但是我卻因?yàn)榭吹侥切﹨⑴c的同學(xué)沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)就任憑自己的欲望驅(qū)使，自己也去參加。但是我卻漏想了一點(diǎn)，“常在河邊走，哪有不濕鞋？”這次被抓完全是我自己的問(wèn)題，犯下了錯(cuò)誤就應(yīng)該準(zhǔn)備好接受懲罰。
反省過(guò)自己的問(wèn)題，我也看清了我自己究竟在怎樣揮霍自己的青春！透支自己的未來(lái)！我真的非常的后悔，自己犯錯(cuò)后造成傷害最大的，也是自己！是自己的未來(lái)！我希望自己能夠改變，能夠挽救自己，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好的改正，再不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，我一定會(huì)好好的努力學(xué)習(xí)！請(qǐng)老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
尊敬的xx：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，我不該私自出校，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性。
檢討人：
時(shí)間：
私自出教室檢討書(shū)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
尊敬的李老師：
您好!對(duì)不起，我知道自己錯(cuò)了，我不該私自離校，害的老師擔(dān)心了，我覺(jué)得自己做事太不顧后果了，才會(huì)這么任性，真是抱歉。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)，輔導(dǎo)員您就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的，而我自己卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，話羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。