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以成長需要自信為話題(匯總15篇)

時間:2025-06-30 作者:紫薇兒

一個優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優(yōu)美等特點。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇一

天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。

從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅強和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。

直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強,臉上多了一份笑容!

上了中學(xué),同學(xué)們的成績都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因為我并不比別人差。

于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力,可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個大千世界,但是,事與愿違,我失望了。

“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------”于是,我反思自己,究竟哪兒不對,問題出在哪兒?經(jīng)過檢點,我重新制定計劃,課前堅持預(yù)習(xí),上課認真思考,課后及時復(fù)習(xí)仔細品味,琢磨。

是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信:一路有自信為伴,生活的舞臺會更加廣闊.

碎花搬的流年已在腳步間流逝,我已告別了童年,邁著輕盈的腳步踏入了中學(xué)大門。不知不覺中,我已經(jīng)與著充滿歡聲笑語的校園生活了2個月,成長中,我多了一份自信。

周三的公開課,我展現(xiàn)出了我的真正風(fēng)采,同時我獲得了一份我已失去的自信。悠揚的上課鈴在耳邊縈繞,望著黑板上的英文,我明白這是一節(jié)英語課。對于unit4的知識點,其實我早已背熟了,可是考試失利的我還沒有從陰影中走出來,總覺得不確定自己。大屏幕上的問題已經(jīng)開始,我也想回答,可是一想到自己的分數(shù),頭埋了下去。聽著別人口中流利的英文從口中吐出,我也有一種躍躍欲試的感覺。想回答,可是總覺得自己的答案不對,手剛舉起,卻又想放下,舉還是不舉呢?我就像一只迷茫的小鳥,在舉還是不舉的選擇中徘徊。

就在我猶豫不決中,老師把目光投到了我這兒,我站起來,對著大屏幕朗讀了起來,雖不是很流利,但老師還是給我了一個“good”:,一句振奮人心的回答,使我欣喜,激動!短短的回答像是一根弦,,悄悄地撥動了我心中的心弦。或許這僅僅只是一句短短的回答,但卻使我找回了自信,這句話碰撞在我的心上,在湖面上蕩起圈圈漣漪。考試失利并不恐怕,但一定要克服它。想到這里,我的心情舒坦了許多。我的手不知舉了多少次,不知回答了多少問題。一次比一次更流利,一次比一次更快樂,我相信別人能做到的,我一定能!

一次公開課,讓我找回了自信!我長大了,因為我多了一份自信。

小草的成長需要陽光、水和空氣;人的成長需要得就更多、糧食、關(guān)懷、鼓勵……但我認為成長最需要的是自信。

上周,它就悄然的發(fā)生了。

周三,我接到通知,我校學(xué)雷鋒演講活動將由我擔(dān)任男主持。當(dāng)時我簡直不敢相信自己的耳朵,畢竟我從來沒有這方面的經(jīng)驗。“怎么可能?我根本不會主持,比我優(yōu)秀的學(xué)生那么多,我這是在做夢吧!”。心里想著,我便把自己的胳膊掐了一下,帶著一陣小痛,我陷入到了驚喜與憂慮之中。

周五活動正式開始,因此要抓緊時間準(zhǔn)備,于是利用課余時間毛老師對我們進行了培訓(xùn)。“一件事情要么不做,要么就努力把它做好”,這是我的一位小學(xué)老師告誡我的。我練習(xí)的`十分認真,吐詞準(zhǔn)確、節(jié)奏把握、語氣快慢,我想做好每一個細節(jié),努力將主持人的氣場展現(xiàn)出來。“這個地方應(yīng)該重讀,這兒不要拖。”毛老師說道。我有點緊張,手心開始冒汗,只好連聲諾諾地回答。“不用太緊張,放松點,要對自己有信心”毛老師笑了笑。這句話如同甘露一樣滋潤著我的心田,使我頓時鼓起了信心“我一定行的!”我暗暗想到。

時光飛逝,幾天轉(zhuǎn)眼間就過去了。活動開始馬上就要開始了,我盡量壓制著自己緊張而又興奮的心情,這時候可千萬不能出什么差錯。上臺前毛老師還叮囑我們:“站上臺就要大大方方,挺胸抬頭,想象這是你的舞臺,要對自己有信心”。

“可以開始了”毛老師提醒到。我在前,女主持在后,邁著整齊的步子,踏上了舞臺。轉(zhuǎn)身、抬頭、目視前方、深呼吸……“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)”,“老師們,同學(xué)們”,“大家好”望著臺下的觀眾,拿著重重的話筒,聽著由自己嘴唇發(fā)出卻又感到陌生的聲音。我此時只感到新奇與興奮,完全沒有了任何負擔(dān),我仿佛也成為了一名觀眾,享受著比賽的精彩與熱鬧。與之前想象的完全不一樣,根本就是天差地別。沒有壓力,沒有緊張,在這種良好的狀態(tài)下,我火力全開,發(fā)揮出了理想水準(zhǔn)。最終帶著歡樂的心情,圓滿的完成了這次主持。

我相信,經(jīng)歷這次主持后,我一定有了不小的收獲,至少我對自己更加有信心了,也更容易去接受新的事物。相信自己一定行,自信加努力助你成功!成長需要自信!

在我們饑餓的時候,最需要的是溫飽;在我們寒冷的時候,最需要的是溫暖;在我們恐懼的時候,最需要的是勇氣;在我們成長的道路上,我們最最最需要的是自信。

一天,陽光明媚,天空中飄散著濃郁的奶香。我早早地來到學(xué)校,又急急忙忙地跑到器材室拿出了釘鞋,就立馬跑到體育老師的跟前,點名準(zhǔn)備去參加這運動會。時間一分一秒地過去了,八點鐘朝我招手,“嘟——”的一聲,我嚇出了一身冷汗,我的心里如揣著一只小兔子,怦怦跳著。我一上午剛坐下,就如快要窒息一半,好想不去了。老師簡練,忙對我說:“孩子,放輕松,別緊張,要自信點,你要相信你能贏。”我聽了說:“嗯!我感覺好多了,謝謝老師。”老師一聽,會心地笑了。我的心也慢慢平靜下來了。過了一會兒,我們來到師范大學(xué)。

一下車,我就來到了自己的“大本營”等待著比賽的次序單。時間一分一秒過去了,次序單到了,我拆開一看,自己是第一個出場參加800米比賽。我的心又怦然一震,有加速地跳了起來。老師發(fā)現(xiàn)了我的小心思說:“別緊張了,比賽不重要,你只要自信,有信心就可以超越自己。”我聽了,想:“對呀!我一定記住老師的鼓勵。在我成長的路上,媽媽也常讓我要夠自信。想到這,我的心情又平靜了下來。

來到場地,開始比賽了。我站在賽道上,只見許多選手也自信滿滿,一副胸有成竹的樣子,我又開始打退堂鼓了。可我也看到了老師期盼的眼神,好像正對我說:不要害怕,要自信,有了自信心,你就不用怕了。我的腦子洗好像一下有被清洗了一遍似的,把害怕直接k了下去,充滿了信心。隨著一聲“砰”我活力十足,像一匹無憂無慮的駿馬,飛馳在寬廣的草原中。我奔跑著,飛馳著把一切害怕都埋在了心中,把害怕化成了一股自信,一股颶風(fēng),讓它使我前進,給予前進的動力。五十米、三十米、十米、五米、二米、一米……“快!加油!”老師一股腦兒地給我吶喊、為我助威。“啊——”的一聲,我贏得了比賽!老師開下地流下了淚水。我站在那金光閃閃的頒獎臺上,拿走了屬于我的獎牌。我戴上了它,仿佛又充滿了信心和力量。此時此刻,在心里大聲地喊著:“我自信,我快樂;我自信,我得獎。”

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇二

小草的成長需要陽光、水和空氣;人的成長需要得就更多、糧食、關(guān)懷、鼓勵……但我認為成長最需要的是自信。

上周,它就悄然的發(fā)生了。

周三,我接到通知,我校學(xué)雷鋒演講活動將由我擔(dān)任男主持。當(dāng)時我簡直不敢相信自己的耳朵,畢竟我從來沒有這方面的經(jīng)驗。“怎么可能?我根本不會主持,比我優(yōu)秀的學(xué)生那么多,我這是在做夢吧!”。心里想著,我便把自己的胳膊掐了一下,帶著一陣小痛,我陷入到了驚喜與憂慮之中。

周五活動正式開始,因此要抓緊時間準(zhǔn)備,于是利用課余時間毛老師對我們進行了培訓(xùn)。“一件事情要么不做,要么就努力把它做好”,這是我的一位小學(xué)老師告誡我的。我練習(xí)的十分認真,吐詞準(zhǔn)確、節(jié)奏把握、語氣快慢,我想做好每一個細節(jié),努力將主持人的氣場展現(xiàn)出來。“這個地方應(yīng)該重讀,這兒不要拖。”毛老師說道。我有點緊張,手心開始冒汗,只好連聲諾諾地回答。“不用太緊張,放松點,要對自己有信心”毛老師笑了笑。這句話如同甘露一樣滋潤著我的心田,使我頓時鼓起了信心“我一定行的!”我暗暗想到。

時光飛逝,幾天轉(zhuǎn)眼間就過去了。活動開始馬上就要開始了,我盡量壓制著自己緊張而又興奮的心情,這時候可千萬不能出什么差錯。上臺前毛老師還叮囑我們:“站上臺就要大大方方,挺胸抬頭,想象這是你的舞臺,要對自己有信心”。

“可以開始了”毛老師提醒到。我在前,女主持在后,邁著整齊的步子,踏上了舞臺。轉(zhuǎn)身、抬頭、目視前方、深呼吸……“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)”,“老師們,同學(xué)們”,“大家好”望著臺下的觀眾,拿著重重的話筒,聽著由自己嘴唇發(fā)出卻又感到陌生的聲音。我此時只感到新奇與興奮,完全沒有了任何負擔(dān),我仿佛也成為了一名觀眾,享受著比賽的精彩與熱鬧。與之前想象的完全不一樣,根本就是天差地別。沒有壓力,沒有緊張,在這種良好的狀態(tài)下,我火力全開,發(fā)揮出了理想水準(zhǔn)。最終帶著歡樂的心情,圓滿的完成了這次主持。

我相信,經(jīng)歷這次主持后,我一定有了不小的收獲,至少我對自己更加有信心了,也更容易去接受新的事物。相信自己一定行,自信加努力助你成功!成長需要自信!

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇三

在我們成長的道路上,需要堅持,只有堅持,我們才能夠成功,才能在成長的道路上成功。下面是本站小編為大家整理的一些關(guān)于成長也需要堅持的話題。

作文。

僅供參考。

坐在公交車上,車懶懶地繞行著,我望著窗外,除了喧鬧不停的車輛,還有那一株株爭奇斗艷的迎春花,一束束婀娜多姿的桃花,將我的思緒帶到登山時疲憊不堪的情景。

這是學(xué)校組織登山的日子。

我抬頭一望,香山雖不及泰山一半的險峻,卻也有這般氣勢:雖然有一條羊腸小道,但路邊怪石嶙峋,山頂直沖云霄。

我竟然退后兩步,我害怕了!

我悄悄地環(huán)繞四周,男生則一個個生龍活虎,眉飛色舞的;女生呢?個個蜷縮著身體,面如黃土,鐵青著臉,我心里總算稍稍有了安慰。

隊伍緩慢地前進,我一步步地往前挪。突然,腳下的大石頭一晃蕩,我則急忙抱住旁邊的樹,一個小石子隨著剛才的晃動,連蹦帶跳地滾下去。我嚇得臉都白了,放棄吧!我對自己說,不要再傻華考范文傻的堅持了,不想再走了,我甚至想閉起眼睛,不去看那些曲折的路。可是一閉起眼睛,一旦失足,自己就會像那些小石子一樣地摔下去……我甚至有勇氣說放棄。

“老師……不想再爬了。”真的有同學(xué)退出了!我心里掠過一絲高興之情,看來有人和我作伴。

我轉(zhuǎn)身向老師那邊走去:“那么,老師,我也要退……”

剎那間,我看到了一株迎春花,它在對我綻放笑臉。是啊!經(jīng)過一個冬天的痛苦煎熬,終于堅持下來。花猶如此人又如何?我挺起胸膛,邁步向前。

多少次想要放棄,多少次想要退出。但每當(dāng)此時,心里的迎春花又一次微笑,它使我成長。于是,便又堅持往山頂前進。

終于站到了山頂,我愿向遠方吶喊:我成功了,堅持使我長大,成長的路,需要堅持。

生活中,堅持無處不在。

刷好一面墻需要堅持;打好一口井需要堅持;蓋好一棟樓房需要堅持;而我們的成長也需要堅持,堅持也是成長路途中必不可少的。小說《駱駝祥子》中的主人公祥子,為了能夠買一輛屬于自己的車,努力的掙錢,攢錢,終于夢想成真,他有了一輛屬于自己的車。但是上帝對他的考驗開始了,不幸降臨到了他的身上,可是他經(jīng)受住了考驗。

上帝對他的考驗始終沒有停止,女友的死,讓他徹底放棄了奮斗的念頭就在他放棄的這一刻,他的命運改變了,他不再是從前那個奮發(fā)向上,為生活努力奮斗的祥子,他從此淪落為只知道吃喝嫖賭的碌碌無為的人。小說就這樣畫上了句號,誰也不會想到小說的結(jié)尾竟然如此令人惋惜,惋惜由樂觀向上,為生活堅持不懈到碌碌無為的祥子,惋惜所有像祥子一樣的人。

這篇小說揭示了當(dāng)時社會的黑暗,但更重要的是它蘊含著更加深刻的意義。如果祥子能夠再堅持,不難想象,結(jié)果一定會截然相反。可見,堅持的威力有多么巨大,它不僅僅能夠刷好一面墻,打好一口井,蓋好一棟樓房,更重要的是它能夠改變?nèi)说囊簧拿\。堅持是夜空下的一盞明燈,堅持是大海上的一座橋梁,堅持是成功之門的一把鑰匙。

在我們成長的道路上,需要堅持,只有堅持,我們才能夠成功,才能在成長的道路上成功。

前些天,爸爸帶我去了攀巖,在那巖壁上,一個個凹凸不平的小石塊在上面高低不齊。我望著那陡峭的巖壁,那一級級的石梯就像是從天上拋下來的銀絲,讓我望而卻步,而爸爸已經(jīng)開始爬了。爸爸在上面說:“兒子,快點上來,不要害怕,勇敢點,”于是我壯起了膽子開始往上爬,但是一級比一級陡峭,很快,我便沒有了力氣。心想:“還是先下去吧,不爬了,”正當(dāng)我想回頭下去時,看見我身后的一位老爺爺也在慢慢悠悠地爬上來。這時候我忽然改變了主意,心想:“老爺爺可以爬上來,我可不能退縮啊。”這時候的我就像充滿氣的輪胎,又有了力氣,飛快地往上爬了。可是當(dāng)我爬到半山腰的時候,便又爬不動了。我回頭看了看老爺爺,他正在努力的爬上來呢。“我怎么能夠輸給老爺爺呢,”我自言自語道,接著我又開始往上爬了,這次我越爬越快,終于爬了上去。爸爸已經(jīng)在山頂?shù)任伊耍医K于成功了。我俯視著山下像螞蟻般大小的人群在那里上上下下,我頓時有了一覽眾山小的感覺。

在我們的成長中,只有堅持才能成功,它就像給生病的病人打了一劑良藥。

一只大灰狼風(fēng)一般似地跑來,嚇得花姐妹們急忙用葉子保護住自己嬌嫩的花瓣,誰都沒有注意到從大灰狼身上掉落下來的一粒種子,它太小了,顯得如此地不顯眼。

第二天,仙人掌帶著長者的語氣慢吞吞地說:“一年后,花仙子將來到我們這里,要評選出最美的花,并給她戴上花中之王的光環(huán),有誰要參加評比?快點報名。"花姐妹們都爭先恐后地搶著報名,那粒種子怯怯地站在一旁,等花姐妹都報完了,她才細聲細語地說:“我能報名嗎?”玫瑰嘲笑道:“你誰啊,一粒破種子,也不看看我。”仙人掌不耐煩地叫嚷道:“名字!”“伊米”種子小心地說道。

自從報名以后,伊米就不斷的從土地里吸取能量,,把根扎的深深地,即使碰到了很多石頭,把她弄得疼痛,她也堅持著把根深深地扎下去。四個月轉(zhuǎn)眼間在花姐妹們談?wù)摶ㄏ勺拥臅r候悄然過去,伊米如愿所償?shù)亻L出了一條細細的芽。

一天晚上,蒲公英從她身邊走過,望著伊米,嘆了口氣:“哎,這根芽,太柔軟了,連能不能等到花仙子來都成問題,還想?yún)⒓踊ㄖ兄醯倪x美賽,白日做夢,不像我,多美的身材……”伊米默默地聽著,沒有說一句話,她耳邊回想著媽媽跟她說的一句話:“孩子,堅持下去,你的每片花瓣都是世界上最美的顏色。”悄悄地,伊米把根扎得更深了。

轉(zhuǎn)眼,這天是花仙子來的一天,伊米不像其它花姐妹一楊早早地把自己的花瓣展開,她只是靜靜地等待著綻放的那一刻。仙人掌上了臺,穿著黃衣裙的她說道:“看,我是沙漠之色,太陽之色,花中之王歸我莫屬。”花仙子笑了笑。第二個上場的是蒲公英,她說:“看我的身材,無與倫比,花中之王是我的。”花仙子仍是笑了笑。輪到伊米出場了,她慢慢地綻放出她的花瓣,“哇!”大家眼睛為之一亮。“四色花,竟然是四色花。”花仙子激動得叫起來。伊米說:“是陽光給了我金色;是清泉給了我藍色;是土地給了我金黃色;是綠根給了我綠色。”花仙子欣慰地點了點頭。

伊米戴這花中之王的光環(huán),此時此刻,她最想對大家說:“不管如何,堅持下去吧,堅持過后,每片花瓣其實都是最美的顏色。”

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇四

故去的時光,就好比用暖色調(diào)的彩色鉛筆在心中繪出的一道怡人風(fēng)景,清泉在夕陽下閃著金光,綠色的青苔輕輕的鋪在石塊上,自由的鳥兒吟唱著春的贊歌。這是我們心儀而又向往的地方。

未來的時光,朦朦朧朧,我們蹣跚地走在這陌生的地方,磕磕絆絆,一路崎嶇困難,陰云密布,陌生而昏暗,我們眼前只有迷茫和恐懼,因為我們從不會知道未來將會是什么樣子。我們只有回首、繼續(xù)回首,在當(dāng)下不斷的尋覓正確的道路,漸漸的眼神在疲勞中失去了光澤,生活中的友情、親情、期盼無形中讓我們的肩頭不再輕松,我們變得越來越無助,拖著沉重的步伐,卻還要不斷的前進,直到體力透支,淚眼朦朧,無法前進。然后我們發(fā)現(xiàn),周圍的人是那么閃亮,自己是那么普通,于是便開始自我貶低,不再相信自己的能力,忽略自己曾經(jīng)付出的努力,內(nèi)心的鎖永遠的鎖閉了,心靈的大門無法再次敞開,于是就只能蹲在自己世界的角落里,活在故去的美好里,童年的笑聲里。

可是,人是需要成長的。

在生活中,你會發(fā)現(xiàn):如果你躲在黑暗的角落里,那么看外面一切都會那么刺眼,但如果你站在陽光明媚溫暖祥和的地方,你又一定會發(fā)現(xiàn):你就算是看整個世界都會那么融洽。當(dāng)你看到周圍人的閃亮而內(nèi)心惆悵時,你的心靈一定是蹲在一個黑影里的,但如果你敢于站出來,走出黑影,正視這一切的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己的光芒其實更精煉更純粹。記得《簡?愛》曾經(jīng)有一句話:“我渺小,我孤獨,但當(dāng)我們的靈魂走過墓地的時候,你會發(fā)現(xiàn)其實我們都一樣。我們都有閃光之處。”每個人都有自己的閃光之處,那永不熄滅的光亮總是會化作無形的力量在冥冥中幫助你。而那無形的力量就是自信。

記得小學(xué)時那轟轟烈烈的掌聲,令我難以忘懷。

飄揚的五星紅旗下,一個短發(fā)女孩身著雪白的校服,系著整齊的紅領(lǐng)巾,溫暖的陽光傾瀉,仿佛賜予整個校園祥和美麗。她,微笑著。粉紅的嘴一張一合,吐露著陣陣撼動人心的聲波,整個校園靜靜的,只有她的聲音在詮釋著青春熱血,安然年華。清風(fēng)吹動著女孩的發(fā)絲,在無形間攜著那獨特的力道越飄越遠了。她讀到最后越來越激動。最后她深深的鞠了一躬。整個校園靜靜的,似乎還沒有睡醒的嬰兒。女孩一愣,心里焦急萬分,忽然,久違的陣陣掌聲像洶涌澎湃的浪,那么響亮,那么有力。她歡喜的看著她的尊師,老師笑著默默點頭。

就在兩天前的星期五,老師也還是這個微笑,在青蔥的柳樹下,老師那墨藍色長裙隨風(fēng)飄動,溫?zé)岬娘L(fēng)吹拂著我倆的面頰,她對我說,希望我能作為班級代表上臺講話。當(dāng)時我既激動又不安。雖然從小就學(xué)主持,從小就有鍛煉。但是,在煙臺,還是第一次。我怕念錯了詞,念跑了調(diào),在全校給班上丟臉。但是我又想抓住機會,我喜歡朗誦,非常喜歡。當(dāng)文字俏皮的從嘴邊溜過,絲毫不遜于絲綢的柔軟,讓人沉醉而不舍。我就點了點頭。雖然心中有些忐忑,但是在點頭的同時仿佛就有力量催促著我去接受,給我行動的勇氣和完成任務(wù)的力量。

于是我在這掌聲中懂得了,那力量就是我與生俱來的自信。

鳥兒之所以能夠傲人的翱翔于藍天,是因為它有駕馭風(fēng)的勇氣;魚兒之所以能夠靈活的嬉戲于水間,是因為它做好了沉溺于大海、永不上岸的覺悟……勇氣和覺悟是建立在自信之上的,當(dāng)我們擁有了自信,就會像鳥兒一樣翱翔于藍天,就會像魚兒一樣不懼憚大海的波濤洶涌,我們就會有笑著面對挫折的勇氣,就會在暴風(fēng)雨過后,創(chuàng)造出屬于自己的七十二色的彩虹!

自信,其實就是夜空中那飛逝的流星,帶給我們的不僅是幸運,更是不斷前進,愈挫愈勇,奮起拼搏的力量!

當(dāng)然,自信有時也會像沙漠里的華麗奇妙,同時又可能是死神的海市蜃樓。如果你被自信沖昏了頭腦,就會被他引導(dǎo)到沙漠的深處,可能就再也沒有返回和反悔的余地了。而如果你擁有自信,但是你也深知自己的本事,不自以為是,驕傲自滿,那么希望女神就會帶著七色的羽翼幻化成一道彩虹,在迷茫的荒漠中帶給你希望并引領(lǐng)你走向成功的彼岸。所以,擁有了自信還要付出行動,但是不能像西瓜,長到最后,看起來飽滿可都是水分,精華完全被稀釋了。

過去的時光,不知跑去了何方。但是現(xiàn)在的時光,“嘀嗒嘀嗒”正在一分一秒中流逝,雖然我們要走的路還很長,將要付出的很多,并且困難重重。但是我們卻可以在成長中不斷學(xué)會以柔克剛來創(chuàng)造能量去共同打造屬于我們的驕傲的青春,在朝氣蓬勃的青蔥歲月里,我們回首過去,翹望未來,夢想早已起航,心靈的盆栽早已生根發(fā)芽,在夢想的星空下,我們的星將在境界的彼方守護著ourdreams!即使在冬季,也會在寒風(fēng)的捶打中幻化出晶瑩的花苞,輕輕的,輕輕的,扎根在我們的心靈深處,綻放出熾熱的能量!

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇五

一枚草籽不幸地飄落在一條石縫里,被一塊巨石緊緊地壓著。這兒本來是它不應(yīng)該到的地方,這里與陽光隔絕,石縫里僅有一點點泥土,下雨時雨水也不曾灑向這里,偶爾水會從石面滲透下來幾滴。但是,面對這惡劣環(huán)境的考驗,小草籽不曾放棄,它堅守著一生要綻放自身青綠的信念,頑強地活著,當(dāng)陽光偶爾反射到這里時,它盡情地舒展;當(dāng)雨水滴落下來時,它盡情地吮吸。就這樣頑強地活了下來。最后,它終于從一瓣嫩芽長成了一棵翠綠的青草,顏色也比平常的小草青得可愛。就這樣,小草終于從巨石下面鉆出來,昴起了它高貴的頭,實現(xiàn)了自己的夢想。

在這里,我想問大家一個問題:究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種,但最主要的還是壓力,是外界的壓力使得小草更加向往陽光雨露,所以它要頑強地活下來,活得更加自信而執(zhí)著。

那么,我們?nèi)司烤剐璨恍枰獕毫δ?答案是肯定的。地球上的任何一種生物,都需要外界的壓力來刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,還是海洋里的鯊魚。羚羊在草原上必須要跑得快過其它的野獸,才不會被吃掉,而在奔跑的過程中它們更加強健;海洋里的鯊魚,之所以被稱為海洋生物的克星,是因為它們認為如果不比其它魚類游得快,自己就吃不到食物,就會餓死;正是這種種外界的壓力,使得各種生物都勇敢起來,堅強起來。

壓力能激發(fā)人的斗志,從而使人超越自我,取得成功。那此寒門子弟面對家境窘迫,內(nèi)心苦悶的雙重壓力而不氣餒,他們發(fā)奮圖強,很多人也有所作為。

在學(xué)生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現(xiàn)出來,活得更出色一點。

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇六

“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”接下來小編為你帶來初中成長需要挫折話題。

作文。

希望對你有幫助。

沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”

逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。

無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實驗,發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。

不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅強,學(xué)會抗?fàn)帲脢^斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”

人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”

不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!

一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;。

一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;。

一只鷹的翱翔,需要生死的考驗。——題記。

挫折是什么?

失敗說:“挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方就會又有一座山。”

懦弱說:“挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。”可是但丁卻說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。”

如果說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!

挫折是什么?

堅強說:“挫折是山,翻過它,就可以見到成功的大海。”

勇敢說:“挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。”

一個人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學(xué)的機會,這些我都擁有,擁有鼓勵、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機會,然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。

一個人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個大人,他還是一個三歲小孩子,不懂得社會,因為他一生都沒有接觸“社會”這個神秘的東西,所以他永遠也不會成功。

某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。

在我的成長中,有太多的父母的關(guān)愛和呵護,很少經(jīng)歷過挫折。

“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛、家人關(guān)心多好!”其實這個觀點是錯的!這樣不是的。`父母關(guān)愛、家人關(guān)心只不過是人心理上的一小點兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會讓人回味無窮!

我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,我不是沒有堅持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。

也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗,我終于成功了!

一個人在社會的道路上,會遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅持下來,那才是一個真正的大人,因為他擁有經(jīng)驗,他不在是幼稚的人了。

我還是一個幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)!

在我的成長歲月中,在家人的呵護和老師的關(guān)愛下,一切都是那樣的一帆風(fēng)順。我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,書法、鋼琴、圍棋、朗誦、體育我也都能取得好的成績。成長之路充滿了鮮花和贊美聲。然而,小學(xué)四年級時參加的天津市十佳少先隊員的競選,讓我首次嘗到了挫折的滋味。

在競選的那天,我滿懷信心地和我的兩位老師一起來到了比賽場地。競選開始了,首先進行的是自我展示。在評委們的關(guān)注下,我以飽滿的精神順利成功的完成了演說和才藝演示。盡管選手們各個出類拔萃,但在第一階段的比賽中,我還是以強勢的姿態(tài)力壓其他選手排名第一!正在我沾沾自喜,心想著這次的第一一定是我的時候,不幸降臨了。

第二階段是手工制作。聽到比賽內(nèi)容時,我的心微微一顫,平時的我最不擅長動手了,再看看桌上的道具,五花八門各式各樣,這可急壞了我,我該做什么啊!就這樣,揣著一顆不安的心,計時開始。望著眼前這滿滿一桌的材料,我像個無頭蒼蠅似的翻來翻去,我的眼睛像四周瞥去,發(fā)現(xiàn)在場的每一位選手都不慌不忙的制作著自己心里的手工,再向評委的方向看去,他們有的滿面微笑,有的緊皺眉頭,我一下子感到背后一身冷汗,而我的老師正用詫異和嚴肅的眼神看著我。我只覺得身體不斷冒著熱氣,頭暈暈的,“咚!咚!咚!”我的心臟發(fā)出巨大的響聲。

時間一分一秒的過去,我還在手忙腳亂漫無目的地翻著材料。終于,時間到。我竟然什么也沒有完成!每個人都安靜下來,一時間,我的臉唰地一下變得通紅漲熱,我控制不住我的淚腺,眼前一下子變得模糊,最尷尬的時候到了:主持人來采訪我的“成果”。看著我眼前的這一片“垃圾”我用盡全部力氣噙著我的眼淚說出了一大堆我都不知道什么意思的話。

回到場外,看著老師,我心中充滿了羞愧。老師一定從我的臉上看出了一切,安慰到:“沒事,從哪里跌倒就要從哪里爬起來,但你要記住,要從每次失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗,所謂‘吃一塹長一智’就是這個意思,不要影響自己,好好準(zhǔn)備下面的比賽吧。”

雖然這中間小小的失敗并未影響到我最終的成績,但通過這次挫折我成長了。我重新審視自己,找到自己的不足,我不再飄飄然,變的更加腳踏實地。

沒有人一生總是順順當(dāng)當(dāng),波瀾無驚的,成長的過程中挫折無處不在,對于弱者來說,挫折只能是一塊絆腳石,而強者會在戰(zhàn)勝挫折中成長,挫折是一陣輕風(fēng),清醒著我們的頭腦,挫折是點燃蠟燭的火柴,點燃前進的希望,挫折是那一塊塊鋪路的磚,為我們鋪下一條通往成功的星光大道。成長需要挫折。

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇七

在我們饑餓的時候,最需要的是溫飽;在我們寒冷的時候,最需要的是溫暖;在我們恐懼的時候,最需要的是勇氣;在我們成長的道路上,我們最最最需要的是自信。

一天,陽光明媚,天空中飄散著濃郁的奶香。我早早地來到學(xué)校,又急急忙忙地跑到器材室拿出了釘鞋,就立馬跑到體育老師的跟前,點名準(zhǔn)備去參加這運動會。時間一分一秒地過去了,八點鐘朝我招手,“嘟——”的一聲,我嚇出了一身冷汗,我的心里如揣著一只小兔子,怦怦跳著。我一上午剛坐下,就如快要窒息一半,好想不去了。老師簡練,忙對我說:“孩子,放輕松,別緊張,要自信點,你要相信你能贏。”我聽了說:“嗯!我感覺好多了,謝謝老師。”老師一聽,會心地笑了。我的心也慢慢平靜下來了。過了一會兒,我們來到師范大學(xué)。

一下車,我就來到了自己的`“大本營”等待著比賽的次序單。時間一分一秒過去了,次序單到了,我拆開一看,自己是第一個出場參加800米比賽。我的心又怦然一震,有加速地跳了起來。老師發(fā)現(xiàn)了我的小心思說:“別緊張了,比賽不重要,你只要自信,有信心就可以超越自己。”我聽了,想:“對呀!我一定記住老師的鼓勵。在我成長的路上,媽媽也常讓我要夠自信。想到這,我的心情又平靜了下來。

來到場地,開始比賽了。我站在賽道上,只見許多選手也自信滿滿,一副胸有成竹的樣子,我又開始打退堂鼓了。可我也看到了老師期盼的眼神,好像正對我說:不要害怕,要自信,有了自信心,你就不用怕了。我的腦子洗好像一下有被清洗了一遍似的,把害怕直接k了下去,充滿了信心。隨著一聲“砰”我活力十足,像一匹無憂無慮的駿馬,飛馳在寬廣的草原中。我奔跑著,飛馳著把一切害怕都埋在了心中,把害怕化成了一股自信,一股颶風(fēng),讓它使我前進,給予前進的動力。五十米、三十米、十米、五米、二米、一米……“快!加油!”老師一股腦兒地給我吶喊、為我助威。“啊——”的一聲,我贏得了比賽!老師開下地流下了淚水。我站在那金光閃閃的頒獎臺上,拿走了屬于我的獎牌。我戴上了它,仿佛又充滿了信心和力量。此時此刻,在心里大聲地喊著:“我自信,我快樂;我自信,我得獎。”

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇八

鼓勵是茫茫黑暗中的明燈;鼓勵是漫天黃沙中的綠洲;鼓勵是漫漫人生長道上的指路標(biāo)。我們每個人都需要鼓勵,它是我們動力的一部分。

“走啦!還在發(fā)什么呆!”“哦,來了。”我立馬從沉思中回過神來,跟上好友小琳。

從學(xué)校的通知墻上,我得知了學(xué)校要為校運會選幾個節(jié)目,自主報名。我一直有一個埋在心底的小小夢想——我要展示自己!運動會,是個好機會;但是,我缺乏勇氣,也沒什么藝術(shù)細胞,拿什么來展示自己呢?去參加,說不定還會出丑呢。

回到家后,我不由地嘆氣。母親看出我有心事,便問:“怎么了?遇到什么煩心事,說來給我聽聽。”我說出校運會的事后,母親就鼓勵我去報名。我默默的低下頭,盯著腳尖不說話。母親一看,了然于心,牽起我的手,溫柔地鼓勵我:“你不用害怕,有的事不去試試,怎么知道自己行不行呢?”“對呀,姐姐。你要是害怕,就把旁人當(dāng)成土豆!”

她們的話,讓我燃起了一絲自信的火苗。我怎么能辜負母親和妹妹對我的期望呢?別人行,我怎么不行!

報名后沒多久校運會就開始了,我報了女子接力賽,我是最后一棒。

我經(jīng)歷過這一次“歷練”,變得更加自信、開朗了。這都將功歸于家人的鼓勵、信任與陪伴。

一回到家,母親就給了我一個溫暖的擁抱,“你做到了,真棒!”霎時,我心中洋溢著溫暖與自豪——若沒有這樣的家人,我又怎能走到今天這一步!

鼓勵是力量,為勇氣奠基。正因為他們的鼓勵,我才有勇氣去嘗試自我突破。如果沒有他們,我或許跨不出那一步。

因為他們,我才有自信,在成長的路上堅定地走出了這一步又一步。

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇九

我成長著,成長中遇到了很多事情:快樂的、憂郁的、哀傷的、苦惱的、堅強的、自信的……許許多多的事從我身邊經(jīng)過,但他們最重要的是自信。沒有自信,一切都將變得憂郁,一切都將變得苦惱。

記得小學(xué)的時候,突如其來的一次期中考試讓我感到頭疼,因為我根本沒有做好迎接考試的準(zhǔn)備,根本沒有什么信心會考得讓人滿意。見到不會做的題真像看著天文一般,擠破腦子也想不出一點頭緒,時間到了之后都還有空著沒做的題目。所有考卷都是一個樣。考完后,我的情緒異常低落,到校對答案的時候,別說的沒做上去的題目,就是做上去了,也有好多做錯的,之后我不停地自言自語:“完了完了完了……我死定了。”還想著:回家又要被爸爸媽媽罵了,考得這么差們還有什么臉回家,還有什么臉面回去見爸爸媽媽呀!

回家的路上一直不敢與同學(xué)說話,怕他們問起考得如何啊?到家之后,我告訴了爸爸媽媽我這次考得很不理想,本來還以為爸爸媽媽會狠狠地責(zé)罵與批評我一頓呢,可誰知我的父母不但沒有責(zé)罵和批評我,爸爸還笑著看著我淚流滿面并且低垂著臉對我說:“哎,這次考得差也不能全怪你,也怪我和你媽媽沒有監(jiān)管好你的學(xué)習(xí),只要你這次是認真做的,無論考得好壞,都不要緊的!”我很羞愧,因為我對自己能不能考好根本沒有信心,我又怎么可能在認真地答題呢,我父親說得沒錯:只要努力了,不管結(jié)果如何,都是好的。所以,我對接下來的考試都自信滿滿,因為平時我都很努力地學(xué)習(xí)著,幾次考試只要認真對待都是好的。自信使我有了進步的動力,也讓我取得了成功,接下來的考試結(jié)果我都很滿意,我的信心就一點一點地回到我心里,不管做什么事,我都有很大自信,因為不管那我做的結(jié)果如何,努力才是關(guān)鍵。

自信伴著我成長,成長中也離不開自信,成長中的一些大門,還需要自信這把神奇又平凡的鑰匙去打開,我不會遺棄自信。

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇十

上周三,老師布置的作業(yè)很少。可一向簡單的數(shù)學(xué)練習(xí)冊里,卻冒出了一只攔路虎,我苦思冥想不得其解,一時之間,陷入了困境。無奈之下,我只好向我家的“理科專家”——老爸求教。

我爸僅用了三句話就點撥開我的思路,使我豁然開朗。我按照老爸的指導(dǎo)迅速寫出解題過程,算出答案,然后把作業(yè)本丟給“專家”,自己看課外書去了。

前腳剛邁出房門,后腳還沒來得及跟上時,我聽見老爸用無錫話說了句:“小子,先別急著走。”我的心涼了半截,要知道無錫話在我家可是“沒好事”的前兆啊!我趕緊縮回腳,夾著書走回老爸身邊。老爸沉著臉,指著我的作業(yè)本說到:“都算到這里了,還要錯?重新算一遍,答案是189!”說完,他離開我的房間去看新聞了。面對專家的指責(zé),我無奈地坐在桌前,重新思考。窗外下起了小雨,天黑了下來。

師可是要檢查的,錯了可就丟臉了。”無助的我,望了望窗外。雨更大了,天已經(jīng)黑透了。

忽然,窗前的蜜蜂素描進入了我的視野。那只蜜蜂已經(jīng)上了顏色,亮黃的,格外引人注意。我想起了那個老得不能再老的故事:老師上課時講過,蜜蜂靠翅膀發(fā)聲。可一個小男孩親自實驗后發(fā)現(xiàn)并非如此,于是推翻了老師錯誤的結(jié)論。我想,連教科書與老師都有可能會出錯,爸爸的答案就一定正確嗎?我沒有修改我的答案,而是挺直腰板,大踏步地走向客廳里的老爸。

我把練習(xí)冊拿給老爸。“老爸,你看,我反復(fù)計算、驗算,答案是210,不是189。”老爸關(guān)掉電視,聽我一步一步講完解題步驟,不好意思地撓撓頭,笑了。我清楚地看見老爸的臉紅了。原來,老爸這個專家也會犯錯,原來,我這個自信的小鳥也可以戰(zhàn)勝我們家的大專家!我開心地笑了,望向窗外,雨不知何時,已經(jīng)停了。

第二天,剛上數(shù)學(xué)課,老師的第一句話就讓我吃了顆定心丸。“同學(xué)們,昨天的回家作業(yè),練習(xí)冊的最后一題的答案是錯誤的,正確答案是210。”那一刻,我的心里涌起了自豪的波瀾。幸虧我沒有按照老爸的指導(dǎo)來修改答案,幸虧我相信自己的判斷,幸虧我堅持了自己的正確答案。

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇十一

我是一個普普通通的淘氣男孩,學(xué)習(xí)成績也是普普通通。雖然如此,但是我的臉上始終洋溢著陽光的笑容,心中總是充滿了自信和快樂。無論遇到什么問題,我都會對默默地對自己說:“別人能做到的事情,我一定行!”我在美術(shù)和體育課上就特別有自信。每當(dāng)聽到老師和同學(xué)們表揚畫得好、跑得快時,我心里就充滿自信的力量。我發(fā)現(xiàn)自信讓我享受著快樂,讓我成為陽光男孩。

我剛開始學(xué)習(xí)素描時,一點兒也畫不好,簡單的圖形都畫不好,讓我十分灰心。我就跟老師要求換成原來的兒童畫,但是媽媽和老師都鼓勵我要自信地堅持下去。我的自信心又上來了,不僅沒有停止素描,而且每周都堅持去畫。慢慢地我能畫出圖形了,也學(xué)會畫線條了。在學(xué)校我又參加了齊老師的美術(shù)興趣小組,畫畫就更有進步了。成功一點點,讓我自信大增,讓我越來越喜歡拿起畫筆去畫美麗的世界。我高興極了,不僅僅因為老師和媽媽的鼓勵,而是因為我的自信讓我快樂。

體育課也增強了我的成功感,因為我在班級同學(xué)里跑得是最快的。可是前幾天上體育課時竟然被一個女生超過了我,我努力快跑也沒跑過她。從那天起我開始了“魔鬼”訓(xùn)練,每天放學(xué)回家都在樓下多跑幾圈,我默默念著:“我一點可以做到。”這樣過了一陣子,又在體育課跑步中我終于超過這個女生。

我發(fā)現(xiàn)自信就是向成功邁近了一大步,只要我們努力每一個人都可以做到成功。自信讓我感到幸福,自信讓我獲得越來越多的成功!自信能讓我快樂地成長!

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以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇十二

鞋。一次在和鄰居家的小男孩玩的時候,不小心弄倒了茶幾上的杯子,燙傷了手。我抹著眼淚回到家,委屈的把手伸給媽媽看。媽媽摸著我的手,笑著說:“傻孩子,你什么時候才能長大啊!”我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“成長就是可以照顧自己!”

豆蔻年華。

13歲時,因為考上理想初中的我激動不已,于是便買了一大堆零食來犒勞自己,花錢便愈來愈大,一發(fā)不可收拾。晚飯后,和爸爸媽媽坐在電視機前看電視,看見一個和我差不多大的女孩子因為家庭條件不好,父母又不能自理,只能靠自己微薄的勞動力來維持家庭,她邊照顧父母邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績依然名列前茅。媽媽說:“哎,咱家孩子啥時候才能長大啊!”我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“成長就是可以自供自給!”

正在長大。

16歲時,我懂得了分擔(dān),懂得了理解,懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學(xué)校的棉衣,我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘,我忘不了在成長的路上他們無微不至的關(guān)照。我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“孩子啊,你已經(jīng)長大了!”

因為成長,今天的我是幼稚的,明天就會慢慢成長;因為成長,今天的麥苗是鮮綠的,明天就會變成金黃;因為成長,今天的麥穗是成熟的,明天就進入了打麥場。

成長?成長!成長意味著什么?

成長真是一件令人感到幸福的事。

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇十三

話題作文題目:初中階段,正是一個人成長的關(guān)鍵時期,那么,你認為成長最需要什么?請結(jié)合自己的經(jīng)歷、認識和感受,在下面題目的橫線上填入一個你自己認為合適的詞語(如寬容、空間、挫折、成功、快樂、付出代價等),然后寫一篇記敘文。

要求:(1)字數(shù)在500字以上;(2)要求寫出真情實感;(3)注意文章中不要出現(xiàn)自己的班級和姓名。

我常常這樣想:倘若小學(xué)時的自己出現(xiàn)在大家面前,人們一定不會相信那就是以前的我。

這次第,怎一個“羞”字了得。

一直到小學(xué)六年級,我都是個膽怯的人。

因為成績好,班主任曾安排我在班里介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

站在講臺上,面對著老師和同學(xué),我竟然全身直打哆嗦,頭腦一片空白。我不知道自己說了些什么,甚至不知道是如何回到座位的.。

同桌似笑非笑地對我說,他從我的發(fā)言中聽出了“生活的顫音”。

我一下子臉羞得通紅。

與“厚臉皮”共舞。

到了初中,一位實習(xí)老師給我們帶來了“勇于嘗試、不怕失敗”的理念,讓“厚臉皮”的精神深入人心。我,也心有所悟。

于是,我開始了一系列的“厚臉皮”行動。

我答應(yīng)了同學(xué)合作表演相聲的邀請,哪怕第一次演出時被同學(xué)善意地調(diào)侃為“呆若木雞”。

我主動在班級聯(lián)歡中為大家朗誦詩歌,即使掌聲稀稀落落。

我毫不猶豫地參與了班中的小品表演,盡管得到的是一個令人望而卻步的女性角色。

……。

“厚臉皮”讓我如此美麗。

漸漸地,我不再害怕上臺;漸漸地,我習(xí)慣了在大庭廣眾之中侃侃而談;漸漸地,我成了同學(xué)們公認的“表演明星”。

終于,代表全級同學(xué)在初中畢業(yè)典禮上發(fā)言的光榮任務(wù),落在了我的身上。

我的演講很成功,面對著全校的眾多師長與同學(xué),揮灑自如,活力四射。全場掌聲雷動,而專程趕來的實習(xí)老師,臉上最為興奮。

看到實習(xí)老師,想到當(dāng)年的自己,想到這近乎脫胎換骨的變化,我不禁心潮澎湃,感慨萬千。

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇十四

在鼓勵中發(fā)芽,在鼓勵中抽枝,成長需要鼓勵……所有的傷心事都在鼓勵中被溶化,變成暖流,輕輕的溫暖人心!

在無聲無息中,鼓勵正在千山萬水,越過重重困難而來……。

鼓勵在友情與歡笑中悄悄的潛入我心里的最深處……。

以成長需要自信為話題(匯總15篇)篇十五

無論怎么跌倒,都要站起來。“在成長的路上,不可能一直都是一帆風(fēng)順的,人生漫長,總會有起起伏伏。而這就是個時候就是需要鼓勵的時候。

成長需要鼓勵,鼓勵可以讓你在灰心喪氣的時候重拾前進的信心;而鼓勵可以讓人失去信心的人重新振作起來;鼓勵可以改變一個人的生活。

是的,鼓勵的力量是巨大的,是永久的,被補課抹殺。它可以讓我們從跌宕起伏中站起來。在挫折中戰(zhàn)勝挫折。

鼓勵是在崎嶇不平的幫手,讓你在崎嶇不平中爬上去;鼓勵是沙漠中的清泉,讓你在絕望中重生;鼓勵是你成長路上的指南路燈,讓你每時每刻都找到正確的道路。成長需要鼓勵。

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合同協(xié)議是各類商業(yè)合作中的必備文件,雙方應(yīng)認真履行合同義務(wù)。小編為大家整理了一些實用的合同協(xié)議范文,希望能對大家的工作有所幫助。甲、乙雙方本著誠實信用的原則,經(jīng)
建筑的可持續(xù)性是現(xiàn)代設(shè)計的重要考慮因素,要為未來留下可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。接下來是一些具有藝術(shù)和文化內(nèi)涵的建筑,它們體現(xiàn)了建筑與人文的結(jié)合。第十五條乙方在履行勞動合
采購過程是一個不斷調(diào)整和優(yōu)化的過程,旨在以最低的成本獲取最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù)。希望這些采購案例和經(jīng)驗分享能夠激發(fā)大家在采購工作中的創(chuàng)新思維。甲方:乙方:甲乙雙方結(jié)
合同協(xié)議是商業(yè)社會的基石,它規(guī)范了商業(yè)交易的行為和規(guī)則,保障了合作雙方的權(quán)益。如果你需要編寫合同協(xié)議,以下范文可以幫助你理清寫作思路和內(nèi)容組織。房主:___以下
在商務(wù)領(lǐng)域中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用,可以規(guī)范雙方的權(quán)益和責(zé)任。小編精心收集的合同協(xié)議范文,旨在幫助大家更好地學(xué)習(xí)和掌握合同的寫作技巧。姓名:目前所在:花都區(qū)年齡:
作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。接下來,請大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。溫暖無處不在。有時候,身邊的一件小事,都
合同協(xié)議應(yīng)該具備合法性、自愿性、平等性和誠實信用原則等基本要素。通過學(xué)習(xí)和借鑒合同協(xié)議范文,我們可以提高對合同的理解和應(yīng)用能力,為自己的商業(yè)交易提供保障。
供貨的成功需要綜合考慮成本、質(zhì)量、可靠性等多個因素。供貨的質(zhì)量和效率直接關(guān)系到企業(yè)的聲譽和市場地位,讓我們共同努力提高吧。合同編號:___________。甲方
通過簽署合同協(xié)議,雙方可以建立起相互之間的信任和合作關(guān)系。希望以下的合同協(xié)議范文對你在撰寫合同時起到一定的指導(dǎo)作用。為保證城市生活垃圾處理費征收工作的全面實施,
合伙協(xié)議的內(nèi)容需要經(jīng)過雙方充分協(xié)商和討論,以確保每個人的利益得到平等的保護。以下是小編為大家收集的合伙協(xié)議范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地理解和編寫合伙協(xié)議
幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個方面。幼兒園小班是指學(xué)前教育階段的第一年級,適合3-4歲的孩子。在幼兒園小班,孩子們開始接觸學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)各
公司是一個商業(yè)實體,進行市場競爭,實現(xiàn)商業(yè)成功和品牌價值。以下是一些公司在創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型方面的經(jīng)驗分享,對于應(yīng)對市場變化具有啟發(fā)意義。轉(zhuǎn)讓方:___________
采購是一個需要經(jīng)驗和技巧的過程,而不僅僅是簡單地購買商品或服務(wù)。以下是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的采購戰(zhàn)略和策略,希望能給大家?guī)硪恍┧悸泛蛦l(fā)。電話:________
合同協(xié)議是商業(yè)活動中的法律擔(dān)保,有助于保障各方的合法權(quán)益。為了幫助大家更好地起草合同協(xié)議,小編整理了一些典型案例和范文,供大家參閱。甲方:授權(quán)代表:地址:聯(lián)系電
合同協(xié)議是商業(yè)活動中必不可少的法律工具,有利于維護交易雙方的合法權(quán)益。以下是一些常用的合同協(xié)議樣本,希望對您起到一些幫助。15日內(nèi)去過的居住地以外的城市:本人按
在商業(yè)環(huán)境中,合同協(xié)議是信守承諾、保持公正的法律文件。下面是一些經(jīng)典合同協(xié)議范文的整理,希望對大家的合同撰寫有所啟發(fā)。委托方(甲方):_________。受托方
報告范文是根據(jù)大量的數(shù)據(jù)和實證研究得出的結(jié)論,以證據(jù)為基礎(chǔ)支持論點。這些報告范文是在實際工作和學(xué)習(xí)中總結(jié)出來的,包含了許多有用的經(jīng)驗和建議,希望能對大家有所啟發(fā)
在服務(wù)月期間,社區(qū)將邀請專家和志愿者開展各類培訓(xùn)和講座,提高居民的生活水平和素質(zhì)。下面是一些服務(wù)月活動的有關(guān)報道和分享,希望對大家有所幫助。甲方為使老人能夠得到
采購管理需要建立穩(wěn)定的供應(yīng)商關(guān)系,保持良好的溝通和合作。小編從多個企業(yè)的實際采購案例中總結(jié)出了以下一些重要經(jīng)驗和教訓(xùn)。經(jīng)雙方友好協(xié)定,就甲方采購乙方海爾空調(diào),特
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以給自己設(shè)定目標(biāo)、監(jiān)督自己、激勵自己,不斷進步。下面是小編為大家整理的幾篇不錯的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。20xx年上半年,在
通過反復(fù)修改和完善發(fā)言稿,我們可以提高自己的演講能力和表達水平。發(fā)言稿是一種在公共場合發(fā)表演講或講話的文稿,用于傳達特定的信息或表達某種立場。在各種場合中,如會
工作匯報是對一段時間內(nèi)工作情況進行總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以幫助我們評估自己的工作表現(xiàn)。在這里,大家可以了解一些工作匯報的寫作技巧和注意事項,為自己的匯報
買賣涉及到商家和消費者之間的關(guān)系,需要雙方的信任和合作。以下是一些買賣中常見的糾紛類型和解決方法,供大家參考和借鑒。出賣人(甲方)買受人(乙方)(以下簡稱甲方
勞務(wù)是一種為企業(yè)提供靈活勞動力的方式,有助于提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益。以下是一些勞務(wù)工作者的成功經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。甲方:___________中
合同協(xié)議是商業(yè)合作中的基礎(chǔ),它對于雙方的合作關(guān)系起著關(guān)鍵的作用。此處提供的合同協(xié)議范文僅供參考,請在簽署合同之前務(wù)必咨詢專業(yè)人士或法律顧問。根據(jù)《_合同法》及相
優(yōu)秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。范文中的觀點和思路獨特,引發(fā)了我們對社會、人生等問題的深入思考。每個人都有自己的夢想
合同協(xié)議可以明確交易的條件和限制,減少風(fēng)險和不確定性。接下來,我們將為您呈現(xiàn)一些經(jīng)典的合同協(xié)議范文,供您參考和借鑒。委托方:(以下簡稱甲方)__________
采購是企業(yè)中非常重要且必不可少的一項工作,它涉及到物資的選購、價格的談判以及供應(yīng)商的選擇等方面。下面是一些采購專家的分享和建議,希望對大家的采購工作有所幫助。
合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)該明確、詳盡,闡明各方的權(quán)益和責(zé)任。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)利義務(wù)而達成的一種書面約定。一份有效的合同協(xié)議可以保護雙方的合法權(quán)益。在商業(yè)交易中,
供貨可以通過線上渠道和線下渠道進行,需要根據(jù)目標(biāo)受眾選擇合適的銷售渠道。供貨范例涵蓋了不同規(guī)模、不同類型企業(yè)的供貨實踐,從而為您提供了多樣性的思路和選擇。
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該詳細了解合同的內(nèi)容和條款。現(xiàn)在就讓我們來看看一些經(jīng)典的合同協(xié)議范文,幫助你更好地起草合同文件。致:__公司單位。我單位因業(yè)務(wù)需要,關(guān)
優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達能力,能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對所要寫的題目進行深入思考后,用準(zhǔn)確的語言和生動的敘述來表達自己的觀點和感受。優(yōu)
通過簽訂銷售合同,雙方可以明確彼此的權(quán)利與義務(wù),減少爭議和糾紛的發(fā)生。下面是一份經(jīng)驗豐富的銷售人員總結(jié)的銷售合同范本,供大家參考學(xué)習(xí)。乙方:__________
租賃合同是租賃業(yè)務(wù)中非常重要的一環(huán),對雙方都具有重要意義。為了幫助大家更好地了解租賃合同的要點,下面是一些范文供參考。承租方(乙方):___________。_
合同協(xié)議是雙方當(dāng)事人就特定事項達成的一種法律約束力的文件,它有助于明確雙方的權(quán)利和責(zé)任。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒。
購房是人生中的一大重要經(jīng)歷,它意味著我們要開始承擔(dān)更多的責(zé)任。下面是一些購房相關(guān)的資訊和新聞,希望能為大家了解購房市場提供一些參考。1、一般情況下,如果一方在正
一份合理的裝修合同可以明確雙方的權(quán)利和責(zé)任,確保裝修過程的順利進行。歡迎查看下面的裝修合同示范,了解合同的寫作方式和要點。甲方:乙方:經(jīng)雙方充分協(xié)商,根據(jù)《xx
浙江是中國影視產(chǎn)業(yè)的重要基地之一,許多影視作品在這里取景拍攝。以下是小編為大家收集的浙江古村落介紹,希望能帶給你別樣的旅游體驗。出租房(甲方):通信地址:身份證
銷售合同是一種為明確雙方權(quán)益和義務(wù)而訂立的書面協(xié)議,它具有法律效力和約束力,有助于保障交易的順利進行。最近我們接到了一份銷售合同的需求,需要將合同內(nèi)容進行詳細梳
加盟是一種商業(yè)合作方式,在這種方式下,一個企業(yè)或品牌通過與其他企業(yè)簽訂合同,允許其以該企業(yè)的品牌、技術(shù)和經(jīng)驗做生意,實現(xiàn)共同發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教育培訓(xùn)
勞務(wù)作為一種交換行為,既體現(xiàn)了勞動者的價值,也滿足了雇主的需要。勞務(wù)工作是一個多樣化的行業(yè),以下是一些熱門職業(yè)方向供您了解。甲方:法定代表人或委托代理人:___
合同協(xié)議是一種書面文件,用于明確雙方在某項業(yè)務(wù)活動中的權(quán)利和義務(wù)。小編搜集了一些權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的合同協(xié)議范本,供大家參考。地址:郵編:____________電話
在簽訂承包合同之前,委托方和承包方應(yīng)該充分溝通,確保彼此理解并接受合同的各項要求。請您認真閱讀這些承包合同范本,確保合同條款的準(zhǔn)確性和合法性。甲方:乙方:甲乙雙
實習(xí)單位意見是指實習(xí)單位對實習(xí)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)和工作能力進行評價和反饋的一種書面材料,它對實習(xí)生的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義,我想我們應(yīng)該了解一下實習(xí)單位對我
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達能力,對學(xué)生的成長具有重要的作用。接下來,我為大家?guī)砹艘恍﹤涫芡瞥绲膬?yōu)秀作文范文,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點。有一種花叫七色花,有一種人生叫七
月工作總結(jié)是在一個月的工作之后對自己的表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料。希望大家能夠從以下月工作總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自身工作的不足,不斷進步。20xx銀行個人年終總結(jié)
教案模板可以作為教師反思和改進教學(xué)的依據(jù),幫助教師不斷提高教學(xué)水平。下面是一份音樂課教案模板,希望對教師們的教學(xué)有所幫助。聽了孫xx老師的《植物媽媽有辦法》,讓
優(yōu)秀作文需要語言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動,通過豐富的修辭手法和語言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對大家的寫作有所幫助。
調(diào)研報告是為了分享和傳播調(diào)研成果,提供相關(guān)信息和知識的一種學(xué)術(shù)性寫作形式。以下是小編為大家精選的幾篇調(diào)研報告,它們涵蓋了多個行業(yè)和問題,是我們學(xué)習(xí)和借鑒的好例子
檢討書是通過對自身行為和做事方法的評估,幫助我們認清問題、找出原因,并提出解決方案的一種方式。以下是一些成功的檢討書實例,供大家參考和借鑒,希望能對大家有所幫助
合同協(xié)議在法庭上可以作為證據(jù)被使用,具有法律效力和約束力。小編為大家整理了一些編寫合同協(xié)議時常犯的錯誤和容易忽略的事項,希望能給大家提個醒。石示樂村下羅水庫新開
調(diào)研報告需要準(zhǔn)確地收集和整合相關(guān)數(shù)據(jù),確保分析科學(xué)可靠。以下是小編為大家收集的調(diào)研報告范文,供大家參考和借鑒。多年來,在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)主管部
合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確、具體,以便雙方能夠清楚遵守。這些范文可作為起草合同協(xié)議的參考,但應(yīng)根據(jù)具體情況進行修改和調(diào)整。甲方(需方):乙方(供方):_______
采購涉及到的風(fēng)險有供應(yīng)商的信譽風(fēng)險、價格波動風(fēng)險和供應(yīng)鏈中斷風(fēng)險等。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的采購實踐,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。根據(jù)貴方為及采購貨物及服
租賃合同的簽訂需要雙方的共識和合作,以保證租賃關(guān)系的順利進行。小編為大家搜集了一些租賃合同范本,希望對大家有所啟示。甲方:地址:乙方:地址:經(jīng)雙方協(xié)商一致,就使
報告范文的目的是向讀者傳達一定的知識、見解或發(fā)現(xiàn),并幫助解決問題或做出決策。通過閱讀這些報告范文,我們可以提高自己的寫作水平和表達能力。好的成績。評語。既是對學(xué)
新年的慶祝活動、新年的祝福與期許、新年的傳統(tǒng)與文化、新年的禮物與賀卡、新年的食物與美食、新年的煙火與焰火、新年的音樂與歌曲、新年的家庭團聚、新年的愿望與目標(biāo)、新
技術(shù)合同是一種約定雙方在技術(shù)合作方面權(quán)利和義務(wù)的法律文件。以下是一些技術(shù)合同的示范文本,供大家閱讀和借鑒,希望能夠?qū)夹g(shù)合同的撰寫有所幫助。住址:_______
廣告的目的之一就是促進商品的買賣,因為買賣是商家和消費者之間的交換。希望以下買賣實例能給大家?guī)盱`感和啟發(fā),促進創(chuàng)新和發(fā)展。賣方:______________(
教案編寫的好壞對教學(xué)質(zhì)量有著重要的影響,教師應(yīng)該認真對待教案的編寫工作。五年級教案的范例中包含了多種教學(xué)策略和方法,供教師選擇和運用。教學(xué)要求:通過理解課文,學(xué)
在幼兒園大班,孩子們開始接觸更深入的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。下面是我為大家整理的一些幼兒園大班總結(jié)范文,愿能幫助到您。活動目標(biāo):1、認識宣紙,并探索、體
教案模板可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和展示教學(xué)思路,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的教案模板范例,供大家參考和借鑒。“比”與“除法”不是等價概念,顯
通過小班教案,幼兒可以在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中積累知識,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。接下來小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的小班教案,供大家參考借鑒。活動目標(biāo):1、閱讀畫面上小汽車的形象、動
發(fā)言稿的撰寫還需要注意發(fā)言場合和環(huán)境的特殊要求,避免過于泛泛而談或過于具體,以適應(yīng)不同的講演場合。在這些發(fā)言稿范文中,我們可以看到不同主題和目的的發(fā)言稿是如何具
讀后感是讀者通過閱讀書籍后對書中內(nèi)容的理解和感受的一種記錄和分享方式。接下來是一些經(jīng)典書籍的讀后感推薦,希望能夠給大家在閱讀中帶來新的思考。假期里,我懷著一份敬
5.心得體會是對自己思想、行為和成長過程的一種自我反思和總結(jié)。【示例文本一】通過本次學(xué)習(xí),我深刻認識到只有不斷學(xué)習(xí)和進步,才能跟上時代的步伐和社會的變革。
在教案中,教師需要詳細規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。以下是育人網(wǎng)整理的五年級各科的教案范例,供教師們參考備課和授課。本學(xué)期,我擔(dān)任五年級英語教學(xué)工作。我在教
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨特之處,使人一讀就能辨識出作者的筆法。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導(dǎo)。1、雖然平日你默默無聞
范本是廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域的一種重要寫作資源,能夠為我們提供豐富的寫作素材。經(jīng)典范文展示:這些范文范本充分展示了優(yōu)秀寫作的各種技巧和風(fēng)格,值得一讀。現(xiàn)代生活中,電
注重小學(xué)生的團隊合作和人際交往能力,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。小學(xué)生評語范文一:小明同學(xué)這學(xué)期在各個科目上都取得了較好的成績,特別是數(shù)學(xué)方面,進步非常明顯。
教學(xué)工作計劃是教師教學(xué)的路線圖和行動指南,可以幫助教師有計劃、有目的地進行教學(xué)活動。如果您正在編寫教學(xué)工作計劃,不妨看看以下范文,或許能給您一些啟示。
幼兒園教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動手能力。做好幼兒園教案的編寫是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,下面是一些經(jīng)典的幼兒園教案范例。活動目標(biāo):1.感受樂曲喜氣洋洋
在六年級教案中,通常包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價等重要內(nèi)容。有了這些六年級教案范文,相信可以幫助教師更好地組織和安排教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)。1、指導(dǎo)學(xué)
心得體會可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,從而帶來更多的靈感和創(chuàng)新思路。以下是小編為大家精心挑選的幾篇心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。“昨天晚上閉上眼,
幼兒園中班的教育教學(xué)需要因材施教,關(guān)注每個孩子的發(fā)展?jié)撃芎吞亻L。以下是一些關(guān)于幼兒園中班的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒觀察、認識鞋子,
小班教案不僅是教學(xué)工具,更是教師進行教學(xué)設(shè)計和教學(xué)改進的重要參考依據(jù)。總結(jié)這些小班教案的特點和經(jīng)驗,有助于提高教師的教案編寫能力。1、通過故事欣賞、指點畫和游戲
在幼兒園中班,孩子們開始接受幼小銜接教育,為進入小學(xué)做好準(zhǔn)備。小編為大家整理了幾篇幼兒園中班的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些創(chuàng)作的靈感。一、活動名稱:美麗的帆船
大班教案的編寫要注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和團隊合作精神,以促進幼兒的人際交往和互動。在以下范文中,教師們通過巧妙的設(shè)計和實施,讓大班學(xué)生充分參與到教學(xué)活動中。
各個組織和個人都應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案,并進行定期的演練和評估。這些范文的內(nèi)容包括應(yīng)急事件的背景、預(yù)防措施、應(yīng)對方法和救援方案等。1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設(shè)
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的經(jīng)驗和收獲,以便更好地改進和提升。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。。今天對我來說是個
公司的組織結(jié)構(gòu)通常包括股東、董事會、高級管理層和員工等多個層級。探索下面的公司總結(jié)范文,或許能幫助你更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):您們好!首
工作總結(jié)是我們不斷提高自己的關(guān)鍵步驟,它能夠讓我們更好地認識自己的工作能力和發(fā)現(xiàn)潛在問題。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。一、查漏補缺,狠抓薄弱環(huán)節(jié),突破難點。
大學(xué)規(guī)劃是指對于個人在大學(xué)階段內(nèi)學(xué)習(xí)、職業(yè)、生活等方面進行合理的規(guī)劃和計劃。通過學(xué)習(xí)這些大學(xué)規(guī)劃范文,你可以了解到一些成功者是如何規(guī)劃大學(xué)生活和未來職業(yè)的。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)各類學(xué)科知識的中心,可以提升他們的綜合能力。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽黛`感。為保證我區(qū)教育教學(xué)工作正常運行,
活動總結(jié)是讓我們反思活動中的成功和失敗,并以此為基礎(chǔ)不斷成長的重要環(huán)節(jié)。下面是一些精選的活動總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。做為一名青年教師,我有幸參加了新
通過四年級教案,教師可以安排課堂活動,引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師編寫的四年級教案范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。一、教學(xué)目標(biāo)。(一)知識與能力。
單位需要建立健全的制度和規(guī)范,以保證正常運轉(zhuǎn)和良好發(fā)展。以下是小編為大家收集的單位外事交流經(jīng)驗總結(jié),供大家參考。1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)和改正工作中的不足之處,提高個人能力。以下是小編整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望能夠為大家的寫作提供一些靈感和指導(dǎo)。
讀后感是對于閱讀過程中的思考和體驗的總結(jié)和概括。通過撰寫讀后感,我們可以將自己的理解和感悟與他人進行分享,同時也可以對所讀內(nèi)容進行更加深入的思考和分析。我想我們
教案是一種規(guī)劃和組織教學(xué)過程的文件,它可以幫助老師更好地實施教學(xué)。下面是一些二年級教案的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。-->。。教學(xué)
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