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學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)

時間:2025-06-02 作者:筆硯

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)各類學(xué)科知識的中心,可以提升他們的綜合能力。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽黛`感。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇一

為保證我區(qū)教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》(_第652號令)和《河南省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(豫人社[]55號)的程序和要求以及我區(qū)高中、初中、小學(xué)教師崗位需求,經(jīng)區(qū)政府同意,按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,面向社會公開招聘127名教師,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

一、招聘單位及名額。

1.招聘單位:開封市祥符區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校。

2.招聘名額:

(1)義務(wù)教育階段教師88名。其中:初中3名(英語2人,音樂1人)、小學(xué)78名(其中體育11人,音樂22人,美術(shù)15人,英語18人,科學(xué)10人,信息技術(shù)2人),特教專業(yè)7人(其中聾啞專業(yè)語文1人、數(shù)學(xué)1人;培智專業(yè)語文1人、數(shù)學(xué)1人、語訓(xùn)1人;特教專業(yè)理科1人;特教專業(yè)歷史1人)。

(2)非義務(wù)教育階段教師39名。其中:高中24名(語文3人,數(shù)學(xué)2人,物理5人,化學(xué)3人,生物6人,地理3人,心理咨詢1人,信息技術(shù)1人)、幼兒園15名。詳情可見職位計劃表。

二、招聘對象與范圍。

1.幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學(xué)歷,同時具有幼兒教師資格證。

2.小學(xué)教師需具有下列條件之一:

(1)全日制普通專科及以上學(xué)歷,同時具有相對應(yīng)專業(yè)的小學(xué)及以上教師資格證;

(2)祥符區(qū)戶籍的全日制師范畢業(yè)生,同時具有相對應(yīng)專業(yè)的小學(xué)及以上教師資格證;

三、報考資格條件。

(一)具有下列資格條件的人員可以報考:

1.具有開封市轄區(qū)戶籍;

2.遵守憲法和法律;

3.熱愛教育事業(yè),具有良好的品行;

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇二

為了真實(shí),高效地招聘到高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而且體現(xiàn)出公開、公正、公平的競爭機(jī)制,有序、順利完成今年的招聘工作,“能者上,庸者下”,特制訂秋季招聘教師工作方案。

一、招聘領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

下設(shè)考評小組。

考評小組組長:

副組長:

成員:

職責(zé)任務(wù):

1、收取應(yīng)聘人員資料。

2、確定授課內(nèi)容。

3、制訂評分細(xì)則(包括素質(zhì)和能力)。

4、通知應(yīng)聘時間及要求。

5、應(yīng)聘時的組織工作。

二、招聘程序:

1、招聘公告,收取應(yīng)聘者資料。

2、審查資格。

3、抽簽講課順序(講課前一小時抽取授課內(nèi)容及年級)。

4、評委量化評分,并對每位應(yīng)聘者作出簡要評價。

三、招聘教師的基本條件:

1、中師以上學(xué)歷,具有教師資格證,普通話水平能力測試證書,計算機(jī)考試等級證書。

2、年齡在40歲以內(nèi)。

3、有一年以上的教齡或具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、五官端莊有魅力,有一定的職業(yè)道德修養(yǎng)。

四、要求:

1、客觀、公平、公正、實(shí)事求是。

2、堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。

3、有高度的責(zé)任心,有高度的組織紀(jì)律性,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)度。

五、時間安排:

1、報名截止時間為8月5日。

2、8月6日綜合考評(講課)。

3、8月10日通知已應(yīng)聘者簽訂合同等。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇三

根據(jù)天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校核準(zhǔn)備案的崗位結(jié)構(gòu)比例范圍和崗位空缺情況,依照《天津市事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法(試行)》(津人社局發(fā)〔20xx〕10號)文件精神,保證公開招聘工作順利進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要,制定公開招聘教師工作方案如下:

一、招聘單位基本情況。

(一)招聘單位名稱:天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校。

(二)招聘單位地址:天津市西青區(qū)衛(wèi)津南路239號。

(三)招聘單位性質(zhì)及主要職能:天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校為財政全額撥款事業(yè)單位。

主要職能是:中專學(xué)歷教育、非學(xué)歷短期職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)、相關(guān)社會服務(wù)。

二、招聘崗位及數(shù)量。

(一)專業(yè)課教師7人,其中:會計教師3人,物流、計算機(jī)、德育及職業(yè)技術(shù)教育教師各1人。

(二)基礎(chǔ)課教師2人,其中:外語教師1人、語文教師1人。

(三)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師3人,其中:物流、電類、食品各1人。

共計12人。

三、招聘人員條件。

(一)專業(yè)課教師及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:

1、要求全日制普通高等院校大學(xué)本科及碩士研究生,所學(xué)專業(yè)應(yīng)與招聘崗位專業(yè)相同,并取得相應(yīng)的學(xué)位證書和職業(yè)資格證書。

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要求大專及以上學(xué)歷,并取得相關(guān)職業(yè)資格證書。

3、具有良好的品行,熱愛職業(yè)教育,敬業(yè)愛崗,身心健康。

4、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力,普通話等級證書。

5、年齡在30歲以下。

(二)基礎(chǔ)課教師。

1、全體制普通高等院校大學(xué)本科及以上畢業(yè)生。

2、獲得大學(xué)英語四級證書和普通話等級證書。

3、具有良好的品行,熱愛職業(yè)教育,敬業(yè)愛崗,身心健康。

4、年齡在30歲以下。

四、招聘辦法。

(一)發(fā)布招聘信息、報名與資格審查。

招聘信息于20xx年11月21日至11月29日在天津市人力資源和社會保障網(wǎng)和天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布。請報名人員下載報名表格并按要求認(rèn)真填寫。

(二)報名時間與地點(diǎn)。

報名時間:20xx年11月30日至12月6日下午2:00至4:00由考生本人到天津經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校現(xiàn)場報名,地址:天津市西青區(qū)衛(wèi)津南路239號。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

(三)資格預(yù)審。

報考人員須攜帶以下相關(guān)證明文件:

1、《天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校公開招聘人員報名表》一份;

2、《個人簡歷》一份;

3、身份證原件、復(fù)印件;

4、學(xué)歷學(xué)位證明原件、復(fù)印件;

5、其他需要證明的文件(如相關(guān)職業(yè)資格證書、獲獎證書、各類等級證書);

6、免冠照2張。

由學(xué)校人事部門負(fù)責(zé)同志現(xiàn)場進(jìn)行資格審查,對通過資格審查的人員,經(jīng)學(xué)校招聘小組審核后,于報名結(jié)束后的兩個工作日內(nèi)電話通知筆試時間、地點(diǎn)。

(四)考試。

1、考試方式:分筆試、面試及試講、實(shí)操。

(1)筆試。

采取書面答卷的形式。筆試內(nèi)容:本學(xué)科專業(yè)知識及基本素質(zhì)和綜合能力考核。筆試開考比例為1:3。筆試時間擬定12月中旬。

(2)面試。

按照應(yīng)聘人員的筆試成績從高到低按1:3比例確定面試人選,面試人選出現(xiàn)空缺的,按照筆試成績從高到低依次遞補(bǔ)。若比例不足1:3,應(yīng)聘人員全部進(jìn)入面試。

面試根據(jù)崗位實(shí)際需要,采取結(jié)構(gòu)化面談的方式進(jìn)行,由學(xué)校組成專家組,設(shè)主考官1人,考官6人對參加面試人采取逐個提問,根據(jù)其回答情況分別打分。

進(jìn)入面試人員須持本人身份證、報名表原件按規(guī)定時間、地點(diǎn)參加面試。未按照規(guī)定時間、地點(diǎn)參加面試的,視為放棄面試資格。

(3)試講、實(shí)操。

根據(jù)招聘職位數(shù),以各專業(yè)職位筆試、面試成績從高分到低分的順序,按1:3的比例確定試講、實(shí)操人數(shù)。

試講、實(shí)操內(nèi)容:應(yīng)聘人員按學(xué)校指定專業(yè)學(xué)科的內(nèi)容進(jìn)行試講(授課45分鐘)、實(shí)際操作,并回答考官提出的問題。

評價方式:學(xué)校公開招聘小組成員、學(xué)科教師代表集體聽課,并根據(jù)試講、實(shí)操情況和回答問題的情況打出分?jǐn)?shù)。

2、考試成績計算方法。

筆試成績x30%+面試成績x30%+試講(實(shí)操)成績x40%=總成績。

五、體檢與考察。

(一)體檢。

考核總成績從高到低依次按照招聘崗位人數(shù)等額確定體檢人選,體檢需到指定醫(yī)院進(jìn)行,體檢項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)參照國家統(tǒng)一規(guī)定的公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程執(zhí)行。

(二)考察。

由學(xué)校組織人事部門組成考察組,采取個別談話、查閱檔案、背景核查等方式進(jìn)行全面了解考察對象的思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績等情況,并對應(yīng)聘人員資格條件進(jìn)行復(fù)查,在綜合各方面情況的基礎(chǔ)上形成書面考察意見。

六、公示與聘用。

對有嚴(yán)重問題并查有實(shí)據(jù)的不予聘用。

六、舉報或投訴電話。

xxxx人力資源部xxx。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇四

一、招聘背景:

智能科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司是2017屆校友付理想創(chuàng)建的依托物聯(lián)網(wǎng)高新

技術(shù),面向個人、企業(yè)、單位等在居家、公共場所實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段,受到了國家的大力支持。目前需要大量優(yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來,為推動國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務(wù)的發(fā)展,同時心懷對母校的感恩,特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。

二、招聘目的:

作為年初,也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年,在這上半年會有大量的大學(xué)生進(jìn)入

人才市場。公司可以主動出擊,聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強(qiáng),為公司補(bǔ)充新鮮血液,培養(yǎng)自己的人才非常有效,針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效,從而為來年人員流動高峰期做足準(zhǔn)備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(傳感器、網(wǎng)絡(luò)、智能終端等)以及智能服務(wù)等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲備,同時為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個性化服務(wù)。不僅如此,還將在國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用,推動國內(nèi)智能科技的發(fā)展與進(jìn)步。

三、人才儲備需求:

物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部(50):

感知團(tuán)隊(duì):本科生5人,研究生2人

網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì):本科生10人,研究生7人

智能終端團(tuán)隊(duì):本科生14人,研究生12人

技術(shù)支持與服務(wù)部(15)

技術(shù)支持團(tuán)隊(duì):本科生6人,研究生2人

客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì):本科生7人

五、目標(biāo)院校及專業(yè)側(cè)重:

六、行程安排:

七、具體招聘流程: 1.校園宣傳

本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設(shè)置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試,主要了解簡歷的真實(shí)程度和應(yīng)聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試,由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,主要考查應(yīng)聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標(biāo)應(yīng)聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計劃。

八、宣傳渠道:

中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報、宣傳手冊 九、工作安排:

招聘小組成員:

組 ?長: 技術(shù)經(jīng)理

主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度,確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。 副組長: hr主管 曹xx

帶嚴(yán)格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務(wù),并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計劃予以落實(shí),確保完成任務(wù)。

招聘項(xiàng)目專員: 王xx ?劉xx

嚴(yán)格按照計劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度,如期完成招聘任務(wù)。

后勤:李xx ? 負(fù)責(zé)行程中的一切安排 十、招聘費(fèi)用 公關(guān)費(fèi)用 ?3000元

招聘材料費(fèi) 1000元

《學(xué)校開展招聘會方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

十一、招聘效果預(yù)測與評估

通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認(rèn)真勤勞的工作,各項(xiàng)校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。

在中南大學(xué)招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應(yīng)聘者和企業(yè)雙方都有很大的實(shí)惠,這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講,本次招聘工作的周期略顯倉促,這是由于本次招聘任務(wù)的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量,采取多輪面試相結(jié)合,群體面試和個體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合,全方位的考察應(yīng)聘者的多種綜合素質(zhì)。對于本次招聘過程中的預(yù)算,由于流程較緊湊,預(yù)算在預(yù)期的范圍之內(nèi),整個招聘經(jīng)費(fèi)控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進(jìn)行了評估也進(jìn)行了預(yù)測試,這是在今后的招聘工作中應(yīng)該繼續(xù)保持的方面。

總體來說,此次招聘工作進(jìn)行的非常成功!

2017年4月18日

一、招聘目標(biāo)及時間確定

1) 分析招聘需求

依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合現(xiàn)有人員情況、人員流失預(yù)測,制定人員招聘目標(biāo)。當(dāng)確定要參加校園招聘時,你要第一時間確定你需要的人才類型,因?yàn)檫@將幫助你定位去哪些高校招聘學(xué)生。

2) 選擇招聘渠道

3) 選擇合適的入校時間和學(xué)校

實(shí)踐發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入校園的時間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個比

例關(guān)系:進(jìn)入校園的時間與簽約大學(xué)生的違約率成正比,進(jìn)入的時間約早,違約率越高,但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會越大;進(jìn)入校園的時間越晚,違約率越低,但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會也小些。

根據(jù)國家教育部的規(guī)定,每年的11月20日之后,企業(yè)才可以進(jìn)入校園開展招聘活動,而進(jìn)入次年的1月份之后,學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試,5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間,因此,企業(yè)進(jìn)入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過后的3、4月份兩個時間段間進(jìn)行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進(jìn)入校園,為了避免撞車,而且3、4月份國家公務(wù)員考試以及研究生入學(xué)考試的成績已經(jīng)揭曉,許多落榜的學(xué)生開始加入求職大軍,所以,如果選擇3、4月份進(jìn)入校園,企業(yè)也很可能會收獲到意外的驚喜。最后,企業(yè)應(yīng)按照自身的人力資源招聘計劃,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導(dǎo)部門,選擇一個符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)入時機(jī)。對于在招聘錄用方面人情干擾較重的`企業(yè),整個校園招聘活動一定要做到謀定而后動,動如脫兔,只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學(xué)生滿意。

幾年前,我國利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會不約而同的選擇重點(diǎn)大學(xué),有的更是非“211”或“985”大學(xué)不去,一方面,重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些,另一方面,一窩蜂都去重點(diǎn)大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑。現(xiàn)在這種情況 已經(jīng)有了很大的變化,越來越多的企業(yè)開始選擇當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ盒#踔烈恍└呗氼愒盒R查_始門庭若市。去年某職業(yè)技術(shù)學(xué)院做校園招聘時,每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進(jìn)駐校園。這說明企業(yè)在選擇學(xué)校時開始回歸理性,對于研發(fā)型的高科技公司,不妨選擇重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,而且是越優(yōu)秀越好,而對于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè),踏實(shí)、動手能力更強(qiáng)的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。

4) 校企相互考察,簽訂合作協(xié)議

(此處不作贅述)

二、校園招聘前準(zhǔn)備

1) 參加人員

同時具備以上所述的三種能力,所以,一個高效的招聘團(tuán)隊(duì)最好是由分別具有以上三種能力的人互補(bǔ)組成,因此,經(jīng)常與高校就業(yè)指導(dǎo)部門保持聯(lián)系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識技能的用人部門經(jīng)理無疑都將是招聘團(tuán)隊(duì)中的核心成員,此外,考慮到招聘團(tuán)隊(duì)需要1~2名成員處理大量的事務(wù)性工作,一個完備的招聘團(tuán)隊(duì)大致以4~5名成員為宜。最后,為了保證招聘團(tuán)隊(duì)能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn),團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有一個共同的目標(biāo),所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作,形成一種團(tuán)結(jié)、緊張、活潑的團(tuán)隊(duì)氛圍。

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2) 企業(yè)宣傳海報

上你根本未有時間向每一個前來咨詢的學(xué)生說清楚有關(guān)公司的介紹,況且也絕 對沒有時間供你介紹。

3) 宣講會資料

“宣講會”這個名詞對在校大學(xué)生來講一定不陌生,是指學(xué)校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺,一般在參加校園招聘活動后要立即與相關(guān)院校提出,學(xué)校將會在內(nèi)部網(wǎng)站進(jìn)行提前一個月宣傳,學(xué)校為企業(yè)安排一個教室進(jìn)行宣講。這時你最好 準(zhǔn)備些音像資料,如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內(nèi)容。若真如此,你會收到意想不到的效果,因“百聞不如一見”將成為事實(shí)。

4) 面試資料

由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點(diǎn),在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進(jìn)行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素,又是整個筆試過程的核心環(huán)節(jié),因此,企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)的投入。首先,筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實(shí)踐中,筆試一般分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試,對于專業(yè)性非常強(qiáng)的技術(shù)類人才的選拔可以使用專業(yè)知識考試;由于越來越多的公司開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng),對新進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,使得綜合能力測試成為當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進(jìn)員工能夠具備一定的快速學(xué)習(xí)能力,綜合能力測試可以包括語言理解、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型,值得注意的是,由于綜合能力測試的題型與國家公務(wù)員考試比較相似,而目前高校中參加公務(wù)員考試的學(xué)生在畢業(yè)生中又占有很大比例,為了保證筆試的公正性,提高筆試的效度,企業(yè)一定要堅持自己開發(fā)試題,加大投入,籌備企業(yè)自己的試題庫。其次,筆試試題的編制要控制好試題的難度和時間。前面提到,筆試的目的側(cè)重在“篩”,因此,為了提高考試的效度,筆試試題一定要避開難題和偏題,盡量做到每道題都難度適中,同時加大題量,縮短答題時間,這樣一來可以有效防止作弊,二來可以有效測試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。

項(xiàng)中最看中什么?”等等問題已經(jīng)被不同的公司使用了無數(shù)次,在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今日社會,稍有準(zhǔn)備的學(xué)生都會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團(tuán)隊(duì)可以針對具體招聘職位的勝任素質(zhì)要求多設(shè)計一些有關(guān)行為描述式的問題,例如,“請舉例說明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動”。此外,也可以虛擬一些場景,設(shè)計情景式的問題來考察學(xué)生的分析判斷能力,例如,“這里有一個新款手機(jī),在我已經(jīng)有手機(jī)的情況下,請你說服我更換你這種新的款式”。

另外,在設(shè)計問題的提問方式時招聘團(tuán)隊(duì)一定要注意,應(yīng)盡量采用開放式的提問方式,例如,在考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力時,不要直接問“你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神重要不重要?”或者“你覺得自己的人緣好么?”,而要這樣提問,“你在團(tuán)隊(duì)工 作方面表現(xiàn)怎么樣?”或者“和同學(xué)發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的?請你舉一個真實(shí)的例子。”

除了結(jié)構(gòu)化面試,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)在也愈來愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應(yīng)避免教條化,最好是具有一定內(nèi)涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實(shí)生活中被經(jīng)常爭論的話題,例如,“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開?”,被測試者可以從多個角度進(jìn)行理解和闡釋,能夠激發(fā)討論興趣。

5) 其他事宜

預(yù)定酒店這個環(huán)節(jié)切不要忽視,在動身前,建議你先預(yù)定住房,因?yàn)榧热皇切@招聘,在此期間,酒店生意一定出奇得好。提前預(yù)定,以解決后顧之憂。建議你住在大學(xué)的招待所內(nèi),若招待所滿員,也強(qiáng)烈建議你住在離學(xué)校最近的酒店內(nèi)。因?yàn)檫@樣會方便學(xué)生面試。

三、校園招聘過程

1) 布置會埸

進(jìn)入會埸后,要快速將公司宣傳資料掛好,準(zhǔn)備好向?qū)W生派發(fā)的資料,如果可能準(zhǔn)備些有特色的小紀(jì)念品分發(fā)給學(xué)生確是不錯的建議。你若進(jìn)入會埸比較早,你也可向其它公司學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

2) 收集簡歷

只要官方宣布招聘會開始,你會發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般,這時要恭喜你;也可能門前冷冷清清。為什么呢?十有八九是你的招聘廣告出了問題,如筆者曾見過一家企業(yè)如此寫道:“本公司高薪誠聘優(yōu)秀大學(xué)生。”它的攤位前無人駐足。筆者竊以為,學(xué)生們可能從一句話上體會不到該公司聘人的誠意吧。要想多吸學(xué)生到你攤位前,你要寫明招什么崗位,公司能提供什么發(fā)展平臺等,這些才是當(dāng)今大學(xué)生真正關(guān)心的。

3) 約見面試

當(dāng)你捧著厚厚尺多高的簡歷回到酒店后,切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來,學(xué)生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此,建議你回到酒店后,要先將你在招聘會上有作標(biāo)記的簡歷找出來,立刻擬定需要進(jìn)入下一輪面試的名單。也許這時你會發(fā)現(xiàn),你擬定的名單中會有些學(xué)生拒絕你的邀請。因?yàn)樗麄冊谀銛偽磺巴哆f簡歷時,懷著有同你一樣的心情:“多著呢。”只不過是學(xué)生認(rèn)為“廠家多著呢。”你認(rèn)為“學(xué)生多著呢。”這就是矛盾,千萬要解決好。

4) 面試環(huán)節(jié)

(此處不作贅述)

5) 確定錄用

經(jīng)過幾番口舌,你覺得有了些成果,為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興,你對已錄用的學(xué)生應(yīng)盡盡地主之宜,可以邀請學(xué)生聚下餐或著舉行一個小型party,這可對提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學(xué)生拍張合影,沖洗后每位學(xué)生送一張留念。有時候一個小動作均可讓人記住,況且是有意義的動作呢。

6) 注意事項(xiàng)

對于未錄用的學(xué)生簡歷,不要隨意丟棄在垃圾桶,學(xué)生簡歷上有學(xué)生的照片和聯(lián)系方式,隨意丟棄可能會對學(xué)生造成潛在傷害。作為用人單位,要處處尊重學(xué)生,尊重學(xué)生其實(shí)就是在尊重你自己;作為招聘人員,你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司,是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上,尊重是存在于整個過程。

四、校園招聘后續(xù)跟進(jìn)

1) 與學(xué)生保持聯(lián)系

向每個錄用的學(xué)生打了電話,恭賀他們踏入社會,謝謝他們對加盟公司的選擇,雖然是簡短的幾分鐘,你會足以感到電話那頭的激動;隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件,告訴學(xué)生將來與公司聯(lián)系的渠道。

語達(dá)到cet-4或以上。這些都是必須在與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對于有資格辦理入戶的大學(xué)生要提前辦好相關(guān)手續(xù),如到省教委蓋章等。

2) 準(zhǔn)備大學(xué)生培訓(xùn)方案

大學(xué)生入職后,要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務(wù)等方面的課程培訓(xùn),這時可邀請公司的管理層進(jìn)行授課,可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財力、人力資源、市埸、采購等方面,這樣對大學(xué)生下一步深入工作有極大的好處。

3) 學(xué)生離校入職

學(xué)生一般在六月初就要離開學(xué)校了,但每間學(xué)校的離校時間亦有所不同,建議你可給學(xué)生一些休息時間,安排他們在七月份共同來到公司,這樣會更加有利于對學(xué)生的入職培訓(xùn)。

4) 招聘團(tuán)隊(duì)考核

招聘團(tuán)隊(duì)的考核,對于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。

管理學(xué)上有條定律:員工只會做你考核的事。因此,即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團(tuán)隊(duì),企業(yè)也不能放松對他們的考核。

對于校園招聘,企業(yè)可以設(shè)立五項(xiàng)指標(biāo)來衡量招聘團(tuán)隊(duì)以及招聘工作人員個人的工作質(zhì)量。第一,招聘持續(xù)時間與招聘成本。實(shí)踐上,一般一所學(xué)校需要花費(fèi)三天的時間,除去大約一周的準(zhǔn)備和在路上的時間就可以大致推測出一個時間標(biāo)準(zhǔn),招聘成本指標(biāo)的確定可以參考校園招聘中介的報價以及企業(yè)往年的招聘成本。第二,招聘團(tuán)隊(duì)提供的簡歷被業(yè)務(wù)部門選中的比例。這個標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)為3~5份中選1份。第三,用人部門對招聘團(tuán)隊(duì)提供人才的滿意度。一般需要對業(yè)務(wù)部門做隨機(jī)的滿意度調(diào)查,可以依據(jù)往年的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。第四,新進(jìn)大學(xué)生的業(yè)績表現(xiàn)。看有多少大學(xué)生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干或者被提拔到了管理崗位,這個指標(biāo)也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計數(shù)字設(shè)定。第五,新進(jìn)大學(xué)生的離職率。不管是主動辭職還是被動離職,離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質(zhì)量的好壞,統(tǒng)計每次校園招聘來的大學(xué)生在半年之內(nèi)、一年之內(nèi)或者三年之內(nèi)的離職率,可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計數(shù)字設(shè)定。前三個指標(biāo)企業(yè)用來考核招聘團(tuán)隊(duì),后兩個指標(biāo)可以用來考核團(tuán)隊(duì)也可以用來考核招聘工作人員。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇五

為保證我區(qū)教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》(國務(wù)院第652號令)和《河南省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》的程序和要求以及我區(qū)高中、初中、小學(xué)教師崗位需求,經(jīng)區(qū)政府同意,按照"公開、平等、競爭、擇優(yōu)"的原則,20xx年面向社會公開招聘127名教師,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

一、招聘單位及名額。

1、招聘單位:開封市祥符區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校。

2、招聘名額:

培智專業(yè)語文1人、數(shù)學(xué)1人、語訓(xùn)1人;

特教專業(yè)理科1人;

特教專業(yè)歷史1人)。

(2)非義務(wù)教育階段教師39名。其中:高中24名(語文3人,數(shù)學(xué)2人,物理5人,化學(xué)3人,生物6人,地理3人,心理咨詢1人,信息技術(shù)1人)、幼兒園15名。詳情可見職位計劃表。

二、招聘對象與范圍。

1、幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學(xué)歷,同時具有幼兒教師資格證。

2、小學(xué)教師需具有下列條件之一:

三、報考資格條件。

(一)具有下列資格條件的人員可以報考:

1、具有開封市轄區(qū)戶籍;

2、遵守憲法和法律;

3、熱愛教育事業(yè),具有良好的品行;

報考幼兒園人員年齡30歲以下。具有5年以上教師工作經(jīng)歷年齡可放寬至35歲。

5、符合崗位要求的身體條件;

6、具備招聘崗位所要求的其他條件。

(二)有下列情形之一的人員不得報考:

2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員;

4、國家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。

四、報名辦法及要求。

本次報名采用現(xiàn)場報名的方式進(jìn)行。

(一)報名時間:20xx年07月31日至20xx年8月4日,上午8:30至12:00,下午14:30至18:00。

(二)報名地點(diǎn):開封市祥符區(qū)教育體育局。

(三)報名辦法:

非師范類應(yīng)屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本,普通話證、教師資格證、學(xué)校出具的學(xué)歷證明等原件及復(fù)印件到報名地點(diǎn)報名。

2、往屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本,畢業(yè)證、教師資格證書、普通話證等原件及復(fù)印件到報名地點(diǎn)報名。

3、留學(xué)回國人員憑本人身份證件、戶口本,教師資格證書、普通話證、我國駐外使(領(lǐng))館教育文化處(組)出具的留學(xué)回國人員證明、教育部出具的國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書等原件及復(fù)印件到報名地點(diǎn)報名。

4、在編人員報考的,須同時提供所在單位及主管部門同意報考的證明。

5、報名時現(xiàn)場填寫《20xx年開封市祥符區(qū)教育體育局各中小學(xué)校公開招聘教師報名登記表》1份。

6、報考人員應(yīng)按報考流程進(jìn)行資格審查、繳費(fèi)并現(xiàn)場采集個人信息等。

7、報名與參加考試時使用的身份證必須一致。報考崗位有其他要求的,須提供相關(guān)證件、證明的原件及復(fù)印件。要求教學(xué)工作經(jīng)歷的,需提供所在學(xué)校發(fā)放的相應(yīng)年份原始工資表復(fù)印件并加蓋單位財務(wù)章。

(四)報考人員每人只能選擇一所學(xué)校一個崗位報考。

(五)本次招聘教師工作對應(yīng)聘人員的資格審查貫穿于考試聘用的全過程。報考人員報名時提交的信息和提供的有關(guān)材料必須真實(shí)有效。凡發(fā)現(xiàn)報考人員與招聘崗位所要求的資格條件不符的,即取消考試及聘用資格,所繳納的考試費(fèi)用不予退回,由此產(chǎn)生的一切后果由個人承擔(dān)。并作不良記錄登記,5年內(nèi)不準(zhǔn)參加開封市祥符區(qū)教育體育局公開招聘教師考試。

(六)通過報名資格審查的人員,根據(jù)河南省相關(guān)文件規(guī)定繳納考試費(fèi)30元。

(七)各招聘崗位的招聘人數(shù)與報考人數(shù)的開考比例應(yīng)達(dá)到1:3以上。報名人數(shù)達(dá)不到開考比例的,此崗位招聘核減直至取消。

享受國家最低生活保障金城鎮(zhèn)家庭的報考人員,提交其家庭所在地的縣(市、區(qū))民政部門出具的享受最低生活保障的證明原件和低保證(原件和復(fù)印件)。

五、考試。

考試分為筆試和面試。

(一)筆試。

筆試采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織、閉卷考試的方式進(jìn)行。

1、筆試內(nèi)容:

(1)教育基礎(chǔ)知識、教育法規(guī)等。

(教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法規(guī)、新課程理念以及教師應(yīng)具備的相關(guān)知識)。

本次考試不指定考試輔導(dǎo)用書,不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。

2、筆試時間、地點(diǎn)見準(zhǔn)考證。

3、筆試成績總分100分。

筆試成績及進(jìn)入面試人員名單張榜公示在人社局和教育局公示欄內(nèi)。

(二)面試。

1、根據(jù)筆試成績,分學(xué)校、學(xué)科按擬招聘崗位1:3的比例從高分到低分確定參加面試人選。進(jìn)入面試人員名單公示在祥符網(wǎng)上。面試采取模擬課堂的方式進(jìn)行,滿分100分。

2、報考同一學(xué)校同一學(xué)科,面試考場設(shè)置兩個以上的,采取二次平均法對有關(guān)面試原始成績進(jìn)行平衡。

3、應(yīng)試者持本人有效身份證、筆試準(zhǔn)考證、領(lǐng)取《面試通知書》,并按照《面試通知書》中規(guī)定的時間、地點(diǎn)進(jìn)行集合,參加面試。逾期不到的,視為自動放棄面試資格。因考生本人自動放棄而造成達(dá)不到面試比例的,從該崗位筆試成績由高分到低分的順序依次遞補(bǔ)。

(三)考試總成績計算辦法:考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%;考試總成績保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,成績相同的,面試成績高的優(yōu)先。如果一個崗位參加面試的只有1人,本人面試成績須達(dá)到本場平均分。最后結(jié)果張榜公示在人社局和教育局公示欄內(nèi)。

六、體檢和考察。

根據(jù)考試總成績,按照招聘人數(shù)1:1的.比例從高到低確定參加體檢和考察人員。進(jìn)入體檢和考察人員名單在祥符網(wǎng)公示。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《河南省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》,體檢對象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的,可在同崗位應(yīng)聘人員中,按考試總成績從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

對體檢結(jié)果有疑問的,可提出復(fù)檢。復(fù)檢只能進(jìn)行一次,體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。

公開招聘單位根據(jù)考試、體檢結(jié)果等額確定考察人選,并組織考察。考察內(nèi)容為:思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)以及與應(yīng)聘崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績等。

應(yīng)屆畢業(yè)生在考察前不能提供擬聘用崗位要求的學(xué)歷證書、相應(yīng)教師資格證書、普通話證書原件的,取消資格,按自動放棄處理并按規(guī)定遞補(bǔ)。

考察階段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補(bǔ),因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的可以遞補(bǔ)。

七、公示與聘用。

根據(jù)體檢和考核結(jié)果,確定擬聘用人員,擬聘用人員名單公示在祥符網(wǎng)上。如有棄權(quán)者依次遞補(bǔ)。祥符網(wǎng)進(jìn)行公示,公示期為7個工作日。

經(jīng)公示無異議的,按照規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)。聘用人員最低服務(wù)期限為三年(含試用期)。由用人單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。受聘人員在接到聘用通知后,必須在規(guī)定的時間內(nèi)辦理有關(guān)手續(xù),到用人單位報到。對本人無正當(dāng)理由逾期不報到者,取消其聘用資格。

受聘人員實(shí)行試用期制度,試用期滿后由用人單位進(jìn)行綜合考核,合格的正式聘用;

不合格的取消聘用資格。

八、紀(jì)律與監(jiān)督。

紀(jì)檢監(jiān)察部門要認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé),對公開招聘中違反人事工作紀(jì)律及本規(guī)程的行為要予以制止和糾正,保證招聘工作的公開、公平、公正。

事業(yè)單位公開招聘考試工作,必須嚴(yán)格執(zhí)行國家考試工作保密規(guī)定,各級參與考務(wù)工作的機(jī)構(gòu)和人員應(yīng)按照國家考試規(guī)定的保密范圍簽訂保密協(xié)議,落實(shí)保密措施,嚴(yán)禁泄密。

事業(yè)單位公開招聘工作實(shí)行回避制度。招聘單位負(fù)責(zé)人和工作人員在組織實(shí)施公開招聘時,凡涉及有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系或者姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員,應(yīng)當(dāng)回避。

九、記入誠信檔案的情況。

1、報名及資格審查時提供虛假信息的;

2、考試過程中有作弊行為的;

3、違背考試紀(jì)律要求的;

4、考察合格后無故自愿放棄的。

十、其他。

(一)招聘相關(guān)公告在開封市祥符網(wǎng)發(fā)布。不另行通知本人,凡不能按規(guī)定時間、程序執(zhí)行的,按自動放棄處理。

(二)未盡事宜,按照國家、河南省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(三)本簡章解釋權(quán)歸開封市祥符區(qū)公開招聘教師領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

附件:1、祥符區(qū)20xx年事業(yè)單位公開招聘教師崗位計劃表。

2、祥符區(qū)20xx年事業(yè)單位公開招聘工作人員報名表。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇六

天津市第一輕工業(yè)學(xué)校始建于1958年,是一所以工科為主兼辦經(jīng)貿(mào)和藝術(shù)類專業(yè)的國家級重點(diǎn)中專學(xué)校,1980年被國家教育部批準(zhǔn)為首批國家級重點(diǎn)中專學(xué)校,1999年和20xx年兩次被國家教育部確定為國家級重點(diǎn)中職校。20xx年被教育部確定為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。

二、招聘崗位和人數(shù)。

招聘崗位:校醫(yī)。人數(shù):2人。

三、招聘人員基本條件。

報考人員應(yīng)當(dāng)具備以下條件:

1.具有中華人民共和國國籍;

4.具有與招聘崗位要求相適應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)條件;

5.適應(yīng)崗位要求的身體條件;

6.具備崗位所需求的其他條件。

凡有下列情況之一者,不得報考:

1.曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員;

2.正在接受立案審查的人員;

3.受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的人員;

4.現(xiàn)役軍人;

6.報考人員不得報考聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招聘崗位;

7.因失信聯(lián)合懲戒被依法限制招聘為事業(yè)單位工作人員的人員;

8.法律規(guī)定不得報考的其他情形的人員。

四、招聘信息發(fā)布。

自2021年4月8日起在天津渤海輕工投資集團(tuán)有限公司、天津市第一輕工業(yè)學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布招聘公告,不少于7個工作日。

五、報名與資格審查。

本次招聘考試報名和繳費(fèi)均在網(wǎng)上進(jìn)行。

報名時間:2021年4月19日9:00至2021年4月23日16:00。

繳費(fèi)時間:2021年4月19日9:00至2021年4月25日16:00。

考生可在報名提交資格初審后48小時內(nèi)登陸報名系統(tǒng)查詢資格初審結(jié)果,通過初審的報考人員可在規(guī)定時間內(nèi)繳費(fèi)確認(rèn),報名成功以繳費(fèi)成功為準(zhǔn)。未在規(guī)定時間內(nèi)完成繳費(fèi)的將被視為自動放棄報名資格,不得參與筆試環(huán)節(jié)。

考生報名時,須按照公布的報考條件,如實(shí)填寫且在報名時只能選擇所有崗位中的一個崗位報考。如報考人員提交虛假信息和材料,不符合報考條件的要求,由此造成的一切后果,責(zé)任自負(fù)。

每個崗位的報考人數(shù)與招聘計劃數(shù)之比低于3:1的核減或取消該崗位的招聘計劃。報考上述被取消招聘計劃的崗位通過資格審查并繳費(fèi)的考生,可在2021年4月28日9:00至16:00登錄報名網(wǎng)址改報其他崗位。退費(fèi)請關(guān)注報名網(wǎng)址發(fā)布的退費(fèi)通知。

筆試報名費(fèi)每人45元/科,本次筆試考試共2科,合計90元。

六、筆試內(nèi)容和形式。

(一)筆試。

筆試科目設(shè)置為《職業(yè)能力測驗(yàn)》和《綜合知識》兩科(《筆試大綱》在報名網(wǎng)址公布),采取閉卷形式,滿分各為100分,保留小數(shù)點(diǎn)后1位。

筆試時間為2021年5月23日,具體時間詳見筆試準(zhǔn)考證信息。

筆試準(zhǔn)考證下載時間:2021年5月19日9:00開始。

筆試準(zhǔn)考證在報名網(wǎng)站下載,報考人員應(yīng)按筆試準(zhǔn)考證確定的時間和地點(diǎn)參加全部科目筆試,缺考考生筆試成績按照零分計算,且不得進(jìn)入后續(xù)資格復(fù)審等環(huán)節(jié)。參加筆試時,必須攜帶筆試準(zhǔn)考證和身份證及防疫要求的相關(guān)材料,缺少任一證件者不得參加筆試。

2021年6月8日,報考人員可登錄報名網(wǎng)址查詢筆試成績及相關(guān)信息。

(二)面試。

進(jìn)入面試的人數(shù)達(dá)不到1:3比例時,按照進(jìn)入面試的實(shí)際人數(shù)進(jìn)行面試。面試人員須在指定時間進(jìn)行資格復(fù)審,通過資格復(fù)審的考生可在規(guī)定時間登陸報名網(wǎng)站進(jìn)行繳費(fèi)并打印面試準(zhǔn)考證,面試報名費(fèi)為45元/人。

資格復(fù)審時間:2021年6月11日9:00至11:30,13:30至16:00。

資格復(fù)審地點(diǎn):天津市第一輕工業(yè)學(xué)校(紅橋區(qū)勤儉道24號)。

資格復(fù)審材料:

1.網(wǎng)上下載打印的報名表(本人簽字)。

2.身份證(原件及復(fù)印件)。

3.學(xué)歷學(xué)位證書(原件及復(fù)印件)(未拿到學(xué)歷學(xué)位證書的應(yīng)屆畢業(yè)生提供畢業(yè)院校出具的學(xué)歷學(xué)位證書待發(fā)證明和畢業(yè)生就業(yè)推薦表原件及復(fù)印件)。

4.學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證材料(學(xué)信網(wǎng)打印《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》、學(xué)位網(wǎng)打印《學(xué)位證書查詢結(jié)果》)。

5.天津市執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(原件及復(fù)印件)。

6.個人簡歷。

7.近期二寸免冠彩色照片一張。

8.工作經(jīng)歷證明(原件及復(fù)印件)。

注:需提供勞動合同、工作證明(工作證明模板詳見附件2)二項(xiàng)中任意之一的原件與復(fù)印件,并提供社保繳費(fèi)明細(xì)或憑證(能體現(xiàn)該工作單位年限)。

9.獲獎證書(原件及復(fù)印件)。

10.其他與招聘計劃要求相符的證明材料(原件及復(fù)印件)。

資格復(fù)審不合格者,取消面試資格。未按照規(guī)定時間、地點(diǎn)參加資格復(fù)審的,視為自動放棄面試資格。對招聘崗位因報考人員自愿放棄面試資格、資格復(fù)審不合格或其他原因造成達(dá)不到面試比例要求的,從同一崗位報考人員中,按筆試成績由高到低排序,依次遞補(bǔ),排名相同的一并進(jìn)入。

面試時間及地點(diǎn):詳見面試準(zhǔn)考證相關(guān)信息。

面試形式:面試采取結(jié)構(gòu)化面談。面試考試成績確定后,當(dāng)日內(nèi)公布面試考試成績,面試考試成績保留小數(shù)點(diǎn)后1位。

(三)綜合成績確定。

考試綜合成績的計算方法為:

筆試面試成績各占50%,綜合成績=筆試成績×50%+面試成績×50%,總成績保留小數(shù)點(diǎn)后2位。

綜合成績相同的按照面試成績由高到低進(jìn)行排名,依然相同的排名并列。

考生可在2021年7月7日登陸報名網(wǎng)站查詢成績。

七、體檢、考察。

(一)體檢。

按招聘指標(biāo)1:1的比例依據(jù)綜合成績排名情況確定參加體檢及考察人員名單,體檢按照國家統(tǒng)一規(guī)定的公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程執(zhí)行,考生需按照招聘單位的通知,到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢不符合崗位要求或不合格者不予錄用。

非招聘單位原因,未按照規(guī)定時間和地點(diǎn)參加體檢、復(fù)檢的報考人員,視為自動放棄。

(二)考察。

考察由學(xué)校人事部門組織實(shí)施,上級主管部門監(jiān)督。考察內(nèi)容主要包括應(yīng)聘人員的思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績以及需要回避的情況等,準(zhǔn)確把握被考察對象的情況,做到全面、客觀、公正,并據(jù)實(shí)寫出考察材料,經(jīng)考察不宜聘用為事業(yè)單位工作人員的,不予聘用。

八、遞補(bǔ)規(guī)則。

在各環(huán)節(jié)出現(xiàn)因考生自動放棄或不合格等情況出現(xiàn)人員空缺,招聘單位依據(jù)上一環(huán)節(jié)考生排名由高到低依次進(jìn)行遞補(bǔ)。

九、擬招聘人員名單的確定、公布方式及辦理備案錄用手續(xù)。

根據(jù)筆試、面試、體檢和考察結(jié)果,確定擬聘人選在天津渤海輕工投資集團(tuán)有限公司、天津市第一輕工業(yè)學(xué)校進(jìn)行公示,公示內(nèi)容包括擬聘用人員姓名、性別、報名序號、身份證號、畢業(yè)院校或工作單位。同時,公布監(jiān)督舉報電話,接受社會監(jiān)督,公示期為7個工作日。

對反映有影響聘用的問題并查有實(shí)據(jù)的,取消聘用資格;

對反映的問題一時難以查實(shí)的,暫緩辦理聘用手續(xù),待查清后再決定是否聘用。

十、疫情期間防控要求。

根據(jù)疫情防控相關(guān)要求,疫情期間,所有入校參加考試的人員均須按照疫情防控要求,全程服從工作人員安排,遵守天津市及學(xué)校疫情防控要求。因疫情變化等不可抗力情況,上述安排需要調(diào)整相關(guān)招聘工作安排的,將在招聘公告發(fā)布網(wǎng)站發(fā)布補(bǔ)充公告,請應(yīng)聘人員及時關(guān)注。

十一、招聘監(jiān)督。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇七

本人自20xx年7月從綏化師范專科學(xué)校畢業(yè)參加工作以來,帶著實(shí)現(xiàn)理想,感恩社會之心,一直滿負(fù)荷的工作在教學(xué)第一線,勤勤懇懇,任勞任怨,忠誠于黨的教育事業(yè),努力做好教學(xué)科研工作,積極開展第二課堂,做好學(xué)生的教育工作,讓歷屆學(xué)生既能學(xué)好知識,又懂得如何做人。自參加工作以來,與時俱進(jìn),不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,經(jīng)過不懈努力,20xx年6月本人又以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈師大計算機(jī)教育專業(yè),既開拓了視野,又拓展了知識面。多年來,在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,始終名列前茅,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和贊許,受到了家長和社會的一致好評。

采摘萬花叢中一朵紅,播灑學(xué)子心頭一片綠。博采眾長,追求特色,經(jīng)過刻苦努力,現(xiàn)實(shí)的我已經(jīng)具有堅實(shí)的專業(yè)知識和教學(xué)理論基礎(chǔ),能系統(tǒng)的完整的掌握高中教學(xué)大綱、考試大綱和教材。準(zhǔn)確的把握教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,揮灑自如的駕馭課堂,在知識和技能的遷移和轉(zhuǎn)化上有獨(dú)到的方法和教程。我注重走近學(xué)生,了解學(xué)情,在20xx年教授高一學(xué)生時,我一開始我是帶著自信滿滿走進(jìn)課堂的,可是一節(jié)課下來后,聽到的卻是批評,我知道那意味著什么。這就是說我需要彌補(bǔ)的東西還有很多,其中最關(guān)鍵的就是語速問題,我始終覺得語速快,可以在同樣的時間內(nèi)傳達(dá)給學(xué)生更多的知識,他們會獲益更多。于是在后來的授課中我盡量放慢語速,從而滿足學(xué)生的要求。在我的深刻自我反思之下,我知道了學(xué)生身上的惰性是很強(qiáng)的,所以必須對他們從嚴(yán)要求。按照這樣的要求,我加強(qiáng)了對他們的管理,漸漸的他們的成績開始有所起色。

多年的教育教學(xué)工作,本人也獲得了諸多榮譽(yù),20xx年8月,我被明水縣教育局評為師德先進(jìn)個人,多年來,我在承擔(dān)學(xué)校教學(xué)工作的同時,也不斷指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作,如宋鳳海等同志,這些同志現(xiàn)已成為本學(xué)科的教學(xué)能手和骨干教師。多年的努力,不懈的追求,本人已成為計算機(jī)學(xué)科帶頭人。

教育藝術(shù)并不神秘,哪一位辛勤耕耘的教師在教學(xué)中沒有成功的時候?在一次次的成功中,無不迸發(fā)出教學(xué)藝術(shù)的火花,哪怕是星星之火,那都是藝術(shù)的體現(xiàn)。我在多年的教學(xué)生涯中,堅持參加各級各類教研活動,肯于鉆研,勤于探索,以自覺、客觀的態(tài)度去研究教學(xué)藝術(shù)及規(guī)律,使之科學(xué)化,有序化,成為可以把握和操作的原理、方法、技巧。同時,不斷總結(jié),積極撰寫學(xué)術(shù)論文。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。空乏其身,所以動心忍性,增益其所不能”。無論成功與失敗,辛勤勞動的背后,都充滿著艱辛與汗水,一位教師,既要注重教書,更要注重育人;既要注重教學(xué)的主導(dǎo)作用,更要注重學(xué)生的主體作用。我所講述的教育敘事材料,實(shí)際就是我多年教育教學(xué)思想發(fā)展變化的情況以及教育教學(xué)能力水*提高的情況。針對自己教學(xué)實(shí)踐中的親身經(jīng)歷,內(nèi)心體驗(yàn)和對教育教學(xué)的理解,做了一些粗淺的感悟,有成就,也有很多不足。以后的教育之路仍是“雄關(guān)漫道”,擺在我們面前的仍是“山重水復(fù)”的局面。新的教改思路提示我們,教師不僅要用力教,還要用腦教,用心教,要塑造學(xué)生的心靈;不僅交給學(xué)生知識,更要教給學(xué)生智慧;教育工作任重而道遠(yuǎn),我始終相信,意志需要磨礪,生命需要鍛煉,在教育的天空下,從孩子們的心中飛過是我不變的選擇。

——最新小學(xué)教師工作計劃。

最新小學(xué)教師工作計劃。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇八

福建三明林業(yè)學(xué)校是一所國家級重點(diǎn)中專學(xué)校,直屬省林業(yè)廳,系財政全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校編制260人,現(xiàn)有正式職工117人。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)研究,決定面向社會實(shí)行公開招聘研究生學(xué)歷教師1名。具體方案公布如下:

一、招聘崗位。

教師崗位:森林經(jīng)理學(xué)。

人數(shù):1名。

專業(yè)要求:全日制研究生及以上學(xué)歷、碩士及以上學(xué)位。

其他條件:年齡在35周歲及以下(1976年1月1日以后出生)。

二、基本條件。

1、擁護(hù)中國_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛職業(yè)教育事業(yè),有良好的職業(yè)道德和社會公德;

2、有較好的語言表達(dá)能力,五官端正,口齒清晰;

3、身體健康,體檢合格。

三、相關(guān)待遇。

1、享受國家統(tǒng)一規(guī)定的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位的工資待遇和所在崗位津貼、福利。

2、學(xué)校實(shí)行聘用制,經(jīng)考核聘用后,由我校與應(yīng)聘人員簽訂聘用合同,首期聘用合同為3年。

四、招聘程序。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇九

根據(jù)《教育部、*、人力資源和社會保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》、《xx省教育廳關(guān)于分配20xx年度特崗教師招聘指標(biāo)執(zhí)行計劃的通知》和《xx省教育廳關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招聘考試安排的通知》的精神,結(jié)合我縣實(shí)際,為認(rèn)真做好我縣20xx年小學(xué)特崗教師招聘工作,特制定本實(shí)施方案。

招聘工作由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施,具體工作由縣教育局牽頭,領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位各司其職、協(xié)作配合。

二、公示報名資格初審的情況。

1、考務(wù)工作和準(zhǔn)考證印制、發(fā)放由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)。

2、筆試工作各環(huán)節(jié)均嚴(yán)格參照普通高考的各項(xiàng)要求執(zhí)行。

3、筆試為分學(xué)科閉卷考試。

4、筆試成績滿分為100分,其中80分為報考學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識,20分為教育學(xué)、教育心理學(xué)知識。

5、凡不按規(guī)定時間領(lǐng)取準(zhǔn)考證的考生視為自動放棄筆試資格。

6、筆試成績最低分?jǐn)?shù)控制線的確定:報名人數(shù)少于招聘崗位執(zhí)行計劃數(shù)的英語、音樂崗位,專招本科生崗位與非專招本科生崗位實(shí)行合并劃線,以我縣參加同專業(yè)筆試考試實(shí)考人數(shù)筆試*均分的80﹪為最低控制線;報名人數(shù)多于招聘崗位執(zhí)行計劃數(shù)的信息技術(shù)、體育、美術(shù)崗位,根據(jù)報考專業(yè)、崗位的不同,實(shí)行單獨(dú)劃線,筆試成績的最低分?jǐn)?shù)控制線為參加同一專業(yè)崗位考試實(shí)考人數(shù)的筆試*均分的80﹪為最低控制線。筆試成績高于最低分?jǐn)?shù)控制線的,方有進(jìn)入該崗位面試的資格條件。

1、由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在面試前對進(jìn)入面試的畢業(yè)生個人信息及其所持證件材料進(jìn)行復(fù)審,采取審驗(yàn)原件、查閱檔案、查看學(xué)校鑒定、政審等方式進(jìn)行。若有資料不符或政審未通過的人員,則取消面試資格,并按照本縣的崗位筆試成績在最低控制線以上人員中從高到低依次遞補(bǔ);本縣沒有遞補(bǔ)人員的崗位可由州從符合我縣招聘條件的人員中遞補(bǔ)。

2、凡不按規(guī)定參加資格復(fù)審和自愿放棄復(fù)審的考生視為自動放棄應(yīng)聘資格。

1、筆試結(jié)束后,分崗位和學(xué)科按筆試成績從高到低,在筆試成績最低分?jǐn)?shù)控制線以上的人員中,以1:的比例確定面試人員,如出現(xiàn)筆試成績并列的情況,則一并進(jìn)入面試。

2、面試以分學(xué)科說課形式進(jìn)行,重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的教育教學(xué)能力,當(dāng)場評分。面試滿分為100分。面試分?jǐn)?shù)加筆試分?jǐn)?shù)等于總成績。

3、面試在xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由縣教育局具體組織實(shí)施。

(2)面試考生實(shí)行代碼制;

(3)面試監(jiān)督組對面試考生的組合順序?qū)嵭谐楹灐?/p>

1、面試結(jié)束后,按總成績從高到低確定擬聘人員。總成績相同的,取得教師資格或教師資格“兩學(xué)”考試合格證,參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先招聘;優(yōu)先條件無法確定的,按面試成績從高分到低分的順序確定;面試成績?nèi)韵嗤模瑒t再次組織進(jìn)行面試,按面試成績從高分到低分的順序確定,直至確定擬聘人員。

2、將擬聘人員情況報送省特崗辦核準(zhǔn)后,組織擬聘人員進(jìn)行體檢。體檢合格后,向社會公示擬聘人員名單。公示時間為7天,無檢舉即可辦理聘用手續(xù),由縣教育局與特崗教師簽定《xx省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”教師聘用合同書》。

3、如因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)名額空缺時,按總成績從高到低依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)方法按上述確定擬聘人員的方法進(jìn)行。

對新聘用的特崗教師,由縣教育局組織崗位前培訓(xùn),并按以下原則由縣教育局統(tǒng)一安排上崗:

1、由教育局和人事局根據(jù)《關(guān)于調(diào)整xx縣教育系統(tǒng)事業(yè)編制的通知》精神,在缺編、缺相應(yīng)崗位專業(yè)教師的前提下,綜合學(xué)校需求和辦學(xué)條件的情況,確定擬設(shè)招聘專業(yè)崗位的學(xué)校,并排出具體的學(xué)校順序(詳見xx縣20xx年特崗教師招聘學(xué)校排序表),進(jìn)行統(tǒng)一分配。

2、根據(jù)擬聘人員報考崗位、科目的不同,將擬聘人員在先專招本科生后非專招本科生的前提下,分科目按總成績從高到低的順序分別排出名次,名次所對應(yīng)的序號即為擬聘人員將被安排上崗的學(xué)校。

3、凡不服從統(tǒng)一安排的擬聘人員一律不予聘用。

由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。本實(shí)施辦法由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇十

甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于____________________的學(xué)校股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議如下:

一、甲方確認(rèn)其為所轉(zhuǎn)讓的學(xué)校的唯一所有人,甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學(xué)校100%股權(quán)。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價萬元(人民幣萬元整),乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。

三、雙方在達(dá)成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后,乙方即當(dāng)場交付定金元,交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對學(xué)校進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點(diǎn)時所出示的資產(chǎn)清單與實(shí)物相符,甲方保證簽訂本協(xié)議時無第三人向?qū)W校主張債權(quán),學(xué)校無稅款及其他行政事業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目的拖欠、無員工工資及福利拖欠,如保證與實(shí)際情況不符則視為甲方違約,需向乙方支付違約金元。

四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學(xué)校以及甲方與學(xué)校有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。

五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進(jìn)行辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費(fèi)用由乙方承擔(dān),變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指*職能管理部門審核公示變更結(jié)果,法定代表人或負(fù)責(zé)人為乙方),乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬萬元(人民幣萬元整)。如果無法辦理變更辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金,并賠償乙方的相關(guān)損失。

六、本協(xié)議簽訂后,如有學(xué)生與學(xué)校存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與學(xué)校存在勞動關(guān)系,甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系,否則視為甲方違約。

七、學(xué)校辦公所在地的場地租賃費(fèi)用問題,雙方協(xié)商如下:

八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學(xué)校債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān),如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的,由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后,學(xué)校一切債權(quán)債務(wù)與甲方無關(guān)。

九、本協(xié)議生效后學(xué)校所有的收費(fèi)和支出由乙方負(fù)責(zé)。乙方擁有對學(xué)校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營權(quán)。

十一、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議,由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時,提交學(xué)校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。

十二、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時生效。

十三、本協(xié)議正本一式兩份,各執(zhí)一份。

甲方:______乙方:_______。

時間:_______。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇十一

1.報考小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)和幼教崗位需注明類別。

2.對參加國家、福建省和設(shè)區(qū)市統(tǒng)一組織實(shí)施的大學(xué)生村官計劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)計劃、服務(wù)社區(qū)計劃、高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃等服務(wù)期滿考核合格的高校畢業(yè)生等符合有關(guān)政策加分條件的,筆試成績加5分。2016年將服務(wù)期滿的可以報名并享受加分政策,參加農(nóng)村學(xué)前教育巡回支教志愿者參照執(zhí)行。其余符合加分條件的考生按閩人發(fā)(〔2006〕10號)文件規(guī)定加分。

附件:2017年寧化縣教育系統(tǒng)公開招聘工作人員崗位信息表。

寧化縣教育局招生辦:

寧化縣教育局。

2017年3月10日。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇十二

東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公*,公正原則,盡最大努力體現(xiàn)多勞多得,能者多得,調(diào)動教師員工的工作積極性,更好的促進(jìn)學(xué)校,教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時工資,獎金四部分組成。

基本工資的核定以學(xué)歷,教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長考核確定。

1、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資1300元。

2、大專及以上學(xué)歷1300元—1500元。

3、基本工資按10%逐年遞增(做滿一年以上開始計發(fā))4、每月固定500元的住房伙食補(bǔ)貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。

1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月,每學(xué)期招生計劃完成任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資500—1000元/月,每學(xué)期教學(xué)計劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資,教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問題,扣發(fā)崗位工資。

3、任教師崗位工資200元/月。如日常考核無遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現(xiàn)違反教師管理制度,根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

小班課時費(fèi):3人以上為小班,每課時按15元計算,每超一個學(xué)生按1。5元課時計算。小升初課時費(fèi):3人以上為小班,每課時按15元計算,每超一個學(xué)生按2元課時計算。一對一課時費(fèi):小學(xué)15元每課時,小升初17元每課時,初中20元每課時,初三22元每課時。如果出現(xiàn)學(xué)生中途無故流失現(xiàn)象按每生1。5課時扣發(fā)課時費(fèi),小升初按2元課時扣發(fā)課時費(fèi)。(一對一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60,小升初80,初中100,初三120)晚輔:按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。

1、招生獎勵:按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見附件一。

2、續(xù)班獎勵:下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額3%獎勵。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實(shí)收金額5%獎勵。附件一:小桔燈招生獎金發(fā)放及分配標(biāo)準(zhǔn)為激勵老師招生熱情,本著多勞多得,公*有序的原則,學(xué)校決定對招生老師實(shí)行獎金制度。因工作中存在交叉點(diǎn)較多,為了避免因獎金分配問題產(chǎn)生糾紛,特別制定此標(biāo)準(zhǔn)。獎金嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)公開發(fā)放。分配標(biāo)準(zhǔn):

1、本班學(xué)生續(xù)學(xué),本班學(xué)生家長介紹,本班學(xué)生介紹的學(xué)生獎金歸任課老師。

2、經(jīng)電話或其他方式聯(lián)系上門并未經(jīng)試聽即交費(fèi)的學(xué)生歸招生老師。

3、自動上門未經(jīng)試聽即繳費(fèi)的歸接待老師。

4、經(jīng)小桔燈招生電話或其他方式聯(lián)系的學(xué)生經(jīng)試聽后繳費(fèi)的學(xué)生獎金歸任課老師。

5、因試聽不滿意或不通過無法講試聽課而由其他老師帶課的學(xué)生獎金歸代課老師。

6、由學(xué)校組織活動現(xiàn)場報名的學(xué)生獎金參加工作的老師*均分配。

7、經(jīng)老師個人溝通上門試聽其他老師課的學(xué)生獎金歸兩人共同*均享有。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇十三

為了真實(shí),高效地招聘到高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而且體現(xiàn)出公開、公正、公*的競爭機(jī)制,有序、順利完成今年的招聘工作,“能者上,庸者下”,特制訂xx年秋季招聘教師工作方案。

組長:

副組長:

成員:

下設(shè)考評小組。

考評小組組長:

副組長:

成員:

職責(zé)任務(wù):

1.收取應(yīng)聘人員資料。

2.確定授課內(nèi)容。

3.制訂評分細(xì)則(包括素質(zhì)和能力)。

4.通知應(yīng)聘時間及要求。

5.應(yīng)聘時的組織工作。

1.招聘公告,收取應(yīng)聘者資料。

2.審查資格。

3.抽簽講課順序(講課前一小時抽取授課內(nèi)容及年級)。

4.評委量化評分,并對每位應(yīng)聘者作出簡要評價。

1.中師以上學(xué)歷,具有教師資格證,普通話水*能力測試證書,計算機(jī)考試等級證書。

2.年齡在40歲以內(nèi)。

3.有一年以上的教齡或具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4.五官端莊有魅力,有一定的職業(yè)道德修養(yǎng)。

1.客觀、公*、公正、實(shí)事求是。

2.堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。

3.有高度的責(zé)任心,有高度的組織紀(jì)律性,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)度。

1.報名截止時間為8月5日。

2.8月6日綜合考評(講課)。

3.8月10日通知已應(yīng)聘者簽訂合同等。

學(xué)校對外招聘方案(模板14篇)篇十四

委托代理人:________________。

甲方地址:________________。

乙方:________________。

居民身份證號碼:________________。

家庭住址:________________。

戶口所在地地址:________________。

在甲方工作起始時間:_____年_____月_____日。

根據(jù)《_教師法》、《_民辦教育促進(jìn)法》、《_勞動法》及《_勞動合同法》的相關(guān)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)*等自愿,協(xié)商合作的原則簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限。

第一條本合同期限類型為固定期限合同。

本合同自_____年_____月_____日起生效,其中新聘用教師的試用期為2個月。終止日期為_____年_____月_____日。

二、工作內(nèi)容與工作量。

第二條乙方同意根據(jù)甲方工作需要,擔(dān)任工作。

第三條工作量為每周5個工作日。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的合法要求,按時按質(zhì)完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

三、工作條件與勞動保護(hù)。

第四條甲方安排乙方執(zhí)行課時及坐班工作制。在保證完成規(guī)定課時及坐班時間的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。

第五條甲方為乙方提供必要的工作條件和教學(xué)用品,建立健全有關(guān)教學(xué)管理制度,確保乙方教學(xué)工作的正常安全進(jìn)行。

第六條乙方在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職務(wù)聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學(xué)校教職工同等的權(quán)利。

第七條甲方安排乙方加班補(bǔ)課,應(yīng)安排乙方同等時間補(bǔ)休或依法支付加班補(bǔ)課費(fèi)。

四、工作報酬、保險與福利待遇。

第八條甲方確定工作報酬應(yīng)遵循按勞分配原則。

第九條甲方于每下個月月10日前以貨幣形式支付乙方工資,月工資為國辦教師按縣*會議紀(jì)要執(zhí)行本科元/月專科及以下元/月元。(其中試用期間工資為_____元/月。)。

除試用期外,甲方應(yīng)依法支付乙方寒暑假期間的基本工資。

第十條甲乙雙方應(yīng)當(dāng)按國家有關(guān)法律規(guī)定繳納職工養(yǎng)老和醫(yī)療保險費(fèi)用。

五、工作紀(jì)律、獎勵與懲處。

第十一條乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行法定義務(wù),遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;愛護(hù)甲方財產(chǎn);按甲方的要求完成教育教學(xué)任務(wù)。

第十二條甲方負(fù)責(zé)對乙方的工作進(jìn)行考核。

乙方在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面成績優(yōu)異的,甲方予以表彰、獎勵。

乙方違反勞動紀(jì)律,完不成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;體罰學(xué)生,經(jīng)教育仍不改正的;品行不良、侮辱學(xué)生影響惡劣的;甲方可依據(jù)本校的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分,扣發(fā)工資、直至解除本合同。

六、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂。

第十三條訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化,本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

第十四條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。

第十五條乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

(1)在試用期間,被證明不符合錄用條件的;。

(2)嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的;。

(4)被撤銷教師資格的;。

(5)被依法追究刑事責(zé)任的。

第十六條下列情形之一,甲方可以解除本合同,但應(yīng)提前20日以書面形式通知乙方:

(2)乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;。

第十七條甲方辦學(xué)效益極差瀕臨關(guān)閉進(jìn)行法定整頓期間,經(jīng)向?qū)W校工會或者全體教職員工說明情況,并向教育、勞動行政部門報告后,可以解除本合同。

第十八條乙方解除本合同,應(yīng)當(dāng)提前十五日以書面形式通知甲方。

第十九條有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同:

(1)試用期內(nèi),在不影響甲方正常教學(xué)工作前提下;。

(3)甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

第二十條本合同期限屆滿,甲乙雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂勞動合同。

七、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

第二十一條甲方違反和解除乙方勞動合同的,應(yīng)按下列標(biāo)準(zhǔn)支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

甲方克扣或者無故拖欠乙方工資的,除在規(guī)定的時間內(nèi)支付乙方工資報酬外,還需加發(fā)相當(dāng)工資報酬25%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

第二十二條下列情形之一,甲方應(yīng)根據(jù)乙方在甲方工作年限,每滿一年發(fā)給相當(dāng)于乙方解除合同前十二個月*均工資一個月的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,最多不超過十二個月:

(1)第十四條。

(2)第十六條。

(3)第十七條。

(4)第十九條(2)、(3)款。

(5)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行,經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動合同達(dá)成協(xié)議,由甲方解除勞動合同的。

第二十三條乙方違反第十五條中的任一款,甲方解除勞動合同的,甲方負(fù)責(zé)發(fā)放給乙方自解除合同之日前的薪金。不再發(fā)給乙方任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

八、勞動爭議處理。

第二十四條因履行本合同發(fā)生的勞動爭議,當(dāng)事人可以向上級行政主管部門申請調(diào)解;調(diào)解不成,當(dāng)事人一方應(yīng)當(dāng)自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當(dāng)事人對裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。

九、其他。

第二十五條甲方以下列規(guī)章制度作為本合同的附件:

《海陽教師行為規(guī)范》;。

《職工守則》。

《班主任工作條例》。

《海陽私立學(xué)校教師工作紀(jì)律及獎懲辦法》。

《灤縣海陽私立學(xué)校教職工考勤制度》。

《灤縣海陽私立學(xué)校工資政策》。

第二十六條本合同未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

第二十七條本合同與附件具有同等法律效力。本合同一式兩份,自雙方簽字蓋章后生效。甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方:___________私立學(xué)校(蓋章)。

乙方:___________(簽字蓋章)。

法定代表人:___________(簽字蓋章)。

委托代理人:_________(簽字蓋章)。

________年________月________日。

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月工作總結(jié)是在一個月的工作之后對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。希望大家能夠從以下月工作總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自身工作的不足,不斷進(jìn)步。20xx銀行個人年終總結(jié)
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。有一種花叫七色花,有一種人生叫七
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對學(xué)生的成長具有重要的作用。接下來,我為大家?guī)砹艘恍﹤涫芡瞥绲膬?yōu)秀作文范文,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
實(shí)習(xí)單位意見是指實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和工作能力進(jìn)行評價和反饋的一種書面材料,它對實(shí)習(xí)生的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義,我想我們應(yīng)該了解一下實(shí)習(xí)單位對我
在簽訂承包合同之前,委托方和承包方應(yīng)該充分溝通,確保彼此理解并接受合同的各項(xiàng)要求。請您認(rèn)真閱讀這些承包合同范本,確保合同條款的準(zhǔn)確性和合法性。甲方:乙方:甲乙雙
一個優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言優(yōu)美等特點(diǎn)。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長
四年級教案應(yīng)當(dāng)注重與家長的溝通與合作,促進(jìn)家校共育,形成良好的教育合力。下面是一些四年級教案的案例,供大家參考和借鑒,在教學(xué)中可以有所借鑒或修改。1、分辨前鼻音
租賃合同的存在有助于保護(hù)租賃方的權(quán)益,提醒雙方遵守約定,維護(hù)交易的公平性和合法性。在下面,你可以找到一些租賃合同樣本,給你一些寫作的靈感。出租方(甲方):承租方
幼兒園教案應(yīng)考慮到幼兒的發(fā)展需要,如語言、社交、認(rèn)知、運(yùn)動等多方面的發(fā)展。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教案,供大家參考,希望能夠提供一些思路和方法。1.掌握什么是
裝修合同是裝修過程中的重要法律文件之一,它規(guī)定了雙方的權(quán)益和責(zé)任。范文中可能會有一些與實(shí)際情況不完全符合的地方,大家可以根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和調(diào)整。
在買賣中,了解市場變化和精準(zhǔn)定位是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的重要因素。買賣是人們在市場交易中以貨幣或其他等值物品進(jìn)行交換的行為,它是滿足人們需求的基本方式之一。我最近在
在工作中,人們需要發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力,并與他人合作共同完成任務(wù)。以下是一些用工管理的最新趨勢和發(fā)展方向,讓我們一起來關(guān)注一下。甲方:甲乙雙方本著友好合作精
合同協(xié)議的目的是保護(hù)雙方的權(quán)益,維護(hù)交易的公平公正。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著公平、誠信、平等合作、互利互惠
合同協(xié)議是各類商業(yè)合作中的必備文件,雙方應(yīng)認(rèn)真履行合同義務(wù)。小編為大家整理了一些實(shí)用的合同協(xié)議范文,希望能對大家的工作有所幫助。甲、乙雙方本著誠實(shí)信用的原則,經(jīng)
建筑的可持續(xù)性是現(xiàn)代設(shè)計的重要考慮因素,要為未來留下可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。接下來是一些具有藝術(shù)和文化內(nèi)涵的建筑,它們體現(xiàn)了建筑與人文的結(jié)合。第十五條乙方在履行勞動合
在商務(wù)領(lǐng)域中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用,可以規(guī)范雙方的權(quán)益和責(zé)任。小編精心收集的合同協(xié)議范文,旨在幫助大家更好地學(xué)習(xí)和掌握合同的寫作技巧。姓名:目前所在:花都區(qū)年齡:
活動總結(jié)是讓我們反思活動中的成功和失敗,并以此為基礎(chǔ)不斷成長的重要環(huán)節(jié)。下面是一些精選的活動總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。做為一名青年教師,我有幸參加了新
通過四年級教案,教師可以安排課堂活動,引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的四年級教案范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。一、教學(xué)目標(biāo)。(一)知識與能力。
單位需要建立健全的制度和規(guī)范,以保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)和良好發(fā)展。以下是小編為大家收集的單位外事交流經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)和改正工作中的不足之處,提高個人能力。以下是小編整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感和指導(dǎo)。
讀后感是對于閱讀過程中的思考和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。通過撰寫讀后感,我們可以將自己的理解和感悟與他人進(jìn)行分享,同時也可以對所讀內(nèi)容進(jìn)行更加深入的思考和分析。我想我們
教案是一種規(guī)劃和組織教學(xué)過程的文件,它可以幫助老師更好地實(shí)施教學(xué)。下面是一些二年級教案的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。-->。。教學(xué)
讀后感可以是對書中情節(jié)的感慨和思考,對社會現(xiàn)實(shí)也能有一定的觸動和思考。以下是一些值得一讀的讀后感,希望能給你們帶來一些思考和啟示。書中描寫了許多為航天事業(yè)付出一
教案的編寫可以提高教師的教學(xué)效率,使得教學(xué)內(nèi)容更加系統(tǒng)、科學(xué)。隨后是一些二年級教案的寫作要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對大家有所幫助。新學(xué)期伊始,為了使教育教學(xué)工作創(chuàng)出新
在進(jìn)行教學(xué)過程中,一年級教案更是教師必備的指導(dǎo)手冊,有助于提升教師的教學(xué)水平。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的一年級教案范文,供大家參考。單元教學(xué)內(nèi)容:第七單元
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
一份合理的教學(xué)計劃可以提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)有序、系統(tǒng)、高效。教學(xué)計劃的編寫并非一蹴而就,需要不斷地實(shí)踐和反思,才能做得更好。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃范文,
演講稿范文可以通過對相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)和經(jīng)典演講文本的研究,提煉出合適的思路和表達(dá)方式。下面是一些成功演講者的精彩演講稿,希望能讓大家更好地理解和掌握寫作技巧。
通過寫心得體會可以使我們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。在下面的范文中,可以看到作者對某個事件或經(jīng)歷的細(xì)致觀察和思考。9月1日晚上八點(diǎn)開學(xué)
讀后感是讀者在理解和吸收作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)的一種方式。經(jīng)過精心挑選,小編為大家準(zhǔn)備了一些精美的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍╅喿x上
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價值。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。世界上有許多花
教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)過程的設(shè)計和評價,能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。如果你正在尋找一些能夠提高五年級教學(xué)效果的教案,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范本供您參考。
作文是一種綜合性的語言實(shí)踐活動,通過寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。踏進(jìn)童年的老屋,空曠
在衛(wèi)生工作總結(jié)中,我們可以看到衛(wèi)生工作者的努力和付出,同時也能夠發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足之處。以下是小編為大家收集的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。
在工作和學(xué)習(xí)中,規(guī)章制度是確保秩序和效率的基礎(chǔ),它規(guī)范了各個方面的行為和操作。下面是一些組織內(nèi)常見的規(guī)章制度樣本,供大家參考和思考。一、熱愛祖國,熱愛黨,熱愛社
優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動,邏輯更加嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。路是一面鏡子。承載了幾代人的夢想,
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域展現(xiàn)出扎實(shí)的知識功底和出眾的學(xué)習(xí)能力。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。鄰近年關(guān),四處炸響著鞭炮聲,我們教育住
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。接下來是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和動力。在我們的人生旅途中,每個人都
五年級教案應(yīng)該設(shè)計合適的教學(xué)活動和教學(xué)資源,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。接下來,我們一起來看一看這份五年級教案范文,看看教師是如何設(shè)計和組織教學(xué)活動的。
通過編寫教案,教師可以規(guī)劃好每一堂課的內(nèi)容和教學(xué)方法。請大家認(rèn)真研究下面的一年級教案范文,它們是教師們多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,具有很高的實(shí)用價值。1、了解內(nèi)容,學(xué)習(xí)
月工作總結(jié)是對自己工作能力和成果的一種自我評價和展示。接下來是一些寫月工作總結(jié)的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作上的創(chuàng)意和思考。1.我相信新的一年里,公司在全體同仁
愛崗敬業(yè)需要員工具備良好的溝通和合作能力,能夠與團(tuán)隊(duì)成員和上級保持良好的工作關(guān)系。接下來是小編為大家整理的幾篇愛崗敬業(yè)總結(jié)范文,希望可以給大家在寫作總結(jié)時提供一
作為一個成長中的人,我需要時常進(jìn)行總結(jié),這對我來說非常重要。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場人士的個人總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和方法可以為我們的職業(yè)發(fā)展提供很大的幫助。
優(yōu)秀作文充滿個性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需要先明確
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。一盞離愁,孤單地佇立天邊,凝霜
一年級教學(xué)計劃是教師對于學(xué)生在整個學(xué)年內(nèi)所需學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行合理排布的一種指導(dǎo)文件,它是教師開展教學(xué)工作的基礎(chǔ)。這些一年級教案范文充分考慮了學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求
三年級教案是教師根據(jù)三年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求所制定的一份有針對性的教學(xué)計劃。掌握如何編寫三年級教案的關(guān)鍵,可以從以下范文中獲取靈感。千佛山,大明湖,趵突泉
教案的編寫是教師提供有針對性教學(xué)的必備工作,我們需要一份精心設(shè)計的教案來滿足學(xué)生的需求。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的三年級教案樣例,具有很高的參考價值。
編寫高三教案需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教材的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。下面是一些經(jīng)過多年實(shí)踐檢驗(yàn)的高三教案范文,為教師提供實(shí)用的教學(xué)指導(dǎo)和建議。
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地管理自己的時間和工作重點(diǎn)。小編精心挑選了一些實(shí)用的工作計劃書范文,希望可以給大家提供一些創(chuàng)作思路和指導(dǎo)。堅持從嚴(yán)治黨的方針,加
當(dāng)我們面臨一個任務(wù)或項(xiàng)目的結(jié)束時,總結(jié)可以幫助我們回顧過程中的成功和失敗,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果大家對總結(jié)范文有興趣,不妨看一看以下的范文集,或許能給你帶來一
元宵節(jié)又稱為燈節(jié),是中國獨(dú)特的文化傳統(tǒng),與春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。想要舉辦一場別開生面的元宵節(jié)慶祝活動?以下是一些創(chuàng)意和建議。“賣湯圓,賣湯
寫一篇優(yōu)秀作文需要對文學(xué)知識和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。姥姥家住在鄉(xiāng)下農(nóng)村,那里雖然沒有城
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)平,我對家鄉(xiāng)的一
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。莫城,對于朱迪是充滿艱難的,但
活動總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉規(guī)律,為未來的活動提供有益的參考和借鑒。想要寫一份較為完美的活動總結(jié)嗎?不妨參考以下小編為大家整理的范文。為了迎接09級新生入
試用期總結(jié)是員工和雇主之間開展溝通和交流的重要橋梁。以下是一些經(jīng)過精心篩選的試用期總結(jié)范文,希望可以對大家的寫作有所幫助。本人自4月中旬份加入到xx精英部落,融
通過撰寫心得體會,可以深化對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的理解和領(lǐng)悟。接下來,讓我們一起來欣賞一些引人深思的心得體會,感受作者的思考與感悟。聽課是一種學(xué)習(xí)方式,對于個人的學(xué)習(xí)
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,幫助我們寫出更富有個性和創(chuàng)意的作品。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望大家能夠從中得到一些啟示。摘要:c語言是高職院校學(xué)生
中班教案的編寫需要教師對幼兒心理發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)有深入的了解。以下是小編為大家收集的中班教案范例,僅供參考,希望能給中班教師提供一些啟示和借鑒。活動目標(biāo):1.通過
通過小班教案的編寫和使用,教師能夠更好地引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和潛能。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一、活動目標(biāo):1.知道故事名稱,理解故事內(nèi)
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。最后,祝愿大家編寫出一份優(yōu)秀且實(shí)用的教學(xué)工作計劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園工作總結(jié)也是對家長們的一種交流和反饋,讓他們更加了解幼兒園的教育理念和教學(xué)成果。以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園工作總結(jié)的一些范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`
個人簡歷還可以包括個人愛好、志愿活動以及參加過的培訓(xùn)和證書,以展示求職者的全面素質(zhì)。以下是一些經(jīng)過認(rèn)證的個人簡歷樣板,它們經(jīng)過了專業(yè)編輯和設(shè)計,以確保準(zhǔn)確且令人
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