總結(jié)是思考的結(jié)果，是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，也是踏上新征程的起點(diǎn)。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇一

1、能學(xué)會(huì)演唱《祖國(guó)印象》。用深情的歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛；在聽賞合唱《我愛我的祖國(guó)》時(shí)，感受、體驗(yàn)“我”和祖國(guó)之間永不分割的真摯情感。

2、能積極參與二部輪唱，體驗(yàn)輪唱的樂趣；能在音樂活動(dòng)中將曲子按拍號(hào)分類存檔。

了解二部輪唱、體驗(yàn)二部輪唱的樂趣； 通過各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操。

一、 導(dǎo)入新課

1 、談話導(dǎo)入

2、 揭示課題

二、用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛

1、全班有感情的朗誦歌詞；

2、聽錄音范唱，整體感受歌曲的情境及節(jié)拍特點(diǎn)；

3、復(fù)習(xí)3/8拍子的含義及強(qiáng)弱規(guī)律；

4、引導(dǎo)學(xué)生說出6/8拍子的含義及強(qiáng)弱規(guī)律，并討論歌曲中幾種典型節(jié)奏

5、全班隨著范唱音樂輕輕劃拍，加深對(duì)音樂的印象；

6、 隨琴跟唱歌詞三遍，第一遍用“|a”模唱，第二、三遍帶詞演唱；

7、突破難點(diǎn)，分組劃拍演唱；

8、 藝術(shù)處理：

學(xué)生討論，老師歸納。

三、感受《我和我的祖國(guó)》

1、初聽全曲，感受歌曲的情緒和節(jié)拍特點(diǎn)；

2、復(fù)聽全曲，體驗(yàn)“我”和祖國(guó)永不分割的情感；

3、再聽全曲，表現(xiàn)情感，可跟唱，身勢(shì)律動(dòng)等。

四、課堂小結(jié)

第四課 祖國(guó)在我心中

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

復(fù)習(xí)演唱歌曲《祖國(guó)印象》，并隨機(jī)評(píng)價(jià)。

二、讀譜學(xué)唱《美妙的歌聲》

1、介紹各種演唱形式；

2、隨琴識(shí)讀樂譜；

3、熟唱歌曲；

4、將全班分成兩個(gè)輪唱組，并進(jìn)行輪唱練習(xí)

（1） 要求：輪唱是不同時(shí)開始，但同時(shí)結(jié)束的演唱形式，結(jié)束時(shí)兩個(gè)聲部一定要整齊。

（2） 方法：當(dāng)?shù)谝宦暡砍交貢r(shí)，第二聲部從處進(jìn)入，第一聲部將 反復(fù)一次，以便兩個(gè)聲部同時(shí)結(jié)束。

5、說說輪唱與齊唱的氣份是否一樣，輪唱有何特點(diǎn)。

三、給下載的音樂存檔

1、 學(xué)生回憶2/4，3/4拍子的含義及其規(guī)律；

2、 教師彈奏譜例，學(xué)生隨及輕輕劃拍，辨別拍子；

3、 請(qǐng)學(xué)生為教師彈奏的譜例存檔，將相應(yīng)的拍子寫上序號(hào)。

四、課堂小結(jié)

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇二

教育目標(biāo)：

1、通過知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，了解擊劍比賽中的禮儀。

2、通過討論交流，明確作為一名中學(xué)生，應(yīng)如何將愛國(guó)情感體現(xiàn)在自己的言行之中，尤其是在升旗儀式中的應(yīng)當(dāng)注意的禮儀。

3、通過歌唱祖國(guó)，抒發(fā)大家對(duì)祖國(guó)母親的深情厚感。

活動(dòng)背景：

擊劍是一項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在正式比賽前，雙方運(yùn)動(dòng)員揮劍敬禮的畫面讓人印象深刻。可以說，運(yùn)動(dòng)禮儀在這一項(xiàng)目中有著鮮明的表現(xiàn)。

國(guó)慶節(jié)是每個(gè)國(guó)家的重要節(jié)日。每逢國(guó)慶日，各國(guó)都要舉行不同形式的慶祝活動(dòng)，以加強(qiáng)本國(guó)人民的愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力。2009年的十月，我們偉大的祖國(guó)將迎來她60歲的生日。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，在這舉國(guó)同慶的日子里，通過主題班會(huì)活動(dòng)表達(dá)自己對(duì)于祖國(guó)的熱愛之情，進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)自己身上所肩負(fù)的歷史使命與責(zé)任，并努力落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中，明確在升旗儀式中我們應(yīng)該表現(xiàn)的禮儀。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班主任：確定主題，搭建基本框架。

2、學(xué)生：負(fù)責(zé)組織，選材，排練。

一、引入主題。

主持人以國(guó)慶為背景引言，宣布主題班會(huì)正式開始。

二、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)一描述。

觀看擊劍正式比賽前，運(yùn)動(dòng)員向裁判及對(duì)手敬禮的'畫面資料。開展擊劍禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。了解擊劍運(yùn)動(dòng)中的禮儀。

三、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)二描述。

就之前問題開展交流討論。側(cè)重在每周參加升旗儀式時(shí)，同學(xué)們應(yīng)注意哪些問題?(其他方面：佩戴紅領(lǐng)巾的注意事項(xiàng)有哪些?如何成為一名文明友好的中國(guó)人?等等)討論時(shí)，同學(xué)即興發(fā)言，各抒己見，暢談自己的想法與感受。

主持人歸納整理，并介紹升旗儀式禮儀。

四、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)三描述。

培訓(xùn)隊(duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)講解分解動(dòng)作要領(lǐng)。以小隊(duì)為單位驗(yàn)收。

五、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)四描述。

詩(shī)朗誦，國(guó)慶主題(結(jié)合禮儀)。

全班合唱《歌唱祖國(guó)》。

六、班會(huì)尾聲設(shè)計(jì)描述。

1、班主任發(fā)言。

梁?jiǎn)⒊f：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。毛主席曾說：你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，世界是你們的。是啊!祖國(guó)的未來等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，關(guān)注自己的一言一行，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生，做一名堂堂正正的中國(guó)人!

簡(jiǎn)單反饋。對(duì)本次主題班會(huì)活動(dòng)過程中的一些突出的人或事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)其中尚待改進(jìn)的地方提出建議與希望。

2、主持人小結(jié)。全班高唱《零陵校歌》。

活動(dòng)目標(biāo)：

新中國(guó)成立xx年來，我國(guó)綜合國(guó)力日益強(qiáng)大，為了讓學(xué)生了解建國(guó)xx年來我們國(guó)家所取得的偉大成就，決定舉行《祖國(guó)在我心中》主題教育活動(dòng)。主要通過主持人的介紹、同學(xué)的表演、全體學(xué)生的知識(shí)問答，了解祖國(guó)的偉大成就,提高民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國(guó)情感，增強(qiáng)愛國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立為中華崛起而讀書的偉大理想。

活動(dòng)對(duì)象：

三年級(jí)一班學(xué)生。

活動(dòng)形式：

知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦等。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、推選主持人。

2、排練相關(guān)節(jié)目。

3、制作ppt課件。

活動(dòng)過程：

主持人：男：我們的祖國(guó)歷史悠久!女：我們的祖國(guó)風(fēng)光秀美!

男：我們的祖國(guó)地大物博!女：我們的祖國(guó)人杰地靈!

男：我們愛您，歌頌?zāi)?

合：我親愛的祖國(guó)!

主持人女：看來，這些問題難不倒大家，同學(xué)們對(duì)自己的祖國(guó)了解得還真不少。

剛才我們提到，我們的國(guó)家成立于1949年10月1日，至今已走過了xx個(gè)春秋，大家想知道xx年前，共和國(guó)成立時(shí)，舉國(guó)歡慶的情景嗎?讓我們共同感受那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!

(播放視頻《開國(guó)大典》)。

主持人男：同學(xué)們，剛才的場(chǎng)面壯觀嗎?(生：壯觀)。

是呀，就從那一刻起，飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于站起來了!中國(guó)像一只巨龍，屹立于世界的東方!

主持人女：然而，那時(shí)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，國(guó)家事業(yè)百?gòu)U待興，政府和人民面對(duì)一個(gè)滿目瘡痍的面孔，但是中國(guó)人民并沒有因此退縮，他們勇往直前!

主持人男：勤勞智慧的中國(guó)人民一步一個(gè)腳印，不斷取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的喜人成果，人民的生活水平也在日益提高。

主持人女：下面我們來感受建國(guó)63年來農(nóng)村的巨變。

請(qǐng)欣賞情景故事《三代人的童年》。

(劇本)。

主持人男：通過上面的故事，我們感受到了祖國(guó)由窮變富，由弱變強(qiáng)的光輝歷程，我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)大感到驕傲。

主持人女：同樣令全國(guó)人民驕傲的還有2008年在北京成功舉辦的第二十九屆奧運(yùn)會(huì)和祖國(guó)接連發(fā)射的神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船。接下來，讓我們重溫那精彩的瞬間。有請(qǐng)我們的小記者出場(chǎng)，聽聽他們帶來的報(bào)道。

(報(bào)道材料)。

作為中環(huán)人民共和國(guó)的一員，你對(duì)釣魚島事件如何看待的?

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。為了我們的祖國(guó)不被外強(qiáng)侵略，每一個(gè)小學(xué)生都要為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)!

全體同學(xué)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人!》。

(詩(shī)朗誦材料)。

我們感謝您給我們帶來的幸福生活。

主持人女：對(duì)您的祝福有千言萬(wàn)語(yǔ)，在活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)刻，讓我們親手制作賀卡，寫下對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福，貼在許愿墻上吧!(配樂《今天是你的生日》現(xiàn)場(chǎng)制作，表達(dá)心愿。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步!

祖國(guó)在我心中，明天祖國(guó)枝頭累累的碩果必將有我們的顏色，明天共和國(guó)的大廈上，必將閃爍我們汗水的晶瑩。

下面讓我們以《歌唱祖國(guó)》這首歌結(jié)束此次班會(huì)。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇三

1)復(fù)習(xí)語(yǔ)文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。

2)國(guó)歌、隊(duì)歌。

3)“國(guó)旗”拼圖、“中華人民共和國(guó)”分解字4套。

4)相關(guān)節(jié)目。

1出示中國(guó)版圖，宣布主題班會(huì)——“祖國(guó)在我心中”

2“看誰(shuí)拼得又快又準(zhǔn)”競(jìng)賽——用字卡拼出祖國(guó)的全稱。

a競(jìng)賽。

b頒獎(jiǎng)。

c演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

3知識(shí)競(jìng)賽。

(主持a):現(xiàn)在,我想考考大家對(duì)我們祖國(guó)了解多少,馬上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

(主持b):宣布競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽題目共4題為搶答題.每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣5分.

a競(jìng)賽活動(dòng)。

b觀看表演。

c頒獎(jiǎng)。

4游戲《跑到北京去》。

5舞蹈《我愛北京天安門》。

6認(rèn)識(shí)國(guó)旗，講出國(guó)旗的含義。

1）國(guó)旗旗面的紅色表示什么？

2）國(guó)旗上面有幾顆星？大的表示什么？小的呢？

3）拼圖游戲。

7小隊(duì)朗誦《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》。

8國(guó)徽的認(rèn)識(shí)。

9集體朗誦《國(guó)徽》。

小結(jié):我們是祖國(guó)的小主人,我們愛祖國(guó)!(學(xué)生齊讀)。

10集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動(dòng)。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇四

1、通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國(guó)，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國(guó)歷史和現(xiàn)在的資料。

2、挑選主持人。

1、導(dǎo)入：我們的祖國(guó)歷史悠久、山清水秀。我們的祖國(guó)地大物博、人杰地靈。祖國(guó)多么神圣的名字。祖國(guó)！我們可愛的母親！我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國(guó)而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國(guó)情懷吧！我宣布《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2、主持人輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國(guó)，望著她，我的.思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國(guó)的歷史。有請(qǐng)卲美婷。

3、卲美婷介紹自己搜集到的資料，并朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)，我愛你》。

4、卲美婷朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)，我愛你》。

5、主持人悠久的歷史，燦爛的文化是我們倍感驕傲，那第二小組給我們帶來了什么呢有請(qǐng)周雨璇。

6、周雨璇展示他們的資料，并進(jìn)行詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。

7、周雨璇進(jìn)行詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。

8、主持人我們?yōu)樽鎳?guó)歷史的輝煌而自豪，為祖國(guó)歷史的屈辱而痛心，中國(guó)人民為了祖國(guó)的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀，終于在1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來了，中華民族開始了新的紀(jì)元，東方巨龍騰飛了。請(qǐng)聽何英博給我們帶來的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》。

9、何英博進(jìn)行朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》。

10、第三小組進(jìn)行朗誦。

11、主持人新中國(guó)成立后我國(guó)取得了舉世矚目的輝煌成就，我們?cè)趺茨懿粸橹院滥氐谒男〗M也要歌頌我們偉大的祖國(guó)，下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩(shī)朗誦《給親愛的祖國(guó)》。

12、第四小組進(jìn)行朗誦。

14、第五小組齊唱歌曲《中國(guó)心》。

15、主持人今天我們重溫了歷史，熱情謳歌了祖國(guó)的輝煌成就，作為中華的少年，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)美好的明天需要我們來開創(chuàng)，最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天而努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。

16、學(xué)生大聲朗誦詩(shī)歌《中華少年》。

17、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束，班主任做總結(jié)發(fā)言。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇五

1、 通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、 通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國(guó)，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國(guó)歷史和現(xiàn)在的資料。

2挑選主持人。

1、 導(dǎo)入：我們的祖國(guó)歷史悠久、山清水秀。我們的祖國(guó)地大物博、人杰地靈。祖國(guó)多么神圣的名字。祖國(guó)!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國(guó)而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國(guó)情懷吧!我宣布《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì) 現(xiàn)在開始。

2、 主持人(甲)輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國(guó)，望著她，我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國(guó)的歷史。有請(qǐng)卲美婷。

3、 卲xx介紹自己搜集到的資料，并朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)，我愛你》

4、 主持人(乙)悠久的歷史，燦爛的文化是我們倍感驕傲，那第二小組給我們帶來了什么呢?有請(qǐng)周xx。

5、 周xx展示他們的資料，并進(jìn)行詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。

6、 主持人(甲)我們?yōu)樽鎳?guó)歷史的輝煌而自豪，為祖國(guó)歷史的屈辱而痛心，中國(guó)人民為了祖國(guó)的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀，終于在1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來了，中華民族開始了新的紀(jì)元，東方巨龍騰飛了。請(qǐng)聽何xx給我們帶來的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》。

7、 何xx 進(jìn)行朗誦。

8、 主持人(乙)新中國(guó)成立后我國(guó)取得了舉世矚目的輝煌成就，我們?cè)趺茨懿粸橹院滥?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國(guó)，下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩(shī)朗誦《給親愛的祖國(guó)》。

9、 第四小組進(jìn)行朗誦

11、 第五小組齊唱歌曲《中國(guó)心》。

12、 主持人(合)今天我們重溫了歷史，熱情謳歌了祖國(guó)的輝煌成就，作為中華的少年，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)美好的明天需要我們來開創(chuàng)，最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天而努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。

13、 學(xué)生大聲朗誦詩(shī)歌《中華少年》。

主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束，班主任做總結(jié)發(fā)言。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇六

班會(huì)地點(diǎn)：初二（*）班教室。

參加人員：初二（*）班全體學(xué)生。

班會(huì)目的：

1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情.

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念.

4、展望未來，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó).

二、程序：

1、奏國(guó)歌。

2、男女主持人主持。

3、視頻:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

4、愛國(guó)名人故事.、愛國(guó)。

格言。

圖片“神州七號(hào)”。

5、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。

6、班主任老師作班會(huì)總結(jié)，學(xué)唱《我的中國(guó)心》。

7、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

三、具體步驟。

主持人：全體起立，奏國(guó)歌。

主持人甲：五千年的歷史長(zhǎng)河沉淀了中華兒女的愛國(guó)豪情。

主持人乙：五千年的歷史畫卷記錄了中華兒女澎湃的熱血。

主持人甲：歷史的車輪驅(qū)散了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

主持人乙：唯有一份份記憶在我們心頭縈繞不去。

主持人甲：讓我們重溫歷史。

主持人乙：請(qǐng)看視頻《南京大屠殺》。

主持人甲：同學(xué)看了之后有什么感謝？（學(xué)生談感受）。

主持人乙：為了新中國(guó)的成立，多少中華兒女甘灑熱血寫春秋。

主持人甲：讓我們來講講他們的故事吧！

（愛國(guó)名人知多少）。

主持人乙：歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的母親那樣熱愛自己的祖國(guó)。

主持人甲：屈原抱石投江，為的是祖國(guó)。

主持人乙：文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó)。

主持人甲：請(qǐng)聽他們的愛國(guó)格言。

（以小組為單位，交流收集到的愛國(guó)格言）。

主持人乙:這是中國(guó)人民智慧和汗水的結(jié)晶。

主持人甲:這是中華民族的驕傲和自豪。

主持人乙：六十x年，祖國(guó)建設(shè)日新月異。

主持人甲：六十x年，人民生活富庶安康。

主持人乙：中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下。

主持人甲：克服一個(gè)又一個(gè)困難。

主持人乙：經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn)。

主持人甲：取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。

主持人乙：讓我們記下祖國(guó)前進(jìn)的步伐吧！

主持人甲：請(qǐng)看祖國(guó)建設(shè)新成就。

主持人乙：申奧成功、神州五號(hào)上天，是中華兒女獻(xiàn)給偉大祖國(guó)母親的厚禮。

主持人甲：千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完祖國(guó)建設(shè)新成就。

主持人乙：千歌萬(wàn)曲唱不完我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

主持人甲：請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。（合唱：《歌唱祖國(guó)》）。

主持人乙：我們的心中懷著凌云壯志。

主持人甲：我們的肩上擔(dān)著浩蕩乾坤。

主持人乙：新時(shí)代的曙光照耀著我們的征途。

主持人甲：21世紀(jì)的清風(fēng)伴著我們自信的腳步。

主持人乙：讓我們用堅(jiān)實(shí)的脊梁托起明天的太陽(yáng)。

主持人甲：讓我們用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇七

通過本次活動(dòng)，使學(xué)生了解祖國(guó)的有關(guān)知識(shí)，結(jié)合英雄故事介紹中國(guó)人的驕傲，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，準(zhǔn)備擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)的思想情感，發(fā)揚(yáng)民族精神。

網(wǎng)上背景查資料、節(jié)目排演、道具準(zhǔn)備。

隊(duì)會(huì)儀式：全體起立各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)出旗敬禮禮畢唱隊(duì)歌全體坐下

團(tuán)長(zhǎng)宣布：一（3）班主題團(tuán)隊(duì)會(huì)：祖國(guó)在我心中現(xiàn)在開始！

主持人1：同學(xué)們，我們都愛自己的媽媽，因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。

主持人2：我們更愛祖國(guó)母親，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。

主持人1：每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起的時(shí)候，

主持人2：心中就會(huì)升起一種神圣的情感。

合：這就是我們對(duì)祖國(guó)媽媽深深的愛。

主持人1：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛你》。

第一部：民族的驕傲。

主持人1：我們的祖國(guó)地大物博，幅員遼闊；

主持人2：我們的祖國(guó)地靈人杰，英雄輩出。

主持人1：我們手捧一盤香甜的蛋糕，

主持人1：我們點(diǎn)燃一簇七彩的蠟燭，

主持人2：我們唱著一曲雄壯的歌。

主持人1：我們跳著一池優(yōu)美的舞，

合：為祖國(guó)母親的生日歡慶贊美，為祖國(guó)母親的華誕祈禱祝福。

主持人1：請(qǐng)聽快板《祖國(guó)贊》。

主持人2：從哇哇落地的那天起，就開始了這美麗的一課。藍(lán)晶晶的天空摟著小。

鳥，綠茵茵的大地捧著花朵，清澈的小河流淌著孩子的歡樂，高高的。

山嶺上吃不盡的野果。（手指地圖）。

主持人1：這就是我們中華人民共和國(guó)的版圖。我們迎來了祖國(guó)58歲的生日，在這祖國(guó)山河齊歡唱的時(shí)刻，我們心情澎湃。

主持人2：在這萬(wàn)民同樂共創(chuàng)業(yè)的時(shí)刻，我們豪情滿懷，我們?cè)跄懿毁澝纻ゴ蟮淖鎳?guó)，怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。

主持人1：請(qǐng)聽國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽簡(jiǎn)介。

第二部：永記歷史。

主持人1：放眼滾滾的歷史長(zhǎng)河，我們的國(guó)家歷經(jīng)5000年的磨難，我們看到了。

漢唐民族的團(tuán)結(jié)，祖國(guó)的強(qiáng)盛。

主持人2：在舉國(guó)歡慶的十月，我們面對(duì)著960萬(wàn)平方公里的大地，揮汗收獲。

主持人1：收獲金菊的含笑，收獲流丹的楓葉，收獲稻谷的飄香。

主持人2：收獲噴香的瓜果，收獲雁陣的鳴唱，收獲秋風(fēng)的撒野-----。

主持人1：在祖國(guó)58周歲的日子里，我們千遍萬(wàn)遍歌唱偉大的祖國(guó).

主持人2：更加繁榮：更加昌盛！

主持人1：在這收獲的季節(jié)里，

合：我們千次萬(wàn)次祝福偉大的母親永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮!

主持人2：請(qǐng)聽歌曲《我愛北京天安門》。

主持人1：祖國(guó)啊！在這風(fēng)風(fēng)雨雨的5000年中，出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付。

出青春付出生命的孩子。

主持人2：在這5000年里，有無數(shù)英雄為了國(guó)家的榮譽(yù)和利益，鞠躬盡瘁。

主持人1：請(qǐng)聽《名人故事》。

屈原：長(zhǎng)江以北有一條汨羅江，江水洶涌澎湃，我不由得想起祖國(guó)偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人。他20多歲就在宮廷擔(dān)任重要職務(wù)，很想為國(guó)家作些貢獻(xiàn)，可是奸臣當(dāng)?shù)馈．?dāng)楚國(guó)首都被攻破后，他帶著一棵憂國(guó)憂民的心投汨羅江自盡了。這天正好是陰歷五月初五，人民為了紀(jì)念這位愛國(guó)詩(shī)人，以后就在這一天進(jìn)行劃龍舟活動(dòng)。還吃粽子。

抗日小英雄：小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小，但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官，還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是，他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗，最后不僅把日本鬼子給活捉了，還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的`榜樣呀。

文天祥：南宋著名的愛過將領(lǐng)。當(dāng)他被別的國(guó)家的人抓到的時(shí)候。他堅(jiān)決不投降，不管給他多么豐厚的待遇，他都不為之所動(dòng)，別人問他，你不怕死嗎？他說到：我寧愿死也不會(huì)出賣自己的祖國(guó)。臨刑前，他寫到：人生自古誰(shuí)無死留取丹心照汗青！的千古名句。

楊利偉：我們現(xiàn)在的航天英雄。20xx年6月他獨(dú)自駕駛神州5號(hào)直沖云端，尋訪宇宙。為我國(guó)航天事業(yè)增添輝煌。

第三部：祖國(guó)頌，騰飛吧祖國(guó)。

主持人1：這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國(guó)作著貢獻(xiàn)，他們不惜犧牲自己的生命，來保衛(wèi)祖國(guó)媽媽的榮譽(yù)。

主持人2：盡管他們有的時(shí)隔我們近千年；有的近百年；還有現(xiàn)在見在的。

主持人1：但是他們和我們一樣，永遠(yuǎn)都是黃皮膚，黑頭發(fā)的中國(guó)人。

主持人2：請(qǐng)聽賞歌曲《娃哈哈》。

主持人1：從青藏高原到東北邊疆。

主持人2：從美麗的海南島到富饒的新疆戈壁。

主持人1：祖國(guó)阿，親愛的母親。

主持人2：讓我們?cè)谀膽阎惺箘诺某砷L(zhǎng)吧！

主持人1：明天我們將把你建設(shè)的更加美好。

主持人2：請(qǐng)聽大合唱《我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上》。

小朋友們，那一個(gè)個(gè)英雄，說不完我們心中的崇敬；那一首首贊歌，唱不完我們心中的自豪；那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，更是飽含著我們對(duì)祖國(guó)深深的愛。偉大的祖國(guó)在你心中，在我心中，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為美麗的隊(duì)旗添上神圣的一筆吧！

本次隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！

（呼號(hào)：退旗：敬禮）

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇八

我所執(zhí)教的《祖國(guó)媽媽在我心中》一課，依據(jù)大綱結(jié)合學(xué)生實(shí)際及教材特點(diǎn)制定了合理準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中有效達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)，突破了重難點(diǎn)。教學(xué)過程流暢生動(dòng)，學(xué)生活躍，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

總之，在組織課堂教學(xué)中教師始終做到由單純的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和顒?dòng)的指導(dǎo)者、支持者、合作者。讓他們生動(dòng)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)，使愛國(guó)主義教育進(jìn)行在潛移默化中而不是一句空話。

課件的運(yùn)用，更使課堂氣氛活躍、教學(xué)形式生動(dòng)，使教學(xué)重難點(diǎn)得到突破。真正做到寓教于樂。讓學(xué)生在學(xué)中樂，在樂中學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用，真正為教學(xué)服務(wù)。

我以為，本節(jié)課比較成功之處有二：

一是關(guān)注學(xué)生。

有一句話說得好“對(duì)學(xué)生真正落到實(shí)處的關(guān)注勝過新奇眩目的形式千萬(wàn)倍”。

〈〈品德與社會(huì)〉〉教學(xué)實(shí)踐中情感目標(biāo)的達(dá)成是教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。主要表現(xiàn)在有些課定的目標(biāo)看似合理，但大而空，無法落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去。

〈〈祖國(guó)媽媽在我心中〉〉這一課，最初我定的認(rèn)知目標(biāo)其中有一條是“初步了解祖國(guó)的大好河山美，祖國(guó)的偉大成就”。經(jīng)過反復(fù)推敲，改為“初步感受祖國(guó)的大好河山美、祖國(guó)的偉大成就。”從內(nèi)容上看，就是一個(gè)詞的變化，但從實(shí)質(zhì)來看“了解”換成“感受”在程度上就大大降低了難度。這才適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

在情感目標(biāo)的制定上也有了稍微的改動(dòng)。“目標(biāo)1，通過直觀形象的教學(xué)手段和切實(shí)有效的教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情”改為“通過……激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的喜愛之情”；“目標(biāo)2，通過做國(guó)旗、唱贊歌、升國(guó)旗，使學(xué)生用最直接的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情”改為“知道祖國(guó)的美麗如畫的山河、偉大的成就是我們的驕傲”。這樣，切實(shí)有效的目標(biāo)的制定為教學(xué)確定了準(zhǔn)確的方向，同時(shí)，也為真正關(guān)注學(xué)生做好了成功的第一步！

這是一堂課的重頭戲。〈〈祖國(guó)媽媽在我心中〉〉一課，主要的難點(diǎn)是情感目標(biāo)的達(dá)成，愛國(guó)主義教育可說是一個(gè)長(zhǎng)期性的艱巨的教育歷程，這么一個(gè)重要的目標(biāo)要在短短的課堂40分鐘達(dá)成，而且面對(duì)的還是剛剛步入小學(xué)才兩個(gè)月的小學(xué)生。如果設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)空洞，說教式的傳授、灌輸，不但完不成教學(xué)目標(biāo)，反而會(huì)給學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。

所以，在設(shè)計(jì)中，我大量采用形象直觀的場(chǎng)景，讓學(xué)生充分的感受祖國(guó)的山河美，祖國(guó)的偉大成就。

在學(xué)生看多媒體之前，我提的要求是：你看到了什么，想說什么你就大聲的說吧。這一要求的提出，使學(xué)生明確的知道可以在看的時(shí)候暢所欲言，也正是學(xué)生的暢所欲言才是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的贊嘆；這樣比靜悄悄的看，然后再來回憶更深刻。在看多媒體的過程中，當(dāng)我看到學(xué)生對(duì)此地陌生，對(duì)此事件陌生的時(shí)候，我及時(shí)的對(duì)課件做簡(jiǎn)單的提示，激發(fā)學(xué)生探究的欲望、感受的激情。

對(duì)于每個(gè)課件的使用目的性也非常的明確，因此，教學(xué)中就能及時(shí)反饋學(xué)生從中的感受。

在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中以“每個(gè)人都有自己的媽媽——我們有共同的媽媽——媽媽的樣子——媽媽的成就——我們?cè)趺磹蹕寢尅弊鳛楸竟?jié)課的中心線索；并以五星紅旗貫穿于祖國(guó)的成就中，啟發(fā)學(xué)生時(shí)刻牢記“祖國(guó)媽媽在我心中”這一中心，即情感教育的目的。

在〈〈祖國(guó)媽媽在我心中〉〉一課的教學(xué)中，學(xué)生通過看“神舟五號(hào)”的成功發(fā)射、返回，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里一片歡騰。看到課件對(duì)學(xué)生起到的如此真切的效果，我也由衷的為祖國(guó)媽媽感到驕傲，于是我深情的對(duì)孩子們說到“楊利偉叔叔為祖國(guó)爭(zhēng)了光，他是祖國(guó)媽媽的好兒子，我們也是祖國(guó)媽媽的好孩子，我們能為祖國(guó)媽媽做什么呢？”

生：我送祖國(guó)媽媽鮮花。

生：我送她禮物。

生：我給祖國(guó)媽媽捶背。

生：我給祖國(guó)媽媽放煙火。

生：我想跟祖國(guó)媽媽好。

對(duì)于孩子們的回答我都給與肯定和鼓勵(lì)，并沒有千方百計(jì)去引導(dǎo)學(xué)生說：“我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)”之類的話。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝哼@些看似不合乎邏輯的語(yǔ)言正反映了學(xué)生的童真。一年級(jí)的孩子的認(rèn)知水平?jīng)Q定了他們就是這樣來表達(dá)“愛”，就是這樣理解“愛”的。這幾句回答恰恰證明了學(xué)生此時(shí)的愛祖國(guó)是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。證明通過教學(xué)在他們心里祖國(guó)不再是一個(gè)空洞的概念，而是像媽媽那樣可親可近，一下子拉近了祖國(guó)與學(xué)生的距離。

二是合作學(xué)習(xí)。

新課程提倡自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式，因此，在本節(jié)課的設(shè)計(jì)中，共同完成“做國(guó)旗”這一操作過程，除了立足于培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力以外，更是通過“做國(guó)旗”這件莊重的事情來潛移默化地使學(xué)生懂得認(rèn)真做國(guó)旗，愛護(hù)國(guó)旗就是對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。

鑒于我剛從六年級(jí)下來教一年級(jí)，因此，此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，對(duì)教師本人來說，在對(duì)低年級(jí)學(xué)生的關(guān)注上有一定的難度。

“做國(guó)旗”對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來講不算一件難事，可是對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說，要求他們不但要做好國(guó)旗，還要求講合作精神，當(dāng)然更要講課堂的活而不亂，有條不紊。（因?yàn)檎n堂管理是貫穿于每節(jié)課的始終的，不能單獨(dú)的作為一種項(xiàng)目來訓(xùn)練）這就給老師出了相當(dāng)大的難題。在上課之初，看著其他課的老師組織活動(dòng)手忙腳亂的情景也為自己捏了把汗。這也促使我在組織學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候更加地關(guān)注學(xué)生。課堂上當(dāng)我提出讓孩子們自己動(dòng)手做國(guó)旗的時(shí)候，孩子們的興奮不可言喻。怎么讓孩子激動(dòng)的心平靜下來認(rèn)真聽要求并按要求去做，這就是教學(xué)中的大難題了。這時(shí)候，我便在細(xì)節(jié)上下工夫：首先在“發(fā)材料”的環(huán)節(jié)激勵(lì)學(xué)生，先發(fā)給安靜坐得端正的那組；果然奏效，孩子們表現(xiàn)很好，嚴(yán)肅的神情說明了一切；接著我讓其中的一組的小組長(zhǎng)來領(lǐng)材料，并告訴他要把材料輕輕地分給小伙伴，共同完成做國(guó)旗的任務(wù)；他果然照做了，得到材料的同學(xué)也輕輕的在做，既沒有爭(zhēng)搶也沒有顯出不合作；此時(shí)，我便及時(shí)地激勵(lì)全班小朋友應(yīng)該像這組小朋友一樣一起合作把國(guó)旗做好，然后交由小組長(zhǎng)保管好，比一比哪一組做得最好，國(guó)旗保管得最好，比一比哪組小朋友最愛國(guó)旗，最愛我們的祖國(guó)媽媽。無形中孩子們就明白了“合作”就是大家一起安靜有序地共同做，他們同時(shí)還明白了這樣做也是對(duì)國(guó)旗的愛，對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。在這一細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)上，由于教師充分地關(guān)注學(xué)生，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，潛移默化地教學(xué)生“學(xué)會(huì)合作”，使得學(xué)生思想行為雙豐收。

合作得從小抓起，不能有“合作不教就會(huì)”“學(xué)生慢慢會(huì)領(lǐng)悟”的觀念。合作的啟蒙教育得控制好時(shí)間，不能太長(zhǎng)（學(xué)生完成任務(wù)后開始打鬧）不能太短（完不成任務(wù)）。同時(shí)，更要教會(huì)學(xué)生合作的規(guī)則：有秩序，一個(gè)一個(gè)地來。合作的時(shí)候分工要明確，先干什么再干什么，有誰(shuí)遇到困難要主動(dòng)幫助，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)再商量或征求老師意見等。合作中的范例作用的潛移默化更是需要老師關(guān)注學(xué)生，使學(xué)生對(duì)合作的領(lǐng)悟完成在“此時(shí)無聲勝有聲中”。

然而，教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)，在此課堂中，由于課前準(zhǔn)備顯得倉(cāng)促，所以開課羅嗦了些；在學(xué)生的評(píng)價(jià)上還顯得空洞；對(duì)學(xué)生的關(guān)注也更是要貫穿教育教學(xué)始終的。還記得那年的全國(guó)語(yǔ)文賽課一等獎(jiǎng)獲得者董小宇的課，為什么她關(guān)注學(xué)生顯得那么自然，毫無很多老師若隱還現(xiàn)的做作。因?yàn)殛P(guān)注學(xué)生已經(jīng)成為她的本能，從來就這么做的，毫無故意表現(xiàn)的必要。

又是這句話“對(duì)學(xué)生真正落到實(shí)處的關(guān)注勝過新奇眩目的形式千萬(wàn)倍！”

我愿牢記此話，把關(guān)注落實(shí)到教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中！

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇九

1、通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國(guó)，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國(guó)歷史和現(xiàn)在的資料。

2、挑選主持人。

1、導(dǎo)入：我們的祖國(guó)歷史悠久、山清水秀。我們的祖國(guó)地大物博、人杰地靈。祖國(guó)多么神圣的名字。祖國(guó)！我們可愛的母親！我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國(guó)而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國(guó)情懷吧！我宣布《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2、主持人輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國(guó)，望著她，我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國(guó)的歷史。有請(qǐng)卲美婷。

3、卲美婷介紹自己搜集到的資料，并朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)，我愛你》

4、卲美婷朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)，我愛你》。

5、主持人悠久的歷史，燦爛的文化是我們倍感驕傲，那第二小組給我們帶來了什么呢有請(qǐng)周雨璇。

6、周雨璇展示他們的資料，并進(jìn)行詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。

7、周雨璇進(jìn)行詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。

8、主持人我們?yōu)樽鎳?guó)歷史的輝煌而自豪，為祖國(guó)歷史的屈辱而痛心，中國(guó)人民為了祖國(guó)的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀，終于在1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了， 中國(guó)人民從此站起來了，中華民族開始了新的紀(jì)元，東方巨龍騰飛了。請(qǐng)聽何英博給我們帶來的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》 。

9、何英博進(jìn)行朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》 。

10、第三小組進(jìn)行朗誦

11、主持人新中國(guó)成立后我國(guó)取得了舉世矚目的輝煌成就，我們?cè)趺茨懿粸橹院滥氐谒男〗M也要歌頌我們偉大的`祖國(guó)，下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩(shī)朗誦《給親愛的祖國(guó)》 。

12、第四小組進(jìn)行朗誦

14、第五小組齊唱歌曲《中國(guó)心》 。

15、主持人今天我們重溫了歷史，熱情謳歌了祖國(guó)的輝煌成就，作為中華的少年，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)美好的明天需要我們來開創(chuàng)，最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天而努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。

16、學(xué)生大聲朗誦詩(shī)歌《中華少年》 。

17、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束，班主任做總結(jié)發(fā)言。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇十

班會(huì)目的：

1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情.

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念.

4、展望未來，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó).

二、程序：

1、奏國(guó)歌。

2、男女主持人主持。

3、視頻:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

4、愛國(guó)名人故事.、愛國(guó)格言、圖片“神州七號(hào)”。

5、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。

6、班主任老師作班會(huì)總結(jié)，學(xué)唱《我的中國(guó)心》。

三、具體步驟。

主持人：全體起立，奏國(guó)歌。

主持人甲：五千年的歷史長(zhǎng)河沉淀了中華兒女的愛國(guó)豪情。

主持人乙：五千年的歷史畫卷記錄了中華兒女澎湃的熱血。

主持人甲：歷史的車輪驅(qū)散了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

主持人乙：唯有一份份記憶在我們心頭縈繞不去。

主持人甲：讓我們重溫歷史。

主持人乙：請(qǐng)看視頻《南京大屠殺》。

主持人甲：同學(xué)看了之后有什么感謝?(學(xué)生談感受)。

主持人乙：為了新中國(guó)的成立，多少中華兒女甘灑熱血寫春秋。

主持人甲：讓我們來講講他們的故事吧!

(愛國(guó)名人知多少)。

主持人乙：歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的母親那樣熱愛自己的祖國(guó)。

主持人甲：屈原抱石投江，為的是祖國(guó)。

主持人乙：文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó)。

主持人甲：請(qǐng)聽他們的愛國(guó)格言。

(以小組為單位，交流收集到的愛國(guó)格言)。

主持人乙:這是中國(guó)人民智慧和汗水的結(jié)晶。

主持人甲:這是中華民族的驕傲和自豪。

主持人乙：六十x年，祖國(guó)建設(shè)日新月異。

主持人甲：六十x年，人民生活富庶安康。

主持人乙：中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下。

主持人甲：克服一個(gè)又一個(gè)困難。

主持人乙：經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn)。

主持人甲：取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。

主持人乙：讓我們記下祖國(guó)前進(jìn)的步伐吧!

主持人甲：請(qǐng)看祖國(guó)建設(shè)新成就。

主持人乙：申奧成功、神州五號(hào)上天，是中華兒女獻(xiàn)給偉大祖**親的厚禮。

主持人甲：千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完祖國(guó)建設(shè)新成就。

主持人乙：千歌萬(wàn)曲唱不完我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

主持人甲：請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。(合唱：《歌唱祖國(guó)》)。

主持人乙：我們的心中懷著凌云壯志。

主持人甲：我們的肩上擔(dān)著浩蕩乾坤。

主持人乙：新時(shí)代的曙光照耀著我們的征途。

主持人甲：21世紀(jì)的清風(fēng)伴著我們自信的腳步。

主持人乙：讓我們用堅(jiān)實(shí)的脊梁托起明天的太陽(yáng)。

主持人甲：讓我們用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。

班主任總結(jié)：通過這次班會(huì)，我們明白了祖國(guó)與我們血脈相通，榮辱相系，愛國(guó)主義在這一刻得到了最好的詮釋。努力學(xué)習(xí)，赤心報(bào)國(guó)必將成為同學(xué)們今后學(xué)習(xí)生活中最永恒的主題!明天祖國(guó)枝頭累累的碩果必將有我們的顏色，明天共和國(guó)的大廈上，必將閃爍我們汗水的結(jié)晶。讓我們?cè)凇段业闹袊?guó)心》中結(jié)束此次班會(huì)。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

通過此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)67多年的風(fēng)雨歷程有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國(guó)67華誕的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

二、活動(dòng)重點(diǎn)。

著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩(shī)朗誦、唱歌等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國(guó)的美好情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生排練詩(shī)歌，歌曲等節(jié)目。

四、活動(dòng)時(shí)間：月日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)中隊(duì)教室。

六、活動(dòng)過程。

(一)宣布活動(dòng)開始。

(二)看課件，感受祖國(guó)家鄉(xiāng)的變化。

下面，讓我們來看一看老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)新舊變化的圖片。

(三)聽歌曲《聽媽媽講那過去的事情》，學(xué)生講長(zhǎng)征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。

女：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”讓我們對(duì)不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。

男：讓我們?cè)谶@個(gè)紅色的9月里，一起重溫那段紅色的歷程，一起追憶那段紅色的歷史，一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)征英雄的精神。

女：請(qǐng)聽英凱長(zhǎng)征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。

(四)女生詩(shī)朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》。

男：紅領(lǐng)巾，一個(gè)充滿朝氣與活力的名字，為我成長(zhǎng)指航向。

女：少先隊(duì)，一個(gè)令我們驕傲與自豪的名字，為我人生樹榜樣。

男：親愛的少先隊(duì)員，你們可知道，

女：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是烈士的鮮血染紅。

男：啊紅領(lǐng)巾，是先烈傳給我們的火炬，光華四射，永遠(yuǎn)不熄。

(五)男女生激情朗誦《祖國(guó)六十年的變化》。

彈指揮間、滄桑巨變，62年前，中華人民共和國(guó)宣告成立，開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。當(dāng)今之中國(guó)，到處充滿勃勃生機(jī)，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。

六十七年來，中國(guó)一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。青藏鐵路，一條幾乎不可能的鐵路，中國(guó)人民做到了;火車多次提速，讓人們的生活更加便捷;奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓舉國(guó)上下一片歡呼雀躍;上海世博、“嫦娥二號(hào)”升空，標(biāo)志著我國(guó)已走在世界的前列……中國(guó)正在用自己的智慧和汗水完成著一個(gè)又一個(gè)壯舉!

六十七年里，中國(guó)這個(gè)擁有13億人口的文明古國(guó)成為了一個(gè)和諧的大家庭。，南方特大洪水，淹沒了許多樓房，淹沒了許多人民，卻淹不滅中華兒女的愛心;年底，當(dāng)春節(jié)來臨之際，一場(chǎng)突如其來的雪災(zāi)，阻礙了人們回家的道路，卻阻礙不了中華兒女救災(zāi)的決心;5月，里氏高達(dá)8.0級(jí)的汶川大地震一度牽動(dòng)了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝世者家人的心，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。我相信，再大的困難除以13億，會(huì)變成小小的煩惱，再小的幫助乘以13億，會(huì)變成大大的扶持。炎黃子孫會(huì)手挽手，心連心，克服一切困難!

六十七年來，中國(guó)的航天事業(yè)迅速發(fā)展，中國(guó)在歷史上刻下了輝煌的一頁(yè)。，神舟五號(hào)發(fā)射成功，楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢(mèng);20，中國(guó)的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”飛上太空，到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是年，神舟七號(hào)升空，翟志剛成為中國(guó)歷史上首位進(jìn)行太空行走的宇航員。中國(guó)的科技技術(shù)蒸蒸日上，為發(fā)展中的中國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)!

六十七年來，中國(guó)建設(shè)新農(nóng)村的腳步越走越快。以前，農(nóng)村人知識(shí)很少，只知道勞作。現(xiàn)在，“活到老，學(xué)到老”的理念越來越普遍，連許多老年人都發(fā)奮學(xué)習(xí)。農(nóng)業(yè)不僅用上了力氣，同時(shí)也充分運(yùn)用上了智慧。越來越多的農(nóng)村人上了中學(xué)、大學(xué)，成為了建設(shè)祖國(guó)新一代的智囊團(tuán);以前，農(nóng)村生活是吃不好，穿不暖，過的都是苦日子。現(xiàn)在，農(nóng)村人的經(jīng)濟(jì)能力越來越好，紛紛過上了小康生活。手機(jī)、彩電、冰箱……這些曾經(jīng)連想都不敢想的東西，一樣樣成為了現(xiàn)實(shí)。以前，農(nóng)村給人的印象是又臟又亂。一下雨，小路便成為了“水泥路”，山上雜草叢生，無人問津……現(xiàn)在，一提到農(nóng)村，人們想到的.是清新的空氣，美麗的青山綠水……改革開放，讓農(nóng)村展現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)，讓人們的生活過得更加幸福。

我堅(jiān)信，中國(guó)將會(huì)迎來更美好的未來。

(六)全班《祖國(guó)頌》。

我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城;。

我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;。

我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;。

我的祖國(guó)，是迷人的楷書狂草……。

我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗!

流淚的時(shí)候，是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。

受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園。

偉大的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟愣湴?。

富強(qiáng)的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟愣院?

昨天，先烈們以生命陪祖國(guó)一同走過霜寒的日子，

今天，我們以汗水和祖國(guó)一同迎來輝煌的明天!

讓我們一起歌唱祖國(guó)。(放音樂)。

(七)輔導(dǎo)員講話。

改革開放以來，我們的黨中央及時(shí)研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，集中全黨全國(guó)各族人民智慧，形成了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，制定和作出了指導(dǎo)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一整套方針政策和工作部署，成功開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。現(xiàn)在又為我們提出了振奮人心的奮斗目標(biāo)，只要我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，一代接一代地不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠勝利實(shí)現(xiàn)這一宏偉藍(lán)圖和奮斗目標(biāo)。

(八)結(jié)束部分。

男：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié);。

女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，

男：改革的強(qiáng)音，在沂蒙大地上泛起層層漣漪，

女：在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:。

合：祖國(guó)，你是我們偉大的母親。

女：祝愿祖國(guó)生日吉祥!國(guó)泰民安!繁榮昌盛!

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇十一

1、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。

2、圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì)，并用學(xué)到的技法和方法烘托主題，完成活動(dòng)任務(wù)。

3、能從某個(gè)角度或某部分形象來對(duì)主題進(jìn)行表現(xiàn)。

4、在教師的指導(dǎo)下嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。

5、學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法，了解均衡、變化的審美原理。

一、引導(dǎo)記憶

1、引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場(chǎng)上升旗的情景，談?wù)勆龂?guó)旗時(shí)自己內(nèi)心的感受，大家的情緒是怎樣的。

2、師生小結(jié)：升國(guó)旗時(shí)大家的心情是神圣而激動(dòng)的。

二、了解常識(shí)

1、搶答有關(guān)國(guó)旗的知識(shí)。

(1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?

(2)你知道五星紅旗紅色的寓意嗎?

(3)國(guó)旗的設(shè)計(jì)者是誰(shuí)?

(4)什么場(chǎng)合會(huì)升國(guó)旗?

(5)升國(guó)旗時(shí)要注意什么?

2、教師小結(jié)：升國(guó)旗是一種具有象征意義的活動(dòng)。國(guó)旗是國(guó)家的象征。我們祖國(guó)的全部含義全都凝聚在那冉冉升起的五星紅旗上。每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)國(guó)人的自豪感、神圣感油然而升。

三、創(chuàng)設(shè)情境

播放各種升國(guó)旗的儀式，讓學(xué)生感受氣氛，拓展學(xué)生的思維，為下一步創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。

四、指導(dǎo)表現(xiàn)

1、學(xué)生談?wù)剬?duì)記憶畫升旗的創(chuàng)作設(shè)想。盡量要求構(gòu)思與眾不同，有自己獨(dú)特的想法。

2、幫助學(xué)生解決表現(xiàn)上的困難。

(1)人物動(dòng)態(tài)：看課件中少先隊(duì)員們、軍人舉起右手敬禮的各種不同的角度的姿態(tài)，以及升旗手升國(guó)旗的姿態(tài)。教師簡(jiǎn)要示范人物動(dòng)態(tài)，特別是仰頭的動(dòng)態(tài)。

(2)人物神態(tài)：看課件中人物的表情。一般為嚴(yán)肅地、面帶微笑地注視著國(guó)旗。

3、選擇運(yùn)用什么色調(diào)來烘托氣氛。一般可選擇暖色調(diào)和豐富的色彩來烘托嚴(yán)肅、熱烈、令人激動(dòng)的氣氛。

4、考慮畫中的情景，國(guó)旗的位置，人物的位置、動(dòng)作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

5、簡(jiǎn)述繪畫步驟。

五、繪畫表現(xiàn)

學(xué)生繪畫，教師巡視指導(dǎo)，解決繪畫中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題。

六、欣賞評(píng)價(jià)

師生共同評(píng)價(jià)，誰(shuí)的畫氣氛表現(xiàn)得最好，能將大家?guī)说缴炷羌?dòng)人心的時(shí)刻。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇十二

活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)，使他們有強(qiáng)烈的民族自尊心，初步了解祖國(guó)的發(fā)展史。

活動(dòng)準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備節(jié)目。活動(dòng)人員：六年級(jí)全體學(xué)生和班主任。

活動(dòng)過程：中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，立正!稍息，立正!各小隊(duì)報(bào)數(shù)!(隊(duì)儀式整隊(duì)，報(bào)數(shù)，報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng))中隊(duì)長(zhǎng)(報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員)：本次活動(dòng)應(yīng)到58人，實(shí)到58人。經(jīng)過我們和隊(duì)員們的商量，我們決定今天開展《祖國(guó)在我心中》主題聯(lián)合隊(duì)會(huì)，懇請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加。(輔導(dǎo)員講話)中隊(duì)長(zhǎng)：立正，出旗，奏樂，敬禮!(出旗)禮畢，唱《中華少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(唱隊(duì)歌)請(qǐng)坐。輔導(dǎo)員老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在我宣布《祖國(guó)在我心中》聯(lián)合隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!下面用最熱烈的掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

引入：(主持人走上講臺(tái))。

甲：十·一，是個(gè)偉大的日子;乙：十·一，是個(gè)忘不了的日子。

甲：就在xx年前的今天，乙：敬愛的毛澤東主席深情地宣布。

合：中華人民共和國(guó)——成—立!

甲：而xx年后，中國(guó)已位列世界強(qiáng)國(guó)之林，乙：中國(guó)人已遍布全球。

甲：我們是中華的少年，我們的故鄉(xiāng)是龍的故土;。

乙：黑眼睛黃皮膚，是我們不改的容顏。

甲：讓先輩的英靈自豪地驚嘆，

合：啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

乙：接下來掌聲有請(qǐng)六(1)班同學(xué)為我們帶來詩(shī)歌朗誦：《中華少年》!

甲：今天是個(gè)可喜可賀的日子。

乙：是啊，聽，蘆笙和瑣吶一齊吹響，

甲：看，乳燕和雛鷹比翼連翩。

乙：五十六朵鮮花競(jìng)相開放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。

甲：接下來是六(1)班的xx同學(xué)為我們帶來電子琴演奏〈金蛇狂舞〉。

合：掌聲歡迎!

乙：一把美國(guó)刀，飽含了父親多少愛國(guó)情懷;一把美國(guó)刀，飽含了父親多少英雄氣概。

甲：下面有請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們帶來一個(gè)精彩的故事：美國(guó)刀。

乙：季羨林爺爺說他一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生母，一個(gè)就是祖國(guó)母親。是啊，祖國(guó)就是我們的母親!她給我們幸福雨露，給我們明媚陽(yáng)光;給我們金色童年，給我們美好理想。下面是六(2)班同學(xué)帶來的小組合唱《祖國(guó)像媽媽一樣》。歡迎!

甲：華夏人再一次用飽滿的語(yǔ)調(diào)，深情的口吻闡述了自己的觀點(diǎn)與立場(chǎng)。接下來歡迎六(6)班同學(xué)演講，合：歡迎!

甲：祖國(guó)的文化和歷史都我們嘆為觀止。

乙：請(qǐng)六(4)班的同學(xué)為我們表演二重唱，掌聲歡迎!

甲：聽了優(yōu)美的歌聲，我們心潮澎湃。但你又是否想到多少愛國(guó)人士默默地付出?他們用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深沉的愛。接下來來個(gè)《愛國(guó)人士名言知多少》的知識(shí)問答，答對(duì)了給相應(yīng)的小組加10分。問題提出后，我說“開始”才能舉手，違者算犯規(guī)，則不能回答問題。

請(qǐng)問：周恩來總理曾說過什么?開始!(xx同學(xué))。

請(qǐng)問：魯迅曾說過什么?開始!(xx同學(xué))。

請(qǐng)問：巴金曾說過什么?開始!(xx同學(xué))。

請(qǐng)問：鄧小平爺爺曾說過什么?(xx同學(xué))。

請(qǐng)問：范仲淹曾說過什么?(xx同學(xué))。

請(qǐng)問：文天祥曾說過什么?(xx同學(xué))。

看來同學(xué)們已經(jīng)了解了不少愛國(guó)人士名言的知識(shí)，那祖國(guó)版圖的知識(shí)你們又了解了多少呢?接下來來個(gè)更刺激的吧，《祖國(guó)版圖上22個(gè)世界之最》知識(shí)大搶答。

請(qǐng)問：世界圍地最大的城墻是什么城墻?(xx)。

請(qǐng)問：世界最古老的東西貿(mào)易通道是什么路?(xx)。

請(qǐng)問：世界最著名的涌潮是什么潮?(xx)。

請(qǐng)問：世界最長(zhǎng)的運(yùn)河是什么運(yùn)河?(xx)。

甲：看來同學(xué)們已經(jīng)了解了一些祖國(guó)版圖上世界之最的知識(shí)，接下來請(qǐng)看大屏幕。

甲：心存感恩，放眼濤濤的黃河，我們的心中是多么澎湃和崇拜;。

乙：舉目滾滾的長(zhǎng)江，我們是多么自豪和感慨。

甲：祖國(guó)已經(jīng)歷了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，日月沐，山河綴。

乙：我們記著祖國(guó)的繁榮，也不應(yīng)忘記她所受的恥辱。

甲：讓我們做祖國(guó)的預(yù)備兵，在她面臨困難時(shí)挺身而出。

乙：讓我們做文明、進(jìn)步、創(chuàng)新的中華少年!

合：為了祖國(guó)的富強(qiáng)，讓我們一起努力!請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

中隊(duì)長(zhǎng)：起立，呼號(hào)!(呼號(hào))退旗，敬禮!(退旗)禮畢，請(qǐng)坐。

合：六年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)〈祖國(guó)在我心中〉到此結(jié)束，謝謝各位輔導(dǎo)員和同學(xué)的光臨。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇十三

甲：愛國(guó)是每一個(gè)人一生最重要的責(zé)任。作為中國(guó)人，我們更是要熱愛自己的祖國(guó)，自己偉大的祖國(guó)。

乙：是啊!我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲與自豪!愛國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人心底最純真的感情。作為祖國(guó)的花朵，將要在明天綻放的花朵，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力讀書，長(zhǎng)大后，一定要盡自己的力保護(hù)祖國(guó)，使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

下面，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由xx為大家表演的詩(shī)朗誦：祖國(guó)在我心中。

甲：說的對(duì)!祖國(guó)，你在我的心中，我在你的懷里。所有人都應(yīng)該把這句話牢牢地記在心里。我們都能聽出這是他們來自心底的聲音!

乙：大家都知道，xx年10月1日是祖國(guó)母親xx歲華誕，我們小學(xué)也很榮幸地被選中，參加國(guó)慶背景部的表演。這是一次多么好的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)我們90后的孩子愛國(guó)的情懷。下面，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們表演小品：我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

甲：這幾位同學(xué)的表現(xiàn)真是太感人了!相信很多同學(xué)都深有同樣的感受。雖然我們累，雖然我們很不容易，但是這畢竟是非常值得的!我們擁有了其他人沒有過的經(jīng)歷!

乙：是啊!我們不僅是有著很強(qiáng)的責(zé)任感的一代，我們還是多才多藝的一代!下面，就讓我們一起來欣賞由：xx為大家表演的舞蹈：我相信!

甲：聽起來可真是非常充滿青春活力啊!這讓我不禁對(duì)自己的前途充滿了信心!

乙：下面，大家想不想開心開心呢?那么，就讓我們一起來欣賞由xx為大家表演的相聲：我們都很愛國(guó)!

甲：這個(gè)相聲真是排的太妙了!他們通過這種形式來充分展現(xiàn)了他們的愛國(guó)之心，這種形式，不僅讓大家了解到了知識(shí)，同時(shí)也讓同學(xué)們捧腹大笑!

乙：xx也準(zhǔn)備了相聲，快讓我們一起來聽聽，一起來欣賞吧!說不定還會(huì)有好笑的東西等著我們呢!

甲：欣賞了同學(xué)們精心排練的各種節(jié)目，我有很多、很大、很深的感受。我也真正地感受到了同學(xué)們愛國(guó)的偉大情懷，希望大家能在生活中以自己的實(shí)際行動(dòng)更好地展示給所有的人!

乙：最后，全體起立!讓我們共同來唱一首大家都非常熟悉的：大中國(guó)!也同樣希望大家在唱這首歌的時(shí)候，充分表明自己的決心：長(zhǎng)大后，為報(bào)效祖國(guó)而奮斗!

甲：全體請(qǐng)坐!

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇十四

一、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國(guó)，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國(guó)歷史和現(xiàn)在的資料。2、挑選主持人。

三、活動(dòng)過程;。

(一)導(dǎo)入：我們的祖國(guó)歷史悠久、山清水秀。我們的祖國(guó)地大物博、人杰地靈。祖國(guó)多么神圣的名字。祖國(guó)!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國(guó)而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國(guó)情懷吧!我宣布《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)各組展示精彩節(jié)目：

1、主持人：輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國(guó)，望著她，我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國(guó)的歷史。

首先，我們?nèi)嗤瑢W(xué)大合唱：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

4、主持人：我們?yōu)樽鎳?guó)歷史的輝煌而自豪，為祖國(guó)歷史的屈辱而痛心，中國(guó)人民為了祖國(guó)的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀，終于在1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來了，中華民族開始了新的紀(jì)元，東方巨龍騰飛了。

5、那么第三小組又給我們帶來了什么精彩的節(jié)目呢?下面就請(qǐng)第三小組：搜集為祖國(guó)貢獻(xiàn)的革命英雄。

6、新中國(guó)成立后我國(guó)取得了舉世矚目的輝煌成就，我們?cè)趺茨懿粸橹院滥?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國(guó)，下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩(shī)朗誦有請(qǐng)朗誦詩(shī)歌《我愛我的祖國(guó)》。

8、請(qǐng)欣賞《今天是你的生日，我的中國(guó)》。

(三)總結(jié)：主持人：今天我們重溫了歷史，熱情謳歌了祖國(guó)的輝煌成就，作為。

中華的少年，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)美好的明天需要我們來開創(chuàng)，我們要為了祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)吧。

四、班主任總結(jié)：在這次活動(dòng)中通過回顧歷史，展望未來，通過種表現(xiàn)形式，形象地展現(xiàn)了祖國(guó)的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。通過活動(dòng)，集中抒發(fā)了我們學(xué)生熱愛祖國(guó)的美好情感，相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)從中得益的。你們是祖國(guó)的未來，未來的祖國(guó)屬于你們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰，作為未來祖國(guó)的主人，你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)，要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人，這樣，你們就可以展開理想的翅膀，和我們的偉大祖國(guó)一起高飛。

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班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇十五

1.通過活動(dòng)讓學(xué)生深刻感受到祖國(guó)在我心中的真正內(nèi)涵。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。

3.樹立愛國(guó)思想，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，一心報(bào)國(guó)的思想。二.設(shè)計(jì)思想。

1.召開班干部會(huì)議，研究確定班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容。2.向同學(xué)們宣傳，組織同學(xué)參與。

3.做好搜集，整理材料及安排演出工作，確定主持人人選，做好個(gè)別輔導(dǎo)。三.中隊(duì)會(huì)過程1.引語(yǔ)：

班主任：同學(xué)們，今天我們舉行這次班會(huì)的目的是為了弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了民族自豪感。愛國(guó)主義必將成為我們今后學(xué)習(xí)生活中取之不竭的動(dòng)力。讓我們每個(gè)人都盡情地抒發(fā)自己心中的愛國(guó)情結(jié)吧!

我宣布初四。

主持人乙：從哇哇落地的那天起，就開始了這美麗的一課。藍(lán)晶晶的天空摟著小鳥，綠茵茵的大地捧著花朵，清澈的小河流淌著孩子的歡樂，高高的山嶺上吃不盡的野果。(手指地圖)。

主持人甲：這就是我們中華人們共和國(guó)的版圖。我們迎來了祖國(guó)60歲的生日，在這祖國(guó)山河齊歡唱的時(shí)刻，我們心情澎湃。

主持人乙：在這萬(wàn)民同樂共創(chuàng)業(yè)的時(shí)刻，我們豪情滿懷，我們?cè)跄懿毁澝纻ゴ蟮淖鎳?guó)，怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。

主持人(甲)：國(guó)魂下永不變心，永不褪色的赤誠(chéng)，我們大家又有誰(shuí)不會(huì)為之激情澎湃呢?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊!我親愛的祖國(guó)》。我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗;是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊——祖國(guó)啊!

我是貧困我是悲哀我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊是“飛天”袖間。

千百年來未落到地面的花朵——祖國(guó)啊。

是你九百六十萬(wàn)平方的總和你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了。

迷惘的我，深思的我，沸騰的我那就從我的血肉之軀上去取得。

你的富饒，你的榮光，你的自由——祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)。

我愛你叮咚的駝鈴，是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我愛你嫩綠的草芽，

是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼。我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，

是它把五彩的音符撒向八方。我愛你城市的高樓，

是它把人們的理想托向太陽(yáng)。我愛你長(zhǎng)江的碧波，

是它挺起了中華人民的脊梁。我愛你巍巍的黃山，

是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。我愛你高原的曠達(dá)，

是它袒露出炎黃子孫的豪放，我愛你開放的窗口，

是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。我愛你勤勞的雙手，

是它為現(xiàn)代化祖國(guó)打扮梳妝。我愛你偉大的旗幟，

是你給我的渴望插了一雙飛翔的翅膀.主持人(甲)：同學(xué)們熱情謳歌了祖國(guó)，讓我們深刻明白祖國(guó)與我們血脈相通，下面請(qǐng)聽故事祖國(guó)在我心中學(xué)生表演:老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我要講的題目是：《祖國(guó)在我心中》。

歲月悠悠，祖國(guó)已經(jīng)度過了第59個(gè)特別的國(guó)慶節(jié)，每一個(gè)國(guó)慶節(jié)，都讓我們中國(guó)人深深的想起祖國(guó)經(jīng)過的滄桑，經(jīng)過的屈辱。在戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動(dòng)。在一頁(yè)頁(yè)白紙上，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國(guó)人的土地上對(duì)中國(guó)的侮辱和慘烈的廝殺。他們霸占了我們中華的土地，在我們的國(guó)土上放肆。中國(guó)人，我們奮斗，我們自強(qiáng)不息，在鬼子強(qiáng)盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的勝利!

在中國(guó)歷史上，第1937頁(yè)里，深深的烙著一個(gè)充滿悲慘和充滿慘烈的印——南京大屠殺。這個(gè)印不知道害死了多少的中華兒女，多少的中華子孫。也不知道中**親的身上流了多少的鮮血，這一堆堆鮮紅的熱血中又不知蘊(yùn)含了多少中國(guó)人的滄桑和智慧。那一種.種殘暴的行為是多么的令人氣憤!松井石根這個(gè)元兇是日本人的恥辱，也是中國(guó)人民的仇恨。中國(guó)人，不要再讓鬼子的雙手再次伸進(jìn)中國(guó)的黃土，不要再讓中國(guó)人的生命在鬼子手上斷送!

在中華領(lǐng)土的天空里，第片云朵上，演繹的是一場(chǎng)精彩的航天經(jīng)歷，楊利偉叔叔在航天的傳奇故事上譜寫了中國(guó)航天故事的第一頁(yè)，終于在太空上留下的第一個(gè)完完整整、真真正正的中國(guó)人腳印。他承載著中國(guó)人百年的飛天夢(mèng)想，在宇宙間真正的踏上中華的成就之路!中國(guó)人，我們心中的中國(guó)龍已經(jīng)騰飛了!中華兒女，流金歲月、滄桑巨變。此刻，中華的歷史已是輝煌!

1、中華民族精神的核心是()。a、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一b、愛國(guó)主義c、自強(qiáng)不息。

2、我國(guó)的立國(guó)之本是()。

a、改革開放b、四項(xiàng)基本原則c、黨的建設(shè)。

3、科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是()，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

a、與時(shí)俱進(jìn)b、發(fā)展c、實(shí)事求是。

5、是一個(gè)民族的靈魂，()是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。a、改革b、發(fā)展c、創(chuàng)新。

6、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，要建設(shè)社會(huì)主義()，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。

a、核心價(jià)值體系b、價(jià)值觀c、世界觀。

7、10月8日，胡錦濤總書記在全國(guó)抗震救災(zāi)總結(jié)表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要大力弘揚(yáng)“萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、()、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。

a、熱愛祖國(guó)b、以人為本c、熱愛人民。

8、胡錦濤總書記提出的以()為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，涵蓋了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想。a、“八榮八恥”b、“兩個(gè)務(wù)必”c、“八大作風(fēng)”

11、要在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、()、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的二十字公民基本道德規(guī)范。

a、崇尚科學(xué)b、服務(wù)人民c、明禮誠(chéng)信。

12、以“共鑄誠(chéng)信”為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)()，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)誠(chéng)信，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。

a、文化建設(shè)b、和諧建設(shè)c、誠(chéng)信建設(shè)。

13、()是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的第一課堂。a、家庭b、學(xué)校c、社區(qū)。

15、開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動(dòng)，對(duì)規(guī)范人們的()，有著重要的作用。

a、言行舉止b、音容笑貌c、形象氣質(zhì)。

19、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是我國(guó)農(nóng)村改革進(jìn)程中具有里程碑意義的事件，這場(chǎng)偉大的變革率先出現(xiàn)在()。

21、()被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代漢字印刷革命的奠基人”。a、袁隆平b、王選c、孟二冬。

22、5月20日，()全線建成，這是三峽水利樞紐工程的核心工程，也是世界上最大的鋼筋混凝土重力壩。

a、三峽大壩b、葛洲壩c、三門峽大壩。

23、207月1日，世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)的()全線建成通車。

a、青藏鐵路b、京九鐵路c、蘭新鐵路。

c、同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想。

25、年8月8日至24日，我國(guó)成功舉辦第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，中國(guó)體育代表團(tuán)共獲得()枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，第一次名列奧運(yùn)會(huì)金牌榜首位。

a、50b、51c、52。

b、景海鵬c、翟志剛。

29、世界博覽會(huì)將在中國(guó)的()舉行。a、昆明b、上海c、北京。

32、為了反擊匈奴，漢武帝派()出使西域。a、衛(wèi)青b、班超c、張騫。

33、東漢時(shí)期()發(fā)明的地動(dòng)儀是世界上最早的地震儀。a、沈括b、張衡c、祖沖之。

34、世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家是()。a、古印度b、古巴比倫c、中國(guó)。

35、世界上最早的兵書《孫子兵法》是春秋末期齊國(guó)杰出軍事家()所著。

a、孫權(quán)b、孫武c、龐涓。

37、南宋末年的民族英雄文天祥寫了著()名的《過零丁洋》,被后人傳頌,詩(shī)的最后一句是。

a.人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。b.明朝又是孤舟別,愁見河橋酒幔青。c.若非群玉山頭見,會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。

43、我國(guó)現(xiàn)有()個(gè)省、直轄市和自治區(qū)。a、30b、31c、32。

44、中華人民共和國(guó)國(guó)歌的曲作者是()。a、冼星海b、聶耳c、田漢。

45、世界上最大的石刻佛像樂山大佛位于()省。a、貴州b、四川c、云南。

46、位于新疆境內(nèi)的世界第二高峰是()。a、喬戈里峰b、博格達(dá)峰c、慕士塔格峰。

47、世界最高的高原是()。

a、巴西高原b、青藏高原c、東非高原。

48、世界最長(zhǎng)的古代運(yùn)河是()。

a、巴拿馬運(yùn)河b、蘇伊士運(yùn)河c、京杭運(yùn)河。

49、世界上規(guī)模最大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)是()。a、龍門石窟b、云岡石窟c、敦煌石窟50、()是我國(guó)最熱的地方，極端最高氣溫曾達(dá)49.6攝氏度，堪稱中國(guó)“熱極”。

a、吐魯番b、三亞c、海口。

51、()是我國(guó)距離海洋最遠(yuǎn)的內(nèi)陸城市。a、蘭州b、烏魯木齊c、西寧。

53、我國(guó)最大的島嶼是()。a、臺(tái)灣島b、海南島c、崇明島。

55、我國(guó)面積最大的內(nèi)陸淡水湖是()。a、鄱陽(yáng)湖b、博斯騰湖c、青海湖。

56、我國(guó)“五岳”中的“東岳”指的是()。a.嵩山b.泰山c.恒山。

57、我國(guó)面積最大的直轄市是()。a、北京b、上海c、重慶。

58、我國(guó)面積最大的盆地是()。

a、柴達(dá)木盆地b、塔里木盆地c、準(zhǔn)葛爾盆地。

59、我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是()。a、回族b、滿族c、壯族。

60、新疆維吾爾自治區(qū)成立于()。

a、1949年10月1日b、1952年10月1日c、1955年10月1日。

c、中華各民族之間互相離不開。

65、()是自治區(qū)的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)邊疆、建設(shè)邊疆、繁榮邊疆的重要職責(zé)。

a、新疆軍區(qū)b、武警新疆總隊(duì)c、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。

66、新疆是我國(guó)面積最大的一個(gè)省區(qū)，土地面積占全國(guó)六分之一，國(guó)土面積為()平方公里。

a、200萬(wàn)b、166萬(wàn)c、130萬(wàn)。

69、藏族的《格薩爾》，蒙古族的《江格爾》，()族的《瑪納斯》，被稱為中國(guó)的三大英雄史詩(shī)。

a、柯爾克孜b、哈薩克c、烏茲別克。

70、每年七八月間，蒙古族在草原上舉行()，節(jié)日期間舉行傳統(tǒng)的摔跤、賽馬和射箭等比賽。

a、少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)b、牧民運(yùn)動(dòng)會(huì)c、那達(dá)慕大會(huì)。

72、莽莽喀喇昆侖，巍巍喬戈里峰，矗立著一座全軍海拔最高的哨所，即被譽(yù)為天下第一哨的()哨所。

a、小白楊b、白哈巴c、神仙灣。

79、新疆是我國(guó)的地震多發(fā)區(qū)，大部分的縣市處于7度抗震設(shè)防區(qū)。自治區(qū)黨委、人民政府決定從20起在全疆范圍內(nèi)開展()建設(shè)，截至2008年底，已有800多萬(wàn)人搬進(jìn)了新居。

a、抗震安居工程b、牧民定居工程c、城鄉(xiāng)建設(shè)工程。

答案：

下面全班起立,我們以歌唱《國(guó)歌》結(jié)束此次班會(huì)。

四.結(jié)束語(yǔ)：

班主任：這次班會(huì)給同學(xué)們上了一堂別開生面的愛國(guó)主義教育課，讓同學(xué)們深刻明白祖國(guó)與我們血脈相通，榮辱相系，愛國(guó)主義在這一刻得到了最好的詮釋。努力學(xué)習(xí)，赤心報(bào)國(guó)必將成為我們今后學(xué)習(xí)生活中最永恒的主旋!祖國(guó)在我心中，明天祖國(guó)枝頭累累的碩果必將有我們的顏色，明天共和國(guó)的大廈上，必將閃爍我們汗水的晶瑩。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇十六

一、活動(dòng)目的：

1、為了弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，讓學(xué)生樹立民族自尊心和自豪感。

2、國(guó)慶節(jié)來臨之際，讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)63年的風(fēng)雨歷程有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國(guó)63華誕的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

3、增強(qiáng)民族自豪感，盡情地抒發(fā)自己心中的愛國(guó)情結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國(guó)的美好情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集資料、學(xué)生排練詩(shī)歌，歌曲等節(jié)目、媒體等。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

四、活動(dòng)過程：

(一)、隊(duì)活動(dòng)儀式(略)。

(二)、隊(duì)活動(dòng)過程：

媒體播放《今天是你的生日》歌曲。

主持人甲：多么動(dòng)聽的歌曲，撥動(dòng)了我們的心弦。63年，光輝歲月彈指揮間，63年，中華大地滄桑巨變。10月1日，我們迎來了偉大祖國(guó)63歲生日。在這里讓我們一起對(duì)祖國(guó)道一聲：祝您生日快樂，我的祖國(guó)!

全班齊：祝您生日快樂!

主持人乙：無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記我們是中國(guó)人。無論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

主持人甲：我的祖國(guó)有一個(gè)非常簡(jiǎn)樸的名字--中國(guó)。祖國(guó)的名字雖簡(jiǎn)樸，但她地大物博，山河壯麗，歷史悠久，聞名全球。

主持人乙：今天在這里我們要說一說、贊一贊、頌一頌、唱一唱我們的祖國(guó)。五(1)自信中隊(duì)“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人乙：多么美麗的祖國(guó)，翻開五千年的歷史，我們發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城--那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，一種向往!

主持人甲：長(zhǎng)江--那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無邊無際的情傷。黃河--那是祖國(guó)的血液，沸騰著、奔涌著，無堅(jiān)不摧，昂首向前，何等的自信和驕傲啊!

主持人乙：五岳--那是你的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的奸佞......當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>

主持人甲：古往今來，一曲曲悲歌，一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事，都講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念，祖國(guó)在我心中。請(qǐng)聽王璐給我們帶來的激情演講《中華騰飛，勢(shì)不可擋》。

主持人乙：“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起”，恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。1964年第一顆原子彈爆炸，1978年改革開放，www.東方之珠--香港回歸;澳門的炎黃子孫也高唱“七子之歌”回到了祖**親的懷抱;北京申奧成功，北京奧運(yùn)成功舉辦，譽(yù)滿全球;的世博會(huì)......這一切足以證明，我的祖國(guó)是一條正在騰飛的巨龍。看，火炬小隊(duì)的隊(duì)員們已按捺不住跳動(dòng)的心，他們要向我們《述忠腸》，大家歡迎：

主持人甲：是呀，今天我們能坐在寬敞明亮的教室里上課，享受著如此美妙幸福的生活，但我們的前輩他們卻沒有過上如此幸福快樂的童年。請(qǐng)聽表演唱《聽媽媽講那過去的事情》。

主持人甲：在我們所有人的心靈中，已經(jīng)刻下了一個(gè)自豪的名字：祖國(guó)!

主持人乙：親愛的祖國(guó)，今天，我們?cè)谶@里慶祝您的生日，慶祝一個(gè)國(guó)度的新生與崛起，慶祝一個(gè)民族力量的蘇醒和凝聚!

主持人甲：這一刻，我們所有的心田流露著自豪!

主持人乙：這一刻，我們所有的眼眶溢滿著驕傲!

主持人合：這一刻，我們要共同祝愿：祖國(guó)萬(wàn)歲!

主持人甲：我們心系祖國(guó)，眷戀著祖國(guó)，我們將自己化為祖國(guó)的一部分，在現(xiàn)在的世界競(jìng)爭(zhēng)中，讓我們用自己的實(shí)力為祖國(guó)增添光彩，為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮發(fā)圖強(qiáng)。共祝我們祖國(guó)的明天更加輝煌。讓我們一起高唱《歌唱祖國(guó)》，全體起立：

主持人乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話，大家歡迎：

同學(xué)們，祝賀你們，你們的《祖國(guó)在我心中》主題隊(duì)會(huì)召開的很成功，從你們的話語(yǔ)中，你們的表演中讓老師看到了你們的決心。祖國(guó)與我們血脈相通、榮辱相系。努力學(xué)習(xí)、赤心報(bào)國(guó)必將成為我們今后學(xué)習(xí)生活中最永恒的主旋!祖國(guó)在我心中，明天祖國(guó)枝頭累累的碩果必將有我們生命的顏色，明天共和國(guó)的大廈上，必將閃爍我們汗水的晶瑩。努力吧，讓我們用實(shí)際行動(dòng)奏響祖國(guó)明天燦爛的樂章。

主持人乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員帶我們呼號(hào)，退旗!

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇十七

每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，愛國(guó)之情便在我們的胸懷激蕩。我們?yōu)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人感到自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲。這是寫在語(yǔ)文第11冊(cè)第二組課文前的單元導(dǎo)讀。

真的很感謝編導(dǎo)對(duì)這套新教材的用心編排。他們通過一個(gè)專題單元的形式，通過4篇極具代表性的文章，向孩子們講述著一個(gè)又一個(gè)樸實(shí)而又真摯的愛國(guó)故事，使愛國(guó)主義教育如春風(fēng)細(xì)雨般地悄悄地浸入了孩子的血液。排在第一的是艱苦歲月中，用智慧和責(zé)任譜寫愛國(guó)行動(dòng)的《詹天佑》，其次是留學(xué)在外，思念祖國(guó)如同思念自己的母親一樣的季羨林與他的《懷念母親》，接著是通過一個(gè)駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士熱愛荒島來表達(dá)自己的愛國(guó)情懷的《彩色的翅膀》和讓孩子們激情澎湃，熱血沸騰的《中華少年》。

學(xué)習(xí)中，我重在引導(dǎo)孩子通過體會(huì)關(guān)鍵詞句來理解文章主人翁的愛國(guó)情懷！第5課我緊緊圍繞“詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)的工程師。”展開教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生找出哪些段落寫出了他的愛國(guó)，哪些段落寫出了他的杰出。由于抓到了主線，孩子們學(xué)起來特別輕松，很快就找到了正確答案。接著我結(jié)合內(nèi)容和學(xué)生情況，細(xì)細(xì)品讀文字。直到詹天佑的高大形象樹立在孩子心中為止。其他的課文品讀都有效地進(jìn)行著。對(duì)于閱讀鏈接，我也特別重視，這是所有中國(guó)人都會(huì)唱的一首歌的歌詞《我的中國(guó)人》。我不僅解讀了歌詞，還帶著孩子一起學(xué)會(huì)了這首歌！我覺得作為一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該有這樣一顆中國(guó)人。后來，學(xué)習(xí)第8課后，孩子們一起暢談祖國(guó)的變化，一起動(dòng)情誦讀，感覺特別幸福！

整個(gè)單元學(xué)完后，我們又寫了“祖國(guó)在我心中”的演講稿，結(jié)合祖國(guó)60周年慶典，開展了演講比賽。活動(dòng)特別成功，孩子們的愛國(guó)情懷早已春意濃濃。感謝便委的智慧編排！

我在奮斗小學(xué)上了一年級(jí)的《祖國(guó)媽媽在我心中》一課，現(xiàn)在根據(jù)上課效果做以下反思：

1.認(rèn)真專研教材，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用“以引代教”的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生自己親身參與活動(dòng)，達(dá)到了解知識(shí)，掌握知識(shí)。如：環(huán)節(jié)二，利用同桌合作貼小圖片，把兩個(gè)人的已有知識(shí)進(jìn)行綜合，再全班交流。達(dá)到一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。

2.對(duì)學(xué)生難以理解的國(guó)旗國(guó)徽的認(rèn)識(shí)，采用“對(duì)話聊天“的方式，讓學(xué)生把自己知道的有關(guān)國(guó)旗國(guó)徽的知識(shí)先匯報(bào)，老師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上給予評(píng)價(jià)和提升。達(dá)到真正理解國(guó)旗國(guó)徽的含義。

3.讓學(xué)生理解國(guó)旗國(guó)徽是我國(guó)的象征，是本課的難點(diǎn)。所以運(yùn)用有代表性的圖片，如：界碑圖片，讓學(xué)生深刻體會(huì)，它就代表中國(guó)。

4.理解了國(guó)旗國(guó)徽的含義，我們這樣的小中國(guó)公民，在當(dāng)下最應(yīng)該做的就是從小事做起，從升國(guó)旗做起。指導(dǎo)如何規(guī)范的升國(guó)旗。達(dá)到了讓教與學(xué)都植根于兒童的生活。

1.盡管認(rèn)真專研教材但還是停留在表面，不夠深刻。如：過分拘泥于教材的內(nèi)容，不能更靈活的使用教材。

2.一年級(jí)的孩子想象表達(dá)能力相對(duì)的弱一些，所以在出示運(yùn)動(dòng)員奪冠的照片后，不應(yīng)讓他們?cè)僬归_想象，有寫難度。

3.對(duì)于奮斗小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生來說，國(guó)歌唱的準(zhǔn)確而響亮，使我們馬家溝小學(xué)值得學(xué)習(xí)的地方。這源于他們每天都有升旗儀式，學(xué)生到校的第一件事就是升旗儀式，然后才是一天的學(xué)習(xí)和生活。我在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，沒有及時(shí)把握這一課堂的資源，加以運(yùn)用，有些遺憾。雖然，這次上課結(jié)束了，但從中我獲得的收益，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我對(duì)品德與生活這一學(xué)科又有了新的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。會(huì)使我越來越成熟。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇十八

活動(dòng)過程：

甲：同學(xué)們，我們都愛自己的媽媽，因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。

乙：我們更愛祖**親，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。

甲：每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起的時(shí)候，

乙：心中就會(huì)升起一種神圣的情感。

合：這就是我們對(duì)祖國(guó)媽媽深深的愛。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇十九

本班某些同學(xué)在升國(guó)旗時(shí)瘋玩，對(duì)學(xué)校等很多組織組織的活動(dòng)不積極參加，為了增進(jìn)其愛國(guó)主義情感，并且針對(duì)清溪鎮(zhèn)的實(shí)際讓其在各種好玩的活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

愛國(guó)主義的理解

碟片、故事書等愛國(guó)資料

1、 開始環(huán)節(jié)：將升國(guó)旗時(shí)瘋耍的同學(xué)抽起來委婉的問出他們的想法，可以再將平時(shí)不太參加活動(dòng)的同學(xué)也提問來引入話題。

3、 結(jié)束環(huán)節(jié)：討論之后讓學(xué)生選擇代表起來向大家講述在她心中的祖國(guó)，講述完之后總結(jié)完成本話題。

4、 延伸環(huán)節(jié)：?jiǎn)栴}：祖國(guó)怎樣住進(jìn)你們家?

1、概念性的東西學(xué)生還難以理解

2、 師生之間的互動(dòng)還需加強(qiáng)

3、 最好請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加，可以將一些觀念潛移默化

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇二十

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，知道國(guó)旗、國(guó)徽出現(xiàn)的一些場(chǎng)合。

2、體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。

3、知道關(guān)于祖國(guó)的一些淺顯常識(shí)，如首都等。

認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。

1、教師準(zhǔn)備升國(guó)旗、奏國(guó)歌的音像資料；準(zhǔn)備幾則愛旗護(hù)旗的小故事。

2、學(xué)生調(diào)查：生活中哪些地方可以見到國(guó)旗和國(guó)徽。收集有國(guó)旗、國(guó)徽的資料。

（一）找一找、認(rèn)一認(rèn)。

1、出示祖國(guó)的版圖，提問：這是什么圖？（是我們祖國(guó)的版圖，我們祖國(guó)叫中華人民共和國(guó)。）

2、找一找，指一指，我們祖國(guó)的國(guó)旗是什么？國(guó)徽是什么？首都在哪里？

3、找到了，認(rèn)對(duì)了，把相應(yīng)的序號(hào)填在課本中。

4、說說其他幾個(gè)圖上畫的是什么？

（二）升旗活動(dòng)。

2、升旗時(shí)應(yīng)怎樣做？

3、教唱兒歌。

五星紅旗真美麗，全國(guó)人民熱愛你。

升旗國(guó)時(shí)要敬禮，唱國(guó)歌時(shí)要肅立。

國(guó)旗國(guó)旗真美麗，五顆星星在一起，

一顆大來四顆小，金光閃閃照大地。

國(guó)旗國(guó)旗真美麗，小學(xué)生們熱愛你，

升旗國(guó)時(shí)要立正，我們向你敬個(gè)禮。

4、具體指導(dǎo)學(xué)生升旗時(shí)要有的規(guī)范姿勢(shì)

目視國(guó)旗、立正、敬禮，讓學(xué)生明白規(guī)范的姿勢(shì)體現(xiàn)著我們對(duì)國(guó)旗的尊敬。

5、升旗時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，立正站好，眼睛看著國(guó)旗生起，這叫行注目禮。我們一年級(jí)小朋友還沒有入隊(duì)帶上紅領(lǐng)巾，我們就可以行注目禮。

（三）模擬升旗活動(dòng)。

（四）講幾則愛旗護(hù)旗的小故事，激發(fā)兒童對(duì)國(guó)旗的愛護(hù)和敬仰。

《五星紅旗少先隊(duì)員向您敬禮》《他留下熱愛五星紅旗的一顆童心》。

（五）老師。

同學(xué)們非常嚴(yán)肅認(rèn)真，行注目禮，唱國(guó)歌聲音洪亮，充分表達(dá)了我們愛國(guó)旗的情感。

（億）觀察升國(guó)旗的主要場(chǎng)所。

1、師：你們?cè)谀男┑胤侥芸吹轿覈?guó)的國(guó)旗？

：在學(xué)校的操場(chǎng)上、天安門廣場(chǎng)、國(guó)家機(jī)關(guān)、輪船、飛機(jī)、火箭、邊防哨所、我國(guó)駐外大使館等，都能看到我國(guó)的國(guó)旗。每逢重大節(jié)日，家家戶戶都掛起國(guó)旗。自從第一面五星紅旗升起以后，國(guó)內(nèi)外很多地方都可以看到我國(guó)的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

2、出示圖片：天安門廣場(chǎng)升旗儀式。

師：每天按照太陽(yáng)升起的時(shí)間，武警戰(zhàn)士在天安門廣場(chǎng)升起鮮艷的五星紅旗。

3、出示圖片：國(guó)際比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗。

：作為人，我們會(huì)感到無比的激動(dòng)、光榮和自豪。同學(xué)們盼望著自己快快長(zhǎng)大，和這些運(yùn)動(dòng)員一樣為國(guó)爭(zhēng)光。

4、出示圖片：火箭上的國(guó)旗。

5、出示圖片：邊防哨所有國(guó)旗

：五星紅旗高高飄揚(yáng)在邊防哨所，表明這里是我們的領(lǐng)土，是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗，保衛(wèi)祖國(guó)。

（二）認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

1、出示國(guó)徽?qǐng)D案：國(guó)徽上有什么圖案？

2、出示圖片：界碑上的國(guó)徽

3、師：你們還在哪些地方看到過國(guó)徽呢？

（三）。

通過今天的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗、國(guó)徽，知道了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是代表國(guó)家的，熱愛祖國(guó)就要熱愛國(guó)旗，愛國(guó)旗是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。

（四）全文。

通過書上的一組圖片，是同學(xué)們獲得了有關(guān)祖國(guó)的一些基本常識(shí)。通過尋找國(guó)旗和國(guó)徽，進(jìn)行升旗活動(dòng)的模擬表演，激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的敬重，體會(huì)做一個(gè)人。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇二十一

在積蓄了數(shù)日之后的今天，迎來了期待與緊張的淮上區(qū)作文教學(xué)比賽。如今靜心沉思，在教學(xué)中存在著不足和一些優(yōu)點(diǎn)。

上課時(shí)，我采用視頻導(dǎo)入的方法。視頻內(nèi)容來自精心選擇的祖國(guó)從古到今、人物從古到今等范圍愛國(guó)人士的資料圖片，背景音樂為《我的中國(guó)心》，目的是喚起孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛，同時(shí)出示了孩子們比較感興趣的現(xiàn)代軍事和航天的圖片，讓孩子們有作為中華兒女的自豪之情，再加上我的導(dǎo)語(yǔ)，目的是從孩子們的內(nèi)心引出祖國(guó)在我心中這個(gè)主題。

首先我?guī)ьI(lǐng)孩子們回顧了要寫好《祖國(guó)在我心中》這篇演講稿，需要做到哪些?從而引出習(xí)作要點(diǎn)及老師的板書設(shè)計(jì)：

1、有明確的觀點(diǎn)，即我是怎樣做才是熱愛祖國(guó);

2、有具體材料，目的是用事實(shí)證明，增強(qiáng)文章的真實(shí)性、可信性;

3、語(yǔ)言要有感召力，也就是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。

在孩子們的習(xí)作中經(jīng)常用到的修辭有：比喻、擬人、排比、反問、感嘆……旨在讓文章具有真情實(shí)感，使語(yǔ)句的表達(dá)效果更加優(yōu)美、貼切。但也就是在這一環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，我忽略了一個(gè)常識(shí)，在演講稿中擬人句的使用是微乎其微的，演講稿大多采用反問、排比、感嘆。再者是出示老師的作品，在引導(dǎo)孩子們讀這一段時(shí)，我沒有給孩子們時(shí)間來讀讀自己的作品，而后按照設(shè)計(jì)的意圖進(jìn)行修改后的對(duì)比，這樣做孩子們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，更能激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，從而為今后的習(xí)作做好鋪墊。如今反思，發(fā)現(xiàn)這是我此次教學(xué)的一個(gè)嚴(yán)重失誤。

在出示學(xué)生作品時(shí)，孩子們能用敏銳的眼睛尋求語(yǔ)段中的優(yōu)點(diǎn)和不足，比積極發(fā)言，在這個(gè)過程中，若能加上老師的評(píng)語(yǔ)，勢(shì)必會(huì)事半功倍。

在整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我仔細(xì)聆聽了評(píng)委老師對(duì)這節(jié)課的精彩點(diǎn)評(píng)，從中學(xué)到了許多，選擇教師這一行業(yè)，也就選擇了學(xué)習(xí)，未來的道路還很漫長(zhǎng)，在這個(gè)道路上我將不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正，同時(shí)學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，將學(xué)到的知識(shí)在自己的教學(xué)中得以實(shí)現(xiàn)，不斷努力向更高層次邁進(jìn)。

班會(huì)總結(jié)祖國(guó)在我心中范文（22篇）篇二十二

聯(lián)系真實(shí)生活創(chuàng)設(shè)情境，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)。就情境而言，它可以加深學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，激發(fā)情感，可以促進(jìn)學(xué)生行為動(dòng)機(jī)的實(shí)踐；就體驗(yàn)而言，學(xué)生通過實(shí)踐操作，加強(qiáng)了直觀感受和認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐體驗(yàn)中易于形成良好的品德情操。新課程提倡自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式，因此，在本節(jié)課的設(shè)計(jì)中，共同完成“做國(guó)旗”這一操作過程，除了立足于培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力以外，更是通過“做國(guó)旗”這件莊重的事情來潛移默化地使學(xué)生懂得認(rèn)真做國(guó)旗，愛護(hù)國(guó)旗就是對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。以國(guó)旗為線索，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，層層深入，變抽象的愛國(guó)情為切實(shí)的情感激蕩，突破難點(diǎn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生視野，貼近生活，采用合作交流的學(xué)習(xí)方式，尊重兒童，參與他們的體驗(yàn)，致力于建設(shè)開放而有活力的課堂，在潛移默化中培養(yǎng)他們動(dòng)手收集資料的能力和口語(yǔ)交際能力。

本課要講授的內(nèi)容是小學(xué)品德一年級(jí)上冊(cè)第二單元《祖國(guó)媽媽，我愛您》中的第二個(gè)主題《祖國(guó)媽媽在我心中》，為了讓兒童對(duì)自己的國(guó)家有初步的認(rèn)識(shí)，首先本單元以國(guó)慶為切人點(diǎn)，通過對(duì)人們慶祝國(guó)慶的各種豐富多彩活動(dòng)的體驗(yàn)和感受，通過學(xué)生自己參與的各種活動(dòng)來激發(fā)其愛祖國(guó)的情感，培養(yǎng)愛祖國(guó)的意識(shí)，進(jìn)而為自己是一名人而感到自豪。單元題中的“我們”，包括我，我們的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，以及所有的人。主要通過升國(guó)旗、唱國(guó)歌、找國(guó)旗和國(guó)徽等活動(dòng)表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗國(guó)徽的尊敬。

一年級(jí)新生對(duì)祖國(guó)的理解還是比較抽象的，而學(xué)生入學(xué)后就會(huì)參加升旗儀式、唱國(guó)歌等活動(dòng)，可以培育學(xué)生的國(guó)家意識(shí)。結(jié)合小學(xué)生的日常行為習(xí)慣，讓學(xué)生從身邊的小事做起，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。

1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：

（1）認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽。

（2）知道國(guó)名、首都、國(guó)慶。

（3）初步感受祖國(guó)的大好河山美，祖國(guó)的偉大成就等。

2、情感目標(biāo)：

（1） 通過直觀形象的教學(xué)手段和切實(shí)有效的教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的喜愛之情。

（2） 知道祖國(guó)的美麗如畫的山河、偉大的成就是我們的驕傲。

3、行為目標(biāo)：

能用唱贊歌，嚴(yán)肅地升國(guó)旗等具體行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：通過各種資料的展示，能變口頭的愛國(guó)為行動(dòng)上的愛國(guó)與心中真實(shí)的愛國(guó)，把愛國(guó)情貫穿于學(xué)生身邊的事物中。

教學(xué)難點(diǎn)：過活動(dòng)讓學(xué)生產(chǎn)生體驗(yàn)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛之情。

1、激情引課；

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽，知道國(guó)名、首都、國(guó)慶節(jié)；

3、感受祖國(guó)的偉大成就；

4、歌頌祖國(guó)：唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》；

5、從我做起，尊重國(guó)旗；

一、激情引課。

1、課前我們唱了一首歌《世上只有媽媽好》，我們每個(gè)人都有自己的媽媽，你們喜歡自己的媽媽嗎？（喜歡）

（1）誰(shuí)來告訴大家為什么喜歡自己的媽媽？（指名說）（：響亮說，辛苦、養(yǎng)育、愛我、喜歡、關(guān)心等）

過渡：媽媽愛我們，我們也愛自己的媽媽。

（2）那我們共同的媽媽是誰(shuí)？（貼：祖國(guó)）齊讀祖國(guó)媽媽，看誰(shuí)最愛自己我們共同的祖國(guó)媽媽。

過渡：孩子們，你們想不想知道我們的祖國(guó)媽媽是什么樣子的呢？（想）

老師就帶你們?nèi)タ纯矗螅赫?qǐng)大家仔細(xì)看

就要看到祖國(guó)媽媽了，提示：

（1） 我們會(huì)看到什么，

（2）你想說什么你就說出來吧！

2、播放多媒體。

（1） 反饋：看到了什么？覺得怎么樣？（：看仔細(xì)，聲響亮，好：什么怎么樣，感受，喜歡祖國(guó)媽媽等）

：美麗的城市、秀麗的山河把我們的祖國(guó)媽媽打扮得真漂亮。

（2）祖國(guó)媽媽真美麗，我們都要把祖國(guó)媽媽記在心中，（貼課題）齊讀課題。

（3）有這么美麗的祖國(guó)媽媽你的心情怎么樣？（驕傲、自豪，高興等）讓我們?cè)僮院赖刈x課題。

過渡：孩子們，我們有這么美麗的祖國(guó)媽媽，你們知道她的名字嗎？

答：（媽媽的簡(jiǎn)稱）或中華人民共和國(guó)都對(duì)。

二、國(guó)旗國(guó)徽，知道國(guó)名、首都、國(guó)慶節(jié)。

播放圖片。

1、我們的國(guó)名是（中華人民共和國(guó)），這就是祖國(guó)媽媽的名字。

2、祖國(guó)媽媽的首都是（北京）

3、前不久我們才過了國(guó)慶節(jié)，你們還記得它是哪一天嗎？（十月一日）這一天就是祖國(guó)媽媽的生日。

4、認(rèn)識(shí)國(guó)徽：這幅圖是什么？（國(guó)徽）國(guó)徽的上面是五角星，天安門，周圍是麥穗和齒輪。

6、認(rèn)識(shí)國(guó)旗：這幅圖是什么？國(guó)旗：旗面是什么顏色的？右上方有五顆星。四顆小的圍繞著一顆大的五角星。

過渡：國(guó)旗也是祖國(guó)媽媽的象征，我們一起來做國(guó)旗，把國(guó)旗的樣子記在心中，把祖國(guó)媽媽記在心中。（讀課題）

7、做國(guó)旗：（認(rèn)真聽）要求：四人為一個(gè)小組，每個(gè)小朋友貼一顆星。比一比哪個(gè)小組最守紀(jì)律最仔細(xì)。

發(fā)材料，做國(guó)旗，貼國(guó)旗。（正確懸掛國(guó)旗）

：認(rèn)真、仔細(xì)。我們通過做國(guó)旗，把國(guó)旗的樣子記在了心中，把祖國(guó)媽媽記在了心中。（讀課題）

三、祖國(guó)的偉大成就。

過渡：這么多的國(guó)旗映紅了我們的教室，孩子們，你們還在哪里見到過這么多的國(guó)旗？（指名說）

1、申奧

老師也見到過這么多的國(guó)旗。

在20xx年7月13日，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇爺爺宣布獲得8年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的時(shí)候，全國(guó)上下一片歡騰，五星紅旗映紅天空。

孩子們，你們想不想回到那一刻去看看？（想）

要求：請(qǐng)認(rèn)真聽：薩馬蘭奇爺爺宣布的是哪個(gè)城市贏了。

回放申奧現(xiàn)場(chǎng)。

孩子們，看到這里，你想對(duì)祖國(guó)媽媽說什么呢？（你真棒！真了不起！辛苦了！）

北京贏了、祖國(guó)媽媽贏了！這是我們的自豪、我們的驕傲！你們看：我們祖國(guó)媽媽的兒女們都揮舞著手中的五星紅旗，因?yàn)槲覀円炎鎳?guó)媽媽記在心中。（齊讀課題）

過渡：我們的國(guó)旗不但出現(xiàn)在祖國(guó)媽媽的天空，出現(xiàn)在世界的天空，我們的國(guó)旗還隨著翟志剛叔叔乘坐我們自己的“神舟七號(hào)”又一次飛上了太空。

我們一起去看看吧。

2、“神舟七號(hào)”

回放“神舟七號(hào)”

翟志剛叔叔把國(guó)旗帶上了太空，從起飛到著陸一共用了20幾個(gè)小時(shí)，是世界上的宇宙飛船在太空中經(jīng)歷的時(shí)間最長(zhǎng)的！

這是祖國(guó)媽媽的驕傲，是我們的驕傲。

翟志剛叔叔為祖國(guó)媽媽爭(zhēng)了光，他是祖國(guó)媽媽的好兒子，你們想對(duì)他說些什么呢？

我們也是祖國(guó)媽媽的孩子，作為新世紀(jì)的少年兒童，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀浚ó嬕环嫛⒊皇赘琛⒋虬绲孟衩利惖墓鳌⒅v故事等）

過渡：我們一起來唱一首贊美祖國(guó)的歌來表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛好不好？（好）

四、頌祖國(guó)：唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。

放多媒體，拍手唱！

五、我做起，尊重國(guó)旗（升旗儀式）。

1、國(guó)旗國(guó)旗真美麗，我向國(guó)旗敬個(gè)禮！在升國(guó)旗的時(shí)候，向國(guó)旗敬禮是對(duì)國(guó)旗的尊敬就是對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。

2、在升國(guó)旗時(shí)少先隊(duì)員要敬隊(duì)禮，不是少先隊(duì)員行注目禮。

3、請(qǐng)學(xué)生示范。

4、升旗儀式。比比誰(shuí)最愛我們的國(guó)旗。愛我們的祖國(guó)媽媽。

5、說悄悄話。（提醒沒站端的或是沒行禮的同學(xué)做好）

我所執(zhí)教的《祖國(guó)媽媽在我心中》一課，在課堂教學(xué)中有效達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)，突破了重難點(diǎn)。教學(xué)過程流暢生動(dòng)，學(xué)生活躍，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。讓他們生動(dòng)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)，使愛國(guó)主義教育進(jìn)行在潛移默化中而不是一句空話。課件的運(yùn)用，更使課堂氣氛活躍、教學(xué)形式生動(dòng)，使教學(xué)重難點(diǎn)得到突破。真正做到寓教于樂。讓學(xué)生在學(xué)中樂，在樂中學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用，真正為教學(xué)服務(wù)。

本課教學(xué)旨在指導(dǎo)學(xué)生識(shí)記有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的知識(shí)，懂得國(guó)旗、國(guó)徽是國(guó)家的象征，能用正確的行為方式表達(dá)對(duì)我國(guó)國(guó)旗、國(guó)徽的尊重，在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中以“每個(gè)人都有自己的媽媽——我們有共同的媽媽——媽媽的樣子——媽媽的成就——我們?cè)趺磹蹕寢尅弊鳛楸竟?jié)課的中心線索；并以五星紅旗貫穿于祖國(guó)的成就中，啟發(fā)學(xué)生時(shí)刻牢記“祖國(guó)媽媽在我心中”這一中心。