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度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)

時間:2025-05-12 作者:BW筆俠

事跡材料是對某個人或某件事情的詳細描述和概述,它能夠記錄下具體的行動和過程。下面是一些事跡材料的寫作技巧和要點,希望對大家的寫作有所幫助。

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇一

在美麗的古城西安,清晨,當第一聲雞叫劃破黑夜,當第一縷陽光灑向大地,有那樣一個小小的身影,拿著課本走向學校。在同學眼里,她是一個愛笑的女生,在老師眼里,她是一個好學的學生。如果不是聽過她的故事,也許不會想到,這樣一個開朗的女生承擔了多大的責任。

"孝",是中華民族的傳統美德,就是"老"在上,"子"在下,孩子把老人放在第一位,盡自己最大的能力去照顧老人。在美麗的古城西安,清晨,當第一聲雞叫劃破黑夜,當第一縷陽光灑向大地,有那樣一個小小的身影,拿著課本走向學校。在同學眼里,她是一個愛笑的女生,在老師眼里,她是一個好學的學生。如果不是聽過她的故事,也許不會想到,這樣一個開朗的女生承擔了多大的責任。

李雨佳,就讀于西安市第八中學初三八班。十六歲,本該是在父母懷里偶爾撒撒嬌的年紀,但生活卻讓她擁有了堅韌的性格和面對困難的勇氣。她樂觀自信,在她的臉上絲毫不見艱難與沮喪。她小時候,與其他人家的孩子一樣,擁有著全家人的愛,無憂無慮。但誰也沒想到,在她六歲那年,一場變故奪去了父親的生命,母親也離開了她,但她從來都沒有怨過母親,她知道母親有苦衷。自那以后,她與爺爺奶奶共同生活。那時她的年紀還很小,奶奶在一所小學對面開了一家小商店,維持一家人的生計,每天下午放學,她總是急匆匆跑回家,坐在小商店門口寫作業。一寫完作業,就幫助奶奶照看商店,只為了讓奶奶多休息一會。每到星期六星期天,在別的同學都在放松玩耍的時候,她總是早早起床為奶奶爺爺買早飯,幫奶奶掃地,拖地,洗碗,做許多力所能及的家務。自小在老師口中聽到的"百行孝為先",被她用實踐很好地體現了出來。

后來,小學遷走了,小商店的生意日漸衰落,奶奶就在外面租了一個小推車,把商店的東西推到別的地方賣。于是,每天早晨六點,別的同學還在睡夢中時,她就準時起床,幫助奶奶整理貨物,把車子推到目的地,兩年來,日日如此,無一天間斷,祖孫倆一前一后,一個拉,一個推,構成了無聲的畫卷。

爺爺的身體很不好,在一個春天的早晨,爺爺患了腦梗倒下了,半個身子都癱瘓了,高額的醫療費,讓這個僅靠爺爺奶奶的退休工資維持的,本就不富裕的家庭,陷入了窘境。奶奶為了減少開支,每天都自己做飯送去醫院,她為了減少奶奶的負擔,自告奮勇承擔起了送飯的職責,每天下午,總能看見她伴著夕陽的余暉走向醫院。每到星期五和星期六的晚上,她就背著書包趕到醫院,讓奶奶回家休息,自己照看爺爺。爺爺告訴她:"如果我去世了,你要照顧好奶奶和你自己。"每當這時候,她就紅了眼,但也在心里暗暗發誓,一定會做到答應爺爺的那些話。

幾年以后,爺爺呼吸衰竭,離開了人世,只剩下她與奶奶相依為命。奶奶年紀大了,身體越來越不好,她看在眼里,急在心里。20xx年夏天,奶奶終于支撐不住,住進了醫院。于是,她日夜陪護在奶奶身邊,白天,幫奶奶洗頭發,洗腳,督促奶奶吃藥,幫奶奶打飯。到了晚上,她就搬來一張凳子,坐在奶奶的床邊休息。奶奶做手術那天,她一步也沒有離開過手術室門口。同病房的姐姐阿姨都說,小小年紀擔起這么大的責任,真是不容易。那年夏天,半個暑假,她都沒有再回過家。等她們回家時,窗戶下的墻角里開了一朵小花,好像在迎接她。她想,只要不放棄,以后一切都會好起來的。

出院之前醫生告訴她,奶奶不能勞累,于是她主動承擔起了家里的家務活,也開始學著做飯。每當別的同學在周末痛痛快快地玩一場的時候,她卻只能利用假期,清洗一家人的衣物,打掃房間。奶奶的腰和肩膀總是會酸疼,她每天晚上都會為奶奶揉肩,幫奶奶洗腳,讓奶奶能安然入睡。她懂得生活的不易,知道奶奶的艱難,所以每筆支出都經過深思熟慮,奶奶給她五到十元的早飯錢,她卻總是花最少的錢,把剩下的錢攢起來買書。白天在學校努力學習,晚上把家務打理得井井有條,她認為,優異的學習成績是對奶奶最好的回報。奶奶有心臟病,她每天晚上都會醒來一次,去奶奶房子看看,為奶奶蓋好被子,確認奶奶的身體狀況。社區的工作人員了解到她們家的情況,為她辦了低保,希望能給予這個艱難的家庭一些幫助,她很感激這些幫助過她們的人。她想,以后自己有能力了,也要盡自己的力幫助別人。

年過七旬的奶奶雙眼都有白內障,右眼已經于20xx年失明,聽力也下降了。每回和奶奶交流時,總要大聲地解釋一遍又一遍,她從來都很耐心,和奶奶解釋清楚每一句話。陪奶奶散步時,她也會始終攙扶著奶奶,時刻提醒奶奶要注意腳下的路。一老一少,她們之間的愛,平平淡淡,溶于這一攙一扶之間。

20xx年春天,本該參加中考的她,因為患病,錯失了中考的機會。得知病情那天,一直堅強的她卻流下了淚水,不是為了自己的身體健康,而是為了這個家庭的艱難。她每天看著奶奶往返于醫院的身影,她的心里涌上無盡的心疼。她總是告訴奶奶,希望奶奶在家休息,不用來醫院看她,可奶奶卻一如既往,為她做飯送飯,她堅持把奶奶送來的飯吃得一粒不剩,一天不落的做治療。她想,只有我的身體好了,奶奶的負擔才能減輕。在醫院住了一個月,就花費了上萬元,幸虧有醫保,報銷掉了一大部分。醫生告訴她,以后每個月都要回醫院復查,復查是一筆大費用,每到復查的時候,她總是很內疚,認為自己加重了奶奶的負擔。可奶奶卻告訴她,讓她好好養病,她們是一家人,沒有誰拖累誰,這就是一家人的真諦,同甘苦,共患難,不論怎樣,我們都不向困難低頭。

她的故事,沒有大風大浪,有的只是細水長流的情誼。孝,不一定在于做了多么偉大的事情,也可能體現在日常的生活中。雙手送上的食物,一句關心的話語,下樓梯時的攙扶,承擔家務的行動。雖然很忙碌,但她從來也不覺得苦,她認為,只要和奶奶在一起,就是最幸福的。生活的艱辛沒有擊垮她,反而練就了她樂觀的心態,現在承受的所有磨難,都是為光明的未來鋪下道路,她用行動描繪著屬于她的最美的青春畫卷。

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇二

所屬地區南仁初級中學。

簡介她是真正的強者,含淚也要奔跑!她沒有讓不幸成為背負的重擔,始終相信明天會更好!她用柔弱的肩膀和雙手,把樂觀、頑強、拼爭傳遞給年邁的祖母和重病的父親,用孝心喚起了這個悲慘家庭的希望!”她是南仁初級中學七年級學生張青青,女,家住咸陽市武功縣南仁鄉仁北村,在師生眼里,她是一位“含淚奔跑”的強者,在鄉鄰眼中,她更是一個孝順娃!

“真正的強者,含淚也要奔跑!你沒有讓不幸成為背負的重擔,始終相信明天會更好!你用柔弱的肩膀和雙手,把樂觀、頑強、拼爭傳遞給年邁的祖母和重病的父親,用孝心喚起了這個悲慘家庭的希望!”——這是20xx年1月30日張青青被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱號大會給予她的頒獎詞。

張青青,女,14歲,家住咸陽市武功縣南仁鄉仁北村,就讀于南仁初級中學七年級。在師生眼里,她是一位“含淚奔跑”的強者,在鄉鄰眼中,她更是一個孝順娃!

在她出生兩個月大的時候,父母就離婚了,僅靠七十多歲的奶奶撫養長大,奶奶患有嚴重的心臟病和氣管炎,常年要靠藥物緩解病痛。爸爸還患有嚴重的抑郁癥和心臟病,也失去了基本的勞動能力。一家三口人只能靠五分地和國家低保金來維持生計。

為了能改善全家的生活狀況,年邁多病的奶奶起早貪黑的用玉米葉子編辮子換點零錢補貼家用,所有的家務活早早的就落在了她稚嫩的身上。她的童年沒有媽媽的疼愛和呵護,有的是晨幕中為爸爸洗臉刷牙、穿戴衣帽和幫奶奶做飯的忙碌身影。還常常顧不得吃一口飯,就得背上書包飛快地趕到學校上課。放學鈴聲一響,她又得飛快地跑回家幫奶奶和爸爸做午飯。除了學習,做家務、照顧爸爸的飲食起居等等,便成了她每天必做的事,她就是這樣度過她忙碌辛勞的一天又一天。

雖然每天從早忙到晚,但生活的重擔并未壓垮她,她仍能保持微笑。因為她清楚地知道,只有她的微笑,她的加倍付出和努力,她取得的一點進步,才能換取奶奶和爸爸一絲的安慰,和對生活的希望。這一切迫使年少稚嫩的她更加堅強,可這堅強和微笑的背后,又要承載多少常人難以想象的悲傷和痛苦。全部的這些都源于她對奶奶和爸爸的最真摯的愛!

畢竟,這樣的年齡原本不該承受這么多。但,現實的殘酷卻讓她早早地體會到生活的艱辛。

每到農忙時,奶奶由于年邁,爸爸由于腿曾經做過手術都不能參加勞動,收割機收完的莊稼只能靠她獨自一人裝進袋子,搬回家里。因為力氣小,她每次只能背起半袋糧食。家里五分地的莊稼,來來回回幾十次都是她一個人背回家中,再去晾曬,入倉,一袋袋的糧食早就把她壓得喘不過氣來。為了這一家三口一年的口糧,她必須那么做,必須顆粒歸倉。奶奶看在眼里疼在心里,總是眼淚汪汪地說:“青青,別太累了,休息一會再干。”爸爸也是心有余而力不足,只能在一旁心疼地看著女兒。忙完這些還不算,她還要把地里的麥草秸稈用架子車一車一車拉回家,因為這是家里做飯和冬天取暖的寶貝。一車子秸稈壘起來像小山,瘦小的她拉著車如同蝸牛在爬坡,鄉鄰們看在眼里,都夸她是一個懂事的孝順娃娃。

20xx年暑假,為了增加家庭收入,張青青干完家務跟著奶奶學編制玉米皮辮子。一個假期下來,她用自己的勞動換取了三百六十三元錢,她完全忘記了掙錢的艱辛,高興地用自己掙來的錢買回兩斤豬肉,為奶奶和爸爸做了一鍋可口的回鍋肉。這是幾年以來家人最開心的日子,爸爸嚼著女兒為自己做的飯菜流下了心疼的淚水。

如今,上了初中,張青青的學習任務也變得繁重起來,但她依然堅持每天上學前把吃的喝的給爸爸準備好,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,給爸爸講自己一天的收獲。看到爸爸的微笑,青青的心里比吃了蜜還甜。奶奶看她慢慢的長大懂事,臉上的愁容也減去了許多,鄰居家好心的大叔大嬸們有時候也會過來看看他們一家,問她有哪些地方需要幫忙的,但無論誰問,張青青都會婉言謝絕,因為她覺得,這么多年來大家對她們的幫助已經夠多了,現在她長大了,就要憑自己的雙手撐起這個家了,照顧好奶奶和爸爸。幾年來,張青青精心照顧家人的孝心感動了周圍的許多人,大家都對這個善良質樸的女孩豎起了大拇指。也成為鄰里之間流傳的佳話。

這么艱苦的家庭條件,這么艱苦的學習環境,張青青都沒有放棄學習,仍能刻苦努力,學習成績一直名列前茅。無論是學校組織的月考,還是期中期末考試,她都能取得優異的成績,名列前茅。在20xx年獲得“感恩勵志,我們行動”演講比賽二等獎,在20xx年獲得“遠離網吧,從我做起”演講比賽一等獎,每學期都會獲得“三好學生”“優秀少先隊員”等榮譽稱號。20xx年1月30日,被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱號。這一切都源于她有一顆感恩奶奶、爸爸,感恩師長,感恩鄉鄰,感恩身邊所有人的心。

張青青雖然沒有幸福的童年,卻憑著一顆感恩的心,含淚奔跑在成長的道路上,勇敢地用自己柔弱的肩膀扛起了贍養老人的生活的重擔!真誠地希望她這朵孝心之花越開越艷,越來越美!

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇三

所屬地區四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉小學。

簡介楊心如,女,羌族,12歲,現就讀于四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉小學五年級。楊心如家住茂縣溝口鄉二里寨,家中有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、幺爸及楊心如三姊妹共8口人,楊心如是家中的長女,先天性“六指”殘疾。

身有殘疾心健全為家分憂勇挑擔。

楊心如,女,羌族,12歲,現就讀于四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉小學五年級。

楊心如家住茂縣溝口鄉二里寨,家中有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、幺爸及楊心如三姊妹共8口人,楊心如是家中的長女,先天性“六指”殘疾。

二里寨的經濟收入水平在溝口鄉來說算是中等。但楊心如家在整個村子中卻屬于低收入家庭,全家主要經濟來源依靠幾畝田地,有時受天氣影響,能夠收獲的糧食只能夠家里自用。為了改善家中的生活狀況,楊心如的爸爸媽媽遠離家鄉去千里以外的西藏建筑工地打工,每年只有過年時才回家。但父母親打工掙來的錢除去日常生活開銷外,所剩無幾。

窮人家的孩子早當家。楊心如很懂事,也十分體貼父母,對弟弟妹妹在縣城上學、自己留在鄉里讀書沒有一點抵觸和埋怨。她說這樣一來,弟弟妹妹能夠有更好的條件上學,打下好的基礎,自己也能夠一方面不耽誤學習,一方面方便照顧家中年邁的奶奶,減輕爺爺和爸爸媽媽的負擔,為他們分憂。自從在鄉上讀書開始,楊心如都是獨自上下學,不斷地用自己的雙腿反復地丈量著二里寨到鄉上學校這8公里左右的道路。

爺爺在縣城照顧年幼的弟弟和妹妹,平日里就只有楊心如和耳背的奶奶在家。奶奶年紀大,腿腳也不太靈活,于是,楊心如就挑起了照顧奶奶和家里農活的重擔。她每天都要背水、煮飯、洗衣服、割豬草、喂雞等。農忙時節更是忙得不可開交,對她來說,摘花椒、收玉米、挖土豆等就是小菜一碟。

那年,奶奶生病了,爸爸、媽媽、爺爺和兩個年幼的弟弟妹妹都不在家,楊心如很著急,家里的錢只夠她和奶奶的日常所需,哪里還有多余的錢給奶奶治病啊!給爸爸打電話報告后,爸爸也很無奈,說還未開工資,老板也不肯借,叫楊心如去鄰居家里借錢,可借來的錢還是不夠奶奶到縣城看病。實在沒有辦法了,好在是假期,楊心如就白天把奶奶送到大嬸家,讓大嬸幫助照顧奶奶,自己去鄰居家摘花椒、掙工錢,籌集藥費。楊心如很感激鄰居給她這個掙錢的機會,她每天都去的很早,也很努力,目的是多掙幾塊錢,早一點帶奶奶去治病。

摘花椒可不是簡單的事。摘花椒的時節酷暑難耐,太陽火辣辣的曬得人全身發疼。花椒樹上長滿了大小不一的刺,在采花椒過程中一不小心就會被扎到,加之楊心如先天性“六指”,影響手指的靈活性,被花椒刺扎到是家常便飯,麻油滲進肉里,讓人覺得“毛焦火辣”,非常難受,有時候不小心讓麻油濺到眼睛里,眼睛睜不開不說,整個臉都是麻酥酥、火辣辣的。就是這樣咬牙堅持,幾天下來,楊心如竟掙到了400多元錢。帶著這用汗水和淚水辛苦掙來的400多元錢,楊心如如愿以償地帶奶奶去縣城醫院治病。這以后楊心如比以往更加細心的照顧奶奶,因為楊心如害怕奶奶真的病倒了。沒有爸爸媽媽在身邊,奶奶就是楊心如的天。

醫生說先天性“六指”,一般在嬰兒兩周歲之前做手術效果是最好的,最主要是因為這個時候寶寶還沒有記事不會影響寶寶的心理發育。但是手術費用在一萬元左右,家里哪有那么多錢?無奈之下,楊心如帶著它生活到了五年級。她從不主動提出手術,因為她知道,爸爸媽媽在外打工掙錢很不容易。今年年初,楊心如父母終于咬咬牙,帶著幾年存下的一萬多元錢積蓄,領著楊心如走進了四川省人民醫院,切除了陪伴她十余年的“多余”的手指。

楊心如知道農家子弟只有讀書才是唯一的出路。所以在學校,她一直遵守學校的規章制度,認真學習,積極參加學校組織的各項活動,多次獲得校運動會各個項目的冠軍,多次被評為“四好少年”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”。她要用知識改變自己的命運。

楊心如用自己小小的身軀替父母擔起了家里的責任,用自己的孝心孝行感動著身邊的人,成為了身邊人學習和敬佩的榜樣。

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇四

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”利劍因經歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒;梅花因經歷寒冬風雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠的芳香。同樣,苦難是人生寶貴的財富。

對于大部分6歲的孩子來說,幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛的快樂,但在蓋州市有這樣一位00后的孩子,6歲時已學會洗衣服、煮飯,照顧體弱多病的父親。他雖然沒有享受到同齡孩子應當享受的物質生活,但卻收獲著同齡人無法讀懂的自強自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸,今年14歲,現就讀于蓋州市東城學校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝,留下了一堆外債,父親患嚴重肺結核也需人照料,母親也因為實在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時就扔下他走了,孩子現在連母親長什么樣子都已經不記得了。父子倆相依為命,借住在山上的房子里,經常吃了上頓沒了下頓。上了學之后,情況才稍有好轉,因為學校為其提供了免費的午餐,可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學都要走很遠的山路,山上雜草叢生,沒水沒電。在這么惡劣的環境下,沒路,這個孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草,路修好了,雖然不寬,但總比以前坑坑洼洼總摔跤時好多了,也方便了其他上山的人;沒水,他就每天上學時拎著水桶,放到山下一家認識的奶奶家中,晚上放學時再把水拎上山,周末有空時再多打幾桶水倒進缸中備用;沒電,晚上寫作業是個老大難,只好點蠟燭,就是借著這微弱的燭光,孩子的作業拿到了一個個優,學習成績也總是名列前茅。

屋漏偏逢連夜雨,相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了,全身多處骨折,住進了醫院。賈志鐸用他還很稚嫩無力的肩膀毅然撐起這個搖搖欲墜的家,在學校,老師和社會的幫助下,他學會了堅強,包攬了家中所有的一切大小事務,為了省錢,他每天放學都是急匆匆地回家做飯,再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親,沒有一句怨言。那時還是冬天,由于天氣寒冷,即使他的雙手又紅又腫,但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗,洗衣服。賈志鐸經常累得趴在父親病床邊寫作業,寫著寫著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事,經常噙著淚埋怨自己沒有能力給孩子一個完整的家,一個幸福的童年,但賈志鐸卻不這么認為,他說:“爸爸,我很滿足了,因為我有一個愛我的你呀!”看著這么小的孩子這么懂事,這么小就擔上了生活的重擔,病房里的病友及家屬們心里酸酸的,眼含熱淚。有的主動幫助賈志鐸照顧他父親,讓孩子每天只晚上來一次就行,并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下,在熱心的病友的幫助下,爸爸恢復了健康,又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛!

在生活中,賈志鐸得到過來自于學校、社會上的一些資助,但他從不亂花一分錢,還經常利用課余時間去勤工儉學,撿廢品、清明節在街邊賣花、在夜市賣冷飲、氣球......挨過同行大人的欺負,遭到過同齡人的白眼和冷嘈熱諷,這個堅強的孩子只是默默地承受著,也不和別人爭執,挺起胸膛繼續叫賣著。看著別人家的小孩兒在玩耍,他能不羨慕?不,他沒有,因為他根本沒有羨慕的時間,除了要把書讀好之外,他多么希望再多點時間,再多賣點氣球、冷飲,好多賺點生活費,他要憑借自己的力量,給爸爸治病買藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的,雖然是舊衣服,但他都給洗得干干凈凈,毫不嫌棄,也不在乎別人的眼光,用他自己的話說是:“穿的干凈舒服就行!”就是這樣一個生活簡樸的孩子,他用自己的實際行動詮釋著自強自立的含義!

因為家庭困難,他比同齡人晚了兩年入學,但他卻是班級里最勤奮的孩子,每天第一個走進教室里學習的總是他。他說:“雖然我家庭困難,但卻有那么多有愛心的人向我伸出援助之手,我現在必須努力,用優異的成績來回報他們。而且我也要做像他們那樣有愛心的人,有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人,讓愛永遠傳遞下去。”是的,他做到了,看看他家里墻上的那些獎狀就可以知道這是多么努力、多么樂觀的一位孩子啊!“優秀學生干部”、“最美少年”、“三好學生”、“拾金不昧好少年”......滿滿的一墻獎狀記載著他的自強不息,他對未來的希冀......

在學校里,他也不忘對同學們講孝敬父母是我們中華民族的優良傳統美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。他的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學。在學校召開的家長會上,他的事跡打動了所有的家長和學生。他的父親非常感動,流出了激動的熱淚,他爸爸說:“有這樣的好兒子沒白活啊!”

他品學兼優,善于團結同學,熱心助人,人緣很好,和同學關系密切,同學們都愿意接近他,在班上威信很高,同學們只要有困難,就會去找他。他只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學書不會讀,他一句一句地教;有的同學應用題不會解,也就不厭其煩給講解。同學感冒了,也幫著取藥、倒開水......學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子,只指揮別人干。他還喜歡運動,操場上,排場上經常有他和同學們活躍的身影,清脆的笑聲和歡呼聲。學校領導、老師也都非常欣賞他的為人,時時刻刻關心呵護他的成長。

在社會,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。每次學校組織的為災區捐款他都能積極參與并號召同學們獻愛心。平時自己連一根冰棍兒都舍不得買的孩子,不僅自己主動把平時攢的零花錢捐到災區,還帶領全班同學發起倡議,影響身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款,他是一個小小少年,但他卻他用一顆熾熱的心感動著身邊的人。他是一個很有組織能力的孩子,在學校組織的各項活動中他都起到了積極帶頭。學校在重陽節組織的去敬老院送溫暖的活動中他主動擔當主持人,為敬老院的老人、送文藝節目;學校組織的征集校歌活動,他發動同學們一起到全校各班級為母校征集;近兩年,每逢周六日,他經常組織同學到一些社區、廣場、街道打掃衛生,在他的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。他的愛心和誠心在行動中感染著周圍的人,在東城學校,他是一個積極向上、不畏艱難困苦的好學生,同學們敬佩他,老師們愛戴他。

他,時常面帶微笑,從他的臉上看不出這樣一個花季少年經歷的困苦,然而就是這樣一個孩子,他孝敬父親,他樂于助人,他成績優異,他全面發展,他自強不息,他樂觀向上,他不斷進取。他是一個小小少年卻經歷了諸多磨難,然而,他傲雪凌風的風骨依然如梅花般歷經摧殘卻傲然綻放!法國巴爾扎克說:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”那我們相信童年的苦難對于賈志鐸來說就是一筆人生寶貴的財富。我們相信,天道酬人,愿這個自強不息的孩子一定會有更加美好的未來!

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇五

簡介 肖晴晴,女,13歲,現為廟山鎮初級中學初一年級學生。嫻靜的外表,柔弱的身體,并不引人注目,但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅強、擔當、樂觀、孝順和不向命運低頭的勇氣與韌性,使她能在不幸的泥潭中頑強的生長著,并開放出朵朵美麗自強自信的花朵。

肖晴晴,女,13歲,現為廟山鎮初級中學初一年級學生。嫻靜的外表,柔弱的身體,并不引人注目,但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅強、擔當、樂觀、孝順和不向命運低頭的勇氣與韌性,使她能在不幸的泥潭中頑強的生長著,并開放出朵朵美麗自強自信的花朵。

作為一名學生,肖晴晴同學處處以身作則,嚴格要求自己,從不違反校紀校規,起到少先隊員模范帶頭作用。

她在班級中盡職盡責,老師交代的工作她都能樂意接受,并且認真去完成。在學習上,肖晴晴嚴格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發言,大膽的提出自己獨到的見解,還經常熱情地與同學們進行討論,做到了新知識課堂上消化理解,同時也帶動了同學們學習的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰術,每天都在最快的時間內寫完作業,發現問題,及時地請教,彌補不足。在近一年的初中生活中,她逐漸養成了課前預習,課后復習的好習慣。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學習習慣,她的學習成績一直在班上名列前茅。她的行動受到老師們的交口稱贊,因此在本學期被評為優秀三好學生。

肖晴晴不僅學習成績優秀,而且愛好廣泛,在班級和學校舉辦的各種活動中都能看到她的身影。這個陽光快樂的小女孩,像一棵生機勃勃的小樹,無論風吹雨打,都能閑庭信步。

這個看似柔弱實則堅強樂觀的女孩,有著極為不幸的身世:在其剛滿四歲時母親就離家出走,至今也沒有回來。母親的離開,大大刺激了父親,不久父親就被診斷患有小腦萎縮,隨后,經過醫院檢查父親又被確診為肝硬化腹水晚期,隨時都有生命危險——這個家的頂梁柱倒了,家里也就失去了依靠,生活的重擔全部落在了她和七十多歲的奶奶身上。可奶奶又患有白內障,眼睛看不清東西,為了三口人的生計,只身一人靠四處要飯拉扯著她和生病的父親,三人相依為命,生活的艱辛非常人能想象得到的。

20xx年,爸爸由于病情的加重,行動不能自理,奶奶又在東北要飯,不能照顧這個家。這對于一個一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從爸爸不能起床后,堅強的她不僅學會了生活上的自理,而且開始學著幫行動不便的爸爸做一些力所能及的家務。在艱難的日子里,每天早上五點準時起床,給父親做好早飯和午飯擺放在床頭,盡可能的讓父親吃上熱乎乎的飯菜,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…周末獨自一人帶著父親四處求醫四處抓藥,一個十三歲的孩子儼然像一位大人擔起了這個家。但臥病在床的爸爸和在外奔波的奶奶依然是肖晴晴最大的牽掛,她甚至想到過放棄學業回家一心一意照顧爸爸,可每次都會被爸爸罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸總會好起來的。你要好好學習,奶奶和爸爸還希望你考上大學呢!”。聽了爸爸的話,肖晴晴飽含著淚水,繼續回到學校努力讀書,她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。爸爸也很堅強,每天堅持鍛煉,不想拖女兒的后腿。

爸爸由于小腦的疾病行動不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動做爸爸的“小拐杖”,過門檻時,她要爸爸一手扶著門框,一手撐著她的肩膀艱難的邁過老人房的兩道門檻,艱難的在小樹林里高低不平的小路上哆哆嗦嗦地走著。每到冬天,爸爸的腿受了寒就會更嚴重,行動更困難,于是每天睡覺前,她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為爸爸按摩,用自己柔弱的身體為父親暖熱涼被窩,自己出來再讓父親躺進去。20xx年剛剛過,對于肖晴晴來說又是一個艱難的開始,爸爸只能躺在床上而不能下地,肖晴晴沒有埋怨上天的不公和不眷念,而是每一星期請假在家照顧父親的起居與生活,雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦和累,她只希望一家人能在一起,即使這樣,她也知足了。

肖晴晴的事情被學校其他同學知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的夸贊,從不驕傲,她繼續保持著艱苦樸素、刻苦學習的生活作風。

她是學校文明志愿者,她撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的腳印和水漬等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘滿了大大小小的腳印和水漬。她拎著小水桶、拿來了小抹布。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的腳印和水漬就更困難了。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。學校里的老師和同學們沖她豎起大拇指。 有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。肖晴晴有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,她有一份孝心,聽話、懂事,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸和奶奶做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動問好,經常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,并輔導鄰家小孩學習,深得鄰里喜愛和稱贊。

走過了艱辛的成長之路,肖晴晴沒有享受快樂幸福的少年時光,現在,她勇敢地接過父親的接力棒承擔起照顧奶奶的義務,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長,但肖晴晴卻毫不畏懼,她曾對我說:“我就是奶奶的主心骨,奶奶更是我的依靠,我們猶如一曲進行曲,是奶奶穩穩地把握著生活主旋律,我才能自如地成為跳動的音符,讓苦難的生活彈奏出美麗動聽的旋律!我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇六

簡介:一個十三四歲的少年,會買菜煮飯,會料理家務,會照顧老人,難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日,從不因為生活的不如意而抱怨命運的不公,在生活的每個角落我們總能看到他積極樂觀的面容。在他的身上,體現了當代青少年自立自強,孝老愛親的優秀品質。

20xx年,月俊木剛好五歲,可他的父親卻因一次意外成為了植物人,接著,他的母親因無法忍受沉重的精神壓力而離家出走,從此杳無音訊。20xx年,月俊木十歲,他父親溘然長逝,他只好與70多歲、體弱多病的爺爺奶奶相依為命。

然而,凄慘的身世并沒有打垮幼小的他,反而讓他日漸堅強、樂觀。在家里,他是爺爺奶奶眼里的小能人,左鄰右舍心目中的好孩子,學校老師口中的好學生。

因為失去了父母,所以他更懂得珍惜身邊的親人,在生活中他總是掙著為爺爺奶奶分擔家務;因為失去了父母,所以他比同齡人更加成熟懂事,如此年幼就擔上了照顧爺爺奶奶的重任;因為失去了父母,在學習上他比其他同學更加刻苦努力,只希望能用實際行動和優異成績讓爺爺奶奶放心、感恩幫助他的朋友和親人。

為了能讓爺爺奶奶多睡一會兒,他堅持每天提前一小時起床煮早飯,照顧爺爺奶奶吃飯后才去上學。中午回家主動洗碗,晚自習回家后抓緊時間清洗家人的衣物和處理家里的日常事務,然后再完成當天的作業和復習鞏固。

周末,他當同學還在睡懶覺的時候,就早已在陽臺上大聲地朗讀英語,小區的很多鄰居都將他的勤奮刻苦當作教育自家孩子的典范。上午學習之余邊跑步鍛煉身體邊去菜市場備足一周的糧、油、菜,準備午餐。晚飯后,他會攙扶著年邁的爺爺奶奶出去散散步,講述自己在學校的點點滴滴,并時不時的扮鬼臉講笑話逗他們二老開心,爺孫三人成為了小區幸福的縮影。 寒暑假時,為了減輕家庭經濟負擔(一家三口僅靠爺爺微薄的退休工資維持),他堅持去親戚家的店鋪幫著配送貨物,有時汗流浹背,有時氣喘吁吁,有時會因為自己的不小心出錯受到顧客的誤解,但是他并沒有因此而放棄和抱怨,總是咬咬牙,默默地堅持著。

一個十三四歲的少年,會買菜煮飯,會料理家務,會照顧老人,難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日,從不因為生活的不如意而抱怨命運的不公,在生活的每個角落我們總能看到他積極樂觀的面容。在他的身上,體現了當代青少年自立自強,孝老愛親的優秀品質。無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。曾被評為鄰水實驗學校第四屆“感動校園人物”,在20xx年12月被廣安市評為“首屆五星級美德少年”。

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇七

陸佳麗,一個來自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章縣珠市彝族鄉韭菜坪村西泥組。是個陽光而略顯羞澀的農村彝家女孩,現就讀于赫章縣珠市彝族鄉初級中學七(7)班。品學兼優的她,與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛著自信的微笑,明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。

20xx年,才有兩歲的她,就承受人間最悲痛的苦難,爸爸還來不及告別,就永遠地離開了這個世界,她甚至還來不及認清爸爸的模樣,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母親不堪生活的重負,改嫁到外省從此杳無音訊。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶沒有能力撫養兄妹三人,忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家幫忙撫養。從此奶奶帶著陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。

懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三畢業就輟學外出務工,從此,照顧家庭的重擔,就落在了這個年僅14歲女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠種地為生,有時她也會擠出點時間上山挖草藥換一點微不足道的收入來貼補家用。當她看見別人家用馬來駝游客上石林可以賺一些收入,于是每到周末就向鄰居家借來馬鞍子,用自己家的馬駝游客上石林游玩,近兩公里的山路一次收入10元錢,但是佳麗覺得已經不錯了。奶奶身體不好,長期勞作導致雙手變形、腰椎疼痛,重點的東西都拿不了,每個星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿,準備一些生活必須品。小小年紀的她沒有像其他孩子一樣享受著快樂的時光,卻把家庭的重擔放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂豬都是她經常做的事情。周末晚上睡覺前,還要為生病的奶奶捶背,洗腳,盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來,面對生活的一切磨難,她沒有選擇放棄,總是跌倒了又爬起來繼續向前走。

在學校,佳麗同學對待學習認真刻苦,腳踏實地,每一次作業都按老師的要求認認真真的完成,遇到不懂的問題,虛心請教老師。通過她的堅持,成績得到了提高,成為了班級的佼佼者。升入中學后,英語這門學科對于零起點的她來說學習壓力比較大,但是她堅持比別人早起,把上過的單詞和課文一遍又一遍的朗讀,直到自己滿意為止。她對待同學也是一個熱心人,遇到同學生病或有困難,她都會熱情的幫助別人。同學生病了,她比誰都著急,午飯不吃,書包不收拾,都要堅持把同學送到家里。在讀小學時,從家到學校有1個小時的山路要走,她總是天不亮就起床,放學了還要回家幫助奶奶做家務,家務忙完,已是夜深人靜,這時才是她溫習做功課的時間。就這樣堅持著,在進入中學后,她更加陽光健康的生活學習著,在遇到不懂做的作業要么和同學們共同探討,要么就是不厭其煩的去請教老師。懂事的她舍不得花錢坐車,每個星期五下午回家星期天回學校都要走4個小時的山路。提起陸佳麗同學,左鄰右舍,老師和同學無不稱贊,都說是一個懂事品學兼優的好孩子。

雖然經歷了許多的風風雨雨,但是小佳麗看上去還是那么的陽光那么的極積,當我們見到她時,她親切的稱呼我們“老師”,并邀請我們過段時間再來他家做客。當談到哥哥時佳麗說“我哥是為了讓我好好讀書,減輕家庭負擔才選擇出去務工的,我很內疚也很無助,我只想好好學習將來找個好工作,給哥哥買一個大大的房子,一家人生活在一起。”談到奶奶時,明顯看見小佳麗的眼淚在眼眶里打轉“想起奶奶,我就不會累,奶奶已經為這個家庭操碎了心,落下了一身病,我將來一定要考衛校當醫生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,讓奶奶多享受幾年好生活,讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。

小佳麗用真實的行動、簡短而樸實的語言詮釋了一個彝家小女孩的人生觀,她是學校學生心目中的好同學;老師心里的好學生,她是我們生活中的好少年,她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇八

當提及自己的理想時,楊子揚說:“將來想當一名醫生,希望能找到媽媽并治好她的病,也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來。”

楊子揚,9歲,家住十堰市茅塔鄉康家村三組,現為茅塔鄉中心小學三年級學生。小小年紀的她,似一朵清新的荷花悄然綻放,以自己的天真、幼稚的言行,繪就著孝老敬親的生活景圖,詮釋著人間至善至美的真情。20xx年3月,楊子揚被評為十堰市“美德少年”。20xx年1月,被十堰市茅箭區評為第二屆道德模范。

家貧親病,將苦難分解坦然面對。

楊子揚家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床,生活不能自理;爺爺嚴重耳聾,又因年事過高行動不便;媽媽患有嚴重精神病,喜歡獨自外出,卻找不到回家的路;爸爸老實本分,靠在家干農活、閑時打零工來維持一家人的生計,同時還要擔負照顧生病、年邁的家人的重任。

俗話說:“窮人家的孩子早當家。”在苦難與不幸中成長的楊子揚,比同齡的孩子更懂事。她三四歲時就知道玩的時候帶著媽媽,和媽媽比誰更乖。在小子揚的記憶中,爸爸是最忙的人,爺爺身體健康的時候,只有在吃飯和自己生病時才能見到爸爸,后來隨著爺爺的行動不便,他通常在安頓好家人休息后便不見了。懂事的楊子揚,將一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顧患病的奶奶、爺爺,看好媽媽不要亂跑,還盡可能做些力所能及的家務活。

“人小鬼大”,為親情注入更多擔當。

為給爺爺、奶奶解悶,在家里常有這樣的場景:奶奶斜躺在床上,爺爺坐在床邊,媽媽坐在床前的小椅子上,小子揚則站在他們中間,蹦蹦跳跳的有說有笑,爺爺、奶奶年紀大,有時候被子揚逗得前仰后合,直叫肚子疼;笑累了,子揚就陪他們聊天,老人們聽力差,她便充當二老的傳話員,把一方的話用手比劃著說給另一方,媽媽有時也忍不住的比劃著,小子揚就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流,小小的屋子里充滿了歡聲笑語。

孝老敬親,為爺爺、奶奶解悶。

又是一個周五,爸爸在忙著,放學后楊子揚就開始獨自往家走。一進門就聽到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚趕緊放下書包慌忙跑進去扶奶奶,因為力氣不夠,無法將奶奶扶回床上,著急之余,聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使,她大聲的說了好幾遍,爺爺才明白怎么回事。事后才知道,奶奶因口渴想喝水便伸手去拿,卻不小心摔下了床。這次事情后,楊子揚暗下決心,只要有她在,就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家,做完家務的楊子揚就陪在奶奶床邊,逗她笑,給她講故事。面對生活,楊子揚似乎感受到了自己與別人的不同之處,但小小年紀的她還不懂苦難和堅強的含義,只知道幫助爸爸照顧家人是她應該做的。

逆境求進,給家人點燃希望之火。

特殊的成長經歷,楊子揚比同齡人能干得多:洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心,讓爺爺奶奶感動,讓爸爸自豪,也讓鄉里鄰居稱贊不已。

平日里,除了幫爸爸做力所能及的家務活,楊子揚明白,自己最主要的任務就是努力學習,掌握過硬的本領,將來靠自己的能力照顧家人,更好地幫爸爸分擔,也只有那樣,才可以實現今天的理想——治好媽媽,讓奶奶重新站起來。學習上,楊子揚總比別人更刻苦,比付出,小小年紀的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的,而這即是全家人最大的快樂,是家人最有盼頭的希望。

然而,在小子揚的心里,還有著一份難以言說的苦惱與憂愁。從懂事以來,她都不曾知曉被媽媽疼愛的感覺,盡管如此,楊子揚卻說,媽媽是家里不可缺少的一員,有媽媽在,家才是完整的。因為有病,媽媽喜歡獨自外出但卻常常找不到回家的路,她總害怕有一天媽媽會不見了。20xx年秋,一家人擔心的事情還是發生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方,至今,媽媽還是杳無音信。媽媽到底去了哪里,小小年紀的她一直想不明白,望著蒼茫的大山,一雙大大的眼睛里寫滿擔憂,卻無法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經時刻,而今思念只留在了心里,默默地一遍又一遍。當別人問及媽媽時,她則會著急的哭起來并不斷地重復:“媽媽其實很愛我,我也愛媽媽。媽媽不知道去哪里,不見了。”

家境的貧寒讓楊子揚過早的成熟,她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累,盡最大努力做力所能及的事,幫助爸爸是楊子揚最快樂的時候。有一次爸爸因過度勞累病倒了,發著高燒,聰明的子揚不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫,然后倒好溫開水,幫助他把藥服下。看著為自己忙前忙后的女兒,爸爸歉意地說:“揚揚,讓你受苦了,是爸爸不好,沒能讓你過上好日子。”聽完爸爸的話,她卻自豪地說:“爸爸,雖然我小,但是代替媽媽照顧你是我的責任,這是我應該做的。”但是媽媽在哪?她卻不知道。

在學校,楊子揚從不與別人攀比。沒有漂亮的發飾,她選擇用健康熱情的性格來贏得他人的喜愛與贊賞,用良好的行為習慣和優異的成績爭優比贏。因為品學兼優、樂觀積極、團結友善,在學校里,她是老師的得力助手,是同學們的好榜樣。作為同學,陳紫琳說:“我有不懂的問題都會去問楊子揚,她就會幫助我、教我做”;作為好朋友,郭曉慧說:“她一直很照顧我,我們在一起玩,很開心很快樂”;作為班主任,余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家:“楊子揚同學今天的字詞寫的好,楊子楊今天的衛生做得好”……的確,小小年紀的她,不僅學習成績不錯,也樂于助人,愛護公物,尊敬老師,一直是深受大家喜愛的好學生。

在山清水秀而古樸典雅的大山里長大,受父輩們善良淳厚之風的影響,養成了楊子揚至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據,但善良的子揚每一次在路上遇到乞討的人,都會或多或少的給他們一些零錢,她常說幫助別人是件快樂的事情。而今的楊子揚,她最大的想法就是努力讀書,快點長大,能夠早點幫助爸爸,讓他不再那么辛苦;能夠早點找到媽媽,讓她回家;能夠早點學有所成,讓媽媽好起來,使奶奶站起來。

沒有健康完美的家庭,沒有五彩斑斕的童年,沒有特殊的人生際遇,更沒有轟轟烈烈的事跡,但她,年少的楊子揚卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行,詮釋著“百善孝為先”的古訓,也集中展現了當代少年閃亮的美好品德,似一朵清新的荷花悄然綻放,伴著她成長,將孝老敬親的良好風氣傳播千里、萬里。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風雨,才能使翅膀更加有力。苦難是成長必需的佐料,努力地生活一定可以創造美好的未來,對楊子揚來說,人生之路才剛起步,相信她會以行動踐行自己的諾言,讓夢想成真,使生活精彩。

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇九

百善孝為先,孝敬父母、關愛老人,是我們中華民族的傳統美德。在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家務事,幫助父母分擔憂愁;在社會上,她誠實文明,遵守社會公德,力所能及的幫助他人,——她就是商洛市山陽縣“最美孝心”少年周敏。

周敏,女,漢族,現年15歲,20xx年出生于陜西省商洛市山陽縣漫川關鎮前店子村一個貧苦農民家庭,現就讀于山陽縣信毅中學七年級十班。

人常說“窮人家的孩子早當家”,貧寒的家境造就了周敏獨立、勤奮、堅強的品質。小時候由于生活所迫,周敏的父母一直在河南打工,因此年幼的周敏就跟隨父母一起生活,同時也在那邊上學,在學校里她尊敬師長、團結同學、勤奮好學、樂于助人。

說起周敏的孝心事跡那可是有好多:首先,在學習上,周敏從不讓家長擔心,學習自覺性非常強,總是做到自己的事情自己完成,因為爸爸和媽媽身體都不好,所以她盡量不讓他們操心。很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里,體貼父母,關注家人的冷暖。在學習好功課的同時,在生活上始終堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。

為了讓媽媽少些辛苦,周敏經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服……媽媽看到她小小年紀經常累的滿頭大汗,告訴她不用這樣做,可是她說自己是家里的“小主人”一定要鍛煉鍛煉自己。對待鄰里,她講文明懂禮貌、與人為善,遇到鄰居,主動問好,經常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,并輔導鄰家小孩學習,深得鄰里喜愛和稱贊。在生活中,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢,不和不良社會青年交往。

尊師也是孝順的一種,尊敬老師就要像尊敬自己的父母親一樣,而周敏也做到了這一點,老師講課,她能認認真真地聽;老師布置的作業,她也能認真細致地完成。她品學兼優,平時雖然話不多,但學習刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她熱愛學習,每次總能在第一時間完成作業,作業完成之后,她還總是不滿足于現狀,除了學習課本知識之外,她還閱讀了大量的書籍擴大自己的視野。她總是如饑似渴地學習各種知識,她這樣刻苦努力就是為了完成她的理想----早日成才,讓自己的家人過上幸福的生活。另外,她和同學們相處得十分融洽,同學們都喜歡她,信任她。因為各方面的原因,班上有幾個同學,成績跟不上,他們很著急,也產生了厭學的情緒。周敏知道后,就利用自己的課余時間幫助這些同學,耐心地給他們補習功課,同他們探討學習方法,鼓勵他們努力學習。在她的帶動下,這些同學學習上有了勁頭,學習成績進步很快。與此同時,這些同學也成為了她的好朋友。周敏還積極參加各種班級、學校活動,做老師的小助手,為班級、學校爭光,為老師和學校添光添彩。轉眼間周敏小學快畢業了,考慮到異地求學以后考學很不方便,等到快要上初中時就回原籍了。

回到老家的生活很踏實、很平靜,然而天有不測風云,人有旦夕禍福。20xx年9月的一天,周敏的媽媽得了很嚴重的病,家人為了給她媽媽治病,先后輾轉到很多醫院,花費了許多錢,后來經查是腦干出血。于是20xx年周敏輟學了,她負責在家照顧媽媽的生活,她的爸爸則又到更遠的地方去打工維持一家人的生活,然而她的爸爸本身也有肝病,就是一直沒有注意治療。時間就像流水一樣在不輕易間過去,轉眼間到了20xx年,誰知這一年的12月份,噩夢再次降臨她們家,他的父親去醫院檢查時被告知是肝癌晚期,聽到這個消息全家人都像被電擊了一般,頓時感覺天像是要塌下來了一樣,恐慌不已。但是生活還得繼續,于是周敏承擔起了更為沉重的家庭責任,做飯、洗衣服、給媽媽煎藥、找豬草、喂豬......當時家里已經很拮據,而那幾頭豬就成了她們家唯一的經濟來源,因此她每天都會去山坡上找豬草,那時候感覺很辛苦,但是她努力堅持著,因為她知道堅持就是勝利。可是突然有一天她發現家人都在忙著做壽衣、棺材,她很疑惑,她當時有想過她的爸爸可能要離開他們了,但是她不敢去想這個事,也不愿意看到這一天的到來。

然而害怕的事最終還是會降臨,突然有一天周敏的爸爸因為肝癌醫治無效而永遠的離開了她,那個時候她很迷茫,很痛苦,也很無助,當天晚上,一向很堅強的她哭了,哭的很傷心、很悲痛、很絕望。

也就是從那天開始周敏頓悟了,她想現在爸爸離開了她,那么她就是家里唯一的頂梁柱了。她感覺要用自己稚嫩的雙手撐起這個家,她一定要堅強,不管再苦再累,都要堅持,她要照顧好生活不能自理的媽媽和年幼的妹妹,因為,她愛他們......后來社會上的很多愛心人士聽說了周敏的情況,紛紛伸出援助之手。20xx年的秋天,周敏在愛心人士的幫助下來到山陽縣信毅中學上學,并且安排她的媽媽住進了山陽縣敬老院。由于媽媽長期有病,所以暴怒無常,但是從小就聽話懂事的周敏能理解她的母親。她常常利用課余時間和周末去敬老院看望母親,并且帶著媽媽出去曬太陽、散步、談心,向媽媽匯報自己最近的學習、生活情況。母女二人經常聊得很開心。

“知識改變命運”,天資聰穎好學的周敏深知這個道理,因此現在她非常珍惜在學校的時光,她尊敬老師、惜時如金、勤奮努力、和同學們和睦相處,她的同班同學都很喜歡她,日常學習和生活中只要她有什么困難,同學們都會積極地幫助她,給她關愛。她常常說“她一定要努力學習,改變自己的命運,長大了報效祖國,回報那些曾經幫助過她的好心人。

過去屬于死神,未來屬于自己!困難本身并可怕,可怕的是失去了戰勝困難的勇氣、恒心和毅力。相信周敏將來一定可以成才、并且成為國家的棟梁之才,為社會干出一番有意義的事業!

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇十

性別:女。

所屬地區:興城市藥王鄉中學。

簡介:一個本應享受著溫暖陽光的花季少年,卻因家庭生活的變故,過早地承擔起一個成年人才應盡的責任:上學、料理家務、悉心照料年邁生病的爺爺……王冬冬用那稚嫩的雙肩扛起了家庭的重擔。

【孝心故事】。

她用稚嫩的雙肩扛起家庭的重擔。

王冬冬,女,5月出生,興城市藥王鄉中學學生。

一個本應享受著溫暖陽光的花季少年,卻因家庭生活的變故,過早地承擔起一個成年人才應盡的責任:上學、料理家務、悉心照料年邁生病的爺爺……王冬冬用那稚嫩的雙肩扛起了家庭的重擔。

而小冬冬又要上學讀書,生活的重任幾乎就全壓在了一個尚未成年的女孩身上。

由于爺爺常年生病,爸爸打工接濟的錢已入不敷出了,每次她把爸爸打工寄回來的'錢是數了又數,算了又算,恨不得一個錢掰成兩半花,買米、買面、買菜,給爺爺買藥。幾年來冬冬為了照顧爺爺,幾乎沒看到過有換季的衣服,飯桌上粗茶淡飯,好一點的讓給爺爺吃,再加之思念父母之情,孩子是面色憔悴了。鄉親們見后都十分感動,常常拿出些好吃的來照顧這祖孫二人。但堅強懂事的冬冬卻從未因生活壓力而放棄學習,她是一位開朗樂觀的少年,小冬冬的學習成績在班級里一直是前三名,同時她還是一位樂于助人的好少年,她把省吃儉用的錢積攢下來,幫助有困難的同學,每次學校的表彰大會上、領獎臺上,師生們都能看到冬冬這個可愛少年的堅強身影。

家里雖然貧窮,卻不失整潔干凈,幾件木制的家具擦拭一新,爺爺的身上、被褥上沒有一絲的異味,木門的玻璃上貼著王冬冬最喜歡的卡通粘貼,王冬冬說,閑著沒事的時候,自己最喜歡畫畫,他指著自己畫的一張“全家福”對記者說:“這是爸爸,他打工剛剛回來。這是爺爺,他的病完全好了。這是我,”說到這兒,王冬冬指著畫上的幾朵小花說:“花兒開了,我和爸爸領著爺爺去看春天。”

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇十一

少年強則中國強,少年美則中國美,接下來是小編為大家收集的最美孝心少年戴勁。

事跡材料。

供大家參考希望可以幫助到大家。

姓名:戴勁。

性別:男。

所屬地區:上海協和雙語學校。

簡介:戴勁同學擁有一個美滿幸福的四口之家,他深知父母撫養兩個小孩的不易,主動承擔一些力所能及的家務,比如掃地、洗碗、疊被子、擦桌子等,也經常陪同弟弟玩耍,看似小小的舉動,卻實實在在地為爸爸媽媽減輕了不少負擔。

戴勁,是上海協和雙語學校的一名普通的小學生,現在5年級就讀。老師的言傳身教和父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他天天茁壯成長,成一名品學兼優的小學生。在家里,他孝敬長輩,參與各種家務勞動,積極地幫父母減負;在學校,他勤奮學習、尊敬師長、團結同學,是一名優秀的少先隊員;在社會,他誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動,主動營造和諧社會的氛圍。

戴勁同學擁有一個美滿幸福的四口之家,他深知父母撫養兩個小孩的不易,主動承擔一些力所能及的家務,比如掃地、洗碗、疊被子、擦桌子等,也經常陪同弟弟玩耍,看似小小的舉動,卻實實在在地為爸爸媽媽減輕了不少負擔。戴勁還會經常給家住外地的爺爺、奶奶、姥姥和姥爺打電話,視頻連線,逢年過節時送上體貼的祝福。

2019年,老師向同學們介紹了上海市浦東新區一所叫做“寶貝之家”的慈善機構,此機構旨在為在滬治療的病患孤兒提供資金和醫療資源的幫助,戴勁第一次知道了在這個世界上還有因為疾病被父母拋棄的孩子,他決心用自己的小小善舉來溫暖和關懷這些孩子們。他和小伙伴們約好,帶上用自己零花錢購買的奶粉、水果和尿片去探望那些需要的孩子,抱抱他們,陪他們做游戲。

戴勁所在的住宅小區里有一位坐輪椅的偏癱老人,經常獨自一人在小區里喂小貓。有一天,突降大雨被困在雨中。戴勁看見后,和爸爸一起將老人家安全送回家。去年重陽節,學校舉辦了主題為“重陽登高,陪伴老人”的親情活動,提醒我們要多陪陪爺爺奶奶,讓他們擁有幸福的晚年。戴勁給身處外地的爺爺奶奶和外公外婆打完關心電話后,想到了獨居的鄰家倪奶奶,于是,他帶上弟弟一起去拜訪了老人家,他們一起聊天、下棋、做游戲,那天,倪奶奶的笑容特別燦爛。

在老師的幫助下,戴勁提出了“親情陪伴”的項目申請,并招募了8個志同道合的小伙伴。通過層層評選,他們最終獲得了協勵基金的資助。他與同學們分為4個小組,假期的時候,各小組分別找到一位獨居老人,用公益基金購買了水果、鮮花、棋類與牌類等,和獨居老人一起聊天、包餃子,為老人表演節目,和老人分享有趣的事情,為更多的獨居的老人帶去了歡樂和關愛。

少年強則中國強,少年美則中國美。從青少年抓起,傳承美德,培育社會主義核心價值觀,不僅關系他們自身的成長與發展,更關系國家的未來。通過對戴勁同學優秀事跡的宣傳,協和學校家校攜手、潤物無聲,讓美德之花能開得更為長久和絢爛。

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇十二

性別:女。

所屬地區:岫巖縣龍潭中學。

簡介:消瘦的臉龐,不高的身材,眼神里透著同齡人沒有的沉穩。面對常人難以想像的艱難生活環境,15歲的少女王竹青從小便自強自立,用她瘦弱的肩膀扛起了一家人的希望。

【孝心故事】。

小小“青竹”自強韌。

王竹青出生在岫巖滿族自治縣龍潭鎮龍潭村王堡組一個普通農家,還在襁褓之中,母親就因一次意外導致精神失常,生活不能自理。父親左腿有殘疾,平時只能靠打零工貼補家用,小竹青自小由外婆一手帶大。特殊的家境練就了小竹青堅強的意志和品格,她在很小時就學會了做家務、干農活。鄰居們都夸她懂事乖巧。

小竹青懂事以后,看到其他的小朋友都有媽媽陪著玩,她也回家找媽媽,她想讓媽媽陪自己玩,卻被神智不清的媽媽打得鼻青臉腫。可是,這并沒有影響她對媽媽的愛,別人家都是媽媽來照顧孩子,她卻小小年紀學會照顧媽媽的生活。有一次,幾個小朋友在她的耳邊猛喊:“你媽媽是傻子!你媽媽是傻子!傻媽媽!傻媽媽……她說:“傻媽媽也是媽媽,是媽媽給了我生命,我愛媽媽。”

她更加貼心地給媽媽洗腳,剪指甲;幫媽媽洗頭,洗澡;給媽媽喂飯,扶媽媽上廁所……有一次,天下著大雨,不知媽媽怎么走失了。她四處尋找,整整找了兩天,后來在一座大橋下,她終于找到了媽媽,媽媽蜷縮在橋洞里,渾身濕淋淋的。她抱住媽媽哭喊著:“媽媽,我愛你!女兒不能沒有你,你好好的呆在家里,我愿好好照顧你一輩子”。從此她再也沒讓媽媽走失過。

爸爸有一條腿殘疾,走路十分不便,不能做體力勞動,只能靠做點手工活,掙點錢養家糊口。懂事的女兒一方面節衣縮食,另一方面盡可能幫助爸爸多分擔一些家務。有一次,快過新年了,爸爸給她二百塊錢,讓她買一套新衣服,她堅決不肯。因為她知道這是政府送給爸爸的困難補助金。她把這錢留給爸爸,買米買面填補家用。為了減輕家里的負擔,她常常上山挖藥材,撿廢品,賣了錢,買一些學習用品,結余的錢給家里買生活用品。看到孩子每天很辛苦,爸爸和外婆都心疼的流下了眼淚。

上學后,王竹青學習十分刻苦,成績在班中名列前茅。每天放學,她總是快步趕回家照顧外婆、媽媽,并幫爸爸干些雜活。一家人的日子雖然清貧卻也穩定。

然而,命運似乎一直在考驗這個弱小的孩子。的冬天,爸爸不幸患上了腦溢血,人事不知。在親戚的幫助下,爸爸被送進了縣醫院搶救,正在讀初一的王竹青向老師請了假,日夜守護在爸爸的身邊,不時給爸爸揉揉胳膊、捶捶腿。為了讓爸爸吃上熱乎乎的飯菜,她每次出去買好飯菜,細心地用毛巾將飯盒包好,裹在衣服中,頂著寒風跑回醫院。

由于爸爸無法翻身,小竹青每兩小時就要幫爸爸翻一次身,瘦小的她每次都會累得滿頭大汗。而當爸爸睡著后,她就會拿出書本溫習功課。在醫院照顧爸爸的一個多月時間里,她的功課一點也沒有落下。

給爸爸喂飯,按摩翻身,接屎端尿,換尿布……一個月,兩個月,三個月……在她的精心護理下,爸爸的病情奇跡般的好轉,慢慢的恢復了意識,后來能夠坐起來……醫生說:“爸爸恢復得這么好,簡直是個奇跡。”

她每天就是這樣的忙忙碌碌,但從不叫苦叫累,貧困的生活造就了她堅韌自立的性格,她不但能熟練地做好家務:做飯,洗衣服,打掃衛生……還能做許多農活,耕地,種田,除草,收割……她干起活來,很多大人都趕不上。種菜的時候,她一個人犁地,施肥,撒種……她種出的菜長勢特別好。

小竹青在逆境中樂觀向上、以孝為先、自強自立的品格受到了社會的普遍贊譽,她被評為“岫巖美德少年”,她的家庭被評為“岫巖十大最美家庭”。當地鎮黨委、政府也給一家人送來了溫暖,將小竹青的父母安排到鎮敬老院居住,由那里的工作人員來幫助照顧,這為小竹青減輕了很大負擔,她和外婆也得到了民政部門給予的最低生活保障。現在她平時同外婆一起生活,到了周末,小竹青就去敬老院看望父母,給父母換洗衣服、收拾房間。“很感謝幫助過我們的人,我相信以后的生活會好起來的。”談到未來,小竹青的臉上露出了自信的笑容。

王竹青,一個在困境中成長的孩子,像那青青翠竹一樣,歷經風雨堅韌不拔,用實際行動詮釋了中華民族的傳統美德:百善孝為先。

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇十三

性別:女。

所屬地區:湖南省安仁縣龍市中學。

簡介:俗話說:“窮人的孩子早當家。”年少懵懂的譚艷芳知道,現實的家境容不得自己有太多的心思去與同齡人攀比。爸爸行走不便,媽媽終日動彈不得,跑腿的事幾乎由她包攬,父親忙于教學之時,母親的翻身、擦身也落在了她的身上……家庭際遇,使得譚艷芳從小煉成了勤勞、善良、頑強、向上的品格。

她,是一個苦命的農村娃兒,因為是個女孩,出生之初即遭親生父母遺棄;她,又是一個幸運的娃兒,當年風雪中啼哭時,恰被一位路過的鄉村殘疾教師給抱回了家,從此“一家三口”相依為命。時隔,這個當初被親生父母無情拋棄的女孩,于中考以7個“a”,原始成績684分考取了湖南省郴州師范幼師高師專業。她,就是被師生和鄉親們交口稱贊的安仁縣龍市鄉玉峰村{下組“最美孝心少年”譚艷芳。

說起譚艷芳,不得不說一說她那身為鄉村教師的殘疾爸爸——譚建平。今年55歲的譚建平老師,年輕時右腳患肌肉萎縮,一直挑不了重物,走不了長路;妻子也在上世紀80年代初因懷孕雙胞胎壓迫神經,引發高位截癱,至今癱瘓在床30余年。為了給妻子治病,譚建平花光了所有積蓄,還舉債11萬多元。可就是這樣,譚建平老師依然全身心地投入鄉村教育,一面教學一面照顧妻子和苦命的小艷芳,還經常支助貧困的學生。37年任教過程中,譚建平老師不僅用自己的無私奉獻和愛托起了鄉村孩子們的希望,也托起了一家人的希望。也正是因為譚艷芳有了這樣一位無私、堅強、博愛的爸爸,并長期受爸爸的教育和影響,使得體格柔弱的譚艷芳從小煉就了頑強不屈、積極奮進的性格。

年紀漸長,譚艷芳更是對父母體貼有加。每天清晨,早早起床煮好早飯,再去上學;下午回家,又得打掃衛生,替媽媽擦身子、洗衣服,雙休日、節假日,幾乎把全部時間都用在媽媽身上。記得那是好幾年前的一個假日,因為長期臥床背部起了褥瘡,媽媽心情特別煩躁,嘴里叨念“活著真難受,我就是個拖累!”聽到這話,小艷芳先是心里一“咯噔”,但立刻靜下來,忙打來溫水給媽媽一遍一遍地擦洗身子、再一點一點地涂抹藥膏;完了又用扇子給媽媽扇風,一邊扇風還一邊給媽媽哼歌。看到這一切,媽媽眼中噙著淚水,心情才徐徐平靜下來。

7月,艷芳小學畢業,因為成績優異、表現突出,被宜溪中學錄取,那可是多少學生和家長都向往的優質學校呀,爸媽也做好了準備,決定一開學就送艷芳去縣城好學校學習。

但是,為了減輕殘疾爸爸的負擔,為了照顧癱瘓在床的媽媽,艷芳毅然放棄了去縣城讀書的機會,她勸爸媽說“爸、媽,你們不用擔心,只要我努力,在哪讀書都一樣。我一定會努力,考上師范,像爸一樣當個好老師!”

9月1日開學了,艷芳早早的就去了本鄉龍市中學報到注冊了。之后的三年初中學習階段,每天清早起床做好飯,幫媽媽洗臉、端飯菜,料理好母親后,再用去上學;中午一下課,又得匆匆跑回家服侍媽媽,安頓完了之后,再跑回學校完成作業;下午放學回到家又是打掃衛生,洗衣澆菜,家里家外忙個不停;晚上,常一邊幫媽媽擦洗身子,一邊教媽媽唱在學校里學的新歌,給媽媽講講故事,逗媽媽開心。

在鄉親們眼里,在爸媽心中,譚艷芳就是個勤勞孝順的好孩子;在老師同學眼里,譚艷芳愛勞動、愛學習,活潑開朗,是個好學生、好伙伴。也許是家庭的關系,譚艷芳很會關心人,處理事情有股小大人的味道,老師都很喜歡讓譚艷芳幫忙管理班級,在龍市中學109班從初一到初三畢業一直擔任英語課代表,班上有什么活動也常讓她幫著組織;同學們有了煩心事也喜歡找譚艷芳訴說,大家儼然都把她當成了知心姐姐;譚艷芳自己也很喜歡這個角色,“如果可以幫到老師和同學,我也會很開心。因為在幫助別人的同時,也鍛煉了我自己。“初中三年譚艷芳的學習成績總是排在學校同年級前三名,每期都被評為“五好學生”。20初中畢業,艷芳以七個“a”684分的優秀成績考取了郴州幼師高師專業。苦命人,天憐惜。當年被遺棄之時,恰巧遇到了一雙疼她、愛她的養父母,一家人能互為依靠,共度難關;有志者,事竟成。少年時代,她,雖然很少享受到快樂幸福的時光,但歷經了生活的風風雨雨,明天,迎接譚艷芳的必將是一片充滿燦爛陽光的絢麗前程。

逆境見秉性,少年看老成。鑒于譚艷芳同學的艱難經歷與突出表現,我校特推薦該生參加湖南省“最美孝心少年”評選活動,也熱切盼望各級領導扶持貧困娃,勵志孝心人。

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度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇十四

性別女。

所屬地區陜西省西咸新區秦漢中學。

簡介王t軻,女,16歲,共青團員。現就讀于陜西省西咸新區秦漢中學高一五班。生活賦予了這位16歲少年堅毅的品質,樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的花季少年一樣,王t軻陽光、自信。在西咸新區秦漢中學評選“最美孝心少年”的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。

孝心故事。

王t軻,女,16歲,共青團員。現就讀于陜西省西咸新區秦漢中學高一五班。生活賦予了這位16歲少年堅毅的品質,樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的花季少年一樣,王t軻陽光、自信。在西咸新區秦漢中學評選“最美孝心少年”的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。

王t軻的父母在一所大學里回收廢品,這份工作很辛苦,早晨天還沒亮就從家中離開,直到凌晨才能回家。尤其是每年的六、七月份是他們最辛苦的時候,天氣炎熱,回收的那些飲料瓶之類的會彌漫出十分刺鼻的氣味,但年過半百的他們仍在陽光的曝曬下堅持工作,王t軻還有兩個姐姐,為了幾個孩子能夠接受良好的教育而辛苦謀生。

王t軻深知父母的艱辛,讀書不易。于是她帶著一份感恩的心,努力學習,奮發向上。在學校里,王t軻是個踏實沉穩,品學兼優的好學生。學習上,她求知欲強。課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書報,以開闊自己的視野、增長見識,碰到難題就向老師請教或查閱資料解決。功夫不負有心人,在不懈的努力下,她兩次獲得班級第一的好成績。她積極要求上進,被選拔為學校學生業余黨校的成員,成為團員中的先進代表。幸福也許是心里的感動,也許是內心最簡單的需求,雖然家里沒錢,可父母覺得孩子成績優異、思想進步就是他們此生最大的財富。

王t軻從小就是一個遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境的好公民,每當在街上看到別人隨手扔的塑料瓶子、易拉罐什么的她會下意識地彎下腰撿起來,然后帶回家。雖然說那一個瓶子對保護環境起不到多大的作用,也掙不了幾個錢,可她在撿到時還是很開心,這樣會讓她覺得自己也為環境保護、為這個家出了自己的'一份力。

奶奶已經快九十了,不管春夏秋冬,王t軻每天早上五點就準時起床,她承擔起家里所有的家務活,如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服等。一有空閑時間她便會和父母一起收塑料瓶子,易拉罐,舊書……相比其他孩子來說她失去了太多與小伙伴玩耍的時間,她的少年時代便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。從小別人問她家是做什么的,她都會特別坦蕩地跟人家說,我家是收廢品的。她覺得這不丟人,父母為她付出了那么多,她沒有理由看不起父母從事的職業,更不能辜負父母的期望。

步入高中,王t軻選擇了目前就讀的學校,一方面是因為這里的老師好、校園學習氛圍濃厚,另一方面是為了減輕家里的負擔。知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,王t軻格外珍惜每分錢。開學的時候她便養成一個習慣——每天把自己的開支用度記錄在本子上,平時也不吃零食。這樣省下來的錢就可以買一些輔導書,或者交資料費。不過這件事很快就被父母發現了。她知道父母是怕她在學校不好好吃飯,營養跟不上,可她更心疼父母,她不想父母每天辛苦,他們都老了,又有高血壓,本就不應該這么勞累的,所以她還是瞞著父母攢錢。最困難最迷茫的時候她會想念父母,晚上會給父母打個電話,告訴他們在家里要照顧好自己,自己一定會努力學習,相互給予對方鼓勵,然后繼續堅定地向前走。王t軻常常會激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。家里沒錢沒關系,她只希望她的父母身體健康,她用自己并不寬闊的肩膀分擔起家庭的責任,父母不會為她的未來發愁,他們肩并肩,大步向前走。

高中的第一次家長會,期中考試的時候她考了班級第一,可父母卻擔心同學嘲笑她不肯來參加,與其他同學的父母相比,他們初中沒畢業就提前步入社會,家里沒錢要靠收廢品才生活得下去。別人一問孩子的學習成績他們會覺得很自豪,但他們怕同學們知道了家里的狀況笑話她,看不起她。她當時聽了覺得很難過,和父母說著說著一下子就哭了。她明白父母不來的原因,最終還是說服父母來了學校。那一刻她在心底暗暗發誓,一定要好好學習,一定要對父母好,一定要靠自己的努力給父母更好的生活。

何為“孝”?畢淑敏曾在《孝心無價》中寫道:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但‘孝’的天平上,它們等值。”

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇十五

今年1月份,曹磊洗完澡突然臉色慘白、頭暈,后被診斷為急性混合型白血病,轉入徐醫附院血液科。醫生說要想救命,唯一的機會就是進行骨髓移植。曹磊的父母是骨髓移植供體第一來源,不過醫生很快因供體年齡大等原因否定了。隨后,曹磊一邊進行化療,一邊寄希望于中華骨髓庫和臺灣骨髓庫查找的配型結果。

骨髓移植手術,治療費用高,為此,張琳賣掉了家里的房子,帶著公公婆婆住到了濱河小區的娘家。

到第4個化療療程結束,張琳絕望了骨髓庫沒有合適的配型結果。要想挽救丈夫的生命,只剩下最后一個選擇由獨生子鵬鵬給爸爸捐獻骨髓。

當時,鵬鵬說要捐骨髓救爸爸,我糾結了很長時間。一邊是才8歲的孩子,一邊是等著救命的丈夫。關鍵是孩子太小了,我怕孩子太吃苦。張琳說,孩子當時就拿邵帥的事安慰她,還自己總結了一句話:邵帥救母,大鵬救父。

邵帥是20xx年度最美孝心少年,巧合的是,他也是徐州人。不同的是,邵帥救母時是12歲,鵬鵬救父只有8歲。

張琳說,自從丈夫生病以后,尤其是說到要捐骨髓的階段,曹胤鵬仿佛一夜之間長大了,特別懂事。為了確保能給爸爸提供足夠的脊髓,小小的鵬鵬開始了增肥計劃。先從增大飯量開始。每天三頓飯,鵬鵬都要吃得比平時多。突然提高了飯量,鵬鵬一開始也不適應。按照平時的飯量,已經吃飽了,但一家人說,再吃一點才能救爸爸,懂事的鵬鵬就又端起了碗。短短一個月的時間,鵬鵬就從不到70斤一口氣吃到了將近90斤,到7月初手術前夕,這個數字已經突破了90。

為了給爸爸捐骨髓,鵬鵬抽過很多次血,手上腳上都插著管子,他還是樂呵呵的,從來不哭。每次媽媽問他疼不疼,他都說不疼。有一次抽血的時候,給他抽血的護士都哭了,覺得這么小的孩子,又懂事又堅強。為了安慰憂心忡忡的媽媽,鵬鵬在家也會做一個乖孩子,想辦法哄媽媽開心。媽媽說,鵬鵬現在是他們兩個大人的精神支柱。

7月6號,骨髓移植手術順利完成,鵬鵬爸爸現在正在移植倉內進行術后康復,兒子的骨髓已經進入了爸爸的體內,但正常的排異反應及身體恢復還遠沒有結束,至少還需要一個月的時間。鵬鵬還是會每天去看爸爸,隔著玻璃窗通過電話給爸爸唱歌背詩搞怪。鵬鵬說,給爸爸捐骨髓沒有什么了不起的,我是爸爸媽媽生的,爸爸對我那么好,現在他病了,我一定要救他,而且,只有我能救他別人想救還救不了呢!

度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇十六

性別:男。

所屬地區:寧夏中衛十小。

簡介:他活潑可愛,心地善良,獨立自強,尊敬師長,樂于助人、勤奮好學。對于一個本來就不幸的家庭,他堅強面對,孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

朱躍,男,11月出生,中衛十小六年級學生,獲自治區“美德少年”榮譽稱號。他活潑可愛,心地善良,獨立自強,尊敬師長,樂于助人、勤奮好學。對于一個本來就不幸的家庭,他堅強面對,孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

5歲那年父親去世,鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學會了自理自立。安慰臥床不起的媽媽,對媽媽說:“爸爸走了,還有我和哥哥,你不要擔心,我會照顧你。”看見媽媽落淚,他依偎在媽媽身邊為媽媽擦淚,為了讓媽媽、奶奶開心,他不光自己的事情自己做,還為奶奶端飯送水,幫媽媽做家務。

特別是,每周六媽媽都要去打掃樓道衛生,媽媽6點起床,他就得6點起床看車子棚,對于同齡的`孩子,每周六都是睡懶覺的最好時間,但對于他來說,已經像大人一樣,挑起了家的責任,特別是哥哥考上大學以后,他就是媽媽唯一的幫手。再辛苦,他從無怨言,默默為媽媽分憂。

冬天遇到下雪天,懂事的他就要和媽媽早早起床,在上學前就要先幫媽媽在小區掃雪,小臉凍得通紅,用手捂捂,小手凍了用嘴哈哈熱氣,小腳凍了在地上跺跺,從無怨言,默默為媽媽分擔。

每逢過節都不忘去看看老家的爺爺奶奶,并用自己省吃儉用的早點錢給奶奶帶點點心。到奶奶家也不把自己當客人,而是幫奶奶做家務,懂事的讓人心疼,奶奶常常流淚,不是想念自己失去的兒子,而是心疼自己懂事的孫子,小小的他就會勸奶奶不要難過,告訴奶奶自己長大了,會照顧奶奶。

在學校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示范作用。看見哪個同學有困難,主動幫助。學習上,他刻苦勤奮,他說要用優異的成績來回報媽媽為他的付出。

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度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料(優質17篇)篇十七

在陜西的商洛市鎮安縣米糧鎮月明村生活著張釗一家,在這個只有爺爺奶奶和張釗的三口之家里,他們相互照顧相互依靠過著簡單質樸卻幸福甜蜜的生活。

張釗,今年13歲,他出生前父親在一次意外中喪生,他出生后不久母親也離家出走,而奶奶因為失去兒子悲痛過度精神恍惚。

張釗在爺爺的悉心撫養下慢慢長大。艱苦的生活環境從小磨礪了張釗的堅強個性,樸素樂觀的生活態度給了張釗陽光開朗的性格和積極上進的心態。由于張釗家所在的村子地處深山,隨著近年來爺爺年歲漸漸老了,家里沒有勞力,收入自然每況愈下。除了能領到政府的低保資助外,生活上的開銷總顯得捉襟見肘。

農忙的閑暇,張釗幫爺爺干完地里的活,他開始學村里的人去采草藥補貼家用。剛開始他就在家門口采一些便宜的藥材,后來漸漸走的越來越遠,周圍的山上他幾乎都跑遍了。什么地方適合哪種藥材生長、哪個季節采什么藥他心里都非常清楚,金銀花、蒼術、半夏、何首烏、夏枯草、五味子等都是他常常能采到的藥材,在他看來這漫山遍野都是寶。為了能采到更多值錢的藥材,有時張釗要到遠一點的山上去。天剛放亮,他就帶著鐮刀、镢頭、口袋之類的工具上山了,到了太陽下山的時候,他才拖著疲憊的身子回到家。

20xx年爺爺查出患有冠心病,因為家里缺錢,他就想自己常常采藥,不知道有沒有什么草藥能治療爺爺的病。這樣想著,他就去找村里一位從鎮醫院退休的爺爺請教。那位醫生爺爺告訴他,山上漫山遍野的丹參就是預防和治療冠心病和心血管疾病最好的藥時,張釗高興極了。他便采了很多丹參,給爺爺煮水喝。后來張釗還陸續跟著醫生爺爺學會了很多治療和保健的方法。什么艾灸、酒火治療關節疼等日常能用得上的簡單操作。

這個暑假張釗還跟醫生爺爺學會了拔火罐,他說山里濕氣太重,拔火罐能除去身上的濕氣,讓經絡通暢,這樣爺爺奶奶哪里疼,一拔就好了。這些方法既省錢又能治病特別好!他要再跟著醫生爺爺多學習一些。

張釗是一個聰明的孩子,在學校品學兼優得到老師的一致好評。獲“自強自立”明星學生稱號。在20xx年陜西省美德少年評選中,張釗榮獲全省“美德少年”稱號。

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心得體會是我們在遇到問題、挑戰和困難時得出的寶貴經驗,具有重要的參考價值。接下來,讓我們一起來讀一些歷史人物的心得體會,他們的經歷和智慧或許能夠啟發我們的思考。
優秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對心靈的釋放和思想的啟迪。通過閱讀這些優秀作文范文,我相信你會受到很多啟發和思考。清明時節春光明媚、草木吐綠,正是人們春游
活動總結是對一次活動進行回顧和總結的一種方式,可以幫助我們了解活動的效果和不足之處。以下是小編整理的一些精彩活動總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
在制定大班教案時,需要根據幼兒的興趣、特長和學習特點等因素加以考慮。在編寫大班教案時,教師可以參考一些經典的教案范文,以下是一些供大家參考的范例。1.復習以往學
通過月工作總結,我們可以及時發現并糾正工作中的問題和不足。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結范文,供大家參考和借鑒。2009年我擔任兩個班的的語文教學。由于教
高質量的報告范文不僅要有扎實的理論基礎和豐富的實證數據支持,還要具備清晰的邏輯結構和生動的語言表達。小編精心挑選了這些報告范文,希望能夠給大家提供一些實用的寫作
優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。在這些優秀作文中,我們可以看到作者用恰當的句式和詞匯,構建出了
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養學生的獨立思考能力和批判性思維。想要寫出一篇優秀的作文,不妨參考一些優秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
優秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,歡迎大家一起來學習和欣賞。您好!您今天闖紅燈了嗎?您
教學工作計劃要做到因材施教,根據學生的實際情況制定個性化的教學方案。下面是一份教學工作計劃的案例,希望能給大家提供一些有用的參考。根據我校學生實際特點,以及語文
優秀作文可以給讀者帶來啟示,讓人們對問題有更深入的思考和理解。優秀作文可以展示作者的思維和表達能力,讓讀者對作文主題有更清晰的認識。優秀作文可以給人以情感共鳴,
優秀作文是對自己思維和表達能力的一種挑戰和考驗,只有在不斷努力和實踐中才能逐漸提升。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優秀的作文范文,或許能給你一些啟示。
通過不斷奮斗,我們才能夠逐漸實現自己的理想,讓它成為現實。以下是一些實現理想的實例和經驗,愿大家能從中獲得一些啟發和幫助。記得有一位偉人說過:“一個人沒有了夢想
感恩是一種力量,讓我們在困難時刻保持堅定信念、積極進取。這是一些感恩的名言警句,讓我們從名人的角度來認識感恩之美。人在遇到一件令他印象深刻、影響很大的事時,總會
優秀作文是對所學知識進行運用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對知識的理解和記憶。每篇優秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式,值得我們仔細品味和思考。噢!放暑假了!解
作文的優秀表現常常體現在立意獨特、觀點鮮明和論證充分等方面。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,它們用精妙的語言和獨特的觀點展示了寫作的魅力。困擾和顧慮太多
優秀作文應該回答問題明確、結構清晰、邏輯嚴密,讓讀者一目了然。在寫作優秀作文時,我們可以參考一些范文,從中學習優秀的寫作技巧和表達方式。在一個夏天的上午,晴空萬
優秀作文的內容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。小編精心挑選了一些優秀作文的佳作,相信它們會給大家帶來不少啟發。還記得嗎?以前在學校,有再
畢業典禮是學生們給自己一個交代,向未來展望的重要儀式。現在,請大家一同閱讀一些優秀的畢業典禮總結范文,一起感受他們的思考和感悟。各位老師,各位同學:大家好!今日
感恩是一種內心的力量,可以讓我們更加充滿希望和動力面對生活的挑戰。通過閱讀這篇范文,我們能夠更加深刻地理解感恩的意義和力量。有人認為母愛就像冬天里的一把火,在我
優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。
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一個好的策劃方案能夠提高工作和項目的效率,并確保其順利進行。以下是小編為大家收集的策劃方案案例,希望能給大家提供一些思路和參考。。今年的12月4日是“六五”普法
在撰寫申請書時,我們需要準確描述自己的背景、經歷和成就,以證明我們的價值。通過閱讀更多申請書范文,可以了解不同領域、不同學校或不同組織的要求和風格。
優秀作文的創作要求作者具備良好的語言表達能力、邏輯思維能力和文學修養,同時還需要注重積累和練習。以下是小編整理的一些優秀作文范文,希望對大家有所幫助。
優秀作文需要有較高的文學素養,能夠運用各種修辭手法來表達觀點。優秀作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優秀作文之前,我們需要先
優秀作文是以真實的生活經驗為基礎,通過優美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要有充分的論據和實例來支持自己的觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
要說留給我印象最深的書,《吶喊》當居首位,真的,一點也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q,都能躍
教案模板可以根據教學內容的復雜程度和教師的工作習慣來靈活調整。接下來,我們將向大家分享一些成功教案模板的示范,希望能為大家提供一些啟示和借鑒。(一)教學內容:認
心得體會可以幫助我們整理思緒,形成系統化的認識和觀點,提高我們的思維邏輯能力。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。二十歲是人生的一個
優秀作文的構思來源于生活,關注社會熱點、人文關懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。在這里,我為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家
在轉正自我鑒定中,我們可以審視自己的職業規劃和目標,看是否需要進行調整和重新制定。如果你還不清楚如何進行轉正自我鑒定,不妨參考一下以下的范文,或許會對你有所幫助
優秀作文展示了作者的文學修養和閱讀廣度,豐富了作品的內涵。最后,希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧,寫出屬于自己的優秀之作。在學校里,我撿到了一片巴掌大的
通過半年總結,我們可以發現自身的成長和突破,同時也能夠找到需要改進和提升的方面,為自己的進一步發展打下基礎。如果你正在遭遇寫半年總結的困惑,不妨看看一些已經發表
夢想是一種使命,它讓我們意識到自己對世界的責任和影響力,激勵我們做出改變。夢想的實現需要堅持和努力,以下是一些成功人士的故事和心得體會,供大家參考和借鑒。
英語不僅是一門語言,還是一門重要的工具,能夠幫助我們獲取更多的知識和信息。小編精心挑選了一些英語學習范文,希望對大家的英語學習有所啟發和幫助。3月15日為國際消
英語是一門具有廣泛應用領域的語言,它在科技、商務、旅游等各個領域都有重要的地位。小編為大家整理了一些寫作英語總結的常見問題和解決方法。大部分的爸爸都喜歡晚上熬夜
優秀作文需要有生動的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產生直觀的感受和形象的聯想。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優秀作文的范文,供大家參考和學習。
讀后感是一個展示個人觀點和思考能力的機會,可以借此表達自己對作品的獨特見解。下面是小編精心收集的一些讀后感范文,希望對大家的寫作提供一些啟示和幫助。
在公司中工作,我們需要遵守公司規章制度,保持良好的職業道德和工作態度。想了解更多關于公司風險管理和法律合規的內容,請看以下范文。清明節節日將至,根據《國務院辦公
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優秀作文是在寫作過程中充分表達自己的思想和情感,展現出對主題的深入理解和獨特見解的作品。通過閱讀優秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。又到了一年中秋
經過這次團隊合作的項目,我對于溝通和協作能力有了更深入的認識和提升。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作方面的啟示和幫助。
教師心得體會是教師對教學工作的思考和經驗總結,是對教學實踐的回顧和思考。這不僅能夠幫助教師提高教學效果,還能夠促進教師的個人成長和專業發展。總結分享自己的心得體
優秀作文是展現學生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。在這個世界上,總有那么一些優秀作文能夠讓我們永遠銘記在心。一年一度的中秋節又來臨了,我和爸
填寫低保申請書是對個人生活狀況進行客觀總結的一種手段,可以讓相關部門更好地了解我們的需求和困難。下面是一些成功的低保申請書范文,它們向我們展示了如何用簡潔明了的
讀后感不僅可以讓我們更好地理解所讀書籍,還可以培養我們的文學欣賞能力和批判思維能力。接下來,小編會為大家分享一些讀后感的經典范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟
個人總結是對個人在一段時間內的成長和發展進行概括的一種寫作形式。即將寫個人總結?那就不妨先來看看以下這些范文,或許能給你帶來寫作的靈感和思路。本學期由于個人原因
離婚協議是一種在離婚過程中由雙方當事人自愿達成的一份共同協議,它涉及到夫妻雙方在離婚后生活、財產、子女撫養等方面的權益保障和責任分擔。離婚協議的簽署可以有效避免
寫一篇優秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構造等方面下功夫。如果你想了解更多優秀作文的寫作技巧和經驗,不妨參考以下范文。我心目中的媽媽是善良勤勞而又關愛我的媽媽
好的作文不僅能展現作者的才華,還能傳遞積極向上的價值觀和情感。下面是幾篇備受推崇的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的愉悅和思考的啟迪。這個下午,本來沒什么特別的
優秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學作品,它能夠打動人心、啟發思考。小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感和啟示。
通過合理運用修辭手法和感情語言,講話稿可以更好地打動聽眾的心靈,產生深遠的影響。請允許我用最深情的話語,對這個值得紀念的時刻表示最真誠的祝福。尊敬的領導、親愛的
畢業典禮是一種別樣的儀式感,它讓學生們真切地感受到自己的成長和進步。以下是小編為大家準備的畢業典禮秘籍,希望能指導大家寫好畢業典禮演講。尊敬的各位領導,老師們,
感恩是一種智慧,它能讓我們更加明白生命的可貴和幸福的來源。以下是一些感恩的文章,希望能夠讓大家從不同的角度去理解感恩的內涵和意義。尊敬的老師們,親愛的同學們:我
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通過寫讀后感,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗,交流思想和感受,增進彼此的了解和溝通。小編為大家整理了一些讀后感的優秀范文,以供大家參考,希望能幫助你們寫出更精
學習是人類獲取知識和技能的一種方式,它是人類進步的基石之一。如果你對學習方法還有疑問,不妨參考一下下面的學習范文,或許會有所收獲。一、學習黨史,進一步增強“四個
策劃書是在企業與組織中制定和實施計劃時所需要的一種重要文件。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。(一)本協會舉辦“新生杯”棋類大賽,是繼前兩次大
學習心得是對學習過程中遇到的問題和解決方法的總結和分享。下面是小編整理的一些學習心得,希望能給大家帶來一些啟發和思考。心得體會。范文,希望對你有用!中央決定今年
工作中的心得體會是我們在實際工作中遇到的問題,以及我們對這些問題的思考和解決方法的總結。接下來,我們將分享一些優秀的心得體會范文,希望對大家有所啟發。
通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結和概括自己在某一領域的經驗和見解,形成自己的個人風格和特點。接下來是一些有關心得體會的范文,讓我們一起來參考和學習。
寫心得體會不僅可以幫助我們總結經驗,還可以記錄自己的成長軌跡,為自己的未來發展提供參考。現在,讓我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,為我們的寫作提供一些啟示。
工作計劃書的編寫可以幫助我們更好地了解工作任務的優先級和緊急程度,實現工作的有序進行。接下來是一些針對特定項目的工作計劃書范例,有助于我們更好地應對各種情況。
讀后感的寫作不僅要有觀點的獨特性,還要有邏輯的連貫性和條理性。下面是一些優秀的讀后感分享,希望能給大家帶來一些觸動和啟示。什么是世界上最美麗的花園?——魔力涌動
讀后感是我們在讀完一本書之后,對其中所感受到的、思考到的內容進行總結和反思的一種方式。在下面是一些值得一讀的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
讀后感是小學生進行文學欣賞和思辨能力培養的一種有效方式,它可以幫助他們更好地理解和把握書中的意義和價值。以下是小編為大家收集的小學生讀后感范文,供大家參考和學習
優秀作文需要有獨特的創意和個人觀點,不能陷入平庸和俗套。來看看這幾篇優秀作文的評析和解讀,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。尊敬的各位,各位家長、各位老師
國旗下講話稿不僅僅是一篇文字,更是一種對國家、對人民、對未來的承諾和熱情。接下來是一些國旗下講話稿的例子,希望對大家有所啟發。老師們、同學們:大家早上好!同學們
工作總結是一種對自身工作成果的總結和反思,它有助于我們不斷提升自己的工作能力。感謝公司的培養和信任,以下是我撰寫的述職報告,請大家批評指正。尊敬的各位領導同事們
優秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復練習。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。其中,最令我印象深刻的人物是劉備,因為劉備為了自己達到
優秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內容,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來是一些寫作方面的經驗總結,希望能夠對大家的寫作有所啟發。在我的家鄉,到處飄的都是美食
讀后感是連接讀者與作者之間的橋梁,將兩者的思想和情感緊密聯系在一起。以下是一些讀者對經典文學作品的讀后感,希望它們能夠給大家帶來一些啟迪和思考。本文講了我非常想
讀后感是一個反思過程,可以幫助我們整理并梳理自己的思維和觀點。希望通過這些讀后感范文的分享,大家能夠相互學習和借鑒,不斷提升自己的寫作和思考能力。在一個天高云淡
自查報告是一種對自身工作、學習、生活等方面進行反思、總結和概括的書面材料,通過編寫自查報告可以幫助我們了解自己的不足和優點,進而實現個人成長和進步。看看下面這些
在撰寫發言稿時,我們應該注意用詞準確、語言簡練,并結合適當的修辭手法來增強語言的表達力和感染力。最重要的是,勇敢地嘗試撰寫和演講發言稿,相信自己的能力,展現個人
教學工作總結是教師專業發展的重要環節,對于教師的成長和進步具有積極的促進作用。接下來是一些教學工作總結的實例,希望可以啟發和指導大家寫好自己的總結。
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畢業是我們邁向成功的一步,通過總結我們可以思考自己的職業規劃和發展方向。我們整理了一些常見的面試題和面試技巧,希望能幫助畢業生們在面試中取得好成績。
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