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大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇一
大一這個學期就這樣忙忙碌碌中過去了,第一次進入大學,感受到了不同的感覺。大學和中學真的有著很大的區別。尤其是我們經歷了高考之后的人,更是有些適應不過來,所以一開始進來的時候,我真的沒有辦法盡快的適應好。我一邊學習,一邊感受,最終也用自己的方式找到了生活的軌跡。這是我對大學的第一次認識,也是我的第一次感受。
隨著時間的流逝,我對自己也越來越自信了。因為我在班里的成績還不錯,平時表現也很積極,很多老師對我也有很好的印象,所以一旦有一些什么比賽或者活動,老師都會給我一個機會,而我也很積極的參與了每一次活動,雖然經歷了失敗,但是我絲毫沒有對自己失望,我也相信自己的努力能夠讓老師看到的。
大一的日子我以為會比較緩慢,但是當我自己慢慢的了解和感受了之后。我才發現這樣的時光是最快的,只要我們在不斷的成長,時光流逝的也就越快了。所以這一年,我不斷的學習,不斷的拓寬自己的視野,也不斷的去拓展自己的交際圈,讓自己能夠在這個環境之中得到自己想要的'東西。雖然時間快了起來,但是我自己也有了很多的成果,這是一件很值得的事情,也是我會一直堅定下去的道路。
除了在學習上有所進步之外,我對自己的興趣愛好也有了一定的拓展。我加入了一個很有愛的社團,也加入了一個很團結的部門。我在這兩個環境中收獲了自己合適的朋友,也找到了一個適合自己的發展空間。我喜歡音樂,所以我通過自己的努力,認識了一群愛音樂的朋友,通過和他們的相處,我對音樂領域也多了一些認知,更是推動了我自己朝音樂方面的發展了。這也是我個人的一些成長方向。
作為一名大學生,我們不能只在學習上花時間,大學里還有很多可以讓我們成長的地方,我們要善于去發現,善于去尋找,這樣我們才能在這條路上一直前進。未來還有幾年的時間在等待著我,我也會再一次的做好準備,拿好自己心中的秤砣,保持一個平衡,向接下來的道路不斷的發展和前行。未來是讓人向往的,而我也會為了這一些希望和執著,在接下來的這條道路上一直走下去,堅持下去!
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇二
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一第一學期生活已經結束,回顧這一學期,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。
學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在第一學期內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參加了“xx"的比賽,并取得了優秀獎的成績。
在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇三
大一下學期就要結束了,馬上就又要迎來我們的期末考試,也要迎來我在大學校園里面的第一個暑假,我的內心也是無比的激動和緊張的,激動的是自己馬上就可以放假了,可以看見很久未見的家人和朋友了,緊張的是,自己的大學校園也過去一年了,可是自己好像還沒有得到什么樣的改變和成就。認真的回憶自己大學的這一年的學習和生活,我不禁陷入了沉思。
大一上學期的時候,我對自己的大學生活還沒有一個很好的.定義,所以不管是學校組織的還是班上安排的什么活動或是任務,我都會積極的去參與,上課也是按時的到達教室,認真的聽講,也沒有出現過任何的曠課或是逃課的現象,就連平時大學生犯的做到的遲到也沒有過,一直都認認真真的完成自己的學習,對大學的校園充滿了好奇和期待,所以不管是做什么都是非常的新鮮的。
但是到了大一下學期的時候,經過自己上一個學期整整一個學期的學習,我也懂得了大學校園里面的一些規矩和問題,所以慢慢的我也在努力的豐富自己的大學校園,也不再像是之前一樣那么古板和刻苦,反而變得沒有那么認真了,雖說每天還是一樣的按時完成自己的學業,但是每天將自己的課程上完之后,我就也參加了很多的社團來豐富自己的課余生活,也結實了很多的新的同學和朋友,有了更多的興趣和愛好,所以在大一的下學期,我褪去了高中以及剛進入大學校園的青澀和不適,開始慢慢的融入到大學的校園里面,在完成自己的課程的同時也會去豐富和完善自己的內心精神世界。但是自己在大學也已經生活和學習了整整一年的時間,可是自己卻還是沒有一個明確的目標和方向,我也不知道自己究竟想要的是什么,所以這也是自己一直以來都特別困惑的地方,所以很多的時候,我對自己的生活和學習也都提不起很大的興趣,我知道自己這樣是不好的,所以我也想要去努力的改變,改變自己,改變自己的思想。
大一已經過去,緊接著而來的是大二的生活與學習,所以在大二的時候,我也要慢慢的明確自己想要的東西,有一個正確合理的目標,并建立一個方向,為自己的目標和期待的東西去奮斗,去努力,我也相信自己一定可以的,加油吧,xxx,你一定可以的,你一定可以成為一個優秀出色的人,你也要堅信越努力越幸運。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇四
回看大一這一年,我從那個懶懶散散的高中畢業生,脫胎換骨成了一名勤奮努力的大學生。最開始的我還時常因為大學學習與高中學習大不相同而有些不太習慣,有時候還會記錯教室以及記混上課時間,后來這些事情就再也沒有發生過了。本人不僅成為了老師心目中的尖子生,而且也成為了同學心中的“成績好的同學”。
在大一時,本人給自己做了一項詳細的大學規劃,也做了一份初步的人生規劃,而這大學期間的幾年,本人要做的事情就是學習學習再學習!大一的學習,是本人對專業課的學習以及在社團活動中的不斷學習。在這一年里,本人是把專業課的學習擺放在首位的,而本人也的確做到了將專業課的成績達到了老師肯定以及同學羨慕的程度,然而這還不是本人大一所有的學習。
在大一這一年里,本人遵循自己興趣愛好以及專業相關的基本原則去參加了學校里的社團活動,在社團活動中,本人不僅鍛煉了自己的實踐能力和人際能力,也大大提高了自己的膽量,讓過去那個膽小羞怯性格的人變成了一個落落大方的'人。在社團活動中,本人也結識了許多志同道合的朋友,讓本人在追求理想未來的路途中,有了一起努力奮斗的人。
大一是本人進入大學的第一年,實際上也是本人進入人生的第一年。過去還是一個未成年的高中生,許多事情都沒有方向和頭緒,進入大學之后,我就對自己的未來有了明確的方向,也對自己該如何做如何走,有了清楚的了解。在大一這一年里,本人做得還算不錯吧,起碼為大學這幾年,乃至人生之初打下了堅實的基礎,不用擔心未來會因為基礎不牢固而出現“塌方”的事情了。
大一是大學的第一年,在這一年里,本人基本完成了自己對自己的要求,也達到了老師對我們這些大一學生的要求。未來的時間里,本人會繼續努力,為自己的人生鋪出一條大路來!
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇五
轉眼間,大一上學期的時間就過去了,作為一名剛剛加入大學的大一新生,實在是感到時間流逝的太快,導致讓人有些心痛。但是我明白,這一個學期來,自己并不算浪費。這短短的一學期,我見識到了太多,學習到了太多,成長了太多。
我現在已經不再以一名高中生的眼光看點自己,甚至已經脫離了一名學生的概念。經歷了這一學期,我真正的感到了自己一只腳踏進了社會。現在,一學期已經過去了,為了不浪費這寶貴的大一上學期,我要好好的總結自己,對自己進行一個自我鑒定。
經歷了一學期的學習和體驗,我在各方面都有了不錯的提升。現在,我對自己的改變鑒定如下。
思想上:我從過去那名只會學習的高中生進行了轉變,我現在更加的注重在生活和身邊的一些事情,積極的參加社交活動,提升自己的人際交往能力。過去的靦腆和內向都在慢慢消失。而且子啊生活和學習中,也變得更加熱情,喜歡幫助同學,積極參加班集體的活動和事情。
學習上:我在專業的課程上努力的學好專業知識,課堂中積極的向老師提出問題,課堂外將自己的所學親自實踐并鞏固。但是大一的時間非常的充分,在課外的時候,我還增加了很多其他的學習項目,提高自己的知識面。
生活上:在大學的生活中,我認識了很多新的朋友,因為相處的時間更長,我們的關系也更加的要好。我們各自來自不同的城市,從我們的交流中我學會了很多,因為我們在生活中擅長的事情也不同,所以我們也互補了互相的短處,讓我們的寢室生活變得更加圓滿。
至今自己還保留這一些高中時的壞習慣,盡管向往集體活動,但是卻不善于表現自己。導致自己沒能更好的融入到集體當中,沒能更好的體驗到活動的'樂趣,自己也感到非常的遺憾。
大學的生活非常的經驗,僅僅是第一學期,我已經有了深刻的感受。盡管自己沒能完全放開手腳的去體驗,但是我相信在今后我也一定能提升自己,讓自己更加的融入到大學的精彩生活里。當然,對于學習方面,我也不能落下,我會在四年的的大學生活中,塑造出一個全新的自己!
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇六
時間如流水匆匆而過。轉眼間,大一的上學期已經過去。從學期初?到學期末?我收益頗豐。接下來?我將從學習,生活和業余活動四個方面作一個鑒定。
上個學期由于剛來到嶄新的大學校園,一切還不是那么適應。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,4個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點就是我們宿舍都很愛干凈,在這么理解和舒適的環境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學生活。
我們經常幾個同學一起去跑步運動。我們每兩三天就一起到操場去跑步。運動時人的一生所不可缺少的,所謂‘身體是革命的本錢,’所以我很慶幸,生活在這個熱愛運動的集體中。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。我要發揚優點,改正缺點。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增劃上完美的句號。
總之,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇七
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜.轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑。
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇八
學業的收獲方面,雖然大二沒有了大一的那種興奮勁,宿舍同學也有逃課的,玩游戲的,開始享受大學的生活了。但我想既然來上了大學,那還是一名學生,不能懶散,要把學業上的做好。所以即使大家都在玩游戲,我還是盡量抽出時間去自習室里面學習或者到圖書館里面去探究老師講的專業知識。一學期下來,學分也都沒有問題,考試的分數也是在良好以上。個別自己很感興趣的課程更是90分以上。每一節都去上了,沒有逃課去玩,去睡覺。
在學習上也是有不足的,因為已經習慣了大學的生活,所以無可避免的我也是有些惰性,比如上課有時會和同學聊當天的籃球比賽,什么時候更新小說,和每周的追劇情況,偶爾聽得累了,也會趴在桌子上睡覺,從而錯過老師的講解。在自習室里即使學習,學習的效果也是比大一差了,不時的看手機的消息。總的來說比起大一的那股子勤奮,我開始墮落了。
在生活上,我周末會出去做兼職,像健身房的派傳單,給小中學生做突擊考試的家教,做商場里面柜臺的銷售,在物業公司打雜搬運東西,餐廳做服務員收銀上菜搞衛生,旅游社團的領隊等等,只要是能賺錢的兼職,我都會去嘗試做,當然也跟我家庭條件有關系,想減少點家里的經濟壓力,同時也鍛煉了自己在社會上生存的能力,和各方面的人接觸,溝通交流,討價還價的能力也增強了。而這些兼職里也有些無聊而冷漠的,但同樣也有愿意教導的上司和同事幫忙,讓我深受感動。
在運動上,我積極參加學校籃球社團組織的每一次活動,這是我喜歡的運動,同時也是鍛煉了自己的身體,不像有些同學天天宅在宿舍里玩游戲,這樣體質差,也很容易生病。在班級籃球賽,系籃球賽上我都有很好的表現,即使出場的時間不多,但每一分鐘都認真打好,該進的球,該防守好的回合都盡自己的努力做好。
一學期的日子里,我也交到了很多好朋友,有球場上的,有社會里的,有社團活動上的,有自習室里的,有圖書館里的,只要你愿意去交流,總會發現原來有那么多興趣相投的同學,在工作中有那么多熱心愿意幫忙的同事。大二過去了,大三也是快要來臨,要準備專業資格的考證,總的來說,大二的日子過去了,也有很多的收獲,對于大三,充滿期待,同時也感謝大二的時光,讓我清醒的認識到,我還有很多的不足要完善,要繼續努力,不負韶華。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇九
大家好,我是xxx,怎么說呢,我是一個不太勤快的男孩,有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一起洗,一個人的時候不會去做飯,總是找些替代的食物,雖然我做飯很好吃。
這對于一個男孩來說,算是一個比較大的缺點吧。不勤快代表著不上進,得過且過,我想沒有女孩子會喜歡這樣的男孩。畢竟大家還是要提高生活質量的。
其實我覺得自己也算是蠻有品位的,只是兜里的錢少點兒。否則我也會選擇高質量的生活,但無奈經濟蕭條。不過就算我有了錢也留不住,對我來說,它們留著沒意義,花出去才有價值。再說了,那么多人摸過的紙,想想就惡心。所以,不買東西,堅決不裝錢。
我是一個很情緒化的男孩,常常莫名其妙地喜歡某些事物。或是人,或是非人類,或是某人的某個動作、某個表情,都是會突然很喜歡的。有時會生氣,卻不會去憎恨。只是敏感得像個女孩子,這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的'。我想自己以后的妻子一定是個“治愈系”的高手,不然是沒辦法和我相處的。
雖然我也是個治愈系的高手,但對自己還是比較放縱。其實也不算是放縱,不過是率性而為罷了。既沒有影響他人,也沒有拖累社會,只是我自己有些小小的固執而已。一定要先刷牙后洗臉。房間要么不整理,要么就把所有的東西部收拾一遍。會一直喜歡一個女孩很久很久。會一個人沒理由地去到自己喜歡的地方,盡管什么也不做。
經常喜歡一個人靜下來思考些或與生活有關(番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問題)或很抽象的問題(死亡、人生、宇宙之類的),或是單純地思念某個人,或只是靜靜地發呆什么也不想。
會有人說我呆,說我反應慢。其實我的反應并不慢,只是想得比較多而已。就像我并不憂郁,只是常常睡不夠,眼睛睜不開,面部肌肉懶得動而已。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇十
作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
我的大學生的自我鑒定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!
珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的`大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面,我記得很清楚,在20xx年9月15日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇十一
不知不覺中我已經是四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了。總結三這一年,對于多數人來說與一二有很的不同,在這一年我們要真正的規劃一下自己的目標了,是考研還勝作。考研的開始考慮要考什么學校什么專業以及怎么安排學習計劃。準備畢業后工作的也開始陸陸續續的走上了實習的崗位。這一年我們不在像一二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的三生活吧。
在課程學習上,這與一二基本沒太區別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨。因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過,四要加油了,快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過,學習太不努力了,這一點真的要改改了。
在生活上,也沒什么太多的`改變。早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛生檢查分數都很低。偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛生。周末不經常回家,學校離家里太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網,看電影,偶爾去去圖書館。
在思想上,與前兩年有很不同,畢竟是臨近畢業了,要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮,我終于做出了最后的決定,就是畢業后先工作,先了解一下社會現狀,以后在考慮考研的事。還有就是長了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。
還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游—行方隊,這經歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇十二
大一第二學期很快就過去了,從步入大學的新鮮喜悅到現在的成熟與穩重,感到雖然時間短暫但確收獲豐富,不但在知識,環境適應,人際關系,與老師的交流都大有進步,而我保持了良好的學習作風,各科成績優秀。能積極參加校內校外的實踐活動。
經過一個學期的學習,自身各方面的能力有了進一步提升。課間積極參加體育鍛煉,身體保持了良好狀態。一個學期就這樣過去了,迎接下一學期的到來,我將繼續保持艱苦奮斗的態度,繼續優化人格魅力。
在學習上,我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。并已初步把握如何運用英語知識進行,在商務活動中,也養成了細心對待學習和工作的好習慣。
在思想品德上,我有良好道德修養,也有堅定的政治方向。堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。經常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣,自強自律正派的作風。尊敬師長,團結同學,關心集體,好好的融入到群體當中,做里面快樂的一員。
大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時,也在提高我的思想道德素質,在德、智、體全面發展的優秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。
這一學期,我重新端正了個人的學習態度,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;不知不覺大學的第一個學期已經過去了,經過一個學期的學習,一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那便會更成功。
大學的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇十三
時間如此的短暫,三年的衛校學習生活就要告別了,畢業之際,對自己三年來的校園生涯作一個鑒定。
一、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
二、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
三、在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇十四
即將結束的第二學期讓我不禁回顧以往在二生活中的表現,雖然并不算特別優秀卻也從未因為學習或者紀律方面的問題讓輔導員操心,畢竟作為二學生應該牢記學習為主的使命并用自己的努力不斷拼搏著,而且聯想到再過不久便要步入三生活自然會對以往經歷的一切產生感慨,希望能夠通過對這學期的自我鑒定找準學習中努力的方向并做好職業規劃。
思想上能夠牢記輔導員的教導并向班上的優秀學生學習,雖然只是二第二學期的學習卻也應當要為以后的職業發展考慮了,無論是專業學習還是社會實踐都應當多去參與才不會在二生活結束的時候留下任何遺憾,秉承這個想法讓我熱衷于參加各類校園活動并通過校領導的講話領會需要學習的精神,畢竟作為二學生很容易在思想上感到迷惘自然不能夠因此影響到自身的學習,所以我在輔導員的助下保持思想的先進性并在遇到困難的時候能夠較好地處理,但我也明白思想上的錯誤很難得到徹底的糾正自然不能夠在學習生活中隨意違。
學習上注重于專業成績的提升并順利完成了第二學期的全部課程,須知學生的成長本身便需要各類知識的積累自然不能夠存在不認真學習的狀況,所以我能夠認真對待所學課程并通過較好的表現獲得了科任老師的認可,除此之外我也經常和同學結伴去校圖書館借閱與專業課程相關的書籍,通過多方面的對比找出自己學習專業課程不足的地方并加以改進自然能夠取得不錯的成就,只不過相對于所學專業知識的積累來說我比較欠缺社會實踐的經歷。
生活中較好地處理同學間的關系并在宿舍管理方面讓輔導員感到放心,由于我是寢室長的緣故導致宿舍衛生管理需要更加用心些,無論是衛生不合格還是違規電器的使用在我看來都是自己工作做得不到位的地方,雖然偶爾也會在宿管會檢查衛生時出現不合格的狀況卻在整體上做得還算不錯,除此之外我也積極參與了學校社團活動并從中學到了不少實用的技巧,即便隨著二生活的結束退出了社團卻也沒有留下任何的遺憾。
隨著這學期的結束便要迎接三生活自然要早做準備才行,無論是對這學期生活的回顧還是對未來的憧憬都屬于我在職業生涯中的一部分,所以我會用心對待接下來的專業課程學習并通過成績的提升回報輔導員的那份期待,希望屆時已經成長許多的自己回顧以往的歷程不會因為任何疏忽感到遺憾。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇十五
隨著整合,排練的緊張有序進行,大一的第二個學期即將結束,回顧一個學期以來的表演課學習,感觸頗深。
首先來談談本學期我本人的主創作品。這個學期按照教學計劃,每位同學要交三個作品,即完成三輪中國中長篇小說片段。我的三個作品是《來來往往》(池莉),《遠山野情》(賈平凹),《開花的土地》(吳國恩),其中《遠山野情》作為匯報參加期末考試和大二上學期的藝術實踐月展演。
《來來往往》這個片段是由我和許孟潔同學共同完成的。康偉業由我飾演,林珠由許孟潔飾演。當時出現了嚴重的舞臺事故,在開場3分鐘后,由于道具擺放不平穩,出現了道具柜在場上倒塌的嚴重舞臺事故,導致演出無法繼續進行,演員直接跳戲笑場。這是很不應該的,因為在表演素質基本訓練的時候明確提出過,無論出現多么大的舞臺事故,演員都應該保持真實感和信念感,努力適應事故,而不是輕易受其影響。對于作品本身來講,我和許孟潔與小說中描寫的人物性格,形象都相差甚遠,沒有把握好整個小說的基調。對主人公的生活時代,背景,心理過程都很欠思考和挖掘,導致在舞臺上心里發空,沒有人物的基本形象感覺。
《遠山野情》這個片段是由我,丁瑩瑩,楊益,張淏共同完成的。吳三大由我飾演,黃香香由丁瑩瑩飾演,王有財由楊益飾演,掌柜的由張淏飾演。這個劇本存在的最大問題就是整個結構的編排上,選擇的片段內容沒有充分的將吳三大的人物性格特點和邏輯思維表現出來,而注重了其他三個人物的刻畫和展現。我在扮演吳三大時的真實感和信念感是有的,但不充分,導致緊張,形體動作不自然不協調,在舞臺上站不住腳。
《開花的土地》這個片段是我最喜歡的片段,無論從小說的內容還是各個人物的生活,情感和命運,都深深吸引和打動著我,對于主人公根子的一生遭遇,從主觀態度上我是表示同情和憐憫的,但在刻畫人物和塑造人物的時候,恰恰被主觀想象所迷惑,丟失了人物真正的原型,即人物的性格特點和心理動作,所以在舞臺上一開場就慌了手腳,對人物外部形象的塑造也沒有了自信和真實感。尤其是與對手妮兒(姜志華飾)的交流有些時候段了線,沒有很好的感受對方的刺激,在比較激情的動作上也顯得很不自然,導致了見事不見人的結果。
這學期除了以上三個主創作業外,我一共參與演出了十二個片段,分別是《月牙》中的嫖客,《阮玲玉》中的張四達,兩部《一地雞毛》中的瘸老頭,《蹉跎歲月》中的邵大山,《白蓮花》中的田吉,《零作坊》中的魯大鵬,《野娘們》中的村民,《偵探迷》中的錢大寶,《青衣》中的團長,《黑氏》中的小男人,《天狗》中的天狗。
通過這些人物的塑造,我逐步了解了應該如何塑造人物。對于演員要飾演的一個角色來說,拿到劇本首先要大致的瀏覽一遍,初步摸清整個事件的過程,從事件中找每個人物的性格特點,然后在進一步通過閱讀整部小說去理解人物內心和外部的潛在東西。一個人的性格特點的東西直接表現在他外部的神態,語言和行為上,因此演員需要從各個方面去把握人物的基調,無論從臺詞的處理,心理的活動還是肢體的行動上來說,都要精益求精,要把人演活,而不是簡單的去表現一個人。
劇本和小說都是文字,那么如何從文字向形象感轉化呢?這就要求演員本身要有較高的文學修養和文化底蘊,通過認真反復的研讀劇本和小說,從中找細節,找關系到人物性格和形象塑造的一切東西,如背景,經歷,以及大事小情等等,從這些看似無關緊要的東西中可以挖掘很多人物需要劇本的東西。
上學期我們主要是通過閱讀小說,提煉細節,然后組織成小劇本。從小說向劇本轉化也是個比較難的過程。一部小說在手,首先要弄清基本的人物關系,并且分清人物的主次。一部優秀的小說絕不會只有一個事件來描寫的,因此就需要創作者本身從整體把握小說的脈絡,提煉精華,從而組織成好的劇本片段。上學期好多同學都選擇了《許三觀賣血記》這部小說,但改編后的作品都未能抓住整個小說的中心事件,所以浪費和丟失了好多可以深入挖掘和創造的元素。
下面就要談排練。排練是一個演員一生都在進行的一個基本訓練,在排練中找人物的性格和感覺,在排練中鍛煉自己的真實感,信念感和與對手適應交流的能力。小說劇本的排練與上學期觀察生活自編自導自演的排練是不同的,因為我們要尊重和把握小說的基本格調,不能夸張,也不能過分拘謹,要根據小說的細節描寫進行人物的二度創作。在排練中,與對手的交流是至關重要的,一旦一個細節沒有接上,整個結構就會亂了陣腳,導致前后不應,影響小說片段的舞臺呈現。上學期,我們好多同學都沒有充分利用好排練的寶貴時機,而是機械性的去排,不懂編排和理解,更不懂得用想象力進行再創作,這都是值得反思和改進的問題。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇十六
學習上,這個學期我的專業課增加了,不是一開始第一個學期那樣學基礎,本學期我開始接觸比較靠近專業的書,上課也不是之前的只學理論,這學期我開始動手實踐操作了。這些從我第一天起,就開始注重,上課不曾落下一堂課,上課本分認真,聽老師講的每課知識都清晰的在書上做好筆記。從大一上學期到這個學期,我上課從來不遲到、早退、曠課以及逃課等等,盡力的做好一個學生應該做的事。期末專業考試我每門都拿到“a+”等級,不負我一學期的努力,取得了如此好的成績。當然其他課我也沒有落下,一直都是守著規定認真的去聽講,把知識學到底,這些課都取得不小的成績,因此也獲得各位老師的青睞。
生活上,遵守學校里給我們學生制定的關于個人著裝的規定,不染鮮艷的頭發,不穿太過不正常的衣服,還有不化濃厚的妝這些我全部都做到了。晚上很早就回寢室休息,不做夜不歸宿的事情,晚上也不熬夜打游戲玩手機,早睡就會早起,半點不拖拉。生活里與大學里的同學相處自是融洽,我樂于主動交往,所以大一第二學期我交到很多的朋友,團結同學,認真做事,服從領導和老師的指令。平時在生活中,也是自律的,早起后會到操場跑幾圈步,鍛煉身體,每天的時間安排的很滿,生活很充實。
思想上,我自己很注重思想和德道修養,學習正確的政治知識,喜歡看新聞,眼觀四方。我樹立了自己正確的價值觀、人生觀和世界觀,轉變自己的思維方式,不再是以前那樣不成熟了。這學期,我成熟很多,也成長了,努力把自己變更好。遇到問題不再是只求助他人幫助,首先就是自己去思考問題,找解決問題的方法,現在自己已經培養成了獨立的思維了,可以獨立去解決難題了。
本學期我進步如此之大,都是幸虧自己從來不想在大學虛度光陰,我有自己的目標,所以朝著它前進,一定可以找到自己想要的結果,未來我只要不放棄,更加的有上進心,一定可以順利畢業完成學業的。
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇十七
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂得了很多。
從步入大學的新鮮喜悅到現在的成熟與穩重,感到雖然時間短暫但確收獲豐富,不但在知識,環境適應,人際關系,與老師的交流都大有進步,而我保持了良好的學習作風,各科成績優秀。能積極參加校內校外的實踐活動。經過一個學期的學習,自身各方面的能力有了進一步提升。課間積極參加體育鍛煉,身體保持了良好狀態。一個學期就這樣過去了,迎接下一學期的到來,我將繼續保持艱苦奮斗的態度,繼續優化人格魅力。
我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。并已初步把握如何運用英語知識進行,在商務活動中,也養成了細心對待學習和工作的好習慣。
我有良好道德修養,也有堅定的政治方向。堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。經常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣,自強自律正派的作風。尊敬師長,團結同學,關心集體,好好的融入到群體當中,做里面快樂的一員。
大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時,也在提高我的思想道德素質,在德、智、體全面發展的優秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。我全面自覺遵守《xx行為準則》和學校規章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。
這一學期,我重新端正了個人的學習態度,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;不知不覺大學的第一個學期已經過去了,經過一個學期的學習,一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那便會更成功。大學的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!
大一學生第二學期自我鑒定(通用18篇)篇十八
珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!
我記得很清楚,在xx年x月x日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們xx系的xx學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為xx級的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系xx順利結業后又上了xx校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了“創造自己、肯定自己、超越自己”。大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚我要面對的是又一個新的學年。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!