作文是一種情感的宣泄,是對自己內心世界的展示和詮釋。我們可以從以下幾篇優秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊含的智慧和哲理。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇一
2008年5月12日,中國四川省汶川縣發生里氏8.0級大地震。地震震塌了許許多多的建筑,也震撼了人們的心。一時間,許許多多救災物資源源不斷地被運往災區,一批批志愿者、救援隊日夜兼程地趕往災區,人們以各種各樣的方式為災區人民。
在我們班,也進行了為災區募捐的活動。李梅老師鼓勵大家通過義賣、捐錢的方式來為災區募捐。回到家,我認真思忖了很久,在和媽媽的協商下,我決定拿出我的1000元壓歲錢捐給災區。第二天,我帶著這些錢來到學校。募捐開始了!同學們一個接著一個地走向講臺,把自己的零花錢放入募捐箱,并在記錄本上認真地寫下了自己的名字。
輪到我了。我快步地走上講臺,從褲兜里拿出了1000元錢,把錢攤在講臺上,然后拿起一張,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學“哇”了一聲,接著我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學們的“哇”聲越來越大,他們隨著我一起數“一、二、三……九、十。哇,十張耶!”我高興地在記錄本上記上我的名字,大步流星地回到自己的座位。看到同學們向我投來贊許的眼光,我不好意思地低下了頭。
我抬頭望著天花板,仿佛看到了這些錢變成了帳篷,為災區人民遮風擋雨;這些錢變成了食物,為災區人民解除饑餓;這些錢變成了工具,為災區人民造房建屋……雖然這些錢只是杯水車薪。
是的,,無論大小,無論多少,都代表了我們的一片心意。雖然我們無法奔赴災區,為災區人民辦實事,但是,我們都有一顆火熱的愛心,為災區人民捐款捐物,奉獻自己的微薄之力,獻出自己的一片愛心。
社會需要互助,互助創造和諧。,從我做起!
寫奉獻愛心(通用21篇)篇二
生活中有許多事總會讓人感動,平常沒有仔細的去注意,是看不見的,若能夠多加留意,必定會發現有一種感覺是會觸動人心的,而且就在身邊。
我家的附近,有一位推著一輛大手推車收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會把家里要回收的東西拿給那位老爺爺,他每次都對我們回以燦爛的微笑,但是當我看見年邁的他那張充滿皺紋、歷盡滄桑的面孔,總覺得十分不舍。有一天,我在便利商店遇見了老爺爺,他把那小小的一元投入收銀機旁的捐款箱時,我的內心頓時有種難以言喻的感覺。我走向老爺爺,他和我打招呼,我問他:“您賺錢不是很辛苦嗎?為什么還要捐錢呢?”他說:“我日子過得苦一些沒關系,但是我希望我可以用這些錢幫非州的孩童活下去。”看著老爺爺像太陽一般溫暖的微笑,我終于明白了,我心里的感覺,是感動啊!我立刻掏出了十元,投入捐款箱……。
老爺爺的愛心,讓我感動不已。雖然他的生活十分困苦,但是他仍然愿意貢獻一己之力來幫助別人。世上有一些生活富裕的人,卻只顧著自己享樂,不愿意為別人奉獻一點自己的心力。老爺爺雖然過得辛苦,但是他很快樂,因為他捐出了自己滿滿的愛心,那枚一元硬幣,不是一枚硬幣,而是充滿著希望之光的小太陽,帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺的小小善行,讓我的心里泛起了感動的漣漪。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇三
生活中有許多事總會讓人感動,平常沒有仔細的去注意,是看不見的,若能夠多加留意,必定會發現有一種感覺是會觸動人心的,而且就在身邊。
我家的附近,有一位推著一輛大手推車收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會把家里要回收的東西拿給那位老爺爺,他每次都對我們回以燦爛的微笑,但是當我看見年邁的他那張充滿皺紋、歷盡滄桑的面孔,總覺得十分不舍。有一天,我在便利商店遇見了老爺爺,他把那小小的一元投入收銀機旁的捐款箱時,我的'內心頓時有種難以言喻的感覺。我走向老爺爺,他和我打招呼,我問他:“您賺錢不是很辛苦嗎?為什么還要捐錢呢?”他說:“我日子過得苦一些沒關系,但是我希望我可以用這些錢幫非州的孩童活下去。”看著老爺爺像太陽一般溫暖的微笑,我終于明白了,我心里的感覺,是感動啊!我立刻掏出了十元,投入捐款箱……。
老爺爺的愛心,讓我感動不已。雖然他的生活十分困苦,但是他仍然愿意貢獻一己之力來幫助別人。世上有一些生活富裕的人,卻只顧著自己享樂,不愿意為別人奉獻一點自己的心力。老爺爺雖然過得辛苦,但是他很快樂,因為他捐出了自己滿滿的愛心,那枚一元硬幣,不是一枚硬幣,而是充滿著希望之光的小太陽,帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺的小小善行,讓我的心里泛起了感動的漣漪。
從和爺爺在便利商店相遇的那天起,我每個星期都會捐出十元,雖然不多,但是我希望能夠用我自己的力量,讓別人感受到溫暖的感覺,每當我捐完錢時,心里總是會感到無比的快樂,因為我奉獻出了自己滿滿的愛心。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”每當聽到這首歌的時候,我的腦海里就會不由自主的浮現出一副畫面,在鳥語花香、綠草如茵的大自然里,每個人都過著美滿的生活,平平安安、幸幸福福,愛心布滿整個世界。
然而,今天老師給我們看了一則新聞。那是一個清晨,馬路上車來車往,熙熙攘攘,把空閑的馬路擠得水泄不通。這是一個身穿黑衣,頭戴黑帽的老爺爺,面朝著南方停在那兒。突然一輛黑色的轎車沖了過來,只聽“咣”一聲,老爺爺被狠狠地卡在轎車下,絲毫不能動彈,年邁的老爺爺已經經不起這樣的撞擊了。這時的老爺爺心想:救命呀!黑色轎車的駕駛員似乎知道自己撞到了人。此時的老爺爺側臥在馬路上,捂著胸口直喘粗氣,豆大的汗珠從他身上流下來。
更讓人出乎意料的是轎車司機竟然再一次向老爺爺撞上去,只聽“咣”地一聲,老爺爺再一次被撞倒。在時老爺爺早已不省人事。眼看著可憐的老爺爺,我們的心情更加緊張。就在這千鈞一發之際,旁邊的觀看者全都過來了。想不到,校車司機竟然逃之夭夭了!
看著眼前的這一幕,我感慨萬分,心中萌發出了這樣一個念頭:要是能建立一個“愛心節”,經常宣傳尊老愛幼、關心有困難的人那該多好啊!在我們國家有元旦節,有兒童節,有婦女節,如果有了“愛心節”,不斷把愛的種子灑滿天下!
在愛心節這一天,人們會給貧困山區那些可憐又可望吃飯、穿衣服的孩子捐款,捐自己穿不上的衣服;捐款給那些因沒有錢治病而放棄治療的孤寡老人;捐款給那些殘疾又沒錢又渴望讀書學習的兒童。
“啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”每當聽到這首歌,我就盼望這一天早點到來,也盼望著愛心的種子早日傳播滿整個世界!
寫奉獻愛心(通用21篇)篇五
5月12日下午,在四川省汶川一帶發生了8級地震,對該地造成了極大的破壞,對人民的生命安全和生活也產生了巨大的影響。讓全中國人民最擔心的是,在地震中受災的人們的安危。看到四川同胞們正經受著自然災害所帶來的威脅和痛苦,我們每一個人都不能袖手旁觀,我們要盡我們所能發揮力量,獻上我們一份愛心,為災區人民順利度過難關,幫把手、助把力。
我們應伸出援助之手,送去一片真情,幫助受災群眾戰勝災害,重建美好的家園。我看到了:有些人在這次災難中失去了慈愛的父母;有的'在這次災難中失去了可愛的兒女;也有的是一家大大小小、老老少少全喪命在這水泥堆中呀!新聞上一遍遍滾動著播出四川災區的最新動態,看著那慘不忍睹的畫面,我會不禁心痛,更多感人的事伴我潸然淚下……聽到這些消息后我很想為受寒凍之苦的四川受災人民做點力所能及的事。
人人都獻出一份愛,世界會變的更加美好!我們就該真誠的幫助他們,盡我們最大的能力。我們堅信,只要我們眾志成城,精誠團結,一定可以共渡難關,團結的力量就是大。我們都希望四川人民能平平安安過日子。
當別人遇到困難時,我們應幫助別人。,從我做起;,從身邊事做起。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
那天一早,我們200多個愛心大使從新市府廣場出發,到八達山區進行活動。50多輛愛心車在蜿蜒的山路上開著,浩浩蕩蕩,十分壯觀。遠遠望去,車子就像一條巨龍在山中飛舞。
到了目的地后,我們就聚集在八達小學的操場上。天公不作美,下起了雨,可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來了。操場上人山人海,熱鬧非凡。
活動一個一個地進行著,最讓人感動的是商品競拍。只見主持人說:“我這兒有十件商品,是太平洋百貨提供的愛心商品,價格不等,分別用信封裝著。誰叫拍的價格最高,誰就是那件商品的擁有者。現在競拍第一件商品,我不知道里面裝著什么,底價是100元。”主持人的話音剛落,就有人喊“300”。“500!”一個角落里又傳出聲音。“800!”另一個人喊道。“1500!”一個洪亮的聲音響起來,頓時響起了一片掌聲。
這時主持人喊道:“還有沒有出更高的?第一次、第二次、第三次,成交!”結果這位愛心人士用1500元拍走了價值僅68元的錄音機。
商品一件一件地被現場的愛心大使們拍走,會場上不時爆發出掌聲、尖叫聲……競拍活動一結束,我們在場的人也走上臺獻了自己的愛心。
最令人激動的時刻到了,主持人興奮地宣布說:“這次情牽山區學子——獻愛心捐贈活動,現場一共捐了七萬三千多元,所有的捐款都將捐給山區的`學子……”全場頓時一片歡騰。
看著這歡騰的場面,我想:只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。以后,我還要多多參加這種獻愛心的活動。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇七
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
我來自城關一小,是一名六年級的學生。
今天,很高興能在臺上參加這次演講。
也許你很想知道我在這里要為大家講些什么。
是的,我站在這里,就想跟大家分享愛的力量。
好吧,不再跟大家繞圈子了,我為大家演講的題目是《愛,能創造精彩的世界》。
愛能讓人心生暖意,恨能讓人心胸狹窄;獻愛之人高興快樂,懷恨的人悶悶不樂。
聰明的你,你會選擇愛還是恨呢?
有位教育專家講過這樣一個故事。
說給你兩個一樣的香蕉,你每天對一個香蕉微笑,以愛心去對待它,而對另一個香蕉大加責罵,恨它。
幾天后,意想不到的事情就會發生了,給愛的那個香蕉越來越好看了,給恨的那個香蕉卻滿身變黑。
愛和恨真有這樣的魔力嗎?各位如果覺得奇怪,就回去試試吧。
在生活中,有時候家長會批評我們,我們會為之而煩惱。
其實這是對我們的愛。
我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
我們是家長的掌上明珠,家長是為了我們好。
課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。
因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變得更美好。
就算你家財萬貫,事業有成,卻不愿為一些需要幫助的人送去關愛,這樣的人活著有什么意思。
那你擁有這世上最美好的東西——愛嗎?幫助別人是快樂的,我們的世界需要愛,有愛這世界不再冷漠,人們不再孤單。
每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動地。
幫助父母做做家務,給同學一點點幫助,拾起身邊的一片紙屑,向身邊有困難的人伸出援手,這些我們力所能及的事情,就能將愛撒播出去。
在我們身邊,愛常常存在于一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。
有一首歌大家一定不會陌生吧,歌名叫《愛的奉獻》,不介意的話就讓我們來欣賞一下。
(播放《愛的奉獻》)。
是啊,只要人人都獻出一點,世界將變成美好的人間!
讓充滿愛心的我們去分享友愛的世界吧!因為有了我們的愛,世界才變得如此精彩!
我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的各位xx:
大家好,今天我演講的題目是奉獻愛心,從小事做起。
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動。
那就是——愛心。
愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田。
因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。
渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。
也許你會問:愛心是什么?愛心是能夠揚起你生命風帆的激勵,是雪中送炭式的.資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。
但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解,“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜”羅曼·羅蘭如是說。
在人的一生中,每個人也許無法拒絕災難和病痛,但是我們可以在災難和病痛到來之前,將互助儲存,將愛心匯集。
我們每個人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻一點點愛心,但倘若我們都行動起來,從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。
獻出自己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。
近幾年,我國不斷發生地震、雪災、旱災等自然災害,但天災無情,人間有愛,全國人民都從身邊的小事做起,奉獻出自己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。
我們每一個人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現出來而已。
愛心是對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助r22;r22;這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。
涓滴之水,終能匯流成何。
捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。
讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!謝謝大家!
寫奉獻愛心(通用21篇)篇八
今天,我們全校師生觀看了《感動中國20xx年度十佳人物》節目,看了以后,我受益匪淺。
十佳人物中的每一位都非常值得我學習,但是其中的三位最使我感受深刻。第一位是華益慰,他是位去世已久的醫生,群眾給予了他高度的評價:不拿一分錢,不出一分錯,“大醫有魂”。正是因為這樣,在華益慰老醫生臨死的時候,被他救治過的人們失聲痛苦,乞求死神不把他奪走,可是他還是離開了我們,但是他的精神卻永遠留在我們的心中。第二位的黃舸,他的年齡與我相仿,在他年幼的時候母親就去世了,可不幸又一次降臨到他的頭上,他身體的大部分都失去了知覺,他殘疾了。如今坐在輪椅上一步步向死神逼近的他,在生活的道路上卻是一位陽光少年。他用燦爛、溫暖的面容去面對世界,去面對生活,去面對一切!黃舸雖然是一個殘疾人,但他身殘志不殘,并且幫助了比他更需要幫助的`人。他對爸爸說:“努力不一定成功,但放棄就一定失敗。”他——一個陽光少年,難道他的精神不值得我們學習嗎?第三位是霍英東,他為國捐贈2億,他建立了體育基金。有人說他是有錢人,有人說他是善良人,更多的人說他是愛國者。他的這些作為使他光榮一生。他是多么值得我們學習呀!
微風輕輕拂過,我的心也隨之輕擺,那首《愛的奉獻》在我的耳畔輕輕地回蕩。是啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。同學們,讓我們都,一同迎接新世紀的曙光吧!
寫奉獻愛心(通用21篇)篇九
善良的本質是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定感到十分自豪。下面是小編為大家帶來的奉獻愛心作文,歡迎閱讀。
雷鋒,是每一個中國人熟悉的名字。他雖然遠去了,但精神卻使后人永世難忘。
“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”這句話是雷鋒的名言,它深深地感動著我。是啊,一個人能活到什么時候,沒人知道,但若你真心地想為人民服務,即使你的生命短再暫,也會照樣放射出耀眼的光芒。
我深深地知道,我雖不能為國家做出驚天地,泣鬼神的大事,但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實,這種小事比金錢還要寶貴,這種美德就是無價之寶。只要我們每個人都能從身邊的點點滴滴小事做起,多為他人著想,多幫助他人做點好事,我們這個世界才會變得更加美好。
記得有位大師講過:如果你是一滴水,你是否能滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子,你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否能永遠守在你的崗位上?朋友,我要告訴你,既然你活在這個世界上,你就要為這個世界付出一份辛勞,一滴汗水,一片愛心,像雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無限的為人們服務中去”。
大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅持。小小的幸福來源于那份堅持,堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風襲倒,也會源于對生命的責任,使它重新昂首,面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海,也會源于對子女的責任,使它重新起航,返回故鄉。云霧即使被狂風吹散,也會源于對萬物的責任,使它重新聚集,揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的,上帝在創造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病,她還沒有跑,沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護神,南茜高興時,與她分享,南茜傷心時,與她分擔。多好的一對姐妹,多好的一對知己,夢妍用自己的肩膀,自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
夢妍就是這樣,沒有鏗鏘有力的豪言,也沒有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動詮釋著友誼和幸福,奉獻愛心,收獲快樂。
今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢,心里挺寬慰的。因為對我們來說雖然是小小的幾元錢,可對貧困地區的兒童來講,已經是一份愛心希望了。
曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢,捐獻給“免費午餐活動”的兒童;在汶川大地震時,我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛的奉獻。這次,蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動,助人為樂,每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校,我立刻把錢交給了組長,組長不停記載著;一元、二元、五元……還發現“小可愛”同學竟然整整捐出五十元!這是一個不小的數目,也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻。當然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現。
在這些小小的數目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學校的愛心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點愛,世界將會更美好!
放寒假了,爸爸給我報了一個補習班,我每天都要乘車去上課,奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座,要樂于助人。
有一天,上完課后,爸爸領我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走,這時,有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來,由于超市門口人來人往帶進了一些積雪,地面有些積水,她一時沒注意滑倒了,我看見后,趕緊沖了過去,扶著老奶奶站了起來,我對她說:“老奶奶要小心腳下路滑”,她對我說:“謝謝你,小朋友,你是一個樂于助人的好孩子。”她的話讓我感到很甜蜜,就像嘗到蜜糖一樣。
晚上回到家,我和奶奶說了這件事,她也夸我長大了、懂事了,她還告訴我說“熱心幫助別人,就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開心,我感受到了奉獻愛心的甜美。
親愛的`少先隊員們:
大家好,今天我講話的題目是《伸出你的雙手,奉獻一片愛心》。
同學們,當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳肴,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在一些農村地區,還有許多孩子呼喊著:“我要讀書”!
大家是否聽到過這么一件真實的事情:廣州一所小學的小學生們在學校的組織下,邀請河北和廣東某個縣貧困山區小學生到家里做客,一起歡度國慶假期。貧困小學生吃不慣家長們精心準備的魚、蝦、蟹等美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學晚上不愿意吃飯,她疑惑地問主人:“今天我已經吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉每天只能吃一頓飯。同學們,或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們,常常是知道農村的存在,卻又感覺不到它的存在,甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯,穿不暖衣,上不了學的同齡人。盡管我們生活在同一片藍天下,但貧窮的農村離我們的世界太遠,遠到成為窗外的風景。一個來自貧困山區的小學生,用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”,重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當代的少先隊員,我們也要作出自己的貢獻。因此,我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日”。這個活動發起于20世紀90年代初,是希望廣大少年兒童走出自我,關心他人;走出校門,面向社會。
在我國廣大農村貧困地區,還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書,卻體現了一片關愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天,我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子里,為我們手拉手學校——三十崗鄉幸福小學的小伙伴們準備好了小禮物,將在升旗儀式結束后帶著六小學生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。
同學們,“苦難是人生的一筆財富”,在貧困家庭中長大的孩子,通常會更加自立和堅強。在我們為貧困小伙伴奉獻愛心的同時,他們身上所具有備吃苦耐勞,勤儉節約的優良品質,不也正是我們要學習嗎?我們在奉獻愛心的同時,不也收獲了快樂和善良嗎?結合“手拉手”這個活動的契機,我也向同學們發出“向小伙伴看齊,家里的事情幫著做,自己的事情請做好”的倡議,在家里學著洗洗衣服,收拾房間,打掃衛生,買菜做飯,培養大家的熱愛勞動的品質,在學校在班級里幫助那些需要別人幫助的同學。
最后,我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團結友愛的風尚傳入大家的心靈,傳向四面八方,讓我們一起伸出雙手,奉獻一片愛心。
隨著年齡的增長,我從報紙、新聞等地方知道現在還有些與我年齡差不多大的孩子家中因經濟困難還讀不起書,特別是在農村的孩子。他們有些因路途遙遠,每天總是要起早摸黑。
我多么想奉獻自己的愛心。讓許多同學都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學,讓他們也懂得許多知識,為祖國增添光彩。
我多么想奉獻自己的愛心。在冬天的時候,讓他們穿得嚴嚴實實的,不要生病,讓他們感到這個冬天是溫暖的。社會沒有把他們忘記。每一個人都是社會的每一份子。
我多么想奉獻自己的愛心。讓家庭困難的人們不需要每天都十分累,讓他們可以回家后好好照顧自己的家人,讓家庭中充滿著一股親情感。讓老人和孩子們過得很溫暖。
我多么想奉獻自己的愛心。在農村建造一些敬老院,不收費。讓無人照顧的老人們在那里度過一個幸福的晚年,也可以讓兒女們放心地工作,讓孩子能安心地讀書。
我多么想奉獻自己的愛心。為準備2008奧運會的運動健兒們創造更好的條件。讓建筑工人們在建造房屋時注意一下朝向。讓屋子里陽光四射,為奧運健兒們增添許多信心。
奉獻自己的愛心應該成為一種時尚和自覺行為。想一想,如果每個人都奉獻自己的一點愛心,無論是多少,也是一片心意,這樣,這個社會就會更美好。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是的,只要每個人能以愛心待人,都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代,各個國家的發展都離不開文化發展的支持,而發展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業,教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好老師將會使一個人受益終身。很幸運的,我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李,高高的個子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛聽她的課,甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李老師是個很負責任的老師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課,李老師便耐下心來給他補課,講語法、講句型、講閱讀,聽不懂,再來一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽懂了為止。我很感動于李老師的這種敬業的精神,所以對李老師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學生,李老師對我一直都很好,而我也很努力的學習,來報答李老師對我的關心。但是這段時間以來,我不再像以前那樣整天盼著見李老師了,而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會這樣呢?原因還要從一件小事說起:
期末考試的前一陣子,我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次,新報紙還沒有發下來,就放在老師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老師的辦公桌前聚精會神的看了起來,就在這時,李老師走進教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李老師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李老師,您知道,我們也有自尊,我們也會傷心,或許當時您心情不好,但是無論如何您也不該不了解事實就批評我!
從此以后,我仍然很尊敬李老師,但是心已經不像以前那樣貼近她了,我很想找個機會給李老師解釋一下,但是我又沒有這個勇氣,害怕李老師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李老師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機會吧!
善良的本質是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此,我深有體會。昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。
突然,我瞥見在我旁邊有一個小女孩,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說:“打不開嗎?我幫你打開它吧。”小女孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時候,突然改變了主意。看看其他的那些人,她們說說笑笑,就是天塌下來也不管她們的事,何況一個爐干未臭的小孩呢?再說,現在已經快關門了,游泳池里已經沒有多少人了,估計也不會再來人,萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。
突然我聽到陳曦在外面喊到:“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了,我為什么不把洗浴用品塞進包里走人呢?為什么非要讓我進退兩難呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進一個小小的試管里,“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!
我激動的把鑰匙塞進小女孩手里說:“鎖開了,給你鑰匙。”“謝謝。”小女孩羞澀的說。這是,陳曦又在門口叫道。“你來不來呀!”“來了!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個好孩子。頓時,我的臉笑開了花。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇十
親愛的同學們:
首先預祝大家五一快樂!健康成長!學習進步!
樂善好施、行善積德、助人為樂,是中華民族的傳統美德,也是社會文明與進步的標志。真誠希望大家伸出無私的仁愛之手,加入到“愛心”的行動中來, 展現一六八中學團結友愛的精神風貌,共建美好和諧的一六八中學!
高一年級學生會
20xx年4月**日
寫奉獻愛心(通用21篇)篇十一
各位老師、同學們:
大家好!
4月20日上午,我國四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震,強度大,波及廣,給當地群眾生命財產造成了巨大損失。扶危濟困是中華民族的傳統美德,在兄弟省份人民群眾遭受災害的情況下,全市教育系統有責任和義務幫助災區人民渡過難關。只有形成“萬眾一心、眾志成城”的強大合力,才能把災區損失降到最低程度,才能奪取抗震救災斗爭的勝利。
坐在教室里的我們,雖然無法用雙手刨開一條生命之路,雖然不能用呼喚營救奄奄一息的生命,但我們每時每刻都應在心中為他們祝福祈禱,都應用行動證明我們是中華民族的一奶同胞。
當前,在災區人民最需要援助的時刻,我校響應上級號召,在此發出“情系雅安奉獻愛心”為地震災區捐款倡議:呼吁全校老師捐出一份愛心款,全校學生獻出自己的零花錢,為雅安抗震救災貢獻一份力量。
或許我們微薄的捐款只能為災區人民加一件厚實的棉衣,抑或只能讓他們吃上一份熱騰騰的早飯。但請相信,愛心無法用金錢衡量,但它卻能鋪就災區人民前行的路基,拾起那一份份生的希望!獻出我們的愛心,期待生命的奇跡,13億小愛匯聚成大愛,讓蘆山不倒,雅安長安!
最后,讓我們再次向在雅安地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼,向受災人民致以誠摯的問候!我們相信雅安人民一定會戰勝重重困難,重建美好家園。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇十二
親愛的各位同學/朋友們:
在這本該熱情奔放、激情燃燒的6月里,xx學院xx級xx不幸患了腎衰竭,現在發現時已到了中晚期,可憐的哥哥現在需不斷地進行手術以及藥物治療,之后可能還需要換腎。毫無疑問,這樣的事實尤如晴天霹靂給了我們當頭一棒,所有親人朋友們都不敢相信這是真的,可惡的病魔怎么會降臨到他的身上,要知道他是一位多么重情重義,誠實可愛的人,更何況他才剛成為幸福的新郎不久,而且即將迎來可愛的小寶寶!
在此,我們以xx朋友的身份,倡議各位朋友盡自己的綿薄之力,哪怕是一聲問候,一聲祝福,一元錢,都將給予這個家庭最實際的幫助!也許有些朋友并沒有見過他,也許有些朋友僅與他有一面之緣,但是懇請大家:要用實際行動支持這位善良的人,他是我們永遠的朋友!
我們將以人格擔保,各位朋友的每一分捐助我們都會親自轉交到及其親人手里。請各位朋友相互通知,具體捐助帳號公布如下:
1、此次捐助純屬自發性捐助,完全憑個人自愿。
2、我們的捐助接受任何人個人以及團體的核查。
3、請各位朋友在款項寄入帳戶后以電話、短信或者qq方式給xx留言,我們將對每一分錢進行統計,屆時將公布名單。我們不是為了比誰捐助得多,只是為了方便接受大家的監督。
4、為防止有人惡意篡改帳號,帳號將以pdf格式才網上發布。不便之處,敬請見諒。
5、聯系方式:xxx。
倡議人:xx。
日期:xx年xx月xx日
寫奉獻愛心(通用21篇)篇十三
周日,媽媽帶我參加了蒲公英行動志愿者關愛貧困學生義賣活動,活動在江堤樂園舉行。
早上,我很早就起了床,滿懷期待的和媽媽來到了活動現場,蒲公英協會的蘇金生叔叔給我們講了安全注意事項,我迫不及待的拿了一把小紅旗和愛心宣傳單,就和其余幾個小朋友去找目標了。一開始,我很緊張,不知道我說了人家買不買,在媽媽的鼓勵下,我走到了一個阿姨和一個寶寶跟前:“阿姨你好,我們是蒲公英協會的志愿者,我們要義賣小紅旗和小笑臉胸章,把賣來的錢幫助那些上不起學的小朋友,您獻一份愛心買一個吧,一個兩元錢。”阿姨很爽快的是:“好好,我也獻份愛心,買一個小紅旗吧。”說著阿姨就給我了兩元錢。拿著這兩元錢別提我有多開心了,我可以幫助那些貧困學生買本書了。我把兩元錢交給了秀敏阿姨,阿姨夸我真能干,我的信心馬上就來了。
一個上午,我賣了15面小紅旗,還有好幾個小笑臉。媽呀!累死我了,可我還是很開心,想著上不起學的小朋友能夠和我一樣去上學,我就不覺得累了,以后我還會參加這樣的活動。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇十四
全體少先隊員們:
自然災害突如其來,無法阻擋,在突發災害面前的強大信心、勇氣和團結,是我們戰勝一切困難的保障。一方有難,八方支援,抗震救災,眾志成城。我們懷著希望起程,一切困難、災難都將被我們踩在腳下。
社會各界也都紛紛向災區人民獻出自己的愛心。滴水匯江,碎石成山。哪怕一元錢,只要我們獻出一份愛心,災區人民就可能少了一份憂愁。
在此,少先大隊向全校同學發出倡議:讓我們立即行動起來,踴躍為四川災區捐款捐物,以實際行動幫助災區群眾度過難關、恢復生產、重建家園!
祝愿我們的'祖國更加繁榮富強!祝愿災區的小朋友早日重返課堂!
寫奉獻愛心(通用21篇)篇十五
春天,生機勃勃、萬物如新。可也在這陽光明媚的春天里,我們學校有一位同學住進了醫院。怎么回事呢?當我問過其他同學才知道,原來他是一個四年級小朋友,因為得了白血病不能上學住進了醫院。而且他每天要交二十多萬的醫藥費,這對一個極為普通的家庭來說是多么龐大的數字啊!于是我們學校就展開了一個“奉獻愛心”活動。
老師告訴我們明天要捐款時,我們也都知道要幫助白血病兒童,就嘰嘰喳喳的討論明天帶多少錢。我把這個月父母給我的零用錢捐了出去。我的好朋友也一下捐了兩百元。我們交給班主任是剛剛看見體育老師將五百元放入捐款箱。我們雖然捐的不多,但我相信“涓涓細流可以會聚成萬里長江。”只要我們奉獻愛心,就可以挽回一條生命。
我們班所有同學一共交了三千多元,學校在早晨的升旗儀式上舉行了這一活動。伴隨著“感恩的心感謝有你”這首歌,我們各班班級代表走上國旗臺,將錢放入捐款箱。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇十六
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
當我們享受著春天溫暖和煦的陽光時;當我們興高采烈的播下春天的希望,努力彰顯自己能力時;當我贊嘆生命的美好、欣賞用自己辛勤汗水得來的成功時,我們會慶幸自己有著健康的身體,感恩著上天的眷戀。
經醫院搶救與精心救治,雖已脫離危險,但仍面臨著半身不遂的風險。該員工43歲,是家中唯一的經濟支柱,家中上有六旬父母要贍養,下有四歲小女待撫育!一個原本幸福與充滿希望的家,瞬間背上了沉重的思想與經濟包袱。(現在吳忠玄仍躺在醫院的重癥床上與病魔做斗爭)。
作為能和他同吃一鍋飯,能一起走過風風雨雨的同事們,請大家伸出溫暖、友愛的雙手,獻一份愛心,扶一把躺在病床上的他!也許您與他素不相識,但愛心與真誠永無界限!一份份真誠與友愛!一片片善舉與期待!一張張捐助與關懷!是的,就是在我們粵信,像家一樣溫暖的土地,像天使一樣善良的粵信人,無數的奇跡被我們創造!無數的困難被征服!無數的優秀被傳遞!
泰山不讓塵土,河海不擇細流。哪怕就是一元錢,只要您獻出一點點愛心,病中的他就多了一份勇敢、堅強與希望!也許這些捐款對您而言是一筆不小的支出,但是我們善良的愛心,能換回他寶貴的生命!能換回像我們一樣的燦爛的笑容與健康的身體!能救起一個美滿的家庭!
讓我們祈禱,讓我們祝愿……獻一份愛心,幫助吳忠玄戰勝病魔重新生活吧!謝謝大家!
倡議人:xxx。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優良傳統。
我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯堂的隊伍太長,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學生,我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
謝謝大家!
寫奉獻愛心(通用21篇)篇十八
同學們,你知道今天是什么日子嗎?今天是世界紅十字日。1828年的這一天,紅十字運動的創始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來,他樹起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙彌漫的戰場,飄揚在瘴癘肆虐的疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望得到幫助的人們的心里。今年1月,印度普杰發生了里氏7.9級地震,財產損失高達40多億美元,1千多個村莊受災,傷亡人數多。世界各國都伸出了援助的手,我國政府也給予了大力幫助。
在災區,從機場進城的路上,到處都可以看到飄揚著紅十字小旗的救災點,國際紅十字會的有關工作人員在忙碌地協調安排來自各國的救援隊伍及物資,許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊等候領取政府發放的飲用水、救災衣物等,受災群眾的生活與情緒基本穩定。
紅十字不僅成為醫療衛生事業的標志,它還成了人們生命和安全的救星,成了向戰爭受害平民、自然災害和突發事件中的災民、難民傳播愛的使者。為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字會與有關部門決定將他的生日命名為世界紅十字日,這一天成為國際紅十字會運動中最重要的紀念日。
每年的這一天,全世界160多個國家和地區的3億多會員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動,來紀念這位偉大的人道主義者,弘揚無私奉獻的精神。
同學們,我們今天紀念這個節日,就是要學習杜南先生無私奉獻的精神,學會關心、關愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇十九
全體少先隊員們:
自然災害突如其來,無法阻擋,在突發災害面前的強大信心、勇氣和團結,是我們戰勝一切困難的保障。一方有難,八方支援,抗震救災,眾志成城。我們懷著希望起程,一切困難、災難都將被我們踩在腳下。
社會各界也都紛紛向災區人民獻出自己的愛心。滴水匯江,碎石成山。哪怕一元錢,只要我們獻出一份愛心,災區人民就可能少了一份憂愁。
在此,少先大隊向全校同學發出倡議:讓我們立即行動起來,踴躍為四川災區捐款捐物,以實際行動幫助災區群眾度過難關、恢復生產、重建家園!
祝愿我們的祖國更加繁榮富強!祝愿災區的小朋友早日重返課堂!
建議人:
日期:
寫奉獻愛心(通用21篇)篇二十
*******職工***,男,現年48歲,現住居委棟號,家有3口人,妻子、兒子。
讓您的愛重新帶給這個家庭歡笑。您的仁愛厚德,受助者將銘記終生!生命逝去不復還,涌動的愛心不能等待,沒有什么比挽救生命更為重要。
捐款交到***局工會***處,聯系電話:*******。
*******。
20xx年**月**日。
寫奉獻愛心(通用21篇)篇二十一
各高校志愿者服務隊、社團組織,廣大畢業生:
古語有云“上善若水,厚德載物”“從善如登,從惡如崩”,扶危濟困、樂善好施是中華民族的傳統美德,向善、為善、揚善是人類最美麗的品質之一。
自20xx年起,省慈善協會、省慈善文化研究中心組織在50多所大學開展“陽光愛心行動——慈善文化進大學”宣傳教育和實踐活動,開展系列慈善知識講座,各高校群團組織帶領并積極組建愛心慈善志愿者服務隊,大力弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神,廣大學生志愿者踴躍獻愛心,積極開展慈善支教、愛心捐贈活動。
在20xx年進行的“廢舊衣物一張紙、節儉行善獻愛心”活動中,在高校畢業季回收學生愛心捐贈廢舊衣物100多噸和一批廢舊書刊。這些回收衣被經過加工處理或再生織造,廢舊書刊經過分揀處理,已通過省慈善協會開展的全省“送愛心”、“送溫暖”聯合大行動等濟貧扶困形式,及時送到受助者手中。我們榮幸地轉達廣大受助者對你們的謝意。我們衷心希望得到你們的合作與支持,把高校畢業生愛心捐贈活動越辦越好,更加富有成效。
不覺間綠意已染濃枝頭,悄然而至的盛夏昭示著又一批畢業生的.離別。別離的苦澀在于往事依舊、收起行囊、故人揮手;別離的苦惱在于壓力太大、行囊太沉。為簡化行囊,許多畢業生將曾經給予知識的書籍文具低價賣掉,將曾經愛不釋手的衣物玩具扔掉。陜西省慈善協會、陜西省慈善文化研究中心“陽光愛心行動——慈善文化進大學”項目,其中“畢業生愛心捐贈”為畢業生獻愛心提供了一個平臺。捐贈廢舊物品,有利環保,向社會奉獻一點愛心,人人可為,從我做起。
值此,我們號召各高校志愿者服務隊、社團組織以及廣大畢業生,能夠積極參與新一屆的畢業生愛心捐贈活動。畢業生能將自己曾經愛不釋手而今已閑置的、不便帶走的書籍、資料、文體用具及廢舊衣物捐贈出來,獻出心意,傳遞愛心。各學校志愿隊、社團組織能夠利用學生離校前一段時間,集中做好宣傳組織工作,為畢業生捐贈的舊衣物、舊棉被、舊書刊提供場地等便利條件,及時與省慈善發展研究中心(愛為寶)聯系拉運。
畢業季,愛心留校園,向社會送溫暖,讓我們帶走知識,留下關愛!
xxx交流中心。
20xx年5月xx日。