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我的課余生活畫畫范文(18篇)

時間:2025-05-09 作者:LZ文人

優秀的作文是語言的藝術,它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇一

我的課余生活就像一座五彩橋,為我的生活增添了許多色彩和樂趣。我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天傍晚,我只要做完作業,我就會畫幾幅好看的畫。我喜歡鮮艷的顏色、美麗的風景、快樂的想象以及那自由揮灑的愜意。

今天傍晚,我做完作業,手又有些癢了,想要畫了一幅畫。然后我立刻從書包里拿出一張白紙,一手托著下巴,一手拿著畫筆,開始想象。慢慢地,我的眼前出現了一副畫面:藍藍的天空,一朵朵白云悠閑地隨風飄動著,一會兒變成一群群小綿羊,一會兒變成了一條條頑皮的小魚,真是千變萬化呀!天空下面是一片片金黃色的稻田,稻子被秋風壓彎了腰,農民伯伯在一旁樂呵呵地笑著;稻田的旁邊是一座大大的`果園,秋姑娘來到了果園里,蘋果臉紅了,梨飄出了一陣陣香甜的氣味,真可愛呀!你看!它們都在朝你微笑呢!果園后面有一個小花園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……..姹紫嫣紅,各種各樣,競相開放著呢!它們真是千姿百態、艷麗無比呀!我立刻將這一副美麗的秋景畫在了紙上。我看著這一片片顏色,一幅幅圖案,出現在我的畫紙上,這種感覺真好呀!我還為我的畫取了一個名字《秋天的圖畫》。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇二

畫畫這活動,別提有多吸引人了!只要一到美術課,我就來勁了。畫什么藍天白云啦,月亮星星啦,翠竹樹木啦,人物卡通畫啦等等,都會勾起我極大的興趣。

我畫畫時,會那么專注,那么入神,什么事都不會使我分心。有一次,我正在臨摹美術書上的卡通畫――“孫悟空”,為了畫好孫悟空的一只手,我花了好長時間。第一次我畫的手又胖又短,第二次我畫的手是又瘦又長,第三次我下決心一定要畫好它。可這時,已到吃午飯的時間了,媽媽好幾次催我吃飯,我卻是左耳進,右耳出,嘴上答應,手上的畫筆卻放不下。直到把“手”畫好了,我自己認為滿意了,才放下了畫筆。

我在家里還集了一本《畫的天地》,里面珍藏著我從小學一年級至今的“大作”:有蠟筆畫,鉛筆畫,水彩畫,還有漫畫……每當心里空蕩的時候,我就會去翻翻畫冊,看著自己的畫從色彩的單調到豐富,從線條的稚嫩到雄渾,從畫的內容的簡單到富有意義,我會越看越喜歡,還會充滿一種美好的幻想:我還要畫更多更豐富的畫,充實到我的畫冊里去,讓我的畫沖出校園,走向全國,走向世界,為祖國贏得榮譽。

我喜歡畫畫。畫畫,豐富了我的課余生活,為我增添了無窮的樂趣!

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇三

我的課余生活豐富多彩。爸爸媽媽經常帶我出去旅游,領略祖國的大好河山;我還是個小小收藏家,我喜歡收集郵票、電話卡、糖紙等等;我最喜歡的就是畫畫了,因為畫畫給我帶來了不少快樂。我學了水粉畫和線描畫。在水粉畫的學習中,我知道了哪幾種顏色是三原色和三間色。掌握了調色和畫畫的基本技巧。學了線描畫,讓我知道了要仔細觀察生活才能畫出美麗而真實的畫。我學會了畫可愛的貓頭鷹、寬闊的田野、高高的山、農村的老房子等等,我畫的貓頭鷹、山和房子由于栩栩如生得到了老師的表揚。但有一次遇到了實物寫生,可把我難住了,望著眼前的盆景,我竟不知道怎么下筆,看來以后我還得下一番功夫才行。學畫畫,培養了我耐心和細致的的性格,磨煉了我的意志。望著我畫的一幅幅美麗的畫,我的心情特別舒暢。由于我的努力,我還獲得過“課堂內外杯”小學生組美術二等獎呢!

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇四

我的課余生活很豐富多彩。我的課余生活比書本里的知識多好多呢。

我先寫畫畫吧。我非常喜歡畫畫,可是媽媽是不給我畫的。但是,我畫畫的時候就覺得很開心。有時候,爸爸帶著我去到那些山山水水的地方,在那里,有很多花花草草。那些花是五顏六色的鮮花,我還看見了綠油油的小草。我用飛快的速度,就像飛機一樣快地拿出畫畫紙,開始認認真真地畫畫。很快是,我畫好了一幅畫,回到家的時候,我就把這幅畫掛在墻上,媽媽一看這么多畫,她就生氣,就這樣把我的畫沒收了。從此以后,我就不畫畫了。

我酷愛的還有跑步、跳高、打籃球……我也有傷心的事。早上,妹妹和弟弟把我的東西拿去玩,但是,他們不是拿,而是摔,一下就把我的東西摔壞了。我火冒三丈,我還很傷心,那一件玩具是我生日時媽媽送我的。過了一會兒,弟弟他們說:“哥哥,不要生我們的氣好嗎?”就這樣,我不生氣了。

我還經常在課余的時候打籃球。我六歲那年,爸爸和哥哥他們在打球,我看見了就想學,爸爸和哥哥努力地教我,我七歲就學會了。學會之后,我就去和那些小朋友比賽打籃球,我一有機會就去搶球,一搶到了球,就投球,一投就進了。我的朋友大聲說:“好樣的!”最后1:0結束,我們贏了,我們隊高興得都要飛起來了。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇五

每周二放學后,我都會去上畫畫課。有一次,上課的時候老師說:“今天我們要畫海洋生物,一共要畫九種,一種都不能少!”我聽到這就開始緊張了,心想:我都不認識九種海洋生物,怎么畫出來呢?這時候,老師在黑板上畫出了鯨魚、鯊魚、海龜和小丑魚。我見了,心里的緊張放松了,自言自語地說:“原來可以按照老師教的畫了!”可是,老師畫完四種就不畫了,老師說:“剩下的五種海洋生物要我們自己想,自己畫,不可以亂畫,記得要畫是在海洋里的哦!”這下我真的犯難了,我怎么畫呀?這時我忽然想到我今天帶了一本名叫《海洋的奧秘》,我真是幸運極了。我想:這書里應該有海洋生物的插圖吧!于是我飛快地打開書,果然書上有海洋生物的插圖!

我仔細地觀察每一種海洋生物,并且認真地一筆一畫地畫下來。我畫的有海星、海藻、珊瑚、旗魚和鱈魚,我的畫就成功了。我偷偷地看了看其他小朋友的畫,發現他們的畫好像比我畫得更加好看,更加有意思。我想:可能是因為他們沒有書看,沒有書可以照著畫,所以他們發揮大腦的作用,才畫得更加有想象力,更加有童趣吧!

今天我又懂了一個道理就是做什么事都不可以太依賴別人,要去發揮你的想象力。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇六

我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、騎車、打羽毛球、看電視、溜冰……其中,我最喜歡的就是畫畫了!

今天,我又畫了一幅畫,名字叫《春天的圖畫》,我一會兒拿著小毛筆,給樹婆婆戴上一頂綠帽子,樹婆婆仿佛一下年輕了幾十歲;一會兒拿著蠟筆,給花娃娃們換上花衣裳,花仙子們便在風中翩翩起舞;一會兒拿著水彩筆,給孩子們的風箏畫上眼睛、鼻子、嘴巴,讓它們看起來栩栩如生。

瞧,大人們坐在綠油油的草地上談天,吃點心,小草卻毫無疼痛的感覺,仍在風中搖擺;孩子們在解凍的小溪里游泳、打水戰,可開心了!就這樣,許許多多的生物躍然于我的畫筆下。

這就是我的課余生活,畫畫讓我的生活充滿了樂趣,我愛畫畫!

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇七

提起課余生活,很多人肯定離不開畫畫。下面是小編推薦給你的我的課余生活——畫畫作文300字,快來看看吧。

我最喜歡的課余生活是畫畫,每天一有時間我就會拿起心愛的畫筆畫起來。畫畫讓我的課余生活豐富多彩!

我天生喜愛畫畫,看到喜歡的東西就想畫下來。這不,我這個小畫家又拿起畫筆大顯身手了。

這一張就叫《秋天的圖畫》,我非常用心地在潔白的紙上畫了一片片金色的稻田,稻子在風中彎了腰;稻田旁邊是一大片果園,里面有臉漲得通紅的蘋果,金黃色的梨子掛在樹上,看上去真想摘幾個嘗嘗。您瞧!咧出珍珠的大石榴,它們都在朝你笑呢!讓人感到秋天真的是一個豐收的季節。接著我畫了一個公園,里面開滿了花朵,里邊的菊花,有黃色的、紫色的、雪白的……姹紫嫣紅、千姿百態,競相開放。此番景象艷麗無比,讓人感到秋天迷人的氣息。

我的畫精彩嗎?我連忙貼到客廳的墻上,每當客人來到我家,都會說:“這畫是誰畫的,真漂亮!”每次聽了這些話我心里都美滋滋的,同時我也更加喜愛畫畫。我相信隨著我的不斷努力,我的畫會畫得越來越好!

我的課余生活很豐富,就好像天上的星星,多得數也數不清。下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴等,沒有一樣是我不喜歡的,可我最喜歡的是畫畫。

我以“畫畫大師”自居,這可不是吹的!對我來說,畫畫是我生活中的一部分,是一種不可缺少的樂趣。剛開始畫畫的時候,畫畫老師給我一張白紙,一支筆,讓我畫一只小鳥。可我根本不知道小鳥該怎么畫,緊張得不得了。后來,老師知道了我的心事,非但沒有罵我,反而過來好好教我。

現在,我畫得非常好。這都離不開老師對我的教育和幫助。我已經會畫很多很多只小動物了。只要我一動筆,沒幾分鐘,一幅美麗的畫就出現在白紙上,看得人們目瞪口呆,我厲害吧!

給我印象最深的那次,是我在畫畫的`時候,老師讓我們畫一頭大象,我們大家都不會畫大象。怎么辦呢?我們讓老師跟我們說怎么畫大象,老師爽快地答應了。經過老師的講解,我們都明白怎樣畫大象了。結果,我們都受到了老師的稱贊。

我的課余生活豐富多彩。爸爸媽媽經常帶我出去旅游,領略祖國的大好河山;我還是個小小收藏家,我喜歡收集郵票、電話卡、糖紙等等;我最喜歡的就是畫畫了,因為畫畫給我帶來了不少快樂。我學了水粉畫和線描畫。在水粉畫的學習中,我知道了哪幾種顏色是三原色和三間色。掌握了調色和畫畫的基本技巧。學了線描畫,讓我知道了要仔細觀察生活才能畫出美麗而真實的畫。我學會了畫可愛的貓頭鷹、寬闊的田野、高高的山、農村的老房子等等,我畫的貓頭鷹、山和房子由于栩栩如生得到了老師的表揚。但有一次遇到了實物寫生,可把我難住了,望著眼前的盆景,我竟不知道怎么下筆,看來以后我還得下一番功夫才行。學畫畫,培養了我耐心和細致的的性格,磨煉了我的意志。望著我畫的一幅幅美麗的畫,我的心情特別舒暢。由于我的努力,我還獲得過“課堂內外杯”小學生組美術二等獎呢!

我的課余生活豐富多彩,逛街,旅行,看課外書,下棋,跳繩,做家務……但我最喜歡的是畫畫。

有一天,二姐來看我,我正在寫作業。二姐說:“先別寫了。”我不得不放下筆,看著二姐。二姐說:“我讓你看看我畫的畫。”我看著二姐的畫,說:“如果它能變成真的就好了。”“你也畫一張。”二姐說。我說:“好吧。”我就開了工。先畫了綠油油的森林,又畫了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈,最后畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫贊嘆不已。我對二姐說:“我想把這幅畫變成真的,可是又沒辦法。”二姐說:“你只要好好學習它就會變成真的。”我說:“現在我已經知道畫畫的樂趣了。”

畫畫就好像帶我從現實世界中走到想象世界中,所以我喜歡這個課余生活。畫畫讓我充滿了想象力和創造力,還可以讓我觀察周圍的事物。畫一幅畫,讓我增加了觀察力。

這就是我的課余生活,充滿想象力、創造力和觀察力的課余生活,它把我的課余生活打扮得更加豐富多彩。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇八

從小我就喜歡畫畫。可是我的媽媽就希望把我培養成一個淑女所以上幼兒園的時候,媽媽就給我報了許多補習班唱歌、跳舞、繪畫、主持……隨著我年齡的增長,各種各樣的補習班,不斷增加。但還是沒有阻止,我對畫畫的喜愛。可以說,畫畫在我的人生中是不可缺少的一部分。

隨著年齡的增長,我的畫畫技術也在不斷提高。一年級時,我開始學習畫油彩畫和水粉畫;二年級,我就開始自己作畫。三四年級時,我就已經成了班級里的繪畫能手。但令我記憶最深刻的是暑假時表姐教我畫花的事情。

表姐剛開始教我怎樣畫牡丹花。她告訴我,牡丹花具有一種獨特的美。婀娜多姿,仿佛是一位妖艷動人、亭亭玉立的小姑娘。我愛美,自然抵不住美的誘惑。于是,我就開始專心學習畫牡丹花。剛開始畫時,我還有些不熟練,是表姐在我旁邊手把手的教我勾畫。每當我畫完一朵牡丹花,拿給表姐看時,不管我畫得有多難看,表姐都會一邊耐心傾聽著我對這副畫的介紹,一邊微笑又點頭地指出我的不足之處,讓我把那些缺點改正過來。這時,我會迅速拿起橡皮擦,輕輕擦去不足之處,再吹去橡皮屑,然后提起畫筆再在畫上填上幾筆。后來拿去給表姐看時,表姐就對我豎起了大拇指,說我一點就通。

漸漸地牡丹花已經不能使我滿足了。出淤泥而不染的清荷;經霜傲雪、不屈不撓的梅花;花姿豐盈、端莊高雅的山茶花……通通都被我收入畫卷。

畫畫如同我無形的朋友陪我度過寂寞的光陰,陪我度過無邊的黑暗。因為畫畫讓我的生活變得更加充實快樂。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇九

丁零零,放學了。一天的課程完成了。我們像快樂的小鳥,飛快地飛出了學校,飛進了家園。我放下書包,一時間就忘記了老師的叮囑,忘記了學習。馬上跑到爸媽的房間打開電腦,拿起鼠標津津有味地玩了起來,先進入游戲專區,然后玩起了最喜歡的保衛蘿卜,我玩得不亦樂乎。

這游戲真好玩,給我帶來了快樂,給我帶來很多的會心一笑,給我帶來了勝利后的開心,電腦成了我的樂園。只見出來了好多怪物,我拿起鼠標一直買裝備,不讓怪物吃到蘿卜。買裝備錢不夠的時候,只能想盡辦法盡快打死怪物得到更多的金幣,升級買來的裝備,讓更強大的裝備來消滅后面的怪物。玩著,緊張戰斗著,我勝利了!我只能說這個游戲太吸引我了,讓我忘記了周圍的一切;甚至連門鈴聲響了,我也沒有感覺到;連媽媽叫我寫作業,也沒聽到。這下媽媽可發火了,后果很嚴重;氣憤地說:“要是讓我發現你再玩游戲,看我怎么收拾你!”我只好小心翼翼地從媽媽身邊走過去,不甘情愿地去寫作業。

可我“人在曹營心在漢”一邊寫作業,一邊想著電腦里隱約出現的怪物。結果,作業做的一塌糊涂。媽媽來檢查作業時候,看見我寫錯的這么多,大發雷霆:“從現在開始,不要讓我看到你碰電腦,特別是這一個星期!”我非常的后悔,可是只能聽我媽媽的話,這個星期也不能碰電腦,下次碰電腦的時間也遙遙無期。這下我可成了傷心太平洋,眼淚像斷了線的珠子,嘩嘩直流,自責地跟媽媽檢討:“媽媽,我錯了。我不應該一心思想著玩電腦,忘記了自己的學習。但是,媽媽你一直不讓我玩電腦,我心都碎了。其實,游戲能提高反應能力,能開發智力,讓我養成愛動腦筋的好習慣,也能學到很多知識。”媽媽聽到我說了這么有利于學習的理由,媽媽只能收回承命,同意了我每次認真完成作業后,可以玩15分鐘。我心想:媽媽,你讓我的詭計給騙了,我勝利了;但是,我會很認真完成作業才會玩喔。

游戲,只是我課余生活的小小一部分;我多數的課余生活用在我的興趣愛好上,比如:書法、國畫、油畫、看書。我的課余生活是豐富多彩的。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇十

我最喜歡的課余生活是畫畫,每天一有時間我就會拿起心愛的畫筆畫起來。畫畫讓我的課余生活豐富多彩!

我天生喜愛畫畫,看到喜歡的東西就想畫下來。這不,我這個小畫家又拿起畫筆大顯身手了。

這一張就叫《秋天的圖畫》,我非常用心地在潔白的紙上畫了一片片金色的稻田,稻子在風中彎了腰;稻田旁邊是一大片果園,里面有臉漲得通紅的蘋果,金黃色的梨子掛在樹上,看上去真想摘幾個嘗嘗。您瞧!咧出珍珠的大石榴,它們都在朝你笑呢!讓人感到秋天真的是一個豐收的季節。接著我畫了一個公園,里面開滿了花朵,里邊的菊花,有黃色的、紫色的、雪白的……姹紫嫣紅、千姿百態,競相開放。此番景象艷麗無比,讓人感到秋天迷人的氣息。

我的畫精彩嗎?我連忙貼到客廳的墻上,每當客人來到我家,都會說:“這畫是誰畫的,真漂亮!”每次聽了這些話我心里都美滋滋的,同時我也更加喜愛畫畫。我相信隨著我的不斷努力,我的畫會畫得越來越好!

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇十一

小作者的課余生活是畫畫“有時候畫綠綠的大草原還有時候畫美麗的大自然。”

我的課余生活可是精彩紛呈啊!我的課余生活首先是畫畫。我最喜歡畫畫了,我寫完作業的時候,我就去畫畫。有時候畫我漂亮的教室,有時候畫綠綠的大草原,還有時候畫美麗的大自然。我要是畫不好看就重新畫,直到畫的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋,每當我有時間時候,我都會帶著旱冰鞋到我家樓下的廣場去玩。

我第一次滑的時候是一滑就摔倒了也起不來。我滑了幾次也沒滑會,我嘆了口氣。媽媽看見我說:“不要泄氣,你要堅持滑總有一天你會滑的。”有了媽媽這句話我就努力的往前滑,不一會我會滑了。我高興得笑了。小朋友你們說我的課余生活是不是豐富多彩呀!

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇十二

畫畫能夠陶冶我們的情操,豐富我們的想像力。下面是小編為提供的關于我的課余生活畫畫作文,希望對你有幫助。

我們的課余生活豐富多彩,每個人都有自己的愛好,而我很喜歡畫畫。每天寫完作業,我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆,在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之,畫一切我所能看到的、想到的東西。

有一次,我畫了一幅名叫《學校游樂園》的畫,里面的滑梯是立體的;秋千就象浮在半空似的……媽媽看了直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。

還有一次,我正在畫一棵大樹,可是我的綠色彩筆做了逃兵,就象半空蒸發了一樣,害得我把房間翻了個底朝天也沒找到。怎麼辦?忽然,我想起了美術老師的話:黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會兒一棵郁郁蔥蔥的大樹躍然紙上。

在畫畫的過程中,我學到了很多課本上學不到的知識,同時也鍛煉了我的大腦,使我懂得了一條真理:興趣是最好的老師。

我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫秋天的涂畫,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!

接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的`。雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態,艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。

在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。

平時除卻上學寫作業之外,我還有很多有趣的課余生活。畫畫,玩游戲,和爸爸一起下棋,看書,我最喜歡畫畫。

畫畫可以激發人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時,我就有說不出的高興。

畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發火,這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣,不信你也試試。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇十三

俗話說得好“只要功夫深,鐵杵磨成針。”學畫畫也是這樣的。我學畫畫有一件令我記憶猶新。

有一次,美術老師布置了家庭作業,畫一只狐貍。聽了這作業以后,我開始兩眼冒金星,狐貍啊!我又沒見過,什么也不知道,怎么辦呀?這作業可真傷腦筋啊!回到家里,我看著空空如也的白紙,腦袋就想著白紙一樣,一片空白。當我真準備放棄時,無意中在我的玩具堆里發現了一本關于動物的雜志,我拿起書,信手翻了翻,竟然找到了狐貍!我眼前一亮,原來狐貍這么容易畫呀!我三下五除二就完成了老師出的難題。我興高采烈的把“杰作”拿給媽媽看,她看了哈哈大笑起來:“你這狐貍畫的跟狗熊差不多。”

我垂頭喪氣的走回房間,我又拿出一張紙認真的描畫,每一條線都是完美無缺的。沒有一個地方不對,然后隨便上了點顏色。可以說這幅畫已經“天衣無縫”了。這一次我把精美的作品展現在爸爸眼前,心里暗暗得想:哈哈!爸爸一定會表揚我的。沒想到,他見了,立刻噴出了口中的茶,咳了幾聲,說:“你,你這畫的是什么啊!狗不是狗,貓不像貓,丑死了!”這話可傷透了我的心。我大叫道:“這——是——狐——貍!”隨后便沖回了房間。

這時,我想到老師常說的一句話:“做任何事情都要堅持!”我便拿出了一張新紙,認真描線。用水粉慢慢上色,最后使用冷暖對比的方式體現出小狐貍。當我再次滿懷信心的走到他們面前時,只聽見他們不約而同地說:“這才有點想小狐貍嘛!”

這一次作業讓我明白,任何事都不會是你想象的那么簡單,只要你堅持,只要你認真,再粗的鐵杵也能磨成細針。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇十四

在小時侯,我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校,常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大拿出來一看,真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴,簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好,也許是因為年齡限度的關系吧!

從小時候到現在,我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子里,我一有空就在那兒畫畫,(當然也會干些別的,但大多數還是在于畫畫。)還了解了許多關于美術的知識。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇十五

要說我的課余生活,那就可多了!有畫畫、數學、跳舞。不過,我最喜歡的就是畫畫了。

星期六,我第一次去學畫畫。記得那時我還沒興趣學畫呢,可老師還是耐心地教我。之后,我也就慢慢喜歡上畫畫了。

有一天,我又去學畫畫,因為學了也有大半年了,所以,這次的畫難度比較大,我都想放棄了。老師好像看穿了我的心思,鼓勵我說:“裘晗稚,不要放棄,用心去畫,一定會畫好的。”我低著頭,紅著臉說:“知道了,老師。”

之后,在老師的悉心下指導下,我終于抓住了畫畫的真正重點。從那以后,我越來越喜歡畫畫,而且,也畫得越來越好了。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇十六

我的課余生活多姿多彩,像一座迷人的彩虹橋。畫畫、讀書、寫作文……沒有一樣不是我喜歡的。其中,我最喜歡畫畫。

我從四歲就在青少年宮學畫畫,至今已經四年了。我已經畫過油畫棒、鉛筆、水粉、寫生和動漫。每天我一寫完作業,就會情不自禁地拿起白紙和水彩筆畫上一會兒,直到媽媽叫我吃飯,我只好戀戀不舍地放下紙和筆。

在畫畫中,最讓我難忘的一件事是:我五歲那年參加了都市頻道舉行的繪畫比賽,題目是《給祖國母親獻禮》。那天艷陽高照,參賽的小朋友們在科技館前面的廣場上畫畫。廣場上沒有桌子,小朋友們只好趴在地面上畫。媽媽給我鋪了一個墊子,讓我趴在上面。我拿了紙,就專心致志地畫了起來。我先用鉛筆畫了一只可愛的小狗,因為我特別喜歡小狗。然后,我又畫了一面隨風飄揚的五星紅旗。接著,我用油畫棒涂色。小狗的毛黃黃的,非常惹人喜愛。它穿的小衣服是天藍色的。這兩種顏色一組合,一只活生生的小狗就誕生了。這時候,我的汗流了下來,我顧不上擦,繼續涂著,畫著。我再涂五星紅旗。紅色的旗子高高飄揚在天空中,黃色的五星閃爍著耀眼的光芒,令人油然而生愛國之心。最后我用綠色把小狗周圍涂成郁郁蔥蔥的森林。大功告成,我長舒一口氣。

我抹了一把汗,看著完成的畫,感覺非常滿意。媽媽看到了,笑瞇瞇地對我說:“寶貝,你畫得真好看!”我笑著說:“嗯,我以后會更加努力畫的!”時間一點點到了,我開心地上交了畫,蹦蹦跳跳地回家了。

后來,比賽成績出來了,我的畫得了一等獎。耶!太棒了!那一刻,我的心里比吃了蜜還甜。媽媽對我豎起大拇指:“寶貝,你是我的驕傲!”

雖然我喜歡畫畫,甚至可以不吃不喝畫上幾天幾夜。但是爸爸媽媽說畫畫太久會上傷眼,要合理安排時間,可我還是想畫。因為畫畫給我帶來了無窮無盡的快樂,讓我的生活變得豐盈而充實。我希望長大后能當一位向達·芬奇那樣的大畫家,用畫筆描畫祖國山河的壯美,用畫筆描畫絢麗多彩的生活,用畫筆描繪人間的真善美!

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇十七

我是怎么愛上畫畫的呢?有一次,媽媽帶我去姨媽家,我在姨媽家里,看見了一幅畫著青山綠水的畫,栩栩如生。我羨慕極了,心想:要是我也能畫出這樣的畫多好啊!平時我喜歡看藝術創想這個電視節目,節目里有教我們畫畫的老師,真讓人佩服。

從此,我就愛上了畫畫。平時我在家沒事干,就涂涂畫畫,媽媽見我那么喜歡畫畫,就給我報了國畫班。國畫老師劉老師的畫很讓人敬佩!劉老師先教我們怎么拿毛筆,再教我們調色,然后教我們怎么上色,最后教我們怎么修色。

我不僅學會了畫畫,而且還大大豐富了我的課余生活,讓我的課余生活變得精彩。

現在,我畫的畫越來越好,連老師都夸獎我。畫畫讓我學會了搭配顏色,豐富了想象的空間。

后來我畫的畫,參加學校藝術節繪畫比賽,得到了二等獎呢!我好開心。

這就是我的課余生活——畫畫。它豐富了我的課余生活,讓我的每一天過得快樂而充實。

我的課余生活畫畫范文(18篇)篇十八

今天,我們迎來了自冬天以來的第二場降雪。雖然雪不大,但是地上還是有雪,很滑。如果你走在路上,如果你不小心,你會摔倒的。

課間休息時,學生們在教室里感到無聊。然后,在老師的建議下,一個獨特的“畫鼻子”游戲開始了。首先,老師在黑板上畫了一個小男孩。這個小男孩真的很美,眼睛很亮,頭上有兩個手指頭的劉海,可惜沒有鼻子。老師說:“誰來給小男孩畫鼻子?”“我來!”我看到劉啟沖到講臺上拿起粉筆。老師馬上向同學借了一條紅領巾,蓋在劉啟的眼睛上。劉啟左摸右抹。剛要寫,他的手縮了回去,自言自語道:“可能不在這里。”我掙扎了很久,終于抽鼻子了。

“哈哈哈.”學生們的笑聲嚇了劉啟一跳。他連忙摘下紅領巾,專注地看著。原來他用鼻子抵著嘴,小男孩的鼻子上氣不接下氣。劉啟不禁笑了。

然后幾個同學上去了,都失敗了。最離譜的是劉震,他把鼻子畫在小男孩的眉毛上!同學們的笑聲越來越大,就連平時看起來很嚴肅的老師們也保持著微笑。我們笑得更厲害了。

過了一段時間,學生們還是失敗了。老師建議:“讓班長魏岳紅試試。”只見魏不慌不忙地走上講臺,拿起粉筆,學生們目不轉睛地看著她。魏先是在黑板上畫了一筆,然后,好像下定了決心,他認真地在小男孩的臉上畫了一個鼻子。哇!干得好!教室里傳出的不是笑聲,而是經久不息的掌聲。原來,魏把小男孩的鼻子畫成方形,這樣特別合適。老師豎起大拇指嘆了口氣:“班長還是有能力的!”

“丁……”鈴聲響了,同學們還沉浸在有趣的“畫鼻子”游戲中。

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