活動總結是針對某個具體活動的一種總結和概括的文本，它可以幫助我們回顧活動中的收獲和不足，進一步提高活動的質量和效果。參與活動總結的過程能夠促使我們思辨和反思，對今后的活動有著重要的指導意義。活動總結的好壞關系到活動的效果和影響力，以下是一些有關活動總結的精選范文，供大家參考。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇一

利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明學生。

20xx年4月3日上午7：50集合，8：30出發

xxx

各中隊安全負責人：

總調度：

會場布置(總務處)

攝影：

音樂播放(出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌)：工作人員

1、教師：各中隊帶隊老師協助中隊輔導員管理好隊伍，并加強學生的安全教育，要求學生不帶零食，行進中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，兩列縱隊同時行進，不擁擠，按照來時路線返校。

2、學生：統一佩帶紅領巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊旗手執中隊旗領隊，由陵園正門進入，在體育老師的帶領下在指定位置站好。

1、儀式開始;

2、隊員代表獻花圈;

3、默哀;

4、隊員代表講話;

5、輔導員總結，呼號;

6、結束，繞陵墓一周

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇二

x月x日訊在清明節來臨之際，我縣各個學校開展形式多樣的主題教育實踐活動，緬懷先烈，弘揚傳統文化。下面總結如下：

xx交通職業中等專業學校組織學生前往xx市烈士陵園開展了“清明節德育專項活動”。45名志愿者來到烈士陵園，獻花籃、默哀追思、宣讀誓詞、參觀人民英雄紀念館緬懷瞻仰革命精神、為革命烈士陵園追思掃墓。整個過程莊嚴肅穆，志愿者們深刻感受到了當今安定生活的來之不易，并樹立起了努力學習以報效祖國的強烈決心。

為引導小學生銘記革命先烈光榮事跡，感恩和平生活，我校組織學生開展“觀看革命先烈視頻”、“朗誦清明詩詞”、創作“清明主題手抄報”等系列活動。通過本次活動，不僅讓學生們了解了革命烈士的感人事跡，而且增強了同學們的民族自信，用傳統節日蘊含的教育內涵浸潤學生內心。

我校教師和家委會成員帶領少先隊員來到xx革命烈士陵園掃墓。在雄壯的國歌聲中，少先隊員敬獻花圈，鞠躬默哀。烈士墓前，校長還講述英雄故事，教育學生珍惜幸福生活，樹立遠大理想。教師代表發出“緬懷先烈，銘記歷史”的號召，少先隊員莊嚴地集體宣誓，學生代表慷慨激昂地表達報效祖國的決心。全體師生還排著整齊的＇隊伍瞻仰烈士紀念碑，并深深鞠躬，表達對烈士的敬意與追思。最后師生參觀了革命烈士紀念館，認真打掃了烈士陵園的衛生。

我校開展“我們的節日·清明節”系列活動，弘揚傳統節日文化。各班積極開展“移風易俗、文明祭祀”主題班會，為學生講述清明節由來，倡導文明祭祀方式。還集中學習革命先烈的英雄事跡，了解紅領巾的意義，傳唱紅歌，開展歌謠自創大比拼。學校還要求學生在假期跟隨家人祭祖掃墓，關注當地祭祖習俗，與家人到郊外踏青，親近自然。

我校則開展了以“清明節”為主題的手抄報比賽，并以班級為單位觀看革命英雄事跡紀錄片。xx小學等校還開展了清明節主題演講比賽，部分學校還舉行了“緬懷先烈、展望未來”清明節詩歌朗誦會，營造了莊嚴濃厚的節日氛圍。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇三

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照中心校要求，我校組織廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”.

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:。

(1)每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2)每個學生一期有關“清明節”的手抄報。

2、參觀相關網站,進行網上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網上獻了花,留了言。

3.組織學生在“清明節祭英烈”的條幅上簽字。并拍照留作檔案。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

清明節來臨之際，我們小學由校長牽頭，由教導處、少先隊大隊部組織實施，由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下：

校長xx任領導小組組長，副校長xx任副組長，總務主任xx和少先隊輔導員、各班班主任任組員，領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。

學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間，在進行安全教育的基礎上，輔導員和班主任搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，對學生進行清明節系列教育活動，使學生更加清楚地了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知后，學校非常重視該活動開展，于當天擬寫了“xx小學關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”，并發布學校的微信群里。要求各班要轉載此通知到各班微信群，并認真安排學生參加“網上祭英烈”活動，給英烈們獻花和留言。經過我們的安排，全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。

每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠祖先，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。

為更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會，交流所知道的先烈事跡，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

我們在清明前組織了部分師生代表到當地的老黨員、老軍人的墓前，介紹他們生前的事跡，給他們敬獻花圈、鮮花，教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀，了解烈士們的豐功偉績，從而珍視今天的幸福生活。

通過一系列的教育活動，使我們的學生深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇四

清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的'重要契機。我校根據上級通知精神，以“大愛家鄉-美在家鄉”為內容，舉行主題活動為途徑，結合我校實際，積極開展了內容豐富、形式多樣的主題教育活動，教育學生銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報國，熱愛家鄉，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛祖國、愛家鄉熱情。現將活動情況總結如下：

我校以讓學生誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈，弘揚中華民族優秀文化和革命傳統，各班學生以小組為單位，誦讀中華經典。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。

低年級各班開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講革命先烈的精彩故事，講過去家鄉的故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級各班開展了“大愛家鄉-美在家鄉”活動，由學生自己講述耳聞目睹的家鄉發生的巨大的變化，深刻體會今天的幸福生活來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

五年級同學開展了“網上祭英烈”活動。在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過這次“大愛家鄉-美在家鄉我們的節日—清明節”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇五

又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，建設中華民族共有精神家園的戰略任務，根據上級有關文件精神，結合我校實際情景，在學生中組織開展了“我們的節日·清明節”主題教育，現將活動情景總結如下：

一、做好革命傳統教育。利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。各班都召開了主題班會，使學生了解了革命先烈的事跡，讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴，不惜犧牲自我的高尚情操，增強了學生的民族自信心和自豪感。

二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”為主題的清明節朗誦會。各班學生經過誦讀中華經典，弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。經過多方搜集資料，有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品，有的班級朗讀了很多革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，構成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂，時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著，這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚夢想。

三、開展“網上祭英烈”活動。我校響應上級號召，在教師的指導下，學生們登陸到中國禮貌網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學習的宏愿!

四、進行實踐性的調查和研究。要求學生經過參加清明節學校及家庭活動，觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗，了解現代人對清明節活動的精神寄托和生活品質。假后，各班組織學生進行了交流，發掘出了清明節的新內涵和新風尚，例如很多農村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻花等。

經過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今日的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今日、把握明天，潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇六

時值清明，為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育，我們xx級x班利用清明節契機，在班主任鮑老師和家委會的共同組織下，開展了以“緬懷先烈，感恩思源”為主題的清明節掃墓活動。

x月x日上午，天上的陰云越堆越厚，風越刮越冷，氣溫漸漸下降，但班主任x老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——xx廣場。廣場中央，矗立著高大的xx塑像。同學們到來的第一時間，看到塑像，總是驚呼、高喊著“xx”“xx”，稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永遠懷念xx。

寒風料峭，陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前，獻上鮮花，寄托哀思，表達無比敬仰之情。高聳入云的英雄紀念碑，給人以不盡的追思與永遠的緬懷，同時也賦予同學們神圣的使命：“我們是祖國的未來，新世紀的接班人。”

同學們列隊安靜有序地走進xx紀念館。在陳列廳，看著反映xx的一幅幅照片、文字，還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰斗歷程的相關歷史遺物：犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的xx、決心書、家書信件，當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等；聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡，同學們仿佛走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代，在思想上接受了一次革命的洗禮，深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，要更加珍惜！

在全景畫館，只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射，戰火熊熊燃燒；耳邊炮聲隆隆，槍聲四起，沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面，讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰場，感受到了解放濟南時壯烈的戰爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著：那是xx！那是xx！多么強烈的視覺和心靈震撼啊！當年滿目瘡痍的慘烈戰場，今天如詩似畫的美麗風景區！撫今追昔，使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。

通過此次活動，同學們心靈得到了凈化，思想受到了洗禮，激發了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇七

清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。根據區文明辦《關于組織開展“我們的節日.清明”主題活動的通知》（青文明辦〔20xx〕3號）文件要求，以傳統美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，我委積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育干部職工銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下：

一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。

開展了以“網上祭英烈”為主題的活動，旨在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導干部職工樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。積極登錄各大網站和微信公眾號平臺(文明網、南昌發布等)，以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網上祭奠活動，許多干部感覺非常新鮮，認為從中學到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛國精神鼓舞。大家都非常支持這種方式的活動，認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意，又可以避免森林火災的發生，保持生態環境不受破壞，并且與當今生態節約和諧型社會的發展趨勢相吻合。

二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。

開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱等形式進行演繹，在讓干部從中感受到了經典詩篇的.魅力的同時，也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、了解節日習俗，感受春日美好。

清明節時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我委組織干部職工到灣里梅嶺踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲與我們相伴，嬉笑著，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。活動中，大家初步了解了清明節踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃集體快樂。

在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近自然，充分利用資源，精心設計，使干部樂于參與活動，收到了預期效果。今后我委將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，幫助干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇八

根據上級要求，結合學校實際，清明節期間，我校開展了以“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”為主題的清明節系列活動。意在引導師生在慎終追遠、緬懷先烈的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感。現將活動情況小結如下：

3月30日我校利用周一的升旗儀式，由陸景衛副校長作的“緬懷先烈、謳歌革命前輩”為主題的國旗下講話揭開了本次活動的序幕。緊接著學校借助紅領巾廣播站、校園黑板報大力宣傳“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”活動的內涵。各班隊還利用專欄櫥窗，專題板報等營造活動氛圍，宣傳革命先烈的光輝事跡，讓同學充分了解了清明節的來歷，知道清明節的習俗及文化內涵。

3月30日至4月3日，各班利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員搜集了相關節令的資料及革命先烈的圖片。通過召開主題班會“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”及板報的宣傳，隊員們加深了對中國傳統文化的了解和熱愛。班級還根據實際，以緬懷先烈為主題，精心組織革命歌曲大合唱，通過歌唱英雄、歌唱祖國、歌唱家鄉，表達自己對先烈的敬佩之情，立志以烈士為榜樣，踏著他們的`足跡前進。孩子們在活動中受到了深深的震撼，增強了對英雄的無限崇敬之情。

為表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。學生在網上向先賢、先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。文明祭祀，感恩先輩，立志成才，把握現在。

以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、開展”緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”黑板報比賽比賽。總之，活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，結合我校正在積極開展的“班級文化建設”活動，將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校學校文化建設的一道靚麗風景。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇九

為加強清明節期間祭祀活動的管理，引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環保的祭祀新風尚，強化安全文明的祭祀意識，我社區按照《金昌市金川區民政局關于做好清明節文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬60周年紀念宣傳工作的通知》要求，緊緊圍繞“文明祭祀，平安清明”的主題，進行廣泛宣傳動員，引導群眾文明祭祀，自覺抵制封建迷信和文化糟粕，增強安全意識，遵守公共秩序，創新祭祀方式，促進社會主義精神文明建設。

從3月底開始，昌泰里社區在微信公眾平臺上發布“文明祭祀，從我做起”倡議書，以“文明祭掃、生態安葬”為主題，大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式，倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念，引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時，在集中祭掃服務場所，張貼和發放文明低碳祭掃倡議書，逐步引導居民轉變觀念，增強文明、安全、公德意識，樹立科學的祭祀觀，接受文明低碳祭掃新理念。

為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境，社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規范和管控。

一是組織開展“網上祭英烈”活動，倡導祭掃新理念。4月1日，我社區組織干部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動，紀念先人、緬懷先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，珍惜幸福生活。通過實際行動，教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動，樹立文明低碳祭掃新理念。

二是定點祭祀，為群眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境，社區結合本轄區實際，在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點，放置了專用焚燒祭祀箱，積極組織居民群眾參加社區公祭、集體共祭活動，制止居民群眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為，引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。

為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全，社區成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組，并設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”，實行24小時“雙值班”制度，積極做好群眾祭祀活動的組織、協調、服務、指導和應急處置工作，確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇十

清明節是我國人民祭奠祖先、悼念先烈的傳統節日。對于繼承和發揚革命傳統，弘揚先進文化，振奮民族精神，凝聚民族力量，激發愛國熱情，動員廣大人民群眾積極投身改革開放和現代化建設，具有十分重要的意義。圍繞“文明祭奠、平安清明”的主題，結合興隆街道社區的實際情況，廣泛開展了紀念革命烈士活動。社區將清明節紀念革命烈士活動情況總結如下：

一、深入開展宣傳、紀念革命烈士活動，大力弘揚愛國主義精神清明節期間，社充分利用網絡、電視、報紙等傳媒工具宣傳形式，及時宣傳革命先烈的豐功偉績、崇高精神和優秀品質，形成了濃厚的宣傳氛圍。

二、開展形式多樣的紀念活動，取得實效清明節期間，我們利用電視觀看了紅色經典影視片、及圖片展覽等多種形式和手段，教育所有社區工作人員，特別是團員學習革命烈士的`崇高思想品質和道德風范，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高廣大中學生的思想道德素質。著力宣傳中國領導下中華民族前赴后繼英勇拼搏的精神，宣傳革命烈士的愛國主義、英雄主義精神。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇十一

經過一天的忙碌，20xx年xx月xx日的清明節掃墓“緬懷烈士”的活動也終于在志愿者的努力下完成了。回顧整個活動的過程，志愿者們那積極的身影依然歷歷在目。

然而為了以后活動能舉辦的更好，經過認真的分析，我們對這次活動做了如下總結：活動對象選擇較好，能很好的體現活動的主題；活動中志愿者參與積極性較高，為活動做出了卓越的.貢獻；活動前的準備工作做的相對較好，各部門配合較好；活動過程中志愿者的熱情較高。

經過這次的總結，我們在以后的活動中會認真吸取教訓，爭取把活動辦的更完美。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇十二

通過一系列實踐活動的開展，讓同學們了解革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚，使同學們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大中學生珍惜今天、把握明天，讓同學們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習，掌握一技之長。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇十三

清明節期間，河北省科技館將推出以"科學體驗快樂"為主題的.科普活動，豐富公眾尤其是青少年和兒童的科技文化生活。

節日期間，河北省科技館將推出《此冰非彼冰——玩兒轉干冰》《魔法盛宴》等科學實驗，兒童科普劇《我的眼睛怎么了?》以及天文科普小講堂《月亮的秘密》《妙語識月》等，幫助青少年了解奇妙的科學世界。活動開展時間為4月2日—4月4日，展廳開放時間為9:30—17:00，16:00停止入場。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇十四

節是中國最重要的傳統節日之一，古代的時候，清明節是二十四節氣中的第五個節氣。而非節日，清明節的前一天是寒食節，那才是真正的節日。而作為節氣的清明節，卻晚了一天，但是他卻意味著春天的到來。

清明時，氣溫升高，正是春耕純種的大好時節，故有‘清明前后，種瓜點豆’的說法。

寫到這里有人會問掃墓的習俗呢?―掃墓的習俗出現在漢代，最初的清明節僅僅只有踏青的習俗，清明代表的是踏青的最好季節。

掃墓的出現是因為漢朝的皇帝經常在清明節時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節日里還發過禁令，‘禁止在清明節是掃墓和踏青一起進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發布的。

但是實際上，古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣，因為它意味著過去一年的結束和新的一年的開始，也意味著人和自然的交匯。

現在的清明節，它不僅僅是人們祖先和緬懷先人的節日，也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇十五

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。我校開展了“我們的節日.清明節”活動。現作如下總結：

“我們的節日.清明節”主題班會活動從發動開始，各班都積極組織，結合學校實際開展活動，學生們用自己的心訴說著一個個英雄。開展主題班會活動，在引導廣大學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時，弘揚和培育民族精神，激勵青年學生為自己的信念與理想，為母校發展、為國家的繁榮努力奮斗。

學生們利用手機和電腦在網上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們以共產主義接班人的名義承諾：要心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的'信念；要我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣；要不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣；要以實際行動告慰烈士忠魂！讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！

風民俗也是我們義不容辭的責任。通過這個活動學生們了解了有關清明的民俗，豐富了知識，陶冶了情操。

通過清明節活動學生們表示要胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣；要不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣；要以實際行動告慰烈士忠魂！讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！

清明節活動總結與感悟（模板16篇）篇十六

20xx年4月5日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子。為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校把“傳統節日.清明節”這一活動與“做一個有道德的人”活動結合起來，在清明節期間，開展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,做一個有道德的人”為主題的清明節系列活動。現將活動內容總結如下：

學期初我校德育處就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中，并有校專任德育工作人員負責，成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的`相關要求和通知。各班級團支部以及校學生干部均參加了由校團委召開的活動動員大會，領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動，上交活動計劃。

學校借助黑板報、校園廣播、校園網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上，學生代表也做了清明節專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節的來歷，知道清明節的習俗及文化內涵。

（一）讀書，讀報，寫文。

要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導寫一篇感文活動，對學生進行了愛國主義教育，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并為建設家鄉新贛榆立志。

（二）班級形式自由，主題班會熱烈討論。

全校清明教育系列活動如火如荼展開同時，按照校要求各班級開展不同形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信，有的班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品，或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓：努力學習，報效祖國。各班級都上交了學生的清明節周記。

（三）觀看愛國抗戰題材的影片，感受先烈的民族魂。

總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。同學們表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量。