優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢，更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特，讓人嘆為觀止。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

給我的啟示名人范文（21篇）篇一

名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因?yàn)闉槿祟愖龀鲎吭降呢暙I(xiàn)而成名，或是像影視明星之類，為人類的生活增添無(wú)窮的樂(lè)趣。

作為名人，他們一定會(huì)有著一些不同于常人的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)驚人的毅力、發(fā)達(dá)的頭腦。總而言之，名人是區(qū)別于凡人的，否則，就不是名人了。

陳景潤(rùn)是我國(guó)的知名數(shù)學(xué)家。因?yàn)樗麑ⅰ案绲掳秃詹孪搿蓖七M(jìn)到“1+2”，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽(yù)全世界。可以說(shuō)，陳景潤(rùn)是靠著他對(duì)數(shù)學(xué)的無(wú)比熱愛(ài)，才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。

同樣的，為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)且忘我的科學(xué)家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。

居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專利費(fèi)。因?yàn)檫@些放射性元素會(huì)給人帶來(lái)無(wú)盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學(xué)界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動(dòng)。

可以說(shuō)，每一位科學(xué)巨人的誕生，都離不開(kāi)他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無(wú)數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn)，他們給人類樹立起了行的高標(biāo)。忘我是至高境界，它不單指忘記了時(shí)間、他人的存在，更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無(wú)私。正是因?yàn)樗麄兊腵無(wú)私奉獻(xiàn)，才有世界今日的輝煌與成就！

恐懼何來(lái)。

也許從小就喜歡看恐怖片，四五歲時(shí)看“僵尸道長(zhǎng)”，七八歲時(shí)看“我和僵尸有個(gè)約會(huì)”，長(zhǎng)大了，恐怖程度又加深了，“午夜兇鈴”“奪命狂呼”。每個(gè)片都很吸引人，但同時(shí)更易令人產(chǎn)生幻覺(jué)與錯(cuò)覺(jué)。總是害怕在某個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自在家，總讓人不寒而栗：糟糕！那個(gè)戴骷髏面具、穿著黑色大衣的人，說(shuō)不定就在某個(gè)角落持著匕首等著我。隨之后的晚上，總又會(huì)做噩夢(mèng)：僵尸一跳一跳地來(lái)我房間要吸人血。每每這個(gè)時(shí)候，我總是冷汗連連，神經(jīng)也特別衰弱，可謂草木皆兵。

所幸的是，這樣的狀況并沒(méi)有維持多久。這一切還要感謝我的表妹。每當(dāng)她來(lái)到我家，總能讓人哭笑不得。當(dāng)她看見(jiàn)我家某一個(gè)東西與她家相似時(shí)，她總是大呼小叫，大聲質(zhì)問(wèn)我為什么偷她家的東西。她喜歡畫畫，其專注的程度可謂達(dá)到了忘我之境，往往在她作畫正酣之際，我便喜歡敲敲她房間的門，問(wèn)一聲：“有人嗎？”這時(shí)，她的回答一定是：“沒(méi)人！沒(méi)人！別敲了！”呵呵，我可愛(ài)的表妹啊，或許你只能用“神”來(lái)形容了！無(wú)數(shù)的小事都無(wú)一不見(jiàn)證著她來(lái)自心靈深處的美麗與可愛(ài)。

愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然。

人與自然有著密不可分的關(guān)系，一直以來(lái)，人類的生存與發(fā)展都離不開(kāi)自然。自然有著豐富的資源供人類不斷地開(kāi)發(fā)利用，同時(shí)它不斷給人們以優(yōu)良新鮮的空氣來(lái)生存。可以說(shuō)，沒(méi)有大自然，就沒(méi)有人類今日的輝煌。

可悲的是，人類在利用自然時(shí)，大大地忽略了自然界的生物，為了牟取暴利，多少人昧著良心殘忍地將動(dòng)物殺害。眼見(jiàn)著藏羚羊只剩骨肉的尸體堆積如山，要的只是一張美的皮毛；老虎數(shù)量大幅度地減少，由原先的數(shù)以萬(wàn)計(jì)到如今的寥寥無(wú)幾，為的就是虎皮和虎骨。或許那些人的良知早已泯滅，但這一幕幕生靈涂炭、不堪入目的場(chǎng)景不能令我們?yōu)橹鸷场⒓崳拷疱X能蒙蔽良知，卻掩蓋不了這悲劇不斷地發(fā)生、重演。

我一直認(rèn)為，愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸Ｔ囅胍幌拢?dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟悾贌o(wú)其他生靈時(shí)，會(huì)是多么悲愴啊！再者，所有的生物組成了一條完整的食物鏈，人是最高統(tǒng)治者，但當(dāng)一種又一種的生物滅絕時(shí)，食物鏈必是越來(lái)越貧乏，久而久之，當(dāng)食物鏈只剩下人時(shí)，可想而知誰(shuí)是盤中餐了吧。

俗語(yǔ)說(shuō)得好：食在廣東。廣東一直是美食集錦之地。尤其是野味，在人們眼里是上好的補(bǔ)品，不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且味道與眾不同。但畢竟是野生動(dòng)物，在深山老林里帶些病毒、寄生物是件平常之事，但一被人吃下去可就不得了了。例如聞其色變的“sars”病毒就是野生動(dòng)物傳播的。

無(wú)論如何，保護(hù)動(dòng)物已成了義不容辭、當(dāng)務(wù)之急的事了，只有人與自然和平共處，才能不斷發(fā)展、生存下去！

給我的啟示名人范文（21篇）篇二

在人類歷史的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多杰出人物。他們中有叱咤風(fēng)云的政治家，有決勝千里的軍事家，有博學(xué)睿智的科學(xué)家……在他們的.一生中，都有著偉大的壯舉，有著不平凡的事跡。

雖也過(guò)著豐衣足食的生活，卻不能做出什么大的成就。

不光是鄧稼先，像居里夫人、愛(ài)迪生，他們都在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到了很多的困難，但他們不氣餒、不灰心，最終都成功的作出了重大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。

從他們身上可以看出，成功最基本的要素就是向著目標(biāo)不懈的努力。這正是我們所需要的。但良好的性格和品質(zhì)是塑造出來(lái)的、培養(yǎng)出來(lái)的、鍛煉出來(lái)的，從生活的一點(diǎn)一滴中積累的。成功的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，好像無(wú)盡頭的，永遠(yuǎn)都走不到。然而，當(dāng)我們克服了無(wú)數(shù)困難，跨越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)障礙后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。

向著目標(biāo)努力吧！只要我們不怕困難，永遠(yuǎn)向著理想走，總有一天會(huì)成功的！

給我的啟示名人范文（21篇）篇三

名人帶給我的啟示那可多了！巴浦洛夫說(shuō)：“觀察、觀察、再觀察。”從中我領(lǐng)悟到，做什么實(shí)驗(yàn)都要好好地觀察，哪怕觀察到一百遍，也要好好的觀察。所以我今天就要寫一篇“名人帶給我的.啟示”這篇文章。

富蘭克林帶給我的啟示：富蘭克林在課文中是一個(gè)不受封建迷信的人，自己建立自己的試驗(yàn)，富蘭克林在做風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，在讀課文中，我們就可以體會(huì)到他的緊張。有些同學(xué)是說(shuō)他怕手指靠近鐵絲的時(shí)候會(huì)受到傷害，可老師是說(shuō)他是因?yàn)榕逻@個(gè)試驗(yàn)不成功，本來(lái)那些人就嘲笑他，可這個(gè)試驗(yàn)不成功，那樣那些自稱有學(xué)問(wèn)的人就更對(duì)他冷嘲熱諷！可是他一而再再而三的準(zhǔn)備，最終還是成功了！富蘭克林帶給我的啟示是：只要努力就會(huì)成功！”

諾貝爾帶給我的啟示：諾貝爾在課文中是一個(gè)專門研究炸藥的人，并且人們還稱他為“炸藥大王”。因?yàn)樗l(fā)明了許許多多的炸藥，所以人們才叫他“炸藥大王”。在研究炸藥的時(shí)候，因?yàn)檎ㄋ幮孤栋阉牡艿苷ㄋ溃赣H被炸成殘廢，可是諾貝爾毫不氣餒。在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條船，又在湖上開(kāi)始了他研究炸藥的決心。諾貝爾帶給我的啟示是：你想辦好一件事，就要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的信心。”

給我的啟示名人范文（21篇）篇四

“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它又成了我的座右銘。

記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好，就被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢！這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過(guò)后，我竟排不上名次，那時(shí)我是又氣又傷心。回到家，我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母，父母便對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽(tīng)了父母的一席意味深長(zhǎng)的話，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶參加比賽的經(jīng)過(guò)，原來(lái)在比賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。在以后的各種競(jìng)賽中，不論是參加棋類比賽，還是學(xué)科競(jìng)賽，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“不要緊張，要沉著。”

在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力，因此在四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得了個(gè)第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò)，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而是失敗后你要去認(rèn)真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘：“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。

那是四年級(jí)期末考試的事了。那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，幸而登上了年級(jí)第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業(yè)教師”的媽媽，還是對(duì)我說(shuō)了一大堆讓我不能驕傲啊，要謙虛呀之類的話。可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話我事左耳進(jìn)，右耳出。完全不予理睬。上學(xué)放學(xué)走在路上，總聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：”呀，他就是年級(jí)第二啊！”“就是，聽(tīng)說(shuō)第一名只比他多分呢！”我聽(tīng)了這些話后便開(kāi)始自大起來(lái)。上課吃零食，開(kāi)小差，不是和同學(xué)說(shuō)話，就是到處傳紙條。更有勝者，有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書擋在外面，在下面看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見(jiàn)我*病又犯了，便開(kāi)始勸我：你，你在看，我就告老師。”“去吧，去吧，反正我是年級(jí)第二，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”我狂妄的說(shuō)道，因?yàn)槲抑浪懶。桓腋胬蠋煟唬麤](méi)有告老師.

樣的呀，是不時(shí)有什么事啊，搞訴老師好嗎？聽(tīng)了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。于是，我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就是：‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。’你知道它的意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)口說(shuō)：“只要虛心，什么事都能成功；如果驕傲，什么事也不會(huì)成功。”老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句話講伴隨我一生，使我從中受益匪淺。

給我的啟示名人范文（21篇）篇五

自古以來(lái)世界上有很多名人，也有很多名言，最重要的是他們的一些事給了我們很大的啟發(fā)。

比如說(shuō)大膽推測(cè)“上帝的怒火”只是普普通通的放電現(xiàn)象的十八世紀(jì)美國(guó)的科學(xué)家富蘭克林，解開(kāi)，當(dāng)時(shí)的人們都已經(jīng)習(xí)慣了天上和地上是兩個(gè)世界，但是弗蘭克林卻通過(guò)自己的觀察和大膽的推論，他不顧別人對(duì)他的推論的反對(duì)和冷嘲熱諷，只為自己的推論作出解釋，并用實(shí)際行動(dòng)，“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”來(lái)證明自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。富蘭克林給我的啟發(fā)是，只要自己覺(jué)得的推論是對(duì)的，那就必須要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，即使失敗也努力所以沒(méi)什么遺憾。也要讓別人相信自己是對(duì)的。

還有那堅(jiān)持不懈的諾貝爾，自己小時(shí)候看到工人們?cè)儆描F錘砸石頭，心想發(fā)明炸藥，直到他長(zhǎng)大了也沒(méi)有忘記，發(fā)明炸藥為人民造福，在發(fā)明炸藥的期間自己遇到了最大的挫折，自己的親人為了自己的實(shí)驗(yàn)付出了慘重的代價(jià)，大師諾貝爾卻毫不氣餒，依然不放棄自己的發(fā)明。還獨(dú)自一個(gè)人繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。為了不傷害到別人自己租了一條船在做實(shí)驗(yàn)。諾貝爾給我的啟示是不管是在任何時(shí)候受到挫折，都不應(yīng)該放棄直到做完為止，自己所做過(guò)的努力才是值得的。

還有很多的名人為我們留下了寶貴的啟示等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，和探索，就連自己也可以在任何時(shí)間給自己做啟示。

給我的啟示名人范文（21篇）篇六

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文：《100位名人成材故事》給我的啟示，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我家中，有一本書總是放在我的床頭。這本書是媽媽在春節(jié)時(shí)候作為新年禮物送給我的，書的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上當(dāng)我翻開(kāi)書的時(shí)候，就仿佛進(jìn)入到了另外一個(gè)時(shí)空，在那里我了解到那些名人是如何刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)現(xiàn)他們自身的價(jià)值。

到現(xiàn)在為止，這本書我已經(jīng)基本讀完。書中的每一位人物都給我留下了深刻的印象。書中的每個(gè)故事都十分的生動(dòng)有趣，他們都克服了各種意想不到的困難，最終為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮?貢獻(xiàn)。同時(shí)他們的那種精神也一直延續(xù)到了現(xiàn)在，激勵(lì)著我們這一代的人們。

當(dāng)我讀到“鐵杵磨針的少年李白”的時(shí)候，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該要有“鐵杵磨針”的韌勁，而不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。李白從老婆婆那里明白了這個(gè)道理，所以他日后成為我國(guó)古代的偉大詩(shī)人，并為我們后人留下了許多膾炙人口的詩(shī)歌。

當(dāng)我讀到“愛(ài)數(shù)星星的孩子張衡”的時(shí)候，我知道了在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中不光要學(xué)書本上的知識(shí)，而且還要經(jīng)常主動(dòng)觀察周圍的其他事物，并要對(duì)不明白的要細(xì)心的進(jìn)行研究。張衡就是經(jīng)常細(xì)心觀察天象，才能夠制造出世界上第一臺(tái)觀測(cè)天文的儀器——渾天儀。在那之后，他又發(fā)明了世界上最早觀測(cè)地震的儀器——地動(dòng)儀。

當(dāng)我讀到“立志氣象科學(xué)的沈括”的時(shí)候，我知道了我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，要多問(wèn)幾個(gè)為什么。人們經(jīng)常說(shuō)能夠提出問(wèn)題才說(shuō)明把書本讀的相對(duì)透徹，也就是這個(gè)道理。沈括就是從小就愛(ài)在學(xué)習(xí)中思考，并且下工夫去鉆研，才寫出了我國(guó)氣象方面的巨著《夢(mèng)溪筆談》。

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這是古人留下來(lái)的名言。意思是說(shuō)只有書讀的多，那么在寫文章的時(shí)候才能夠做到“文如泉涌”；只有把書讀的很精，那么才能夠在作文章的時(shí)候?qū)懗觥包c(diǎn)睛之筆”；只有把書讀的很透，那么在敘述的時(shí)候做到“信手拈來(lái)”。

最主要的是，我在這本書中學(xué)到了古人的那種堅(jiān)忍不拔毅力和刻苦學(xué)習(xí)的精神。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“成功=1%的天才+99%的勤奮”，這說(shuō)明學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我必須要牢記他們的這些事跡，并用此來(lái)時(shí)刻提醒自己，那么才能夠在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)。

前天晚上，我讓媽媽在我生日的時(shí)候送我一份禮物。媽媽笑著問(wèn)我想要什么，我對(duì)媽媽說(shuō)我還想要類似《100位名人成材故事》的書，因?yàn)槲覐钠渲袑W(xué)到了很多東西。從媽媽那嘉許的眼神中，我明白了書對(duì)我學(xué)習(xí)的價(jià)值，書對(duì)我人生的價(jià)值。

給我的啟示名人范文（21篇）篇七

名人，這個(gè)詞大家都很熟悉，但大家知道名人給我們什么啟示嗎？哈哈，今天我就來(lái)向大家交流我得到的啟示吧！這些啟示里面有的讓我感動(dòng)，有的讓我得到知識(shí)……總之，它們對(duì)我有很大的啟發(fā)。好，閑話不多說(shuō)了。

美國(guó)科學(xué)家，政治家富蘭克林，不顧自己的名譽(yù)和生命危險(xiǎn)，做出了著名的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”，震驚了世界。可在這之前他也沒(méi)有把握讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功，可是他還是做了。這個(gè)故事給我的啟示是不管是什么事，都要去實(shí)際的做，只要做，就一定能成功。

瑞典發(fā)明家，化學(xué)家諾貝爾，從小就有發(fā)明炸藥偉大理想，并且為了發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可他卻毫不氣餒，如果是平常人早就不做實(shí)驗(yàn)了，從此可以看出，他對(duì)發(fā)明炸藥很感興趣，為了人民連父親和弟弟也不在乎了。

明末清初，浙江出了一位史學(xué)家談遷，談遷從小好學(xué)，刻苦讀書。勵(lì)志要寫一部翔實(shí)可信的明史巨著，為此他也用了20年的時(shí)間才寫完了《國(guó)榷》。可是夜里又被小偷偷走，這本巨著就下落不明，可他不氣餒，從困難中站了起來(lái)，又花了4年時(shí)間才寫完了新書的初稿，為了使這本書更加完備，準(zhǔn)確，他又奮斗了幾年，便寫完了新的《國(guó)榷》。

給我的啟示名人范文（21篇）篇八

我們這單元學(xué)過(guò)的有三個(gè)名人，富蘭克林、談遷、諾貝爾，可是我對(duì)談遷的故事和精神更是情有獨(dú)鐘。

談遷，因?yàn)槭俏覀冋劶业娜耍晕以趯W(xué)課文的時(shí)候就暗暗心里有種自豪的感覺(jué)。

了解了談遷的故事后，我深受啟發(fā)。費(fèi)了二十多年的奮斗，六次修改，談遷終于在五十多歲的時(shí)候完成了一部四百多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》。可是就在即將復(fù)印前發(fā)生了一件意想不到的事情。小偷溜進(jìn)他家，剪家徒四壁，以為鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿是值錢的財(cái)物，就把整個(gè)竹箱偷走了。從此，這不珍貴的書稿就下落不明了。讀到這里我心里就火冒三丈，真想鉆進(jìn)書里去找那個(gè)小偷，如果找到了他的后果就會(huì)不堪設(shè)想…………不僅我“狠狠”的笑了笑。哎，為什么談遷不去告訴政府報(bào)案或者是去找他呢？所以我就繼續(xù)往下讀。哦！原來(lái)是這樣，現(xiàn)在談遷已不是以前的小伙子了，他已是五十多歲的人了，而且以前的五十多歲的人都得頂現(xiàn)在七八十歲的老人了，所以談遷就無(wú)法去找那位小偷大爺了，哎，談遷的運(yùn)氣真是差極了！！我不禁為談遷打抱不平。我又繼續(xù)往下讀，我想談遷會(huì)不會(huì)放棄呢，以后他會(huì)不會(huì)繼續(xù)不吃不喝，夜難安寢呢？帶著許許多多的疑問(wèn)我往下讀。啊——！談遷他好堅(jiān)強(qiáng)啊！他下決心從頭撰寫這部史書。經(jīng)過(guò)4年的努力，談遷完成了新書的初稿。有進(jìn)過(guò)了幾年奮斗，一部新的《國(guó)榷》誕生了！

談遷這一生坎坎坷坷，可是他有厄運(yùn)打不垮的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

給我的啟示名人范文（21篇）篇九

我在去年五月開(kāi)始學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始，我十分膽小，還得。

通過(guò)自身體驗(yàn)，我悟出了一個(gè)哲理：只要心中有一個(gè)目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)不停奮斗，就一定能夢(mèng)想成真。

五年級(jí)有關(guān)事物帶給我的啟示作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

給我的啟示名人范文（21篇）篇十

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”、“細(xì)雨濕流光，芳草年年與恨長(zhǎng)”、“燕歌未斷塞鴻飛，牧馬群嘶邊草綠”、“記得綠羅裙，處處憐芳草”、“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時(shí)”古人自古以來(lái)就贊頌小草，今天讓我也來(lái)高歌一回。

草之韌令人贊矣！早春之時(shí)，它探頭冒尖，一馬當(dāng)先。頂早春之寒，飲清晨之露，吸日月之精華，蘊(yùn)堅(jiān)韌之心。它可面天下困苦，處險(xiǎn)峰絕巖之縫，它為之主宰。風(fēng)吹雨打，它直面而視，一一挺扛。春之媚，夏之炎，秋之蕭，冬之寒，它都可以頑強(qiáng)堅(jiān)韌地活著。不若千金嬌貴之花，適季而存，適時(shí)而生。

草之素令人贊矣！春是一個(gè)多事之季。百花爭(zhēng)奇斗艷，欲奪美之桂冠，輕艷隨浮。紅紅紫紫，若無(wú)綠之點(diǎn)綴映襯，恐無(wú)多華艷。草默而視之，處眾芳之所惡，不爭(zhēng)、不怨、不卑，似在傾吐，美麗于我如浮云。他只身披綠，雖素而美，雖淡而雅。人各有其美，諸如花草。有紅有綠，相得益彰；又素又艷，人間真美。

草之智令人贊矣！狂風(fēng)暴雨轟隆來(lái)襲，樹以剛碰剛，只留得葉落枝折，滿目蕭條。草之智在于順勢(shì)而為，不與抗之，留得全身清爽。世人誤矣；隨波逐流，見(jiàn)風(fēng)使舵，乃小人之勢(shì)也，乃順從，乃畏縮，非大丈夫所為。我也曾茍同，但細(xì)細(xì)思慮，似乎有時(shí)“順風(fēng)倒”也是一種智舉。

謂草，古有古語(yǔ)。今日我要為草撐腰：草，韌于天地，素于群芳，智于不解，贊矣！

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給我的啟示名人范文（21篇）篇十一

那件事使我后悔萬(wàn)分。

每個(gè)人都會(huì)做事，但做完事的心情是與眾不同的。有的因自己成功而高興、歡呼；有的因自己失敗而氣餒、傷心；有的因……在我的腦海中，有一些事已經(jīng)消失了，甚至已經(jīng)模糊了，但有一件事卻像火烙一樣深深映在我的腦海。

去年的一天，正在做飯的媽媽讓我去買醬油，我蹦蹦跳跳的到了商店，我把錢遞給阿姨，阿姨找了錢數(shù)。咦！不對(duì)呀，一瓶醬油3元5，我給阿姨5元，阿姨應(yīng)該找我1元5角，怎么我手里有2元2角。不行，得把這1元還給阿姨，我的腳剛想邁出去，一想：阿姨的生意那么好，區(qū)區(qū)1元算不了什么，再說(shuō)阿姨大人有大量，應(yīng)該不會(huì)根我這個(gè)小孩子斤斤計(jì)較的。就這樣，我回家了。

我把剛才的事一五一十地告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有像我剛才那么高興，十分嚴(yán)厲的批評(píng)我：“阿姨的生意是很好，區(qū)區(qū)1元也算不了什么，但你的做法很不好，你這樣會(huì)誤入歧途的。”不懂事的我不服氣，反而把這1元鎖到抽屜里。時(shí)間一天天過(guò)去了，我每看到這1元，心里便感到頓挫不安。

直到有一天—我看到一個(gè)比我小的妹妹，一會(huì)兒，“你多找了我1角，”“哦，真是個(gè)懂事的孩子”我心里很慚愧，這個(gè)小妹妹都能做到誠(chéng)實(shí)，可我卻……唉，我做人真失敗。我馬上跑回家，找到那1元還給了阿姨，我的頭沉重的抬不起來(lái)。

我后悔當(dāng)初為什么要貪小便宜，我后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有把錢還給阿姨，我后悔我為什么……我終于鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

通過(guò)這件使我明白了一個(gè)道理：道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，一個(gè)人要是從小受到這樣的教育，就會(huì)一生受用不盡。

初一:朱洪輝。

給我的啟示名人范文（21篇）篇十二

在唐代眾多的畫家里，最有名的要算是吳道子了。不少畫家欽佩地稱他是“畫圣”。

其實(shí)，吳道子小時(shí)候并不聰明。他喜歡畫畫，但總是不入門。

有一天，他畫得心煩，便無(wú)精打采地出門游玩散心。他來(lái)到一座廟里，進(jìn)了大殿，看見(jiàn)有兩個(gè)婦女正在烙餅。年老的坐在東頭搟餅，年輕的坐在西頭燒鏊子。只見(jiàn)年老的隨手用小面杖一挑，那餅就像長(zhǎng)了眼睛一樣，從東頭飛到西頭，正好落在鏊子上。年輕的婦女一面燒火，一面用竹片翻。餅熟了，她也像年老的一樣，隨手一挑，那餅就飛起來(lái)，絲毫不差地落在大殿中間的一塊木板上，疊得整整齊齊。

吳道子越看越覺(jué)得神乎其神，就走到那年老婦女的身邊，問(wèn)道：“奶奶，你們的手法怎么會(huì)這樣準(zhǔn)呢？”那年老婦女含笑回答：“這沒(méi)有什么訣竅，只不過(guò)是天天烙，月月烙，工夫久了，手法也就熟了。”說(shuō)完，又忙著搟餅了。

吳道子一聽(tīng)，恍然大悟，不由得自言自語(yǔ)道：“看來(lái)無(wú)論做什么事，只要專心致志，功到自然成啊！”從此，他勤學(xué)苦練，從不懈怠，終于取得杰出的成就。

給我的啟示名人范文（21篇）篇十三

1.什么叫做失敗?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。

2.歡娛不惜時(shí)光逝。

5.做事情拖泥帶水是時(shí)間被偷。

6.虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)!——王杰。

7.時(shí)間是無(wú)聲的腳步，不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。

8.光陰有腳當(dāng)珍惜，書田無(wú)稅應(yīng)勤耕。

9.大豆不擠出油，時(shí)間不擠白會(huì)溜。

10.失敗也是我需要的，它和成功一樣有價(jià)值。

給我的啟示名人范文（21篇）篇十四

大自然的每一個(gè)生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會(huì)找到一個(gè)屬于你的老師。

于是，我回家查了資料，原來(lái)蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來(lái)的，而是保持體表濕潤(rùn)，減少阻力。

蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺(jué)得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。

沒(méi)想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。

給我的啟示名人范文（21篇）篇十五

3)關(guān)愛(ài)讓我們體味人間的溫暖。播種愛(ài)心，收獲快樂(lè)。

4)關(guān)愛(ài)是世界上最好的禮物，當(dāng)你給人時(shí)，別人會(huì)用同樣的方式來(lái)回敬你。

5)關(guān)愛(ài)別人，就是尊重他人。被關(guān)愛(ài)時(shí)的笑容最燦爛。

6)得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。

7)關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。送人玫瑰，手有余香。

8)“愛(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存愛(ài)意永駐。

9)關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助時(shí)別人才會(huì)回報(bào)你。

10)真正的助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào)，人格的完善就是最高的境界。

11)關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。

12)不愿關(guān)愛(ài)別人的人，也得不到別人的關(guān)愛(ài)。

13)關(guān)愛(ài)是人類最寶貴的品質(zhì)。

14)關(guān)愛(ài)他人的人是最值得關(guān)愛(ài)的。

15)關(guān)愛(ài)是世界上最好的禮物，當(dāng)你給人時(shí)，別人會(huì)用同樣的方式來(lái)回敬你。

16)關(guān)心在左手，關(guān)愛(ài)在右手，牽起兩只手，困難都溜走。

17)我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道集體就是力量。--馬克思。

18)天時(shí)不如地利，地利不如人和。--《孟子》。

19)真誠(chéng)的，十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶。--馬克思。

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給我的啟示名人范文（21篇）篇十六

我們都見(jiàn)過(guò)蟑螂，對(duì)嗎？提起蟑螂，人人都不喜歡。可是，我卻從蟑螂身上，學(xué)到了一種精神。

對(duì)于蟑螂，人人巴不得這種生物從地球上消失。它已經(jīng)列入了危害人類的物種之一。我也討厭蟑螂，可是，我覺(jué)得我從它身上學(xué)到的東西，比我討厭它可多得多。

那年夏天，我窩在家中，準(zhǔn)備打掃打掃，可誰(shuí)知家里蟑螂多得要命。這不，就有了我打蟑螂的笑話，還不是因?yàn)槟侵徊竦?蟑螂。

那只蟑螂，用3秒的速度竄進(jìn)了家里的柜子。我小心翼翼，側(cè)耳傾聽(tīng)，它正在翻箱倒柜呢！我輕輕拉開(kāi)柜子，拿起滅蟑螂噴霧劑，一口氣，玩兒命地噴，再用力把柜子關(guān)上。再聽(tīng)聽(tīng)，我真是服了它了，居然還有動(dòng)靜！再拉開(kāi)柜子，我一用力，差不多要把噴霧劑用完了。我扔開(kāi)噴霧劑，抖一抖柜子，再聽(tīng)聽(tīng)。終于沒(méi)聲音了。

我哼著小調(diào)，再去拿掃帚。自以為自己勝利了，正洋洋得意呢！可它卻又出現(xiàn)在我眼前。我真沒(méi)辦法了，對(duì)它，我可是無(wú)可奈何了。

我假裝沒(méi)看見(jiàn)它，可它卻主動(dòng)挑釁。來(lái)挑戰(zhàn)我的忍耐限度。士可殺，怎么說(shuō)都不可辱吧！怎么說(shuō)我也是比它高級(jí)的人類吧！為了全人類的榮譽(yù)，我決定和這只蟑螂拼到底！

我立刻想出了一條妙計(jì)！

我從柜子里翻出蘋果核，零食袋。放在地上作為“誘餌”。我就不信你不出來(lái)。我悄悄出門，并沒(méi)有把門帶上，而是為了方便殺上去，一次性拍死他。我聽(tīng)人家說(shuō)，殺蟑螂要用拖鞋拍。我舉起拖鞋，做出備戰(zhàn)姿勢(shì)，隨時(shí)“出擊”，殺它個(gè)出其不意！哈哈！

“食物引誘法”果然有用，不一會(huì)兒，蟑螂就上鉤了。我開(kāi)始倒數(shù)：“3，2，1。”我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一拍，至它于死地了。

它終于死了，看來(lái)人類的智慧還是略勝一籌啊！現(xiàn)在，我可以沾沾自喜啦！不過(guò)，動(dòng)物的智慧也是不可低估的。我們只是比它們多了一些功能，所以才被稱之為高級(jí)動(dòng)物。

不得不稱贊一下這只蟑螂，生命力也太頑強(qiáng)了。也許，是它為生活的執(zhí)著，所以打不死呢？不過(guò)，封上小強(qiáng)的稱號(hào)，真是當(dāng)之無(wú)愧哦！

蟑螂是很讓人討厭，但是，它卻不顧別人的眼光，繼續(xù)熱愛(ài)生活，不是嗎？如果他會(huì)說(shuō)話，它一定會(huì)告訴我們的。它很平凡，卻很努力啊！看來(lái)我們?nèi)祟愐膊坏貌环耄坏貌徽?qǐng)教請(qǐng)教蟑螂啦！

蟑螂，看來(lái)我讀懂你了！

給我的啟示名人范文（21篇）篇十七

在我們最近學(xué)的一篇課文中,科學(xué)家模仿蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達(dá),所以我也要模仿幾中動(dòng)物,發(fā)明幾種強(qiáng)大的武器.

先模仿哪種動(dòng)物好呢?對(duì)了,我就來(lái)模仿蛇吧!大家一定在電視里看到過(guò)蛇吧,它可以用自己的皮膚迷惑獵物,然后,再用鋒利的毒牙將其致死.所以,我要發(fā)明一種夜間行動(dòng)的“隱形”坦克.它的外殼是黑色的,跟黑夜剛好符合.雖然它沒(méi)有照明燈,但是可以用雷達(dá)代替,它的前殼可以張開(kāi),上面有兩個(gè)尖尖的刺,里面裝著很多病毒.它就好像蛇的毒牙.

接下來(lái)我要模仿鱷魚了,鱷魚他是一種兩棲動(dòng)物,有著堅(jiān)硬的甲殼,所以我還要發(fā)明一種鱷魚型水陸兩棲坦克.它有堅(jiān)硬的鐵皮,仿佛像鱷魚的甲殼一樣堅(jiān)硬,它只要前殼一張開(kāi),里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)重型m76k47激光炮,這可是世界第一強(qiáng)的哦!然后,鱷網(wǎng)球的尾巴也是有很大的用處的.它的尾巴很長(zhǎng),又有一占扁,足以橫掃千軍,所以我還要在鱷魚坦克后部安裝上又長(zhǎng)又扁的鐵片,里面有一個(gè)駕駛室,駕駛室里面有一顆黃色的按扭,只要輕輕一按,就會(huì)把敵人的坦克打爆.

給我的啟示名人范文（21篇）篇十八

今年寒假，有件事給了我很大的啟示。

寒假剛開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)了素描班，但因?yàn)槲议g斷過(guò)一學(xué)期，很多知識(shí)和技能都忘了。

今天要完成的作業(yè)真多，幾乎安排得滿滿的。兩張數(shù)學(xué)卷，一張語(yǔ)文卷，兩張字帖，還有素描練線。

終于到了素描練線，我已累得筋疲力盡了，好想坐下休息一下，可我并沒(méi)有停下來(lái)，立即飛似地搬來(lái)畫架，鋪上素描紙，取來(lái)鉛筆、橡皮，一切準(zhǔn)備就緒。先練橫線吧，一、二、三，怎么這一根畫不直呢？我就不信了，擦了再來(lái)，眼看就要練完了，卻又幾根線怎么也畫不直，加油呀！直起來(lái)呀！越急越畫不直，真是奇了怪了，越畫越糟糕了，最后一跟直線居然把之前畫好的線也給“糟蹋”了，無(wú)奈，只好拿起橡皮，動(dòng)起大“手術(shù)”作文來(lái)，猛一擦，差點(diǎn)把紙都擦破了，怎么辦呀？明天還要交卷檢查的，頓時(shí)，手心直冒汗，正當(dāng)我垂頭喪氣想要放棄時(shí)，腦海里閃出一個(gè)畫面。

在以前學(xué)習(xí)素描時(shí)，曾遇到一個(gè)同學(xué)也是素描畫線時(shí)手心出汗了，怎么也畫不直，被老師發(fā)現(xiàn)后，記得老師是這樣告訴她的：“快去洗洗手吧！要放輕松些，練不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是你要靜下心來(lái)！切記千萬(wàn)不要心急！”

于是，我深深吸了口氣，努力放松自己，并跑去洗手間把手洗了一遍，然后走向陽(yáng)臺(tái)，讓心情徹底放松，大概10多分鐘后，我再次拿起畫筆，咦！成功了！

這一次的素描作業(yè)給了很大啟示：不論是畫畫，還是其他任何作業(yè)，都必須靜下心來(lái)，千萬(wàn)別浮躁。不是常言說(shuō)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”嘛，大概也就如此吧！

給我的啟示名人范文（21篇）篇十九

蟑螂人們的眼中一向都是十分討厭的。但是它卻有一個(gè)神氣的別名呢!就叫—“小強(qiáng)”。那他為什么會(huì)得到這個(gè)“愛(ài)稱”呢?別人都說(shuō)是因?yàn)樗?生命力強(qiáng)，可是我卻不相信。

小強(qiáng)全身都是棕色的，六只小腳雖小，但跑起來(lái)十分快，一下字就消失得無(wú)影無(wú)蹤，頭頂上還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，顯得十分惡心。以前俗話說(shuō)都是：“老鼠上街，人人喊打。”我覺(jué)得到了現(xiàn)在應(yīng)該是：“蟑螂上街，人人喊打”了。

蟑螂是這樣十惡不赦，又非常可惡，但為什么會(huì)有人稱它為“小強(qiáng)”呢?換做以前，這絕對(duì)會(huì)讓我百思不得其解，但是通過(guò)一件事，讓我徹底明白了。

在一天早上，當(dāng)我還是睡意朦朧的時(shí)候，耳朵里時(shí)不時(shí)傳來(lái)“乒乒乓乓”的響聲，我非常奇怪，心想：這聲音是從廚房里傳來(lái)的，我得去看個(gè)究竟。

我迅速地下了床，穿上衣服，來(lái)到廚房的灶臺(tái)旁，不經(jīng)大吃一驚：灶臺(tái)旁的不銹鋼的盆子里有一只蟑螂正在奮力地往上爬，我想把它給打死，可又看蟑螂那么努力，我便想看個(gè)究竟。只見(jiàn)蟑螂一步一步吃力地往不銹鋼的碗口爬去，但沒(méi)走幾步又滑了下來(lái)，但卻不氣餒，仍堅(jiān)持不懈往上爬，它那種求生的欲望使我為之震撼。它不像別的動(dòng)物那樣趴在盆底坐以待斃，而是滑下去后有“站”起來(lái)，正面滑下去，就換一個(gè)方向重新來(lái)過(guò)，雖然有時(shí)停下來(lái)，但又重新鼓起勇氣再試一次。這看得我就把不銹鋼抬了起來(lái)，蟑螂立刻躥了出來(lái)，沒(méi)等我回過(guò)神，他就逃的不見(jiàn)了蹤影。

蟑螂雖然惡心，一點(diǎn)都不討人喜歡，甚至人人都在打它打它，但是它的生命力強(qiáng)，它的鍥而不舍的精神，給了我莫大的啟示。

給我的啟示名人范文（21篇）篇二十

那天，上語(yǔ)文課時(shí)。老師遲遲不來(lái)，原來(lái)在隔壁班開(kāi)會(huì)。開(kāi)始同學(xué)們都安安靜靜的，突然哪插出一句話：“盡情玩吧！嗚呼！”頃刻間，教室里立刻鬧哄哄。

同學(xué)們嘰里呱啦、嘰里呱啦地小聲說(shuō)話，像未被捕捉到的犯人似的，聲音愈來(lái)愈大，像關(guān)不住的水龍頭一個(gè)勁地往上冒。就連一向成績(jī)優(yōu)良的副班長(zhǎng)受不了這種影響，也跟著嘰里呱啦的講了起來(lái)。班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)，起了領(lǐng)頭作用，手里拿著書，一頁(yè)一頁(yè)的翻，津津有味的。最吵的不用猜都知道是我們班的“四大天王”這名號(hào)還是四年級(jí)的老師們?nèi)〉哪亍Ｋ麄兲幌裨捔耍阂粋€(gè)在唱歌，聲音百分貝！一個(gè)下位置，跑到教室外！一個(gè)做斗雞眼，笑的全班起雞皮疙瘩！另一個(gè)索性就跑到講臺(tái)上去，揮舞著教鞭，還打哭了一個(gè)同學(xué)。真是鬼哭狼嚎啊！教室里響成一片：音樂(lè)、哭聲、打鬧聲、吵鬧聲。

這時(shí)，“偵查員”余婕對(duì)大家說(shuō)：“老師來(lái)了！快安靜！”同學(xué)們信以為真，馬上坐在位子上，看起書，一副認(rèn)真的樣子。“哈哈哈哈哈！你們好傻，被我騙了。”老奸巨猾的偵查員說(shuō)。同學(xué)們生氣極了，都只有出的氣，沒(méi)有進(jìn)的氣。這時(shí)”偵查員又說(shuō)：“老師來(lái)了。”同學(xué)們都以為是故伎重演，各個(gè)“按兵不動(dòng)”：吵的吵，玩的玩，一副悠閑自在的樣子。可悲劇來(lái)了：老師來(lái)了，看見(jiàn)這幅樣子，臉都變形了，一下子拿起教鞭，懲罰了我們，各個(gè)哭爹喊娘，狼狽不堪。這時(shí)，我好像明白了什么，在我的書上認(rèn)認(rèn)真真的寫下一行字：下次一定要自覺(jué)準(zhǔn)守紀(jì)律，永不再犯！

這節(jié)課教會(huì)了我：不能當(dāng)人一面，背人一面。

給我的啟示名人范文（21篇）篇二十一

4.時(shí)間能緩解極度的悲痛。

5.現(xiàn)在優(yōu)于其他一切時(shí)間它是我們自己的。——阿根廷。

6.盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。—陶淵明。

7.光陰潮汐不等人。

8.年難留，時(shí)易損。——謝惠連。

9.山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見(jiàn)只今汾水上，唯有年年秋雁飛。——李嶠。

11.人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

12.庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。

13.再煩，也別忘微笑;再急，也要注意語(yǔ)氣;再苦，也別忘堅(jiān)持;再累，也要愛(ài)自己。

14.以鍛煉為本，學(xué)會(huì)健康;以修進(jìn)為本，學(xué)會(huì)求知。以道德為本，學(xué)會(huì)做人;以適應(yīng)為本，學(xué)會(huì)生存。

15.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

16.人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。

17.絕境是你錯(cuò)誤想法的結(jié)束，也是你選擇正確做法的開(kāi)始。走出人生絕境就會(huì)迎來(lái)人生佳境。

18.更新你的思想，你就能獲得新生。

19.因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

20.美好的生命應(yīng)該充滿期待驚喜和感激。

21.要改變命運(yùn)，首先要改變自己。

22.覺(jué)得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。

23.沒(méi)有做不成的事情，只有做不成事情的人。

24.一切成就都緣于一個(gè)夢(mèng)想和毫無(wú)根據(jù)的自信。

25.自律可以幫助你做你不想做但又必須做的事情。

26.用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。

27.人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

28.人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排，實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。

29.你要做的就是讓成功的速度大于父母老去的速度。

30.人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。