培訓心得的寫作可以鍛煉我們的思維能力和表達能力，提升我們的寫作水平。下面是一些來自于高層管理者的培訓心得，他們在崗位上的學習思考對我們具有借鑒意義。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇一
我叫李印，今年47歲，高中文化，家住彰武縣兩家子鎮左家村，家有3口人，擁有土地50畝，20___年種植業收入5萬元，加上養殖和外出打工總收入10萬元。也許是人到中年，外出打工，一年漂泊在外的生活不愿再繼續。20___年10月，在村黨支部和村委會的推薦下，我參加了彰武縣農廣校新型職業農民玉米生產培育班。一周的學習，一周的實踐、參觀考察，讓我開闊了視野，體會十分深刻。我決心回鄉發展農業，做回自己。
一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念，認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。同時，專家對以工促農，以城帶鄉，發展階級的基本判斷，惠農政策解讀，測土配方施肥及有機質提升，農產品質量安全與水源污染控制，現代農業生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業減災避災技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發。
二、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職業農民培訓的重要性與使命感。我個人有幾點小建議：一是我鎮農業部門進一步開展新型職業農民培訓工作;二是讓新型職業農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規模，使想種地的人有地可種;三是集中全鎮專業化農業科技人才，服務于農村，服務于農民。
三、通過本次培訓，我信心滿滿，20___年，我擴大種植規模，流轉土地200畝，統一經營、統一品種、統一種植，全程實現現代化生產，機種機收、機械脫粒。真正實現產、供、銷一條龍服務，爭取在20___年流轉土地1000畝，成立自己的玉米生產專業合作社，吸收更多的農戶參與進來，并帶動其他的新型職業農民自主創業，走出自己更精彩的人生。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇二
培育新型職業農民在保障國家糧食安全和主要農產品有效供給、發展現代農業、保證農業后繼有人等方面具有十分重大的意義。下面是本站小編為大家整理的新型職業農民教育。
供你參考!
你們好!我來自于大幕鄉鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們為了使我成為一位“有文化，懂技術，會經營，善管理”的新型職業農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區農局、司法部門的專業人員、組織專家團隊，聯系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農村經濟發展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統的溫飽農業引領到現代新農業，發展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。
我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發展到一定規模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。
咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態環境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。
最后，感謝咸安區農業局、區農廣校、大幕鄉鎮各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。
20xx年3月12日，孝南區20xx年度新型職業農民培育工程蔬菜產業培訓班，在孝南區農廣校的大力宣傳和精心組織下，隆重開班了!全班符合報名條件的人數61人。在此，我謹代表全班學員向精心準備此次學習班的各級領導及政府職能部門表示衷心的感謝!感謝您們給了我們此次學習的機會，感謝您們沒有忘記我們，感謝您們讓我們及時地了解了國家的一些相關政策及今后農業的發展方向!此次學習猶如一支強心劑，深深地刺進了我們陳舊的心靈。“愛國、尚農、勤勉、誠信”這八個字猶如一聲春雷，驚醒夢中人。“亡羊補牢”為時不晚，我們應立即行動起來，“轉觀念、調結構、擴產量、創效益”，用現代農業的思想武裝自己的頭腦，轉變傳統的種植模式，積極加入到新型職業農民的隊伍中來。
通過此次學習，在今后的生產過程中，我們應做到如下幾點：
一、轉變觀念，調整結構。在為期十五天的學習培訓當中，先后有二十四位各級領導及專家到現場給我們作精彩的演講及解說。通過學習，我們深受鼓舞，積極地響應國家對現代農業的發展需求，改變傳統的種植模式，積極地參與到“發展農業現代化、保障國家糧食、蔬菜安全、深化農村體制改革”的建設中來。積極地為社會輸送“有機、綠色、環保”的放心蔬菜，提高蔬菜品質，讓自己的錢包鼓起來，真正成為“有文化、懂技術、會經營、善管理、能創新，帶動力強，極具創造力”的新型職業農民。
二、整理思維，貫徹落實。在此次學習過程中，各條農業戰線上的專家學者給我們傳授了很多的農業種植關鍵技術，普及了諸多關于涉農方面的知識。比如：教我們如何選種、播種;如何施肥、田間管理;如何進行病蟲害防治;怎樣鑒定種子、農藥真偽及法律法規;如何搞好自身健康衛生及產品質量安全;如何進行市場營銷以及我們國家蔬菜產業未來的發展方向等等一系列知識。在今后的生產與生活過程當中，我們一定會學以致用，將這些知識與政策貫徹好、落實好。
三、與時俱進，全面開花。為積極響應習“農村要強、富、美”的三個要求，結合此次學習的收獲，機不可失，時不我待，我們一定會及時轉變觀念，提升自己的思想素質，改進耕作模式，馬上行動起來，打造出我們的品牌，切實推進我們肖港蔬菜產業的穩步發展，讓新型種植模式全面開花，讓我們早日成為新時代的新型職業農民，讓肖港萬里小香蔥“香飄萬里”!
我相信：在座的61位學員一定不會辜負孝南區農廣校工作人員的辛勤付出，會珍惜這次學習機會，搶抓機遇、與時俱進，用行動創造品牌，待明年春暖花開之時，誠邀孝南農廣校的各級領導再來看不一樣的肖港小香蔥，不一樣的肖港“新”農民。
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新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇三
20___年x月x日—x日，我有幸參加了組織的20___年新型職業農民培育工程—水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區各級老師關于農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業惠農政策及法規、轉基因安全知識、水稻產業發展現狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
一、多種形式的學習，提高了理論水平。
作為一名剛出校門的有著創業激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統地學習農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現代信息技術應用課程，讓我認識到農業也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
二、深入的學習，認真理解新型職業農民的特點和作用。
新型職業農民在農業從業人員中占比并不高，但這是現代農業發展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：
二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現代農業技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧;。
三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業農民，不僅要具備一定的職業道德、市場營銷手段、相關的法律法規、農產品安全衛生和世界貿易組織與我國農業發展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業農民。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇四
20xx年3月12日，孝南區20xx年度新型職業農民培育工程蔬菜產業培訓班，在孝南區農廣校的大力宣傳和精心組織下，隆重開班了!全班符合報名條件的人數61人。在此，我謹代表全班學員向精心準備此次學習班的各級領導及政府職能部門表示衷心的感謝!感謝您們給了我們此次學習的機會，感謝您們沒有忘記我們，感謝您們讓我們及時地了解了國家的一些相關政策及今后農業的發展方向!此次學習猶如一支強心劑，深深地刺進了我們陳舊的心靈。“愛國、尚農、勤勉、誠信”這八個字猶如一聲春雷，驚醒夢中人。“亡羊補牢”為時不晚，我們應立即行動起來，“轉觀念、調結構、擴產量、創效益”，用現代農業的思想武裝自己的頭腦，轉變傳統的種植模式，積極加入到新型職業農民的隊伍中來。
通過此次學習，在今后的生產過程中，我們應做到如下幾點：
一、轉變觀念，調整結構。在為期十五天的學習培訓當中，先后有二十四位各級領導及專家到現場給我們作精彩的演講及解說。通過學習，我們深受鼓舞，積極地響應國家對現代農業的發展需求，改變傳統的種植模式，積極地參與到“發展農業現代化、保障國家糧食、蔬菜安全、深化農村體制改革”的建設中來。積極地為社會輸送“有機、綠色、環保”的放心蔬菜，提高蔬菜品質，讓自己的錢包鼓起來，真正成為“有文化、懂技術、會經營、善管理、能創新，帶動力強，極具創造力”的新型職業農民。
二、整理思維，貫徹落實。在此次學習過程中，各條農業戰線上的專家學者給我們傳授了很多的農業種植關鍵技術，普及了諸多關于涉農方面的知識。比如：教我們如何選種、播種;如何施肥、田間管理;如何進行病蟲害防治;怎樣鑒定種子、農藥真偽及法律法規;如何搞好自身健康衛生及產品質量安全;如何進行市場營銷以及我們國家蔬菜產業未來的發展方向等等一系列知識。在今后的生產與生活過程當中，我們一定會學以致用，將這些知識與政策貫徹好、落實好。
三、與時俱進，全面開花。為積極響應習“農村要強、富、美”的三個要求，結合此次學習的收獲，機不可失，時不我待，我們一定會及時轉變觀念，提升自己的思想素質，改進耕作模式，馬上行動起來，打造出我們的品牌，切實推進我們肖港蔬菜產業的穩步發展，讓新型種植模式全面開花，讓我們早日成為新時代的新型職業農民，讓肖港萬里小香蔥“香飄萬里”!
我相信：在座的61位學員一定不會辜負孝南區農廣校工作人員的辛勤付出，會珍惜這次學習機會，搶抓機遇、與時俱進，用行動創造品牌，待明年春暖花開之時，誠邀孝南農廣校的各級領導再來看不一樣的肖港小香蔥，不一樣的肖港“新”農民。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇五
這次開新型的職業主要是為了給農民們培訓，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。下面是本站小編為大家收集整理的新型職業農民。
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我還沒接觸新型職業農民時，覺得在農村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習，我覺得我的思想觀念有了很大變化：
一、種植不是簡單的“播種施肥收割”
科學種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多，我不懂，但是沒關系，我照樣能享受到高科技給農業帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡，有那么多優秀涉農企業的真誠幫助，我們是能學會利用新技術的呀。
先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產資料。那時候，一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累??碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子，水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業機械所取代。所以，時代在進步，我們農民種地也應該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業農民。
二、自古以來，農民靠天吃飯。
培訓講計算機時提到過電子商務，我覺得只要用心，了解門道學會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。
三、農產品的銷路問題。
我們這一批學員，有的是經銷農資的，有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業點”，我們其實可以為農民提供更多更優質的服務：比如，引導和幫助老百姓科學化、規模化種田;提供農業政策、新聞、知識、經驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角，在網上銷售特色農產品??能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。
我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀，我清醒地認識到，新型職業農民將在農村涌現，這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業農民，還是為他們提供農業服務，都是靠譜的，是大有可為的!
最后，我想感謝市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。
從事農技人員培訓工作，以農為根，以教為本，強化服務意識，服務能力，提升人才培養質量;抓好新型農民培訓、綠色證書培訓、學歷教育和實用技術培訓多渠道、多層次、多培養新型農民和農村實用人才，農民教育培訓事業又好又快發展。
(一)以人為本，創新農民教育培訓。
科學發展觀核心是以人為本。用科學發展觀農民教育培訓工作，關鍵是要以人為本，調查，阻礙農民增收的主要瓶頸，農民的需求，想農民之所想，急農民之所急，從內容、方法和手段上貼近農民、農民和農民。要農民的需求和農業生產特點，“四個”，即：農閑培訓和農忙分散相，理論培訓與生產觀摩相，專家講授與印發資料相，熱線電話與進村入戶相;培訓、現場、內外交流并重，講究性，實效性;走出去請進來的，組織觀摩交流，讓農民開拓視野，堅定信心;四是文字教材、音像教材都應淺顯易懂，使之學了就會，會了能用，用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理論多、實踐少，不適合農民學習的弊端;五是農民科技培訓要緊密運用多媒體、多途徑、多手段，進村入戶搞培訓，田間地頭做。廣播、電視、農民科技書屋、科技直通車、科技大集、vcd光盤等行之的手段，大面積普及農業先進適用技術，大范圍農民培訓，大規模培養農村實用人才。
科學發展觀要求是可持續。農民科技教育培訓工作是一項公益性社會事業，農民培訓的可持續發展需要各級加大財政支持。要努力把農廣校工作切入到和農業關注的問題上，切入到為農民致富奔小康的服務上，切入到新農村建設上，地方財政支持和項目扶持，保障農民培訓經費，辦學條件。
(三)統籌兼顧，科學整合農民培訓資源。
科學發展觀方法是統籌兼顧。科學農民科技培訓是一項社會系統工程，涉及社會方面，統籌兼顧，科學整合培訓資源，才能實效。農業部的要求，我市農廣校加掛農民科技培訓中心的牌子，承擔起農民培訓職能，起覆蓋全市的農民科技教育培訓體系。要“培養新農民，服務新農村”的，農廣校(農民科技培訓中心)其農民科技培訓主渠道和主陣地作用，科學整合農技校、成人學校、農業專業合作組織和農業科技示范基地等農業科技培訓資源和師資力量，打破行業和之間的界限，資源共享，農民科技培訓體系。把科學發展觀運用到本職工作當中，提升職業道德和專業素質。
20xx年*月*日—*日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業農民培育工程-水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區各級老師關于農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業惠農政策及法規、轉基因安全知識、水稻產業發展現狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
一、多種形式的學習，提高了理論水平。
作為一名剛出校門的有著創業激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統地學習農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現代信息技術應用課程，讓我認識到農業也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業農民在農業從業人員中占比并不高，但這是現代農業發展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：一是具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現代農業技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧;三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業農民，不僅要具備一定的職業道德、市場營銷手段、相關的法律法規、農產品安全衛生和世界貿易組織與我國農業發展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業農民。
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新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇六
20xx年*月*日—*日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業農民培育工程-水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區各級老師關于農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業惠農政策及法規、轉基因安全知識、水稻產業發展現狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創業激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統地學習農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現代信息技術應用課程，讓我認識到農業也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業農民在農業從業人員中占比并不高，但這是現代農業發展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：一是具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明；二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現代農業技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業農民，不僅要具備一定的職業道德、市場營銷手段、相關的法律法規、農產品安全衛生和世界貿易組織與我國農業發展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業農民。
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新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇七
2018年10月20日，我參加了平羅縣新型職業農民經營主體帶頭人水稻種植技術培訓班，經過了為期十天的學習與觀摩，在此，我謹代表全班學員向精心準備此次學習班的各級領導及政府職能部門表示衷心的感謝！感謝您們給了我們此次學習的機會，感謝您們讓我們及時地了解了國家的一些相關政策及今后農業的發展方向！
此次學習猶如一支強心劑，深深地刺進了我陳舊的心靈。作為新型職業農民，我們應立即行動起來，“轉觀念、調結構、擴產量、創效益”，用現代農業的思想武裝自己的頭腦，轉變傳統的種植模式，積極加入到新型職業農民的隊伍來。我是水稻種植大戶，在今后的生產過程中，我們應做到如下幾點:。
一、轉變觀念，調整結構。在這段時間的學習培訓中，各級領導及專家到現場給我們作精彩的演講及解說。通過學習，我們深受鼓舞，積極地響應國家對現代農業的發展需求，改變傳統的種植模式，積極地為社會輸送“有機、綠色、環保”的放心大米，提高產品品質，讓自己的錢包鼓起來，使自己真正成為“有文化、懂技術、會經營、善管理、能創新，帶動力強，極具創造力”的新型職業農民。
二、理清思路，貫徹落實。在此次學習過程中，各條農業戰線上的專家學者給我們傳授了很多的農業種植關鍵技術，普及了諸多關于涉農方面的知識。比如:教我們如何選種、播種；如何施肥、田間管理；如何進行病蟲害防治；怎樣鑒定種子、農藥真偽及法律法規；如何搞好自身健康衛生及產品質量安全；如何進行市場營銷以及水稻產業未來的發展方向等等一系列知識。在今后的生產與生活過程當中，我們一定會學以致用，將這些知識與政策貫徹好、落實好。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇八
肅南縣是一個以養羊為主的純牧業縣，也是x高山細毛羊基地縣之一。2015年牲畜飼養量達到123.15萬只，農牧民人均純收入實現10893元，其中68%的收入來自于畜牧業。近年來，肅南縣把新型農牧民勞動力技能培訓工作作為農牧業產業的關鍵環節來抓，為使受訓的農牧民能在短時間內消化吸收所學實用技術，在技術培訓中，積極大膽探索培訓模式，采取分區域、分層次、分產業技術等方式，緊緊圍繞現代農牧業標準化生產技術、舍飼養殖、畜產品電商營銷和惠農政策宣講等方面舉辦各種培訓班268期，科技講座166場，培訓農牧民1.6萬人（次），贈送實用技術書籍及技術資料2萬余份，使受訓人員人均熟練掌握了1—2門農牧業方面的實用技術。
1.1針對自然因素因地制宜開展培訓。全縣7個農牧業鄉鎮除明花鄉外，大都處于祁連山腹地的高寒山區，受山大溝深、地廣人稀，交通不便等自然因素的制約，農牧民的科技文化素質相對較低，不能夠適應發展現代畜牧業的需要，實用技術推廣與應用不到位，有文化、懂技術、會經營、善管理、覺悟高的新型農牧民嚴重缺乏的問題突出。不僅直接影響著農牧民的經濟收人，也嚴重制約農牧業生活水平的提高，影響了肅南縣國民經濟和社會的可持續發展。針對以上存在的主要問題，我們將各鄉鎮、各工作片區的實際情況建立明細臺賬，因人、因地、因需求制定培訓大綱，有的放矢的開展了新型農牧民的培訓工作，收到了明顯的效果。
1.2針對農牧民思想認識不到位開展培訓。農牧民由于受傳統小農經濟思想的束縛，大都認為自己從小就是“放羊娃、放牛郎”，從父輩手里結果放羊鞭就開始了自己的創業，本來就是養牛、養羊而已，從小言傳身教、耳目依然，自己有經驗，不需要浪費時間和精力再去學習培訓，主觀認為養牲畜純是靠自己經驗的積累。針對這一思想觀念的問題，我們通過與身邊有文化，依靠科技養畜發家致富的示范典型做對比，算養殖效益賬等方法，注重轉觀念、換思路，調畜種、優化畜群結構等方面培訓，實現了轉念的大轉變，思路的大開發，效益的大提升。
1.3針對培訓教師不足的問題積極開展教師結對，以師帶徒式的培訓。“打鐵先得自身硬”，由于我縣科技培訓技術力量大都集中在農口技術推廣單位，而且農業和畜牧業方面的培訓教師力量分布不勻，大部分鄉（鎮）技術員相對較少，且從事專業工作的時間也很有限，從而出現專干不專的現象。針對這一突出問題，縣委整合縣縣黨校干部教育培訓中心和農廣校兩個單位，必將全縣各系統推薦的培訓教師分門別類，成立培訓團隊，有計劃地將這些培訓骨干派到省內外培訓基地進行充電培訓，并采取縣級培訓教師與鄉鎮培訓隊伍結對子、以師帶徒、傳幫帶的方式，解決了培訓教師不足和水平不高的問題，也為鄉鎮帶出了一部分留得住的鄉土教師。
1.4針對培訓經費不足的問題，開展多渠道經費整合。由于以往存在的各部門誰完成誰的培訓任務，誰掌控誰的培訓經費的問題，一是將縣、鄉兩級有限的農牧民科技培訓經費進行整合，由縣農廣校綜合管理，鄉鎮負責制定各自的培訓計劃，提交縣農廣校安排培訓。二是將一些大口的科技培訓職能部門也劃歸縣農廣校，經費由縣財政統一劃撥農廣校管理支配，各大口按農廣校培訓計劃安排培訓教師參加培訓。三是將精準扶貧培訓經費和精準扶貧培訓對象統一安排給農廣校，培訓內容及培訓安排由聯系單位計劃，提交農廣校安排師資開展培訓。
1.5針對農牧民科技培訓缺乏設備投入和培訓基地而采取的培訓。由于肅南牧區特殊的自然因素和主要產業特點，農牧民科技培訓主要以舉辦培訓班、以口授為主要形式，一些先進的教學方式和設備還沒有普及，特別是鄉村一級，沒有固定的技術培訓場所和示范基地。針對這一問題，一是我們發揮培訓設備效益發揮的最大化，將產業相近的現存設備及培訓基地統一劃歸設置，如康樂鄉、大河鄉地域接近，細毛羊產業突出，我們將喇嘛坪科技示范園區作為培訓基地，投入培訓設備，皇城鎮在縣綿羊育種場設置培訓基地；二是采取借雞下蛋的方式，與祁豐鄉臨近的肅州區培訓示范點縣協作，開展舍飼養羊培訓，與明花鄉臨近的高臺縣駱駝城鄉的示范點借姻，培訓明花鄉農牧民發展農作物制種、種草養畜及草牧業。2存在的主要問題2.1農牧民培訓工作量大、面廣，培訓效益發揮不明顯。由于我縣地廣人稀，牧民大都分布在廣袤的草原上放牧，加之農牧民的整體科技文化素質相對較低，草原畜牧業周期長，受市場影響大，培訓帶來的社會效益不明顯，經濟效益不突出。
2.2農牧民自覺接受培訓的觀念和意識改變慢。農牧民受傳統思想的束縛，認為自己從小就養牛、養羊，不需要浪費時間和精力再去學習的錯誤思想存在。
2.3科技培訓的示范基地和設施設備仍然缺乏。雖然我縣的主導產業仍然是養羊為主的畜牧業，但由于地域狹長、各鄉鎮自然因素和草原類型不盡相同，創建示范帶動能力強的培訓基地只能一鄉一基地，一業一基地，成本高，示范能力弱，一些先進的設備還不能普及到村一級，加之居住分散，也不具備固定的技術培訓場所，更談不上有效利用微機網絡開展遠程教育，致使科技培訓跟不上發展的需要。
2.1在培訓理念上求“新”始終堅持把實施農牧村勞動力技能培訓工程作為提高農牧民素質和加快細毛羊基地縣建設，促進農牧民增收的一項重要舉措來抓緊抓好，引導樹立“六大培訓新理念”。即：樹立黨建優先的理念，全面加強黨的基層組織建設，從黨的思想建設、組織建設和政策法規等方面進行培訓，努力提高廣大黨員干部示范引領作用；樹立以人為本的理念，圍繞“人人有技能，家家都致富”的目標，把培育“有文化、懂技術、會經營”的新型農牧民作為重點，加強農村經濟能人的培育力度，加大輻射示范帶動作用；樹立因需施教的理念，把培訓工作與縣情、鄉情、村情和農牧民急需的技術知識結合起來，與農牧民科學養畜技術結合起來，使培訓工作貼近畜牧業生產實際，取得實際效果；樹立實用高效的理念，把農牧民培訓與縣、鄉、村主導產業結合起來，與畜牧業生產季節結合起來，使培訓內容真正使農牧民學有所用、用有所得。2.2在培訓內容上求“全”在培訓內容上力求做到滿足群眾多方面的需求。即加強政策和法律法規的宣傳教育；加強農牧業實用技術培訓，緊緊圍繞細毛羊特色產業開展技術培訓，主要圍繞舍飼養殖、畜種改良、標準化生產、畜產品加工等農牧業科技知識的培訓；加強市場經濟知識培訓，主要圍繞生態型家庭牧場創辦、合作化經營、畜產品電商營銷、勞動法、經濟合同法等內容的培訓，以提高農牧民的市場經濟意識和維權意識。
2.3在培訓方式上求“活”為確保培訓工作取得實效，不走過場，在培訓方式上力求靈活，在采取傳統集中講授培訓模式的基礎上，實行因人施教、因需施教，對不同年齡層次、不同文化水平和不同需求的農牧民使用不同的培訓辦法和內容。即菜單式培訓，對長期忙于畜牧業生產，很少有時間走出去的農牧民，通過建立專家信息庫，方便農牧民根據需要以點菜單的方式選擇專家進行授課，真正實現“農牧民點菜、專家下廚”開展培訓；巡回式培訓，針對一些鄉村居住分散偏遠，利用逢集或走村的形式，建立市、縣、鄉三級專家服務隊深入鄉村開展巡回講課培訓，指導農牧業生產；保姆式培訓，針對一些農牧民文化水平不高，接受技術較慢的實際，在集中培訓的基礎上配送技術方案、生產規劃、市場信息等系統的資訊服務，一包到底，確保受訓農牧民學得實，用得準；帶動式培訓，對有思想、沒膽量、想干事的人，通過龍頭企業、專業協會等進行針對性的技能培訓和示范引導，通過科技示范戶、能人大戶的成功事例帶動周邊農牧民發展農牧業經濟；網絡式培訓，充分利用縣鄉遠程教育、廣播電視、黨員電化教育、農牧業信息服務等網絡陣地，開辦各種專題技術講座，以提高培訓工作的覆蓋面。
2.4在組織安排上求“效”堅持方便群眾、就地就近轉移的原則，充分利用現有培訓資源，根據市場需求和用人單位的實際需要，開展多渠道、多層次、多形式的培訓輸轉，做到了人員、場地、教材、制度、工作落實到位。在培訓方式上采取在縣城集中培訓和到鄉鎮分散培訓相結合的形式；在培訓對象上主要以農牧村18-40周歲，初中以上文化程度的青年農牧民為主。2.5在培訓效果上求“實”為使培訓工作真正取得實效，組織人員深入基層調查研究，了解農牧民想什么、急什么、缺什么。并根據調查結果合理安排培訓內容和方式，把確保每名農牧民掌握1-2門實用新技術作為培訓的重點，把解決廣大農牧民群眾生產生活中的熱點難點問題作為突破口，切實解決制約我縣農牧民增收難和農牧業經濟發展緩慢的瓶頸問題。
通過創新培訓方式，豐富培訓內容，進一步拓寬了廣大農村基層領導干部的視野，提高他們帶領村民致富的本領，使廣大農牧民依靠科技發展細毛羊產業的意識增強，科學養畜水平進一步提高，增收致富的本領明顯增強，勞動力培訓工程為細毛羊為主導的綠色畜牧業建設提供了強有力的技術支持，成為畜牧業增效、農牧民增收的“助推器”和“動力源”。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇九
我叫李印，今年47歲，高中文化，家住彰武縣兩家子鎮左家村，家有3口人，擁有土地50畝，20xx年種植業收入5萬元，加上養殖和外出打工總收入10萬元。也許是人到中年，外出打工，一年漂泊在外的生活不愿再繼續。20xx年10月，在村黨支部和村委會的推薦下，我參加了彰武縣農廣校新型職業農民玉米生產培育班。一周的學習，一周的實踐、參觀考察，讓我開闊了視野，體會十分深刻。我決心回鄉發展農業，做回自己。
一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念，認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。同時，專家對以工促農，以城帶鄉，發展階級的基本判斷，惠農政策解讀，測土配方施肥及有機質提升，農產品質量安全與水源污染控制，現代農業生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業減災避災技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發。
二、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職業農民培訓的重要性與使命感。我個人有幾點小建議：一是我鎮農業部門進一步開展新型職業農民培訓工作；二是讓新型職業農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規模，使想種地的人有地可種；三是集中全鎮專業化農業科技人才，服務于農村，服務于農民。
三、通過本次培訓，我信心滿滿，20xx年，我擴大種植規模，流轉土地200畝，統一經營、統一品種、統一種植，全程實現現代化生產，機種機收、機械脫粒。真正實現產、供、銷一條龍服務，爭取在20xx年流轉土地1000畝，成立自己的玉米生產專業合作社，吸收更多的農戶參與進來，并帶動其他的新型職業農民自主創業，走出自己更精彩的人生。
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新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇十
你們好！我來自于大幕鄉鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們為了使我成為一位“有文化，懂技術，會經營，善管理”的新型職業農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區農局、司法部門的專業人員、組織專家團隊，聯系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農村經濟發展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統的溫飽農業引領到現代新農業，發展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。
我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發展到一定規模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。
x是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態環境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。
最后，感謝咸安區農業局、區農廣校、大幕鄉鎮各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。
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新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇十一
隨著農業產業結構的調整和農村現代化的推進，新型農民培訓成為現代農業發展的重要組成部分。近期，我參加了一次新型農民培訓班，深受啟發與收獲。在這次培訓中，我不僅學到了許多新知識和新技能，也觸摸到了農業現代化的脈搏。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，我深深感受到了新型農民培訓的多樣性和針對性。這次培訓以專題講座、實地考察、案例分析等形式進行，涉及農業技術、農村經濟管理、農業政策等多個方面。參訓的農民來自不同的領域和地區，有大戶也有小農，他們的需求和發展目標各不相同。在培訓過程中，我們被組織安排到不同的小組，可以選擇自己感興趣或需要提高的課程。這種個性化的培訓方式，確保了每個參訓農民都能得到針對性的學習，使每位農民都能找到適合自己發展需求的內容。
其次，新型農民培訓注重實踐操作，培養我們的動手能力。在課程中，我們不僅學習了農業技術的理論知識，也進行了實踐操作。例如，在學習農業機械的時候，我們不僅學習了機械的結構和操作方法，還實際操作了農業機械，體會到了使用機械的效率和便利。這種實踐操作的方式，提高了我們的動手能力，也增強了我們對農業技術的信心。
第三，新型農民培訓注重培養創新意識和創業能力。在農業現代化的過程中，創新是推動農業發展的關鍵。在培訓中，我們不僅學習了現有的農業技術，也了解到了一些前沿的科技成果和創新項目。更重要的是，培訓中鼓勵我們思考和研究農業發展中的問題，并提出具體的解決方案。例如，在一個小組研討會上，我們就當地農村發展中的問題進行了討論，并提出了一些創新的發展模式和解決方案。培訓的過程中，我們的創新意識和創業能力得到了培養和提高。
第四，新型農民培訓注重交流合作，促進了與其他農民的聯系和合作。在培訓期間，我們不僅與教師進行了充分的互動和交流，也與其他農民進行了深入的交流和討論。在小組討論和實地考察中，我們分享了自己的經驗和思考，并學習了其他農民的成功經驗。這種交流合作的方式，不僅擴大了我們的視野和思路，也培養了我們與他人合作的能力。通過與其他農民的交流，我們可以互幫互助，形成合作關系，共同促進農業現代化的發展。
最后，新型農民培訓給我帶來了新的思考和啟發。培訓中，我們接觸到了農業現代化的前沿科技和發展趨勢，也了解到了一些成功的農業發展案例。這讓我意識到，農業的現代化發展是可行的，也是具有巨大潛力的。作為新型農民，我們應該積極學習新知識和新技能，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，為農業現代化的發展做出貢獻。
總之，新型農民培訓是推動農業現代化的關鍵環節，通過多樣化和個性化的培訓方式，培養了農民的動手能力、創新意識和創業能力，并促進了農民之間的交流合作。參加培訓后，我對農業現代化的前景和發展方向有了更清晰的認識，也深感自己的責任和使命。我將繼續努力學習，積極參與農業現代化的實踐，為實現農村振興做出自己的貢獻。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇十二
我市某地是最大的玉米主產區、奶牛養殖區和蔬菜種植區。自承擔培育新型農民這一項目后，立即組織實施，成立了由農業局、財政局、團委組成的新型農民科技培訓項目領導小組，組建了統一培訓機構，制定了《新型農民科技培訓項目實施方案》和《新型農民科技培訓工作計劃》，嚴格按照項目要求，開展了培訓工作，圓滿地完成了20xx至20xx培訓任務。現將新型農民科技培訓工作總結如下：
搞好新型農民科技培訓，提高農民素質，是提高農業綜合生產能力，促進農民增收的重要措施。對此項工作區委、區政府領導非常重視。區里成立了以分管副區長林英為組長，農業局長周田、財政局總會計師劉晉、區團委書記李田為副組長，高級農藝師、農業局副局長王林為首席專家的領導小組。領導小組多次召開會議，研究制定了《新型農民科技培訓項目實施方案》、資金保障制度，監督檢查制度，確保此項工作順利實施。成立了由項目首席專家、各專業首席專家為首，農業技術推廣中心、畜牧中心、蔬菜服務中心等涉農部門及海運學校技術骨干為成員的技術小組。技術組共有教師31名，都具有中級以上技術職稱、實踐經驗豐富。培訓教師分工明確，責任到人，包點到村。參加項目實施的13個鄉鎮也成立了相應的領導小組和技術組織配合開展培訓工作。整個項目的實施單位兩個，分別是忻府區農業技術推廣服務中心和省海運職業技術學校，共設立培訓教室6個，都具備電視、vcd等先進的教學設施。建設培訓基地6個，其中玉米專業3個，蔬菜專業2個，奶牛專業1個。
在項目管理方面，開發了“全國新型農民科技培訓管理系統”軟件，使得整個項目在核心農戶擋案管理；教師、教材、教學管理安排；相關政策法規學習匯綜以及資金管理使用等方面更加科學、高效。
我區的“新型農民科技培訓項目”實施初期，按照“進村入戶，核心培訓，包教包會，示范帶動，全面覆蓋”的原則，在全區13個鄉鎮辦事處全面展開，其中玉米專業1500戶、蔬菜專業200戶、奶牛專業300戶。確保通過核心農戶的示范，帶動全村及周邊村的農業發展，結合“四個一”（即一張培訓卡、一張明白紙、一本科技教材、每個培訓點一張技術光盤）的發送，在20xx年冬20xx年春的農閑時節，首先在13個項目實施鄉鎮分別召開了由項目涉及村的支部書記、村長參加的科技培訓進村入戶動員會。為了圓滿完成培訓任務，確保培訓效果，我們不斷創新培訓模式，豐富培訓內容。采取核心農戶專業性培訓與普及性培訓相結合，集中培訓與巡回指導相結合，教室授課和基地大田觀摩相結合的方式，取得了很好的培訓效果。
培訓的方式：
三是培訓基地展示田觀摩與現場指導相結合，20xx年9月8日、10日、13日、15日，我們先后組織奇村鎮、播明鎮、東樓鄉、秦城鄉、合索鄉、解原鄉等鄉鎮農民，舉行了4次大規模的基地示范田觀摩現場指導培訓會，主要參觀了：
1）盧野基地玉米新品種、新技術示范園區，共有56個示范品種，占地20畝；
2）項目單位和忻府區種子管理站共建的玉米新品種展示基地；
4）原種場玉米優良品種示范園。核心農戶通過親眼目睹了各個優良品種的主要性狀，玉米高效栽培各項新技術的使用效果，親耳聆聽了培訓教師的現場講解，理論聯系實際為鞏固所學技術指導高產高效的`玉米種植打下了堅實的基礎。基地觀摩培訓的人數達到1500人，這種觀摩培訓的模式用時短效果好，受到了廣大核心農戶的一致好評。
培訓教材和資料除了省、市農業部門精心編輯出版的農業實用技術書籍外，我們通過技術人員深入農戶田間地頭調查生產中存在的問題，農民的需要，專門印發了技術手冊、農事明白紙和大量的技術資料宣傳單。針對我區實情和項目要求，共精選17項實用技術重點講授推廣。其中玉米高產種植技術：
（1）玉米地膜覆蓋栽培技術。
（2）玉米旱作節水栽培技術。
（3）玉米品種優化技術。
（4）玉米化控技術。
（5）玉米病蟲害防治技術。
（6）玉米立體種植技術。
（7）玉米配方施肥技術。
（8）玉米種子生產技術。
奶牛高產養殖技術：
（1）奶牛品種改良。
（2）奶牛冷凍配種技術。
（3）奶牛高產養殖。
（4）奶牛疫病防治技術。
（5）奶牛秸稈青儲飼料加工技術。
溫室大棚高效栽培技術：
（1）大棚水果栽培技術。
（2）大棚蔬菜栽培技術。
（3）大棚沼氣利用技術。
這些技術基本上都是當前農民迫切需要的實用技術，除此外，還結合農業政策、法規對農民進行了普法教育。
為了使“核心農戶的選擇更具有代表性、培訓內容講授更具有針對性”，在項目實施過程中，項目技術組及包點培訓教師與各村干部對科技培訓的工作做了進一步的探討。根據各村農民具體情況和要求，有的村對核心農戶進行了個別調整，有的村調整、增加了培訓的內容。許多項目實施村通過前一階段培訓工作實施的進一步認識，對培訓工作相當重視，如奇村鎮唐林村還專門成立了科技培訓協會，由協會根據農時、全村科學種田的需求聯絡、安排培訓的具體事務。甜糯玉米種植戶，成立了甜糯玉米協會，協會培訓單位聯合進行了甜糯玉米綠色食品生產操作培訓。
根據項目實施方案的管理考核要求，我們投入一寫經費設計開發“新型農民科技培訓項目管理軟件”，對核心農戶全部計算機規范管理，同時建立對技術人員和核心農戶的評價考核。各種形式的培訓活動均受到了鄉鎮和村里的大力支持，受到廣大農民朋友的熱烈歡迎。我們在農業局和農業技術推廣中心設立了熱線咨詢電話，共接受農民技術咨詢電話262次，其中播明鎮農民反映出苗后的玉米出現大面積的異常現象，農技中心的技術人員及時前往診斷，指導農民進行了補救措施。
培訓經費按項目實施進度實行專款專用，專項管理。項目實施所需資金及使用情況，實行審計制度。審計報告和資金預算、決算一并報項目辦公室審批列支。項目設立專帳管理，一支筆審批，統一開支范圍，統一報銷程序，統一費用管理，建立完整的財務檔案。資金的使用主要用于購買、編印教材、技術材料，明白紙，購買培訓器材，以及包村教教師講課培訓費補助，交通費用等。
為了保證新型農民科技培訓工作的落實，區農業局成立了監督考核小組建立了對技術人員和核心農戶的評價考核制度，通過層層簽訂責任狀，與技術人員簽訂了責任書，監督考核小組對培訓內容、培訓時間和培訓效果進行嚴格考核，不定期進村入戶抽查，通過與核心農戶訪談和由核心農戶填寫評價表，對技術人員進行考核，按考核分數排出名次，與年度考核、職稱評聘掛鉤。凡弄虛作假的，年度考核視為不合格。表現突出的給予表彰獎勵。對核心農戶的考核，由技術人員測評和全體村民評價，考核合格的發給綠色證書，考核不合格的，繼續培訓直至合格為止。
新型農民科技培訓項目的實施，提高了我區玉米種植、奶牛養殖、城郊蔬菜種植效益，促進玉米、奶牛、蔬菜這三個主導產業的可持續發展；促進了全區農民的科技素質的不斷提升；促進了我區農業科學種田水平的整體提高；促進了常規玉米、特色玉米、蔬菜等綠色食品生產和無公害生產基地的發展；同時也促進了農技推廣服務體系的建設和服務創新。在2000名核心農戶中涌現出了一大批種田大戶、養殖大戶，更主要的出現了不少自己種田、養殖，又能在本領域提供相關服務、帶動更多農戶發家致富的農民經紀人。
玉米專業核心農戶孔中秀，通過項目培訓和自己鉆研掌握了一套因地引種，高效種植甜懦玉米的技術。他自己家里的10畝地全部種植了甜懦玉米，同時還擔任一個公司甜懦玉米綠色食品生產基地的技術員，負責2個鄉鎮6個村近2000畝甜懦玉米的生產任務，帶動一批核心農戶推廣玉米綠色食品生產技術，合理安排輪作，畝產值達1700元以上，農民純收入達千元。還有核心農戶崔玉卯憑著自己掌握的過硬技術，承包土地300畝，合理選擇品種、安排播期，全部種植甜懦玉米，收到很高的經濟效益。
蔬菜專業核心農戶趙黃科，擔任著南城辦事處新農村的村主任，按照新型農民科技培訓會的要求，認真學習種菜新知識，引進新品種，采用新技術，改變傳統種植觀念，科學種植蔬菜，效益穩步增長，他種植的溫室，創下了畝收入28000元的好成績。具體情況如下：茬口安排：按照溫室蔬菜生產工藝流程，一年兩大茬，西芹——西紅柿兩茬生產模式，西芹7月下旬育苗，10月中旬定植，元月上旬采收上市，7月中旬拉秧，對比前向年西葫蘆一大茬生產，生產周期延長，西芹秋季和平病害少，西紅柿采用冬春茬產量高，采收期長，效益較好。田間管理：蔬菜整個生產期管理全部采用新技術，改變傳統種植管理模式，注重科學，實行配方施肥，西葫蘆吊架，并采用病蟲害綜合防治技術，注重西芹、西紅柿品質的提高，增加經濟效益，對比前幾年大肥大水，缺乏科學田間管理，隨意盲目澆水、施肥、噴藥，生產成本大下降，田間病害得到全面控制。趙黃科溫室實種面積0.6畝，西芹產量3200千克，收入2560元；西紅市產量4000千克，收入13800元，折合畝收入27933元，效果明顯。我們在新農村建設了溫室蔬菜大棚生產技術培訓基地，在他和其他核心農戶的的帶動下，全村逐漸縮減的溫室蔬菜面積05年增加到240畝，達到歷史最高水平，畝收入達23000元，成為忻州市郊農民增收的新亮點。
忻府區張鄉高村是我區奶牛養殖大村，也是奶牛核心農戶最多地方一個村，核心農戶秦俏平經營良源忻定奶牛場，存欄奶牛60頭，其中產奶牛34頭，過去每頭牛平均日產奶16公斤，由于多年來養殖技術落后一直沒有較高的經濟效益。20xx年成為核心農戶以來，認真學習奶牛相關技術，從奶牛的配種輸精、飼養管理、疾病防治到種植優質牧草都認真鉆研，精心領會。通過把掌握的新技術運用到牛場的管理經營中，到2005年下半年，存欄奶牛從外部觀察有了明顯的改善，配種方面也開始給每頭奶牛建立擋案，杜絕過去的近親繁殖，逐步使品種優化。飼料管理上以貯青為主，再加上搭配苜蓿粉和精飼料，產奶量逐月上升，每頭牛平均日產奶達23公斤，經濟效益也逐步提高。同時牛場也形成一套“推良種、喂貯青、階段養、標準給、科學管理”的科學飼養規程，管理上重點抓四個環節：
一是抓良種，嚴把母本關；
二是抓防疫，嚴把抗病關；
三是抓青貯，嚴把飼養關；
四是抓方法，嚴把技術關。
高村的奶牛養殖通過我們在這里建培訓基地，無論是象秦俏平這樣的養殖大戶，還是養3頭5頭的小戶，養殖技術上均有很大的提高，正逐步成為蒙牛、古城等國內幾個大奶業集團的優質牛奶生產基地。
新型農民科技培訓工作是建立社會主義新農村的需要。生產要發展，科技是關鍵。要把現有科學技術普及到千家萬戶，必須有一批新型農民。綜觀我區新型農民科技培訓存在不少問題：
三是在數量有限的核心農戶選擇上還不能做到更具代表性、典型性；
四是在培訓模式和手段上盡管我們也下了很大力氣，但總體效果還不是更好，同時自身的科學素質也有待進一步提高。
下一步工作打算，首先要充分認識到新型農民科技培訓工作在新時期的重要性、長期性、艱巨性，農民科技培訓任重而道遠。我們經過2年的項目實施，已初步建立了一支農業科技培訓的技術隊伍，發展了一批合格的新型農民核心農戶，掌握了一套比較有效的培訓模式。在繼續爭取上級部門培訓項目的同時，結合農業部門工作和其他農業項目的實施，積極開展形式多樣的培訓活動，定期回訪2000名核心農戶，發展更多的核心農戶，以帶動農民走山依靠科技發家致富的道路。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇十三
隨著農村經濟轉型的深入推進，培養一支高素質的新型農民隊伍成為當務之急。為此，近年來，各級政府和農業相關部門紛紛開展了新型農民培訓工作。近期我參加了一期為期一個月的新型農民培訓班，從中收獲頗多，下面我將結合自身經歷，縱論此次培訓的心得體會。
首先，新型農民培訓的內容范圍廣泛、實用性強。在培訓期間，我們學習了現代農業科技知識、農村經濟發展策略、現代農業經營管理等方面內容。其中最讓我印象深刻的是農村電商的培訓。通過專業人員的講解和實際案例的演示，我了解到農村電商是目前農村經濟發展的熱點之一，也是新型農民轉型升級的重要途徑。這讓我重新審視了農村電商的潛力和前景，也使我對未來的發展方向有了更加清晰的認識。
其次，在新型農民培訓中，注重理論與實踐相結合。培訓班組織了多次實地參觀考察活動，讓我們親身感受到了農村現代化建設的成果。我們參觀了當地的現代農業示范園區、農村電商運營中心和農村合作社等，親眼目睹了現代農業生產設備的先進性和農產品加工的現代化程度。同時，我們還參與了實際的農業生產操作，學習了現代農業生產技術和管理方法。這種理論與實踐相結合的培訓方式，使我們更加深入地了解到新型農民所需具備的知識和能力，也提高了我們對農業現代化的認識和操作。
再次，新型農民培訓注重培養創新能力和創業意識。在培訓班期間，我們參加了多次創業能力培訓和創業項目策劃。通過專業人員的指導，我們學習了創業項目的策劃與實施，掌握了創業中的風險管理與經營技巧。同時，培訓班還提供了一些創業資源和創業支持，為我們提供了切實的創業機會。在此過程中，我深刻體會到了創新和創業的重要性，明確了自己要發展創新創業的決心和方向。
最后，新型農民培訓還注重培養社會責任感和環境意識。在培訓期間，我們接受了環境保護和可持續發展方面的培訓。通過學習，我了解到現代農業生產對環境的影響，以及農民在農業生產中應該如何減少對環境的負面影響。從現在起，我會更加注重環境保護和可持續發展，積極推動綠色農業的發展，為鄉村的生態環境做出自己的貢獻。
總之，通過這次新型農民培訓，我進一步增強了對新型農民所需知識和能力的認識，增長了專業知識和實用技能。同時，我也明確了自己發展創新創業和環境保護的方向。我相信，在不久的將來，我會成為一個有著高素質、創新能力和社會責任感的新型農民，為實現農村現代化貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的農民能夠參與到新型農民培訓中，共同推動農村經濟的發展和農村社會的進步。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇十四
我先前覺得在農村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習，我覺得我的思想觀念有了很大變化：
一、種植不是簡單的“播種施肥收割”。科學種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多，我不懂，但是沒關系，我照樣能享受到高科技給農業帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡，有那么多優秀涉農企業的真誠幫助，我們是能學會利用新技術的呀。
先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產資料。那時候，一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累??碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子??水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業機械所取代??所以，時代在進步，我們農民種地也應該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業農民。
培訓講計算機時提到過電子商務，我覺得只要用心，了解門道學會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。
三、農產品的銷路問題。我們這一批學員，有的是經銷農資的，有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業點”，我們其實可以為農民提供更多更優質的服務：比如，引導和幫助老百姓科學化、規模化種田；提供農業政策、新聞、知識、經驗等資訊；主動成為各大電商在農村的觸角，在網上銷售特色農產品??能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。
我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀，我清醒地認識到，新型職業農民將在農村涌現，這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業農民，還是為他們提供農業服務，都是靠譜的，是大有可為的！
最后，我想感謝市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇十五
（一）。
你們好！我來自于大幕鄉鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們為了使我成為一位“有文化，懂技術，會經營，善管理”的新型職業農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區農局、司法部門的專業人員、組織專家團隊，聯系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農村經濟發展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統的溫飽農業引領到現代新農業，發展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。
我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發展到一定規模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。
咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態環境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。
最后，感謝咸安區農業局、區農廣校、大幕鄉鎮各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。
（二）。
2015年3月12日，孝南區2014年度新型職業農民培育工程蔬菜產業培訓班，在孝南區農廣校的大力宣傳和精心組織下，隆重開班了！全班符合報名條件的人數61人。在此，我謹代表全班學員向精心準備此次學習班的各級領導及政府職能部門表示衷心的感謝！感謝您們給了我們此次學習的機會，感謝您們沒有忘記我們，感謝您們讓我們及時地了解了國家的一些相關政策及今后農業的發展方向！此次學習猶如一支強心劑，深深地刺進了我們陳舊的心靈。“愛國、尚農、勤勉、誠信”這八個字猶如一聲春雷，驚醒夢中人。“亡羊補牢”為時不晚，我們應立即行動起來，“轉觀念、調結構、擴產量、創效益”，用現代農業的思想武裝自己的頭腦，轉變傳統的種植模式，積極加入到新型職業農民的隊伍中來。
通過此次學習，在今后的生產過程中，我們應做到如下幾點：
一、轉變觀念，調整結構。在為期十五天的學習培訓當中，先后有二十四位各級領導及專家到現場給我們作精彩的演講及解說。通過學習，我們深受鼓舞，積極地響應國家對現代農業的發展需求，改變傳統的種植模式，積極地參與到“發展農業現代化、保障國家糧食、蔬菜安全、深化農村體制改革”的建設中來。積極地為社會輸送“有機、綠色、環保”的放心蔬菜，提高蔬菜品質，讓自己的錢包鼓起來，真正成為“有文化、懂技術、會經營、善管理、能創新，帶動力強，極具創造力”的新型職業農民。
二、整理思維，貫徹落實。在此次學習過程中，各條農業戰線上的專家學者給我們傳授了很多的農業種植關鍵技術，普及了諸多關于涉農方面的知識。比如：教我們如何選種、播種；如何施肥、田間管理；如何進行病蟲害防治；怎樣鑒定種子、農藥真偽及法律法規；如何搞好自身健康衛生及產品質量安全；如何進行市場營銷以及我們國家蔬菜產業未來的發展方向等等一系列知識。在今后的生產與生活過程當中，我們一定會學以致用，將這些知識與政策貫徹好、落實好。
三、與時俱進，全面開花。為積極響應習總書記“農村要強、富、美”的三個要求，結合此次學習的收獲，機不可失，時不我待，我們一定會及時轉變觀念，提升自己的思想素質，改進耕作模式，馬上行動起來，打造出我們的品牌，切實推進我們肖港蔬菜產業的穩步發展，讓新型種植模式全面開花，讓我們早日成為新時代的新型職業農民，讓肖港萬里小香蔥“香飄萬里”！
我相信：在座的61位學員一定不會辜負孝南區農廣校工作人員的辛勤付出，會珍惜這次學習機會，搶抓機遇、與時俱進，用行動創造品牌，待明年春暖花開之時，誠邀孝南農廣校的各級領導再來看不一樣的肖港小香蔥，不一樣的肖港“新”農民。
（三）。
本人叫余志明，是咸安區賀勝橋鎮人，很有幸參加這次新型職業農民的培訓。這次培訓讓我受益良多，以下就是我這次培訓的心得體會：
在農產品質量安全講座中，讓我更進一步的弄清了安全質量的重要性，只有大力控制農藥殘留物的浸入，農產品的質量安全才能得到改善和根治，我們應該多喝當地土生土長的茶葉。
通過這次茶葉專業理論課培訓，讓我更加堅信茶葉將促使我區的經濟帶來飛躍的發展。茶葉是世界三大飲料之一，最具生命力，隨著人們生活的質量提高，茶葉市場需求呈現增加之勢。茶飲料也是世界衛生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費指數一直在遞增，隨著人民生活水平的提高，國內茶葉消費需求量進一步擴大，茶葉消費市場潛力巨大。通過對茶園基地建設，茶園管理，病蟲害防治，質量安全茶葉加工的學習培訓，使我對茶園基地建設和管理加工等方面有了全新的概念和認識。在今后的實踐中，我會落實在種植管理上，讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。
我區應充分把握和利用生態優勢、資源優勢、特色產業優勢、政策優勢，促進經濟迅速發展，讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區的山水田園，品我區各種名茶。相信在不久的將來，咸安區將成為旅游大區，茶葉名茶之區。
經過這次學習，我希望能真正做到解放思想，邁開步伐，發揚出苦耐勞的實干精神，傳承樸實的作風，早日成為一名合格的新型職業農民。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇十六
今年年初，我有幸參加了某農廣校組織的新型職業農民培育工程‘水稻種植’大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區各級老師關于農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業惠農政策及法規、轉基因安全知識、水稻產業發展現狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創業激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統地學習農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現代信息技術應用課程，讓我認識到農業也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的`參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業農民在農業從業人員中占比并不高，但這是現代農業發展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：一是具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明；二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現代農業技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業農民，不僅要具備一定的職業道德、市場營銷手段、相關的法律法規、農產品安全衛生和世界貿易組織與我國農業發展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業農民。
新型職業農民培訓心得大全（17篇）篇十七
尊敬的領導、老師，全體學員們大家好！
我叫許雷，來自蔡木鄉巴彥寶拉格村。
月
日，我有幸參加了縣農廣校舉辦的2017年新型農民培訓班。在為期。
天的培訓學習中，我認真聆聽了各位專家老師的《互聯網+農業》《農村電商之路》《新型農民的素養與文明禮儀》、《蔬菜的種植及綠色防控技術》等幾門課程。對于一個自中學畢業后從未進入過課堂的我，無疑這是一個最佳的充電學習機會，所以我倍加珍惜。這次培訓學習開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
一、學習感受：
作為一名普通的農民，我有著一定的農業生產經驗，但是缺少理論知識。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多平時遇到的問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統地學習《互聯網+農業》《農村電商之路》，讓我認識到農業也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。《新型農民的素養與文明禮儀》、《蔬菜的種植及綠色防控技術》兩門課程，我深深感受到農民是體面而受尊重的職業，農業大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民，同樣能創造財富，從事農業生產同樣能實現自己的人生價值，創造更多的輝煌事業。作為新型農民應當是有文化、懂禮儀、會經營的新型勞動者，應該具備較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、講公德、有道德、重美德。
二、主要收獲：
1、認識到加強學習的必要性和緊迫性。現代社會日新月異的發展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術投入到農業生產中，就無法獲得較好的農業效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
2、理論與實踐相結合。學習的知識應用到實際生產中去，在生產操作中不斷總結，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續努力把自己的農業生產搞的更好。
最后，衷心感謝縣政府、農廣校、給我機會，讓我參加了本次培訓。謝謝。對于本次培訓辛勤付出的領導、專家、老師、我也想表示我最真誠的謝意，謝謝你們!