活動策劃要注重細節，包括物資準備、人員安排、溝通協調等方面的考慮。通過范文，我們可以學習到一些思考和計劃活動的方法和技巧。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇一

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

：全園幼兒。

5月1日--5月31日。

：各班正、副班主任、保育員。

：十個手指動動動，什么活兒都會干!

一、且歌且吟——故事講述篇。

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的.勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”

(二)中班——我是快樂小幫手。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)。

4、各班每周評選出本周的“值日之星”

(三)大班——勞動最光榮。

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)。

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。

5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇。

“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。

小班：

中班：

大班：

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇二

在五一國際勞動節來臨之際，充分發揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。

20xx年5月1日下午2點開始

山東三川集團2樓會議室

山東三川集團全體員工

xx和xx

1.注意時間安排，根據現場氣氛，靈活掌握節奏;

2.遵守活動規則，積極參與，調動活動氣氛;

3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;

4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目，根據情況公司會作具體安排。

1.主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭;

2.領導致辭;

3.娛樂互動;

熱場游戲：現場每人分發兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。

(1)游戲類：

大力神(扳手腕)：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的.擂主，由此類推。

知識問答：根據三川集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。

(2)表演類：

自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。

(3)我們都是一家人，交流溝通：

由于平時領導和員工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調動員工工作的積極性，更好地建設三川集團!

4.總結評優

(1)領導對本次活動進行點評總結;

(2)主持人根據評比表現和記錄，宣布評比結果，對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。

更多企業活動策劃方案請繼續關注方案網。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇三

5月1日——5月13日(xxxx店)

1、廣告語：“游王府，吃川菜，送清爽”。

5月1日——5月7日黃金周期間，凡持當日游覽xxxxxx花園門票的顧客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、觸摸“五一”幸運摸獎活動 5月1日——5月7日黃金周期間，在xxxxxx店用餐者以桌為單位，均可憑結賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有“五一”字樣的顧客將得到xxxxxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xxxx店”字樣的顧客將可得到三輪車什剎海胡同游覽券一張。

3、“xxxxxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣” 5月1日——5月13日活動期間，xxxxxx店每日限20只xxxxxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每只，特價60元/每只?；顒悠陂g還有兩款特價菜以供顧客選擇：上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。另外，為回報消費者，5月1日—5月13日活動期間，xxxxxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、訂“益智齋”餐廳送花園游

5月1日——5月13日活動期間，凡在“益智齋”用餐的顧客可免費游覽xxxxxx

5、假期餐廳的氣氛。

而氣氛又是從哪些方面體現出來的?在餐廳消費，食品只是消費都要求的其中一環，更多的是人們要求的是餐廳的整體服務。因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。而怎樣布置也有講究，如果是主題餐廳的話，那便要依餐廳的主題來布置，一般情況下可以參照以下：燈光，餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

色調，不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。

布局，餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。

餐臺，在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。

音響，餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

有人喜歡高山流水，有人喜歡情意綿綿，布置出優雅的酒店餐廳環境，是做好五一促銷活動的第一步。

6、餐廳的服務。

促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態度，每一個人都喜歡被尊重，被關注，優質的服務能夠征服消費者的心，讓消費都牢牢記住你。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

7、餐廳的菜肴菜譜創新。

消費都都喜歡新鮮事物，對于新菜都有一種要品嘗的欲望，利用幾款新菜來吸引消費者，滿足消費都的新鮮感。

8、餐廳的消費階位。

消費者都大部分是喜歡實惠的消費，而餐廳里食品的促銷方法有很多，可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消費選擇，但價格的定價方面也有講究。

如下：菜式，勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。

制作，讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

觀賞，在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。

價格，通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

贈品，提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇四

本次活動是慶五一勞動節趣味運動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周x中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。

召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

召開地點：xx縣體委。

具體小組及負責人：

xxx項目組（xx）xx國際項目組（xx）xxx項目組（xx）xxx局項目組（xx）公司領導組（xx）xx代表組（xx）

工作人員：各位工會委員。

考勤：xx。

統計：xx。

發放禮品：xx。

裁判：xxx、xx、xxx。

1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇五

五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。

1、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

2、增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏。

1、上山撿垃圾。

2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

xxxx年xx月xx日。

xxx學校xx班全體學生。

xxx。

1、首先發放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。

2、在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。

3、召開班委會，并指定負責人。

4、與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇六

為迎接"五一勞動節"的到來，讓幼兒對"五一勞動節"的認識，幼兒認識周圍的勞動，萌發幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。在節日前夕做"勞動最光榮"的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務。

目標：

1.理解勞動節的含義，知道其由來呢。

2.在勞動中體會，勞動者對社會的不同奉獻。

3.在活動中體會勞動的快樂，熱愛勞動。

活動準備：各行各業勞動圖片、不同勞動者工作的場景

(一)介紹"五一"國際勞動節。

師：知道五月一號是什么節日嗎?

教師總結，五一勞動節的由來，理解五一勞動節的含義。

(二)出示各行業不同勞動者勞動圖片。

師：看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?

介紹各行各業的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

(三)談話：說說"我的爸爸媽媽"

師：你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

(四)組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

現在我們一起勞動一下，體會一下勞動的快樂。

(五)學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇七

一、活動目的：穩定原有客源，增加新客源，促進五一黃金周xxx量販式ktv包房和xxx本色酒吧的營業銷售，進一步加大酒吧的宣傳力度，充分利用包房空閑時段，使xxx分公司現有資源得到合理有效的'利用。

二、策劃思路：用實惠的價格吸引消費者的目光，使準消費者加強其來xxx消費的欲望，有效利用xxx兩店下午及午夜兩個空閑時段。讓“我們的51計劃”引導“消費者的51計劃”，替沒有計劃的人們計劃。

三、廣告語：休閑娛樂五一節，xxx歡唱更實惠。不限時歡唱，51元封頂。

四、活動對象：xxx量販式ktv的新老顧客。策劃之家策劃書頻道。

五、活動時間：20xx年5月1日20xx年5月7日。

六、活動地點：xxxx酒吧。

七、活動主題：20xxxxx代號51計劃。

八、活動內容：凡在五一黃金周期間到xxx兩店消費的顧客均可參與51元不限時歡唱活動及xxx本色酒吧51元超值套餐消費。活動方案如下：

(2)五一黃金周包房費折扣，黃金時段：20：000：00，8折;休閑時段：14：0020：00，午夜0：00以后5折。

(3)xxx分公司對本次活動擁有最終解釋權。

(4)xxx本色酒吧隆重推出51元的超值套餐。套餐種類如下：

金色的誘惑：王朝大爽口紅葡萄酒1瓶(36.00)+雪碧2聽(8.00)+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花1包(9.00)+吻吻我葡萄干1包(4.00)。

總價：73.00元(可以節省22.00元)。

藍色幻想：藍精伶1瓶(15.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+螺絲刀1杯(16.00)。

+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花1包(9.00)+老茶客瓜子1包(5.00)。

總價：73.00元(可以節省22.00元)。

銀色風暴自由古巴1杯(16.00)+螺絲刀1杯(16.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)小果盤一個(20.00)+爆米花1包(9.00)。

總價：73.00元(可以節省22.00元)。

紅色激情紅粉佳人1杯(25.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+水果沙拉1盤(16.00)。

吻吻我葡萄干1包(4.00)+爆米花1包(9.00)+可比克薯片1包(7.00)。

總價：73.00元(可以節省22.00元)。

文檔為doc格式。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇八

在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運__四日游的名額，到__天涯海角去感受“海的味道”

特等獎2名(5個店共10名)各獎__四日游名額一個。

一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個。

二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個。

鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷。

在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

服裝搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。

一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)。

二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。

4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏：開心購物幸運有您。

5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇九

參加人數：

全體寶寶。

活動地點：

班教室。

活動時間：

20xx年x月x日下午3：00——4：00;。

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

1、布置教室，感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

(1)、相互認識：

1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節。

(2)、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發獎：

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇十

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員。

1、主辦部門：公司工會。

2、協助部門：xx部、xx部、xx部。

3、活動安排：分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)。

4、領導小組成員：

4.1第一批領導小組成員：

領隊：xx(副總經理)。

副領隊：xx(綜合管理部經理)、xx(工會副主席)。

召集人：xx(工會副主席)。

4.2第二批領導小組成員：

領隊：xx(工會主席/副總經理)。

副領隊：xx(副總經理)、x(工會副主席)。

召集人：xx。

三、活動時間、地點。

1、活動時間：

第一批：20xx年x月日下午15時在公司統一乘車出發到乘飛機，20xx年x月x日從x乘飛機返回后乘大巴返回公司。

第二批：時間待定。(以公司通知為準)。

2、活動地點：x市及名勝風景區。

3、集合地點：公司籃球場。

四、經過路線。

(乘大巴)(乘飛機)。

公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)。

六、名單確定。

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約為人，第二批出發約為人)。

七、安全保障措施。

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生的.情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具。

撲克30副、小禮品。

九、費用預算。

x元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約x元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排。

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇十一

培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的`辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

出旗儀式。

一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見宣布開始。

二、出旗、敬隊禮。

三、齊唱隊歌。

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題班會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

全班同學（齊）：是！

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

全班同學（齊）：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？

學生上臺講故事。

主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

（投影儀出示名人名言）。

（齊讀）勞動是幸福之文?！惶m克林。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基。

勞動創造世界。——馬克思。

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F在請組織委員宣布競賽規則。

文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）。

快速穿衣。

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘。

計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）。

計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

裁判評定，宣布第一名名單。

（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）。

主持人：現在給獲獎者發獎。（奏頒獎曲）。

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式。

一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！學生：時刻準備著！

二、退旗。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇十二

“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節，特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品，同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機，建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動(天天潤也可以考慮)。整合家電與房產兩大主力時尚資源，以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的銷售。

同時活動較之于平面廣告更能加強產品的市場印象，能增進與消費者的互動，更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲。聯合造勢既可減少廣告投入，又能提高市民對活動的關注度，是雙贏之舉。

1、與消費者零距離交流、擴大各自產品的`市場影響力。

2、以優惠的措施，促進各自產品的銷售。

1、活動區域固定居民。

2、觀光旅游人士。

3、各自的目標消費群。

4月28日——5月3日(可根據活動效果、天氣另行調整時間)。

以人口較為集中，有一定購買力的區域作為選擇標準。

1、歌舞演出。

2、有獎問答。

3、發放宣傳單。

4、樓盤、產品咨詢。

樓盤促銷。

1、多層單位的特價房先到先得。

2、多層單位非特價房活動期間購買，除享受二千、三千的優惠額度外，贈送指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何折扣優惠。

3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何金額優惠。

4、來活動現場中答者，可獲得禮品傘一支。

5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份，禮品暫定。

1、9：00主持人開場白。

2、9：05節目。

3、9：15樓盤項目、家電產品介紹。

4、9：25節目。

5、9：45有獎問答。

6、10：00節目。

7、10：15發放宣傳單及咨詢。

1、展板2塊，鐵架焊制可折疊收放。

2、易拉寶一個。

3、音響一對含無線話筒。

4、拱門1——2個(雙方各提供一個)紅地毯。

5、咨詢臺1—2張、椅子6張。

6、宣傳折頁、資料袋若干。

7、禮品傘200支。

8、冰箱、空調若干臺(經銷商提供)。

9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排。

10、帳篷4頂(經銷商提供)。

1、活動短信：5萬條。

2、電視流字1周。

3、宣傳單頁(各自制作、發布)。

4、戶外廣告牌(長年效應)。

1、活動短信：5萬條xx元/條=x元(各出50%)。

2、電視流字1周xx元/天=x元(各出50%)。

3、演員費用：約x/天人xx人x5天=x元(經銷商)。

4、場地費用：x元/天·地x5天=x元(開發商)。

5、拱門審批：x元/天x5天=x元(經銷商)。

6、綬帶：4條x30元/條=x元(經銷商)。

7、地毯、臺布：約x元(開發商)。

8、展板：x元/個x2個=x元(開發商、含噴繪)。

9、汽車租賃：xx元x5天=xx元(各出50%)。

10、戶外廣告噴繪約x元(開發商)。

11、其他費用共計x元。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇十三

為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。

我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

活動內容：

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

為慶祝第_個“五一”國際勞動節，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，_市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動，展示和宣傳_市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題。

以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動，展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采，激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情，鼓勵全市職工為建設_旅游度假城市作出新的貢獻。

(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽。

(二)“美麗__職工漫步游”活動。

(三)_市勞動模范代表座談會。

(四)勞模風采宣傳活動。

(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日。

(六)第_屆職工乒乓球賽。

(七)_市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽。

(八)生態創業園職工系列文體活動。

(九)度假區職工系列文體活動。

(十)慶“五一”_市老年書畫藝術協會書法作品展。

以上活動時間如遇天氣變化等原因，則另行通知。

學校將通過讓學生自愿捐助個人物品(如：文具、玩具、書籍，或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等，在“五一節”前，初定第_周20_年_月_日下午2：30-5：00在學校進行義賣、義買等活動，使學生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節約意識、熱心公益、團結互助意識，引導學生誠信交易，培養學生誠信意識。

本次活動各班級所得款項由家長委員會統籌，全用于扶貧濟困和為學?！皶闫鳌眻D書角購買圖書。(先由各班親會統計，之后上交到學校家長委員會財務處，由家長委員會成員監督下使用。)。

一、活動時間。

20_年_月_日下午2：30-5：00。

學校運動場(學校會安排指定全校各班的義賣地點)。

三、參加對象。

舉辦年級及其他年級師生、家長。

四、活動準備。

1、活動前做好會場布置。時間：當天12：30-2：30(師生家長共同完成)。

2、活動前各班提前準備義賣物品，建議由班親會牽頭組織籌備，每一個學生捐獻1～2件義賣物品(以自愿為原則)，義賣物品需家長同意。

3、每位學生要準備好零用錢，積極參加本次活動。

4、各班根據活動內容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環保員等。

5、各班按照商品價值合理標價(最好是商品價格不超過20元)。

6、各班攤位由學校統一安排，綜合科組負責大體布置及出示意圖。

五、活動要求。

1、各班組織一支銷售隊伍。人數不限(可以安排輪換)。如：售貨員、推銷員、環保員、保安員、會計等，(各班可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙，但要以學生為主。)。

2、物品要求：學生自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具，以及一些多余的小擺設、小工藝品，捐獻物品要求健康、衛生、質量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。鼓勵學生積極動手，自主制作或尋求家長協作亦可。

六、其他。

1、收銀臺人員認真清點鈔票，并記好賬，未售出的物品歸還原主。

2、各班攤位由學校統一劃分(到時出示意圖)，各班可根據本班特色加以裝飾，由班親會成員及正副主任負責組織學生布置。

3、在活動中，教育指導學生自覺排隊購買，自覺保持校園衛生，各攤位、展臺活動結束后搞好場地衛生。

4、請各班統計好義賣所得款，活動結束后交到學校財務室(安排家長委員會財務負責清點統計，結果將及時公告)。

七、評選優秀。

各班要認真細致策劃，注重活動效果，屆時將進行評比，評出優秀義賣最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會團隊等。

一年一度的五一黃金周即將到來，為了慶祝五一勞動節，為了我們_美甲專門店能夠在節日期間更好的把握機會，增加營業收入和品牌效益，從而充分利用節日時段，更好的擴大市場份額。針對當前的金融風暴的沖擊，我們應做出應有的行動，為營造節日氣氛，需把活動做的豐富多彩，展示“假日新驚喜”現場氣氛。“驛動的旋律”需連續不斷的營銷活動把五一黃金周的銷售推向新高潮。

一、策劃思路。

用實惠的價格、優惠的折扣吸引消費者的目光，使準消費者加強其來海豚灣美甲店消費的欲望，有效利用海豚灣美甲的技術和服務優勢增強消費者的忠誠度。

_美甲專門店新老顧客。

三、活動主題。

五一黃金周假日新驚喜。

四、活動內容。

凡在20_年_月_日—_月_日期間到專門店消費的顧客均可參與_美甲專門店提供的超值套餐消費。

五、美甲店對顧客的支持。

1、全場8折優惠，消費三項以上7.5折。

2、進店消費滿88元，贈送陽光護手霜(防曬護手霜)一支。

3、假日新驚喜，進店有禮相送。

今年是“五一”國際勞動節__周年，為隆重慶祝勞動人民自己的節日，弘揚工人階級的優良傳統，充分展示我區工人階級的精神風貌，激發和調動全區廣大職工創業創新的積極性和創造性，區總工會決定在勞動節期間，開展慶“五一”系列活動。具體方案如下：

一、總體目標。

以“中國夢·勞動美”主題教育為載體，以創業創新為目標，通過廣泛開展“五一”國際勞動節慶?；顒樱故疚覅^廣大干部職工團結拼搏、愛崗敬業、奮發向上的時代風貌，大力弘揚以勞模為代表的工人階級主人翁精神;積極構建和諧勞動關系，切實維護職工合法權益，不斷提升全區職工隊伍素質;豐富職工精神文化生活，進一步振奮精神、凝聚力量，團結動員廣大職工在推進我區經濟社會各項事業全面發展中建功立業、爭當先鋒。

時間：4月下旬-5月上旬。

2、“中國夢·勞動美”企業職工歌曲演唱大賽。

時間：4月20日-5月中旬。

3、啟動20__年全區勞動技能競賽。

時間：4月下旬。

4、“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動。

時間：5月上旬。

5、“騎車吧!余杭職工!交通治堵我助力”系列活動。

時間：4月下旬-明年1月。

6、__區第九屆“五一新聞獎”評選活動。

時間：4月1日-5月上旬。

7、慰問特困職工(勞模)。

時間：五一節前。

8、為病殘職工“送醫送藥”和義診。

時間：五一節前。

9、“余杭工會”微信公眾號正式上線。

時間：五一節前后。

10、迎“五一”職工乒乓球技術交流培訓和消防培訓。

時間：五一節前。

三、工作要求。

1.加強組織領導。各級工會要充分認識開展慶“五一”活動的重要意義，結合各自實際，加強組織領導，把這次活動作為全面貫徹落實黨十八屆四中全會和區委十三屆六次全體(擴大)會議精神，扎實推進“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動的一件重要事情來抓，制定工作計劃，落實責任要求。要積極爭取黨政領導的支持，確保慶?！拔逡弧钡母黜椈顒觾热莩鋵崱⒘咙c頻現、意義深遠。

2.抓好工作落實。開展好“五一”慶?；顒?，是各級工會的一項重要工作，全區各級工會一方面要根據區總工會組織的全區性慶祝活動，做好配合工作;另一方面要結合本單位實際和特點，精心組織安排，積極開展各種形式豐富，有益職工身心健康，群眾喜聞樂見的活動，重點抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。

3.營造宣傳氛圍。各級工會要認真做好“五一”期間組織慶?；顒拥男麄鲌蟮拦ぷ鳎浞职l揮報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的作用，形成傳播“最美”合力，弘揚勞模精神，充分展示我區廣大職工的主力軍風采。要充分利用工會宣傳陣地，通過懸掛橫幅標語(具體內容和要求見附件2)、制作宣傳欄，開展各類主題教育等形式，共同營造“慶五一、頌勞模、促發展、助和諧”的濃厚氛圍?；顒咏Y束后，要及時進行總結，并將活動中的好典型、好經驗通過政務平臺方式報至區總工會辦公室。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇十四

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的`團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。

20xx年5月1日14：00—17：00；

卡拉ok歌唱比賽。

公司大會議室。

3、歌唱比賽。

4、發放獎品、主任致閉幕詞。

（一）主辦部門：綜合辦公室。

（二）活動總指揮。

（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表。

（五）后勤、物品采購及綜合。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇十五

五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下：

凡在xxx鎮工作和學習的'各界人士均可投稿參加。

(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。

自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦xxx老師，電話：/社會作品交鎮宣傳文化中心，電話：。

四、展出時間地點：

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;。

二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;。

三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;。

優秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;。

組長：

副組長：

組員：

xx年四月七日。

慶五一勞動節活動策劃書（通用16篇）篇十六

為迎接五一勞動節的到來，讓幼兒對五一勞動節的認識，幼兒認識周圍的勞動，萌發幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。在節日前夕做勞動最光榮的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務。

（一）目標：

1、理解勞動節的含義，知道其由來呢。

2、在勞動中體會，勞動者對社會的不同奉獻。

3、在活動中體會勞動的快樂，熱愛勞動。

（二）活動準備：

各行各業勞動圖片、不同勞動者工作的場景。

1、介紹五一國際勞動節。

師：知道五月一號是什么節日嗎?

教師總結，五一勞動節的由來，理解五一勞動節的含義。

2、出示各行業不同勞動者勞動圖片。

師：看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?

介紹各行各業的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說我的爸爸媽媽。

師：你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

現在我們一起勞動一下，體會一下勞動的快樂。

5、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。