通過自我介紹,我們可以向他人傳遞積極的能量和正面的態度,為彼此帶來良好的交流氛圍。如果你正在準備一個自我介紹,以下范文可能會對你有所幫助。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇一
我是一個“男子漢”,在鏡子前叉腰一站,野氣中帶點清秀,眉毛又濃又粗,活像摸上了兩撇墨汁;臉被陽光滋潤著,像雪花那樣潔白。我十分喜歡看書,你別以為我看書姿不正確,眼睛前又掛上了一雙“眼睛”。
老師說我粗心大意。比如有一回做單元自測題,其中有一道選擇填空題。我想這還不簡單,只看了一眼就將答案填上了。后來才知道題目是將錯誤答案填在括號里。我這才恍然大悟、后悔莫及。就因為這道題整整扣了我六分,害得我挨了媽媽一頓批。
我的愛好嘛是下棋。有一回,我和爺爺下棋,“戰事”正酣,媽媽卻叫我去買菜,說今天有客人來。她說要盡快,不然菜市場就沒有新鮮菜了。我隨口答應了,又開始了“進攻”,只到把對方給“消滅”了,才想起媽媽的囑咐。我抓起錢,飛一般地跑到了菜市場,可市場上只剩下一些普通的、發蔫的小菜了。沒辦法,只弄了些回去交差。回到家果然不出我所料,挨了媽媽的批評。
嘻嘻,這就是我。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇二
我是一個人見人愛的小女孩,一把烏黑光亮的頭發,一雙靈氣的眼睛,好像會說話似的。一個高大的鼻梁,旁邊還有一顆痣,一生氣鼻子就會大大的.,李思晴她們都說我有一個“豬鼻子”。另外非常愛頂嘴,媽媽最不喜歡就是我頂嘴了,我也很想改正,可是無論誰說話,我都愛頂上幾句。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇三
記的有一次,我的'襪子有點臟了,于是就想換一雙襪子,可是當我拿好襪子之后,卻把襪子往床上一扔后,就出去玩了,可是,當我再想穿的時侯,卻發現我放在床上的那一雙襪子不見了,我只好又拿了一雙襪子坐在床上穿了起來,我看見了一雙襪子,咦,這不就是我的襪子嗎?(中國作文網)。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇四
記得有一次,我鬧著不吃飯,媽媽問道:“你到底吃不吃?”我小聲地嘀咕:“哼,我就不吃,又怎么樣!”媽媽的靈耳朵還是聽見了,便說:“你還頂嘴!”我非常希望這個缺點能夠改正。
我的愛好非常廣泛。比如有:游泳、看書、畫畫、交友。我最喜歡便是看書了,所以,我便得了“小書蟲”這個可愛的名稱。平時,我在書店都要待上老半天。書可以增長知識,我讀了課外書以后,閱讀寫作水平提高了,老師也夸贊我了。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇五
我在小的時候,長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上面還長著一對淡淡的.眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征了。在圓嘟嘟的臉上還有一個厚厚的小嘴巴,說起話來總是沒完沒了。在嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。而臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,這樣的我是好看還是不好看呢?(中國作文網)。
在八年之后,我依舊是那樣的聰明伶俐,凡事總是喜歡動手去嘗試。由于非常愛說話,所以我的語言很豐富,經常用幽默的話語,把那些小朋友們逗笑。大家正在高興的時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一起。
我業余愛好非常特別,就是喜歡做手工,只要一有時間的時候,我就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇六
我非常喜愛玩電腦、看電視。可是不好的'就是我的眼睛近視了,媽媽說到5年級再給配眼鏡。
同時我也非常喜歡體育運動。特別是跑步和打籃球。
時而開朗,時而膽小,有時候又自卑。我覺得自己的性格就是這樣。
記得有一次,我的媽媽上班去了,爸爸在外面吃飯。那時只有我獨自一個人呆在家里。因為是晚上,6歲的我感覺很害怕。突然聽到“滴、滴、滴……”的聲音,我立刻毛骨悚然。這時,我順手拿起掃把,自言自語的說:“來吧,妖魔鬼怪,我不怕你!”雖然嘴里這樣說,但是心里還是很害怕的。我小心翼翼地走過去,把燈打開一看:“哈哈,原來是水龍頭沒關好啊!”我不禁嘲笑自己太膽小了。呵呵,這就是膽小的我。
記得在夏日的一個晚上,那時的家里非常熱。媽媽就對我說:“不能老是在家玩電腦啊,下去玩會吧!”我擔心下去沒人和我玩,總是不愿意到樓下。
媽媽卻把我轟下去了。
我看見樓下的院子里有很多小朋友在玩。我也想和他們一起玩,可是又擔心,就默默地蹲在墻角。思忖片刻,我終于鼓足勇氣,決定過去找他們。這時候,有個小朋友過來了,說:“和我們一起玩吧!”結果真得和他們一起玩了。
在樓下的時候,我和他們都玩得非常開心。玩了一個多小時之后就回家了,我高興的向媽媽說起和小朋友玩耍的經過。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇七
你認識我嗎?我叫朱彥頻,今年9歲了。一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃般的小嘴巴,一頭烏黑烏黑的頭發,長長的,一雙很靈的耳朵,在南鷹小學上三年級了。
我喜歡畫畫、寫字、看課外書和跳舞,還有唱我喜歡的歌曲等等。
我非常小氣,非常喜歡別人夸獎我,同時也非常馬虎。有時媽媽或是爸爸說,“好久沒打你,屁股發癢了是嗎?于是我就會大哭起來!爸爸媽媽不管怎么哄我也不行。
我還是一個慢性子呢!比如說有一次媽媽叫我去洗臉、洗腳、刷牙,我被電視節目迷住了,慢慢地走,媽媽都快急死了。
我就是這樣一個人,大家應該認識我了吧,你愿意和我結成為好朋友嗎?
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇八
其實我這個人很喜歡斤斤計較!有一次,我跟俞昌宏一起玩。俞昌宏一不小心,一拳打在了我的肚子上。我大發雷霆,使出了我的絕招——飛毛腿。俞昌宏躲過了絕招,我更火了,簡直要氣爆了,掄起重拳,用吃奶的勁向俞昌宏打去。俞昌宏躲不過我的重拳,“哇哇”大叫起來!俞昌宏打我可能只用了1公斤的力量,還是不小心的`,可我足足用了5公斤重的力量!只要別人碰我一下他可能就會被揍扁!
我也很喜歡與粗心當朋友,把驕傲當爸媽,就把虛心當敵人!五年級時,我數學曾經考過100+10,班里,只有我和劉皓君考了滿分!我相當得意,我便上課開小差、做作業不認真、考試不及格,最后,老師請了家長……。
說了這么多缺點,該到我威風一下了!
我沒什么優點,就一個,就是我數學學得好!三年級時,老師每班派5人去參加全市的數學競賽!結果,我們班只有我一個獲得了名次!我拿了個三等獎,其他人都淘汰了,告訴你們,那時是我失手才拿不到一等獎的!一至五年級,我都數不清我拿過多少次100+10了!哈哈哈哈!
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇九
我的業余愛好非常廣泛,比如炒菜、畫畫、看陽光姐姐的書等等,其中我最喜歡的就是畫畫了,那是因為我長大了以后想成為一個服裝設計師,引領世界潮流。我的優點是我喜歡干的'事都能干好,遇到新鮮事我總愛嘗試。我的缺點是做事沒有恒心,比如說學鋼琴這件事吧。(小學生作文)。
記得有一次,我和媽媽一起去舅舅家玩,才剛到舅舅家門口的時候就聽到一陣陣悅耳動聽的鋼琴聲了。一進門,我才知道剛才的美妙樂曲是舅媽彈的。我心想:鋼琴真好聽,舅媽彈得可真好啊!我也想試一試。我就問媽媽:“媽媽,我可以學鋼琴嗎?”“不行,”媽媽一口回絕了說,“你每天做作業都拖拖拉拉的,哪有時間彈鋼琴呢!”看到媽媽不同意,我使出絕招—撒嬌起來!我拉著媽媽說:“我的好媽媽,我學了鋼琴后就不會再拖拉了。”媽媽看我這么堅決,說:“旸旸,學鋼琴可不是一件容易的事,要花上幾年的功夫才能彈得跟舅媽彈得一樣好聽,你可要想好了。”我一口答應道:“媽媽,我向您保證,我一定認真練的!”媽媽終于同意了。于是,媽媽就給我買了鋼琴。
在剛開始的時候,我的興趣非常盎然,可謂信心十足。可是在兩個星期過去之后,我就發現鋼琴果然像媽媽所說的不是我想象中那么容易學的!要跟舅媽彈得一樣好,需要付出很大的代價,每天都要花至少一個小時的時間練習,做完作業我都沒時間玩了。我開始厭煩彈琴了,就硬著頭皮跟媽媽說我不想彈了。媽媽開始很生氣,但最后愛我的媽媽還是接受了我的請求。現在想想,如果我堅持到現在,彈得也應該不錯了!
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇十
我,一個活潑好動的男孩,有著一顆求知的心,這卻給媽媽帶來了不少的麻煩。
我七歲那年,媽媽買了一本《十萬個為什么》給我看。我拿著《十萬個為什么》便津津有味地看了起來,只見書上寫著:木頭可以浮在水面上。我想:書也是木頭做得,不如我把一本大書放在水上,看能不能浮起來。于是我拿起剛剛才買的《十萬個為什么》放在裝滿水的盆子里。你猜怎么樣?書一半在水里,一半浮在上面。這時媽媽來了,她看見眼前的一幕,大發雷霆地問我:“這是怎么回事?”我把剛才的杰作告訴媽媽,媽媽被氣得哭笑不得。
今天,媽媽買回一個組裝式的電風扇,我一聽是組裝的,便迫不及待地打開盒子拼了起來。當拼到最后時,我不知那上面的皮帶子要不要裝。這時候爸爸回來了,他看出了我的心思,和藹可親地對我說:“這個帶子不要裝。”我聽了覺得不對,反駁道:“要裝,要不然它不是多此一舉,如果像你說得那樣,那廠家為什么要配置這個帶子。”我倆爭得面紅耳赤,最后我還是不聽爸爸的勸告,把帶子裝了上去,裝完后,我插上電源,“砰”電風扇還沒用到一天就“一命嗚呼”。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇十一
我叫肖可欣,今年10歲,屬牛,在仁師附小五年級十四班上學,是的巨蟹座。我有一頭烏黑的頭發,一對淡淡的眉毛,一雙近視了的小,小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我上身愛穿一件襯衫,再加一件牛仔背心,下身愛穿牛仔褲,還不時向借一頂黑色的帽子戴在頭上,因為這讓我覺得很酷。
我是個愛看書的人,每當買來了一些書時,我就會迫不及待地拿出一本書,津津有味地讀起來。說起的速度,我可是一目十行,你不信?就說今年的,要我們讀《》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》等,一共六本書,可我只花了一天,就把這六本書全部讀完了,而且還講得出理由來呢!為了把這六本書看完,我可花了不少功夫:我一會兒坐著看,一會兒躺著看,連上廁所也看,就是在吃飯時也還在看。可媽媽說這樣看書對眼睛不好,所以我近視了。
我也很愛聽歌。我的最近買了個新耳機,就把舊的那個送我了,我拿到耳機時可興奮了,連忙拿起媽媽的舊專心致志地聽起歌來,就連媽媽叫我吃飯我也沒聽見。沒辦法,只能這樣了,唉!在歌聲中我聽見媽媽無可奈何地說。哈哈,誰叫我那么聽歌呢!
我還是一個拾金不昧的人。有一次,我在路上看到了一個紅色的錢包,我立馬蹲下去撿起錢包,打開一看,里面有好幾百塊錢。我便把錢包舉過頭頂大聲說:這是誰的錢包?我喊了好幾聲,也沒人來認領。當我準備回時,一個阿姨慌慌張張的從人群中擠進來,對我說:是我的,是我的!我便把錢包還給了阿姨。阿姨激動地對我說:謝謝你,真是太謝謝了小。我笑著對阿姨說:不用謝,這是我應該做的。在回家的路上,我仿佛聽到為我點贊,看到木對我點頭呢。
這就是我,一個愛看書、愛聽歌、拾金不昧的我,你們認識我了嗎?
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇十二
我叫黃銳平,今年13歲,在塔腳中學讀一年級。
我流著一頭烏黑的短發,黃色的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛,中中的鼻子,粗粗的'眉毛像兩把刷子,一張中中的嘴巴,紅紅的嘴唇和一對機靈的耳朵。我機靈的耳朵能分辨出我家摩托車的聲音。我家住在一個小村里,村里住著幾百戶人家,家家幾乎都有摩托車,每當我爸爸騎著摩托車回來,在我家附近滑波的地方開過的時候,我呢,在自己的房間里就能聽得出我爸爸摩托車聲,知道是我爸爸回來了,你說我歷害嗎!
我的學習成績不錯。這可得歸功于“書”了。我喜歡看書,因為從書里我不但學到了知識,豐富多采了見識,而且還懂得了許多道理……有一回,媽媽給我買了一本書,書中描述的是一個叫強強的學生,他家很窮,他一放學回家做完作業就幫媽媽做家務,并利用課余時間幫媽媽賣菜,而我很貪玩,一放學回家我就玩,常常一玩就玩得很過分,回到家時汗流夾背,氣喘吁吁,少不了媽媽的一頓批評。書中的強強的事激發了我,我很同情他,自己也很慚愧,我有如此好的學習環境,我卻沒有好好珍惜,我應該向萍萍學習,學習她那堅韌不屈的性格,學習她那刻苦好學的精神。
我很調皮。有一次,媽媽帶我出去玩。該回家了,媽媽讓我先回家,她到外婆家,媽媽說著就走了,我不高興地回了家,拿出鑰匙,打開門。這時調皮的我想到了一個“惡作劇”,于是,我把門上了保險。過了一會兒,媽媽回來了,她怎么也打不開門,急得像“熱鍋上的螞蟻----團團轉”。她可不知道我正躲在后偷偷地笑呢!過了一會兒,我把門打開,媽媽怒氣沖沖地走進來,我見勢不妙,急忙轉身溜走,媽媽在我身后喋喋不休地嘮叨著。
這就是我,一個活潑機靈、聰明可愛的小男孩。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇十三
我叫陳鍵,今年十三歲,一個聰明活潑的小男孩。
我很頑皮,是個搗蛋鬼。
有一次,陳杰在寫作業。我對他說:“陳杰,老師找你,要你去辦公室一趟。”陳杰問:“哪個老師?”“當然是語文老師了。”陳杰半心半疑地收拾書本,準備到辦公室去。望著他臉上害怕、焦急的表情,我又對他說:“快點,老師在等你!”我想:陳杰這時心里一定像十五個吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外,正準備進去時,我拉住他,說:“騙你的!老師根本沒喊你,瞧你那害怕的樣子,平時你警惕萬分,可今天被我耍了吧!哈哈哈哈------”
我又很愛看書。
那一次,我正捧著一本書看得津津有味,陳杰跑來在我面前晃來晃去,我裝著沒看見,繼續看我的書。陳杰見我依然看書,便搔我的癢癢。我癢得受不了,便放下了書。陳杰對我說:“我倆去打乒乓球。”我一聽,興奮極了,打乒乓球可是我最喜愛的了。但一想,我還要看書呢,于是我推辭了陳杰的邀請。這時,管云星來了,陳杰便與管云星去打球了。我望著他們的背影,心里癢癢的。過了一會兒,我也去了,可陳杰已沒打了,我很失望,這次美好的機會我給丟了。但我不怨任何人,因為這個時間用在看書上了,覺得更有用。
我又是個膽小鬼。
一天,我和陳杰在學校操場上玩,看見了一個梯子形的東西,我便爬了上去。可從上往下看時我很害怕,因為顯得很高很高,不敢往下跳。可陳杰三下五除二爬上來了,望都沒望就跳了下去。又對我說:“你跳下來呀,別做膽小鬼!你還是個中學生啊。這你能辦得到。”可我望了望,似乎有萬丈深淵。雖然只有兩米多高,我卻十分害怕,沒敢跳,又從梯子上爬下了來。
你了解我了嗎?
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇十四
我叫應程濤,現在上小學三年級,我長著烏黑茂密的頭發,一雙勤勞能干的手和一張能說會道的嘴,別人都說我的眼睛太小了,不好看。但是我覺得眼睛小不是件壞事,常言道:眼大無神,眼小迷人。你要是看到我本人,也會喜歡我這雙與眾不同的小眼睛的。
我是班里的“小書迷”,中外歷史,文學作品,我都會愛不釋手。記得有一次,媽媽給我買了新書,我高興地一蹦三尺高,恨不得馬上捧著這些寶貝,一個人靜靜地呆在書房里津津有味地讀呢。因為我愛看書的習慣,我的識字量也比其他同學大,課外知識自然也豐富,老師經常夸我是“小百科”呢!
我有優點,自然也有缺點。我不夠堅強,遇到困難的時候愛哭鼻子。我清楚的記得那是個炎熱的午后,我和姐姐因為一點小矛盾吵得不可開交,沒等姐姐那強有力的大拳頭揮過來,我已經被嚇得哇哇大哭了,于是,姐姐急忙向我道歉。我才破涕為笑。我知道男孩子不能輕易哭鼻子,以后我要學著堅強。
這就是我,一個愛讀書,有夢想的小男孩。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇十五
作文。
語句清新自然,敘述通順流暢,詳略分明,重點突出,很好地把小作者自己的特點展現出來,下面就讓我們一起來欣賞吧。
我叫謝政洋,今年9歲,身高一米五,這個明顯比高出同齡人一大截的身高總讓我顯得鶴立雞群。我喜歡給別人講話,是一個樂觀開朗的小男孩。我的愛好十分廣泛:跑步、打槍、看書、下棋——這些都是我的愛好,但有時我也有馬馬虎虎的毛病。
為什么說我喜歡跑步呢?在跑步時展開雙臂、迎風跑動時,那種風馳電掣的感覺,會讓我的心情感到特別舒暢,感覺風一股腦地“沖”向我,那種暢快淋漓的感覺真是無比美妙啊!我時刻都想著跑步,甚至在夢里也會夢到自己在跑步。一次游泳的時候,我正自由自在地在水里游泳,當我一想到跑步,居然不由自主地在水里跑起來。這看似危險的動作讓爸爸大喊起來,可我沉醉其中,還是在水里使勁撲騰地跑,經過爸爸三番五次地斥責,我才不情愿地停了下來。可想而知,我是多么喜歡跑步啊!
打玩具槍也是我的最愛。我有各種各樣的槍,我對槍愛不釋收。于我而言,槍就如同我的生命一樣寶貴,甚至在洗澡、睡覺、洗臉、吃飯時,我都會緊抓槍柄,好像隨時準備投入戰斗。一次,我一轉身不小心碰到槍,槍摔到地上壞了。我頓時抱頭痛哭,成天成夜地哭,眼睛哭紅得像“兔子眼”。
除了這些愛好,我還有很多喜愛的事務。愛好可能和別人是一樣的,但我是獨一無二的我!
這篇文章小作者對于身高上的“鶴立雞群”,對于跑步和打槍的摯愛,動作的細膩生動的描寫很好地突出了小作者的特點,這一情感都在文章中十分突出,讓讀者很快地記住這些特色,這就起到了吸引讀者注意的作用,并且讓讀者對小作者的特點印象深刻,這是文章在敘述上比較出彩的部分。生活化的語言又讓小作者的描述更顯真實和親切,對于自己的人物刻畫,讓小作者的形象獨特地出現在優爸的腦海里,更是突出了自己的獨特性,很棒!
不過,優爸也建議小作者,首段作為全文的總領,一定要寫好,寫到愛好時,來了一個轉折,提到馬虎,隨后下一段一開始立馬又轉折,接著寫愛好,全文也沒再出現馬虎的刻畫,馬虎這一點在這里就略顯突兀和不必要,所以,小作者可以重新理順文章,把自己想在文章中表現的內容列一個提綱,這樣在寫的時候就能有效地布局謀篇了。最后,優爸在這里祝你六一快樂,天天開心!
作者:謝政洋。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇十六
“殺”一聲聲鏗鏘有力的吼叫聲響徹球場,sorry,嚇到你了吧,別怕,這可是我打羽毛球比賽時的殺手锏——河東獅吼。別小看它,可管用了,在輸球的時候喊,可以給我鼓氣;在贏球的時候喊它一聲,可以讓我士氣大增,同時讓對方聞風喪膽哦。嘿,對方的球來了,眼睛別眨,看我精彩一擊。
只見對方打來的`球飛速沖我頭頂而來,我絲毫不敢怠慢,連忙轉身,做了一個要拉高遠球的假動作,然后輕巧地吊了一個前場球。果然,對方中計了,正在后退接高遠球的他一看我的球輕吊前場,急忙又折回來跑網前,可哪里還來得及,球在空中劃了一個美麗的小弧線后落在地上,等待他的是我擲地有聲的又一聲“殺”。
不錯吧,這就是羽毛球賽場上的我,再看看對手,是一個高出我半個頭的小男子漢。怎么樣,佩服吧。不瞞你說,在打羽毛球方面,我還是挺有天賦的喲,再加上教練的精心指導,小小年紀的我拿了不少獎哦,且看,曾獲得省羽毛球錦標賽單打季軍、亞軍,團體冠軍。嘻嘻,面對成績的取得,我只有更加努力,因為我的最終目標是個人賽冠軍啰!
除了羽毛球是我的強項,我在講故事、主持、演講等方面也有不俗的表現,至今有五十多張獎狀乖乖地躺在我的書柜里,人稱“獲獎小達人”。
這樣的我很期待和你們成為朋友哦。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇十七
大家好!我是一個非常活潑可愛的小女孩,要想從人群中認出我來,那么你只要記住我的外貌特點就行了。我有著一雙大耳朵,還有一雙水靈靈的丹鳳眼,在左眼下一厘米左右的地方有著一顆痣,笑起來的時候還有一個深深的酒窩。我是媽媽的迷你版,誰看到我們的時候就是會說我們兩個長得非常像。
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇十八
各位領導、評委、同事:
上午好!非常感謝社領導為我們搭建了這樣一個公平、公開、公正的競爭平臺。在此,我簡單作個自我介紹:我叫xxx,xx歲,xxx學歷,職稱xxx。xxx年進入信用社從事信貸專柜工作。在領導和同事們的關心支持下,讓我的工作能力得到了較大的提升,為此,根據我的實際情況和個人優勢,我選擇競聘業務發展部副經理和會計主管這兩個職位。
如果我當選業務發展部副經理,我的工作思路是:加強業務拓展,獻計獻策,當好參謀,協助經理搞好信用社的業務經營管理,把整體工作推向前進。
如果我當選會計主管,在不斷提升業務素質,提高服務質量的同時,我將把“全面發揮核算職能,加強成本管理”作為工作重點來抓。
其次發揮好會計監督職能,我深知一名合格的會計主管不僅是業務工作的組織者,而且是實施者、監督者,因此在以后的工作中,我將健全和完善內部制度建設,把會計核算的各個環節、各個步驟都建立在嚴格的制度保障之上,嚴格執行責任追究制,嚴肅查處違法、違規、違章現象。
我相信,有各位領導和同事們的支持,我會在崗位上做出應有的成績,請各位領導和評委投我一票。
謝謝!
這就是我小學生自我介紹(模板19篇)篇十九
就是我,身體瘦瘦的,個子高高的,眼睛大大的,只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶。
在我認為,我們應該把握生命里的每一分鐘,扎扎實實過好每一天,高高興興學好每一堂課,開開心心與伴嬉戲。不經歷風雨,怎能見彩虹,誰也不可能隨隨便便成功。是呀!不經過努力,哪能看到希望,看到成功,看到花兒燦爛的開放。
在生活中,我們不能衣來伸手,飯來張口,在家靠父母,在外靠朋友,不可能有人一直幫你;也不可能坐在家里,就能坐享其成;更不可能等天上掉下餡餅兒。相反,我們只有靠自己的雙手,靠自己的勞動,靠自己的智慧,去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里,你摔倒了再爬起來,你淋濕了全身不用怕,你打濕了頭發不用哭要記住,在風雨中,這點兒痛算什么,擦干眼淚,不要害怕,因為至少我們還有夢。勇敢地站起來,不要問為什么,因為至少我們付出了努力。要記住:經歷了艱苦和磨練,才能看見最美麗,最燦爛,最迷人的彩虹。
在學習中,忘我進取者是英雄,頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友,他看書忘記了吃飯,忘記了休息,忘記了玩耍,所以他的成績最棒!就像這次入學考試,我考得很不理想,媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心,期中考試我一定要拿個好成績,我相信,我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進,絕不氣餒!