精心構思和組織結構是寫好作文的關鍵，我們要注重提升這方面的能力。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和指導。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇一

在高中的三年里給我留下印象最深刻的就是同學之間的友誼和班主任給我們的愛。我很幸運的來到四班并且有這樣一位負責的班主任來管理我們。三年的高中生涯過去了，我最最舍不得的就是班主任，一個像一位父親愛我們的班主任。他的名字就叫張昌瑞。我們的張老師，他不僅英俊瀟灑，而且風趣幽默，每天都有滿臉的笑容，讓人看有一種和藹可親的感覺。

老師同學都知道，我們班有這么一位風趣幽默的班主任，每天都能看到風光滿面、樂樂呵呵的張昌瑞老師。但是他這三年過的卻不是特別快樂，因為他管理的是我們這樣的一個班級，一個比其他班級更能鬧的班級。每一個學生都有自己的性格，張老師因為我們的調皮沒少生氣。

但是我們每一節物理課都是在快樂中度過，他以他幽默的教學風格讓我們每一個學生都感覺上他課簡直是一種享受，在快樂中學知識，每天最最盼望的就是物理課，我也因此開始喜歡這位班主任了。張老師很特別，不像其他的老師平時都是以非常莊重的形象出現在學生面前，可是我們的班主任卻更喜歡用他的幽默感染我們。很多人都以為這樣一個班主任教出來的班級會很亂，其實并不是這樣，張老師對我們該嚴厲時嚴厲，該幽默時幽默，我們大家都很喜歡這樣。每一個四班的人都知道，班主任就像我們每個人的父親，他對我們是如此的用心，上自習時經常到班里看看，然后告訴我們要肅靜，千萬別扯皮，然后轉身出去，給人一種好像他已經走了的感覺。然后在樓道里聽幾分鐘，如果班里一直很肅靜，他才放心的.走；如果班里又有說笑的聲音，他就會一個回馬槍，再教育我們一通，有時干脆就不走了，一直盯我們兩個自習。他的良苦用心我們都是看在眼里的。有的時候即便是下了雨，他也要打著傘來班里看看我們是不是好好上晚自習。這三年每一天的自習他都要來看看，當時我最討厭的就是班主任自習課上盯著瞅，每次上自習課恨不得讓他趕快走，但是慢慢的，隨著我們一天天長大，我們都發現班主任這樣做確實對我們起了很大的作用。到了高三，每一節自習都想讓他來，因為后來發現張老師一來我就能靜下心好好做題，班里也特別肅靜。

有的時候別的班的同學和我聊到班主任的時候，我每次都是自豪的向他們告訴我們班主任有多么多么逗，多么多么好。很多人都很羨慕我們能有這么一個班主任。有一次他上課時候我偷著用手機給他錄了音，回家給我爸媽聽，每個人都樂得不行，張老師就是這么幽默，很多老師家長都說他有才，我也這么覺得，張老師就是一個才子。

而且據我知道的張老師不僅是一個稱職的老師，而且是一個孝子、好爸爸、好男人，我只知道一點，張老師對他母親的百般照顧，我們在他家里做題的時候都能得出張老師很孝順。還有有的時候看到張老師騎著他那個小電動車帶著他的女兒在街上，他的女兒抱著他，他在前面開心得像個小孩子，讓我們看了都羨慕他女兒有這么愛她的一個爸爸。

不知道為什么，一直以來以為班主任就是最最害怕的人，最遙不可及的人，但是這次我卻覺得班主任是最最可親的人，如果再從新開始這三年，我一定珍惜每一天與張老師在一起的時間，現在回想想，張老師的每一句話都是我們最寶貴的財富。最后我們一起給張老師鞠了一躬，并一起說：“張老師，你辛苦了！”雖然我不能再在張老師身邊聆聽他的教誨，但是我會永遠都記住張老師對我們的那份情。三年過去了，我只希望所有看過我寫的這篇文章的人都能知道，你們身邊還有這樣一位平凡而又偉大的教師。我雖然不知道天底下還有多少像我們張老師這樣的好教師，但是我知道就這一個，就算重新再來，我也只會覺得張老師是寧高最好的班主任。

張老師不僅影響了我的這三年，也會影響我的一輩子。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇二

記不清是什么時候，曾無意中聽見有人說過這樣一句話：趙振翔？不就是那個給我上一團一課的老師？這句話的輕描淡寫卻是有代表性的。的確，上過趙老師一團一課的學生都會難以忘懷講臺上那筆挺的身軀和嚴厲的面容。然而，從一個方面去看一個人總是淺薄的。

緣分使然，趙老師成為了我高中的語文老師。也成為了我心中最敬愛的那跟蠟燭。原來，趙老師并不僅僅只有兩節課后必須交作文的嚴厲。他也會溫柔他也有笑得像孩子般天真的時候。

有些人固執的認為課堂上，知識最重要。但是我卻覺得在知識之外，還有更加重要的東西一直存在著。這些東西就是趙老師教給我們的那些珍寶。他會用很多時間告訴我們：一個人只有當下是痛苦的才會去回憶過往的美好；他也會花很多精力教會我們未雨綢繆的道理。我想，一個老師，最大的成功并不是他帶出了多少名校和名企的學生，而在于他在他的學生心里留下過什么。有一天，我們或許會疲倦于在商場或職場上無盡的奔波，然而，我們不會疲倦于回憶，在高中，曾有那么一位老師，教會我們羅馬不是一天可以建成的這樣慰藉心靈的道理。

我在班上算是喜歡在課堂上把疑問提出來的學生之一了。因為我喜歡語文課，所以這種行為尤其嚴重的體現在了趙老師的課堂上。但是，一節課的時光總是有限的，他不可能在課堂上解決我所有的問題。讓我猶為感動的是，每一次下課老師都會走到我的桌前，讓我豁然開朗。傳道受業解惑大概就是這個道理。雖然是韓愈一句簡單的話，但大多數人往往做不到對一句簡單話語的實施。因為他是趙老師，所以他會這樣做。他是希望他所有學生都快樂，都有成就的趙老師。他能做的就是把他頭腦里的知識和道理傳授給我們，他做到了，他也為他自己的那座羅馬城又多堆砌了一些磚瓦。

回顧不久前的高三生活，回顧起趙老師對我們的關心，我的心里又激起了一層又一層的浪花。浪花一遍遍的打濕了我感恩的心，我熱淚的眼。第六月考后，趙老師問我考了多少分，我說四百三。他的眼里飄過一絲憂慮。他說：加油。第七次月考后，他依舊問我考了多少分，我說四百八。他的眼里充滿著對我進步的喜悅。他對我說：那不錯。趙老師常常說，一個人的眼睛是最能反映他心靈的地方。他也許沒有想到，我會用他教我的話來觀察他。他也不會知道，他那加起來五個字的關心，卻會成為我一生都難以忘懷的師生情誼。

趙老師有一個四歲的女兒，每當他談到他的女兒，他的眼里總是閃著光，閃著那種父愛的`光。這個時候，我就知道，我敬愛的趙老師，他是幸福的。此刻的他，不在是一個莊嚴的人民教師，而是享受人間最平凡親情的普通男人。也許，趙老師最年輕氣盛的二十幾歲已然悄悄離開，他的青春，他的奮斗，我們都不曾見證，但我們可以從自己的身上感受到當年那個在青城奔跑的趙振翔。趙老師曾告訴過我們，塞翁失馬，焉知非福。我想說，老師，也許你丟失了你最珍貴的青春年華，也許你不得不去面對現實社會中的人情世故，但是你得到了。你得到了許多人都沒有的家庭溫暖，你得到了可愛乖一巧的女兒和美麗的妻子，還有，還有我們，我們這樣一群讓你操心卻又關心的孩子。是的，我們永遠都是你的學生，你的孩子。祝你幸福，我最愛的趙老師。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇三

那時，我的老師只有10歲，但他教會了我很多，成為影響我一生的人。

我是一條中華田園犬，俗稱土狗。在我出生不到一個月，眼還沒有睜開時，就被裝入紙箱中，誤打誤撞地來到了這個家。

到這個家中的第二天，我睜開了朦朧的雙眼，眼前是一個異常新奇的世界，我見到了媽媽口中所描述的人的模樣。這個家中的人對我都很好，而其中一個胖嘟嘟的小男孩卻讓我感動于心。

記得那天我在陽臺上午睡，起來時已是烈日當頭。為了尋找一份涼爽，我快步走到屋門口。我并不知道屋里面是一個什么樣的世界，于是就透過門簾下的縫隙好奇地向屋里張望，只感覺到一股涼意向我襲來，那股涼意中的舒適誘惑著我不顧一切鉆了進去。

此時那個小男孩回來了，他好像是在找什么東西，當要進到屋里來時，嚇得我趕忙鉆到沙發底下。只聽見他口中在叫著怪獸，我不知道他在叫誰，但此時卻有一雙胖胖的小手出現在我身邊，將我一把抱起。原來你在這兒！怪獸！我內心很疑惑，為什么叫我怪獸？久而久之，才知道怪獸是他給我起的名字。以后，一旦聽到別人叫怪獸我就會立馬跑出來回應。

我在這個家已經兩個星期了，這天，我干了件壞事。可能是由于吃壞肚子了，一時沒忍住，將排泄物拉在了屋子里，我內心很恐懼，于是就再一次藏到了沙發下面。小男孩回來了，看到我留下證據，就開始到處找我，但這次他好似知道我藏在什么的地方，于是徑直走向我的藏身之處，將我抱了起來，看來下次要換個地方。可令我感到意外的'是，他并沒有喝斥我，只是平靜地將我的排泄物鏟到了另一個地方。每當我拉一次，他就會用鏟子鏟到那兒。可能是我良心發現了，下一次再拉時，不想讓主人再去鏟，就直接拉到那個地方。

時間在一天天的流逝，不知不覺中，我在這個家已經生活了四年，而他也教會了我很多：蹲下、起立、如何開門……但是我更向往外面的世界，于是有一天我固執地離開了這個家，去到了一個新的世界。

我沒有再見過那個小男孩，但他卻成為了影響我一生的人……。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇四

您，一直是一部書。小時候，您是一部不吸引我的書。樸素，沒有夸張的廣告。大點兒后，您是一部晦澀的書。沉默，從不注釋一點。現在，我長大了，發現您還是那部書。一部厚重的書，一步影響我一生的書，我敬愛的.父親。

您，是一部叫孝順的書。從小到大的記憶中，不善言笑的您在奶奶面前從來都是笑著的，也從未見過您令她生氣。還記得那個下雨天，奶奶家陰陰沉沉的。本該在公司忙碌的您卻拿著個工具箱來了。陪著您那身“西裝革履”，還真滑稽。“哎呀，下雨就不要來了嘛。那鎖不住的門放幾天沒關系。”“媽，沒事兒，早點弄完大家心安。”您就蹲在門邊搗弄起來，一蹲就是一下午，西裝弄臟了，身濕透了，您臉上卻掛著笑容。以前，您攙扶這奶奶；現在，換我攙扶著奶奶；將來，我也將扶著您和媽媽。您讓我懂得孝道。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇五

人的一生中，總有那么幾個人，對自己很重要，也會深深的影響著你，可能是父母，可能是朋友，可能是老師，也可能是曾經擦肩而過的陌生人......

在我的生活中，有這么一個人，她只是一位樸素，普通的家庭婦女，卻深深地影響著我。她——就是我的母親。小時候，他總是教育我們，不要亂扔垃圾，對人要有禮貌......我雖然表面上聽，可背后，我還是亂丟垃圾，吃過的小食品袋亂扔，糖紙亂扔。

自從那件事后，我深深地被他影響了......

一年前，媽媽帶我們去孝義玩，走到一家賣燒烤的店前，媽媽給我們買了幾根烤串，和我們一起買的還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后，把小棍都扔進了垃圾桶里。。正要離開，看見旁邊的這位婦女和孩子吃完后，順手把小棍全扔在了地上。媽媽看見了，輕輕的對我說：“去吧丟在地上的撿起來，扔進垃圾桶里去。”我環顧四周，有挺多人的.，撿那個怪不好意思的。剛想完，只見媽媽輕輕地蹲下，把地上的幾根棍扔進了垃圾桶里。那位婦女看見了，臉漲得通紅，和他的女兒蹲下把剩下的幾根扔進了垃圾桶里。我看了看媽媽，不僅起了一種肅然起敬的感覺。

原來，我認為媽媽有點多管閑事。可這次，我不禁認為我錯了，媽媽是一個很有素質的人。

從那以后，我再也不亂扔垃圾了，看到地上有一些紙張，也會檢起來，找到垃圾桶，并扔進去。

她，雖然平平凡凡，卻做出很多事，讓我對他的敬佩之情油然而生。她，影響了我的那個人。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇六

人生旅途中，通往目標的道路其實有很多條。當走向人生的終點時，回首一生走過的這條路，卻發現，有的人走的可能是一條平坦筆直的陽光大道，有的人卻始終走在那條坎坷曲折的羊腸小徑上。

在你的世界里，老師幾乎就是你的全部。夜里，你甚至做過這樣的一個夢——夢中，你成了老師的孩子，老師把你摟在懷里，幸福在你的臉上洋溢……老師，幾乎就是你的整個世界!因為，此刻的.你天真幼稚心靈澄澈的沒有半點灰塵。因為，這時候的你，充滿對知識的渴望，充滿對未來的憧憬，充滿了愛心和善良。你相信一切人，哪怕站在眼前的是魔鬼!你相信一切話，哪怕說的是謊言!因為這時候的你，還沒有辨別好壞真假的能力!而你的老師，就是在你人生中這個最最重要的階段來開啟你的心智之門，來啟蒙你的思想之窗。教你辨真偽，明是非，區善惡，分美丑……在人生的道路上，你的第一位老師無疑是你的導師，她將抱著你、攙扶著你、帶領你走第一程，也是最最重要的這一程!后來，你漸漸長大了。你依依不舍地離開了你的啟蒙老師，來到了中學。你以為你已經長大了，是個半大小伙子了，不再需要攙扶，不再需要呵護。你渴望在暴風雨中張開翅膀在藍天上飛翔，你渴望騎上駿馬在遼闊的草原馳騁。你內心充滿躁動，你覺得精力無窮!你希望擺脫一切束縛，你希望自由自在!于是，你抽煙了，喝酒了，上電子游戲廳了，偶爾還和街頭的混混兒泡泡酒吧…。。就在這時候，你的老師站在了你面前!他用不容置疑的口氣命令你：跟我回教室，上課去!面對老師那比刀劍還鋒利得眼神，看著老師那張嚴肅如鐵的臉，聽著老師那如悶雷般的訓斥，你第一次感覺到了畏懼，乖乖地跟在老師的后面從街頭走回了教室……于是，你又回到了你原來的軌道上……后來，你升入了大學，你參加了工作。你走在一條陽光燦爛的道路上，愉快地繼續著你人生的旅行。雖然沒有了老師，但你卻感覺老師在時刻陪伴著你。你的心理暖烘烘的。你心里無比的踏實。因為，你知道，你不會再迷失方向。

老師，影響了你——不，是我們所有人的一生!這樣的人，還不值得我們尊敬嗎?

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇七

歲月匆匆，我已經走過人生的十四個年頭。在我成長的日子里，有些人，有些事;有些書籍、有些影視片，還有網絡、體育運動……對我們起了很大的影響。

書，教我懂得了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的珍貴友情。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪情壯志;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼。友情就是一陣清風，為你吹散陰云蒙蒙。友情就是一把扇子，為你驅走炎酷夏日，送來絲絲清涼。友情就是皚皚雪中的爐火，讓人幸福溫馨。友情處處不在，卻又處處難尋。因為最珍貴的友情并不是與你朝夕相處，形影不離，而是在你背后默默地支持你，鼓勵你。“海內存知己，天涯若比鄰”才是友情的含義。

書，教我懂得了“慈母手中線，游子身上衣”和“誰言寸草心，報得三春暉”的心情。小時候，母愛熱乎乎的，捂著它，酣然入睡。上學后，母愛沉甸甸的，背著它，欣然起行。長大后，母愛淡淡的，沒有它，世界不再美好。也許是我們喜歡那種依賴的感覺，喜歡獨自享受母愛帶來的幸福。的確如此，“誰言寸草心，報得三春暉”是親情的依依牽掛。

那是一首用歷史鐫刻在故鄉的歌;那是一把游子用鄉愁點燃的赤色烈火;那是一本用心靈才能讀懂的書，包含著培育之情、相處之情、養育之情。書，深深地影響了我。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇八

我不喜歡說好聽的話，奉承的話，但我卻不得不承認我的確在課改中成長了。這種成長讓我感覺到生命的珍貴與短暫，讓我感受到讀書的快樂與充實，讓我感受到生活的幸福與工作的快樂。

如果沒有暑假的那次遠程培訓，也許我還是整天如老黃牛般只知日出而作，日落而息，機械而又重復地做著上課、批改作業的工作。甚至覺得工作是那么無聊，自己過得也不快樂。但我有幸聽到了劉良華博士的講課，聽他講課，很輕松，很有意思，簡直就是一種享受，我每天著魔般地去聽，他不僅講理論，還講實踐;他不僅說工作，還說生活;他不僅教育別人，也接受別人的教育。這讓我感受到了生活與工作原來可以如此和諧地存在，也讓我感受到名人生活化的一面，而不僅是老學究的一面。一位好老師就是能影響一個人一生的人。劉良華博士在我最迷惑的時候，在最恰當的時間給了我最好解答，他就是我生命中最重要的人。

我生命里新的一天就從他提到的一些人和書開始。在這之前，我不知道自己該讀什么書，總覺得自己沒有時間讀書。劉良華博士無疑給了我“柳暗花明”的啟示，我飛快地記下他所提及的那些人和著作的名稱，于是我才喜歡上了圖書館，我才知道到了圖書館我要選擇什么樣的圖書，而不是被眾多的圖書弄得眼花繚亂，卻不知自己到底需要什么。那時候我的靈魂是四處漂流的，現在我的靈魂終于有了歸宿——教育的專業書籍。通過這些書籍，我知道了更多的文化名人。以前雖然知道蘇霍姆林斯基，但對他的教育思想幾乎不了解，如今我看了《給教師的建議》，我才了解他的偉大之處，我對他的認識，是從與他的“對話”中深入和提高的。同樣，現在的我國的教育名人，李鎮西，竇桂梅，于永正，鄭杰，肖川等也都是通過讀他們的著作和他們認識的。當他們的著作出現在我的眼前時，我便會如獲至寶地將他們捧回家中，貪婪地吮吸著其中的營養，靜靜地與這些名人進行著心靈的對話。

如果沒有課改，我就沒有機會認識這些“大家”，如果沒有課改，我就無法“不吐不快”，在形式多樣的培訓與聽課、評課、賽課、磨課中，我在成長，我能感受到竹節拔高的痛苦與快樂。我愿在這樣的沃土中伸展自己的四肢，快樂地成長!

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇九

最近，在看好男兒蘇州演唱會的舞臺上又看到了曉波。很久沒看到他的身影了，但是，卻能在一群人中很容易地找到他。永遠是那么的安靜，那么的紳士，一個眼神就能讓人浮躁的情緒一掃而空，忘記煩惱。

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋——”當我還躺在搖籃里時，外婆唱著，我睡著，剛洗完菜的濕手，掖過圍裙，又幫我掖好被角。“咿呀”聲不知打破過多少沉寂，掛在外婆疲倦卻泛著紅光的笑從小，吃飯是我最大的難題，我吃著涼了又熱，熱了又涼的一碗飯，看著外婆那端著飯碗的布滿皺紋的雙手和那絲毫沒有責怪神情的慈祥的臉，不乖的我只會沖著外婆傻傻的笑，而外婆一定不會忘了告訴我不可以浪費一粒米飯寶寶。外婆常給我講故事，常帶我去屋后不遠處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然，然后總告訴我要熱愛小動物，說它們既然是有生命的東西，就應該有機會在這個世界上幸福的生活。再大一點媽媽把我送進了幼兒園，每天從幼兒園門口看到外婆，就像尼日利亞的貧民看到救世主，我吵著，連跑帶跳拉著氣喘吁吁的外婆，朝每日光顧的蛋糕店奔去。當老師把那最簡單的知識教給我們時，我對什么都充滿好奇，數著外婆粗壯的布滿皺紋的手上那永遠也數不清的老年斑，然后嬉笑著跑開。而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳，不管刮風和下雨，拉著我走進那知識的殿堂，讓我沐浴著溫情的陽光。

小時候的我不知道什么原因，總是會無緣無故的肚子疼，同時伴隨著的還有發燒，嘔吐。那時侯，爸爸和媽媽都在外地工作，身邊只有外婆，外婆用一輛她親手為我做的小搖車推著我走遍了市區所有的醫院，看著我蠟黃的小臉，外婆的眼睛里布滿了淚珠，但最終還是沒有讓眼淚流下來，依舊笑著對我說要堅強。病榻中的我什么都吃不了，只能吃一點流食，而外婆為了給我補充維生素，讓我不要那么虛弱，總是用小刀將蘋果削去一塊圓形的皮，然后用勺子一點點的慢慢挖，把勺子里的蘋果泥喂到我嘴里，我在外婆的精心照顧下一天天的長大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以現在改成我來喂外婆吃蘋果了，那布滿皺紋的臉欣慰的笑了。

外婆沒有多少文化，可她從小就教育我不管做什么事，一定要有恒心，堅持到底，就是勝利，如今已走向工作崗位的我依然牢記著外婆的教誨，成為一個對社會、對國家有用的人。人們說，親情是一種深度，是一種沒有條件，不求回報的陽光沐浴，是一種浩蕩宏大，可以隨時安然棲息的理解堤岸。是的，我的外婆將這些全部都奉獻給了我，為我任勞任怨操勞一生的外婆，我愛您！

臉上，我在外婆溫情的搖籃中長大。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇十

從小到大，我結識了許多的好朋友。但唯一有一個人，給我的印象最深，同時，和她交往，對我的影響也非常地大。

她，一個我遇難時幫助我的人，一個相貌平凡的人，一個學習優異的人，一個……她，就是龍靜文。瘦高的身材，雖然皮膚比較黑，但這使一雙水汪汪的大眼睛更加耀眼，一頭烏黑油亮的頭發扎得整整齊齊，一張紅潤潤的嘴巴。一見了就讓人有一種清爽的感覺。我和她一起學習，一起玩耍已經3年了。從這3年中，我發現了她身上有許多的“閃光點”。

還記得有一天，太陽灸烤著大地，我們正在上在體育課。全班同學都在跑步，我和她在同一條線上跑步。跑著跑著，我感覺到自己頭昏眼花，額頭上的汗珠也一滴一滴地往下滴。于是就本能地把手靠在她的肩膀上。這時她也察覺到了什么，趕緊停了下來。看著我。“怎么啦？”“哦。不舒服。想倒下去。”她看著我額頭上的汗珠，說：“看來你是中暑了。來，我把你扶到樹下去！”就這樣，我的身體依靠在她那瘦瘦的身體上。當她好不容易把我扶到樹下的時候，她也是滿頭大汗了。我坐在了樹下，她也蹲了下來。用衣袖幫我擦著額頭上的汗。還用另外一只手按著我的郎中。我頓時感覺到好了許多。漸漸地開始清醒起來。“曟，好些沒？想不想喝水？”“恩。”這時我才發現她的眼神中充滿了一種焦急。“我去給你倒！”“好……”我這時才發現不爭氣的眼淚落了下來。這天，我真的很感動。感動一個朋友對我的關心。從這以后，我們倆更是不管在學習上，生活上，都是互相幫助。也從這天開始，我知道了友誼是什么。

其實，她身上閃光的東西有很多。她熱愛學習的精神給我的影響是最大的了。在教室里，一下課，她就會抱起一本書，聚精會神地開起來，她的表情也會跟著書中的情節而變化，喜劇時，她會眉毛一翹，嘴角一彎。開開心心地笑起來。悲劇時，她會眉毛一皺，肩膀一聳。樣子像哭的一樣。直到上課，她才依依不舍地放下書。在課外，我和她一起不管到哪兒去玩兒，她總是不忘記帶上一本書，放在她的小背包里。一有空，她就會把書掏出來，這時也管不了周圍的條件是怎樣的了。全神貫注地看起來。的確，她的這種對學習的熱愛我真的很佩服。也很欣賞。和她交往久了，有時她看書，我也忍不住看一下。這樣，現在我也隨之養成了愛看書的好習慣。

和她在一起，我真的學到了很多的東西。她身上的有些東西可能會改變了我的一生。現在，我的課外知識越來越豐富，人緣也越來越好！這還是要多虧了她——高卓如。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇十一

關心我的媽媽爸爸媽媽對我的愛比山還高，比海還深。

我印象最深的是媽媽對我的愛。我的媽媽有一雙水汪汪的'大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發，皮膚白白的，別看我媽媽還挺漂亮，嘮嘮叨叨的卻像個老太婆。放學回家，我認認真真的做作業，遇到了字不會組詞，就拿起字典查，老媽看見了，說：‘‘遇到一點困難就抱字典，考試的時候老師會讓你查字典嗎？”我只能放下字典，等老媽燒飯的時候再查了。過了一會兒，一陣香氣撲鼻而來，是媽媽飯燒好了，我連忙跑過去，啊，有大蝦，我連忙用手抓了一只，狼吞虎咽地吃起來，媽媽的聲音又像炮彈一樣響起來：“吃飯前要洗手。”我只能放下蝦，去洗手了。洗完手，我一邊吃飯一邊跟老爸說一些今天在學校發生的趣事，這時，老媽的高音喇叭又響起來：“吃飯時不許說話。”我乖乖地不說話了，心里卻很不服氣：哼，你自己也在說話。于是我埋頭大吃起來，還沒等我反應過來，碗里的菜已經堆積如山了，“多吃豬肉和白菜，這樣營養才能好。”媽媽的聲音又傳過來，唉，沒辦法，我的肚子又得辛苦了。

雖然我的媽媽這么會嘮叨，但是這卻讓我感受到了愛，我在她的嘮叨下幸福快樂地成長。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇十二

記憶的時針又逆轉到二年前。那是一個使我慚愧和不安的夜晚。那天，我們一家正在吃飯，那可不是一桌簡單的飯菜，可以說是有時以來媽媽做的最豐富的一頓飯，大家邊吃還邊夸媽媽手藝好，是個“下得廚房”的女主婦。而我呢，卻挑三揀四的，不是說這不好吃，就是說那不好吃，最后我干脆不吃了，趁大家不注意，就跑到了房間里。

可沒過一會兒，我的.肚皮就跟我唱起了反調，“咕……咕……咕……”地叫個不停。幾次下了決心準備告訴媽媽，可“我餓了”這三個字卻怎么也說不出口。正在這時，門開了，我以為有人進來，便立即強裝出一副若無其事的樣子走到了門前，只見門口放著一碗飯，下面還壓著一張紙條，寫著：“孩子，你一定餓了吧，快吃吧！”當時我也不管是誰放的，端起飯碗就狼吞虎咽地吃了起來。到后來才知道是媽媽送來的。現在想起來，真是覺得慚愧極了。

今晚，媽媽還在為我打毛衣，我心里怎能不感動呢？我連忙爬起來，撲進媽媽的懷里，臉貼在媽媽的臉頰上，甜甜地說：“媽媽，我愛您！”

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇十三

——《格言》。

歲月流逝，轉眼間幾年的光陰就這樣過去了。我已經記不清是什么時候開始看《格言》的了。在我模糊的記憶里，依稀記的五年級的時候吧，記得那時的我并不喜歡看書，甚至覺得看書很麻煩。

當時，我正閑著無事，前桌的同學正準備將看完了的書收回抽屜里，我便向他借了來。帶著無聊的心情，翻開了第一頁，本來只想打發時間，但里面的內容卻深深地吸引住了我的眼球，讓我沉浸在書的世界中無法自拔。書里的內容很精彩，有許多語句都富含深刻的哲理，令我受益匪淺也意猶未盡。只可惜書中的具體內容我已經淡忘了，只依稀記得一些大概的內容，唯一記得清楚的是：自從看了那本書以后，我改變了對書的看法，不再覺得它無聊至極了，變得愛看書了。

其實，《格言》里面文章的語言并不華麗，但最令我感動與欣賞的便是那樸實的文字之中蘊含的真摯情感，這是我寫作時極其缺乏的。然而，光憑這一點是不足以改變我對書的看法的，《格言》的魅力也不是僅僅如此的。這本書的內容十分精彩，而且文章的題記富含哲理、耐人尋味，不僅如此，“格言新說”的觀點也很新穎，總是背道而馳但卻不無道理，讓人不禁佩服起作者的巧妙構思及絕妙理論。

書中有一篇文章給我的`記憶最深，我記得故事內容是這樣的：一個旅行者經過一條大河的時候，聽到從上游傳來了哭聲，他看到一個快要淹死的人正在水中垂死掙扎，于是，他奮不顧身地跳進水中，將溺水者拖到了岸上，經過及時搶救，終于使溺水者恢復了呼吸。旅行者如釋重負，正準備休息，卻又聽到了哭聲，又是一個溺水者!他再次跳進了水中，救起了第二個溺水者。可這時，又傳來了第三個溺水者的哭聲……一整天，旅行者都在水中救人。正當他疲憊地快要崩潰之時，他看到一個人飛快地向上游走去。他大聲呼喊，可那人卻無動于衷。旅行者被激怒了，向那人走去，大聲質問道：“先生!你明明看到有人溺水卻若無其事，難道你就沒有一點良心嗎?”陌生人停下腳步，第一次把目光落到了旅行者身上，他冷靜地說：“先生，請別擋著我的路。我要到上游去，阻止那些把人推到水里的混蛋!”很精彩也很搞笑。可是，在看過笑過之后，你是否深入地思考過，這個看似搞笑的故事究竟要告訴我們什么，它究竟蘊含了怎樣的深層涵義。如果你不明就里，題記便是你不容置疑的選擇。這篇故事的題記是：“思考而無行動是白日夢，行動而不思考是噩夢。”很精練的語言，但卻擁有不容忽視的意義，精神上的啟迪也就在此。

此后，每一篇的《格言》我都會認真地閱讀。不僅如此，我也廣泛地閱讀其它書籍。直到這時，我才明白高爾基所說的“書是人類進步的階梯”這一句話的真正含義。或許沒有感覺到究竟影響或改變了什么，但不言而喻的，書確實提高和升華了精神境界，豐富了文化內涵，給人以思想與人生的啟迪。這時理論上的。

而《格言》這本書給我的實質上的影響，其程度之深，在我都沒有預料到。或許那一刻，我才真正明白書的魅力所在。它帶給我的，不僅是豐富的知識，還填補了我時間與心靈上的空虛，對于我的人生觀與價值觀也有了進一步的認識。而架起我與書之間的橋梁的“功臣”，便是《格言》，可以說，它是對我影響最深的一本書。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇十四

?今天是我第一天上游泳課，我帶著激動的心情來到體育館。

?在馮教練的帶隊下，我來到了游泳池，此刻心情由激動變成了緊張。換好游泳衣跳進游泳池，哇，水好冷呀！開始上課了。先學憋氣，就是深吸一口氣，把頭塞到水里，結果第一次我就憋了15秒，是小組時間最久的。接著學漂浮，就是吸一口氣，身體浮在水面上，結果我堅持了6秒鐘。最后，學蛙泳的腿部動作。

?很快，1個半小時的時間就這么過去了。總的來說，我這一節課的表現特別出色。

影響我一生的老師影響我一生的老師（專業15篇）篇十五