演講稿是一種在特定場合向觀眾傳遞信息、表達觀點和倡導思想的口頭表達形式,它可以激發聽眾的興趣,增強演講者的說服力。我想我們需要準備一篇演講稿了吧。通過學習這些演講稿范文,我們可以提高自己的邏輯思維和語言表達能力,培養自信和魅力。
機會得把握演講稿(通用14篇)篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
機會,一向是很愛捉弄人的,說它多,但又很少見;說它少,卻處處都是。其實,機會是屬于那些善于尋找和抓住它的人的,那些對機會視而不見的人,永遠也別想有出息。
《機會的定義》一文中講了一位椰農把握住機會成為富翁的故事。細細品味,不難發現:要善于發現機會,把握機會,這樣才能為成功打下基礎。
在人才濟濟的21世紀,在種競爭的考驗下,我們每個人都會得到機會的眷顧,我們這時必須有敏銳的`洞察力,一旦機會來臨,一手抓住它,讓自己在人才中脫疑而出,展示才華。
生活中,常有人抱怨幸運之神不肯光顧自己,上蒼不肯把機會賜給自己。其實,機會無處不在,無時不在,只是有些人不善于抓住機會。也許,當他們想利用這些已經遠去的機會時,會猛然發現,別人拿著與他們擦肩而過的機會白手起家,成了一個個響當當的人物。
21世紀的中國,已然得到了一個經濟發展的好機會:奧運成功舉辦,世博舉世矚目;香港回歸、澳門回歸,兩岸人民關系融洽,臺灣回歸近在咫尺。我們13億人民的一個大家庭每個人用睿智的眼睛去尋找,去發現,集思廣益,一個個利于國家科技騰飛的機會將會見證一個振興中華的偉大時刻。
有句古語說得好:“機不可失,時不再來。”是啊,同我一樣的青少年們,別再猶豫了,去發現機會,把握好機會吧!
謝謝大家!
機會得把握演講稿(通用14篇)篇二
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大家好!
在人的一生中,取得失敗的例子不勝可取??梢哉f幾乎每一個人做一件事情都可能會失敗。但如果你要想取得成功,就要付出努力。
成功和奴隸之間存在著一種關系,曾經有人把關系比作橋梁。古今中外,有不少人通過自己的努力,走向成功。
史壇增添了光彩。
毛澤東一生經過自己的努力成為了一位文學家、史學家、革命家,還成為主席。一次,一個來自湘鄉棠佳閣的讀書人告訴他那里有很多珍藏圖書,不過要走30多里的路,毛澤東聽了很高興,經過長途跋涉終于到了那里,讀到了自己想讀的書。
機會得把握演講稿(通用14篇)篇三
在座的各位親愛伙伴:
大家好!
現在我給大家分享的是“學習不斷,機會不斷”。
21世紀是一個開放,溝通,合作的時代,同時也是一個競爭,危機,多變和信息爆炸的時代。我們要想在這個時代生存下來并力求大的發展,就必須要求自己主動去學習,養成終身學習的習慣,做到古人說的那樣“活到老,學到老”。
多蘿茜·比林頓曾說過這樣一句話,“我們今天所知道的東西,到明天就會過時,如果我們停止學習,就會停滯不前。”
當今各行各業想要成功的人士或已經成功的人士,他們總是不停地學習,獲取新知識,了解新資訊,把握新趨勢,放長眼光,因此他們成功的機會才會比一般人多了許多。
正如孫正義一樣,孫正義,他是韓國人,在日本出生,在美國留學長大,在他年輕的學習生涯中,他十分用功,因此他精通韓文,日文和英文。在他25歲的時候,他患了肝病,在醫院整整呆了2年,在這期間,他學習了4000本書籍,平均下來一年學習了2000本,平均每天5本。當孫正義學習完這4000本書后,他寫了40個行業的計劃書,他發現要成為世界首富,就得從事電腦行業。
后來,他的公司,開始創立了,員工僅僅有兩人。有一天,他突然站在公司裝蘋果的紙箱上,對他的兩個員工講:“我叫孫正義,在25年后,我將成為世界首富,我公司的營業額將超過一百兆日幣!”。那兩個員工一聽,立即辭職不干了,他們認為老板瘋了———這個年輕人夸下???。
孫正義后來雖沒有成為世界首富,但是他卻成為了讓人們非常羨慕的亞洲首富,達到了許多人夢寐以求也求不到的地位和榮譽。
在我們的生活中,正是因為有孫正義這樣一群不斷學習,經常給自己充電的人,他們才能不斷的放電,他們成功的機會才會不斷。
然而,許多未能取得成功的人往往錯誤的認為,離開了學校后,對知識的學習停止了。其實,學校教育只不過是為未來獲得更有用的知識打下夯實的基礎,做鋪墊而已。
亨利·福特曾經說過這樣一句話,“任何停止學習的人,都已經進入老年,無論其是20歲還是80歲,堅持學習的人則永葆青春?!?/p>
據美國人力資源協會統計:一個人工作后,如果每天對他自己的工作職業花一個小時的時間學習,這樣連續學習三年,這個人就會成為這個行業的專家;如果連續學習五年,他將成為這個行業國家級的專家;如果連續學習八年,他將成為這個行業世界級的專家。
我們任何一個人都無法吸收某一領域的全部信息,因此,我們必須把握學習的機會,花時間去充電,才能放電。
只要學習不斷,機會就不斷!
謝謝大家!
機會得把握演講稿(通用14篇)篇四
親愛的朋友們:
大家好!
“后來,這個人上了天堂,他很生氣的問上帝為什么不來救他,上帝說:”你這笨蛋,我派了兩艘船去救你了。
人生的機會是并不是可望不可即,有時候就在你身邊,只是看你是否有一雙慧眼與它相識。
當我們在人才市場中,總會想起這樣一個故事,一位學歷不高的青年到一家公司應聘,在應聘的人當中,有很多比這位青年學歷還高的人,他以為自己一定會名落孫山,但是,他抱著試一試的心態參加面試,當他走到門口時,他看見一張廢紙,而他卻毫不猶豫的把那張廢紙扔進垃圾桶里,后來他面試成功了,他問面試人員,為什么在那么多學歷高的人當中,偏偏自己能面試成功的呢?面試人員說:”當你撿起廢紙的那一刻起,你就被我們錄取了,而其他學歷高的人,卻沒有像你自覺地撿起那張廢紙。
“這個被錄取的青年名字叫做福特,他的經歷給了眾多人啟示,正是擁有他那樣的品質,所以,今天他的名字依然縈繞在每個人的耳邊。
許多人都認為是機遇造人,只要等待著時機的來臨,就一定能把握住。
但是,機會并不是人,它不會敲開你心中等待的那扇門,也不會告訴你它在哪里,就好像在你猜不到的地方等著你來尋找,機會也不會失去,只是當你放棄了追尋的目標后,又有另外一個人來代替你充當勝利的主角,如果不是你當初沒有抓住用功讀書的機會,現在你就不需要在底層里”為人民服務“了,如果不是你沒有珍惜與父母相處的機會,現在你就不需要在他們失去的時候思念他們對你所做的一切了。
機會就是一個在你最需要的時候支援你,但它卻如此的神秘。
來吧,朋友,不要再埋頭在黑暗之中哭泣了,請把心中的明燈亮起,驅趕黑暗與痛苦,掀開機會那神秘的面紗,用平靜的心態與你那不服輸的勇氣重新開拓一條人生的道路,機會總是陪伴在你那身邊,請用你那冰冷的雙手觸摸它,用樂觀的心態來把握它,當上帝為你關上們時,也一定會為你打開一扇窗的。
機會得把握演講稿(通用14篇)篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
機會并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人,當它敲門時,因為你沒有及時給它開門,那么以后它就不會光臨了,錯過了它就無法和它再相遇。因此,我們要及時把握住轉瞬即逝的機會,不要讓人生因此而留下遺憾。
可是出乎我的意料之外,第一個5分鐘過去了,不見公交車開來,第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影;就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝,這時天漸漸陰下來并下起了小雨,我實在是等不急了,再等下去聽課就要遲到了,而且雨漸漸大起來了,于是我只好跑步前往,轉眼間雨越下越大。
當我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時,我渾身上下都被雨打濕了,成了名副其實的“落湯雞”。很快一節課就下課了,這節課聽的.效果自然也就大打折扣。
回家的路上,我在想,如果當初我揮揮手,用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發生,聽課也就自然會很入神。想來這一切就因為一念之差,也正所謂一步趕不上,步步趕不上。
其實我們在生活中不能存在僥幸的心理,不要認為機會隨時都有。因為機會只屬于把握機會的人,而不屬于等待機會的人。我們只要把每一個機會都當成最后一班公共汽車,只有這樣我們才能夠真正把握住機會,不讓機會從身邊輕易溜走,讓人生不要留下遺憾。
謝謝大家!
機會得把握演講稿(通用14篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
昨天已經成為歷史,我們可以從昨天的失敗中尋找教訓,但我們不可以沉浸在昨日的悲傷中;我們可以從昨天的成功中汲取經驗,但我們不可以沉醉在昨日的歡樂中。昨天的世界已無法挽回,明天的`世界遙不可及,惟有今天,我們能真切的感受,一切,我們只能在今天擁有。
只有把握今天,我們才會不為昨天后悔,只有把握今天,我們才能期待美好明天。
高三的我們總會為過去的成績感到不安,憂慮、擔心自己的成績上不去,以致影響下一階段的學習,我們會花整天的時間去空想,去空憂,卻沒有靜下心來思考,我們到底應該怎么做?我們忘記了自己活在今天,而不是過去,我們應該把握今天,珍惜今天,因為今天我們可以去彌補過去的失去,我們只有今天做好了,昨天才不會有遺憾。俗話說:船到橋頭自然直。未來的事我們無法預知(至少現在尚未研究出測出未來的儀器),惟有今天才掌控在我們手中。
是的,“牛奶”已經淌光了,無論我們怎樣的后悔和抱怨,都沒有辦法挽回。我們現在惟一可做做的就是把它忘記,然后注意下次不再犯同樣的錯誤,抓住它,就好。
其實,這個道理每個人都知道,可我們忘記了去記起它,那“牛奶”就是我們流逝的光陰,現在的我們沒有時間去多想,只能不顧一切,勇往直前,不要讓今天的夕陽在明日發光。
每日的朝陽,是一個新的開始,是一個新的起點,因此,我們要今日事今日畢,明日亦有明日事。
據統計,六千人中有4500人對于“假如今天有第二十五個小時,你在最后一個小時會做什么?”這個問題的答案是:做今日未做完的事。由此可知,大多數人今日事,今日不能畢,或許這也是國家不夠發達的原因之一吧!
只有把握今天,昨日才不會有遺憾,明日才會有“彩虹”。何樂而不為呢?
機會得把握演講稿(通用14篇)篇七
親愛的朋友們:
大家好!
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,正如這首歌《真心英雄》里唱的,生命是寶貴的,生命里的時間更是寶貴的,想利用好這寶貴的時間,就得靠我們去把握機會。
機會如風,來無影去無蹤,但它卻經過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要當第一個尋找到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發現機會時,我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經過他努力的探索、研究,終于發現了萬有引力定律。
這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
他“筆落經風雨詩成泣鬼神”。正是因為在人生的轉折點他沒有放棄才成就了“詩仙”的美名。這樣的人物不可枚舉他們有愛迪生毛遂管仲陶淵明、劉邦……機遇總是與挑戰并存的只有有迎接挑戰的勇氣才有可能成功。機遇是可遇不可求的在機遇來臨時不要猶豫要果斷的抓住它成功就不會太遠了!
機會得把握演講稿(通用14篇)篇八
人生在世,時間說短不短,說長它也不長,要是懂得把握,時間對你來說是足夠的,因為你已經在一定的時間內做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時間,也是浪費而已。
把握,世間上有多少人懂得把握?一個旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過程中,不斷的發現,不斷的去尋找,不斷的去解開自己的疑問,換句話說,就是我比你懂得把握時間和機會。世界本來就是不公平的,但是上帝對每個人最公平的兩個地方,就是每個人每一天都有24個小時,每個人都會生老病死,我只是學會了把握住自己的時間,把握住了劃過身邊的機會,不讓它流失罷了。
旅行家說得對,這個世界固然不可能絕對的公平,但是上帝對他每一個子女都很公平,每人每天都有著相同的時間,每人都會面對生命的開始,成長,昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環境的不同,每人接受的教育不同,世界觀、人生觀、價值觀的不同,造就了現在世界上的種種所謂的“不公平”。
學會把握,懂得感恩,世界上沒有哪條路是絕對的平坦,也沒有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉角一樣,要是你沒有進入轉角,你永遠都不知道轉角后的景色如何,永遠不知道拐進轉角后是什么一個世界,所以要懂得把握住在手中的機會,不要放掉。
把握機會,把握時間,把握在身邊對你好的任何一切人和事。學會把握,你就不是一個貧困的人。
殊不知,多少的機遇與創新正與你失之交臂時,可就有人卻抓住了。別捏迪克因那片玻璃的墜落而獲得在法國科學界突出貢獻獎,他將一個個小小的問號常駐于心間,用不斷的思考將一個個問號變為了驚嘆號,完成了一項華麗的轉變。牛頓同樣抓住了,蘋果墜地,多么平凡的現象可他卻細心鉆研,耐心探索,讓那些問題標簽灰飛煙滅,換之以無盡的榮譽與桂冠,將機遇無限地放大,創造無窮的奇跡!
機遇確實導致了成功,可它并不是成功的捷徑。機遇的背后凝聚了太多的辛酸與苦楚,耗費了太多的精力與時間。試想要是別捏迪克、牛頓沒有長期的科學研究與獨立的思維探索,又如何能從如此細小的生活現象抓住機遇的尾巴呢?看來,機遇只屬于那些做好準備的人!當人們在驚羨郎朗美妙的鋼琴獨奏時,可曾想到他是如何走上這一步的呢?他總是默默地將曲子練得爐火純青,又正好碰上安德魯的缺憾,一瞬間震驚全座,若不是無數次的演奏,又如何能將這次的缺憾轉變成機遇呢?“臺上一分鐘,臺上十年功?!笨蓜e把機遇想得太容易,它好似橫空出世的閃電,稍不注意就消失于天際,關鍵在于你是否有準備,有耐心,堅持不懈地干下去!
當然,努力貯備這些是必不可少的,那么留意生活的細節對機遇更顯得尤為重要。
機遇就像一架梯子,雙手插于口袋的人是怎樣也爬不上的,那么就讓我們不要再對晚霞抱有幻想,努力對著朝霞干吧!
人們常說:“機會均等。”是似乎不錯,但是,機會往往垂青少數的幸運者。
那么,誰能成功這樣的幸運者呢?
對于不珍惜機會的人來,機會只能給他帶來人生的遺憾。因為有些機會一旦錯失,就不就不能追回。常常聽到一些高三學生抱怨:“如果自己在高一、高二把基礎打扎實一些就好了,現在復習也不會這么吃力了。”“為什么會這樣?只因他們沒有抓住機會,高一、高二基礎牢固了,高二也會輕松得多。抱怨又有什么用,除了增加新的遺憾之后,讓新的機會從身邊溜走之外,對他們沒有任何益處。他們自然不能成為少數的幸運者。
對于空想家而言,機會永遠是天邊的彩虹與沙漠中的海市蜃樓,它們清晰可見,卻遙不可及。因為不肯勤奮地學習,高等學府的大門總是緊緊關閉;因為不肯努力地工作,晉升提級總是遙遙無期;因為不肯真誠地付出,知音之弦總是無法碰響……因為機會之門永遠不會向空想家開啟。這樣的人永遠不能成為少數的幸運者。
對于不善于發現與思考的人而言,機會即便就在眼前,他也無法抓住。一鍋開水頂起壺蓋,一個蘋果落在頭上,食物過期變質發霉……這些司空見慣的生活現象里蘊含著無數發現的契機。然而,只有瓦特看到了蒸汽的力量,只有牛頓想到力的來源,只有弗萊明想到霉菌的產生。所以,他們一個發明了蒸汽機,一個發現了萬有引力,一個發現了青霉素。正因為此,他們為人類的科學發展做出了卓越的貢獻,歷史記住了他們的名字。他們自是機會之神的垂青者。
對于那些將機會僅僅誤解為一種機緣的人來說,機會是寓言里闖死于樹樁的兔子,而他便是寓言里的那個農夫。將人生的希望寄托于這樣的偶然機會上,其結局除了餓死在樹樁旁,別無選擇。生活中,那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏實為人者與此類同。須知,機會需要自己去創造。沒有懸梁股的一心苦讀,哪有蘇秦縱橫天下,掛六國相印的機緣。沒有“淡泊明志,寧靜致遠”的潛心研究,沒有“博通古今,上知天文,下知地理”的學識,哪有計“諸葛亮三顧茅廬的機緣。沒有少年時的勤奮苦練,沒有執著理想的不輟創造,哪有周杰倫風靡華語歌壇的機緣??梢?,機會只能垂青那些有準備的人。
今天的社會為我們提供了無數的成功機會,只有珍惜機會者、善于發現勤于思考者、真才實學者、腳踏實地者、勇于創造者、執著理想者方能抓住機會,成為少數的幸運者,成就自己的事業。
在人生的道路上,我們經歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們只有一次機會,除了,就是放棄,我們還將面臨著無數次新的選擇。
我們在選擇中成長,在選擇中走向未來。每一次的選擇,留個我們的是幸運﹑成功,或是痛苦﹑懊悔…有人說:“人只有一次機會,如果走錯了就不能再回頭?!泵鎸@句話,人們常常會有很多觀點浮現于眼前。人確實只有一次機會,雖然還有其他許多路,但都應為人生短暫而只能放棄。面對如此,在我們選擇時,更應該慎重,不能隨波逐流——去走別人走過的,平坦易走的路,而應當選擇充滿艱辛的,這“更誘人,更美麗”的路才能充滿人生價值。
其實,人生就是一部選擇的歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來。
選擇。
當我們面臨選擇時,我們可以慎重的選擇自己認為可行的路。盡管在自己行進中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅信而自信地對自己說一聲:“再試一次!”再試一次,只要以樂觀的心態以及堅持不懈的心態去對待,相信下一次的你一定會到達成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒有白費。
放棄。
“與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。”有時,我們真的應該選擇放棄,因為,放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應該學會選擇放棄。就像山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為他選擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴,水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇,就有什么樣的未來;用什么樣的心去對待,就會有什么樣的未來!盡管,我們前進的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時間;盡管,我們虔誠的信念會被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的土壤…所以我們一定要把握機會,綻放生命光彩!
首先,我們不應該去等待機遇,而應該去制造機遇。狄更斯說過:“機會不會上門去找人,只有人去找機會?!贝送?,我們還應當抓住機遇。羅曼?羅蘭曾講過:“生命很快就過去了,一個機遇不會重復出現兩次。必須當機立斷,不然就永遠別要。”這一切都告訴了我們,要想抓住機遇,必須要有充足的準備,否則的話就只能是癡人說夢。
著名音樂家貝多芬未成名時,曾拜訪過著名音樂家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫引薦信,于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當時莫扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過來。”于是他開始在原有的樂譜上發揮,激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜,說:“這是我近日創作的一首主題,你根據這個主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下,就開始彈了起來。“太好了!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事,莫扎特自然滿口答應。
貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點,而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇,所以他只能以布衣終老。
中唐著名詩人孟浩然,是一個不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢,但卻以布衣終老,這與他不能把握機遇有很大關系。一次,大詩人王維邀請他到內署,忽聽人報唐玄宗駕到。王維非常高興,可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來后,王維告訴了他關于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興,命令孟浩然朗誦其作,可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的。
詩詞。
到了“不才明主棄”一句唐玄宗很不高興地說:“這是你自己不想做官我何曾拋棄過你為什么要這樣誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還一生未受重用。
倘若孟浩然把握了這次機遇,沒有朗誦錯誤的詩詞,那么,也許他就會被唐玄宗重用,也許他的理想和愿望就可以實現,而不是以隱居終老了。由此可見,把握機遇是一件多么重要的事??!
劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇,所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當你面對生活中的那些轉瞬即逝的機遇時,不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時候,這些機遇可以改變你的一生!
機會得把握演講稿(通用14篇)篇九
機會對于每個人都是平等的.只是每個人對待機會的心態有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機會溜走.曾經有這樣一個故事:
上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機會,但他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好.當你與機會擦肩而過時,就請耐心等待吧!當你把握好了機會,那你就應該好好的抓住它,讓這個機會為你效勞吧!
文檔為doc格式。
機會得把握演講稿(通用14篇)篇十
大家好!
我們總喜歡等待。比如創業時,總是擔心時機未到,可等到時機來時,他已經落后了。其實,時機是等不來的,是創造出來的。
曾有一位朋友給我講過一個故事:在美國一家大型公司,一次座談會上董事長發言時,讓每一位參加的員工都站起來,看自己的椅子。結果,每個人都在自己的椅子下發現美鈔,最少是1美元,而最多的有100美元。各位員工都很驚訝,董事長只說了一句話:“我只想告訴你們:坐著不動是永遠得不到錢的!”
這是一句多么富有哲理的話,既簡單又耐人尋味。其實,不僅在創業中,在生活中,也是如此,等待是永遠抓不到機會的。機會從我們身邊走過時,你卻不能抓住它,這才是可悲的。因此,只要你勇于去發現,去探索,就能抓住機會。千萬不要等到它過去了你再后悔。
在學習中,我們不能等,因為知識是無限的,而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會學習,才能豐富我們的知識面,了解更多的世界!等待,意味著錯過和失去!
在生活中,我們更不能等,因為我們的生命是有限的,只有利用有限的時間,才能讓生命過得更精彩!
謝謝大家!
機會得把握演講稿(通用14篇)篇十一
托·富勒曾說過:“一個明智的人總是抓住機會,把它變成美好的未來?!睕]錯,機會是易逝的,我們要牢牢的把握住。正如,莎士比亞說的:“好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。”機會就像這朵花,你不在良好的時機,它就會與你擦肩而過。
機會是每個人都有的,但許多人卻并沒有去爭取,沒有去抓住。機不可失,失不再來。我曾放過一次次機會,總想著還有下一次,但人生就像一部現場直播的電視劇,容不得你再來第二次,只能后悔莫及,過了這個村,沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。
人生成功的秘訣是當好機會來臨時,立刻抓住它。機會讓我們更好地向成功邁步,向未來招手,不再跟著過去的腳步。當機會向你微笑時,請你過去和它擁抱吧!不要呆呆地無動于衷。
只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。機會并不一定要找你,而你要主動地尋找機會,等待機會,是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創造機會,尋找機會,讓機會成為你的朋友,永遠離不開你!
生活,不能缺少競爭,而競爭需要動力,動力的源泉恰恰是機會吖。
朋友,,會讓你的未來更加充滿斗志!
機會得把握演講稿(通用14篇)篇十二
在教室里,我看著那競選學生會主席的演講稿,不停反復的讀。許多人都會奇怪,我怎么會有膽量參加學生會干部的競選賽?這是因為我在曾經把握住了一次難得的機會,是它給予了我充足的.信心和勇氣。
大概是初一上半學期吧,學校舉辦了首屆學生會,除畢業班以外任何人都可以參加,我在班里擔任班長,語文成績也不錯,于是思量著自己是不是應該去試一下?爸爸和媽媽聽說了,邊鼓勵我去試一試,畢竟這是一個難得去鍛煉自己的好機會。但我同時也比較害怕,在此之前,我沒有參加過任何競賽。想一想,以后可能就會沒有這種機會了,而且這只是在學校,自己又不是小學生,應該去鍛煉一下,便鼓起勇氣報了名。
后來的日子,我忙的焦頭爛額,不亦樂乎。因為我知道,機會是給有準備的人的,報了名,只是把握了機會的三分之一,這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網絡世界里查找資料,資料都有了一大堆才開始寫稿,不停的寫,反復寫,不知道自己失敗了多少次,才寫出一張讓自己滿意的稿件,請求班主任老師幫忙打印出來,就要熟悉稿子了。
艱難的準備期過了,正式比賽來了。那一天,音樂教室里坐滿老師,同學,后面還站了兩大排人,面對那十幾個老師。第一次面對這么多人,第一次參加比賽,說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵,同學們的關注,老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血,當我緊張時,想起大家對我的期待,想到這剩下的三分之一機會還在我的掌握之中,我重新恢復了自信,繼續下去。最后,全場掌聲熱烈,我想,我成功了,成功地把握了這一次機會。
說到這里,我想告訴大家,我在這中間做的每件事,都是把握住了機會,如果稍不用心對待,一切都將成為遺憾。有了這次經歷,我信心大增。珍惜機會,,少留下遺憾。
機會得把握演講稿(通用14篇)篇十三
四年級的一天,童老師找到我,急切地問:“小朱朱,你想去鼓樂隊打鼓嗎?”我一愣:打鼓?我行嗎?真想去啊,可萬一打錯了節拍,在全校面前出丑怎么辦?我可沒有那個膽量。大概不會吧,要排練好幾次的才會去正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就壞了,此時我心亂成了一團麻,不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣,怯生生地對童老師說:“童老師,我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望地說:“好吧,我尊重你的.選擇?!甭犂蠋熣f完,我低著頭沖出去做操了。
做操時我一直忐忑不安,一會兒想我拒絕了童老師,她不會生氣吧!一會兒又想其實打鼓也挺好的,不如做完操,我再去找童老師說一下。說干就干,做完操我立馬沖到老師辦公室,去找童老師,急忙問:“童老師,我仔細想了想,還是去比較好。”童老師遺憾地回答:“恐怕不行。我第一個去找的你,你說不去,我只好將唯一的名額交給了錢晟楠?!?/p>
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿,無奈地走回了教室。早知如此,何必當初呢?
可惜世上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要,不能再失去了!機不可失,時不再來??!
機會得把握演講稿(通用14篇)篇十四
機會如風,來無影去無蹤,但它卻經過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發現機會時,我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經過他努力的探索、研究,終于發現了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會?!迸喔倪@句話也在啟發著我們,機會還需要我們去創造??梢耘e一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。
對機會的判斷要有信心,也要有勇氣承擔失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住,就沒資格談成功了。