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假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)

時間:2025-06-02 作者:琴心月

優秀作文是思維的火花,在紙上迸發出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。以下是一些優秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇一

有一天,我在婆婆家。感到無聊,我出去玩了。為了好玩,我看到廟后面兩個姐姐在說什么,就上前一步。剛想問,就聽到耳邊有小麻雀的叫聲,聽起來很慘。看到兩姐妹在一棵桂花樹上找東西。于是我問:“姐姐,你在找什么?”姐姐回答說:“剛才有一只小麻雀掉在地上了。我們在找那只小麻雀。請大家幫忙找!”“好的!”我回答。

找了半天,還是找不到麻雀。我對妹妹說:“麻雀掉在樹下,一定會爬到別的地方。我們就在這棵樹旁邊找找吧。”我們繞著樹走了半圈,終于找到了麻雀。我仔細一看,發現麻雀的腿受傷了。我想它是偶然從樹上掉下來的。我說:“把麻雀帶回家,我來照顧它。”姐姐同意了。我高興地把麻雀帶回家。

回家后,我用藥物清洗麻雀的傷口。然后我用棉花和稻草做了一個鳥巢,放在樹上。每天早上我都會帶熟米粒和牙簽,用牙簽喂麻雀,就像麻雀媽媽一樣。幾天后,小麻雀的腿痊愈了,但它還太小,不能飛。它還住在我做的鳥巢里。漸漸地,小麻雀翅膀上的羽毛長滿了,它可以飛了。離開的時候,我一直在窗前尖叫,喋喋不休,仿佛在說“再見,再見!謝謝!我要走了!”我向它招手,它似乎明白了我的意思。它飛走的時候看著我,不情愿的離開了。

小動物是我們的朋友。我們應該愛他們,和他們一起生活在美麗的大自然中。我們應該幫助小動物或幫助別人,我們會很樂意這樣做!

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇二

希望我有個好身體,便要求我晨跑;希望我有個自己的愛好,便要求我學旱冰……他們有太多的希望與期待,我卻不能體會他們的良苦用心。車子開走那一刻,看著他們還在車窗外張望的身影,不舍得的眼神……我的眼睛慢慢的濕潤了。

那個假期,讓我開始理解父母,也讓我們彼此的心慢慢靠近。這是我的一個非常難忘的假期。

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇三

今天下午,最后一節課老師對我們說:“明天我們不上課了,去撿棉花。中午不回來,在地里吃飯,要自帶吃的。”這時,我們議論紛紛。

放學回家后,我準備了一下。第二天早上,來到學校,我們排好隊,上車去棉花地了。到了棉花地,老師給我們每人發了一個裝棉花用的布袋子,還告訴我們撿棉花的要點和注意事項。我們就開始撿棉花了,對于第一次撿棉花的我們來說十分高興。剛開始我們在地里邊玩邊撿,有說有笑,追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地撿。撿了快有一個鐘頭時,我一看我的袋子里都有半袋子的棉花,想:原來撿棉花就這么簡單。這時,李老師看了一下我們撿完的地方,搖了搖頭。便把我們帶到農民伯伯撿棉花的地方,讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農民伯伯撿過的地方十分干凈,只剩下棉花的枯枝敗葉,而我們撿過的地方就像沒有撿一樣,還是白茫茫的一片。這時,我們回到了地里,也開始像農民伯伯一樣彎下腰,低下背,認認真真地一株一株地摘,一朵一朵地撿,不一會我們就累得汗流浹背。可當我們回頭一看,我們撿過的地方和農民伯伯撿過的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容,老師也會心地笑了。

很快一天撿棉花的活動結束了,我們在回來的車子上,異口同聲地對老師說:“下次有機會還來撿棉花。”

作文二:記一次“手拉手”活動。

今天,我們學校舉行了一次“手拉手”為貧困災區捐款的活動。

早上,同學們在操場排好了隊。只見校領導一行人坐在主席臺上,前面放著一個捐款箱。校長開始講話了:“我們這次是為貧苦災區的小朋友們捐款。同學們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學,只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書......。”校長講完了感人的話,捐款儀式便正式開始了。首先是老師捐款,每位老師走上升旗臺,將手里的50元、100元......投入紙箱中。接著是同學們捐款。每班里派一位同學代表將班級里捐出的錢投進箱里。輪到我了,我將錢莊重地投進捐款箱,此時仿佛看到了災區的孩子收到這些捐款時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影,我不禁感到了自豪和激動。走下升旗臺,我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學,對于他們來說是一種奢望,即使上了學,也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變人生,我要改變自己命運,可是沒有書讀,沒有知識,什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”

此時此刻,我才真正理解了手拉手含義:一個人的手拉起另一個人的手,再拉起另外一個人的手......

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇四

今天早晨我特別興奮,一大早就起床了,因為我們五年級要去燒烤,我匆匆地吃了早飯,背起裝滿食物的書包,一蹦一跳地去學校集合了!到了學校,有的同學拿木材,有的同學拿了一大袋食物,有的同學拿了大鍋......9時,我們準時出發了。天空蔚藍蔚藍,太陽公公紅裝裹裹,以燦爛的笑臉陪伴我們有說有笑的向目的地快速“進軍”。風中,每一片樹葉都在搖擺著,“沙沙沙,沙沙沙”地響著,仿佛唱著一支歡快的歌兒。

一到燒烤場地,同學們就像馬蜂一樣迅速搶占燒烤的地盤。我們小組也不甘落后。接下來,就要開始搬石頭搭灶了。我們幾個弱女子吃力地把一塊塊石頭搬到我們的地盤上,好不容易搭好灶頭,雖然不怎么高檔,但也不缺胳膊少腿。可是新的問題又來了,該怎么生火呢?真是一波未平,一波又起。幾個同學去撿了一大堆干竹葉,一個同學小心翼翼地用打火機把干竹葉點燃,可試了一次又一次,還是沒有成功,別的小組都已經開始吃了,這一次次失敗使我們很慚愧,這引起了林老師的注意,林老師一看,對我們說:“沒有木材怎么燒火呢?”我們恍然大悟,馬上把木頭撿了回來。“你們看,用火機把干竹葉點燃,再把干竹葉丟進去,”林老師一邊耐心地講解,一邊示范給我們看。“把木材放進去,記住:一定不能一下全部都放進去,要一根一根放,還要架起來,留空隙,這樣,火才能燃燒起來!”在大家的團結合作和林老師的指導下,火苗變旺了,一個個紅色、藍色的精靈興奮地跳躍著。我們趕快把碳放進木材上,再把燒烤用的鐵絲網放上去,等碳燒得通紅時,就把早已弄好的火腿腸放在鐵絲網上,再把燒烤用的配料撒到火腿腸上,用刷子蘸上芝麻油,抹到火腿腸上,還要不停地轉動。不一會,一股香氣撲鼻而來,我饞得連口水差點流下來,看火腿腸熟了,迫不及待地把火腿腸送進嘴里。“啊!真香!真好吃!verygood!”我情不自禁地說道。

這次燒烤活動因為我們經驗不足而沒有十分順利,但是大家團結一致、不向失敗認輸的精神讓我們給燒烤活動加上了一個完美的句號。

今天下午,最后一節課老師對我們說:“明天我們不上課了,去撿棉花。中午不回來,在地里吃飯,要自帶吃的。”這時,我們議論紛紛。

放學回家后,我準備了一下。第二天早上,來到學校,我們排好隊,上車去棉花地了。到了棉花地,老師給我們每人發了一個裝棉花用的布袋子,還告訴我們撿棉花的要點和注意事項。我們就開始撿棉花了,對于第一次撿棉花的我們來說十分高興。剛開始我們在地里邊玩邊撿,有說有笑,追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地撿。撿了快有一個鐘頭時,我一看我的袋子里都有半袋子的棉花,想:原來撿棉花就這么簡單。這時,李老師看了一下我們撿完的地方,搖了搖頭。便把我們帶到農民伯伯撿棉花的地方,讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農民伯伯撿過的地方十分干凈,只剩下棉花的枯枝敗葉,而我們撿過的地方就像沒有撿一樣,還是白茫茫的一片。這時,我們回到了地里,也開始像農民伯伯一樣彎下腰,低下背,認認真真地一株一株地摘,一朵一朵地撿,不一會我們就累得汗流浹背。可當我們回頭一看,我們撿過的地方和農民伯伯撿過的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容,老師也會心地笑了。

很快一天撿棉花的活動結束了,我們在回來的車子上,異口同聲地對老師說:“下次有機會還來撿棉花。”

這星期四,學校讓我們去青少年宮學工,我一聽到要去學工,差一點就一夜睡不著。

第二天,我早早地來到學校,苦苦地等著大巴車來。車來了,我興奮地上前,和黃欣瑤坐在一起。一路上,我們有說有笑。突然,有人喊道:“少年宮到了!”我高興地下了車,跟著老師來到了一個教室。那個教室是我們防近視的一個教室,也是我們學工的第一個教室。在這里,老師告訴我們眼睛是由虹膜、玻璃球、眼膜...下課了,我們到了另外一個教室,那個教室是科技活動的。我和田佳譯一組,在一次又一次的努力下,終于得了80多分。吃午飯了,我們像著了魔似的向食堂飛奔而去。一到食堂,我們看了菜就驚訝地說:“怎么里脊肉換成魚排了?魚排不好吃!”下午,我們去做了車模,是這樣做的:先把泡沫弄成等腰梯形,再用美工刀在中間刻一個小長方形,再把老師發的馬達給裝在小長方形里,用裝電池的電池殼里的兩條電線連接馬達上的小孔。現在,我們來裝輪胎。馬達中部有一根小棒,把后輪裝進去,完成了!在等腰梯形的上面粘一根吸管,把一根小棒再放進去,在插進去兩個前輪,車模大功告成了!

啊!我愛學工!

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇五

今天下午,老師叫我們自己做包子、餃子吃,我們每個人都特別興奮。

到了下午,老師對我們說:“同學們,我們要到食堂去做包子、餃子了,你們安靜地去上好廁所然后排隊。”同學們都爭先恐后地跑出教室,馬上排了兩排筆直筆直的隊伍,然后,老師就帶我們向食堂走去。

到了食堂,老師先給我們分好組,然后我們就坐在自己的座位上等著家長們把食材發給我們,食材發給我了之后,我就開始做了。我本來打算做幾個包子的,但是,我試了一下,覺得還是餃子好包。我一下子包了六七個,同學們也包了好多。不一會兒,就到了蒸包子、餃子的時間了,家長們把包子和餃子全拿去蒸了,我們在自己的座位上興奮地等待,包子、餃子蒸好了,家長們把包子和餃子拿過來給我們一人兩個包子,兩個餃子。我咬了一口說:“哇!老師說的沒錯,品嘗自己的勞動成果果然很美味!”我吃了一個餃子后想:爸爸媽媽平時照顧我那么幸苦,如果我把這些東西都吃完的話爸爸媽媽就沒得吃了。我想到這里決定把剩下的包子和餃子留給爸爸媽媽吃,于是,我把剩下的包子和餃子裝到袋子里帶回家了。

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇六

星期五的早上,大家都帶著許多零食,來到了牛魚嘴風景區。

景區很寬闊,山青水秀、鳥語花香、空氣清新。

老師帶著我們去到陰涼的地方坐下,每組組員圍在一起,把自己的食物拿出來跟大家一起分享。

過了一會兒,我們舉行了一個轉呼拉圈比賽,第一名有本子、筆、像皮,第二名、第三名有餅干。比賽開始了,大家都專心的看著比賽的同學,還為自己的好朋友加油,希望朋友們拿到第一名。再過一會兒,輪到我和幾個同學比賽時,我們都實力相當,分不出勝負,只好大家都拿了冠軍。

后來,我們把午飯吃完了。老師帶領我們來到了一個很大的滑草場上玩,我就跑上一個大斜坡上,從上面跑下來,我被嚇得腳也軟了。時間在流逝著,我們只能舍不得地走上了回校的汽車。

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇七

20xx年8月10日,我參加了由石景山區金頂街五區居委會組織的一次假期學生實踐活動。

那天的天氣很好,萬里無云,還有微微的風,感覺非常舒服。今天真是一個好天氣!

我來到居委會,負責假期活動的阿姨把我帶進了活動的會場。等所有人都來齊后,阿姨說:歡迎大家參加假期的實踐活動!她先給每人發了一塊擦布,然后對我們說:現在,我們要把居委會內部的墻壁擦一遍,好不好?我們一起說:好!然后我們就認真的擦起來。我們每人負責一塊,很快就擦完了。阿姨又給我們每個人一把夾子和一個塑料袋。然后又對我們說:現在我們要到外面撿拾垃圾。阿姨一邊說一邊還在給我們照相。

我和同班同學孫曉陽一起參加了這次實踐活動。我們倆一起撿拾綠地里的垃圾,一個人用夾子夾,一個人用袋子裝,配合得很好。很快一個小時過去了,我們把社區里綠地的衛生打掃完了。阿姨給每個參加社區實踐活動的同學發了一張假期活動鑒定表,然后說:感謝大家的辛勤勞動!這次活動就到這兒,你們可以回家了。歡迎大家下次繼續積極參加社區的實踐活動!

在回家的路上,我感覺空氣格外的清新,大地格外的干凈,整個社區好像換了一個環境一樣!我心里想,這些都是我們勞動的成果呀!我們一定要培養自己熱愛勞動的好習慣,愛護環境的好習慣,做一個文明的小學生!

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇八

在小學六年生活中,開展過不少的中隊活動,其中最令我難忘的就是五年級時開展的“露一手”中隊活動。

記得那一次鈴聲響過后,同學們都坐在教室里,只有畫字的同學站在講臺上邊。老師走過來看見黑板上的幾個字就宣布:“今天我們的中隊活動是……”老師還沒說完,同學們就異口同聲地回答:“露一手!”首先上場的是李明與王剛,他們倆說的是一段小品《賣衣服》惹的全班哄堂大笑,老師笑得連眼睛都睜不開了,接下來是班干部們表演的魔術《變人》一位同學坐在椅子上另外兩位同學用一塊窗簾布遮了過去,過了一會兒剛才那位坐在椅子上的那位同學已經變成了另一位同學,真可畏是“大變活人”,班長向我們介紹了這個魔術的奧秘,其實這個魔術是我們在收窗簾的時候偷偷把人藏在后面,這就是我們魔術的奧秘。接下來該我出場了,我唱的是《我是山里的小歌手》,我唱出山的特點,把山融入了歌里面,我每唱一段,都會引起全班一次次的掌聲,“丁鈴鈴,鈴響了。”大家都在望著講臺,好象依依不舍的望著,最后老師了今天的中隊活動,說:“今天《露一手》中隊活動,開展得很好,同學們的把自己的才藝展示了出來,什么魔術呀,小品呀,唱歌呀,都好,只要你們肯把自己的特長發揮到最高水平,你們就是一位優秀的學生。”

在歡笑聲中,我們結束了這次中隊活動,這次中隊活動真是讓我們全面發展了自己的特長。

作文四:記一次燒烤活動。

我一直期盼著的秋游終于來了!好興奮啊!我整裝待發,上了大巴,車窗外鳥兒聲聲啼叫,郁郁蔥蔥的樹木在陽光的沐浴下顯得更精神了!綠油油的草地在五顏六色鮮花得點綴下更加蒼翠欲滴。瞧!蔚藍色的大海波濤洶涌,真美呀!

下了車,我們排著隊來到了環島路的一家燒烤店,只見眼前錯落有致地鋪滿紅色地磚。一眼望去,一座座古香古色的亭子里面是白色瓷磚砌成的燒烤爐,我真恨不得馬上就奔過去燒烤。瞧!燒烤爐旁一條波光粼粼的小溪,邊上一棵棵翠綠嬌嫩的竹子。這真可謂“小橋流水人家”呀!

時間一分一秒地過去了,我們心急如燎,終于盼來了我們的烤爐。大家手忙腳亂地從包里掏出食材,不一會兒,就堆了一桌子的豐富食物。有珍珠似的魚丸;有碧綠的黃瓜;有肉色的火腿腸……啊!真是琳瑯滿目,品種甚多呀!我不禁有一種沖動,想馬上把它們通通裝進肚子里。

炭來啦!炭來啦!只見一個大姐姐提著裝滿炭的桶往架子里添!為生起來了!我的心也隨著炭火在跳動。

你瞧!雪鈺同學是最辛苦的,她為大家烤東西烤得大汗淋漓,自己都不肯休息。濃煙熏得她不停地咳嗽,可她還是嫻熟地操作。大家都夸她是個小廚師。

開飯嘍!大家看著飯盒里,盤子中都是親手烤的食品,我們口水都快流下來了。只見組員的手都伸向各自喜歡的食品。看!那金燦燦的肉串,入味的玉米,脆滑的香腸……那香味真是妙不可言。

一點四十分了,燒烤活動結束了,但是這次的經歷會讓我終生難忘。

作文五:一次有趣的班級活動。

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。

那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。

來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。

慶祝元旦節目開始!

首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的。”

接下來,是一小組為人們表演的魔術!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。

只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1.2.3.號,讓小路說出1.3號牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”啊!原來是這樣,我怎么一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢!哎!軍軍這個魔術使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。

小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔!!!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!

瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嘗”節目的樂趣,領略同學們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中!

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇九

開始了,場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易挨到了我們班,男同學們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢,成“工”部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩。等待哨聲一響,同學們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。

盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越“狠”,我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松,要贏,一定要贏。我們的腿不斷地往后移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,六15班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏定了,所以不注意對方了,可六15班的同學們趁我們不甚留意,來了個突然“襲擊”。

這下,可把我們搞得暈頭轉向,搖搖晃晃,像是喝了藥似的。紅領巾離對方愈來愈近,怎么辦呢?周圍的一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學們也開始鎮定,振作了起來,啦啦隊也給我們助威:“六16班,加油,六16班,加油……”聽了啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇十

順著冬至的來到,迎著圣誕的來臨,經過我們魔鬼一般的排練,認真與努力的成果,盼星星,盼月亮,終于盼來了我們的特色圣誕節。

那天,是我們既開心又緊張的日子,是我們在學區面前表演的日子,更是展示自己的好機會——班級特色展示活動。

這次活動,我們以福清童謠為主題,活動將童謠的文字形象轉化為演、唱、誦、畫等多種形式。

我是主持人,我與我的搭檔——雨熔,一起上臺演講,經過我們的一番話語,展開了第一個表演節目《月光光》,我也在內。在這個節目,我們就用上了演、唱、誦,三種形勢。同學們通過歌舞表演吟誦《月光光》,感受到福清傳統童謠里奇妙的想象和無限的情趣。

語萱,你看,福清童謠多有意思呀經過雨熔的帶動,我們隨起了小游戲《雞扭扭》;這個游戲不僅好玩,還帶動了班級五湖四海的小朋友,這樣,福清的小朋友不僅感受到童謠游戲的樂趣,更體會到班級一家親,團結友愛,互幫互助。

《點點篤篤》,這個游戲更是有趣了,將傳唱童謠帶入高潮,童謠、童心、童趣共同構成豐富的特色的展示活動。

我最喜歡最后一個節目了,我們用扇子、剪紙、書法、繪畫、小報各種方式,描寫了生活,表達出情感,一首首童謠盡管還是那樣稚嫩,但一篇篇童謠里都有感情,更折射出無盡的童趣與童真。

傳承福清童謠,潤澤童心活動結束后,我們興致勃勃,紛紛拍照留念,回憶這美好的一次特色展示。

童謠活動讓我受益匪淺,我感受到童謠文化的魅力,今后我將繼續傳承福清童謠,讓更多的人知道福清童謠!

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇十一

今天,我和媽媽決定去水上樂園來一次旅行。

來到水上樂園,我第一個先去的'是“迪盤”項目。排隊的時候看著別人在上面玩,真的是緊張驚險又刺激。我鼓起勇氣,勇敢的走上了迪盤,一上了迪盤就搖晃起來,搞得我頭暈眼花,隨后我差點被跌倒在下面,還好我反應快抓住了欄桿,這才僥幸爬了上去。我一不做,二不休,干脆直接躺下得了,我正準備躺下,頭又撞在靠背上,唉!我還是坐起來好些,我還沒站穩,這時迪盤慢慢地停了下來,我趕快跑了下去,生怕迪盤再次轉動,真是不坐不知道,一坐嚇一跳呀!

接著,我隨著人流向前走,不知不覺走到了“迷魂宮”,我聽到了里面鬼叫的聲音和游客的尖叫聲,使我望而卻步。但當我想放棄時,我卻看到許多叔叔阿姨帶著比我還小的小朋友進去了,這讓我的勇氣飛速膨脹。媽媽因害怕,只有讓隨同的阿姨陪我進去。可當我好奇的拉開門簾時,看見的卻是一條又黑又陡的樓梯,陰氣逼人!阿姨在一旁鼓勵我。聽著那撩人的音樂,我終于鼓足了很大的勇氣,深吸了一口氣,硬著頭皮走了進去,可心卻一直像小兔一樣怦怦地跳個不停。我幾乎沒敢睜開眼睛,只能聽見詭異的聲音,呼呼的風聲,沙沙的雨聲,隱約又有狼的嚎叫聲,鬼的哭聲.......在我耳邊縈繞著.....時間過得太慢了!......我試著睜開了眼睛,媽呀!一個披著紅毯子的骷髏跳入我的眼簾,它似乎要把我拉進它的棺材里,嚇得我毛骨悚然,魂不附體,失聲怪叫,腿早已不聽使喚了。阿姨趕緊摟緊我,我才抱著她“哇哇”大哭起來.....我真后悔沒有聽媽媽的話,早知道不進來了.可還沒有到出口呀!我只好又壯著膽子繼續往前走,眼前似乎出現了一點光線,終于到出口了,我立馬睜開眼睛,“媽呀,救救我吧......”一俱血淋淋的僵尸直挺挺的立在了我的眼前,我快要被嚇死了!我快要窒息了!“媽媽呀,你在哪?......”我的慘叫聲和里面不時傳來陣陣鬼哭狼嚎聲、小孩的哭聲夾雜在一起......真像過了半個世紀,迷迷糊糊中,我睜開眼一看,媽媽把我摟在懷里,我才知道我終于活著出來了!

我還玩了很多項目,不知不覺就到了下午,我們依依不舍的離開了帶給我很多樂趣的水上樂園。真是一次令人難忘的旅行!

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇十二

對于假期的安排,大家會選擇出去玩兒嗎,如果出去的話,你會怎么玩呢,下面這篇假期中難忘的一次旅行作文600字,一起來欣賞一下吧!!!

假期的活動豐富多彩,最難忘的是白水洋、鴛鴦溪之行。

我們行程的第一天是要游覽被譽為“天下絕景,宇宙之謎”的“白水洋景區”,去感受清涼的“十里水上長街”的切膚之爽,零距離接觸目前世界上最大的“天然淺水廣場”。聽導游的介紹,白水洋令人稱奇的是:它是由一整塊巨石鋪展水底,面積達8萬平方米,且與周圍的山體相連,渾然天成,石面平滑如砥,無縫無苔,石上布水均勻,色似白銀。

穿上景區提供的特制防滑襪,我便迫不及待地踩進水里。愛玩水是小朋友的天性,沒想到在這里,不管是小孩、還是大人、老人,都和我們一樣,沉浸在玩水的樂趣中。或用水瓢,或用水槍,不管認識的不認識的,來到水中的“見面禮”就是潑水。我和爸爸就在這寬闊的淺水廣場上打起水戰來,我用水槍向爸爸射水,爸爸就直接用腳當“武器”,把水像踢足球一樣踢過來,水花四濺,威力也不小。我躲閃不及,立馬濕身。我馬上用水槍還擊。我們這水仗打得可精彩了,連旁邊的小朋友也加入我的`隊伍,一起對抗爸爸。我們全身上下都濕透了,可大家都樂呵呵的,總算過了一把癮。

第二天,大家早早用過早餐,便出發前往鴛鴦溪。“鴛鴦溪景區”是集溪秀、峻峰、怪石、險瀑、奇洞、蒙霧為一體的山水景觀。主要景點有---凌云棧道、比翼峰、全國五大水簾洞之一百丈漈瀑布等。游人如織,在凌云棧道上只能慢慢地移動,好好地欣賞沿途的美景,體驗旁邊是峭壁下面是懸崖的驚險刺激。

當天下午我們就趕回寧德,再乘動車組回廈門,短短的兩日旅程就這樣結束了。行程雖然緊湊,但是從中體驗和感受到的東西很多很多。此次旅行深深地印在我的腦海里了。

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇十三

今天,我們學校舉行了集體舞的比賽,全校各班級為了這次的比賽,都練習和準備了幾個月,大家都用足了勁,希望能在這次比賽中,獲得好的成績。

當然,我和同學們也同樣沒閑著,也是一直在反復的在練習,期望用自己的努力和汗水,為班里爭光添*。

比賽前的準備事項,在老師們的指揮安排下,井然有條的進行著,各個年級和班級,都有自己專門的*點,由老師帶領著,整齊的列著隊,而比賽專用的舞臺,也是了經過了布置,顯得很正規和漂亮。

當我環顧四周時,看到一隊一隊的各班同學們,全都是一*的校服和白*的*鞋,個個也是精神抖擻、斗志昂揚的樣子,似乎對這次比賽,也是作了充分的準備,如此看來,是“來者不善”啊!在不知不覺中,心里不由得緊張起來。

比賽開始了,是按年級各班在裁判宣布后上臺演,優美的伴奏音樂也開始響徹整個校園。我們都認真的看著比賽,同時也學習著別班的一些優點和總結要注意的一些地方。甚至開始聯想著自己在臺上表演時,該怎么來做,才會更加的完美。

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇十四

哇塞!這里怎么熙熙攘攘?哦!原來這里正在舉行“淘寶拍拍樂”的活動呀!這里可謂是熱鬧非凡。

班主任曹老師帶領我們去了操場。我們這一組選了一個人多的地方,就在那里擺上了攤子。組長是雨露和我將我們組的同學帶來的各種各樣的東西仔仔細細的擺好。接下來,就是售書時間了。

我寸步不離的守在攤子旁,看到有人來,就吆喝起了我們班的口號:“一切好書盡在此屋,走過路過千萬不要錯過!”這時,就有許多顧客源源不斷的向我們攤子走來。我們組的七個成員忙的焦頭爛額,滿頭大汗。

作為副組長的我當然也要盡心盡力的賣書了。我一會兒給他們講講這本書的好處,一會兒給他們講講這本書的內容,一會兒給他們講講這次是虧本大甩賣,去書店買可要好多錢呢!聽到了這些話,那些小顧客一個一個的搶著買,我提出的價錢基本上是沒有人還價的,所以,我們組賺了好多錢呢。

到了最后,我們發現攤子上還有幾本書久久未賣出去,又看到攤子旁還有幾張貼紙和幾本本子,我就想出了一個良策:買一本書送兩張貼紙和一本本子。于是,我和施雨露喊道:“最后幾分鐘虧本大甩賣嘍!買一本書送兩張貼紙和一本本子嘍!快來買呀!心動不如行動哦!”又有許多小顧客聞聲趕來,一眨眼,我們組的東西就揮霍一空了。我和我們組的人可高興了。

活動結束后,我們回到了教室。我們組清點了錢數最后轉到了七十四元六角,被評為了“最佳銷售小組”第二名。

通過這次活動,我不僅得到了鍛煉,還收獲了快樂。希望下一次“淘寶拍拍樂”快點到來。

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇十五

x月x日,我們班去洪塘色學校旅行那可真讓我難忘啊!

汽車載著我們去旅行,很快我們就到了,我一下車就看到兩邊有茂密的大樹像衛士一樣在歡迎我們的到來。有一位和藹可親的男老師帶領著我們來到滬定橋的旁邊,老師告訴我們走過滬定橋的方法,還給我們示范一次,我們跟301班比賽,比賽開始了,大家一致同意讓我們班的體育健將張文杰先來,張文杰雙手抓緊鐵鏈,雙腳蹬著鐵鏈一點一點的爬過去,突然,張文杰手一松,摔在了地上,眼看301班的人要追上了,張文杰迅速地站了起來,為了我們班榮耀,繼續向前爬。一會兒,就輪到我了,我的心里有些緊張,慢慢地爬上去,大家的鼓勵讓我充滿了信心,勇敢的爬過來,最后我們班勝利了。我們還玩了走橋,模擬逃生,都一樣的好玩。我們下午去摘草莓,走過去一看,每個大棚里都躺著又大又紅的草莓,好像等著我們去摘呢!來到可以讓我們摘草莓的地方,我一進大棚,啊!可真悶熱呀,我挑了十顆又大又紅的草莓,滿載而歸。這次旅行真讓我難忘啊!

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇十六

前幾天,劉克涵的奶奶新買了一個錢包,這個錢包是棕色的,非常小巧,提起來也很輕便。

那天早上,劉克涵的奶奶送他去上學,她看見劉克涵背著書包很吃力,就一手接過他的書包,并把自己的錢包放進了他的書包里,奶奶一手提著書包,一手前著劉克涵去上學。到了學校,劉克涵接過奶奶手里的書包,對奶奶說:“再見!奶奶!”奶奶也微笑著對他說:“再見!”說完,便回家去了。上課了,劉克涵打開書包正準備拿課本時,發現書包里有個棕色的錢包,就問我:“我書包里有個錢包,看看是不是你的呀?”我看了看,搖搖頭說:“這個不是我的,你書包里的錢包難道不是你的嗎?”劉克涵皺著眉頭說:“我從來沒有見過這個錢包呀!”“那你還是交給老師吧!”我小聲地提醒他。于是,劉克涵就把錢包交給了正在上課的付老師。付老師舉起錢包問:“這是誰丟的錢包?”大家都搖搖頭,沒有人認領。付老師找不到失主,就把錢包交給了張老師。張老師又拿起錢包在教室里問大家:“是誰丟了錢包?”大家還是搖搖頭,誰也沒有見過這個錢包,張老師只好把錢包放在講桌上。放學后,李成烯同學幫老師收拾講桌,她怕錢包弄臟了,就把它放進了抽屜里。

第二天,劉克涵的小姨給張老師打電話說:“張老師,我媽的錢包在學習不見了,您看見了嗎?”張老師一下子想起來了,說:“是的,是的,我那兒是有個錢包。”張老師走到講桌前,卻發現講桌上的錢包不見了,就連忙問:“你們誰拿了講桌上的錢包?”李成烯站起來。說:“我把它放在抽屜里了!”張老師彎下腰,打開抽屜,只見錢包安然無恙地躺在那里,她拿出錢包還給了劉克涵。劉克涵這才知道,原來這是奶奶的錢包。錢包終于回到了主人的手里,這真是一次不尋常的“旅行”啊!

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假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇十七

灰藍色的天空中飄著淅淅瀝瀝的雨絲,正是暑假,卻絲毫感受不到一點炎熱,我正坐在轎車上,與同行的伙伴林可愉快地聊著天,期待著這一次的山中旅行。

“啪嗒,啪嗒……”車子搖晃著開上了崎嶇不平的山路,雨越下越大,豆大的雨滴一顆接著一顆拍打著車窗,天空中時不時劃過一道閃電,伴隨著震耳欲聾的雷聲和車輪下極窄的山路,給人一種害怕的感覺。經過了一小時的車程,我們來到了這座不知名的山中,放眼望去,這里只有兩三幢小別墅,一條小溪,一座石橋,一塊塊小田地,剩下的,就是茂密的山林。把行李搬進屋子里,天已經黑得伸手不見五指,躺在床上,聽著窗外的雨聲,不一會兒,就進入了夢鄉。

“喔喔喔!”耳邊傳來公雞的鳴叫聲,窗外,下過雨的天空格外晴朗,萬里無云。林可不知從哪兒跑了出來,一下子把我拉到了小溪邊。這山里的空氣比城市里要清新的多,溪水清澈見底,水里的石頭被溪水沖刷得光滑,冰冰涼涼的。綠葉上還滿是雨珠,折射出金燦燦的陽光。林可從背后拿出了兩個竹條編制的'圓筐,遞給了我一個。“咳咳!”她裝著嚴肅的樣子清了清嗓子,“想吃早餐嗎?”我配合著她嚴肅地點著頭。“早餐呢——”她一把抓住我的手“就在小溪里!”我還沒反應過來,就被林可拉進了溪里。冰涼的溪水剛沒過小腿,迎面飛來林可灑出的水花,水珠在陽光下發著金光。林可從住在這兒的人那里學了點捕魚的方法,瞧!開始炫耀了。只見她把竹筐放進水里,筐口對著水來的方向,然后,她把竹筐固定在兩塊石頭之間。接著,她面對著竹筐口,在竹筐前一塊有些松動的石頭上蹦了兩下,石頭下一只只受了驚的小雨一下子從石頭下竄了出來,順著水流,進了林可的筐里。“哈!怎么樣?”她夸張的叉著腰,高昂著頭向我炫耀。而我卻偷偷把她的竹筐翻了過來,魚兒一溜煙全沒了影,趁他還抬著頭,我趕快跑到她身后,捧起滿滿一手掌的水朝她潑過去。林可一下子拿起準備放魚的紅色水桶,打出一桶水就要往我這兒潑過來,溪里的石頭這塊不穩,那塊也不穩,想逃卻逃不掉的我還是被冰涼的溪水淋成了“落湯雞”。

玩得精疲力竭的我們提著水桶上了岸,魚兒在水里撲騰著,就好像是一道美食,格外新鮮。把水桶提進廚房后,我們一起趴在小桌上,誰也沒有力氣再去反擊了,兩人趴在說上開始了“唇槍舌戰”。一陣飯菜的香味飄了過來,剛炸出的小魚出現在餐桌上,吃著自己捕的魚,這種特別的體驗在城市里可沒有呢!

快樂的時光總是短暫,但這一次愉快的旅行一定令我久久不能忘。

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇十八

我是老師開展班級工作的“小參謀”,又是為伙伴們出謀劃策的“小諸葛”,許多人夸我是“機靈鬼”。可我這個“機靈鬼”卻做過一件非常愚蠢的事。

我家里老鼠猖撅,東奔西竄,嚼爛衣服。咬漏面袋,真讓人恨得咬牙切齒。更氣人的是,有時老鼠竟然還若無其事,大搖大擺,像逛街一樣從你面前走過,你如果跨步去追,它馬上跑得無影無蹤。

我得想個辦法除害。

我從院子里抱來一根一米多長的粗鋼管,用木塊、木片堵住鋼管的一頭,然后把滴上香油的饅頭、面包投進去。我隱蔽在門后,看看能不能引來老鼠。大概是老鼠聞到了香味,不一會兒就跑來幾只。它們先圍著鋼管轉了一圈,左瞧瞧,右望望,終于拿定主意鉆了進去。

“好!上當了!”我趕緊跑到鄰居家,抱來一只大花貓,攝手踢腳地走近鋼管,然后慢慢伏下身子。大花貓看到獵物,“噢’,地一下從我手中躍出,鉆進鋼管去了。

貓“瞄瞄”叫,老鼠“吱吱”嚷,鋼管在地上滾動,顯然里面正在進行一場激戰。我想,貓很快就會把老鼠咬死,飽餐一頓。

可是,老鼠的.“吱吱”聲越來越尖厲,而貓的“瞄瞄”聲卻越來越凄慘,越來越低,漸漸地,貓的叫聲消失了。一會兒工夫,幾只老鼠竟從鋼管內跑了出來,逃走了。

我拽著貓尾巴,把貓拉了出來,不禁吃了一驚:貓遍體鱗傷,已經斷氣了。這時我才忽然醒悟過來:鋼管的粗細剛能容下貓的身子,它在里面頭不能搖,身子不能轉動,缺少了靈活性,怎能施展自己的威力呢?而老鼠身體很小,動物靈活,再加上身處絕境,只能以死相拼,所以最后竟把貓咬死了。

我再也不敢夸口自己是“機靈鬼”了。

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇十九

11月17日,我期盼已久的《我是小小飛行員》研學活動來到了,早上7點我們班的同學坐上了大巴車,一路上我們像快樂的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停,很快我們就來到了煙臺藍港航空基地。

汽車剛一挺穩,教官就將我們分成藍紫兩隊,我們分別穿上表示各自隊伍的制服,就開始了今天的研學之旅。首先,我們排著整齊的隊伍來到心理品質測試室,只見桌子上擺著3臺儀器,它們分別是注意力分配機、動力穩定機、時間知覺機。教官給我們講解、示范了它們各自的用法,我們便開始測試了,我們排著隊在測試,終于輪到我了,我數了紅點閃了多少秒閃完了,我開始說幾秒,只聽教官說:“差0.32秒。”我很高興,所有的同學都測試完了,教官便帶我們來星空定向區,接著教官告訴我們:“飛行員在夜間開飛機,可以用北斗七星、北斗星、夏季大三角,來定向。”說完我們便來到一個特殊的屋子里,只見屋子上方是一個橢圓形的屏幕,下面是一個小平板,我們可以通過上滑、下滑、左滑、右滑、放大、縮小來尋找北斗七星、北斗星、夏季大三角,我才剛剛找到一個星座教官就說集合了,下一個項目就是我們盼望已久的模擬飛行,我們走進模擬飛行室一看,墻壁上都是大電視,一位英俊的教官正在等我們,我們七嘴八舌的討論開了,只聽見教官揮手示意并說靜一靜同學們,我們頓時鴉雀無聲,教官向我們講述了地平儀、動力桿、操縱桿、腳踏板等怎么操作。第一次我模擬飛行飛機掉到了大海了去了、第二次…、直到第三次的時候我終于模擬飛行成功,飛機翱翔在藍天,我剛要試飛別的飛機時,教官又說:“集合了同學們。”就這樣我們結束了這次的研學之旅。

這次小小的研學之旅讓我對藍天更加向往,也讓我久久不能忘懷。

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇二十

7月12日,正是快樂暑假的時候,爺爺、奶奶帶我和沈奶奶、王爺爺、雷奶奶、鐘爺爺、向奶奶一行八個人一起去九寨溝旅游。因為我沒有坐過飛機,所以我的爺爺決定坐飛機去九寨溝。我以為可以直達九寨溝,結果只能直達成都,而且還要坐一整天的公交車。我本以為我不會暈車,結果在公交車上坐了五個多小時后,我就開始暈車,嘔吐,那個時候剛好進入青藏高原,我的爺爺認為是高原反應,第二天就會沒事了,就沒讓我吃藥。結果第二天我還是暈車,爺爺就給我吃了半顆暈車藥。

到了九寨溝,我看到好多美麗的地方,還在藏族人的家里吃了飯,有奶茶、青稞餅、青稞酒、羊肉、牦牛蛋,其實牦牛蛋就是土豆。

九寨溝有好多風景名勝,有熊貓海,五彩池等可欣賞的好玩的地方,還有好多地方我都忘記名字了。我還穿著藏族人的衣服照了相,跳了舞,是和藏族人民一起跳的舞,圍著一個火堆,好多人一起跳,那種少數民族大家在一起歡樂的氣氛是我從來沒有感受過的,我還吃了自助餐,買了好多東西......

九寨溝真的很好玩,我喜歡九寨溝!有時間你們也去九寨溝玩玩哦!

假期中難忘的一次集體活動(實用21篇)篇二十一

每個人的國慶長假都是特別的,有的歡樂,有的難忘。那你想知道我是如何過國慶長假的嗎?告訴你,我參加了我們小記者站舉辦的一次“走進市檔案館”的實踐活動。

10月7日上午,風和日麗,小鳥唱起早晨歡樂歌,我們小記者從揭陽日報社出發,前往市檔案館。在檔案館大門前,小記者們站在一起拍了一張大合影。瞧,那個小胖墩笑得多開心;看,這個小女孩笑得多可愛。

走進檔案館,最先看到的是一塊寫著“感知檔案,走進歷史;知我揭陽,愛我揭陽”的簽名墻,老師讓我們在上面簽下自己的名字。大家拿起筆一筆一劃地寫下來,看著那稚嫩的字跡,我心里別提有多高興了!

隨后,我們走進檔案展覽中心,了解到xxx和葉挺等革命前輩曾經在揭陽工作的事跡、抗日戰爭時期揭陽農民繳獲了日本軍刀的故事、揭陽市被授予“中國五金基地市”稱號的光榮事件,等等。檔案展覽中心記錄了揭陽市近現代建設發展中每一個重要的歷史時刻,我們現在的美好生活,都是先輩們用血淚與汗水鑄就的。

接著,我們又觀看了《解密檔案》專題片,體驗了檔案查閱利用流程。

最后,我們進了一間教室,學習了歸檔整理、檔案入庫的知識。檔案館輔導老師告訴我們檔案的八大類:文書、會計、基建、設備、聲像、已故人員、專門、科技。老師給我們每人發了一張紙片和一個信封,讓我們把自己的夢想寫下來,裝在信封里,等15年后我們長大了,再到這里來領取。我非常認真地寫下夢想,然后小心翼翼地把它裝進信封里,用膠水粘好。15年后我會成為怎樣的一個人呢?揭陽市檔案館又會變成怎樣的呢?小小卡片寄托了我的夢想,我要好好學習,用行動去實現夢想!

時間過得真快,轉眼間這次采風活動結束了!在回去的路上,有的同學在交流的思路,有的同學在炫耀學到的知識,有說有笑。我回望檔案館,依依不舍,這真是一次難忘的實踐活動!

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幼兒園大班的教育環境應該豐富多樣,提供有益于孩子成長的學習資源。非常榮幸能夠為大家收集到一些幼兒園大班總結,希望能夠給你帶來一些幫助。1.樂意傾聽故事,能按故事
教學工作計劃還可以作為教師與學校、家長和學生進行有效溝通的重要工具。歡迎查看以下教學工作計劃范文,相信對大家制定自己的計劃會有所幫助。(一)我們通過速讀已經理清
作文是我們展示自己獨特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文,相信大家會從中受益匪淺。你看,哺育我們的嬰兒
社會實踐報告的撰寫需要注重事實的真實性和邏輯的嚴謹性,以保證報告的可信度和說服力。如果您對社會實踐報告的寫作還有疑問,不妨參考一下下面的范文,或許會有所收獲。
個人技能和特長可以作為個人簡歷的一部分,突出自己在某些方面的專長和優勢。以下是小編為大家整理的個人簡歷范文,供大家參考和學習。在找工作前,首先要了解自己,要知道
對于這個項目的參與,我深刻體會到了團隊合作的重要性和個人的成長潛力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領域,從中可以學習到
作文是一種表達個性和展示才華的方式,通過優秀的作文可以展示作者獨特的思維和語言天賦。優秀作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優
會計是一個動態的過程,它要求持續不斷地跟蹤和分析企業的財務狀況。下面是一些關于會計準則和會計政策的案例,可以幫助大家更好地理解和運用會計準則和政策的要求。
策劃方案是在一個特定目標和時間范圍內,根據相關需求和資源情況制定的行動方案,它可以幫助我們更好地組織和安排工作,我想我們需要制定一個策劃方案了吧。小編為大家收集
通過思想匯報,我們可以及時發現自己的不足之處,制定改進計劃,以期在工作和生活中取得更好的成效。請大家閱讀以下這些思想匯報范文,相信能夠對你的寫作有所啟發。
優秀的作文能夠打動讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。每篇范文都經過精心編輯和潤色,結構合理、語言優美,堪稱經典之作。世人皆贊嘆老師,言道老師偉大,用那些慷
培訓心得體會的寫作可以培養我們的思考能力和表達能力,提高我們的文字表達和溝通能力。以下是小編整理的一些培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。我在岳陽市電大參加了由
計劃書是在實施一項工作、項目或活動之前闡明目標、計劃、策略和方法的一種書面文件。以下是一些經典的計劃書范例,希望能夠給大家一些啟發和指導。使學生理解化學鍵、離子
編寫工作計劃書時,我們還需要考慮周邊環境的變化,進行合理的調整和優化,保證工作計劃的可行性和有效性。以下是小編為大家整理的幾份工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。
寫工作計劃書需要全面考慮各方面的因素,并根據實際情況合理安排時間和資源。這里有一些成功人士的工作計劃書,希望對你撰寫工作計劃書有所啟發。為進一步提高國稅干部職工
工作匯報是一種對自己工作能力和成長的自我審視和思考。在下面,小編為大家整理了一些關于工作匯報的范文,供大家參考和學習。我校依據xx省《義務教育階段學生作業管理“
檢討書的寫作過程需要我們對自己的行為進行深入的思考和分析。檢討書的范文可以幫助我們更好地了解該如何結構化和表達自己的想法。尊敬的班主任:首先:我必須鄭重地向您道
英語是全球通用的交流工具,掌握好英語對于我們來說至關重要,它能夠幫助我們拓寬視野,提升自己的競爭力。在下面的范文中,我們可以看到不同學生在英語學習中所取得的成績
大班教案的設計應該注重培養幼兒的創新思維和問題解決能力,培養他們的終身學習能力。以下是小編為大家整理的大班教案范文,希望對教師們的備課工作有所幫助。
應急預案的制定要考慮到各種緊急狀況的可能性,確保能夠及時迅捷地做出反應。下面是一些關于應急預案的案例分享,希望對你有所啟發。為了預防和減少校車交通事故的發生,保
一份好的幼兒園教案應該充分考慮幼兒的興趣和能力水平,設計相應的教學活動。下面是一些幼兒園教案的經典案例,值得大家借鑒和學習。知道什么是火災,認識不同消防器材的使
優秀作文有時需要融入一些獨特的個人經歷或感悟,以使文章更具個性和魅力。請大家仔細閱讀下方的優秀作文范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。今天有我最喜歡的
作文是一種表達思想、展示才華的重要方式,優秀的作文可以給人以啟發和共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文,供大家學習和參考。這篇文章主要講了有一位母親焦急、
教學工作計劃是教師有效管理教學時間和資源的重要工具。希望這些教學工作計劃范文能夠給大家帶來啟發和幫助,使我們在教學工作中更加出色和有成效。生:圖上畫的是李白,他
讀后感不僅是對書中故事情節的激動和眼前一亮,更是對作者思想和觀點的思考和領悟。以下是一些出色的讀后感范文,希望能夠為大家寫作提供靈感和參考。近期讀了莫言先生的《
優秀作文要求作者在思考問題的同時,要有獨立的見解和深入的思考。我們選取了一些優秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導和借鑒。我獨自坐在長椅上,咆哮著的海水不斷向
學生評語可以幫助學生了解自己的優勢和不足,從而有針對性地改進和提高自己。接下來是一些優秀學生在評語中得到的表揚和鼓勵,希望能給大家帶來一些思考和啟示。
合同協議是商業合作的基礎,通過合同協議,各方可以明確約定業務合作的內容、方式和目標。在下面,我們列舉了一些行業常見的合同協議樣本,希望能夠對大家在起草合同協議時
教學計劃是指教師根據教學目標和學生需求,在一定時間內所制定的一項教學方案。如果您想提高教學計劃的編寫水平,可以參考以下教學計劃案例。增進親子之間的情誼。勇敢表現
社會實踐報告是對社會實踐活動進行概括和總結的一種書面材料。接下來,我們將為大家提供一些優秀的社會實踐報告范文,希望能對大家有所啟示。調查主題:黨的十八大報
通過撰寫述職報告,我們可以發現工作中存在的問題和不足,并提出相應的改進方案和目標。在閱讀這些范文時,我們可以看到作者在總結和展望中的思考和反思,從中學習到很多關
學期計劃可以幫助學生及時發現自己的學習和進步情況,及時調整學習策略,保持學習的動力和興趣。通過閱讀以下學期計劃范文,我們可以了解到不同學科的學習要點和重點,從而
月工作總結是對個人工作情況的一種總結和概括,可以幫助我們更好地掌握自己的工作節奏和效率。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結,小編為大家搜集了一些實用的寫作技巧和經
寫一篇優秀的作文是我們對自己思想和表達能力的一種挑戰。小編精選了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞和學習吧。在這個世界上,每個人都有自己的幻想,有人想自己是超人
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