在寫作中,要注意語言的精準和運用的靈活性,使作文更加富有表現力。小編為大家提供了一些經典的優秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。
五年級我想對你說(優秀16篇)篇一
現在的同學們,在老師和家長的嚴加管教下,性格都變得文文靜靜的,而王靖雯卻與眾不同,是那么地瘋瘋癲癲。顯得那么的特別。
每到下課,教學樓后面的一塊空地,就成了她的寶座。誰要是敢和她一爭高低,就是吃了熊心豹子膽。
記的`有一次,一群膽大包天的男生向她發起了挑戰。在這塊空地上踢起了足球。她像一個幽靈一樣神不知鬼不覺地走過去,埋伏了起來,等著有好機會時,把他們一網打盡。這群男生也不知情,更加起勁地玩了起來。而我卻期待著有好戲上演。
突然,男生向她這邊跑了過來,“好機會!”我小聲地說道只見她一個箭步上去便把一個男生搞定。另外的男生見形勢不妙,趕緊溜掉。誰知,她又發揮了她的飛毛腿。三下五除二把男生制服。“還剩了兩個,加油!”我在心里說。誰知,她又發揮了她那撓撓功,把那兩個男生撓的鼻涕一把,淚一把的。“跑啊!”一個男生大聲地吼道,“向男廁所進攻!”于是,他們五個向男廁所沖了過去。這時,全操場的人都用詫異的目光看著他們向男廁所飛奔的身影。這時,我們女生發出了“響徹云霄”的笑聲。這時,全校人的目光又投向我們。上課鈴響了,我為那幾個男生感到慶幸,要不然還不知道他們的下場有多悲慘呢!這時,我又聽見了那熟悉的聲音:“沖啊,向教室進發。”只見他們又都飛奔回來。
王靖雯,你以后要淑女一點額!
五年級我想對你說(優秀16篇)篇二
一縷陽光照滿大地,我的心底暖洋洋的。這讓我回想起了您——-丁老師。我明白您一直在為我們班費盡心思,可我們一直在為您的頭上潑冷水。
您剛來時,再次數學考試中,我們班的平均分比1班高了幾分,您就一直在我們這拓展習題。可一個單元的考試中,我們班退步了,丁老師您不但沒有生氣,而且還給我們講解錯誤的原因,幫我們做分析。
記得還有一次,回家作業的質量非常不好,全班只有三個人是全對的。所以您有些生氣,那天一次又一次的強調錯誤多的`題目,批改時,如果又有同學做錯了的話,您便會舉一反三的教他們,讓他們明白這道題的含義。
上課時,您專注、認真的教給我們知識,還在原來的基礎上,還會教我們如何跟快、更好的方法來解題。假如遇到難題,您定會提醒我們解題的思路,然后和大家一起研究。如果是節練習課,您必定會把那天作業的要求仔仔細細的講評一番。
丁老師,您是那么認真、專注、負責您真是我們人生中的第一個好導師!
五年級我想對你說(優秀16篇)篇三
瓊瑤奶奶,我從電視上看到了您的力作——《還珠格格》。第一步還讓人感覺不錯,可是第二部卻稍有些失望。
原因是因為“小燕子”這個形象沒有塑造好。雖然她有許多優點,例如:敢作敢為,仗義爽快,面對惡勢力絕不低頭。但她還有一些不取之處,例如:為所欲為,一意孤行,無理取鬧,還有就是明明自己做錯了事,卻還振振有詞地說出一堆不是道理的“道理”來;而且還把一些華麗優美的詩句、成語胡亂改編,糟蹋得令人感覺低級無味!就說在劇中演到的那次聚賢會吧,有多少文人才子對出了令人舒心悅耳的詩句呀,而小燕子卻對出了什么“豬屎臭,狗屎臭,人屎臭”這種粗俗無聊、令人作嘔的句子。您還讓她獲得了滿堂喝彩。您似乎是用欣賞、贊美的眼光來表現她的缺點。您把她的無知當成了純真,把她的無理當成了可愛,這就讓人更難以接受了。
瓊瑤奶奶,您是享有名譽的作家,望您以后再寫像《還珠格格》這樣老少皆宜的片子時,注意一下人物的塑造。我想,這樣的話,您會擁有更多“瓊瑤迷”的。如果我在這里的言語有不當之處,還望您海涵!
五年級我想對你說(優秀16篇)篇四
兩年了。平時老師工作忙碌,很少有機會跟老師交流。今天借寫作的機會,讓我對老師訴說我心里埋藏已久的一些話。
子。但是,您卻不拋棄他,看見他不來上學,還給他的家長打電話,詢問他在不在家,為什么不來上學?期中或期末考試時,您還會耐心地給他補課。正是在您的呵護下,他變得聽話了,懂得與同學們和睦相處,學習成績也進步啦。
x老師,我知道您非常愛我們。當然,我們也很愛您,您在我們心目中的形象永遠不會變;我們與您的感情也永遠不會變。我永遠不會忘記您這位和藹可親的“好”媽媽。我愛您!
五年級我想對你說(優秀16篇)篇五
親愛的哥哥,從我一出生到現在,你是一直陪在我身邊,陪我玩耍最多的人,也是我又愛又恨的人!你總是我行我素、霸道、又愛欺負我;你總是喜歡看我出丑,讓我幫你干你不想干的活,還經常搶走我喜的玩具、零食,事事都是你說的算似的。
每次做完作業可以玩ipad的時候,你總是搶著先玩,我卻只能坐在旁邊看著你,為你打氣,為你尖叫。你贏了游戲以后,我的內心也是很高興的!輪到我玩的時候,你總是很多借口,說教我玩一遍,結果又搶去玩了!
睡覺的叫候,你總愛在黑漆漆的房間里扮鬼叫嚇唬我,聽到我害怕的尖叫聲,你就會得意地大笑。還經常說我黑,叫我“黑妹”。
每一次,你遇到自己想要的東西,你都不敢開口對媽媽說,因為你怕要求過分會被批評和被拒絕,都是命令我去問媽媽,我也是為你實現了許多夢想的好妹妹啊!......
雖然隨著年紀的增長,你稍微收斂了一點,但捉弄人的個性依然不變!就算如此,我還是一點都不討厭你。因為你,我在家里擁有了很多歡樂;因為你,讓我擁有許多難忘又不平凡的成長經歷。
但我也要說,哥哥也有對我好的時候,例如教我做作業,有好吃的也會留我一份,有開心的事也會跟我分享,一起存儲零花錢為我買我喜歡的禮物。
哥哥,謝謝你,這些年來陪我一起成長,一起笑,一起哭......
五年級我想對你說(優秀16篇)篇六
爸爸媽媽,我想對你們說:“希望爸爸不要熬夜工作,多回家陪陪我,希望媽媽少給我報些補習班。”
爸爸,希望您不要太勞累,不要老熬夜。有一次,我看見您在書房熬夜加班,眼睛都變得紅紅的,雙手一會兒拿鼠標,一會兒敲鍵盤,一會兒又拿起筆寫文件。爸爸,您太累了!我希望您能休息一會兒,不要那么勞累。
爸爸,我還希望您能多陪陪我。記得有一次“六·一”兒童節,我正在寫作業,突然聽到敲門聲,心里很納悶:我、哥哥、媽媽都在家里,有誰會敲門呢?我馬上想到了您,就沖出房間開門,果然是您!我欣喜若狂,興奮得又蹦又跳。您看著我,高興地說:“哎喲!我的乖兒子,又長高了!想吃什么?爸爸帶你去!”您帶我去吃了油燜大蝦,那蝦的味道真是美得不知道用什么詞來形容,那美味至今令我回味無窮。我多么希望您每天都能回來陪陪我,哪怕只是一小會兒!
媽媽,我希望您能讓我少上一些補習班。記得那次,我補完課剛回家,您就對我說:“我給你報了一個奧數培訓班。”我嘴一撅,抱怨道:“我的補習班已經夠多了!您還要給我報!”您卻心平氣和地對我說:“沒事,多搞補習收獲更大。”我繼續抱怨:“可是您根本不知道我學得有多累!”您摸著我的頭又說:“現在辛苦點,以后就能考上好學校了!”我無言以對。媽媽,您根本體會不到我有多累,星期六上午學作文,下午學奧數,晚上學畫畫,星期天上午學英語,下午學口才,晚上還要學二胡,在我的時間概念里,從來就沒有過周末,只有學習,學習,再學習!我真想周末好好休息一會兒,哪怕只是半天,甚至一個小時都行!
這就是我想對你們說的話。我真希望自己能有一個快樂的童年!
五年級我想對你說(優秀16篇)篇七
哥哥自從我上了三年級我的左足不警惕摔傷了,你天天早上都來到我家腹我到學校,到抬教你又違我歸去,在這里我衷心的對你說一身;“謝謝,我的惡哥哥”,但令我難功的是到了四年級你不知從什么時候開端給我棄了個外號,你還經常在我其余的表哥表姐點前叫我的外號,他們一個個皆隨著叫,還哈哈大笑。你曉得嗎應時我的心有多痛由于你傷害了我的自尊心,該我在你的眼前說:“哥哥請不要再傷害我的自尊心了。”我的話音剛降,你切說:“你還有自尊心?”后來我的心像碎了一樣。
有一次咱們一野子往干客你標要鳴爾助你盛碗飯,你卻叫的是我的外號一旁的己有的在悄悄的啼,還有的我在哈哈大笑。過后你再一次損害了我的從尊心。
還有一次我跟我的小搭檔在玩著的時候,你又一次把我的外號叫了出來,當時我十分傷心的撒腿就跑,我的小伙陪一個跟一個追著我跑,我認為他們不會叫我的外號了,但他們卻在我背地偷偷的叫我的外號,當時我難過的淌下了眼淚。
哥哥,我知講你很愛好我,也很疼我,然而當你給我取了這么多的外號的時候,你有不想過我的感觸,將心比心,假如別人給你與良多外號的時候,你的心會怎么樣呢?所以哥哥我想對你說:“要別人尊重你,首先你要尊沉他人,請你尊敬我,不要給我治取外號了。”
信仰格言:“自尊心是提高之母,自賤心是墜漲之源。故自尊心不可無,自貴心不可有。”
簡評:小息者用名例寫沒了大家口面的“疼”表白了對表哥的感謝之情及心中的謙。用通順流利的語言抒發了本人的心聲。
五年級我想對你說(優秀16篇)篇八
春天,我一直想對你說:“感謝你,春天。”你帶著生命和希望,腳步輕盈的來了。你越過高山,飛過河流,千里迢迢的來了。你辛苦了!可你顧不上休息,便迫不及待的月到山川,平原間——所到之處,都留下了蓬勃生機,這都是你的功勞啊!
是你輕輕的拂醒大地,休眠了移動的大地欣然睜開惺忪的睡眼,吹綠了楊柳,催開了報春花。花更紅了,樹更綠了,天更藍了,太陽也更加溫暖了,大地變得五彩斑斕。一股柔和大春風拂面而來,愜意極啦!仰望天空,太陽島沙灘上空,無數風箏被風送的好高好遠,漸漸的融進淡藍的天空里。這都是你做的一切,感謝你,春天!
我愛春天——。
愛那綿綿的春雨,是她告訴我們春天來了。于是,小草鉆出地面,扭動著他柔軟的身體,新奇的張望著。春雨“沙沙沙”地落著,雨后,濕潤的空氣咋著泥土的方向撲面而來春雨是希望的耕耘者。
我愛春天——。
愛出田里的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小動物,尤其是那可愛的小燕子。我常往電線桿上看,好像五線譜上小巧玲瓏的音符,那“唧唧”的叫聲,好像在演唱者春天的奏鳴曲。
春天,也常常引起我的思索,人們總是把春天看做生命希望的象征,而我們青少年又被稱作“祖國的春天”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧,努力創造出更美好的祖國的春天!
五年級我想對你說(優秀16篇)篇九
爸爸和媽媽:
您好!
這是我第一次想對你們講。我今年十歲,是四年級的男生,我有自己的想法和思維方式。我想對您說,您不要總認為我是小孩子,我長大了。我在學校讀書很辛苦,希望回家后能經常跟您一起學習,做游戲,逛街,看書。希望你們不要總是出差,不要一起出差,不要讓我很孤獨。盡管您經常帶我去旅游,但我想要個攝像機,拍下旅游的所有過程,刻成光盤,慢慢回味旅游的樂趣。
我很喜歡你們,但也很討厭你們發火。不要經常為一些小事就提高嗓門,讓我害怕。我喜歡爸爸教育我的方式,我們家是“嚴母慈父”,媽媽不要生氣哦。
我喜歡媽媽做事認真,我也喜歡爸爸做事周密,我會向你們學習。我也許不會做得最好,但是我會付出最大的努力,不讓你們操心。
我決定少買賽車,多買圖書,把書架布置的漂漂亮亮。我要聽您的話少喝飲料,多喝水多吃雜糧,加強體育鍛煉。
我要學會自立,做到自己的事自己做,把自己的房間收拾整齊,學習用品整理好,減輕你們的辛苦和勞累。
爸爸請放心,您不在家時,我會陪媽媽散步,替您關心媽媽,分擔媽媽的煩惱事。媽媽您也請放心,您不在家時,我會幫爸爸料理家務。因為我是一個小小男子漢,我會學著負責任的。當然我最希望的是,爸爸和媽媽工作不要這么忙,象去年非典時期一樣能都在家,陪我吃肯德雞和比薩,一起在西湖里劃船,一起討論學習和生活上的事情。
有您這樣的爸爸和媽媽我真的很開心!
五年級我想對你說(優秀16篇)篇十
姑姑,自從我失去了生母,就是您和姑姑夫在照顧我。您們就好是我的生父生母。
姑姑我最想對您說一聲:“謝謝您照顧了我這么多年。”是您在我遇到難題的時候,像天使般出現在我面前,為我排憂解難;是您在我生病時,吐出我的晚飯,您不會嫌惡心,只是默默地在收拾、打掃;是您在我是您給予我了一雙強有力的翅膀,讓我遨游在知識的海洋。
姑姑姑父,五年來,您們為我付出了多少,給了我多少無微不至的關懷和照顧。
記得我剛來的時候,腸胃不好。晚上吃晚飯,上床睡覺的時候,我一個惡心把飯全吐了出來,結果您并沒說我批評我,只是讓我姑父收拾,把我攙扶到客廳,讓我躺在沙發上,身上蓋上大棉被,您給我吃上胃康靈,只要十五分鐘不吐,就會好。
早上,我早早的醒了,只見您右手中拿著藥勺,左手托著腦袋,靜靜地睡著、睡著……。
看您為我的病熬紅了眼睛;為我臉上又多了一條皺紋;為我頭上長了一絲絲白絲。
五年級我想對你說(優秀16篇)篇十一
“我的好孫子,來給奶奶親一下。”原來是表弟從無錫回來了。
我見到表弟,恨不得把外婆從他的懷中搶走,因為外婆對表弟太溺愛了,只要外婆看到表弟,立馬就和我成了敵人。
中午我吃過了飯,便出去玩跳繩。我正跳得高興,表弟沖過來,用力地把我推開,搶走跳繩,可他不按照我教他的方法跳,剛跳了幾下,就感覺吃力。外婆走來抱著表弟,喂他喝水,真有點“捧在手里怕摔倒”的感覺。外婆把跳繩拿起來,說要親自教表弟跳,我聽到的只是外婆對我的譏諷:“女孩子跳繩瘋瘋癲癲成何體統!”
可當外婆這跳得起勁時,表弟把腳伸出去,想勾住跳繩。我連忙拉住了他,可不但沒有拉住,連表弟都摔倒了,他哇哇大哭,外婆抱著表弟不分青紅皂白地罵道:“死丫頭,又惹你表弟了。”我委屈地跑進房間,“啪”把門關上,坐在床上哭。
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五年級我想對你說(優秀16篇)篇十二
劉翔哥哥,不要灰心,不要泄氣,你是中國人民的英雄,是我們學習的榜樣。
當你開始起跑前,全國十三億人的心都在顫抖,手握緊拳,期待你以那風一樣的速度將冠軍拿下。開始跑了,你的左腳卻不慎碰到跨欄,摔倒在地,相信你那時心已經涼了,全國人民的心也跟著涼了。就在這時,你用一個驚人的舉動證明了你的毅力——僅用單腳跳完110米跨欄全程。往終站點跳時,你那眼神中流露出對倫敦奧運會深深的眷戀,滿滿的懊悔。當跳到最后一個欄桿時,你停住了腳步,用手輕輕撫摸那個欄桿,低下頭輕吻了它,繼而默默退場了。
對于你摔倒一事,不少媒體認為是裝的或是故意的。而我并不這樣認為,所有善良有著愛國心的人都不這樣認為,那些謾罵你和不理解你的人哪知道你在背后付出了多么大的努力和汗水。坐在賽場地上的你撫摸著傷腿,就像鳥兒輕舔著自己受傷的翅膀。
八年前雅典之夜,那是多么令人振奮的飛躍。
四年前北京之夜,又是多么肝腸寸斷的傷退。
今天的倫敦之夜,此刻的你,顯得多么無助。懂你的人,永遠懂你;不懂你的人,永遠不需要他們懂。當你瘸著腿親吻那個曾經屬于你的欄桿時,你知道多少人為你流淚?你知道多少人為你鼓掌?那些都是讀得懂你的人。
五年級我想對你說(優秀16篇)篇十三
“你是春雨,我是小草;你是園丁,我是大樹。教師是天底下最光輝的職業。”下面,我倆向你介紹一下我的語文張老師吧!
張老師有著一頭稀疏的烏黑的頭發,清瘦的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠突起,有些嚇人。那顆圓圓的鼻頭顯得很滑稽,張老師嘴巴并不大,整個人都很瘦。
張老師在我們心中大多數時候都是非常嚴格的。有一次課間十分鐘,,教室里像燒開了的水—沸騰起來了。忽然,門開了。一顆怒氣沖沖的腦袋探了進來,原來是張老師!大家悻悻的閉上了嘴巴,只見張老師眉頭緊皺,雙手叉腰,眼珠鼓起,氣沖沖地對我們喊道:“一群自以為是的家伙!講的那么起勁,成績還那么差!”見大家都低著頭,一言不發,顯然知道了錯誤,張老師這才消了氣。
當然,張老師有時也是很和藹可親的。一次,我們寫作業時。張老師帶回來了一個喜訊:我們考試考了年級第一名!大家高興極了,老師也咧著嘴巴,笑瞇瞇的對我們說:“那今天家作就免了吧!”耶!太棒了!老師萬歲!
老師喜歡讓我們寫作文。有一次甚至讓我們寫玉蘭花寫了好幾天。嘿!別說,寫了那么多篇作文后,大家的作文水平也提高了,哈,張老師真是一個良師啊!
轉眼間,時光匆匆,白駒過隙,張老師已經陪我們度過了一個多學期,在這里,我想對張老師說:“張老師,謝謝您!”
五年級我想對你說(優秀16篇)篇十四
哥哥,我想對你說,哥哥,你也太自以為是、喜歡到處炫耀了。我說你自以為是,你可不要生氣呀,因為我是有依據的。
時,你搖搖頭,擺擺手說:“你真是太笨了,這么簡單都學不會,據我看,你今生學不會了。”最后一臉嫌棄的看看我,走了。我很傷心,但是在我自己的堅持下,我還是學會了。后來我才知道,你是來專門看我笑話的。
我說你到處炫耀,我也是看見過的。每次我都聽見你向窮家小孩說:“我買了一輛新自行車喲”。“就欺負我們”,窮家孩子們都說。“哼,不就是嫉妒我嗎”,你馬上反駁說。
我在手機上也看見你發消息說“我買新自行車啦!”,“來一個新手機喲”,“我又去了一次北京哦”,“我又要到錢呢”等等。然后發一句“哈哈,你們沒有吧?”哎,這炫耀的本事無人能比。
哥哥,其實你有很多優點,助人為樂啊,很有愛心啦,如果你把自以為是、炫耀的毛病去掉那就更好了,別生氣哦!
五年級我想對你說(優秀16篇)篇十五
敬愛的媽媽:
您好!
從我來到這個世界已經陪伴您了,其實我心里堆積的話有太平洋的海水那么多。您對我的愛比珠穆拉瑪峰還要高出幾百倍。可是有時候您的愛太過于嚴厲了。
當然您對我的愛遠遠不止這嚴厲的愛。
一年級時,我的手骨折了,住進了醫院。您每天給我喂飯喂水;為了讓我減少疼痛,每天不停的給我輕輕地摸摸手;晚上我疼的睡不著,您就抱著我連續三天晚上沒睡覺;手術后我不能吃飯不能喝水,您就用棉簽沾了點兒水為我潤潤嘴;手做康復治療時,一個月每天兩次從學校里接出來去醫院,當我疼的哇哇大哭不肯做時,您細心地勸導我,給我講一些有趣的'事轉移我的注意力。這些都是您對我深深的愛。
您對我的愛就像長江之水滔滔不絕,如果我是小草,那么您就是春暉,我怎么才能報答您對我的恩情呢?無數的話在心中翻滾著,想說卻不知從何說起,最終匯成一句話“謝謝您媽媽!”
祝:媽媽身體健康,天天開心!
愛您的兒子:李xx。
20xx年12月1日。
五年級我想對你說(優秀16篇)篇十六
這,只是一滴水滴,是那樣的微弱,卻滋潤了一寸土地;這,只是一滴水滴,是那樣的渺小,但團結在一起,就匯成了一片汪洋。小小的水滴,那么弱小,但它的精神令我十分敬佩。
夏天的午后,正在午睡的我睡得正香,卻被一陣突如其來“轟隆、轟隆”的雷聲驚醒了。我伸了伸懶腰,走到了窗邊,望著遠方。
只見天空烏云密布,云夾著閃電響了幾聲悶雷,燕子斜著身子掠過了河面。過了一會兒,像是天上的神仙打翻了手中的酒杯,雨點伴著涼風嘩嘩下了起來。有的雨點落在了稻田里,滋潤了稻苗;有的雨點落在泥土中,滋潤了土地;還有的雨點落在河里,泛起的波紋一圈一圈蕩漾開來我呆呆地望著這場景,爸爸卻不知什么時候出現在我身后,笑瞇瞇地我說:“怎么樣?你看見了嗎?一顆小小的水滴雖微不足道,可它們匯集了一塊,卻也能滋潤了大地。看見它們的力量了吧?”我聽了若有所思地點點頭。
雨一直下,風也在窗外吹,而我仍在繼續觀察。才過了幾分鐘,馬路上便出現了一個又一個小水洼,并且還在不斷增加。這場雨下了差不多一個小時,終于停了。再看看河里水已經漲了好多,快漫出堤岸。我想:是啊!爸爸說得對,水滴一點,一滴付出著,不求回報。而且它們團結一致,朝向一個目標不停前進。
水滴,我真想對你說:“正因為有了像你們這樣的無私奉獻,我們才生活變得和諧又美麗。”