優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學作品，它能夠打動人心、啟發(fā)思考。優(yōu)秀作文不僅要有獨特的觀點，還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文，首先要確定一個清晰的寫作主題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學習。

心中唱著歌小學（模板19篇）篇一

秋天不像春天那么溫暖，不像夏天有那么多翠綠、肥美的樹葉，更不像冬天那么美麗。但是它在我心中是最美的！

秋天，是收獲的季節(jié)，田地里，農民們無比高興，因為那有無數(shù)“瑪瑙”和“金子”，農民伯伯們正熱火朝天的忙著收獲。

秋天，學校里，片片金黃的樹葉落在大地上，好像給大地鋪上了一塊金色的地毯。你看，楓樹和榛樹的葉子全都紅了，遠遠望去仿佛一團團火焰。

秋天，動物園里，“咦！那是什么？”“噢！原來是可愛的梅花鹿在和我們開玩笑啊！它把樹葉堆成一堆，自己鉆了進去藏了起來，真得是不能輕易被識破呢！”

秋天，湖邊，“哇！”湖面上飄了一個個小船，小魚兒頂著樹葉做的小船游了過來。小螞蟻猶如賽艇手一樣拼命地劃著樹葉船往前沖。河邊上有一棵棵搖錢樹，搖錢樹——這是因為樹上的葉子遇見了秋姑娘都變黃了，遠遠望去，宛如掛滿一枚枚金幣的搖錢村。風一吹，一塊塊金幣往下掉！

?。∏锾?，我心中最美的秋天！

心中唱著歌小學（模板19篇）篇二

記憶總是儲存一些難忘的人和事，有些記憶是刻骨的，任歲月怎樣地流逝，都帶不走它的痕跡，甚至也沒有模糊的可能。那晚，我們唱著歌走，過去歲月里的那一夜歌聲，永遠烙在了心里，再也不會忘記。每每想起總有著一絲苦澀的味道泛上心頭，淚水就悄悄含在了眼里。

那年，中專畢業(yè)剛分配工作，四十五歲的父親就患了絕癥，這對于整個家是毀滅性的打擊，對于我這個長女更是迎頭一棒，農家的勞力垮了就等于家抽掉了脊梁。盡管想盡所有的辦法，依然不能讓父親的病情逆轉，只好在痛苦的煎熬中，整日以淚洗面，心酸地看著父親，一步一步走向生命的末尾。

一天請假回家看望父親，不巧母親也病了。一張床上躺著兩位親人，目睹著父親蒼黃的臉色，面對著母親燒得紅赤的臉龐，無法形容心中的苦有多濃烈。在家住了一晚，無奈第二天要趕回城里上班，早晨四點我就要從家里出發(fā)到鎮(zhèn)上趕六點的班車。平日早起搭車都有母親送我，可這次要我一人走過黑暗寂靜的田野，對于膽小十幾歲的我是難以做到的，于是弟妹擔起了送我的重任。妹妹只有十二歲，弟弟只有八歲，說是讓他們送我，倒不如說是讓他們給我壯膽，就這樣我們出發(fā)了。

凌晨四時，鄉(xiāng)村尚沉睡在夢鄉(xiāng)里，沒有一絲的聲響，即使有一根針掉到地上，也能聽到墜落的聲音。一把手電筒的光束劃破了夜的帷幕，射出去好遠好遠，在光的照射下黑暗悄悄留出一條光的路。幼小的弟妹走在前，我緊跟在后面，三個單薄的身影就這樣，靜悄悄走在黑暗的鄉(xiāng)村小道上。所幸有一束光亮壯膽，否則不知心中的怯懦有多強烈。但我不敢有半點的情緒流露，作為姐姐我要把強大的一面展示給弟妹。

不平整的山道上，一粒粒砂石在夜空下愜意地躺著，寂靜中，只聽三雙腳踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音，就像踩在夜的弦上，被樂手在箏上輕輕刮擦著，即使聲音很輕，在這樣的夜里也變得十分地清晰。真怕那聲響引來老虎，引來暗角里的鬼怪，恐懼感油然而生，只覺全身的毛孔都張開，一個個的小疙瘩掙扎著擠出體表，頭發(fā)也豎立起來。不敢往左右看，感覺周邊的黑影里可能藏著東西，又疑心背后是不是有什么跟著，不知年幼的弟妹怕不怕，不敢問更不敢聲張，怕問了引起弟妹恐慌就更膽怯了，否則夜更增長它的恐懼。

繞過老屋，穿過小橋，到了空曠的田野里。陣陣冷風從耳邊不停地刮過，一陣又一陣的涼意侵襲來，夜更顯得幽冷，田野的空曠靜的可怕。常聽人說起老虎出沒的事，想著要是冷不防，老虎就出現(xiàn)在視野里怎么辦，身子后邊是不是也跟著老虎，我感到毛骨悚然，更不敢回頭去看。突然前方有一堆黑影，嚇的猛地將手電筒的光束對準它直射過去，原來是一棵矮胖的樹，不禁暗暗松了一口氣。

為了驅趕心中的膽怯，也是向暗夜發(fā)起一絲挑戰(zhàn)，我掩飾住恐懼，故作輕松地大聲說著“弟，妹，我們唱歌好嗎？”，不諳世事的弟妹隨即應著說好?！澳牵覀兙统獩]有共產黨就沒有新中國”，“好”，我于是喊著“預備，唱”，三人的合歌就這樣在夜的舞臺上演了?！拔覀兂簏c聲吧”，我積極倡議著，單純的弟妹于是賣力地唱，那歌聲盡管稚嫩，對于我來說卻是那么地悅耳動聽。我唱著唱著覺得自已也氣壯起來了，聲音越來越響，敏感的神經漸漸松弛下來，不再注意前后左右，感覺周身的細胞都擴張開來，充滿著一種力量，振蕩著夜的心房。此時我們的聲音就像是一柄長矛，正劃向夜的咽喉，什么鬼魅，什么老虎，都退到一邊去吧，我們不怕你。七里多的路程我們就這樣一遍又一遍地反復唱著，一直唱到了鎮(zhèn)橋頭，天色在不知不覺中放亮了，一顆懸著的心終于放下了。

只見弟弟穿著一件破舊的小棉襖，兩只小手攏在衣袖里，縮著脖子，妹妹衣衫單薄，小臉被冷風凍得紅紅的，哆嗦著身子，望著他們倆，我好心痛，我在衣袋里摸出五毛錢遞給弟妹買油條吃，弟弟高興地笑了，我仿佛找到了一絲心的安慰。就在我轉身的一剎那，淚水不知不覺地滾落下來。

以后的歲月里，無論面對怎樣的黑暗，想起那晚的歌聲，心里便增添了百般的勇氣。不管是在暗夜里隅隅獨行，還是在孤獨的阡陌上行走，那一束手電筒的光亮，在心的一角始終閃爍著。困難中，我告訴自已，別怕，別膽怯，我依然是昔日的我，我有面對黑暗的勇氣，我能用心靈的光束刺穿黑暗。夜并不可怕，生命就在它的下面休整，仔細聆聽你就會聽到生命的呼吸，聽到花兒抖動著花瓣，聽到小草在微風中舞動。揭去那一層黑黑的面紗，夜的色板上有白色連接，是希望的早晨，是拂曉的曙光。

那黎明前不尋常的歌聲，那夜間伴我同行的年幼弟妹，就這樣把記憶永遠烙在了我的心底。

心中唱著歌小學（模板19篇）篇三

“春天”，只要我一想到這個詞，就會在我眼前浮現(xiàn)出一幅生機勃勃的畫面。

今年東北的春姑娘遲到了，害得我們東北春天的大地上依舊有那好似椰蓉般白花花的雪，房頂、屋檐……哪哪都有雪。

這些在我眼中不像是停留在冬天，而是春姑娘再給我們時間準備呢！

春天在我眼中，像可愛的姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，帶來那一片生機勃勃的景象，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。春天一到去南方做客的燕子飛回夢寐以求的家，在天空中自由飛翔。有各式各樣的野花睡醒了，只見它們伸伸腰、抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放。紅色的、黃色的、白色的、藍色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但他們用自己的點點姿色點綴著這青青的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。有成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡的忙著采蜜。那五顏六色的彩蝶，也成雙成對的翩翩起舞。還有像小孩子剛剛睡醒時的嫩芽，張著嘴、打著哈欠直探頭呢。到處都是春意盎然的痕跡。

有的小伙伴就會問了，你喜歡春天嗎？又有誰會不喜歡鶯歌燕舞、欣欣向榮的春天呢？

在春天里成長的不只是小草，也有我們的感悟，就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把我們的祝?；鳚M懷豪情，在春天播種下的汗水滋潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望吧！

心中唱著歌小學（模板19篇）篇四

有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡涼風習習的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我則喜歡生機盎然的春天。

春天來到了田野里。瞧，金黃色的油菜花開了，陽光底下十分的耀眼。農民伯伯正彎著腰忙碌地播種，心想著：到了秋天，都可以收獲滿滿。小蝌蚪在清涼的河水里歡快地游動，尋找著它的小伙伴。蜜蜂在田野里飛來飛去，好像在說：“冬天走了，春天來了……”

春天來到了公園里。公園里百花奇放，爭奇斗艷，美麗極了！

草坪也變得綠油油起來，稚嫩的小草們也從泥土里探出了它的小腦袋，看看春天是否已經真正的到來？孩子們將他們心愛的風箏，放上天空，遠遠望去，就像在天上飛翔的一只只小鳥，自由自在。

春天又來到了果園里。你瞧，桃樹的枝干上綻開了很多粉色的花瓣，像極了一個個小精靈。一陣微風吹過，花瓣像雨一樣的灑落，又像是一只只粉色的蝴蝶在樹叢中飛舞。

春天還來到了屋檐下。小燕子在媽媽筑好的巢里幸福的生活，它用小翅膀擁抱媽媽，好像在說：“媽媽，您每天為我尋找食物，很辛苦，等我長大了，我找食物給您吃?！?/p>

春天來了，春天來了，到處生機勃勃，萬象更新。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，所以我要趁這美好的春光，更加努力學習。我愛你，春天！

心中唱著歌小學（模板19篇）篇五

我的家鄉(xiāng)——鹽城，說起來肯定沒有多少人知道，一說到風景，那可是無人不知，無人不曉啊！

說出來還真不少：射陽丹頂鶴自然保護區(qū)，大豐麋鹿自然保護區(qū)，鹽都大縱湖，建湖九龍口······我就介紹幾個美麗風景吧！

第一個，市射陽丹頂鶴保護區(qū)。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬畝，核心區(qū)面積約 15 萬畝，人跡罕至的空曠寧靜，是禽類的理想場所。丹頂鶴也因為這里的環(huán)境，變得更美了——頭上頂著個紅瑪瑙，身上有黑有白，成千上萬的丹頂鶴在這寧靜的地方形成了一個屬于它們獨演的舞臺。

第二個，市大豐麋鹿自然保護區(qū)。這個麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。它們的習性與環(huán)境黃海之濱有相關的聯(lián)系，它們寬大的蹄子習慣在沼澤中跋涉、覓食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。

第三個，自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的，但它與藍天倒映在“藍瑪瑙”的懷抱中，我自認為鹽城再也沒有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮，人們都會想到大縱湖的大閘蟹，那里有 22 科 60 余種的魚類，水生植物被覆蓋率是百分之九十五，算得上是個“魚米之鄉(xiāng)”了。

瞧！鹽城的風景真美麗，我用一句話來形容它：

天下三分好風景，二分無賴是鹽城。

心中唱著歌小學（模板19篇）篇六

老師常常告訴我們藍藍的天空像大海，我是一個從未見過大海的小男孩，每當仰望著天空時，我就想象著它的樣子。媽媽告訴我，大海像一首詩，靈動跳躍；像一幅畫，意蘊豐富；又像一支交響樂，浩瀚澎湃在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。我是多么想親眼看看這位有著博大胸襟、慈祥的媽媽。

聽別人說，大海在睡醒的時候最美麗。清晨，大海仍在睡眠中，靜靜的，靜靜的。過了一會兒，大海似乎不那么平靜了，一陣陣波浪，一朵朵浪花。啊！大海醒了。

大海也有暴燥的時候。漲潮了，湛藍的鏡面碎了，大海一下子變得憤怒起來。海水一起一伏，嘩嘩嘩，打破了安靜的天空，驚醒了周圍事物的甜夢，她想激起人們的斗志，勇于和壞人作斗爭。

天空是藍色的，大海也是藍色的，是誰給了誰藍色呢？我要做大海，學會包容，因為最委屈的遠遠不是我。

今天，我終于看到了海，但只是一個小小的內海。爸爸告訴我，大海比它要大好幾千倍。是無邊無際的。海底有好多動物，可愛的章魚，在海底慢慢地游著；兇狠的鯊魚，眼睛瞪得大大的，真可怕；還有威武的大龍蝦，笑瞇瞇地看著你。大海是魚的天堂，水的世界。海里有無窮無盡的奧秘等著人類去探索。大海啊大海，哪天我有機會一定要去看看你。大海，我贊美你！

大海啊，你是美麗的，你是富饒的，你又是深情的，你那廣闊的胸懷，能夠包容萬物，你的精神就是我努力學習的目標！

心中唱著歌小學（模板19篇）篇七

我經常希望父母能出門一整天，留我獨自一人在家里，今天......

我很晚起來，迷迷糊糊坐在床上，“媽”。我離開燒著熱氣的臥室，早餐放在門口的竹籠里，竹籠邊粘著一張被水氣浸濕的紙條，“恒，我和你爸去城里工作了，明天中午會回來，早餐準備在這了，這一百元省著點花?！赣H”。

看著木桌上紅彤彤的100元，我已忍不住心中的激動，拿起一百元，狼吞虎咽的吃了一根油條，就沖了出去?！拔易杂闪?，我自由了！”

村里人探了出來，“小應，爸媽出去了？”我甩下一句“嗯”，人已經奔出了村。

睡眼朦朧的我被撞上的涼風沖的無比清醒，少年就該這么有活力，城里人來人往，獨自一人來到城里，竟有點緊張。

“小朋友，你迷路了嗎？”一位穿著正規(guī)的男人問我，我搖搖頭，轉身逃走了，拐角我進了一家包子鋪，我盯著周圍的人和手中的食物，“孩子，孩子，你要點點什么？”老板把我叫了回來，我看著一邊的客人，要了一籠湯包。我打包了，剩下75元，往山上走，在路邊小作坊那買了只燒雞，剩下了20和一些零碎的。我拎著中、晚餐回了我熟悉的村中，雖然自由也并不好。

直到媽媽幾年后帶我去了真正的大城市里，那里高樓聳立，人來人往。我望著這的陽光，如嬰兒望著這世界一般。我才在心中建出了我真正期盼的自由，遙不可及的自由......

心中唱著歌小學（模板19篇）篇八

《沙，沙》，中午誰打破了平靜？哦，是他們。是學校操場旁邊的麥田。現(xiàn)在，他們長大了，成了一個金黃色的成熟小麥！

這片麥田是園丁在今年初春播種的。不久之后，麥田里的人們爭先恐后地從棕色的土壤中找出他們的小綠頭。在接下來的日子里，小麥貪婪地喝著甘露，沐浴著明媚的陽光，在每個人和溫柔的春風的呵護下長大。

二月，他們攤開細長的葉子，脫下稚嫩的綠色童裝，換上生機勃勃的`淡綠色襯衫，仿佛在享受青春的陽光。每當我路過麥田，看到它們試圖長高，我總是忍不住對自己說：“讓我和小麥比賽吧！”！他們負責努力長高，我負責努力學習，學習更多的知識！“有了與小麥競爭的動力，我對學習變得更加熱情，并發(fā)誓要贏得這場比賽。

三月，他們的五線譜般的綠葉開始演奏音樂，那種音樂是如此的輕盈和溫柔，以至于人們忍不住隨著音樂的旋律哼起了一首小曲。這時候我喜歡閉上眼睛，躺在柔軟的草地上，讓自己的心飛上天空，飛上云端，有時也會靠近大海，在海浪中嬉戲。這美妙的音樂讓我的靈魂飛得越來越遠……讓我在緊張的學習中偶爾放松一下。

四月，隨著麥穗的萌動，那首輕柔的歌的音調緩緩升起，就像《卡門之舞》中的高潮，帶著熱情和激情，“沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙”……一首首有節(jié)奏的音樂聽起來很刺激。在學校的田徑運動會和體育嘉年華上，我的朋友們在賽場上努力工作，爭取第一名。當他們因為太累而崩潰的時候，腦海里浮現(xiàn)出麥綏爾演奏《卡門舞》的場景，那激動人心的旋律仿佛在耳邊響起，讓人精神一振，沖走了倦意，重回游戲。

五月，一路歡唱而來的小麥成熟了，換上了耀眼的金色衣裙，每一根稻草都頂滿了麥穗。這時，他們歌聲的旋律變得沉穩(wěn)平和，仿佛在召喚人們收割。啊！這學期過了大半。我的收獲在哪里？我每天一點點進步，每天都有一點點收獲，就像小麥一樣。

5月下旬，是小麥收獲的季節(jié)。目前，麥田里只剩下幾根低矮的秸稈。乍一看，會有一種荒涼感，但仔細想想，其實是滿滿的幸福，因為此時的小麥正在唱著快樂的歌，正在變成美味的食物。獨特的歌聲從未停止在我心中，我常常被小麥美妙的歌聲陶醉。

心中唱著歌小學（模板19篇）篇九

一個人在路上走，走著走著，就覺得寂寞了。四周看看，風景還不錯。興致就來了，就張開喉嚨，唱起歌來了。陽光這么明媚而又溫暖，，道路雖不寬，卻安詳、寧靜而且平坦，心情也變得格外地好。那就唱吧，唱唱心眼兒里會更舒坦，腳下也更有勁兒。

當然，唱得不一定有多好聽。有時低回婉轉，有時高亢嘹亮，卻總也免不了歪腔走調，或者干脆就是瞎咧咧。但是，那怕啥呢？也不一定非得唱出些什么，想到哪兒就唱到哪兒吧，哼唱出來的，是那種隨意的、散漫的忽然就涌到嘴邊的小曲兒。也許只零星地記得個曲調和一兩句歌詞。那歌詞也許很深刻，但此時此刻并不需要；非得需要歌詞時，就自己即興填上吧。在意的是它這會兒能夠優(yōu)美，能夠寬廣，能夠遼闊，能夠抒情，能夠興之所至地表達出生命的靈性和歡樂，只要正適合自己的心境就行，哪怕說是放浪形骸也好。這樣，曲調與旋律就象是長上了翅膀，在風中撲楞楞地飛，而且飄散。

是的，在路上唱歌，歌是會飛的，歌聲很快就浸潤了我們的心靈，心靈也在跟著唱歌了，而且，也能跟著歌聲飛起來。

人生好比是走在路上，這條路并不總是平坦和寧靜。它常常泛濫著各種各樣的熙熙攘攘的喧囂。長途漫漫，茫茫前程，不應是一條寂寞的苦旅，且歌且行，便柳暗花明，何嘗不是一種積極的樂觀的人生態(tài)度呢？有了歌聲作伴，寂寞便消逝了。讓歌聲解去我們心靈上的`桎梏吧，放飛我們的歌聲，也放飛我們的心。

心事重重時，是唱不出來的；

只急著低頭趕路時，是沒空兒唱的；

只有當你或意氣風發(fā)或心閑氣定的時候，歌聲才會生出翅膀，飛出你的胸膛。

一個人活在世上，來也匆匆，去也匆匆，有轟轟烈烈的時候，但更多的是平平淡淡的日子。我們不應該拒絕許多尋常的樂趣和情調。唱著歌走路吧。一邊走一邊唱，你會發(fā)現(xiàn)，不知不覺間，一個個目的地到達了?；赝麃頃r的路，你會忽然明白，自己已經走過了一段輕松而又浪漫的旅程。

這時，當你拂去一路上的風塵，你是那樣的心滿意足，臉上浮出的定是那種詩人的抑或是哲人的微笑。

心中唱著歌小學（模板19篇）篇十

普通的橋。

水泥，鋼筋，構成了一座石橋；幾條船，一個很長的木板，構成了一座浮橋。橋，載著無數(shù)人馬渡過對岸。滾滾河水流向遠方，橋卻弓著腰俯身凝望著水中的人影、魚影、月影，波光明滅，歲月悠悠，泡沫聚散。唯有橋依然如舊。

心中的橋。

我有一個朋友，他是一個學生，不是往這里，而是向外。

他與我曾經是死黨般的朋友，他有著一雙明亮的眼睛，使人們羨慕?？粗难劬偰芟氲绞裁础?/p>

當他要走了，學的消息傳到我耳中時，我哭了，他也哭了，當這么多年的朋友要永遠再見了，心里就不知有多難過。他眼睛變得通紅，那平時亮亮的眼仁，變得沒有亮光。

一旁的大人們嘰嘰喳喳地說著，像喜鵲一樣，真的，我心里十分煩躁，他用他的手，抹了一把我們平時玩的面粉，拍到了我身上，他的手變得白白的，我們互相抹，抹得我們滿臉都是白的，那是一種蒼白，更是一種無奈和離別時的痛。

橋，連起來了。

那時的苦，終究會實現(xiàn)。他走了，留下的`只是那些被稱為美好的回憶，可我覺得，我們并沒有永遠分開，有時一個電話，激起我們心中的千層浪，我覺得，我們心中的橋是無比珍貴的。

我真的明白了嗎？到底，我該如何走向橋的對岸。

心中唱著歌小學（模板19篇）篇十一

我的父親很平凡，在茫茫人海中，你第一眼看到的可能不是他。他的工作既是平常的，也是很險的大貨車司機。他很平凡，什么都給不了我，卻什么都給了我。

正是盛夏，他的膚色被曬黑了很多，還發(fā)到家人群里似調侃自己一樣，說看到鏡子里的自己都想笑。和我聊天時是這么說的你看我這膚色像不像非洲人，和他們站在一塊，他們是不是都懷疑自己不是非洲人，你看我這么一笑是不是和他們一模一樣了。我這膚色都比你奶奶炒的紅燒肉還黑了。一種不可言喻的東西像在我的心臟上劃了一下。

他從沒兇過我。考差時，只有鼓勵，和拿自己做比較，遇到事時只會給我說道理，而不是不分青紅皂自一味護著我。

我的衣服在每一年每個季節(jié)都會換新的。而在這幾個月，看他的衣服，好像都沒怎么換過新的，又好像就沒買過新的。

我的父親雖然很平庸，但是他是我心中的太陽，照耀著我。雖然他是第一次為人父，顯的小心翼翼。

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心中唱著歌小學（模板19篇）篇十二

我愛校園里那一排排整齊的教室，一個個花團錦簇的花壇，但我更愛后操場上美麗的景色。

在操場上最醒目的是升旗臺。升旗臺的底座用紅色瓷磚鋪砌而成，不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風飄揚。每到星期一，我們全校三千多名學生在升旗臺下莊嚴的唱著國歌，目不轉睛的看著鮮艷的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學生，我們的任務就是好好學習。在升旗臺周圍有四顆法國梧桐樹，它就像四個護旗手，日日夜夜、每時每刻地守護著升旗臺。

在后操場的東邊有兩排青翠挺拔的竹子，在綠草的襯托下，像翠綠的屏障，在微風的吹拂下，竹子擺動著它那翠綠的葉子，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像是在對同學們說說：“抓緊時間，好好學習！”

籃球架在操場的中間。六個籃球架是學校新安裝的，那籃球框上的球網，正期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球，接二連三地投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。

后操場成了我校一道亮麗的風景線！

心中唱著歌小學（模板19篇）篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

建國61周年，我們偉大的祖國經歷了許多坎坷，也經歷了許多令我們中國人自豪的事情。

20xx年可怕的非典襲遍全球，中國也不例外，但中國人在這場災難面前表現(xiàn)出異常的沉著和冷靜，舉國上下齊心協(xié)力，擊退了這場瘟疫的襲擊。2008那突如其來的噩夢誰也想不到啊，正期待奧運的汶川人民發(fā)生了前所未有的事情——8。0的大地震！政府第一時間派出精英部隊前來援救，他們冒著余震的危險去營救他們，更能體現(xiàn)我們中國團結一致的精神！

20xx年10月1日晚上18時59分57秒，正是祖國母親61周歲的生日，我們炎黃子孫給祖國母親帶來了一個最大的驚喜，嫦娥二號成功發(fā)射！使我們中國成為了世界的焦點！

同學們，我們是祖國的嬌子，我們想要祖國昌盛，我們就得努力。同學們“為中華之崛起而讀書”吧！祖國在我心中！

心中唱著歌小學（模板19篇）篇十四

每個人心中都有一個好老師，這位好老師可能會給予你關懷，讓你的學習成績更上一層樓。

我心中的好老師就是我們班的班主任——黃老師。

黃老師不僅是我們班的'班主任，還是我們的語文老師。黃老師在上課的時候總是面帶微笑，讀課文也讀的有聲有色，還不時鼓勵我們，促使我們學習成績越來越好。

記得曾經有一次，我忘帶了作業(yè)，結果被黃老師狠狠地批評了一頓。那時，我要罰做2遍作業(yè)，心里怪老師要我罰寫2遍，還要寫反思，甚至忍不住抓狂。等我補完作業(yè)時，我長嘆一口氣：“總算補好了?！?/p>

然后，我又立馬把作業(yè)去給黃老師批改。黃老師看見我補的作業(yè)，火冒三丈的怒氣漸漸平息了，變得和藹可親了，說道：“這么快就補好了啊，記住了，以后可別忘記帶了，要不然又要重寫了?！?/p>

我一聽，心中的怨氣一下子就被拋到九霄云外，變得開朗了。

這件事過去了許久后，我才發(fā)現(xiàn)黃老師那時候那么做其實是為了我好，因為那樣可以讓我懂得以后要好好整理書包。

心中唱著歌小學（模板19篇）篇十五

各位老師，同學：

大家好！

祖國是撫育我生長的母親，她讓我生長在溫室里不受傷害，這讓我想起了上一輩的偉大勞動者發(fā)明的奇跡——萬里長城。愛國情油然而生。

每當我看見五星紅旗徐徐升起，每當我戴上那如火一般的紅領巾，我就知道自身是堂堂正正的中國人，我有一顆火熱的愛國心。

許多人都說：“不到長城非好漢。”雖然我沒到過長城，但我很了解它。長城是人類發(fā)明的奇跡，以前，秦始皇用了近百萬的人力，來修筑長城。當時沒有機械，全靠人力來辦，可以想象到那兒的工作環(huán)境是多么的艱苦。有的人為了修筑它，工作時因為意外而白白的送去了無辜又珍貴的生命，這是多么叫人痛心的事??！經過長時間的修筑和打造，萬里長城出世了。它蜿蜒曲折，氣勢澎湃的身影點綴著祖國的錦繡河山，使它更加雄奇壯麗。到過那兒的游客都說：“游完了擁有中華悠久歷史的萬里長城，心情久久不能平靜下來，它對比片、刺繡上的有魅力多了，中國，了不起！”是啊，長城是古代勞動人民的智慧與汗水的結晶，它被稱為奇跡，當之無愧。

萬里長城是文化寶藏，歷史豐碑，它壯麗的身段把祖國的悠久文化淋漓盡致地表示出來。最令我感動的是修長城背后的故事，偉大的勞動者用了一輩子的時間來發(fā)明這一奇跡，為得不就是快點修好長城，為祖國添光彩嗎？他們天天日曬雨淋，在如此艱苦的處境下，努力拼搏，奮斗，把中華民族那種堅強不屈，頑強刻苦的精神完全的體現(xiàn)出來，讓我敬佩。此時我又想到了自身遇到困難，常碰釘子的時候。有一次，我本滿懷信心的去參與競賽，卻倒霉落選，沒能拿到名次，這在我心中留下了深深地陰影，覺得下次假如再有機會的話，我也會失敗吧？可是誰想到，后來幾天，老師竟然叫我去參與競賽，而且是上次的類型，我心想：“我是失敗者，我去競賽的話，就成他人的手下敗將了，這場競賽，我沒戲了吧，別去了?！蔽要q豫不決，一方面怕拿不到獎成千古罪人，一方面想逃避。這時，我又想到了偉大的勞動者，他們這么辛苦，為的就是祖國。假如我不去的話，怎么做一個愛國的中華兒女，怎么去繼承中華民族那種遇到挫折也不退縮的光輝品德呢？于是，我爽快的答應了。經過激烈的競賽后，我獲獎了，我勝利了。此時我終于明白，原來愛國不是嘴上說說就行，而是用自身的實際行動去證明祖國的地位是多高。現(xiàn)在我看到自身的心，一顆正在燃燒的愛國心，祖國在我心中比山還高比海還深！

雖然我現(xiàn)在還小，做不了什么轟動全國的大事，但至少我知道如何去愛自身的祖國。今天我在龍的故土上宣誓：“我定會好好學習，將來報效祖國，成為祖國的棟梁。”謝謝大家！

心中唱著歌小學（模板19篇）篇十六

在我的心中有一個絢麗的彩虹，我乘著它到處旅行去體會真理，雖然我不知道下一步也許會到如迷宮般的路口，也許會到與世無爭的世外桃源，也許會遇到前所未有的恐怖經驗，但是我還是不屈不撓的去接受不同的挑戰(zhàn)，一步步的向前走。

在一個火傘高張的夏天，爸爸帶著我和年幼的妹妹到公園去玩，當我們玩得正高興時，妹妹被一個高高瘦瘦的男生撞倒在地，那個男生頭也不回就慌慌張張的跑掉了，一開始我很憤怒，但聽到爸爸說：“做人要寬宏大量，原諒無心傷害和做錯事的人?！痹谶@次體驗里，我心中的彩虹出的謎題是饒恕，如果人人都有饒恕的心，那么世界會是多么美好呀！

我還記得九歲那年，一次的失誤，讓數(shù)學考得很不理想，往常腳步輕盈、面帶微笑回家的我，變的腳上好像綁著一個大石頭，腳步沉重、愁眉苦臉的慢慢走回家，當媽媽問分數(shù)時，我才結結巴巴的說出，這時我心想媽媽一定會大發(fā)雷霆的，沒想到媽媽沒有責罰我，只是話中有一絲失望和惋惜，這時我才明白我心中的彩虹又出了一道謎題是勇氣，經過了這件事，讓我知道了遇到問題要勇敢面對，不要逃避的道理。

屬于我的彩虹一直陪伴我成長，它教了我許多道理和擴大我的視野，我相信彩虹永遠都不會消失的。

心中唱著歌小學（模板19篇）篇十七

二(8)班吳寅初。

在中心幼兒園上大三班時，有一天老師帶我們參觀一所小學。記得當時好興奮！好開心！回來的'時候小朋友們靜悄悄的，一點兒也不知道這所小學叫什么學校?？晌矣∠蠛苌?。這所小學有座小山頭，這邊風景很美！我好想在這里上小學。

心中唱著歌小學（模板19篇）篇十八

我心中的節(jié)日是機器節(jié)。到了那天，除了人、空氣、吃的、喝的，其他東西都會變成機器，你只要說一聲：“我要喝水?！北泳蛦恿?，立刻走到你面前，把水倒進你的嘴里，還會說一聲：“夠了嗎？，如果不夠的話，杯子會原路返回，走到熱水壺面前，熱水壺把水倒進杯子里，杯子又走到你面前，把水倒到你的嘴里，讓你喝個痛快。

如果說：”我要看電視。“電視機就會自動打開，調到你喜歡的頻道，如果不看了，只要說一聲：”不看了。“電視就會的自動關掉。如果想吃個面包，塑料袋就會走到你手里，把面包倒到你手里，然后自己走到垃圾桶里，垃圾袋自動從留上跳到樓下的垃圾桶里。如果那天大學里的作業(yè)很多，大學生可以把作業(yè)放在作業(yè)機上，作業(yè)機就會仿照你的筆跡，把作業(yè)100%地迅速完成。

為什么要設立這個節(jié)日呢？因為這樣人們的生活就會方便一點，山區(qū)的孩子有不會做的題目，就向機器人請教。

要是這個節(jié)日真有的話就好了，全國的人都會感到輕松的，山區(qū)的孩子生活也會想城市孩子一樣便捷。

心中唱著歌小學（模板19篇）篇十九

我是兩當縣城關小學四年級二班的學生，我們的學校就坐落在縣城的西邊。在我的心目當中，城關小學就是最美麗的校園。

校園里的春天，她是生機勃勃的。花園里的樹，它是我們學習的榜樣，因為它的一生都貢獻給了大自然和人類，它使空氣清新，它使大地美麗。小草雖然沒有樹木高大，沒有鮮花艷麗，但是，如果沒有小草的襯托，大樹就不會顯得那么引人注目；如果沒有小草的點綴，花朵就不會顯得那樣光彩奪目。再說那爭芳斗艷的鮮花，它們在和煦的陽光里競相開放，各展風姿，讓我們感受到春天的美麗。

校園，這就是我們的校園。它雖然沒有公園的美麗，也沒有名勝古跡的珍奇，但是它有獨特的魅力，它既是智慧的搖籃，成長的階梯，還是一座的美麗的百花園。它像四季海棠一樣，常年不??；它像松樹一樣，青翠長年。再過十年，我們——你的學生，也許駕馭著雄鷹搏擊萬里長空；也許在奧運會的跑道上有我們的足跡；也許在科學大會上有我們的身影。

在春天有生機勃勃的景象，在我心目中有它獨特的魅力，它就是我們美麗的校園。

朋友們，校園是否是你們心目中最美麗的風景呢？