活動方案的制定還需要綜合考慮各種因素,如資源分配、預算制定和風險管理等,以做出合理的決策。以下是一些經過精心策劃的活動方案,相信可以為您的活動增色不少。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇一
活動目標:
1、情感目標:
培養幼兒的自我保護意識及安全意識。
2、能力目標:
能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點。
3、知識目標:
能了解洪水來了的一些自我保護的常識。
活動準備:
發生洪水的圖片。
活動過程:
1、出示洪水來了的場景圖片,提問引導幼兒思考:
教師:“圖中發生了什么事情?”
“洪水對我們的生活會帶來哪些危害?”
2、幼兒自由討論、交談:洪水來了我們應該怎么做?
教師小結:(把防洪小知識編成兒歌教給小朋友)。
洪水來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。
切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。
3、播放“防洪小知識”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防洪知識。
(往高處跑、關水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當船)。
4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談論。
教師小結:(能躲避洪水的地點:高樓頂、房頂、山頂)。
5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?
6、防洪安全演練。(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)。
1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。
2、自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時,知道及時告訴大人。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇二
為進一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預防為主,防消結合”的方針,充分認識學校消防工作的重要性和必要性,我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,對師生負責為宗旨,認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入我校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防安全工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學校每學期組織消防安全的宣傳教育和消防演習,開展消防知識講座。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會。
5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。
6、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識,學生受教育率達到100%。
1、加強學校消防安全工作的領導。根據教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學校成立了以校長為組長,各班主任為成員的領導小組。分工具體,責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學生能在良好的環境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全制度為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校制訂學校消防計劃、學校防火預案等制度與方案。
(1)認真學習執行上級部門關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確責任,及時檢查總結,把消防工作納入教師年終工作考核。
(2)修訂完善學校消防工作暫行規定,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學生傷害事故發生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。
(4)認真安排好值班,當日值日教師要每天檢查教室門窗及外來人員進入學校要嚴格控制,杜絕無關人員進入校園。
(5)定期檢查各類器材、教室,發現消防安全隱患要及時報告。加強校園綠化過程中的安全防范,發現問題及時整改。
(6)各班在學生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。
3、貫徹安全第一,預防為主的方針做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
4、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,在學校消防中發揮班主任的主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。
5、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇三
以xxx教育理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領教師教育教學工作,以推進素質教育為核心,以轉變教育思想、更新教育理念,增強師德修養,提升專業素養和“新知識、新技能、新技術”為主要內容,堅持“面向全員、全員參加、集中培訓、共同提高”的原則,根據市教育局《關于全市中小學暑假放假安排的通知》精神,結合我校教育教學工作的實際,立足于學生的全面發展,著眼于教師綜合素質、專業水平的提高和建設更加合理的師資隊伍結構,服務于課程改革的需要,為使教師成為具有可持續性發展和自主發展能力,具有終身學習和教育創新能力的新型教師打下堅實的基礎。
1、提高學校教干、教師整體素質及組織實施素質教育的能力和水平,掌握現代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法,提高組織實施素質教育的能力和水平。
2、進一步增強學習意識和創新意識,不斷更新知識結構,提高學習能力和創新能力,增強可持續發展能力。
第一階段:7月26日至8月5日。
第二階段:8月28日至8月31日。
1、組織教師參加山東省教師教育網遠程教育培訓。
2、現代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法。
3、新課程背景下如何提高課堂教學的有效性。
4、在校本培訓、自我修養、師德培養等方面上提升教師的綜合素質和業務素養。
(一)第一階段:
1、農村中小學教師素質提高工程專題培訓。
組織教師參加山東省教師教育網遠程教育培訓。7月26日至8月5日為集中研修期間,參訓教師憑個人身份證號碼和姓名的漢語拼音全拼(小寫)登錄“山東省教師教育網”參加網上研討、提交作業。指導教師(研修組長)在學科課程專家團隊指導下對研討內容和學員作業進行評價、點評,組織學員互動研討。
2、自查反思方面:
緊抓學期結束的有利時機,進行自查、列擺教育教學管理、課堂教學改革中遇到的已解或未解問題,人人反思自己教育教學工作中的得與失,形成書面材料,進行述職評議。
(1)組織教師集體學習各科《新課程標準》、《教學常規》及有關的教育教學理論的書籍文章和“自主、合作、探究”型課堂教學模式等等,開展課堂教學改革學習大討論系列活動。
(2)組織教師觀看特級教師和名師的課堂實錄,學習他們的教學理念和教學技巧以及調控課堂的能力,并寫心得體會,以教研組為單位進行個人體會交流,評選出優秀個人。
(3)分初中、小學學段,以學科教研組為單位進行教材通研、教法學習,進行教法、學法大討論,找出新方法、新路子;并結合我鎮學生和學校實際情況,集中備課,研討下一步校本教材的編訂方法和意見,評選出學科帶頭人。
4、教師個人發展方面:
(1)教師人人根據自己的實際,合理科學的安排制定出自己的個人專業發展規劃,樹立“終身學習”理念,做到早計劃、早行動、早受益。
(2)教師要制定出暑期讀書計劃,列出自學內容,在構建學校校園讀書文化上的基礎上,促進個人自主學習;在教師集中學習時間,共同讀書、交流,并記錄自己的讀書心得體會。
(3)開展讀書評比活動。評選優秀讀書個人,優秀讀書筆記、讀書心得、教師博客。
5、信息技術和學科知識培訓方面:
(1)網絡研修。充分利用學校設備和網絡資源管理人員,重點開展以網絡研修為主的業務培訓。內容包括:遠程教育設備的操作、訪問網頁、開辦博客、發表評論、參與論壇、收發電子郵件等。教會教師進行ppt制作,并教會教師制作簡單的flash設計。
(2)安排音體美教師進行相關學科知識培訓,讓每一位教師弄懂吃透一項體育規則,學會欣賞一首音樂歌曲,學會品賞一幅圖畫。
(二)第二階段:
新學期教學準備:
(1)集體備課。學校要以教研組為單位,組織教師開展新學期全冊教材的集體備課,弄清教材內容、知識體系和結構,明確教學重點,并備好開學第一周的教案。
(2)制定教學計劃、班主任工作計劃、教研組計劃、學校工作計劃等等,為新學期的伊始早作籌劃。
1、集中培訓與分散分類分層培訓結合,輔導與自學相結合。2、“走出去”與“請進來”相結合。
3、鎮級重點培訓與校級全員培訓相結合。
1、統一思想,提高認識。
讓廣大教師充分認識到學習培訓的重要性,以極大的學習熱情、高度的學習自覺性投入到學習培訓活動中去,把學習培訓作為牢固確立素質教育理念,深化新課程改革、增強課改實踐能力、提高自身素質的重要手段,努力構建促進學生健康成長、教師不斷提高、學校蓬勃發展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。
2、加強領導,落實責任。
學校是教師暑期全員培訓的主陣地,校長是中小學教師暑期全員培訓的第一責任人,學校專門成立了教師暑期全員培訓領導小組,由校長任組長,統籌校本培訓工作,由專人具體操作實施,并提供業務支持。
3、制定計劃,強化落實。
校本培訓是教師暑期全員培訓的主要組織形式,學校專門制定了相應的切實可行的教師學習計劃,為教師的培訓學習提供課程資源和條件保障,確保教師暑期全員培訓機制的落實,確保校本培訓任務的圓滿完成。
4、制定規劃,學習提高。
學校要求教師要充分利用暑期全員培訓的契機,認真總結與反思,對照自己設定的目標,切實制定好教師專業成長規劃;通過暑期的研修完成1篇讀書心得,1篇教學反思,制定“減負增效”、打造“高效課堂”的新學期教學計劃,基本完成對新學期學科教材的學習、掌握以及備課等基礎性工作。
1、每一位教師要高度重視校本培訓工作,服從學校和鎮中心校的統一安排,積極參加各類形式的培訓、學習活動。
2、學校校長是教師培訓的第一責任人,嚴格考核教師的培訓考勤,并做好記載。教師有事須寫請假條報領導批準,一天事假內的報校長批準,一天以上的報鎮中心校批準。
3、各位教師要積極參加學習培訓活動,認真做好學習筆記、寫心得體會。
4、教師不得無故遲到和缺席,遲到一次扣20元,缺勤一次扣50元。
5、培訓講座的教師須提前做好準備,用ppt制作講話稿,講解清楚明了。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《安全生產法》為依據,以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,真抓實干,分級實施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓工程組織責任體系和目標考核體系,切實提高學校安全管理的水平和師生的安全素質,減少事故發生,結合我校創建“平安校園”工作實際,現制定全員安全培訓計劃。
全體教職工。
學校自己收集的相關材料。
1、統一規劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃,堅持集中學習與自學相結合,堅持學習與實踐相結合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害,增強家長的安全意識。
2、落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體,將教職工培訓納入校年度工作計劃,自行組織對本校所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。
3、完善制度,確保質量。學校將建立全員安全培訓檔案臺帳制度,臺帳內容包括:上級部門有關文件、學校全員培訓計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓內容、培訓人員登記表。
4、認真督查,加強考核。學校將全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內容。并作為教師年度考核及優秀班集體考核的一項重要內容。對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的,要給予批評教育。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇四
1、為增強全體師生的消防減災意識和技能,普及消防減災知識和技能,特進行本次培訓。
2、學習滅火器的相關知識,進行干粉滅火器滅火演練。
3、使全體教職工掌握干粉滅火器和消防栓的使用技能。
二、活動程序。
1、冰塘幼兒園消防安全領導小組。
2、成立學校義務消防隊。
4、在領導小組指揮下進行活動。
5、活動結束后進行總結反思。
組長:李麗珠副組長:吳愛琴。
成員:張春花黃云標張敏陳淑敏。
四、各崗職責。
組長:主管本次活動的設計、實施、驗收等全程。
副長:負責本次活動預案編程,并在組長領導下籌備活動物資,負責活動的安全工作。
消防安全工作小組:負責消防安全培訓活動的檢查落實,對消防安全培訓成功的負責,并組織好活動的總結、反思。
(1)李園講訴安全知識及滅火器和消防栓的使用方法。
(2)由教職工代表進行干粉滅火和器滅火實戰操作。
2、物資準備。
(1)干粉滅火器:2臺。
(2)火源槽:1個。
(3)廢布等裝半槽。
(4)消防栓:1部。
六、場地安排。
七、滅火演練現場指揮:
李麗珠。
八、實際操作教師代表:
陳淑敏王小娟。
九、具體實施時間:20xx年9月28日下午17:30。
十、活動紀律:
1、珍愛生命,安全第一,全體教職員工必須參加本次活動。
2、活動中要遵守紀律,尊敬教官,刻苦學習,務求學會,自覺保持秩序。
3、在實戰現場,要自覺保持秩序,牢記要領,勇敢面對,不可畏懼、慌張,絕不準許出現脫逃、哄叫等現象。
4、領導小組成員要恪盡職守,組織好本組成員的學習、演練、驗收,確保學習質量。
5、認真做好安全保衛工作,與活動無關人員不準進入演練場地。
十一、拍照:張敏。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇五
安全工作為學校工作的重中之重,應認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神,全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案:
一、指導思想。
堅持以科學發展觀為統領,以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質。
二、培訓要求。
1、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生的安全培訓教育工作。
2、提高認識,做好規劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。
3、完善制度,確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合,充分發揮網絡優勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓質量。
4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。
三、培訓內容。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規。
2、學校安全管理責任制度的相關內容。
3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規等方面的日常安全管理及事故預防。
4、應對突發事件的應急演練。
5、上級部門不定時下發的各類通知。
四、培訓對象。
1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。
2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇六
活動目標:
1、觀察、了解消防隊員所從事的工作,探索消防車、消防用具,大膽質疑與提問。
2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,培養消防意識,豐富自我保護的常識、方法。
3、初步萌發自我保護意識及珍惜生命的情感。
4、知道消防隊員全心全意為人民服務,激發幼兒喜愛消防隊員的情感。
活動調查表:
1、消防車為什么是火紅色的?
2、你知道火警電話嗎?報火警的時候需要說哪些話?
3、你知道的消防警報標記有哪些?(畫一畫)。
4、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)。
5、著火了怎么辦?
6、關于消防日,我還想知道……。
活動安排:
1、所有50組幼兒于9號上午9:10分集中到大門口,以班級為單位按照順序上車。班級的老師負責清點幼兒的人數,注意幼兒的乘車安全,在車上可以適當和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。
2、到達消防大隊以后6個大班分別跟隨各自的消防員進行不同的活動(有針對性的對幼兒進行教育活動),在10:40準時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。
3、為了保證幼兒的安全,請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項,并確定好各班的主要參觀的方向、內容,讓孩子們帶著問題參觀,可采用分組調查、分組記錄等方式。
4、此次參觀活動可以有后續的延伸活動,根據幼兒的興趣以及突發的情況適當的進行提升從而將消防知識進行整合。
5、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進行集體展現。
6、各班做好各班的活動照片拍攝、活動報道工作,悠悠總報道。
參觀活動:
參觀是本活動實施的主要策略,教師與社區消防隊取得聯系爭取消防隊配合,讓消防隊明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災的簡單知識,參觀消防員叔叔的操練和滅火演習,聽消防英雄故事,增進對消防員叔叔的熱愛,獲得生動的感性經驗。
展示活動:
將收集的火災及防火安全等圖片資料分別辦展覽進行展示,將本主題活動實施情況的照片進行展示,將幼兒的有關作品、收集的實物進行展示。
區域活動:
教學區:有關幼兒園或社區的消防設施的數量調查、統計。
美工區:手工制作“防火安全標記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。
語言區:有關防火自救的識字圖片;相關消防員救火的先進事跡新聞講述。
角色區:提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地,讓幼兒自由游戲。
家長參與:
1、協助幼兒收集與主題有關的火災自救圖片、影像資料等。
2、配合主題教學,使幼兒了解相關防火安全知識,并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進事跡。
3、與幼兒共同完成社區消防設施的數量調查。
活動選材:
備選活動一:著火了怎么辦。
備選活動二:活動中的小衛士。
備選活動三:長大要當消防員。
備選活動四:消防演習。
備選活動五:小小消防員。
備選活動六:消防英雄。
備選活動七:認識火。
備選活動八:火娃娃的壞脾氣。
溫馨提示:50組老師在周一到年級組組長處認領活動內容,并根據各自的內容進行參觀活動的具體安排。
“珍愛生命”、“自我保護”是幼兒良好心理素質培養與發展的重要環節,在11月9日即將到來之際,希望50組的孩子們通過各項活動了解了自救逃生的方法并能進一步增強孩子們的防范意識和躲避危險的能力,在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。
隨著天氣氣溫的上升和用電量的增加,為切實加強消防安全管理,杜絕重、特大火災,減少一般火災事故的發生,近日,孟津煤礦機電區聯合相關部門,重點對三大機房的所有電氣、照明線路、易燃易爆物品及消防設施的保養問題做了消防安全專項大檢查。對重點部位的管理情況、滅火器材的管理情況、掌握消防知識等情況進行仔細檢查。對檢查過程中發現的問題,堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強,堅決消除火災隱患。特制訂本活動方案。
一、工作任務:
1、義務消防員應在消防工作歸口管理部門領導下,開展業務學習和滅火技能訓練,各項技術考核應達到規定的指標。
2、要經常對消防設施、設備、器材維護檢查,有計劃地對每個義務,消防員進行輪訓,使每個人都具有實際操作技能。
3、按照滅火和應急疏散預案,進行一次演練,并要結合實際不斷完善預案。
4、組織舉行一次防火、滅火知識考核,考核優秀給予表彰。不斷總結經驗,提高防火、滅火自救能力。
5、對地方三個機房和井下東西中三個變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進行全面檢查。
6、全面、深入的開展消防安全大檢查,切實消除火災隱患。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災隱患大檢查,每個班組長為每次檢查的主要負責人,主要對火源、電源管理情況的檢查。
二、組織措施:
1、全面落實消防安全責任制,開展防火教育活動,把責任分解到每個崗位每個人,提高人員的安全素質,形成人人防火災的安全意識。
2、廣泛開展宣傳教育,提高消防安全意識和素質,在全區班組中開展多種形式的消防宣傳活動,在全隊隊營造濃厚的消防安全氛圍,切實提高全區人員的消防安全意識。
3、加大夏季的火災事故的防范工作。隨時做好滅火救援的各項準備工作,加強組織和人員的調度,及時處置各類災害事故。
4、對于檢查發現的火災隱患,依法責令有關單位立即改正或責令改正,并落實整改期間的防范措施。
5、對檢查過程中發現的問題,堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強,堅決消除火災隱患。
三、夏季三防小組人員名單:
組長:張炳林、宋連成(值班室電話:5883806)。
副組長:亓會坡、戚占根、韓中標、張二勇。
四、消防材料:
消防鐵鍬10張、消防沙箱5個、消防水桶15個、滅火器20個。
五、工作要求。
各個機房和班組要提高安全意識,明確職責,落實責任,精心組織實施,保證各項消防工作措施落到實處,做好信息反饋工作。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇七
制度(institution),或稱為建制,是社會科學里面的概念。用社會科學的角度來理解,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。建制的概念被廣泛應用到社會學、政治學及經濟學的范疇之中。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇八
組長:
組員:
二、活動主題:
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動內容:
1、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
由幼兒園安全小組成員“開展消防安全檢查”、“開展全園師生參加的消防逃生自救演習”。
四、活動要求:
1、明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
五、活動安排表:
1、制定宛二幼兒園開展“11·9消防日”活動方案。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20__—11—9開展全園“11·9消防日”消防演習活動。
4、消防宣傳——周一全園晨會。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇九
安全工作為學校工作的重中之重,應認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神,全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案:
一、指導思想。
堅持以科學發展觀為統領,以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質。
二、培訓要求。
1、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生的安全培訓教育工作。
2、提高認識,做好規劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。
3、完善制度,確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合,充分發揮網絡優勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓質量。
4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。
三、培訓內容。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規。
2、學校安全管理責任制度的相關內容。
3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規等方面的日常安全管理及事故預防。
4、應對突發事件的應急演練。
5、上級部門不定時下發的各類通知。
四、培訓對象。
1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。
2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
五、具體安排。
略
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇十
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經校領導研究決定,從4月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動?,F就消防安全月活動作如下安排。
從4月6日起至5月1日結束,為期一個月。
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:組長:卡瑪力江。
副組長:趙強。
組員:各班主任。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇十一
為了規范安全生產工作,提高服務區員工的安全素質,帶動整個公司安全生產管理的提升,降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作,特制定20__年安全生產培訓計劃。
1、新招用從業人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100%以上;
2、企業全員接受安全培訓達標率100%;
3、安全管理人員安全培訓率達到100%;
4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;
5、廣場工作人員安全培訓率達到100%;
6、特種作業人員培訓率達到90%以上,復培復審完成率100%。
1、基本知識:安全生產的概念、方針,安全生產的法律法規依據,《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》。
2、專業知識:各項應急預案,對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。
1.一月:安全生產的法律法規依據
春節期間安全措施及應急預案
防盜、搶事件應急預案
對象:服務區全體員工
2.二月:安全生產管理制度。對象:服務區全體員工
加油站消防安全制度。對象:加油站員工
安全管理員工作標準。對象:管理人員
3.四月:消防安全學習制度
安全生產事故應急預案
對象:服務區全體員工
4.五月:消防安全應急預案
初起火災的撲救與人員疏散逃生
消防設施種類及使用情況
對象:服務區全體員工
5.七月:食品安全知識及應急預案。對象:餐廳、超市員工
防洪搶險應急預案服務區。對象:全體員工
6.八月:員工在安全生產中的權利與義務
防雷擊應急預案
山體滑坡及泥石流應急預案
對象:服務區全體員工
7.十月:“黃金周“期間安全生產應急預案
冬季道路安全保暢應急預案
對象:服務區全體員工
8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。對象:鍋爐工
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇十二
第一條為加強和規范國家電網有限公司(以下簡稱“公司”)安全教育培訓工作,推進本質安全建設,提高從業人員安全素質和防護能力,防范傷亡事故,減輕職業危害,依據《中華人民共和國安全生產法》等法律法規、行政規章、標準規范和公司有關要求,制定本規定。
第二條落實企業安全教育培訓主體責任,牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識,建立健全各級安全教育培訓體系和工作機制,并充分發揮其作用。
第三條堅持“管業務必須管安全”、“管安全必須管安全教育培訓”的原則,執行先培訓后上崗制度。所有從業人員上崗前必須經過安全教育培訓并考核合格。從事國家規定的技術工種(職業)工作,必須按照《國家職業資格目錄》取得相應的職業資格證書方可上崗。
第四條建立安全教育培訓管理制度和專(兼)職培訓師隊伍,足額保障安全教育培訓投入和必備的場所、設備設施,建立健全企業和從業人員個人安全教育培訓檔案。
第五條從業人員應當接受安全教育培訓,掌握本職崗位工作所需的安全知識,知悉自身在安全生產方面的權利和義務,提高安全意識和安全技能,增強事故預防和應急處理能力。
第六條本規定適用于公司總(分)部及所屬各單位、各集體企業安全教育培訓工作。公司所屬參股、代管單位參照執行。
第二章工作體系。
第七條健全落實以企業主要負責人負總責、領導班子成員“一崗雙責”為主要內容的安全教育培訓責任體系。建立覆蓋總(分)部、省、地市、縣公司和班組(所、站、隊)各層級的安全教育培訓工作體系。
第八條各級人力資源管理部門是教育培訓管理工作的歸口管理部門,應將安全教育培訓納入本單位年度教育培訓計劃,保證安全教育培訓項目和經費。
第九條各級專業管理部門是本專業領域安全教育培訓主體責任部門,負責業務范圍內安全教育培訓,制定并實施專業領域安全教育培訓計劃。
第十條各級安全監督管理部門負責協調、指導、監督、評價、考核本單位安全教育培訓工作,組織匯總編制年度安全教育培訓計劃并督促實施。
第十一條公司總(分)部主要職責。
(一)貫徹落實國家和行業有關安全教育培訓工作的方針政策、法律法規、行政規章、標準規范。
(二)組織制定公司安全教育培訓工作規章制度。
(三)建立健全公司安全教育培訓工作機制、工作體系和培訓檔案。
(五)統籌公司安全教育培訓場所、專(兼)職培訓師資隊伍的建設。
(六)組織編寫、開發安全教育培訓教材、課件、題庫和案例等。
(七)定期組織省(區)公司級領導干部、安全生產管理部門負責人安全教育培訓和考試。
(八)組織開展安全知識、安全技能、應急處置等專項教育活動。
(九)對所屬各單位安全教育培訓工作進行檢查、評價和考核。
第十二條省(區)公司級單位主要職責。
(一)貫徹執行國家和上級有關安全教育培訓的方針政策、法律法規、行政規章、標準規范和文件要求。
(二)編制并實施年度安全教育培訓計劃。
(三)負責省(區)公司級安全教育培訓設施、專(兼)職培訓師資建設,定期開展省(區)公司級、地市公司級安全教育培訓師的培訓。
(四)定期組織本部安全生產管理人員及地市公司級單位領導、安全生產部門負責人安全教育培訓和考試。
(五)組織開展安全知識、安全技能、應急處置等專項教育活動。
(六)建立健全企業安全教育培訓檔案,如實記錄安全教育培訓時間、內容、參加人員和考試考核結果等。
(七)指導、檢查、評價和考核所屬各單位安全教育培訓工作。
第十三條地市公司級單位主要職責。
(一)落實國家和上級安全教育培訓的方針政策、法律法規、行政規章、標準規范和文件要求。
(二)編制并實施年度安全教育培訓計劃。
(三)負責本單位安全教育培訓設施、專(兼)職培訓師資建設,定期開展本單位安全教育培訓師的培訓。
(四)定期組織本部安全生產管理人員及縣公司級單位領導、安全生產部門負責人安全教育培訓和考試。
(五)組織全員公共安全教育培訓。
(六)組織對新工藝、新技術、新設備、新材料有關安全知識進行專題培訓。
(七)建立健全企業安全教育培訓檔案,如實記錄安全教育培訓時間、內容、參加人員及考試考核結果等,評估培訓成效。
(八)指導、檢查、評價和考核所屬各單位、部門、班組安全教育培訓工作。
第十四條縣公司級單位(中心、專業室、車間、分場、分部等)主要職責。
(一)落實國家和上級安全教育培訓的方針政策、法律法規、行政規章、標準規范和文件要求。
(二)編制并實施年度安全教育培訓計劃。
(三)定期組織安全生產管理人員及班組負責人、安全員、技術員安全教育培訓和考試,開展檢查、評價和考核。
(四)組織全員公共安全教育培訓。
(五)建立健全企業安全教育培訓檔案,如實記錄各級安全教育培訓時間、內容、參加人員及考試考核結果等,評估培訓成效。
第十五條班組主要職責。
(一)落實上級安全教育培訓有關制度和要求。
(二)組織開展安全教育培訓和考試。
(三)建立健全個人安全教育培訓檔案,如實記錄安全教育培訓時間、內容、參加人員及考試考核結果等。
第十六條企業主要負責人。應具備與本企業所從事的生產經營活動相適應的安全知識與管理能力,自主學習及參加相關培訓,主要包括以下內容:
(一)國家和上級有關安全生產的方針政策、法律法規、規章制度、標準規范等;。
(二)安全生產管理知識;。
(三)安全風險管控、隱患排查治理、生產事故防范、職業危害及其預防措施;。
(四)應急管理、應急預案以及應急處置知識;。
(五)事故調查處理有關規定;。
(六)典型事故和應急救援案例分析;。
(七)國內外先進的安全生產管理經驗;。
(八)其他需要培訓的內容。
第十七條安全生產管理人員。應具備與本崗位相適應的安全知識和管理能力,自主學習及參加相關安全教育培訓,主要包括以下內容:
(一)國家和上級有關安全生產的方針政策、法律法規、規章制度、標準規范等;。
(二)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;。
(三)安全風險分析、評估、預控和隱患排查治理知識;。
(四)應急管理、應急預案以及應急處置要求;。
(五)工作票(作業票)、操作票管理要求及填寫規范;。
(六)典型事故和應急救援案例分析;。
(七)事故調查處理有關規定,傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;。
(八)國內外先進的安全生產管理經驗;。
(九)其他需要培訓的內容。
第十八條新入職人員。應逐級集中進行安全教育培訓,安全教育培訓內容應符合公司教育培訓管理規定,主要包括以下內容:
(一)本單位安全生產情況;。
(三)安全生產規章制度、安全規程和勞動紀律;。
(四)從業人員安全生產權利和義務;。
(五)緊急救護知識,特別是觸電急救;。
(六)作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施;。
(七)網絡信息安全知識;。
(八)消防安全知識和消防器材的使用方法;。
(九)典型違章、有關事故案例等;。
(十)其他需要培訓的內容。
第十九條新上崗(轉崗)人員。應根據工作性質對其進行崗前安全教育培訓,保證其具備崗位安全操作、緊急救護、應急處理等知識和技能,主要包括以下內容:
(一)安全生產規章制度和崗位安全規程;。
(二)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;。
(三)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;。
(四)工作環境、作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施;。
(五)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況處理;。
(六)安全設備設施、安全工器具、個人防護用品的使用和維護;。
(七)典型違章、有關事故案例;。
(八)安全文明生產知識;。
(九)其他需要培訓的內容。
第二十條在崗生產人員。每年接受安全教育培訓,主要包括以下內容:
(一)安全生產規章制度和崗位安全規程;。
(二)新工藝、新技術、新材料、新設備安全技術特性及安全防護措施;。
(三)安全設備設施、安全工器具、個人防護用品的使用和維護;。
(四)作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施;。
(五)典型違章、安全隱患排查治理、事故案例;。
(六)職業健康危害與防治;。
(七)其他需要培訓的內容。
第二十一條班組長、安全員、技術員。每年接受安全教育培訓,主要包括以下內容:
(一)安全生產法規規章、制度標準、操作規程;。
(二)安全防護用品、作業機具、工器具使用與管理;。
(三)作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施;。
(四)作業標準化安全管控相關知識;。
(五)工作票(作業票)、操作票管理要求及填寫規范;。
(六)安全隱患排查治理、違章查糾等相關知識;。
(七)現場應急處置方案相關要求;。
(八)有關的典型事故案例;。
(九)其他需要培訓的內容。
第二十二條工作票(作業票)、操作票相關資格人員。地市公司級、縣公司級單位每年應對工作票(作業票)簽發人、工作許可人、工作負責人(專責監護人)、倒閘操作人、操作監護人等進行專項培訓,并經考試合格、書面公布。主要包括以下內容:
(一)安全工作規程、現場運行規程和調度、監控運行規程等;。
(二)工作票(作業票)、操作票管理要求及填寫規范;。
(三)作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施;。
(四)作業標準化安全管控相關知識;。
(五)典型違章、安全隱患排查治理、違章查糾等相關知識;。
(六)其他需要培訓的內容。
第二十三條電力建設施工企業主要負責人和安全生產管理人員,應按照政府主管部門和上級單位的要求,進行安全生產知識和管理能力考核并合格,依法取得國家規定的相應資格,自主學習并參加相關培訓,主要包括以下內容:
(一)國家和上級有關工程建設安全生產的方針政策、法律法規、規章制度、標準規范等;。
(三)工程建設安全風險識別、評估、預控,重大危險源管理、事故防范等知識;。
(四)大型施工機械、施工器具、安全設施、安全工器具、個人防護用品的安全管理要求;。
(五)應用的新技術、新裝備、新材料、新工藝有關安全知識;。
(六)應急管理、應急處置方案的編制和演練;。
(七)事故調查處理有關規定,傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;。
(八)典型事故和應急救援案例分析;。
(九)國內外先進的工程建設安全管理經驗;。
(十)其他需要培訓的內容。
第二十四條工程項目部相關管理人員。應具備與所從事的工程項目建設相適應的安全知識與管理能力,依法取得國家規定的相應資格,自主學習并參加相關培訓,主要包括以下內容:
(一)國家和上級有關工程建設安全生產的方針政策、法律法規、規章制度、標準規范等;。
(五)施工中應用的新技術、新裝備、新材料、新工藝有關安全知識;。
(六)現場應急管理、應急處置方案的編制和演練;。
(七)事故調查處理有關規定,傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;。
(八)典型違章、事故和應急救援案例分析;。
(九)國內外先進的工程建設安全管理經驗;。
(十)其他需要培訓的內容。
第二十五條特種作業人員。必須按照國家規定的培訓大綱,接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓,經考核合格取得《特種作業操作證》,并經單位書面批準方可參加相應的作業。離開特種作業崗位6個月的作業人員,應重新進行實際操作考試,經確認合格后方可上崗作業。
第二十六條特種設備作業人員。必須按照國家規定的培訓大綱,接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓,經考核合格取得《特種設備作業人員證》,并經單位批準方可從事相應作業或管理工作。
第二十七條勞務派遣人員。使用勞務派遣人員的單位,應當將其納入本單位從業人員統一管理,對勞務派遣人員進行崗位安全規程和安全操作技能的教育培訓和考試。勞務派遣單位應對勞務派遣人員進行必要的安全教育培訓。
第二十八條外來工作人員。使用單位應對勞務分包、廠家技術支持等人員進行必要的安全知識和安全規程的培訓,如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施,并經設備運維管理單位認可后方可參與指定工作。
第二十九條各單位應每年對應急救援基干分隊、應急搶修隊伍、應急專家隊伍人員,開展應急理論、應急預案和相關技能培訓。
第三十條各單位應每年至少開展一次交通、消防、應急避險、網絡信息等公共安全知識為主要內容的全員培訓。
第三十一條各單位應采用集中培訓、技能實訓、現場培訓、在崗自學、仿真培訓、遠程培訓等方式,開展形式多樣的安全教育培訓。
(一)集中培訓。各單位應自行組織或委托專業培訓機構開展集中式脫產培訓,結果納入安全教育培訓檔案。
(二)技能實訓。各單位應對所有生產技能人員,開展針對性的安全技能實訓,詳細記錄培訓過程及結果。
(三)現場培訓。各單位應結合現場設備、作業環境等實際情況,開展針對性、示范性、互動式安全教育培訓。
(四)在崗自學。員工在崗期間應積極主動自學安全知識,跟蹤學習最新法規規章和安全技術標準。
(五)仿真培訓。各單位應采用仿真技術手段對水電、變電、調控、特種作業等人員,定期進行安全教育培訓。
(六)遠程培訓。各單位應充分利用公司網絡大學廣泛實施遠程安全教育培訓,及時更新網絡培訓資源,實行網絡培訓學時學分制。
(七)跟班實習。新上崗人員應指定專人負責,采取“師帶徒”、輪班實習等方式進行跟班學習。
第三十二條各單位應定期組織安全考試,實行從業人員安全考試全覆蓋,結果納入安全教育培訓檔案。
(一)各單位應每年至少組織一次生產人員安全規程的考試,并對考試情況進行通報;。
(六)各單位應定期對全體從業人員開展交通、消防、應急避險、網絡信息等公共安全知識考試。
第五章基礎保障。
(一)公司總(分)部。依托國網管理學院、高培中心、技術學院和應急培訓基地等公司級培訓機構,滿足各級各類人員安全教育培訓所需的培訓室、實訓場地。
(二)省(區)公司級單位。統籌現有培訓資源,堅持與生產現場同步、適度超前原則,加強安全實訓設備、設施建設,具備滿足從業人員安全教育培訓所需的固定場所(地)和仿真培訓、技能實訓、安全體感等功能。
(三)地市公司和縣公司級單位。按地域性質和實際需要,可利用本單位或聯合其他單位已有培訓資源,設立實操技能訓練室,滿足安全基礎知識、安全警示教育、觸電急救實訓、安全技能實訓、應急處置等培訓需要。
第三十四條安全教育培訓師資隊伍。各單位應建立省(區)公司級、地市公司級專(兼)職安全教育培訓師資隊伍,專(兼)職培訓師應當接受專門的培訓,考核合格后方可上崗。專(兼)職安全培訓師每年需接受再培訓。鼓勵聘任注冊安全工程師擔任安全培訓師。
第三十五條安全教育培訓網絡學習資源。根據安全生產法規規章、標準規程,公司統一組織各單位有序開發,定期完善結構化網絡學習資源(培訓規范、教材、題庫、課件、案例等),建立知識共建共享機制。
第三十六條安全教育培訓檔案管理。公司統一安全教育培訓檔案管理,規范企業和從業人員個人安全教育培訓檔案(見附表一、二),如實記錄,建檔備查。
(一)安全教育培訓經費使用應依據相關法律規定。列入年度教育培訓計劃的各類項目應在員工教育培訓經費中列支。列入安全費的安全技能、應急演練等安全培訓應從安全費用中足額列支。在實施技術改造和項目引進時,要專門安排安全教育培訓資金。
(二)安全教育培訓項目以及場所(地)、設施建設,按照項目管理相關規定,實行項目儲備、可研評審、立項實施、驗收評估全過程閉環管理。
第六章監督檢查。
第三十八條安全教育培訓監督檢查實行上級督查,同級督辦的工作機制。
第三十九條各級人資部門應對安全教育培訓項目實施情況進行監督檢查。各級專業管理部門對本專業領域安全教育培訓工作開展情況監督檢查。
第四十條各級安全監督管理部門根據上級部署和年度安全教育培訓工作安排,通過日常檢查和專項督查等方式,督促落實本規定。
第四十一條安全教育培訓監督檢查主要內容應包括:
(一)安全教育培訓管理制度、計劃制定及實施情況;。
(三)安全教育培訓場所(地)、設施、專(兼)職安全培訓師隊伍建設情況;。
(四)各單位主要負責人、安全生產管理人員及其他從業人員安全教育培訓、考試情況;。
(五)特種作業人員、特種設備作業人員培訓及持證上崗情況;。
(六)新上崗人員培訓及轉崗人員再培訓情況;。
(七)新工藝、新技術、新材料、新設備使用前對相關人員專項培訓情況;。
(八)安全教育培訓檔案建立及規范記錄情況;。
(九)抽考安全生產應知應會知識;。
(十)其他需要檢查的內容。
第七章評價考核。
第四十二條各級單位安全監督管理部門是本單位安全教育培訓評價考核的責任部門。
第四十三條安全教育培訓實施單位應對安全教育培訓全過程開展效果評估,持續提高安全教育培訓質量。
第四十四條各級單位對安全教育培訓工作中的先進單位和個人給予表彰和獎勵,對安全教育培訓工作中存在問題的單位和個人通報批評和考核。
第四十五條對應持證未持證或者未經培訓就上崗的人員,一律先離崗、培訓持證后再上崗。
第四十六條對各類生產安全責任事故,一律倒查安全教育培訓、考試等工作落實不到位的責任。對因未培訓、假培訓或者應持證未持證上崗人員直接責任引發事故的,按照相關規定進行責任追究。
第八章附則。
第四十七條安全教育培訓是指企業為提高從業人員安全技術水平和事故防范能力,依據法律法規、規章制度,開展的安全知識和安全技能教育培訓。
第四十八條企業主要負責人是指公司總(分)部及省、市、縣公司級企業的黨政主要負責人;安全生產管理人員是指各級單位分管安全生產的負責人、安全總監、安全生產管理機構負責人及其管理人員等;其他從業人員是指除主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員以外,從事安全生產經營活動的所有人員。
第四十九條工程項目部包括業主、監理、施工項目部;工程項目部管理人員是指業主項目部經理、安全、質量、技術專責,監理項目部總監、總監代表、專業監理工程師、安全監理工程師、監理員,施工項目部經理、項目總工、技術員、安全員、質檢員等。
第五十條本規定由國家電網有限公司安全監察部負責解釋。
第五十一條本辦法自20__年10月18日起施行。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇十三
實行安全一票否決制度,凡新員工或機臺崗位異動員工,必須經過安全培訓及考試,經過考核合格后,取得安全資格證,方能上崗進行設備操作。
(一)新員工培訓
1、入職培訓:安全知識講座,對員工進行安全知識普及及安全意識教育。負責人:羅明生。
3、機臺安全培訓:設備安全操作手冊培訓。對新員工進行設備安全操作手冊的學習和培訓,詳細了解所在機臺的設備性能、危險源、設備安全注意事項、安全操作知識、防范措施等。
負責人:設備動力組、機長或設備管理員
(二)在崗員工培訓
1、各機臺查找機臺安全隱患,并進行整改。凡查找安全隱患認真,整改得力的機臺,車間給予獎勵。
嚴肅處理,以起到預防和警示作用。反之,如果設備安全組沒有嚴格執行公司各級安全制度,認真履行職責,將進行嚴肅處理。
3、將安全意識知識教育、培訓做為機臺的月度考核內容并加大考核分值和力度,同時納入月度考核。
4、將安全操作規程做為每天機臺日清點評的內容,強化安全意識及良好的安全習慣。
1、擬寫每個機臺的設備安全操作手冊,并對在崗員工、新員工進行安全操作培訓及考核。
2、首先要求各機臺在崗員工通過安全操作培訓及考核,取得安全上崗資格證,具備安全操作技能,形成良好的安全操作習慣。
3、指定各機臺安全操作培訓指導老師作為新員工安全培訓的第一責任人,并加大對培訓結果的考核。
4、實行安全一票否決制度,新員工必須經過安全培訓及考試,經過考核合格后,取得安全資格證,方能上崗進行設備操作。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇十四
為了做好公司復產前的各項準備工作,強化全員的安全生產知識技能和崗位專業技術規程的學習與培訓,提高從業人員安全素質,特制定本培訓計劃。
2、程序。
2.2組織實施監督培訓過程。
2.3完善復產培訓記錄。
2.4制定復產考試計劃。
2.5組織實施監督考試過程。
2.7對復產培訓進行評價及改進。
3、要求。
3.1本次復產培訓由安全、生產、環保、設備、質檢、黨辦六大職能科室對陽化全體員工進行安全生產知識和專業技術規程和企業文化宣講培訓,確保培訓到位。
3.2各車間(部門)及班組根據實際情況做好復產前的崗前培訓工作,并做好記錄和歸檔工作,確保復崗前培訓工作扎實到位。
4、范圍。
本方案適用于陽化分公司20__年復產安全培訓。
5、職責及內容。
5.1人事勞資科負責制定復產培訓計劃并監督完成;。
5.2安全科負責復產前相關安全生產法律、法規、規章制度和安全生產知識的培訓;。
5.6環??曝撠煆彤a前相關安全生產環保法律、法規、規章制度和環保相關知識的培訓;。
5.7黨辦負責對復產前相關法律法規和企業文化知識的培訓;。
6、對象。
陽化分公司全體員工。
7、具體安排。
20__年3月4日——20__年3月8日公司集中培訓:
地點:三樓會議室。
時間:上午8.00—9.30(第一場)9.30—10.30(第二場)。
10.30—11.30(第三場)。
下午14.00—15.00(第四場)15.00—16.00(第五場)。
16.00—17.00(第六場)。
20__年3月4日(甲班全員):安全、生產、環保、設備、質量、企業文化知識講座;主講單位:安全科(第一場)、生產科(第二場)、環???第三場)、設備科(第四場)、質檢科(第五場)、黨辦(第六場)。
20__年3月5日(乙班全員):安全、生產、環保、設備、質量、企業文化知識講座;主講單位:安全科(第一場)、生產科(第二場)、環保科(第三場)、設備科(第四場)、質檢科(第五場)、黨辦(第六場)。
20__年3月6日(丙班全員):安全、生產、環保、設備、質量、企業文化知識講座;主講單位:安全科(第一場)、生產科(第二場)、環???第三場)、設備科(第四場)、質檢科(第五場)、黨辦(第六場)。
20__年3月7日(丁班全員):安全、生產、環保、設備、質量、企業文化知識講座;主講單位:安全科(第一場)、生產科(第二場)、環保科(第三場)、設備科(第四場)、質檢科(第五場)、黨辦(第六場)。
20__年3月8日上午(維修、儀表、機修、原料全員):安全、設備、環保知識講座;主講單位:安全科(第一場)、設備科(第二場)、環保科(第三場)。
20__年3月8日下午(后勤機關全員):安全、環保、企業文化知識講座;主講單位:安全科(第四場)、環保科(第五場)、黨辦(第六場)。
20__年3月9日——3月15日各車間(部門)及班組進行崗前培訓。
8、考核。
8.1所有參培人員要按時簽到簽退,不遵守規定者每人次考核20元。
8.2為保證課堂紀律,所有參培人員手機一律關閉或至于震動狀態,不按規定執行影響培訓紀律的每人次考核10元。
8.3各車間(部門)一把手要組織好本車間(部門)人員按時參加,發現缺員的,按每人次考核車間50元。
9、歸口管理。
本次復產培訓方案由人事勞資科歸口管理。
人事勞資科。
20__年3月28日。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇十五
本著對以對全站職工的利益高度負責的態度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進全站的安全管理工作。
以“誰主管、誰負責”為工作原則,在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》及安全生產法規、政策,安全生產發展新動向,提高員工安全生產意識教育。
站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時人員
強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產
1、充分發揮各科室的作用。
2、員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發揮各科室的作用,保證員工培訓工作按計劃實施。
3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。
為加強此次培訓工作的組織領導,青梅站特成立培訓工作領導小組。
組 長:__x
副組長:__x
成 員:__x
1、《中華人民共和國安全生法法》 第二十條 生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。危險物品的生產、經營、儲存單位以及礦山、建筑施工單位的主要負責人和安全生產管理人員,應當由有關主管部門對其安全生產知識和管理能力考核合格后方可任職。
2、《生產經營單位安全培訓規定》(國家安全生產監督管理總局令第3號)第六條 生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員應當接受安全培訓,具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。第九條 生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。
3、《建設工程安全生產管理條例》(國務院令第393號)第三十六條 施工單位的主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人員應當經建設行政主管部門或者其他有關部門考核合格后方可任職。施工單位應當對管理人員和作業人員每年至少進行一次安全生產教育培訓,其教育培訓情況記入個人工作檔案。安全生產教育培訓考核不合格的人員,不得上崗。
為進一步增強項目部各管理人員安全意識和安全專業技術知識,使項目管理人員熟悉有關安全生產法規及公司有關規章制度,提升管理人員業務水平和業務能力,特制定本年度安全培訓計劃方案。
1、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;
2、安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;
3、傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;
4、應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;
5、國內外先進的安全生產管理經驗;
6、典型事故和應急救援案例分析;
7、其他需要培訓的內容。
20__年管理人員安全培訓計劃表
培訓時間及地點以通知地點為準。
2、參加培訓人員自覺遵守會議紀律,保持安靜,并將手機調到振動狀態。
3、培訓人員自帶紙筆,并做好記錄;
4、培訓完畢,根據要求對培訓情況進行筆試,考試不及格者,記入年終績效考核。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇十六
安全教育是企業安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業安全生產的順利進行。為使項目部教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全培訓方案。
(一)貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針。安全教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時對項目部各級管理人員(包括領導、項目部各部門、現場管理人員、技術人員等)應加強安全思想意識教育,確保在工作時做好帶頭作用,從關心他人、愛護他人的生命與健康出發,重視安全生產,做到不違章指揮。
(二)將安全教育貫穿于生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的'長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體,哪里有生產,哪里就需要進行安全教育。
(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我項目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
(1)會議形式,每月進行一次。
(四)嚴格執行項目部的三級安全教育制度,杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對于新進廠的員工新工人,應嚴格要求進行三級安全教育,學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項,并經考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案。
1、按照施工進展,作業人員進場的實際情況,積極開展安全生產管理知識培訓,加強員工的安全意識;參加培訓人員:項目部全體員工、施工隊管理人員。
2、每月進行一次教育培訓,做好季節性安全工作,組織防汛、冬季、安全知識培訓教育。
3、根據工程施工針對性組織項目部管理人員安全教育,通過召開每月會議,加強管理人員安全意識、加強帶頭模范作用;參加培訓人員:項目部全體員工。
4、不定期的有針對性的及時更新、學習安全生產規章制度和勞動紀律;通過會議講解,確保安全生產;參加培訓人員:項目部全體員工。
5、及時對特種作業人員進行培訓取證,做到特種作業人員持證上崗;參加培訓人員:電工、焊工、司機等、安全員 。
1、根據具體的培訓內容和實際情況,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。
2、不能按期到項目部培訓的人員,要及時向上級報告,說明原因。
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安全培訓年活動方案大全(21篇)篇十七
以上級文件精神為指導,貫徹落實科學發展觀和“以人為本”的思想,堅持我?!皹淞踩庾R,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,打造平安校園”的工作方針,組織實施安全管理與教育全員培訓工作,以切實開展、注重實效為目標,培養一支高素質的安全教育管理隊伍,切實加強校園安全建設,營造平安和諧校園,促進學校教育發展,保障師生生命財產安全。
二、培訓對象及內容
(一)培訓對象 學校中層領導
(二)培訓內容及預定時間
三、培訓形式
以集中培訓為主,網絡自學為輔。
四、培訓要求
1、全體安全中層領導必須全員參與。
2、不能及時參加培訓者要與負責安全工作的領導請假。但必須做好補課工作。(可以直接詢問講課教師,做好學習筆記)
3、參加培訓的人員工必須認真聽講,及時做好聽課筆記,要求書寫端正。
4、培訓結束后,各學校要及時組織教師對相關內容進行學習、培訓。
學校安全教育,應從實際出發,根據教師和學生的不同特點和身心發展規律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內容,利用學校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學生的教育
(一)教育目標
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇十八
【培訓目的】:為提升公司各班組長的安全素質和安全技能、安全管理水平,強化公司作業現場安全生產管理,保持公司安全生產形勢持續穩定。
【培訓日期】:2016年4月9日至2016年4月13日
【培訓內容】:
1.公司安全生產規章制度。
2.崗位危險有害因素及安全操作規程。
3.作業設備使用與管理。
4.作業環境的改善與個體防護技術
5.個人勞動防護用品的.使用和維護。
6.作業現場安全標準化。
7.現場安全檢查與隱患治理。
8.現場應急處置與自救互救。
9.本公司安全事故案例。
10.班組長安全職責。
11.員工的安全責任與意識。
【培訓對象】:各部門經理、主管
【培訓方式】:業務骨干集中授課或專家授課
【培訓地點】:拆解場
【組織部門及分工】:拆解場、人事部
拆解場 張繼承經理
1.負責制作《安全生產知識教育宣傳欄》,尺寸為3.8米*2米。
2.負責拆解場安全標語制作與懸掛。
3.負責拆解場培訓場地整理、布置。
4.負責培訓場地培訓教育活動橫幅及主題板制作。
5.負責組織受訓人員參加培訓活動并考勤。
6.負責提供受訓人員名單。
7.負責培訓內容之部分實操培訓。
8.負責培訓期間紀律維護。
人事部 李芳
1.負責培訓計劃撰寫。
2.負責各項培訓內容修訂。
3.負責編制培訓簽到表。
4.負責協調各培訓事宜。
5.負責培訓資料存檔(電子、紙質、影音、照片等)。
【協助部門及人員分工】:
【培訓檔案存管】:人事部
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇十九
為了規范安全生產工作,提高公司員工的安全素質,帶動整個公司安全生產管理的提升,降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作,特制定14年下半年度安全生產培訓方案。
1、必須對單位所有從業人員進行安全生產教育和培訓,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。
2、員工必須接受不少于10小時的安全生產教育和培訓。
1. 新招用從業人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100%以上;
2. 企業全員接受安全培訓達標率100%;
3. 安全管理人員安全培訓率達到100%;
4. 生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;
5. 特種作業人員培訓率達到90%以上,復培復審完成率100%。
1. 基本知識:安全生產的概念、方針,安全生產的法律法規依據,《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》。
2. 專業知識:各項應急預案,對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。
3. 對本單位生產過程中存在的`危害因素進行識別分析,并提出有效的防范措施。(火災,防盜 ,觸電,機械傷害等)
4. “安全生產法”、“勞動法”等其他法律法規中規定的從業人員個體防護用品的要求、配備規定、佩戴要求等相關內容進行培訓。
5. 班前班后會記錄、設備運行、維護、檢修記錄、安全檢查記錄、監測記錄、檢驗記錄、會議記錄、隱患上報規定、事故上報規定等內容進行培訓。
1. 根據培訓主要內容收集整理資料編寫講議。
2. 制定“培訓計劃安排表”。(要求:培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓教師、組織單位、培訓參加人數。)
3. 制定培訓管理制度。
2. 八月份:安全管理員工作標準 對象:公司安全生產管理人員
4. 十月份:食品安全知識及應急預案 對象:食堂工作人員
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇二十
為確保本次“企業班組長安全培訓工作活動”取得實效,進一步提高企業從業人員的安全意識和技能,不斷提升企業班組現場安全管理水平,有效杜絕企業從業人員“三違”的行為,促進企業安全生產形勢持續穩定好轉及安全事故得到有效遏制。因此,公司根據晉江市交通局《轉發省安委會關于貫徹落實國務院(通知)精神加強企業班組長安全培訓工作指導意見的通知》晉交[20xx]14號文件要求,結合公司的實際情況。特制定本培訓工作方案:
為保證開展“企業班組長安全培訓工作活動”順利進行,公司決定成立“企業班組長安全培訓工作活動”領導小組,組長由公司安全生產領導小組組長王炳南擔任,具體負責公司開展“企業班組長安全培訓工作活動”的組織實施及工作指導以及工作檢查。領導小組下設辦公室(掛靠在公司安全生產領導小組辦公室),具體負責日常工作、總結上報和情況分析,聯系電話:85930059。
1、學習時間。自20xx年3月起至12月止。
2、學習方式。結合每月的安全生產例會、安全生產會議、安全生產活動日及安全生產月活動、各級政府及部門組織的安全活動、安全培訓以及安康杯知識競賽等多種方式進行學習。
3、學習的主要內容。安全生產法律、法規、部門規章;本企業的安全生產狀況、安全生產規章制度、崗位危險有害因素及安全操作規程、作業設備安全使用與管理、作業條件與環境改善、個人勞動防護用品的使用和維護、作業現場安全標準化、現場安全檢查與隱患排查治理、現場應急處置和自救互救;本企業、本行業典型事故案例、班組長的職責和作用、員工的權利與義務、與員工溝通的方式和技巧、班組安全生產的組織管理等以及先進的班組安全管理經驗。
1、嚴格培訓目標、充分認識加強班組長安全培訓工作的重要性和緊迫性。班組是企業的最基層組織,是安全生產的第一道防線。班組長是企業安全生產工作一線的直接指揮者和組織者。加強企業班組長安全培訓工作,是全面提高從業人員安全意識和操作技能,規范作業行為,杜絕違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的“三違”行為,從根本上防止事故發生的有效途徑,也是當前進一步強化企業班組安全生產基礎建設,提升現場安全管理水平,促進企業安全生產的一項重要而緊迫的任務。
2、嚴格培訓要求、加強運輸車輛安全管理、落實運輸安全生產責任制。對近3年內有重特大交通責任事故記錄的駕駛員,一律不得進入公司從事駕駛崗位,新上崗的從業人員必須按照《生產經營單位安全培訓規定》,經過相應安全培訓并考核合格后上崗。對已在風的班組長每年接受安全培訓的時間不得少于24學時,班組其他員工每年接受安全培訓的時間不得少于16學時。認真落實車輛“日趟檢”制度、維護制度,并逐一進行記錄,確保車況良好,嚴格執行一車一檔制,落實運輸車輛安全生產管理制度及駕駛員檔案管理制度,對車輛安全狀況、駕駛員從業資格、安全駕駛情況進行定期核查,督促按時審驗、檢驗和維護;建立健全企業安全制度落實情況檢查機制,規范車輛安全設施設備。加強對運輸車輛從業人員的教育培訓,不斷提高從業人員防范能力,重點對車輛安全生產管理制度及駕駛員檔案管理制度,以及車輛安全設施設備配備、防災、救災等相關內容。加強路面管控,通過gps監控準確掌握車輛路面通行情況和駕駛員駕駛時間等情況,真正做到及時發現及時糾正。加大對超速、超載、疲勞駕駛等違法行為的整治力度,從嚴查處交通違法行為,進一步維護好運輸交通秩序。
3、嚴格培訓質量、加強安全宣傳、豐富培訓形式。針對企業現場安全管理和班組長的特點,通過開設安全宣傳欄,利用多媒體、企業內部網站、電視、報刊、板報等平臺以及安全講座、班前班后會、安全知識競賽和安全日活動等時機,抓好日常安全教育培訓。要通過崗位描述、技術比武、應急演練、現場事故分析、反事故演習、現場安全自檢等方式,大力開展崗位練兵,不斷提高班組長和員工自我安全保護意識和能力。要注重發揮老工人“傳、幫、帶”作用,以師帶徒,提高員工實際操作技能。根據本市夏季的季節性特點,制定了防臺防汛的緊急預案,對夏季臺風天氣比較多,積極開展夏季安全行車及應對惡劣天氣安全行駛的宣傳教育活動,讓駕駛員在遇到臺風天氣,風大雨大,要保持安全行車速度,并及時將車輛停靠在安全地帶。
1、加強組織領導。各職能部門要充分認識當前,開展“企業班組長安全培訓工作活動”的極端重要性,迅速行動,按照本方案的要求,細化措施,制定周密的、操作性強的工作方案,加強組織協調,明確工作任務,落實相關責任,扎實做好,開展“企業班組長安全培訓工作活動”各項工作,堅決遏制重特大交通事故的發生。
2、加強部門之間的協調,確保班組安全培訓落到實處。各部門、各班組要把“企業班組長安全培訓工作活動”作為安全生產工作的重要內容來抓,要緊密結合生產經營實際,統籌安排部署,采取有力措施,確保工作到位。切實加強對“企業班組長安全培訓工作活動”工作的領導,定期組織開展企業內部“企業班組長安全培訓工作活動”的檢查,及時發現和解決工作中的重大問題,不斷推進班組長安全培訓的規范化、制度化和經?;?。
3、加強信息上報。各部門、各班組應按要求,根據開展“企業班組長安全培訓工作活動”情況進行總結。
安全培訓年活動方案大全(21篇)篇二十一
為了認真抓好全國第十個“安全生產月”活動,進一步強化師生安全意識,努力創建一個平安和諧的校園,根據學校實際,制定我?!鞍踩a月”活動方案。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導,牢固樹立“安全發展”理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以繼續深入開展“安全生產年”活動為主線,以“預防為主、加強監管、落實責任”為重點,大力推進安全文化建設,突出正面宣傳,強化輿論引導,普及安全生產法律法規和安全知識,有效遏制校園傷害事故發生,營造“關愛生命、關注安全”的教育氛圍,提高全體師生安全文化素質,努力保障校園安全,實現學校安全、穩定、和諧發展。
二、活動主題。
“安全責任,重在落實”。
三、活動時間:
安全生產宣傳咨詢日定在6月13日,重點宣傳“安全責任,重在落實”的理念;宣傳學校安全法律法規及交通安全、食品衛生、防火、防電、防疫、防自然災害等安全知識。
四、活動組織機構。
成立學校“安全生產月”活動領導小組。
組長:劉以平(校長)。
副組長:盧宗保(副校長)步珍龍(副校長)。
成員:姚俊趙世寧陳亮銀周勤倪金濤蔣令海張飛王華召周陽志各班主任教師。
五、活動內容。
1、“安全生產月”的準備動員工作。(1)校長辦公室要在5月31日16時前在學校醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼標語,營造宣傳氛圍。(2)結合實際,制定“安全生產月”活動方案,落實責任。(3)6月3日,學習文件,進行“安全生產月活動”動員,安排布置安全生產月活動內容。
2、開展“安全知識宣傳教育活動周”,進行全方位宣傳。6月6日至10日是“安全知識宣傳教育活動周”,(1)各班利用夕會、班會課、法制課時間組織學生認真學習。重點抓好以下教育內容:一是廣泛開展《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關安全法規的宣傳教育,增強小學生的公共安全意識。二是組織學生學習應對地震、坍塌等突發性自然災害基本知識,增強學生防災害、防事故的能力,不斷提高安全基本素質。三是教育學生節假日外出和上學、放學途中注意安全,防止交通、溺水等意外事故發生。四是組織開展“防火災、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索”為內容的公共安全教育。(2)對學生進行自救自護培訓。(3)邀請法制副校長開展交通安全知識講座。(4)利用黑板報、主題班隊會、集會等宣傳陣地,廣泛開展安全教育宣傳活動。
3、開展“安全技能普及周”活動。結合6月13日“安全生產宣傳咨詢日”活動,積極開展“安全技能普及周”活動。由校長室牽頭,總務處配合要于6月13日在校內設立咨詢臺,開展安全咨詢,同時利用本周板報、櫥窗、校園廣播、宣傳專欄等有效載體,廣泛宣傳安全法律法規和學習生活中的安全知識,切實提高廣大師生的自救自護能力。實時組織對廣大教職工進行安全技能的培訓。包括滅火器的使用培訓,燙傷應急處理,宿舍、教室火災應急處理等。
4、開展“安全活動競賽周”活動。總務處要結合學校實際在6月20日至24日組織開展一系列安全衛生評比活動。在全校各年級中開展“安全衛生先級班級”評比活動,在食堂職工中開展我為食品安全保駕護航——食堂安全隱患排查活動;在教師中評選先進安全巡視員;在學生中評選安全衛生小標兵。
6、開展一次心理健康疏導活動。教育學生學會主動調節自己的情緒,學習處理和調節自我煩惱和焦慮的方式,初步掌握應對挫折的技能,保持健康的情緒。教育學生以積極健康的心態對待學習壓力,不斷提高學生心理調適能力,避免學生極端行為發生。
7、開展校內安全隱患的排查和整改活動。加強消防隱患的排查和整治,按規范將消防設施配齊配足配到位,嚴防校園火災事故的發生;加強飲食衛生安全隱患的排查和整治,積極防范食物中毒及傳染病的流行;開展校內不穩定因素排查和管制物品收繳,將矛盾消除在萌芽狀態;開展校舍安全隱患的排查與整治,做好線路老化等專項改造工作。學校要組織專門力量對學校校舍進行一次大檢查,重點檢查宿舍、食堂、實驗室等重點部位以及水、電、氣等基礎設施,確保實時防控、不留死角。
8、進一步強化值班工作,嚴格落實24小時值和領導帶班制度。值班人員要堅守崗位,嚴守值班紀律,盡職盡責,及及時、正確、妥善處理各種情況,對擅離職守、貽誤工作的要嚴肅追究有關領導和當事人責任。要認真落實安全事故報告制度,要保證信息渠道暢通,一旦發生安全突發事件,要立即啟動安全應急預案,妥善處置,并按規定上報,不得瞞報、漏報和遲報。
六、活動要求。
所有教職工要高度重視“安全生產月”活動,把開展好此次活動提高到全面落實科學發展觀,樹立“以人為本”觀念,切實把組織好“安全生產月”宣傳教育活動擺到安全生產工作的重要位置上。要組織全體師生員工認真學習生產法律法規和安全生產知識,宣傳安全生產工作的先進典型和好經驗、好做法,力求使活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。