在學校的日子里，我們養成了良好的學習習慣和積極的心態。這是一篇關于學校的優秀作文范文，希望能給大家一些啟示。

學校申請物品報告（優質14篇）篇一

尊敬的領導：

xxx小學現有教職工18人，現教師宿舍樓始建于上世紀60—70年代，底層為石頭結構，二、三層樓為磚混結構，現共有3層。由于年久，地基下沉?，F底層石柱、石梁已出現斷裂，墻壁已多處出現裂縫，屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會議室、廚房、餐廳等)，建筑面積660平方米，造價人民幣60多萬元。

“百年大計，教為之先！”為了xxx小學教職工的人身安全，盡早達到“十配套”要求，我們期待上級部門給予扶持！

俗話說：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子?！睘榱苏嬲鋵崱敖逃嫦颥F代化，面向世界，面向未來”的要求，把**校舍建設成高標準的一流校舍，使我**教育事業邁上一個新臺階，敬請上級領導慎重考慮并迅速批復我們的申請。

學校：

日期：

學校申請物品報告（優質14篇）篇二

尊敬的校長：

首先祝您身體健康，工作順心！祝愿jq雙語實驗學校在您的管理下在未來的日子里如其名般崛起騰飛！

感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷，內心無比感動。在崛起工作的一年，是我踏入深圳的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意！

回想剛來深圳的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在深圳一年的教學生活中，我切實感受到了深圳教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜。回憶總是甜蜜的。下屬不才，自感不能勝任于這份天下最崇高的職業，雖不得已舍棄，內心依然向往之。朗朗書聲，高高學堂，永志不忘。他日如心愿已遂，還是想找一偏靜之所，在學生的歡聲笑語中度過余生。

現將辭職之由呈上，勞煩過閱。

我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由，財務之自由，然學校的工作制度和教師天責與之相悖。二者權其重，目前的我選擇前者。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。

“富二代”的背景下，很多學生視來之不易的學習機會如棄之草芥，可有可無；對學科的輕視，對自己前途的惘然與淡漠，讓我痛心。我曾力勸力導，以身說教，不見改變。面對如此學生，我無能為力，身為人師，深感自責。

鑒于此，自感對于目前教育之狀態，力不能及，力不從心。不想因為一己之私，而置學校前景和學生前途于不顧。學期將盡，按照合同規定，提前一個月寫出辭職申請，引咎自責，提請辭職。懇請校長批準！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校申請物品報告（優質14篇）篇三

尊敬的縣領導：

我校在縣局和鄉黨委、政府的正確領導下，教學質量不斷提高，辦學規模不斷擴大，為普及九年制義務教育作出了積極貢獻。近幾年來，我校先后建成了男生宿舍樓、學生餐廳，教學樓正在建設，大大改善了辦學條件。但還不能滿足學校正常的教學需要，現急需再建設一座集微機室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、音樂教室、美術教室、勞技室、語音室、心理咨詢室、衛生室、學校各處室和教師辦公室、會議室為一體的建筑面積約2500平方米的綜合樓。

小井中心學校辦公室年久失修，已成危房，不能正常使用，失去了維修價值，且辦公地點遠離中心小學，需新建建筑面積約1000平方米的辦公用房。

經中、小學協商，報鄉黨委、政府同意，將小學的辦公用房與中學的綜合樓合建，建設一棟總建筑面積為3500平方米綜合樓，以滿足中、小學教學、辦公的需要。

特此申請，請領導予以審批！

申請人：

學校申請物品報告（優質14篇）篇四

尊敬的領導：

你們好!春光正好，天氣適宜，正是外出觀光，領略自然饋贈的大好時機。為了加強本班疑聚力，增進同學間的友誼，豐富我們的校園文化生活。本班班委經過討論，特向領導提出申請。

此春游活動，具體事宜如下：

1、活動總負責：班長。

主要負責人：團支書、組織委、宣傳委。

2、活動策劃：主策劃人團支書。

其他策劃人：全體班委。

3、活動組織者：全體班委。

4、活動地點：南寧鳳凰谷。

5、活動時間：20xx年4月23日。

6、參加人員：zxzz班同學老師。

7、乘車方式：集體包車。

我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以更好的狀態迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。

請領導批準!

學校申請物品報告（優質14篇）篇五

縣教科所：

按照教育局今年工作計劃要求和進修學校教科研工作要求，依據《農安縣教育科研先進校評選方案》的有關精神，我校認真對照評選細則，結合近幾年來科研工作所取得的成績，我們積極開展自查自評工作，自評認為符合教育科研先進校的評定標準，為突顯辦學特色，促進辦學質量的提高，特此提出申請，現將具體情況報告如下：

開展教育科研，促進每個教師的專業發展，旨在促進每個學生的發展，從而促進學校教育教學工作的全面發展。首先，主要領導主抓研究課題。形成“校長全面負責——主任指導安排——教研組具體實施——實驗教師具體操作”的研究體系。制定切實可行的課題研究管理辦法，為課題的實施提供有利的保障。在開展教科研過程中，我校領導十分重視，一把手主抓市級實驗課題：《培養學生創新精神與實踐能力的研究》。業務校長負責縣xx教育科研主導性課題的子課題：《小學生口語交際表達訓練作文實驗研究》。教育科研領導小組，能不斷建立和完善學校教科研制度，探索教育科研的新途徑，制定了切實可行的教科研工作計劃，建立了由分管教科研副校長任組長，教導主任任副組長，各學科首席教師和教研組長及實驗教師為組員的科研工作領導小組，并要求全體管理者共同學習、共同參與、共同提高，創造條件，利用學校的可利用的一切資源，積極開展教育科研活動。學校領導深入課堂聽課指導，每位教師（包括中層管理人員）都有規定的聽課節數：校級領導每學期不少于40節，中層領導每學期不少于30節，校首席和年輕教師每學期不少于25節。聽課做好記錄，聽后要及時商討、交流、形成書面記錄。為開展教育科研營造深厚的學習氛圍。每學期要做到期初有計劃，期末有總結。并將科研工作與教師考核、學校自評有機結合，從而更好地調動了教師科研工作的積極性。

重視科研工作，重視科研隊伍建設。為了提高教師對教育科研的認識，營造教育科研的氛圍，我校重點抓教師科研隊伍建設，舉辦專題講座，組織教師學習研討，統一思想認識，明確四種關系，即科研與學校發展、教師發展、教學改革、教學質量的關系。確立四種意識，即科研興校、科研強師、科研促教、科研提高質量的意識。走以點帶面，即教育科研活動積極性高的骨干教師首先參與，最后達到全員參與，共同發展的道路。

在課題的選擇上本著“問題即課題的原則”，爭取學校支持，選取具有時代性，實用性，創造性，可行性，實際性的課題。xx期間，是國家開展素質教育的起始階段，我校緊跟時代的步伐，率先開展了素質教育方面的立項工作，首先是每位專任教師都有自己的學科小課題，同時在進修學校教科所的指導下，我們又確立了市級課題《培養學生創新精神和實踐能力的研究》這一綜合性指導課題。實驗教師大膽探索，不斷地積累總結經驗，取得可喜成果，為我校教師更新課堂教學方法，提高業務能力奠定了基礎。在此其間，我校涌現出了一大批市級、縣級教學能手。

良好的開端促進了我校科研工作的良性發展，此后我校在全國教育科研“十五”規劃教育部重點課題《新課程背景下有效教學策略的研究》這一總課題下，確立了《小學口語交際表達訓練作文實驗研究》這一子課題，旨在通過情境創設，培養學生的想象能力，提高學生的口語表達能力，通過豐富多彩的語文實踐活動的開展，培養了學生習作興趣，降低學生作文的難度。增強學生的寫作能力，從而提高了學生的語文綜合素質。

針對學生讀寫能力培養，語言積累習慣養成方面，我校在xx年承擔了《為文而積、為文而累、積累與習作的有效結合》的`課題研究，現正在實施過程中。

建立完善的管理體制，具體包括：

1、目標管理制度。在課題實施的各個階段提出階段目標，中心校課題組對各校實驗進程進行目標動態管理。

2、監督檢查制度。

3、專業學習制度。圍繞課題深入開展各種專題研究。

4、課題實驗工作學年小結制度。各校實驗人員堅持寫實驗日記。要對課題研究中遇到的疑難問題、成功做法和體會、理論學習體會、課題研究情況寫成書面材料，供集體研究交流和存檔。實驗中及時反思，每學期就課題研究情況進行總結，為下階段實驗做準備。

5、經費保障制度。學校根據實驗情況，力所能及地加大投入力度，確保課題實驗的正常運行。

6、表彰獎勵制度。對參加課題實驗的教師視其對課題實驗情況的貢獻。按照學校的考核辦法，根據所取得的成績，適量加分。記入教師考核成績之中。

7、成果管理制度。對在實驗過程中所取得的階段成果編集成冊，歸納整理并存檔。

申請學校：

申請日期：

學校申請物品報告（優質14篇）篇六

校領導：

我校學生自管會是在校各級領導、老師的關懷指導下，以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨的學生自律組織，是學生自己的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生自管會自成立以來，積極宣傳、認真執行學校的各項規章制度，熱情為廣大同學服務，加強了學校與學生之間的信息溝通，為我校創造良好的學風、校風作出應有的貢獻。學校也多次為學生自管會的發展提供辦公場所、經費等方面的大力支持，及時保障了學生自管會的正常運轉。

為了更好地服務同學，學生自管會在學期初的全體會議上，作出了在以后的工作中加強學生活動資料的在社會實踐、志愿者服務、社會公益以及學生心理輔導等方面活動的以及學生活動資料的歸檔管理等決定。但現有經費無法支持這些新任務的完成。故再次向校領導申請補充活動經費5000元。

懇請學校批準。

申請人：學生自管會辦公室

1、需添置設備

（1）數碼相機1臺

（2）錄音筆2支

2、其他費用約4000元約3000元約600元約1400元

（1）自愿者、社會公益活動費用（車費、宣傳費用等）約600元

（2）學生心理輔導活動費用（講座、心理健康宣傳費用等）約800元

3、合計5000元

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校申請物品報告（優質14篇）篇七

尊敬的領導和老師：

自本學期開學以來，為了迎接我校百年校慶，我院各個社團都十分積極的舉行了一系列的活動， 活動不僅豐富了同學們的課余生活，鍛煉了同學們各方面的能力，同時還為我院迎接百年校慶添上了靚麗的顏色。

舉辦好的活動，需要有好的創意，好的策劃，好的宣傳，也需要有一定經費上的支持。但在活動過程中，我們逐漸發現了一些問題。

社團舉辦活動的開銷均來源于新生入會時繳納的會費（10元/人），每個協會一年能收取的活動經費大概為二三百元，其中社團部收取30%用于資金調動，即：將舉辦活動較少的社團的部分資金撥給舉辦活動較積極的社團，使這些社團能有充裕的資金支持，讓他們的活動能達到預期甚至更佳效果。

今年社團部共收取調動資金490元，而大部分社團收取的會費在上學期的活動中已基本告罄，現階段活動開銷來源于這部分調動資金。開學以來的手工藝品大賽，古韻文學知識競賽已花去了335元，即將舉辦的英語演講比賽預計花費一百五十余元。社團部的調動資金也將所剩無幾。

往年，社團活動經費部分是由外聯社拉贊助而獲得，但20xx年外聯社并入學生會成為外聯部，主要為學生會舉辦的各大型活動提供資金支持，而為社團這邊所能提供的贊助就打了折扣。

去年組織的活動并不是特別多，有些活動是同學生會部門合辦的，活動經費由學生會負責，所以在資金這方面沒有出現什么明顯問題。

今年是特殊的一年，是我們母校百歲誕辰的一年，校社聯的會議上多次表達了學校領導對社團的重視，同時也希望各社團能夠“給力”，百團獻禮，為百年校慶添彩。所以我相信，如果我院各社團能夠“給力”發展，那么生命科學學院的旗號也會更加響亮。

我相信，這并不是一個短期的問題，如果社團想要發展壯大，經費問題將長期存在

關于這一問題，我與社團部成員及各社團會長集思廣益，最終討論結果按可行性排列如下：

1）社團部根據各社團往年舉辦活動的情況，做出預算，并在9月份申請院辦老師下撥本年度活動資金至團委。各社團舉辦活動時，再由社團部向團委申請使用這部分資金。

2）與學生會外聯部結合，活動前由外聯部拉取贊助，用于活動經費。但考慮到外聯部同時還要為學生會各活動拉贊助，以及現在拉贊助的成功幾率，可能會耽擱活動的進行，并且在各社團之間資金分配方面也可能出現問題。

3）社團自己組建外聯小組，活動前爭取贊助。可以請外聯部做些經驗傳授，但這需要長期鍛煉，同時考慮到學生的安全問題，此方法可以考慮但可行性不大。

經過討論，我們一致認為，第一方案可行度較高。

因此，我們統計了本年度各協會的活動開銷及由于經費不足而夭折的活動預計開銷，如下：

1）會費收入：1570元

2）各協會支出（元）：

陽光體育協會325達達語言協會350

蘭梅齋290蘭意倒影文學社364

青年志愿者協會560pc技術協會120

愛心家教社100總支出：2109

3）由于經費問題未能舉辦的活動支出：350元

4）收支差：20xx+350—1570=889元

望老師根據本年度的收支情況，酌情給予社團活動一定的資金支持，有了您的支持，我們誓將我院社團發展更好。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校申請物品報告（優質14篇）篇八

**地區教育局：

為了實施科教興銅戰略，切實進步公民素質，響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分氣力，我在深進調查、反復論證的基礎上，進行了充分的預備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：

堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

未來要靠我們往創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的?？础Ｋ晕乙米詈玫沫h境，教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。專家治園，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。

培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。 以素質教育為基礎，智能培養為目的，家長滿足為標準，“保一流幼教，育一代英才”。 人本發展：以人本治理為抓手，形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒平常時刻。

注重人文精神和科技精神的同一，構建我園特色課程。隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

構建團結協作、自主發展、敢干創新、求真務實的校園文化氛圍。

根據2－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進優化園所資源配置。二是規范幼兒園治理 進步教育教學水平。三是落實教師待遇 實施人心工程。幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經驗足，資歷高，水平好的專業幼兒教師，聘師工作正在進行中。

選址和環境，均在籌備當中，但園內一定要建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂，在保健醫生的科學公道調配下，為幼兒提供營養豐富，清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內現在空調，裝有木質地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童游樂，休息的空間教學設備：動物蹺蹺板，電子鋼琴，電視vcd，風扇，以及相應的戶外兒童活動實施。

幼兒園辦園資金來源正當且充足，辦園啟動資金10萬元。

今后三年辦學的目標：立足原有的教育上風，努力在今后的三年內，把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優秀幼兒園。

請給予批準開辦為謝！

辦學申請人：xxx

20xx年xx月

學校申請物品報告（優質14篇）篇九

贛州經濟技術開發區組宣局：

開發區紅十字會醫院是一所集醫療、急救、教學、預防保健于一體非盈利性公立縣級醫院，承擔著潭口鎮及周邊人口約12萬人的醫療保健服務。開通120—5急救電話近6年，每月通過綠色急救通道，平均接送病人160人。

醫院現有救護車二輛，其中牌號贛b—81***是xx年購置的東南牌救護車，牌號贛b—823**是南康市中醫院20xx年淘汰下來送給醫院后經過修理仍在使用的救護車，救護車因使用年限過長，存在較大的安全隱患。自xx年11月醫院劃入開發區，醫院承擔了潭口鎮群眾預防保健和社區醫療衛生服務工作，醫院需要經常組織人員進行下鄉收集資料和疾病防控知識、預防保健知識宣傳。

為保障綠色通道暢通和社區醫療衛生服務工作的正常進行，特向開發區組宣局申請通過政府采購購買價格在人民幣10萬元左右醫療用車一輛，購買資金自籌。請批復為盼!

申請人：

學校申請物品報告（優質14篇）篇十

尊敬的領導：

北京學院學生會是學生中的先進組織，學生會是開展學生活動的'主要窗口之一，是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是同學們社會實踐的練兵場。因學生會工作需要，經考慮后，需申請以下物品：

以上所有物品均是學生會現工作急需的物品，望領導批準購買。

特此申請！

申請人：xxx

20xx年5月9日

學校申請物品報告（優質14篇）篇十一

尊敬的總公司領導：

奧興職業技術培訓學校按編制配備了行政編制人員6人（其中主任一人，下屬教務一人，辦公室一人，招生一人，財務一人，及出納一名）。在7個分公司中，我公司的人員配備，無論是領導總數還是人員總數都是最少的。隨著培訓工作的逐步細化和發展，在新形勢學生培訓出現了許多新情況、新問題，職校的培訓工作；學生問題；學生報考處理；考點準備、執行及后續等任務相當繁重。因此，我職校人員少任務重的矛盾十分突出，已經難以適應職校工作發展的需要。為了切實加強職校的工作，進一步發揮職校的橋梁、紐帶作用，懇請區編委能考慮職校的實際困難，增加一名工作人員。

妥否，請批示。

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學校申請物品報告（優質14篇）篇十二

李主任：

由于新領導工作方法變化，我室現有的日常公用品嚴重不足，已無法適應工作需要，現急需購買文件夾50個，文件袋80個，裝訂機1臺，碎紙機1臺，共需要資金1000元。

特此申請，望批準為盼。

申請人：綜合科。

日期

學校申請物品報告（優質14篇）篇十三

李主任：

由于新工作方法變化，我室現有的日常公用品嚴重不足，已無法適應工作需要，現急需購買文件夾50個，文件袋80個，裝訂機1臺，碎紙機1臺，共需要資金1000元。

特此申請，望批準為盼。

申請人：綜合科。

日期

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學校申請物品報告（優質14篇）篇十四

申請報告是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。

分類：申請報告的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請報告和單位、集體公務申請報告。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請報告等。

1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。

2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。

3)語言要準確、簡潔，態度要誠懇、樸實。

尊敬的領導：

北京學院學生會是學生中的先進組織，學生會是開展學生活動的主要窗口之一，是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是同學們社會實踐的練兵場。因學生會工作需要，經考慮后，需申請以下物品：

以上所有物品均是學生會現工作急需的物品，望領導批準購買。

特此申請!

申請人：