優秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力，能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來，讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例，看看他們是如何運用語言表達自己的思想的。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇一

從小到大，我參加過許多活動，這其中最令我難忘的是那次春游——參觀海底世界。

青島海底世界坐落在小魚山和魯迅公園附近，三面環山，依山傍海，素有“沒去過海底世界，別說你到過青島”之說，可見海底世界已經變成了青島的標志性建筑及旅游勝地。

三月十四日早上，我們排著隊上了大巴，去往青島海底世界參觀。一路上陽光明媚，我們的心情也如這春日的暖陽一般溫暖。大家都很開心，在大巴上有說有笑，嬉戲聲不絕于耳，好不熱鬧！

終于到了目的地——海底世界，我們如出籠的小鳥一般飛奔下車，也顧不上帶隊老師了，迫不及待地沖進了海底世界的第一站——標本館。

標本館分為人造標本以及實物標本兩個附屬館，我們先來到了人造標本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的骨架，然后給我們介紹了鯨的種類，據說藍鯨的骨架最長可達7米！我們還知道了鯨不是魚類，而是哺乳類動物。走著走著，不知不覺中已經來到了實物標本館，在這里我們見到了魚類的標本，其中最令我印象深刻的要數大眼紅綢魚了，它的身體鮮紅鮮紅的，仿佛把魚缸里的水都染紅了，好看極了！

“海龜灣到了！”大家興奮不已。沒錯，海龜灣就是我們的第二站，不過，大家為什么要這么興奮呢？嘿嘿，因為大家一想到一會兒可以近距離觀察各種各樣的海龜了，所以都很興奮啦。講解員說，如果機緣巧合的話，大家可以看到海龜蛋，可惜現在是冬天，唉！

告別了可愛的海龜，我們來到此行的第三站——海底隧道。頭上的鯊魚悠閑地搖著尾巴，像是正在歡迎我們的到來，五光十色的游魚圍繞著隧道游動，有不少同學還把手放在透明的玻璃罩上，好像能摸到外面的游魚一樣，環繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進入了一個奇妙的人間仙境。來到拐角處，頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽，享受著正午溫暖的日光浴，我們不禁贊嘆道：“真美呀！”

來到下一個展館，各種奇異的海洋生物令我們大開眼界，這其中令我印象最深的要數“千手觀音”了?！扒钟^音”這種魚很小，我在拍照的時候還差一點找不到它呢！不過，它可是名符其實的“千手觀音”，瞧，它淡金色的身軀有節奏的搖晃著，嘴巴附近的八根長須也隨著水波輕輕搖擺，嘴巴一張一合地吐出一串串氣泡，仿佛在說：我是十分罕見地生物哦！多有趣呀！

通過這次春游，我知道了許多知識，也使我對神秘的海底和那里神奇的海洋生物有了更多的憧憬，這真是一次難忘的活動！

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇二

我很榮幸地被選進了寧波博物館組織的活動——小小文博人。經過指導老師四星期每周一次的崗前培訓，今天我終于要上崗了！

媽媽送我去的路上，我一直在背誦稿子。我忐忑不安，心跳加快了許多，到了博物館，我的心都提到了嗓子眼兒了。我硬著頭皮與三年級的二位女生隨著指導老師，一起進入了“李三達館”。

指導老師把我帶到了“缸鴨狗”和“狀元樓”這兩個店鋪前，今天我的任務是講解這二家店鋪的來歷。我深深地吸了一口氣，暗暗地告訴自己“你行的！”準備迎接第一批客人的到來。游客們陸續走了過來，我便開始了我的第一次講解?？墒牵以较氡磉_完整的意思，語調卻越不清楚，很是結巴，很多知識點都忘記介紹了。

當我終于將第一批游客送走了，旁邊的指導老師將我帶到角落邊，不停地鼓勵我，讓我放輕松，還讓我試著不要看稿子。于是，在接下來的講解中，我越來越放松了。其中還發生了一個小插曲：在我講解狀元樓的“獨占鰲頭”這道菜時，一個小弟弟說：“哥哥，你看！王八！”他哥哥一把捂住了他弟的嘴，對我說：“你繼續?！苯Y果我說到店小二的獨占鰲頭就是現在的“冰糖甲魚”時，一不小心說成了“冰糖王八”，引起了全場的大笑。

很快，一個小時的講解時間到了。我覺得通過這次活動不僅鍛煉了我的`口才，而且也鍛煉了我的膽魄?；厝ブ?，我還要繼續練習，爭取下次來的時候，講解的更流利。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇三

同學們，你們一定認為課堂是枯燥無味的吧!其實不然，就比如說我們班舉行的“迎元旦聯歡會”它就使得課堂變得無比歡樂。

12月31日，的最后一天，老師為了慶祝的到來，舉辦了“迎元旦聯歡會”靜校課后，聯歡會開始了。聯歡會在教室舉行，我們班的同學表演節目，組長舉行游戲。聯歡會開始時同學們都激動萬分，有的甚至都猜測起了節目內容。作為主持人的我拿起了放在講臺上的盒子，并讓一位同學來抽第一個節目。當我攤開手中的紙時，同學們都屏息凝視，終于，我說出：有請孫思雯、蒲怡菁為我們演唱[有形的翅膀]》，全教室都爆發出熱烈的掌聲，同學們一邊打著節拍一邊聆聽她們的歌聲。待歌唱完后，同學們都拍手叫好。第二個節目是講笑話，是由我們班的“笑話大王”郭sb講的，講完以后，引得同學們開懷大有的甚至笑出了眼淚。又經歷了幾個節目，我們班的陳老師為我們講了一篇她寫的文章：讓愛在課堂上閃光。。陳老師講得令人身臨其境，原來在課桌上吃東西的同學都不由自主的停了下來。我不是老師，但仿佛感受到了肩上的責任。講完后，我明白了老師為什么如此嚴格的要求我們，明白了老師的良苦用心，這篇陳老師的文章使我印象深刻。

這次聯歡會，不但讓我們感到無比快樂，更讓我們學到許許多多。這兩節課使我受益許多!

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇四

我還在今天里悠閑自得，明天已經拿了鞭子，將今天狠狠驅趕。時間狅蕩不羈的肆虐，我眼睜睜的看著它束手無策。

曾幾何時，我還在遙望著美好遠遠的幻想;曾幾何時，我埋怨著時間如此固執，停留在不諳世事的年代，找不到長大的方向。那時的霏霏細雨掩飾了彩虹幻化的光芒。

書頁一頁頁的翻過，筆記一摞摞的堆起，偶爾細數圓珠筆里油墨奔跑的軌跡。黑板上醒目的倒計時，每天都在妖嬈的變化。每一個數字的跳動，都在汲取我單薄的青春歲月。像年輪的轉動，從十五歲的無知，我跳到了十七歲繁重的疲憊。中間的來不及回憶的過往，被屏蔽成日記本上厚厚的灰塵，我曾經一路走過。

當我以為還只是開始的時候，所有的戲劇已經演過了高潮，只等待謝幕收場，留給我一個華麗而優雅的轉身。然后，下一幕開場。

上課。自習。睡覺。不知道從什么時候，生活如此頻繁。不斷重復，不斷重復。偶爾抬起頭看了看天，我已經漫游到了高三的上游。一路跌跌撞撞的跑來，遺漏了好多。如果可以逆流而上，我愿重回少年的入口，看白露凝結成霜。

記得那時年紀小，你愛談天我愛笑。我們手牽著手到處閑逛，指指點點笑看學長那道風景。不知不覺，我們也釋放了時間，成為學弟學妹眼中索味的風景。沙漏傾倒，湮沒了一切，在高三的沙漠中，我艱難的爬行。

時間不停的催促著高三，往前走，往前走，前面還有星光……。

一溪落花浸滿了汀洲，誰把我的青春偷換了流年……。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇五

今天，我們二、四、五年級一起去順義神笛陶藝村參加陶藝課程，因為我們四年級一直在本校上學，這次集合地點是分校，所以老師讓我們7：05就在分校操場排隊。

我們做了一個半小時的汽車，一進陶藝室，便看見了一個個做得小巧玲瓏，惟妙惟肖的陶藝，看到這些作品后，讓我想親手制作陶藝品的欲望更強烈了。老師怕我們不會做，便告訴我們做陶藝的一些方法。老師講解的很詳細，結束話音剛落，我們全班都爭先恐后地拿了陶泥。我想做一座房子，于是開始操作起來。首先我把一大塊陶泥切成了幾塊，放在布上壓了壓，又把小一點的泥塊也壓成了圓形，然后把一塊稍大一點的泥卷了起來，切除了多余的部分，再把它盡量弄得平整些，沾了沾水，沒想到水就像膠水一樣，把底和墻牢牢固固地粘了起來。然后，我又把一塊較大的泥壓平，把它揉成了三角形，沾水后變成了房頂。最后，我把房頂切成了一條條瓦片，又刻了一個窗戶和一個小門，還在墻上刻了一些花紋，我的作品就完成了。可是老師告訴我們不能帶回家，因為要想變成成品，這陶泥還需要在烘烤一天才能固定。

午飯時間到了，我和孟思嘉、安寧、張佳、李夢媛、歐陽奕奕圍在一起，我們紛紛把帶的好吃的拿出來分享，哇塞，樣式太豐富了。有：巧克力、薯片、果凍、糖果、牛肉干、漢堡、雞翅等等，看得眼花撩亂的，于是我們一起開心的吃了起來。

吃過午飯，我們看到一臺臺從來沒見過的機器，不禁小聲討論起來。有個工作人員為我們介紹，這就是做陶藝的機器，過了一會，我們看到了前面同學的'作品，做得真不錯！工作人員給我們示范了一次，大家都睜大眼睛，聚精會神學習著。不一會，我們就自己動手操作了，我和安寧對著一起用一臺機器，我抓了一塊陶，學著工作人員的樣子，把手的姿勢放正確，然后腳踩開關，機器轉了起來。于是我一直在努力的把手中的這塊陶泥想變成一個花瓶的樣子，但是遠沒有想象的那么簡單，花瓶的樣子有了，但實在是又矮又丑，于是我又拿了一些泥，想盡辦法把瓶子變高一些，變漂亮一些，在我的努力下，花瓶終于有了模樣，我使勁一拔，我的花瓶大功告成了，看到自己的作品，我會心的笑了。

通過這次難忘的實踐活動，不僅讓我學會了陶藝制作的手藝，更讓我喜歡上了陶藝，真希望在不久的將來還有機會可以再次嘗試陶藝制作。而從制作的過程中，使我懂得了無論做什么事情，都要用心去做，并且在制作的過程中要動腦筋，要思考，手腦有效結合才能把事情做完美。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇六

今天在課堂上余老師帶大家做了一次游戲，這個游戲非常好玩。我們先是擊鼓傳花，把帕子當花，大家來傳遞，帕子傳到誰那誰就來點一個人物、時間、地點、干什么。課下時同學們都早已準備好了寫滿字的紙條了。然后余老師說“開始！”，這時有的同學東張西望，像猴子一樣靈活，有的同學緊張得坐在那里呆若木雞，有的同學興奮得用手拍打板凳興奮不已。當一陣陣“咚咚咚”的鼓聲傳來時，同學們抓起手帕，一個接一個往后傳，甚至有的同學一緊張，直接把帕子扔了出去。?。　斑诉诉恕钡穆曇艚K于停下來了，帕子在誰的手里呢？小紅同學自覺地站了起來，她抽的`人物是小狗，事件是做飯、地點是地洞、時間是很久以前。紙條連起來讀就是“在很久以前小紅和小狗在地洞里做飯。”話音剛落，同學們就捧腹大笑，我看見一個男生笑得差點躺到地上去了。這一輪結束了，之后余老師帶大家玩了好多輪這樣的游戲。時間一分一秒地過去了，到了最后一輪大家都覺得意猶未盡，恨不得再玩一輪。在所做過的幾次游戲中我覺得這一次游戲是最有特點、最能調動同學們的積極性、最讓人開心的！讓我感到非常難忘。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇七

寒假里，我們小組在李念媽媽的組織帶領下決定去成山路的“棒約翰”披薩店學做披薩。聽到這個消息我別提有多高興了，興奮地跳了起來。

我們小組的組員有劉雋希、馮晨涵、周煦涵、施雨婷、匡蓁穎、李念和我。第二天下午，我和媽媽早早地來到了披薩店，正好碰到了劉雋希，我們一起跑上了二樓。其他小伙伴們還沒到，我倆閑的沒事干，就趴在櫥窗上，看著叔叔阿姨為我們準備做披薩的材料。我看到材料有：披薩餅皮、肉片、牛肉粒、蘑菇、洋蔥、青椒、黑橄欖和芝士。材料差不多都準備好了，此時小伙伴們也陸陸續續地到達了披薩店。

活動正式開始了，叔叔阿姨把披薩餅皮和配料一份份分配給我們，然后給我們做示范。叔叔說：“小朋友們，你們可以按照叔叔的做法或者根據你們的喜好開始做披薩吧！”話音剛落，我們就迫不及待地開始往披薩上面隨意擺放材料。我用青椒和洋蔥在披薩餅皮邊上擺了一圈，往內圈放了幾塊牛肉粒，再往中間放了肉片，接著隨意地撒上黑橄欖和芝士，最后放幾片小蘑菇點綴了一下。我的披薩就這樣完成了，大家都做完了各自設計的披薩。接著，叔叔阿姨將我們完成的披薩放進烤箱。我們一起洗完手坐著等待了一小會，一個個香噴噴的披薩從烤箱里出爐了。我們把披薩放在各自面前欣賞著自己的`作品，然后我回過神來馬上呼叫媽媽幫我和披薩合影。披薩散發出誘人的香味，讓我饞的直流口水，拍完后馬上和媽媽一起品嘗自己親手完成的披薩，那味道真是棒極了，媽媽們都給我們豎起大拇指?；顒油瓿珊?，我們都還不想回去，就一起去打了會羽毛球和玩了打地鼠游戲，還一起看了部電影叫《奇跡男孩》，最后小伙伴們依依不舍地回家了。

這次的活動真讓我難忘，這樣的小組活動讓我在寒假生活里變得更加充實和有意義了。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇八

這次活動雖然很普通，但令我很難忘。可以這樣說，這次活動是我這14年中最難忘的一次。

參加這次活動都是學校里面的班干部。這次活動的目的，是通過一些游戲、心理輔導來提高干部的領導能力。

在活動剛開始的時候，很多干部都很不適應，覺得很后悔來到這次活動。但時間久了，干部們都發現在活動當中得到的收獲很大。通過活動，心理老師的輔導，干部們都把平時抑壓在心里的一些抱怨、委屈等等都說了出來。一時間，整個人都覺得輕松了很多。

在整個活動中，有兩個活動令我最難忘，一個叫“蜈蚣爬”，另一個叫“領袖的風采”。

“蜈蚣爬”這個游戲要求的是干部們的合作和團結。玩法就是把所有學員分成四大組，然后蹲下，后面的學員抓住前面學員的腳，如此類推，類似“二人三足”那樣向前爬，還要繞過一些障礙物。剛開始，我們對是第一對由于犯規，被罰重新開始。我們眼看其他對已經差不多到終點了，以為會輸。但我們并沒有放棄，立刻又開始。不知道為什么，其他三對都在差不多到終點的時候都犯規被罰。最后，我們隊還是贏了，開心得要死。

“領袖的風采”是我們全體學員感觸的。這個活動把全體學員分成兩個大組。每個大組選出兩個一男一女作為隊長。游戲很簡單，就是同過報數，看哪一組報得又快又準，輸了那一組的組長就要被罰做俯臥撐。第一次１０個，第二次２０個，如此類推。在頭兩次，都是另一組輸，他們的兩位組長一共被罰了３０個。在第三輪，我們組輸了。我們的組長被罰了３０個。

他們勉強得挨過去了。我們知道，自己不可以再輸了，再輸他們就要被罰４０個，一共７０個?。〉牵诘谒妮?，我們還是輸了。男隊長做了一半，已經沒力了，但他還是堅持著。全體學員鴉雀無聲，等著他們完成。

我不禁想起我的兩位好朋友。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇九

星期三高三全體同學及任課老師前往奉化原動力基地進行拓展活動。目的是為了緩解學習壓力，挑戰自我，以更好的心態面對各種考試。

但天公不作美，天空陰沉，還下著雨，為我們的出行及活動提供了障礙。當地的訓練老師很貼心，為我們準備了一次性的雨衣，能夠保護我們的書包不被淋濕。

活動開始前各班設計了代表班級的班旗。“張紅的小公舉們”配上粉嫩的旗子，引人注目。各班班長上前抽取第一個項目。聽到“斷橋”后，我們吐槽著“斷橋殘雪”，卻不想集合前面的建筑就是我們要跨越的障礙。開始前老師說我們很幸運，第一個就是積分最高的項目。但一米一和一米三的跨度讓我們感到恐慌。前幾個同學都克服了自己的恐懼，紛紛完成了挑戰。我不恐高，腿也沒有受過傷，應該去嘗試一下。妹子們幫我穿好了裝備，很感謝她們。然后就邁著奇怪的步子上了臺階。老師裝好繩索之后告訴我不要緊張我笑著說好的就走上了不歸路。oh這距離看起來還是有點遠的，感覺兩條腿不聽使喚，不知道哪條腿該先邁出去。身體先做出了反應，左腳已經踩在了對面的板上，然后就好像掛在了上面。心慌了一下，右腿一蹬就過去了。聽著老師的指導又成功跨了回來。老師還鼓勵我說很簡單的吧。事實上，的確是簡單的，只是不容易跨過。

接下來是求生，簡單說就是爬墻。老師一看我們班男女比例嚴重不平衡，就問是否要接受挑戰。我們拒絕了他，然后就走了。班主任臉上大寫的懵。聽說沒有空出來的項目而且被老師教育了一頓后我們又回去了。吃完午飯挑戰開始。真是心疼當人梯的同學，衣服被踩的慘不忍睹。送了好多妹子上去后居然讓我上，我內心是拒絕的。踩上去才發現，根本就站不穩，摔下去后再嘗試像條死魚一樣被拉了上去。難忘的經歷。

然后攀巖。沒想到我們班有這種人才，一路攀到了最上方，摸到了桿子，拿到了高分。當然班主任的表現讓我們刮目相看，原來他是會攀巖的班主任。然后兩個叫不出名的考驗團結的項目。

最后我們班取得了第三名的成績。說出來真是不容易，畢竟只有九個男生。但這次活動充分顯示了他們的實力，不容小覷，也顯示了我們的團結。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇十

這個周五，我們舉辦了第一次第五單元綜合性學習“有趣的漢字”活動成果匯報會。

經過兩天的'搜集和匯總，每個同學手上都已經拿著本次活動的成果——一疊疊彩色卡片。各小組的小組長忙著收小組成員的一疊疊彩色卡片，并進行分類整理。李老師正拿著粉筆忙著設計本次活動的標題。她先用綠色的粉筆在黑板上畫出一條蜿蜒的綠蔓，又用黃色粉筆在綠蔓上吊了五個方方正正的正方形框，并在每個正方形框里寫上了漂亮的大字：有趣的漢字。末了，還在黑板的左下角和右下角用彩色粉筆畫出了一朵朵色彩鮮艷的花朵。我和同學們不禁感嘆道：李老師真是太厲害了！接著，匯報活動就正式開始了。各小組的小組長拿著組上同學的成果，信心十足地站上講臺，向臺下同學講述著漢字的來歷、起源，關于漢字的謎語、對聯、笑話和歇后語。通過同學們的講解，我知道了倉頡造字的傳說，還知道了許多有趣的字謎，例如：一箭穿心，就是“必”字；一月七日，就是“脂”字；七十二小時，就是“晶”字……關于漢字的笑話、對聯、歇后語更是說也說不盡，講也講不完。同學們的匯報成果的樣式也是各種各樣，多姿多彩，其中我最欣賞的就是陳一凡他們小組的匯報成果了。他們組的成果已經做成了板報。他們是做在一張4開的大卡紙上的，把搜集來的資料卡片都巧妙的粘貼在卡紙上，并用鉆石貼畫進行點綴。這幅作品贏得了我們大部分同學的認可，認可這幅作品肯定能拿第一名。不過其它小組的作品也很漂亮，畢竟是同學們辛辛苦苦才制作成的呀！

通過這次綜合性學習，我不僅學到了許多關于漢字的知識，還收獲了很多樂趣！

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇十一

今天下午是作文課，老師走進了教師對我們說：“同學們，今天我們一起做一個游戲——錯位?！?/p>

老師要求我們每一個同學拿出一張新紙，第一排的同學在紙上隨便寫出班級上的一位同學的名字，第二排的同學寫上在什么地方，第三排的同學寫上正在做什么事情。當然都是可以隨便寫。

紙條寫好啦，老師從每一排找出一位同學讓他們把寫的內容讀出來，組合成一句話。開始念了：“趙春達在教室里當大哥?！贝蠹衣犃硕奸_玩笑似的叫我大哥了。又開始念了：“李明興在馬肚子里吃襪子?！蓖瑢W們聽了后哈哈大笑，有的同學笑得眼淚都流了下來吶。在同學們一陣陣的笑聲中游戲逐漸接近了尾聲。

這時老師高興地說：“這次游戲結束了，大家都看清楚是怎么玩的了吧，那就寫一寫這次活動吧?！痹瓉砝蠋熓恰皠e有用心”呀！我們玩兒的真開心。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇十二

雖然春游已經過了四個月，我們班，對于這個話題仍然津津樂道，念念不忘。尤其是營火晚會，在這一刻，令我感動，也令在場所有的同學都感動。

整個白天大家都玩瘋了，春游當然要玩得過癮！但并不只有玩玩游樂園設施而已，下一站回到旅館后，在廣場上，將舉行一場我以為不怎么吸引人的營火晚會。但“人不可貌相”是我定論下得太早了！

晚上八點，隊長姐姐發給我們一人一根閃著綠色螢光的棒子，并教我們一些舞步，讓我們能在晚會大顯身手。晚會是由一座忽明忽暗的營火開場，隊員們圍著營火轉圈、跳舞，就像巫師在祈福，一旁的dj也催促我們跟著加入，并播放悸動人心的歌曲，十分震撼!我們唱歌、跳舞、吼叫、揮舞螢光棒，像是星際大戰的光劍，有些人更入戲，躺在地上打滾，直到累了、沒力氣了才肯罷休。

接著，我們玩游戲，可惜不是派我上場，我顯得有些無聊。還好沒多久，游戲結束了。dj要求每班師生圍成圓圈，將螢光棒擺在地上，排出自己的班級，真是美呆了!現場除了的螢光棒，還準備了浪漫白色的小蠟燭，白色的蠟塊搭配熊熊燃燒明亮的火光，正所謂“燈光美，氣氛佳”，已經有人因為浪漫而感動落淚，但，重頭戲還在后頭呢!

最后，dj請我們閉上雙眼，播放出離別的歌曲，并娓娓道出我們這六年來的點點滴滴，回憶著往事，心頭有點哽咽，大多數的人早已流下感動的淚水！想到未來就要分離，各奔東西，這一刻，就算是被同學戲稱為“鋼鐵人”的我也一陣心酸，控制不住淚水的開關，唏哩嘩啦如泉涌，止也止不住。

畢業將即，這段依然珍藏我的心中回憶，不可磨滅。因那段是有著一起的歡笑、一起的感動，一起努力的純真年代。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇十三

為了緬懷那些曾拋頭顱，灑熱血的革命先烈，為了讓我們勿忘國恥和百年前的那場惡夢，在今天這個風和麗日的下午，學校組織我們去烈士陵園掃墓。我們手捧著純潔的小花，在明媚的陽光照耀下，出發了。經過了漫長的路，終于到達了。

到了烈士陵園，周圍高聳的英雄烈士雕像屹立在兩旁，全場一片莊嚴。令我情不自禁聯想起百年前的那場噩夢：不計其數的革命戰士浴血奮戰，用他們的性命換回了我們今天的美好幸福生活。

烈士英雄紀念碑矗立在陵園的正中間，“東江人民革命烈士紀念碑”幾個大字在陽光的照耀下，閃閃發光。人民解放軍隨著聲聲音樂的節奏，有序地踏著方步。許多身著黑衣的男女老少也手捧五顏六色的鮮花為革命烈士鮮花。

開始進行祭拜儀式的第一項：為革命烈士默哀一分鐘，同學們都把頭低下。全場鴉雀無聲。默哀過后進行第二項少先隊員演講。然后是第三項少先隊員宣誓。

最后的一項，少先隊員為烈士獻花。太陽的光線很強烈，剛剛大暴雨沖濕潤的土地被照得發亮，隱隱約約能看見漂浮起來的蒸汽，地面上的蚯蚓都爬出來了。同學們被曬得滿頭大汗，可還是堅持要把自己的小白花送給烈士們。當我悄悄地把小白花放在烈士碑周圍時，我的腦海又浮現了許多烈士英雄：、、、鄧復生、、朱平等和年幼的牧童王二小和張嘎。

到了自由參觀的時間，我眺望四周茂盛的塔松，這也示意了烈士們四季常青，歷嚴冬而不衰的精神。正如《論語》贊曰：“歲寒知松柏之后調也。”

我還仔細觀看人民英雄雕像，他們面容莊嚴，有的手持大刀，有的手持小米步槍，目光炯炯有神往遠處眺望。

回去的路上，隊伍前面紅旗飄揚。我下定決心：雖然我們現在不能像烈士英雄那樣拋頭顱、灑熱血為祖國做出巨大貢獻。但是我們從好好讀書。將來成為國家棟梁，成為祖國的希望。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇十四

回想我多姿多彩的小學六年生涯，最令我難忘的就要數去綠色世界的那次活動了。

當天，隨著同學們的到來，我們的活動也逐漸拉開了帷幕。但是，天公不作美，空中下起了雨，越來越大。無奈之下，只能找了個放單車的棚子避雨。但是，這也沒能阻止我們的“雅興”！在這狹小的棚子里，我們開始了第一個游戲節目：看動作和話語猜詞。游戲玩法是：一個人做動作或者透過話語，讓另一個人猜出來，看誰在規定的時光內猜得最多。于是我立刻找了祝一鵬組成一隊。游戲開始，前面幾組的實力都相當不錯，一分鐘之內猜到了五六個左右。可我并不擔心，因為反正都是出來玩，輸贏都沒關系。很快便到我們這組了，我做動作，祝一鵬來猜。第一個詞語，王老師給我看了后，我靈機一動，便說：“兩個字，平時在街邊要飯的人，叫什么？”祝一鵬似乎和我心有靈犀，聽完我的提醒后，立即脫口而出：“乞丐！”對啦！全場哄堂大笑。下一個，我看完詞語后，心想怎樣我們這組運氣那么好，于是便說：“兩個字，平時你媽媽切菜用的是什么？”說完我裝著拿刀切菜的樣貌。只見祝一鵬撓了撓頭，突然眼前一亮，好像想到了什么，道：“菜刀，對吧？”“對啦！”我回答道。不得不說，我們的運氣真的很好，全部都是平時常見的物品，因此，我們獲得了八道題的好成績，這使我們當仁不讓地坐上了第一個游戲的“冠軍獎座”。

之后的：二人三足、背夾氣球還有拔河等等的游戲，活動最后，我們吃著美味可口的漢堡包和雞腿，發出滿足的笑聲。

這次去綠色世界的班級活動，是我在六年小學時光里最難忘的一次活動，雖然明白不可能，但我還是期望這樣的情景能再次出現！

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇十五

今天，是星期天，我五六點就起床了。那時候，窗外一片漆黑。我不管是幾點，也不留念溫暖的被窩，跳下床就開始穿前一天晚上準備的運動服。平時我可不會這么積極的，平時我都是悶在被窩里“呼呼”的睡大覺，今天之所以起這么早，是因為我們班要搞活動。

首先，爸爸開著”陽光‘’帶我去了集合的地方—旗峰公園，我以為我來的很早，沒想到，很多同學都已經來了，原來大家對這次的活動也很期盼啊!我一邊想，一邊投入同學們的懷抱。

玩了一會兒，就該分組了，有紅隊，藍隊，黃隊，粉隊，還有綠隊，我是藍隊的，除了我以外，陳欣妍，昕慧，劉旭靖，戴應行，和藍堃。戴應行是隊長，藍堃是副隊長。主要任務是拿著兩張照片，然后去旗峰公園里面找這兩張照片里面的`景物，然后再在這個景物前面照張相。一路上我們都非常開心，就是過程中發生的一小段不開心的小插曲。但是還是非常開心。最后，我們還領了獎品，是一個非常漂亮的袋子，里面有一個作業記錄本，一塊小撒嬌，一根自動鉛筆，還有一根水筆，一個水筆筆芯，兩本原稿紙，還有一套三角尺。

這就是。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇十六

從學校步行出發，同學們談笑風生，似乎早已忘記了路途的遙遠。隨后，我們迎來了幾十分鐘的奔波，終于到達了目的地——環太湖藝術城。

首先我們來到了季子廣場，一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高為484cm，取意季子去世年份（公元前484年）。我們抬頭仰望塑像，只見季子手握竹簡、袍掩佩劍，眼光深邃，神情凝重。隨后，我們聆聽了楊總精彩的講解，他向我們介紹了這位延陵“誠信第一人”季子的高尚品德與貢獻。從他的介紹中，我了解到孔子和司馬遷對季子都贊譽有加?？鬃友壑械募驹?，是“天民、習禮者”，司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心，慕義無窮，見微而知清濁?！痹瓉硭囆g城樹立季子雕像，是為了弘揚季子精神，傳承彌足珍貴的'文化財富啊。真想不到，我生活的常州是誠信文化底蘊如此深厚的城市。

接著，我們來到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述，讓我們開始關注這堆不起眼的土墩。原來早在兩千七百八十二年前，人們為了居住，選擇了這片土地，并且不斷壘土使之牢固，高高的土墩不僅了防止水患，也抵御了猛獸的攻擊，保證性命安全。沒想到這古老悠久的土墩意義重大呀。

最后，我們參觀了畫廊。這里展出的作品都是全國有名的大師作品，有厚重朦朧的油畫、遒勁有力的書法、巧奪天工的陶瓷、水墨丹青的國畫、活栩栩如生的木版畫……真是美不勝收。

活動結束了，雖然路途遙遠，要步行出發，一路上不停地奔波使我們倍感疲倦，但這次活動磨練了我們的意志，讓我們接受了藝術的熏陶，更領略了我們蘭陵武進的輝煌歷史。這是我們小學生涯里最啦！

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇十七

月考之后，學校破例讓我們去秋游。我們十分興奮，準備好好的玩一場。

我早早的起了床，和爸爸媽媽一起搭的士去歡樂谷。那里人如海洋一般。在那里繞了幾個圈子，才找到五（2）班。原以為我們班就在旁邊，幸好這時候黃裕祺和李銘軒告訴我在哪，不然我就要瘋了。

第一個項目玩的居然是礦山車！我立即暈倒?！胺凑沂遣粫娴?！”我想。誰知被別人說了幾下就突然心動了，但我還是“走自己的路，讓別人說去吧?！币驗槲艺娴牟幌矚g玩過山車。

第二個項目更令我驚訝，是雪山飛龍。我下定決心一定不玩。不過老師說可以不玩這個玩別的，我特別高興，立即走開了。

我們玩了螞蟻特工隊，槍林彈雨以及無聊的旋轉木馬。螞蟻特工隊是專門為小朋友設計的過山車，不是十分驚險，不過也還可以。但下面這個項目這是百分百好玩！

那就是槍林彈雨。這個項目是仿真實戰爭的，使用的是激光，擊中胸部的背心有效?？偣卜謨申?，一隊攻，一隊守，不能打到同對人，數據可以轉化為分數，看誰的分數高。這一次是我們男生vs女生。

一開始我們就猛攻猛打，把女生圍在一個小角落里，但由于女生集中的火力太強，所以遲遲不能攻下來。這時，孟奕彤和陳依璇被“隔離”了，這樣我們就輕松多了。一些人圍著女生總部攻擊，一些人則攻擊她們倆個。但大部份都因為太暴露而被射擊了。我和陳戈逸躲在一個木桶后向她們射擊，“啪啪”連續有效的進攻迫使兩個女生驚慌失措的逃回了大本營。最終，我們男生獲勝了！

這真是一次難忘而有趣的活動??！

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇十八

上學期的一個上午，老師說星期六下午要在綠色世界舉行一場親子活動。我們全班頓時炸開了鍋。老師一邊讓我們安靜一邊說著注意事項。

星期六上午，我們穿著整齊的校服出此刻綠色世界的旗臺旁。我們與同行的家長被分為4組，為的是便于清點人數。

我們玩的第一個游戲是耳語，規則是最后一個人對前一個人說悄悄話，不能讓別人聽見，一路傳下去，傳到第一個人時，再說給最后一個人聽，聽是不是他說的。哪組用時最少，準確度最高就加分最多。

比賽開始了！我們都側耳傾聽著后面的同學說，我們這組傳的是dadlikeduck，我一字一句地重復給前一位同學聽。最后，比賽結束了，我們4個小組打平。

第二個游戲是你說我猜，規則是：明白答案的同學做動作或口頭提示，但不能說出答中的任何一個字。五分鐘時光內，說出答案的人數多就加分最多。

比賽開始！我們應對5分鐘的限時還顯得比較簡單，同學們一個接一個地猜出了答案。比賽結束了，我們的四組稍稍落后。

之后，我們還玩了倆人三足跑，背氣球，拔河游戲。我們還每人吃了一個漢堡和雞大腿。

這次玩得真開心啊！?。?！

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇十九

河南省鄭州市金水區中方園雙語小學三（1）班姚宏亮。

今天我特別得高興。一大早我就起了床，換上姑姑剛給疊過的嶄新校服，系著嶄新的紅領巾，一蹦三跳地到了學校。

今天是少先隊第57個建隊日，同學們一排排，一行行坐在廣場上，慶祝儀式就在廣場上舉行。廣場上五星紅旗迎風飄揚，禮炮聲響徹上空，同學們手拿彩球：紅的、綠的、黃的、紫的，五彩繽紛，繪成了彩色的海洋。

當我手捧紅領巾給小同學系在脖子上時，我感到小同學的心在激烈地跳動，猛然間，我想起自己第一次戴紅領巾的`情景，我的心情就更加地動。

微風拂面，笑容燦爛。這樣的場面，這樣激動人心的時刻，不但蕩漾在每個人的臉上，更銘記在每個人的心上。

指導老師：曹紹武。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇二十

在我的腦海里，有許許多多讓我難以忘懷的時光。

今天，我們班組織了一次活動——廣告pk大賽！廣告pk大賽是以《震動》這本書為主要的廣告推銷的一部書。由評委出分，分別比出一二三名，最后頒獎。我是其中的參賽人員之一，還有主持人，評委以及觀眾。比賽開始了，主持人先念主持臺詞：“有請第一位參賽者入場，請大家用掌聲歡迎！”第一個是以表演形式來為大家演出的。第二個第三個第四個也陸續上場，分別是以兒歌形式，快板形式和書法形式。終于，我們第五個選手上場壓軸大戲呀！我們以對話形式，編了一出校園借書記，顯示出《震動》讓我們的心靈震撼！最終，讓我們屏住呼吸，激動人心的時刻要來臨了，評委們正在認真的打分中，記分員也在緊張的計算中！好了，改公布成績了，本次活動獲得三等獎的是第二組，再接再厲。獲得二等獎的是第一組。獲得一等獎是……第五組。請大家用熱烈的掌聲來有請他們上場！請王老師上來親自頒獎，比賽就這樣隆重的結束了！

這次讓我久久難忘的活動，使我又增長了更多的見識。我相信，在未來我一定會付出同樣的努力來成為一位出色的人！

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記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇二十一

在人的生命中，有許多難忘的事情，有的是快樂的，有的是悲傷的，有的是紀念的……在我的腦海里有許許多多的事情，特別是學校的一次活動。

那次我們全校，觀看了“國王的禮物”簡直好看死了！

從前有個擁有全天下最多禮物的國王，但是一點也不快樂。突然有一天，國王從一個毛毛蟲嘴里知道了有一個禮物叫七彩拼被?？墒?，拼被只送給窮人不送給國王，除非他把皇宮里所有的`禮物都送給需要的人，她才送。

國王生氣了，把拼被人抓到深山給大熊當點心，但拼被人還給大熊做了柔軟的枕頭；國王又把拼被人抓到小島上，一群麻雀將拼被人救回岸上。國王該怎么辦？拼被人又會對國王產生什么樣的影響？后來國王左思右想，決定把禮物送給了需要禮物的人。最終，國王才明白快樂的秘密：傳遞愛與分享的真諦，明白“施”和“受”可以讓生命如此豐富和充滿快樂！得到了他最想的到得快樂。

這次的觀看給了我視覺的沖浪，還懂得了人越大方越可以得到許許多多的快樂。

記一次難忘的語文活動范文（22篇）篇二十二

在我們的人生中有許許多的的難忘的一次活動，當然我也不例外。

記得在我讀幼兒園大班時，我們班舉行了一場活動是去中山游玩。

那天下午我與爸爸媽媽收拾好東西一齊去學校集中，人齊了后大巴也來了我們匆匆趕了上去。“坐在大巴里真爽”我叫道。

不一會兒到站了我們放好行李紛紛到各個景點游玩，先是拔河，我們在老師的領導下順利拔成功了！

到了中午，我們在酒樓里聚餐，還一齊舉杯喝飲料。飽餐后我們到豬圈去觀豬跑步，還去摘果子。

下午，我們到田野里種菜，還去墨園打墨寫字，最后我們在燈塔下和同學老師們找了很多合影。

那次活動真讓我難忘！