心得體會是對過去所做事情的回顧，對未來的規劃提供指導。隨后，我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會，從中尋找共鳴和啟發。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇一

進入大學以后，我發現大一的學習生活比中學時輕松多了，而且有很多的閑暇時間，我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發現了學校有勤工助學崗位，就去應聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費學習機房日常管理部的一名管理人員。

工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學的工作，更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認為，我覺得做好每一份工作都少不了細心和耐心，還需要有強烈的責任心。勤工儉學的目的應該是為了減輕家庭負擔，幫助自己能順利完成學業，所以我們必須更好的處理學習與工作之間的關系。有時候，無可避免的會發生時間撞車事件，自己的班級活動，學生會工作會與在勤工助學崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學會合理安排時間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動，同時也讓我們懂得了時間的重要性。

在機房值班，對于我來說，不算是太重的任務，而且也使我們有很強的責任感。有來上機的同學，說一聲“你好”，離開時說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機房的物品負責，防止他們受到損壞，還要保持機房的整潔，維持好機房的正常秩序，阻止同學們做與學習無關的事情，同時也要位同學們服務，晚上值班時，接近下班之間要提醒同學們注意時間，待同學們都離開后，要檢查機房的電源是否關閉，門窗是否關好。這雖然是一件件小事，但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。

與此同時，我也發現了自己電腦知識的匱乏，有時候上機同學電腦出現問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新換一臺電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點，自己也決定好好學習電腦知識以及基本的電腦維修技術，不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業的，也很有利于自己的專業的學習。

在免費學習機房工作也快有半年的時間了，雖然我們部門規模不大，人員也不是很多，但是我們部門發展潛力無限，而且部門人員都很團結。記得部門籃球賽的時候，雖然實力沒有對方強悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當拉拉隊，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責之詞，因為我們知道，我們都盡力了，結果并不重要，重要的是，我們從中學到了團隊的力量，團結的力量，這就夠了。

記得每次例會的時候，部長都會在會議內容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學習上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調整自己的情感，努力適應周邊的環境。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇二

大學，我們滿懷夢想和期盼而來。在那里，正值青春年少，意氣風發的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我帶來物質層面的幫忙，也給予我精神層面的啟發。一年的勤工助學讓我體會頗多，受益匪淺。

把簡單的事情做好不簡單，這是每次衛生狀況總結給我的感觸。每一天午后和晚上，在規定的時間內打掃完教室然后理解檢查，不是一天、兩天，一個星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡單，可要天天重復兩遍同一件事而且得保證質量就需要持之以恒，需要細心、耐心和職責心了。開始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣力的把事情做好，但是時間久了，機械般的做著同樣的事，人的惰性心理便出來了。

這時就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復下去，就需要有職責心、細心觀察把重復的事情做好。

就像人們常說的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個堅持、有職責心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗和培養細心、職責心和耐心。

有時候因為垃圾太多，打掃太久而錯過食堂的飯點，或多或少心里會有點不平衡，為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發現，那日子雖忙碌但很充實，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過勤工助學不但能夠減輕家里的負擔，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因為自己已成年卻還讓父母供養帶來的罪惡感。雖然得到的勞動報酬在物價飛漲的時代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會。

有了這些領悟，在打掃教室的時候遇到熟人，也試著淡定、從容的打個招呼，從從容容的把份內的事情做好。同時，在熟練了每一天要做的事情之后，我開始試著提高工作效率。我相信必須有既能節省時間又能打掃干凈的方法，就像解函數應用題一樣，有最優方案。

這個，也會有最適合的方式。之后，在同學的提醒下，針對垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式，同時加快速度，果然節省了不少時間。我想，學習也一樣，要注意效率，合理分配時間。自己的專業不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時間都花在上面，也要了解一些文學、經濟、法律方面的知識。

說到學習，我反而覺得勤工助學不但不影響學習，還會促進學習，讓大學生活更有規律。，因為每一天午后和晚上要打掃教室，上午和晚上如果沒有課就會在教室里自習，到點了就打掃。這樣避免了不想去教室自習，不上晚自習，自習時間少而落下學習、沒做作業的狀況。也不會周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對于不熱衷運動，不會特意花時間運動的我來說生活反而更有規律，這些都是以前不曾想過的。

當然，偶爾周末會有活動，一外出就是一整天，沒辦法自己去打掃教室，這時候就需要請相同崗位上的同學帶掃，下次再給幫忙的同學打掃，這讓我體會到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動又不失職。

從另一個角度說，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的范圍。有共同話題，才可能會有交流，有了交流接觸，才有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說不定又會帶來新的驚喜，新的機會，新的收獲。

這一點，我深有體會，也許此刻你在勤工助學過程認識的人，下一刻你會發現有些東西你需要向你剛認識的人請教。比如說：學習方面。所以，我在勤工助學的過程中深深地的體會到：盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。

或多或少會讓自己對這些行業，這個社會有新的認識，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報酬或對自己成果的審視決定自己潛力的強弱，發現自己的不足之處。透過與別人的比較，對別人的觀察，分析比較，吸收別人的強項彌補自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷，透過對購買人群上前了解產品的人群的分析，進行有效宣傳，以及分析各種消費心理，銷售技巧等，豐富自己的經驗閱歷。而這，遠比書上告訴你印象深刻得多，生動得多。

同時，透過這些商品，你能夠更多地了解這些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行業的操作。這對于你平常的購買，購買時的決定力是有幫忙的，因為你了解的更多。同樣，在這兼職過程中除了經驗、報酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個與人交流，拓展人際交往的好機會。或許能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來更好的機會。

沒有誰會永久一帆風順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時候會有，在打掃教室的時候也是難免的。有時候，晚上剛剛打掃完教室，還沒檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會重新打掃，開始的時候，可能會有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現。

最讓人頭疼的是，因為有班級在教室上早自習，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里，不能給同學營造良好的學習環境，也讓我打掃的時候任務加重。我開始明白，在教學樓前設立站崗，確實有它實在的作用。自己有打掃教室的體會，體會到賺錢的辛苦，我反思自己的日常生活的行為。

是否也把早餐帶進教室后，制造的垃圾沒扔到垃圾桶里，是否在校園里也沒把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，漸漸地學會愛護周圍的一點一滴，是對勞動者的一種尊敬，也是最基本的素質。我想，如果大家都把垃圾扔進垃圾桶里，而不是教室里、馬路上，同學、老師還愁沒有一個干凈的學習、教學、生活的環境嗎。

有時候，教室的燈全都開著，亮堂堂的，卻一個人都沒有。是同學們下可走的太匆忙了，忘記了關燈，要明白中國這個人口大國，電力資源未必充沛呀!透過勤工助學這個崗位，體會賺錢的辛苦，慢慢的學會體諒別人，理解別人，養成一些好的生活習慣，這也算是提高基本素質吧。

偶爾，也會有犯錯的時候，它讓我體會到什么叫“欲速則不達”。有時候，目測估計教室里的垃圾不多，就把看得見的垃圾掃掉。但再次檢查的時候卻發現還有一些細小的漏掃的垃圾，只能重新全面的的清掃一遍，這樣花費的時間反而更多一些。有時候如果走得太匆忙，沒來得及再，自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹，長一智，別看掃地是件簡單的事，卻需要認真對待每一個細節，清掃每個角落，而那正是平常未注意的地方。

一件事情，會有很多未料到的其他事情發生，認真的去做，以最快的速度找到解決方法。經常在打掃的時候發現有書本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續放在教室里也未必安全，失主也未必能再找到落下東西的地方，一般我都會交到失物招領的地方。既安全，失主也容易找到。有的時候，到打掃的時間了，教室里卻還在開會，或者掃到一半，突然有人準備在那里舉行會議。剛剛碰到這種狀況的時候，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何處理。

突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛生的時候，正想找個地縫鉆進去。慢慢的碰的多了，我體會到要從容淡定的應對，遇到一點點麻煩，首先要想到的就應是怎樣解決，而不是退縮，丟下職責不管。勞動創造價值，盡自己的職責，從容淡定，我常常暗示自己。我也深深的體會到心態的重要。而且，畢業后工作，大多數人都需要從基層做起吧，可能是重復的做著同一件事情，可能是些瑣碎小事。這都需要我們調整心態從基礎做起，自強不息，不能眼高手低。

天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。感謝勤工助學給我一個鍛煉的平臺，讓我感受到用自己的勞動換取成果的自豪，讓我體會到耐心、細心、職責心、勇敢應對的重要。無論做事大與小，又要認真的對待，從容不迫，仔細完成，自強不息。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇三

轉眼間，大學生活已經過去了四分之三，回頭看一看那些深深淺淺腳印，才發現我們經歷的才記憶深刻，獲得豐富，才是最重要的。還記來到大學校園的第一天，我來到輔導員辦公室，對我們的導員說：“我想勤工儉學”。道遠對我說：“要好好學習，爭取獎學金”。當大一第一次勤工儉學機會到來時，我有幸被班級提名，但由于職位有限，我選擇了主動退出，把職位讓給了更需要的同學。大二的一天，輔導員突然把我叫到辦公室，說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學意味著將會浪費一部分的學習時間，但在系辦能夠接觸好多老師，可以學習好多在書本上學不到的知識，所以我牢牢地把握住了這次機會，通過了老師的考察，有幸成為了系辦公室的助理。

在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹，很容易接近。郭老師是系辦的主任，主要負責科研方面的工作，平時比較忙，主要在老校區工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負責教學工作，他就像是一個老大哥，有什么問題都可以給他說，所有的接觸過他的同學都有相同的感覺，不管是學習上的、生活上的只要是難題都可以找他，他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負責行政，行政上的事務并不是太多，系辦老師中就他稍微輕松一點，有事忙完手中的工作會玩玩小游戲，就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中，幾位老師對我都比較照顧，經常問問我的學習、生活，有問題了幫我解決。都說勤工助學耽誤學習，我卻不這樣認為，可能是職位的不同，在系辦幾乎絕大部分時間也是在學習，在系辦就是幫老師跑跑腿，如果老師有什么文件需要你交到學校部門是來回跑跑就行了。其余的時間都可以用來學習。其實有老師在旁邊“敦促”著，學得會更有效率，學得更好。

記得一次深刻的經歷，讓我懂得了：0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件，一個打印室的機器壞了，另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況，郭老師讓我從一個復印室買來紙拿到另一個復印室打印，兩個復印室都完不成的工作，一起卻可以解決，團結的力量不是一加一等于二，而是一加一等于許多。

能參加勤工儉學，我深感榮幸，首先要感謝輔導員和幾位老師為我這次機會。經過鍛煉，我不僅認識了多位老師，更重要的是培養了做認真、細心的態度。

通過勤工儉學，使我認識到作為成年人的責任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。

勤工儉學活動也較好地鍛煉了我為老師、同學交往的能力。在勤工過程中，張老師經常教導我：對老師禮貌、工作認真、態度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。總而言之，在系辦的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉。

在這里我也感謝各位老師，感謝給我機會的輔導員，感謝在工作中經常幫助我的郭老師、張老師、景老師。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇四

不知不覺來到貴州大學已經有一個月了，驀然回首這一個月，覺得還滿充實的，有喜有憂，有勞動的快樂，也有勞動的辛酸。但是卻給我的大學生活增添了許多姿色。

還清楚的記得我們都在申請勤工助學的崗位時的模樣，競爭是何等的激烈。報名的人數以百計，經過緊張的面試，我榮幸的被外聯部錄取。我感到十分的開心，因為這是我人生當中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜!

被錄取后的幾天我開始對勤工助學組織進一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學解決的不僅僅是經濟上的問題，而且在這一過程中經歷的鍛煉獲得的經驗更是我們人生中難以忘懷的重要的人生財富。

構成了我們成長過程中一個重要的環節，也是校園育人的一個重要的平臺。我十分感謝勤工助學組織能給予我這個能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺。我會用自己的實際行動來證明自己是有潛力辦事的。

我會養成吃苦耐勞的，堅持不懈的作風，今后會好好的在自己的崗位上認真的把事做好。這一個月來我在部門做了很多以前沒做過的事，雖然開始覺得有點像奴隸的為人辦事，但是之后覺得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因為此刻我們已經長大成人，就應是學會自力更生的時候了，如果沒有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點欣慰。為自己的進步而感到自豪。

記得加入部門的第一件事是大早上的時候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓服裝做準備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。

到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來的軍訓服裝搬回我們的辦公室。

之后把軍訓的服裝整理好，搬出去捐獻了。算是完成了一件事，看來是很簡單的事，但是在某個時候感覺真的不簡單阿!為自己的勞動付出而鼓掌!!!在接下來的十多天我們還搞了許多的活動，比如聚餐，發放我們部門的《助學，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動---讓我對股票有了進一步的認識，這是在學習是不明白的。透過這些活動不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動的過程中學到一些新的東西，讓我開闊了我的視眼，增長了見識!所謂收獲頗多!!!透過這些活動，我明白不要害怕承擔什么，因為只要我們試著去承擔的時候，才能把我們那雙準備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。

不要怕流露情感，因為這會讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因為吃虧是為了以后不吃虧。

勞動是辛苦的但是也是開心的，付出才會有收獲!加入勤工助學組織，激發了我們學習的斗志，感受到了時代的緊迫感和工作的危機感。讓我們對未來有了進一步的規劃，這對于我們社會是有很大的裨益的!

勤工以明志，助學以致遠!!!

我期望勤工助學中心這個平臺越來越大。為貧困的大學上爭取到更多的機會，給想鍛煉的人更多的機會。讓勤工助學中心成為師生認可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學中心給予我這個鍛煉的平臺，我會好好的珍惜這個機會的。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇五

進入大學以后，我發現大一的學習生活比中學時輕松多了，而且有很多的閑暇時間．我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發現了學校有勤工助學崗位，就去應聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費學習機房日常管理部的一名管理人員。

工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學的工作，更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認為，我覺得做好每一份工作都少不了細心和耐心，還需要有強烈的責任心。勤工儉學的目的應該是為了減輕家庭負擔，幫助自己能順利完成學業，所以我們必須更好的處理學習與工作之間的關系。有時候，無可避免的會發生時間撞車事件，自己的班級活動，學生會工作會與在勤工助學崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學會合理安排時間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動，同時也讓我們懂得了時間的重要性。

在機房值班，對于我來說，不算是太重的任務，而且也使我們有很強的責任感。有來上機的同學，說一聲“你好”，離開時說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機房的物品負責，防止他們受到損壞，還要保持機房的整潔，維持好機房的正常秩序，阻止同學們做與學習無關的事情，同時也要位同學們服務，晚上值班時，接近下班之間要提醒同學們注意時間，待同學們都離開后，要檢查機房的電源是否關閉，門窗是否關好。這雖然是一件件小事，但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。

與此同時，我也發現了自己電腦知識的匱乏，有時候上機同學電腦出現問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新換一臺電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點，自己也決定好好學習電腦知識以及基本的電腦維修技術，不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業的，也很有利于自己的專業的學習。

在免費學習機房工作也快有半年的時間了，雖然我們部門規模不大，人員也不是很多，但是我們部門發展潛力無限，而且部門人員都很團結。記得部門籃球賽的時候，雖然實力沒有對方強悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當拉拉隊，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責之詞，因為我們知道，我們都盡力了，結果并不重要，重要的是，我們從中學到了團隊的力量，團結的力量，這就夠了。

記得每次例會的時候，部長都會在會議內容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學習上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調整自己的情感，努力適應周邊的環境。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇六

為了家庭，為了夢想，我選取了勤工助學。它不僅僅僅是一個工作崗位，它更是一次自我嘗試的機會，一個鍛煉自我的舞臺，讓我感受到了用自己的勞動換取果實，用奮斗創造財富的那份自豪與喜悅。

在勤工助學中我不僅僅要學習好專業理論知識，還要充分去鍛煉各種潛力，才能讓我更好地了解自己、開拓自己進而超越自我。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認為，我覺得事分大小，但無輕重，每件事都需要我們全力以赴地完成。

我的勤工助學崗位是圖書館管理，工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件，以及取雜志，標號并上架和每一天整理報紙等工作。記得有一次，為了取報紙我上課遲到了，原因是報紙務必是每一天都要按時上架，我下午又是滿課。

之后跟老師交流之后，才覺得問題在于自己。從那次以后，當遇見自己不能解決問題時就給老師說。在老師的指導和幫忙下，我學會了很多解決問題的方法，也學到了很多與人交往的技巧和對一些突發事件的應對、處理潛力，這些都讓我受益匪淺。

到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時的情景。當時的情緒，既興奮又猶豫，興奮的是自己最后能夠參加勤工助學，猶豫的是那里是圖書館，在工作當中應對的主要是老師和學生。當我們應對每一位讀者時，我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫忙需要幫忙的人，這樣對于有點害羞的我來說多少有點難為情。就這樣，我能夠說是“猶抱琵琶半遮面”似開始了工作，輕易都不敢說話，生怕別人望見我。工作很快就結束了，心里面一下覺得很委屈。但一想到老師們的友好熱情，學長耐心地教我工作，我也就釋懷了。

所以第二天我還是高高興興地去上崗了，以后的日子也是一樣。我幾乎沒有請過假，風雨無阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒有了，慢慢的我明白自己變得成熟了。

這以后的工作中，我不但很順利地完成了我的任務，還學會了用微笑來應對所有需要幫忙的同學。我也能真切的感覺到，大家是很友好的。在圖書館里我認識了好多參加勤工助學的同學。能夠看出來，大家都是忙碌但快樂的。圖書館里面的老師們對學生都很照顧，這樣讓我們簡單了很多，真的很感謝他們，感謝這個有愛的群眾。透過一年來的工作鍛煉，我敢說每個參與其中的同學都收獲了許多。盡管每個人的收獲不同，但有一點是能夠肯定的，那就是大家透過鍛煉都成長了，從某種程度上來說，也都成功了。我想，這就應就是校園為我們帶給勤工助學崗位的目的之一吧!

在那里，我感受著生活，吮吸著知識的甘露，一天天長大，并在馬老師語重心長的教導下慢慢地懂事。如今，在勤工助學崗位上的點點滴滴，已成為我生活中重要而又精彩的一部分，沒有太多的遺憾，卻添了一些對勤工助學的新感悟：

勤勉自強。每一個愿意加入勤工助學的同學都是了不起的，因為我們有一顆勤勉自強的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月，在無聊中打發我們的時光，在失意中錯失我們的年華，而選取加入報刊室磨練自己，服務他人。無論以后走到哪里，我們都會以勤勉自強的人生態度去開創屬于我們自己的一片天空。

工作負責。在工作中，總會有各種各樣的細事，尤其是在這樣每一天都要應對全校師生的報刊室。為了把每一件事情做好，我們務必要有一種對工作負責的職責心。因為負責，所以我們的工作總能讓老師和同學們滿意。

學以致用。在報刊閱覽室工作的過程中，我們會不知不覺的將所學到的知識用于處理具體的事務。這既利于對我們所學知識的鞏固，又有利于處理好報刊室的工作。報刊室的工作讓我們充分地運用所學的知識，發揮所長，學以致用，讓自身的潛力得到不斷提高。

一年來的工作時間讓我有了這些感悟：勤勉自強、工作負責、學以致用，雖然是簡簡單單的三個詞，卻是我對勤工助學的真實感悟。我將帶著這份感悟出發，去完成我未完成的夢想。

最后，要再次感謝校園給我們學生帶給勤工助學崗位讓我們成長，感謝老師對我所犯錯誤的包容和每一次語重心長的教導，感謝每一位一齊工作的同學們，懷念一齊度過的完美時光。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇七

近年來，勤工助學逐漸成為大學生們常見的經濟來源之一。通過在校內或校外的工作崗位上實習或打工，既可以緩解家庭經濟壓力，又能提高自身能力。我也曾在大學期間參與勤工助學，下面我將分享一下我的心得體會。

首先，勤工助學不僅給我帶來了經濟收入，還讓我學會了管理時間和資源的能力。高校的課程通常十分繁雜，如果沒有合理安排時間，就很容易導致時間的浪費或者學業和工作兩者都無法兼顧。通過勤工助學，我學會了如何合理安排時間，將工作和學習合理分配，以便兩者都能有良好的發展。同時，在工作中還能學到很多實踐的知識和技巧，這對于我的專業學習也有很大的幫助。

其次，勤工助學可以培養我們的社交能力和責任感。在工作中，我們需要與同事和老板進行良好的溝通和合作。這不僅需要我們具備良好的人際交往能力，還需要具備團隊合作的精神。在工作中，我結識了很多志同道合的同學和領導，在與他們交往中慢慢提高了我的社交能力。同時，勤工助學也培養了我對工作的責任感，每當我擔任一項工作時，我都會全力以赴，積極完成任務，不僅為自己爭取利益，也為單位創造價值。

再次，勤工助學還能提升我們的實踐能力和就業競爭力。大學生畢業后進入社會就業，除了學歷之外，實踐經驗也是用人單位考慮的重要因素之一。勤工助學提供了良好的實踐平臺，使我們可以更好地鍛煉自己的實踐能力和技能。通過在崗位上的實習和工作，我學到了很多書本上學不到的東西，提高了自己的實踐能力。這不僅可以提升我們的就業競爭力，還有助于實現我們更好地求職定位。

最后，勤工助學也讓我意識到了勞動和付出的重要性。大學生活中，我們通常以學業為主，很容易迷失在圖書館里，而忽視了勞動和付出的能力的培養。通過參與勤工助學，我意識到了勞動和付出所帶來的成果和回報。每一份辛勤和付出，都會在工資上得到體現，這讓我更加明白勞動的重要性。勞動不僅能幫助我們實現經濟收入，更能培養我們的勤奮和毅力，為未來的人生打下堅實的基礎。

總之，勤工助學確實為我們提供了一個機會，讓我們更好地與社會接觸和溝通，提高了我們的能力，提升就業競爭力，同時也讓我們更加理解勞動和付出的重要性。我相信，在未來的工作中，這些經歷和體會將會對我產生持久的影響，讓我更好地適應社會的發展和要求。因此，我鼓勵更多的大學生參與勤工助學，充分利用這個機會，讓自己在校園內外都能有所斬獲，成為更好的自己。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇八

20xx年10月16日，我中心舉行了一年一度的干部干事培訓大會及表彰大會。此次大會主要分為三個階段，首先由陳珊主任作08～09學年的工作回顧及工作報告，第二階段為頒獎表彰階段，由唐璽處長與陳珊主任為09學年9月份工作表現突出的同學頒獎，最后由唐璽處長發言，熊操副主任代表主任團對中心未來的工作做出了規劃。

從陳珊主任的發言中，我對我校的勤工助學中心有了更深刻的了解。我校勤工助學中心不僅對外搞好服務工作，而且特別注意自身建設。對外的積極服務表現自1999年建立以來，已為廣大同學提供了近2萬余個兼職崗位，累計發放勤工助學經費70余萬，為家境貧困的同學提供了勤工儉學的機會，為想完善自我、超越自我的同學提供了廣闊馳騁的空間，為工商學子走出并立足社會搭了一座優先橋梁，也為社會各界提供了專業過硬、勤勞敬業、積極熱情的高素質人才；對內則可用“溫暖”一詞來概括，一年一度的“一家人活動”，還有“趣味運動會”，讓我們中心人的心凝聚在了一起，組建成了一支充滿戰斗力的團隊。中心就像是一個愛的旋渦，因為充滿愛，所以我們激情滿懷；因為充滿愛，所以我們笑傲明天；因為充滿愛，所以我們手牽手，鑄成愛的長城。

在頒獎階段，我享受了一份厚愛“活動積極分子”的榮譽挺不情愿地躺在我手中，也許是上帝一迷糊，我有幸得了寵。在僅一個月的工作中，我感受到“外聯”一詞的厚重感，這一“聯”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收獲。其實現在，作為干事的我們未曾經歷太多，遇到一點小挫折也曾有過猶豫，即使犯錯也有部長頂著，的確，我們還不夠成熟，但我們外聯的干事不會放棄，不輕易言敗，我們要陪部長們走下去，因為我們真的真的“心疼”我們的部長。中心外聯的部長張瑾，副部長張佳明、馮婷，他們的工作能力有目共睹，他們值得我們尊敬，值得我們付出。我們新一屆的干事也對他們有信心，相信他們一定會帶好，帶出色外聯，我們也相信外聯與中心，因為這是我們的小家和大家。

會議最后一階段是唐璽處長發言，其中談到的兩點，我印象深刻，受益匪淺。第一點，唐璽處長談到干部與學生的區別：作為干部，壓力與責任更大；自信心更強；知己知彼的能力，接受挫折的能力、獨立思考的能力、舉一反三的能力、理論聯系實際的能力更強。的確，我們需要明確自己的角色，看清我們的地位，擺正我們的心態，也許剛成形的我們不是最強，但我們會努力變得更強。第二點，“一步先，步步先”。“一步先”需要我們的積極性與敏銳的洞察力，善于在平凡中發現不平凡，“步步先”則是需要一種持久上進的態度，有積極性不難，難的是一直保持。就像一顆種子，當它還被黑暗包圍時，它渴望光明，它會努力掙脫外殼的束縛，沖破堅硬的土層，接近藍天，努力得到收獲以后，若它沉溺于現狀，不再努力汲取養分就會枯萎。特別是對于外聯的工作，懈怠是致命的毒藥。

熊操副主任所做的學期工作計劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力，不斷地追求長足的進步。把中心建設成為高校里的品牌學生組織，把中心“全心全意為在校大學生服務”的宗旨更好地體現出來。我們更要走出學校，提高我們的社會影響力，將中心發展成為有特色，有影響力的品牌學生組織。

對于今后的工作，我將一如既往，即使明知道付出仍然不會有收獲，但不付出就一定沒有收獲，在我看來外聯的工作就是需要執著的精神，要有打不倒的頑固姿態，還有抗壓能力是外聯工作人員必備的武器，“自我療傷”的本領更是不可缺少。我想大家的目標都是一致的，就是將我校的勤工助學中心組織化，規范化，強大化，外聯會盡力，其他各部也會盡力，我們的脊梁同撐一片藍天，中心這個家，我們一起來建設。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇九

重慶工商大學勤工助學中心于10月16日下午三點召開了第十一屆干部干事培訓大會。這是本學期勤工助學中心全中心組織的第一次重大集合。對我來講，意義非凡，這是剛剛成為新一屆學生干部中的一員的我學習的絕佳機會。此次干部干事培訓大會對我的教育和幫助很大，下面請允許我淺談一下自己對勤工助學中心的理解。

重慶工商大學勤工助學中心是一個歷經十年風雨依然蓬勃向上的龐大集體；這是一個始終無私奉獻關懷全校同學的親密組織；這是一個廣泛聯系社會不斷突破創新的實踐平臺；這是一個獲得“重慶工商大學2207年度感動校園團體”殊榮的校學生處重點下屬機構。能加入這樣一個優秀的組織，我深感光榮與自豪。

她成立于1999年11月，是經重慶工商大學黨委批準成立并隸屬于校學生處，統籌負責我校勤工助學工作的組織機構。中心的主要職責是組織全校同學開展勤工助學活動，為我校家庭經濟困難學生提供校內外的各種勤工助學機會和社會實踐平臺。我堅信勤工助學中心將走的更遠，飛的更高！我也堅信勤工助學中心會為每一個想鍛煉，想自強，想有一個飛躍的同學一個展示自己的機會！

此次干部干事培訓大會中，陳姍主任在大會的伊始做了學年工作報告，回顧了過去一年的工作。在過去的一年里中心發展迅速，各個方面也都有了長足的進步。去年里中心舉辦了各種形式的活動，在豐富了大家的生活的同時也幫助了許許多多的大學生。讓他們能有機會參加社會實踐，鍛煉自己的能力。也為貧困大學生提供了兼職的機會，幫助他們勤工儉學。中心也在去年首次舉辦“go購校園”活動。此次活動旨在加強大學生的勤儉意識，減少資源的浪費。而對與中心日后的發展，陳珊主任也提出了相應的要求：要注重中心的內部文化建設中心，同時應加強中心的社會影響力度，提高中心在同類學生組織中地位！

而后進行的表彰大會也讓我感觸頗深。當學生處唐璽處長為上屆部長頒發聘書的時候，我看到的是一雙雙深遂的眼睛，更看到的是前輩們的這一路走來的堅持。這一本本的聘書此時已承載了太多，對于他們來說這是中心對他們工作的肯定，亦是他們對中心的深情載體。

在歡送獲獎嘉賓后，學生處唐璽處長為我們做了精彩的講話。學生干部的優勢是什么？它區別與普通大學生的地方又是什么？怎樣才能不讓大學四年白過？唐處長提的這系列的問題總是會引起我們深入的思考與反思。也只有這樣的思考，才會讓我們清醒過來重新看待我們的大學，才會知道未來的路該怎么走。我們懂得了有意義的四年大學生活不僅包括知識的收獲，更重要的是思想的成熟、能力的培養，還應該有意識地培養自己的核心競爭力。我也知道作為一個學生干部我們需要有更強的責任心，更充足的自信心，更強工作主動性。我們還應該擁有五種能力：知己知彼的能力、理論聯系實際的能力、承受挫折的能力、換位思考的能力和舉一反三的能力。

熊操副主任作為主任團代表闡述了本學期中心的工作計劃。他指出，勤工助學中心正處于快速發展的階段，要重視中心的內部文化建設，加強各部門之間的聯系，團結協作，共同進步。中心在未來一年里要朝著更高的`目標邁進，爭取打造成為高校里的一大品牌。在繼續為在校大學生服務的同時，打造中心自己的品牌活動，將中心發展成為有特色的學生組織。

我們一定會將勤工助學中心的服務宗旨銘記在心中“自信于學習，自強于生活，自善于實踐，自立于社會”。這是我們對外宣傳的口號，也是我們重慶工商大學勤工助學中心的服務理念。我們會認真做好自己的本職工作，爭取取得優秀的工作業績，我們會以最飽滿的工作熱情，最認真的工作態度，和無私奉獻的精神投入到工作中去，不求回報，愿意為勤工助學中心貢獻自己的微薄的智慧和力量。我相信，在各部門互相了解的基礎上，我們這個大家庭中的各個部門能更好地配合工作，才會增進中心內部的和諧，溝通與協作。我更深刻的理解了團隊合作觀念和全局意識的重要性，無論是什么部門，都無法單獨展開工作，我們要團結一心，共同傳承中心優秀文化，讓中心更具競爭力。

最后，我為自己能繼續留在這個優秀的組織感到驕傲，同時我也深切地感受到我有責任為這個組織的發展貢獻自己的一份力量。在以后的日子里，我會一如既往地做好中心的工作，并努力地提升自己的能力，為中心的建設添磚加瓦。我相信在中心這個大舞臺上，我必定能展現自己的魅力與風采，書寫青春最華麗的樂章！在此我衷心地祝愿我們重慶工商大學勤工助學中心的明天更加美好，未來更加燦爛！

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇十

餐廳勤工助學是高校生活中常見的一種兼職形式，通過在餐廳工作，可以減輕家庭的經濟負擔，鍛煉自己的社交能力，培養自己的責任感和團隊合作精神。在我進行餐廳勤工助學的過程中，我深刻地體會到了許多正面的影響。下面我將從鍛煉實踐能力、培養人際關系、增強責任感、提升團隊合作精神等方面，闡述我對餐廳勤工助學的感悟。

首先，餐廳勤工助學鍛煉了我的實踐能力。在餐廳工作，需要主動地與顧客交流，了解他們的需求，并及時反饋給廚房。這不僅要求我具備一定的溝通能力，還需要我能夠迅速準確地反應和處理問題。在這個過程中，我學會了如何與他人協調合作，靈活處理各種意外情況，提高自己的應變能力。餐廳工作是一個較為復雜的系統，要完成工作任務需要對餐廳運營有全面的認識及豐富的實踐經驗，這對于我今后的職業發展有著很大的幫助。

其次，餐廳勤工助學培養了我的人際關系。在餐廳工作中，我必須與不同性格、不同背景的同事和顧客進行長時間的合作和交流。這使我結識了很多新朋友，擴展了我的社交圈子。與他人相處，學會了傾聽和溝通，了解到每個人都有不同的價值觀和方式，與他們相處融洽是與不同人群共同生活的一種基本要求。通過在餐廳勤工助學，我逐漸成長為一個善于交際、懂得與人合作的人，并且懂得尊重他人，關愛他人。

第三，餐廳勤工助學提高了我的責任感。在餐廳工作中，每個人都有各自的職責，餐廳的運營需要每個人都能盡自己的一份力量。這就要求我時刻保持高度的責任感，盡職盡責地完成自己的工作任務。餐廳的食品安全、衛生等方面有很高的要求，作為餐廳的一員，每個人都需要嚴格遵守相關規定，確保食客的健康和安全。經過一段時間的工作，我逐漸明白了責任的重要性，我將這種責任感轉化為一種自覺的行為，時刻面對自己的工作，積極主動地解決問題。

最后，餐廳勤工助學提升了我的團隊合作精神。在餐廳工作是一個需要團隊合作的過程，只有所有人都有良好的協作能力和團隊意識，餐廳工作才能夠順利進行。在餐廳工作中，我與同事們共同分工合作，互相幫助，共同完成餐廳的營運任務。當遇到高峰期或突發狀況時，團隊合作顯得更加重要。我學會了互相支持、協作和信任，共同面對困難，共同取得成功。團隊合作調動了每個人的積極性和潛力，使整個餐廳呈現出蓬勃的活力，也使我對團隊協作有了更深刻的認識和體會。

總結起來，餐廳勤工助學是一種有益的兼職形式，在這個過程中，我鍛煉了實踐能力，培養了人際關系，增強了責任感，提升了團隊合作精神。這些對我的個人發展和職業規劃都有著積極的影響。我相信，通過不斷地勤工助學，我將不斷地成長和提高，為以后的工作和生活積累更多的寶貴經驗和能力。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇十一

勤工助學是我們大學生的一種特殊經歷，通過勞動來賺取一部分生活費用，同時鍛煉自己的社會適應能力和實踐能力。在這個過程中，我深刻體會到了勤工助學的重要性和意義。

第二段：工作經歷。

我負責在學校圖書館工作，每周五個小時的助學時間，如同一首交響樂曲，在繁忙而緊張的學術氛圍中，我能夠收獲到很多的快樂和成長。在圖書館工作，我主要負責借還書籍、閱覽室管理等工作。這份工作不僅鍛煉了我的責任心，培養了我的耐心，還提高了我的溝通能力。每天接觸不同的借書人和讀者，我學會了與他人合作，解決問題和處理糾紛，同時也學會了關注他人的需求和體貼他人的感受。

第三段：經濟收入與學習壓力。

勤工助學不僅讓我學到了很多社會實踐的經驗，同時也幫助我緩解了經濟壓力。正所謂“授人以魚不如授人以漁”，通過勞動賺得的每一分錢都讓我更加珍惜，并且有一種成就感。勤工助學的工資雖然不多，但是對于一個經濟獨立的在校大學生來說，能夠減輕父母的經濟負擔，自己也能有更多的自由支配權，能夠為自己購買所需的學習材料和日常用品。

第四段：自我成長與能力提升。

勤工助學不僅給了我經濟上的支持，更重要的是讓我學會了獨立生活和解決問題的能力。面對工作中的各種情況，我積極主動地解決問題，同時也學會了適應工作環境，提高自己的工作效率。而且，我也在實踐中認識到，工作是需要付出努力和汗水的，每一分的收獲是由自己的努力換來的。在某種程度上，勤工助學不僅給我們提供了謀生的機會，更塑造了我們的性格。

第五段：收獲與展望。

勤工助學的經歷對我而言是一段寶貴的回憶，它不僅幫助我更好地融入到大學的生活中，鍛煉了我的身心健康，還幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀。通過工作賺取來的金錢不只是一種經濟實力，更是一種驕傲和滿足感，這也讓我更加自信和堅定，面對未來的學習和工作。我相信，勤工助學的經歷將成為我人生道路上的寶貴財富，我也會將這種勤勞、自立和獲得感繼續傳承和發揚下去。

總結：

勤工助學是我們大學生的特殊經歷，通過勞動來賺取一部分生活費用，同時鍛煉自己的社會適應能力和實踐能力。在這個過程中，我們不僅能夠學到與人相處的技巧，鍛煉自己的獨立生活能力，還能夠緩解經濟壓力，為自己創造更好的學習環境。勤工助學的經歷是一份寶貴的財富，給我們的人生增添了色彩，實現了自我價值。因此，在大學生活中，我們應該珍惜并充分利用勤工助學機會，從中獲得更多的收獲和成長。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇十二

勤工助學是指學生在校期間，通過參加校內外的各種工作與實踐活動，不僅可以幫助學生解決經濟問題，還可以培養學生的實踐能力和綜合素質。保潔作為勤工助學的一種常見形式，不僅可以讓學生通過實際行動了解社會的實際情況，還可以培養學生的責任感和團隊合作精神。在這次勤工助學保潔的過程中，我收獲了很多，也有一些心得體會。

首先，勤工助學保潔的過程讓我深刻認識到了保潔工作的重要性。在整理圖書館、教室等公共場所時，我發現一些同學存在意識不強的問題，不注意環境的衛生和整潔。這使我更加意識到保潔工作的重要性，它能為同學們提供一個清潔、舒適的學習環境。我開始重視每個角落的清潔，注重細節，不斷提升自己的專業水平和服務質量。

其次，勤工助學保潔的過程也讓我更加意識到了團隊合作的重要性。在保潔工作中，我們往往需要與其他同學密切合作，進行組織協調。在與隊友一起工作的過程中，我深刻體會到了團結協作的力量。每個人都各司其職，盡心盡力地完成自己的工作，這樣我們才能夠高效地完成任務。通過與隊友的合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了協調與溝通，使我在團隊中更加成熟和自信。

此外，勤工助學保潔工作也培養了我對工作的認真態度。保潔工作需要細心、耐心以及持之以恒的精神。每天早晨，我準時來到工作崗位，認真清理每個區域的衛生。在我清理的過程中，盡量把每一個角落都打掃得干凈利落。盡管只是一份勤工助學的工作，但我仍然認真對待。通過這份工作，我明白要想做好一件事，一定要有認真的態度和專業的埋頭。

最后，在勤工助學保潔的過程中，我還學會了與他人和睦相處。保潔工作中需要與各種各樣的人接觸，有的人脾氣急躁，有的人不易相處。在這樣的環境下，我學會了換位思考，學會了平和對待他人的過錯。通過與他人頻繁接觸，我學會了包容和理解，也學會了與他人的有效溝通。

總之，通過勤工助學保潔的過程，我收獲了很多，也體會到了許多。保潔工作讓我深刻認識到了保潔的重要性，讓我更加注重細節和提高服務質量；團隊合作讓我體會到了團結力量的強大；對工作的認真態度讓我學到了踏實和專業；與他人和睦相處讓我成長為一個更加圓滿的人。這次勤工助學保潔的經歷將成為我大學生活中一段難忘的回憶，也必將對我的未來產生重要影響。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇十三

作為一名大學生，我深知家庭經濟條件的不寬裕，于是在入學之初便決定申請勤工助學崗位。通過長時間的勤工助學經歷，我在學習、生活和人際交往方面都得到了很大的提高。在這里，我將分享一下我的勤工助學心得體會。

第一段：起因和選擇。

在我進入大學的時候，父母明確告訴我家里經濟狀況不寬裕，需要我靠自己的力量勤工助學來減輕家庭的經濟壓力。我當時的內心充滿了無盡的憤懣，但同時也明白家里并非沒有努力，只是有些時候生活的負擔真的很大。于是，我毅然決然地申請了勤工助學崗位，希望通過自己的努力來改變家庭的現狀。

第二段：困難與挑戰。

我在申請勤工助學崗位后，被安排在圖書館工作。起初的幾個月，我面臨著許多困難和挑戰。首先是時間上的安排，由于需要在課余時間工作，我不得不合理安排時間，同時保證學業不受影響。其次是工作上的要求，圖書館的工作任務繁重，部分工作需要獨立完成，這對我來說是一次巨大的考驗。此外，我還面臨著晚歸的問題，有時候需要在深夜才能從圖書館返回宿舍。這些困難和挑戰讓我很是煎熬，但也讓我更加堅定了自己的決心。

第三段：懂得珍惜時間。

因為勤工助學的緣故，我不得不學會更好地利用時間。我明白時間就是金錢，每一分鐘、每一秒都是寶貴的財富。在我勤工助學的這段時間里，我逐漸掌握了時間管理的技巧，學會了做事有序，不浪費時間。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我都能以高效的方式完成任務，從而提高了自己的學習成績和工作效率。

第四段：鍛煉了自我。

勤工助學讓我更加了解自己，鍛煉了我的意志力和毅力。在面對困難和挑戰時，我不再退縮，而是勇往直前。我能夠在疲憊的時候保持堅持，能夠克服困難堅持完成任務。這段經歷讓我變得更加堅強和成熟，也增強了我戰勝困難的能力。

第五段：學到了團隊合作。

在勤工助學的過程中，我也學到了團隊合作的重要性。在圖書館的工作中，我們經常需要和其他同學一起完成任務。通過這段時間的合作，我意識到團隊合作能夠讓工作效率更高，任務完成得更好。我也從團隊合作中學到了如何溝通、協調和妥協，這對我今后的人際交往和工作中都是寶貴的經驗。

總結。

通過勤工助學，我不僅減輕了家庭的經濟壓力，也得到了許多寶貴的經驗和教訓。我學會了珍惜時間，鍛煉了自我，還體會到了團隊合作的重要性。這段經歷讓我成長了不少，也幫助我在學業和未來的職場中更好地面對困難和挑戰。我相信，通過勤工助學，每個學生都能夠獲得成長和收獲，成為更加堅強和獨立的人。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇十四

勤工助學周是我校每年一度的重要活動，旨在幫助學生樹立正確的價值觀念，提高他們對勤奮努力的認識。最近，我參與了一個充實而有意義的勤工助學周，這給我帶來了很多收獲和體會。

第二段：心得收獲之一——增強自信。

在勤工助學周中，我擔任了校園超市的收銀員。剛開始時，我感到有些緊張，擔心自己會把錢數錯或者操作不熟練。然而，隨著時間的推移，我逐漸熟悉了操作流程，提高了工作效率，并且收到了同學們對我的稱贊和感謝，這讓我增強了自信心。通過這次經歷，我明白了只要真正用心去做，努力去盡可能地提高自己的能力，就能夠克服困難，取得成功。

第三段：心得收獲之二——培養團隊合作意識。

勤工助學周的另一個重要目標是培養學生的團隊合作意識。在這次活動中，我被安排到了一個由幾名同學組成的小組，負責清潔衛生工作。剛開始時，因為任務比較繁重，我們的合作不夠默契，做事效率也不高。但是，在組長的帶領和鼓勵下，我們開始互相幫助，分工合作，最終成功地完成了整個清潔任務。通過這次經歷，我意識到團隊中的每個人的重要性，只有團結合作，才能夠取得最好的結果。

第四段：心得收獲之三——鍛煉自我管理能力。

在勤工助學周中，我還擔任了一天的宿舍衛生值班員。這是我第一次擔任這樣的角色，需要我全面負責宿舍的衛生狀況，并做好記錄和反饋。這次經歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時刻保持思維的清晰，合理分配時間，做好任務安排。通過這次經歷，我不僅提高了自己的自我管理能力，還體驗到了管理的重要性，這對我的未來發展也會有很大的影響。

通過參與這次勤工助學周，我收獲了很多，同時也發現了一些不足之處。首先，我意識到勤工助學周不僅是獲得一些實踐經驗的機會，更是培養學生全面發展的重要途徑。學生在實踐中不僅要有專業能力，還要注重培養自己的合作意識、溝通能力和自我管理能力。其次，我深刻認識到人與人之間的互助合作是團隊取得成功的關鍵。只有大家共同努力、相互支持，才能夠發揮出最大的效能。最后，我還意識到自我管理對于個人成長的重要性，只有在管理好自己的時間和計劃中，我們才能夠更好地服務他人，取得更多的成就。

總而言之，勤工助學周是一次鍛煉自己的機會，通過積極參與并且努力付出，我們可以獲得更多的知識和經驗，提高自己的能力，并且將這些能力用于服務他人。我希望通過以后的努力，能夠進一步完善自己，不斷提高自己在勤工助學周中的表現，為學校和同學們做出更大的貢獻。

勤工助學上崗心得體會（實用15篇）篇十五

假期勤工助學是大學生們度過暑假的一項重要活動，不僅可以鍛煉自己的能力，還可以提前積累一些實踐經驗。這個暑假，我參與了勤工助學的工作，進行了一段時間的實踐，收獲頗豐。通過這個經歷，我體會到了勤工助學的重要意義，并且也發現了一些存在的問題。下面我將結合自己的實際情況，具體闡述一下這個話題。

勤工助學對大學生來說意義重大，首先可以幫助我們鍛煉自己的能力。不論是在學校里還是在社會上，我們總是能理論地學到很多東西。而通過參與勤工助學，我們可以將這些理論知識應用到實踐中，提升自己的實踐能力。其次，勤工助學可以增加我們的社會經驗。通過勤工助學，我們可以接觸到各種各樣的人和事，從而擴展我們的社交圈子，增長社會經驗。最后，勤工助學也可以幫助我們掙取一些零花錢，減輕家庭的經濟負擔。

這個暑假，我參與了學校組織的一項勤工助學活動。我的責任是在學校圖書館擔任兼職工作，主要負責圖書館的文獻整理和服務工作。在這段時間里，我真切地感受到了勤工助學帶來的收獲。首先，我的責任心得到了鍛煉。在整理文獻的過程中，我發現只有細心和耐心，才能保證文獻的準確和完整。這使我意識到做任何一項工作都需要付出全力以及細心的態度。其次，與人溝通交流的能力也得到了提升。在服務讀者的過程中，我學會了如何與不同的人進行交流，提高了自己的溝通能力。最后，勤工助學還讓我明白了勞動的意義。勞動不僅可以賺取報酬，更重要的是通過努力工作，我們能夠為社會做出一份貢獻。

雖然勤工助學給大學生帶來了許多好處，但也存在一些問題。首先，勤工助學的時間安排較為緊張。在短暫的假期中，我們需要兼顧勤工助學和自己的學習，時間分配壓力較大。其次，勤工助學的工資待遇也沒有得到充分的保障。有些單位或個別老板存在拖欠工資的情況，導致同學們的勞動成果得不到合理的回報。此外，勤工助學所提供的工作崗位并不總是與專業相關。這樣一來，勤工助學雖然能提升一些能力，但對我們未來的職業發展并沒有太大的幫助。

第四段：提升勤工助學的意義和效果。

為了更好地發揮勤工助學的作用，我們可以通過一些措施提升勤工助學的意義和效果。首先，社會應加大對勤工助學活動的關注和支持，提供更多的優質崗位，并確保工資待遇的公平合理。其次，高校應在勤工助學中更好地結合學生的專業和興趣，為學生提供更加符合自己專業發展需要的實踐機會。最后，學生個人也要提高自己的素質和能力，增加自己的競爭力，從而更好地利用勤工助學這段時間。

盡管存在一些問題，勤工助學仍然是一項非常重要的活動。通過參與勤工助學，我們不僅可以鍛煉自己的能力，增加社會經驗，還可以為自己的未來打下基礎。希望在未來，勤工助學能得到更加重視和規范，為大學生們提供更多更好的機會，讓我們能夠更好地將理論知識應用于實踐，為社會作出貢獻。

總結：

通過參與勤工助學，我深切地體會到了勤工助學的重要意義，鍛煉了自己的能力，并發現了其中存在的問題。我們應該通過提升勤工助學的意義和效果，爭取更加公平合理的待遇。希望將來勤工助學能得到更好的發展，為大學生們提供更優質的實踐機會。最后，我相信通過勤學助工，我們可以更好地適應社會的發展需求，迎接未來的挑戰。