作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺，每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文，它們運用恰當?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。

參加世紀壇活動范文（17篇）篇一

今天，我們學校12名同學在蔡校長、王副校長、俞教導和沈老師的帶領(lǐng)下，乘大巴來到了甪直的葉圣陶實驗小學，同葉圣陶實驗小學和郭巷中心小學的同學們一起參加了吳中區(qū)小學ab聯(lián)盟b組選片活動。

這次活動的主題是“聆聽名人故事，傳揚吳中精神”。我們在葉圣陶實驗小學校長的帶領(lǐng)下，參觀了學校的宣傳壁。上面講述了葉圣陶老先生在甪直興辦教育的過程，透過石雕的圖片和文字介紹，我領(lǐng)悟了葉老“教是為了不用教”的教育理念和對“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的追求。他啟發(fā)學生主動學習、自覺學習，帶領(lǐng)學生興辦生生農(nóng)場，老師和學生們在實踐中一起學習。

接著，我們來到報告廳進行測試，檢驗各校同學知識掌握的情況。在這一個小時的時間里，我們積極思考，仔細答題，認真完成了語、數(shù)、外三門功課的測試卷。

交了測試卷后，我們?nèi)鶎W校36名同學，跟著“小講解員”參觀了葉圣陶紀念館。這是我第二次來到這里，又一次追隨葉老的一生，緬懷葉老的教誨。在小講解員的帶領(lǐng)下，我們又來到了當時的學校閱覽室，如今展出的是葉老的遺容石膏面膜和手膜。從他那慈愛和善的臉上，我仿佛看到葉老的期望，聽到葉老的鼓勵——繼續(xù)努力，中國夢靠你們一代又一代去奮斗！

最后，我們來到了葉老墓前，聆聽老教師講述葉老的故事。我默默地向葉老的墓碑鞠了一躬，愿老人長眠在他的第二故鄉(xiāng)，見證家鄉(xiāng)的發(fā)展和吳韻風采的傳承。

回到報告廳，三位老師給我們分析了語數(shù)外三科測試的情況，讓我們有了繼續(xù)努力的方向。帶著對葉老緬懷與老師的希望，我們驅(qū)車告別了甪直，回到了學校。

參加世紀壇活動范文（17篇）篇二

今天我到學校，我們的老師發(fā)下試卷，讓我們看成績，看完了成績，我看見有很多同學的家長都來了，接下來我們的老師決定，現(xiàn)在我們就一起來抽獎吧。

聽到抽獎，我們眼睛都發(fā)出了亮光，但是接下來童老師說的，用章來兌換哦，全班頓時鴉雀無聲，這時，周晨昊的`媽媽走進來，來開啟大屏幕，開始抽獎了，大家蜂擁而上，開始排隊有幾個抽到了蛋糕，他們大聲地歡呼，有些同學抽到了小獎品，傷心的坐著，但是也有幾個章不夠，在下面坐著，包括我。

最后童老師說一個章也可以兌換喲，我正好有一個章，我也排進了隊伍，輪到我了，我的心砰砰砰地跳，我緊張地按下了按鈕，心里想一定要抽到蛋糕，最后抽抽到了一，一只有一個麻薯，雖然不是很好，但是很開心，最后，童老師又給了我們一個驚喜，把剩下的蛋糕食物全分給了我們，這一次可真開心呀！

參加世紀壇活動范文（17篇）篇三

王教官說“走，我們下去做實驗好不好”我們高興地喊道：“好耶！”

做完實驗，我們的荔枝阿姨還帶我們做了‘火焰掌’火焰掌是什么？會被燒到嗎？我?guī)е@些疑問走上臺做實驗，我伸出手在水里浸泡1分鐘，然后抓一些泡沫，伸出手臂，用火點燃手中的泡沫，泡沫瞬間就會消失，再慢慢握成拳頭就好了。

原來所謂的泡沫就是丁烷到在水里擠壓產(chǎn)生的泡沫。之后燒在手上就不會疼。

我喜歡這次活動，更喜歡這次做的實驗。

參加世紀壇活動范文（17篇）篇四

今天下午，我們班舉行了一次特殊的班級活動課——《走秀》。

這個活動的'方法是先有座位，楊老師先去，看！楊先生背著手大搖大擺地走過講臺。學生們暗自發(fā)笑。同學們一個個上去了，很快就輪到我了。我太緊張了，我害怕做錯事，害怕開大玩笑。我的同桌林嬌嬌開始玩了。她是個“瘋子”。她走上舞臺，學會了像一只螃蟹。一邊橫著走，她也一邊使勁點頭搖頭，不時翻白眼。

輪到我了。我在扮演“牛仔”。我一邊鼓勵自己要有信心，一邊學習牛仔裝子彈，打敵人，裝贏，然后回座位。當時我感覺自己的心跳幾乎是每秒10次！我忍住不自然的表情，邊走邊做牛仔動作。“哇……”我的行動成功了。

“叮咚，叮咚……”下課了，游戲結(jié)束了，但是大家還沉浸在剛才的快樂游戲中！

參加世紀壇活動范文（17篇）篇五

今年暑假，我到姑姑家和小我3歲的表弟一起過假期。就在這半個多月的時間里，我幸運的參加了一場表弟和他的同學自發(fā)組織的“泉城之夜遠足”活動。

當教堂的指針指向23點的時候，我們正式出發(fā)。沿花園路向東，因為是個夜市，路燈格外亮，逛夜市的人熙熙攘攘，車一輛接一輛，這完全出乎我的意料，和農(nóng)村相比，晚上過了10點，馬路上幾乎看不到行人了，只有偶爾有車輛經(jīng)過。到底是城市，在這個時間比農(nóng)村白天的集市人還要多，泉城的夜真熱鬧啊！

穿過夜市，過了歷山路口，我們到了東關(guān)大街。路邊的小店亮著燈的越來越少了，天空下起了雨，燈光和雨水交織在一起，顯得變幻莫測。這時路上行人越來越少，偶爾駛過的汽車，發(fā)出嘀嘀嘀的喇叭聲。我們以“帶魚”隊形快速的行走著，泉城的夜一點也不寂寞啊！

凌晨的時候，我們已經(jīng)走到了黑虎泉北路。雨下的大起來了。這時隊長和隊員商量了一下，為了安全期間，我們由“帶魚”變成“對蝦”隊形，兩人一隊，一個大點的孩子帶一個小點的孩子，女孩在中間，正隊長打前鋒，我和“狼”在最后，負責隊伍收尾。看著隊友們迅速而有序的變換了隊形，我想：在這個時候，平常應(yīng)該是大家做美夢的時候，但是沒有一個孩子喊累，沒有一個孩子說放棄，看來我們90后，也不像父母說的那樣弱不禁風啊！爸爸媽媽，請相信我們，關(guān)鍵的時候我們會挺起我們堅強的脊梁的！就像今天，泉城的夜也因為我們變得如此美麗！

7月30日早上5點我們開始返程，雨又稀稀拉拉的下起來了。走過大大小小的水洼，一步一步的離洪樓廣場——我們的目的地越來越近。夜晚已經(jīng)過去，我們的快樂永遠不會離去。

這次遠足，我很累，但是我收獲了很多：堅持，團結(jié)，忍讓，成長的快樂。濟南的夜真美啊！

參加世紀壇活動范文（17篇）篇六

電影《哈利波特·魔法石》里，赫敏一行人在霍格沃滋魔法學校展開驚奇冒險，跌宕起伏的故事扣人心弦。然而，最不能忘的，是赫敏拯救伊恩時的那句咒語—“明夜如晝”。

新年伊始，我幸運地加入了“哈迷魔法營”活動，滿懷激動與憧憬地來到了“魔法學校”。

身披長袍、頭戴巫師帽的院長老師，手揮著長魔杖說道：“小巫師們，我們神奇而又好玩的魔法之旅即將拉開序幕了！”院長老師告訴我們在活動開始之前將會做一個魔法測試，并根據(jù)測試的結(jié)果分到赫奇帕奇、格蘭芬多、斯萊特林和拉文克勞這四個學院中的一個。

我們就這樣開始了測試和緊張的分學院環(huán)節(jié)。在我?guī)戏衷好睍r，我的心情特別激動緊張。當我聽到被分到了赫奇帕奇的時候，我有點不開心，因為我喜歡的是格蘭芬多學院，那個學院代表著勇敢、有膽識、有魄力。

我們披戴著赫奇帕奇學院的服裝，揮舞魔杖，仿若身處故事之中。午餐后，我們進行了觀影活動。影片里，赫奇帕奇學院的鏡頭僅是電影的鳳毛麟角，但我卻在他們身上看到了忠誠，勤奮，耐心與堅持。我恍然大悟，他們身上的特質(zhì)不也是“明夜如晝”的內(nèi)涵嗎？微光雖弱小，卻依然能照亮人心。我不得不承認，我已經(jīng)開始慢慢地喜歡上了這個赫奇帕奇的獾隊。

觀影結(jié)束后，我們迫不及待的走進了期待已久的魔法晚宴，走了紅毯，把自己當成“這條街最靚的仔”，吃到了可口的意大利面，入住了穿越時空的太空艙，還可以“蹦迪”呢！我們都興奮得久久不能入睡。可還是被老師們“吼”睡了！

魔法學校之旅在歡笑中接近尾聲，在畢業(yè)典禮上，我們展示了英語話劇和電影配音，博得了家長們的熱烈掌聲。最后，我們通過從高空滑梯“飛”回了現(xiàn)實。現(xiàn)實世界里，“明夜如晝”的咒語依然繚繞于心，它指引著我，走向更好的未來。

參加世紀壇活動范文（17篇）篇七

下課了，校園里格外熱鬧。

瞧，有幾個同學的那踢足球，他們誰也不讓誰，突然，球被一位敏捷的同學搶走了，他把足球踢向了球門，防守的同學一撲空，摔到了地上，球進了！旁邊的同學大聲歡呼：“球進了！太棒了！”跑道上，同學們在進行長跑比賽，裁判一聲令下：“預備跑！”同學們便飛快的跑了出去，他們個個是“飛毛腿”，跑得比飛還快呢！旁邊還有兩個同學在拍皮球，皮球拍得“咚咚”響，他們玩得非常開心，臉上流露出燦爛的笑容。有的`同學在打乒乓球，他們的球技真是一流，都搶著接球，誰也不服輸，說不定以后會參加國家隊，在奧運會上大顯身手呢！有的同學在投籃，我發(fā)現(xiàn)他們的本事也很厲害，幾乎是百發(fā)百中。

還有的同學在拔河，他們個個憋紅了臉，使出全身的力氣，過了好久還是不分勝負！

多么有趣的課間活動啊！

參加世紀壇活動范文（17篇）篇八

今天下午，二、三、六年級在學校的操場上舉行了一場賣書的活動。學校給這個活動起了個名字叫“跳蚤”市場。這天下午，我們來到樓下，一眼望去全是大哥哥大姐姐。他們有的喊：“快到我們這兒看看吧，如有喜歡的可以便宜賣給你們。”有的還說：“這兒還贈送貼花紙呢！”跳蚤市場特別熱鬧。大家你擠我，我擠你，都想買到自己最喜歡，最便宜的`書。

過了一段時間，每個同學的頭上都冒出了像雨粒般大小的汗珠。我看來看去，買了幾本我最愛的書，《哪吒傳奇》、《丑小鴨》、《貝塔和舒克》、《冒險小虎隊》。買了四本書以后，我已經(jīng)沒有一分錢了。我想和別人借點錢，而他們不是不借就是花完了，我覺得不借的人很小氣，又覺得他們憑什么要借給我。最后我想上去休息一會，但不知道可不可以。

突然有個同學喊到：“可以上去休息。”一會兒，我快速跑上樓，進了教室，我立即倒了一杯水，然后就悠閑地看起書來。

參加世紀壇活動范文（17篇）篇九

這個周末，我第一次參加日報小記者活動，這次活動的主題是“傳遞愛、留住美”，我感到特別有意義!

可是這些都被老師否定了。這時，人群中有一位身著素雅的秋裝，臉上略帶羞澀的小男孩回答道：“是三角形”。話音剛落，老師就對他豎起了大拇指，并連聲稱贊小男孩聰明。老師告訴我們，照相時雙手和身體要形成一個三角形，這樣就不容易摔壞相機。緊接著老師還給我們講解了許多有關(guān)攝影的知識，讓我們受益匪淺。我們利用剛學的攝影知識，拍了許多漂亮的照片。其中，我覺得拍得最好的一張是：春天到了，櫻花正含苞待放。真是美極了!

時間過得可真快呀!不知不覺就到中午了。忙了一上午，我和爸爸媽媽都又累又餓，我們便決定收攤了。收好攤后，爸爸便叫我把掙來的30元錢拿去老師那里登記，全部捐給了貧困山區(qū)的兒童。老師見我拿著那么多錢來捐，笑盈盈地夸我懂事、能干，是個有愛心的好孩子!聽到表揚后，我的心里樂開了花!

文檔為doc格式。

參加世紀壇活動范文（17篇）篇十

在我五年的小學生活中，我上過很多課，上過生動活潑的語文課；有浪漫音樂課；有數(shù)學課不能馬虎；還有一節(jié)輕松的英語課…這個綜合課是特別的。

“丁……”開始上課。這節(jié)課的主題是“雞蛋撞擊地球”。每個人都想出了自己的.辦法。我環(huán)顧四周：哇！真的是五花八門，降落傘式，外包裝式，支架式。但是，我還是覺得我的最好。

終于輪到我了！我大步走上講臺，心提到了嗓子眼。聽“3，2，1”，我的護蛋器像火箭一樣落地。“聲音這么大，肯定是壞了！”"。"聽到他們的評論，我不得不不停地要求雞蛋不要打碎。隨著包裝一層一層打開，我心中的“小兔子”越跳越開心，“啊！每個破蛋！”看著完好無損的雞蛋，我忍不住大喊一聲。

雖然我們在這次比賽中獲得了第二名，但我們?nèi)匀惠斄耍驗槲覀儼巡豢赡茏兂闪丝赡堋＿@次活動不僅提高了我們的實踐能力，也考驗了我們的創(chuàng)造力。我永遠不會忘記這一課。

參加世紀壇活動范文（17篇）篇十一

月至年月任理學院學生會（部長、委員）一職。

證明人：

共青團武漢科技大學理學院委員會年月日。

證明。

學號系武漢科技大學理學院專業(yè)班學生。于年月至年月?lián)伟嗉壱宦殹?/p>

證明人：

中共武漢科技大學理學院學生總支部委員會。

二〇一六年四月。

證明。

學號系武漢科技大學理學院專業(yè)班學生。于年。

月參加（學校、學院）組織的活動，獲得獎。

證明人：

共青團武漢科技大學理學院委員會年月日。

參加世紀壇活動范文（17篇）篇十二

2、團結(jié)進取，奮力拼搏；齊心協(xié)力，共鑄輝煌。

3、團結(jié)奮進，自律自強；愈挫愈勇，為國爭光。

4、刻苦訓練，自強不息；團結(jié)互助，勇爭第一。

5、團結(jié)一致，奮力拼搏；爭創(chuàng)一流，展我雄風。

6、激情飛揚，超越夢想；挑戰(zhàn)極限，鑄就輝煌。

7、努力學習，刻苦訓練；團結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績。

8、軍中驕子，校園精英；勇往直前，誰與爭鋒。

9、服從命令，聽從指揮；團結(jié)互助，揚我班威。

10、政治合格，軍事過硬；作風優(yōu)良，紀律嚴明。

11、軍紀如鐵，意志如鋼；超越自我，自尊自強。

12、激情飛揚，超越自我；挑戰(zhàn)極限，共鑄輝煌。

13、挑戰(zhàn)極限，超越自我；自強不息，厚德載物。

14、提高警惕，保衛(wèi)祖國；好好學習，天天向上。

15、認真學習，刻苦訓練；高一十五，能文能武。

16、好好學習，天天向上；團結(jié)進取，爭創(chuàng)一流。

17、超越自我，挑戰(zhàn)極限；團結(jié)互助，勇創(chuàng)佳績。

18、天驕十九，不懈追求；勇往直前，爭創(chuàng)一流。

19、軍中驕子，校園精英；鏗鏘二十，誰與爭鋒。

20、認真學習，刻苦訓練；文武兼?zhèn)洌贌挸射摗?/p>

21、軍鷹十連，翱翔九天；搏風抗雨，共創(chuàng)輝煌。

22、苦練本領(lǐng)，保家衛(wèi)國。

23、軍紀如鐵，意志如鋼；齊心協(xié)力，共鑄輝煌。

24、好好領(lǐng)悟，天天向上；團結(jié)進取，爭創(chuàng)一流。

25、明德尚行，矢志報國，磨礪青春，升華自我。

26、精英十四，威武之師；艱苦訓練，奮勇爭先。

27、軍紀如鐵，意志如鋼；勇挑重擔，力創(chuàng)一流。

28、加強國防教育，提高國防意識，增強國防觀念。

29、以奧運健兒為榜樣，刻苦訓練銳意進取。

30、服從命令，聽從指揮；團結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績。

31、巾幗x連，綠裝紅顏；驕陽無懼，奮勇向前。

32、鐵血八連，精誠團結(jié)；眾志成城，奮勇向前。

33、三大紀律，八項注意，個個要牢記。

34、認真領(lǐng)悟，刻苦訓練；文武兼?zhèn)洌贌挸射摗?/p>

35、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

36、磨練堅強意志，培養(yǎng)優(yōu)良作風。

37、看我十七，文武雙全；經(jīng)邦濟世，一往無前。

38、聽從指揮，服從命令；團結(jié)互助，爭創(chuàng)第一。

39、軍愛民民擁軍，軍民團結(jié)一家人。

40、發(fā)奮領(lǐng)悟，刻苦訓練；團結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績。

參加世紀壇活動范文（17篇）篇十三

3月28日，我校組織了春游活動。活動從組織和實施來看還是很成功的。通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時也對學生進行了一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。下面就此次春游活動做一個小結(jié)：

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的制定計劃方案到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐完成，全得益于活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀落實到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了西塞中心小學小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力！

當然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，所以在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學生乘車時，少數(shù)學生擔心沒有座位，爭先恐后的沖上車里，當場受到了全體師生的職責；在游玩場地，大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進，特別是高年級。

3、學生自我安全意識有待提高。部分學生不按規(guī)定行事，擅自到河岸撈金魚，給春游安全帶來了極大壓力。

參加世紀壇活動范文（17篇）篇十四

每周六下午我們在學校的倡導下，舉行英語社團活動，自開學以來，參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下，為學生們創(chuàng)設(shè)了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的`更好。一下是我工作的小結(jié)：

活動主要有：英文電影《雙城記》，每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的"你說我猜"趣味英語活動。《雙成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室，當由于前來觀看的同學過多，諾大的教室擠的滿滿當當。放映結(jié)束后，同學們普遍反映都不錯。

每周一次的英語角更是吸引了不少同學前來，本學期的英語角在英語老師助陣之下，英語角的人氣一直都很旺!在學生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際，我社團以一個大型活動"你說我猜"趣味活動為結(jié)尾。此次活動歷時兩周，十分有趣，充分調(diào)動起大家的積極性，該活動圓滿結(jié)束，并評選出一、二、三等獎。

參加世紀壇活動范文（17篇）篇十五

20xx年4月12日，這一天，我和被選拔出來的同學們一起參加由市教育局舉辦的第一屆小學生中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。我們都是懷著興奮的心情提早來到五中學校大門口，大家都很重視這場經(jīng)典誦讀比賽！

終于，我們排著整齊的隊伍，滿懷喜悅的心情走進了五中的.大禮堂。剛一進門，就使我很震驚；首先是它巨大的面積！幾乎是我們學校階梯教室的三、四倍。其次是各所小學來的長龍似的隊伍，有的學生在后排座椅上休息，有的學生在空地一遍遍地練習著，所有的學生都穿著鮮艷的服裝，帶了相應(yīng)的道具，看來準備工作做得不比我們差！想到這兒，我有些擔心，但我馬上又激勵自己，一定不能輸給他們！

開幕儀式結(jié)束后，比賽就正式開始了！選手們一個一個的上臺、朗誦。各號的得分也一個一個被揭曉。主持人每念出一個得分，我們就在心里激勵自己表演后一定要要超過這個分數(shù)！八號、九號，近了，更近了！終于等到了“第十二號”！我們激動地登上臺。以前辛苦的練習在今天終于得到了最好的發(fā)揮！我們按照步驟，慷慨激昂地朗誦。我完全沒注意到臺下的評委和觀眾，而是全身心地投入到朗誦中了。直到下臺，我還意猶未盡的陶醉在其中。功夫不負有心人，我們學校得了二等獎。這個成績雖然不是最好，但我們已經(jīng)盡了自己最大的努力！

比賽雖然結(jié)束了，但中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸＿@次的經(jīng)典誦讀比賽使我明白了一個道理：堅持不懈一定會勝利！但關(guān)鍵要看你努力了沒有！

參加世紀壇活動范文（17篇）篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導大家好：

首先，我代表浴新南小學全體師生，對大家的到來表示熱烈的歡迎。今天，我就圍繞如何開展雙愛好活動，向大家作一介紹。

我校高度重視培養(yǎng)學生的雙愛好能力，為了將雙愛好活動這一全新理念落實到位，以新課程改革為契機，我校本著“師生全員參與，學校整體規(guī)劃，以課堂為主渠道，以活動為載體，促進學生全面發(fā)展”的工作思路，研究整合了我校的雙愛好活動特色，開發(fā)了與德育主題活動相整合的雙愛好活動。我校曾被評為全國少先隊雛鷹大隊、河北省德育先進集體，因此，以“陣地建設(shè)、參與活動”為突破口，以“全員參與”為主題，以“社團活動”為活動領(lǐng)域，充分挖掘校內(nèi)外資源，實現(xiàn)人人都能掌握一至二項體育愛好和藝術(shù)技能，培養(yǎng)健康向上的精神風貌和藝術(shù)修養(yǎng)，為發(fā)展特色教育，建立和諧校園奠定基礎(chǔ)。

下面是我們的具體做法：

一、設(shè)立機構(gòu)健全制度形成濃郁的氛圍。

為保證我校雙愛好活動的常態(tài)化推進，成立了以校長為組長領(lǐng)導小組，以政教處為主的管理小組，以年級組為主的課程實施小組，配備了責任心強、業(yè)務(wù)精湛的指導教師團隊，制定并完善了雙愛好活動的測評辦法，雙愛好活動規(guī)劃、雙愛好活動方案、雙愛好達標標準等。保證每學期每周三課時，狠抓落實，在制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上，實施人性化管理，調(diào)動了全體師生的積極性。

為促進雙愛好活動的有效實施，我校加大了教師培訓、成果激勵和活動基地的資金投入，建起了科學探究實驗室、德育展室、微機室、勞技室、圖書館等19個專用教室，學校還利用有限的空間在東北角建有體育活動原地，為雙愛好活動提供了場所。在雙愛好實施過程中，教師起著指導作用，教師的素質(zhì)很重要，因此，我校尤其重視對教師的培訓，加大了培訓力度，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高。

二、加強培訓，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我校本著研訓結(jié)合、互動合作的原則，加強師資隊伍培訓，先后派音樂教師到北京學習，派美術(shù)教師到學習，派體育教師到山東學習;在校內(nèi)進行互相培訓;每學期我校都要組織音樂體育美術(shù)等各學科研討課或觀摩課，通過各環(huán)節(jié)的.展示，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。鼓勵教師在活動中不斷反思，在反思中找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，建立教師成長袋，促進教師的專業(yè)化成長，培養(yǎng)了一支實踐型、知識型、技能型、全面型的師資隊伍。

三、全員參與，分別部署，營造濃郁氛圍。

我們首先開展了全校的動員大會，利用櫥窗，國旗下講話時間，班隊會對學生進行廣泛宣傳，使每位學生對雙愛好有一定的了解。我們確定了20--年3月為動員培訓期，由政教處印發(fā)宣傳材料，由音樂、美術(shù)、體育教師向班主任開展訓練和培訓，班主任做好對學生和學生家長的宣傳動員工作。

20--年4月至20--年10月為學生活動開展期，我們通過每天的課堂教學、課間、下午的課外活動時間開展對學生的訓練。

20--年11月為比賽、總結(jié)階段。總結(jié)雙愛好活動積極參加的班級，納入班級考核，組織雙愛好個人才藝大賽，挑選優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。

四、開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動。

開學初制定了體育藝術(shù)比賽安排表，有計劃、有步驟地開展各種競賽活動，并將比賽的結(jié)果納入班級考核中，提高了班主任對雙愛好活動的重視程度。上學期，開展了乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、廣播操比賽等各種活動，以此使學生養(yǎng)成愛好體育的技能，舉辦了春季趣味運動會。通過這些傳統(tǒng)賽事的舉辦，凝聚了班級向心力，增強了學生的團結(jié)意識和集體主義觀念，進一步提高了學生自覺鍛煉的積極性。另外，利用體育教學、大課間活動、一小時課外體育鍛煉，有計劃、有目的、有針對性的培訓學生的體育技能，倡導選擇球類、棋類、武術(shù)、跳繩、踢毽、輪滑、游泳、健身操等學生喜聞樂見的體育項目，使每名學生至少都有一項體育愛好，逐步形成特色。

積極開展文藝活動。培養(yǎng)學生的藝術(shù)愛好。我校在抓好常規(guī)藝術(shù)教育的同時，大力開展面向全體學生的課外、校外藝術(shù)教育活動，在活動中，遵循學生的主體性和自主選擇性原則，與班主任老師積極配合，鼓勵學生積極參與，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造。我們在5月開展了一系列的活動，5月6日，在操場舉行了太極拳表演，5月22日下午在操場舉行了“我愛唱紅歌”比賽，5月15日，制作了反映本屆藝術(shù)節(jié)活動的整體活動情況的展板，使每位學生的藝術(shù)節(jié)有了更深一步的了解，為使他們至少養(yǎng)成一項藝術(shù)愛好奠定基礎(chǔ)。28日，組織開展了以“尚美健體，爭做陽光少年”為主題的文藝匯演，舉辦了書法繪畫展覽和文藝匯演等，同學們踴躍參加，盡情展示自己的藝術(shù)才能。學生的優(yōu)秀書法繪畫作品點綴于校園的每個角落，時時處處營造著濃郁的藝術(shù)愛好氛圍，陶冶著同學們的情操。此外，全年舉行了兩次校級運動會，參加了兩次區(qū)級運動會。文藝節(jié)目參加了市級演出，模擬了一次雙愛好現(xiàn)場會。

五、充分發(fā)揮學生社團的作用，引導和組織學生廣泛開展文體活動，擴大活動的參與面和普及率。

學校除利用課堂、課間組織開展“雙愛好“活動外，還積極發(fā)揮社團作用，建有書法、繪畫、舞蹈、合唱、太極拳、跳繩、踢毽子等興趣小組，每周四、五作為活動專門輔導時間。班主任組織學生在教室或操場活動，活動專職教師組織班級特長學生在專用教室活動。

通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在眾多的社團中，柔道、舞蹈社團是較突出的兩個。

為使學生至少養(yǎng)成一項體育愛好，我們把柔道項目作為我校的特色。把柔道列入體育課課程之中，利用體育課時間普及。目前，一—六年級的學生的普及率已達到100%。各班學生經(jīng)過專業(yè)教師的考核，選取優(yōu)秀學生納入社團，利用社團活動時間進行著重訓練。訓練后，教師積極組織參加各種比賽，以鍛煉柔道隊伍，提升素質(zhì)。挑選出優(yōu)秀人才，向省市輸送。目前，我校已被命名為河北省柔道訓練基地，在20--年的邯鄲市女子柔道錦標賽中獲得省第二名的成績。

“舞動奇跡”舞蹈隊是我校文藝社團的又一中堅力量。在每年區(qū)藝術(shù)節(jié)上，學校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20--年的群舞《小荷才露尖尖角》，20--年的群舞《大海笑了》20--年的群舞《蓮花朵朵開》參加了市文藝匯演，并獲得了較好成績。

豐富多彩的特活動，為學校增添了活力，促進了學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學色社團生的主體作用，為學生的愛好發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

六、積極開展社團成果匯報表演。(添加校長匯報李的那一段)。

為使學生在社團學到的技能得到師生的認可，09年6月在操場上舉辦了社團成果匯報表演。同學們精神抖擻，時而，時而。變現(xiàn)出了柔道的魅力。學生學到的技能得到了充分的展示!

七、積極開展評定工作。

1、成立了由校長為組長，成員為各社團教師、以及各班主任為評定小組的組織機構(gòu)，負責對學生進行技能評定。

2、社團教師根據(jù)《教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目技能標準》根據(jù)本社團學生的實際制定學生的考核標準。

3、社團教師根據(jù)學生的情況制定出各自的測評辦法。

4、評定工作統(tǒng)一測評時間。有學生申請后安排認定。我校規(guī)定每學年評定兩次，、6月、10月為社團學生考試時間，由社團教師根據(jù)本學期所教的內(nèi)容進行出題，進行考試，由社團教師按自己社團的測評辦法按等級制給出分數(shù)。各班學生經(jīng)過學習后，在某一方面的能力得到了提高，在每月初的第一周可以找老師提出申請后，進行考試，考試合格后納入社團成員。由國旗下講話時間公布，使學生產(chǎn)生自豪感，進而更加努力。

5、評定等級分為：優(yōu)秀、良好、合格。評定成績記入學生雙愛好檔案。

6、獎勵學生。每學年的12月份，對本學年考試突出的學生按等級制評出獎根據(jù)項，發(fā)出獎品，以試鼓勵。

7、評出星級少年。每個社團教師根據(jù)學生情況評出星級少年，在結(jié)業(yè)典禮上頒布，并頒發(fā)獎品。如果學生參加區(qū)級以上級別競賽，藝術(shù)特長生測試等獲得成績，根據(jù)情況結(jié)合學校教師考核制度給社團教師加分。(待議)。

八、對教師的評價：

1、教師必須有計劃有進度有教案。有學生考勤記錄。按學校教學計劃要求，達到規(guī)定課時與教學目標。

2、有完整的真實的學生“雙愛好“活動情況檔案資料，指導學生保存好自己的作品。

3、以身作則，加強自身素質(zhì)提高，積極參加學校組織的各項培訓。結(jié)合教導處，通過對教師聽課，查閱教學資料、訪問等形式，每學年對教師進行考核，成績與教師考核成績掛鉤。(以教導處考核為準)。

九、收獲成功反思不足展望未來。

幾年來，我們經(jīng)過不斷努力取得了一些成績。

我校學生閆學城同學主動承擔課題研究任務(wù)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的綜合實踐活動探究與實踐》已被市級立項，并取得了初步成效。趙麗紅、王婧、殷利霞老師的綜合實踐活動案例在20--年全國綜合實踐活動課程研討會上分獲一、二等獎。20--年5月在邯鄲市綜合實踐活動說課比賽中王婧老師獲一等獎，殷利霞老師指導的與語文整合的綜合實踐活動“龍卷風”，在邯山區(qū)作了觀摩。

在實施這一課程過程中，我們堅持在行動中研究，在探索中成長，在反思中找出不足，雖然取得了一些成績，但也遇到了一些困惑，比如：在對指導教師的評價上，應(yīng)該怎樣細化，建立怎樣的有效操作模式等還有待于研究，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，展望未來，我們的路還很長，需要做的還很多，我們渴望與大家共同探討，銳意進取，勇于創(chuàng)新，為我區(qū)、我市、我省綜合實踐活動課程，增添一抹亮色!謝謝大家!

在上級政府和教育行政部門關(guān)懷下，學校的辦學條件顯著改善，在此基礎(chǔ)上，我們將完善各種資料，從平時一點一滴抓起，進一步重視抓好學校雙愛好活動，使雙愛好活動在學校深入的開展下去，從而使學校“雙愛好”活動再創(chuàng)新的佳績!

參加世紀壇活動范文（17篇）篇十七

忙碌而充實的一天結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的參加活動日記，歡迎閱讀與收藏。

星期六早上，陽光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。

我們來到華僑公園，這里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂，讓人感覺是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動嗎？我們步入華僑公園，在正中的led屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動”，哦，原來今天報社在公園里舉行讀者日活動啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動目錄，呵，活動還真不少呢，市民除了可以在現(xiàn)場訂閱報紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，有潮劇表演，廣場舞表演，現(xiàn)場書法表演……我和爸爸媽媽走進活動現(xiàn)場，觀看好看的節(jié)目。