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學校暑假安全教育方案(通用18篇)

時間:2025-07-13 作者:ZS文王

在學校里,我們可以參加各種各樣的社團活動,培養(yǎng)自己的興趣愛好。感謝大家對學校總結(jié)的關(guān)注,以下是一些精選的范文,希望對各位有所幫助。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇一

堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

(一)聽一聽:國旗下講話,結(jié)合近期學生在校表現(xiàn)進行講解。防溺水、交通安全、校園安全、預防傳染性疾病、防火防電放意外傷害教育。

(二)看一看:

(二)談一談。

1、各班周五班會課開展主題班會——“珍愛生命、預防溺水、關(guān)注安全、幸福成長”,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化學生安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

2、制定班級安全公約。

(三)練一練:組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

(四)講一講:各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合學校共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

(五)寫一寫:開展學校安全口號、標語征集。

(六)查一查:

1、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”。

2、動員廣大師生,開展一次全方位的“我查學校安全隱患”活動,找出安全問題細節(jié),做好整改落實工作。

(七)評一評。

1、開展學生優(yōu)秀安全員、路隊長評選活動。

2、學生安全口號評比活動。

1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。

5、學校結(jié)合安全教育活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長!

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇二

加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

20xx年6月7日——20xx年6月30日。

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

3舉行一次主題活動。

4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7組織一次自我保護常識測試。

1各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報?;顒咏Y(jié)束,各班上交活動感想一篇。

2少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。

3政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

4后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

百官鎮(zhèn)xx小學。

20xx年6月7日。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇三

1、確定主持人和朗誦人員。

2、收集交通事故、溺水事故等的案例、圖片,準備新聞發(fā)布會。

3、文字材料交流自己對生命的看法。

4、搜集安全教育宣傳片、安全知識競賽。

5、調(diào)查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出計劃。

(一)情境導入。

班長:同學們,從今天起我們快樂的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,而安全是我們永恒的話題,“安全來自長期警惕事故源于瞬間麻痹”,平日里我們學習了許多安全知識,希望同學們在生活和游玩時嚴格的遵守,避免發(fā)生危險,釀成事故。為保證大家安全、健康、快樂地度過暑假,今天我們的班會主題為:珍愛生命,健康快樂度暑假。

主持人男:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。

主持人女:生命也是脆弱的,失去了不會再有。

主持人男:生命的一次性和獨立性告訴我們生命是至高無上的!我們首先必須要珍惜自己的生命!另一方面,應(yīng)該珍惜別人的生命!

主持人女:讓我們一起珍愛生命,從點滴做起。

主持人合:初四(4)班,《珍愛生命,健康快樂度暑假》主題班會現(xiàn)在開始!

(二)珍愛生命——防交通事故。

1、新聞發(fā)布會:讓我們警鐘長鳴,使悲劇不要再在我們身邊發(fā)生!

主持人男:據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計,近幾年,全國中小學生每年非正常死亡人數(shù)達1.6萬之多,平均每天就要有40多名中小學生死于各類安全事故。在這些學生安全事故中61%發(fā)生在校外,主要是以溺水和交通事故為主。兩類事故發(fā)生量占全年事故總量的'50.8%,造成的學生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡人數(shù)總數(shù)的60%。

主持人女:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。

主持人男:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口?。?/p>

主持人女:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人男:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人女:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人男:安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。

主持人女:大的災難不是天災人禍,而是人的無知。

主持人男:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

2、切記血的教訓——圖片集觀看交通事故圖片集,讓學生切記血的教訓,明確珍愛生命、遵守交通規(guī)則的重要性。

主持人(女):多么可怕的畫面!同學們,你們有什么感受?

主持人(男):我們每一個人都要學習《道路交通安全法》,做到學法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行時選擇走路或者乘車,不要騎自行車;走路時必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;橫過馬路時必須走人行橫道,橫過沒有人行橫道等過街設(shè)施的馬路時,要先看左,后看右,注意來往車輛快步通過,還要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通過。注意避讓來往車輛。不要在車輛臨近時,突然橫穿馬路。

3、討論:怎樣安全出行。

(1)分組討論(行走、騎自行車、坐公共汽車、出租車及其他車輛等)。

(2)每組一名代表交流,其他組傾聽時記錄并補充。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇四

3.28全國法制宣傳日,是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是落實五五普法規(guī)劃,促進和諧社會建設(shè)。這是五五普法規(guī)劃實施后的第一個3.28全國法制宣傳日。圍繞著總的指導思想,我們計劃開展以加強法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動,從傳統(tǒng)的普法教育著手,宣傳基本法律知識,加強全校同學的法制意識,讓大家懂得用法律武器維護自己的合法權(quán)益。為營造一個更加平安,更加和諧的校園而獻計獻策!

加強法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園。

20xx年3月21日3月28日。

本次法制宣傳活動采取傳統(tǒng)形式和特色形式相結(jié)合的實施辦法,其具體活動安排如下:

形式:現(xiàn)場咨詢和發(fā)放傳單。

3月26日利用周末時間,在市區(qū)人群聚集地設(shè)點咨詢,以橫幅為背景突出本次活動主題。通過法學專業(yè)老師現(xiàn)場為市民解答疑問和同學散發(fā)傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。

3月28日法制宣傳日當天,在校內(nèi)文化長廊設(shè)點提供法律咨詢服務(wù)。并安排學生散發(fā)傳單,講解有關(guān)宣傳內(nèi)容,通過此活動在校內(nèi)形成良好的學法,守法氛圍。

以3.28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識競賽。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇五

以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

3月28日至4月3日。

2、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

3、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結(jié)。

4、開辟一組安全宣傳櫥窗,深入淺出地將安全知識普及學生。

5、利用紅領(lǐng)巾廣播時間宣傳“學生安全知識”。

6、每天有值周員在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發(fā)生。

7、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。

8、活動中,各班以班級為單位開展評比活動,在班級中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。

9、組織緊急疏散、在學校統(tǒng)一指揮下,班主任組織指導,進行突發(fā)事件逃生訓練。

10、開展“家庭隱患我排查”、“學校隱患我排查”征文活動。

1.根據(jù)中心小學的要求,結(jié)合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案,有計劃、有組織地開展安全教育活動.全體教師密切配合,努力將活動落到實處.

2.充分發(fā)揮學校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié).

5.學校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇六

暑假活動方案五蓮縣實驗小學關(guān)于開展“平安暑假,精彩生活”活動的通知各級部、班級:暑期即將來臨,為加強對學生的暑期教育,豐富學生的暑假生活,使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì),度過一個愉快、文明、安全的假期,結(jié)合教育局文件精神,根據(jù)我校實際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間及形式時間:暑期。形式:以社區(qū)少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊輔導員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。

二、參加對象一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。

三、活動內(nèi)容暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動。

1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網(wǎng)吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養(yǎng)成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規(guī)和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調(diào)學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。

3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務(wù),增強熱愛勞動的意識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。

4.發(fā)揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區(qū)、家庭安全自查。

5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。

(二)暑期實踐教育活動。

1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結(jié)合。

2.開展“我的金點子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設(shè)法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優(yōu)秀作品進行評選、表彰。

做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結(jié)束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區(qū)服務(wù)活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優(yōu)秀活動記錄進行評選、表彰。

4.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年,各班級根據(jù)學校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀念建黨90周年主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案,重點開展“紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動。實現(xiàn)親子共讀,以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復印成a4紙,標上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學后,以級部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導處(每種作品不少于5件)。

總結(jié)。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇七

20xx年學校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案為增強校園網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能,按照中央網(wǎng)信辦、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案》及省委高校工委相關(guān)通知要求,特制定出我院校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案:

網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

9月9日至10月31日,各系組織學生參加“全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”,通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。激發(fā)學生學習網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護技能。

競賽網(wǎng)址:

任務(wù)單位:院團委。

1、網(wǎng)站宣傳。

在學院網(wǎng)站首頁開辟網(wǎng)絡(luò)安全專題,發(fā)布相關(guān)安全知識、法律法規(guī)及學院相關(guān)活動,并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門:黨委宣傳部。

2、設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板。

在學校xx區(qū)設(shè)計放置宣傳櫥窗,xx區(qū)主干道及學生主要活動區(qū)域發(fā)送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。

任務(wù)部門:黨委宣傳部。

3、微信推送。

通過學校公眾號面向全校師生進行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。

任務(wù)部門:黨委宣傳部。

4、校園廣播宣傳。

活動期間,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

任務(wù)部門:黨委宣傳部。

5、團日主題班會。

各系部根據(jù)實際情況,組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。

任務(wù)部門:學生處、院團委。

1、高度重視,加強組織領(lǐng)導。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動是貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的.重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。

2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護校園穩(wěn)定等工作有機結(jié)合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

3、加強協(xié)作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網(wǎng)絡(luò)安全教育長效機制。推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實增強教育實效。

4、嚴守規(guī)定,務(wù)實高效。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求,嚴格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇八

1、識別簡單的交通標志,知道遵守交通規(guī)則的重要性。

2、嘗試用動作表現(xiàn)標志所表達的交通規(guī)則,體驗游戲的快樂。

【活動準備】

各種玩具車輛;停車場;交通標志牌;多媒體;音樂等。

【活動過程】

一、認識簡單的交通標志。

1、看多媒體。

小朋友,前幾天我們到附近的馬路上許多的交通標志,現(xiàn)在,我們一起來看一看、說一說這些是什么交通標志。

2、除了剛才看到的這些交通標志以外,你還知道有哪些交通標志?(根據(jù)幼兒回答,教師逐一出示圖片)

3、我這里還有幾個交通標志,我們一起來看一看、認一認。

4、游戲:“看誰找的對”

教師說交通標志的名稱,請一個幼兒把它找出來。如果幼兒找對了,我們一起表揚他:“你真棒!”

二、情景表演。

交通標志很重要,它能提醒大家遵守交通規(guī)則,注意交通安全。行人和司機都要看好馬路上的'交通標志來走路和開車。馬路上真好有輛小汽車開來了,我們看看司機有沒有看好馬路邊的交通標志來開車的。

1、欣賞情景表演。

2、提問:警察叔叔為什么要給他開罰單?他違反了什么交通規(guī)則?3、小結(jié):是啊,闖紅燈真危險,容易發(fā)生交通事故,嚴重的交通事故還會危及人的性命。所以,司機在開車時一定要看好馬路邊的交通標志,遵守交通規(guī)則。

4、那么,我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?(幼兒討論后個別回答)5、小朋友們知道的交通規(guī)則真多。走路開車要靠右邊;要看好信號燈;不亂穿馬路;過馬路要走橫道線;等等??傊还苁切腥恕⑺緳C、騎車人都要遵守交通規(guī)則。

三、游戲:小司機。

1、今天,我們認識了很多的交通標志,知道了很多的交通規(guī)則,如果你做小司機,能不能遵守交通規(guī)則?好,我們一起來做小司機開車去游玩。

2、聽音樂開汽車。(標志:調(diào)頭、慢行、轉(zhuǎn)彎、紅綠燈、禁止按喇叭等)

3、小司機們的本領(lǐng)真大,能看好路邊的交通標志開車,自覺遵守交通規(guī)則。以后,請你們也要提醒自己的爸爸媽媽、叔叔阿姨也要看好交通標志開車,遵守交通規(guī)則,行不行?四、活動結(jié)束。

好,小司機們,時間已經(jīng)很晚了,我們開車回家嘍。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇九

20__學校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案為增強校園網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能,按照中央網(wǎng)信辦、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案》及省委高校工委相關(guān)通知要求,特制定出我院校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案:

一、活動主題。

網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。

二、活動時間。

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排。

9月9日至10月31日,各系組織學生參加“全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”,通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。激發(fā)學生學習網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護技能。

競賽網(wǎng)址:

任務(wù)單位:院團委。

1、網(wǎng)站宣傳。

在學院網(wǎng)站首頁開辟網(wǎng)絡(luò)安全專題,發(fā)布相關(guān)安全知識、法律法規(guī)及學院相關(guān)活動,并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門:黨委宣傳部。

2、設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板。

在學校__區(qū)設(shè)計放置宣傳櫥窗,__區(qū)主干道及學生主要活動區(qū)域發(fā)送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

任務(wù)部門:黨委宣傳部。

3、微信推送。

通過學校公眾號面向全校師生進行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。

任務(wù)部門:黨委宣傳部。

4、校園廣播宣傳。

活動期間,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

任務(wù)部門:黨委宣傳部。

5、團日主題班會。

各系部根據(jù)實際情況,組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。

任務(wù)部門:學生處、院團委。

四、工作要求。

1、高度重視,加強組織領(lǐng)導。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動是貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。

2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護校園穩(wěn)定等工作有機結(jié)合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

3、加強協(xié)作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網(wǎng)絡(luò)安全教育長效機制。推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實增強教育實效。

4、嚴守規(guī)定,務(wù)實高效。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求,嚴格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇十

為了加強領(lǐng)導,使活動得以順利進,達到上情下目的和進步活動的實效性。特成立以下領(lǐng)導小組。

組長:。

副組長:。

組員:。

二、活動安排。

1、活動時間。

20__年6月一一8月。

2、具體活動。

由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”活動:。

(1)利用國旗下講話時間(6月17日),主題隊會開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。

(2)開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(6月)。各班要組織好學生開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動,誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。(材料見后)。

(3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

(4)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學生必須做到以下六個不準:。

不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;。

不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;。

不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

(5)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。

(6)發(fā)一份《告家長書》。加強暑假期間學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應(yīng)遵守的`事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。

(7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級開展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀,三、四年級開展漫畫或公益廣告征集,五、六年級開展心得體會征文競賽(具體事項另行通知)。

三、根據(jù)溺水事故發(fā)生的特點有針對性地開展防范教育。

1、從發(fā)生的時機看:學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中、節(jié)假日等時機,尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。

2、從溺水的對象看:小學生最多,農(nóng)村學生多于城市學生,從年齡段上看,小學生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導致溺水。

3、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發(fā)生溺水事故。

4、從發(fā)生溺水的水域看:本地學生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人事件。

四、活動要求。

1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧椆ぷ鞑恢匾?,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究相關(guān)職員責任。

2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發(fā)生。

防溺水專項教育從6月-8月,時間跨度大,工作要求高,活動內(nèi)容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長,并認真抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果,盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發(fā)生。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇十一

交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:?。于是對幼兒進行交通安全教育,成了一種必要的.活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次活動,讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況,選擇乘坐安全性的車。

教學圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。

(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。

——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。

——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”

——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

——“公交車前排座位是留給誰做的?

——“我們在乘車時需要注意什么呢?

(1)出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的?!?/p>

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。”

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔?!?/p>

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(三)小結(jié):

我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

(四)幼兒繪畫,教師指導。

引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?公交車是什么樣子的?車里的前排座位是留給誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。

在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。

活動小結(jié)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?!?/p>

在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導。

通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

我認識的交通標志。

一、音樂活動導入。

師:有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去,我們出發(fā)去看看吧。

教師播放背景音樂——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進入活動室。

師:鄉(xiāng)下老鼠來到城里,發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西?我們認識這些符號嗎?讓我們來長長本事,學習一下城里的交通標志吧。

二、紅綠燈圖片展示。

師:請小朋友們看一看,這是個什么標志?

幼:紅綠燈。

師:請小朋友來告訴老師,紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?

幼:......

總結(jié):紅綠燈是生活中重要的信號標志,告訴我們紅燈停,綠燈行。

三、多媒體視頻展示。

師:通過這個視頻,你觀察到了哪些交通標志?這些標志代表了什么意思?

總結(jié):生活中有很多標志,告訴我們這里禁止干什么,可以干什么。是生活中的導向標。

四、認識一些禁止標志。

1。教師出示小黑板——一些禁止標志。

師:這些標志都有什么共同點?幼:

教師講解每一幅圖代表什么意思,帶領(lǐng)幼兒認識這些交通標志。

2。出示斑馬線。

告訴幼兒斑馬線的作用。并認讀兒歌。

五、游戲:文明小司機。

師:我們今天學習了這么多交通標志,我們來做一個游戲——文明小司機。老師手拿紅綠燈,請小朋友們仔細觀察我拿的是什么燈?按信號行駛奧。評一評比一比看看誰是文明小司機。(背景音樂——《汽車開來了》)。

六、結(jié)束部分。

教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂開汽車離開活動室。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇十二

青少年學生是祖國的未來,而他們正在成長之中,相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力,需要學校、政府和全社會的精心愛護、保護。學校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,學校的一切任務(wù)是為了學生們的健康成長。確保學生生命安全是教育戰(zhàn)線實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任,是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎(chǔ)和前提。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇十三

為深入貫徹落實上級文件精神,進一步加強我校道路交通安全管理工作,有效預防涉及師生道路交通安全事故,保障師生生命財產(chǎn)安全,我校開展道路交通安全教育宣傳月活動?,F(xiàn)制定具體實施方案如下:

組長:

組員:

通過道路交通安全教育宣傳月活動,在我校實現(xiàn)“四個到位”和“四個不發(fā)生”,即:對學生的交通安全教育到位,不發(fā)生涉及學?;?qū)W生道路交通事故責任的重特大交通事故;對校車的管理規(guī)范到位,不發(fā)生校車在校園內(nèi)的道路交通安全事故違法行為;對接送學生車輛摸排到位,教育學生不搭載不合格車輛上下學;對校園及周邊交通秩序管理到位,不發(fā)生校園及周邊涉及師生道路交通事故。

1、開展對廣大師生的交通安全教育行動。我校組織開展道路交通安全的集中宣傳教育活動,切實提高和強化師生的道路交通安全意識。通過主題班會、道路交通安全知識講座、校園廣播、國旗下講話等形式對學生進行道路交通安全宣傳教育,特別是要充分利用道路交通安全視頻警示教育片,大力營造交通安全教育氛圍。組織師生觀看警示教育片不少于四次。教育學生嚴禁上下學騎乘摩托車,嚴禁趣事騎乘電瓶車等助力車輛。積極開展小“手拉大手”活動,通過學生教育家長遵守維護交通秩序,同時做好家校聯(lián)系工作,督促家長履行好監(jiān)護人的職責,配合學校做好子女的道路交通安全教育和監(jiān)管工作。

2、開展《校車安全管理條例》學習行動。我校繼續(xù)認真組織開展《校車安全管理條例》的學習貫徹活動。學校按照條例和《凌源市教育系統(tǒng)校車安全教育管理辦法》要求,做好對轄區(qū)內(nèi)校車的排查備案管理工作,完善校車交通安全管理責任書簽訂工作,明確道路交通安全責任,強化校車安全管理。

3、開展對社會接送學生車輛違法行為排查行動。在學期初,組織學生乘坐違法車輛的排查行動,對轄區(qū)內(nèi)是否存在使用非法車輛集中接送學生和是否存在學生集中租乘不合格車輛上下學情況,以及接送學生車輛超員等違法行為進行重點排查,將掌握的違法車輛情況及時向當?shù)毓步痪块T舉報。

4、開展校園及周邊道路交通安全的環(huán)境治理行動。開展一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作,嚴格執(zhí)行車輛進出校園管理和登記制度,特別是做好上下學等重點時段的學校及周邊道路交通秩序工作,安排保安和值周老師在校門口維護交通秩序,對違規(guī)進入校園的社會車輛和在校園內(nèi)部未按要求減速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校園的車輛要嚴格管制,確保師生安全。對校內(nèi)交通線路和教師私家車停放區(qū)域進行重新規(guī)劃布局,保證教師私家車不對學生安全造成危害,嚴禁教師開私家車接送學生上下學,不能影響正常教育教學秩序。

1、部署發(fā)動階段(3月1日-3月7日)我校充分利用各種形式,按照中心校的統(tǒng)一部署,成立領(lǐng)導小組,明確職責,細化分工認真部署,加大教育宣傳力度,營造良好的氛圍。

2、教育宣傳階段(3月8日-3月15日)在鞏固前期校車及其它接送學生車輛排查成果的基礎(chǔ)上,密切與公安交警部門配合,重點在上下學及周時段,加大對各類集中接送學生車輛違法行為和對學校及周邊道路交通秩序的集中排查,同時采取班校會、專題講座、教育視頻、致家長一封信等多種形式,切實加強日常及各重點時段對學生的道路交通安全教育宣傳工作,確保實現(xiàn)“四個到位”和“四個不發(fā)生”的工作目標。

3、總結(jié)提升階段(3月16日-3月25日)。

我校及時做好經(jīng)驗總結(jié),固化建立常態(tài)工作機制,形成有效的工作措施和制度,構(gòu)建我校學生道路交通安全工作新格局。

1、加強組織領(lǐng)導。我校高度重視道路交通安全教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導,校長要親自部署,落實安全管理責任制,把集中宣傳教育與日常排查整治工作緊密結(jié)合起來,加大工作推進力度,按照方案,切實抓好落實。

2、強化督導檢查。在集中教育、宣傳、排查階段,中心校將適時進行抽查。對突出和重大道路交通安全隱患,進行整改驗收。對整治措施落實不到位,解決問題不徹底,走過場的責令重新整治。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇十四

老師們、同學們,早上好!

近一個月內(nèi),江蘇xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園、福建xx實驗小學、廣東xx市xx第一小學、山東xx市xx區(qū)xx街道xx小學、廣西xx縣xx鎮(zhèn)小學發(fā)生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關(guān)注,校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長,關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故。

第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。

第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,不允許任何學生到未開放的`游泳場所游泳,防止溺水事件的發(fā)生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120、119、110的用途。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇十五

為增強我園教師及幼兒家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能,按照商教發(fā)《關(guān)于開展全縣第_屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》(商教發(fā)〔20xx〕119號)精神,我園決定開展第_屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,有關(guān)事項安排如下:

本次活動主題為"共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網(wǎng)絡(luò)安全知識,重點圍繞網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網(wǎng)絡(luò)泄密及網(wǎng)絡(luò)購物方面的網(wǎng)絡(luò)安全潛在風險,提高安全防范意識。

20xx年6月1日至7日。

1、組織教師學習黨和國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略、方針、政策,了解目前國家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的前沿動態(tài)。

2、我園積極采用線上加線下的.方式進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,開展網(wǎng)絡(luò)安全知識普及活動。

1、針對本次活動,利用我園etc電子顯示屏制定宣傳標語為:共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明。(張定負責)。

2、在我園網(wǎng)站公布網(wǎng)絡(luò)安全活動,擴大宣傳效果。

(保教處丁珍負責方案制定)。

3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)知識。(各班主任負責)。

4、向家長發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。(丁珍、張定)。

5、全體教師進行了一次網(wǎng)絡(luò)安全知識培訓,組織全體教師觀看相關(guān)視頻資料,培訓內(nèi)容簡單實用,可操作性強。(張定)。

1、保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關(guān)工作,活動之后要進行成果匯總,形成。

2、張定要將開展此次活動的相關(guān)材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇十六

我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學習之中。

重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

(一)、常規(guī)教育。

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。

(2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。

(3)不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。

(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、讀書:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)。

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(三)衛(wèi)生習慣。

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇十七

目前,我校已基本實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,為深入開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,培養(yǎng)師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和良好習慣,增強師生網(wǎng)絡(luò)安全防護能力,加強網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,全面構(gòu)建學校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

二、組織機構(gòu)。

為了搞好本次活動,韓城市西莊中學成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

成員:電教信息中心政教處各班主任。

三、活動主題。

本次活動主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”,旨在提高西莊中學師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識,提升其網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。

四、活動時間。

20_年9月17日至23日。

五、活動內(nèi)容。

開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯(lián)網(wǎng),依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)危害,遠離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。

1、學習網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動態(tài)信息。

2、采用多種形式進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,使教師、學生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。

六、活動形式。

充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、黑板報等多種媒體,采用專題報告、主題班會等多種形式,開展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動建議采取以下形式開展:

電子屏幕上打出宣傳標語,內(nèi)容為“安全上網(wǎng),健康成長。文明上網(wǎng)。放飛夢想”。并懸掛橫幅,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”。

2、舉辦《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》簽名活動。

全校學生在《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。并在校園網(wǎng)站和微信平臺上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。

3、舉辦主題班會。

各個班級舉辦以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會,讓師生通過主題班會對網(wǎng)絡(luò)安全有更深刻的認識。

4、制作宣傳版面。

制作宣傳校園網(wǎng)絡(luò)安全版面,在校園內(nèi)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

七、活動要求。

按照活動計劃,分階段、分層次推進網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。

同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點、上網(wǎng)計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息。

學校暑假安全教育方案(通用18篇)篇十八

今年11月9日是全國第__個“119”消防宣傳日,為進一步提高師生消防安全意識,增強防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,結(jié)合《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__),以及教育局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動方案的通知》,我校確定的消防月活動主題是“認識火災,學會逃生”,“119”消防宣傳月活動方案如下:

一、指導思想。

以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__)、為準繩,以《學校消防安全管理》為標準,狠抓學校消防安全責任制的落實,廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識,確保不發(fā)生重大火災事故。

二、組織領(lǐng)導。

成立“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導小組,由楊霞校長任組長,李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務(wù),落實責任,保證活動的有效開展。

三、活動時間。

主題教育月活動時間10月28日至11月30日。

四、活動要求和措施。

1、以主題宣傳教育月為契機,進一步落實學校消防安全責任。

充分利用主題宣傳教育月,認真組織學習并貫徹落實八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__),積極推進《學校消防安全管理》標準化建設(shè),進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領(lǐng)導,結(jié)合學校實際,周密制定活動方案,扎實開展主題宣傳教育月活動。

2、以活動為載體,進一步提高師生消防安全意識。

著力營造主題月活動氛圍,張掛橫幅標語,利用櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地,通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動,普及消防知識,提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。

活動具體安排:

1、寫好標語并張貼:“認識火災,學會逃生”。(負責人:王自龍)。

2、11月每周的班會教育內(nèi)容是消防安全,教導處隨機檢查。(負責人:各班主任)。

3、學校及各班出好一期相關(guān)主題的黑板報。(班級黑板報負責人:各班副班主任,學校黑板報負責人:申蕾)。

4、11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人:李新紅)。

5、11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。

6、11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播,了解一些安全小常識。(負責人:申蕾)。

7、11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人:郭紅利)。

8、各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人:各班主任)。

8、三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動,并記錄在班主任工作手冊上。

9、發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

3、以檢查為重點,進一步加強學校安全管理工作。

在主題宣傳月內(nèi),對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查,徹底清查并及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。(負責人:荊榮霞)。

4、以師生廣泛參與為抓手,切實提高主題教育活動的成效。

通過主題月宣傳教育活動,提高師生的消防安全意識,把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災隱患舉報熱線的知名度。

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教案能夠幫助教師合理安排教學步驟,提高教學效果,增強學生的學習興趣,促進學生的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些小學教案范文,供教師們參考。隨著校園安全事件的
范文范本是對某一類作品中的精華和亮點進行提煉和總結(jié)的一種文本形式,它可以幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)的寫作技巧和方法。小編精心挑選了一些范文范本,供大家學習和參
優(yōu)秀作文是一種精神的表達,它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。一、省略號的作用:1、
師德師風是教育事業(yè)的核心,關(guān)系到教師的教育教學能力和道德水準。這些師德師風范文展示了教師在教育教學中的責任擔當和教育使命感。尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:當鮮花綻放
優(yōu)秀作文運用多元化的寫作技巧和手法,能夠生動地展現(xiàn)一個主題的多個維度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和參考。我家有只機靈的小
優(yōu)秀作文需要有恰當?shù)恼Z言運用和精確的表達,讓讀者能夠感受到你的思想和情感。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語言和表達能力,引發(fā)我們對美的追求。成功,一直是古今中外
作文是一項重要的語文能力訓練,它既可以提高我們的表達能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?/div>
個人簡歷是一個對個人學習和工作經(jīng)歷進行歸納和概括的重要文件,它能夠準確展示一個人的專業(yè)能力和素質(zhì)。撰寫個人簡歷時,參考一些成功的范文可以幫助你更好地了解如何準確
畢業(yè)典禮是一個令人難以忘懷的時刻,它標志著我們的學生生涯即將結(jié)束?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些精選的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,為我們的寫作提供一些參考。大家好!今天,我們
幼兒園工作計劃應(yīng)加強與家長的合作,形成家園共育的良好氛圍。精選了一些成功的幼兒園工作計劃示范,供大家借鑒和學習。1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、
發(fā)言稿具有非常明確的目的和意義,它能夠幫助我們更好地表達自己,并影響他人。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,相信會給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。尊敬的老師們、
通過每月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作進展和成果,為下個月的工作制定計劃。以下是小編為大家精選的月工作總結(jié)樣本,這些樣本涉及到不同職業(yè)和行業(yè)的總結(jié)寫作思路和技
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該緊密、連貫,以便使演講內(nèi)容更容易被聽眾接受和記憶。以下是一些著名演講者的發(fā)言稿摘錄,讓我們一起來感受他們的魅力;親愛的老師們,同學們:上午好!時
讀書時很少產(chǎn)生太多的雜念,而只知道什么是好的,什么是不好的;什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做,于是,讀書人的心,便如六月的天空一般,一碧如洗。有時也會飄來幾朵雨
每個月寫一次工作總結(jié),可以讓我們更有目標和方向地規(guī)劃下一個月的工作計劃。這些月工作總結(jié)范文是從不同行業(yè)的實踐中總結(jié)出來的,它們充分體現(xiàn)了個人工作經(jīng)驗和領(lǐng)導才華。
通過大班教案的實施,教師可以有效地激發(fā)幼兒的學習興趣和主動性。以下是小編為大家精選的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。大班的孩子馬上就要升入小學了,隨著交往范圍
大班教案是在教學活動中對教學內(nèi)容、教學目標和教學方法等進行梳理和總結(jié)的重要文獻資料。這些大班教案范文從整體規(guī)劃和教學步驟等方面進行了詳細闡述,可供教師靈活運用于
優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達。
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復練習。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。這學期我們學習了楊
報告范文通常要求準確、簡明地表達觀點,采用清晰的邏輯結(jié)構(gòu),以便讀者能夠快速理解和消化報告中的內(nèi)容。以下是一些高分報告的范文,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。
進行審計需要充分了解組織的業(yè)務(wù)和運營情況,才能做出準確的評估和判斷。審計是對一個組織或個人財務(wù)狀況和經(jīng)營活動的全面、系統(tǒng)的檢查與調(diào)查。在當今復雜多變的商業(yè)環(huán)境中
在編制教學計劃時,教師還需緊密結(jié)合學生的實際情況,充分考慮到他們的興趣和需求。以下是幾位資深教師的教學計劃分享,對教學實踐有一定的指導作用。教學目標:1.學會借
大班教案既要注重知識的傳授,也要注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。希望大家通過閱讀大班教案范文,不斷豐富和完善自己的教學設(shè)計和實施能力。1.發(fā)展幼兒平衡。鉆。拋等基本技能
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。在這里,我為大家準備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。
辭職申請書是對自己在公司工作表現(xiàn)進行總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié)。范文的風格和語言各有差異,不同的范文或許能夠給不同的讀者帶來不同的啟示和思考。尊敬的組長、班長、部門經(jīng)
檢討書的寫作不僅僅是為了檢討自己,更是為了從過去的經(jīng)驗教訓中汲取教益,不斷完善自己。以下是一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能對大家的寫作有所幫助。尊敬的老師:您好!考
月工作總結(jié)是我們對自己努力和付出的一種正向反饋,可以增強工作的成就感。通過閱讀這些范文,你可以學到如何將工作總結(jié)與個人成長和團隊發(fā)展相結(jié)合。自今年工作以來,本人
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