優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子，一起來(lái)品味吧。

老師的目光大全（18篇）篇一

我們的老師都有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，特別是我們的班主任——陳老師。

陳是嚴(yán)厲的。上課的時(shí)候，陳像兩把利劍掃視著班上。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開(kāi)小差，陳便會(huì)立即瞪過(guò)去，開(kāi)小差的同學(xué)便趕緊把心收回來(lái)了。有時(shí)候，我上課開(kāi)小差了，陳老師目光如炬地盯著我，那目光直射我心臟，我的心跳立刻加速了。我趕緊收回心思，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

考試的時(shí)候，陳就像孫悟空的.火眼金睛，一點(diǎn)小動(dòng)作也不放過(guò)。不管是誰(shuí)只要有做小動(dòng)作的傾向，陳老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他。

陳是慈愛(ài)的。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，陳老師就會(huì)投來(lái)關(guān)切的目光，急忙跑過(guò)去摸著他的額頭，這時(shí)的陳老師一臉溫柔。

每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)圍在講臺(tái)前跟陳老師聊天，陳溫和極了，她也會(huì)耐心地解答同學(xué)們的各種問(wèn)題。有時(shí)放學(xué)后，我遇到陳老師，她會(huì)一臉微笑跟我聊幾句天，還會(huì)叮囑我，我多吃點(diǎn)東西，長(zhǎng)高點(diǎn)。上課用心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。此時(shí)，是慈愛(ài)的，我的心里暖融融的。

啊！陳就像一盞明燈，指引著我們前行的方向。照亮了我們的心田。

老師的目光大全（18篇）篇二

站在炎熱的夏日中，我不禁想起。樹(shù)葉的沙沙聲敲打著我的心，叩開(kāi)我鎖藏的記憶。

片斷一。

教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲和老師的踱步聲。我們正在進(jìn)行科學(xué)考試。試卷很簡(jiǎn)單，我三下五除二便做完了。這時(shí)，同桌捅了捅我的肘，向我發(fā)出了求救信號(hào)。我回頭看了看老師，還離我很遠(yuǎn)。我便毫無(wú)顧忌的把試卷遞了過(guò)去。做賊總會(huì)心虛，我又回頭望了望老師，只見(jiàn)老師生氣的望著我，目光似一道道利劍，刺痛著我的心。我臉紅了，趕緊把卷子收了回來(lái)。

片斷二。

發(fā)語(yǔ)文卷子啦！我提心吊膽的坐在座位上。聆慕昕，98。5分！老師微微停頓了一下，和善的眼睛投來(lái)了贊嘆的目光。她是全班最高分！我高興極了，飛快的接過(guò)卷子，心里像吃了蜜一樣甜。

片斷三。

大掃除開(kāi)始了，老師交給了我一個(gè)任務(wù)：把教室的一扇扇窗戶(hù)擦干凈。我接過(guò)抹布，跳上窗臺(tái)，完成老師教給我的光榮任務(wù)。我想：一定要好好的干！一扇扇玻璃被我擦的干干凈凈。老師用一種復(fù)雜的目光看著我，有贊賞、憐愛(ài)、喜歡多么有力量的目光！

時(shí)刻教育著我們。老師的眼睛為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)它就是我們的指明燈！

老師的目光大全（18篇）篇三

我的班主任湯文老師有一雙漂亮而且飽含深情的眼睛，每天老師都會(huì)用她的目光注視著我。

我是校舞蹈隊(duì)的一員。二零零七年六月，我們代表河南省到北京和香港參加比賽，我們跳的是集體舞、“陽(yáng)光·綠芽”分別獲得了金獎(jiǎng)。記得那天早上升國(guó)旗的`時(shí)候，大隊(duì)部老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我們，我們?cè)趪?guó)旗下微笑地合了影。當(dāng)我小心翼翼地捧著獎(jiǎng)狀回到班里時(shí)，老師用贊賞的目光投向我，我的心里頓時(shí)甜滋滋的。

老師也有嚴(yán)厲的目光。幾天前，我的家庭作業(yè)有幾道因?yàn)轳R虎漏寫(xiě)了，老師發(fā)現(xiàn)后用嚴(yán)厲的目光直射著我，讓我無(wú)地自容，后悔極了，因?yàn)檫@比批評(píng)我還讓我難受呀！唉，可惜世上沒(méi)有后悔藥，那就趕快補(bǔ)上吧！在以后的學(xué)習(xí)中，我常常會(huì)想起老師這嚴(yán)厲的目光，督促我改掉馬虎的毛病，認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一次作業(yè)。

老師更有鼓勵(lì)的目光。在去年學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了女子200米跑步比賽。當(dāng)我站在起跑線(xiàn)上的時(shí)候，伴隨著同學(xué)加油吶喊聲，我看到了老師鼓勵(lì)的目光，那分明是在說(shuō)：“加油！家華，我相信你一定行的。”帶著老師給我的力量，為了集體的榮譽(yù)，我以“劉翔”的速度像箭一樣飛了出去。最終我獲得了第一名。

像燈塔一樣照亮我的人生方向，它給了我無(wú)窮的希望和力量，陪伴著我奔向理想的目標(biāo)。

老師的目光大全（18篇）篇四

韓老師的美中不足就是眼小了一點(diǎn)兒，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔細(xì)一瞧，嘿，韓還會(huì)說(shuō)話(huà)呢。

自習(xí)課上，我有一道題不會(huì)做，急的抓耳撓腮東張西望，眼一斜，瞟到同桌張麗娜同學(xué)作業(yè)本上，正準(zhǔn)備“偷襲”，韓就轉(zhuǎn)移到了我身上，他似乎在說(shuō)：“畢雪靜，吃別人嚼過(guò)的饅頭是沒(méi)有味道的，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考認(rèn)真完成……”頓時(shí)我的臉火辣辣的。羞得我心里直發(fā)燒，韓老師，我懂你的意思，我會(huì)改的。

在一次語(yǔ)文單元測(cè)試中，我們沒(méi)有考好，心里特別的難受，精神總是振作不起來(lái)。韓老師看出了我的心思，用熱情、慈祥的目光看著我，鼓勵(lì)我不要泄氣，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)，，使我心里好舒服啊！

我覺(jué)得韓老師的眼睛一直在說(shuō)話(huà)鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。我難以忘記韓。

大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)四年級(jí)畢雪靜指導(dǎo)教師：韓文。

老師的目光大全（18篇）篇五

我們的語(yǔ)文老師盧老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，她的目光有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)讓人充滿(mǎn)力量。

有一次，語(yǔ)文課上我還在自顧自地折小扇子，同桌看見(jiàn)碰了碰我，我不但沒(méi)有理他，還以拳打了回去。這時(shí)，盧老師發(fā)現(xiàn)了，狠狠地瞪了我一眼，她的目光像兩把鋒利的劍射過(guò)來(lái)，嚇得我連忙把小扇子扔掉，老老實(shí)實(shí)的坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。從此，上課再也不敢搞小動(dòng)作了。

還有一次，作文課上，盧老師表?yè)P(yáng)寫(xiě)得好的同學(xué)。我緊張的聽(tīng)著，看有沒(méi)有我。王梓如《愛(ài)嘮叨的媽媽》寫(xiě)的很不錯(cuò)，再接再厲！我像吃了蜜一樣甜，盧老師正用贊賞的目光看著我，那目光就像一屢屢溫暖的陽(yáng)光照耀著我，讓我充滿(mǎn)信心與溫暖。

下午，我干值日，我努力地掃呀掃呀。這是，老師來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)她表?yè)P(yáng)那些打掃衛(wèi)生認(rèn)真的同學(xué)，他們更加努力的掃起來(lái)。老師好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，一點(diǎn)也不表?yè)P(yáng)我。我很急，心想：難道我真的掃得不如他們干凈嗎？同學(xué)們都走了，我一賭氣，就不管三七二十一，留在那兒自己掃。這時(shí)老師終于看見(jiàn)我了，哎呦！這么積極呢！大家都走了還在掃地呀！我抬頭一看，竟然是老師！不錯(cuò)！真干凈，地板都能當(dāng)鏡子了。我再看看老師，她向我投來(lái)溫暖又和藹的目光，那目光就像一面亮亮的鏡子，發(fā)著七彩的光。

老師的眼睛是會(huì)說(shuō)話(huà)，她的目光有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)和藹，時(shí)刻關(guān)心我們，提醒我們，給我們關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)诳鞓?lè)、自信地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

老師的目光大全（18篇）篇六

我喜歡爸爸的目光；我喜歡媽媽的目光；我喜歡哥哥的目光……但我最喜歡。

有一次，老師讓我叫口令。我走上講臺(tái)旁，發(fā)現(xiàn)58雙眼睛看著我，我的心“怦、怦”地直跳，懷里像揣著一只小兔子似的。突然，投向我。從里我仿佛看到老師對(duì)我鼓勵(lì)的神情。

還有一次，我上課時(shí)不專(zhuān)心，老師把她的“火眼金睛”轉(zhuǎn)到我身上。我看到老師停止說(shuō)話(huà)，知道我自己做錯(cuò)了，趕緊坐好，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。

像雨滴澆灌了我們這些小苗；像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；像一支箭，

老師的目光大全（18篇）篇七

有一種目光，溫暖我的心房。它是黑夜的月光，它是深邃的海洋，疑惑時(shí)啟迪迷茫，學(xué)海中給我指引航向。啊!這目光，是。

這位老師姓易，班上人都叫她易老師。有一次，易老師在還沒(méi)問(wèn)完問(wèn)題之前，我插了嘴，易馬上射向我，那目光穿過(guò)眼簾，來(lái)到空中，進(jìn)入我的心里，那目光也讓我感受到了內(nèi)疚，好像利劍插入我的胸口，又像堅(jiān)硬的冰雹砸在我的頭上，還像殺人不眨眼的子彈射穿我那脆弱的心靈，那目光蘊(yùn)含著無(wú)限的怒火和無(wú)限的責(zé)怪，仿佛在說(shuō)：“你怎么可以打擾我上課!”

還有一次易老師在發(fā)試卷，我本以為考得會(huì)很糟糕，可是，當(dāng)念到我的名字時(shí)，出現(xiàn)了讓人難以置信的分?jǐn)?shù)——100分。于是，我從座位上站了起來(lái)，雙手接住易老師遞給我的卷子，抬頭只見(jiàn)易老師傳來(lái)了一個(gè)眼神，那目光穿過(guò)眼簾，來(lái)到空中，進(jìn)入我的心里，那目光讓我感受到了自豪，好像站在溫暖無(wú)比的陽(yáng)光下，又像在冬天蓋上了厚厚的'大棉被，還像躺在媽媽的懷中，那目光蘊(yùn)含著無(wú)限的欣慰和無(wú)限的歡喜，仿佛在說(shuō)：“你真棒!”

是賞罰分明的，有時(shí)表?yè)P(yáng)，有時(shí)批評(píng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是好事。因?yàn)槲夷軓闹械玫阶孕牛玫椒词。@些都能使我進(jìn)步，謝謝!

老師的目光大全（18篇）篇八

我喜歡。是那么的炯炯有神，是那么的充滿(mǎn)智慧。是多么和藹，可親。

是多么的溫柔，但好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的每次和老師視目以的時(shí)候，我總感覺(jué)老師正在與我交流。

記得有一次上課時(shí)，老師正在繪聲繪色的給我們講課文，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師在講課。我卻和同桌聊起了天，我們被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師停止講課說(shuō)道:“同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谏险n不要說(shuō)話(huà)。”我朝講臺(tái)我望去，看到老師正在用責(zé)備地目光注視著我和同桌，我知道老師是話(huà)里有話(huà)。我立刻紅著臉低下了頭。還有一次，考試時(shí)，有些題目不會(huì)寫(xiě)，我的心里很著急。又再一次的對(duì)我說(shuō)不要害怕，努力、加油，仔細(xì)想想怎么寫(xiě)。這時(shí)，我從中看出了鼓勵(lì)二字。

我愛(ài)，因?yàn)橹袊?yán)厲、有慈愛(ài)、有鼓勵(lì)、有信任……她時(shí)時(shí)刻刻都在教育著我們。

老師的目光大全（18篇）篇九

是很獨(dú)特的，她的目光溫柔、嚴(yán)厲，里面包含著對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)懷。

記得那一天早晨，陽(yáng)光格外的燦爛，我的心情卻格外的沉重，上課鈴響了，老師拿著課本走進(jìn)教室，瞟了一眼黑板上的早讀記錄，臉色有晴轉(zhuǎn)陰好像暴風(fēng)雨就要降臨了。老師的眼睛瞪得大大的，好像有一股無(wú)名火在老師的眼中燃燒著，像一把利劍直擊我的內(nèi)心深處，老師什么都沒(méi)有說(shuō)，但我好像覺(jué)得老師在批評(píng)我不該在早讀時(shí)補(bǔ)作業(yè)，不該這么馬虎，我的臉“刷的紅"了心中暗暗發(fā)誓，下次絕對(duì)不再馬虎，做什么事情都認(rèn)真對(duì)待了。

也是溫柔的、著急的。那一件事一只被不諳世事的我銘記在心中，那天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)在玩，誰(shuí)知我一失足一頭撞在課桌上，頓時(shí)頭破血流，老師一件二話(huà)不說(shuō)拉起我的手上氣不接下氣地朝醫(yī)院跑去，那一次我清清楚楚的看見(jiàn)，現(xiàn)在也清清楚楚的記得老師的.眼睛里放射出柔和的目光，像一陣春雨，又像一泓清泉，修復(fù)我的傷口，滋潤(rùn)了我受傷的心靈，是我感覺(jué)無(wú)比溫暖，身上的傷痛也都消除了。

也是興奮地，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，時(shí)常墊底的我們，勵(lì)志沖上前3，在全班同學(xué)的努力下，終于功夫不負(fù)有心“班”，我們奪下了第二名，而且總分僅比第一少四分，我們?nèi)喾序v了，老師也興奮地迎接運(yùn)動(dòng)員“凱旋”。那是透出了無(wú)限的欣慰，眼睛笑得瞇成了線(xiàn)，為這次取得巨大的進(jìn)步而感到高興流露出對(duì)運(yùn)動(dòng)員努力付出的肯定。

伴隨著我的成長(zhǎng)，它永遠(yuǎn)都是那么獨(dú)特，因?yàn)槟抗饫锇蠋煂?duì)我的關(guān)愛(ài)，無(wú)論我走到天涯海角都不會(huì)忘記。

老師的目光大全（18篇）篇十

幾年前的時(shí)候，我就好比是楊紅櫻阿姨筆下的那個(gè)笨女孩安琪兒，什么也不懂，什么也不會(huì)，也不愿意表現(xiàn)自己，可是，我還是那么渴望愛(ài)的光明能照到我的身上。就在那一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

那是一次語(yǔ)文考試，我就坐在第一排的座位，離老師很近。題目很難，我的腦子里無(wú)數(shù)次冒出這樣的想法：“我不會(huì)做的，我完全不行的，我會(huì)失敗的……”正當(dāng)我抬起頭擦汗的時(shí)候，一抹溫暖的目光像閃耀的`螢火一般跳到了我的目光中。那是一雙多么神奇、多么恬靜的目光啊，柔柔的，淡淡的，就像一汪波瀾不驚的潭水。是我看錯(cuò)了嗎？目光中竟然滿(mǎn)是親切的鼓勵(lì)和呵護(hù)。

“老……老師！肖老師！”肖老師的臉上掛著我喜愛(ài)的明朗的微笑，眼光中滿(mǎn)是憐愛(ài)與安慰。她坐在我的身邊，伸出纖細(xì)的手指緊緊地握住我的小手，那一刻，我驚喜得無(wú)法相信自己的眼睛！“孩子，加油，你很棒，老師相信你可以的，要好好養(yǎng)病……”那一刻，我終于不再逃避害羞，我泛起蒙霧的雙眼正對(duì)著老師親切平和卻又情真意切的目光，良久。我感覺(jué)到，一股久違的力量正透過(guò)這束平凡的目光流進(jìn)我的心里。

我想，這一生我都難以忘懷這神奇而又飽含著愛(ài)意的目光，是它，給了我尊嚴(yán)和勇氣；是它，照亮了我的人生之路；是它，點(diǎn)綴了我的夢(mèng)想之花！

老師的目光大全（18篇）篇十一

我的班主任于老師，她個(gè)子不高，但有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。她的目光有時(shí)鼓勵(lì)，有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫柔。

記得有一次，我們正在做“一條龍”的游戲。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我猶豫了，沒(méi)敢跳，怕繩子打到我。這時(shí)，我一抬頭，看見(jiàn)了于老師那鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：孩子，別害怕，相信自己，你一定能夠跳過(guò)去的！這時(shí)候，我鼓足勇氣，按著節(jié)奏，一下就跳過(guò)去了。

有一次，上課鈴響了，同學(xué)們都站好了隊(duì)，而我還在和前后的同學(xué)偷偷地說(shuō)話(huà)。這時(shí)于老師走到我面前，用嚴(yán)肅的目光看著我，好像在說(shuō)：馬上就要上課了，請(qǐng)不要再說(shuō)話(huà)了。我立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，馬上就站好了。

前不久，我在課間的時(shí)候把腳崴了，痛得坐在地上，想哭。這時(shí)我看見(jiàn)于老師那溫柔的目光，好像在問(wèn)我：能站起來(lái)嗎？我心里仿佛涌上一股暖流，堅(jiān)持著站了起來(lái)。在同學(xué)的幫助下，慢慢向醫(yī)務(wù)室走去。

老師的目光大全（18篇）篇十二

在我的記憶深處，時(shí)常有一束目光在鼓勵(lì)著我不要畏懼，讓我一次又一次品嘗到了成功的喜悅。那是在競(jìng)選班干部的日子里，同學(xué)們都在緊張而忙碌地準(zhǔn)備著演講稿。我也不例外，把折得皺巴巴的演講稿一遍又一遍地背著，直到滾瓜爛熟為止。

競(jìng)選開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)演講。看著他們落落大方的樣子，我真是既羨慕又激動(dòng)。我羨慕他們擁有的那份沉著，那份自信。一想到待會(huì)兒就要輪到自己了，心就不由得“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我默默地祈禱：但愿不要出丑！輪到我了，我慢吞吞地走上講臺(tái)。一看到同學(xué)們幾十雙眼睛都在注視著我，我便不由自主地更加緊張起來(lái)。原先倒背如流的演講詞也早已飛到了九霄云外，腦海里似乎一片空白。這時(shí)，同學(xué)們交頭接耳地議論起來(lái)。我頓時(shí)面紅耳赤，真想找條地縫鉆進(jìn)去。我想：坐在一旁的吳老師一定對(duì)我失望極了。

于是，我偷偷地看了她一眼，沒(méi)想到，吳老師正微笑地看著我，那溫柔的目光充滿(mǎn)了鼓勵(lì)：“不要怕，勇敢地面對(duì)，你一定能行！”我立刻覺(jué)得信心倍增，一下子把肚子里要說(shuō)的話(huà)全都說(shuō)了出來(lái)。臺(tái)下爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一抬眼，又與吳相遇，那眼神似乎在告訴我：“你的表現(xiàn)很好，以后也要這樣！”我頑皮地沖著她一笑，興奮地回到了座位。

也許這只是一個(gè)小小的眼神，但卻飽含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，帶給了我無(wú)窮的力量。

老師的目光大全（18篇）篇十三

深夜里，星星困得眨眼。一片漆黑中，唯有一處閃著微弱的光芒。原來(lái)是徐老師還在改作業(yè)。突然，老師目光一閃，右手熟練地一滑，打出了一個(gè)完美的弧線(xiàn)。

這就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——徐老師。她不僅是我們班最受歡迎的老師，還是我們的大姐姐。下課時(shí)間，如果你聽(tīng)見(jiàn)我們班時(shí)不時(shí)傳出一陣陣歡笑，那不是同學(xué)們?cè)诨ハ嗤骠[，而是徐老師在與同學(xué)們開(kāi)玩笑呢！當(dāng)然，倘若你走進(jìn)我們的語(yǔ)文課堂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們精神抖擻，思考時(shí)教室里安靜得連地上掉根針都聽(tīng)得到，回答問(wèn)題時(shí)個(gè)個(gè)躍躍欲試，唯恐錯(cuò)失任何一個(gè)機(jī)會(huì)。

還記得徐老師教我們的那會(huì)兒，膽小是我唯一的大缺點(diǎn)。那一次，徐老師正在提問(wèn)，我的心猶如十五只吊桶打水——七上八下，明明知道答案的，但我還是不敢舉手，我低下頭，故意躲開(kāi)徐老師的眼光。睿智的徐老師仿佛摸透了我的心思，隨即點(diǎn)了我的名字。

我顫顫抖抖地站了起來(lái)，雙臉一下子紅透了。我下意識(shí)看了看周?chē)耐瑢W(xué)，那一雙雙求知若渴的眼神正盯著我，我把頭抬起來(lái)，正好對(duì)上了徐。那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，是那樣的明亮，又是那樣的透徹，滿(mǎn)滿(mǎn)的期待與鼓勵(lì)，讓我全身充滿(mǎn)了正能量。由于自信心的劇增，我緊張而完整地說(shuō)出了我的觀點(diǎn)。

老師的目光大全（18篇）篇十四

三年級(jí)的一次單元測(cè)驗(yàn)，我考了全班第一。班會(huì)上，張老師大大的表?yè)P(yáng)了我，并用溫和的目光注視著我，我的胸脯挺的直直的。啊，張就像是春日的風(fēng)，使我的心里暖暖的。

上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我聽(tīng)寫(xiě)不及格，需要叫家長(zhǎng)。放學(xué)了，張火熱火熱的，我羞愧的都快抬不起頭了。啊，張就像是夏日的太陽(yáng)，使我的臉都發(fā)燙了。

元旦的時(shí)候，我上臺(tái)表演了歌曲----快樂(lè)的哆來(lái)咪，下臺(tái)后，收到了張老師贊許的目光，頓時(shí)，我感到所有的快樂(lè)就像風(fēng)一樣吹了過(guò)來(lái)。啊，張就像是一個(gè)軟軟的棉花糖，使我的笑容甜甜的。

當(dāng)又一次竟選班干部的時(shí)候，我沒(méi)有上去竟選學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。您一直盯著我，眼中全是傷心的神情。啊，張就像是秋天的一場(chǎng)雨，使我心里變得很傷感。

有一次，我上課的時(shí)候走神，眼睛老是往窗外的操場(chǎng)上飄，可是，您嚴(yán)厲的目光讓我改變了心思。

還有一次，我肚子疼，您把我?guī)Щ剞k公室。一邊用溫和的聲音問(wèn)我用不用叫家長(zhǎng)，一邊用溫柔的目光的注視著我，啊，張就像是在冬天的一縷陽(yáng)光，使我肚子的疼減弱了很多。

老師的目光大全（18篇）篇十五

“叮鈴鈴……”上課了，這一節(jié)是語(yǔ)文課，老師在上面講課，我聽(tīng)著聽(tīng)著就走了神兒，心想：“下一節(jié)是美術(shù)課，我忘了帶彩筆該怎么辦啊?”想著想著，突然一抬頭，看見(jiàn)白老師正用她嚴(yán)厲的目光看著我，我感覺(jué)自己錯(cuò)了，馬上坐端正，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，我以后再也不敢上課走神兒了。

上課認(rèn)真聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，這樣老師才能用溫柔的眼光看著我們，老師會(huì)開(kāi)心，同學(xué)們也會(huì)開(kāi)心的。

千變?nèi)f化，要注意自己上課的坐姿，看看有沒(méi)有做小動(dòng)作。

我知道了，原來(lái)眼睛也會(huì)說(shuō)話(huà)呢!

老師的目光大全（18篇）篇十六

在那雙目光中，曾透露悲傷、快樂(lè)、嚴(yán)厲，也透露出鼓勵(lì)、欣慰、表?yè)P(yáng)等情感。

那目光，炯炯有神，雙眸澄澈，眼睛旁皺紋細(xì)密，顯得她看上去比較老，但是她并沒(méi)有在意這一點(diǎn)，仍舊如平常一樣面帶微笑。每天，她很早到學(xué)校，去印刷店里拿練習(xí)卷，去打字店拿u盤(pán)……我只要比平常早半小時(shí)出門(mén)，就能看見(jiàn)她忙碌的身影。每次看到我的時(shí)候，她微微瞇著雙眼，目光溫柔，嘴角淡淡一笑，我感到她目光中可能透露出的.不再是快樂(lè)，而是疲憊。而一到教室里不僅僅要講課，分析練習(xí)卷，還要批評(píng)那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，我心想：為什么她不累呢？而她通過(guò)目光告訴我：我不累。

那目光，外表看起來(lái)與別人沒(méi)有什么不一樣，而在我眼里，那目光透出智慧，還有對(duì)我們的鼓勵(lì)。

在校園生活中，那目光幫助了我。有一次，她突然決定讓我去參加好家風(fēng)演講比賽。我對(duì)她說(shuō)：“老師，您去找周康鑫、周力強(qiáng)他們學(xué)過(guò)朗誦的同學(xué)去比嘛！我朗誦又不是太好，還是找他們吧！”“子涵你不是學(xué)過(guò)朗誦嗎？得不得大獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，你只當(dāng)是一次歷練就行了，不用太緊張的！”于是，我答應(yīng)了，但不是很有把握。我就在家里對(duì)著鏡子練習(xí)著。那一天比賽時(shí)，我非常緊張。老師就坐在我正對(duì)面，那目光，充滿(mǎn)鼓勵(lì)，似乎在說(shuō)：“加油，不要緊張。”我深呼兩下，覺(jué)得好多了。講完后我覺(jué)得輕松了許多。老師對(duì)我說(shuō)：“子涵，我就知道你一定可以的！”

“老師，我要感謝你的目光，給予我鼓勵(lì)。”

那目光，充滿(mǎn)溫暖，讓我克服因難。那目光，會(huì)在我煩惱時(shí)給予快樂(lè)，自暴自棄時(shí)給予鼓勵(lì)。我感謝。

老師的目光大全（18篇）篇十七

好像會(huì)說(shuō)話(huà)。它能給予我鼓勵(lì)，讓我改正錯(cuò)誤，不斷前進(jìn)。

記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，班主任付老師給我們講課，老師提了一個(gè)很有難度的問(wèn)題。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上都會(huì)聽(tīng)到聲音。我轉(zhuǎn)頭看了看周?chē)耐瑢W(xué)，有的在冥思苦想，有的抓耳撓腮，還有的`在書(shū)上翻找答案。我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)這種題，可是一時(shí)不太確定答案，怕答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑，就沒(méi)有舉手。過(guò)了半天，全班沒(méi)一個(gè)舉手的，這時(shí)，我才慢慢舉起手來(lái)，但又猛地放下了。我想老師應(yīng)該沒(méi)有看到吧。可是，這樣細(xì)小的動(dòng)作還是被老師看見(jiàn)了。他熱情地望著我，那目光好像在對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)菲，你不要害怕，答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。”突然，有一股鼓勵(lì)的力量使我又舉起了手。老師讓我回答，我答對(duì)了。里閃爍著許多欣慰，像冬日的一股暖流流進(jìn)我心里，又像柔軟的柳枝輕撫我的臉頰，仿佛在說(shuō)：“你回答得真好，下次要積極舉手發(fā)言哦！要自信，老師相信你！”

記得還有一次，老師上課的時(shí)候正講得妙趣橫生時(shí)，可我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和旁邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。老師一下子就發(fā)現(xiàn)了我，用很?chē)?yán)厲的目光看著我，好像在說(shuō)：“語(yǔ)菲啊，你還是班干部，怎么能上課開(kāi)小差啊？”我低下了頭，臉一下子就紅到了耳根。從此，我上課時(shí)再也不敢開(kāi)小差了。

付老師既有母親般的仁慈，又有父親般的嚴(yán)厲。我在中學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。給了我前進(jìn)的方向和動(dòng)力，促使我不斷進(jìn)步。我愛(ài)他那會(huì)說(shuō)話(huà)的目光。

老師的目光大全（18篇）篇十八

有時(shí)讓人害怕有時(shí)讓人高興有時(shí)讓人傷心有時(shí)讓人充滿(mǎn)力量。老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。

片斷一。

教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”寫(xiě)字的聲音和老師沉重而緩慢的踱步聲，我們正在進(jìn)行英語(yǔ)考試。卷子很簡(jiǎn)單，我很快做完了。突然，同座向我發(fā)出了“信號(hào)”，我回頭看見(jiàn)老師離我還很遠(yuǎn)，便毫無(wú)顧忌地把卷子移了過(guò)去。作賊總會(huì)心虛。當(dāng)我再次回頭，一雙眼睛，一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的臉紅了。趕緊，我把卷子抽了回來(lái)。，多嚇人啊！

片斷二。

發(fā)語(yǔ)文卷子啦！我提心吊膽地坐在座位上，恭候老師宣讀圣旨，“何磊，92分——”老師微微停頓一下，溫和的眼睛立刻向我投來(lái)贊賞的目光。“他是全班最高分！”呀，我高興極了，飛快地從老師手中接過(guò)卷子，老師笑了，我也笑了。，多好看呀！

片斷三。

不好，我闖禍了！剛才我把粉筆灰故意吹進(jìn)了一位女同學(xué)眼里，她哭著去告訴老師了！果然，不一會(huì)兒，我就被“召”進(jìn)了辦公室。我不敢看老師的眼睛，低著頭聽(tīng)著老師的數(shù)落。我心里愧疚極了，只覺(jué)得對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，特別是那位女同學(xué)。我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛，唉，那里面只有失望和討厭。我傷心極了，眼淚再也忍不住“刷刷”地流了下來(lái)。老師，我對(duì)不起你！快別這樣看我吧！

片斷四。

大掃除開(kāi)始了。老師交給我一個(gè)任務(wù)，把教室的第一扇窗戶(hù)擦干凈。我接過(guò)抹布，“呼”地跳上窗臺(tái)，完成老師交給我的光榮任務(wù)。透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)外面同學(xué)正在熱火朝天地干，老師正在一旁贊賞地看著他們，還不時(shí)地加以指點(diǎn)。我不甘示弱，心里想：一定要好好干，讓老師知道我不只是光會(huì)調(diào)皮搗蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光，著急的是，老師怎么還不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看我呀！老師終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我滿(mǎn)以為他會(huì)大大贊賞我一番的，誰(shuí)知他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，徑直朝辦公室走去了。唉，真倒霉。剩下的半扇窗戶(hù)，我也沒(méi)心思擦了，就等著老師來(lái)檢查吧！“喲，這是誰(shuí)擦的窗戶(hù)呀，好干凈！”老師不知什么時(shí)候來(lái)到了教室。我高興極了，“是我擦的，老師！”老師看著我了，那是多么有力量的目光，贊賞、憐愛(ài)、喜歡都融進(jìn)去了。我只覺(jué)得渾身熱血沸騰，有使不完的勁兒。“可是，還有兩塊。”我抬頭一看，哦，就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶(hù)。我“刷”地跳上去，不一會(huì)兒，那兩塊玻璃就放出了耀眼的光。“嗯，不錯(cuò)。”老師伸起了大拇指。這時(shí)老師的眼睛，是最美的眼睛！

那目光令我感動(dòng)。

一個(gè)眼神，可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;一個(gè)眼神，可以表達(dá)殷切的希望和期盼;一個(gè)眼神，可以送去對(duì)朋友的信任和關(guān)注;一個(gè)眼神，可以點(diǎn)燃希望的火把，給別人無(wú)盡的'動(dòng)力和勇氣，讓他勇敢地踏上光明的征途，尋找自己的幸福。

小時(shí)候，當(dāng)我遇到不順心的事情而郁郁寡歡的時(shí)候，母親就會(huì)來(lái)安慰我，她認(rèn)真地聽(tīng)我傾訴，聽(tīng)我抱怨，讓我把煩惱憂(yōu)愁全部說(shuō)出來(lái)，她與我共同承擔(dān)。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)看到母親那慈祥的目光，十分祥和，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。那目光令我感動(dòng)，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。她沖淡了煩惱，沖散了憂(yōu)愁，讓我沉醉在幸福和喜悅之中。

殷切的希望，希望我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能過(guò)上幸福的生活。我明白父親的心思，但我不敢在接觸父親的那種目光，它太強(qiáng)烈了，給我一種觸電的感覺(jué)，令我心情久久不能平靜。我只能遙望遠(yuǎn)方，踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路。

現(xiàn)在，我在同們的陪伴中生活，在朋友的鼓勵(lì)與促進(jìn)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我常常會(huì)遇到朋友們的關(guān)愛(ài)的目光。那目光也令我感動(dòng)。我從中感受到的鼓勵(lì)，它使我瞬間充滿(mǎn)力量，它催人奮進(jìn)卻不失關(guān)懷，它溫馨卻充滿(mǎn)力量。那一刻，我對(duì)朋友有了更深刻的理解。

那目光令我感動(dòng)，它令我忘卻煩惱和憂(yōu)愁，快樂(lè)的生活;它令我體味到生活的艱辛，讓我遙望遠(yuǎn)方;它充滿(mǎn)溫馨和祝福，讓我我努力去擷取更高處的果實(shí)。

生活就像一棵樹(shù)，而那無(wú)數(shù)次感人的目光就像樹(shù)上的鮮花，燦爛奪目，豐富多彩，內(nèi)涵深刻，如果你能抓住它，那么你的生命之樹(shù)上就會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

生活可能使你疲憊不堪，但當(dāng)你遇到那使你感動(dòng)的目光時(shí)，千萬(wàn)要把它珍藏在你的記憶中。將來(lái)有一天當(dāng)你重新回味它時(shí)，你會(huì)擁有無(wú)盡的喜悅，因?yàn)槟悄抗饬钅愀袆?dòng)。

那目光，好美。

窗外，雨兒淅瀝瀝地作樂(lè)，而房子里，卻毫無(wú)聲息。空氣沉悶得快讓人窒息，在天空的盡頭，只留下了一片陰霾，還有一片岑寂。在那過(guò)往的三年，您的一眸，一笑，一言，一語(yǔ)，我都會(huì)銘記在心！聽(tīng)著略帶憂(yōu)愁的夜曲，淚水不禁在我的臉上蜿蜒。

三年前，我懵懵懂懂地跨入了那宛如聳立在山之巔的初中校門(mén)，晉級(jí)為了一個(gè)初中生。但我似乎沒(méi)有絲毫沒(méi)有查覺(jué)到自己身上的責(zé)任正在一點(diǎn)點(diǎn)的增加。我依然我行我素，上課談天說(shuō)地，聽(tīng)老師說(shuō)得高高興興，下課卻陪同學(xué)嘻哈打鬧，忘得干干凈凈。很快，一個(gè)月過(guò)去了，成果自然也就出來(lái)了。那些原本小學(xué)時(shí)讀書(shū)讀得比我差的一個(gè)個(gè)都名列我們班的前茅，我只能望塵莫及，一個(gè)人獨(dú)自憂(yōu)傷去了。這時(shí)同學(xué)們的奚落，鄙夷的目光也頭向了我那孤單的身影。就在這時(shí)，是您信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，以你的資質(zhì)，進(jìn)年段前20都沒(méi)問(wèn)題，不消說(shuō)是班級(jí)前10了。”我抬起了頭，望見(jiàn)您的那對(duì)我充滿(mǎn)自信心的目光，我認(rèn)定了自己的目標(biāo)，一定要進(jìn)班級(jí)前3名。皇天不負(fù)有心人，耕耘總有收獲，期中考中，我努力復(fù)習(xí)，終于進(jìn)入年段前12，班級(jí)第2名。您的目光，我用我的成績(jī)回報(bào)了。

初二時(shí)，實(shí)習(xí)生吳老師來(lái)到了我們的班級(jí)，那是一個(gè)略帶蠻橫，又不懂孩子的老師。他看不慣我再課上隨意地談笑風(fēng)生，我也看不慣他喜歡亂發(fā)脾氣的性格。終于一場(chǎng)大戰(zhàn)被我們觸發(fā)了。吳老師在課上與我大吵一架，最后。我還被他揪著耳朵來(lái)到了您的面前。見(jiàn)到了您，我羞愧難當(dāng)，后悔不該給您惹麻煩，但心中的委屈卻再也按捺不住了，淚水從我的眼眶中涌了出來(lái)。我哭喊著向您訴說(shuō)，您卻是一直安靜地用慈祥的目光看著我，直到我哭完了，您才緩緩對(duì)我說(shuō)：“你是我們班的第2名，是一個(gè)很棒的學(xué)生噢！其實(shí)老師對(duì)你嚴(yán)格要求也是對(duì)你好呀。每個(gè)老師都是為了學(xué)生好。想必你一定能理解老師吧？”我抬起了頭，望見(jiàn)您的那對(duì)我充滿(mǎn)理解的目光，我決定一定要與實(shí)習(xí)老師好好相處，回報(bào)您的目光。

可是，現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束了。我還清楚記得，在離別的那一天，我好像又依稀見(jiàn)到你用那依依的目光看著我，這個(gè)三年來(lái)由您一手帶大的學(xué)生。此時(shí)，我不知道應(yīng)該如何回報(bào)您的目光了！我轉(zhuǎn)過(guò)身子，走在回家路上，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己的的眼角癢癢的，用手一摸，原來(lái)是淚水。老師是您的目光，我此生難忘。您，永遠(yuǎn)都不會(huì)被時(shí)光的激流所沖淡。