優秀學生具備良好的學習方法和時間管理能力,能夠高效地完成各項學習任務。以下是小編為大家整理的一些優秀學生的案例,供大家參考。例如,小明同學在全班同學中成績總是名列前茅,他不僅在學習上勤奮努力,而且積極參與學校的學生會工作,成為一名優秀的學生干部;小紅同學在學術科研上表現出色,多次在省級競賽中取得優異成績,同時她還在社團工作中展現出了出色的組織和領導能力。這些都是我們身邊的優秀學生,他們的成功經驗值得我們學習和借鑒。讓我們一起來看看他們的故事吧。
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇一
南山寺,海南最為出名的寺廟,中國佛教文化的一顆璀璨之星。它依山而建,海拔一千七百多米,山上終年云霧繚繞,左右有山丘懷抱,面向南海的萬頃碧波,氣勢相當的恢宏,還有著“大明光山”的美稱。它的廬山真面目到底怎樣,于是,今天我們全家便去去南山寺參觀了一個中午,當車行駛到了南山寺附近的路上了,那108米高的海上觀音也早已映入眼簾。一路的奔波,我們終于到了仰慕已久的南山寺,走向景區,門口的大門吸引了我的眼球,上面寫著“不”和“二”兩個字。這便是“不二法門”,是南山寺的標志性建筑物,而且其中的“不二”兩個字還有著佛家的理念,就例如說,窮人和富人一起走進這個門都是同樣的等級。
我們就一起走進了佛教的這個“不二”境界。我們隨著人流涌進了南山寺,好奇的心把我們一家人都帶到了“觀音苑”,這里,不禁讓我驚訝。一尊金色的大佛像擺在正中間,里面的導游介紹:這尊金玉觀世音評估價達一億九千兩百萬,而且是世界上最大的一尊金玉佛像,高3。8米。這上面耗費了黃金、南非鉆石和翡翠三件珍品,做工精美無不讓在長的每一名游客嘖嘖贊嘆,我甚至有了想要抱走他的欲望。結束了那價值連城的金玉觀世音的參觀,下一個游覽景點就是南山寺最出名的南海觀音了。108米的高度讓它成為了世界上最大的石像。它有三個面,一面手拿蓮花,一面手拿金書,另一面手拿佛珠。三個觀音分別代表著善良,智慧與和平。觀音的表情很平靜,她慈祥的看著我們,海風很大,可觀音絲毫沒有恐懼,它很高,身披白紗。
人家還說,自從海上觀音建立起來之后每年臺風來南山都造成不了多大的災害。所以來這里的人都紛紛帶來了香火,就是為了燒香拜觀音,這似乎成了每一個游客來到南山寺的必備之行。大慈與一切眾生樂、大悲拔一切眾生苦,海上觀音如同一個定海神針立在南海上,為五湖四海的人們求愿,我也誠意的跪了下來,說著自己那虔誠的愿望。我們全家到處逛、到處走,看到一個參觀一個,不過最讓我牢記的是“中華第一硯”——“日月同輝龍鳳硯”。進去里面,只見霧氣繚繞,一個大大的硯擺在我們眼前。我們繞硯臺一圈,在這個過程中,給龍頭,龍尾撒龍水。
從導游口中我們知道,這個硯體長9·9米,寬3米,高1·52米,重35噸,是我國迄今為止最大的硯臺。這個大硯臺讓我大開眼界,里面雕刻著56條神龍、3只回頭神鬼、9只金鳳。這就是56個名族,香港、澳門和臺灣,與九大洲。藝術價值、文化價值、收藏價值和展示價值在硯臺上應有盡有,同時也被載入吉尼斯世界紀錄。一天的參觀,一天的游覽。讓我認識了這個佛教文化旅游區——南山寺。一個個世界紀錄在這里誕生,一群群的人在這里拜神求佛,一個個理念在這里放飛。南山寺,對你的贊美我說不完,只是我已經深深的愛上了這個“佛教之園”!
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇二
來到海南看到大海,那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣猗從高處看,煙波浩渺。以下是小編整理的海南旅游。
作文。
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去年大概是10月中旬吧,我爸爸送一批部隊復員的當兵的叔叔,他們全都是回海南島各個鄉下和小鎮的,他叫我和媽媽一起跟車去海南島玩,我常聽人們說:“海南島是個風景優美,物豐富的地方。”這話一點也不假。
我們一大早從4點-5點開始從貴港也發,一直到下午2點多才到達海南島的,我們一下車就在海南島海口岸邊上觀看四周的環境,秋天是萬物復蘇的季節,秋天的海南島風景也顯得生機勃勃,富有詩意。我們等當兵叔叔個個都上了載人的船渡過了江岸,我們五個人再坐另一部船渡過江,我頭一次坐船,在船倉里我朝窗口望過去,寬闊平靜的江面,綠草如茵的堤岸和雄偉高大的一條又一條的載貨船、載客船一閃一閃的從我身邊游過,這一切,構成了一幅美麗和諧的圖畫。不知不覺船就到達了對岸的海,我們幾個人下了船,向前走去,便看清了那剛剛被陽光曬過的海南島江面,它雖然沒有長江奔騰萬里的氣勢,也沒有黃河波濤洶涌的壯麗景色,但它也有著自已獨特風光。渺渺茫茫的大海,不看不到岸邊,淺藍色的海水緩緩地流去,在微風的輕拂下,水面上漂浮著一葉葉小舟,泛起了魚鱗似的波紋,是那么溫柔,那么的恬靜。船上的人有的在撒網打魚,有的在裝卸貨物。幾艘輪船在海上行駛,激起層層的浪花,輪船的汽笛聲,人們的喧鬧聲,使海南島上一片沸騰。海水中的柳樹島遠遠望去也片蔥郁,洋溢艷色,海南島四面環水,涼風習習,真美啊!怪不得人們常贊美海南島是祖國的溫室,是祖國的寶島。我踏上了海南島,也贊美海南島,經過一個下午的旅行,我們來到了一家飯館坐下吃飯,我們點了很多樣菜,我記不清楚是什么菜了,最有趣的是老板和爸爸、叔叔們買來了又酸又甜的菠蘿、橙子、椰子還有那紅艷艷的荔枝等水果,這些水果都是海南島特產,我很好拿起了一只紅艷艷的荔枝,特圓形的荔枝身上布滿了像刺猬一樣的刺兒,散發出濃郁的芳香,我恨不得快點吃掉,饞得要命,他們說:“澤釗,你別急。”我用手來剝開皮就往嘴里送,吃到第二個才吃出荔枝又酸雙甜的味道來,酸中充滿甜,又香又脆的荔枝,在這里,我們還吃到最富營養價值的香蕉和最能解渴,可作飲料的椰子汁,還有那香噴噴的墨魚和魷魚。
在海南島上,我還親眼看到那最有經濟價值的橡膠樹。大人們告訴我,我們國家的橡膠原料主要靠海南島供應。橡膠工人都是在早上3點至4點左右帶著工具來到了樹林里,他們用力在樹上切了一圈,再用一根小管將橡膠引流到綁在樹上的一個固定的碗里,然后把一碗碗的像膠水倒在提桶里,最后由汽車司機把橡膠水運送到工廠里,做成車輪、膠鞋、涼鞋、套鞋等等。橡膠的用處可真大啊!
有一位啊姨走過來,她身穿黑衣、黑褲、臉上還畫著黑線。我不禁好奇地問他們:“那位啊姨為什么要畫黑線在臉上呢?”老板回答:“臉上的線畫得越黑,就說明她家越富裕,這是黎族人民的風俗。”我聽了覺得怪有意思的。迷人的海南島,以風景優美、物產豐富著稱于世,吸引著千千萬萬的中外游客的贊美。
海南島是祖國的寶島,我愿你在經濟建設的征途中更加艷麗多彩,像海燕一樣展翅高飛,以后有機會我還會再去海南島游覽的。
我喜歡去各個地方游玩,游玩不僅能好好痛快地玩一番,也可以增長見識,不是兩全其美嗎?哥哥說了要帶我們全家去玩,我既高興又興奮,我又可以參觀到各種各樣奇麗的美景了,但是要去哪里玩呢?我們要去的地方就是——三亞千古情景區。
我們坐車還沒到景區,一座座高高聳立的雕像,一棟棟高大的建筑物就映入眼簾,建筑物上寫著“三亞千古情一生必看的演出”,我想:一定很精彩吧,要不然怎么是“一生必看”呢?我好奇的心與時俱進,真希望快點去看看啊!哥哥把車停好,買好票,就開始了我們的三亞千古情之旅。我們看到了一座頭頂火鳳凰,神情和藹端詳的四面人頭石像,石像大約20來米高!這應該是南海女神像了吧!她可是三亞的守護神呢!石像旁還有好幾只大象雕像,無處不透露威風凜凜的氣概。我們直接走了進去。我看到了很多木房子商店,我們進了一家賣陶笛的商店,五彩繽紛,形狀各異的陶笛讓我目不暇接,有螃蟹形狀的,馬形狀的,蛇形狀的等等。我們從賣陶笛的商店里出來,咦?怎么這么多人圍在那里啊?我走過去一看,哦,原來是吹糖人,我只是聽說過,可是從沒看到過,我這下可以滿足我的好奇心啦!只見那糖人師傅手拿兩根棍,一邊捏,一邊擺,買糖人的小女孩就在那里向糖里吹氣。“繼續吹,吹,停停停”師傅一邊把糖人的四肢弄好,一邊指導小女孩怎么吹氣。“八十斤啦,九十斤,一百斤!一百斤是豬做好啦!”哦,原來師傅做的是“糖豬”啊!小女孩拿著“糖豬”聽著糖人師傅幽默的話笑的不亦樂乎。我覺得糖人真是太有趣啦,可以玩,可以賞,可以吃。我還想看下去時哥哥他們要去看別的了,我便依依不舍的離開了做糖人的攤子。之后我們還去了神秘街,里面有讓人頭昏眼花的斜屋,頗有趣味的倒屋,讓人辨不清方向的鏡子迷宮等,無一個不讓我感動幸福與快樂。
我們吃完午飯,便去大劇院了,哥哥說前面看的只是“開胃菜”,去大劇院才是“正餐”,我想:有那么好看嗎?媽媽以為只是看電影的,所以老是說廢這個錢不值,我也有一點感覺不值。來到劇院坐好時,燈光突然滅了,過了一小會,舞臺的燈光突然亮了起來,一個穿著燈光衣的人背著噴水的機器伴著音樂,借助水而“飛”了起來。全場都十分驚訝。媽媽從來沒見過,就問我:“那個是機器人嗎?”“那個是人,不是機器人。”舞臺的光滅了,觀眾席的后上方的燈亮了,水膜表演開始了,那些姐姐在上面滑來滑去,擺出很多高難度的動作,很多人那起相機拍起照來,有人還試圖伸手想摸。后面還有演三亞古代的落筆洞文明,冼夫人的故事,愛情故事鹿回頭等,還表演了很多特技,既讓人感動也讓人感到嘆為觀止。其實還有好多地方我們還沒參觀呢!但是因為下雨,所以就先回去了。
我們回去了,車窗外下著雨,現在回想起來千古情景區各式各樣玩意兒,還有那精彩的大型歌舞《三亞千古情》,我的心滿是甜蜜與激動。啊!三亞千古情景區真是太有趣了!
海南一直是我夢里的城市,因為海南的美麗只有在夢里才能想象得到,我也多次向媽媽申請帶我去我這個夢之城海南,可媽媽總說工作太忙,沒想到今年寒假媽媽居然主動提出要帶我去,我當時就樂得抱住媽媽親了又親,去了才知道它的與眾不同。
海的世界。
海一直是我朝思暮想的地方,因為大海無垠。放眼望去一片湛藍,美麗極了。
我第一次親眼目睹一望無際的大海,面對千奇百怪的貝殼,面對成千上萬的海鷗,那一刻我都驚呆了,它們居然是那么美,真是自然奇觀呀!也讓我永不忘記。我和妹妹赤著腳丫漫步在沙灘上,感受就像在毛茸茸的地毯上跳舞。突然腳底像有什么東西在作怪,低頭一看,原來是貝殼擋住了我的去路,我小心翼翼的將它撿起來,放在手心上,發現它是只有指頭肚那么大的貝殼,如果仔細看,發現在它的殼身上,有黃白交叉的兩道紋痕,總體看來,像一把靈巧的扇子。我站在海邊,遙望大海總想一眼望到盡頭,可我始終也找不到海的邊緣,這些感受,簡直就像做夢一般,是夢的小船把我送到了大海的懷抱。海面上此起彼伏的波浪好像在向我問好,我也友好地向他揮揮手。快跑,大浪來啦!妹妹邊跑邊歡呼吶喊,啊,快跑沙灘上頓時回蕩著我們一陣陣尖叫聲,盡管大浪咆哮著,但還是奈何不住我們內心渴望和興奮,又轉過頭去,奔向海浪邊,我倆站在那兒,等著大浪涌來,還沒等我們再回過神來,大浪已經打濕了我們的衣服,衣服上還滴著水珠,雖然它會溜走,但我們的快樂是永不磨滅的。
椰子的天堂。
海南是生產椰子的圣地,哪里的葉子聞名遐邇,來海南,最有趣的事情就是玩轉椰子了,它讓人們心中充滿了期待和興奮。
海南椰子種類繁多是,一個大家族,他們生活在這樣一個熱帶2,每天都有太讓公共陪著它們,無憂無慮的可自在了。這樣年復一日,日復一年,到了每年的七八月份,葉子就該收獲了,每棵樹的產量可達80~120個。其中一類椰子的這樣子黑溜溜的,簡直像一個圓滾滾的小皮球,先不說味道怎么樣,就光樣子,就會讓人愛不釋手。我和妹妹等不及大人把話說完,就向椰子點跑去。只見老板拿著一把刀,賣力地向椰子砍去,等砍得差不多了,就會噴出椰汁,到時候插上吸管,就可以喝上香甜的椰汁了。那椰汁有點酸也有點甜,總之喝完以后有種很耐人尋味的感覺。椰子汁喝完,店老板就會再砍幾下,雪白雪白的椰肉就會呈現在眼前,輕輕掰下一塊,再咬上一口,清脆爽口,還有一絲甜甜的味道。椰汁喝完了,椰肉吃光了,椰殼也可以做成工藝品,精美靈巧的椰殼小包,兇猛強壯的椰殼老虎......貨架上琳瑯滿目。
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇三
海南一直是我夢里的城市,因為海南的美麗只有在夢里才能想象得到,你去過海南嗎?以下是小編整理的小學生海南旅游。
作文。
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今天是我到海南的第三天,我們跟著導游一起去亞龍灣,在車上導游說:“亞龍灣以前叫牙龍灣,它三面環山,一面靠海,是三亞最美麗的海灣,俗話說看了三亞不看海,看了亞龍灣不看灣。”
我到那一看,哇!真美呀!那里的天湛藍湛藍的,水是碧綠碧綠的,海面上有人在玩滑板;有人在開快艇;還有許多人在游泳。
我穿上泳衣,套上泳圈飛奔向大海,一不留神一個大浪向我撲來,我想逃可是來不及了,我喝了一口海水,咸死我了,媽媽教我背對著海浪,海浪輕輕地撲打著我的背,可舒服了,海浪一會兒把我舉起,一會兒又放下,我和同去的小朋友們手拉手圍成一個圈,海浪推著我們不停地轉圈圈,像跳芭蕾舞一樣,我們在海里叫啊笑啊玩得可開心了。
后來我來到沙灘上,我堆了一座城堡,又堆了一個圍墻,我還想做一座橋,一不小心把圍墻弄塌了,我想重新再堆一座,可導演已經催我們走了,我只好和媽媽依依不舍的離開了亞龍灣。
今年春節舅舅、舅媽帶我去三亞旅游,三亞地處海南省的最南端,是我國唯一的熱帶濱海旅游城市,那天早晨我迫不及待地起了床和舅舅、舅媽一起來到機場,當我坐上飛機,心里有一種說不出的高興,過了一會兒,飛機在跑道上緩緩滑行著,只聽見“嗖”地一聲,飛機穿上藍天了,沒過多長時間就到了我夢寐以求的三亞。
那里的風景迷人,站在海邊遠遠望去,藍藍的大海發出震耳的聲音,仿佛在咆哮,天空中的朵朵白云飄浮著好像仙女下凡,藍藍的天與藍藍的海融為一體,真是美麗極了。挺拔的椰子樹,在海風中不停搖晃好像一把把大傘。
金燦燦的沙灘上躺著許多游人,我們穿上泳衣開始游起來,我一會兒仰泳,一會兒蛙泳,就像一條小魚在游來游去。游累了,我們坐在椰子樹下一邊乘涼,一邊喝著椰子汁舒服極了。
一轉眼,傍晚來臨了,夕陽西下,太陽把最后一縷陽光灑入了海里,海面就變得波光粼粼。
三亞真是個美麗的地方呀!
海南島是個風景優美,物產豐富的地方,我們這里是冬天,而那里是一個炎熱的夏天。你知道那邊最豐富的是什么嗎?是各種各樣的水果:有釋迦果、芒果、椰汁和山竹等,看的我直流口水。
海南島一帶海水五光十色,瑰麗無比。有碧綠的、淺藍等。海底里有各種各樣的魚:有小丑魚、金槍魚、熱帶魚等。還有許多奇形怪狀的貝殼和珊瑚,我在沙灘上揀了許多美麗的貝殼,送給朋友們。
現在你跟我一起去三亞旅游吧!有興隆熱帶植物園、亞龍灣、日月灣等。其中我最喜歡到海邊游泳了,我和唐玉涵妹妹一起游泳,我們一會兒自由游,一會兒蝶游,真像一條條快活的小魚。呀,一束束浪花向我們沖來,我們立刻躲了過去,像玩游戲一樣,浪花打在我們的頭頂上,打在我們的笑容上。
到了晚上我們回到酒店,各自回房休息,當我躺在床上很快進入甜蜜夢鄉。
暑假里,我和爸爸媽媽一起坐飛機來到了美麗的三亞。一下飛機,就看到很多檳榔樹和椰子樹。綠葉一大片一大片的,每一片葉子上都像是用一根根綠色的針做成的一樣。周圍沒感到夏日的燥熱,而是感到了秋天的涼爽。深呼吸一下空氣里有一種說不出來的味道就感到這空氣無比的好。
到酒店了,已經是中午,我和爸爸媽媽來到了用餐的地方,我們吃完飯,要去海邊了,離酒店不遠,過一條馬路就到了。一路上,我看見那翠綠翠綠的小草,和那艷麗的花朵,給大路旁添加了許多生機。路上并不是很熱鬧,反而很安靜,可是到達路的另一旁,那安靜一下子被打破了,“啊,海,沙灘!”我叫道。沙灘上有許多小貝殼,有的像蝸牛,有的像魚刺,千奇百怪,可漂亮了!海上有好多人在沖浪,潛水。那還就像天一樣無邊無際。
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇四
哇!三亞好美呀!大海.椰子樹.沙灘。大海顯露出一種寶石藍,陽光一照波光粼粼,那才叫一個美呀!大樹都綠茵茵的,哪像北方大樹光禿禿的。爸爸租了一輛車,這輛車在我們旅游期間歸我們使用。接著,我們去拿行李。爸爸開這車把我們拉到山海天大酒店。山海天可是一個大型的五星級酒店,江澤民和趙本山還在這里住過呢!下午三點左右爸爸帶我們去免稅店買東西,媽媽買了一些化妝品,但必須去機場拿。晚上我們去蛋家魚排吃海鮮,每人七十元。
在那里我們看到了小鯊魚和墨魚,我最愛吃蝦,我們每人都把肚皮吃得很圓才回山海天休息。第二天我們在山海天吃的早餐,那里的早餐美味可口,品種多樣。之后我們去了呀諾達熱帶雨林,在路口處有兩支壁虎從我頭上掉下來,嚇得我大叫。呀諾達像一個迷宮,我最喜歡走哪里的索橋,。那里的樹很多,大王樹,火燒花,不老松,桄榔,旅人蕉,芭蕉樹抬眼望去滿眼的綠。下午我們去了珠江南田賓館我們在那住。在那住我們就可以免費泡神州第一泉那里一共有二十三種溫泉,有小魚泉,酒泉,奶泉,當歸泉,月亮泉,椰奶泉等。其中我最愛小魚泉。小魚泉里全是小魚,那里的小魚專吃人身上的寄生物,我的腳被小魚圍攻了,他們啄人的感覺是癢癢的,麻麻的可舒服了。因此那天晚上我睡了一個好覺。第三天我們去了南山寺。俗話說得好福如東海,壽比南山壽比南山的南山就是指南山寺。一進入口只見寺門牌匾上寫著不二。往里走只見人山人海。里邊有觀光車,我只看廟身不看廟內,畢竟我還小不懂拜佛,所以我只在廟外等候。我去看了海上觀音,海上觀音高108米。
一共有3面。立在大海邊。海水是寶石藍。宛如人間仙境。去過南山寺。我們去了亞龍灣5號別墅,那里也是5星級賓館。我和姐姐的房間正對著游泳池,游泳池就在眼前。我真想跳進去好好游一會兒。那天晚上我和姐姐在里邊暢游了2個多小時都不想睡覺了,游完后,沖了一個熱水澡后,美美的睡了。第四天我們去了蜈支洲島。我們坐船上的島。那船晃來晃去宛如嬰兒的搖籃。晃得我都要睡著了。到了,到了。一群人叫著,我睜開惺忪的雙眼。終于到了仙境---蜈支洲島。那里好多人在潛水。不過爸爸不讓我們潛真遺憾。我們坐了電瓶車去觀景。那里崇山峻嶺。河水好清,好藍,抬頭望去,海天一線,分不出那是天那是海。繞了島一圈,我們回到了亞龍灣休息。一天又過去了。好了廢話不說了,自己去三亞吧。
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇五
暑假伊始,我便和爸爸、媽媽踏上了夢寐以求的海南之旅。海南是一個美麗的海濱旅游城市,風景秀麗,那里有形形色色的熱帶植物,美麗浪漫的椰樹長廊,筆直高聳的檳榔樹林……還有世界上最高的美人蕉、各種各樣的新鮮水果、美味海鮮。這次海南之旅,最難以忘懷的是我經歷了三個第一次。
去海南這么遠的地方,自然要乘飛機啦!這是我生平第一次乘飛機,心情又激動又緊張。當飛機在跑道上漸漸升起時,傳來了轟隆隆的噪聲,我忽然有一絲害怕,緊緊閉著眼睛不敢向外看。“飛起來啦!”后座突然有人叫道,我微微睜開眼睛,飛機已經升空了,地面的樓房就像一塊塊積木似的,汽車就像一只只小螞蟻。夜幕悄悄降臨,我不知不覺地進入了夢鄉。當我醒來時,看見了平靜的大海,那一片燈火璀璨的地方,我意識到飛機已經在海南島上空了。不久,飛機便降落在三亞鳳凰機場。
來到海南的第二天,我們就去了聞名遐邇的亞龍灣。在這里,我第一次領略了大海的風光。湛藍的天空,碧綠的海水,金色的沙灘,以前只在電視上看到,如今終于身臨其境啦!
我和爸爸、媽媽光著腳丫在沙灘上散步,海浪不時打在我們的腳上。爸爸忽然提議:“我們到淺灘去!”我跟爸爸來到了淺灘,當海水沒過膝蓋的時候,海浪咆哮著向我們涌來,浪花拍打在身上,像在按摩一樣,我感到十分舒服。我們在海水中嬉戲,一個巨浪撲來,我猝不及防,嗆了好幾口水。爸爸媽媽大笑起來,笑聲也隨著在浪尖上翻滾。
海南的七月有點熱,結束一天的游玩,我們來到賓館的游泳池,這是我第一次在露天的游泳池游泳。賓館有好幾個不同游泳池,它們分深水池和淺水池,形狀也各不相同,有長方形、橢圓形、菱形的幾種。從賓館的樓上向下看,每個游泳池的底部有不同的圖案,十分美麗、別致。游泳池邊圍繞著綠蘿、椰樹、鮮花等植物,還有棕櫚樹藤搭建的小涼棚,涼棚下有舒適的躺椅,人們游泳以后,在躺椅上休息,真是愜意之極!
時間過得飛快,轉眼間,海南之旅即將結束,這一切令我難以忘懷。
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇六
美麗的海南有海有云,那變幻無常的云,更給它增添了幾分神秘的色彩,非常好看。海南的云是那么的白,不像我們南京,灰塵那么多污染了南京的白云。海南的天湛藍湛藍的,海水清澈清澈的,水天相連,非常美麗。
海南的云,近看像爆米花、小綿羊、冰淇淋……遠看像艘漂泊在大海上的白帆船;偶爾又像一本本打開的書,白白的外皮;又像一扇扇打開的透明的窗戶一瀉千里。
海南的云,可謂是千奇百怪,千姿百態,瞬息萬變。這變幻莫測的云,讓我入迷,讓我激動,讓我興奮,真有一種流連忘返的感覺。
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇七
暑假,我們一家三口坐飛機到海南旅行,來到度假圣地三亞,我們都很開心!爸爸租了一輛小車開啟了我們海南八天之旅。爸爸在這些天既是司機又是導游,爸爸說他十年前來過這里,當時還不是很繁華,像是山城,十年后的這里發生了翻天覆地的變化,五星級酒店、高檔的住宅小區到處都是,而且綠化做得特別好。
第一天的行程,我們坐船去著名的小島蜈支洲島上游玩,島上的風光太迷人了,藍藍的天空,碧綠碧藍的海水,一排排椰子樹,金黃色的海灘,漂亮的房子,真是太美了。我們先是在景區里走走,參觀了情人橋,拍攝電影“私人訂制”的泳池等幾個景點,午飯過后,我們不顧熱辣辣的太陽,下海去玩水了,我拿著沖浪板,一個大浪沖來,我在水中翻了幾下又站了起來,吃到了幾口咸咸的海水。過了一會,我在海灘上堆沙堡,拾貝殼,撿珊瑚,玩得非常開心!
第二天的行程,我們去海南特別靈驗的南海觀音。南海觀音有三個面,無論從哪個面看,南海觀音都會用慈祥的笑容面對著我,我在南海觀音面前許下了自己的心愿。然后我們還參觀了其它的景點,有多寶塔,菩提樹林等,走得實在太累了。下午我們去了天涯海角,天涯海角意味著我們已經走到了天之涯地之角,已經是中國陸地的最南端了。我們在天涯石,海角石,南天一柱等拍照留念。雖然累,但是玩得很愉快!
第三天我們來到了亞龍灣森林公園,這里是拍攝“非誠勿擾2”的地方,這里太美麗了,有參天大樹,有美麗的花,有嬾綠的小草,我還看到了各種各樣的蝴蝶。接下來我們還過了鐵索橋,這座鐵索橋在兩座大山之間,非常高,走起來還搖搖晃晃的,我十分緊張,走過后又感到非常刺激,過了鐵索橋,我們參觀了鳥巢,這是給游客住宿的,聽媽媽說這里住一晚要兩千塊,實在太貴了。下午我們去了亞龍灣濱海樂園,我們不僅游了水,還參觀了恐龍展,貝殼展之類的。
這幾天我們還去了著名的自然小島西島,鹿回頭公園,大東海小東海,三亞灣,步行街……。
這次旅行開闊了我的視野,是一次非常有意義的旅行。
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇八
“嘩,嘩,嘩”朵朵浪花拍打著礁石,大海發出動人的“歌聲。”金黃的沙灘上,到處灑滿形狀不同、各種各樣的貝殼。游人如織,聊天、嬉戲,整個沙灘上布滿了歡聲笑語,一片和諧的景象。你們猜猜,這是哪里?不錯,就是——美麗的海南。
去年夏天,我和爸爸媽媽以及哥哥他們一家開展了一次快樂的海南之旅。一起出發吧!讓你看一看海南的無限風光。
清晨,風和日麗,一縷陽光灑在訂上,我睜開了眼睛,以最快的速度洗漱完畢,吃完了媽媽在海南給我做得第一餐早飯。真是“世上只有媽媽好,有媽的的孩子像塊寶!”出去玩嘍!,我們一家跑向對面的大海。歡呼著,雀躍著,像離弦的箭一樣奔向大海,生怕大海要被別人搶走似的。
來到大海的面前,站在金黃的沙灘上,忍不住要感嘆一下:“別具一格的風景,也就只有大自然才能“做”出這么美,這么的自然,跟旁邊的事物是如此的和諧。
“撲通”一聲,我跳進了大海,向遠處望去,天和海融在了一起,湛藍的海和湛藍的天,顯得格外的美,太陽高高地掛在天空,淡淡的陽光,灑落在我的身上,不時地感受到一絲絲的溫暖。我帶上游泳眼鏡,頭你了下去,里面一片渾黃,看不見任何生物。我想“他們是知道了我們人類海的上面,怕我們傷害他們,于是就“施了個法”起了這么一個沙土保護罩吧!”
這時,哥哥跑了過來,跟我說:“走,到深一點地方去,我們玩一個游戲吧。”他讓我坐下,不準動,而他卻坐在了我的`對面,他告訴我,在浪子打來的情況下,誰先動了,誰就輸了。我半信半疑地看著哥哥。一個個浪打了過來,我捏住鼻子,閉上眼睛等待浪的到來。可萬萬沒想到哥哥在耍我,他已經在岸上等候著我,而我卻在飽受折磨,漸漸體力不支,松開了手,漂浮在海上,海水不斷地灌入我的口中,要不是旁人伸出援手,我早就命懸一線了!上岸了,舅舅大聲責罵哥哥,可他卻一筆而過,而且還來捉弄我,本性難移啊!
夕陽夕下,一抹晚霞出現在天空中。這一天經歷了歡笑、快樂與驚險,十分有趣,令人忘懷。在睡夢中,我露出了甜蜜的笑容,期待著明天的到來。
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇九
晉代著名書法家王羲之的兒子王獻之,少年時就有很大名聲。
有一次,他觀看家中門生玩擲骰子游戲,發現有個人要輸,便說:“南邊的風力不強。”門生們笑道:“這個小孩像從竹管里看豹子,居然也能看出一斑一點來。”王獻之生氣地說:“你們不要小看人!遠的,我慚愧不如荀奉倩(即荀粲,三國時魏人,為人清高,很有才學);近的,我慚愧不如劉真長(即劉惔,王羲之的朋友)。”說完,便拂袖而去。
后來,王獻之成了著名書法家,與其父王羲之齊名,被后世并稱“二王”。
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經典》。
“論語者,二十篇;群弟子,記善言??”聽,這是我們杜橋小學的學生在誦讀。這稚嫩的童音,讓我的思緒飛揚。不知不覺中,我跨越時空,走進了兩千多年前孔子生活的春秋時代,去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧,去追尋他的敦厚之風。
《論語》里有太多取之不盡,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是杜橋的濃濃書香浸潤了我。讓我深深感到來到杜橋是幸運的,因為有國學經典的熏陶;來到杜橋是幸福的,因為杜橋校園充滿了濃濃的書香。
國學的經典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,讓中國這條龍騰飛在世界東方!
我的演講到此結束!謝謝大家!篇二:山河小學第三屆經典誦讀演講稿。
山河小學第三屆經典誦讀演講稿。
山河小學六一班魯鵬。
各位老師、同學們:
讀,在誦讀中體味快樂。這樣同學們就越來越喜歡誦讀了。走過歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我們品唐詩宋詞,我們誦優美的詩歌,中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。知識要靠積累,沒有記憶就沒有積累,記憶力訓練是智能開發的重要手段。只有讓同學們通過讀、誦、背,去拓寬視野、積累知識、才能提高語文能力,養成讀書習慣。我們學校根據大家的年齡特點,給每個年級提出了誦讀篇目建議,讓我們在朗朗書聲中成長!在我們學校,在每一節課前誦讀經典已經成為一種習慣,而老師們深厚的文化底蘊更增添了孩子們的書墨之香。經典的誦讀,還推動了我們才藝的全面發展。經典誦讀,也為弘揚名族文化發揮了巨大作用,也成為我校一道亮麗的風景。
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的夢?中國夢》。中國是一個幾千年的文明古國,在這片肥沃的土地上蘊育著千萬個華夏兒女,還有著許多為夢想而拼搏和奮斗的人。作為二十一世紀的中國少年的我們,也要把自己的夢想同中國的夢想結合在一起,創造出一個又一個的奇跡。
我的夢想是成為一名出色的畫家。當看到作者畫的祖國大好河山,還有爭齊斗艷的花兒和栩栩如生的動物??這些都好像讓我走進了一個美妙無比的世界。我很佩服這些畫家們,把人間一切美好的事物描繪的那么真實,能讓更多的人來享受這大自然的美。為了實現這個夢想,我要努力學習,奮發向上,繪出祖國的美好河山,繪出美麗中國,繪出偉大的中國夢!
少年智則國智,少年強則國強,少年夢則是中國夢!少年是祖國的未來和希望,中華民族的偉大復興正等著我們去實現。我們要肩負起時代所賦予我們的歷史使命和責任,只有每個人都充滿激情和夢想,中國夢才能更加美麗、更加堅實。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很愛學習,尤其是看書寫作。爸爸媽媽和老師經常表揚我,我想這一定是我從四年級開始就在學習當中積累的好幾種方法,給我帶來的好處。今天寫出來,希望能給大家帶來一點兒啟發。
我經常讀書。一個月都要去幾次萬邦書城。到那兒去跟那些有智慧有意思的書們做朋友,和他們一起玩耍。每次讀書,我仿佛游進了知識的海洋,在里面歡快地遨游,跟著那些富有知識的小魚小蝦一起做游戲。我最喜歡看寓言故事,它們能給我帶來溫暖,如果說我是一朵小花,他們就是哺育我的營養。看書也要專注地看,不能漫不經心的看,還要理解每一句話每一個字的意思。當然,不能淺顯的理解,要深入的去理解,還有去反復的讀,只有這樣才能真正的讀懂這本書,正所謂書讀百遍,其意自見。
我也喜歡寫作。每次當我寫完作文的時候,只要發現有不足之處,就立即去修改。正所謂三分作文七分改,就是這個意思。如果有不合理的語句,我就會反復的琢磨,推敲,再仔細地通讀好幾遍,如果我新學到一些好的詞語,優美的句子,我就會把以前寫作的那些干巴巴的句子換掉,讓我的語句變得更加形象生動優美。
這些就是我學習的一些方法。在學習過程中有許許多多的學習方法,只是我們沒有及時的發現它們,將它們加以總結。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛寫作文,寫得也比較好,老師常常夸獎我。我想告訴大家我寫好作文的幾種方法。
我喜歡看課外書。文學的、科學的、科幻的、歷史的、偵探的我都喜歡看。爸爸媽媽爺爺奶奶給我的零花錢,我大部分都用來買書,每個星期我至少要四次進出圖書館。大量的閱讀使我積累了許多優美的語句,增添了許多課外知識,也學到了一些寫作的技巧。
我愛寫作。就算去公園或者是逛街,只要看到了有趣或者有意義的事情,我便把它們寫了出來。用這些對生活記錄的文字,來豐富我的課余生活。
征求別人的意見。每當我把作文寫好之后,我總會拿去給比自己寫的更棒的同學看,也會讀給爺爺奶奶聽,讓他們提出寶貴意見。一個標點,一個字句我都注意推敲,修改到自己認為確實沒有問題了,才抄寫在正式作文本上,對于老師給出的意見,我更加珍惜。
我愛觀察生活當中發生的事物。有一次,我去姑姑家玩兒,在陽臺上看見了一盆太陽花,我發現它已經快要枯萎了,可等到中午吃完飯,我再去看時,那太陽花居然奇跡般地鼓起了一只只可愛的小花苞。那天回家后,我便寫了一篇作文《美麗的太陽花》,特別寫出了太陽花那堅強不屈的精神。第二天,我把作文交給了老師,老師說我的這篇文章寫得好,這多虧了我的仔細觀察。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我現在已經是一名五年級的小學生了。雖然我的作文寫的不是非常好,但我也有幾種好一點的方法,讓我的作文語句優美,我來給大家分享一下我的這個方法。
我喜歡讀書,不管什么樣的書我都愛讀。但我不愛讀那些漫畫書,我提議大家也不要讀漫畫書。因為它只會讓我們的學習分心。我建議大家也不要讀作文書,不要刻意的去模仿作文書里面的內容,只會讓我們的寫作變得被動,失去獨立思考的能力。我從來也不模仿作文書上的文章,就算再好也不模仿,始終堅持自己獨立思考,寫自己的話。我的方法是建議大家,多買一些關于童話故事的書、抒情散文的書,還有一些勵志故事的書。當然了,哲理故事的書也要多看。讀多了這些書,一定會幫你提高寫作水平的。
我喜歡別人對我的作文提出意見。每次寫完作文,我都會把自己的作文拿去讓比我寫得更好的同學看,請他們給指點一下,就算是遭受了拒絕,我也會主動請教的。哪怕一個錯別字,一個錯誤的標點,我都會去認真的推敲修改,直到改的自己認為比較好的時候,才抄在作文本上。
還要多仔細的去觀察身邊的事物,每一個東西每一件事情,其實都是寫作的素材,我們要認真的觀察和積累寫作的素材,這樣寫起文章來,素材就會源源不斷的涌現出來。
敬愛的老師,同學們:
大家好!
你們看我長的虎頭虎腦的,大鼻子小眼的,一下就知道我十分調皮,這是說對了,但我學習上樣樣都是優。
當國家主席是我的遠大理想,但媽媽說:“當國家主席必須有一定的組織能力,如果連組長都當不上的話,那就別提國家主席了。”所以我想來競選數學委員。
可能大家都知道,在課堂上,我經常因一道難題和老師爭得面紅耳赤。直到我被老師說得心服口服。同學們都佩服我具有這種打破砂窩問到底的精神。有時我會幫同學解答難題,有時我會幫他們出謀劃策,也有時會幫老師做一些力所能及的事情。大家很信任我。
不是夸口,我的交際能力很強,會把一些不知道名字的小朋友們拉攏起來,從陌生到成為好朋友。我這人也有個缺點,就是馬虎,數學試卷上的題目我都會,可就是粗心造成缺胳膊少腿的,以至于出現不該出現的錯誤,但我一定會改掉的。如果我當上了班干委員我一定會期盡職盡責,各個方面都會更加努力地去做好,讓大家滿意。
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇十一
我有一個美麗的學校,那就是北斗小學。
第一天上學,當我走進這所美麗的學校,就知道我一生中的小學生涯就要在這里度過。這是一所充滿學習氣氛的學校。走進大門就來到了大廳,廳內左上方有一幅平面浮雕,上面掛著的全部都是有關于學習方面的,雕得栩栩如生。浮雕里的小學生有的在看書,有的在打籃球,還有的在向五星紅旗敬禮。
繼續往前走就來到教學樓。教學樓整潔、明亮,一塵不染,墻上還掛著名人名言,讓我們在上課時就能很快融入到上課的氣氛中來。
往左拐就來到了寬闊的操場,在那里可以打籃球或跑步。上體育課時,操場上非常熱鬧,總會響起一陣陣歡呼聲。同學們有的跳繩,有的打羽毛球,還有的玩呼啦圈。
這個美麗的校園里,花朵爭奇斗艷,競相開放。草地綠油油的,像鋪了一層綠色的地毯。校園不僅能帶給我許許多多的豐富知識,還能讓我感受到快樂、溫暖和愉快。
我覺得學校像是個美麗的大花園,我愛這美麗的學校!
關于校園二。
我的校園位于徐家井。
春天到了,在這春娘的撫摸下我們的校園顯得更美了。讓我們一起去欣賞這美麗的校園吧!
一進入校園,映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場,操場正中種著許多蒼天大樹。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場上玩游戲,有的在扔沙包、跳繩……清靜的校園頓時變得熱鬧起來了。
操場的正錢是圓形搭花壇,花壇里種著許多花草樹木,有杜鵑花、月季花、桂樹、樟樹等各種不知名的花草樹木。陽春三月,當你在花壇里漫步時,一股股清香撲鼻而來,讓你感到心神怡廣。花壇左右是四層樓高的教學樓,也是我們的“知識王國”。清晨,“知識王國”里傳來瑯瑯讀書聲,連小鳥都被吸引住了。
看,這就是我們的校園。
關于校園三。
校園里充滿了無窮的樂趣!
當你跨進校園的大門,第一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。
在國旗的前面有一個長方形的操場。每當下課鈴一響,同學們都從教室里紛紛跑出來,到操場上玩起有趣地游戲來。
操場的左右兩邊各中著花草樹木,當春天一來,這兩旁的花草樹木變得生機勃勃的一片。國旗臺上的兩邊各種著一珠小樹,它們站得昂首挺胸,像兩位哨兵忠實地守衛著莊嚴的國旗似的。再來看看右邊的兩棵冬青樹,冬青樹雖然不能與婀娜多資的楊樹并提,也不能和高大挺拔的梧桐的、相比,但它有著旺盛的生命力,能四季長綠。它的幼枝也同樣如此,只要一鉆進泥土,無論嚴寒酷暑,他便會一年年地茁壯成長,長青不衰。所以,我喜歡著四季長綠的冬青樹。你瞧,它站在那里多有精神呀!
在這兩棵冬青樹樹下,幾朵粉紅的月季在微微向人們點頭,好象在說:“快來看呀,這兒多美呀!
看!幾只美麗的采蝶好像聽見了月季的呼喚,飛了過去,有的輕輕地落在花上,有的盤旋在冬青樹的上方久久不愿離去。
啊,校園里充滿了無窮無盡的樂趣!
關于校園四。
我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學樓,還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗!
春天,校園里萬物復蘇,各種各樣的花兒都爭先恐后地開放了!紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭,像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間;木棉花開得旺盛極了,一朵朵聚在枝頭,像極了燃燒的火焰!微風吹過,木棉花紛紛飄落下來,像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒,把我們的校園打扮得姹紫嫣紅,宛如一個大花園。
夏天,校園里的樹木長得茂盛極了。它們伸展著枝葉,遮擋著燦爛的陽光,像高大的巨人張開了雙臂,又像一把把天然的大綠傘,為我們帶來了一片片綠蔭。
秋天的校園,是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋!秋風拂過,一片片金黃的葉子從枝頭飄落,地下鋪上了金黃色的地毯!
冬天,很多樹木的葉子都落光了,光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強地保持著綠色,我們的校園即使在寒風中也從未失落。
校園的一年四季都是那么美麗,我愛我們的校園!
關于校園五。
我有一個非常美麗的學校,他春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲。你一進門就可以看見兩旁有幾棵大樹,每棵樹都強壯無比,好角戰士一樣守衛著我們的學校。樹下面都有一個花壇,花壇旁邊的不銹鋼圍桿,在太陽的照射下,象一條閃光的銀帶子。花壇里面種著一些奇花異草。(兩排)樹中間是一個可愛的小操場和一個“寫字臺”,每天下課后都充滿著孩子們的笑聲。我們圍著“寫字臺”玩游戲。有的在玩“單腳捉人”,有的在玩“貓和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戲,還有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起來很瘋狂。“寫字臺”成了孩子們的樂園。
如果下雨過后,小操場就熱鬧起來了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戲,有些在玩“水上飄移”,還有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑過去踩,水花四濺,非常刺激。
有風的時候,同學們就會成群結隊地出現(來),小操場就更熱鬧了。有的孩子在撿樹葉,有的在學樹葉飄落的樣子狂舞,讓的同學們哈哈大笑。有的撿起地上的樹枝打仗。上課鈴一響,同學位就象受了攻擊的螞蟻群一樣“逃”到各自的教室。小操場又變成了安靜的地方。
(進校門)你往右邊看,你會看到一棟(五層樓高的)整潔的教室展現在你眼前。每間教室就象一個個裝知識的碗,你仿佛看到老師正拿著小勺子,往小碗里面裝水,那水就是老師傳授給同學們的知識。
你在走廊上走幾步,你會發現一些白色的小點,你(不要)以為是紙屑,其實這只是(地磚上)白色的小花紋。你仔細一看,會覺得它們象美麗的夜空。有的連起來象一只咆哮的大熊,有的連起來象披風少女,有的象大象鼻子,有的象鼓動的悠悠球……。走廊的外側有一排大花盆,里面也裝滿了淺紫色的小花草,你仔細聞,還能聞到一點點淡淡的香味(進門)你再往左側看,會(看到)發現一個飯堂和老師辦公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。
我喜歡這美麗而充滿歡笑的校園。
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇十二
每個人心中都有那么一件永遠不能忘卻的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘卻。
那是一次考試,本來就害怕考試的我,得知要考試后,我的心里無比緊張,我就怕我的成績不好,老師找我談話,家里人吵我。
然而,一天又一天的過去了,我的心情更加緊張,當考卷發下來是,我看著那張卷子,覺得那卷子并不是很難,但是我的緊張但并沒因此減少。
我就是在那既害怕又緊張的時間里,把考卷做完了。心想:這場考試終于過去了,心情一下輕松多了,可是,當時卷發下來,心情比考試前還要緊張,看著別人的分數一個比一個高,我的心里很不是滋味。
下課后,老師讓我到辦公室找她,卷子帶上,我到辦公室把卷子遞給老師,老師說:“你平時很努力,可是你的成績就是上不去,是你馬虎還是不會。”老師望向我,我說:“老師我不是不會,只是……”老師看著我問:“只是什么。”我就說:“只是我害怕考試,每次一聽說要考試,我就怕考不好,還很緊張。”老師一直看著我,說:“你害怕,是你把成績看的太重要,其實你沒那必要怕,不管在哪考都一樣,你就想你是在做平時的作業,也不必緊張,越是緊張越是寫不對,錯的就越多。”我說:“這樣真的行嗎?”老師說:“你的學習態度不錯,但不能因為考試不好而放棄,你只要不斷努力,才會更好,考試沒有什么可怕的你要相信自己能克服。”
自從和老師談過之后,我明白了:不能失落,不能失望。這件事我久久不能忘卻,是老師一直鼓勵我,激勵著我,給我力量,我永遠不會忘記。
勵志文章500字二:寬容。
寬容如水。
寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇十三
我是一只小小鳥,怎么飛也飛不高,盼望天空的美麗,盼望我的自由在哪里……我是一只沒有自由的小鳥,整天被困在籠子里。我何時才能與自由結下緣分。自由是童年的老師,沒有自由自然就不會快樂。我整天呆在屋子里,除了。
學習。
還是學習,我的心里感覺不到一點溫暖,一點快樂,到處一片黑暗。此時我感覺到了孤單沒有親人的陪伴,是多么的冷漠;沒有朋友的笑聲,是多么的冷清;沒有快樂的回憶,是多么的孤單。我害怕的藏在一個黯淡的角落里,什么也看不到,我到處找著親人的陪伴,可是沒有;我到處找著朋友的笑聲,可是沒有;我到處找著快樂的回憶,可是沒有。
我現在感覺不到一點一絲的溫暖;看不到一朝一夕的陽光;聽不到朋友的一聲一聲的歡笑。我什么也感覺不到。每當我聽到一聲聲的笑聲,我的心里就感覺到空落落的,雖然媽媽您把我的人留在了這里,可是我的魂卻已不知道飛到何方,每當您把我的魂從遠方拉了回來,我在此感到了失落,我何時才能夠有屬于自己的自由;何時才能逃出黑暗的的角落;何時才能夠找回快樂的回憶。
我是一只小小鳥,怎樣飛也飛不高,何時才能沖出困我的“鐵籠”;何時才能飛向我。
夢想。
的藍天;何時才能見到我夢想的“云彩”。
無法預知未來的世界,亦無法回到遠逝的過去。各老的金字塔是無數勞動者的汗水;雄偉的萬里長城是無數勞動者的驕傲;如今的和平世界也是靠我無數革命者的生命與血淚換來的。自古以來,那些令人震撼的奇跡都是許許多多。一個人的力量是很脆弱的,但許多人團結在一起,互相信任,互相協作,就會產生不可思議的力量。
拿破侖。
曾經說過:“若一個法國士兵與一個普魯士士兵交戰,法兵必敗;若一百個法國士兵與一百個普魯士士兵交戰,則雙方打平;若一千個法國士兵與一千個普魯士士兵交戰,法軍必勝。
釋迦牟尼教育他的弟子,一滴水只有放入大海中,才永遠不會干。正如一個人,只有到了集體中,與其他人信任協作,他的力量才會更有意義。
f4合唱組的歌總會給人以耳目一新的感覺。不僅僅是因為他們前衛的歌聲。尤其是他們那天衣無縫的配合,使人感到前所未有的陶醉感。巴西隊之所以屢次奪取世界杯的冠軍,不只是由于隊員們精湛的技術和精準的腳法,更可貴的是他們之間默契的配合。
不管將來的世界會變得如何,人們之間的合作永遠是最可貴的。從開始到現在,從過去到未來,只有信任協作才是真正的力量!
小草因挫折而更加堅強,小花因挫折而更加嬌艷,小鳥因挫折而更加自由,小樹因挫折而更加牢固!
鏡頭一:
瞧,在這沒有水份,沒有土壤的石縫中,長出了一根苗兒,它所經歷的挫折正是與這種惡劣的環境相抗爭,它堅韌不拔,每天都在與它打交道,終于,在挫折面前,它不但不低頭,反而把根扎的更深`更深,直到成為一根參天大樹!
挫折使它堅強!所以挫折更美麗!
鏡頭二:
在這寒冷的冬天,大雪紛飛,只有那梅還毅然挺立,又一次挫折在襲擊它:天氣。它沒有倒下,而是又一次與挫折抗爭到底!終于,它。
成功。
了!雪停了,在萬物的襯托下,梅則更加嬌艷,更加美麗了,在它的骨子里,堅韌戰勝了挫折,這是多么的偉大呀!
挫折使它美麗!
有人說,挫折會使萬物變得意志消沉,如同行尸走肉一般,所以,我在這否定,并不是所有的都是那么不爭氣,因為我相信,大家都會正確認識挫折的概念,正如我舉的例子,挫折使我們更加堅強,更加自由,更加美麗!
在我看來,挫折未嘗不是件好事,因為它使人從無知走向成熟,從腐朽走向明朗,從脆弱走向堅強!
所以,我說:“挫折是美麗的!”
小學生海南旅游文章(優秀14篇)篇十四
這天,我寫了文章《大明星》,叫過身邊的兒子:“寶貝,幫我看一下這篇文章的意思表達清楚了沒?”
兒子滿臉的驕傲和自豪:“一個小鎮姑娘長著明星臉,在制造機會推銷自己,很清楚呀。”
那天,我寫了文章《調動》,叫過身邊的兒子:“寶貝,這篇文章的題目想換成《選拔》,或者換成《推薦》,幫我定一個好嗎?”
兒子好像經過了深思熟慮:“《推薦》吧,好像更直接些。”
后來,我寫了文章《免費旅人》,叫過身邊的兒子:“寶貝,你幫助媽媽修改的稿子都發表了呢!你真是媽媽的好導師!你再看看這篇,你說為什么沿途的人們都熱情地為他提供免費服務?幫我補個結尾吧?”
兒子千奇百怪的答案把我震住了:“他是個大明星?他是個殘疾人?他走的是尋子路?他在做公益事業?……”
現在,有時我不找兒子幫忙,他反倒主動指導,經常嘰嘰喳喳對我說:“媽媽,我給你提供個素材,一定要寫哦:那次,報紙上把哥哥的學校描繪得那么漂亮,咱們到那兒一看,哈哈,真是傻眼了。還有……還有……”
兒子的作文本來很爛,但自從樂此不疲地做了我的“導師”之后,他的作文水平終于飛速提升。我悄悄給自己點了個贊。