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生活因歌唱而精彩(優質19篇)

時間:2025-06-01 作者:筆舞

優秀作文的出現往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對于世界的思考和觀點的獨特見解。我們特地為大家收集了一些經典的優秀作文素材,希望能夠激發大家的寫作靈感。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇一

城市里,一輛輛汽車川流不息,一個個行人急匆匆地走過,我乘著媽媽的電瓶車,向銀泰緩緩地駛去。這時正是寒風刺骨之時,大家都忙著回到家中,想把這冬日的風兜在身后。

一個個身影緩緩地往人行道走來,是一位拄著拐杖的老太太。她頭發花白,根根銀發在暖色路燈光照耀下顯得那么的耀眼。她穿的衣服很多,也很厚,巍巍顫顫地向我們走來。那佝僂的身軀,那拄著拐杖凍得通紅而又顫抖的手,讓人心生可憐之情。

可惜,沒有人來幫助她,她只能夠自己一小步一小步地走過人行道。我看不下去了,對媽媽說:“媽媽,我去幫助這位老奶奶吧!”媽媽點了點頭,表示同意。

看著這感人而又令人深思的場面,我深深地被震撼到了:這位年輕的叔叔是多么的善良和孝順,他做到了《孝經》中曾說過的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”他幫助了素不相識的老奶奶,在家中,肯定也是十分孝順,尊敬家中的長輩。這只是在茫茫人海中普遍人認為的一種最簡單的事情,但是,如果讓你去做,你做得到嗎?在現在的社會中,這種樂于助人更是寥寥無幾。當別的人遇見那些需要幫助的人,都是默默走過,甚至不屑一顧的瞪上他們一眼,你們到底有沒有一顆有溫度,有感情的心呀!

如果人人都幫助他人一些,這個世界會變得更美好!

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇二

古琴幽幽,莫轉流年,買下來會很精彩。

我一直在想世界上的全部事物變慢了會怎么樣?如果世界的全部生物都變慢了,你就可以看到你日常看不到的樣子。水滴在水面上的樣子,視頻拍成慢動做的樣子看起來也很美麗,你流出來的眼淚,你就可以看到它飄在外面的樣子,如果時間變慢了,你就可以看到你日常看不到的生物,下雨時那場景看著雨滴慢慢地滴在地面上的樣子,無比美,仔細聽著雨滴落在地面上的聲音,尤如在奏樂呢。蠟燭被熄滅后,利用升起的白煙重新引燃火苗,一個可樂爆米花的誕生。小鞭炮被引爆的瞬間就是微觀世界的災難,雞蛋殼與鼠夾的暴力美學,堅硬如石的高爾夫球原來彈性驚人,狗的舌頭擁有完美的取水設計......

如果世界全部生物變慢了,那么時間也會變慢,你可以在家里有更多的時間去陪你的家人。在一瞬間有100萬種可能,比如你看不到,速度很快的生物,它變慢了你就什么都可以看到,猶如魔術師的魔術被看的穿樣子。

放慢的世界原來如此精彩、美妙。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇三

當我讀了《英雄人物的故事》這本書后,對我有了很大的影響,從讀這本書開始,我就下定決心要向這些英雄學習,他們的精神和品質值得我們發揚,《英雄人物的故事》讀后感。

其中最令我敬佩的是“虎門硝煙”的林則徐。1773年,英國殖民者向中國販賣了大量毒物,以取暴利。如果長期服用,就會使人精神麻醉,面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒,他毅然上書給道光皇帝:毒物流失于天下,危害巨大,要是這樣,數十年后,中國就沒有打仗的經費了。1839年3月林則徐到達廣州,鄭重宣布:“若毒物一日不除,本大臣一日不回。”他在總督鄧廷楨,水師關天培的支持下,逮捕了勾結英國人的重要煙販,并且要外國商人三天之內把毒物交出來,讀后感《《英雄人物的故事》讀后感》。有些商販不但不交,還與政府對抗。林則徐立即下令,逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚,想連夜逃跑,可又被抓了回來,這樣一來,這些商販,終于低下了頭,把毒物都交了出來,這次收繳的毒物共有兩萬多箱。1939年6月3日,林則徐來到虎門,親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池里,漫溢著鹵水。幾聲炮響,整箱整箱的毒物倒進了池里,隨即又倒進大塊大塊的生石灰。頓時,池水沸騰,煙霧翻滾,毒物化成了殘渣。隨著潮水流進茫茫大海,虎門硝煙一直持續了20天。

林則徐在抗擊外國侵略者斗爭的勝利,在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的國壯舉鼓舞了當時許多國志士,也鼓舞了我,作為我們新中國的下一代接班人,我們能有這么好的生活,學習環境,正是有了像林則徐這樣的國志士,我們才有這么好的環境。大家應該珍惜眼前的大好學習時光,長大后成為國家棟梁之才。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇四

想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢地自我欣賞。

——題記。

歡笑,淚水;興奮,失落……這些詞匯總是在我的生活中放置,交織,然后緊緊鎖住我的回憶。而在那塵封的回憶中,歌聲是必不可少的,它總是與我的生活緊扣,永遠逃不掉。我的生活因歌聲而精彩。

我的家鄉在一個山清水秀的.小鎮上,那里沒有豪華的樓房,沒有熱鬧的大街市。只有數不清的山,數不清的河流。但這些地方,卻成了我歌唱時唯一的聽眾,無可替代……每到周末,我都會爬上那高高的山頂,望著遠方的山,看著高處的云,開始了我的歌唱。我從小便喜歡唱歌,并且有音樂天賦,但我一旦在別人面前唱歌,就會滿臉通紅,心跳加速,甚至唱歌時聲音都會發抖。我克服不了自己的心理障礙,但只有在這兒,我能大聲歌唱,把山頂當作舞臺,把花草樹木當作觀眾,把我所有的情緒釋放在歌唱之中,唱出生活中喜怒哀樂,唱出生活的精彩。唱歌時,我會笑,會哭,會靜,會鬧,我毫不會掩飾自己的情緒,就是那么自然。那一刻,我會忘了天,忘了地,忘了花,忘了草,甚至是忘了時間,忘了自己。那一刻,我的一切僅僅屬于歌聲,屬于那紛飛的旋律。對,我忘不了歌聲中的自己。“我就是我,是顏色不一樣的煙火;天空海闊,要做最堅強的泡沫;我喜歡我,讓薔薇開出一種結果;孤獨的沙漠里,依然盛放地赤裸裸。”那時候,我看見了生活中所有精彩!

想唱就唱,要唱得響亮,看著這舞臺多寬廣!是啊!生活就是舞臺。歌聲中,生活是多么精彩!我要就這么,一直唱下去。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇五

一天,唐老鴨和哆啦a夢,因為空間轉移,碰到了一起。你們想知道他們倆會發生什么有趣的事情嗎?如果想知道,就聽我給你們講講吧!

有一天,哆啦a夢對唐老鴨說:“請問你叫什么名字?”唐老鴨說:“我叫唐老鴨。”由于唐老鴨平時說話口齒不清,哆啦a夢聽成了唐老雞。唐老鴨又問哆啦a夢:“你叫什么名字?”哆啦a夢說:“我叫哆啦a夢。”唐老鴨說:“那以后我們可以成為朋友嗎?”哆啦a夢說:“我正好還沒有朋友呢,謝謝你愿意成為我的朋友,那我就叫你唐老雞哥哥吧!”唐老鴨聽了立馬倒下地,摔了個狗啃泥。唐老鴨說:“不是唐老雞,而是唐老鴨。”哆啦a夢說:“我知道了,你叫唐老鼠吧。”接著哆啦a夢又說:“我看你長得一點也不像一只老鼠呀,為什么要取這樣一個古怪的名字呢?”“哎。”“是唐老鴨!不是唐老鼠!”唐老鴨無奈地說。哆啦a夢說:“哦!我終于知道你的名字叫什么了,叫唐——老——鴨!對吧!”唐老鴨立馬鼓起掌來,心想:你終于知道我的名字啦!到了中午,唐老鴨和哆啦a夢一起吃午飯。吃午飯的時候,他們倆非常開心,但是到了下午,就相反了,他們感動特別煩惱。

突然,哆啦a夢想到一個點子,你們知道嗎?那就是蓋房子。哆啦a夢和唐老鴨一起找來一些磚頭、水泥等建筑材料蓋房子。蓋房子的時候,哆啦a夢說:“我們要蓋三個房子,一個是我住的,一個是你住的,還有一個是我們一起玩的。”唐老鴨說:“這個主意不錯。”他們一直干到晚上才把一個房子蓋好,他們想兩個人一起住在一個房子里,可是這個房子還沒到十分鐘就塌了。現在他們已經完蛋了,就在這時,哆啦a夢想到了他自己身上還有一個萬能的口袋,立馬從口袋里拿出三個豪華的房子。

時間光陰似箭,一個月過去了,這天因為空間轉移,他們各自回到了各自的家,過上了幸福又快樂的生活。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇六

一、活動目的:

慶祝新中國成立__周年,激勵全體師生的愛國熱情,感受祖國巨大的發展變化,在活動中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。

二、比賽時間:定于9月28至9月30日(視天氣情況)。

三、比賽地點:學校大操場。

四、比賽要求:

1、比賽形式:以班為單位組織合唱。

2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題,內容健康,積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲,也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。(推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考)。

3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因)。

五、注意事項:

1、歌曲由班主任和音樂老師協商選定,音樂老師利用上課時間教唱,并由班主任老師具體編排。

2、各班必須要有一名指揮,做到上下場隊列隊形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學生整體精神面貌良好。

3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。

4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網絡資源注明標簽交給舞臺工作人員,以免延誤比賽時間。

六、獎項設置和評分標準:

此次比賽以年級組為單位,獎勵年級指揮1名,年級組前2名。

評委組成員:

統分組:

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇七

六年級上冊暑假的時候,我去我親戚家住,暑假過了一半突然就要去旅行。

我們去了北京,去了天安門,早上4點左右就起床了,要不然你就會站不到最前邊了,你就會站著中間,站到中間就可那看不到上去的人你只會看見國旗在天空中飄搖這的,然后我們跟著導游來帶了長城,我突然爬到了一半就不想爬了,因為太費力氣了,非常累,我下來的時候有一點不敢下來,因為下來的時候我看見坡有一點抖,所以不敢下來,我下來了來到了,看到了有炮,我就在那拍了照片,然后有到哪個石頭旁邊拍了照片,那時候的天,非常炎熱,太陽照的我,睜不開眼睛,然后拍的照片不好看。然后我們有乘坐大巴車一路上我們聽導游一路給我們,講的以前的故事,我們又來到了故宮,故宮非常大的,也非常好看,非常的美觀。還有很多很多好看的地方。我們就走了,又來到了一個陌生的地方,我們一路上有很多美景的地方,又看到了摩天輪,我們過了一天才來到了,看到了有很多的山,我們來到了山上看到很美的風景。這個地方叫內蒙古自治區。

我在這看到很多人騎著馬,放著羊或牛,到了下午我們就走了,這樣一個完美的結局,這場旅行讓我的生活更美好!

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇八

夜晚,我時常在疲憊不堪時抬頭仰望天空,尋找星光,尋找無邊的深遠,忘卻疲憊。

這個初夏夏夜,烏云密布,我一個人來到天臺。良久,找到一片空地坐下,我將頭埋進自己的臂中,熱淚滾滾而下,浸濕了一大片衣角。

期中考試失利,使我頹然,使我驚訝,怎么會這樣?我明明準備的很充分!身邊的笑聲,嬉戲聲,歡呼聲,竊竊私語的聲音圍繞在我的耳畔,仿佛都在嘲笑我的失敗!

于是我來到天臺。

大哭之后,我仰頭,使眼淚不再流淌。忽然間看見幾顆小星星,我驚訝,剛才還是滿天烏云,怎么一會兒就出現這么幾顆星星了?我極目望去,繁星一點兒一點兒地出現,越來越多,哇,我的眼前已滿是星星!

我揉揉眼睛,生怕自己眼花,再次抬頭望去:繁星依舊!

這時的我忘卻了期中考試失敗帶來的煩惱,開始找起了星星。

它們原來是躲著的藏著的,我便盯著天上看,它們好像都感覺到了我尋找的目光,一個個鉆了出來。

忽然,我恍然大悟,人生不就是著樣嗎?一時的失利,不代表永遠的失敗,烏云過后,繁星依舊閃亮!

原來星空也可以給我動力,原來星空也可以精彩。

我于無月的夏夜,在眼中繪一幅星空,點點星光,讓精彩于夏夜微風的輕拂下,種于我心間。

生活或許是困苦的、艱難的,但即便身處泥沼,也可以抬頭仰望星空,我的生活依舊可以在精彩之間奔跑。

星空讓生活更精彩。

愿空中,繁星依舊。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇九

他,耿直得就像一塊石頭,明亮、堅硬,那么不受人喜愛,走到哪兒,被踢到哪兒,卻又那么曠達、樂觀,令人欽佩。人生路遠,如東坡這般灑脫者,實是太少。

那個風雨中的黃昏,一個衣著破爛、潦倒不堪的老人,徐徐從竹林間走出。雨打竹葉,聲聲入耳,像被命運屢次打擊的他。不一會兒,斜陽從山頭迎來,一席蓑衣,一雙笀鞋,一把木杖,連同一抹金黃的詩意,構成了一幅真正的圖畫。他默然佇立,吟唱起那首千年未絕的《定**》。一蓑煙雨后,放達滿平生。我們痛苦的潦倒際遇,在東坡看來,也不過如此。

他不是沒悵惘過。赤壁下,他曾對著煙波浩渺的.江水,發出千古浩嘆:“人生如夢,一尊還酹江月。”自古蓋世英雄,皆隨水東流,不留一點痕跡。站在這里,他不是冠蓋天下、名滿京華的才子詞人,也不是慷慨激昂、錚錚勸諫的朝中臣子,他,只是生命長河中的一個匆匆過客。生命太短,且行且珍惜,他只能對自己如此安慰。

他也不是沒有愛過。短松崗下,生死兩茫茫,他故夢歸來,一往而情深。憶她窗下梳妝,卻終難再認舊顏。一廂重別,兩聲痛哭,只嘆十年太短,無法相伴一生。對妻子王弗,他是愛得太深,所以刻骨銘心、經年重夢故人。

從京城到黃州,從黃州到汝州,再從汝州到杭州,最后到儋州。與其說是一直被貶謫,不如說他是一直在流浪。駕舟游赤壁,東坡建雪堂,再躺在月下儋州的小沙灘上,揀盡寒枝,寂寞不肯入眠。回首一生,東坡應是快樂的,畢竟,他來過,見過天地之寬,嘗過悲歡離合,他不虛此生!

我們也何嘗不是如此,拼盡一生,最后才發現:所謂的人生,不過是一場流浪;所謂的愛情,不過是一次相伴。我們渴望歸屬,生命卻給我們留下一段荒蕪的路程;我們渴望名利,到頭來才知道世事一場大夢;我們渴望圓滿,回首一看,卻瞥見無數遺憾。世間之大,望盡皆是無常。但正因如此,生命才顯得“真實”,而不至于陷入迷幻。

你的現在,即是你存在的證明。

你的未來,即是你存在的意義。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇十

記得自己的錯誤并想辦法彌補,但永遠不要責怪自己。

憤怒的時候數到30再說話。

做好防曬,但記得適當地曬曬太陽。心情也會進行光合作用。真的。

狀態低靡的中午不如睡覺,遇到低谷就放自己大假。

節假日上街瘋狂雪拼之前,從錢包里扣下一百塊。

永遠不向從前的戀人訴苦。

出門之前,根據步行的時間和強度考慮要穿的鞋子。

即便只是下樓買水果,也記得別穿的.太邋遢。你永遠不知道會在什么時候遇上什么人。

擠公車的時候不要和別人擠的太緊,給自己預留幾公分空間。工作也是,學習也是。

隨身攜帶:面紙,鏡子,護墊,錢包(里面有錢),鑰匙。不隨身攜帶:舊情人送的戒指,照片,回憶。

選一項喜歡的運動并且堅持下去。

可以淘便宜的衣服,但記得自己的品位比這個價位高。

洗衣服之前戴手套,保護自己總沒錯。

養成寫日記的習慣,哪怕只言片語。

可以不認同,但學會尊重。

打電話的時候記得微笑,對方聽的見。

注重內心,但不忽略外表。

每月記帳,每月儲蓄。

了解潮流,但不必跟風。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇十一

盼望已久的暑假終于來臨了,我高高興興地背著書包回到家中,開心地喊了聲:“媽媽,我們放假嘍!這下,我可以過自己喜歡的生活了。”

聽到喊聲,媽媽微笑著來到我的身旁,用手輕輕撫摸著我的臉,柔聲說:“孩子,我為你報了個補習班。你的作文不太好,正好利用假期好好補補課。”我一聽呆住了,小聲嘟囔了一句:“好不容易放假了,自己好好放松心情了,上什么補習班啊!”媽媽看我不高興,耐心解釋:“寶貝,為完全是為了你好啊!誰讓你成績不理想呢?我們不能輸在起跑線上啊!”怎么會這樣呢?本來,我早已經制定好一個計劃,想在暑假好好鍛煉,可媽媽……我的眼淚都快掉下來了。媽媽慌忙擦干我的淚,焦急地問:“孩子,怎么了?如果真的不想上補習班,就說出自己的理由,好嗎?”

是啊!光傷心有什么用?我應該找出充足的理由說服媽媽才對啊!于是,我拉住媽媽的手說:“媽媽,您知道嗎?我們的生活應該是豐富多彩的,我可以在暑假里學學彈琴和繪畫。我不想讓自己在補習班中度過,我要快樂地成長!”媽媽沉思了一會兒,親切地說:“好吧,媽媽答應你。不過,你先制定好暑假生活的計劃,如果切實可行,媽媽就不再讓你上補習班。”我趕緊拿出事先制定好的計劃,雙手遞到媽媽的手中。媽媽仔細地看著,然后微笑著說:“寶貝,您的計劃很好,媽媽支持你!”

我終于說服了媽媽,我把制定好的計劃工工整整地抄寫在稿紙上,貼在我的床頭。放假已經一周了,我每天六點起床,誦讀經典半個小時,然后看著電腦學習繪畫。早飯后,休息一個小時,到十點鐘,我就坐在電子琴前,跟著電腦學習彈琴。下午,我沒有什么任務,就去找小伙伴玩耍。我們在一起玩捉迷藏,玩得可開心啊!

“誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。”爸爸、媽媽,女兒已經長大了,請放飛女兒吧!生活因有趣而精彩,成長因繽紛而快樂。不要逼著女兒上什么補習班,那不是女兒想要的生活!爸爸、媽媽,我要精彩地生活,快樂地成長!

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇十二

20xx年10月(根據國慶放假再定具體日期)

主席臺。

小學部全體學生。

本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。

1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目。曲目內容應健康向上,以圍繞慶祝建國73周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。

2.每支參賽隊演唱總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。

3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。

4.9月20日前班上定好曲目及伴奏帶,20日下午交xx。

5.比賽順序由抽簽決定。

大賽初賽每年級組分設一等獎1名(加班級分3分)、2等獎3名(加班級分2分)、三等獎4名(加班級分1分)。

大賽決賽將分設一等獎3名(加班級分6分)、二等獎4名(加班級分4分)、三等獎5名(加班級分2分)。

1.歌曲內容健康符合主題,演唱不超時;

2.合唱班級人數少一人扣0、5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

3.演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;

6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分5分。

比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。

班級人數進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分。

5分10分5分10分50分20分100分。

1、比賽動員:20xx年9月10日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;

2、9月13日開始,各班級的參賽工作全面展開。9月26日以年級組為單位進行選拔賽,每年級組最終選拔四個班級參加10月份的決賽。

初賽選拔方式:

3、比賽抽簽:另行通知。

4、評委安排:校領導、小學部負責人等。

附一:初賽(陽光活動時間)。

1、初賽時間:低年級10月5日、中年級10月6日、高年級10月7日。

2、初賽地點:小學部籃球場。

3、紀律安全管理:xx(5日)xx(6日)xx(7日)各班班主任。

4、評委:xx……。

5、場地安排:略。

1、設施準備。

音響、照相:xxxx。

合唱階梯:xxxx。

附二:決賽。

1、決賽時間:另定。

2、決賽地點:運動場主席臺。

3、紀律安全管理:xx、xx、xx、各班班主任。

4、評委:另定。

5、場地安排:略。

6、設施準備。

音響、錄相、照相:xxxxxx(照相)xx(錄相)。

合唱階梯:xxxx。

7、演出場地布置:xxxx。

策劃:音樂組。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇十三

合:大家上午好。

男:金秋送爽,萬里河山披錦繡。

女:丹桂飄香,各族人民慶輝煌。

男:在這笑聲與歌聲匯成的日子里,我們飛揚嘹亮的歌喉。

女:在這自由和激情交織的舞臺上,我們放飛快樂的心情。

男:來吧,挑戰自由,讓快樂的舞臺亮起來。

女:來吧,迎接成功,讓真我的風采飛起來。

男:現在,我宣布,__小學“唱響快樂·夢想飛揚”校園好聲音歌手大賽。

合:現在開始。

男:首先請允許我向大家介紹本次比賽的評委老師。他們分別是:戴珊老師、孫建芳老師、郭水炯老師、鄭玲老師、徐春煥老師、周向陽老師、陳朵岳老師讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

女:接下來,讓我來向大家介紹本次比賽的評分規則。

本次比賽將按照公開、公平、公正的原則進行,分為觀眾投票和評委現場打分兩部分。評委以10分制進行打分,去掉最高分和最低分,算出平均分,再加上現場觀眾的投票數,算出總分,最后根據總分評選出“校園好聲音”十名。

男:本次比賽由選手自主報名,經過班主任推薦,音樂老師海選,共有18組選手參加今天的比賽,在此我預祝各位選手發揮最佳水平,預祝本次比賽圓滿成功。

女:我們是炎黃子孫,黃皮膚,黑眼睛,是祖先的烙印,我們為此而感到驕傲,感到自豪,因為我們擁有一個強大的祖國,下面請欣賞六(2)班趙佳樂,六(1)班楊順權,一(2)班宋榮達,一起演唱的《大中國》。大家歡迎!

男:中華民族是一個大家族,我們擁有著56個民族,每個民族都有著各自的民族服飾,民風民俗,接下來我們一起來欣賞不同的民族風吧,大家掌聲歡迎四(2)班的周誠帆、潘源良給我們帶來《最炫民族風》!

女:牧童放牛的畫面大家肯定很熟悉吧,坐在牛背上,悠閑的搖晃著,手拿一支短笛,輕輕吹奏著樂曲,那是多美的畫面呀,想聽聽他在吹奏什么樂曲嗎?四(1)班的蔡湘給我們帶來了一首《一支短笛輕輕吹》,我們一起來欣賞吧。

男:剛剛我們欣賞了了四(2)班兩位同學給我們帶來的《最炫民族風》,聲音很勁爆,我們大家肯定還不過癮吧,接下來一(1)班的吳寒冰小朋友同樣給我們帶來了《最炫民族風》,大家來評一評,是大哥哥厲害,還是小弟弟厲害!掌聲歡迎!

女:池塘里水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍,同學們,你們還記得在田邊捉泥鰍的日子嗎?那是我們快樂的童年,接下來我們一起來欣賞三(1)班樓宇悅給我們帶來的歌曲《捉泥鰍》,讓我們一起再回到那些快樂的時光吧!

男:對于燕子,大家肯定不陌生吧,它是春天的使者,給我們帶來了春天的聲音,大家喜歡這些黑色的小精靈吧,二(2)班的徐錦佳給我們準備了一首《小燕子》,讓我們豎起耳朵來欣賞吧!

女:大家剛過完中秋節,中秋節那天的月亮是不是很圓啊?那天的月光也特別皎潔,如瑩光般一瀉千里,接下來讓我們一起來看看,月色下的荷塘是什么樣子的,大家掌聲歡迎二(1)班的吳張燕同學,聽聽她為我們帶來的歌曲《荷塘月色》。

男:馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。我們中華民族是一個勤勞的民族,歷來以勞動為榮。下面讓我們用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠吧,有請101班小朋友林浩聰給我們帶來《勞動最光榮》。

男:夕陽無限好,只是近黃昏。傍晚,夕陽慢慢落下,風輕輕的拂過,那情景該有多美啊,下面有請“501班邵志豪同學,為我們帶來《晚風》!”

女:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。,同學們,賀知章爺爺這首《詠柳》詩贊美的是誰呀?對,柳樹姑娘,下面有請401班劉艷梅,為大家演唱《柳樹姑娘》。

男:我的故鄉在海邊,我忘不了海邊的輕風,海邊的細沙,忘不了小螺號在我耳邊輕輕響起的聲音。請欣賞《小螺號》,有請501班王穎。

男:春天萬物復蘇,桃紅柳綠,萬紫千紅,是個美麗的`季節。下面讓我們跟隨201班楊淞惠小朋友一起去尋找春天吧,請聽她帶來的《春天在哪里》。

女:一望無際大草原,風吹草低見牛羊,手握長長套馬竿,藍天白云載思念。請欣賞302班蔡培燦帶來的歌曲《套馬竿》。

男:最后讓我們一起來欣賞402班楊澤琳同學帶來的《寧靜的夏天》。

女:親愛的同學們,比賽已進入尾聲,大家還記得我們郭老師的動人歌聲嗎?想不想再聽一次?(想)讓我們用熱烈的掌聲有請郭老師!(唱完后安排學生給郭老師獻花)。

結束語:

男:一首首耳熟能詳的美麗歌曲。

女:一句句震撼心靈的動人歌聲。

男:一陣陣掌聲雷動。

女:一聲聲喝彩助威。

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛快樂,去尋覓我們的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:最后,請允許我宣布,__小學“唱響快樂·夢想飛揚”校園好聲音歌手大賽圓滿結束。

女:同學們,現在你們手上都有一份《__小學校園好聲音投票表》,請你秉承公平、公正的原則,在這20組選手中選擇十位,投上你珍貴的十票!現在請你們拿起手中的筆投票,投十票,多投少投都無效。現在請各班班長把投票表收上來,放到投票箱里。(播放同一首歌)。

親愛的同學們,比賽結果將在統計出大家的投票數后擇日公布。謝謝大家!

男:我們期待下次的相見,再見!

女:請各班按次序回教室。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇十四

我的同學都說,你是一個開明的媽媽,不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當我聽到這樣的話,總是一笑而過心里卻在想:才不是呢,只是沒在你們面前表現出來罷了。

在我很小的時候,你便教育我:女孩子要有女孩子的樣子,不應該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許,我那時就已經有逆反心理了吧。前一秒,在你面前乖乖點頭,表示今后保證做到。下一秒,就和我的同伴滿大街竄,不到九點決不回家。我回到家后,看到你怒氣沖天的樣子,心里大呼:“不妙!”便立即做出眼含淚花,可憐巴巴的樣子,抱著你的大腿說:“以后不敢了。”看見你無可奈何的樣子,我偷笑起來。

上了小學,你時刻警惕著,你在我的上下學路上,以及三餐的時候,對我進行“愛的教育”:記住,你是女生,女生就要淑女,不應該再像小時候了。唉,多怪我,小時候沒把你管好,讓你撒丫子跑。你聽懂了嗎?我清了清嗓子,大吼一聲:“明白了!”把你嚇個不輕,一會兒,你倚桌感嘆:我這個女兒,也不知道隨誰,跟個男孩子似的。我雷厲風行地在家里橫沖直撞,一會撞到這個,一會碰翻那個。你沖我招了招手:“女兒,你繼續瘋吧,媽先去屋里睡覺了。”我大叫一聲:“快去吧!”你搖了搖頭,便回到屋里。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇十五

男】校園的鈴聲叮當,教室的書聲瑯瑯,美妙的歌聲悠揚,青春的步履激昂。

【女】山高不怕險,路遙不怕長。科教必興校,發展必自強!

【男】看吧,花團錦簇,彩旗鮮艷;聽吧,步伐堅定,斗志昂揚。這是沐浴了智慧的靚麗學子,這是增添了膽識的巾幗兒郎!

【女】鐘靈毓秀,神采飛揚,今日是埋頭攻讀的青年,明日必為撐天立地的棟梁!

【男】仰看雄鷹盤旋,俯察曲水流觴。讓歌喉展示瀟灑,讓競爭顯示剛強,讓青春煥發活力,讓激情再添光芒!

【女】拼搏才會創造奇跡,奮斗才能放飛希望。讓我們憑借秉承一中的傳統,共同勉勵:再攀新高!再創輝煌!

【合】肥西中學--年高一合唱比賽到此結束,謝謝!(掌聲)。

【男】等一會將宣布比賽最后結果。

【女】下面宣布本次比賽獲獎班級(宣布比賽名次)。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇十六

眾所周知,現在世界上最嚴重的問題便是壞境問題。若每個人都去糟蹋這個地球,那么地球很快就會毀于人們的手中。我們中國以前因為被列強侵略,在發展經濟軍事等方面時,不是非常注重環保這一方面的問題,以至于現在的人們也會隨手扔垃圾,甚至對環保的認識只是一點皮毛,節能減排等保護環境的做法從來都不會去做。這樣的后果則是會使地球的溫室效應急劇上升,而電影2012中的場景甚至在某一天也會到來。

地球是我們全世界人民賴以生存的家園,作為地球的主人,我們就應該好好保護這個家園。要做到不污染地球的環境,不浪費地球上的每一份資源,盡自己的一份力量,使地球成為一個真正的綠色家園。不要認為“節能減排”這些字眼離我們很遠,實際上它很近,只要你能發動你們的家人少開一天車,多步行或多騎自行車,那么你也算是為“節能減排”貢獻出了一份力量。這種力量并不是需要你貢獻多么的大,即使每個人只獻出一份很微薄的力量,全世界幾十億人的力量都加起來,那就是一份很大的力量了。

像我,也在生活中為環保做出了一點很小的貢獻。比如那些洗菜淘米用的水,我會留下來澆花或者是沖馬桶等,這樣便做到了現在人們特別提倡的節約水資源。還有,就是家中的電燈用過之后應該隨手關上,這電燈盡量是能不開就不開,節約電能。你可否知道,餐巾紙和紙巾都是用樹木生產而成的。據說,全世界每天都要砍去27萬棵樹木用于生產紙巾。27萬!多么大的一個數字啊,地球上要是每天都多留一些樹木,那么一些土地沙漠化等的問題也就不至于那么嚴重了,因此,我在這里倡導大家每天一定要節約用紙,不要隨隨便便的就扯下一張紙,還沒怎么用就扔掉了。多為我們的地球留下一棵樹木吧,不要等到你的家園成了一片荒漠時,再留下后悔的眼淚了。

還有,你知道世界熄燈日嗎?在世界熄燈日這一天,我建議大家在八點到九點這個時間段內熄燈,為我們的世界節約一分能量,不要到世界的能源貧瘠時,再后悔你當初浪費的行為。

同學們,節能減排其實是一種態度和行動,并不是能力,不要認為你保護環境的行動太微不足道而不去做它,也不要以為你破壞環境的舉動并不能影響什么而去做它,請想一下如果全世界的人都像你那么做,會怎樣?請少浪費一張紙,多節約一度電,少浪費一滴水,多倡導你的家人每月少開一天車,多關注氣候、節能減排、保護環境等話題。請記住,這個地球是你賴以生存的家園,也更是全世界人的家園,不要破壞它,要盡你的一份力量去保護它,為拯救這個地球貢獻出你的一份力量吧!

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇十七

今年暑假,我讀了一本梅子涵叔叔的書――《女兒的故事》,作者用生動、風趣的語言給我們講述了他女兒點點滴滴的成長故事,在一番大笑之后,又令人回味悠長。

總之,“綠色學校”真好。現在能讓學生都像“t”一樣全面發展的學校已經很少了。課,一堂接著一堂,都在向學生們招手,讓我們面對著一串串令人眼花繚亂的數字和早已失去活力的英文單詞。非常時期(復習迎考階段)更是非常對待,一張張白花花的測試卷上印著沉重的鉛印字體,這幾乎是每日的“必需品”,直到把學生考得暈頭轉向,站起來都找不到北了。這些試卷逐漸讓我們變成了只會死讀書的書呆子――即書中所說的“i”,也逐漸讓我們的童年失去了許多歡聲笑語。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀面前書”我們時常就是這樣。但,現代社會需要的不僅僅是知識,更需要有能力的人。清華大學的校長曾對畢業生這樣說道:“未來的世界,方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!”為什么一些人在考大學或找工作的面試中頻頻落敗?他們是有知識的呀。可是敗就敗在他們對知識不會靈活運用,能力不夠且缺少實踐,是個書呆子,根本就談不上什么橫向發展。

看著梅子涵筆下女兒學校里那么多快樂的故事;看著他筆下對“t”針針見血的解釋;看著他筆下一個個全面發展的“t”,我真是非常羨慕,我也希望自己做一個快樂的“t”,在陽光下無憂無慮地健康成長。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇十八

暑假的一個夜晚,在夜幕降臨之際,我依舊背起我的吉他,趕往吉他學校。

今天晚上,吉他學校來的人并不算多,我們都在一遍又一遍地練習著那枯燥的曲目。

忽然,燈滅了。

沒有燈光的照射,四周都顯得黑漆漆的,看不清譜子,看不見琴弦,這也表明了這是一個不同尋常的夜晚。老師想了個辦法,他想借助這個氣氛開一個小型的'音樂會。我們都舉雙手贊成。

老師搬出音箱,插上電吉他,支起話筒就準備唱了。

老師是即興創作,可我怎么也沒有料到,他的創作竟然會如此感人。與其說他是在唱歌,倒不如說他是在傾訴,傾訴生活,傾訴艱辛,他不是在唱歌,他是在講故事,只不過在故事上加入旋律后,顯得更真實,更悲傷罷了。

他在初到這個縣城時,身上只剩下幾十塊錢,在這個縣城的第一個夜晚,他是在網吧的椅子上睡得,我們問他為什么,他用滑稽的調子唱了兩個字:“省錢。”我想,他之所以用滑稽的調子唱出這兩個字,或許是對當時窘境的一種自嘲吧!他也有過夢想,他想和他女朋友一起到麗江開個咖啡館,每天過著無憂無慮的生活,可惜,物質總是滿足不了精神上的需求,夢畢竟是夢!

他的歌唱到最后,對我們唱了一句:“你們就是我最大的財富。”說實在的,別人可能感覺這里面的財富是指物質上的,而我卻覺得這里面的財富多半是應該指精神上的,他向往自由,卻被生活所阻攔,只剩下無奈與他為伴,他希望我們能替他實現理想,所以我們是他的財富,是他精神上的依賴!他年紀輕輕,卻有許多故事。從他的身上,我明白了:我要走的路還很長!

聽完他的歌,我似乎長大了許多。

生活因歌唱而精彩(優質19篇)篇十九

在日常學習、工作或生活中,許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧,詩歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。還在苦苦尋找優秀經典的詩歌嗎?這次漂亮的小編為您帶來了歌唱祖國的詩歌朗誦稿【精彩3篇】,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。

小時候,媽媽指著五星紅旗,

對我說,這代表我們的祖國。

我看著國旗隨風舞動的顏色,

興奮地跳得高高的,

想要知道觸摸的感覺。

我笑著問媽媽,祖國是什么?

媽媽說,祖國是四季的花朵,

是春天的迎春,

是夏天的牡丹,

是秋天的傲菊,

也是冬天的臘梅,

我對媽媽說,祖國那么美,

我愛祖國!

幼兒園,阿姨展開五彩地圖,

對我說,雄雞代表我們的祖國。

我看著地圖曲折蜿蜒的走勢,

靜靜地把手伸得長長的,

想要學著勾出你的輪廓。

我笑著問阿姨,祖國在哪里?

阿姨說,祖國在遙遠的東南西北方,

在南方的雨林,

在東方的大海,

在西部的沙漠,

在北方的草原和冰川,

我對阿姨說,祖國那么大,

我愛祖國!

小學了,老師翻開一頁頁歷史,

對我說,歷史中有我們的祖國。

我看著歷史書泛黃的書頁,

輕輕地把心揪得緊緊的,

想要迅速撲捉到你的史跡。

我笑著問老師,祖國是什么?

老師說,祖國是悠遠的傳承,

是仁孝禮義,

是唐詩宋詞,

是琴棋書畫,

也是勤勞勇敢,

我對老師說,祖國那么深奧,

我愛祖國!

祖國,我愛您!

因為您是閃耀的明珠,

是騰飛的巨龍,

是遠方地平線上初升的太陽,

是世界的頂峰!

祖國,我愛您!

因為您是多姿多彩的:

當春天到來、大地蘇醒時,

各個角落都變綠了。

小草們悄悄地鉆出了地面,

花兒們爭先恐后的縱情開放,

垂柳們訴說著春姑娘對她們的愛撫,

大雁們向大地講述著南遷的趣事……。

一副溫柔的畫卷!

祖國,我愛您!

當烈日炎炎時,

您是熱情的,

我仰望著,

看“大火球”把云彩燒化,

我注視著,

夏娃娃打扮歡快的少女,

一副燦爛的畫!

祖國,我愛您!

一個個豐收的景象映入眼簾:

果園里,

枝頭長柿子,

架上掛葡萄,

黃橙橙的的梨,

紅彤彤的棗;

田野里,

高粱漲紅了臉,

稻谷笑彎了腰;

菜園里,

冬瓜披上了白紗,

茄子穿上了紫袍。

一副豐收的畫!

祖國,我愛您!

四季交替變換著,

秋姑姑走了,冬婆婆來了。

自然界脫去了一件件外衣,

雪花在窗外輕輕拂揚,

大地蓋上了厚厚的棉被,

窗欞上綻放著優雅的花朵,

一副安靜的畫!

祖國,我愛您!

因為您是我們的家園,

是我生命的一切,

我不用言語,

我將獻出我所有的愛!

我的祖國,

高山巍峨,

雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落;

暮色蒼茫,

任憑風云掠過,

堅實的脊梁扛起了五千年的滄桑從容不迫。

我的祖國,

大河奔騰,

浩蕩的洪流沖過滾滾的歷史漩渦;

激流咆哮,

蕩滌著百年污濁,

驚濤駭浪象征著命運的顛簸。

我的祖國,

歷史悠久,

燦爛的文明為世界開創過無數的先河;

四大發明,

儒家學說,

對人類的貢獻像浩瀚夜空的繁星熠熠閃爍。

我的祖國,

人民勤勞,

五十六個民族相濡以沫;

東方神韻,

中國特色,

改革開放讓您開始了新的跨越。

可愛的祖國啊,

您把握住了新世紀的航舵;

您用驚人的速度,

讓自己成為高速列車。

您用勤勞和智慧,

進行著又一次前無古人的開拓!

祖國啊,祖國,

您永遠充滿著希望,

祖國啊,祖國,

您永遠都朝氣蓬勃!

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大班教案是教師教學的有力工具,能夠提高課堂教學的效率和質量。以下是小編為大家精心整理的大班教案范文,希望能給各位老師和家長提供一些有益的參考和啟示。
月工作總結也是與領導、同事或團隊成員交流和分享工作經驗和心得的好機會。在下面的范文中,你可以發現一些寫作月工作總結的技巧和要點,對于寫作有所啟發。選擇銷售的原因
月工作總結是對自己工作態度和能力的一次自我剖析和反思,并為下一個月的工作制定新的目標和計劃。下面是一些值得閱讀的月工作總結范文,供大家學習和借鑒。一年來,本人能
寫一篇優秀作文需要對文學知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。下面是一些優秀作文的寫作技巧和經驗,希望對你的寫作能夠有所啟發。最近,袁修梁在服務一家咽喉用藥品牌,在
讀后感是我們在閱讀一本書或一篇文章后對其內容進行概括和感受的寫作形式。以下是一些優秀的讀后感范文,希望對你的寫作有所幫助。長征時期,發生了一個又一個動人、感人的
心得體會是我們在某一經歷中獲得的獨特感悟和領悟能力,對我們的成長和發展具有重要意義。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
活動總結能夠幫助我們發現活動中的問題與不足,并為以后的活動提供經驗和參考。以下是小編為大家整理的一些精選活動總結范文,供大家閱讀和借鑒。一、活動背景:早春三月,
優秀作文應該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。以下是一些經過老師評選的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。這是一個特殊而美好的日子,迎著清
通過寫優秀作文,我們可以提升自己的綜合素質和審美能力。接下來是一些受歡迎的優秀作文賞析,供大家參考和借鑒。我的媽媽是一個勤勞的媽媽,她是天底下最能干的媽媽。星期
工作方案可以幫助我們明確任務的具體要求和完成時間,有利于更好地分配資源和管理時間。下面是一些成功的工作方案案例,希望能夠對大家有所幫助。客房服務員要保證工作區域
小班教案的制定應根據學生不同的發展水平和特點,個性化設置目標和措施,以促進每個學生全面發展。以下是一些針對小班的教案模板和示范,供大家參考和使用。活動目標:2.
優秀作文是一種具有思想深度和藝術性的作品,能夠給人以啟發和思考。以上是小編為大家準備的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。在我們的生活中,令我們感動的東
受邀擔任本次活動的主持人,我將盡全力給大家帶來一場充滿歡樂與驚喜的活動。在這里,我為大家整理了一些有關成功主持人的個人經歷和故事,希望能給大家帶來一些啟迪和思考
統計不僅是一門學科,更是一種思維方式,可以培養我們的分析思維、邏輯推理和問題解決能力。以下是一些統計分析軟件的介紹和比較,供大家選擇使用。教材分析:例2是在學生
優秀作文應該有扎實的基礎,包括詞匯量的積累和語法知識的運用。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優秀作文,希望能給大家帶來啟示。交通安全,關系到每個人的生
通過寫心得體會,我們可以將自己的學習和思考成果進行記錄和分享。小編精選了幾篇寫得不錯的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作思路。=學生干部是學生工作的主力軍,是
通過寫檢討書,我們可以發現問題、分析原因和找到解決辦法,從而更好地改進自己的不足之處。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的檢討書范文,從中汲取經驗和教訓。
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。以下是一些優秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。我的爸爸是個粗心的人,也是個司機。有一次,媽媽
優秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對世界的獨特理解和感悟的展現。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發。在生活中,我們常
在策劃書中,我們還應該詳細說明項目的評估和監測機制,以便及時跟蹤項目的進展和效果。請大家注意,在借鑒他人策劃書的同時,要注重保護知識產權,遵守相關法律法規。
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