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高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)

時間:2025-05-16 作者:薇兒

青春是快樂的階段,我們與朋友們一起分享歡笑和美好的回憶。以下是小編為大家整理的青春偶像演唱會,讓我們一起追隨偶像的音樂之旅。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

最后我沒有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開了學(xué)校,做一個流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時候是什么樣的,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開始同情、可憐我自己,最初那個優(yōu)秀的我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪......

經(jīng)歷過可怕的職場生涯,社會這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫著笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔(dān)心害怕著你會落入一個個看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時,還要小心翼翼過著滿是危機(jī)的每一天。真的很累!

馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒有一技之長,我很彷徨自己的未來是怎樣的,還是,沒有未來?親愛的,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急啊!可是又能怎么辦。我總這樣安慰我自己。

小明問:“誰呀;這時孔乙己已由機(jī)械的盯著那只企鵝變?yōu)榕暳耍麤Q定一看究竟這只帶給他霉運(yùn)的企鵝到底要怎樣消除自己被毆打后松散的四肢。管弦樂曲——運(yùn)動之曲。真正的高度,不需要用植被去雕琢!小刺又細(xì)又尖,你可要小心,小刺可是不客氣的噢。”我有點(diǎn)生氣地說:“再等一會兒。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

是一個冗長的夢。

夢中,我不住的回頭張望,佇足。我還記得的。那年夏天,我們青春的面龐。恰似驀然轉(zhuǎn)身,一切就已經(jīng)演變成記憶的昨天。是史詩時代里的回憶?還是回憶里的史詩時代?恍惚中,我已分不清。

不知是誰留下的一句話“在嘻嘻哈哈的歲月里,走過青春。”我想我們都不曾后悔過,因為在記憶里,有青春留下的痕跡。踏著這些痕跡,走進(jìn)記憶的深處,走進(jìn)青春,走進(jìn)生命里的停靠站。一步一步,那些青春飛揚(yáng)的日子,如同電影里的片段在我的生命中漸次走過。回首前塵,那些曾陪著我一起走過生命的春、夏、秋、冬,帶著我穿越三百六十五天的輪回,到達(dá)真理的彼岸。

走失在,一次又一次記憶的旅行。

走失在,一年又一年告別的季節(jié)。

走失在,一個又一個青春的分岔口。

我們的青春,就這樣走失在似水流年。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

一個人躲在角落里不停地看,空曠的閱覽室里靜靜地,看著四周蒼白無力的墻,心里有些發(fā)慌,留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽光無力地透過玻璃散射在淡黃色的木桌上,這才感覺到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛,很痛,最終還是流淚了。

我喜歡陽光,下午透窗而過的那種,無力地夾雜著淡淡的暖意。可是,我的任性與孤獨(dú)卻把我推入了陰暗,只有慢慢習(xí)慣在黑暗中隱忍。有時會神經(jīng)質(zhì)的對自己說。“不要如此殘忍,至少不要讓自己破碎,一切都會好的!”偶爾也會這樣安慰我的那些姐妹。

我執(zhí)拗地堅信一切都會好的,以至于我連自己快不快樂都不知道,也許我太容易受傷害,在受傷時不想讓別人看見我那狼狽的樣子,于是我會假裝著笑,努力用笑來掩蓋自己內(nèi)心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會偷偷的流淚,在沒有宣泄的時間里歇斯底里的與孤獨(dú)作斗爭。

難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺,支離破碎?以前的我不曾懂的什么是破碎,因為我曾擁有過完美的愛,完整的快樂。還記得一年前的這個時候,晶兒,偉和我,三個不曾有過浪漫的孩子一起相約在學(xué)校門口,說好一起去散步,一路上我們暢談著我們的夢想,還都信誓旦旦地說,我們以后要在一起,一起分享快樂與悲傷。然而,分開的那一天,離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了,其間多多少少有些相聚,但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時間好殘忍,它的流逝卷走了我的愛人,我的知己,我的情意。從此以后,我將單槍匹馬的一個人走過這落滿塵埃和花香的日子,警惕地守護(hù)著每一個明天的到來。

一個人在熟悉而又陌生的校園里,每一天都惶恐的坐在教室里,害怕有人用輕蔑的眼光看我,害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我:要堅強(qiáng),學(xué)會獨(dú)立,自由,要無所謂快樂與痛苦。經(jīng)過了無數(shù)次的回憶,百般掙扎在痛苦的邊緣,好累好累!他離開已經(jīng)有三百多個日日夜夜了,終究還是走不出,走不出那種困境。這才知道一個人想要堅強(qiáng)真的很難,但我知道我還年輕,有力量去改變它,完善它,讓我的生活浸在陽光中。

直到有一天,我的啟蒙老師告訴我:你是幸福的,破碎的青春并不代表一無所有,至少曾經(jīng)擁有過。盡管現(xiàn)在很是痛苦難過,但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的!你一定要堅信!

是!我要堅信!破碎的青春不代表一無所有,就像地上的破碎的花瓶一樣,它至少曾經(jīng)美麗過,曾經(jīng)被人贊美過,而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔,一點(diǎn)一滴流入我的內(nèi)心深處,喚醒我已麻木了的靈魂。當(dāng)我敲入“我堅信自己”給老師時,心里終于有了一種快感,欣慰!

我堅信!我快樂!

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

自髫年之際至碧玉年華,自齠年之時到綠鬢朱顏,如是積年,可曾花白了多少孤芳自立的臘梅。

我曾聽見質(zhì)明之時林間杜鵑啼鳴,在向我講述綺麗的春色,滿目的風(fēng)光;我曾看見棵棵傲人的青松,任你風(fēng)吹雨打日落黃昏,也決計不放松;我曾聞到陣陣清幽的芳香,不知名的小花似在與我傾訴它與眾不同的美。身處青春的你是否也同我一般眉眼清明,時時刻刻衷于美好,熱愛并守護(hù)它。

若是非我所言,那么我想引你瞧一瞧。 你瞧那陽春的天,炎夏的水,三秋的樹,九冬的雪,是否都值得你踏足。趁你未老,趁我年少,趁青春正好,何不出去走走。或許偶然踏足一處碧城,看如夢似幻的星光浮屠,也別是一番滋味,又為何拼命的想要靠近荒度。

曾聞老人嘆:“三千丈清愁鬢發(fā),五十年春夢繁華”。想必他們也記起了青春的美好,那時候的無憂無慮了吧?但隨著成長而生的負(fù)擔(dān),太多的愁緒催生了三千丈的白發(fā),而再久的繁華,也不過是春夢一現(xiàn)。我料想他們何以擁有這種悔意,大抵也是該奮進(jìn)的年紀(jì)而選擇安逸了吧。那么詩人喬吉又是作何想法才寫出這樣一句詩的呢?它仿佛是引領(lǐng)著我超越時空一般,一字一句間皆為動蕩。

然而倘若因怕受苦受累而埋怨青春這個年紀(jì),那么我想請你好好想想。

很多人都說羨慕那些碧玉年華便嬌波流轉(zhuǎn),前翠妝紅、以眉沁綠的戲子,看他們時哭時笑不用因?qū)W業(yè)繁重而勞累的模樣,卻又有誰人看得透他們臺下的十年功。

也有人說,古時的人們多好啊,不用考慮太多。但那或許是因為說這話的人們,根本沒有看見那時像我們這般大的少年是如何給自己腕上系一條紅繩,行軍之前煮酒一碗的。更或許,于他們而言,每次一別,便是再不會相見了。

青春啊,真是一個神奇的字眼。

這個年紀(jì)的我同你一樣,曾沉迷在無限循環(huán)的夢境和模糊的記憶中,企圖消沉下去,荒荒唐唐的過去就算了,但那于我而言只是曾經(jīng)。《落花落》中說:“綠葉青跗映丹萼,與君裴回上金閣”。又何嘗不是如此,若人只沉浸在美好的過去中,卻不知青春若是奮斗過會更美好,那便是真的荒廢了。

流光總?cè)菀装讶藪仯t了櫻桃,綠了芭蕉,只道是夢好難留,詩殘莫續(xù)。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

青春這個詞對于很多人來說代表著年輕、活力。但是真正的青春是屬于每個人的,不管是60,70,80,還是我們的90后,陽光的活著就是青春的體現(xiàn)。

剛剛進(jìn)入高中的我們,思想還是很單純的,偶爾也會把初中的一些壞毛病帶到高中去。處于叛逆期的我們會和家長、老師鬧別扭,喜歡走極端的路。可是漸漸的長大了,也慢慢理解了他們的苦衷,等我們想要去改變自己,努力成為好孩子的時候,時光卻不會等我們。

高一的時候,我們學(xué)校發(fā)生過這樣一件事情:某同學(xué)因為家庭因素和學(xué)習(xí)壓力大,半夜在宿舍樓跳樓自殺,結(jié)果被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)躺在地上,因為傷勢比較嚴(yán)重,摔了個背部粉碎性骨折。事后,醫(yī)生和這位同學(xué)進(jìn)行了溝通,同學(xué)說出了自己的心里話,她說家里不是很富裕,自己的舅舅和舅媽老是看不起自己家,還慫恿自己的爸媽離婚,而且自己的學(xué)習(xí)壓力也很大,所以想結(jié)束自己的生命。

從這件事情上,我們自己班上的班主任也為這事開了一次班會,他說,壓力大可以找自己的親人和朋友或者老師傾訴,走極端的路是很不明智的,一輩子真的很短暫,當(dāng)我們想要解脫的時候,世界上還有好多人希望自己的生命再長點(diǎn),可是有時候,生命還是得靠自己把握。

趁現(xiàn)在,我們好好努力把,不要在最美好的時光里丟失了青春。青春對于每個人來說特別重要,好好珍惜把。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

趁我們還年輕,去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。

伏在窗前,我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠(yuǎn),只留下繁華喧鬧后的寂寥。

這時候我也常常會想,人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景,如此短暫的風(fēng)景,好比曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。

隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時候我問母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因為它稀少。”我也會問姐姐:“為什么牽牛花很少能看到她開放?”姐姐也會笑嘻嘻的回答:“因為她開放的時間短,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在大地上時她就開放,幾小時后便會重新合攏。”

當(dāng)我們漸漸老去,不再年輕,誰又能自豪地挺起胸膛,大聲地說出自己年輕時所做的一切呢?!或許沒有幾個人吧!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”所以,請珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!

至少趁我們還年輕……。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

和煦的春風(fēng)吹來,凌亂了我的發(fā)絲。就像記憶中的您一樣,溫暖和煦。

記得那時三年級,剛剛當(dāng)上班長的我,成績并沒有十分優(yōu)異,也沒有很突出。在很多同學(xué)眼里,我就是那個只會討好老師的乖寶寶,因此許多同學(xué)都不愿與我交好。是您的一次決定,改變了我的世界。

“同學(xué)們,我們學(xué)校這次呢,要評選幾名三好學(xué)生,然后再拿到區(qū)里去評選,學(xué)校還會開表彰大會,表揚(yáng)這幾位同學(xué)。”您的話突然從這兒頓住了。您意味深長地笑了笑,這讓大家都沒明白。“這次,我將會讓你們自己投票,也是不再由我決定,一共有三個名額,大家要謹(jǐn)慎投票哦。”您的話讓同學(xué)們都炸開了鍋,都十分興奮。

投票開始了,所有的班干部都有競選資格,其他的班干部名字下都有好幾個正字了,而只有我的名字下只有那孤零零的一個正字。投票結(jié)束了,三個人里都沒有我,大家都在議論:“看那個班長,只有五票呢!哈哈哈哈,那個乖乖女現(xiàn)在沒用了吧!誰讓她只會賣乖的?活該。”各種聲音充斥著我的耳朵,我的臉漲得通紅,淚水在眼里打轉(zhuǎn),是您走過來,輕輕地拍了拍我。這好像無聲的安慰,使我的內(nèi)心平靜了一些。

表彰大會轉(zhuǎn)眼就到了,正當(dāng)校長報名字的時候,我卻意外到聽到了自己的名字。我驚訝的怔住了。底下的同學(xué)也在議論:“不是沒有她嗎,對啊,搞什么啊。”我回頭看向您,您用眼神示意我上臺領(lǐng)獎。我一邊走上臺,一邊想,以后一定要好好努力,也不枉您一片苦心了。

這件事過后,我在學(xué)習(xí)上如一只猛虎,一直突飛猛進(jìn),同學(xué)們也都開始和我玩了,但我一直記得這您對我的良苦用心。

我的青春世界,因為有您而精彩,您就像那和煦的春風(fēng),指引我向前。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

在這個敏感又脆弱的年紀(jì),總有那些人,他們的身影似乎永遠(yuǎn)那么高大,他們的身上似乎永遠(yuǎn)光芒萬丈,我們似乎永遠(yuǎn)匍匐在他們的陰影里。但回過頭來,是他們指引了我的青春。

曾經(jīng)的一次次挫敗,一次次自卑卻更加轉(zhuǎn)化為一次次奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不是屢戰(zhàn)屢敗,而是屢敗屢戰(zhàn),點(diǎn)點(diǎn)自卑與挫敗鋪就了那一條青春之路。我無法頭頂艷陽天,腳踏陽關(guān)道,卻披荊斬棘,踏出屬于自己的青春之路。

挫敗——我的自卑

沒了熟悉的環(huán)境,沒了親切的臉龐,沒了曾經(jīng)的優(yōu)勢,有的是一張張陌生的面孔,一個不熟悉的校園以及更大的競爭力。隨著高中生活的開展,一次次考場上的比拼,我漸漸體力不支。進(jìn)入更大的環(huán)境才發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)的優(yōu)勢不值一提,這里總有更多優(yōu)秀的人,他們掩蓋了你的優(yōu)點(diǎn),卻放大了你的缺點(diǎn),曾經(jīng)的不努力,曾經(jīng)的自以為是,曾經(jīng)的馬馬虎虎,都變有了刺傷自己的利器。你在任課老師眼中,也不再只是那個優(yōu)秀的“唯一”。可悲的是,父母看見努力的你,不忍責(zé)怪;老師面對幾十分之一的你,不會嚴(yán)格要求;不熟悉你的同學(xué),也不明白你的落差。昔日與今日,差距巨大。

最可怕的不是平庸,而是習(xí)慣平庸;我最害怕的不是成績不理想,而是習(xí)慣這種“不理想”。幸好,那點(diǎn)點(diǎn)自卑,讓我夜不能寐,讓我反思,激我奮進(jìn)。也正是那一次次挫敗,讓我領(lǐng)會自己對成功的渴望。

成就——我的青春

正如歌德曾言;“人生都有裂縫,那又怎樣?裂縫,那是光照進(jìn)來的地方。”我的自卑也許正是我的裂縫,那一次次的挫敗感也許正是我的裂縫,幸好有了它們,我的青春之路才能灑滿陽光!

任何事情都是有時間積累的,曾經(jīng)不知努力的光陰已被而今的奮斗所填補(bǔ)。我堅信這世上是有因果的,我以努力為種,以汗水種下了我的希望,那這世間定會報我成功的碩果。

在最美的年紀(jì),我學(xué)會了努力奮斗的本領(lǐng),我以自卑挫敗填實了心中的溝壑,卻在這片心靈的山谷種下了希望,化為黃金般的智慧。

余秋雨曾言:“再小的人物,也能給沙漠留下長長的身影,再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息。”同樣,再小的人物,也能以努力奠實自己,成就自己。

青春時摘下的叫做挫敗的葉子,也許會在某個黃昏,從書扉中散落,我會緩慢將它撿起,我仍會記得,是它,指引了我的青春。謝謝有你,我的挫敗感。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

以夢為馬,以汗為泉。不忘初心,不負(fù)韶華。

——題記。

耳邊響著歌手趙磊那有故事的聲音:“又一個四季在輪回,而我一無所獲地坐在街頭,只有理想在支撐著我那麻木的血肉,理想你今年幾歲,你總是誘惑著年輕的朋友。”這歌聲使我想起了住在我腦海深處的一個老朋友——我的文學(xué)夢。

這個老朋友貌似是在我小學(xué)時就住進(jìn)了我的腦海里,那個時候的我稱她“我的作家夢”。還記得小學(xué)六年級時市里組織了一場關(guān)于“我愛閱讀”的征文比賽,在老師的鼓勵下我參加了比賽,竟然現(xiàn)在都還能記住這篇作文的大部分內(nèi)容。在這篇作文里我提及了自己的閱讀經(jīng)歷及感受,也就是在文章的末尾我寫道:長大后我要成為一個作家。從那時開始到初中,我就一直懷著我的作家夢,在閱讀和寫作中暢想屬于自己的殿堂。

放學(xué)回家走在鄉(xiāng)間的小路上,我覺得花花草草、昆蟲魚鳥都可以成為我文章里的主人公。春天里樹梢上的那一抹新綠讓我感受到重生的喜悅,我會將它寫進(jìn)文章里。夏天,池塘里青蛙的叫聲在我看來是一場免費(fèi)的音樂會,我也會將它寫進(jìn)文章里。總之,美好的中學(xué)時代,我總會用自己的筆寫出我心中的喜樂,寫出世間真情,寫出自我風(fēng)采,盡情地寫,記下美好瞬間。那個時候的我覺得寫作真的是一種享受。

擠過了高考的獨(dú)木橋,我站在了大學(xué)的圖書館里。我喜歡大學(xué)生活,因為我喜歡大學(xué)給了我時間去做自己喜歡的事。泡圖書館,寫一些屬于自己的東西,不用再像高中那樣有背背不完的公式、做不完的題,這是我多么醉心的生活。大一上半學(xué)期的我讀了十多本書,有小說,人物傳記,報告文學(xué),散文等。每讀完一本書我都會寫一篇讀后感,抒發(fā)自己讀完后的內(nèi)心感受。我這樣堅持了半學(xué)期,我也從未想過我為什么要這樣做,就是有一種無形的力量牽引著我樂此不疲地這樣做著。直到我看到一個征文的主題“我的青春我的夢”,我才知道我這樣做的原因,是因為我腦海中的那個老朋友從未離開,她只是改名為“我的文學(xué)夢”,她不再要求我一定要像以前那樣立志成為一個了不起的作家,她只希望我不放棄閱讀,不放棄寫作,希望我能在與書中那些高尚的人談話的過程中提升自己的.思想高度,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。我的老朋友帶領(lǐng)著我貪婪地在書的海洋中尋找寶藏,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地筑造屬于自己的精神殿堂,那里會有我精神活動的軌跡,會收納我所有的思想,我也會讓這個殿堂越來越金碧輝煌。

我的青春將以夢為馬,以汗為泉。機(jī)會,靠自己爭取;命運(yùn),靠自己把握。生命是自己的畫板,為什么要依賴別人著色?只要我不辜負(fù)時間,時間定會投桃報李。一個人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的,所以在駛向我的文學(xué)殿堂的路途中,我會不斷地閱讀和思考,不斷地記錄分、享我的感受。我相信:堅持我的文學(xué)夢帶給我的不僅是知識與智慧,更是靈魂的滋養(yǎng)。我很喜歡這樣一句話,“一個人的氣質(zhì)里,藏著他曾經(jīng)讀過的書,走過的路,愛過的人”。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

當(dāng)塵埃落定,回首望一望自己走過的路,那一張張零散的車票,承載著我的回憶。

——題記。

有人說,青春是一次旅行,是一次無悔的旅行。我深為贊同。青春是那樣美好,那樣令人向往。

一直很喜歡一則廣告:一列火車忽悠馳行在野外,窗外的田野給視覺奉獻(xiàn)一抹燦爛。廣告詞說:“人生重在過程,而不是目的地。”是啊,人生需要旅行,而旅行對我來說意義非凡。經(jīng)常能看到這樣一則新聞:有人收集自己做過的汽車票、火車票等,厚厚的本子里滿是車票,最引人注目的無不是讓人懷念的時間,那里面似乎有許多關(guān)于自己的故事。以前我并不能理解這樣做的意義,但當(dāng)我擁有些許車票時。我才懂得車票存在的意義。

以前做的車票只是隨手一放在家的某個角落,而如今我翻箱倒柜,也要找到它們。我拿出我最精美的盒子,掀開盒蓋,一股車票特有的氣味撲面而來,見到車票,如見到遠(yuǎn)方含辛茹苦的家人,如見到一如既往的那個她。那些柔軟而又潮濕的車票沾滿了歲月的痕跡,那是它應(yīng)有的痕跡。

紅色的藍(lán)色的車票有的已經(jīng)褪色,有的邊角已經(jīng)彎曲,我讓它們出來透透氣,陪我敘敘舊。拿起最近的一次車票,藍(lán)色磁條車票,上面有一個小孔,時間、始發(fā)地、目的地、票價一目了然。在這張車票里,我遇見了形形色色的人,不論是命中注定還是緣分,使我們相遇的無疑是這張車票。

她在貴陽,我從長沙到貴陽老家后就一直沒時間見她。而我這次我在回家的路上會經(jīng)過她家。我用qq抖了抖她,這焦急的等待宛如刀割,當(dāng)我告訴她我會經(jīng)過她家,我能感受到她在那頭很激動,我也何嘗不是呢?我離她越來越近了,她便問我要下來玩嗎。雖然時間充足,但是帶著一個行李箱的我不太方便,便婉拒了她的請求。近了,近了。乍一想,多少事在我心頭一陣翻騰,我們許多年都離得很近卻沒有相見,也許世界上最遠(yuǎn)的距離莫過于此吧。

我緊握手中這張車票,藍(lán)色磁條車票,上面有一個小孔、時間、始發(fā)地、目的地、票價一目了然。靜下心,閉上眼,也許時空的阻隔使她在我的視線中消退,但在心中這張車票似乎比相片記錄的那一瞬間更值得收藏,它使我會在從未想到過的地方與她相見,在陌生的城市,也曾彼此安慰,也曾相擁嘆息,都因這張有靈性的車票,把你我牽在一起。

在高鐵的車廂上,也許我只有和你互換位置的緣分,但僅憑這就可以知道你是怎樣的一個人……短短的三個小時的路途,是你坐在我旁邊,不是他,不是她,而就是你。雖然彼此并不相識,也并不談?wù)摚俏覀円矔蛞黄鹂创巴獾娘L(fēng)景有多美好而面帶微笑。

或許時光荏苒,改變太多;又或是青蔥歲月,遺憾太多。保留住心中的那份圣土,留得住往日的時光,那些原來的不圓滿就凝成了飽滿的珠玉,在記憶中熠熠發(fā)光。

曾第一次一個人坐汽車,第一次一個人坐火車,第一次一個人坐高鐵,我意識到自己的青春在向前行,逐漸長大的我擁有許多經(jīng)驗,可以不用讓爸媽擔(dān)心我的安全,如今也滿足了可以一個人坐飛機(jī)的條件。而許多事也就成為腦海中一個個碎片,由一張張車票組合在一起,從而變成一幅幅美妙的畫卷。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

就這樣可以一直望著天空,緋紅的落霞輾轉(zhuǎn)成緋紫,就像血液凝結(jié),從紅到紫。天空中的云朵,疏松的漂泊,風(fēng)很涼。我們都很寂寞。從未奢望彼此能夠給予些什么。在這狹小的空間,繼續(xù)各自過著各自的生活。或許我們都是獨(dú)個的個體。在你的來過去過的地方,我曾與你呼吸同樣的空氣,努力找尋你的氣息,可你的冷漠卻讓我無法釋懷。一直記得你的來處,可你卻不曾給我去處。我們的故事無法隨時間的繼續(xù)而蔓延。一直都懂得所謂愛情并不是彼此最終的救渡,只不過是兩個孤單的個體需要彼此體溫的安慰罷了。

一個人獨(dú)在街角,淚水劃過的地方留下的印記又有誰能夠知道?偽裝下的快樂,又有誰能夠讀懂?當(dāng)面具被撕毀的那一刻,徹底崩潰。好想抱著自己哭,可我夠不著自己。

風(fēng)繼續(xù)前行,載著我的悲哀,我的快樂,我的不舍,我的17歲逝去,隨風(fēng)漂流。

誰是誰的誰,沒有人可以承諾,沒有任何個體可以給予自己什么。17歲的雨季,狂風(fēng)席卷,在大雨中狂奔,任雨水沖擊著自己。太多的紛紛擾擾,讓自己顧及不來。行人是非就象針絲刺入心扉。但不管怎么樣生活就是這樣,你要學(xué)會接受,學(xué)會坦然,學(xué)會放棄,學(xué)會很多很多的事情。

笑過,哭過的天空,迷茫的路途,要怎樣才可到達(dá)彼岸?曾幻想的一切都是那么的飄渺。我的夢,我的生活,我的現(xiàn)實。不想那么庸碌的生活,想法太多由不得我。一個人靜坐陽臺,呆望天空,伸手觸摸,手中流動的空氣,攤開,發(fā)現(xiàn)原來是空的。所握住的幻滅。就象我的記憶,自認(rèn)為被填滿,回想只不過一片空白。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

青春的價值在于努力工作和勇于奮斗。在最好的年頭,努力工作是光明未來的前提。”一寸時間就是一寸錢”。我們不應(yīng)該浪費(fèi)每分每秒。我們應(yīng)該做一些有益于自己的事情,學(xué)會充實自己的生活,努力奮斗,向前邁進(jìn)。我們應(yīng)該清楚自己年輕時的目標(biāo)。比如在初中,每個人都會或多或少地明確自己未來的就業(yè)方向。在這個方向上,勇敢地去打破,去戰(zhàn)斗,我們還年輕,不必?fù)?dān)心自己的失敗。我們不應(yīng)該成為不經(jīng)嘗試就放棄的人。同時,要樹立“先做人”的良好價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn),努力成為一個德才兼?zhèn)涞那嗄辍_@將使我們將來成為社會的棟梁,回饋社會培養(yǎng)我們。

青春的價值在于奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為,在國家層面上,給予只能稱為“好”。不是的。我們在生活中付出的也能鼓勵他人。在滴水基金上捐10元錢,似乎是件小事,但幾萬10元卻聚在一起,這對一個絕望的家庭來說,是一根救命稻草。當(dāng)奶奶不幸摔倒,但她不能站起來時,你的一個幫助將成為她的支持。當(dāng)別人遇到困難時,我們應(yīng)該盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情損害我們的個人利益時,我們不應(yīng)該不公平地對待他們。如果每個年輕人都積極地幫助他人,傳遞積極的能量,這個社會將會非常美好。

毫無疑問,奉獻(xiàn)精神在國家一級也很重要。古時候,霍去病17歲攻打北方匈奴,岳飛20歲出征抗擊晉國;近代,19歲的董存瑞舍身炸毀碉堡,蔣竹云誓死面對嚴(yán)刑拷打。如今,有“90后”醫(yī)生和護(hù)士,他們勇敢地與流行病作斗爭,拯救了數(shù)以萬計的人。他們都還年輕,但他們都在困難面前挺身而出。他們并沒有因為害怕死亡而退縮,而是毅然挺身而出保衛(wèi)自己的國家。我們是中國人,在不同的崗位上工作,但我們都肩負(fù)著使命。我們是祖國的“中流砥柱”。面對困難,我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起責(zé)任。我們不應(yīng)該害怕奉獻(xiàn),也不應(yīng)該抗拒奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會為他人著想,學(xué)會付出。

青春的價值在于奮斗和奉獻(xiàn)。我希望每個人都能認(rèn)識到青春的價值,努力成為一個更好的自己。

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高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

“青春是一道明媚的憂傷。”總有這么多的憂愁塞滿了我稚嫩的心靈。即使面朝太陽,可總有一面是太陽永遠(yuǎn)都照不到的。那一面被我們小心翼翼地藏了起來,一同放進(jìn)了心中的潘多拉盒子,并上鎖。永遠(yuǎn)不讓自己去觸碰。

喜歡向日葵,sunflower,屬于陽光的花朵,就像我們的青春。很想到一整片都是向日葵的園子里去,看那一個個可愛的葵精靈們仰面看著太陽的專注模樣。那時我眼睛一定都什么都看不見了,只有刺眼的金黃。可我想我一輩子都做不成向日葵,因為怕陽光灼傷我脆弱的花瓣。我受不了太熱的東西,所以,我注定屬于黑暗,總是在逃避,遇到不想見的人,不想觸碰的事情。地球怎么總是擠不開兩可不相溶的心?如果可以,我真的想逃到天涯海角。我寧可相信地球是方的。記得以前問過一朋友,“你相信地球是什么形狀的?”“心型的。”

可能吧,地球就是心型的,我就站在最低處,他們個個都能看見我,我無路可逃。

誰說距離產(chǎn)生美的。我的友情正在被距離這瓶自來水越?jīng)_越淡。曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的'悲傷,都朝著時間飛快地進(jìn)行相對運(yùn)動。我拼命地要抓住他的尾巴,卻是徒勞。所以,我只能繼續(xù)高唱“友誼地久天長”,繼續(xù)自己騙自己。

青春到底像什么?記得有個朋友說青春像sars,來得不知不覺,帶來的癥狀卻讓你撕心裂肺。傷口由時間治愈。當(dāng)你完全康復(fù)后,青春也遠(yuǎn)離你了。我并不完全贊同他的看法,我喜歡青春,可以擁有自己的游戲,叛逆,瘋狂,孤單。我們是最瘋的一群。我又討厭青春,那或苦或澀的青檬滋味,那哭過后紅腫的雙眼。無論怎樣,青春就是一本太倉促的書。對于我們每個人,都只有一次閱讀的機(jī)會。

嘆不完的優(yōu),嘆不完的傷,最后,說一些最俗的話:讓我們用愛舔平心中的傷口,讓我們的青春放飛!

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

時光如水般流淌,青春也如沙粒般從指間溜過。青春如一本厚厚的書,這本書里既記載著悲與淚,又記載著喜與樂。如漫畫般精彩,如字典班厚重。

苦澀的青春。

我們的青春是苦澀的,我曾因自己的青春都用來埋頭學(xué)習(xí)而抱怨,我在那個放浪不羈的年齡里,也曾想過背上背包,一個人踏上如愛麗絲一樣的旅行,不愿意一生平庸。我會因每天要寫不可能完成的作業(yè),點(diǎn)燈熬油,我會因為一道數(shù)學(xué)題異火物理題解不出來而輾轉(zhuǎn)反側(cè);我會每天把自己埋在學(xué)習(xí)里,是自己被壓得喘不過氣來。抬頭間,猛然發(fā)現(xiàn),自己的黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向,我曾感到彷徨,但我不曾忘記;青春就是要有目標(biāo)的拼搏。于是忍耐著。一聲不吭的背起這沉重的責(zé)任。

我的青春是苦澀的,這種苦如喝了湯藥般,在舌尖慢慢延伸,直到進(jìn)入我的心臟,默默地擦拭眼角的淚水,再繼續(xù)品嘗這青春的苦澀。

我的青春是甘甜的,我有無數(shù)次因付出而得到的回報而快樂的上躥下跳,因到收獲之季而開心收果;無數(shù)次因想通一道題而會心一笑。當(dāng)然,家庭的力量是不可估量的,只要在家,看到父母便會覺得甘甜。也許是父母的一句問候亦或是一個動作,都會瞬間熱淚盈眶,充滿幸福的味道。

我的青春是甘甜的,如泉眼般清澈,甘甜。人不能一日無水,而這種甘甜正如水般每天浸泡著我,讓我感到飽腹的滋味。

堅強(qiáng)的青春。

我的青春是堅強(qiáng)的,在青春的跑道上,我無數(shù)次掉隊,但在休息過后又奮力追逐;我曾無數(shù)次在被子里抽泣,但一早醒來我仍會笑臉相迎。我也曾想過放棄,但當(dāng)看到一早的太陽,我仍然會向著光奔跑,努力去追逐陽光。

我的青春如金剛葫蘆般堅韌,像大娃一般刀槍不入。我的青春會如小電動車一般向前奔跑,努力追逐著陽光。

誰的青春不彷徨,誰的青春不曾為了夢想而拼搏?青春如同一部歐亨利的小說,劇情跌宕起伏,而結(jié)尾卻又如此的合乎常理,那就是長大。

我的青春,我的風(fēng)采;我的青春,我的堅持……。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

青春的美莫過于有了遠(yuǎn)大的志向。青春萌動時,志向便開始發(fā)芽。每一顆幼稚的心在遙望未來,暢想未來。我們不再停留在抱娃娃的時代,我們不再為路旁蠕動的小蟲駐足,我們不再留意枝頭上的小鳥有了幾個雛兒,我們不再學(xué)習(xí)剖螞蚱,我們不再為了看動畫片而忘了吃飯。我們在悄悄地繪制青春的畫面。學(xué)會了沉思,我們很少打鬧,我們和不同時期的文人騷客約會,體會“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢,尋找四個美女“沉魚落雁,羞花閉月”的風(fēng)采。我們拜倒在李白的酒壺之下,我們感慨項羽的英雄事跡,我們傾慕諸葛亮的睿智,這一切美好的東西吸引著我們走進(jìn)書本,感受中國歷史文化的美妙。

當(dāng)痘留額頭時,千萬別慌。青春的號角已經(jīng)吹響了,你就靜靜地感受這美好的音樂吧!每一個跳動的音符都充滿了激情,每一個奏起的旋律都有無限活力。痘留額頭的我們,困難又算得了什么?我們有“青春”這個亮麗的招牌,拿出這個招牌努力向前,“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的我們,跌倒了又能怎樣?我們有的是強(qiáng)狀的身體,爬起來驕傲地?fù)]動雙臂:“我站起來了”。成功走向我們時,我們感受成功帶給我們的歡樂。但痘留額頭的我們知道,輝煌是暫時的,人生的道路還需我們一步步走下去。失意時,我們不會放棄;成功時,我們不會停步。因為有青春給我們撐腰,有青春給我們加油。

青春的萌動像一條蛇蠕動在我們每個人的心頭,這時,我們感覺到自己長大了。朦朧的情感擾亂了我們的生活,或有或無的他(她)總闖入我們的世界。屬于我們的世界里,便有了更精彩的片段,有時我們靜坐無言。喜來時,我們的笑臉映紅了一片天;憂來時,我們的眼淚打濕了一方地,情感的世界里閃耀著各種光芒,但我們要學(xué)會正確接受。這種朦朧是青春最亮麗的色彩,我們無法逃避,就讓我們勇敢接受吧!有這個勇氣嗎?相信你能做到最好。

就讓我們隨著青春一起舞動吧!

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

夜深人靜,整個世界變得黯然無光;大地顯得一片沉寂,人們大都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我卻在夢里水鄉(xiāng)邊搖曳、漂渺……驀然回首,一切風(fēng)景依然,現(xiàn)實與夢幻之間總是那么矛盾著,矛盾著,漸漸地淡忘了那些構(gòu)成生命的樂章。

曾有懷舊的人是喜歡在黑夜的寂靜與寬容里,默默地品味憂傷或喜悅,于是便有了那么一些人輕輕的嘆息或淡淡的笑容,如一朵只在黑夜里開放的花,總是讓人莫名奇妙地頓生出一些無端的感觸。

無情感的午夜,默默地品味著苦澀與酸楚,耳朵上的耳罩里傳出的永遠(yuǎn)是沒完沒了的樂器敲打。

時光真瘋狂/我一路執(zhí)迷與匆忙/依稀悲傷/來不及遺忘/只有詩風(fēng)將她埋葬……。

我喜歡寫字,常用笨拙的文字記錄生活的點(diǎn)滴,那些有時快樂有時憂傷的記憶總是被我雪藏在這些文字中。

樂曲如風(fēng),而我則像只在風(fēng)中飄零的落葉,在孤寂的風(fēng)中落葉紛飛,心中滿是無言的惆悵,在夢中吟唱逝去的時光,我卻摸不到風(fēng)吹來的方向。

每天的太陽都在我的手中流淌,走得靜悄悄的,當(dāng)我努力地回憶時,卻連一點(diǎn)兒痕跡也沒有,于是開始痛恨起起它的殘酷來,每天對著書本上黑壓壓的文字,我發(fā)呆、茫然,在現(xiàn)實中蒙避了自己。

在這漆黑的夜里,回憶那段清澈如水的時光,冬天前的黯淡,寒冷的陪伴,是沒有緣份也好,還是沒有感覺也罷。有人說:寂寞的人生因為美沉寂在夢里;而憂傷的人是因為總徘徊在夢的邊緣,而我則是寂寞而憂傷的人,我總是沉浸在自己的世界,自己的夢中,想擺脫這種生活,卻又害怕受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,也許是現(xiàn)實的殘酷讓我變得這么敏感害怕受傷。

“人就活這一次,理應(yīng)活得飛揚(yáng)跋扈。”直到現(xiàn)在,還沒有完全弄明白說這句話的真正含義,感覺周圍的一切都顯得那么的不真實。

有時面對現(xiàn)實竟感到無奈,別人說成長是一場幸福的災(zāi)難,也許是吧,幸福的憂傷,就像我們現(xiàn)在這樣茫然……也許成長是美麗的花朵綻放,茫然的味道就是它們的芬芳,似乎茫然中充斥著淚水和憂傷,隨波逐流。

恍惚中一陣風(fēng)吹過來,讓我嗅到了一股清新的氣息,就在這一片迷蒙而又溫馨的霧色中,我滿是疲憊的身心在樸樹的《且聽風(fēng)吟》聲中休息了。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

這條街,樓已爬滿細(xì)紋,安靜得像個老人,盡頭,卻有一調(diào)皮的孩子,生生打破了這份靜,引來各處男女開啟這青春的旅行。

這是一個咖啡廳劇院,絢麗的霓虹,奇特的建筑,似乎與這條街格格不入,它好像引來街上所有的人,那頭幾乎看不到燈火。

男男女女像洪水般涌入大廳,擠上二樓。我第一次來這,帶著幾分稚色,只自顧欣賞樓道的美景。

粉色的墻壁,掛著一張張青春的照片,不知不覺到了2樓,也來不及數(shù)清到底有多少張,就像一場旅行,很短,但又感到很漫長。淺色的宣傳燈亮著,優(yōu)雅的歌唱著,到處是青春的感覺。

我摸了好一會兒,找到了那張屬于我的座位。演出為開始,場內(nèi)已是熱鬧非凡,從站席到坐席,沒留下一張空著的,認(rèn)識的不認(rèn)識的觀眾就像大家庭似的,互通有無,這邊喊,那邊嚷,我也漸漸融入其中。

這個劇院是國內(nèi)第一女團(tuán)的專屬劇院,一群年輕的身影剛踏入舞臺,場下更加沸騰了,燈光熄了,熒光棒接著燃了整個會場。

舞臺上的偶像邁著青春的步伐,將他們動人的舞姿呈現(xiàn),隨著伴奏,長期一首首青春的歌,帶著觀眾在旅行中盡情游樂。一些節(jié)奏點(diǎn),觀眾們不約而同的喊了起來,整齊劃一,沒有任何編排,我確實驚住了,只能跟著節(jié)奏我這熒光棒,盡一份力。

最經(jīng)典的一節(jié)當(dāng)然是成員做自我介紹和爆料時刻了。“大家好,我是費(fèi)沁源。”第一為偶像剛報家門,還沒來得及說下一句,只聽一聲獅吼:“費(fèi)--沁--源。”接著各處相繼傳來大吼我愛你之類的,此起彼伏,站席的一大叔,完全不顧年齡,念完一段自己準(zhǔn)備的情詩,像對待初戀般溫柔。臺上十六人的介紹花了近1小時,六成給了觀眾,真是“都是觀眾惹的禍啊。”

這場旅行每個人都是導(dǎo)游,都是青春的特派員,不用露臉,吶喊自己所愛,為青春的心不上那點(diǎn)空缺,每個人臉上都是笑顏。

這場演出中歸到了終點(diǎn),我們同偶像擊掌,來共同慶祝這次愉快的旅行,彼此送上幾句溫暖的話,拿著投票券為他們送上一點(diǎn)綿薄之力,守護(hù)我們的美景。

青春是場不散的旅行,無關(guān)乎年齡,有一顆青春的心,為愛吶喊,揮灑汗水,旅行途中,都會是一路的美。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

從呱呱墜地的那一刻起,就注定了要經(jīng)歷青春。青春,是花一樣的季節(jié);青春,是詩般的年華;青春,是陽光下晶瑩透明的水珠折射出的絢麗多彩。在童年,我們憧憬青春;在青春,我們又向往成年。但是,童年、青春、成年,這三個階段中,我感覺青春是最具有感情,最具活力,最具色彩的,也是如夏花般絢爛的。青春是一冊日記本,記錄著成長過程中最美好的一段時光,記錄著我們的喜怒哀樂。它的每一頁,都傾訴著我們同齡人的心聲,都承載著一段段真實的故事,或者是稚嫩的情感,或者是簡單的誤會,或者是堅忍的拼搏,或者是難忘的錯過……在青春的日子里,我們經(jīng)歷著感情的波瀾,在逆境中成長,在挫折中堅強(qiáng),學(xué)習(xí)著包容和面對,感受著生命樂章中每一段插曲的意義。

經(jīng)歷如煙如歌,時光匆匆而過,青春也漸行漸遠(yuǎn)。沒有人生來完美,成長便是對自我的完善。曾經(jīng)的幼稚無知經(jīng)過打磨,顯露出智慧的犄角;曾經(jīng)的放肆輕狂經(jīng)過自制,成為理智的行為。一路走來,沒有那些腳印,那些曾經(jīng)跌倒的沆沆洼洼,就沒有離夢想越來越近的方向。沒有追悔,不要遺憾,那些曾經(jīng)舍棄的換來了更美好更加盛大的青春。

青春的花季,希望的雨季,奉獻(xiàn)給世界一個驚喜。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們走過了花季,邁過了雨季,我們的青春如花朵般絢麗。我們的青春在這里駐足,我們的友情在這里燃燒,我們的夢想從這里出發(fā),這里是我們展翅高飛的起點(diǎn),是我們孕育知識的滄海。

高三青春錦集(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播……”熟悉的旋律傳遍大街小巷,引無數(shù)粉絲折腰瘋狂。

因此,該現(xiàn)象有助于將人們從過于嚴(yán)肅沉重的話題中解放出來,引導(dǎo)全社會形成青春向上活潑蓬勃的積極風(fēng)氣。當(dāng)看到自己所崇拜的青春偶像在不荒廢學(xué)業(yè)的情況下,擁有火爆的演藝事業(yè),這本身就是對粉絲一種強(qiáng)有力的精神激勵,激勵他們積極向上,成為可與偶像比肩的攀登者。

“我怎么變這樣,變得這樣瘋狂。”一句迷茫無助的詢問又道出多少青少年的心聲,引發(fā)多少共鳴?青春的確應(yīng)當(dāng)鮮衣怒馬,烈火烹油,但這適當(dāng)?shù)陌С钣质菍η啻旱倪m當(dāng)撫慰。因心有戚戚而引發(fā)的青春偶像崇拜就更是無可厚非了,從某種意義上講,這種方式令青年找到精神歸屬,找到可循可追可棲息的精神實體,因此“為賦新詞強(qiáng)說愁”沒有了,“把浮名,換了淺斟低唱”的`頹廢沒有了,有的是“把吳鉤看了,把欄桿拍遍”的壯志,有的是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的云淡風(fēng)輕。這對青少年價值觀的形成起著不可估量的作用。

誠然,粉絲斥巨資為偶像慶祝生日的行為有些過火,但這并沒有引發(fā)實質(zhì)性的社會危害。相反,這恰恰顯示了青春偶像崇拜的巨大力量。青春偶像頻頻參加各類公益活動,在這個公益丑聞不斷式微的時代,這實在是一個引導(dǎo)青少年形成正確價值觀的極佳方式。利他主義者在時代車輪下幾乎喪生,而利己主義卻吸附微塵在空氣中肆虐,青春偶像奉獻(xiàn)自我投身公益,他們強(qiáng)大的影響力勢必會引來人們,尤其是作為祖國未來棟梁的青少年們,積極參與到公益事業(yè)中來,讓“雷鋒精神”“社會主義核心價值觀”不再流于口頭,不再是紙上談兵。

“存在即合理。”青春偶像崇拜從來不是“娛樂至死”的產(chǎn)物,也絕非“泛娛樂化”這四個字可以概括。它讓書本中的哲人圣人重新活過來,并成為另一種來自生活的接地氣的精神載體,讓時代精神不再高高在上不可企及,而是以一種平易近人的姿態(tài),喚醒時代對活潑、青春、積極、熱情洋溢的時代精神的渴求。這才是青春偶像崇拜真正的時代意義。

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工作心得體會可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為以后的工作做好準(zhǔn)備。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的工作心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些幫助和啟示。
自我評價不僅可以幫助我們提高工作和學(xué)習(xí)的效率,還可以提升我們的自信心和自尊心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自我評價范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。不知道不覺工作已經(jīng)三個月
畢業(yè)論文是學(xué)生進(jìn)行實踐與研究結(jié)合的重要途徑,可以提升專業(yè)素養(yǎng)和解決實際問題的能力。以下是小編為大家整理的一些精選畢業(yè)論文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。在當(dāng)前的幼兒園素
優(yōu)秀作文是通過深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。
在編寫小學(xué)教案時,教師需要注意將知識點(diǎn)有機(jī)地串聯(lián)起來,確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性。小編特意搜索了一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,希望能給大家提供一些啟示。目的要求:1.師生相
優(yōu)秀作文是在各個文體中,以獨(dú)特的語言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。
廣告可以激發(fā)消費(fèi)者的購買欲望,促進(jìn)市場的繁榮和發(fā)展。廣告的藝術(shù)性也不容忽視,下面是一些令人驚嘆的視覺廣告設(shè)計,讓我們一起來欣賞吧。一、乙方為甲方在_______
我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。通過閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。茂密的森林里,一只可愛的小猴子
活動方案的編寫應(yīng)該遵循清晰簡明的原則,用簡潔的語言描述活動內(nèi)容和步驟。活動方案的成功案例經(jīng)驗對于大家制定自己的方案也具有一定的指導(dǎo)作用。一、購物滿18元以上均可
培訓(xùn)心得是學(xué)員對培訓(xùn)收獲、感悟和反思的文字記錄,是知識和經(jīng)驗的寶貴總結(jié)。小編整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文,希望能夠幫助到大家。隨著疫情逐漸得到控制,很多公司企業(yè)
英語是一門有趣的語言,通過學(xué)習(xí)英語我們可以了解不同的文化和習(xí)俗。小編整理了一些學(xué)習(xí)英語的常見誤區(qū),希望能夠引起大家的重視并及時糾正。結(jié)合學(xué)校對各科教學(xué)活動的安排
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過獨(dú)特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,以避免錯誤的積累。需要寫一篇月工作總結(jié)時,可以先參考一些范文,以下是一些范文供你參考。在這學(xué)期的工作中,在學(xué)校領(lǐng)
讀后感是對閱讀體驗進(jìn)行總結(jié)和回顧的過程,可以幫助我們更好地理解和消化所讀書籍的內(nèi)容。下面是一些精選的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家更好地寫作。
作文是每個學(xué)生必須掌握的一項基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維方式。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫
策劃方案的編寫過程需要考慮各個細(xì)節(jié),確保各項工作能夠有序進(jìn)行。在查閱了大量的資料和案例后,小編為大家整理了一份詳細(xì)的策劃方案,希望對大家有所幫助。1、專賣店。專
培訓(xùn)心得是我們對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的評價和建議的總結(jié)和反饋。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。20xx年3月1日至3月2日,西雙版納州教育局組
對于更多申請書來說,清晰明了的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的表達(dá)是至關(guān)重要的。接下來是一些經(jīng)過專業(yè)修改的申請書樣本,希望對大家有所幫助。義務(wù)支教對于提高貧困落后地區(qū)教育水平具有不
在活動總結(jié)中,我們可以對活動的組織和執(zhí)行過程進(jìn)行評價和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。六一之前我們是忙碌的
作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動人心。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。一個“愛”字,可謂一字千金。因為
教學(xué)工作計劃是教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),也是改進(jìn)教學(xué)方法和手段的重要手段。以下是一些精選的教學(xué)工作計劃樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。3.樂意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌。1
英語是全球通用的語言之一,掌握好英語對于我們的發(fā)展至關(guān)重要。以下是一些常用的英語表達(dá)方式,供大家在英語交流中參考和使用。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。194月,
范本是指導(dǎo)我們寫作思路的好助手,可以幫助我們更好地理解寫作要求。總結(jié)和領(lǐng)悟范文范本的精髓,才能在寫作中有所突破和進(jìn)步。傳統(tǒng)音樂概論是音樂學(xué)中的一門基礎(chǔ)課程,它涉
北京是世界上人口最多的城市之一,每年吸引著大量的游客和外國投資者。北京是世界上最大的城市之一,具有濃厚的城市氛圍。在北京擁有世界級的建筑和古跡,如故宮、天壇等。
教學(xué)工作計劃需要根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段和課程特點(diǎn)進(jìn)行不同程度的細(xì)化和分解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,希望對大家有所幫助。人教版課標(biāo)教材八年級上冊選入
自我介紹是向他人介紹自己基本情況和背景的一種方式,它可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。想要寫一篇令人印象深刻的自我介紹,可以參考以下小編為大家整理的自我介紹范文,
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。與作家的自由寫作、
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對事物的觀察和思考。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會有很多收獲和啟發(fā)。春天來了,一切都是富有生機(jī)的,也是美
辭職報告可以充分展示個人的職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度,為自己留下一個良好的離職形象。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,希望能對大家撰寫辭職報告提供一些借鑒和啟示
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并找到解決問題的方法和途徑,進(jìn)一步完善自己的教學(xué)技能和教學(xué)理念。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對主題的深入思考和討論。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美
幼兒園中班是兒童在學(xué)前教育階段的重要環(huán)節(jié),它為孩子們提供了一個良好的成長和學(xué)習(xí)的環(huán)境。以下是幼兒園中班學(xué)生們參與的社會實踐和公益活動,讓我們關(guān)愛社會、回報社會。
在施工過程中,我們需要合理安排施工工序,協(xié)調(diào)各個施工單元的工作,保證整體工程進(jìn)度。接下來是一些施工工藝的創(chuàng)新和改進(jìn)案例,希望對大家的工作有所啟發(fā)。目前,我盤縣城
教學(xué)計劃可以幫助教師合理分配學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),保證教學(xué)進(jìn)度。最后,小編向大家推薦了一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃模板,供大家下載和使用。本學(xué)期,我所任教的是五年級英語,共六個
寫心得體會是我們對于一段時間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,能夠幫助我們更好地理清思路。下面是一些寫心得體會的范例,你可以從中獲取寫作的靈感和思路。
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該豐富多樣、充滿溫馨和愛的氛圍。家長們,以下是一些精心整理的幼兒園小班總結(jié),歡迎您參考和借鑒。活動目標(biāo):1.初步熟悉樂曲的旋律,學(xué)習(xí)分辨音
安全教案旨在引導(dǎo)人們了解各種危險因素,并提供相應(yīng)的應(yīng)對措施。在以下安全教案范文中,您可以看到不同年級和學(xué)科的安全教育設(shè)計,以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和評價方式。
撰寫更多申請書是一種向他人展示我們自身價值和能力的重要手段。希望大家能夠通過閱讀這些更多申請書范文,提升自己的寫作水平,寫出令人印象深刻的申請書。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
優(yōu)秀作文可以通過對細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。去年署假,老師布置了一
學(xué)期計劃可以激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣和動力,提高學(xué)習(xí)的積極性。接下來是一些學(xué)期計劃實例,以幫助大家更好地制定自己的學(xué)習(xí)計劃。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。剛剛成為一名中學(xué)生,也剛剛成為
活動策劃可以幫助我們更好地把握活動的整體進(jìn)程和節(jié)奏。下面是一些活動策劃的實際案例和經(jīng)驗總結(jié),讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。活動時間:針對人群:活動主題:1、預(yù)約禮:開
在培訓(xùn)心得中,可以分享自己在培訓(xùn)中遇到的問題和解決方法,對其他人也會有幫助。此外,我也會將自己在培訓(xùn)過程中遇到的難題和疑惑進(jìn)行記錄,并在培訓(xùn)心得中嘗試給出解決辦
在這個美好的時刻,我非常榮幸能夠擔(dān)任大家的主持人,希望今天的活動能夠圓滿成功。在這里列舉一些主持人成功的要素和技巧,讓我們一起學(xué)習(xí)和提高。尊敬的來賓、敬愛的老師
學(xué)生會工作計劃的時間安排應(yīng)當(dāng)合理合法,在不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時間的情況下進(jìn)行。以下是小編為大家推薦的學(xué)生會工作計劃范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
月工作總結(jié)是對本月工作進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文檔,對于提升工作效率和提升個人能力都具有重要作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫出一份完美
教學(xué)工作計劃涵蓋了課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、評價指標(biāo)等方面的內(nèi)容。下面是一些教學(xué)工作計劃的示范,給大家提供一些寫作思路。1.知識與能力:通過對“行道樹”平凡
在學(xué)期末,我們應(yīng)該及時總結(jié)自己的學(xué)期工作,找到不足并改進(jìn),為未來的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。以下是經(jīng)過精選的一些學(xué)期工作總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。又一個學(xué)期過去了,
作文是一種對學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。澳門,是一座充滿無限魅力的
范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作上的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。下面是一些著名作家的范文片段,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思維。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了
無論是在學(xué)校還是工作場合,自我介紹都是我們了解彼此的第一步。通過自我介紹,我們可以了解到不同人的特點(diǎn)和優(yōu)勢,幫助我們更好地選擇合適的合作伙伴。a現(xiàn)在有請新員工做
寫實踐報告是一種對自己實踐經(jīng)驗的再次加工和整理,通過寫報告,我們可以更好地理清思路,提升自己的表達(dá)能力和溝通能力。最后,希望以下的實踐報告范文能夠激發(fā)你寫作的靈
通過寫月工作總結(jié),我可以回顧自己在過去一個月里的成果和不足之處,為下一個月的工作做出調(diào)整和計劃。在下面的范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些寫作月工作總結(jié)的技巧和要點(diǎn),對于寫
軍訓(xùn)心得體會是我們對軍事紀(jì)律、軍事技能和集體協(xié)作能力等方面的綜合認(rèn)識和反思。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家提供一些參考。寫作論文是每個大學(xué)
醫(yī)院工作總結(jié)是一種系統(tǒng)性的總結(jié)方式,可以將工作中遇到的問題和解決辦法一一記錄下來。小編找到了一些優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。依法治國是我國治
世界上許多重要的學(xué)術(shù)研究和出版資料都以英語為主要的交流語言。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。目前所在地:廣州。民族:漢族。戶口所在地:廣
工作計劃是對將要進(jìn)行的工作的詳細(xì)規(guī)劃和安排,它可以幫助我們高效地完成任務(wù)。下面是一些經(jīng)典的工作計劃示范,希望能給大家提供一些參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年_
優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。
教學(xué)工作計劃可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)工作計劃的范文中涵蓋了不同年級、不同學(xué)科的內(nèi)容,可以根據(jù)需要選擇適合自己的部分進(jìn)行
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發(fā)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗和靈感。在很久很久以前,有一大片森林,里面有一
寫心得體會能夠培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,幫助我們更加清晰地理解和傳達(dá)自己的想法。在下面,我將為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參
在幼兒園大班,小朋友們將有機(jī)會參與各類團(tuán)隊活動,培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊意識。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲,感受歌
夢想可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和潛能,讓人們變得更加積極主動。這里有一些關(guān)于夢想實現(xiàn)的范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。有一段時間,我的夢想是能夠拿到一個大賽的一等獎。我
通過通知,我們可以及時獲得關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的重要信息。感謝大家的閱讀,希望這些通知范文對你的寫作能夠起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。各處級單位:目前我校少數(shù)
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動,使人產(chǎn)生共鳴和思考。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。我有一個弟弟,他四歲多,
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實的基礎(chǔ)知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。今天我去八卦田放風(fēng)
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
培訓(xùn)心得體會是一個總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高學(xué)習(xí)效率的過程。在下面的范文中,我們可以看到一些立意高遠(yuǎn)、觸動心靈的培訓(xùn)心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。本人有幸參加了
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。我的數(shù)學(xué)成績很不
家長會是學(xué)校與家長之間的溝通交流的重要平臺,有助于促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展。小編為大家推薦了一些值得參考的家長會活動方案,希望能給大家提供一些靈感。大家好!我是數(shù)
優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。你好!我是一名三年級的小學(xué)生。我對你充
在各種場合,我們都可能需要用到講話稿,它可以提供文字支持,讓我們的演講更加流暢和有條理。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的講話稿范例,以便能夠更好地理解和運(yùn)用。
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