讀后感是我將自己的觀點和感受與他人分享的方式和途徑。這里整理了一些優秀的讀后感范文，供大家參考，希望能夠對你們的寫作有所幫助。

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇一

近期學了《烏塔》一課后練習，我感觸頗深。

課文內容敘述的的是一個叫烏塔的十四歲小姑娘獨自一人游覽歐州，在羅馬帝國的青年旅館里了解了旺曉潔的小故事。

小姑娘烏塔對旺曉潔說：我的名字叫烏塔，早已十四歲了。我是意大利人，住在漢堡包。此次趁暑期游覽歐州，早已來到荷蘭、法國、德國，在西班牙來到水城威尼斯、馬德里、意大利羅馬，最終也要去古希臘。

中國的父母一定會禁不住詫異地問道：啊，你一個人嗎？你的父母不擔心？

大家看一下烏塔是如何回應這個問題的：我在家里就設計方案好啦旅游線路和日程表，每到一地就應查公安局的聯系電話，便于碰到風險和艱難時要求協助。再給家中撥個電話或寄張名信片。

你一定會想，那么小的小孩獨自一人外出旅游，旅費肯定是親人給的吧。但客觀事實卻并不是這樣，實際上就連旅費也是烏塔自身一點一點咱的。她用了三年的時間來提前準備此次旅游，閱讀文章了許多 與這種相關法律法規的書本；為了更好地掙旅費，每一個禮拜天去幫餐飲店或百貨商店派發廣告宣傳單，暑假還到他人家中陪小朋友玩。

烏塔年紀輕輕卻這般獨立，回過頭看中國的小孩，她告訴我過一個那樣的小故事：一個學員考入了一所重點大學，可他卻由于不容易洗床單、疊被，乃至不容易整理書包而迫不得已退學。

我想對中國的父母們說：請為小孩扛起一片自立自強的藍天白云，請讓愛更極致，請讓愛更豐富！

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇二

昨日上午，我們剛學過《烏塔》這篇課文。說的是一個十四歲的女孩能夠獨自環游歐洲，她的獨立、能干和勇敢深深地震撼了我。讀完課文，給我的第一感覺是太了不起了！

課文主要講了：作者到羅馬去游玩，遇見了十四歲的烏塔。烏塔要獨游歐洲，并在三年前開始準備，周末去打工掙旅費，翻閱資料了解各國風情，設計路線和日程。在旅行的過程中十分注重安全，也會及時向家里報平安。

十四歲，外國的小孩已開始獨自環游歐洲，但中國的小孩連中國也獨游不了。是我們沒有這樣的生存本事和勇氣嗎？不，我們都有，但只是被茂密的樹林給遮掩住了。

我們凡事都由父母幫我們打理，什么都會幫我們準備好。這樣，我們被愛我們的父母慣成了“飯來張口，衣來伸手”的生活本事低下的孩子。

記得有一次，我想要做一次煎餃，那可是我第一次煎煎餃，并且我才二年級。但我那時自以為我能夠做得很好，不耐煩地聽完媽媽講的話，轉頭就去做了。我先從冰箱里拿出餃子，把平底鍋放在煤氣爐上，在鍋里倒入一杯水。“哎呀，水太多了！”我轉頭一看，原先是媽媽。聽了媽媽的話，我把水倒掉了一點。之后我把餃子放進鍋里，打開了火?！盎鹛罅?！”媽媽隨手把大火轉成了中火。過了一會，餃子變得有些透明了，我從冰箱里拿出豬油，用鍋鏟刮了一些油在鍋里?！坝鸵康木鶆?。”唉，真煩！最終，我的杰作出鍋了！

看，我們并不是那么的生活本事低下，只是我們太習慣于依靠父母了，想當然的以為我們自我還小什么還都不會。其實只要我們伸出手，事情我們都能夠自我完成的?；ㄅ枥镌圆怀鰠⑻齑髽?，鳥籠里飛不出雄鷹。我們不要做溫室里的花朵，我們要做在天空中自由翱翔的雄鷹。

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇三

我有這種勇氣嗎？沒有。我有這種自主意識嗎？沒有。我有這種獨立能力嗎？沒有。

我為什么沒有這種勇氣？我為什么沒有這種能力？我不禁問自己。這使我又想起四月份的春游。

春游的前一天，媽媽早早地幫我把餅干、蘋果、礦泉水等準備好，第二天一大早，我背起媽媽收拾好小書包，輕輕松松來到學校。大家排好隊，剛走出校門，就看見在門口等候的媽媽和其他家長。等我們的隊伍過去，他們就遠遠地跟在隊伍后面，將我們保護在他們的視線之下。走了一段路，家長們就開始走到孩子們身邊，背包不知不覺就背到家長們身上了。烈日上來，媽媽和其他家長開始行動，看帶隊老師不注意，悄悄給我們送上水或飲料，還不時伸出手幫我們遮擋太陽。他們既擔心帶隊老師批評，又害怕給我們丟臉，這可難為了媽媽和其他家長們。而他們卻不知，孩子的依賴心理就是在父母的百般擔心及嬌寵中養成的。

我們碰到難事，總是把期望的目光投向父母。而我們的父母，也把這種救助的目光當成理所當然的事。總會毫不猶豫地幫我們解決。而在不知不覺中，就培育出：“飯來張口，衣來伸手”一族。

大文豪歌德說：“失去勇氣，就失去了一切?！泵鎸щy，勇敢面對并積極想辦法解決，才是我們應該做的。也只有這樣才能是我們健康的成長，才能是我們不斷的突破自己，超越自我！

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇四

是啊，像烏塔這么大的孩子獨自旅游爸爸媽媽都不讓她獨自一人外出，烏塔為什么能出去旅游呢？那是因為烏塔的獨立??！在生活中媽媽總是慣著我，渴了送牛奶，餓了遞面包，所有事情都是“飯來張口，衣來伸手，”才有了依靠、不獨立的壞習慣。烏塔的獨立和不依靠我們有嗎？有，只是被依靠的土地深深覆蓋了。

記得二年級，我十分渴望自我回家，媽媽擔心我，怎樣也不肯，我又哭又鬧，媽媽沒辦法了，只好讓我一個人走。當我獨自一人自我走在馬路上，一道道風景映入眼簾，小草探出小腦袋，花朵綻開了笑臉，小鳥在嘰嘰叫著，都預兆今日將是完美的一天，旁人見了都說我是個勇敢的孩子，使我心里不禁飄飄然起來一種自豪感。這時我突然聽見一個人打電話聲音十分耳熟，我轉頭一看，是媽媽！我立刻感到萬分羞愧，看來媽媽還不相信我，我已經長大了，有這種本事。

花盆里栽不出鮮花，鳥籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請您們放手吧，讓我們像一只小鳥在天空里自由飛翔吧！

最近我讀完了《烏塔》這篇文章，小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一個14歲的女孩叫烏塔，她獨自周游歐洲等許多國家，并且旅游費都自我掙來的，她的獨立與能干都深深震撼了我。

文章主要寫了：“我”去羅馬游玩時，在賓館中偶遇一位奇特的女孩。經過一個夜晚的交談，“我”明白那個女孩的名字叫烏塔，還明白了14歲的她正在獨游歐州。她還向“我”訴說旅行費都是自我辛辛苦苦掙來的，也在家里讀了有關這些國家的書。

記得一年級的時候，我十分想自我獨自在家里寫作業，但媽媽死活不一樣意，在我的再三的懇求下，媽媽最終讓步了，但還囑咐我時刻緊記得：一個人在家不能開門。

那天我在家里寫作業，突然發現奶奶一向在跟著我，我走到哪里，她就跟哪兒。雖然很煩，但還是擺脫不了這只“寵物”-——“跟屁蟲”。看來媽媽還是不信任我，居里夫人說過：“路要靠自我去走，才能越走越寬?！蔽乙呀涢L大了，完全有這種本事，只要放開你們那溺愛的雙手讓我去體驗，我才能長大！

親愛爸爸媽媽，僅有讓我勇敢地去體驗、應對困難，我才能盡情成長！

放開溺愛的雙手吧！

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇五

今天我讀了《烏塔》這篇課文，使我的心情久久不能平靜。烏塔是一個年僅14歲的德國小姑娘，她居然獨自一人游遍歐洲，真是了不起!她的行為令人十分敬佩。

烏塔為了旅游歐洲，做了三年的準備工作，她在家里就設計好了旅游路線和日程，收集了歐洲各國的旅游指南，每到一地她總要先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助;為了掙旅費，她每個周末都要去幫餐館或市場分發廣告單......總而言之，烏塔是一個具有獨立生活能力的小姑娘。

真是太遠了。平時，我們在家。

松，怎么經得起風吹雨打呢?我們雖然從電視和書本。

了解了一些知識，看到了世界的樣子，但僅僅從電視和書本上得到的知識是不完美的，必須要有親身的經歷，親身的體會，才能真正地感受到生活的美麗，生活的精彩，才能真正地去了解世界，感受世界。

活，磨礪中去成長，使我們越來越堅強。我要向烏塔學習，在生活中克服依賴思想，培養自己獨立生活能力和自主能力。

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇六

此刻，能獨自出游的未成年人是少上加少，如果你能認識一位，你就能夠稱為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔，在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。

烏塔是德國漢堡人，與作者在羅馬的旅館里見了面，作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準備旅行，在家早就設計了旅行路線和日程，她還在假日外出掙錢，讀了許多與要旅行的國家有關的書籍。

我讀后感到烏塔很偉大，她獨立、大膽、有禮貌、不認生，烏塔還有更強的提高自理潛力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應是一顆耀眼的明珠。

我好像明白了或者模模糊糊地懂得了，發達國家靠的就是烏塔身上的種品質，那種性格。

我也夢想過一個人游歷亞洲，可我連一個人坐公交車的勇氣都沒有，根本不能自己出游。我就應一點一點鍛煉自己的膽量，把自己變成一個大膽的女孩。

我們就應自己多做些事，多自己行動，多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加完美。

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇七

今天我們學了一篇課文——《烏塔》，這篇課文讓我感受深刻。

同學們，你們是不是第一眼看課文題目的時候，以為課文講的是一個很著名的橋，或一個很黑很暗的橋呢？答錯了。這篇文章講的是一個德國的小姑娘，獨自一人外出旅游，很勇敢，怕困難的事情。

接下來，就由我，領著大家來回顧一下課文吧！

我在羅馬下了車，來到一家青年旅館。我走到房間推門一看，吃了一驚。正對門的床上正躺著一個金發小姑娘，睡得正香。

到了晚上，我通過和小姑娘交談，知道了小姑娘叫烏塔，出生在德國，在三年里設計了很多旅行路線。暑假已經游覽了很多地方了。

烏塔問我：“你們中國的孩子是不是也自己獨立旅游？”我一時語塞。說：“在中國，家長是不會同意自己的孩子單獨出去旅游的?！?/p>

烏塔不同意我的說法，說：“以前我光從書和電視里看過意大利，但還是親自來到才能感受到意大利的美麗?！?/p>

這篇文章讓我懂得了有時候我們真的要好好學習一下外國人的好習慣。

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇八

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇九

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇十

最近，我們學完了第七單元的課文，其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。

課文主要講了4歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲，她用了三年的時間打工掙錢，閱讀與那些國家有關的書籍，準備得十分周密。

從這篇課文中，我想到了中國的孩子，同樣是十多歲，但能力卻相差很多。一個女孩子，十三歲，她面對著沸騰得水壺，竟然不知所措地大叫：“媽媽，水開了，你快來呀！”很多家長對孩子的態度是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，所以大多數孩子在家里都是小皇帝，小公主，可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲，但和中國的孩子比起來就顯得成熟得多。

烏塔就像一棵小草，為了生存與寒風冰雨斗爭，與狂風烈日對抗。而我們就是溫室里的花朵，沒有見過外面的世界，經受一點點苦的能力都沒有。

我認為每一個中國孩子都應該學習烏塔，獨立自立，讓自己飛的更高，望的更遠！

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇十一

今天學了一篇課文，講的是烏塔，一個十四歲的女孩，獨自一人游歐州。游費，她掙的；日程路線，她設計的……這令我驚訝不已。

學了這篇課文，我想到我自己。我的成績不算差，但我獨立生活能力很差。假如我離開父母，擁有再多錢財也是死路一條。想想看吧，飯，我不會煮；喝茶，我拿不動熱水瓶。

我又是這么膽小。面對生人，我不敢熱情地交往。有一次，上鋼琴課，老師讓我到房間里休息，我推開門，看見里面已經有一個女孩，我嚇得剛要退出去，因為我不敢與陌生人交往，她卻和我打招呼，我們就交談地很融洽……這還不算什么，倘若我一人在家時，突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就會很害怕，全身上下都不敢動。

我要從今天起，不，從現在起，我要獨立，少依靠父母。

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇十二

今天，我讀了《烏塔》這篇文章，很受啟發。

你敢一個人去游歷歐洲嗎？不敢吧！烏塔就敢，烏塔是個14歲的小女孩，她獨自一人游歷了歐洲。你一定要問她的旅游費是從哪來的吧？告訴你，一半是他自己掙得，一般使父母給的。

從這篇文章，我感受到烏塔是個獨立自主勤奮好學，有經濟頭腦的小女孩，她獨立自主是在于她自己打工掙錢，獨自去游歷歐洲。她勤奮好學是在于她為這一次旅行閱讀了許多國家名聲介紹的有關書籍，并自己設計好了旅游路線。她有經濟頭腦是在于她為家人買禮物時，她在米蘭買的金項鏈比德國便宜好多，還有她向作者說小攤上的冰淇淋和水都很貴，要到超級市場去買。讀完這篇文章，我對烏塔暗暗佩服，??！烏塔真了不起。他這種獨立的品質不正是中國孩子所缺少的嗎？記得有一個星期天，我才六歲，爸爸帶我去奶奶家住，我高興得不得了，但媽媽回家去了。

到了晚上，我正和姐姐在暖和的房間里玩。我想去洗澡在玩，我一進浴室，忽然想起白天看的恐怖片，我害怕極了。要是媽媽在就好了，我洗完出去，非鬧著讓爸爸把我送回家。爸爸拿我沒辦法，只能把我送回去。

我現在每次做事都依賴父母，但我一想到烏塔那獨立自主的精神事情就解決了。是?。⌒→楇x不開媽媽的懷抱怎能展翅飛翔?老虎不離開媽媽的懷抱怎能成為百獸之王？小朋友不離開媽媽的懷抱怎能茁壯成長？是??！我也要像烏塔一樣去經歷風雨，去鍛煉自己，去練就生活的本領！

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇十三

最近，我們學完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。

課文中主要講了一個名叫烏塔的14歲德國女孩獨自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全，用了足足三年的時間準備旅行。她還很勇敢，很熱情她擁有的許多品質都是我們身上欠缺的。

在中國，父母都很疼愛兒女，使他們如同弱小的'花蕊，藏在綠葉中養尊處優。同樣是家中的寶貝，中國父母讓孩子待在家里，烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實，過度溺愛對我們的成長有弊無利。

比起烏塔，我們該慚愧。相仿的年齡，卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的花朵，雖看著富麗堂皇，卻終究少了那么一絲頑強的生命力。烏塔，她是開在原野的玫瑰。溫室中的我們，到頭沒有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強，勇敢，獨立，都在我心中留下深深的烙印。我們去文具店買筆，見到店員阿姨都害羞，更別說打招呼了?？墒牵瑸跛€能鎮定，神態自若地周游列國，在旅店碰到陌生人也會熱情地問好。這一點，我們是無論如何做不到的。

我們應當學習烏塔，學習她的大方，爽朗，熱情，自立。海闊憑魚游，天高任鳥飛。我們要懂得的還有很多。

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇十四

前不久，我學習了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文知道烏塔是個自強、自信、獨立生活的人。烏塔14歲了，竟能獨立生活，居然獨自一人游歷歐洲，這真讓人不敢相信??！我深受感動。

我從中悟出了一個道理，從小就要有一顆獨立自主的心，不要光是從書本上學知識，還要在實踐中去學習更多的知識。

“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門？”這是烏塔說的話。我想是啊，父母愛孩子，也應該讓孩子們學會自己單獨出門鍛煉，鍛煉他們自立的本領，不要只是單方面的呵護，要多方面多角度的去愛孩子，不要束縛孩子的思想和行動。

而我們中國孩子呢？大多都是獨生子女，在家里受爸爸媽媽疼愛。許多家長不讓孩子出去鍛煉，只是認為在家里學習成績好就行，什么家務活都不讓孩子們做，現在不是有許多同學不會做家務事嗎？有的家長還擔心孩子，上學放學都來接孩子。這樣不僅不能養成孩子自立，還容易養成依賴性。

我很佩服烏塔獨立掙錢的精神，烏塔她既能獨立掙錢，而且還獨立生活呢！我要是能像烏塔那樣，能獨立生活，那該多好。讀了課文，我能猜想到烏塔小時肯定打好了“基礎”，要不然也不會有現在那么好得“結果”。我記得有一次，我表姐她一個人在家，開始她是有點害怕，后來她想：這么大個了，都快16歲了，自己在家，竟還害怕，是不是一個大姐姐呀？經過這一想，她便不害怕了。其實我這個表姐很勤勞，不管在什么時候，她都會將家務事都做好。而且她還是個有計劃的人,有一天，她便想了一個計劃是：現在是9：00，我30分鐘掃地和拖地，就到了9：30。用30分鐘把家里的臟的地方擦干凈，就到了10：00。用30分鐘把家里全部整理好，就搞定了。那么剩下的時間就做完作業。她擬好計劃就行動行動起來了！。等到我們11：15回到家時，她已將房子收拾得干干凈凈了,簡直就像煥然一新一樣！這時表姐慢悠悠地從房間里走出來，手里還端著兩杯熱呼呼的水，說：“快坐下喝喝水吧?！笨梢姳斫愕淖灾鞫毩⒌哪芰εc烏塔相比哦。

最后，我們不單要學習烏塔獨立出國的膽識，還要學習烏塔自強、自信、獨立生活的習慣。

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇十五

原先，故事主要講我在住青年旅店時偶遇一個德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后，我受益匪淺，不由地暗暗佩服烏塔！

我敬佩烏塔的膽量。文中寫道：“我叫烏塔，在讀小學，已經12歲了，這次趁暑假游歷歐洲。已去了法國、瑞士、奧地利，在意大利玩了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，以后還要去波恩，然后去希臘……”這么長的旅程，她一個人，買的聯票。試想想：她成功出游的背后，得付出多大的努力啊。知識的儲備、衣食住行、安全等。這對于我一個成年人來說，都只是偶爾想過。到此刻為止，我還只是在想何時能游遍中國，沒想到這樣一個12歲的小女孩，就已經開始環游世界了，我感到汗顏。出門前，就在想：自我行嗎？如果路途中身體出問題了怎樣辦、遇到壞人了怎樣辦、沒錢了怎樣辦？從烏塔身上，我看到了出行的勇氣和實力。她真是一個有膽量、有魅力的女孩。

我敬佩烏塔的細心。文中寫道：“為計劃這次旅游，我整整花了3年的時間來準備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄張明信片或打個電話報平安……”從她的講述中，我們感受到了烏塔自強、感恩的精神。她自我準備，遇到問題明白怎樣求助，還明白家中有親人牽扯掛著她，給家人報平安。并且還給家中的每個人都準備了禮物，還明白外面的價格比自我所以城市的物品價格便宜她才買。她在理財方面也有自我獨特的見解?？此茷跛氉猿鲂校梢氉詰獙吞幚矸椒矫婷娴氖虑?，可見烏塔的知識面和應變本事真得十分強。而我們大多數中國孩子呢？有的同學不僅僅自我不敢出遠門，甚至連上學、放學都不愿自我走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自強，是因為她之前已經做好了充分的準備。這時，我們應當反省一下自我，比如：周末之前是否制定了作息時間表？寒暑假是否早有了規劃，并且圍繞規劃在做準備。以后要從身邊的小事做起，逐步養成凡事預則立的好習慣。

我還敬佩烏塔的自立。文中寫道：“她不全部向父母要錢，為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場發廣告單，假期還要到別人家里陪小孩玩。費用父親出一半，自我出一半……”一個12歲的女孩，出行的旅費有一半是自我掙來的。在掙錢的過程中，是不是鍛煉和提高了孩子各方面的應變本事呢？她真是一個十分棒的孩子，早早接觸社會，早早感知社會，早早認識社會。我們的孩子呢？中國的父母是全球父母中為了孩子付出最多的父母，為了孩子操心最多的父母，為了孩子研究最多的父母，可是我們的孩子呢？放到全球上去還有競爭力嗎？我們常?？吹剑谌蚯嗌倌觊_展活動時，我們中國的孩子適應社會的本事、謙讓的本事、環保的本事、助人的本事、兼顧未來的本事、理財本事和別的國家的孩子有差距啊！

從《烏塔》這篇課文的學習，我了解到一個12歲的德國小姑娘真得很棒，她適應社會的本事很強，她的個人素質很高，她做事情有計劃，計劃了就去實現。勇敢堅強的烏塔，說到做到的烏塔，你是我學習的榜樣！

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇十六

文中寫了一個德國小女孩烏塔用了三年時間，在家里就設計好了旅游路線和日程。閱讀了很多與這一些國家有關的'書籍；為了掙旅費，每個周末去幫飯館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小朋友玩。在暑假里，一個人游歷了整個歐洲。在我們中國有哪幾個孩子，自己獨自一個人到其他國家去過。

我時?？匆娺@樣的情景，媽媽抱著孩子，爸爸從包里不斷地拿出零食來，爺爺奶奶一邊哄著他，一邊講著笑話。我想，這雖然包含著偉大的母愛，還有父愛，但是“小皇帝”會成會合適的棟梁之才嗎？我的心不是甜的，更不是自豪的。而是苦的、澀的……是童年是一生中最快樂的時候，特別是我們這一代吃著好吃的，玩著好玩的。有電視，有兒童圖書，還有游樂園……孩子們淋浴在媽媽溫柔的懷抱中，無憂無慮，什么也不過問。但是，爸爸媽媽卻不讓孩子們單獨一個人出遠門，害怕孩子們迷路。所以，每當孩子提出要出去玩時，爸爸媽媽就會像忠實的管家一樣看著孩子。

與烏塔相比，我們有著一個共同點：烏塔在家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，都很愛她。我也是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝。但我和烏塔卻有著絕然不同的生活：烏塔一個人游歷了整個歐洲，也不害怕。我卻獨自一人在家，也會害怕得要命。更不用說一個人到外面去玩，全家人都會忐忑不安。

總而言之，烏塔，我打心眼里敬佩你的勇敢。

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇十七

在我們四年級上冊，曾經學過一篇課文，那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內容，就是寫"我"去歐洲旅游的時候和一個小女孩住在一起，她就是14歲的烏塔。烏塔告訴"我"，她是趁這次放暑假一個人來歐洲旅行的，已經去了法國、瑞士、奧地利，還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，然后還要去希臘。她還說，自己為了這次旅行就準備了三年，閱讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中，可以看出她為了準備這次旅行，安排得很細、很周到、很周密，而且準備充分、計劃性強。也可以看出，烏塔盼望這次旅行已經盼了很久。就是說，烏塔對外面的世界充滿了好奇和熱愛生活。她恨不得用一天的時間就能環游世界好幾周。

你們發現了什么？沒錯，烏塔說這全是她自己做的，而且說的時候語氣平靜緩和，似乎是理所當然的。如果這樣的事情發生在我們的國家——中國里面，那可算是一個大新聞了?？戳诉@篇課文，很多同學都希望自己也能一個人環游世界一周，那這問題到底出現在哪里呢？有兩個答案。

第一個答案，就是這問題出現在我們自身上?，F在想想自己，你是否是家里的"小皇帝"、"小公主"呢？你是不是衣來伸手、飯來張口？其實，這一切都是因為中國的教育方法。我舉一個例子吧，比如：一個五年級的女生一個人在家，忽然家里的門鈴響了起來。她以為有壞人，竟然嚇得哭了起來，一直哭到她的爸爸媽媽回來。只是她的鄰居按錯了門鈴，居然也能把一個五年級的人嚇哭！和烏塔相反，這個五年級的女生膽小如鼠，生活不是不會自理，而是不敢自理，沒有信心。烏塔呢，有事敢大膽地做，并且有自立意識，能夠自力更生，獨立生活能力強，做事有恒心、有毅力，敢于大膽地猜測。牛頓說得好，沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。為什么那個五年級的女生那么膽小？因為她沒有勇氣，沒有勇氣去鍛煉自己。

第二個答案，就是家長的問題。現在，很多的家長每天都要"護送"自己的孩子上學放學。我知道家長們都是為了自己的孩子好，怕孩子遇上壞人，被壞人拐走，或者是迷路了?？墒?，生活中有那么多好的機會，家長們為什么不讓自己的孩子鍛煉呢？越怕這樣的事情發生，就越要讓孩子去鍛煉，從小抓起；越鍛煉，才能越降低這種事情發生的幾率。不僅是這樣，很多家長都很溺愛自己的孩子。家長們，你們這樣做，只會害了我們啊！

家長們，希望你們看到我的這篇文章，就不再繼續這樣做下去，為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎。孩子們有出息，你們也才能嘗試驕傲、自豪的滋味，在別人面前有面子??！

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇十八

如果有一天，家的依靠被風雨吞噬，你是否不自暴自棄？如果有一天，父母悄無聲息地走了，你該怎么辦？如果有一天，你真的長大了，生活，你會怎么去過？有這樣一個女孩子，年僅十四歲，就趁暑假游歷了大半個歐洲。

也許你會問：“什么？仙人吧？是誰那么獨立？”如果你問了，我將會大聲地告訴你：“她是小姑娘烏塔！”

既然她已經游歷了大半個歐洲，那么她怎么生活？我告訴你：小姑娘烏塔說，她在家里就制訂好了旅游路線和日程，還閱讀了有關這些國家的書籍。為了能夠有足夠多的旅費，她在假期里去超市、廣場分發廣告單，有時間還去陪別人家里的小孩玩。這個過程整整用了三年時間。

我在家里就是個小公主，豐衣足食，無憂無慮。有時還亂發脾氣，也想獨立，可是家長就是不讓，一萬個不放心。

記得二年級暑假前，期末考試的那一天，好朋友金忻爾來我家玩。去公園玩時，我對媽媽說：“媽媽，我們自己去好了！”媽媽死活不肯：“不行，小鬼！萬一過馬路出事了怎么辦？”那時我特別生氣：為什么？為什么不讓我獨自去？后來，我才明白在平時生活中處處依賴大人，從來沒有單獨出去過或者獨立的去完成一件事，所以大人才不放心。

獨立過的同學，請你回答我：如果有一天，家的依靠真的被風雨吞噬了，你是否會自暴自棄？如果有一天，父母真的悄無聲息地走了，你該怎么辦？如果有一天，你真的真的真的長大了，生活，你該如何安排？最后，讓我們吹響獨立的號角吧！

烏塔讀后感悟（模板19篇）篇十九

同學們，你們讀過《烏塔》這一課嗎？難道你不敬佩烏塔的勇敢嗎？她一個人獨游歐洲的事深深地震撼了我。

文中的烏塔設計好了線路圖，便開始周游了。他每到一個地方就去查詢警察局的電話號碼，以便在遇到困難時好請求幫助。她順利地游遍了法國，瑞士，意大利等好幾個國家。

當我讀完這篇課文時，我多么吃驚?。∫粋€年僅14歲的德國姑娘，竟如此有膽量，如此有闖勁，獨自一人領略了那么多國家的風土人情，而對像我一樣非得跟著爸爸媽媽出遠門的小學生來說，真是一件不敢想象的事??！

記得有一次，爸爸和媽媽臨時有事去了恭城，也沒來歌及帶上我。我在電話里便嚷嚷著也要去，他們便在車站接我。恭城我不知去了多少次，再說從這里到恭城并不遠，試試吧。

當我一上車，看見車上全是陌生人時，心里害怕極了，心怦怦地跳個不停，好像一張嘴就要跳出來了。如果有壞人怎么辦？如果爸爸媽媽不在車站接我怎么辦？突然，我看見了一個30多歲的叔叔，正目不轉睛地看著我，我心了不由得咯噔一下。他會不會是專門拐騙小孩的？想著想著，我越來越心慌，情不自禁地打開了閘門，放聲大哭起來。車上的人都莫名其妙地看著我，那位叔叔也開口了：“小妹妹，你怎么了？”

我一聽，趕緊止住哭聲，“對啊，不能哭，萬一讓壞人知道我是一個人出門的話，那就危險了。”于是，我便裝成一副若無其事的樣子，忐忑不安地期盼著車快一點到。一直到了車站，看到爸爸媽媽在那，我才破涕為笑。

學了《烏塔》這一課后，再想想我自己，我為自己而感到羞愧和害臊，我決心要以烏塔為榜樣，學習她的勇敢精神，學習她的做事老練，學習她的獨立精神。