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致家長的一封信（通用21篇）篇一

爺爺：

還記得我嗎？我叫”咕咕“。我一高興就會叫，聽起來像”咕咕“的聲音，所以您給我起名時就選了”咕咕“這個名字。

咦？這不是您嗎？我現在就來！可是，您今天怎么了，為什么不動了呢？我繞著您飛了好幾圈，嘴里還一直喊著：”爺爺！爺爺！“您為什么不理我？還以為您沒聽見，我又叫了幾聲，您還不搭理我，是生氣了嗎？如果我做錯了，那……對不起！

我們輪流來看您，都撲打著翅膀，希望您能聽見。后來才知道您走了，我開始回憶從前的美好時光：曾經您和我們天天都要演奏一首歡快的生態樂曲；曾經給我們喂美味的餅干；曾經摸著我的羽毛，親昵地給我說話，雖然聽不懂，但是聽起來讓我心里暖洋洋的曾經這一件件事，頓時涌上心頭。

當一些人類來要把您帶走時，我們都撲了過來，真想和您永遠在一起！

在我心中您最善良！

祝一路走好！

致家長的一封信（通用21篇）篇二

爺爺：

您好！

早安，爺爺。

在每一天的早晨，我都早起，努力追逐第一縷陽光，它們可以教我勇敢，即使有枷鎖，即便有外界的壓力。跌倒、撞墻、一敗涂地，我都不會害怕，因為，您告訴過我，每一縷陽光都是您慈祥的目光。

爺爺，我在學校過得很好。

我不喜歡課代表每天來催促我上交作業時甩出的眼神，不喜歡不斷被延長的上課時間，我看到的西邊的天空已不像您描述的那么蔚藍，而我在一場場考試中已拉不回真正的我。

不過，爺爺，我仍記得你對我的教誨：不論在什么境遇下，都要記得笑。所以在這樣郁悶的日子里，我才沒有讓心情變壞。

在學校的食堂門口，懸掛著一塊磁力告示板。偶爾，會有《通知》被棋子大小的彩色磁扣按貼在上面。多數時間里，告示板是空的。

最近一段時間里，我在這塊告示板上發現了一些有趣的事，因為那上面每天變換的圖案。那是十幾個顏色不同的磁扣組合而成的圖案。有時，會排列成北斗七星的形狀；有時，會是一棵樹，有時，是一只鳥的輪廓……我在猜測，不知是誰，有這般閑情逸致。

有一次起得很早，竟發現是那位默默無聞的清潔工阿姨在做這件事。我遠遠地站在她側面，看她把圓形磁扣一粒一粒擺放在磁板上，她的臉上，綻放了她滿懷的笑意。

爺爺，我有時曾想，為什么我不能笑得那樣開心？但現在，我已真正明白了。

爺爺，離小學畢業還有六個多月，當我步入初中時，或許依然會彷徨，依然會不知所措，但那時的我，已經學會了堅強，學會了勇敢，已不再是那個依偎在爺爺懷里，聽爺爺講故事的那個小女孩，我真的長大了。

爺爺，您會在天上看著我的吧！

寫信人：

日期：

致家長的一封信（通用21篇）篇三

尊敬的家長：

您好！

威海作為沿海城市，水域眾多，各種游泳場所、海水浴場人流量逐漸增多，我校將防學生溺水的安全教育工作做為學生安全工作的重中之重來抓,把安全教育納入學校日常管理和教育教學活動中，旨在讓每—位學生能增強安全意識，防止溺水等事故發生。請各位家長和學校—起共同做好學生防溺水事故的安全防范和教育工作。

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚（捕魚），以防不測，造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發現有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。

學生的人身安全是生活和學習的前提條件，所以我們都要牢固樹立安全第一、責任重于泰山的觀念，學校也正在積極認真落實各項安全工作，如果您對我們的安全工作有什么好的建議，請告知學校。愿這封信能讓我們繃緊對孩子安全教育的弦，架起共同對學生安全教育的紐帶，為學生的安全保駕護航！

感謝您的支持與合作，愿您和您的家人平安幸福！

xxx。

日期：20xx年x月x日

致家長的一封信（通用21篇）篇四

尊敬的家長朋友：

您好!

時間飛逝，轉眼一個學期過去了，學校在您的關心、支持下，各項工作取得了長足的進步，至此對你們表示衷心的感謝。為了使孩子過個安全、愉快而又有意義的暑假，建議各位家長配合學校注意以下事項：

1、加強對孩子的監管。放假并不等于放手，假期里孩子不能成為“自由人”，應該加強對孩子的監護。

2、教育孩子遵紀守法。要求學生不得在假期私自外出，不與行為不良的人交友;愛護公共設施，愛護生態環境;增強防火意識。

3、加強與孩子的溝通。平時學生在校，家長難得與學生交流，對學生了解不多。假期正是了解孩子的最好時機，坐下來傾聽孩子的心聲，幫助孩子解決生活中遇到的問題。這不僅加深了雙方的了解，更有利于孩子的健康成長。

4、請您和孩子一起制訂合理的生活學習計劃，指導孩子積極參與力所能及的實踐活動，豐富假期生活。每天完成一定量的暑假實踐作業;并能通過各種渠道了解國內外大事;每天堅持看一些增長知識的課外書或輔導書。

5、指導孩子適當參加家務勞動，如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓他懂得體貼父母的辛勞。

6、假期特別注意對孩子加強以下幾方面安全教育：

疫情防護：乘坐公共交通、乘電梯時要佩戴口罩。不去人員密集場所。外出回家先洗手。居家時要多開窗通風。不去有疫情的地區旅行。作息規律、加強鍛煉、營養均衡。

注意交通安全：遵守交通法規，不闖紅燈、不翻越隔離欄。不在馬路邊或車輛盲區內玩耍打鬧。未滿12周歲不騎自行車，不使用成人手機開啟并騎行共享單車。自覺遵守軌道交通、公交車乘車規范。乘車系好安全帶，不坐副駕駛座。

預防溺水事件：不在河邊、親水平臺、工地水塘等區域玩耍。不撿拾掉入河道等水域的物品。不在河道邊洗東西、釣魚蝦等。不在河道、湖泊等無安全設施、無救援人員的場所戲水或游泳。不在游泳池里嬉戲打鬧。發現同伴溺水，立即尋求成人幫助，同時可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩等，但不可盲目施救。

關注家居安全：不在飄窗或陽臺上玩耍。不用濕手或濕布觸碰家用電器。不給陌生人開門。不往窗外拋物。規范使用燃氣設備并注意開窗通風。不玩火，發現火情，及時撥打119。

注意娛樂安全：不去網吧、酒吧、電子游藝廳等未成年人不宜進入的場所。控制手機、平板電腦等電子產品使用時間，不沉迷網絡或電子游戲。不玩渲染暴力、色情等不健康網絡游戲。注意信息安全，不將本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在網上發送。防范電信、網絡詐騙。

加強心理安全：多與父母、家人、朋友溝通、交流。多與正直開朗、積極樂觀的朋友交往。多理解寬容他人、多自我激勵、多微笑。遇到問題盡力自己解決，同時學會咨詢求助。學會感恩，管理情緒，開心過好每一天。

xxx。

xx年xx月xx日。

致家長的一封信（通用21篇）篇五

親愛的爸爸媽媽：

如今的環境是越來越不好了。人們為了金錢砍樹、挖沙子，這些行為已經完全威脅到了地球。所以地球會變暖、發生地震、火山爆發、海嘯等多種災難。所以保護環境要從小事做起。我的家園撫順也得了病，空氣不新鮮，汽車多尾氣污染大，可是森林越來越少。這才使人得了多種疾病。

我現在太小只好從自己做起，從父母做起。我會對媽媽說：“媽媽，現在全球變暖了，請不要再用白熾燈了。因為白熾燈會發出熱量的，所以請不要用白熾燈，用節能燈，即環保又省電。請節約用水吧！因為有的地方嚴重的缺水，水對于他們來說就是神圣的物體，所以要節約用水。外出的時候請把垃圾扔到垃圾桶里。或者隨身帶個垃圾袋，用完了千萬不要扔到野外。如果你能做到這些，那么你就是個文明的撫順人了。”

我會對爸爸說：“不要再抽煙了，因為空氣不好，抽完煙會讓空氣變的不新鮮。不僅自己受到傷害了，也會讓別人吸二手煙，所以抽煙不僅僅害了自己，也害了大家啊！不要亂扔垃圾，請把垃圾分類扔進垃圾箱里。垃圾箱分為可回收垃圾和不可回收垃圾。我經常看見你把垃圾扔錯了。所以我希望你能把垃圾扔進正確的垃圾箱里。還要少開一些車吧！因為車排出的尾氣是對人是有害的，所以你應該少開私家車，多坐公交車，因為這樣是非常環保的。如果您能夠做到這些了。我就相信您就是一個文明的撫順人了。”

我自己不浪費書本，因為它們是用木漿做成的，不浪費書本，也就是在保護樹木。不亂扔垃圾，也就是在保護環境。不破壞公物，也就是保護社會。如果做到了這些，我自己也就是個文明的撫順人了。

為了保護地球，保護我們生存的這個地方，保護我們的家園，現在就開始行動起來吧！做一個文明的撫順人。

所以保護地球人人有責。

此致

敬禮

您的兒子：肖佳。

致家長的一封信（通用21篇）篇六

尊敬的家長：

您好！

小學生的家庭作業讓家長簽字的做法由來已久，似乎已成為一個不成文的慣例。不少家長有時也覺得此舉不妥，但在慣性面前又不知所措。

其實，傳統的家庭作業讓家長簽字有較多的弊端：一是容易讓孩子形成依賴心理。孩子畢竟是孩子，心想反正有家長檢查把關，做作業就可能不那么認真細心；二是容易掩蓋孩子知識學習的錯誤。因為家長把關將孩子家庭作業中的錯誤改過來了，第二天老師就掌握不了學生的真實學習情況，不好進行針對性的指導；三是影響學生健全人格的形成。學生人格成長中責任心和責任感尤為重要，自己做的事自己要負責任。天天有家長對作業把關簽字，容易給學生造成做錯了作業不用自己負責的錯覺；四是影響家庭的正常生活。不少家長每天圍著孩子的家庭作業轉，被家庭作業和檢查簽字所累。

從本學期開始，我校將開展“家庭作業不讓家長簽字”活動，主要有三個目的：一是配合學校正在全面推行的課堂自主學習，著力培養學生的自主意識和能力；二是培養學生獨立做事的良好習慣和自己的事自己負責的責任感；三是解放家長，讓家長有時間安排自己的工作和生活。

當然，孩子的教育絕對需要家校的配合和共同努力，而且是家校各負其責、各盡其職：孩子功課的學習主要是在學校完成，而孩子的全面發展、健康成長更需要良好家庭教育的配合。一方面，學校要盡力提高教學效率，不斷控制和優化家庭作業。另一方面，家長不再為家庭作業苦惱之后，不是不管孩子、不教孩子，而是要更科學地進行家教，教孩子更為重要的東西——多陪孩子做親子活動、親子游戲、親子運動；多陪孩子一起進行家庭閱讀、親子閱讀；多花時間幫助孩子養成良好的生活習慣和行為習慣；多關注孩子身心健康和人格成長——相信這是家長們樂意做的，也是家長所期待的！

您的孩子，我們的學生，大家心一樣！讓我們各盡其責，協同努力，攜手共同引導和幫助孩子快樂學習、幸福生活、健康成長！

湖北省武昌實驗小學。

20xx年4月。

致家長的一封信（通用21篇）篇七

親愛的家長朋友們：

您好！

感謝您一直以來對我區教育工作的關心、理解和支持。

寒假即將來臨，合理安排孩子假期的生活和學習，成為家長們操心之事。家長因為工作原因把孩子“托管”給社會上的“托管中心”，或者在課余時間根據自己孩子學習的需要，尋找一些培訓機構進行知識補習或者參加各類興趣班培訓。但是，由于目前社會上存在的托管中心、培訓中心等機構種類繁多，我們擔心您把孩子送到一些無證、違規、非法辦學的培訓機構（或托管中心）、樂器行、書畫班、舞蹈室、補習社里去，孩子的安全、學習的質量得不到保障。且我們發現無證、非法辦學的機構普遍存在消防、食品衛生等安全隱患，聘請的教師素質參差不齊，有的甚至出現打罵孩子的現象，個別“機構”還非法將宗教思想、信念潛移默化地傳授給孩子。

家長朋友們，為了保證您孩子的安全和學習質量，建議您送孩子走進培訓機構的時候，請認準該機構是否持有《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》，機構門口有否懸掛由我局為民辦非學歷教育培訓機構統一印制的標示牌，（后附番禺區內持有區教育局頒發《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》的培訓機構名稱、辦學范圍、地址、聯系電話），請您慎重考慮我們的建議。

感謝您對我們工作的大力支持。祝學生、家長們寒假生活愉快、家庭幸福！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

致家長的一封信（通用21篇）篇八

尊敬的家長：

您好！

我是班主任周老師，我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪與幸運。在今后的小學生活里，我將用我的愛心、耐心、細心，呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃地向上發展。我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養成最優秀的人才，并且愿意在培養孩子上花時間，花精力。我也深信，只要我和您能團結協作，多多溝通，時時交流，建立一致的培養目標、教育方法，您的孩子會如我們所希望般的優異。

首先：我和大家一起分享一下這半個學期來，我們班的生活、學習情況。

我們的體藝“2+1”活動。

學校秉著“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，開展了陽光體藝“2+1”活動。我們的大課間活動，課間操，武術操，字母操，乒乓球操，在第一學期的培養下，學生有了進一步的變化。他們排隊的速度快了幾倍，能自覺調整隊形，在較短的時間內做到快、齊、靜當您親眼目睹這個過程的話您會覺得他們跟在家里判若兩人，也會覺得自己的孩子確實是進步了。并為了鼓舞孩子鍛煉身體，還開展了跳繩課，跳繩讓孩子遠離危險的游戲，鍛煉了身體，更可貴的是帶給孩子許許多多的快樂，看到他們一群一群的歡笑著雀躍著，不自覺也會被他們的幸福感感染，想和他們跳起來！

孩子們的學習。

我們班有43個可愛的孩子，經過一個學期的培養和孩子們的認真對待，孩子們不再是沒有好習慣的幼兒，更多的時候他們更像小大人，整體上來看，他們能在老師進教室之前做好課前準備，上課積極舉手，并且通過本學期練字活動的開展，孩子們的坐姿和寫字姿勢更加端正，字跡有了很大的提高；每天10分鐘的閱讀時間讓孩子們走進書的海洋，他們漸漸愛上書，并能有感情的朗讀文章，當您聽他們跟您講他們讀過的故事時，您一定有一種幸福感，當您看看他們的作文時，您會為他們的這些變化而自豪。學生的其他學習也不在話下，主動完成作業，積極回答問題，從他們能在課余時間擠在墻角做智慧題您就能感受到他們的求學心里了，當然學習上也有個別存在問題，這需要老師和家長給予更多的幫助和指導，相信只要我們齊心協力，孩子會學的更好，成長的路上會更加光彩奪目的。

養成教育。

行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。好的習慣要從小開始養成，從細節去注意。本學期在上學期的基礎上我對孩子提出了更高的要求和更高的目標，不僅是教他們文明用語；按要求做好課前準備；上課積極回答問題；作業不拖欠；認真寫好每一個字；認真思考每一個問題；還要求在家主動完成自己的事情并幫家人做一些力所能及的事；班級建立圖書角，課余多看課外書籍，拓寬知識面等，并且每周一開展班會活動，進行安全教育，學習習慣的培養，生活習慣的培養衛生習慣的培養。注重讓學生明確怎樣做，為什么這么做，以及如何去做，使他們更清楚地知道什么對，什么不對，現在我們班的孩子們在這些方面做的越來越好，我會和他們繼續加油，也請家長和我們一起注重這些養成教育，相信您的孩子會做的更好！

在教育的過程中，也許我們的教育理念會有所不同，對于教育我們有各自的想法，但是我們的目的是一樣的，都希望孩子們能健健康康、快快樂樂地學習、生活。孩子的成長與進步是您我共同的愿望，希望您一如既往地關注您的孩子、配合我們的工作，有任何問題，可以隨時和我或任課老師交流。

致家長的一封信（通用21篇）篇九

尊敬的家長：

您好！

首先感謝您一直以來對我校工作的理解與支持！值此新年到來之際，衷心祝愿大家元旦快樂，同時謹向您及全家致以親切的問候！

根據中山市教育和體育局發布的《關于做好20xx學年元旦、寒假假期前后疫情防控的通知》，結合本校實際情況，現就元旦假期相關事項通知如下，希望您積極配合，履行監護職責。

1、防疫安全教育：現疫情防控仍在繼續，提醒孩子做好常態化疫情防控工作，非必要不離開中山，非必須不要前往中高風險地區，堅持科學佩戴口罩、不扎堆、不聚集，保持安全距離。若您的孩子及其同住人員有假期離粵的情況，根據當前疫情防控要求，您的孩子及其同住人員在返校前，必須持有48小時有效期內新冠肺炎核酸檢測陰性結果證明方可進校，有中高風險地區及所在縣（市、區）和重點關注地區旅居史的人員必須服從屬地疾控部門相關管理規定，落實好核酸檢測、隔離等防控措施后方可進校。

2、城市文明教育：我們既是城市文明的受益者,更應該是城市文明的創造者。我們要積極發揮市民的主體作用,廣泛參與創建文明城市活動,不使用低俗語言，不損壞公共設施等，以實際行動為創建文明城市作出應有的貢獻。

3、流行病安全教育：提醒孩子加強鍛煉身體，預防水痘、肺結核、諾如病毒等傳染病的發生，有疑似病狀要及時就醫。

4、交通安全教育：提醒孩子出行要遵守交通規則，不駕無牌無證車，無證無牌不駕車，酒后不駕車，避免交通事故的發生。

5、網絡安全教育：教育孩子不去網吧、酒吧以及歌舞娛樂場所；文明上網，不造謠、不信謠、不傳謠；遵紀守法，不與陌生網友見面，不沉迷網絡和電子游戲，防范電信、網絡詐騙。

6、禁毒安全教育：提醒孩子遠離毒品、珍惜生命；自覺抵制邪教、傳銷和各種不良文化影響，不抽煙、不酗酒、不賭博。

7、親情、感恩教育：引導合理安排作息時間，常干家務，積極參加社會實踐活動或公益服務，鍛煉自主生活能力，體驗生活的酸甜苦辣；尊敬長輩，敬老愛幼。

xxx。

20xx年xx月xx日。

致家長的一封信（通用21篇）篇十

尊敬的家長：

因為孩子，我們走在了一起，這是緣份。

孩子上小學一年級了，這個時期對于孩子來說很重要，您準備好了嗎？一個孩子能否成為一個不平凡的人，首先要看他是否有一個具備一定教育素養的家庭，反之，無論教師如何努力，也不一定收到完美的效果。為了能實現我們共同的目標，我真誠地擬了如下的建議，希望能得到您的認同、支持、配合。

和孩子一起制定，在尊重孩子意見的同時，合理規劃他回家的時間，一但制定了就要嚴格遵守，如果孩子剛開始遵守得很好，請給予獎勵，但所獎的項目不可花銷太大，點到為止。樹立他（她）的守時、守信觀念。

二、創設良好的學習環境。

在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘等，為孩子創設一個固定的學習場所和安靜的學習環境。孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，要給孩子創造良好的學習環境。家長最好是陪在身邊，等到孩子養成好習慣再放手。（不是陪著孩子一起做作業，而是他做作業，您可以在旁邊看書）。

三、養成良好的生活習慣。

養成早睡早起的好習慣。避免因睡眠不夠導致第二天起不了床的狀況。附學校接送時間：上午8：00到教室晨讀，下午孩子將在東門（正門）等待家長，家長在校門外接孩子，周一、周二、周三下午3：50放學，周四下午4：15，周五下午3：15放學。同時提醒家長朋友，盡量不要因為節假日而擾亂孩子正常的生活規律。

四、教會孩子愛惜書本。

新書帶回家了，教會孩子愛惜書本。包書的書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。盡量不用塑料皮包書皮，因為塑料皮太軟，易折書角，且有塑料桿，攤開書寫字時不易放平，小學生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養成小學生愛書的好習慣。

五、給孩子準備健康食品。

不可以帶飲料、膨化食品及其它零食來校。可以帶一些水果、牛奶，面包蛋糕雖不是垃圾食品，但中途吃了會影響孩子的午餐，盡量上學前吃完，不帶進課室。

六、文具不可花俏。

文具要實用簡潔，如果您已經買了花俏型的，請放在家里使用，這類型的文具容易使孩子的注意力分散，上課時他們經常把文具當玩具，且會造成攀比心理。

七、請不要為孩子代勞。

書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，前一天晚上要把書裝好，鉛筆削好，5支左右，卷筆刀不帶來，作業本整理好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子不能養成良好習慣，第二天到校后也很可能會不知學習用品放在何處，經常出現手足無措的情況。

八、讓孩子做一個有責任心的人。

孩子一周會有一天值日，請您記住孩子值日的時間，在這一天請您耐心等待。要知道他是班級的一份子，值日是他的責任，如果您當天確實有事，要提前告訴老師，我會通知孩子自己找同學調換值日。如果您看到您的孩子值日的動作慢，可以教他，但不可代勞。

祝孩子們盡快適應小學生活，快樂成長！

陽老師。

20xx年9月2日。

致家長的一封信（通用21篇）篇十一

尊敬的家長同志：

炎熱夏季已到，隨著天氣逐漸轉熱，防學生溺水安全工作漸成為學校和家長關注的焦點。全國各地在近期也連續發生多起中小學生溺水身亡事故。這給他們的家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此為了確保孩子們的生命安全，我校特致信于您，希望我們能共同為孩子敲響警鐘，做到安全知識牢記于心，堅絕杜絕溺水等安全事故的發生。

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。

二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子課余或節日放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。

1、不在無家長的帶領下私自下水游泳;。

2、不擅自與同學結伴游泳、戲水;。

3、家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚)，以防不測，造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發現有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。

四、加強與學校及班主任聯系，及時掌握子女的動向，消除安全隱患。

另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學，平平安安的回家。

致家長的一封信（通用21篇）篇十二

尊敬的各位家長：

你們好！以下是我校開展的“我們的節日端午”主題活動安排及相關的安全注意事項。

放假時間：5月31至6月2日休息，6月3日（星期二）上學。端午節始于春秋戰國時期，是我國的重要傳統節日。值此佳節之際，各班均組織開展“我們的節日端午”主題活動，希望家長進行指導。

夏季是中小學生溺水事故的高發期，也是火災高發季節。我們要對自己孩子生命安全進行高度重視，請各位家長和學校一起共同來做好防溺水、防火災等安全防范和教育工作。

1、提高警惕，充分認識溺水事故的危害。做好預防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”：未經家長同意不去；沒有成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子：不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關注，保持高度敏感。

2、教給孩子防溺水的技能，提高自護自救能力。家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿然下水營救。各位家長發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是你們的孩子，請及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。

3、夏天是多雨季節，雷電也比較多，所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關措施。避雨時遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備，不宜在大樹下躲避雷雨，如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應提高警惕，遠離現場。

4、教育孩子不帶打火機、火柴等火種，更不能讓學生養成吸煙、玩火等惡習。學生外出游玩，一定要有家長或大人的監護，一旦貪玩失控，將會釀成大禍。宣傳“保護環境，禁燒麥稈”，杜絕火災。

5、培養學生的理財觀念，控制孩子手中零花錢。中午校外吃小飯桌就餐的孩子，及時向小飯桌管理人員提出協管要求，了解孩子午休情況。現在很多小攤小販向學生出售“三無”產品，據考證如香味橡皮、修正液等文具，辣條、可樂、冷飲等食品均對學生身體有害。很多無德商販為了吸引學生制定很多優惠措施（如打折送贈品提供游戲場所會員卡積分商店代保管業務甚至可以賒賬），請家長對孩子加強教育。

各位家長，期末臨近，孩子情緒上有些浮躁。安全無小事，讓我們攜起手來，從安定學生情緒，管好孩子言行入手，以良好的狀態迎接期末考試，保證孩子身心健康發展。

xx市勝利教育集團育秀校區。

20xx.5.29。

致家長的一封信（通用21篇）篇十三

尊敬的各位家長朋友：

您好！感謝您一直以來對幼兒園工作的大力支持！

加強孩子的安全教育與安全意識，是幼兒園教育與家庭教育的一項重要內容。上級相關部門高度重視幼兒園的安全工作，為了強化安全意識，我園經常開展多種形式的安全教育活動，努力做好安全事故的防范工作。

家長是孩子的法定監護人，是孩子的第一任老師，要切實擔負起應有的責任。為了更好地保證孩子在健康與安全的環境中成長，我們以向家長致信的方式與您進行溝通和交流，希望家長支持和配合，共同做好孩子的安全教育、管理、保護工作。現就暑期安全工作交流如下：

1、認真履行監護人的職責，一切從孩子的安全出發，預防為主，杜絕各類安全事故的發生。

2、增強“珍愛生命安全第一”的意識，教育孩子具有自我保護意識，提醒幼兒不玩電、不玩火等危險物品。

3、注意飲食衛生，不吃生冷食物，不暴飲暴食，不吃過期變質的食物，預防食物中毒。

4、不帶孩子到人口密集的公共場所，做到勤洗手勤洗澡，預防各種傳染病的發生。

5、教育孩子自覺遵守交通規則，走人行橫道。行走時要專心，不互相打鬧，注意周圍環境。

6、不和陌生人搭訕，不要陌生人的東西，更不可以和陌生人走，要從小樹立安全意識。

7、帶孩子外出游泳時，家長要看護好孩子，不留孩子一人在海邊玩耍，防止溺水的發生。

家長朋友們，讓我們為孩子的安全與健康成長共同努力吧！祝小朋友們度過一個安全而又快樂的暑期！

海事大學幼兒園。

20xx年7月21日。

致家長的一封信（通用21篇）篇十四

尊敬的家長朋友:。

您好!

目前已進入夏季，兒童溺水事件時有發生，希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、發生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施:1、教孩子學會游泳，幼兒應在成人帶領下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區游泳;4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學生學會溺水時的自救方法:1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉時，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現場搶救溺水兒童的方法:。

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓;。

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。

xx幼兒園。

20xx年x月x日。

致家長的一封信（通用21篇）篇十五

尊敬的家長朋友：

您好！

為了貫徹落實教育部公安廳關于《關于近期多地連續發生中小學生溺水事故的通報》通知的文件精神，結合目前我省持續性的強降雨天氣特點，我校開展了預防雷雨災害及防溺水的安全教育活動，我校利用“國旗下的講話”、廣播、晨會以及班會課教給學生必要的預防災害的安全常識，特別教育學生在強降雨天氣下學會自我保護，遠離洪水、積水、易發生滑坡、泥石流的山體等危險地段；通過廣播、校訊通和校園網及時發布預警信息和防溺水、防洪澇災害等安全知識，提高師生的安全意識，有效消除各類安全隱患。

另外，為了營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化，激發學生學英語、用英語的興趣，我校將在十五周開展“英語節”活動，通過英語節豐富多彩的活動，為學生提供展示英語素質的舞臺，培養實際運用英語的能力。現將活動的相關事宜通知如下，歡迎有興趣的家長前來為孩子們加油助威。

一、活動時間：1-3年級：5月28日（周三）下午第三節。

4-6年級：5月29日（周四）下午第三節。

二、活動口號：happyenglish。

三、活動內容：

1、crazyenglishtime（十五周一至周五）。

給學生介紹西方節日文化，培養學生跨文化意識（劉樂老師）。

2、營造“節日”氣氛。

1）在“英語節”期間學生值勤、師生之間問候、學生之間問候提倡用雙語交流，充分拓展“英語校園”的空間。（十五周）（少先隊）。

2）利用廣播站廣播時間播放英文歌曲（十五周）（少先隊）。

3、教會父母一句英語問候語。如goodmorning…（十五周末作業）。

4、英語party十五周周三、周四：

5月28日周三下午第三節：1-3年級學生地點：學校大堂。

5月29日周四下午第三節：4-6年級學生地點：學校大堂。

另外，近期由于天氣炎熱，不少學生在活動過后將衣服（校服）脫下后隨手亂扔，由于衣服上沒有標示班級和姓名，造成大量校服遺留在保安室無人認領的情況，在此需要家長配合學校做好以下幾點：

1）教育孩子愛惜衣物。告訴孩子所有的衣服（校服）都是靠父母辛勤勞動換來的，應該珍惜父母的勞動成果。

2）指導孩子在衣服上，特別是校服上做標記，比如用記號筆在衣服的商標處寫上班級、姓名，或用針線縫制一個特別的記號，以便遺失后能辨識、認領。

3）培養、教育孩子養成收拾的習慣，不管是衣物還是書本，要經常的收拾，避免造成浪費。

家長朋友們周末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，特別是防溺水的安全教育，并合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快！

xxx。

20xx年xx月xx日。

致家長的一封信（通用21篇）篇十六

尊敬的家長們：

你們好！

針對你們的孩子做出的此類違反道德，違反紀律，甚至觸犯法律的行為，不知你們聽到后會作何感想，是否會感到相等的痛心呢。

以前，他們總是抵制不了不良誘惑，相互勾結，抽煙、喝酒、打架斗毆。而如今，他們竟然倉狂到如此地步，半夜兩點分可闖入女生宿舍圖謀不軌，這已經觸犯了我們的底線…….照這樣下去，總有一天監獄會成為他們的最終歸宿，你們真的希望看到這一幕嗎？當然，你們的孩子變成現在這樣，你們有很大的責任，父母是孩子的第一位啟蒙老師，你們從小沒有好好教育他們，過于溺愛，放縱他們，才讓他們變成現在這樣。

如今他們已經完全沒有了學習的意識，沒有端正態度，把學習當兒戲，上課隨心所欲，完全不顧老師們的感受，甚至還敢頂撞一些老師。

面對現在的這一切，你們難道不應該想出辦法來拯救你們的孩子嗎？

下課辱罵女生，暗地里勾結策劃逃學去網吧、去向低年級學生索要錢物、抽煙等，已經引起了全班乃至全校學生的公憤，他們的“光榮”事跡無人不知，無人不曉，連校長也都忍無可忍了，可見他們的能耐有多大呀！

看看吧！這些是15、16歲的中學生應該做的嗎？

為了我們，為了老師，為了你們自己，更為了他們的未來，想出一個具體可行的辦法來拯救你們的孩子吧！

xxx班班委會。

20xx年4月3日。

致家長的一封信（通用21篇）篇十七

尊敬的各位學生家長：

你們好！

為了盡最大力量保住我們的學生——您的孩子不輟學，更好地完成義務教育階段孩子應該享受的受教育權利，完成他們的學業，特向你們致信：

孩子是祖國的未來，祖國的未來是屬于孩子的。“望子成龍、望女成鳳”是每一位家長一生中最大、最美的夢想。人人都希望自己的孩子能夠成才，當然，這也是我們教育工作的初衷和歸宿。為了使孩子們能夠受到很好的教育，我們在努力，你們也要努力。不讓每個孩子輟學，是你們應盡的義務，我們的目標，也是我們共同的責任。你們必須依法履行送子女入學的義務，我們也必將盡最大的努力，讓您的孩子受到更好的教育。

古人把教育孩子比喻為“樹人”。這就是說，您扶持孩子讀書就像栽種樹木一樣，今天您載了一棵樹，將來您就可以得到木材。你們扶持孩子讀書就像栽樹，將來孩子成才，您一定能夠得到很好的回報：少一份憂慮，多一份快樂；少了一份擔憂，多幾分坦然——至少您不用擔心孩子的未來，而這，也是我們工作的最大成功。

如果您不讓孩子上學，完成他的學業，那您今后可能會感到遺憾，愧對孩子。我們可以試想，如果您的孩子將來能夠考取大學，有一份很好的、穩定的工作，他不但能為國家、為人民做貢獻，也為你們增光。那時候，您們的臉面是光榮的，心情也是舒暢、溫暖的。

如果您不讓孩子上學，是一件違法的行為。因為《義務教育法》第十一條規定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育，條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲（我縣為七周歲）。

如果您不讓孩子上學，您就少了一份希望。因為如果孩子不讀書，他是絕對不能成才的，他的人生將充滿坎坷和曲折——為生活奔波勞累，唯一的出路——打工和務農！而且，這種并不理想的境況，會延續影響到孩子的下一代。我想，每個家長都希望自己的孩子過得好。可是，要想孩子人上人，只有努力讓孩子好好讀書，努力讀書，讀好書，讀足夠多的書。只有這樣，我們才無愧于孩子，無愧于社會。希望你們認真思考，堅決不讓孩子輟學，讓孩子完成他的學業。作為教師，我們也會對您理解、支持和配合教育工作的行為感激不盡。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年1月6日。

致家長的一封信（通用21篇）篇十八

尊敬的家長朋友：

你們好！中秋節、國慶節即將來臨，為了讓孩子們度過一個安全而有意義的假期，我們要求家長和幼兒園配合加強對孩子的節假日安全教育。

1、居家安全：放假時孩子有更多時間在家里，家長又不可能隨時隨地地跟在身邊呵護，因此，應積極向他們進行居家安全教育。不到危險區域玩耍；不單獨遠離大人獨立玩耍；不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。

2、交通安全：放假期間，串親訪友，外出旅行，在所難免，交通安全不容忽視，要教育和督促幼兒出門路上一定要遵守交通規則，知道過馬路要左右看，要走人行橫道，紅燈停、綠燈行，不要在馬路上追跑打鬧，不做危險性游戲；要嚴禁幼兒私自在馬路上行走；家長更要以身作則，特別是帶孩子外出時，駕車，騎車都不能喝酒。

3、衛生安全：假期家長注意孩子個人衛生、家居衛生，保持室內通風，盡量避免到人群密集場所。合理安排孩子休息時間，適當加強體育鍛煉，增強幼兒體質；注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

4、社會公德教育：日常注重培養幼兒良好的道德品質，遵守社會公德，愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾。

5、學會保護自已：培養幼兒自護自救能力，增強幼兒安全意識。教育幼兒在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。熟悉并知曉家人的姓名、電話號碼等，知道火警：119、盜警：110、救護：120等應急電話。

6、傳染病的預防：預防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等，如出現流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫。總之要時刻把幼兒的安全放在心上，承擔起做為幼兒監護人的責任。

最后祝孩子們與家長共度一個愉悅、充實、安全的國慶、中秋假期。

xxx。

20xx年xx月xx日。

致家長的一封信（通用21篇）篇十九

您好！

首先祝賀您的孩子順利升入四年級，開始了新學期快樂的學習生活，也感謝家長們對小學部的支持和信任。

時間過得好快，今年孩子已經升入四年級了，從此，孩子進入了高年級的學習生活。孩子在校三年的學習生活，由于老師們的共同努力，各位家長的大力支持和配合，孩子們取得了較大的進步，良好的學習生活習慣已經形成。9月份是學部的習慣養成月，一個月以來，我們發現孩子的變化較大，能在較短的時間進入學習狀態，很快適應新學期的學習生活，大多數孩子自主學習的能力、上課專注力增強了，學會了聽課，聽課時能做到積極參與，踴躍發言，坐姿端正，課下能獨立完成作業，自理能力也增強了，孩子們越來越懂事了......看到這些，我們感到由衷的欣慰。

四年級是小學學習生活中比較關鍵的一年，老師們在抓好孩子學習生活習慣的同時，要把主要精力放在孩子學科知識的學習指導上，更偏重于學生學習成績的提升，希望各位家長一如既往地關心和支持學部的各項工作，和老師們一道共同教育好孩子，讓孩子們健康成長，快樂地學習生活；希望各位家長要遵守學部的各項規定，一定要按照規定時間持接送卡來校接學生；要放開手讓孩子自主成長，多給孩子自主成長的空間，孩子能做的事讓孩子自己做，千萬不要包辦代替，要相信孩子的能力；對孩子的教育一定要有耐心和信心，一定不要指責埋怨孩子，要允許孩子犯錯，要學會幫助孩子成長，要學會孩子一起成長，讓孩子愉快地度過有意義的每一天。

順祝國慶節愉快！家人幸福安康！

xxx。

20xx年xx月xx日。

致家長的一封信（通用21篇）篇二十

尊敬的各位家長：

本學期第一次期中質量檢測已經圓滿結束了，為了使您能夠及時地了解孩子的成績及各方面表現，我校定于在xx月xx日（周五）召開家長會，具體時間及安排如下：

1、初一年級的家長會于15：40準時在體育館召開，請各位家長提前20分鐘到校，然后在大操場集合，由學校統一組織進入會場，由于天冷溫度低，請您帶好坐墊，并提醒您的孩子也要備好坐墊，以免坐在地板上身體受涼。另外在整個家長會期間，我們還安排了幾位優秀的家長做經驗交流，會對您教育孩子有很大幫助，也希望您提前備好筆和本，隨時做好記錄。

2、初二、初三的家長會于16：30準時在各自班級內召開，也希望各位家長提前20分鐘到校，在大操場集合，由學校統一組織進入班級。

為了使得我校的家長會更加規范化、制度化，提高家長會質量，為家長和學生提供更好的會場環境、營造積極氛圍。懇請家長做到：

1、及時到場，盡量不遲到。

2、注意會場秩序，請不要隨意走動，不要睡覺，不要接聽電話，將手機調至會議或者靜音狀態，更不要酒后開會。

3、維護好校園衛生環境，各種宣傳單要保留好或者扔到垃圾桶內，不能隨意丟放。

4、進入校園后，聽從門衛安排，有序停放車輛，在校園內談吐舉止要得體，不講臟話。

5、保證孩子的監護人參加會議，不得找人代替，會后留好班主任聯系方式，隨時保持溝通。

希望各位家長能夠從尊重孩子的角度出發，以身作則，遵守以上要求，否則影響的不單純是您自己的形象，更是孩子的尊嚴。

xxx。

20xx年xx月xx日。

致家長的一封信（通用21篇）篇二十一

親愛的各位家長朋友們：

大家好！轉眼間，孩子們已經進入我校學習快一年的時間了，感謝您一年來對我校各項工作的關注、理解和鼎力相助。這次七天的小假期，占據了本月四分之一的時間，距離期末考試越來越近。七天的假期是對學生的一場考驗，也是對家長的一場考驗。沒有老師當面的檢查督導，沒有學校環境的影響引導，學生能不能主動利用假期好好學習，家長能不能起到強有力的督促教育引導，這是一場假期中看不到、開學后卻能顯現出的比賽，看不見的競爭將更加激烈。為了不帶有遺憾升入高二，請幫助孩子充分的利用好假期，與同窗同讀的同學展開一個無形的比賽。下面就假期對家長和孩子提出如下要求：

1、按照作息時間表安排每天的學習，避免打破孩子自身的生物鐘，以便返校后能迅速高效地投入到學習生活之中。請各位家長務必督促到位：

衡水市第十三中學高一年級小假期作息時間表。

5:30起床（鍛煉身體，打掃衛生）。

6:10-6:30聽英語聽力（學校網站上下載下來）。

6:30-7:20吃早飯。

7:20-8:50做數學。

2、認真分析孩子的成績，和孩子共同分析薄弱學科、薄弱環節，制定切實可行的查漏補缺計劃。最能提高學習成績的方法就是自己的總結、歸納，建議您帶孩子到書店買些有答案詳解的書，通過大量的練習來彌補知識上的不熟練，6月底我們將迎來我們的期末考試。一定要嚴格要求孩子，孩子們已沒有緩沖的時間，人要想不苦一輩子，總要苦一陣子。開學后學校將對本次作業全面檢查，對于未完成、不認真完成作業的學生將責令其回家完成。希望各家長積極配合學校年級以及老師的工作。在此代表學校、年級、各科任老師以及我們的孩子表示感謝！

3、最大限度減少，甚至不讓學生走親訪友，參加聚會、聚餐等活動，避免一切干擾。最好閉門謝客，為孩子提供一個安靜的學習環境。

4、多和孩子溝通。建議家長多與孩子進行心與心的坦誠的溝通，真正靜下心來了解孩子心理和學習情況，并提出合理化建議，讓孩子滿懷信心、全神貫注地投入到學習中去，取得滿意的成績。

5、注意安全。當前國內國際形勢嚴峻，切記不要讓孩子參與到非法組織中。另外還要注意出行的安全以及游泳的安全。不要去人多擁擠的地方，游泳必須有家長陪同。愿把俺們的學生給看好，一個也不能少的正常返校。

6、教育孩子不要沉溺于網路，要文明上網，遠離網吧。如在家中上網請您要關注孩子的上網時間和瀏覽的內容，確保孩子綠色上網，文明上網。每天上網時間不宜超過1小時。

7、開學時檢查孩子所帶物品是否符合學校的要求。（手機、煙酒、打火機、刀具、mp3、mp4、和學校學習無關的書籍等不允許帶入學校。）。

8、注意孩子的著裝、打扮，要符合中學生的身份，女生不要染發、化妝、戴首飾，頭發不要太短，男生不要留長發、剃光頭，要符合《中學生守則》，開學后學校將進行檢查。

距離高二升級考試不到一個月的時間了，這一段時間的狀態對孩子的成績至關重要，我們也會一如既往的關注孩子們的學習，每天下午六點到八點要求孩子們向分包的老師打電話匯報作業，希望各位多關注多督促孩子們認真完成作業，一如既往的配合支持我們的工作，不要讓孩子們過于放松，適當的調節后還需多預習多復習，只有抓住別人抓不住的時間，才能進步，希望我們能一起努力！

最后，愿咱們家校共同努力幫助孩子過好假期，做好復習安排，取得好成績，為孩子的高一學年畫上一個圓滿的句號。祝家長朋友們及孩子們假期愉快，一切順利！

衡水市第十三中學高一年級部。

20xx年6月3日。