活動總結可以幫助我們清晰地了解自己在活動中的角色和責任。下面是一些經典的活動總結范文,供大家參考,希望能給大家進行活動總結時提供一些思路和方法。
消防節活動總結(優秀15篇)篇一
今天是“119”消防宣傳日,×××鎮中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育活動,增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。
疏散演練,模擬火災現場。演練開始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨著警報響起,小朋友們在老師的組織引導下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿著預定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。
總結提升,豐富知識儲備。演練結束后,安全管理員對此次演練進行了點評,指出了存在的問題,要求帶班老師進行有針對性地指導,確保每名幼兒都學會正確逃生。隨后,幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話等知識,在互動問答式教學中,加深了幼兒對消防知識的印象。
本次活動的開展,激發了小朋友們學習消防、了解消防、關注消防的熱情,營造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。
消防節活動總結(優秀15篇)篇二
為進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力,預防火災事故發生,我校一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈。在學期末,按上級文件要求,充分利用學生寒假這一契機,深入推進消防安全宣傳教育工作,引導師生與家長共同學習消防安全知識,全面提升消防安全素質和自防自救能力。我校積極開展了學生寒假消防教育活動,現將主要做法總結匯報如下:
一、健全組織,宣傳發動,統一思想,營造消防安全工作氛圍學校領導高度重視本次活動,成立了由校長任組長,副校長為副組長,班子成員和各班班主任為成員的工作領導小組。利用本次活動開展的契機進行了任務布置,要求增強我校師生消防安全意識,消除校園及家庭安全隱患,積極開展對學生寒假消防教育活動,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。
二、合理布署,重視實效,認真落實“三個一”。
(一)上一節冬季防火知識課。
我校在做好各項日常工作的同時,一直把安全工作作為重點,平時利用校班會等時間,做好學生的安全教育工作,培養學生“安全第一”的意識。另外,在寒假來臨之際,我校利用散學典禮給全校師生上了一節消防安全知識課。重點講授火災避險和自救互救知識,全面提升師生消防安全素質和識險避險自護自救能力。
(二)完成一份寒假消防作業。
在學期結束前,由學校印發了《20xx年寒假消防安全家庭作業》廣泛發動師生和家長學習家庭消防安全知識,特別要求學生及家長配合完成一份特殊作業:每位學生要完成由學生與家長共同完成制作家庭火災逃生計劃,繪制一張家庭火災逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進行演練,提升消防安全意識,確保學生家庭消防安全。
(三)查找一批家庭火災隱患。
積極引導家庭成員通過共同完成寒假消防安全作業,及時排查并消除一批家庭消防隱患,落實家庭消防安全防范措施,增強家庭防災抗災能力。
總之,我校按照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入開展寒假消防安全教育活動。開學后,學校安穩辦對學生完成寒假消防作業的情況進行了統計匯總,學生完成率達100%。同時對學生寒假消防作業中反映出的問題進行匯總,分析家庭火災隱患的類別、比例、分布等情況,建立了數據庫,為開展針對性消防宣傳教育工作提供依據。今后,我們將繼續加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
xxx初級中學。
20xx年3月7日。
消防節活動總結(優秀15篇)篇三
為進一步提高在校大學生消防安全素質,宣傳安全用、消防、防火知識,在20xx年11月9日上午,愛心社聯合學院安保處消防科在學府東路舉辦的'消防知識宣傳活動,取得了預期的效果,活動中菏澤市消防局還來我院檢查指導工作,對志愿者的工作作出高度評價。
近幾年來,在校大學生消防安全等問題得到了社會各界的高度關注,宣傳消防知識必要而緊迫,愛心社多年來也一直承擔學校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中,我們首次采用展板的形式,配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識,并針對安全用電等問題進行重點關注,向同學們散發印制的傳單進行宣傳。活動過程中,菏澤市消防局劉處長以及安保處盧處長、金處長等領導專程前往指導愛心社志愿者宣傳工作,劉處長還親自配合消防器材向同學們介紹滅火器的正確使用方法,詼諧幽默的表達,形象恰當的介紹,引來了同學們的興趣。
中午,一輛消防車駛入校園,志愿者引導同學們參觀消防車,操作消防器材,并詳細介紹了火災逃生、緊急避險等實用知識。
緊張而忙碌一天的消防宣傳活動結束了,雖然天氣寒冷,氣溫偏低,但志愿者們卻絲毫沒有抱怨,我們用真誠的微笑和熱情的服務交上了一份令人滿意的答卷。愛心社在今后的社團工作也將繼續堅持消防宣傳,為學院廣大師生服務。
所長沙冰同志作為全所安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模;分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”的重要指示;所長親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
主管全所安全生產所領導、演練領導小組副組長王建西同志,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅親自為學習人員做動員,而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,為了保證演練現場的真實效果,帶領各演練工作組組長親臨演練現場,對現場實際情況進行考察,并燃放煙霧彈,實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后,濃煙滾滾,非常嗆人,但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續時間,王建西同志始終沒有離開煙霧現場,親自掐表計算時間。在掌握了現場模擬演練的實際情況后,馬上對方案進行調整和部署。
集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段,給予我們很大的幫助和指導,而且還在百忙之中親臨三所參加現場演練。演練結束后,聽取了我所演練工作及消防工作的匯報,同時對我所消防安全設施進行了檢查,并對我所安全工作的開展提出了指導性的意見。
總之,這次演練所取得成功,完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我所各級領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。
消防節活動總結(優秀15篇)篇四
【20xx】276號通知精神,我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下:
多年來,我校始終將安全工作放在首位,實施了“責任到人、分塊管理”的原則,成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機構,擬訂了創安實施目標和方案,制訂了消防疏散預案,制定了各種相關制度、紀律,建立了自上而下的活動網絡,并將學校安全、防火網絡,組織名單及各項規章制度上墻,簽定了目標責任書,加大了安全保衛力度。將安全保衛、防火安全等工作納入學校工作計劃之中,做到工作有計劃、有要求、有檢查。
首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在“119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。
現籃球藍板腐爛、脫落,后勤人員及時修理和更換。切實做到防患于未然。對于學校各科室,要求做到了重點科室專人管,明確防火責任人,簽訂防火責任書,增加了不足的滅火器。加強安全保衛值班制度,來人來訪有登記,確保學生在校時間的保護,加強夜間安全、校產的巡視,加強了節假日及寒暑假的安全管理,落實了專人24小時值班,杜絕一切不安全因素的隱患發生。堅持安全、防火月檢查制度,做到認真檢查,不留死角,整改及時,記載詳細。認真貫徹上級精神,認真貫徹安全生產通知精神,防止各類事故的發生。
總之,我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位,不斷加強責任性,扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后,我們繼續落實隱患險于明火,防范勝于救突,責任重于泰山的重要精神,把學校的安全工作提高到一個新的層次。
鳴鐘初中。
20xx.11。
消防節活動總結(優秀15篇)篇五
為了深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,以消防宣傳“進社區、進學校、進企業、進農村、進家庭、進景區”方式廣泛開展消防宣傳教育,普及消防常識,發放宣傳資料;在社區、村組、單位和場所設置固定的消防宣傳櫥窗(標牌),依托社區服務中心、村級活動室,組織群眾參加消防教育和體驗。
結合轄區消防安全形勢和季節特點,深入開展消防安全集中排查整治和各類專項治理行動,消除火災隱患,懲治消防違法違規行為;對村組新建房和沿街門店、小單位、小場所等開展了一次消防安全排查;開展以安全疏散設施、消防設施、滅火器具、用火、用電、用油、用氣等為重點的消防安全巡查。
開展今冬明春火災防控工作,要求各單位、各企業開展消防安全檢查,維護保養好各類消防設施和裝備器材,要在重點部位設置消防器材集中存放點,定期維護保養和更新,確保完整好用;要求各單位、各企業強化消防宣傳培訓教育,開展“火災隱患隨手拍”活動,宣傳火災預防、逃生自救、安全燃放煙花等知識。
1、清查農村的空閑房屋,監控空閑房農戶的`租房動向。對我鎮七家煙花零售經營網點進行排查,包括進貨渠道、庫房通道、消防設施,消除安全隱患。
2、森林防火:加強森林防火宣傳和巡查工作,禁止在林區內丟煙頭、火尾;禁止在山上燒灰積肥;禁止在山上燒木炭;禁止在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈;禁止在山邊林內燒田坎、燒稻草、秸桿;禁止在山上玩火或烤火取暖;禁止使用火銃槍械狩獵;禁止在林區燒烤食物,從源頭上控制火源。
消防節活動總結(優秀15篇)篇六
我校根據縣教科局做好“全國中小學安全教育日”活動的通知,于20xx年3月26日下午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生;講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校總務處主任xx和德育處主任xxx總結了此次消防演練活動。我校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習,應用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制定了防火疏散計劃,每個樓層都有固定的教師引導疏散,一旦發生火災,學生會有序、正確、極速的逃生。
3月26日下午17:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。然后由派出所的法制副校長演示滅火器的使用,并教會教師和學生正確使用滅火器。
本次消防安全疏散演習歷時20分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后歐陽龍校長以對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
消防節活動總結(優秀15篇)篇七
按照市委教育工委加強安全教育“1011”規劃及20xx年大學生引航工程的要求,為進一步提高師生消防安全素質、意識和技能,有效遏制各類火災事故,構筑消防安全“防火墻”,加強消防安全“四個能力”建設,夯實火災防控“四個基礎”,提升我校師生員工應急處置能力,安全穩定工作處在后勤管理處、學生處、校工會、宣傳部和各院系學生副書記、輔導員的配合下,組織開展了“119”消防安全宣傳教育—滅火器使用演練活動。副校長張嚴參加活動。
11月13日8時,在離退休干部活動中心二層會議室,賽諾創意公司員工,用生動的案例,特別火災事故分解火情、火險和火災三個階段,3分鐘內演變的過程,對后勤中控室值班員、物業公司員工和保安隊對于近70多人進行了消防培訓,同時對于電子火焰儀、滅火器操作要領進行了培訓。
10時開始,安全穩定工作處組織協調人力,與賽諾公司工作人員一起,對于后勤職工、圖書館外包員工及學校教職工近800和學生20xx多人,組織了滅火器使用實操活動。演練現場分為26組,利用電子模擬滅火器對進行實操演練。邀請了通州消防局李虎成警官,對參加實操演練的師生員工進行消防應急處置能力培訓。他列舉出大量火災案例和消防隱患預防要求,強調消防安全重于泰山,希望學生重視消防安全,為順利完成學業及追求美好幸福生活奠定堅實基礎。
活動現場,張嚴副校長指出,此次演練效果明顯,為“平安校園”提升工程打下了更堅實的基礎;建議近期組織相關人員,進行一次真火滅火器實操演練,讓師生員工能更逼真體會到火災的危害和恐懼,提升大家消防應急處置能力和消除初期火災技能。演練期間對教職工進行了采訪,大家一致認為,此次演練非常有必要,可以起到救人救急的作用。學生代表表示,感謝安全穩定工作處對學生安全工作的.重視,通過演練自己掌握了一門技能,希望學校能更多地組織有關于安全的培訓,如交通、治安和消防等方面的知識培訓。
本次活動安全穩定工作處與賽諾公司合作,租賃電子滅火器26個。與學校工會、后勤管理處、圖書館一起組織了有獎競答活動,參與人員近800人次。參與器材演練實操人數近3000余人次。進一步增強和喚醒了了師生員工的消防安全意識,增強了了應急處置技能,師生員工廣泛參與,取得較好的宣傳學習效果,為深化平安校園建設成果,踐行“平安二外”建設工程做出貢獻。
消防節活動總結(優秀15篇)篇八
為增強員工面對突發事件時的心理素質,x一步提高員工處理突發事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行開展了消防預案演練活動。
消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創建“平安xx行”、實現“三化三達標”工作的深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動。
在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后,組織員工x行了實際操作。
通過此次演練,使該支行全體員工x一步提高了防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學x與實際操作的結合。同時對x一步加強安全保衛工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促x作用。
對此,主要有以下幾點體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協調分工x行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現場,不要擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止x煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真x行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜xx銀行改革發展所取得的成果,是對財產和生命安全不負責任的表現,因此,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。
消防節活動總結(優秀15篇)篇九
火雖然帶給我們光明和禮貌,但也是最無情的,它會吞沒每一個生命,制造災難。
火災現場誰一直在搶救?火災現場是誰一直在救一個又一個的生命?誰不顧人身安全在火災現場忙碌?是我們可敬可愛的消防戰士。
我記得一家餐館在半夜著火了。當人們醒來時,餐館里正在燃燒著熊熊的大火,濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個“惡魔”四處奔跑尋找食物,吞沒了餐廳里的食物,吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會兒,“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛,摸不著頭腦。慌亂中,一人急中生智,及時撥打了119。
幾分鐘后,消防車鳴笛飛來,停了下來,消防隊員迅速下了車。從后備箱里拿出水管,接上,噴向火妖。但是一陣風吹來,火勢又變大了,消防隊員也不灰心。幾次調整位置后,他們終于成功了。它們隨風而變。在消防隊員的努力下,他們沖上前去,把水槍對準了“火魔”。“火魔”最怕水,很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄,降魔,驅魔!
在電視上,我看到哪里有災難,哪里就有消防員。地震、冰災、洪水災害。消防隊員用自己的努力挽救了無數人的生命,他們的舍己為人的精神不是為所有人!
他們有自己的家庭和孩子,但面對災難,包括獻出寶貴的生命,他們可能會絕望。
消防員在我眼里是普通人,也是普通人,但他們做的是不平凡的事。因為有這樣的人,人們的生活才是那么平和快樂!我們的社會太和諧了!我們的祖國會更加完美,更加穩定!
消防節活動總結(優秀15篇)篇十
一.活動名稱:安全你我他,消除隱患靠大家。
二.活動時間:
三.活動地點:
四.參與人數:
五.活動的目的及意義。
1.通過對火災帶來的危害及殘酷性,讓大家對消防知識有所了解了解。
2.通過看不見的消防(比如實驗室,男生宿舍吸煙等)以及消防小常識的學習,使大家有安全隱患意識,注意從身邊小事做起,消除身邊不安全隱患。
六.活動內容。
1.團支書宣布活動開始,讓同學觀看一組消防照片,引出這次活動的主題。
2.播放消防微電影《通道》,并講述消防中需注意的小常識。
3.播放微電影《看不見的消防》,讓大家尋找身邊的不安全隱患,并提醒大家注意。
4.進行“消防知識知多少?”的問答,搶答活動。
5.進行本次活動總結,宣布活動結束。
七.活動優點:這次活動取材都接近我們的生活,容易引起大家的互動。
八.活動不足:因為時間問題,部分同學有選修課沒能參加,以后我盡量調配好時間。
消防節活動總結(優秀15篇)篇十一
為響應院團委號召,我院團委成員及各班相關人成立小分隊進行暑期實踐活動,活動內容以宣傳消防知識為主題展開系列活動,具體內容如下:。
1.以發傳單形式進行暑期消防知識宣傳;
2.巨龍小區居民走訪,違章線路查看;
3.市民消防知識調查;
4.消防知識學習。
七月一日活動正式開始,活動地點選擇在新浦火車站,因為那里人流量較大,而且大多是出行的,有必要加強消防知識的積累,雖然天公不作美,天氣炎熱,但是活動照常進行。當然活動期間也可謂是困難重重啊,傳單看起來容易發,但卻總是遭拒絕,發出去的傳單竟然會被送回來,這是我們萬萬沒有想到的,但是小組成員的熱情和堅持最終是活動順利結束。傳單雖然已經發出去了,但是是否起到相應的效果依然是個問號,但是隊員的熱情可嘉。下一個活動是巨龍小區居民走訪,活動定在七月2號下午舉行,同樣炎熱的天氣叫人覺得煩躁,但是市民的和藹使我們萬萬沒有想到的使我們的活動得以順利的進行,隊員們和小區居民進行的詳細的談話,與他們進行了消防知識的交流,最后我們將事先準備好的禮物送給了他們。同時我們還對小區的一些線路進行了查看,發現確實存在許多不合理的電線,很容易造成安全隱患,晚上我們陪同小區負責人一起查看,看是否有有毀市容的廣告,為連云港爭做文明城市貢獻一份力量。第三個活動是市民消防知識調查,七月三號下午,我們分成三個小組分別前往不同的地方做調查,目的是想使調查具有隨機性,我們小組的活動地點是大潤發超市,調查以問卷形式展開,這個活動看起來比前兩個要難做一點,但是活動依然順利展開,而且順利結束,回去后對問卷進行分析統計,發現大多數市民具有一般消防安全知識。最后一個活動是消防知識學習,地點是新浦區消防支隊,七月四號上午整頓隊伍出發,消防隊戰士的熱情叫我們顯得有些拘束,我們與他們進行了交流,了解了消防隊的生活,了解了消防的一些常識,還參觀了消防隊的器具以及車輛,而且消防戰士還特意為我們演示滅火器的使用,總之這個活動讓我學到的卻是不少。
四天活動臨近尾聲,活動雖然有些累,熱,但確實學到了不少,而且感受頗深,就舉個最簡單的例子,發傳單,而且不是商業性的發傳單,不是說把單子發出去就行了,能讓人拿在手里看才是目的,所這就需要與人的溝通,把我們的活動主題內容在短短的幾秒鐘表達清楚,因為大多數人不會聽你羅嗦,尤其是沒有吸引力的傳單。再說說消防隊的事,相信對大數人來說消防究竟是怎么進行的依然是個謎,消防戰士的生活,訓練究竟是怎么樣的,只有親臨現場才能真正的感受到,消防戰士不容易,他們是人民的保護傘,值得我們去尊敬。
淮工電子團委小分隊成員。
自動化101。
20xx-7-5。
消防節活動總結(優秀15篇)篇十二
20xx年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校20xx年第二期初級建(構)筑物消防員培訓班,在15天的時間里,跟隨消防職業培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎知識、建筑消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規知識、職業道德、防火巡查能力、消防控制室監控、建筑消防設施操作與維護等知識,培訓采用半軍事化管理的教學模式,經過培訓,不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性,同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設施操作與維護的能力、消防控制室監控的能力以及發生火災應急處理的能力等。
這次學習培訓讓我受益匪淺,通過總結實踐操作經驗,現在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中,一定要掌握以下幾點:
一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防設施及作用。
1、你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法,定期檢查滅火器是否過期。
三,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,積累一些消防安全實際操作經驗。
四,遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情時邊報警、邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。
五、積極參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。
此次初級消防員培訓使我受到很大教育,我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
消防節活動總結(優秀15篇)篇十三
為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,xxxx年11月9日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。
為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。
學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。
消防節活動總結(優秀15篇)篇十四
按照_區火災高危單位消防安全管理暫行規定,醫護人員作為第一現場人員,滅火、疏散工作落實到位,將大大減少人員傷亡率。為加強今年“119”消防安全宣傳日的工作落實,20_年11月_日,_醫科大學附屬腫瘤醫院開展了消防安全檢查和疏散演練活動,旨在排除醫院火災隱患及對各科室消防安全員、護士長、后勤工作人員等進行消防知識普及,提高消防意識,強化醫院消防安全管理。
11月_日上午保衛科在全院范圍內開展了火災隱患排查,排查中未發現大的火災隱患,存在的問題包括:部分安全出口指示標識有損壞現象,已通知后勤電工班予以維修和更換;同時發現家屬區高層住宅仍有部分住戶在疏散樓梯間內堆放雜物,已當場要求整改,并于下一周進行復查。
11月_日下午在放療中心開展了消防疏散演練,通過組織疏散演練,進一步提高了消防安全的實戰經驗和應急救護能力,還增強了大家“防患于未然”的安全意識,提高了抵御火災、應對突發事件和自防自救能力,提高了全員的消防安全意識。
通過這次消防演練也暴露出我們工作中的不足:
一、參演人員要繼續加強訓練,重新制定培訓計劃,加強能力訓練,并執行年度考核過關制度,必須保證鍛煉成能戰斗的'隊伍。
二、參演人員思想上還不夠重視,在演習過程中缺乏緊迫感,對全院職工要進一步加強火災危險及危害的教育和宣傳。
消防節活動總結(優秀15篇)篇十五
20×××年11月9日是全國第×××個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。
活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。
彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。