優秀作文具有扎實的文采和準確的表達,能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點。請大家注意,以下是一些經過審稿的優秀作文,它們既有內容上的深度,又有語言上的精準度。
小學一年級寫景(通用14篇)篇一
春天來了,春風輕輕地吹,春雨柔柔地下。
柳樹長出了嫩芽,小草露出了小腦袋。白的梨花、紅的杏花、粉的桃花都競相開放。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜。小朋友們都到外面歡迎從南方飛回來的燕子和布谷鳥。
春天真的來了。
小學一年級寫景(通用14篇)篇二
今年的十月三日是我國傳統的中秋節。
今天晚上的月亮又圓又亮。我和爸爸媽媽坐在陽臺上學著古人的.樣子一邊吃月餅一邊賞月。媽媽說:“你看月餅圓圓的,它代表了團團圓圓。吃月餅就是希望我們一家人團圓、平安。”爸爸對我說:“你知道有哪些有關中秋的傳說嗎?”“我知道嫦娥奔月的故事。”“那我今天給你講個吳剛伐桂的故事。”爸爸笑著說。“從前有一個叫吳剛的砍柴人,他喜歡研究仙術,但是他又不用功。玉皇大帝很生氣。月宮里有一顆巨大的桂樹。玉皇大帝把吳剛留在月宮里,告訴他只要把桂樹砍倒,就可以學會仙術。從此吳剛天天在月宮里砍桂樹,直到現在還沒有砍倒。”我聽得都入了迷。原來中秋賞月還有這么多的傳說。
我們國家的傳統文化真豐富啊!看來我要學的東西還挺多的。
小學一年級寫景(通用14篇)篇三
大家知道風雨亭嗎?又知道它的來歷嗎?就讓我來給你們講講吧!
風雨亭是為革命烈士秋瑾建造的中,上面永遠閃耀著她的光輝。這其中還有一個故事呢!。秋瑾辦了中國第一所培養革命軍政干部的大通學堂。可風云突變,秋瑾被清朝政府抓了!但她絲毫沒有屈服,最終在十字街頭被殺害了。在生前審理時寫下了“秋雨秋風愁煞人……”為了紀念她才有了風雨亭。
其實,像秋瑾一樣的戰士還有很多很多,像邱少云趴草堆、董存瑞炸碉堡……我們要銘記這些為革命事業英勇獻身的戰士們。從中我學到了要有一顆團結互助的心和犧牲小我的精神,時刻都牢記他們的革命精神!
小學一年級寫景(通用14篇)篇四
春天來了,大地萬物復蘇,百花齊放。到處都散發著春的氣息。春天來了,春回大地。人們脫去了厚厚的棉衣,換上了輕松舒適的春裝。顯得朝氣彭泊,精神煥發。大步前進迎接新一天的朝陽。
春天來了,小河里的冰融化了,風也越來越多了,小草探出了嫩嫩的腦袋,綠綠的,密密麻麻。小燕子也從南方飛回來了。春天里的花各色各樣,紅的像火,黃的.像金子,藍的像大海,白的像雪。美麗極了。
小學一年級寫景(通用14篇)篇五
校園時我學習的搖籃,是我成長的伙伴,更是我生活中不可缺少的一部分。
校園美妙的早晨在黎明到來之際也接踵而至……。
大地從黑暗中蘇醒過來。漸漸掀去它黑色的棉被。天剛蒙蒙亮。校園的早晨就開始譜寫它美麗的樂章。流連在花壇的中央。你會聞道滿溢著泥土的芬芳,混雜著草香。花香使人心情為之一振,頓時感到胸口那新生活而活躍的力量正在蓬蓬勃發。那些圓圓的,亮亮的,潤潤的的露珠,像散落的珍珠,掛在樹枝上和草葉上,爍爍正在蓬蓬勃發。那些圓圓的,亮亮的,潤潤的的露珠,像散落的珍珠,掛在樹枝上和草葉上,閃閃爍爍,熠熠生輝。
天空泛起一絲魚肚白,調皮的太陽公公也從地平線上探出了頭,四下里張望著,似乎還像睡一會,但由于身負重任,不愿意也得注上升啊!
太陽公公一起床,校園的早晨便熱鬧起來了。樹林里的歌唱家—小鳥,倏地一下,從一個枝頭飛到另一個枝頭。
我愛你,校園之晨。
小學一年級寫景(通用14篇)篇六
春天來了,太陽的臉更紅了,就像又圓又大的蘋果,饞的小燕子一邊流著口水,一邊在藍天上飛來飛去。小河邊,柳樹姐姐的頭發迎著春風飄揚。綠茵茵的草地上,一朵朵五顏六色的小花在扭*股比美。
小河里,小魚在水草里玩走迷宮的游戲。
小學一年級寫景(通用14篇)篇七
1、一進植物園的大門,兩旁是一些花草樹木,你會發現有一條彎彎曲曲的小路,沿著小路走,就來到了郁金香園。首先映入眼簾的便是大片大片盛開的'郁金香。黃的、紅的、紫的……它們不但顏色五彩繽紛,還形象萬千呢!這多像展開雙臂翩翩起舞的舞者,那朵又像儀態端莊的學者……看著這么美麗的花兒,誰沒有一種上前撫摸的欲望。我湊上前去,輕輕一摸,突然之間,感覺全身上下的精力全部集中了起來。那柔柔的花瓣宛如一個可愛的娃娃水瑩瑩的臉蛋。
3、下面我們就去玩吧,往左走就來到橋世界,高架橋、鐵索橋、同心橋、女士橋、滾筒橋……神奇的“橋世界”如果你特別有膽量,就去挑戰一下秋千橋吧,提醒道中間會特別抖哦。如果膽小就玩一些簡單的橋,比如高架橋,同心橋因為下面有一個網是不會成為落湯雞的。
小學一年級寫景(通用14篇)篇八
你到過草原嗎?在電視、電影里見過草原嗎?你心目中的草原是什么樣子的呢?在我們語文書第九冊的十二課,就是以草原為題的一篇文章。在這篇文章里,作者用他的親身經歷,向我們介紹了草原的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。草原的地象無邊的綠毯,山羊群給這綠毯繡上了白色的大花。生活在草原上的人熱情大方,姑娘們歌聲嘹亮,舞姿優美,小伙子們套馬、摔跤,活力十足。直到太陽偏西,誰也不肯走,令作者不由的感嘆:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!學完這篇文章,我也想去草原騎馬,感受草原的廣闊,還想和小伙子們比摔跤,或躺在草原上感受新鮮的空氣,這多么令人向往啊!但是,許多去過草原的人都非常失望,說草原已經變樣了,這是因為人們不注重環境的`保護所引起的災害,還有過度放牧使植被面積減少,引發了沙塵暴等一系列的天災降臨于草原和草原旁邊的城市。救救草原吧!我們一定要保護大自然的禮物——草原,不能讓它再受到破壞了啊!
小學一年級寫景(通用14篇)篇九
夏天來了,草地上盛開著各種各樣的野花,漂亮極了。我躺在軟綿綿的`草地上,雙手抱著頭枕著書包,抬頭仰視藍藍的天空。
天空上白云千變萬化,時而變成兇狠的老虎,時而變成得意的小熊,時而變成奔馳的白馬,時而變成玩耍的小貓,我驚呆了,天上的云彩怎么也象變戲法一樣,這么奇妙,這么驚奇,一會兒的功夫就變出了這么多的動物。
小學一年級寫景(通用14篇)篇十
夏天的夜晚,我坐在草地上仰望天空,看見了許多亮晶晶的星星,閃閃爍著光芒,好像在跟我說悄悄話,純潔的'月亮把大地照得非常亮,我好像看見月亮里有無數灰色的山,里邊住著嫦娥和月兔呢!看著看著我真想去月亮上玩耍,去太空游玩。
小學一年級寫景(通用14篇)篇十一
這是一片學校里的小樹葉。
春天來了,小樹葉觀察了漂亮的鮮花。夏天到了,小樹葉觀察紅彤彤的太陽公公照在我們頭上,讓我們滿頭大汗。秋天邁著輕快的步伐來了,小樹葉觀察了果樹上結滿了金燦燦的果實。冬天靜靜的到了,小樹葉觀察白茫茫的一片雪地,孩子們在歡快的'堆雪人、打雪仗、玩得可快樂了!
教師對小樹葉說:“小樹葉,你要幫我照看好我的這些孩子們,別讓他們摔跤了哦。”我對小樹葉說:“小樹葉和我們一起快快長大吧!”
小學一年級寫景(通用14篇)篇十二
我家樓下金黃色的黃花風鈴木開始綻放,嬌艷的花兒手拉手踏上了春天華麗的舞臺。
小鳥在花香間縈繞、跳躍,將美妙的歌聲獻給這個色彩斑斕的春天。
綿綿不絕的春雨,溫柔地下個不停,這細雨的召喚,喚醒了更多沉睡中的花朵。
花兒們伸著懶腰,風跑了過來,為她們的裙子吹去塵埃,卻沒想到,落了一地的暗香。
今年的黃花風鈴木,如同柴門后害羞的少女,不愿大膽地將自己的美麗獻身于這個春天,沒有去年那么多、燦若云霞。
三月是一個暗香浮動的美麗季節,午后耀眼的陽光和金色的黃花風鈴木一起在風中舞動。綠得幽深的小草,也聞到了花香,情不自禁地探出了軟軟的小頭。
心靈手巧的春風,描繪出了這個姹紫嫣紅的春天和我最喜歡的黃花風鈴木,我心里又開始期待著明年春天花兒的怒放。
小學一年級寫景(通用14篇)篇十三
我現在在藍藍的天空上漂移著,我總是很淘氣。由于有風和我一起玩耍,所以我才能夠動來動去。
我的外形多種多樣,變化很快。
現在天氣很晴朗的時候,我變成了一朵朵像棉花的云朵。一縷縷陽光在我的旁邊,我曬得渾身發熱。
我生氣地說:“太陽,你離我遠點好嗎?”太陽理都沒理我,就走了,我很生氣!
就不一會兒,下起了大雨,我也變成了烏云,我的.顏色也變得黑黑的,我就下起了大雨!
小學一年級寫景(通用14篇)篇十四
春姑娘來了。她用魔法棒在泥土上輕輕地點了一下,一棵棵小草從泥土里談出小腦袋來,抽出嫩嫩的,綠綠的葉子再向春姑娘打招呼呢。春姑娘呢?哦。春姑娘來到了河邊點了一下肥沃的土地,土地里立刻長出郁郁蔥蔥的柳樹。柳樹姐姐長出頭發在清掃湖面。
春姑娘又來到了花園里向花園里的小芽施展魔法,小芽立刻露出甜蜜的笑容。
春姑娘又來到小動物旁邊,和它們玩耍。和小魚比賽游泳核銷后一起蕩秋千,何小燕子一起化妝。
春姑娘告別了動物們。來到了一朵云上,用魔法棒點了一下,天立刻下起毛毛細雨。麥苗青青的,在春姑娘的洗滌下顯得格外嫵媚動人。
春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,啊。多么好的春天呀。