整改措施是我們不斷進步的動力,我們應該不斷完善和加強。以下是一些在整改過程中取得良好效果的案例,希望對大家的實際工作有所幫助。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇一
通過對四風問題進行整改,作為黨員要堅持邊糾邊改的原則,制定整改措施,明確責任人、整改時限以及整改目標,集中解決影響和制約科學發展的突出問題,解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。下面是本站小編整理黨員四風個人整改措施的范文,歡迎閱讀!
自“四風”行動開展以來,在縣委、縣政府及縣紀委的正確領導下,我鎮嚴格按照《宋集鎮“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動》實施意見的要求開展工作,緊扣“興學風、轉作風、清政風、樹新風”這條主線,取得了階段性成果。
一、加強領導,成立機構。鎮黨委成立高規格的鎮“四風“行動領導小組,領導小組下設辦公室,專門負責具體實施、檢查指導工作。
二、全面動員,行動迅速。鎮黨委于20xx年5月14日召開全體鎮村干部大會,鎮機關全體干部、各村黨支部書記、村委會主任共90余人參加了會議,會上鎮黨委書記在大會上作了動員報告,鎮紀委書記宣讀了《宋集鎮“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動》的實施意見。動員會的召開使全鎮上下統一了思想,提高了認識,增強了開展“四風”行動的緊迫感、使命感和責任感。
三、廣泛宣傳,營造氛圍。會后鎮政府及各鎮直單位、利用懸掛橫幅、張貼標語、辦。
黑板報。
等形式,深入開展“四風”行動宣傳教育,激勵先進,鞭策后進,努力營造圍繞“四風”行動開展工作的良好氛圍。
四、突出重點,扎實推進。
(一)抓學習,興學風。重點采取領導帶學、集中共學、個人自學、組織督學、干部互學和以會代訓,按照工作需要和干部補充知識需要,分類別、分層次、分部門、有選擇地推薦了一批學習書籍供大家學習。采取一周一次鎮黨委中心組學習、一周一次鎮干部集中學習、每天1小時干部在線學習等形式,加強對干部的學習教育管理,以此達到日讀1小時、月讀1本書、班子成員每次集中學習有心得的目的。
(二)抓考核,轉作風。堅持考勤不搞形式、考核不求照顧,一是一,二是二,堅持原則,對照有關干部管理權限,對鎮紀委督查出的問題正面提、直接講,不講下不為例;對工作以任務定站所、定單位、定落實人員,做到任務月月有,人人肩上有,督查時時有。
(三)抓廉潔,清政風。堅持執行鎮黨委、政府議事規則不走樣,堅持村級重大事項“一事一議”程序不簡化,堅持民主決策、共同協商的各種方式不改變,做到主意在大家中產生、思想在討論中統一、決策在集體中確定,讓清風在領導層中形成。
(四)抓激發,樹新風。積極舉薦有為干部,大膽啟用年輕干部,選拔重用德才干部;在村級層面上,村村重點和有目的的培養1—2名年輕有為、發展有路、創新有方的外出務工和留守在家創業人員作為村級后備干部。積極營造一支富有朝氣、充滿活力、勇于創新、勤于實干的干部隊伍。
從總體上看,我鎮四風行動工作起步良好,進展順利,但還存在不足之處,主要是:個別干部對學習的重要性缺乏正確認識,學習氛圍不濃,學習自覺性不高。個別干部工作主動性積極性不夠,有等、靠、要思想,對出現的新情況、新問題缺乏研究,提不出新思路,想不出新辦法。個別干部有得過且過的思想,辦事拖拉散漫,工作效率不高。
對存在的問題,我們將在鎮村兩級干部中以“當好帶頭人,發展主產業”為主線,開展“片上爭第一,全鎮創一流”行動,再次在全鎮范圍內掀起“四風”行動新高潮。對重點工作落實實行目標管理,逐級敲定責任人員,逐項分解目標任務,逐個倒逼工作落實,實現重點工作目標化,目標任務具體化,具體工作責任化,工作推進時序化。積極開展“效能提升”行動,采取定任務、定獎罰,看進度、看效果等措施,落實周督查通報制度。在全鎮上下形成“人人講效能、處處抓效能、事事創效能”的干事創業環境。
為全面貫徹落實自治區、市委、市政府深入推進機關隊伍作風建設,提高工作執行力的總體要求,根據市紀委監察局轉發貴港市紀委監察局《關于開展“六治六促正四風”
活動方案。
》(潯紀發[20xx]30號)要求,市文體局不斷加強黨員干部作風建設,有力地推動文體工作向前發展,成效顯著。現將“六治六促正四風”活動。
工作總結。
如下。
一、精心組織,周密部署,確保活動工作扎實開展。
(一)迅速部署行動。我局非常重視“六治六促正四風”活動工作。為確保“六治六促正四風”活動工作順利開展,取得實效,一是我局把該工作擺上了重要的議事日程,專門在領導班子會議上研究部署,統一思想,達成共識。同時,成立了以局主要領導為組長,分管領導為副組長,各股室所、下屬各單位負責人為成員的“六治六促正四風”活動工作領導小組,全面負責“六治六促正四風”活動工作,從而確保”六治六促正四風”活動工作有組織、有領導、健康有序的開展。二是根據我局工作實際,研究制訂了《桂平市文化和體育局“六治六促正四風”活動實施方案》,明確了“六治六促正四風”活動活動的指導思想、基本原則、評議內容、實施步驟、工作要求。三是把局各項日常業務工作同“六治六促正四風”活動活動有機地結合起來,確保兩不誤、兩促進。
(二)召開動員大會。為進一步加強文體部門政風行風建設,推進文體部門依法行政,不斷增強服務意識,按照市委市政府的統一部署,7月25日下午,文體局召開了由局機關和下屬單位負責人參加的“六治六促正四風”活動工作動員會。會議對文體系統“六治六促正四風”活動工作進行了具體安排部署。會議還傳達了全市“六治六促正四風”活動動員會精神,認真學習了潯紀發[20xx]30號文件精神,宣讀了《市文體局關于開展“六治六促正四風”活動工作的實施方案》,并就文體局“六治六促正四風”活動工作進行了動員。局長梁耀海對全系統“六治六促正四風”工作提出了具體要求:一是要提高認識,加強領導。局機關和下屬各單位要高度重視活動工作,把活動工作擺到重要日程,把作風工作納入規范化、制度化的軌道。二是統籌兼顧,相互結合。樹立全局觀念和責任意識,既不能脫離當前工作孤立地抓作風建設,又不能以工作多為由不認真評議活動,要正確處理好兩者的關系,統籌兼顧。三是突出重點,注重實效。做到糾、改、建相統一,結合業務工作,以糾促改,寓改于建。四是嚴明紀律,落實責任。各單位主要領導要親自抓,對不認真落實活動工作責任、領導不力,不正之風得不到治理,出現較大問題的,要追究主要領導和有關領導的責任。五是總結經驗,長抓不懈。機關作風建設是一項長期工作,要把活動作為作風建設的一個有力抓手堅持下去。
(三)廣泛宣傳,營造行評氛圍。為了有目的、有系統地做好“六治六促正四風”活動宣傳工作,使廣大人民群眾了解文體部門的職能職責,擴大社會影響,我局采用了多種形式進行宣傳。一是通過局辦證窗口和局機關宣傳欄,廣泛宣傳“六治六促正四風”活動工作的指導思想、內容、對象、方法步驟及工作要求等,積極營造濃厚的宣傳氛圍。二是市政府門戶網站介紹文體部門主要職責、機構設置、近年來主要工作成績、作風效能、隊伍建設情況等,宣傳文體部門形象。三是通過媒體宣傳。通過市廣播電視臺、黨建網、新桂平等新聞媒體及各種有效的載體,廣泛宣傳“六治六促正四風”活動工作的重要性,并加強信息的報送,報道活動工作的進展和動態,擴大宣傳面。
(四)據實公開承諾。我們以提高作風效能、優化發展環境為重點,認真履行職責、堅持政務公開、改進機關作風、加強執行力建設、維護人民群眾利益、加強黨風廉政建設等方面鄭重地向社會作出公開承諾。并將公開承諾內容在本局門戶網站進行了公告,公布了電子信箱、投訴監督電話,自覺接受社會監督。
二、開門納諫,邊整邊改,確保活動工作取得實效。
(一)廣泛征求意見。活動開展以來,我們以走出去、請進來的方式,廣開言路,開門納諫,征求各方面的意見和建議。一是聘請監督員。經局黨組研究,我們聘請了10多名政風行風監督員,分別來各鄉鎮、市直部門和企業。注意向他們報告工作動態和政風行風建設情況,虛心聽取其意見和建議。二是發放征求意見表。印制了300份征求意見表,分發到各鄉鎮、市直部門及企業,廣泛征求意見。我們堅持邊糾邊改的原則,對能立即整改的立即進行了整改,一時不能整改的也逐一制定了整改措施。三是上門征求意見。我們利用文化市場日常巡查工作的機會,到文化經營單位去征求本局在機關作風方面的意見和建議。
(二)做好意見整理。我們對征求到的意見進行了梳理,共整理出意見和建議50多條,歸納成5方面5條意見,主要包括執政為民、依法監管、行政效能、隊伍建設等方面的內容。
一是個別干部職工存在機關作風方面的問題。我局有嚴格的考勤制度和工作責任制度,全局大多數干部職工都能嚴格遵守。但是,還存在個別干部職工遲到早退,上班的時間做與工作無關的事情,對工作的積極性和主動性不夠。
二是整體業務能力有待增強。我局擁有一支精干的隊伍。但是,社會的發展,我局業務越來越多,越來越復雜,而對工作人員沒有及時進行培訓,導致我局整體業務能力有所下滑。
三是辦事效率有待進一步提高。我局對于群眾反映的問題都能做到及時進行處理,曾經贏得市民的好評。隨著文化市場管理業務的增多,出現了對一部分問題處理不及時的情況。
四是個別人員服務意識不夠強。我們的工作是一項服務市民、服務群眾的工作,由始至終,我局都要求所有干部職工都要對群眾給予熱情服務。但是,個別人員由于任務繁重等原因,在工作的時候帶著脾氣處理群眾問題,導致服務質量有所下降。
五是制度建設有待完善。深入剖析以上存在的問題,歸根到底在于制度的不完善。比如:學習教育制度、工作監督制度、懲罰獎勵制度等。
(三)切實抓好整改。針對活動過程中收集的意見和建議,我們堅持邊糾邊改的原則,對能立即整改的立即進行了整改,一時不能整改的也逐一制定了整改措施,明確了責任人、整改時限以及整改目標,集中解決影響和制約我局科學發展的突出問題,解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。
三、完善制度,圍繞中心,建立作風建設長效機制。
(一)完善機關管理制度。以健全責任體系、創新工作運行機制為核心,著力完善。
規章制度。
一是學習培訓制度制定了《機關學習制度》,把提高干部職工隊伍素質當作政風行風建設的首要環節來抓,將干部職工學習培訓與業務工作同部署、同檢查、同考核嚴格執行年初的。
學習計劃。
加強職工素質教育。二是機關運行管理制度。完善了《機關工作人員考勤制度》、《限時辦結制》、《一次性告知制度》等機關管理制度保證機關工作主動、有序、高效運轉。三是行政執法制度。制定了《市文體局實施行政許可程序規則》、《市文體局行政執法規范》等一系列制度對文化、體育和新聞出版行政許可、行政執法工作進行規范。
(二)完善業務工作制度。優化執法理念。進一步優化執法理念。強化服務意識,寓監管于服務之中,對重點項目、重點工程實行上門服務、跟蹤服務、高效服務、限時服務。在監管執法上,實行“首查不罰、整改不罰、不改必罰、重犯重罰”,為文體經營單位營造寬松穩定的環境。
(三)完善政務公開工作。針對文體工作與群眾聯系密切,政策性、法規性較強的特點,以深化政務公開為突破口,不斷規范行政行為,提高行政效率,以公開促公正、以公正樹形象。一是規范公開內容。二是創新公開方式。三是突出公開重點。匯編了《政務公開》、《辦事指南》等資料,推進電子政務建設,加強本局門戶網站,公開欄的制作和完善,為群眾了解本部門政務信息、快捷辦事提供有效的平臺。公開過程中,注重突出重點,特別是一些群眾比較關注的問題全面公開,讓群眾更加支持、理解和配合文化市場監管工作。
四、加大力度,繼續推進,做好機關作風下一階段工作。
(一)務求實效,抓好整改措施的落實。“六治六促正四風”活動工作能不能真正落實好,整改是關鍵。我們將堅持把整改貫穿于整個活動全過程,在以后的工作中,加大機關作風整改落實力度。
(二)進一步加強“六治六促正四風”活動的宣傳。我們將進一步加大“六治六促正四風”活動宣傳教育工作的力度,讓社會各界更加了解我們“六治六促正四風”活動整改的決心和行動,充分發揮各新聞媒體、各部門和舉報投訴電話的監督作用,加強整改情況報道,更加廣泛地發動社會各界參與和支持我局機關作風建設,努力把全局建設成為行為規范、公正透明、廉潔高效的規范化單位。
5月14日,在勝利街小學的操場上召開了“樹教師形象,做文明學生”師德承諾會,會上的誓言似千斤重擔字字句句時刻縈繞在我的腦海里,“我將全身心投入我的工作。我要用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶。無論面對什么樣的孩子,我都能改進他的現狀,都能讓他受益,都能讓他愛上我。……即使非常辛苦,我也將堅定不移地實現這些承諾。”一紙承諾重千斤,從那日起,我的心中憑添了幾分沉甸甸的責任,需要整改的措施很多,多讀書,精心設計教學內容,提高課堂質量,……作為一名教師應該關心呵護每一個學生,特別是班里的弱勢群體,而今我們更應該責無旁貸地幫助每一個孩子,尤其是問題孩子。因此我把改變李新凱作為我工作的重點之一,同時對我來說也是一個考驗,如果成功,不能讓一個孩子掉隊的諾言將實現,我也將更加堅信只有教不好的老師,沒有教會的學生。于是我在全班開了動員會,希望大家幫助我共同完成這個艱巨的使命。
李新凱一直是我們班的老大難,我教上他后,從沒及格過,加上個人衛生不好,和同學玩經常因為小事出手打人,沒有一個同學愿意和他相處,加之他的疲沓幾乎讓我失去信心,幾乎成了老師同學的沉重負擔。開學初我得知他媽媽得重病,寄宿在一個老奶奶家,他沒有父母的監督變本加厲,作業天天不完成,和同學隔三叉五打架,一副慢條斯理、我行我素的樣子,他每天要補的作業堆積如山,只好讓他坐在我眼皮底下是明智的選擇,盡我所能來幫助他,但不過三日,當我的視線一離開,他就慢吞吞的干他的伙計,全班59個同學,難道讓我整天不上課分分秒秒盯著他嗎,我猶豫了。
本著不為失敗找理由,要為成功想辦法的理念,方法一不行我趕緊另想主意,不是說榜樣的力量是無窮的嗎?我就給他找個動作快,能說會道的人做他的“克星”,相信在榜樣的帶領下,他的懶散肯定會有所改觀。我就找責任心的強的邱小蕊、趙雪君,頭幾天,我暗自慶幸,也許是這把鑰匙給開了鎖了,有點成效,可始料未及,三天火熱勁,他照樣發愣懶得動彈,身上氣味又難聞,幫忙的同學也直叫苦,課下,我悄悄和他談心,讓他每天清洗個人衛生,畢竟五年級孩子,第二天就有了改觀,但學習還是沒有絲毫進步,第二套方案也以失敗告終。
沒辦法只好每天一上數學課他就坐到第一排,自己多費心能幫多少算多少,總比放到最后幾排效果會好。同時我一直在學習李鎮西老師《心靈寫詩》,我細細查閱他轉化差生的措施,它既重視對后進生感情上的傾斜,想方設法喚起他們向上的信心,又講究有效的方法,引導集體的輿論,……用心靈贏得心靈是他教育的精髓。的確我們往往潦草的在學生的心靈書頁中落筆,把學生當做試驗品,此法不行就用彼法。經過反復思考衡量,我得出一個結論,李新凱心靈的發條沒有上足,就不可能自覺主動的學習,于是我將她和動作慢,學習吃力的高杰坐在一塊,給他找了一個旗鼓相當的對手,他有了一個只要努力就可以超越的目標,內心充滿了力量,一段時間下來,想、自信心增強了,加上我和同學們的幫助,基本知識和技能如口算、計算能做對一半,我打心眼里感到高興。不過他的進步只能和自己縱向比較,多年來落下的知識,形成的不良習慣還需要我不斷的曉之以理動之以情,用博大的胸襟關愛他,用愛書寫孩子心靈的詩篇。我會繼續努力,相信我能行!!!
愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花、踏著荊棘不覺痛苦,卻覺幸福。在心底里我反復默念著我的承諾。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇二
存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題支部制定整改方案如下:
核心力量。
黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活,提高黨員教育的時效性,增強黨支部戰斗力。
(二)進一步加強黨組織建設,加快發展工作,吸納更多優秀入黨積極分子到組織里來。團結教育更多優秀青年。
織靠攏,多關心,壓擔子,重點培養,使他們盡快成長起來,早日加入黨組織。3、今年計劃發展兩名黨員教師,充實支部新鮮血液。
神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。
高教師的育人素養,使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所,周邊地區的優質教育資源。
部的教育和監督,使黨組織建設更加堅強有力,職能作用得到進一步發揮。整改措施:1、繼續實行黨員承諾公示制度。2、完善干部述職評議制度。3、實行干部工作檔案制度。4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。
xx學校黨支部。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇三
黨支部:
對照《共產黨員先進性標準》、《黨章》等要求,發現了自己的不足,剖析思想根源,制定了如下整改措施。現匯報如下:
2.自己是一個普通黨員,工作上只想把自己的本職工作做好,單位上其它的事就少管,事情越做得多,越得不到領導的好評。
1、繼續加強自己政治理論的學習,不斷地堅定自己的理想信念,嚴格按照黨員的標準要求自己,以自己的實際行動為黨旗爭輝。隨著學習的深入,特別是通過分析,自己清醒看到了自己思想上,行動上的差距,決心以此為契機,繼續加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,掌握“三個代表”重要思想的精神實質,不斷地堅定自己的理想信念,嚴格按照黨員的標準要求自己。
2、勤奮學習,與時俱進時代在發展,社會在前進。我們現在所處的時代就是一個知識的時代、科技的時代,各種科學技術突飛猛進、日新月異,如果我們黨員沒有危機感,不進行知識更新,便失去了其先進性。因此,努力鉆研業務知識,才能提高工作的能力和效力。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇四
黨員通過查找個人問題進行整改,要不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面,提高自身工作能力,提高運用科技知識解決實際問題的能力。下面是本站小編整理黨員個人問題整改措施的范文,歡迎閱讀!
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
經過大學兩年的深入學習,不僅對中國共產黨有了深入的了解,且對自我也有了更深一步的了解。
在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態,以此進一步端正自己的動機,嚴肅自己的態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域,汲取知識,盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養。
然而,我依然存在許多的不足,有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面:
一、對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區。
二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽,缺乏深入的思考和深刻的理解,且瀏覽新聞僅限于自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。
三、在生活上,依然存在一些問題,由于大二課業較忙,所以在學習上花的時間較長,與其他的同學交流逐漸減少,與大一的學弟學妹們交流的也不多,沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯系群眾。
四、在學習上,有時會出現懈怠心理,隨著課業的增加,有時會出現空白期,對自己的目標存在質疑和迷茫,且不能及時調整自己的心態,在沉著冷靜這一方便也有待提高。
在今后的生活和學習中,我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件,主動了解黨史,提高自己的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己,以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動,并且發揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流,幫助他們解決生活和學習問題,以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考,關注國家大事,用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。
近期通過深入學習精神,針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,我一定做到以下幾點:
一、加強黨性鍛煉,堅定理想信念。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以""重要思想和科學發展觀為指導不動搖,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。
二、加強理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。總要擠出時間,重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和科學發展觀重要思想,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統而不零碎;聯系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際,堅持學習后勤管理理念,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。才能提高自身工作能力,提高運用科技知識解決實際問題的能力。
三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,扎扎實實,有創新的開展各項工作。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然后解決問題,為事業貢獻自己的力量。
四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,要把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。
總之要以深入學習精神為契機,糾正自己的一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,不斷完善,不斷創新,以一流的業績做好各項工作,為推進全面建設作出自己的貢獻。
時光飛逝,不知不覺又到了桂子花開的時節。對于這個時節,我總是特有感觸。這不僅是因為她標志著新學年的開始,更是因為這個時節見證了我成為一名中共預備黨員時的光榮與自豪。正如我在20xx年學年鑒定中所說的,能有幸加入中國共產黨,是我人生的一個大事件,也是一個重要的里程碑。算算到現在,成為預備黨員已經將近一年了,在這一年里,我時時刻刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。
下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結。
首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了。
入黨申請書。
積極向黨組織靠攏并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來我更加注重理論知識的豐富和學習除了重新學習黨章和黨的文件以外我還充分利用課余時間讀報看新聞學習黨的重要報告關系國家大事和時事政治。通過反復學習我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習我重溫了黨的基本理論知識對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習我更加深了對黨的性質、宗旨的認識宗旨觀念和黨性觀念進一步增強全心全意為人民服務的思想更加牢固自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知要成為一名合格的共產黨員不僅要有正確的理論知識更要勇于去實踐。要活學活用把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。也再三要求“學習,學習,再學習。”作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習,以促進他們的學習;對于學習有困難的同學,我也會積極主動地幫助他們。
第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,積極主動完成自己的工作,并盡量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學就加入了青年志愿者,多次參加志愿活動,并利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。
第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫助他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。
以上是所取得的成績。同時,對照共產黨員的先進性標準,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點不足。
一、表達能力有待進一步加強,綜合素質有待進一步提高。
二、服務意識還有待于進一步增強。服務的主動性和積極性還不夠,還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。
三、堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強,學習成績有待進一步提高。由于自己主觀方面的一些原因以及一些客觀因素,大三上半年,學習積極性不夠,態度有所松懈,成績下滑厲害,雖然下半年及時覺醒,學習很努力,還是擋不住下滑的趨勢,以至于學年綜合測評直接降到班級第七名,與“三好學生”的榮譽無緣。
四、工作能力有待進一步加強,工作技巧有待進一步提高。在擔任宣傳委員期間,工作技巧性不強,處理問題時還存在考慮不周的情況,直接影響的工作效果。有時只是滿足于完成上面布置的工作,而對完成的效果和質量沒有重視,作為一名黨員,這是很不應該的。此外,工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。
以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇五
從成為預備黨員那一刻開始,我便以更加嚴格的標準來要求自己,并且不斷從每一次事件,每一次會議中汲取精神,不斷提高自身政治思想覺悟,但是事實上這些總達不到預期要求。在這里,我通過反復思考自省,總結出幾條我需要履行的黨員應盡職責和一些不足之處:
思想上,一方面我能積極關注時事要聞,并且經常和室友、同學討論國內外政治熱點和社會新聞,比如最近頻繁曝出的食品質量問題、重慶政治危機和中菲南海爭端問題。雖然有時甚至會引發爭論,但也正是這種思想的交流,沖擊并且激發了我們對事件的深入思考,將所學理論知識應用于實踐,漸漸培養了從大局的角度看問題,以客觀事實為依據、理性分析、不偏激不沖動的思維方式。另一方面,我不太關注黨史還有一些黨章基本理論,雖然老師要求看和共產黨有關的文獻,長久以來我卻沒有做好,一來是興趣不在這點,二是由于時間的分配上確實沒有安排一個合理的時間來補充這些知識。理論知識的欠缺導致很多想法不能用很官方很專業的詞匯來表達,別人問起也解釋不清楚。這點以后我要慢慢改進,利用課余時間多看看政治書籍爭取盡快豐富自己的黨的文化知識和提高自身的政治思想覺悟。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇六
根據縣委組織部《關于開展發展黨員工作自查的通知》(縣組通〔20xx〕50號)文件要求,為進一步規范發展黨員工作,確保發展黨員質量。鄉黨委組織人員對我鄉黨員發展工作進行了自查,現將自查情況匯報如下:
一、黨員隊伍基本情況。
抱管鄉黨委下設黨(總)支部4個,其中:機關黨支部1個,教育黨支部1個,農村黨(總)支部2個。共有黨員274名,其中:正式黨員268名,預備黨員6名,女黨員45名,占16.4%;少數民族黨員223名,占81.3%。20xx年7月以來共發展和轉入黨員9名。
黨員年齡結構:35歲以下59名,36歲至45歲62名,46歲至54歲48名,55歲至59歲24名,60歲以上81名。
黨員學歷情況:大學本科學歷8名,大學專科學歷18名,中專學歷27名,高中、中技學歷21名,初中及以下學歷200名。
二、發展黨員工作的主要做法。
抱管鄉黨委在縣委組織部的領導下,認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,扎實做好發展黨員工作,黨組織隊伍呈現出不斷壯大、黨員素質穩步提高的特點,在具體工作中,堅持做好五個“嚴把”。
一是嚴把“教育關”,真正做到培訓一個提高一個。通過組織入黨積極分子、發展對象、預備黨員等學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》等,既解決了他們在“思想上”入黨問題,又解決了他們在“行動上”入黨的問題。
二是嚴把“考察關”,真正做到考察一個了解一個。通過交流談心、政治審查等方式,全面考察和了解考察對象的政治覺悟,思想品質,入黨動機,社會關系,執行黨的路線、方針、政策,能否為黨和人民的利益犧牲個人利益,能否嚴守黨的紀律等情況,形成綜合政審材料,避免把不合格人選納入發展黨員的對象。在今年接收預備黨員工作中,我鄉取消了1名沒有執行計劃生育政策的發展對象資格,既維護了黨組織的權威,又對不執行黨的政策的黨員起到了威懾作用。
三是嚴把“發展關”,真正做到成熟一個發展一個。嚴格按照發展黨員工作程序,按照發展黨員“五個階段”、發展黨員“六項制度”(公開推薦制、全程公示制、集中培訓制、黨委預審制、全程記實制、責任追究制),并堅持做到“七個不發展”(沒有遞交入黨申請書、不符合黨員標準、沒有經過政治審查、沒有開展集中培訓〈或測試成績不合格〉、培養教育時間不足、沒有經過公示、沒有經過黨委預審),既規范了發展黨員程序,又提高了發展黨員的質量。
四是嚴把“轉正關”,真正做到發展一個合格一個。堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓,為做好預備黨員的考核工作,由入黨介紹人繼續跟蹤考察,認真填寫《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時,堅持做到考察不走過場,程序不簡化,不降低標準,討論有依據,確保了新黨員的質量。
五是嚴把“質量關”,真正做到檔案資料規范齊全。按照各種標準。規范填寫考察材料、政審材料、《入黨積極分子登記考察表》、《發展黨員預審表》、《入黨志愿書》、《全程記實表》等材料,并做到時間先后符合邏輯。同時,由申請人填寫的入黨申請、思想匯報、個人自傳等材料,指派黨務人員指導各申請人填寫,能做到規范齊全。
三、存在問題和今后工作意見。
近年來,我們認真抓好發展黨員工作,取得了明顯的成效,但也存在一些不足,如:對黨務工作的個別規定要求理解不是很透徹,發展材料整理不夠完善等,今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規范工作程序,切實抓好發展黨員工作:
一要進一步加強發展黨員工作的組織領導,確保發展黨員各項工作落到實處,將更多的優秀人才吸收入黨。
二要進一步健全完善發展黨員工作機制,不斷規范發展黨員工作程序,確保發展黨員工作逐步制度化、規范化。
三要進一步加強黨務工作者的培訓工作,不斷提高黨務工作者的業務素質,為做好發展黨員工作打下堅實基礎。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇七
1、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。平時雖對黨的路線、方針有一定的了解,但只是為了完成任務而學習,在理論學習上只限于參加領導組織的活動,缺乏自覺性、主動性。自認為自己是有一定經驗的老教師了,對承擔班主任工作是綽綽有余的,因而在思想上放松了學習,時常出現一種只求過得去的想法,不愿更深入地去鉆研。
2、工作有顧慮,聯系群眾、帶動群眾不夠。自己認為是新調入這個單位,對周圍的環境、人員不熟悉,群眾對自己也不了解,怕做了太多或管的太多會引起別人的誤會,怕得罪人,怕群眾不理解,所以影響了工作積極性的更大發揮。平時認為只要做好自己的本職工作管好自己就可以了,而忽視了黨員的先鋒模范作用,要帶動群眾共同進步。
3、在傳承自己工作經驗中,缺乏創新精神,工作中膽子小,無沖勁。工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據幼兒園布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖的精神。缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試。業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、整改目標。
1、樹立牢固的理想信念和宗旨觀念,提高個人的黨性覺悟,樹立良好的個人的黨員形象,充分發揮先鋒模范帶頭作用。
2、加強理論學習,學習黨的方針政策,提高自己的理論水平,理論聯系實際,促進自身的全面素質。
3、思想進一步解放,能夠與時俱進地工作,致力于探索改革和創新。
4、增強工作熱情,自我加壓,自我鼓勁,查找工作中的問題和不足,不斷完善自己,提高自己。始終保持先進性,走在時代的前列,體現一個共產黨員應有的風范。
1、加強政治學習,樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。深刻領會精神實質,把握理論精髓,不斷提高自己的政治覺悟。
2、堅持解放思想,與時俱進,創造性地開展工作。在今后業務工作中,加強業務學習,勤于思考,不斷提高業務工作能力。認真學習“綱要”和指南,緊跟時代的步伐,能大膽去闖、大膽去干。
3、自覺按照黨員先進性的標準要求,刻苦努力,勤奮工作,做到愛崗敬業,工作中發揮共產黨員模范帶頭作用,在本職工作崗位上,展現新時期共產黨員的風貌,為黨增輝。工作中,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策,堅決執行黨的決定。充分發揮自身的主觀能動性,確實在工作中做榜樣、當表率。
4、發揮好教研組作用,調動每個人的積極性,切實形成團結協調,富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。加強教研組建設,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,帶動組員共同發展。
以上整改措施,從現在起馬上執行,立即實踐,見諸行動,堅持一貫,堅持長期不懈。我將嚴格按照以上方案努力整改,努力實踐諾言,力爭成效早見,真正做新時期共產黨員的先進表率,并請組織和同志們在今后給予幫助和監督。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇八
我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。
自從中央出臺八項規定以來,我黨就把這“四風”問題作為重點來予以解決。一段時間以來,不少地方積極貫徹落實,取得了初步的效果。然而,仍然有不少地方我行我素、陽奉陰違,搞“上有政策、下有對策”,在一些領導干部身上,“四風”問題已經成為頑疾,根深蒂固,而且是滿不在乎。
從反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風來看,除了認真解決八項規定的問題之外,還有幾個突出問題值得在此次整風中認真關注:一是一些地方熱衷于“面子工程”、“政績工程”和弄虛作假,不干實事的問題;二是熱衷于與大款老板勾勾搭搭、形影不離,不與群眾打成一片的問題;三是熱衷于吃喝玩樂、豪華公樓公車,不講吃苦的問題;四是熱衷于大手大腳、大場面,不講節約和效益的問題。
“四風”問題,不只是作風問題,更會發展成一種腐敗現象。集中解決“四風”問題,當然主要是以內部整頓為主,但也會對嚴重的問題進行嚴肅查處。第一,此次整風活動將會有哪些老虎、蒼蠅被掃落、被打掉。既然是整風,肯定要有成效,最主要的成效是干部風氣大大改觀,尤其是密切聯系群眾取得明顯成效,干群關系得到大大改善,這也是主要的目標。另外一個成效也不容忽視,那就是必須要把干部當中的一些害群之馬、老虎和蒼蠅予以堅決的掃除、打掉。此前不久,中央八項規定就掃落了20xx多名違紀違規干部。因此,此次整風活動,將會掃落哪些老虎、蒼蠅值得關注,也恐怕會直接影響整風活動的效果。這里面固然有頂風作案的老虎和蒼蠅,也有一些隱藏極深的老虎和蒼蠅,能不能通過整風活動發現一批、查處一批,拭目以待。
第二,整風活動還得要緊緊依靠群眾、發動群眾。整風活動雖然是黨內的教育實踐活動,但是開展的卻是群眾路線教育實踐。因此,活動必須要充分依靠群眾、發動群眾,要讓群眾參與、讓群眾監督、讓群眾評判,要真正解決群眾切身利益的問題,真正形成一個良好的干群互動機制,以確保整風活動不走過場、不搞形式。此次活動要求以整風精神開展批評與自我批評,堅持開門搞活動。
第三,整風活動要重在制度機制建設上下功夫。如果只是在一段時間的風氣整治上下大勁,強調“風頭上要緊”,而沒有一套完整、科學的制度機制,整風活動很有可能就會抓出“一陣風”,風停了,一切又有可能照舊。
保持黨同人民群眾的血肉聯系是一個永恒課題,作風問題具有反復性和頑固性,必須經常抓、長期抓,特別是要建立健全促進黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。要以這次活動為契機,制定新的制度,完善已有的制度,廢止不適用的制度。制度一經形成,就要嚴格遵守,執行制度沒有例外。
在解決“四風”的制度問題上,最重要的恐怕還得在權力制約、監督機制上下功夫,真正限制、約束公權力,讓權力在陽光下運行;同時還要充分保障公眾的權利,特別是參與權、表達權、監督權等。只有建立起這套充分的制度,才會讓密切聯系群眾之風永葆長青。
這次黨的群眾路線教育實踐活動,重點以整頓“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”等四風為主,作為一名基層黨組織工作者,我覺得十分有必要。根據今天座談會的主題,提以下幾點建議:
1、整頓形式主義。形式主義害死人,這是我們黨一貫反對的錯誤主義。以我們基層的視角來看,當前有部分工作停留在形式主義階段,華而不實,美而無用,甚至是害人。主要表現在:一是一味唯上。很多工作是不是取得好的成績,能不能取得好的效果,群眾滿意不滿意不最重要,在于是否得到上級領導的肯定。我覺得這就偏離了工作的最初目標,一切圍著領導轉,一切為了領導看。二是弄虛作假。有些工作腳踏實地的干當然比弄虛作假簡單,于是現在形成了有些工作落實在文件上,落實在會議上,以文件落實文件,以會議落實會議,工作干沒干,先把資料看。會議記錄、活動記錄、簽到痕跡等等等等,成了印證基層工作落實與否的唯一證據。三是嘩眾取寵。為了讓工作出彩,讓工作有新意,有些工作熱衷于做房子、釘牌子,就是沒有擺正為人民服務的位子。房子越做越大,牌子檔次越來越高,裝修風格越來越時尚、豪華。到最后基層就是勞民傷財,群眾背后罵。
建議:
一是改進對基層的考核方式。從文字的條條框框里跳出來,工作做得好不好,群眾最有發言權。多實行隨機抽訪,隨機暗訪,聽聽群眾真正的呼聲,看看群眾真正的生活,找找群眾真正的需求。
二是切忌一刀切的工作方式。有些工作有主,有次,有好,有壞,這是正常的,也是科學的。為了看起來美觀,實行一刀切,制定嚴苛的考核標準,要求基層必須達標,須不知有些標準并不一定適合每個地方,相反有可能帶來不好的影響,最終結果就是走于形式,得不到落實。
2、整頓官僚主義。官僚主義產生根本,就是沒有落實民主議事決策制度。使制度流于形式,走走過場,擺擺樣子。一言堂的決策方式更好用,更方便,最終形成了官僚主義。一是缺乏責任心,容易當甩手掌柜,工作態度漂浮,工作方式簡單。二是喜歡一言堂。不喜歡聽到雜音,決策議事習慣于一錘定音。
建議:
要建立責任追究機制。真正落實責任追究機制,對決策錯誤的,帶來不良影響的,不管在位不在位,都應該嚴肅追究責任,實行嚴厲獎懲。
3、整頓享樂主義。人性天生趨利避害。當前中國經濟發展迅猛,日新月異,我們的經濟環境也寬裕了,生活條件也變好了,適當改善改善自己的生活,無可厚非。但有少部分人享樂的心態也變得很嚴重,煙越抽越高檔,酒越喝越精貴,生活狀態嚴重脫離社會、脫離人民群眾,到最后,群眾想的什么,做了什么,也一問三不知。可見危害相當的大。
建議:
對中午禁止飲酒,選派督查專班到各地方的方式取得了很好的效果,但恐怕還是流于一陣風。現在媒體報道,很多地方的吃喝之風又有抬頭之勢,有些地方還越演越烈。希望能選派常駐工作組,輪流督辦檢查吃喝之風。
4、整頓奢靡之風。奢靡之風和吃喝之風可以說是如影隨形,有你必有我,首先從我們的吃喝開始管起,管好,管實,奢靡之風自然而然也會收斂不少,應該能達到此次教育實踐活動的效果。
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心力量,保持同人民群眾的血肉聯系是一個永恒的話題,進一步強化黨的群眾路線,才會使我們黨具有更加廣泛、深厚和可靠的群眾基礎,才會使中國夢之路更加順暢、更加寬闊。
群眾路線是黨的執政生命線,同樣也是實現中國夢的生命線。正如胡**同志所說,來自人民、植根人民、服務人民,是中國共產黨永遠立于不敗之地的根本。黨的群眾路線教育活動重點聚焦到黨的作風建設上,要集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這“四風”。
指出,我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除。對作風方面存在題目的黨員、干部進行教育提示,對題目嚴重的進行查處,對不正之風和突出題目進行專項治理。
自從中心出臺八項規定以來,我黨就把這“四風”題目作為重點來予以解決。一段時間以來,很多地方積極貫徹落實,獲得了初步的效果。然而,依然有很多地方我行我素、兩面三刀,弄“上有政策、下有對策”,在一些領導干部身上,“四風”題目已成為頑疾,根深蒂固,而且是毫不在意。
從反對情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風來看,除認真解決八項規定的題目以外,還有幾個突出題目值得在此次整風中認真關注:一是一些地方熱中于“面子工程”、“政績工程”和弄虛作假,不干實事的題目;二是熱中于與大款老板勾勾結搭、形影不離,不與群眾打成一片的題目;三是熱中于吃喝玩樂、奢華公樓公車,不講吃苦的題目;四是熱中于大手大腳、大場面,不講勤儉和效益的題目。
“四風”題目,不只是作風題目,更會發展成一種腐敗現象。集中解決“四風”題目,固然主要是之內部整頓為主,但也會對嚴重的題目進行嚴厲查處。
第一,此次整風活動將會有哪些老虎、蒼蠅被掃落、被打掉。既然是整風,肯定要有成效,最主要的成效是干部風氣大大改觀,特別是密切聯系群眾獲得明顯成效,干群關系得到大大改善,這也是主要的目標。另外一個成效也不容忽視,那就是必須要把干部當中的一些害群之馬、老虎和蒼蠅予以果斷的掃除、打掉。此前不久,中心八項規定就掃落了20xx多名違紀違規干部。因此,此次整風活動,將會掃落哪些老虎、蒼蠅值得關注,也恐怕會直接影響整風活動的效果。這里面固然有頂風作案的老虎和蒼蠅,也有一些隱躲極深的老虎和蒼蠅,能不能通過整風活動發現一批、查處一批,拭目以待。
第二,整風活動還得要牢牢依托群眾、發動群眾。整風活動固然是黨內的教育實踐活動,但是開展的卻是群眾線路教育實踐。因此,活動必須要充分依托群眾、發動群眾,要讓群眾參與、讓群眾監督、讓群眾評判,要真正解決群眾親身利益的題目,真正構成一個良好的干群互動機制,以確保整風活動不走過場、不弄情勢。此次活動要求以整風精神展開批評與自我批評,堅持開門弄活動。
第三,整風活動要重在制度機制建設上下工夫。假如只是在一段時間的風氣整治上下大勁,強調“風頭上要緊”,而沒有一套完全、科學的制度機制,整風活動很有可能就會抓出“一陣風”,風停了,一切又有可能照舊。
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心力量,保持同人民群眾的血肉聯系是一個永恒的話題,進一步強化黨的群眾路線,才會使我們黨具有更加廣泛、深厚和可靠的群眾基礎,才會使中國夢之路更加順暢、更加寬闊。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇九
要想成為一名合格的教師,有必要認真反思自己在思想上、工作態度及個人修養等方面存在的突出問題,開展批評與自我批評,明確今后應該努力的方向和實施方案。作為一名熱愛教育事業的教師,我主要從下面幾個方面自查自糾。
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習"走過場",停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、業務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為"船到橋頭自然直",不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會綽綽有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:"認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。"我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握"黨員就是一面旗幟"這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇十
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,僅有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
經過大學兩年的深入學習,不僅僅對中.國.共.產.黨有了深入的了解,且對自我也有了更深一步的了解。
在思想上,我堅決擁護中.國.共.產.黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態,以此進一步端正自我的動機,嚴肅自我的態度,提高自我的思想素質,努力提高自身的思想水平;在學習上進取涉獵不一樣領域,汲取知識,盡量擴充自我的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養。
然而,我依然存在許多的不足,有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面:
一、對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區。
二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽,缺乏深入的思考和深刻的理解,且瀏覽新聞僅限于自我較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。
三、在生活上,依然存在一些問題,由于大二課業較忙,所以在學習上花的時間較長,與其他的同學交流逐漸減少,與大一的學弟學妹們交流的也不多,沒有做到中.國.共.產.黨的三大作風之一密切聯系群眾。
四、在學習上,有時會出現懈怠心理,隨著課業的增加,有時會出現空白期,對自我的目標存在質疑和迷茫,且不能及時調整自我的心態,在沉著冷靜這一方便也有待提高。
在今后的生活和學習中,我會努力改正自我存在的缺點和不足。進取主動地學習黨的綱領文件,主動了解黨史,提高自我的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自我,以理論指導實踐。進取參加班級和校內的各種活動,并且發揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流,幫忙他們解決生活和學習問題,以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考,關注國家大事,用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇十一
一、學習作風方面,個人作風自查報告。
應當說我還是比較喜歡學習的,過去愛看書,愛寫作,學習的時間也多一些,此刻學習的時間相對少一些了,但空下來的時候也還是進行了一些學習。一是喜歡上網看新聞,了解時局變化,掌握政策動向,異常是廣播電視方面的資料。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協王主席的幾本贈書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節到成都還專門到四川最大的書市去購買了經營管理方面的書,主要的目的就是適應自我當前分管的工作。三是調研。對廣電行業的發展,不僅僅是在縣內,并且到其它周邊縣區學習和借鑒,在任何進一步理順廣電管理體制方面構成了一些粗線條的想法和思考,并動筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學刊》刊載。可是,由于下鄉和外出時間較多,晚上的應酬也較以往增多,客觀上導致用于學習的時間還不充裕,還應當在這方面擠出一些時間來加強學習,要堅持活到老學到老,書到用時方恨少,知識永遠是沒有止境的,何況自我早就到了進行知識全面更新換代的時候了,不抓緊學習就不會適應快節奏的工作,就會落后于時代。
二、工作作風方面。
工作上是認真負責的,異常是上半年工作是十分辛苦的,主動思考和落實了不少方面的工作,主要是在抓管理服務上重點進行了落實,并且很多東西也是落到了實處的,比如延長了城網部夜間值班時間,公司服務規范的制定,考核辦法的細化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環境轉變后,重點抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對火災和播出等安全隱患進行了拉網式的排查和整改,對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語,帶人抓點帶面,態度鮮明的支持執法工作,盡可能的完善執法程序和手段。吃苦精神方面也提高較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。
三、領導作風方面。
對分管的事業建設這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,并且很多工作是經過反復思考后才安排的,對分公司主要是多到下頭去了解情景、分析和座談,掌握了不少的情景,基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達4、5次的都有,到了基層就進機房、入農戶實地調查了解,摸真實的情景。作為局班子成員之一,自覺服從領導,顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不一樣意見和看法的時候,也是求大同存小異工作上堅持了高度一致。做到了與班子成員的經常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自我認為對得起良心,對一些不和諧的事情,自我經常是暗自告戒自我抑制自我。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個別同志外,有什么都能夠主動談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領導的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題,在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現象發生。
四、生活作風方面。
廉正上從嚴要求自我,遠離業務客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學、老鄉,在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關愛和照顧,應當引起足夠的重視和改善。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇十二
(一)理論知識還比較缺乏。進入大學后,也沒有系統地學習過黨建黨史,理論功底不夠扎實,素養比較薄弱。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內容偏重學業,大多數時侯只注重學習當前用的著的,與將來工作有關的內容,對黨建理論的學習不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好,致使理論素養與時代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需要進一步解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,觀念上受到束縛,在工作中有點循規蹈矩,滿足于按照老師要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展班級工作思路不寬、辦法不多,更缺少全面系統的認識和考慮。
(三)在工作和學習中自我要求還不夠嚴格。雖然一直堅信,通過不斷努力,出色的完成各項任務而實現自身的價值,可是在工作中也存在自我要求不嚴格的現象,如有時思想較為懶惰,安于做好老師交代的任務和自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局,而且在潛意識里,往往認為由于自己盡了全力,遇到困難和問題往往就認為是別人的責任,沒有從自身根子上找問題。此外,在嚴于律己、以身作則方面做的不夠。本身也存在要求別人做到的,自己沒有做到位現象。
(四)黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。雖然一直告誡自己,時時刻刻注重自己的黨員身份,發揮好黨員的先鋒模范作用。但對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般同學,降低了自己的要求和黨員標準,沒有能夠時時處處走到同學前面。由于學習不夠勤奮,導致自己成績不能名列前茅,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。
1、堅定共產主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,自覺做“三個代表”重要思想的擁護者、實踐者。
2、進一步解放思想,更新觀念。在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期的需求。
3、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策,不斷適應時代發展的要求。
4、增強學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力,爭做學習的先進、守紀的表率,樹立好黨員形象。
(一)深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作、學習態度。
(二)進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。
(三)在工作和學習中嚴格要求自己。從思想上改變自己以往的懶惰情緒,注重思考整體的工作和大局,遇到問題時從自身找問題,主動和周圍同學進行溝通、共同商討,完成各項任務。同時要嚴于律己、以身作則,處處以黨員標準嚴格要求自己,做事講原則性。
(四)發揮黨員的先鋒模范作用。我不僅要在工作和生活中起到模范作用,更主要是還要在學習上體現出先進性,扎實地學習自己的專業知識,而且不僅加強自身的專業也學習,完成好本職工作,還要利用課余時間不斷學習新知識、新技術,使自己全面成長。
(五)定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再以“下不為例”為借口,真正做到做到防微杜漸。
(六)虛心學習先進模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短。
總之,我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨組織要求,在老師和同學們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和學習上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇十三
作為一名共產黨員必須嚴守黨的紀律,遵紀守法,樹立良好作風,帶頭抵制歪風邪氣,弘揚正氣。在工作中樹立并踐行先進教育教學理念,全心全意為學生服務,樹立良好的職業道德,在平凡的崗位上爭當楷模。
對照這些要求,檢查自己的行為,發現還有很多差距。
經常是在支部的督促下才去學習有關的政治理論知識,總覺的自己事務繁忙不能夠積極主動地學習。因而對黨的政策理解的不夠深入、透徹。
在當今知識更新日新月異的時代背景下,我們必須具有終身學習的意識,培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理,學習的時候卻比較慵懶。總認為自己的水平教這樣的學苗綽綽有余,想學習的時候就有惰性。我們職業中學的學生大多文化課底子薄弱,面對這樣的授課對象,好多時候以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學習。實際上,盡管我們的授課內容可以簡單,那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此,有沒有創新思維,能否堅持學習先進的教學理念,是直接影響我們教學時效性的因素。
今天的愛崗敬業要求教師不唯教材與教參,從課程開發和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態承擔課程開發的責權。尤其是在職業學校,有些教材的編排并不符合學生的實際水平及專業需求。如果我們只顧照本宣科,無形中就抑制了學生的學習興趣。職業中學文化課導向應該是面向市場,降低難度,學以致用。所以,只有依靠教師開動腦筋篩選并添加教材內容從而增強文化課教學的實效性。雖然自己在實際授課過程中能夠做到依據學生層次調整教學內容,備課時把備學生放在首位。然而至今也沒有提煉創編一份系統的完整的教材。
作為一名教師,面對自己存在的問題,不能進行很好的自我批評,及時改正自己的缺點。作為一名教學管理者,面對個別教師中存在的一些不良現象,不能夠給予及時的批評教育,存在一定的好人思想,作為一名黨員,工作中沒能發揮先進模范作用。針對自己的不足,制定今后的整改措施:
一、在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態,加強政治理論學習,加強業務學習,不斷以新知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。
二、在教學中,依據市場需求,結合學生的實際情況靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。盡量使他們在校學習的知識能夠運用到實際工作當中去。
同時,在教學工作中,也要在課堂上對學生滲透做人的道理。我們的授課內容應該源于課本,高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創新和加工,把自己的教學經驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,課堂上旁征博引,把死的知識教活,而不是把活人教死。久而久之,學生在老師的引導下會不斷提升個人的道德素質和文化層次。在日常工作中,“傳道”應與“授業”并重,并且占主導地位。現在的知識飛速更新,多年以后,學生可能記不起當年跟隨我們學到了哪些文化知識,但如果我們能用自己的德行和學識去“以人育人”,用我們的思想,我們的人格,我們的舉止去影響教育學生,跟他們共同發展。那么我們所傳承的信任,豁達,正直,友善等閃耀著人性光輝的傳統美德一定會注入他們的靈魂,伴隨終生,永不磨滅。我覺得這應該是一名教師對社會的貢獻。
三、定期開展批評與自我批評活動。集中教師智慧,發動群眾,積極開展體現職中特色,有益教師業務素質提高的各項教學活動。
總之,在整改階段,我一定要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學業務,努力提高自己的服務能力和業務水平。從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的`標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用,爭做優秀共產黨員。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇十四
根據縣委組織部《關于開展發展黨員工作自查的通知》(縣組通〔2012〕50號)文件要求,為進一步規范發展黨員工作,確保發展黨員質量。鄉黨委組織人員對我鄉黨員發展工作進行了自查,現將自查情況匯報如下:
一、黨員隊伍基本情況。
抱管鄉黨委下設黨(總)支部4個,其中:機關黨支部1個,教育黨支部1個,農村黨(總)支部2個。共有黨員274名,其中:正式黨員268名,預備黨員6名,女黨員45名,占16.4%;少數名族黨員223名,占81.3%。7月以來共發展和轉入黨員9名。
黨員年齡結構:35歲以下59名,36歲至45歲62名,46歲至54歲48名,55歲至59歲24名,60歲以上81名。
黨員學歷情況:大學本科學歷8名,大學專科學歷18名,中專學歷27名,高中、中技學歷21名,初中及以下學歷200名。
二、發展黨員工作的主要做法。
抱管鄉黨委在縣委組織部的領導下,認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,扎實做好發展黨員工作,黨組織隊伍呈現出不斷壯大、黨員素質穩步提高的特點,在具體工作中,堅持做好五個“嚴把”。
一是嚴把“教育關”,真正做到培訓一個提高一個。通過組織入黨積極分子、發展對象、預備黨員等學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》等,既解決了他們在“思想上”入黨問題,又解決了他們在“行動上”入黨的問題。
二是嚴把“考察關”,真正做到考察一個了解一個。通過交流談心、政治審查等方式,全面考察和了解考察對象的政治覺悟,思想品質,入黨動機,社會關系,執行黨的路線、方針、政策,能否為黨和人民的利益犧牲個人利益,能否嚴守黨的紀律等情況,形成綜合政審材料,避免把不合格人選納入發展黨員的對象。在今年接收預備黨員工作中,我鄉取消了1名沒有執行計劃生育政策的發展對象資格,既維護了黨組織的權威,又對不執行黨的政策的黨員起到了威懾作用。
三是嚴把“發展關”,真正做到成熟一個發展一個。嚴格按照發展黨員工作程序,按照發展黨員“五個階段”、發展黨員“六項制度”(公開推薦制、全程公示制、集中培訓制、黨委預審制、全程記實制、責任追究制),并堅持做到“七個不發展”(沒有遞交入黨申請書、不符合黨員標準、沒有經過政治審查、沒有開展集中培訓〈或測試成績不合格〉、培養教育時間不足、沒有經過公示、沒有經過黨委預審),既規范了發展黨員程序,又提高了發展黨員的質量。
四是嚴把“轉正關”,真正做到發展一個合格一個。堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓,為做好預備黨員的考核工作,由入黨介紹人繼續跟蹤考察,認真填寫《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時,堅持做到考察不走過場,程序不簡化,不降低標準,討論有依據,確保了新黨員的質量。
五是嚴把“質量關”,真正做到檔案資料規范齊全。按照各種標準。規范填寫考察材料、政審材料、《入黨積極分子登記考察表》、《發展黨員預審表》、《入黨志愿書》、《全程記實表》等材料,并做到時間先后符合邏輯。同時,由申請人填寫的入黨申請、思想匯報、個人自傳等材料,指派黨務人員指導各申請人填寫,能做到規范齊全。
三、存在問題和今后工作意見。
近年來,我們認真抓好發展黨員工作,取得了明顯的成效,但也存在一些不足,如:對黨務工作的個別規定要求理解不是很透徹,發展材料整理不夠完善等,今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規范工作程序,切實抓好發展黨員工作:
一要進一步加強發展黨員工作的組織領導,確保發展黨員各項工作落到實處,將更多的優秀人才吸收入黨。
二要進一步健全完善發展黨員工作機制,不斷規范發展黨員工作程序,確保發展黨員工作逐步制度化、規范化。
三要進一步加強黨務工作者的培訓工作,不斷提高黨務工作者的業務素質,為做好發展黨員工作打下堅實基礎。
黨員個人整改措施黨員個人整改措施(匯總15篇)篇十五
在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動,是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。經過這次活動的開展,我深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的職責感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下:
一、自我存在的一些問題。
1、學習上還不夠,異常是系統的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、”三個代表“重要思想的學習沒的提到應有的高度。異常是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的資料看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自我是從事教育工作的,只要有必須的政治理論功底就行,其他方面的知識多少明白點就能夠過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多,在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不必須就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,異常是對組內同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自我的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自我的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,進取主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調本事不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,異常是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源。
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情景具體分析的方法進行剖析,這其實是對自我要求不嚴格的結果。若長期如此,對自我不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設想。
應當說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一向對工作是負責的,但我總感到自我有些放松。異常是沒有能好好反思自我,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自我缺點的認識是不夠到位,明白缺點,也總給自我找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自我的提高是毫無好處的,也是會嚴重損害自我的發展與成長。
歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自我的學習的后果。不從自我的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自我的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自我壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷提高相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自我的整體素質發展上研究,沒有從工作的整體發展去研究。平時對自我的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在必須的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
一是要加強學習,異常是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、”三個代表“重要思想的學習,進取投身到堅持共.產.黨員先進性教育活動中來,進一步改造自我的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自我的本事和水平。
二是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,堅持旺盛的戰斗力,永遠堅持自我進取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作提高和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自我的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界禮貌提高的新知識、新經驗,做到”專“與”博“相結合,求知與修身共提高,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
我認為作為一名共.產.黨員必須要堅定共產主義信念,按照堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律的這個標準要求自我,努力做到”五個堅持“,即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。
堅持走中國特色社會主義道路,堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,與黨中央堅持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記”兩個務必",能夠吃苦在前、享受在后,腳踏實地、甘于奉獻,耐得住清貧、受得住寂寞,充分發揮黨員的先鋒模范作用。共.產.黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度,這是一個黨員思想素質的具體體現。僅有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在后,才能在廣大人民群眾中樹立起共.產.黨員的先進形象。要做到甘于吃苦,樂于奉獻。牢記黨員身份,在各項工作中起模范帶頭作用。應當牢記自我共.產.黨員的身份,不把自我混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。
努力學習現代科學技術和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平。兢兢業業,任勞任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,做到清正廉潔,拒腐防變。學習鄭培民等共.產.黨員的先進事跡,進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共.產.黨員、高素質的工作者。
在今后工作中,我愿和大家一齊在開拓中前進,在前進中開拓,堅持進取進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應當強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自我,在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現共.產.黨人的先進性。