作文是語文學習的核心內容，寫好一篇優秀作文需要有扎實的語言基礎和豐富的表達能力。我們為大家精選了一些優秀作文的片段，希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇一

我有一個美麗的家，一個溫暖的家，我在這個家里長大，在這個家里學到了許多的知識。我家是一套三室兩廳的房子，客廳有茶機、電視機、飲水機等等。

三個房子里，那個最小的房子是我的，里面有一架鋼琴，一張學習桌，一臺電腦，一張床和我所有的玩具，我每天都在這里寫作業，復習，預習和睡覺，當我學習感到累的時候，我會彈一會鋼琴，會和我的玩具說說話。我的小熊最喜歡聽我說話了，我會告訴她好多的事情，我的喜怒哀樂。

中間房子是爸爸的，有兩個柜子和一張床，我爸爸在外地工作，常常不在家，家里只有我和媽媽，所以中間房子就空了下來，平時做為客房用。

大房子是媽媽的，這個房間也有一張床和一個柜子，還有我、爸爸、媽媽三個的合影，當我想爸爸的時候，我就會去看看照片，心里默默的說，爸爸你什么時候會回來看我和媽媽啊，有時我也會對著爸爸說說自己的心里話。我媽媽每天晚上會在這個房間里為我批改作業，給我聽寫單詞。

嘿，不過這三個房間數我的房間最亂，這弄一個風箏，那兒擺一個玩具……

我在這個家里學習、玩耍，我在這個家里渡過了美好的時光。

我愛我這美麗、溫馨的家。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇二

今天下午，我和大姐來到了安溪，坐了兩個多小時的車，我已經疲憊不堪了，但當來到大姑家時，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時，疲憊之感不禁冰消雪融了。

我走進農家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊！

隨后，我跟著大姐來到兔籠前，我抓起一只小白兔，突然看到它的額頭上有一點紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點血跡，我只好去問大姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點的小白兔，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。

這時，一群小雞在母雞的帶領下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個包，真時氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時，不禁計上心來。

我向大姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁，瞅準時機，已迅雷不及掩耳之勢，把那只小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經驗，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊農村的空氣真好啊！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇三

一縷縷清風拂過頭發；一聲聲鳥鳴竄進耳里；一棵棵樹木流過眼前，我們來到了白巖公園山腳下。

往前眺望，一節節粗糙的石階整齊有序地排列著，像一條威武的長龍盤旋在公園的半山腰。踏上石階，我的腳在微微的顫抖著流了下來，鼻子喘著粗氣，使足了勁擺起手來往終點——石階頂端沖。

爬上亭臺，正所謂“站得高，看得遠”，我向遠處眺望：遠處的青山連綿起伏，像一道道波浪，成了大田堅固的“城墻”；體育場像一，順著扶手，一步一步向上爬，扶手旁邊有許許多多五顏六色的小花，它們個個都很漂亮，樸素而美麗，看到人們來了它們便簇擁而上，對人們點頭哈腰，可真是百花爭艷啊。花朵們的旁邊還有一顆顆莊重的樹木，守護著這個靜寂的公園。我的汗水順著臉頰個甜甜圈，人們貪婪地“吃”著這個甜甜圈；房屋像一個個屏障，保護著人們；馬路邊的樹木像一個個莊嚴守紀的“敢死兵”，守護著大田；小鳥們在天空飛翔，像一個個巡查兵，觀察著人們的一舉一動；汽車排成一大排，像一條長龍，來來往往，揮之不去……大田真美。

我懷著滿心的愉快回到家中……。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇四

訂正錯題時，解決問題一般不用抄題目，計算類錯題，務必完整抄題訂正。填空、判斷、選擇類錯題，必須完整抄題訂正。有些圖形題可在原題上訂正。

如果錯題不多，原本卷面整潔，練習冊上有空白地方，可以在空白地方訂正錯題。但要寫清”訂正“標記，便于老師迅速批改。請不要在狹窄的錯題縫隙中訂正錯題。

如果錯題太多，卷面已比較擁擠、凌亂，請把錯題訂正在小于練習冊的優質紙張上，正面訂正左頁上的錯題，反面可以訂正右頁上的錯題。請標清楚頁碼和題號，從上往下、從左往右書寫，排列整齊有序。注意左右適當留白邊，便于粘貼。

在紙張的左側細細地抹一溜膠水，粘于練習冊當頁縫隙中，擦去多余膠水，檢查有無粘住字跡。左右翻閱，就像練習冊中原本的一頁。

訂錯時為避免重復出錯，要求用鉛筆訂正錯題。

作圖題無論考試還是平時練習一律用鉛筆，畫直線必須用直尺或三角板，線條不直的按0分。

這是今后訂正練習冊的常規要求。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇五

今天是七月的最后一個星期三，臺風降臨在福州市。

臺風的到來給我們是造成了很壞的影響。惡劣的天氣籠罩著這座城市，到處狂風卷席、烏云密布。雷聲震耳欲聾，金黃的閃電劃過灰蒙蒙的天空。從凌晨起雨就開始下了，越下越大。我早晨起來的時候，雨還是沒有停，路面上已經變成了一條小溪流。一輛車從路面上駛過，掀起了巨大的水花。風“呼呼”的吹過，那聲音足以跟雷鳴抗衡。我好奇地往窗外看，臺風的威力十分強烈，竟然把一棵樹給刮倒了。天空中，塑料袋和葉子漫天飛舞。

我從電視上的新聞聯播了解到，這陣臺風名叫“麥德姆”。福建省民政廳25日通報，截至7月25日9時統計，受臺風“麥德姆”影響，福州、南平、三明等6市40個縣(市、區)38.6萬人受災，17.9萬人緊急轉移安置，2300余人需緊急生活救助;100余間房屋倒塌，1300余間不同程度損壞;農作物受災面積10.6千公頃，其中絕收近500公頃;直接經濟損失5.6億元(人民幣)。今年第10號臺風“麥德姆”(熱帶風暴級)的中心今天早晨5點鐘位于江蘇省淮安市境內，就是北緯33.2度、東經118.5度，最大風力有8級(20米/秒)，中心最低氣壓為992百帕。25日8時至26日8時，山東半島、遼寧中東部、吉林東部等地有大到暴雨，其中，山東半島東部、遼寧東部等地的部分地區有大暴雨(100～180毫米)。

我驚心動魄地看著電視上那些因為臺風而刮倒的木屋樹木，屏幕上的樹木東歪西倒，木屋的木板遍地都是。我看到此情此景，心想：“臺風真是猛烈，給環境造成了影響真惡劣。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇六

那天，一早我來到學校就看見同學們的臉上都蕩漾著喜悅，有些同學身上還穿好了統一的演出服裝，這是為什么呢？因為這天是我們學校比賽街舞的日子。

我坐在教室里，望著窗外，心里有一股異常的激動，真想快點到下午。

正在我還在思考時，楊老師就讓我們排好隊，把我們帶到了“后臺”，那時正是四年級比賽的時候，當時我一點緊張的感覺都沒有，只是跟著她們一起跳，當他們跳完時，我還沒反映過來，就聽見在我后面的黃嘉怡開始叫了：“張語葉，到我們了，到我們了！”我這才反映過來，一下子覺得渾身冷呼呼的，我們站好隊，整齊的走到了我們表演的位置，由于上面和旁邊有怎么多個眼睛望著我們，搞得我走路都有點不自在，好像不會走路一樣。

只聽莫主任大聲喊“音樂”時，我們齊刷刷的把手一抬，做好了準備的姿勢，我盡量做的和前面的同學對齊，而前面的同學又要和在前面的同學對齊，這樣，我們后面的同學就知道要對齊誰了，看到這個場面，讓我想到了一個我們剛學過的句子，那就是“人人為我，我為人人”

我們的比賽結束了，回到課室時，讓老師為了獎勵我們給我們每人發了個雪糕吃，就這樣我們一邊含著雪糕，一邊看我們班同學組織的小品。

那一天我過的很快樂，因為我親身體驗了“人人為我，我為人人”這種頗耐人尋味的境界。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇七

“我能接受失敗，但我不能接受放棄。”這是邁克爾喬丹最經典的一句話，它是我的座右銘，伴我一路成長。

前幾日，陽光燦爛，爸爸提議：“我們全家一起去南山竹海爬山吧。”

“爬山，真的？”我激動極了。

說走就走，一家人興致勃勃地出發了。

來到目的地，人山人海，熱鬧非凡。我抬頭仰望，只見竹子秀麗挺拔，被綠樹環繞，奇形怪狀的石頭錯落有致地排列著，真是一幅美麗的風景畫呀。南山巍然屹立著，高聳入云，仿佛一個威武的巨人守衛著家園。媽媽微笑著說：“要不就在這兒來一場登山比賽吧，看看誰先到達山頂，誰就是勝利者。”一聽到“比賽”，我兩眼放光，立即以飛一般的速度往上爬。然而，這種高強度的頻率沒堅持多久，我就氣喘吁吁，感覺腳步越來越沉，雙腳像灌了鉛一樣，挪幾步都困難。順著石階往山頂望去，哇，就像天梯一樣，令人望而生畏。我像泄了氣的皮球坐在了地上，擦了擦頭上滲出的細密汗珠。這時，喬丹的經典名言回蕩在我的'耳邊：“我能接受失敗，但不能接受放棄。”于是我拍了拍我身上的灰，重振旗鼓，剛才的雄心壯志又回來了。終于，一步步的艱辛，一步步的堅持，我終于到達了頂峰，還名列第一。我不由得雙手高舉，大聲呼喊著：“我戰勝了自我。”

下山了。一路上嗅著不知名的野花香，心曠神怡。我從來沒有一刻像現在這樣感受到生命的充實與精彩。這次爬山，讓我領悟到：如果你選擇了一個目標，并為之而奮斗，即使失敗了，也不能放棄。持之以恒，勇于拼搏，終將摘取成功的累累果實。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇八

在國慶長假的尾聲，“菲特”臺風來了。它帶著暴雨襲擊了整個浙江。給浙江帶來了無比巨大的損失。

10月6日晚上，“菲特”來了，那一夜，暴雨如注。雨聲像一只大手把我從睡夢中拉起，使我無法安眠。我透過玻璃，看到無情的雨兒重重地打在玻璃上，打在樹葉、地上，眼前一片模糊。

第二天，整個城市都浸在雨水之中。交通不便，積水嚴重，學校停課。家家戶戶有的停電，有的被水淹，損失慘重。

這次臺風，給我們浙江等地帶來了無法彌補的損失。據說，當地兩天下了500毫米的雨水，相當于把68個西湖的水48小時內倒進這里。

其中，受災最為嚴重的是余姚。當地城區70%處于內澇。電力通訊尚未恢復，有的市民甚至已經幾天沒有吃過東西了。

現在，臺風“菲特”已經遠去了。但它帶走了8個人的寶貴生命，毀壞了房屋，使我們損失了365、4億元。

臺風，你是多么地殘忍，多么地無情……。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇九

磅礴的大雨，陣陣的狂風，不停地呼嘯著，肆虐不止，我的心也嚇得砰砰直跳，心想：這么大的風雨，爸爸媽媽怎么去上班呀?出門是多么不方便呀……在一旁的媽媽安慰我說：“孩子，你不要緊張，你看你們學校來短信了，明天不用去上學的。爸爸媽媽也不出門上班，我們會一直陪著你的。”聽了媽媽的話，我懸著的心漸漸放下來了。

媽媽還告訴我——臺風“菲特”的降雨量可謂“百年一遇”。與慈溪市相鄰的余姚市，雨水甚至已經漫過了車頂了，水位超新中國成立以來的最高紀錄。“媽媽，那他們怎么生活呀?”“看，有好多叔叔、阿姨劃著皮艇去給他們送飯了呢!”媽媽指著電視機里的圖片對我說。

我循聲一看，電視機里又播出了一幕幕的場景：只見有好多的解放軍叔叔冒著狂風暴雨正在全力以赴地投入救災中……他們眾志成城、日夜堅守在搶險一線的英勇精神真令人敬佩呀!

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇十

但算上以前的老本，現在還是黑棋大優的局面?親愛的，時間不早了，上班咯。哦，原來這個節目是說它怎樣聰明。現在，我害得您去打工，您的身體還十分虛弱，去的時候，拿的錢也不多；三是做同學的好榜樣。

“只有精神的升華才是社會進步的原動力”，于是，魯迅在疾呼，王朔在鞭撻，任長霞在奔走，邰麗華在詮釋。讓我們在一起度過每一個春，夏，秋，冬！狼牙山五壯士，面臨三面都是懸崖峭壁，正面是人多勢眾、虎視眈眈的鬼子的絕境時，他們毫不猶豫，視死如歸地跳入山谷，大聲呼喊：“xxx萬歲。

我們的友誼是不是也快到盡頭了呢。因此，偶說話的速度可想而知，曾一口氣讀了一篇散文，讀完同學們還莫名其妙，暈死了？您知道我當時是什么感受嗎。

也難怪，一個頭大大的，笑起來甜甜的，有著爽直、開朗的性格的女孩，誰不會多看一眼，多注意一下。這樣，不僅朱慕菊主編4、《新課程中教師行為的變化》在半山一間很出名的拉面店，我吃了一碗拉面，很大很大的聲音吃完的，絲毫沒有女孩子應該有的樣子?洗干凈以后，我拿了兩杯子水來到后門外的地里。

爺爺也哈哈大笑：“你等小兒怎能與我相比。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇十一

“同學們，今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’，要求不弄濕手將水中的硬幣取出，大家有什么辦法嗎？”雷老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論起來：有的說戴上防水手套拿；有的說用吸鐵石吸；有的說用筷子夾……雷老師笑笑說：“你們的辦法都非常好，不過老師今天要教你們用科學的辦法取出水中的硬幣。”那是什么辦法呢？同學們都非常好奇。大家伸長脖子，瞪大眼睛，緊盯著雷老師，教室里頓時鴉雀無聲。

實驗開始了。雷老師先點燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒進一些水，然后將一枚硬幣放進水底。最后，雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的.蠟燭上。奇跡出現了，玻璃缸里的水被快速吸進玻璃杯，杯口里冒出一個個小珍珠似的水泡，杯里的水位逐漸升高。不一會兒，蠟燭自動熄滅了，水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點兒也沒濕。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來。

水為什么會被吸進玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來是調皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力，外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊，我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。

原來，科學在生活中無處不在，我們要學會尋找科學，發現科學，并應用科學。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇十二

今天是開學第一天，所以我們要包書皮。

下午放學回家后，我很快就把作業做好了，然后把包書皮拿了過來。包書皮已經皺巴巴的了，像一頭無精打采的小狗一樣，非常的難看。

我把包書皮打開一看，哇，幾乎都不能包書了，如果包了那也會特別難看的。我剪下來一部分，把它撕下來，然后拿著數學書，剛準備貼上去的時候，爸爸回來了。他看見我正在包書，于是就過來幫助我，可是爸爸包的書比我想象中的還要丑喂——爸爸包書實在是太丑啦！

晚上，媽媽回來了，我請求媽媽幫我包書皮，上學期的書就是媽媽包的，媽媽包的書非常的好看。媽媽先撕下一點，貼在書上，然后再用銀行卡一點一點地刮，像電腦貼膜似的。我就在旁邊幫媽媽扶著書，就這樣，我們包好了很多書。

最后，還剩下一點包書皮和英語書，可是無論怎么包，包書皮還是小了。在這時，媽媽想了一個辦法，把書的一個地方不包就可以了，經過努力，我們終于包好了。

看到媽媽這么用心，我一定要努力學習，有更大的進步，也讓媽媽高興高興！

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇十三

今年暑假我要去首都北京游玩。世界上最大的城市中心廣場——天安門廣場;世界現存最大的古代宮殿建筑群——故宮博物院;古代人類建筑史上的一大奇跡——萬里長城;明清朝祭祀上天的場所——天壇公園;世界上現存最大的皇家園林、慈禧太后的消夏勝地——頤和園;世界最大的動物館——北京市動物園;世界上最大的內陸海洋館——北京海洋館;我國古代封建王朝皇家最高學府——孔廟國子監;孩子們的開心大課堂、東方迪斯尼——北京歡樂谷;目前全球規模最大，游樂設施最先進、設備數量最多的頂級水上主題公園——北京歡樂水魔方嬉戲樂園......我的心，已經飛向了有民國氣息的北京......

到了暑假，天氣高的讓人受不了!

還好，親愛的爸爸媽媽在這個炎炎假期準許我每天下午都能去游泳館游泳。“太好了!”聽到這個消息，我一蹦三尺高!

和好朋友一起在水中嬉戲玩耍，早是我向往已久的!

我要天天下午去游泳，在水中盡情嬉戲!

這個暑假，可以去旅游，可以去游泳，可以盡情嬉戲......可是光玩兒也不行啊!

總要給我的學習充充電吧!

我要在這個暑假里照顧好我的博客，多讀課外書，多做應用題，多練字帖，爭取讓我的學習成績更上一層樓!

漫長暑假，我要好好的high翻一下!

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇十四

早上起床，早上起床，咕咕。早上起床，早上起床，咕咕。”鬧鐘在響著"啊啊啊，我求你別叫了。今天是周末，讓我休息一下吧。”我喊，我一鼓作氣按下了按鈕“早上了。”“我的天哪，耳根子終于清靜了。”

好半天我才回過神來…“哦，星期五啊”過了五分鐘“星期五？。我要遲到了。”

所以我感覺我很倒霉，放學的時候，我速度如風跑上了馬路，可是不知哪里來的一輛摩托車停在我的面前。這把我嚇得。差點就撞到我。

你們說，我是不是很倒霉。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇十五

我向媽媽借來一只手機，走到外公面前說：”外公，我們開始學發短信吧。“外公聽了非常高興。”外公，現在開始教你了，你先把手中的活放下。“我開始當起小老師來。外公坐在椅子上認真地聽了起來。我們先找到寫短信那一欄，學習用筆畫打字，外公按我的要求做完后，我又繼續：”外公很聰明，學得很快，當你把字打出來后，就在下面一排找你要的字，如果沒有，就翻到下一頁，直到這個字出現。"外公又學會了，可能是我教的太好了吧！

外公激動地說”你真厲害，教會我發短信了！“外公這么快就學會了，我真的好開心呀！

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇十六

新的學期到來了，我現在要上五年級了。上學的第一天我才知道我們換了一個班主任。新班主任姓賈，我們都叫她賈老師。她很嚴格，雖然平時對我們很嚴格，但是老師在把她自己的知道一點一滴的傳授給我們。

開學的第一個星期，我被老師表揚了一兩次而得意忘形；然后第二個星期我就被老師批評了，雖然被老師批評了，但是我一點也不氣餒，只要下一次努力、認真一點就行了。

老師，我要感謝您對我的精心培育，我絕對不會忘記您對我們奉獻出心血，我一定會努力！努力再努力的`！在老師心中留下深刻的印象。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇十七

周末，老師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節目，當時我很不情愿，但當節目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的.下水營救，應該呼喊大人相救。

隨著節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有，讓我們珍惜生命吧！

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇十八

俗話說得好，“民以食為天”，我最愛吃的食物當然要數螃蟹了。深秋時節，正是螃蟹肥美的時候。媽媽買了幾只螃蟹回來。螃蟹在盆子里橫行霸道地爬著，兩只大鉗子揮舞著，使它們更威風凜凜了，嘴里還不停地吐泡沫，可它們不知道馬上就要變成我的盤中之餐了。爸爸把螃蟹們各自綁上一個小號的“十字架”，使它們動彈不得，再趁這個機會把它們放進蒸籠里。

不一會兒，它們就被蒸熟了，我迫不及待地把剛蒸熟的螃蟹放在盤里，它們的盔甲從青色變成桔紅色，要威風也威風不起來了。我把螃蟹從“十字架”上給解救下來，接著把它們的八只腳拔下來，剝開殼，白色的蟹肉，飽滿的蟹黃正向我招手呢！我先把八只腳的肉全部吃個精光，然后剝開了它白白的肚皮，只見黃色的蟹黃似乎在說：“快來吃我！快來吃我！”我說：“我不客氣了。”便吃了一口，“呀！真鮮美。”可惜螃蟹身上精華太少了，我恨不得一口吃一百個才過癮。

螃蟹實在太好吃了，吃完了還讓我回味無窮。

學跆拳道周記五年級學生（通用19篇）篇十九

我小時候的自行車太小了，我騎不了了，于是我就和媽媽去買了一輛新自行車。

我的新自行車是紅色的，它的車條比普通車子多，而且是彩色的，車輪轉起來像一道圓形的彩虹，美麗極了。

買完了車子，我們羊不停蹄地去二校練車子。以前兩輪自行車我已經騎得很好了，只不過新自行車有點大，所以我得多練習，好適應它。

開始我很膽小，怕摔跤，媽媽就總批評我，我很委屈，就哭了。媽媽很后悔對我那么粗暴，就過來安慰我。這時一個老爺爺走過來告訴了我和媽媽該怎么練習，媽媽聽了爺爺的話，把著我的后座讓我騎。后來一個叔叔見媽媽累得滿頭大汗，就主動來幫忙。叔叔對我說：“我在后面把著，你就盡管騎，你也摔不了。”我就放心大膽地往前騎，騎得飛快，一點也不知道叔叔早就松開了手。后來媽媽對我說：“今天咱倆真幸運，遇到了爺爺和叔叔，要不然你不可能練得那么好。”等我們離開二校時，我已經能靈活自如地上下這輛大自行車了，甚至能站著騎了！

昨天吃晚飯時我說：“我覺得騎在車上像飛在自由的藍天上一樣！”媽媽說：“果果，你說得真是太好了，記得把這句話寫到日記上去喲。”