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小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)

時間:2025-05-22 作者:JQ文豪

優秀作文是在結構安排上嚴謹有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。接下來請大家欣賞一些優秀作家的作品,它們能夠為我們提供一些寫作上的靈感和借鑒。

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇一

冬天和北風牽著手一塊兒來到了大地,人們捂上了厚厚的棉衣,如果你到大街上看一看,絕對能找出一群穿著羽絨服、圍著大圍巾在路邊搓手的人。這個冬天很冷,可我的心卻很暖。

早晨,我去上學,雖然沒下雪,但路上結了凍,很滑。我不停地搓手、跺腳,盡量讓自己暖和一些。可事與愿違,我不但一點兒也沒覺著暖和,而且腳下一滑,直接從樓梯上滾了下來。

我揉著摔疼的膝蓋,表情痛苦,嘴里疼得發出了“嘶嘶”的聲音。更倒霉的是,我手中的彩筆灑了一地。我頓時絕望了:壞了!剛買的彩筆摔壞了!怎么辦?滿地的彩筆要撿到什么時候呀!再加上那鉆心的疼痛,我的眼淚像斷了線的珠子。

正當我準備起身拾彩筆時,一雙手伸了過來:“來,起來。我幫你撿。”我抬起頭,發現一雙水靈靈的大眼睛在看著驚慌失措的我。我看清楚了,是一位陌生的大姐姐,我還沒反應過來,那位大姐姐已經拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說了聲“謝謝”。

不一會兒,又有一位男孩子看見了這一幕,也過來幫忙把撿起的彩筆遞給我。然后,又一下子涌上來了許多學生,他們都是幫我撿彩筆的。看著那些忙碌、陌生的身影,我也不好意思了,一邊道謝,一邊彎腰撿。看著一枝又一枝的彩筆又回到了我的手中,我欣喜不已。

沒五分鐘,三十六枝筆就被撿回來了,一枝沒少。不知誰說了一句:“散了吧!”人群都散了。

我捧著手中的水彩筆,看著那些遠去的背影,不知說什么好。腿上的傷不疼了,我帶著感動向教室走去。在這個校園,我感受到了愛心。這些純樸的心,友愛的心,把這個冬天“烤”得無比溫暖。

我抖了抖衣服上的土,精神抖擻地走進教室。頓時,我覺得這個冬天不那么冷了。

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇二

冬天,草兒枯萎了,樹兒光禿禿的,馬路被北風刮得干干凈凈。外面刺骨的寒冷,人們都躲在房間里,大地顯得那么的空曠和寂靜。

每天早上上學,媽媽總要先看看天氣,思量著給我準備好衣服,臨走的時候還要反復地叮囑爸爸,“騎車要騎慢點,讓孩子背著坐,外面風大一定要帶好圍脖”,走了一會后還要打個電話回來問問。而爸爸只得遵照媽媽的囑咐,慢慢地送我去上學,用他寬闊的背為我擋風遮雨,而送完我后他又飛快的趕去上班,寒風嗖嗖的吹著他的臉,這一刻我感受到父母的愛帶給我的溫暖。

每天晚上放學后,爸爸在家做著熱乎可口的飯菜,媽媽摟著我給我讀故事,做完作業后爸爸媽媽還會陪著我一起做游戲,家里充滿了歡聲笑語,我在這個溫暖的家茁壯健康的成長,這一刻讓我感受到家的溫暖。

雪是冬天最亮麗的景色,因為它生動而美麗、短暫而潔白。好不容易盼到了一場雪,像春天的柳絮一樣紛紛揚揚的飄落下來,不一會就遮蓋了大地。這時候,爸爸媽媽陪著我到屋外來玩雪了,我們堆雪人、打雪仗、滑冰,還有鄰居的小伙伴都來了,大家玩得熱熱鬧鬧的,每個人手臉都通紅,不停的用嘴呼著熱氣來暖暖手,但還不愿意回家,還想繼續玩兒,雖然手腳那么冰涼,但大家的心都是暖暖的。

哦!冬天里有這么多的溫暖,讓我真的忘記了寒冷。我要好好地學習來感謝爸爸媽媽對我的關愛,我也要保護我們的環境,來感謝大自然給我們恩賜的快樂。

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇三

在一個冷風刺骨的冬天里,一個老人推著一輛小車,大聲的吆喝著,:“賣冰糖葫蘆哦,賣好吃的冰糖葫蘆了!”

歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡,像樹皮一樣手的熟練的做出了一個一個美味的冰糖葫蘆,還有一雙透露出慈愛目光的眼睛,讓人看了覺得親切了許多。一天我和那個老爺爺約好明天給我做一個冰糖葫蘆。誰知道當天下起了大雨,當我放學路過那,卻發現今天攤上沒有人,我以為老爺爺不會來了,可是就在我準備離開的時候,耳邊卻傳來了老爺爺慈祥的聲音,“小姑娘等一下。”我回頭一看,只見,老爺爺拿著一根包好的`冰糖葫蘆打著一把傘,過來把冰糖葫蘆遞到我的面前,對我說,“對不起,小姑娘,我來晚了。”頓時一股暖流流變我的全身,老爺爺慈愛的目光,深深的刻在我的心里,讓我永遠不會忘記。

就是因為他那慈愛的目光,給這寒冷的冬季,增添了溫暖的氣息。

友情是一道光,射入你我心田,溫暖你我身心。

——題記。

我有一位朋友,他樂于助人,同學們有困難他都幫忙,見人有困難就問上一句:“我來幫助你吧。”他就是——丁旗。

那是一個寒風呼嘯的早晨,北風呼呼地吹著,仿佛要將一切吞噬似的,我心不甘情不愿地踏上了征程。

那天,天陰暗極了,寒風呼呼地刮著,沖擊著我身體的每一寸肌膚。那汗毛仿佛是打了興奮劑一樣,全部豎起來,身上起滿了雞皮疙瘩,我不由得提了提領子,希望它可以抵御寒冷,可那領子還真是不爭氣,以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當之勢敗下陣來。那北風從領口、袖口、褲腳,以特殊方式來了個沐浴,那滋味可不是那么好受,使我打了一個又一個寒顫,前行的腳步放慢了許多,啊!如果有一條寬大、厚實的圍巾該有多好,我心里不由得想。

不知為何,天公也不作美,小小的六瓣無根白花從天空中落下來,那雪花潔白如哈達,像一個美麗的舞者,在天空中翩翩起舞,但我認為它們并不是那么的和善。果然,它們不知為何,總是準確無誤地落入我的后脖頸,然后轉瞬即逝,化為一顆顆冰露,滾入身體之中,搞得我不知所錯,可惡的雪花,心中不由暗想。

突然一個胖若皮球的“物體”出現在我的視線之中,那個“物體”回頭的剎那,我認出了他,那不是丁旗嘛。我三步并作兩步趕了上去,他可真所謂是“全副武裝”,就算是即將上陣殺敵的戰士也不會裝備的那么嚴密吧。我剛剛趕上他就看到了我那全是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子,他二話不說就將圍巾圍上了我的脖子,說:“看你凍的,圍巾你先戴著,我脂肪多,戴圍巾還熱著呢,沒事”。于是他將圍巾圍在我的脖子上。

風依然刮著,雪依舊下著,我再也不冷了,不僅僅因為我有一條溫暖厚實的圍巾,更因為我與他之間真摯的友情!

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇四

今年入冬,便下雪了。積雪壓著樹梢,房屋頂上的瓦片被覆上一層白色,山川裹上銀裝。這樣悠悠的冬雪,總是能勾起老屋里溫暖的回憶。

輕輕推開那扇輕掩的木門,老屋里,依舊有我最為熟悉的身影。奶奶最愛給我煮小米粥,她到集市上挑選了黃小米,便拿回家用石臼一圈一圈搗鼓著,平日里調皮的小米粒竟也服帖地順著奶奶的石棒轉圈。我樂呵呵地站在她身旁,踮起腳尖看著成粒的小米粒變成粉末。待到熬煮時,那種醇厚又清爽的小米香便鉆進了我的鼻子,我閉上眼睛使勁地嗅了嗅,真香啊!

我咂巴著嘴,小米的香味停留在舌尖,讓人不自覺地慢慢品嘗。看著我沾滿小米粥的嘴角,奶奶抽出毛巾替我細細擦拭干凈,我那滿足的模樣,讓奶奶兀自笑了。幸福,一瞬間傾注在我和奶奶的笑容里。

在寒冷的冬天,身上除了厚厚的棉衣,沒有其他的御寒的東西,于是乎,熱乎乎的喝上一碗小米粥,成了童年最溫暖的味道。

環視這間老屋,有一個小木凳很乍眼。它表面粗糙,但它曾經是我最喜歡的寶貝。

冬日里,特別是下雪的時候,我總想去看外面的雪景,但爺爺擔心外面寒冷,凍壞了我,就讓我趴在窗臺看外面的飛雪。可怎奈我小小的個子,于是爺爺就專門為我打了這個小木凳。他把木板鋸得方方正正,找來四根木棍當凳腿,忙活半天,一個工工整整的木凳放在了我眼前。這樣我就可以不用出門,踩著小木凳,趴在窗臺上,欣賞雪花一片一片的飄落下。

一年一年地我在長高,我早已不用踩在那個小小的木凳上,但每次想到這個小木凳,總能讓我感受到屋外飛雪,踩在木凳上看雪的那份溫暖。

童年已經遠去,但溫暖卻不會退去,縱使時光飛逝,當冬雪降臨,老屋炊煙又起,屋內的暖流詮釋著最為樸實的溫暖。

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇五

寒冬的一個早晨,天上飄著紛紛揚揚的雪花,為這將寒冷的冬天增添了一分溫馨,外面非常的寒冷,匆匆而過的行人瑟縮著,裹緊了衣服小心翼翼的走在結冰的道路上。

上學路上,雪后的馬路坑坑洼洼的。行人、車輛稀稀疏疏,都在如蝸牛般慢慢前行,騎車的人們更是小心翼翼。

十字路口,一群人正在用力地幫助一個賣菜的人推車,他們用力地推一輛載滿大白菜的三輪車。眾人一邊用力推一邊喊:“一二三”!我邊走邊回頭,在心里為他們加油。

突然,啪的一聲,前面一位騎車的中年男子(簡單勾勒人物的外貌),重重的摔在了地上,掛在車把上保溫瓶里的濃湯,濺到了旁邊一位年輕人的皮夾克上(勾勒外貌)。路過的人紛紛湊過來看熱鬧,也許都認為一場“舌戰”即將發生了,我也暗暗的為那個摔倒的中年人捏了一把汗。

出乎意料的是,那位年輕人沒顧得上擦身上的油,卻伸手把中年男子扶了起來。中年人滿臉通紅,不知所措地拍打著身上的泥雪:“真對不起,我急著去看病人……同志,你的衣服……”年輕人風趣地說:"沒事,我的皮夾克還真有'口福',大清早的還嘗了個鮮!"(語言描寫,凸顯青年人的寬容、大度、有愛)圍觀的人們都笑了,我心里也暗暗地為這個穿著皮夾克的年輕人豎起了大拇指。

雪花還在紛紛揚揚地飄著,四周一片潔白,人們行色匆匆,走在上學的路上,雖然天很寒冷,但我的心里卻有種說不出的溫暖。

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇六

在我們身邊每天都會發生很多讓人溫暖的事情,有時是一個微笑,有時是一句話語……,我也曾經歷過,至今讓我難以忘記!

這要從去年冬天說起,那一天雪下得很大,也很冷,水面上結了很多的冰,草地也穿上了雪白的衣裳,地面上到處都是雪。哇!我心里很高興,終于可以玩雪了!

第二天一早,雪停了,太陽露出了紅彤彤的臉,我對媽媽說:“媽媽,我能出去玩會兒嗎?”媽媽答應了并囑咐我要小心點,還沒聽完媽媽的話我就迫不及待地跑了出去。

常言說:下雪不冷化雪冷。可真是,這天氣真冷!我來到了小區的假山這兒,假山旁邊有條小河,說是小河倒不如說是一個淺水坑呢,上面結了層厚厚的冰。有好多人都下去玩了,我也下去玩了。我來到了冰上面就像是會水上漂的工夫一樣的刺激。就當我要上去時,我在冰的邊緣停了幾秒,冰忽然裂開了,我還沒反應過來就掉了下去,還好水不深,才到我的膝蓋處,可是我的下半截褲子全濕了,凍得我直哆嗦。我想如果這樣回去媽媽又該吵我了,我也不敢回家,就坐在小路旁對著太陽,心里還天真的想讓太陽把褲子曬干。

這時一位阿姨路過,看我這樣就問我:“小朋友,你的褲子怎么都濕了?”我把經過給阿姨說了一遍,她趕緊把手中的熱水杯塞到我手里,我的心里頓時感到很溫暖,阿姨說:“你好好的和媽媽說,我想她不會吵你的。趕快回家換身衣服,不然會生病的。”我聽了阿姨的話,回到家如實的告訴了媽媽,媽媽沒有吵我,給我換了衣服,還一直念叨著多謝那位阿姨,不然真會凍出病的。

每當我想起這件事心里就有一陣陣的溫暖,感謝幫助過我的每一個人!

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇七

大雪紛飛,看看窗外:左邊銀杏樹光禿禿的,樹杈上積滿了雪。因為沒有葉子,所以就清晰地看清雪花飛舞,使人身上馬上起了雞皮疙瘩。而左邊則是綠油油的常青樹,樹枝上,樹葉上,都是雪。右邊則沒有像左邊那樣光禿,雖然雪下得一樣大,右邊卻讓人心曠神怡。

窗外一派好風景,而教室更是一派“好風景”。

突然,坐在我前面的“爺爺”羅浩旭“空空”,后面的程智超也“空空”而“爺爺”旁邊的悅悅總算聰明一點“啊切”。我旁邊的蘇海倫雖然沒有打出聲音,但是也捂著鼻子。她捅了捅同我說:“曹小菲,紙”唉,真受不了了。我這個沒有感冒的人,遲早也會被他們傳染的。

教室里還稍微好一點,至少有少半數的人沒有生病,可是寢室里就不同了。除了我和方夢婷,其他多多少少都生病了。晚上咳嗽聲,擤鼻涕聲連綿不斷,此起彼伏。早上醒來,個個神色黯淡,大家冷得連話都不說了。

晚上還好,冬天我一般睡得比較死。可是上午上課的時候,想聽不見,也得聽得見。連一向不讓我們開空調的謝老師,也忍不住讓王曉辰開空調了。并且謝老師還忍住了性子,跟我們說,冬天到了,下雪了,很容易感冒。但是千萬別咳出來,咳出來的是細菌,實在忍不住就到外面咳。

別人說,還有一個多月就是春天了,可是我不這么認為,我認為我們班什么時候沒人咳嗽,流鼻涕了,那就是“春天”來了。

“啊切”是誰在打噴嚏?是我,看來我也快被傳染了。不過沒關系,就算我感冒了,也有那么多人陪我。想到這里,我的心里涌出一絲溫暖。

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇八

走進記憶的長廊,你會發現總有許多無法忘卻的片段,如恒星般在你心中散發著溫和的光芒,溫暖著你的心房。

暖:外套。

初秋時節,天氣已開始漸漸轉涼。

早上我只穿了一件襯衫便向學校走去,剛走了沒一會兒,突然聽見后面有人叫我,我轉過頭去,原來是媽媽。她一手拿著一件衣服一手揮舞著向我跑來。媽媽有點胖,跑步的動作就顯得有些滑稽。等她追上我,已是氣喘吁吁。她把外套遞給我,嘴角揚起一個明媚的弧度,溫柔的說:“今天要下雨,帶上外套吧。”我看到媽媽額頭上滲出的點點汗珠,只覺得心里面暖暖的。

有媽媽的陪伴,即便是深秋,我都不會感到寒冷。

暖:叮囑。

臨近期末考試,同學們都在緊鑼密鼓的備考。

下課后,老師把我叫到辦公室,“這次考試不要緊張要冷靜”老師滿懷期待的對我說,我乖巧的點了點頭,接著,老師又給我講了許多考試的注意事項,直到我一一點頭,她這才心滿意足的讓我回教室。

因為老師的叮囑,即使是寒冬,我也覺得全身暖融融的,自信滿滿。

暖:熱水。

春季,天氣變化無常,我很不幸地患了重感冒。

下課后,我因為感冒,就甕聲甕氣的叫同桌去倒杯水,她毫不猶豫的答應了,快速的跑去倒了水。我看著她的背影,會心一笑。

有同學的幫助,即便是生病了,也不再痛苦,因為心中的那份溫暖融化了身體的痛。在我成長的途中,身邊的人總是在不停的遞給我貼心的溫暖,讓我在他們的庇護下前進。我意識到,在我的生活中處處充滿著陽光,從此山不再高遠,水不再漫長!

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇九

風來了,來得那么的突然,來得那么的決絕,卷著山谷里殘葉,蕭瑟了梧桐樹上早已瘦了瘦的枯枝,刺破了掛在山腰上的云被,雨也被它激怒了,沙沙地在天幕里篩落,敲響了山村人家的房頂,模糊了窗戶,鉆骨的寒流從遙遠的北方一路狂奔南下,肆意地入侵了這遲遲入冬的山村。

風來了,沒有帶來你的任何消息,雨泥濘了我的足跡,寒冷重重包裹了曾經屬于你我的小屋。這么冷的天,遠方的你置衣了嗎?我禁不住觸摸著電話的按鍵,腦海熟悉不過的阿拉伯數字停留在了指尖,你說過,不擾,是我給你最在的慰藉。但是我還是不甘心的打開電腦,點擊了你所在的城市,我沒有去瀏覽天氣預報,只是在網絡里搜索了與同城在線的網友發出請求得到回應,什么都沒聊,只問與他的天氣,他發來一張即時的照片。照片里,厚厚的積雪鋪滿了街頭,銀白銀白的,純一色飾掩了大地的所有色彩。雪花紛紛揚揚,猶如素妝的'少女輕盈的舞步,飄逸著她獨有的冷艷,雪潔的晶瑩了凈了那片天空。

你的世界,是那么的靜美,誰忍心去驚擾呢?也許,你就在溫暖的爐子旁,煮著咖啡,咖啡的香味讓你忘了故鄉的泥濘。如果是這樣,我依然在等待,等待著忘記。忘記,也許沒有那么的容易,即使歲月的滄桑會折了又折眼角的皺痕,默在心的語言也會在無人知曉星夜抽絲而出,正如席慕蓉所說的:許多往事在眼前一幕一幕,變得那么的模糊,曾經的,那么堅信的,那么執著的,一直相信的。其實什么都不是……突然發現自己好傻好傻,傻得不行,傻得自己都覺得自己好笑。

許多時候,似乎自己那顆飽經風霜的心早已封塵屬于青春的悸動,然而,在昏暗的燈光下,我會看著旁邊空無一人的椅子發呆,也是在這個時候發覺,表面的堅毅只是毫無意義的偽裝。這場風雨,要下多久呢?不管它了,因為我懂得思念了,也懂得了期待。期待著一眼瞭盡的明朗天空,陪你走過所有萬里無云的風景線,期待著月亮爬山坎和你的相依。

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇十

寒冷的冬天到了,凜冽的寒風呼呼地吹著,鵝毛般的大雪從一望無際的天空中紛紛揚揚地飄落下來。一朵朵,一片片晶瑩剔透,潔白無暇,像天上的仙女撒下的一片片玉葉銀花,又像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。不一會兒,整個地上白了,樹上白了,屋頂上也白了,到處一片銀裝素裹。

小白兔躲在被窩里,望著窗外的大雪,不禁打了個寒顫,自言自語道:“哎!沒想到這么快就下雪了,我預定的棉被還沒有收到呢,下這么大的雪,肯定不會有人頂風冒雪給我送棉被,誰讓我不未“雪”綢繆呢”。小白兔一邊說著,一邊把又薄又小的被子緊緊裹在身上。

“咚咚咚”,小白兔聽見了敲門聲,他連忙問道:“你是哪位?”“你好,我是給你送棉被的快遞員。”聽到“棉被”兩字,小白兔一骨碌爬起來,以百米速度沖刺速度跑過去打開門,他看見門外站著一個凍得瑟瑟發抖的小雪人,手里抱著他急需的棉被。“你好,這是您的棉被,請您簽收。”小雪人有禮貌地說道。小白兔驚訝地看著面前這位可愛的小雪人,她撲閃著一雙水靈靈、仿佛能說話的大眼睛。小白兔急忙接下小雪人手中的棉被,熱情地邀請小雪人進屋喝一杯熱水,暖和身子。小雪人一邊摩擦著凍紅的小手,一邊笑著說道:“謝謝熱心的小兔,我還要給其他人家送貨呢,他們急需這些物品抵御寒冬。”說完,小雪人就告別了小白兔,急匆匆地離開了。

小白兔望著漸漸消失在白雪茫茫中的背影,情不自禁地流下了感激地眼淚,一股暖流涌上他的心頭。

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇十一

那個冬天,北風呼呼地刮著,樹這個“光桿司令”的禿枝,被風刮得痛苦地呻吟著。而就在這個冷酷的冬天,卻讓我感受到了烈火般的溫暖。

也就是在那一天,我和媽媽正裹得嚴嚴實實的要出去。剛一邁出門,就感到一股寒流朝我撲過來,我緊張地躲到媽媽的身后。我們走在大路上,只見一個個人都匆匆忙忙地走著,而在一個墻角邊,圍著一大堆人,我趕忙拉著媽媽過去了。我們聽見周圍的人說,她們母女倆在這里呆了已經整整兩天了,孩子一直在發高燒,家里也很貧困,好不容易來到城里,沒想到孩子卻病倒了。周圍聚了很多人,有的說:“這肯定是個騙子,怎么可能會這么巧,來到城里就病倒了?”還有一些人說:“太可憐啦,我們應該伸出援助之手幫幫他們。”那個婦女,臉色蒼白,頭發凌亂不堪,她懷中的孩子,身上只有幾件單薄的衣服,小臉凍得通紅通紅,頭發上有一層薄冰。那婦女朝著周圍站著的人們乞求著:“各位好心人,行行好吧!救救我的孩子吧!孩子現在正發著高燒,可是我現在身無分文,再不治,這孩子恐怕……”她說不下去啦,兩行滾燙的淚珠涌了出來,蒼老的臉上留下了“永遠”的淚痕。霎時,我的眼睛模糊了,轉身拽了拽媽媽的衣角,媽媽頓時明白了,給了我20元錢,對我輕聲說:“孩子,去吧。”我攥著這20元錢,心中十分猶豫,想著:怎么辦啊?這錢我可以買一個漂亮的發卡,但也可以挽救一條珍貴的生命啊!我拿著這錢,鼓起信心走了過去,心中的天使把魔鬼打敗啦。我把錢塞在了她的口袋里,她用感激的目光望著我。周圍的人,也都紛紛地掏出錢給了她,大家一起湊齊了300元錢,讓她趕緊去給孩子看病。她望著我們大家抽噎著說:“謝謝大家……你們不僅救了我孩子的命,還救了我的命……你們就是我們的救命恩人啊!”說著,她撫摸著孩子的頭發,用溫柔的眼光望著孩子說了聲:“孩子!你有救了!”頓時,我的眼睛又模糊了!

這時她跌跌撞撞地站了起來,拿著大家湊得300元錢,一瘸一拐地著醫院走去。看著她遠去的辛酸的背影,我的眼睛再一次模糊了!

那個冷酷的冬天像火燃燒著我,又像暖暖的咖啡溫暖著我的心;又像是烈日當頭照,讓身心都舒服……那這個冬天、那個冬天里的溫暖讓我永生難忘!

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小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇十二

一天放學的時候,這天正好是一個雨天,媽媽急匆匆地帶了把雨傘就去接我,途中,馬路上有許多個水坑,媽媽為了趕時間,便加快腳步,連跳帶跑地跳過水坑,但是,鞋子、褲腳、襪子……全都濕掉了,雖然濕了,但對媽媽來說沒有什么,于是,媽媽用更快的腳步來接我,媽媽怕我放學后,沒人來接我在雨中淋壞了!

突然,我隱約看見一把尚未撐好的傘,在雨中晃來晃去,我再仔細地看著,熟悉的身影顯現在眼前,“媽”我情不自禁地叫著。媽媽聽見了,嘴角露出慈祥的笑容。我興奮地奔向媽媽的懷中。只聽,熟悉地聲音:“淋濕了嗎?冷不冷啊鞋子有沒有濕啊!”我的話尚未出口,媽媽便把他那厚實的大衣脫下來給我,那一刻,我有說不出的感動。

今天,我感受到了溫暖的母愛,有時候,孩子感受到了父母無微不至的關懷,但是,又不敢說上一句:“爸媽,我愛你!”現在被感動覆蓋的我,想說:“爸媽,我愛你!”

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇十三

記得那是一個寒冷的清晨,蕭瑟的秋風吹得人瑟瑟發抖,我還是和往常一樣,踩著點兒進入了畫室。

突然,傳來了一個冷漠而又生氣的聲音:“你忘了今天有考試嗎?”老師生氣的問。我心里想:“什么考試?我為什么不知道啊?”正當我不知所措又無助的時候,我邊上傳來了一個甜美的聲音:“你用我的吧,快點畫。”原來是我在畫室最好的朋友,小崔。她比我大了三歲,長得沒我高,比較瘦,眼睛不大,但是聲音很甜。我匆忙說了聲謝謝,她笑了笑,說:“朋友就是要你幫我,我幫你的,用吧。”我看了眼她的顏料,天啊!新整理好的一盒顏料,而且顏色排列的很整齊,占筆布也是洗的干干凈凈的,散發著一股淡淡的清香,我心想:“你可真是雪中送炭,帶給別人溫暖的人啊!”這時,我心里有一股說不出的暖流在涌動著,我拿起了畫筆開始畫畫,畫面模糊了,我的眼睛也濕潤了。

現在只要我想起這一件事,便會想起她甜甜的笑,使我明白朋友的真正意義,心中無限溫暖。

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇十四

夜幕徐徐降臨,我的爸爸伴著手機鈴聲回到了家:“好,嗯,明天著,不去了……”

“哦!是爸爸回來了!”我飛跑過去開門,爸爸卻說:“和你無關的事你不要管,說了多少回了,還是不聽,快回去寫作業去!”我悶悶不樂地回到自己的屋子,寫那些作業。

30分鐘,60分鐘,90分鐘……我的作業終于完成了!吃過飯,我便把爸爸推到我的寫字臺旁,抱出一大堆作業來:語文的這條,數學的那條……爸爸一邊說著,我一邊改著,爺倆忙的不亦樂乎。

小學六年級溫暖的冬天(實用15篇)篇十五

那是一個下雨天,最后一節體育課上完后,我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西,我離開教室。可走到一樓,一堆人就擋住了我的路,還在議論紛紛:“這雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我沒帶傘!”“我帶了,咱們一起走吧!”“算了算了,我跑過去得了!”一群男生像野馬似的跑出去,水花四濺。

“怎么辦呢?”我心想。看看外面,明明上完體育課時還是晴空萬里,現在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學和我一樣,只能在這里干站著。一看時間,都12點了,必須走了。我頂著雨向前沖去,鞋子也打濕了。因為路滑,我盡量踩一些干的地方。我繼續跑著,突然聽到一種很遙遠的呼喚:“喂!龔奕兮,快到這兒來!”我一回頭,是唐秋璟和于小珺!她們忙跑到我這里來:“你怎么不跟我們一起走?我們看見下雨了,回去拿個傘,轉身你就沒影了……”唐秋璟語無倫次地說著,像在批評我不等她,卻句句溫暖著我。

有時,一個小小的舉動,就會溫暖一個人的心!

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在小班教學中,教師需要準備一份詳細的教案,以確保教學的有序進行。小編精心篩選了一些小班教案的范文,希望給大家提供一些靈感和思路。1.練習雙腳向前跳躍,發展腿部肌
公司的結構一般包括董事會、高層管理層、中層管理層和基層員工等。以下是小編為大家收集的公司管理范文,供大家參考。這些范文涵蓋了公司管理的各個方面,從戰略決策到員工
心得體會可以成為我們成長的里程碑,讓我們在人生的道路上更加堅定前行。接下來是一些關于心得體會的范文,希望對大家寫作有所啟發和幫助。20xx年9月—10月,為期一
編寫小班教案需要教師對所教授的知識和技能有清晰的了解。以下是一些小班教案的設計案例,供您參考和學習如何編寫一份好的教案。一、教學目標:1.能跟老師學念創編過的兒
計劃書可以幫助我們合理分配時間和資源,提高工作的效率和質量。完美的計劃書寫作范例可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧和方法,下面是一些示例供你參考。第一環節:情景
制定活動方案要有系統思維,綜合各方面的因素進行全面考慮。接下來,我們將為大家展示一些優秀的活動方案,供大家學習和參考。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》
教案不僅僅是一份教學計劃,更是教師對教學內容和教學方法的反思和總結,是教師專業發展的重要組成部分。了解其他教師的大班教案實踐經驗,可以開闊思路,促進教學改進。
活動方案是活動的基礎和保障,它能夠為活動的順利進行提供有力支持,我們需要認真考慮制定一個科學的活動方案。在下面的內容中,我們將為大家分享一些活動方案的實例和經驗
優秀的作文應該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。中華民族幾千年來的傳統美德
護士的工作時間通常較長且不規律,需要隨時待命,為病人提供所需的護理服務。護士總結范文中的感謝和肯定可以幫助我們改善與團隊和上級溝通和合作的方式。經過五個月的xx
一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯,能夠將思想有序地展示出來。以下是一些優秀作文范文的亮點和特點,希望能夠啟發大家在寫作中發揮自己的創意和才華。
演講稿是一個交流思想的載體,可以幫助我們向他人傳遞重要的信息。演講稿是一種需要注意語言的簡明扼要和有效表達的文學形式,它可以幫助我們提高語言表達和思維能力。如何
優秀作文應該具備自己獨特的寫作風格和個人特點,讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。閱讀一些優秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優秀作文的特點和要求。
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編寫中班教案需要考慮到學生的實際情況和教學目標,以便更好地引導學生學習。接下來,為大家分享一些中班教案的實際操作經驗和教學心得,希望對教師們有所幫助。
優秀作文的創作要求作者具備良好的語言表達能力、邏輯思維能力和文學修養,同時還需要注重積累和練習。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現
范本是對某種主題或話題進行深度探討的杰出作品,可以給我們提供思考和參考的角度。小編整理了一些范文范本,供大家欣賞和借鑒,希望能帶給大家一些啟示。隨著社會經濟的持
小學生演講稿要注重語言的簡練和生動有趣,讓聽眾能夠產生共鳴和回味。以下是小編為大家收集的小學生演講范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。同學們:俗話說:“笑一笑
月工作總結是自我管理過程中不可或缺的一環,它鼓勵著我們每月都能進行自我反省,進而不斷調整和提高自己的工作態度和方法。看看以下的月工作總結范文,你會發現不同作者對
通過幼兒園工作總結,可以及時發現個體教師在工作中遇到的問題,并給予適當的指導和幫助。如果你正在寫幼兒園工作總結,可以參考一下小編為大家收集的范文。班主任工作是幼
一篇優秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴密性和思維的深入性。在這里,小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。在我家,有一只既
作為一名職場新人,我覺得寫一份述職報告對于自我成長很有幫助。下面是一些經典的述職報告范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。20xx年以來,竇鐵成班組主要擔負
實施方案的編制需要考慮到資源、時間、人員等各種要素,以確保實施的順利進行。實施方案的編寫和實施過程中,可能遇到各種挑戰和困難,需要有應對策略。全國2020年要
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在生活和工作中,我們都難免會犯錯誤,撰寫一份檢討書是為了認識到自己的錯誤,并積極改正。以下是一些成功的檢討書案例,希望能為大家提供一些寫作靈感。尊敬的xx:老師
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寫作是一種表達情感的方式,只有在不斷的實踐中,才能夠掌握好這門藝術。以下作文范文展現了作者獨特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟示。。那天,狂風像發怒的
希望大家能夠配合我的工作,讓我們共同創造一段難忘的時光。下面是一些備受贊譽的主持人范文,希望能夠給大家提供一些寶貴的經驗和啟示。女:尊敬的各位來賓,下午好,我是
活動總結不僅是對活動過程和結果的評估,更是對我們個人成長和進步的反思。小編為大家整理了一些活動總結范文,僅供參考。希望能夠幫助大家更好地寫出優秀的活動總結。
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實習報告是對實習生在實際工作過程中所遇到問題的思考和解決方案的記錄。為了幫助實習生更好地理解和撰寫實習報告,我們整理了一些實習報告的經典案例,供大家參考和學習。
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在各種場合,特別是學校、企事業單位和社會團體中,發言稿都扮演著至關重要的角色。發言稿的寫作不僅需要我們對所要表達的話題有深入的思考和理解,還需要我們了解和掌握聽
銷售工作總結應該圍繞銷售目標、銷售計劃、銷售過程和銷售成果展開全面分析。在下面的銷售工作總結范文中,我們可以看到不同銷售人員在不同場景下的總結和經驗分享。
教學工作計劃應該注重多樣化的教學方法和評價方式,以滿足不同學生的學習需求。范文八:這個教學工作計劃中充分考慮了學生的身心發展需要,注重素質教育。1、幼兒熟悉音樂
在幼兒園中班,孩子們通過游戲和探索來學習,培養審美能力和動手能力。下面是一些幼兒園中班的總結范文,希望對大家有所啟發和幫助。幼兒活潑好動,摸、爬、滾、打是他們自
在租賃合同中,出租方將房產或設備等財產的使用權轉讓給承租方,承租方支付租金作為交換。接下來是一些租賃合同的典型范文,以供您參考并確保合同的完整性。根據《中華人民
作為一名學生,我們應該努力提高作文水平,以便更好地表達自己的想法和觀點。接下來是一篇經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思索。秋天是豐收的季節,那一畦畦
大班教案的編寫需要根據幼兒園教學大綱和課程標準,確保教學內容與要求的對接。通過以下幾個教案的研究,你可以對如何編寫一份符合大班幼兒學習需求的教案有更深入的了解。
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優秀作文充滿個性和特色,能夠展現作者獨特的思維和表達方式。以下是一些獲獎作品的片段,希望能給大家帶來一些寫作的靈感。在大自然中有許許多多的風景,但在我的`眼中就
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通過撰寫自查報告,我們可以及時發現和解決存在的問題,提升自我管理和發展能力。以下是小編為大家整理的自查報告范文,供大家參考和借鑒。為了更好地迎接局20xx年上半
事跡材料是用來描述某個人或團體所經歷的具體事件和行動的一種書面材料,它可以幫助我們了解和認識這個人或團體的歷程和成就。現在,讓我們一同閱讀一些智慧和勇氣并存的事
教案模板的編寫不僅需要教師對教學內容的了解,還需要對學生的認知水平和學習方式進行合理分析。接下來是一些經過實踐檢驗的教案模板,希望對教師備課工作有所幫助。
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優秀作文應該具備清晰的結構,合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。以下是小編為大家挑選整理的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發。
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總結銷售工作是為了總結成功經驗,汲取教訓,并為未來的銷售工作做好準備。以下是最近一些銷售團隊的總結報告,希望對大家的銷售工作有所幫助。20--年即將成為過去,在
在簽署合同協議之前,雙方應當認真考慮各項條款和責任,確保自身利益受到保護。合同協議是在一段時間內對特定事項達成一致而形成的法律文件,有助于維護合作關系的穩定性。
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