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激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)

時間:2025-06-01 作者:字海

比賽是一種激勵個人進步和追求更高層次成就的機會,參與其中可以提高技能和知識水平。以下是一些優秀的比賽參賽作品,希望能給大家帶來一些靈感和思路。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇一

今天上午一上作文課,張老師就宣布了一個振奮人心的消息:作文課上將進行一場扳手腕比賽。話音未落,教室里頓時炸開了鍋,議論聲在教室上空回蕩。

比賽前,張老師給我們宣布了游戲規則:比賽時,兩位選手分別坐在桌子兩側,雙方右手緊握,在裁判發令后才能使勁,手肘不能離開桌面,不能站起來。身體不能來回劇烈晃動。誰先把對方的手扳倒,手背必須碰到桌面即為獲勝。自由找對手先預賽,再決賽,最后總決賽,一局定勝負。進入總決賽的獎卡一張。前三名分別獎勵1.2.3.張獎卡。

張老師分好組,就開始預賽,預賽的速度非常快,不一會兒就比賽完了。到決賽的時候,程諾和劉思琪的比賽較為激烈。只聽張老師說:“1.2.3.預備開始。”一場激烈的對戰開始了。程諾主動出擊,劉思琪也不甘示弱,她們兩個在那里僵持不下,程諾行奮起一擊,但沒有成功,劉思琪可能太累了,都有想放棄的念想了,但是張老師鼓勵說:“堅持就是勝利。”于是,劉思琪就一鼓作氣,把程諾給打敗了。老師給了她一張獎卡,然后說:“雖然程諾失敗了,但是她堅持不懈,也給她一張獎卡吧。”經過激烈的比賽,有三個人進入了總決賽,有朱浩然、我和林欣怡。先試朱浩然對決林欣怡,朱浩然不費吹灰之力就把林欣怡給打敗了,接下來是朱浩然和我的對決,他很快也把我給打敗了。最后,是我對林欣怡,“開始”我們的比賽開始了。林欣怡那邊的拉拉隊中的齊翔宇給林欣怡加油后,就給我搗亂。就這樣持續了一陣子,還沒有分出勝負。張老師急了,說:“你們誰能勝,就站在她的后面為她加油,如果猜對了就給一張獎卡,如果猜錯了,就要罰一張獎卡。”看到越來越多的同學站到我這里,我的壓力可大了,我一定要贏得這場比賽,不讓同學們對我失望。“我用力一扳之后,差一點就把她扳倒了,但是又被她給扳了回來。眼看她就要贏了,我心里一急,猛一發力,終于把她給打敗了。如果說我現在的感受如何,一個字累,兩個字很累,三個字非常累。比賽結果是朱浩然第一名,我第二名,林欣怡第三名。

啊,扳手腕的游戲太有意思了!我收獲了成功,收獲了喜悅,同時也明白了,做一件事,哪怕只有一點點希望,也不能放棄!也要盡力去做好!

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇二

“啊”“耶,我贏了”,作文教室里傳出了一陣歡呼聲,又是一陣惋惜聲。我們在玩一個游戲,想知道是什么游戲嗎?跟我一起走進游戲吧!

游戲是扳手腕,說到扳手腕,可能所有人都知道:二手相握,臂與桌呈90度,另一只手不能幫忙,三局兩勝。

第一局,我對方涵。方涵一身“肥肉”,四年級有6年級的身材,他扳手腕之前,還笑呵呵的,他的笑讓我有一絲恐慌感,果然不出我所料,他以比我高9cm身高,重20斤的體重的優勢贏了,真搞不懂老師咋想的`。

第二局是吳天宇對徐愷玥,因為徐愷玥是位女生,吳天宇還說:“和女生比,要是輸了,我要背千古罪名了”。我們也是感覺徐愷玥要勝出,果然,徐愷玥以1:0比分勝出。

最后一場讓我們瞪大了眼睛,很瘦小的陳同學竟然以2:1勝過了陳錦輝。

再美好也有結束,最后我們戀戀不舍地結束了游戲。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇三

同學們十分配合,開始左顧右盼,看看周圍同學的身材胡亂地指著“你,你,你”老師四周打量了一番,說:“今天,我們就用扳手腕比賽來證明誰才是我們班真正的大力士!”同學們聽完后,有的信心十足,有的愁容滿面,有的卻好像置身事外。

首先,老師把我們分成a、b兩組,然后宣布了規則:“我們先由同桌倆人進行一次初賽,選出強者,再由a、b兩組中的強者進行車輪賽,看看誰能贏得最后的勝利!”老師一聲令下,比賽就拉開了序幕!一開始,我和同桌都使出了自己吃奶的勁,兩個人的力量不分上下。我眼看著同桌的臉越來越紅,就像喝醉了的關公一般,眉頭也皺成了一團。我的內心油然而升一股勝負欲!我咬緊牙關,牙齒仿佛還在打哆嗦,左手手肘緊緊地粘在桌子上,絲毫沒有放松的意思。我們就這么繼續僵持著,直到最后的緊要關頭,我一咬牙,一用力,將手微微向桌面傾斜我贏了!

決賽馬上打響,我卻緊張得雙手發軟。一開始,我們組前兩個“大力士”都輸了,下一個就是我了,我氣餒得像泄了氣的皮球:這下可不好了,我們組輸定了!我仿佛就像是這片森林里的最后一棵樹,是我們組最后的希望。我表面淡定地坐在了座位上,可我的心里卻波瀾起伏。當老師說“開始”時,出乎我意料的是,對手竟然輸給了我!我想這應該是因為他比了兩場了,沒力氣了,抵抗不住了吧!我心里暗暗高興。緊接著,有了信心的我所向披靡,又“干掉”了對方兩個選手!果然,不能太早下結論。最后,我們組贏得了勝利,而我也成為了我們班里真正的“大力士”。

在今天這場激烈的扳手腕比賽中,我明白了凡事不能太早下結論,要保持平常心,發揮自己真正的實力,才能贏得最后的勝利。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇四

年宮閱讀寫作班里的扳手腕比賽最讓人難忘了,讓我給你講一講吧!

那天上午第三節課,黃老師神秘的在黑板上寫下了“扳手腕比賽”幾個字,大家都很高興,議論紛紛。黃老師猜出了我們的心思,說:“今天,我們要進行一場扳手腕比賽”。“噢!耶!”一大群男同學歡呼起來,要知道,他們可是扳手腕的“鐵桿粉絲”。黃老師接著說:“這次比賽,取兩位實力相當的選手進行對抗,誰的手倒向對方就算輸,時間不限”。老師話音剛落,同學們就大力推薦“肥哥”高政和“拳神”王瑞進行比賽,老師答應了。

高政從座位上站起身,揉了揉手,一副勝券在握的樣子,王瑞一言不發,好象今天的冠軍非他莫屬,我們其他同學分成兩撥,分別當了高政和王瑞的啦啦隊。

“預備―――開始”,老師一聲令下,高政和王瑞都開始用力,這是一場沒有硝煙的戰爭,他們兩人你不讓我,我也不讓你,我放開嗓門為高政加油。看,游偉助威的樣子真滑稽,一邊喊加油,一邊還把右手伸到頭頂不停的晃動。李婷婷也拼命的為高政加油,還不停的跺著腳,好像腳下就是王瑞,要狠狠的把他踹下去似的。突然他們兩個人的手向高政那邊倒去,我在心里竊喜:王瑞啊王瑞,你馬上就要輸了,看你以后還敢不敢逞能。我目不轉睛的盯著場上的兩位選手,高政的手背上青筋暴起,汗如雨下,臉上的汗珠像斷了線的珠子不停的順著發梢滴下來。王瑞也不示弱,用盡全身的力量來反壓高政,他的身上也全是汗,順著肘關節流下來,桌子上一下子就濕了一大快,他們好像不是在比扳手腕,而是在比誰流的汗多。王瑞的臉繃的緊緊的,牙咬的“咯咯”作響,瞪大眼睛看著高政。兩旁的啦啦對似乎也在進行一場比賽,加油聲一浪高過一浪。

不好,他們的手向王瑞那邊過去了,“快用力,快用力!”我張大嘴急切地大叫。王瑞的支持者段裕蔚笑著看了我一眼,好象在說:“怎么樣,高政要輸了吧!”就在這決定勝負的一刻,黃老師也為高政加油,大概是同學和老師的加油聲給了高政無窮的力量,高政趁王瑞分心的一剎間,把他的手重重的扳倒在桌子上。

“耶,高政贏了!”我們大家歡呼起來,高政在大家贊許的目光中回到了座位上,大家都圍在他身旁,高政真不愧為“肥哥”呀!王瑞也不灰心,因為我們都知道“友誼第一,比賽第二”的道理嘛!

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇五

今天的課上,李老師竟然提議讓我們掰手腕,我們一聽,整個教室都沸騰起來,太驚訝了!

李老師開始選人了,大家都不敢喘大氣。只見李老師掃了我們一眼說:“黃炫,就你啦!”我們一聽,全都哈哈大笑。一個在課堂上可以打十七個噴嚏的臭小子,要和老師比力量,這不是明顯拿雞蛋碰石頭嗎?不過,李老師也很瘦,力量也有可能比不過黃炫呢,輸贏還真說不準。

比賽馬上就要開始了,只見李老師和黃炫面對面坐下來,擺好架勢。李老師一副胸有成竹的樣子,而黃炫卻顯得很不自信。我們這些看熱鬧的人看兩人都擺好了架勢,異口同聲地喊道:“開始!”兩人馬上掰了起來,不一會,兩人的.胳膊已經青筋凸現。李老師滿臉通紅,黃炫則緊咬嘴唇,仿佛使出了吃奶的勁兒。兩人不分勝負,對決持續。我們興奮地喊“加油!”僵持了一會兒,只見李老師猛地低一頭,手一使勁兒,黃炫的手就和桌子來了一個零距離的接觸。李老師勝利了,真沒想到,男女相斗,竟然是女的贏了,看來姜還是老的辣,力氣還是年長的大呀!

又是一場激烈的比賽開始了……。

比賽很快結束,結果讓人出乎意料――范寧浩勝利了,而且勝得相當輕松。看他眉飛色舞的樣子,我們也歡呼雀躍,看來力量也不是年長就大,還是要經常鍛煉才行。

一轉眼,就到了下課時間,這一堂課真是讓人難以忘懷呀!

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇六

今天我和媽媽比扳手腕,我說:“我肯定能贏!”媽媽說:“那可不一定哦,媽媽的力氣比你大,肯定是媽媽贏。”

我們的比賽開始了,我和媽媽比賽的不相上下,媽媽說:“康競仁的力氣什么時候變的這么大了呀,看來真的是長大了。”我說:“no,no,no!這是秘密。”我使勁拽住媽媽的手,一發力,大吼一聲,把媽媽的手扳倒了。

結果我贏啦,哈哈。

扳手腕比賽開始了。第一局,我和媽媽是右手和右手扳,我們兩只手握在一起,做好準備工作。只聽裁判奶奶一聲令下:“開始!”我們就用盡全身的力量想要扳倒對方。我的手在微微顫抖著,眼看媽媽就要支撐不住了。

忽然,媽媽猛地發力,把我的手扳倒在桌子上。最后,媽媽贏了。第二局,我和媽媽左手和左手扳。我胸有成竹地說:“開始吧。”然后,奶奶在旁邊為我吶喊助威。比賽中,我臉漲得通紅,青筋暴起,我大吼一聲,猛地發力,把媽媽的手扳倒在桌子上。最后裁判奶奶說,我們兩個都贏了。

晚飯前,我對爸爸說:“我們來比賽扳手腕吧。”爸爸笑著說:“晚飯都沒吃,你有力氣嗎?來!你是小孩,我讓你用兩只手。”我胸有成竹地說:“那我肯定贏!”我用兩只手握緊爸爸的手使勁往桌子上按。我覺得自己渾身發熱,身體在微微顫抖。只聽爸爸在說:“寶寶力氣好大啊!我快撐不住了!”

媽媽也在一旁為我加油。忽然,我大吼一聲,猛地發力,一下子就把爸爸的手扳倒在桌子上。“我贏了!我贏了!”我興奮地叫起來。

我和媽媽要比賽扳手腕啦!我和媽媽面對面坐在桌子上,兩只手握在一起,我胸有成竹地說:“開始吧!媽媽勝券在握地說:”來吧!“裁判爸爸一聲令下,整個家中沸騰起來,我使出渾身力氣把媽媽的`手往下按,媽媽也拼命反擊。

爸爸在一旁高喊:”加油,加油,使勁啊!“經過幾個回合,我猛地發力,把媽媽的手扳倒在桌子上,我贏了!整個家中歡聲雷動!

今天我們在學校里學了一篇課文叫》扳手腕》,課間鈴聲一響,同學們都迫不急待的開始比賽扳手腕,有的兩個人一組,有的三個人一組,教室里可熱鬧啦!不停的傳來加油,加油的聲音。我跟邊詩婕一起比賽,結果我贏了,我好開心呀。

谷方禹和張大又一起比賽的,谷方禹力氣可大了,贏了比賽。但他又和丁千哲去比了,結果丁千哲贏了。說明人高還是力量大,我們都要快快長高。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇七

今天在我們的教室里,老師準備舉行了一場激烈的扳手腕比賽。我們個個一蹦三尺高,都高興極了!老師說:“現在我來說游戲規則,請同學們安靜一下。”

規則是這樣的,首先我們先進行選拔賽,我們全班分成兩大組,每組選出一個代表來參加決賽。經過一場場的比賽,我們組的吳剛和第1組的張明過關斬將,成為了最終參加決賽的選手。

老師大聲地宣布:“決賽開始!接下來有請我們兩位決賽同學上場。”張明和吳剛昂首挺胸地走了上去。“有請兩位入座。”只見吳剛和張明兩個人的右手握的緊緊的,眼睛瞪得大大的,等待著比賽的`開始。我站得高高的,在大聲的為張明加油。

比賽開始!兩個選手拼命的想把對方的手往下壓,我們組的同學都在大聲地喊:“加油啊!張明,你可以的。”張明聽了我們的呼喊后,更使勁了。只見他臉憋成了紅色,咬緊牙關。但吳剛也不甘示弱,額上暴起青筋,瞪著眼睛跟張明說:“我們組一定能贏的啊!”這時張明也使出渾身懈數,兩人扳了很久,還是沒分出勝負。接著同學們把吶喊聲音調大了幾乎十倍,感覺這整個教室都要被喊塌了,有的同學忍不住就跑到兩位同學的面前大聲地喊加油,我也忍不住了,就說:“等張明你勝利了,我請你買冰棍吃。”張明聽了后高興極了,他因更有耐力,占了上風,把吳剛的手一點一點的往后壓,最終張明得到了決賽的勝利。

我們組見到張明勝利了,圍著他活蹦亂跳的,都在為張明的勝利而感到高興,老師也高興極了。

之后,張明也得到了“大力水手”的稱號,就這樣一場激烈的扳手腕比賽在熱鬧的掌聲中落下了帷幕。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇八

“加油!加油!”這一陣陣的加油聲從哪來的呢?原來是我們班正在進行掰手腕比賽呢!

這是一堂作文活動課。一進教室,我就看到了非常顯眼的三個紅色的大字――活動課。

同學們陸續到齊,老師簡單的說了幾句,就直奔主題了。

老師把我們分成兩隊:一隊是飛虎;一對是夢幻。首先,我們先內部選出最強者,然后,各隊最強者來代表本隊參與隊間冠軍爭霸。最后,選出冠軍隊和冠軍個人。

開始比賽了,第一組是對方飛虎隊的董金馳和王森,只見他們兩個人按照老師的要求各自坐到指定的座位上,左手背到后背,右手肘部在桌子中心,兩人右手緊緊握到一起,老師用手穩住他們兩個人的手,再次強調比賽過程中,胳膊肘不能離開桌面,手背占到桌面者失敗!

隨著老師一聲令下,比賽開始了!大家圍著他們目不轉睛地看著,時不時喊著:“加油!加油!”選手們,都為了勝利在努力堅持著。金馳抿緊了嘴,閉著眼睛,脖頸青筋一根根都冒出來了,似乎把吃奶的勁都使出來了。王森,他不甘示弱,呲牙咧嘴,眼睛瞪得圓鼓鼓的,好像眼珠子都要瞪出來一樣。

他們兩個人僵持了好久,大家急得紛紛為自己支持的隊友大喊:“金馳加油!王森加油!”只見金馳大喝一聲,瞬間爆發,死死地把王森的手按在了桌子上。金馳贏了!

下來是夢幻的我和高晟博比賽。我心想:我和高盛博比,我肯定輸啊!果然,晟博秒殺我。

經過幾輪比賽,各隊選出了最強者,進行了最后的冠軍之爭,場面非常的刺激,大家為隊友鼓氣加油,最終隨著陣陣熱烈的掌聲,對方的大塊頭劉修齊贏得了冠軍。

通過這次扳手腕比賽,我明白了,做什么事情都要有信心,只有具備必勝的信念才可能贏得勝利。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇九

“加油!加油!”為什么教室里會傳來一陣陣加油聲?哦,原來他們是在舉行扳手腕比賽。

鄧老師站在講臺上說起了比賽規則:“同學們,規則很簡單,扳手腕比賽時手肘要放在桌上,身體不能碰到桌子,大家都要用右手,誰的手先把對方壓在桌上就贏了。”鄧老師話音剛落,教師里就沸騰了起來,許多大力士都摩拳擦掌,躍躍欲試。

第一組比賽是倪華申和賀繼裕比。他們各占桌子的一角,眼睛里充滿了自信。鄧老師說:“準備好了嗎?”他們分別點點頭。“預備——開始!”他們眼睛死死地看著對方,倪華申好像在說:“呵,雖然我們關系好,但我不會讓你。”賀繼裕說:“來吧,我也不會讓你。”他們眉頭緊鎖,咬緊牙關,使出了吃奶的勁,只見倪華申把賀繼裕的手扳下來一點,賀繼裕急了,但怎么也扳不動倪華申。倪華申使出了九牛二虎之力贏了賀繼裕。鄧老師宣布:“第一個擂主來了——倪華申。”

岳琪松說:“我要挑戰倪華申。”倪華申這次好像有點緊張了,眼睛里出現了一絲驚慌。鄧老師說:“預備……開始!”岳琪松好像都沒怎么用力,就輕輕松松的贏了。同學們都不知道發生了什么。倪華申也不知道怎么就輸了,也許是剛才一局太過用力了。鄧老師驚訝地說:“啊?這局贏得也太快了吧!岳琪松成了新的擂主。”岳琪松開心地露出了滿足的笑容。

夏希睿說:“來!我來!”岳琪松說道:“好啊,我不怕你!”說著便都走上了講臺。夏希睿說:“開始吧。”他們的臉都漲得通紅,手腕上青筋暴起,拼命地想將對方扳倒,可是誰也不讓誰,比賽似乎陷入了僵局。一旁的同學們一直喊著加油,有的好想沖上去幫忙,有的好像自己在比賽似的,眉頭緊鎖,和選手一樣緊張。這時候,岳琪松好像把夏希睿的手扳下去了一點,夏希睿一看情況不妙,用了吃奶的力氣,咬緊牙關,嘴唇發紫終于一下子把岳琪松扳倒了。鄧老師說:“夏希睿成了新的擂主。還有誰想挑戰?”同學們在座位上你看看我我看看你,一個都不敢吱聲。鄧老師等了幾分鐘沒有哪位同學想出來挑戰,就宣布夏希睿是我班的“大力王”。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇十

今天的作文課上,李老師竟然提議讓我們掰手腕,我們一聽,整個教室都沸騰起來,太驚訝了!

李老師開始選人了,大家都不敢喘大氣。只見李老師掃了我們一眼說:“黃炫,就你啦!”我們一聽,全都哈哈大笑。一個在課堂上可以打十七個噴嚏的臭小子,要和老師比力量,這不是明顯拿雞蛋碰石頭嗎?不過,李老師也很瘦,力量也有可能比不過黃炫呢,輸贏還真說不準。

比賽馬上就要開始了,只見李老師和黃炫面對面坐下來,擺好架勢。李老師一副胸有成竹的樣子,而黃炫卻顯得很不自信。我們這些看熱鬧的'人看兩人都擺好了架勢,異口同聲地喊道:“開始!”兩人馬上掰了起來,不一會,兩人的胳膊已經青筋凸現。李老師滿臉通紅,黃炫則緊咬嘴唇,仿佛使出了吃奶的勁兒。兩人不分勝負,對決持續。我們興奮地喊“加油!”僵持了一會兒,只見李老師猛地低一頭,手一使勁兒,黃炫的手就和桌子來了一個零距離的接觸。李老師勝利了,真沒想到,男女相斗,竟然是女的贏了,看來姜還是老的辣,力氣還是年長的大呀!

又是一場激烈的比賽開始了……。

比賽很快結束,結果讓人出乎意料——范寧浩勝利了,而且勝得相當輕松。看他眉飛色舞的樣子,我們也歡呼雀躍,看來力量也不是年長就大,還是要經常鍛煉才行。

一轉眼,就到了下課時間,這一堂作文課真是讓人難以忘懷呀!

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇十一

今天下午最后一節課是班隊活動課,我們班舉行了一場激烈而又瘋狂的扳手腕比賽,在這場比賽中,我們班的每一個同學都參加了。說這場比賽激烈并不假。你瞧,那被徐老師稱為老大爺的潘舟,正和被全班公認的吹牛大王葉偉杰比賽呢!火車不是推的,牛皮不是吹的。這兩個扳手腕小霸王正展開著殊死之戰,這事關的榮譽,所以,他們斗得滿面通紅,猶如虎浪爭食。這潘舟平時只要一受時間刺激,就會大顯神通——以迅雷不及掩耳之勢把對方“打”倒,但是是今天的比賽是沒有時間限制,所以他不能以最快的速度擊敗葉偉杰。但是是,這老大爺盡管“老”了一點,卻也不是吃素的,他使出了九牛二虎之力。經過了五分鐘的僵持,葉偉杰因體力不支而輸給了老大爺。唉!看來,姜還是老的辣。說這場比賽瘋狂更沒有錯了。潘葉輝經過種種磨難,終于打敗了全部的男生,到了最后,我們幾個小裁判剛要宣布潘葉輝為冠軍時,徐老師竟然把我們制止住了,并在班上宣布道:“想向潘葉輝挑戰的盡管上來。”班上四十幾雙小手齊刷刷地舉起來,但是是都被潘葉輝一一擊敗,最后,我們推舉徐濼瀅去向潘葉輝挑戰,可結果和過程卻出乎我們的意料,徐濼瀅非常輕松地就把潘葉輝打敗了。這場比賽是那樣的`有趣,以是那樣的隆重,可謂是驚天地,泣鬼神。

名師點評:

扳手腕比賽,好多同學都參加過,小作者就為我們展現了一次激烈的扳手腕兒比賽。小作者用詼諧輕松的語言描寫了兩個同學的對決,一對一的單打獨斗,場面激烈,變化莫測。如果能在細節的描寫上多下點兒力氣,文章會更形象生動。

文檔為doc格式。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇十二

在社團課上,我們舉行了一場掰手腕大賽。

我的對手是郭子赫,開始比賽了,隨著老師一聲令下,同學們就都開始了比賽,只過了幾秒鐘,有的同學已經分出勝負了。有的也已經傾斜了,可看我和郭子赫這組,筆直筆直的。郭子赫的臉上慢慢的掉下來了汗珠,額頭也因為用力擰成了“三”字。我們都顯得特別吃力的樣子。又過來幾分鐘還是沒有分出勝負。這會大家肯定都覺得我們勢均力敵也都為我們捏把汗吧!嘿嘿,其實大家都上當了,這是我和郭子赫商量好的要裝到最后,我們的演技不錯吧!就在郭子赫心里得意的時候,他可能還不知道我已經打起了如意算盤,我想等郭子赫不注意的時候猛地用力,把他手按到桌子上我就贏了。伴隨著我的一陣壞笑“啪”的一聲,郭子赫的手應聲倒在桌子上。哈哈,我贏了,我高興的跳了起來。

郭子赫說我是卑鄙小人,我說這叫兵不厭詐。如果一直這樣下去,我也會成為你待宰的小羊啊!

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇十三

課堂總是讓我們感到其樂無窮,集智慧與美麗于一體的龐老師總能讓我們在輕松愉快中學會了寫作文。這不,今天在金筆的課堂上,同學們又來了一次力量懸殊的扳手腕比賽。

叮鈴鈴上課了。龐老師笑瞇瞇地走進教室,高興地對我們說:同學們,今天我們來一場力量大pk扳手腕!龐老師話音剛落,幾個力氣大的男孩兒興奮地叫起來,躍躍欲試;瘦小的幾個男孩兒和女孩兒往后縮了縮,嘴里嘟囔著:什么比賽不好,玩掰手腕!

老師巡視了全班后說:誰想上來試試?我!教室的'后邊一個粗壯的聲音喊道,同學們循聲看去,奧,原來是我們班有名的大力士曹建輝。只見他大搖大擺、大步流星走上講臺,氣定神閑的站定后,給了同學們一個挑釁的目光,好像他已經是大力王了似的。不知是同學們被他的氣勢給嚇住了,還是自己本來就沒自信,沒有一個敢上去比的。

老師又掃射了一眼全班,把目光定格在了內向柔弱的韓宇杉身上說道:韓宇杉上來吧!大家的目光投向了韓宇杉。韓宇杉是一個小女生,我驚訝的想:重量級pk輕量級,這不是以卵擊石嗎?老師,您這玩笑開的也太大了吧?其他同學跟我想的一樣,有的嘴巴張的大大的,有的不敢相信自己的耳朵,有的晃了晃頭,以為自己聽錯了,大家都你看看我我看看你不知老師葫蘆里賣的什么藥。曹健輝一看老師竟然叫一個女孩兒上來跟他pk,更不可一世了,我們都為韓宇杉捏了一把汗。

比賽開始了,曹建輝以壓倒性優勢向韓宇杉壓來,韓宇杉依然冷靜。雙方戰斗得十分激烈,男同學們以為曹健輝肯定勝券在握,繼續給曹建輝打氣:曹建輝,你不會輸給一個小女孩兒吧?加油啊!只見曹建輝的臉憋的通紅,額頭青筋暴露,估計他把吃奶的勁兒都使出來了,手也沒有把對方壓下去,不知韓宇杉哪來的神力,她緊咬嘴唇兒,微微皺眉,漸漸的,曹建輝竟然弱了下來,韓宇杉見他不防備突然將他的手扳了過去,女生們高興地喊:耶,韓宇杉,你真棒!韓宇杉只是微微一笑,沒有驕傲,平靜地回到了自己的座位上。唉,我都想為曹建輝找一個老鼠洞鉆進去,看他現在像個霜打的茄子,悻悻的回到了座位上。

以后可不能小瞧那些女生了,她們還真人不露相,巾幗不讓須眉啊!

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇十四

星期六,在補習班爆出了一陣陣歡呼聲,這是在干什么呢?你們肯定會這樣好奇地問。

啊,原來是在玩“扳手腕比賽”的游戲!參賽的人員有,我、陳勇攀、潘怡佳。第一場比賽開始了,我和“小霸王”陳勇攀比賽,只見陳勇攀,躍躍欲試的樣子,和我握了握手,此時的他瞇起眼睛,咬緊牙關,皺起眉頭,自信滿滿地向我壓來,周圍的同學大喊:“加油!加油!加油......”而我在想:我一定要贏過這小子,要不,我得多沒面子啊。想到這,我使出了吃奶的勁頭,雖然他也一次又一次地抵抗著,終于他看起來,有些累了,“呵呵,看來機會來了,看我......”我深吸一口氣,猛得一個用力,他的手被我壓了下去,“我贏了,我贏了......”我歡呼起來,其他同學也歡呼著慶祝我,這輪我奪下了勝利的金牌!

第二場比賽:陳勇攀和潘怡佳。當老師叫到:“開始!”潘怡佳還沒來得及用力,就被“小霸王”陳勇攀一把壓住,贏得了比賽,潘怡佳很不高興的耷拉著腦袋,說:“你是不是在上場游戲中被激怒了呀?怎么這么大的力氣啊?”陳勇攀不服氣地說:“我本來就是大力士好不好,上場是失誤,失誤,失誤......”

陳勇攀對于第一次的失敗很是不服氣,要求重新跟我“決斗”,重來就重來,我舍命陪君子,來就來,誰怕誰。第三場游戲就這樣開始了,沒想到,陳勇攀,一開始就拼命地用力,臉色一下子由白色瞬間變成了紅色,眼睛里充滿了殺氣,手上青筋暴露,看來這次是要贏我嘍!我正準備用力時,可是他此時見機行事,“呀”的一聲,一下把我壓下了,教室里再次沸騰了起來,我輸了,就怪我剛剛走神了,不過我并不難過,友誼第一,比賽第二嘛!

這場比賽在一片歡聲笑語中結束了,真是一堂有趣的寫作課,真是一場!

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇十五

今天,老師說:玩扳手腕游戲,老師請同學們上來扳手腕。楊浩然和周義佳同學上臺,第一次周義佳迅速地把楊浩然的手扳了下去,周義佳的臉上露出了微笑,好像很自信的樣子,楊浩然技不如人,他想東山再起,而心有余而力不足。接下來老師宣布說:“同學們扳手腕比賽開始!”頓時,教室里變得熱火朝天,吵成一片。

我找到我的對手李若水,我和我的額對手開始比賽時,我想:“我一定要戰勝他。”第一次比賽我迅速地把他的手扳下去,我贏了!我興高采烈地跳起來,我的臉上露出了自信的微笑,我得意洋洋。第二次,李若水又被我打敗了,我更加得意,李若水很失望。

比賽過后讓我明白了,我的力量果然很大。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇十六

這天,陽光明媚,班主任老師心情格外舒暢,便舉辦了一個讓我們都拍手叫好的游戲——扳手腕比賽。

我們先吁吁搖搖貝,分成了紅隊和藍隊,老師當裁判。

紅隊一開始就派出了大力士楊胡宇,想給藍隊一個下馬威,藍隊隊長見事不妙,便派出最瘦小的羅鑫堯,對羅鑫堯說:“咱們第一關就靠你了!”羅鑫堯哪知道?他面對的可是強壯的楊胡宇,還滿懷信心地說:“包在我身上了!”來到“對戰桌”前,羅鑫堯一看是楊胡宇,嚇得腿都發軟了,楊胡宇對付他,可是“張飛吃豆芽——小菜一碟”啊!他趕緊坐在地上想溜之大吉。隊長怎么會讓他溜?又是推,又是拉,費了九牛二虎之力,總算把他的屁股固定在椅子上。我們看見了哈哈大笑,羅鑫堯也不好意思了,只好和我們一起笑。剛一上陣,我們還沒來的及加油鼓勁,楊胡宇就使出了所有力氣,將羅鑫堯的手按在桌子上。第二盤用左手比賽,我們原以為會和上局一樣,目不轉睛地看著他們,可誰知,他們的手在空中僵持了許久,羅鑫堯滿臉通紅,楊胡宇將頭埋得低低的,兩眼緊閉著,使出了渾身力氣。也許是楊胡宇沒力氣了,也許是羅鑫堯要反擊了,也許是……我們趕緊喊到“加油!”“加油啊!”這時,楊胡宇又來了勁,最后楊胡宇將羅鑫堯的手按在了桌子上。

接下來的比賽,紅隊一路暢通無阻,以6:0的好成績,取得了勝利!在場的同學無論輸贏,都歡呼雀躍:“班主任萬歲!班主任萬歲!”

扳手腕比賽真是有趣,真是驚險,真是讓人開心啊!

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇十七

今天,班主任許老師組織我們班開展了一場有趣的扳手腕比賽。

“首先,女生分成三組,每組先選出一名組冠軍再選拔。男生分成兩組,每組也選出一名組冠軍參加最后的決賽。”許老師的話音剛落,教室里一下子就沸騰開來了,同學們一個個都摩拳擦掌,有的大喊:“耶!我的力氣最大了,我一定會贏!”但有的則垂頭喪氣,嘴里小聲嘟囔著:“真是的,我本來力氣就小,怎么參加比賽!”

我們這一組女生,個個都精神飽滿。經過多次、慎重地比賽和商量,我們最終選出了一位看似很小,但實力很強的一位選手。可惜在和另第一組的組冠軍比試了一番后,就敗下了陣。

很快,參加最后pk的名單終于“出爐”:

女生組:王元婧vs陳天儀。

男生組:杜語vs趙添仕。

別看王元婧比陳天儀胖,但在比賽過程中,因為王元婧在前幾次比賽中用力太多,無論她怎么用力,都沒辦法戰勝陳天儀。就這樣,陳天儀輕松奪得了女生組冠軍。

最精彩的就是男生組的總決賽。兩個選手一上場,氣氛就不同了。大家都緊張地注視著他倆。當許老師把他倆的手臂扳成一條直線后,比賽就正式開始了。兩人都試圖用力大一些,好讓對方的手臂往下些。正因如此,兩人相持不下,誰也不讓誰。兩人就這樣繼續比賽。同學們不停地喊:“加油!加油!”還有的同學竟跑到了講臺上,為兩名選手吶喊助威。

局勢似乎因為我們的喊聲有了變化,幸運之神好像更喜歡趙添仕,趙添仕在剛才一段時間里,沒有把力氣全部使出來,好像要把杜語勁耗完后,才真正地較量一番。

此時,兩人的臉已漲得通紅,猶如吃了尖椒一般,又辣又沒水喝。趙添仕做了一個鬼臉讓杜語分了神,趁機再次發力,又把杜語的手腕往下壓了一點。同學們再次大聲吶喊,連許老師都不由得為這兩名選手加油。

最后,杜語因體力不支,沒了勁,惜敗趙添仕,可他好像很不服氣,再想試一次。這時,許老師說:“你們再比,那同學們哪還有時間寫作文呀!”同學們聽到這兒,忽然如夢初醒,趕緊回到座位上,記下了這令人激動的一幕。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇十八

“開始啦,開始啦,扳手腕比賽開始了!”頓時教室里像炸開了鍋一樣。

首先是方老師大戰楊文俊。我們都覺得方老師怎么可能比得過大力士楊文俊呢?“預備,開始!”楊文俊努力地向他那邊扳,臉緊繃著,眉頭緊鎖,臉漲得通紅,腳都不由自主地起來了。可是方老師卻沉著冷靜,面帶微笑,手一點一點地往自己的方向扳,楊文俊也用力向自己邊扳,他扳過去,我扳過來,分不出勝負,就這樣僵持著。

比賽進入了白熱化,兩人還是穩穩不動。此時,楊文俊的手腕上冒出一條一條又粗又綠的青筋,他已經使出了吃奶的力氣去扳了。我們都為他捏了一把汗,在旁邊喊道:“楊文俊加油!加油!”方老師卻絲毫不給楊文俊一點機會,使勁向自己這邊扳。最后,楊文俊還是撐不住了,緊要關頭,他手一軟,方老師趁機把楊文俊扳到在桌子上。我們一片嘆息,為楊文俊感到難過。

接下來方老師繼續喊道:“還有誰嗎?”“我來!”代永恒自告奮勇地過來。經過前面的比賽,我們覺得肯定是方老師贏,所以我們大聲喊道:“方老師加油!方老師加油!”不出乎我們的的意料,沒經過幾秒,代永恒就敗下陣來。我在一旁為方老師歡呼著。

以前我們都覺得方老師有點弱不禁風的樣子,可經過這次比賽,發現方老師原來是隱藏在民間的大力士。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇十九

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學們紛紛坐到自己的座位上,等著老師來上課。只見許老師笑瞇瞇地走上講臺,對我們說:“這節課我們來玩個游戲——扳手腕比賽,看看誰是我們班的大力士。”聽到了這句話,同學們像炸開了鍋,有的握緊拳頭,有的大喊大叫,還有的在竊竊私語,紛紛在猜測誰會是我們班的大力士,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

首先上場的是陳冉和蔡蘇寧。只見他們伸出右手,掌心相握,肘頂桌上,搭成“人”字。裁判一聲令下,比賽開始了,蔡蘇寧咬緊牙關,漲紅了臉,像《三國》里的關公。陳冉皺緊眉頭,瞪大了眼睛,半張著嘴,用力扳著。他們的手一會兒往左,一會兒往右,我們在一旁吶喊助威。他們僵持了一會兒,結果勢均力敵打了一個平手。

接著上場的是劉晗星和楊席晨,比賽還沒開始,同學們就議論紛紛,有的`人說:“小劉人高馬大,肯定能贏。”有的人說:“可小楊長得結實,不一定會輸。”他們擺好了姿勢,只聽見“開始”兩個字,比賽就激烈的開始了。過了一會兒,楊席晨的手臂感到又酸又疼,發抖起來,劉晗星趁他招架不住的時候,用力一扳,最后劉晗星贏了。

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了我們在歡樂的笑聲中度過了這節課。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇二十

“加油!加油!”在“五升六”班里傳出驚心動魄的吶喊聲,走近一看原來是在舉行一場“扳手腕”比賽呢!

老師把比賽規則說了一遍:1、三局兩勝2、手腕放平,手放在桌子上不得移動,不允許借助外力。班上許多人卻鴉雀無聲!參賽隊員是陳亦飛和焦辰欣,比賽正式開始,全班同學為他們倒計時:“三!二!一!開始!”雙方雙方隊員全神貫注,握緊手。只見焦辰欣緊皺眉頭,看起來他想取勝有點困難,而陳亦飛就不一樣,從開始到現在,他的面色一點兒都沒有變,我想應該是他的手臂比焦辰欣更粗,更結實的緣故吧!雙方的拉拉隊在為自己隊員吶喊:“加油!加油!”有點不對、我方的焦辰欣好像有點支撐不住了,他的臉好似一張紅布。

這時,陳亦飛笑了笑,焦辰欣本想以這個“天賜良機”一下子扳倒陳亦飛,可體力消耗太大,終于被扳倒了。交換場地再戰,焦辰欣絲毫沒有投降的意思依然堅持再戰,可能是因為上一次體力消耗太多了剛一上來就差點被扳倒,他堅持了好幾分鐘,最后他使出吃奶的力氣把原來的僵局改動了一下,也許是意識到焦辰欣想反敗為勝一直沒怎么動的陳亦飛出手了,“咚”一聲,陳亦飛又勝了老師宣布勝者d陳亦飛,一場比賽結束了。

激烈的扳手腕比賽四年級(優秀21篇)篇二十一

今天,我們班競行了一場激烈的扳手腕比賽,扳手腕比賽作文。運動員登場了,他們分別是歐陽健與劉垚鑫,一站上講臺,歐陽健就低著頭,好像是沒有自信一樣。劉垚鑫就不同了,他氣勢磅礴地走上講臺,好像很有自信的樣子。比賽開始了,他們倆把手放在桌子上。“預備!開始!”一聲預令下來,開始扳了!“加油!劉垚鑫”“加油呀!歐陽健!”各自的助威團都在為自己的隊員加油尖叫著!“123耶!”

歐陽健贏了,看他們那滿臉通紅的.樣子,也怪可憐的!劉垚鑫好像不服輸一樣!第二回合開始了,劉垚鑫眼睛睜得大大的他的助威團也要更加邁力了!可能是因為歐陽健的一時得意吧,他輸了!他唉聲嘆氣起來!現在的目前比賽成績是:1比1。

平局!最后一局決定勝負。第三回合開始了,劉垚鑫可不像歐陽健那樣贏了就得意忘行,他再接再厲,歐陽健好像心不在焉一樣,剛開始還是歐陽贏,后來劉垚鑫反敗為勝了!這意味著劉垚鑫贏了,他的助威團正在為他喝彩呢!劉垚鑫的臉又從紅通通的臉變成了金燦燦的笑容!這個比賽可真有趣啊!

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