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班級破冰活動策劃書(熱門17篇)

時間:2025-05-31 作者:文軒

班級活動是培養(yǎng)同學們良好品質(zhì)和積極心態(tài)的重要途徑,可以塑造同學們的優(yōu)秀品格和健康心智。以下是一些學生和家長對班級活動的評價和反饋,讓大家了解活動的效果和意義。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇一

二、參與人員。

13級全體成員,12級青素老人們。

三、活動地點。

情人坡草坪(應急預案:西區(qū)教學樓走廊)。

四、活動流程。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

2.“飛”你莫屬:分成兩隊,每隊8人,其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙,各自折成紙飛機,然后將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊距離看情況調(diào)整)。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水(每隊8個人,每人一個紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復第一人的動作,先傳完的隊獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)。

5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)。

6.狂踩氣球:10個人分別拿一氣球在固定位置,由8個人參與游戲,

2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個圈,按順序每個人一次可查看一個人身份,并按游戲規(guī)則進行淘汰,有人達到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

9.動作接龍(備用)。

10.歌曲比拼(備用)。

(二)懲罰措施。

a(個人懲罰類)。

2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對望30s不準笑。

3.表演瘋狂大笑但不準出聲。

4.隨便選一個異性路人,在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼。

5.背手扭屁股,半蹲學鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問題到恍然大悟。

7.給一個陌生人的電話號碼(學長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚聲器打開,讓大家聽到)。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標準)。

10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂,彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

b(小組懲罰類)對應!

1.(對應銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。

2.(對應踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)。

3.(對應過繩子)表演四小天鵝。

五、聚餐活動。

1、地點。

校外。

2、活動:海吃海喝。

六、活動人員安排。

1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧。

2、主持:錢怡康寧。

3、聚餐地點預定及訂餐:12級老人搞定。

七、活動目的。

為了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。

八、時間安排。

1、下午:3點至5點游戲。

2、晚飯時間:5點半-7點左右。

九、活動預算。

1、游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個15元;芥末5元;。

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

十、前期準備工作。

1、游戲策劃人員提前采購道具,進行場地踩點。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇二

二、參與人員。

13級全體成員,12級青素老人們。

活動地點。

情人坡草坪(應急預案:西區(qū)樓走廊)。

四、活動流程。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

2.“飛”你莫屬:分成兩隊,每隊8人,其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙,各自折成紙飛機,然后將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊距離看情況調(diào)整)。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水(每隊8個人,每人一個紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復第一人的動作,先傳完的隊獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)。

5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)。

6.狂踩氣球:10個人分別拿一氣球在固定位置,由8個人參與游戲,2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個圈,按順序每個人一次可查看一個人身份,并按游戲規(guī)則進行淘汰,有人達到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵大白兔奶糖一顆)。

8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

9.動作接龍(備用)。

10.歌曲比拼(備用)。

(二)懲罰措施。

a(個人懲罰類)。

2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對望30s不準笑。

3.表演瘋狂大笑但不準出聲。

4.隨便選一個異性路人,在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼。

5.背手扭屁股,半蹲學鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問題到恍然大悟。

7.給一個陌生人的電話號碼(學長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚聲器打開,讓大家聽到)。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標準)。

10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂,彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。

13.深情親雕塑5秒鐘。

14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

b(小組懲罰類)對應!

1.(對應銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。

2.(對應踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)。

3.(對應過繩子)表演四小天鵝。

五、聚餐活動。

1、地點:校外。

2、活動:海吃海喝。

六、活動人員安排。

1、游戲策劃:xx。

2、主持:xx。

3、聚餐地點預定及訂餐:xx。

七、活動目的`。

為了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。

八、時間安排。

1、下午:3點至5點游戲。

2、晚飯時間:5點半——7點左右。

九、活動預算。

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

十、前期準備工作。

1、游戲策劃人員提前采購道具,進行場地踩點。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇三

當我們離開家鄉(xiāng),踏入青島酒店管理學院的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己,更應該學會照顧室友、朋友,同學然而向來在避風港中長大的我們,很不適應這種急劇的變化,同學們在學習和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:

1、一些同學還處于被動學習狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間,有些盲目。

2、個別同學性格內(nèi)向,集體活動中會膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

3、很多同學在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

4、現(xiàn)階段,班里的同學很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學交流較少。大學生大學班級心理活動策劃書大學生大學班級心理活動策劃書。

1、希望通過策劃舉辦此次活動,讓同學們敞開心扉,暢所欲言。

2、希望借此機會,拉近同學之間距離,加深對彼此的了解。

3、豐富同學業(yè)余生活,使同學們在學習之余能有所放松。

20xx年3月22日,大學生活動室

1、將活動室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動二的開展。

3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的開展。

4、提前準備精致的便利貼,在活動五結(jié)束后發(fā)到同學們手中,便于活動六收集理想的開展。

獎品五個本九元,一本折紙一元,合計十元。

1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。

2、我測我運:同學們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測出你的人生命運。

3、相識相知:有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張,再隨機抽取兩位同學,后兩位同學要說出對前兩位同學的了解,如果說不出來,由同學本人自我介紹,進行五組。

5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應的獎品,輸?shù)娜艘邢鄳膽土P根據(jù)成語的意思作出相應的表情或動作。

6、收集理想:請同學們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。

7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

活動結(jié)束之后,把桌子恢復成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇四

一.活動背景:

(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。

(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。

二.活動主題:

“農(nóng)家樂破冰計劃”

三.活動目的:

(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

(2)充實同學“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結(jié),創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

四.活動時間及地點:

時間:xx年10月7日。

地點:桃花村。

五.具體實施方案:

1.活動流程:

(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。

(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點半組織大家返回學校。

2.人員安排:

總負責:班長劉亞慶策劃書:團支書王皓。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。

預算和安排:生活委員司月峰。

攝影:心理委員曾安琪。

3總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結(jié)優(yōu)缺點,提出建議。

(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費預算和安排。

預算:農(nóng)家樂包場費:28人*10元=280元。

購買所需材料費用:每組約100元。

總費用約700元。

安排:農(nóng)家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預期效果。

通過這次活動同學們增進了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法。

1.集合時間已到,但同學還未到齊。預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。預防:活動前向同學強調(diào)安全問題,要求同學謹記。解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時有同學落下。預防:返校上車前清點人數(shù),回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學。

商學院財務管理0903團支部。

xx年10月04日。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇五

一、活動背景:

抱著一個美麗的大學夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達我們的情感。

二、活動目的:

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,營造一個良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學生活做鋪墊。

三、活動主題:

相聚在新傳,四海為一家。

四、活動主辦方:

西南大學新聞傳媒學院20xx級學長互助中心。

五、活動地點:

四教階梯教室(具體地點另行通知)。

六、活動過程及方式:

1.破冰會分組:小組數(shù)量由負責各個新生班的學長按情況具體安排。準備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個人,分成6組,就準備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選:(暫定)或由學長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3.活動第一個環(huán)節(jié):學長互助中心成員上臺進行簡單的自我介紹,并派學長代表就學長互助中心這一組織做較為詳細的介紹(成立時間、目的和意義等)。

4.活動第二個環(huán)節(jié):小組成員之間相互認識。活動名稱:串名字。

活動要求:一個小組的成員,從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多,出錯最多的小組則需表個一個節(jié)目。

5.活動第三個環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認識。

活動名稱:貼字條。

活動要求:將各個小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺,a組的同學就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當一個小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準備一個表演節(jié)目。

6.活動第四個環(huán)節(jié):

活動名稱:造反運動。

人數(shù)隊形:全班同學。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局;。

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動規(guī)則時事先不說。

7.活動第五個環(huán)節(jié):考驗小組成員的默契感。

活動名稱:夾乒乓球奔跑。

活動要求:每組成員分為兩批各站講臺兩端,一端的同學需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊友。在接力。

過程中,球掉后同學們切忌不可用手拾球,否則當違規(guī)處理。每次接力由兩個小組進行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

七、活動準備:

1.場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學院專業(yè)新生破冰會”和各學長的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個乒乓球、十二雙筷子。

八、活動注意事項:

1.由于各班情況不同,學長們在活動進行時要合理安排時間,活動最多進行兩個小時,不可將時間拖得太長。

2.學長們要保證活動的有序性和趣味性,確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進行,給學弟學妹們留下美好的回憶。

八、活動預算:

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個90元。

總計:110元。

九、活動時間:

20xx年9月6日晚7點(活動時間暫定兩小時)。

十、活動地點:

新聞傳媒學院階梯教室(具體哪個教室等候通知)。

十一、學長分組:(主持人各班學長自己商量決定)。

10播主:姚文俊、任準希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動預期:

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇六

一.活動背景:。

(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。

(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。

二.活動主題:。

“農(nóng)家樂破冰計劃”

三.活動目的:。

(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

(2)充實同學“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結(jié),創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

四.活動時間及地點:。

時間:____年10月7日。

地點:桃花村。

五.具體實施方案:。

1.活動流程:。

(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。

(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點半組織大家返回學校。

2.人員安排:。

總負責:班長劉亞慶策劃書:團支書王皓。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。

預算和安排:生活委員司月峰。

攝影:心理委員曾安琪。

3總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結(jié)優(yōu)缺點,提出建議。

(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費預算和安排。

預算:農(nóng)家樂包場費:28人__10元=280元。

購買所需材料費用:每組約100元。

總費用約700元。

安排:農(nóng)家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預期效果。

通過這次活動同學們增進了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法。

1.集合時間已到,但同學還未到齊。預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。預防:活動前向同學強調(diào)安全問題,要求同學謹記。解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時有同學落下。預防:返校上車前清點人數(shù),回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學。

商學院財務管理0903團支部。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇七

一、活動主題:

體驗農(nóng)家樂趣,凝聚班級力量。

二、活動時間:

____年十一月一日。

三、活動人員:

____級建工全體同學。

四、活動地點:

湘潭____農(nóng)家樂。

五、活動目的:

金秋十月陽光明媚氣候適宜為進一步加深同學間的了解為增強班級凝聚力體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓班級在大一新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將在湘潭______農(nóng)家樂開展活動,在走進富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時,讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全,由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細情況。

2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作,了解活動行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,并明確雙方的責任,保障同學們的利益。

3、召開班會。為同學講解農(nóng)家樂活動當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持活動當天的秩序。

5、與農(nóng)家樂商定價格后,活動經(jīng)費來源為由班費支出大部分然后每位同學自費小部分應征得同學認可同意,由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。

6、生活委員易文俊應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:十月一日7:30到指定地點學校噴泉廣場集合,人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂,注意確保各人員安全。

2、活動內(nèi)容:

1)在前往景點的途中,可以讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

2)8點20左右抵達后,下車集合進行事項宣布和具體節(jié)目活動時間安排。

3)九點相關(guān)比賽同學進行乒乓球臺球比賽其他同學可觀戰(zhàn)或者進行其他活動。

4)十點半左右各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進行午餐食物準備。

6)一點半準時開始進行k歌比賽。

8)四點左右集體拍照留念上車返回學校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。

(2)了解同學們對本次活動的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾,破壞財物,破壞環(huán)境。

(3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的'物品,避免丟失或者損壞。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇八

一、活動背景及目的。

本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應大學生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解,互相認識,互相熟悉,并幫助他們在以后的學習生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強新生的凝聚力。

二、活動可行性的分析。

1.本次活動由學生公寓中心和學校支持舉辦,學校每年新生報到都會舉行類似的活動;

2.活動由各樓層層導師以及該樓層宿生會成員負責,參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應;

4.學校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費和場地;

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全、活動氣氛等),為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

三、活動介紹。

活動名稱:20xx級“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動。

1.活動時間:20xx年9月23日。

2.活動形式:游戲娛樂交流3.活動對象:20xx級新生。

(1)活動目的:因為鑒于第一回見面,第一個游戲偏向與自我介紹。

3:如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位。

4:時間在10到15分,進行2到3組,每組一圈。

(2)瞎子摸號。

活動目的:讓同學體會溝通的方法有很多,當環(huán)境及條件受到限制時,你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。

2.時間:30分鐘。

3.材料及場地:攝像機、小貼紙。

4.讓每位同學閉上眼睛,給了他們每人一個號,但這個號只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。

6.全過程不能說話,只要有人說話或睜開眼睛,游戲結(jié)束。

(3)六分之一感覺。

1、大家在進入會場時,領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。

3、游戲規(guī)則:

1)各隊代表到講臺來,主持人:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準確;”

選定瞎子背瘸子。

目的:溝通配合能力,活躍氣氛。

游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(5)明七暗七。

1.無人數(shù):無限制。

2.全班參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

(6)一塊錢、兩塊錢。

1.人數(shù):10人游戲時間:10分鐘。

2.游戲操作:

3.根據(jù)男女學員不同比例,比如男生遠遠多于女生比例的話,女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話,女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

(7)團隊節(jié)奏。

1把大家隨機分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發(fā)出相應的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊形:沒有限制,人越多越好;圍成一個圓圈。

游戲方法:

1、將全隊人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同,以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。

4、如果主持人說:“報奇數(shù)”,就是。

1、3、5、7,主持人換成說:“報偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報。

8、10、12、14??。

5、如果說錯了,就被判出局,必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。

(9)備受攻擊。

目的:體驗被排擠的滋味。

內(nèi)容:

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。

變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。

(10)大混戰(zhàn)。

目的:打破僵局。

材料:報紙或廢紙(卷成球狀)。

內(nèi)容:

2.當主持人發(fā)號司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。

(11)解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

2.當組長數(shù)出“1.2.3!”時,大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個結(jié)是解不開的。

問題預見及相應的措施。

1.活動中新生的情緒不高,遭遇冷場:該種情況由主持人和層導師調(diào)解現(xiàn)場氣氛,并由各宿生會成員負責引導自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況:由各負責人負責會場秩序,弄清楚活動的整個流程,有條不紊地按順序進行活動,確保活動安全順利結(jié)束。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題:由組織者(層導師和各宿生會成員)負責場地的清理工作。

五、經(jīng)費預算。

待定。

六、后期的活動總結(jié)。

一、活動梗概。

1、活動主題:“融冰”聯(lián)誼會。

2、活動目的:在老師的細心領(lǐng)導下,在同學們的積極參與下,為了更好的豐富。

學生生活,更快的讓大一新生融入學生會這個大集體中,更好的開展學生會各部間交流,促進學生會成員相互了解,特意開展本次活動。

3、活動地點:新食堂四樓。

4、活動對象:學生會全體同學。

5、活動時間:20xx年4月27日(周五)。

二、前期準備。

1.由主席團負責通知每個部的部長。

2.宣傳部負責會場的布置,文藝部負責音響設備體育部負責現(xiàn)場活動的安全措施。

二、活動流程。

1、開場形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

2、活動內(nèi)容:

1)先由老師(主席)講話,下來由每個部的部長逐個介我介紹,然后介紹自己部的情況。

2)分組形式:隨機抽取數(shù)字。

每個部長擔任每個隊的隊長,負責講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊工作。通訊部成員打亂順序,安排在每個組,也負責做好協(xié)調(diào)工作。

注意:在主席做自我介紹的時候,順便下面完成分組情況.然后各個組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動游戲:

組內(nèi)游戲(采用積分制)。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則:

1.每組出2個人,在臺上圍成一個圈,每組中的兩個人相間隔(不允許挨著);

2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數(shù),不公開;由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時針循環(huán),下一個人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。

本游戲進行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》表演者:王小博(宣傳部)。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則:

1.每組2名選手參加,一人比劃一人猜;

2.每組20個詞,限時三分鐘;

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息,不得說出任何字;

4.猜不出可以喊pa,只能喊5次;

5.觀眾不能提醒。注意:由幻燈片提示。

游戲3:心心相印(背夾球)。

規(guī)則:把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,碰球要從起點重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。

公布分數(shù):獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一:松鼠與大樹。

規(guī)則:1)隨機組合,三人一組。兩人扮演大樹,面對對方,身處雙手搭成一個圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹,落單的人接受懲罰。

游戲二:一塊五。

規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢,游戲開始前,大家站在一個圈內(nèi),游戲開始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成錢數(shù)的團體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!

游戲三:同心圓(由主席主持)。

規(guī)則:全場人員起立圍成一個圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。

三、活動要求。

1、聽從組長安排,聽清主持人所說的活動規(guī)則,有組織有紀律的開展工作,活動時要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止,團結(jié)友愛,共同合作。

3、活動前要做好準備工作,確保道具的安全性。

四、活動預期效果。

學生會所有成員積極參與其中,每個活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力,共創(chuàng)佳績。在活動中,我們一起體驗挫折,一起享受快樂,從中明白團結(jié)和合作的重要性,增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力,真正體會到學生會是一個“家”。

五、活動預算。

獎賞物品:糖果,小禮品等。

共計:100元。

一、活動背景:

抱著一個美麗的大學夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達我們的情感。

二、活動目的:

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,營造一個良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學生活做鋪墊。

三、活動主題:

相聚在新傳,四海為一家。

四、活動主辦方:

西南大學新聞傳媒學院20xx級學長互助中心。

五、活動地點:

四教階梯教室(具體地點另行通知)。

六、活動過程及方式:

1.破冰會分組:小組數(shù)量由負責各個新生班的學長按情況具體安排。準備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個人,分成6組,就準備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選:(暫定)或由學長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3.活動第一個環(huán)節(jié):學長互助中心成員上臺進行簡單的自我介紹,并派學長代表就學長互助中心這一組織做較為詳細的介紹(成立時間、目的和意義等)。

4.活動第二個環(huán)節(jié):小組成員之間相互認識。活動名稱:串名字。

活動要求:一個小組的成員,從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多,出錯最多的小組則需表個一個節(jié)目。

5.活動第三個環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認識。

活動名稱:貼字條。

活動要求:將各個小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺,a組的同學就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當一個小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準備一個表演節(jié)目。

6.活動第四個環(huán)節(jié):

活動名稱:造反運動。

人數(shù)隊形:全班同學。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局;

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動規(guī)則時事先不說。

7.活動第五個環(huán)節(jié):考驗小組成員的默契感。

活動名稱:夾乒乓球奔跑。

活動要求:每組成員分為兩批各站講臺兩端,一端的同學需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊友。在接力。

過程中,球掉后同學們切忌不可用手拾球,否則當違規(guī)處理。每次接力由兩個小組進行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

七、活動準備:1.場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學院xx專業(yè)新生破冰會”和各學長的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個乒乓球、十二雙筷子。

八、活動注意事項:

1.由于各班情況不同,學長們在活動進行時要合理安排時間,活動最多進行兩個小時,不可將時間拖得太長。

2.學長們要保證活動的有序性和趣味性,確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進行,給學弟學妹們留下美好的回憶。

八、活動預算:

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個90元。

總計:110元。

九、活動時間:

20xx年9月6日晚7點(活動時間暫定兩小時)。

新聞傳媒學院階梯教室(具體哪個教室等候通知)。

十一、學長分組:(主持人各班學長自己商量決定)。

10播主:姚文俊、任準希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動預期:

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇九

時間:

地點:

【活動對象】會院藝術(shù)團綜管部,外宣部,校心協(xié)。

【前期準備】。

1、數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響。

2、主持人解說詞(主持人自行準備)。

3、游戲道具。

4.其他。

【活動具體流程】。

一、聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整。

節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。

時間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品。

規(guī)則:

1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮。

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇十

在沖破了沉重的書本重壓和高考的歷練后,大一新生們,將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學習和生活中去積極探索規(guī)劃自己的人生。而這也正是山建花粉俱樂部吸收新能量準備爭取更好的發(fā)展前景的時刻。嶄新的笑臉,蓬勃的朝氣,追逐夢想的勇氣,更加新奇的思想,青春的氣息充溢在建大的校園里。

一方面在學校進行大范圍的俱樂部影響力的擴張,讓同學們了解并深刻的記住山建花粉俱樂部;另一方面,也是最主要的,在大一新生中吸納新成員擴充俱樂部的實力同時也是為俱樂部后期不斷蓬勃發(fā)展奠定力量基礎(chǔ)。幫助入學新生之間的相互認識,盡快適應大學生活,融入新的班集體中,提高每個班級學生的團隊意識,責任感和感恩之情,改善新生們的人際交往,而且通過開展團體活動來進行班級建設,這對增強班級凝聚力,形成良好的班風以及學生個體的心理健康成長具有重要意義。同時使新生能夠正確認識自己,對待周圍,樹立自信,進而明確自己的人生目標,合理規(guī)劃好自己的大學生活。家來自不同的地方,不同的學院,為了同一個目標聚集在一起,一起經(jīng)歷磨練,一起快樂做活動,一起繪出并實現(xiàn)自己的夢想,讓自己的大學更加豐富。這不僅利于俱樂部的發(fā)展,也更是符合華為尊重青春,不斷向年輕的一輩創(chuàng)新學習理念,強壯一代中國人。

破冰之旅花粉同行。

20xx年9月8日。

新體育場(新生軍訓區(qū))。

山東建筑大學20xx新生。

1、前期宣傳:

線下俱樂部成員穿俱樂部衣服派發(fā)宣傳單頁,保證亮眼度。俱樂部成員身穿統(tǒng)一服裝,在各校食堂門口和人流量大的校道上蹲點派發(fā)宣傳單頁。

由各小組帶領(lǐng)負責的班級,開始活動。

活動前工作人員作自我介紹,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,使得組員在輕松愉快的情況下進入游戲。自我介紹詞自己單獨準備。

(一)回旋交流。

游戲方法:

1、以班級為單位,所有人員圍成一個圓圈。

2、一次“1、2”報數(shù),報數(shù)為2的向里邁一步,又組成一個圓圈,兩圈人面對面。

3、工作者喊開始,每人有半分鐘自我介紹的時間,每半分鐘向左一步。

4、由此活動每班確立了兩支隊伍,確定為一隊和二隊,下面活動不在更換。

注意事項:讓小組成員充分認識,如氣氛不活躍,親身參與,帶動氣氛。

(二)情解千千結(jié)。

游戲方法:同學們手拉手站成一圈,記住自己左右的人,然后打亂順序,雙手仍然握住原來同學的手,此時的手臂交纏形成一個結(jié)。手與手緊握不松開,想辦法打開結(jié),恢復原來的位置。

(三)你來比劃我來猜。

規(guī)則:將一個班級分成三組,依次排列站開。將寫滿成語的紙條遞給第一個同學,其他同學一律不準窺視。第一位同學用肢體和表情語言,將成語表達的意思傳遞給下一位同學,則再由下一位同學依次用肢體語言傳遞至最后一位同學,最后一位同學則將肢體語言轉(zhuǎn)化為漢字寫在紙上。計時完成最多的一組同學為勝。

(四)體育大爆炸。

規(guī)則:將一個班級分成三組,每個組負責一個體育項目(鏈接加速、搭橋過河、三人兩腳)。第一組完成指定項目到達終點后,第二組出發(fā),以此類推,知道三組全部完成,用時最短的小組為勝。

(五)組員分享交流以及拍照留念。

(六)總結(jié)活動。

3、后期總結(jié)。

活動結(jié)束后,整理好活動的相關(guān)照片,結(jié)合現(xiàn)場報道,在俱樂部圈圈、qq群、qq空間、微博等為“花粉地球日”活動成果進行展示,同時注重活動總結(jié)回顧帖子的輸出。

1、天氣不佳:提前看天氣預報,如出現(xiàn)暴雨或臺風等極端天氣,則活動臨時改期,通知做到位并及時調(diào)整,提前幾天去考察新生軍訓場地,做好準備。

2、現(xiàn)場出現(xiàn)混亂:現(xiàn)場人員著裝需顯眼,工作安排需細致,活動開展前開會強調(diào)每個人的分工,責任落實到每個人,同時現(xiàn)場將安排一定的機動人員應對突發(fā)情況。

3、現(xiàn)場應準備充足的物資,同時對活動規(guī)則進行詳細說明,避免上述情況給同學們留下不良印象。

4、其他突發(fā)情況。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇十一

時間:

地點:

會院藝術(shù)團綜管部,外宣部,校心協(xié)。

1、數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響。

2、主持人解說詞(主持人自行準備)。

3、游戲道具。

4、其他。

一、聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整。

節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。

時間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品。

規(guī)則:

1、各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮。

2、由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3、主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

目的':點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品游戲規(guī)則:

1、平均每組有兩到三個問題。

2、主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3、回答錯誤的謎題可以再度作答。

4、每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務人數(shù):每組限六人。

道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。

游戲規(guī)則:

1、分兩組,但每組必須要有六人。

2、主持人請每組每人抽簽。

節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學生獨有才藝表演節(jié)目)。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

節(jié)目六:七拼八湊。

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目:

1、多人多足目的:配合協(xié)調(diào)能力道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)人數(shù):4組,每組8人游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

2、踩汽球目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)。

游戲規(guī)則:

1、此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

2、將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。

3、播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

4、另外一隊,繼續(xù)游戲。

【后續(xù)工作】。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇十二

20xx年08月27日。

老師及學生約90人。

開場舞:兔子舞。

游戲一:五毛和一塊。

游戲二:解手鏈。

游戲三:頒獎總結(jié)。

七、方案分析。

游戲介紹:

開場:兔子舞。

游戲目的;(1)加強成員的相互了解(2)激勵同學積極參與:

時間配置:10分鐘。

參與人數(shù):集體參與。

道具:兔子舞音樂,音響。

場地:操場或指定區(qū)域。

概要:兔子舞是大家都了解的一種娛樂舞蹈,它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個游戲,全體成員需要聽從統(tǒng)一口令,全神貫注地做出統(tǒng)一的動作,有助于培養(yǎng)成員的感情。

游戲規(guī)則和程序。

1、讓所有成員組成一個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。

2、一名同學負責站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

游戲一:五毛和一塊。

游戲目的;考察計算和反應能力。

時間配置:20分鐘。

道具準備:無。

場地:操場或指定區(qū)域。

人員參與:全體成員(一定要有男有女,比例不限)。

游戲規(guī)則:

1、在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢(或男生五毛,女生一塊)。

2、游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,然后喊出錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),一旦收到錢數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊。

3、未能完成任務者遭淘汰,被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢,左手掐腰,右臂做壺嘴狀,邊扭邊唱:“我是一個小茶壺,咿呀咿呀呦。”

游戲二:解手鏈。

游戲目的:讓學生體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

道具準備:無。

時間配置;20分鐘。

游戲場地:操場或指定區(qū)域。

參與人數(shù);全體成員。

游戲細則:

1、將全體學生分成三組,讓每組圍著站成一個圓圈。

2、每組領(lǐng)隊指定任意一個學生說:“先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手。”接下來請其他學生照著第一個學生同樣的方法做,直到所有學生的手都彼此相握。現(xiàn)在他們面對一個問題,在不松開的情況下,讓他們想辦法把一個錯綜復雜的結(jié)解開。

3、領(lǐng)隊宣布解開的標準,只要小組成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán),就視為解開。

4、如果實在解不開,可允許學生決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

頒獎總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應的獎品(主要是文具。人人有份)。

備選游戲:在原始方案無法實現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用。

a、游戲名稱:交頭接耳。

游戲目的:鍛煉記憶和表述能力,加深團結(jié)協(xié)作,建立團隊合作感。

時間配置;15分鐘。

道具準備:寫有字的紙條。

參與人數(shù):全體同學。

游戲步驟:1將全體平均分成兩組2主持人(裁判)準備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點、兩點是冷三點是澄四點是蒸。這樣的字知多少),各組派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。

b、游戲名稱;背靠而立。

游戲目的:鍛煉隊員的身體協(xié)調(diào)能力,體會同心協(xié)力的重要和樂趣。

時間配置:20分鐘。

游戲地點:操場。

道具準備:無。

游戲規(guī)則和程序:

1、每組先派出兩名學生,背靠背坐在地上。

2、兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。

3、以此類推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可再加一人。

4、培訓者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇十三

“破冰”是為了消除人與人間的不熟悉,不了解,不認識,增進人與人之間的交流。下面是小編為您整理的關(guān)于班級破冰活動策劃書的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

一、時間。

201x年9月21日。

二、參與人員。

13級全體成員,12級青素老人們。

情人坡草坪(應急預案:西區(qū)教學樓走廊)。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

1.餅干猜猜猜:5或6塊外形一致的餅干,其中一塊加有辣椒或芥末,讓大家來猜是誰吃到的2.“飛”你莫屬:分成兩隊,每隊8人,其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙,各自折成紙飛機,然后將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊距離看情況調(diào)整)。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水(每隊8個人,每人一個紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復第一人的動作,先傳完的隊獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)。

5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)。

6.狂踩氣球:10個人分別拿一氣球在固定位置,由8個人參與游戲,2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個圈,按順序每個人一次可查看一個人身份,并按游戲規(guī)則進行淘汰,有人達到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

9.動作接龍(備用)。

10.歌曲比拼(備用)。

(二)懲罰措施。

a(個人懲罰類)。

2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對望30s不準笑。

3.表演瘋狂大笑但不準出聲。

4.隨便選一個異性路人,在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼。

5.背手扭屁股,半蹲學鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問題到恍然大悟。

7.給一個陌生人的電話號碼(學長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚聲器打開,讓大家聽到)。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標準)。

10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂,彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

b(小組懲罰類)對應!

1.(對應銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。

2.(對應踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)。

3.(對應過繩子)表演四小天鵝。

五、聚餐活動。

1、地點。

校外。

2、活動:海吃海喝。

六、活動人員安排。

1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧。

2、主持:錢怡康寧。

3、聚餐地點預定及訂餐:12級老人搞定。

七、活動目的為了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。

八、時間安排。

1、下午:3點至5點游戲。

2、晚飯時間:5點半-7點左右。

九、活動預算。

1、游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個15元;芥末5元;

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

十、前期準備工作。

1、游戲策劃人員提前采購道具,進行場地踩點。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。

一.活動背景:

(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。

(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。

二.活動主題:

“農(nóng)家樂破冰計劃”

三.活動目的:

(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

(2)充實同學“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結(jié),創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

四.活動時間及地點:

時間:xx年10月7日。

地點:桃花村。

五.具體實施方案:

1.活動流程:

(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。

(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點半組織大家返回學校。

2.人員安排:

總負責:班長劉亞慶策劃書:團支書王皓。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。

預算和安排:生活委員司月峰。

攝影:心理委員曾安琪。

3總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和。

心得體會。

總結(jié)優(yōu)缺點提出建議。

(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費預算和安排。

預算:農(nóng)家樂包場費:28人*10元=280元。

購買所需材料費用:每組約100元。

總費用約700元。

安排:農(nóng)家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預期效果。

通過這次活動同學們增進了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法。

1.集合時間已到,但同學還未到齊。預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。預防:活動前向同學強調(diào)安全問題,要求同學謹記。解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時有同學落下。預防:返校上車前清點人數(shù),回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學。

商學院財務管理0903團支部。

xx年10月04日。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇十四

促進新生互相了解,加強大家的交流互動,營造良好的團隊氛圍,共建一個和諧積極、互助互愛的團隊。下面是有20xx破冰活動。

策劃書。

歡迎參閱。

一、活動背景:

抱著一個美麗的大學夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達我們的情感。

二、活動目的:

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,營造一個良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學生活做鋪墊。

三、活動主題:

相聚在新傳,四海為一家。

四、活動主辦方:

西南大學新聞傳媒學院20xx級學長互助中心。

五、活動地點:

四教階梯教室(具體地點另行通知)。

六、活動過程及方式:

1.破冰會分組:小組數(shù)量由負責各個新生班的學長按情況具體安排。準備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個人,分成6組,就準備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選:(暫定)或由學長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3.活動第一個環(huán)節(jié):學長互助中心成員上臺進行簡單的。

自我介紹。

并派學長代表就學長互助中心這一組織做較為詳細的介紹(成立時間、目的和意義等)。

4.活動第二個環(huán)節(jié):小組成員之間相互認識。活動名稱:串名字。

活動要求:一個小組的成員,從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多,出錯最多的小組則需表個一個節(jié)目。

5.活動第三個環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認識。

活動名稱:貼字條。

活動要求:將各個小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺,a組的同學就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當一個小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準備一個表演節(jié)目。

6.活動第四個環(huán)節(jié):

活動名稱:造反運動。

人數(shù)隊形:全班同學。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局;。

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動規(guī)則時事先不說。

7.活動第五個環(huán)節(jié):考驗小組成員的默契感。

活動名稱:夾乒乓球奔跑。

活動要求:每組成員分為兩批各站講臺兩端,一端的同學需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊友。在接力。

過程中,球掉后同學們切忌不可用手拾球,否則當違規(guī)處理。每次接力由兩個小組進行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

七、活動準備:

1.場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學院xx專業(yè)新生破冰會”和各學長的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個乒乓球、十二雙筷子。

八、活動注意事項:

1.由于各班情況不同,學長們在活動進行時要合理安排時間,活動最多進行兩個小時,不可將時間拖得太長。

2.學長們要保證活動的有序性和趣味性,確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進行,給學弟學妹們留下美好的回憶。

八、活動預算:

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個90元。

總計:110元。

九、活動時間:

20xx年9月6日晚7點(活動時間暫定兩小時)。

十、活動地點:

新聞傳媒學院階梯教室(具體哪個教室等候通知)。

十一、學長分組:(主持人各班學長自己商量決定)。

10播主:姚文俊、任準希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動預期:

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。

一、活動梗概。

1、活動主題:“融冰”聯(lián)誼會。

2、活動目的:在老師的細心領(lǐng)導下,在同學們的積極參與下,為了更好的豐富。

學生生活,更快的讓大一新生融入學生會這個大集體中,更好的開展學生會各部間交流,促進學生會成員相互了解,特意開展本次活動。

3、活動地點:新食堂四樓。

4、活動對象:學生會全體同學。

5、活動時間:20xx年4月27日(周五)。

二、前期準備。

1.由主席團負責通知每個部的部長。

2.宣傳部負責會場的布置,文藝部負責音響設備體育部負責現(xiàn)場活動的安全措施。

二、活動流程。

1、開場形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

1)先由老師(主席)講話,下來由每個部的部長逐個介我介紹,然后介紹自己部的情況。

2)分組形式:隨機抽取數(shù)字。

每個部長擔任每個隊的隊長,負責講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊工作。通訊部成員打亂順序,安排在每個組,也負責做好協(xié)調(diào)工作。

注意:在主席做自我介紹的時候,順便下面完成分組情況.然后各個組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動游戲:

組內(nèi)游戲(采用積分制)。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則:

1.每組出2個人,在臺上圍成一個圈,每組中的兩個人相間隔(不允許挨著);。

2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數(shù),不公開;由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時針循環(huán),下一個人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。

本游戲進行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》表演者:王小博(宣傳部)。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則:

1.每組2名選手參加,一人比劃一人猜;。

2.每組20個詞,限時三分鐘;。

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息,不得說出任何字;。

4.猜不出可以喊pass,只能喊5次;。

5.觀眾不能提醒。注意:由幻燈片提示。

游戲3:心心相印(背夾球)。

規(guī)則:把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,碰球要從起點重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。

公布分數(shù):獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一:松鼠與大樹。

規(guī)則:1)隨機組合,三人一組。兩人扮演大樹,面對對方,身處雙手搭成一個圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹,落單的人接受懲罰。

游戲二:一塊五。

規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢,游戲開始前,大家站在一個圈內(nèi),游戲開始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成錢數(shù)的團體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!

游戲三:同心圓(由主席主持)。

規(guī)則:全場人員起立圍成一個圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。

三、活動要求。

1、聽從組長安排,聽清主持人所說的活動規(guī)則,有組織有紀律的開展工作,活動時要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止,團結(jié)友愛,共同合作。

3、活動前要做好準備工作,確保道具的安全性。

四、活動預期效果。

學生會所有成員積極參與其中,每個活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力,共創(chuàng)佳績。在活動中,我們一起體驗挫折,一起享受快樂,從中明白團結(jié)和合作的重要性,增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力,真正體會到學生會是一個“家”。

五、活動預算。

獎賞物品:糖果,小禮品等。

共計:100元。

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班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇十五

本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應大學生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解,互相認識,互相熟悉,并幫助他們在以后的學習生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強新生的凝聚力。

二、活動可行性的分析。

1.本次活動由學生公寓中心和學校支持舉辦,學校每年新生報到都會舉行類似的活動;。

2.活動由各樓層層導師以及該樓層宿生會成員負責,參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應;。

4.學校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費和場地;。

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全、活動氣氛等),為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

三、活動介紹。

活動名稱:20xx級“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動。

1.活動時間:20xx年9月23日。

2.活動形式:游戲娛樂交流。

3.活動對象:20xx級新生。

(1)活動目的:因為鑒于第一回見面,第一個游戲偏向與。

自我介紹。

3:如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位。

4:時間在10到15分,進行2到3組,每組一圈。

(2)瞎子摸號。

活動目的:讓同學體會溝通的方法有很多,當環(huán)境及條件受到限制時,你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。

2.時間:30分鐘。

3.材料及場地:攝像機、小貼紙。

4.讓每位同學閉上眼睛,給了他們每人一個號,但這個號只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。

6.全過程不能說話,只要有人說話或睜開眼睛,游戲結(jié)束。

(3)六分之一感覺。

1、大家在進入會場時,領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。

3、游戲規(guī)則:

1)各隊代表到講臺來,主持人:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準確;”

選定瞎子背瘸子。

目的:溝通配合能力,活躍氣氛。

游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(5)明七暗七。

1.無人數(shù):無限制。

2.全班參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

(6)一塊錢、兩塊錢。

1.人數(shù):10人游戲時間:10分鐘。

2.游戲操作:

3.根據(jù)男女學員不同比例,比如男生遠遠多于女生比例的話,女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話,女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

(7)團隊節(jié)奏。

1把大家隨機分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發(fā)出相應的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊形:沒有限制,人越多越好;圍成一個圓圈。

游戲方法:

1、將全隊人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同,以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。

5、如果說錯了,就被判出局,必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。

(9)備受攻擊。

目的:體驗被排擠的滋味。

內(nèi)容:

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。

變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。

(10)大混戰(zhàn)。

目的:打破僵局。

材料:報紙或廢紙(卷成球狀)。

內(nèi)容:

2.當主持人發(fā)號司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。

(11)解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

2.當組長數(shù)出“1.2.3!”時,大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個結(jié)是解不開的。

問題預見及相應的措施。

1.活動中新生的情緒不高,遭遇冷場:該種情況由主持人和層導師調(diào)解現(xiàn)場氣氛,并由各宿生會成員負責引導自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況:由各負責人負責會場秩序,弄清楚活動的整個流程,有條不紊地按順序進行活動,確保活動安全順利結(jié)束。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題:由組織者(層導師和各宿生會成員)負責場地的清理工作。

五、經(jīng)費預算。

待定。

六、后期的。

活動總結(jié)。

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班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇十六

1、活動主題:“融冰”聯(lián)誼會。

2、活動目的:在老師的細心領(lǐng)導下,在同學們的積極參與下,為了更好的豐富學生生活,更快的`讓大一新生融入學生會這個大集體中,更好的開展學生會各部間交流,促進學生會成員相互了解,特意開展本次活動。

3、活動地點:新食堂四樓。

4、活動對象:學生會全體同學。

5、活動時間:20xx年4月27日(周五)。

1、由主席團負責通知每個部的部長。

2、宣傳部負責會場的布置,文藝部負責音響設備,體育部負責現(xiàn)場活動的安全措施。

1、開場形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

2、活動內(nèi)容:

1)先由老師(主席)講話,下來由每個部的部長逐個介我介紹,然后介紹自己部的情況。

2)分組形式:隨機抽取數(shù)字每個部長擔任每個隊的隊長,負責講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊工作。通訊部成員打亂順序,安排在每個組,也負責做好協(xié)調(diào)工作。

3)注意:在主席做自我介紹的時候,順便下面完成分組情況、然后各個組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動游戲:組內(nèi)游戲(采用積分制)。

(1)游戲一:數(shù)數(shù)字

規(guī)則:

a、每組出2個人,在臺上圍成一個圈,每組中的兩個人相間隔(不允許挨著)。

b、由主持人隨機寫下1―100中的任意一個數(shù),不公開。

c、由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時針循環(huán),下一個人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。

d、本游戲進行12次,每次10分。

e、表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》,表演者:王小博。

(宣傳部)

(2)游戲二:我來比你來猜

規(guī)則:

a、每組2名選手參加,一人比劃一人猜。

b、每組20個詞,限時三分鐘。

c、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息,不得說出任何字。

d、猜不出可以喊pass,只能喊5次。

e、觀眾不能提醒。

f、注意:由幻燈片提示

(3)游戲3:心心相印(背夾球)

a、規(guī)則:把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,碰球要從起點重新出發(fā)開始游戲。球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。

b、積分規(guī)則:

第一名——50,第二名——40,第三名——30,第四名——20,第五名——20,第六名——20。

c、公布分數(shù):

獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書簽。

懲——由主持人搞定

4、集體游戲

(1)游戲一:松鼠與大樹

規(guī)則:

a、隨機組合,三人一組。兩人扮演大樹,面對對方,身處雙手搭成一個圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。

b、主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹。落單的人接受懲罰。

c、主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。

d、主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹,落單的人接受懲罰。

(2)游戲二:一塊五

規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢。

游戲開始前,大家站在一個圈內(nèi),游戲開始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成錢數(shù)的團體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!

(3)游戲三:同心圓(由主席主持)

規(guī)則:全場人員起立圍成一個圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。

1、聽從組長安排,聽清主持人所說的活動規(guī)則,有組織有紀律的開展工作,活動時要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止,團結(jié)友愛,共同合作。

3、活動前要做好準備工作,確保道具的安全性。

學生會所有成員積極參與其中,每個活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。在活動中,我們一起體驗挫折,一起享受快樂,從中明白團結(jié)和合作的重要性,增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力,真正體會到學生會是一個“家”。

獎賞物品:糖果,小禮品等共計:100元。

班級破冰活動策劃書(熱門17篇)篇十七

【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.

【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動。

【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。

1.建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。

注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整。

節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的.:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。

時間:5分鐘。

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品。

規(guī)則:

1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮。

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力。

對象:各小組成員。

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品。

游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務。

人數(shù):每組限六人。

道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。

游戲規(guī)則:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學生獨有才藝表演節(jié)目)。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

節(jié)目六:七拼八湊。

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目:

1:多人多足。

目的:配合協(xié)調(diào)能力。

道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)。

人數(shù):4組,每組8人。

游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

2:踩汽球。

目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)。

3:集體兔子舞(需多媒體支持)。

目的:培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處。

人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人。

場地:空曠的平地。

道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響游戲規(guī)則:

1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

2.將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

4.另外一隊,繼續(xù)游戲。

1、燒烤用品,數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響。

2、主持人解說詞(主持人自行準備)。

3、游戲道具。

4.其他。

1、班長負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。

2、文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調(diào)動。

4、團支書負責腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。

5、組織委員負責心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費的預算和收集。

7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

1.燒烤費用:25元/人。

2.游戲道具費用:

3.游戲獎品費用:

1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!

2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動作表達意思,另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

4夾銀幣。

5聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

6比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

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在簽署合同協(xié)議之前,雙方應當認真考慮各項條款和責任,確保自身利益受到保護。合同協(xié)議是在一段時間內(nèi)對特定事項達成一致而形成的法律文件,有助于維護合作關(guān)系的穩(wěn)定性。
總結(jié)銷售工作是為了總結(jié)成功經(jīng)驗,汲取教訓,并為未來的銷售工作做好準備。以下是最近一些銷售團隊的總結(jié)報告,希望對大家的銷售工作有所幫助。20--年即將成為過去,在
活動方案的制定應該注重細節(jié)和實操性,要考慮到各個環(huán)節(jié)的銜接和配合,確保活動的流程和互動環(huán)節(jié)的設計合理有效。接下來是一些經(jīng)典案例的分享,希望能夠給大家在活動方案編
心得體會是我們經(jīng)驗的寶貴收獲,通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的記憶和理解。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒
勞動仲裁機構(gòu)要求的勞動仲裁申請書格式和內(nèi)容可能有所不同,需要參照具體規(guī)定進行撰寫。讓我們一起來閱讀一些成功勞動仲裁申請書的范文,看看別人是如何寫作的。
心得體會是對過去一段時間的回顧,并從中汲取教訓和啟示。如果你正在寫心得體會,那么這些范文可以為你提供一些思路和參考。2020第八季青年大學習已經(jīng)開始了,這次新冠
服裝不僅僅是物質(zhì)的外在表現(xiàn),更是一個個故事和記憶的載體。別讓潮流與舒適互相矛盾,以下是小編為大家尋找的舒適時尚搭配范例,供大家參考。一、啟動計劃:1、招牌制作、
比賽是一種激勵個人進步和追求更高層次成就的機會,參與其中可以提高技能和知識水平。以下是一些優(yōu)秀的比賽參賽作品,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思路。今天上午一上作文課
優(yōu)秀作文應該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。
競選不僅是一種競爭,更是一次展示和傳遞理念的機會,候選人需要通過競選活動,向選民傳達自己的價值觀和承諾。以下是小編為大家整理的競選心得和感悟,希望能給大家在競選
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。訓,是件磨煉人的意志,毅力與耐
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美的作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。“走,走,走,我們小手拉小
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。突然,天空密布的烏云
通過反思自己的經(jīng)歷與感悟,我們可以得出一些有價值的心得體會。以下是小編為大家搜集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。今天是我實習的最后一天,回首過去一個月里在單位
通過分析和學習優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時,也要注意批判地思考和評價,發(fā)現(xiàn)其中的閃光點和不足之處。施撒肥料:蘭草喜淡,宜施淡肥
范文范本是我們寫作的指南,可以幫助我們提高寫作的效果。小編為大家準備了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、必
小班教案是指為小班學生制定的一種教學計劃和教學方案,助力他們?nèi)姘l(fā)展。以下是小編為大家整理的一些小班教案范文,供大家參考和借鑒。1.了解牙齒的保健措施,從小養(yǎng)成
夢想是人們對于理想生活的向往和設想,它承載著我們對幸福與成功的渴望。下面是一些關(guān)于夢想實現(xiàn)的成功經(jīng)驗,希望對你有所啟發(fā)。尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!我是來
優(yōu)秀作文是富有鮮明個性和強烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思
教案模板的編寫不僅需要教師對教學內(nèi)容的了解,還需要對學生的認知水平和學習方式進行合理分析。接下來是一些經(jīng)過實踐檢驗的教案模板,希望對教師備課工作有所幫助。
事跡材料是用來描述某個人或團體所經(jīng)歷的具體事件和行動的一種書面材料,它可以幫助我們了解和認識這個人或團體的歷程和成就。現(xiàn)在,讓我們一同閱讀一些智慧和勇氣并存的事
通過撰寫自查報告,我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,提升自我管理和發(fā)展能力。以下是小編為大家整理的自查報告范文,供大家參考和借鑒。為了更好地迎接局20xx年上半
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點獨到、結(jié)構(gòu)合理、語言得體等特點。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目的和
通過撰寫發(fā)言稿,演講者可以事先思考好每個要點的表達方式,提高演講的邏輯性和連貫性。不同場合的發(fā)言稿有著不同的特點和要求,通過閱讀范文可以更好地理解并提升寫作技巧
優(yōu)秀作文充滿個性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨特的思維和表達方式。以下是一些獲獎作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。在大自然中有許許多多的風景,但在我的`眼中就
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。有人說,我是“心
自我評價是一個持續(xù)的過程,通過不斷反思和總結(jié),我們可以逐漸提升自己的能力和水平。接下來,小編為大家分享一些自我評價范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。
心得體會是一種寶貴的財富,可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗和教訓。下面是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,供大家學習和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐?/div>
誠信是個人成長的必備品質(zhì),它能夠塑造一個人正直、可靠的形象。下面是一些優(yōu)秀企業(yè)在誠信經(jīng)營方面的典范,可以從中學習和借鑒。本企業(yè)鄭重承諾:一、遵循公開、公平、公正
優(yōu)秀的作文能夠準確地抓住問題的本質(zhì),給出獨到的見解和解決方案。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌6宋绻?jié)快到了,超級粽子專
幼兒園大班的學習環(huán)境注重提供豐富的素材和資源,讓孩子們在探索中學習,體驗中成長。以下是小編為大家整理的一些精選幼兒園大班總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
學期計劃可以幫助我們制定明確的目標和計劃,并在學期結(jié)束時進行回顧和總結(jié),以便更好地規(guī)劃下一個學期。學期計劃范文中的學習資源和學習工具推薦,可以幫助我們更好地利用
優(yōu)秀作文注重細節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。圣誕節(jié)是西方宗教的一個重要的節(jié)日,每
入團申請書的撰寫不僅是一種表達個人意愿的方式,也是對個人對社會主義核心價值觀的認同和踐行的呈現(xiàn)。在瀏覽下面這些入團申請書范文時,不妨思考一下自己的申請材料可以如
心得體會是一種對自己的思考和體驗的深度總結(jié)和抽象概括。以下是小編為大家找到的一些心得體會范文,推薦給大家閱讀,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和思考。
通過自我評價,我們能夠更清楚地認識自己的需求和目標,為改善自身提供指導。我們收集了一些自我評價的樣本,希望可以給大家提供一些啟示和思路。知人者智,自知者明。我們
優(yōu)秀作文應該盡可能地使用生動的詞語、精準的表達和獨特的觀點來吸引讀者。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。1.您的眼睛,一只看到我們的
優(yōu)秀的作文必須具備準確的事實依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達能力。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學習。草原上有一只狐貍,動物們都夸
盡管過去的一段時間里工作任務繁忙,但我覺得撰寫一份全面述職報告能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M行評估和反思,有利于個人的成長和發(fā)展。接下來是一些優(yōu)秀述職報告的案例分享,通過學
學校的校園為我們提供了各種機會,讓我們展示自己的才華和能力。小編為大家準備了一些學生成功經(jīng)驗的分享,希望能給大家一些啟示。9月22日,新泰市向陽小區(qū)的張女士來到
演講稿的寫作需要關(guān)注引言、主體和結(jié)尾三個部分的合理組織和平衡。以下是一些備受贊譽的演講稿范文,讀一讀會對你的寫作有很大的幫助。尊敬的教師,親愛的同學:大家好!我
實習心得體會可以為其他實習生提供經(jīng)驗和教訓,幫助他們更好地應對實習過程中的挑戰(zhàn)和困惑。小編為大家選取了一些實習心得范文,希望能夠為大家的寫作提供一些啟示。
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點的獨到,還要注重語言的精準和修辭的巧妙運用。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。人生有很多的第一次,而我
發(fā)送通知之前,我們需要仔細考慮通知的內(nèi)容和形式,確保其能夠達到預期的效果。隨后是一些通知的范例,希望可以為大家提供一些寫作參考。各位白氏宗親:高縣白氏,自先祖白
在幼兒園中班,孩子們通過游戲和活動掌握基本的學習方法和技巧。在這里,小編為大家整理了一些幼兒園中班的優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家閱讀借鑒。1.觀察物體在水中的沉浮現(xiàn)象并
運動會是學校舉辦的一項盛大的體育活動,是同學們展示自己體能和團隊合作精神的舞臺。運動會總結(jié)范文中的情感表達和思考給人以深刻的觸動,值得我們認真借鑒和思考。
畢業(yè)生的總結(jié)可以為他們未來的職業(yè)發(fā)展提供指導和反思。以下是一些畢業(yè)生對于自己學業(yè)和成長的總結(jié),你可以從中找到共鳴和啟示。婚姻狀況:未婚民族:漢族。誠信徽章:未申
演講稿是一種在特定場合,以口頭形式向聽眾傳遞信息、表達觀點、發(fā)表演講等的文稿,它需要具備邏輯性、說服力和感染力等特點,我想我們需要準備一份演講稿了吧。演講稿范文
教學工作計劃是教師在實施教學過程中規(guī)劃自己工作的有力工具,它能夠提高教學效率和質(zhì)量。教學工作計劃的完善需要以學生為中心,關(guān)注學生的全面發(fā)展和個性化需求。
在學期的結(jié)束,寫一份工作總結(jié)是對自己的一種檢查和反思。在這個學期里,我經(jīng)歷了許多學習和工作的挑戰(zhàn)和困難,通過總結(jié)和反思,我可以找到自己的不足和需要改進的地方,為
暑假計劃需要考慮到自身的實際情況和個人興趣,靈活合理地制定。以下是一些成功人士通過暑假計劃取得成就的案例,希望能夠激勵大家制定自己的計劃并努力實現(xiàn)目標。
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達內(nèi)容的深度思考和獨到見解。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。20已掀起,新的一年,新
活動總結(jié)是對活動成功與否、參與者反饋等方面進行歸納和總結(jié)的一種方式,可以為今后的活動提供指導和參考。在接下來的部分,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望
教學工作計劃是教師對教學過程進行系統(tǒng)性思考的結(jié)果,它可以促使教師不斷反思和進步。下面是一份教學工作計劃的案例,希望能為教師們提供一些建議和借鑒。今天我們要學習的
教學工作計劃的制定過程需要教師的專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗的借鑒,同時也需要和同事們進行充分的溝通和協(xié)作。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的教學工作計劃范例,不妨借鑒一
個人簡歷是對個人學歷、工作經(jīng)歷和個人能力等方面進行概括和總結(jié)的一份重要材料。接下來,我們將分享一些成功求職者的個人簡歷寫作技巧和經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
經(jīng)典作品可以給人們帶來啟迪和激勵,對個人成長和人生意義具有重要影響。借助這些經(jīng)典總結(jié)范文,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式。“開卷有益”相信大家都感受過,這
他們對學習目標和任務有清晰的規(guī)劃,并付諸行動來實現(xiàn)自己的目標。接下來是一些優(yōu)秀學生的學習策略和秘訣,希望能給大家一些靈感。一對夫妻在一場突如其來的車禍中成為了殘
教學工作計劃的編寫過程需要充分調(diào)研、精心設計,確保教學內(nèi)容的連貫性和有效性。以下是一些教學工作計劃的實施效果和反饋,對教師的教學改進具有一定的指導意義。
三分鐘,足夠我們寫下一段簡短的日記,記錄下當天重要的事情。對于那些想要充分利用三分鐘時間的人來說,以下的建議或許能幫到你。20__年農(nóng)歷5月20日凌晨,臺風登入
實習總結(jié)是在實習期間對所學知識與經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納的一種方式,它能夠幫助我們更好地了解自身的成長與進步。在這里,你可以看到一些實習總結(jié)的范文,希望對你有所啟發(fā)。
報告的寫作需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,以確保讀者能夠準確理解報告的內(nèi)容。通過參考這些報告范文,可以擴展視野,了解不同領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果。個人的成長是一種幸福
教學工作計劃需要根據(jù)學生的特點和需求進行靈活調(diào)整和優(yōu)化。范文七:教學工作計劃以提高學生自主學習能力為目標,引導學生積極探索和思考。教學目標:1、能讓幼兒大膽想象
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編寫個人簡歷時,要注意突出自己的特長和亮點,使其更具吸引力。以下是一些成功求職者分享的個人簡歷范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。戶口:浙江紹興。民族:漢族政
教學工作計劃可以為學校和教育部門了解教師的教學情況提供依據(jù)。下面是一些編寫教學工作計劃的實踐經(jīng)驗和教學方法,大家可以學習和借鑒。在《冬天到》的主題活動中,一節(jié)音
教學工作計劃可以幫助教師分解教學目標,明確每個階段的任務和安排。教學工作計劃的范文一:根據(jù)學生的學習特點和能力,制定了周密的教學計劃,使得學生能夠全面而有針對性
優(yōu)秀作文是對學生創(chuàng)造力、表達能力和思維方式等方面的綜合評價。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。永遠的朋友:朋友是一輩子的財富,他們就像陽光一樣,永遠溫暖著我。1、在我們心目中,您是天
教學工作計劃是教師行為規(guī)范和職業(yè)道德的具體體現(xiàn),能夠引導教師做出正確和負責的決策。精心整理了一些優(yōu)秀的教學工作計劃范文,希望對大家有所幫助。誰記得我們進教室的歌
讀后感不僅是表達自己觀點的方式,還是自省和思考的過程,讓我們能夠更好地審視自己的思維和觀念。在下面的范文中,我們可以看到一些不同的讀后感觸動了讀者的心靈,喚起了
教學工作計劃的編寫需要教師對教學內(nèi)容和學生的學習需求有深入的理解和把握。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家在教學實踐中參考和借鑒。一、教學設想:1、
教學工作計劃需要根據(jù)教學目標和學生的特點來制定,以確保教學的針對性和有效性。隨著教學工作的發(fā)展和變革,教師制定教學工作計劃的重要性愈發(fā)突顯,下面是一些值得借鑒的
在自我介紹中,我們可以包括一些個人背景、愛好、擅長的領(lǐng)域等信息。自我介紹很重要,它可以讓對方更好地了解你,以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能幫助到大家。
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