人生是一片廣闊的海洋，我們在其中航行，追逐著自己的夢想和目標。下面是一些令人感慨良多的人生總結例子，希望能激發大家對生活的思考。

人生的競爭高中（優質12篇）篇一

人生處處充滿了競爭，不管我們愿意不愿意，我們每時每刻都在競爭的氛圍中，關于競爭，有些人生感悟。

競爭無處不在，就如同空氣一樣，讀書時候要競爭名次，工作后要競爭一些發展的機會，只有在競爭中取勝，才有可能共進一步，如果不接受競爭，就會被社會淘汰。

社會資源只有這么多，有你的`，就沒有我的，我們固然需要與他人合作，但有些機遇需要自己把握。敢于競爭，才有活力，在某地出產一種特殊的魚，味道十分鮮美，但此地距離城市十分遙遠，當地人捕魚后需要雇車長途跋涉拉到城市里販賣，但這種魚生命力很弱，路上很容易死去，到了城市往往賣不到大價錢，一位聰明的年輕人捕捉了鯰魚放到水箱里，有鯰魚的攪動，這些魚反倒變得生機勃勃，問題順利解決。

我們正如那些魚一樣，如果不接受競爭，就會變得死氣沉沉，整個人生也就失去了意義。不需要懼怕什么，哪怕競爭中失敗，也只會讓我們的意志力更加堅定，所謂的失敗，不過是磨礪而已，從某種意義上說，失敗都是財富，珍視這些財富，競爭中我們可以卷土重來。

不畏懼，勇往直前，是這篇人生感悟的重點，保持斗志，堅信自己是最好的，如此在競爭中就永遠不會失敗。讀懂這篇人生感悟，相信你會擁有旺盛斗志，一路拼搏，為自己拼搏出一個璀璨的未來。

人生的競爭高中（優質12篇）篇二

春天，它的根不斷地吸取土壤里的養分，挺著堅強的身板和萬物一起長大。表現出一種不服輸的樣子。

夏天，它不顧惜自己的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵自己，堅持下去，馬上就熬到秋天了!

秋天，萬物受盡涼風，不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力，催發自己的生長。各個部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。

進入冬天了，萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼，盡情展示自己優美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳，在這蒼蒼茫茫的背景里，“菊”神采飛揚地獨舞著，仿佛是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的對手，是因為我想和“菊”比頑強，比堅毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把美好送給別人，把勇氣留給自己!

教師評語：你的對手真是與眾不同啊!很少拿植物當做自己的對手的，而且你對自己的對手還了解的如此的深厚。從季節的不同突出地描寫了“菊”的堅毅的特點，到文末才道出原來自己是想和菊比堅強，有一種叫人豁然開朗的感覺，你真是一個有性格的孩子!

人生的競爭高中（優質12篇）篇三

人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為哥哥，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！

成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的'話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。

人生的競爭高中（優質12篇）篇四

那個清晰的腳印仍使我難以忘懷。七年級的時候市舉辦第十四屆“華羅庚杯”少年說學邀請賽作為辦理的數學尖子，我毅然報名前往。而后，多少個夜晚臺燈伴我至深夜，大堆數學卷子上留下了我的足跡。經過幾個星期的拼搏后，我參加了數學競賽。面對數十道難題我毫不畏懼，靈活的運用數學老師教給我的武器，在題海里殺出一條血路，最終完成了大多數題目。功夫不負有心人，幾個星期后，我成功了。成長的腳印注入了我的拼搏奮斗。

幾個模糊的腳印又使我深感不安。七年級期末前的一次模擬考試中，由于我在英語單科上的失利，導致我的七門總分被擠出了班級前三名。當時，我的情緒低落到了極點，失敗的陰影猶如一塊千斤巨石壓在我的心頭上。在這人生的十字路口，是老師為我指明了方向，他以特有的方式分析了我當前的情況，微笑的.對我說：“你是有實力的，老師們都相信你，關鍵看你是否有信心”。老師的話使我熱血沸騰，失敗的陰影頓時消失，又重新找回了自己，一個拼搏自信的我。成長的腳印注入了老師對我的關懷。

永遠忘不了期末考試的前幾天，我躺在床上輾轉不能入眠，再過幾天考試就要來臨了，心里緊張極了。無奈中，只好叫醒了隔壁熟睡中的媽媽，想她一吐心聲，媽媽聽了，寬慰的笑了，意味深長地對我說：“你聽過這句話嗎？‘條條大路通羅馬’，也就是說只要你努力了，通過各種各樣的方式都能成功。考試時，只要你盡力了，就有可能獲得成功，即使失敗了，也能通過別的方法取得成功。”媽媽的話使我茅塞頓開。成長的腳印注入了父母支持和鼓勵。

其實，人生就如同走路。走路時會遇到各種各樣的事物，老師、父母都是我們的指路人。不過，人生的道路還很長，我要持之以恒的走下去，踏出輝煌的腳印，走出更加燦爛的道路。

人生的競爭高中（優質12篇）篇五

“青青子衿，悠悠我心”“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”“今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風殘月”……每句詩詞中，都隱匿著淡淡的情緒，這是中國人獨特的表達形式，這是傳承千年的表達形式，這是中國獨特的詩意所在，或愛或恨、或惆悵、或思鄉。傳統文化無疑是我國國粹，需待我們守候與傳承。

近年來，我們羈絆于次次考試、升學，身形忙碌，靈魂卻無所適從。終有一天，我讀到了《莊子》，頓有一種醍醐灌頂、恍然大悟的感覺。莊子的清凈、無為，以心感受世界，感受自然，無疑使我的路途豁然開朗。

我們總喜歡去和他人比較，越比越步履匆匆，生恐有絲毫落于人后，我們不斷效仿，卻終究失去了自我。然而，每個人都有自己存在的獨特價值，何必計較？我驚喜于莊子曳尾于涂中的生活，能專注于做自己的.事情，心無旁騖，樂此不疲。

莊周夢蝶，是對詩意的無限向往，他物我兩忘，達到了天人合一的無上之境；鵬擊千里，是他對美好生活的不懈追求，小智不及大智，他思涌如泉，為后世無數文人提供了心靈居所。

于是，我學會了從容，學會了放慢腳步。我不再執泥于一物，也不再困于煩惱。人皆知有用之用，而不知無用之用，誰又知葫蘆遨游于四海，樗書極目于九天？于是，我學會了將目光放長遠，學會了堅強。莊子為我的心靈提供了一片沃土，讓我聆聽自然地清音。

“一花一世界，一葉一菩提。”一滴露水能折射出五彩的世界，一字一文中折射出人生的大智慧。傳統文化使無數人的靈魂得到了洗禮和升華。

我讀到了無數歷史名人。“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必固其根源。”魏征是我明白：生活中，我們常常抱怨命運弄人，“時不我與”，羨慕別人一帆風順，如有神助，殊不知，每一朵綻放的花朵背后，除了陽光撫慰，泥土滋潤，還有自身笑對風雨的堅強。我們沒有走的更高更遠，不是我們腳下的路比別人坎坷，而是我們自己還不夠堅強，這才是問題的關鍵所在。

因此，我學會了自助，自強，學會了直面風雨。前方充滿荊棘，卻也蘊含了希望，我學會了提升自己，自信人生。

傳統，如一杯清茶，雖不刺激，然而平淡下，是靜水流深。不論古詩古詞，還是戲曲琴書，不論淡然文人，還是勇猛將領，總能給我們深刻的啟迪。與古人相遇，與古文化相遇，升華人生之品格。

人生的競爭高中（優質12篇）篇六

在這個快節奏的時代中，人生似乎每天都保持“奔跑”的狀態，似乎每天都不斷地超越，向更高更遠的目標進軍。每個人都渴望在世界這個大馬拉松賽道中沖向第一。所以，我們揮灑汗水去拼搏!

我原本以為，“第一”必須是我完成每件事的最終成果，我一定要抓住每一個能夠得到第一的機會。直至看到了這樣一篇文章。

一位將“爭第一”看作她生命中的全部的母親卻生下了一位患有嚴重心臟病和唐氏綜合癥的孩子。為了不讓別人知道兒子的事，每次外出時，他總是用帽子將兒子的臉遮住。她不愿自己健康開朗的形象失墜，所以一直沒有帶孩子去矯治。但后來經過好友一番無意的'點撥，使她得以從希望和苦悶的矛盾漩渦中解脫，并接受孩子天生疾患的現實，和他一起面對，克服。

雖然這一次，這次出名的母親并沒有得到第一的孩子，但她卻懂得了正視自己，懂得了必要時放棄不必要的堅持。

人生不就這樣的么，現實競爭太殘酷，每個人都想爭第一，那第二，第三?我原以為，我一直成長在勝負的世界里。對我來說，勇奪第一，人生才有意義，所有吃的苦，經受的磨練都是為了爭勝。為此我付出了比別人多出兩倍的努力，甚至三倍四倍......我處處爭強好勝，不甘人后。但有一天，我發現，自己遠沒有想象中的快樂，爭第一，太難了。

那位母親讓我想到自己的夢，那個曾經想爭第一的夢。也許，我應讓自己快樂一點，再快樂一點。既然爭第一那么難，為什么不看看第二，第三呢?有人說過，第二名的人往往最幸福，因為他省去了當第一的緊張壓迫感。留下的只有從容客觀的心態，幸福感便無處不在。

這位母親教會了以往只懂爭第一的我一個重要的道理：人生不妨走的從容點，最重要的是按自己的軌跡走。

當然，不爭第一不意味著“無為”，甚至整天無所事事。不爭第一只是減少了對自己施加的巨大壓力，能夠讓我們有閑暇時間看看世界，不在滿腦子的想著“不能停下來!我得往前走!”。這樣我們即使不能擁有第一，卻擁有了“第一名”所羨慕不來的幸福。擁有幸福，在取得每一次成就時對自己豎起的大拇指便是此刻我最真最美的夢了。難道“不求最好，但求更好”的境界都不如“永爭第一”嗎?其實不然。

放慢腳步，在實現人生夢想的路上看看四周的風景，不要只顧埋頭向前趕。這樣，經過你的努力，你一定會到達勝利的終點。在馬拉松賽道中，你也一定可以創造輝煌，就算你不是第一個沖破那條紅線的人。

其實，不爭第一的人生，好美!

人生的競爭高中（優質12篇）篇七

話說人生如戲，演好一場戲，不如演好自己的一生。人生說長不長，說短也不短，但不管怎樣我們都應該好好把握，讓我們的人生變得輝煌，有價值。

從我生下來的那一刻起，我的命運就被上天注定了，注定我是個平凡普通的女孩，不是富二代，我只有通過自己的努力奮斗才能打拼出屬于自己的一片天地。

我要上初中了，可是進入到初中我又要面對新的生活，新的環境。一切的一切都是新的，是陌生的，我到底該怎么辦呢?最開始的時候我只安安靜靜的做好我自己，日子過的很平淡，也很無聊，我也有種被冷落的感覺。后來慢慢的我開始調皮，也不好好學習，以至于中考的時候沒能考出好成績。在中考結束的那些天里，我們一家人都在為我的未來做打算，商量著我該去什么學校，學什么專業，后來一家人覺得我總是生病所以為我選擇了醫學院校。就這樣，我背負著全家的希望和寄托，來到了丹東市中醫藥學校。現在的我已不再是那個不懂事，任性的小孩了，回想起自己以前的行為真的覺得特別的幼稚可笑，白白浪費了自己大好的青春年華。一年多的學習讓我學會了許多知識，更讓我明白了很多做人的道理，我深知未來的路還很長，學生時代很短暫，進入社會又將面臨更多的困難和挑戰，但我已經做好心理準備，并會為之不懈奮斗。

人生就是這樣，起起伏伏，不會一帆風順，只要我們樂觀面對，勇敢向前，那么任何困難都會迎刃而解。而這些所謂的挫折和煩惱便會轉化為催化劑，讓我們的人生變得更加精彩!

人生的競爭高中（優質12篇）篇八

人生的競爭高中（優質12篇）篇九

人的一生充滿遺憾，充滿天章，充滿拼搏。這些增添了人生的多彩，把人生勾勒成一幅多彩的畫卷。

充滿遺憾的美麗人生。

“如果你為錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過繁星。”泰戈爾如是說。昭君出塞，茫茫大漠上無處不吟唱著悲歌，但昭君出塞是為了自己的祖國，為國為民。又有誰說她的人生不美麗呢？邰麗華雙耳失聰，聽不到任何聲音，但是她卻從絕望的谷底舞到了藝術的巔峰，用指尖勾勒出人間最唯美的舞姿，一次又一次給人們帶來震撼，又有誰說她的人生不美麗呢？海倫凱勒是一個既聽不見也看不見的人，她沒有見過大海的蔚藍，也沒有見過太陽的燦爛，她沒有聽過人們的歡笑，也沒有聽過鳥鳴的愉悅。所有的一切，對于她來說，只是一張白紙，但是她卻描繪了最絢爛的圖案，又有誰說她不美麗呢？她們的人生因缺憾而炫目，因缺憾而精彩。

充滿挑戰的燦爛人生。

愛因斯坦曾說過：“踩著別人腳步走路的人永遠不會留下自己的腳印。”蝴蝶，若沒有拼盡全力挑戰那只繭，怎么會擁有絢麗奪目的雙翅。雛鷹，若沒有鼓足勇氣挑戰腳下的高崖，怎么會擁有俯瞰萬物的能力？種子，若沒有堅持不懈挑戰頭頂的重石，怎么會擁有枝葉參天的繁茂？挑戰自我，才可以超越局限；挑戰自我，才能動力無限；挑戰自我，人生亦將景致無限。

充滿拼搏的絢麗人生。

葉詩文拼搏人生，成為世界冠軍；成龍拼搏人生，成為世界巨星；比爾。蓋茨拼搏人生，成為世界首富……他們的人生在拼搏，也許很苦很累，甚至一些人認為短暫的人生應及時行樂，對他們一點也不理解。但他們用拼搏寫出了最美的故事，這樣苦這樣累的人又何嘗不是絢麗多彩的。

曾國潘有言：“山可移，海可填，日月既往，不可復活。”時間總在匆匆行走，我們要在這短暫的人生中，譜寫美妙動人的樂譜，描繪絢麗的畫卷，使我們的人生更加精彩，更加絢麗，更加精彩。

人生的競爭高中（優質12篇）篇十

物競天擇，適者生存。競爭是自然與人類社會普遍遵循的法則，它帶來了活力，帶來了激情。個人需要在競爭中不斷超越自我，國家更需要在競爭中不斷發展壯大。對于競爭，我們不能逃避，而要用心應對，勇敢地理解競爭與挑戰。

在挪威，漁民們捕到了沙丁魚，往往等不到上市就奄奄一息了，總賣不了好價錢。幾年后，一位管理學教授透過實驗最后解決了這個問題。那就是：他推薦在每個水槽里放一條小鯰魚。原先懶洋洋的沙丁魚一見鯰魚的威脅立即游動起來，以避免其被擄掠，這時整個魚槽都“活”了起來。這就是“鯰魚效應”，這種效應實際上就是競爭效應。

我們的生活像斑馬和豹子一樣，充滿了激烈的競爭。生活是公平的，在人生的每一道驛站，每一個瞬間，我們如果消極和懈怠，不思上進，肯定會被社會淘汰。所以，不管我們在生活中扮演什么樣的主角，從太陽升起的那一刻起，我們就該毫不猶豫地向前奔跑！

在當今信息高速發展的同時，競爭無處不在。強者直面競爭，弱者躲避競爭。我們要爭做中國的能人，世界的強者。正當的競爭能帶來共同的進步。我們必須要善于在競爭中抓住機遇，用心去應對，用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰斗，用自我的生命發揚神圣的正義。大文豪家魯迅以前說過“人固然就應生存，但為的是進化，也不妨受苦，但為的是解除將來的一切苦！”這也更加說明了沒有競爭，就沒有發展，甚至不能生存！所以競爭不僅僅是一種壓力，更是一種動力！

沒有競爭，何談生存？為了生存，需要競爭！

人生的競爭高中（優質12篇）篇十一

人之降也，其性未定。若神器未琢，不顯其靈也。若經高人名師雕琢，則身價倍增，為天下所名也。故，是人必經磨練，方成完人。

人性似物性，若置樹于肥田沃土之中，長之久也，于晴風細雨觀之，富態也，甚為堅，毫無動搖之象。若觀其根則知，已被蟲蝕，其中蛀蟲往來，根須皆已腐敗，乃大廈之將傾也！遇微風細雨，則依然立也。風稍大，則欲傾也。若狂風暴雨驟然而至，則其命休矣！嗟乎！人皆嘆之，憎蟲也。然不知其禍者，乃肥田沃土。先人言：“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養之，則反不思進取。若將此樹直于蠻荒之地，則其必深耕以得給養。若思安樂者必如此樹亡于野荊之中，蝕與腐蟲之口。

由人之初，則身攜先天之氣，乃得之天也。其習與獸無別，多行禽獸之事，此乃本性，人皆有之。其中往有惡習，有違天地倫常，故需后天磨其心，練其性，使其曉善惡，分黑白，明事理，方成完人。擁常人之性，行人道，講人話，與人交。若無磨練先天之氣，則如豬狗禽累，不曉人事。

放眼觀之于宇宙乾坤之中，萬物伊始之初，一切皆于混沌之中，皆由磨練物才成型，皆受屬于磨練，故物有不同。人遺人根，物傳物種，萬萬年后千變萬化，迥然不同乎。其人與人同根，物與物同祖，人與物同根，則萬物乃同根而出也。何緣令其迥乎？追根溯源，乃所歷磨練之異，異其異也。

想之千秋之后，若人滿于安樂。日日縱情聲色，沉于酒肉。然物則奮進，日日磨練，日日修行，則人物之道必換。時至，人乃物，物成人，大道之將替也。至時，汝之悔之晚矣！時至，人同豬狗，物必圈之。人已無志，皆行禽獸之事，人之生存皆為生存，人之食只為饑餓，與狗搶食，與豬同穴，何其悲也！

勿以吾杞人憂天，前已有來者，恐龍是也！后何懼無追兵人類矣。

吾身也有涯，而磨練無涯，若無磨練，則人之無成人矣！

人生的競爭高中（優質12篇）篇十二

我們的生活中有各種各樣的舞臺，我們在舞臺上扮演著不同的角色，擁有著屬于這個角色耀眼的瞬間，我相信每個人的舞臺都是精彩無比的！

站在充滿挫折的舞臺上，我一次次的站了起來。幼時起，我就和好友一起學習游泳。喜歡在水的我，當然不會浪費掉這個好機會。然而，一切都不像我想象中的那么簡單。一次次的“喝水”經驗讓我永生難忘；一次次被老師拉下水中的感覺，讓我膽戰心驚；一次次被拽入深水區，踩不著地的感覺，讓我懼怕前往深水區。我總是哭著想要放棄，但在潔的陪伴下，我決心要戰勝挫折。緊緊地閉上眼睛，縱身一跳，克服心中的恐懼，向深水區游去……果然，功夫不負有心人，我成功的戰勝了挫折，再也不畏懼游泳了。在這個舞臺上，我感覺這一切都好精彩！

站在需要努力拼搏的舞臺上，我一次次堅持了下來。今天的體育中考又增加了10分，要求也比原來嚴了很多，這意味著我將會失去更多的分數。800米是我最弱的一項，俗話說的好：擒賊先擒王。我決心要先練好跑步，于是我每天都堅持去健身房。2公里，多么漫長的一段路程，不管有多累，我都會咬著牙堅持下來。因為我堅信，愛拼才會以后能夠！一個月后的期末考試，我提高了11秒！在這個舞臺上，我感覺一切都變得好精彩。

在充滿知識的舞臺上，我一次次的拾起書本。幼時的我，伴著安徒生、格林童話進入甜蜜夢鄉。每天纏著媽媽講故事，聽童話成了我睡前的必修課。媽媽告訴我，你要趕快識字，這樣你就可以自己閱讀了。所以那時，我多么希望盡快認識那一個個看上去長得很糾結的字，然后捧起自己喜愛的書盡情地閱讀！漸漸的，我長大了，隨著識字量的增多，一本本書令愛不釋手。“書是人類進步的階梯”，書中有著許多的知識和道理。在書的海洋中遨游，在這個充滿知識的舞臺上，我感到這一切都很精彩！

這就是人生的舞臺，充滿了激情，可能也充滿了多變的困難，但是我相信，我們所扮演的角色一定會克服重重的困難，為這個舞臺增添最亮麗的一道風景！