優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇一
花兒,有了綠草的襯托,所以更美;天空,有了小鳥的徘徊,所以更廣。而我們共同的家——世界,有了我們一次又一次的創(chuàng)新,所以才變得如此發(fā)達,如此美好。
杰出的愛國工程師詹天佑在修筑“京張鐵路”的過程中,大膽創(chuàng)新,想出了讓六個工作面同時進行的妙計,為中華民族爭回一口氣。
無論在學(xué)習,還是在生活上,我們的人生都應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習本上畫了起來,嘴里喃喃地口算著,仿佛非把它做出來不可。老師站在一旁等待著。一分鐘,兩分鐘……過了很久,終于有同學(xué)做出來了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解:他平時總考滿分,怎么連我能做出的題他也不會做?我?guī)е鴨柼柷屏饲扑木毩暠荆斑祝∧遣唤獬鰜砹藛幔窟€想什么?”我更加困惑了。“我在想有沒有別的簡便的方法,我要創(chuàng)新。”他平淡地回了我一句。老師開始評講了,講完后,說:“這道題只有一種解法。”“不,還有一種,老師!”同桌站起來講了一句,接著又介紹了他的方法,同學(xué)們和老師聽后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng)新。
創(chuàng)新吧,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,社會變得更加諧和。
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學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇二
堅強決定正確的人生方向,能使人走出失敗的陰影,從而成就一番事業(yè),堅強的性格能形成良好的學(xué)習習慣。
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼三年級上學(xué)期已結(jié)束了。在這個學(xué)期里,我學(xué)到了許許多多的東西,但最大的收獲就是學(xué)會了堅強。以前我遇到挫折,總是哭鼻子,等著爸爸媽媽來哄我,經(jīng)過這一學(xué)期我開始堅強起來了。
記得在三年級上學(xué)期的一個星期天,我與媽媽走在回家的路上,天上突然烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨,我與媽媽趕緊往家跑,跑著跑著我被滑倒了,摔在了石頭上,好痛啊!媽媽跑過來扶我,我說:“不用,我自己來,我要學(xué)會堅強”。然后我自己站了起來,一瘸一拐地回到了家里。那一天我受到了爸爸媽媽的表揚,我腿上雖然很痛,但心里還是美滋滋的。
從此以后,不管遇到什么挫折我都堅強的面對.堅強不但能鍛煉自己,而且還能得到父母的表揚,何樂而不為呢。
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇三
在不羈的青春季節(jié)里,我們蕩漾在自然中,吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風光中,享受快樂的滋味。
在“清風無塵,月色如銀”的夏夜里,跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說豐年,
聽取一片蛙聲”的閑適的快樂。皎潔的月光下,輕風掠過,稻花時不時地點點頭,仿佛在向我們承認在落葉的秋季定會是碩果累累。你聽,稻園里的蛙曲時而高昂,時而低沉;時而輕快,時而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間游蕩的快樂。又是一陣微風拂過,我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。
如歐陽修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜,鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間,與朱元思共賞“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的美景,此時又別是一番樂的滋味在心頭。遠處的山峰是那么的千嬌百態(tài),近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼,讓心兒隨山間的一切飄蕩著,去享受那“明月松間照,清泉石上流”的快樂。
“欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂。夏日里,放眼向西湖望去,楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”雖說“花謝花開無百日”,但即使美是瞬間的,也會讓人心里留下深深的震撼。在這時,天公愛美撒下一陣小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖,與嬌艷嫵媚的陽光完美的融合在一起,構(gòu)成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞后,由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺,樂的滋味。
幼時,童年時隨著獨特的思維去享受生活獨具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風而落的花瓣會讓我們享受探究的快樂,一片奇形怪狀的云朵會讓我們享受變幻的快樂,一顆傲雪凌放的紅梅會讓我們享受堅韌的快樂。
然而,在花季的年齡里,我隨古人穿行在美的景物里,帶著年少的朝氣,去享受那樂的滋味。
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學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇四
當你孤單是會想起誰,你想不想找個人來陪。輕悠的旋律,宛如人心般脆弱,似乎將人性弱點全部揭露了出來。終于放假了,我抬頭望向天空,他依舊是那麼蔚藍。
我做者回家的計劃,第一先去我的母校,但當我真正踏入‘山焦中學(xué)時’,心情卻像壓了一塊石頭一樣,怎么也提不起來。熟悉的操場上我再也看不到屬于我們的幸福時光。看大門的老爺也依舊對著我微笑,十分痛心。我沿著我原來的小路走入教學(xué)樓,我試圖在腦中回憶。我開心的向我們的‘92班’走去。但當我過去時,才發(fā)現(xiàn)他已成為財務(wù)處。我坐在我們班的衛(wèi)生區(qū)里望著周圍的一切,但我的同學(xué)早已各奔東西,我們已緣盡。我哭了,兩行晶瑩的淚從眼角劃出。
此刻的心情無人能懂。過路的學(xué)生都很困惑,不明白我為什麼坐在這里哭,當然,我也不想讓他們明白。因為,過去的我,還處在‘花季歲月’中,但今天的我卻是一只流淚的野玫瑰。我此事十分無助,無人可以做我的傾訴對象,只能用惆悵來作為自我慰藉。
‘最美是一場醉,最悔錯過的香味,柔情為誰,此刻為誰,一旦失去,就難復(fù)回’。我明白了一切,我變的成熟些了,但一切都晚了。我擦干了眼淚,沖向校園大門,我閉上眼,不讓任何人看到此時的我。
我此時心里想的是‘一切隨風飄走吧我要堅強,我一定要堅強,我可以做到的’。內(nèi)心的沖擊力迫使我一定要堅強。因為,天空依舊那么蔚藍,空氣依舊那么清新,我要改變現(xiàn)狀,忘記那段美麗的回憶。學(xué)會堅強,做一個對生活充滿自信的人,忘記過去把握現(xiàn)在,人生依舊要走下去,我還很年輕,路還很漫長。
我不能因此消沉,我要堅強下去。因為,我堅信;‘陽光總在風雨后’。我的人生將會是多姿多彩的,我的生活將會是幸福美滿的,我的未來將會是燦爛輝煌的。人生不會會一帆風順,但我會堅強面對一切磨難,永不放棄,直至成功。學(xué)會堅強,讓永恒在心中長眠………。
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇五
一開始我一走起來就摔了一大跤,我很害怕溜冰了,我很想打退堂鼓。可在這時,我想:孫雯婷,不要怕,你一定要堅強,不要動不動就放棄。于是,我先讓爸爸扶著我走,爸爸扶我走多幾步后,我走的相當好,沒有一點磕磕碰碰。于是,我又試著溜起來,開始,我連的非常好,我得意揚揚的在心里想:呀!想不到溜冰這么簡單,我肯定很快就能學(xué)會溜冰啦!可就在我得意揚揚的那一瞬間,我“砰——”一聲又摔跤了,我堅強地又一次從地上站起來,爸爸神情嚴肅的對我說:“學(xué)溜冰要講究認真,不能老分心!腰要稍微往前些,兩眼注視前方,兩腳要慢慢分開成八字形。”爸爸話音剛落,我便按造爸爸說的那樣全神貫注溜起來。啊!成功了!
在我學(xué)溜冰的那一刻,我不僅學(xué)會了溜冰,還學(xué)會了堅強!
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇六
踏上初三的殿堂,無為在百忙之中。焦急、害怕、失落夾雜在一起,不過因為這一次的分享一切都是浮云。
“鈴鈴鈴”宿舍的鈴聲已經(jīng)響起,但我們早已坐在床上,架起小桌子,擺上書本,與命運的惡魔對抗著,所以這個鈴聲對我們來說都是一樣的。
一分一秒的過去了。我們似乎堅持不住了!一個接著一個趴在桌子上,然后又有一個接著一個起來,反反復(fù)復(fù),來來回回,心中有無限苦楚。突然,有一個人說:“喂!振作起來看看你們成什么樣子?一個個的那么頹廢干什么?你們看看這個書上的人,雖然沒有什么天賦。但是,保持對學(xué)習的保鮮膜,樂觀向上……最后,還不是考上了清華。”我們一下子精神起來,紛紛向他詢問,那個人的詳細的學(xué)習方法,這不問還好一問就沸騰了,一下子緊張的氣氛,似乎也釋然了。
大禮拜后,每個人都有一份屬于自己的意林或者讀者。在打宿舍鈴聲之前。我們都會相互的交流,分享一下,比如一些名人故事,勵志事件,國家新聞等。不知不覺的這就成了我們宿舍的一種習慣。
但好景不能長久,我們也許因為太過迷戀而導(dǎo)致的意外情況,數(shù)不勝數(shù),就像被老師發(fā)現(xiàn)或是因為看而沒有完成作業(yè)以至于很晚才睡覺,導(dǎo)致第二天很難起床或是上課睡覺等。
制定完之后,我們想著是先實行一周,然后再看情況。
一周后,效果果然是最佳的,每個人無論文筆,還是口才都有飛速的提升……。
這就是我們宿舍中的分享趣事,娛樂學(xué)習,快樂與學(xué)習并存,我們相信自己,在最后的沖刺中,我們會積極的心態(tài)去面對的`。
多謝這次來之不易的分享。
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇七
學(xué)會分享是一種快樂,分享是一種美德,分享是一種愛的包容,是心靈的寄語,我們要學(xué)會分享。
我在新聞上看到一位小朋友為災(zāi)區(qū)小朋友捐出自己最喜歡的玩具,她說:“它讓我感到快樂,也一定會讓災(zāi)區(qū)的小朋友感到快樂的。”這份純潔的愛心像陽光撒入人們的心田,真讓人感動。學(xué)會分享最珍貴的禮物是愛的傳播。還有一位老人在臨死前不忘記將自己的眼角膜損獻,他與別人分享了光明,也分享了一個光輝燦爛的人生。這讓人能不感動嗎?還有許許多多這樣無私奉獻的人們,從他們身上學(xué)會分享生命,分享點點滴滴。
學(xué)會分享是一種美麗的行為,每當你嘗到成功的滋味或者遇到高興的事情,你與好朋友、爸爸、媽媽一起分享,讓他們也享受到這種快樂。
學(xué)會分享是一種溫暖,當你的好朋友遇到不開心的事情時,你幫助她解決了,你就會感動開心和快樂,因為是你幫助了她,與她一起分享困難,用你真誠的愛心感動了她,這是分享的一種溫暖。
學(xué)會分享是一種幸福,當你最需要幫助的時候,你的好朋友不理你,你會感到非常難過,但你的爸爸媽媽會在你身邊一直支持你、幫助你、鼓勵你,與你分享你的一切困難,你會覺得自己無比幸福和快樂,因為你有最愛你的父母。
分享是一種溫暖、幸福、更是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。分享是一種生活信念,明白了分享的同時,明白了存在的價值。分享是心靈之光,使人格高尚,分享是品德之美,讓靈魂閃光,因為分享,人們發(fā)現(xiàn)了美,讓美感染了人們,啟迪了人們的心靈,懂得了分享的人,才能悟到快樂,品味人生,自私自利的人,不但對別人吝嗇,其實是對生活的一種吝嗇。
學(xué)會分享是勇于付出的,是甘于奉獻的,以信心為根,理解為葉,寬容為花,到頭來才能結(jié)出快樂的果實。
學(xué)會分享,你的一生會開心快樂與幸福。分享是快樂的,無論是分享者還是被分享者。
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學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇八
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機,創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領(lǐng)。
當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時,他們用風箏線去探路并尋找出口,在風箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗,都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多……。
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇九
清明節(jié)祭祖是中華民族自古以來的習俗,清明節(jié)每年都在4月5日前后。今年4月5日雖然天上下著雨,但仍然阻擋不了我和爸爸媽媽回媽媽老家祭祖的習慣。
等親戚到齊了我們吃完了飯到了下午三點多鐘我們準備著,踏上了祭組的腳步。由于是鄉(xiāng)村許多羊腸小道是泥巴的,在雨水的沖刷下土地都松軟了。盡管我穿著膠鞋,但也過不了這一關(guān)!!甚至比我年幼的幾位弟弟妹妹都跑在我前面,大家可以想象我當時的狼狽樣了吧!!再進過一番“戰(zhàn)斗”后我終于來到了祭祖的地方。
我們先燒錢紙給祖先,錢紙點燃后火頓時就大了起來旁邊的草、花等植被許多都烤焦了!緊接著長輩們就把運來的爆竹點燃了。“噼里啪啦”的爆竹聲打破了田園的寂靜。頓時一層白色的濃煙覆蓋了墳?zāi)沟牡纳峡铡H伺c人互相之間都看不見了,甚至和我站距離不到10厘米的媽媽也看不見了。這讓我想起了小時候的西游記絕域變通途中的蟒蛇精來時的樣了簡直像極了現(xiàn)在,只不過蟒蛇精來時是黑色的霧。爆竹放完了。煙也散了。但還是能聞到濃濃火藥味。我們磕完了頭站了一陣子,就又回到外婆家了。
我們吃完了晚飯就回家了。
今天祭祖,我看到大量的植被被燒,環(huán)境污染,卻有許多感慨呀!我希望大家以后過節(jié)回家祭祖時盡量少燒錢紙,少燃放煙花爆竹,還我們一片碧水藍天!
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學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇十
去年暑假的一天,我獨自在家。一個人按響了門鈴,我從門眼里一看,是一位我不認識的叔叔。“叔叔你有什么事。”我問。叔叔回答道:“我是你爸爸的大學(xué)同學(xué)。”我心想:先問問幾個簡單的問題。我就問:“我爸干什么,做什么,幾歲了?”“你爸爸叫董紀忠,在防疫站工作”叔叔說,“你爸爸幾歲了我忘了。問題我都回答了,可以開門了吧!”“不行,我再問你,我們家有沒有買汽車?”“你別問了,我只知道這么多。”我發(fā)現(xiàn)這個人有點象騙子。便說:“我打個電話給我爸爸,問問是不是今天有他的大學(xué)同學(xué)要來。”“好。”嘴上這么說,可我打電話出來,這位叔叔已經(jīng)溜走了,真的是一位騙子。
前年的`一天,我一個人乘車回家。在路上,突然出現(xiàn)了一個阿姨,她對我說:“小朋友,你餓了還是渴了?”我對阿姨說:“阿姨我不餓也不渴。”我又說:“阿姨我又不認識你,你為什么要給我吃的和喝的。”“因為我是你姑姑啊!”“你別騙我了,我只有一個姑姑,在高新區(qū)。”“我真的是你姑姑在你爸爸小的時候,你爺爺帶我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丟了,他們都以為我死了,但是我沒有死,被好心人收養(yǎng)了。”“我知道你是騙子,我爸爸從來沒有給我講過。你再攔我,我可要報警了。”“好,好,我走,我馬上走。”沒想到我一說報警就溜了,這招還真靈。
這件事也在前年的一天,我也是自己回家。我剛下45路,一位阿姨跑到我面前,對我說:“我送你回家吧,小妹妹,”我對那位阿姨說:“謝謝,不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了,車子上還有很多吃的和喝的”“阿姨真的不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省的你再走了。”“我又不認識你為什么要乘你的車。我知道了,你是騙子,我要報警了。”因為有了上一次的經(jīng)驗,我就不著么怕了。眨眼間,騙子又溜走了。我又成功的逃過了一截。
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇十一
生活就像一杯水,淡而無味,但當你學(xué)會分享時,這杯水就像有了魔力,變得甜蜜起來。
那是一個晴朗的星期天,爸爸給我買了一輛自行車,我高興的一蹦蹦了三尺高。這天下午,我的好朋友小玲來找我玩,我搬出我的自行車,因為小孩的一種炫耀的私心,我硬是讓她看著我玩。玩了很久,因為炎熱的天氣把我烤的口干舌燥,我便回屋喝了一大杯水,猛然想起:糟了,小玲不見了!便左尋右找的找了半天,卻發(fā)現(xiàn)她在一邊跟另一個女孩吃著冰淇淋,笑得嘴都合不攏了。
我氣呼呼的回屋了,爸爸眼尖的發(fā)現(xiàn)我生氣了,問:“哎,我的姑娘,又怎么了呢?”我便向爸爸大吐苦水:“小玲下午來找我玩了,我搬出你買的自行車騎給她看,沒想到她跑到一旁跟別人玩的可歡實了!”爸爸若有所思的說:“那她們在干嘛呢?”我嘟著嘴說:“一起吃冰淇淋呢!”“這就對了!你是不是光顧著你自己玩了?你想想,如果是你去找小玲玩,她讓你看她騎自行車,卻不讓你玩,你會怎么想?你知道她們?yōu)槭裁茨敲撮_心么?因為她們懂得分享!如果你有一大盒巧克力,你是情愿吃蛀了牙還是和別人一起分享美味?”爸爸語重心長的說了一大段話,我恍然大悟:“我懂了,我要學(xué)會分享對不對?”爸爸說:“對!真棒!”
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇十二
寒假里,我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是一個大晴天,媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。。過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛淺藍色的自行車。“媽媽,就要這輛,就要這輛……”媽媽也奧不過我,便買下了。
嘿!還別說,這輛真漂亮。是淺藍色的,使它顯的`格外的秀氣。還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎么辦呀?現(xiàn)在唯一的選擇:“學(xué)唄!”可我從來就膽小怕死,不過這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學(xué)吧!我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會便搖晃起來;晃呀,晃呀地摔倒了,我強行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學(xué)不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過來語重心長的對我說:“繼續(xù),再來。做什么事都沒有那么簡單的,你要記住:堅持不懈,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點:“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時候才轉(zhuǎn)一點;第三,腳要不停的踩,不能停下。”我按照媽媽的話去做,過了一會兒,媽媽把手松開,我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家,我簡直不敢相信,我學(xué)會了騎自行車。
這次我不僅學(xué)會了一樣本領(lǐng),更重要的是懂得了只有堅持不懈,才能成功的道理。
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇十三
昨天晚上做了一個奇怪的夢,其實可能也不是夢,從小就不太會做夢,總覺得都是自己想的,不是夢,只能說是自己在幻想吧。
夢到突然接到通知說我沒上小學(xué)跳級上初中是不行的,必須現(xiàn)在回去上小學(xué)補上才行,可是我突然覺得以自己的個性,以現(xiàn)在的智商,我上了小學(xué)肯定還想上比當初好的中學(xué),還想上比當初好的大學(xué),還想圓我的名校情節(jié),這么想著自己的生活經(jīng)成了兜圈子了,等到在回到現(xiàn)在的階段就該老了。想著想著就頭痛欲裂不知如何是好,出了一身冷汗,嚇醒了。
知道是夢可還是心里涼涼的,要是真的上個小學(xué)就算了還是覺得不會甘心。一時竟不知如何是好了。突然間就明白了困擾了自己很久的問題。學(xué)會放棄!這么恐怖的夢擺在眼前明白人都知道該怎么辦,可是我竟覺得假若那是真的,我也會真的周而復(fù)始的開始無盡的上學(xué)路。很搞笑吧!雖然只是一個夢,可見在潛意識里我已經(jīng)在告誡自己學(xué)會放棄了。
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學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇十四
漫漫人生道路上,難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。
二年級時,因一次意外,我的腳受傷了,導(dǎo)致我不能走路,就這樣我在家呆了一個月。我天天地埋怨自己,心情糟到了極點。媽媽每天都讓我出去活動,可是我一直不愿意,就這樣一天天過去了,我卻始終沒有勇氣面對自己的遭遇。漸漸地我的腳好了,我感到很高興,媽媽說:“一個人如果被困難嚇倒,那么他將永遠站不起來,他將成為困難面前的弱者。”
是啊!在生命的旅途中,我們常常遇到各種挫折和失敗,這時候不要輕易言敗,只要心中有一個堅定的信念,努力去尋找,總會找到幫助自己渡過難關(guān)的那“一縷陽光”,一旦有了陽光的照耀,生命定能萌發(fā)出新的生機,綻出新的美麗。只要你有堅定的信念,就會戰(zhàn)勝一切困難,要相信:“風雨過后,定有彩虹出現(xiàn)。”
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇十五
有一種品質(zhì),能讓你在困難面前不低頭、不氣餒;在成功面前不驕傲、不止步,它就是:堅持。富蘭克林曾說過這樣一句話:唯堅持者使能遂其志。是啊,任何事情只有堅持,才能取得成功。
空氣悶熱,我坐在鋼琴邊,枯燥無味的練著鋼琴。聽著窗外小朋友們的歡笑、游戲聲,我突然煩躁起來。為什么我要選擇練琴?我不練了!想著,我猛地砸了一下鋼琴,鋼琴發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,好像在說“小主人,我做錯了什么?你為什么要打我?”聽著鋼琴發(fā)出的嗡嗡聲,我更加心煩意亂,砰地一聲合上了琴蓋,走出了房間,推門進了陽臺。陽臺上陽光明媚,各種植物生長的特別茂盛。突然,我看到了一盆了其貌不揚的花。哦,原來是生石花。可能是生石花澆水過多,所以導(dǎo)致它有一面全部爛掉了。出于憐憫,我用刀子把那塊兒爛掉的部分輕輕削了去,然后把它重新擺到原本的位置就沒再管它。
一個禮拜后,我再一次來到了陽臺,可這次卻讓我大吃一驚。那盆生石花居然又活了過來,被我削掉的傷口也竟然神奇的愈合了!生石花不僅愈合了自己的傷口,還開出了許多朵黃色的小花,看起來生機勃勃,與原先丑陋的樣子截然不同,使人完全想不到它原本腐爛的模樣。我愣在原地許久,突然明白了堅持的意義。
我慢慢回到自己房間,重新坐到鋼琴前,打開了許久未碰的琴,開始練習起來。房間里,陽光燦爛,到處回蕩著優(yōu)美的樂曲聲。
小小的生石花給了我太多的啟示,一棵普普通通的植物都能做到堅強,我為什么不能呢?這位無言的老師給我上了成長中重要的一堂課,它告訴我——學(xué)會堅強。
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇十六
望著街道上那些學(xué)騎自行車的孩子,我學(xué)自行車的那一段記憶便從腦中涌現(xiàn)出來。那是我第一次主動要求想學(xué)的東西,但也讓我學(xué)會了堅強。
那時,年幼的我看見比我大兩三歲的孩子在小巷里騎自行車,我當時很想把它學(xué)會,那我就可以在學(xué)校和同學(xué)炫耀。我跑到堂哥的身前說:”哥哥,我想學(xué)自行車。“堂哥立馬就答應(yīng)了我的請求,不知從哪里弄來一輛小自行車,不過以我這副小身板,足以駕馭。只不過是少了兩個輔助的小輪子罷了。我剛想問問為什么少了兩個輪子,可還是沒問,我想以我的聰明才智,少兩個輔助的小輪子能難倒我么。
我來到堂哥的面前,學(xué)著街上那些孩子上自行車的動作,上了自行車。還沒怎么踩,便從車上摔了下來。我站起來,踢了自行車一腳,我從未受到過這樣的失敗,我對著堂哥說道:”哥哥,好難啊,我不想學(xué)了。“隨即堂哥卻說道:”不行,不學(xué)么,遇到這樣一丁點的挫折就放棄,你就不能堅強點么。有誰學(xué)自行車沒摔過的,看來奶奶太由著你了,這點事你就輕言放棄。“隨著堂哥的話語,我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下,我學(xué)會了自行車。我可以失敗,但卻不能放棄,我會用這一切來證明我是個堅強的孩子。
我學(xué)會了自行車,但我也學(xué)會了堅強,我要把懦弱的一面拋棄掉。
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇十七
在我6歲的時候,媽媽讓我學(xué)游泳,我歡喜得不得了。
滿以為游泳是一件很容易、很好玩的事。自從媽媽報名的那天起,我就盼望著游泳訓(xùn)練的時間快些到。
訓(xùn)練的時間終于到了,我?guī)Ш昧擞斡疽隆⒂斡剧R、浮板等用品,迫不及待地來到了游泳館。當我看到那清澈見底、沒人深的泳池時歡喜之情頓失一半。便也和其他小朋友一樣躲到了角落里。這時,從正門進來幾名小朋友,他們個個神采飛揚,像小魚似的跳入水中,看見他們在水里嬉戲的樣子。我也坐不住了,便也學(xué)著他們的樣子很小心地下了水。沒想到,我剛做出個游泳的姿勢就被無情的水吐沒了,還連連喝了幾口不知什么味道的水,嚇得我手忙腳亂,連喊“救命”抓住扶手就躥上岸去。這回學(xué)游泳的熱情已經(jīng)是煙消云散了。
在以后的幾天訓(xùn)練中,我總是躲到泳池邊和幾個膽小的朋友閑聊。媽媽知道后鼓勵我說:“做什么事情都會有失敗的,一次失敗不等于永遠失敗,只要我們努力有信心一定會成功的”。于是媽媽每天利用業(yè)余時間陪我去游泳館手把手地教我,并且還找來會游泳的小朋友一同鼓勵我。漸漸地,我的膽子大了起來,也有了躍躍欲試的感覺。
一次,教練非常有趣地把小朋友們抱起來往高處一扔,嘴里還喊:“飛了,飛了……”小朋友們一個個像“空中飛人”一樣,向池里扎去,真是好玩極了,我也在這戲鬧中被扔下水,說也奇怪,不一會兒,竟真的學(xué)會了。等游上岸來的時候,心里別提多高興了。
經(jīng)過一段時間的努力,我的進步很快,幾種游泳姿勢全都學(xué)會了,蛙泳還成了我的強項。在與小朋友們的比賽中,我總是游得又快又好。
我學(xué)會了游泳,我非常感謝媽媽的耐心,小朋友的鼓勵,教練機智、風趣的指導(dǎo)。如果沒有他們的幫助,恐怕現(xiàn)在我也不敢下水。同時,我也感到,失敗并不可怕,只要認真努力去做,就一定能夠成功。
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇十八
從小到大,大人們總用《龜兔賽跑》這個故事教育我:做人不能驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后。而我,卻認為這篇文章不僅僅向我們展示了這一面。
在兔子睡著的時候,烏龜走過兔子旁邊,也許他會想自己究竟叫不叫醒兔子呢?而他最終決定了不叫醒兔子,自己走向終點,這難道不就是好勝心和自私的表現(xiàn)嗎?烏龜和兔子約定要比賽的前提就是公平,兔子雖然先天條件比烏龜好,跑得比烏龜快,造成了對烏龜?shù)牟还撬麄儽荣愂菫觚斨鲃犹岢龅模瑸觚斒切母是樵傅模匀痪蜎]有公平與否之分;而在兔子睡著時,這些先天條件就沒用了,而烏龜卻沒有給兔子同樣公平的時間,而且也沒有在兔子情愿的情況下不給予,這也造成了不公。而這違背了公平的規(guī)則,這也是烏龜造成的。
作為祖國未來的主人翁的我們,不應(yīng)該一味相信書本,相信權(quán)威,只從文章、課本中看到好的一面,權(quán)威告訴我們要看到的一面,而應(yīng)該積極思考,多從不同方面、不同角度思考,才會有更深刻的理解和認識,這才是最好的讀書方法!
換個角度,我們一起來!
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學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇十九
生活中,我們勢必會遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅強來面對,還是以淚水來面對。早就聽旁人說過:“生活不相信眼淚。”
曾經(jīng)我聽到過一個故事:有一戶人家在很久以前是非常幸福的,雖不富裕,但卻過得很溫馨,爸爸在外地打工,媽媽在本地打工,與女兒生活在一起。但是當女兒在六年級暑假的時候,卻接到了爸爸要回來的消息,當時女兒非常開心,因為爸爸回來后又可以陪女兒了,但是女兒卻從未想過,爸爸這次回來是病了。當媽媽帶著女兒與爸爸去醫(yī)院檢查,幾天后,爸爸的檢查結(jié)果出來了——艾滋病,在那時,媽媽不愿告訴女兒因為她怕女兒承受不了這個打擊,畢竟才是一個十二歲的孩子,這會讓她經(jīng)不起的。于是,回到家后,媽媽告訴女兒:“爸爸得了白血病!”女兒當時蒙了,整個人呆呆地坐在那兒,一動也不動,但她仿佛也看到了媽媽眼中的辛酸與無奈。所以,她便笑了一下,問媽媽:“媽媽,爸爸還會好嗎?”媽媽不再回答女兒,因為媽媽知道這個病是治不好的,于是,媽媽對女兒說:“孩子,有些事,我們是不能決定的,只能順其自然,但我們一定要堅強。你以后也一定要更懂事,知道嗎?你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了,女兒似乎也懂了。
看到這兒,我哭了,媽媽為了女兒,不讓她受傷,不告訴她實情;女兒為了媽媽,告訴她一定要堅強。是的,風雨過后總會有彩虹,我們要相信自己,未來是屬于我們的,無論現(xiàn)在多艱難,我們都要堅強,相信自己能行,相信自己最棒,朝著未來去奮斗,去努力!
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇二十
我是怎么會堅強的?這是從一個小故事開始的。
今天,是我和弟弟當小報童的最后一天,而我又生病了,所以報紙賣的比弟弟慢,到步步高門口時我只賣了3份,弟弟就賣了6份,我們每人10份。
我想依著生病的理由,不想再賣報紙了,但是媽媽說:”堅持就是勝利,如果你堅強了,什么事情也阻擋不了你,都會迎刃而解了,你看,弟弟比你小,都在堅持著,你是姐姐更會做出一個好的榜樣哦。“后來,我聽照媽媽的話又堅持賣報紙了,一會兒,我就賣完了9份。
還剩最后一份時,在一位打傘阿姨那賣出去的。終于賣完了。媽媽和弟弟都向我做出了一個勝利的手勢,別提多高興了。
我學(xué)會了堅強,你們學(xué)會了什么?我的堅強比巨人還大,我就天下無敵了哦!
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇二十一
親愛的媽媽:
在一個周末的晚上,我一邊吃著巧克力,一邊津津有味地看著電視。這時,您端著一杯熱乎乎的水,對我說:“別再吃巧克力了,巧克力對牙齒不好,會長蛀牙的。快點喝一杯水吧!”我說:“我不喝水!”“那你趕緊休息吧,明天還要上奧數(shù)課,去晚了又聽不懂了。”您關(guān)切的說。可是我卻突然對您大吼:“上課,上課,又是上課,每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課,我一道題也聽不懂,還要寫那么多作業(yè),真是煩死人了,都沒有時間出去玩了!”我不知道為什么會對您說出這樣的話,可是一張口,這些話就不由自主的全都蹦了出來。但是您并沒有生氣,只是輕輕嘆了一口氣,把那杯水放在桌子上,轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影,又看著桌子上的水,于是拿起水,一口氣把水喝的一干二凈。我知道,您其實是關(guān)心我的,給我報課外班都是為了讓我的學(xué)習能更上一層樓,為了讓我考上一個好的學(xué)校,不能輸在起跑線上,這都是為了我好啊!而我呢,卻不懂您的那份良苦用心,對您說那么極端的話,傷害了您,我的心里非常內(nèi)疚。媽媽,我錯了,對不起!我以后一定會改正的!
我一定會努力學(xué)習,更上一層樓,不辜負您對我殷切的期望,我要用我的行動去報答您對我的養(yǎng)育之恩。最后,祝您永遠健康,永遠快樂!
此致
敬禮!
學(xué)會分享的小學(xué)六年級大全(22篇)篇二十二
一顆顆眼淚從眼中滾落,有時傷心,有時激動。在淚水的背后,唯有學(xué)會堅強,我們的生命才會精彩紛呈。
五月十二日那場突如其來的特大地震,給四川人民帶來了極大的傷害和內(nèi)心的摧殘。但是他們沒有畏懼,沒有退縮,即使是在黑暗中與傷痛為伴,他們也沒有絕望。因為他們堅強不屈,永遠不會被壓垮。十八歲的薛梟被大家親切的稱為“可樂男孩”,當災(zāi)難來臨時他沒有退縮,沒有氣餒,本來他可以完全保住那只手臂的,可是他卻對救援隊員說:“那邊有個女同學(xué),你們先去救她吧!我還能堅持一會兒。”他這種自我犧牲和頑強樂觀的精神感動了我們所有的人!芭蕾女孩李月醒來發(fā)現(xiàn)自己失去了一條腿,她將再也不能上臺跳自己心愛的芭蕾舞時,她傷心地流下了晶瑩的淚珠。她的眼淚飽含著自己對未來夢想的向往,也飽含著自己對芭蕾舞蹈的熱愛!與此同時周圍的人給了她無數(shù)的安慰和鼓勵,從此她再也沒有留下一滴眼淚,因為她從淚水中學(xué)會了堅強,學(xué)會了戰(zhàn)勝自己。她說:“雖然我失去了一條腿,但我還會為自己的夢想而奮斗的!”
8月8日,舉世矚目的奧運會開幕式在北京成功舉辦。那一刻,所有的中國人都留下了激動與自豪的眼淚,多少個日日夜夜,我們期盼著,等待著,付出了多少辛勤的汗水。我們從堅強中走了出來,向全世界證明中國人百年的夢想終于實現(xiàn)了。中國人挺起了不屈的脊梁,從淚水中走向堅強!
當春天搖曳著美麗的裙擺再次降臨大地,20已經(jīng)過去。地震時傷心的淚,奧運時激動的淚已經(jīng)離我們遠去,但是從眼淚中學(xué)會堅強我們永遠不會忘記。展望未來,讓我們一起努力,努力做一名堅強的孩子!