開場白可以使聽眾在短時間內對演講主題有一個初步的認識和了解。在這個部分，我將向大家介紹一些有效管理團隊的方法和策略。
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇一
人大會主任、副主任，各位代表：
大家好!
市各族人民表示衷心的感謝!
美麗的xx市，有悠久的歷史、光榮的傳統、豐富的資源和廣闊的發展空間，而xx市各族人民的勤勞善良，干部的團結務實和艱苦創業的良好氛圍更是強烈地感染著我。我深深地熱愛著這座城市，熱愛著這里的人民群眾，就像熱愛自己的家人一樣。我到xx市工作有*年時間了，面對發展的壓力，自己一刻也不敢放松。近年來，xx市各族人民在市委、市政府的領導下，團結奮斗，積極進取，勤奮工作，取得了經濟建設和社會各項事業和諧發展的巨大成就，我也很自豪。今天，我有幸再次當選xx市市長，最主要的是感謝組織的關懷，領導的關心和同志們的幫助，感謝全市各族市民、特別是在座各位代表的信任和支持!
在感到光榮的同時，我更感到一種壓力和責任。“”時期，將是我市全面落實科學發展觀，貫徹黨的xx大文件精神，促進經濟和社會又好又快發展的重要五年;也是加快推進*進程，著力轉變經濟發展方式，大力實施產業結構調整，擴大對內對外開放，努力實現構建和諧xx市，率先全面實現小康社會奮斗目標的關鍵五年。在這五年里，有許多歷史任務需要我們去完成。怎樣把經濟發展和社會進步這兩項工作做得更好，對我是一次考驗。我將在今后的工作中，恪盡職守，勤奮工作，盡心盡力、全心全意地投身到為人民群眾服務的各項工作中去。只有這樣，才能回報全市各族人民對我的信任，才能對各位代表今天的選擇負責!
當前，xx市正處在發展的黃金時期，發展機遇不能失去。發展是xx市的希望，是各族市民的本質要求，只有發展才能解決前進中的各種問題。發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。我深知：權力來自人民，必定要回報人民。今天，我再次當選市長，我和新一屆政府班子每一位成員一定會盡心盡力、盡職盡責，與各族干部群眾共同努力，恪守為民之責、善謀富民之策、多辦利民之事，推動烏魯木齊市經濟社會又好又快發展。
我堅信，只要我們新一屆政府班子勤政務實，廉潔為民，勇于進取，敢于突破，各項工作就一定會有更大的成效。我更堅信，有市委的正確領導，有各位人大代表的支持、監督和幫助，通過全市人民的共同努力，我們的奮斗目標就可以實現，也一定能夠實現。
謝謝大家!
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇二
可敬的老師們、可愛的同學們：
今天，我們在這里莊嚴舉行2012年第一次升旗儀式。在2012年的陽光灑滿十一中校園的時候，請允許我代表學校向全體教職員工致以新年的問候，感謝你們在過去的歲月里為十一中學做出的突出貢獻，祝愿你們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!我還要向全體同學祝賀新年!祝愿你們在新的一年里學業進步，健康成長!在此，我還要特別向初三畢業班的同學們問好!祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學，踏上人生更高更新的發展平臺。
不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過2012年的晨光，回首2011年的365個日夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。2011年，是十一中學子大步向前、競展風采的一年，學校中考過洪一中線超過歷史，達到創紀錄的的40人，學校學生公寓投入使用，學校校門煥然一新。學校取得的一個個榮譽讓我自豪、同學們一個個健康活潑的身影讓我高興，但其間也總有一個個不和諧的音符閃現在腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有許多，但始終有兩個字一直在環繞著我的思緒，這兩個字就是“青春”。
同學們，從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。當你撕去日歷上的一頁,便預示著,青春的花朵又調落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的時期。正如席慕蓉所說：“青春是一本太倉促的書”。
回首2011譜寫的一個個青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印，回顧已漸漸失去的青春歲月，不知你們有何感慨。
但同時，我們也為少部分學生的虛度光陰、渾渾噩噩而遺憾，為個別學生的自私、粗野、缺乏文明修養而難過。
同學們，站在2012的門檻上，面對稍縱即逝的青春，希望你們去認真思考一個問題，那就是“如何譜寫自己青春的樂章”
郭沫若曾說過一句話：“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝”。
我們每個人都有青春，但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己可能浪費甚至作踐你的青春。
青春是一個人生命中的春天，是一個播種的季節，現代戲劇之父易卜生說過：“青年時種下什么，老年時就收獲什么”
新的一年，我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。在生活中牢記八個字：“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。
心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。
同學們，青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。踏入2012，希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團結、友善去點燃青春的火焰;用立志、勤學、追求、創新去耕耘青春的沃土。我堅信，在我們師生共同的努力下，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。
最后祝老師、同學們在新的一年取得新的、更大的進步!
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇三
聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧，置若罔聞;倘若發人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，會立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達到吸引聽眾的目的。
我記起了畢業歡送會上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風順，但仔細一想，這樣說不恰當。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風順就如同祝某人萬壽無疆一樣，是一個美麗而又空洞的謊言。
人生漫漫，必然會遇到許多艱難困苦，比如……”最后得出結論：“一帆風不順的人生才是真實的人生，在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏，在坎坷的征程中，用堅實有力的步伐走向美好的未來!”十多年過去了，班主任的話語猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象。
需要注意的是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會變為嘩眾取寵，故作聳人之語。應結合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。
二、自嘲開路幽默搭橋
自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上，蕭軍應邀上臺，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個出土文物。”這句話包含了多少復雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。
而以自嘲之語表達，形式異常簡潔，內蘊尤其豐富!胡適在一次演講時這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報告的，我是來‘胡說’的，因為我姓胡。”話音剛落，聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己，又體現了演講者謙遜的修養，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。
一般來說，女觀眾對我的印象不太好，她們認為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會上，只見他滿臉含笑，對觀眾說：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我。”觀眾報以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國大地。
三、即景生題巧妙過渡
一上臺就開始正正經經地演講，會給人生硬突兀的感覺，讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題，引申開去，把聽眾不知不覺地引入演講之中。可以談會場布置，談當時天氣，談此時心情，談某個與會者形象……例如，你可以說：“我剛才發現在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。
走近一看，又不是。但我想這沒關系，我們在此已經相識，今后不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的，就是作為大家的一個朋友的一點兒個人想法。”在教師節慶祝大會上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開頭：“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這里看到了一片光明。”接著轉入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻精神，他們燃燒了自己，照亮了別人和人類的未來。
1863年，美國葛底斯堡國家烈士公墓峻工。落成典禮那天，國務卿埃弗雷特站在主席臺上，只見人群、麥田、牧場、果園、連綿的丘陵和高遠的山峰歷歷在目，他心潮起伏，感慨萬千，立即改變了原先想好的開頭，從此情此景談起：
這段開場白語言優美，節奏舒緩，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據記載，當埃弗雷特剛剛講完這段話時，不少聽眾已淚水盈眶。
即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。否則會沖淡主題，也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數，還應注意點染的內容必須與主題互相輝映，渾然一體。
四、講述故事順水推舟
用形象性的語言講述一個故事作為開場白會引起聽眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個原則：要短小，不然成了故事會;要有意味，促人深思;要與演講內容有關。
1962年，82歲高齡的麥克阿瑟回到母校——西點軍校。一草一木，令他眷戀不已，浮想聯翩，仿佛又回到了青春時光。在授勛儀式上，他即席發表演講，他這樣開的頭：
今天早上，我走出旅館的時候，看門人問道：“將軍，你上哪兒去?”一聽說我到西點時，他說：“那可是個好地方，您從前去過嗎?”
這個故事情節極為簡單，敘述也樸實無華，但飽含的感情卻是深沉的、豐富的。既說明了西點軍校在人們心中非同尋常的地位，從而喚起聽眾強烈的自豪感，也表達了麥克阿瑟深深的眷戀之情。接著，麥克阿瑟不露痕跡地過渡到“責任——榮譽——國家”這個主題上來，水到渠成，自然妥帖。
李燕杰在《愛情與美》的演講中這樣開場：“我不是研究愛情的，為什么會想到要講這么一個題目呢?”然后講了一個故事：北京一家公司的團委書記再三邀請李老師去演講，并掏出幾張紙，上面列著公司所屬工廠一批自殺者的名單，其中大多數是因戀愛問題處理不好而走上絕路的。“所以，我覺得很有必要與大家談談這方面的問題。”這個故事一下子把聽眾的注意力集中起來，使他們感到問題的嚴重性和緊迫性。
五、制造懸念激發興趣
人們都有好奇的天性，一旦有了疑慮，非得探明究竟不可。為了激發起聽眾的強烈興趣，可以使用懸念手法。在開場白中制造懸念，往往會收到奇效。
黨的早期革命家彭湃當年在海陸豐從事農民工作，一次到鄉場上準備向農民發表演講。怎樣才能吸引來去匆匆的農民呢?他想出了一個好主意。他站在一棵大榕樹下，突然高聲大喊：“老虎來啦!老虎來啦!”人們信以為真，紛紛逃散。過了一會，才發現虛驚一場，于是都圍上來責怪他。
彭湃說：“對不起，讓大家受驚了。可我并沒有神經病，那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?”接著，向大家宣講革命道理。這次演講后，該地的農運工作很快就開展起來。
制造懸念不是故弄玄虛，既不能頻頻使用，也不能懸而不解。在適當的時候應解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，而且也使前后內容互相照應，結構渾然一體。比如，有位教師舉辦講座，這時會場秩序比較混亂，學生對講座不感興趣，老師轉身在黑板上寫了一首詩：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”寫完后他說：“這是一首有名的唐詩，廣為流傳，又選進了中學課本。
大家都說寫得好，我卻認為它有點問題。問題在哪里呢?等會兒我們再談。今天，我要講的題目是《讀書與質疑》……”這時全場鴉雀無聲，學生的胃口被吊了起來。演講即將結束，老師說：“這首詩問題在哪里呢?不合常理。既是月黑之夜，怎么看得見雁飛?既是嚴寒季節，北方哪有大雁?……”這樣首尾呼應，能加深聽眾印象，強化演講內容，令人回味無窮。
敘事式
演講者一開始就講述新近發生的奇聞怪事、令人震驚的重大事件或生動感人的故事,這種開頭,由于故事具有情節生動、內容新奇等特征,容易贏得聽眾的關注,并能造成懸念,激起聽眾的興趣。如:《救救孩子》的演講,是這樣開頭的:
去年5月24日的《新民晚報》,披露這樣一個事實:一個四年級的小學生,每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學校吃。有一次,父母忘了給雞蛋剝殼,差點憋壞了孩子,他對著雞蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。結果只好原蛋帶回。母親問他怎么不吃雞蛋,回答很簡單:沒有縫,叫我怎么吃!
一位選手在作《愛的真諦》演講時的開頭:
“最近我從報上看到這樣一則新聞:一個男青年和一個女青年正在熱戀中,女青年突然患病癱瘓,然而男青年沒有離開她,而是全力地幫她治病,下班后守在她身邊為她喂飯吃藥。他頂著社會和家人的壓力,一守就是5年!就在女青年要做大手術的前一天,男青年找來了一個平板車,拉著女青年到民政局領取了結婚證,叮囑她:‘放心做手術吧!不管結果如何,我都是你的丈夫……’”
用故事觸發興趣的開頭,要求做到:敘事簡明扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;事情本身要有針對性,耐人尋味,能觸發聽眾興趣;所敘事情要與中心論題密切相關。
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇四
男：親愛的朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。
女：過去的一年是我們豐收的一年，是我們碩果累累的一年。
男：這是我們團結協作的成果，這是我們共同努力的結晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：賓客的贊譽領導的支持給了我們前進的力量。
女：也許前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關。
男：但，我們毫不畏懼，因為。
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創新中神采飛揚。
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
男：在這里，衷心祝愿我們-在新的一年里，永遠像清晨噴薄而出的太陽。
合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望。
女：-辭舊迎新元旦聯歡會現在開始。
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇五
引導語：一段精彩的開場白有三種作用。第一，吸引聽眾的注意力，激發聽眾的好奇心;第二，概述你演講的主要內容;第三，向聽眾闡明聽你演講的必要性。今天，小編為大家整理了關于演講稿開場白臺詞，歡迎閱讀與參考!
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么開場白一開始就要語出驚人。你可能會描繪一個異乎尋常的場面，透露一個觸目驚心的數據，或者栩栩如生描述一個聳人聽聞的問題。聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內容，探詢你演講的原因。南達科他州北部州立大學的希瑟·拉森在撰寫她的演講詞“逆流而行”時，運用了一系列的驚人之語，迅速地把她的聽眾吸引了過來。
舉例：每11分鐘就有一個美國人死于這種病。這個數量是死于謀殺犯罪案人數的兩倍。今年有4.6萬人死于這種病，而8年越南戰爭的死亡人數也不過是這個數字。在近十年里，美國人死于這種病的人數是死于艾滋病13.3萬人數的三倍。這種病將使你我和其他美國人今年在醫療費用上花費掉超過60億美元，并失去勞動能力，更不用說我們所遭受到的生命損失了。我所說的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會直接襲擊我們在座的每一個人。
你可以通過提出與中心思想相關的問題來使聽眾投入于你的開場白。舉例：
看到這張美鈔嗎?它對你有什么用呢?你可以用它來投資，可以省下來買更貴的物品，或者干脆花掉。雖然現今1美元買不了多少東西，但另一方面，孩子們可以用這1美元去買他們喜歡的東西，即便是他們買來的東西會傷害他們。這1美元可以讓孩子們廉價地、隨處可得地，但非常致命地“爽”一把。很顯然，威德森不想讓她的聽眾真的來回答她的問題。她只想引發他們對她的話題--吸入溶劑和氣溶膠的危險--進行思考。
幽默如果運用得恰當，在吸引聽眾注意力上能取到很好的效果。它有助于緩和現場氣氛，使他們愿意繼續聽你的演講。
下例演講者以幽默的語氣用他自己的故事作開場白，來表達他對被邀請作演講的感謝。 舉例：
三位公司主管試圖給“名聲”這個詞下個定義。 第一個說：“名聲就是白宮邀請你去與總統會面。”
第二個說：“名聲就是白宮給你發出邀請，當你在那兒時，電話響了，但是總統卻不接。”
第三個主管說：“你們倆說的都不對。名聲就是你被邀請到白宮拜見總統，這時總統的熱線電話響了，他接過來，聽了聽，然后說：‘找你的!’”
今天我應邀在這里演講就如同在白宮有電話找我。
麗貝卡·威特就讀于圣路易斯州的密蘇里大學，她曾給大學生做過演講，看看她是如何開場的。
舉例：
我是一個由七個字母構成的單詞。我破壞了友情、親情、鄰里之情、同學之情。我是當今青少年中最大的殺手。我并非酒類，也并非可可精，我的名字叫自殺。威特的開場白激起了聽眾的好奇心，促使他們繼續聽下去以便找到答案。于是，為了保持聽眾的興趣，威特引用了一些觸目驚心的統計數據，又提出了兩個令人深思的問題。
舉例：
為什么高級中學沒有采取措施呢?作為日常課程的組成部分，為什么高級中學缺少強制性的自殺防范綱要?這些問題都很重要。這也正是我今天在這里做演講的原因。
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇六
中國古人有一句話，叫既來之，則安之。這句話，本來很好，既然來了，那就安心的好好讀書吧?可是在大學里，我對這句話卻不敢茍同。
為什么?大學是同學們進入社會前的一道門，至于在大學這四年中你能不能推開這扇門，真正的走向社會，那就要看大家在大學里都干些什么了。
聽很多的學長或者以前上大學的前輩經常說，大學里其實就是上網，吃飯，睡覺，談戀愛，上課這么幾件事情而已，而有些同學就直接把上課這一項給取締了。干脆就不上課了。
其實，我感覺，上大學，不只是學知識那么簡單，而是學做人，學做事的一個階段，無論是小學，初中，或者高中，我們都面臨著升學的壓力，我們所要面對的只有學習，到了大學，其實我們的知識都已經學的差不多了，剩下的我們要學一門技術，掌握一門才藝或者多門才藝，學習人際交往，學會做人處事。
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇七
演講者一開始就講述新近發生的奇聞怪事、令人震驚的重大事件或生動感人的故事,這種開頭,由于故事具有情節生動、內容新奇等特征,容易贏得聽眾的關注,并能造成懸念,激起聽眾的興趣。如:《救救孩子》的演講,是這樣開頭的:。
去年5月24日的《新民晚報》,披露這樣一個事實:一個四年級的小學生,每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學校吃。有一次,父母忘了給雞蛋剝殼,差點憋壞了孩子,他對著雞蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。結果只好原蛋帶回。母親問他怎么不吃雞蛋,回答很簡單:沒有縫,叫我怎么吃!
一位選手在作《愛的真諦》演講時的開頭:。
“最近我從報上看到這樣一則新聞:一個男青年和一個女青年正在熱戀中,女青年突然患病癱瘓,然而男青年沒有離開她,而是全力地幫她治病,下班后守在她身邊為她喂飯吃藥。他頂著社會和家人的壓力,一守就是5年!就在女青年要做大手術的前一天,男青年找來了一個平板車,拉著女青年到民政局領取了結婚證,叮囑她:‘放心做手術吧!不管結果如何,我都是你的丈夫……’”
用故事觸發興趣的開頭,要求做到:敘事簡明扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;事情本身要有針對性,耐人尋味,能觸發聽眾興趣;所敘事情要與中心論題密切相關。
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇八
一、設置懸念人都有好奇的天性，在開場白中制造懸念，能激發聽眾的強烈興趣和好奇心，在適當的時候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應，渾然一體。
二、出語驚人。
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個異乎尋常的場面，或透露一個觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的.藝術效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內容，探詢你演講的原因。
巧用修辭。
精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法，調劑語言韻味，讓聽眾聽得有趣;在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢，讓聽眾聽得振奮。
四、引用名言典故。
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。
五、講述故事。
浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良……。
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大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇九
尊敬的各位老師親愛的同學們：
大家早上好!
再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦，是新年的開始。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。
同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備把自己才藝在班級聯歡會上表演給老師、同學看!總之，同學們慶祝新年的方式有很多，我也愿我們慧海學校的每一位同學和老師都能一起過一個安樂、祥和的新年。我相信每一位同學在新的一年里都有自己美好的愿望，我也也有一個愿望：希望我們慧海學校所有的同學都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。
因為不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得為人處事的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就應該用《小學生日常行為規范》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。用更高要求和更遠的目標，來迎接新的20__年。
活到老，學到老，是一輩子的事情。“學校是我家，美麗靠大家”。在這里，我真誠的向大家呼吁：新的一年里，同學們行動起來!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!
同學們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家認真遵守校紀校規，人人從我做起，個個遵守“行為規范”，新的一年里，我們的個人素質一定會有新的提高，我們的行為習慣一定會實現新的優化，我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后，我祝愿每一位同學在新的一年里身體健康，成績進步，認真復習備戰期末考試，祝愿每一位老師家庭幸福，永遠快樂。同學們，讓我們把熱烈的掌聲送給即將到來、充滿陽光的20__年吧!
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇十一
下面我們來分享幾種比較精彩的演講稿開場白，讓大家了解一下如何做演講稿開場白效果最好。
一、奇論妙語石破天驚
聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧，置若罔聞;倘若發人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，會立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達到吸引聽眾的目的。
需要注意的是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會變為嘩眾取寵，故作聳人之語。
應結合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。
二、自嘲開路幽默搭橋
自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上，蕭軍應邀上臺，第一句話就是:“我叫蕭軍，是一個出土文物。”
這句話包含了多少復雜感情:有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達，形式異常簡潔，內蘊尤其豐富!胡適在一次演講時這樣開頭:“我今天不是來向諸君作報告的，我是來‘胡說’的，因為我姓胡。”話音剛落，聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己，又體現了演講者謙遜的修養，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。
1990年中央電視臺邀請臺灣影視藝術家凌峰先生參加春節聯歡晚會。當時，許多觀眾對他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場白后，一下子被觀眾認同并受到了熱烈歡迎。他說:“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號，但我以長得難看而出名……一般來說，女觀眾對我的印象不太好，她們認為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會上，只見他滿臉含笑，對觀眾說:“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我。”觀眾報以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國大地。
三、即景生題巧妙過渡
例如，你可以說:“我剛才發現在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒關系，我們在此已經相識，今后不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的，就是作為大家的一個朋友的一點兒個人想法。”
在教師節慶祝大會上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開頭:“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這里看到了一片光明。”接著轉入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻精神，他們燃燒了自己，照亮了別人和人類的未來。
1863年，美國葛底斯堡國家烈士公墓峻工。落成典禮那天，國務卿埃弗雷特站在主席臺上，只見人群、麥田、牧場、果園、連綿的丘陵和高遠的山峰歷歷在目，他心潮起伏，感慨萬千，立即改變了原先想好的開頭，從此情此景談起:
這段開場白語言優美，節奏舒緩，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據記載，當埃弗雷特剛剛講完這段話時，不少聽眾已淚水盈眶。
即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。否則會沖淡主題，也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數，還應注意點染的內容必須與主題互相輝映，渾然一體。
四、講述故事順水推舟
用形象性的語言講述一個故事作為開場白會引起聽眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個原則:要短小，不然成了故事會;要有意味，促人深思;要與演講內容有關。
1962年，82歲高齡的麥克阿瑟回到母校--西點軍校。一草一木，令他眷戀不已，浮想聯翩，仿佛又回到了青春時光。在授勛儀式上，他即席發表演講，他這樣開的頭:
今天早上，我走出旅館的時候，看門人問道:“將軍，你上哪兒去?”一聽說我到西點時，他說:“那可是個好地方，您從前去過嗎?”
這個故事情節極為簡單，敘述也樸實無華，但飽含的感情卻是深沉的、豐富的。既說明了西點軍校在人們心中非同尋常的地位，從而喚起聽眾強烈的自豪感，也表達了麥克阿瑟深深的眷戀之情。接著，麥克阿瑟不露痕跡地過渡到“責任--榮譽--國家”這個主題上來，水到渠成，自然妥帖。
其中大多數是因戀愛問題處理不好而走上絕路的。“所以，我覺得很有必要與大家談談這方面的問題。”這個故事一下子把聽眾的注意力集中起來，使他們感到問題的嚴重性和緊迫性。
五、制造懸念激發興趣
人們都有好奇的天性，一旦有了疑慮，非得探明究竟不可。為了激發起聽眾的強烈興趣，可以使用懸念手法。在開場白中制造懸念，往往會收到奇效。
黨的早期革命家彭湃當年在海陸豐從事農民工作，一次到鄉場上準備向農民發表演講。怎樣才能吸引來去匆匆的農民呢?他想出了一個好主意。他站在一棵大榕樹下，突然高聲大喊:“老虎來啦!老虎來啦!”人們信以為真，紛紛逃散。過了一會，才發現虛驚一場，于是都圍上來責怪他。彭湃說:“對不起，讓大家受驚了。可我并沒有神經病，那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?”接著，向大家宣講革命道理。這次演講后，該地的農運工作很快就開展起來。
制造懸念不是故弄玄虛，既不能頻頻使用，也不能懸而不解。在適當的時候應解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，而且也使前后內容互相照應，結構渾然一體。比如，有位教師舉辦講座，這時會場秩序比較混亂，學生對講座不感興趣，老師轉身在黑板上寫了一首詩:“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”
寫完后他說:“這是一首有名的唐詩，廣為流傳，又選進了中學課本。大家都說寫得好，我卻認為它有點問題。問題在哪里呢?等會兒我們再談。今天，我要講的題目是《讀書與質疑》……”這時全場鴉雀無聲，學生的胃口被吊了起來。演講即將結束，老師說:“這首詩問題在哪里呢?不合常理。既是月黑之夜，怎么看得見雁飛?既是嚴寒季節，北方哪有大雁?……”這樣首尾呼應，能加深聽眾印象，強化演講內容，令人回味無窮。
一、出語驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個異乎尋常的場面，或透露一個觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內容，探詢你演講的原因。
二、設置懸念
人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念，能激發聽眾的強烈興趣和好奇心，在適當的時候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應，渾然一體。
三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法，調劑語言韻味，讓聽眾聽得有趣;在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢，讓聽眾聽得振奮。
四、引用名言典故
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。
五、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節，將聽眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用，真正達到講故事的'目的。
浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱
在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔
國在我心中
“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親，流在心里的血，澎湃著中華的聲音……”多么動聽的一首歌呀!是啊，無論何時，無論何地，都改變不了愛國之心。
我愛祖國，我愛她那錦繡的山川。聽，那奔流不息、滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養了這片神奇的土地，養育著偉大的中華民族。看，那連綿起伏的長城，像一條巨龍蜿蜒于山脊之上，它是那么莊嚴古老，它銘記著多少無名英雄的無私奉獻埃再看那天下第一奇山的黃山，氣勢磅礴，雄姿靈秀。氣候溫和，四季都有奇麗的景色。再看那洶涌澎湃的黃河，它以英雄的氣魄，出現在亞洲的原野;它表現出我們民族的精神:偉大而堅強!
我不僅愛祖國的一山一水，更愛她那悠久而絢爛的歷史文化。五千年漫長的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化啊!
960萬公里的寬闊懷抱，容納我們13億兒女。在我們13億兒女智慧的光芒中，我們的祖國日益強大起來。一場突如其來的地震，使我們的四川姐妹在這場地震中失去了性命。可就是在這場災難中，讓世人看到了中國人是堅強勇敢而英雄的一族，是永遠不可戰勝的力量。
金色的九月，我們的科技英姿--神舟七號宇宙飛船成功飛天，太空行走讓世人刮目相看。我們為神七歡呼，我們為宇航員歌唱，我們為祖國雀躍。我們更為光輝的未來而憧憬，而期盼。
可愛的祖國，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。祖國啊，祖國,你永遠充滿希望,祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃!
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇十二
尊敬的各位領導、各位來賓，同志們、朋友們：
時光似水，歲月如電。又是一年新春日，萬事如意登高臺。
回眸花落時，20xx就這樣即將悄然而過，在過去一年中，我們秉承“堅守童真，共享快樂”的辦學理念，以“自信、自主、自立、自強”為校訓，在創建成“孩子們健康愉快成長的樂園，師生和諧進步的溫馨家園，社會家長贊譽充滿魅力的花園”道路上中，披荊斬棘，風雨兼程。正是經過我們不懈的努力，學校已形成濃郁的學習、合作氛圍，大家共同積極地為學生的發展，和諧校園的的創建做貢獻著自己的智慧與力量;學校教育教學質量不斷提高;我們在課堂教學、藝術教育、體育衛生工作，安全教育等各個方面均取得了顯著的成績。尤其是在全縣中小學羽毛球團體賽中，由于程成輝、徐俊陽和吳增妹三位同學的出色表現，使我校奪得了小學組第六名。家長、社會對學校的變化、發展不斷給予充分地肯定。
今日的努力，是幸運的伏筆，當下的付出，是明日的花開。
新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。
20xx年，我們將繼續以師生發展為中心，強化隊伍建設，深化教學改革，努力打造有效而規范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠的服務。
20xx年，我們將繼續開展好養成教育，以學生在一日行為量化評價工作為載體，督促每個學生養成良好的行為習慣，學會做人，讓我們的校園更加整潔、更加舒適，成為師生生活的家園。
20xx年，我們將繼續開展豐富多彩的活動，提升學生在校一日生活質量。開展好經典誦讀活動、讀課外書演講比賽、寫字比賽等活動，提高學生的語文素養。開展好陽光體育每一小時活動，每生要自備一種體育器材，一二年級是跳繩，三四年級是羽毛球拍，五六年級乒乓球拍，增強學生體質。開展好興趣小組活動，讓每個學生的特長與愛好得到應有的培養。
同學們，生命中，總有一些人會成為彼此的匆匆過客;歲月里，總有一些事會流逝而淡出我們的心際;經年間，總有一些情感在磨礪中教會我們成熟。經歷人生中的點點滴滴，閱歷因此而豐碩起來。生命中，總有一些人會成為彼此的匆匆過客;歲月里，總有一些事會流逝而淡出我們的心際;經年間，總有一些情感在磨礪中教會我們成熟。
同學們，“經天磨是好漢，不遭人嫉就庸才”。對自己有超越;對別人有挑戰，這也許就是人生的真諦!人生就要抗爭，需要抗爭!與逆境抗爭!與命運抗爭!人生是坎坷的，學習是艱辛的。在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天;只有把握住今天，才會有更輝煌的明天!
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我們堅信，有廣大教職員工的團結拼搏，有各位家長朋友的理解和支持，璜尖小學一定會實現科學發展，再創輝煌。真正成為“孩子們長的樂園，師生們的家園，令人向往的美麗花園”
恭祝大家新年的一年，身體健康，萬事如意!祝我們的孩子們健康、快樂的成長！
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家好!
沒有狂暴的風沙，就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪，就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗，就沒有絢麗的人生。
常言道“不經歷風雨怎能看見彩虹”，在我們生活中也同樣如此“不經歷奮斗怎能嘗到歡樂”;面對困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發抖，而應當站起來，拍拍身上的泥土，努力地奮斗。
別被困難所迷惑，別被困難所擊倒，別對自我喪失信心;沒有過不去的坎，沒有打不破的困難，沒有經歷不了的事，只要你努力去做了，努力奮斗了，就一定是最棒的!
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇十四
各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!“金___飛舞辭舊歲，駿___奔騰迎新春。”過去的一年，克難奮進的五中人，經歷了艱辛，也收獲了喜悅。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時節，我們迎來了新的學期。在這生機盎然，充滿希望的日子里，我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行開學典禮，迎接新一輪的挑戰!現在，我宣布：__五中20__年春季開學典禮現在開始!
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇十五
尊敬的各位領導、老師，各位同學：
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，因為我已冷靜面對人生的未來。在不經意中，我出乎意料地成為了一名補習生，又重新為自己的大學夢奮斗。這種機會的得來，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰。
憶往昔，酸甜苦辣難以言表;展未來，百尺竿頭，拼搏進取。
作為一名即將面臨高考的學生，我清楚地知道，努力奮斗才是我應該做的。現在的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對高考充滿自信的心。
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇十六
尊敬的老師，同學們：
大家好!
在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可;面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當成新的開始。
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇十七
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
首先自我介紹一下，我叫__，是業務部的一位新人，很高興有機會和大家相互交流，公司給我們新員工一個發展的舞臺，我們一定在這個舞臺上展示出自己的光彩，絕對不辜負領導對我們的信任，同事對我們的支持，我們會更快的成長起來。
大學演講稿開場白臺詞（專業18篇）篇十八
親愛的老師，同學們：
大家好。
人，為什么一出生就哭呢?有人說，那是因為人不想來到人間，因為人間有苦難，歷經一世磨難，然后又化為黃土，歸化烏有。這么說，人世間不就是一個贖罪場嗎?不，人間還是有很多美好的，你戴著什么顏色的眼鏡看到的就是什么顏色的世界。眼鏡的顏色是你自己選擇的，所以，世界的顏色也是你選擇的。
在這種苦難的人間，逆境鍛煉了許多強者，他們把苦難轉化為樂趣，他們就是堅強的強者。