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學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇一
暑假里,我學會了一樣本領—游泳,而且我學的是蛙泳。
第一天我學習了蹬腿,要勾著腳尖把小腿收起來,大腿之間要隔一個拳頭的距離,小腿分開,然后蹬并。還學了在水中雙手抱膝,憋氣,等身體浮上來、氣憋不住了再雙腳落地站起來。
第二天我會在水中先用雙手抱膝浮起來,然后,雙手慢慢并攏向前雙腳用力一蹬墻,漂出去,并蹬腿。第三天我在岸上練蹬腿和劃手,雙手先往兩邊推,再往后劃,然后把手靠在一起,再把腳也收起來,最后手劃向前并蹬腳。第四天和第三天一樣,又學了換氣,頭露出水面后要把水吹掉,呼氣,然后再吸氣。
第五天我們下水游泳,我覺得水中蹬腿很難,只有幾個做對了。第六天我們練習蹬腿,由三人為一組,我本來是a組,但由于別人在練習蹬腿的時候我在貪玩,一會兒沉到水底,一會兒又獨自游泳,一會兒打水仗,被教練發現后,結果降到了b組。第七天我沒有貪玩,一直在低著頭認真練習蹬腿,又回到了a組。我們還在水中復習了劃手、換氣。
第八天先和往常一樣,練習蹬腿,然后就開始劃手了。我認為劃手和吸氣很簡單,就三個步驟,劃手、吸氣、伸手就行了,可是別人卻一直不會,我想他們可能是不會換氣吧?我在練習的時候教練都說我很棒,在我回家的時候還對我大聲說:“明天就教你手腳并用。”我心里很高興。
第九天我也是和往常一樣,練習蹬腿,之后就劃手了。后來老師告訴我劃手和蹬腿的結合,我的腳和手亂了套,不過我認真聽教練講就學會了。第十天我一直在練習,可以游到對岸了。雖然游到對岸很累,但是我心里美滋滋的。
雖然游泳很累,但最終還是因為學會了而開心。通過這件事我明白了,有些事學的時候很辛苦,但認真學習,總會有好的成果。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇二
人生有許多第一次,可每一次的感受都不同,在這些第一次中,使我仍然記憶猶新的,是第一次去游泳,當時的景象現在還牢牢地刻在我的腦海里。
那時九歲時,爸爸讓我學習游泳,盡管心里有一千個一萬個不愿意,但還是要服從命令聽從指揮。當天下午,我磨磨蹭蹭的跟著爸爸來到游泳館,買了一件顏色艷麗的泳衣,接著就進了游泳館。
在游泳館里,許多比我小的小朋友,也來學習游泳。我的教練姓張,是一個高大強壯的老師。開始,張教練教我們浮起來的方法,不停的練,練了大概半個小時,張教練又把我們一個一個地推下水,讓我們在水里撲騰。當輪到我時,看著那一池水,我便產生了恐懼感,仿佛那水里有許多讓人毛骨悚然的東西,心跳加速,手腳不停的顫抖。“哎呀”進了水后,我的手腳連續劃動,閉著眼睛使勁掙扎,鼻子嗆了好幾口水,也不敢去揉,只管劃水,第一次覺得自己好無助,劃了好幾分鐘,我才會在水里保持冷靜。
這一天真累,可了中去有著喜,因為我學會了游泳,第一次學游泳真苦真累,但這個第一次會永遠記載在我的心里。
第一次學游泳,讓我變得勇敢,不怕苦不怕累,我記住了這個第一次。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇三
暑假,媽媽給我報了一個游泳課。
起初,我很害怕水。我的游泳老師長得很高,但卻很嚴格,這便使我更加害怕“水”這個東西。
先開始老師教我和哥哥學習蛙泳,老師在岸上教我動作,我學了一遍又一遍,只覺得時間變得很慢,好不容易我才學會了蛙泳腿的動作。
第二天老師便讓我們下水了,沒想到這個游泳館里竟有兩個池子,一個是2米深的泳池,一個是1。4米的泳池。算我倒霉,第一次我就碰到自己的霉星——大泳池,當我游到泳道的一半時,不小心嗆了口水,我感到沒力氣了,我想都沒想張開大嘴喝了口水,我頓時感到非常害怕,用盡全力向老師游去,沒想到他竟逃走了一段距離,我感到很無助,像溺水的人一樣,抓住任何一個對我來說是救命稻草的東西,最后終于抓住了我的“救星”——用來分水域的圍欄。老師看到我這狼狽的樣子,顯示出一副“幸災樂禍”的樣子,似乎是很高興!
下課后我從媽媽那里得知,老師故意不給我幫助,是想讓我快速的學會水下換氣的本領,在水中一味指望老師,是無法學會游泳的。
果然在接下來的課程中,我盡量游,不再向老師求助,沒想到很快的就學會了蛙泳。老師看我們學得又快又好,就接著教我們學習自由泳。
雖然在學習游泳的過程中有挫折,但我一直堅信自己能學會游泳,并且堅持下去就一定會有收獲,果不其然,現在的我既學會了蛙泳又學會了自由泳。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇四
假期,我和哥哥養起了蠶,可是沒過幾天,買回來的桑葉就被蠶全吃光了。怎么辦呢?我和哥哥急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。我跑到廚房切了一些菜葉給蠶吃。可是第二天一早,我發現葉子沒有被動過的痕跡。“蠶難道生病了?”我自言自語道。我趕緊把媽媽剛從市場買來的新鮮桑葉拿來給它們吃,誰知,那些已經餓了一天的蠶竟一下子把桑葉吃光了,全然沒有一點生病的跡象。看到這情景,我連忙把哥哥喊來。哥哥說:“蠶會不會只吃桑葉,不吃其他的植物葉呢?”我弄不明白,就去問爸爸。
爸爸給我們解釋道:“蠶一般只吃桑葉,大概是因為它們長期以桑葉為食,逐漸養成了這種食性,而且變成遺傳了。桑葉的氣味大概也是蠶最熟悉的氣味。”“這么說,只要蠶聞不到氣味,它就可以什么葉子都吃嗎?”哥哥問道。爸爸說:“對呀!你們可以去做實驗啊!”
為了檢驗爸爸的話是否正確,我與哥哥取出了兩條大小不一樣的蠶來做實驗。
我和哥哥準備好了工具:放大鏡、針、膠水,放有桑葉、榆葉、萵苣葉的紙盒。實驗開始了!我們用放大鏡仔細觀察那兩只蠶,最后在蠶的頭部發現了一對很短的觸角,觸角上有小孔,我們用針碰下膠水,將這兩條蠶的觸角上涂上膠水,然后把這兩條經過處理的蠶放到混有桑葉、榆葉、萵苣葉的紙盒里。只見蠶抬起頭東張西望一番后,就低頭吃起來。等到晚上,幾種葉子全部被蠶吃了個精光。
此后,我喂這兩條蠶就用那幾種葉子混合喂養,一個月后,這兩條蠶開始吐絲了。通過這次實驗,我知道了蠶不只吃桑葉,也知道了合理利用科學知識,可以改變一些看似不能改變的事實。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇五
會游泳的雞蛋你見過嗎?也許你難以置信,不過只要你相信科學,雞蛋會游泳也會實現,今天我就給你驗證一下吧!
首先我準備了一杯清水、一包鹽、一根攪拌棒和一個雞蛋,然后把雞蛋慢慢地放入水中,雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到了杯底。我拿起了那一包鹽,弟弟也跑了過來,興奮地看著杯子。我把鹽倒入杯子,杯子里就像下了場水中雪,開始變得有些渾濁了。我拿起攪拌棒,弟弟立刻大喊:“我來攪拌。”我一臉無奈,但還是把攪拌棒給了弟弟。弟弟慢慢地把攪拌棒放進水里攪拌了起來,看到雞蛋沒有破,膽子也大了起來,快速地攪拌著。水中漸漸出現了漩渦,雞蛋忽上忽下的,浮在水中。“浮起來啦,成功啦!”弟弟興奮地大喊。可當他把攪拌棒拿出來時,雞蛋就像喝醉的大漢,跌跌撞撞,又沉到了杯底。“姐姐,你騙人!”弟弟氣沖沖地喊,“雞蛋根本就不會游泳。”說完,便生氣地跑下了樓。我也很遺憾:難道是鹽加少了?再加一些鹽試試。我抱著試試看的心態,又在杯中加入了一大滿勺的鹽,杯中就像下起一場暴風雪一樣,變得非常渾濁。我拿起了攪拌棒,再次快速地攪拌,杯中形成了“龍卷風”狀,雞蛋也跟著攪拌棒靈活地轉動,直到水變得清澈。當我要把攪拌棒拿出來的那一刻,我既緊張又興奮,嘴里還不停地念叨著:“一定要成功啊!”我把攪拌棒拿出來的.一瞬間,雞蛋像個小娃娃懶洋洋地浮在水面上。“成功啦!”我激動得叫了起來。
在我興奮的同時,我又開始疑惑起來:這到底是為什么呢?于是,我好奇地伸出手指把雞蛋往水里按了下去,但它馬上又冒了上來,還露出一個小腦袋,驚奇地打量著外面的一切,我才確定實驗真的成功啦。“到底是什么原理呢?”我自言自語著。這時,爸爸回來了,看到桌上的實驗道具,又看看我疑惑的眼神,瞬間什么都明白了,說:“這個原理是因為雞蛋的密度大于清水,所以沉在水底。可當你往水里加了鹽,鹽水的密度大于雞蛋,雞蛋自然就浮起來啦。”我聽了,這才恍然大悟。
這個實驗不僅有趣,還讓我懂得了更多的知識。科學真是太神奇啦!
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇六
假期里,我回老家去學游泳。
剛開始,我非常怕水,要知道鼻子和眼睛進水的滋味可難受了,我鼓起勇氣下了水。在教練的指導下,我緊緊地握著欄桿潛下水。糟糕!我的鼻子進水了,于是我趕緊往上鉆,看來還要得多練,我又開始嘗試潛水,兩次三次四次,我終于成功了!
學會了潛水,我又開始學動作,我學得非常認真,先學會飄,我兩手兩腳并攏。在水中飄著,接下來的動作就比較搞笑了。因為我學的是蛙泳,所以有起來像青蛙一樣,要想學會這個動作就要手腳頭并用。我用手游,用腳蹬,再來一次換氣,就這樣我不停的前進著。
我的動作還不夠規范,于是我不斷地改進自己的動作。當有一天練習的時候,我發現我的動作已經非常規范了。
從此以后我就去往那遼闊的大河,感受著河水的清涼,大自然的美好,我從來沒有這么享受過呢!
通過這次學游泳,我知道了,堅持是什么,堅持是做事不半途而廢。當我們堅持做一件成功的事,我們會非常有成就感,堅持會幫我們大忙。他就幫我學會了游泳,所以我們做什么事情都要堅持。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇七
這個暑假我又要去游泳了。自從8歲那年和小楊一起學了個半會之后就再也沒去。今天再去心里說不出的滋味,我真不知道是高興還是害怕。
第一天來到游泳館,看見了我們的毛教練。他看上去不怎么兇,笑瞇瞇的。讓我稍稍放松了很多。開始了第一節課就是憋氣。面對著大大的游泳池我有點晃眼了。不過在我們毛教練的鼓勵下我還是鼓起勇氣跳了下去。不過就是因為太緊張了所有沒有憋好氣。結果還是喝了水。毛教練在邊上不斷的教我們怎么呼氣、怎么憋氣。媽媽還在邊上不斷的提醒我。我想這已經是我第二次開始學游泳了,可不能在學不好了。于是想到了媽媽以前經常給我說的那句話:勇敢就能戰勝一切。結果憋氣練習得到了教練們的表揚。就這樣,我第二天、第三天、第四天……不斷努力,一點點不斷的進步。到現在過了一半的.課程,我已經學的很像模像樣了。
在接下來的課程里,我會更加努力,把游泳學的非常非常好。不辜負爸爸媽媽對我的期望。孫燁加油!
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學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇八
你相信雞蛋會游泳嗎?你肯定會問,雞蛋怎么會游泳呢?今天我要做一個非常有趣的小實驗。先準備一個杯子。裝滿三分之二的水,再準備一個雞蛋,一包鹽和一雙筷子。
實驗開始了,首先把雞蛋輕輕的.放入杯子里。只見雞蛋在水中搖晃了一下腦袋,就落在了水杯底層。現在是最關鍵的時候了,我把鹽加入水中,接著我緊緊的握著筷子,在水中飛快地攪拌著。我的心情越來越緊張,到底會不會浮起來呢?我停止了攪拌,雞蛋就像一個歡快的小孩在水中蹦蹦跳跳的。忽上忽下,有時還在杯子里打轉。我的心情很激動。有時候覺得勝利就在眼前,有時又覺得還要再試一次。還有時又覺得心里像被火燒一樣,非常著急,結果還是失敗了。
我看著雞蛋漸漸落到杯子的最底層,心里很難過,我想雞蛋怎么會浮不起來呢?是我水倒多了,還是鹽放少啦,經過我的細細思考,我準備再試一次。把水倒了一些,加了更多的鹽。此時的水已經變成了灰白色的了。我用力的拿這筷子使勁的在水中攪拌著。此時此刻我的心情更加緊張,就如一個皮球在身體里跳來跳去一樣。看見雞蛋一直在水中搖著腦袋。遲遲沒有升上來。我準備把一包鹽都放進杯子里的時候,突然雞蛋有了動靜,慢慢地升了起來,升起來的時候,就如貴婦人走上華麗的舞臺,又如一個小孩子蘇醒過來,我興奮地歡呼著,就像看到救星一樣激動。
我很疑惑雞蛋是怎么浮起來的呢?于是我就問媽媽,媽媽告訴我當鹽溶解在水里后,水的密度越大,浮力也就越大,所以雞蛋就會浮起來,我很高興在這次實驗中,我懂得了這樣的道理,也因為這樣的一個小實驗,讓我深深的愛上了科學。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇九
今天媽媽帶我和三個小伙伴一起去游泳,我很興奮。
我們來到了游泳館,買了票,我就連忙像只小鴨子跳進了池里。
開始,我只敢在淺水區游。媽媽讓我到深水區,我害怕水深不敢下去。后來我看到其他的小伙伴都進去了,我也鼓足了勇氣試一試。咦,水只和我齊腰深,沒什么可怕的,而且比淺水區好玩多了。大家你潑我水,我潑你水,玩的可開心了。
過了一會兒,一個阿姨下來教我們游泳。阿姨讓我們兩只手向前用力潑水,身體趴下,兩只腳用力向后滑。我們一個接著一個抱著游泳圈連在一起,像水中的小火車一樣開動起來,轉過來,轉過去,向前滑,像后退,舒服閉著眼睛都快睡著了。
游泳池邊上還有一個好高的滑滑梯。我從上面像瀑布一樣一沖而下,濺起的水花弄得我滿臉都是,眼睛都睜不開,太刺激了!
玩著玩著我們就累了,便和媽媽回家了。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇十
提起游泳,沒有哪個小孩不喜歡。聽說游泳可以讓人長高,我就迫不及待地求媽媽給我學游泳。媽媽一聽,就爽快地答應了。
去年暑假,我第一次到游泳館,又緊張又激動,心怦怦地直跳。看著瓦藍瓦藍的池水,我恨不得馬上跳下去。
教練讓我們排好隊,先做熱身運動。我們認真地聽,仔細地做,個個精神飽滿。
終于可以下水了,我們歡呼著,臉上笑開了花。在老師的幫助下,我慢慢地下了水,池水冰涼冰涼的,我渾身起了雞皮疙瘩。首先,教練教我們學憋氣,就是先吸一口氣,然后把整個頭埋進水里憋一會兒,再把頭抬起來大聲地說一聲“啪”。剛開始我很害怕,老師一次又一次地給我們做示范,慢慢的,我也跟著學了起來。我反復練習了幾次,居然一點兒都不害怕了,而且憋的時間越來越長。
后來,教練又教我們漂浮。先把雙腳并攏、伸直,眼睛看著水底,身體漂浮在水面上。我按照老師說的動作試了一下,果然漂了起來。
太好了,我終于學會了游泳!學游泳讓我懂得了:無論做什么事,只要勤學苦練,堅持不懈,就一定能成功!
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇十一
“丁零零”上課了,李老師走進教室,只見她往講臺桌上放了一個玻璃杯,一包鹽,一個雞蛋,一根筷子和一杯清水,我們疑惑不解:“老師,您要干什么呀?”老師神秘地說:“我們要做一個實驗。”原本安靜的教室頓時變得熱鬧起來,有的同學歡呼雀躍,有的同學手舞足蹈,還有的同學拍手歡呼。
老師首先把一杯水倒進玻璃杯里,把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋像個潛水員一樣慢慢地沉入水中;李老師把雞蛋從水里拿出來,用勺子舀了一勺鹽,再把雞蛋放入水中,沒想到此時雞蛋的一腳站了起來,像喝醉了酒的醉漢似的,晃晃悠悠的,不一會兒,就沉到水底“睡大覺”了,一動也不動;李老師接著又舀了一勺鹽,雞蛋整個立了起來,像一個剛睡醒的娃娃。最后,老師一下子舀了兩勺鹽,這時雞蛋仿佛輕了許多,從杯底浮了起來,像一個調皮的孩子從水中探出腦袋。同學們爭先恐后地問:“雞蛋為什么會浮起來啊?”李老師說:“鹽水比清水的浮力大,所以雞蛋可以浮起來。”
我恍然大悟,覺得太神奇了,原來大自然有這么多秘密,只要我們細心觀察,就會有所發現。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇十二
羅丹說過:“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”雞蛋就是我們生活中最常見的東西,建筑師從它身上發現了“薄殼結構”;達芬奇從它身上發現了繪畫的奧秘。今天我將從它身上驗證我的好奇!
今天,陳老師讓我們回家做一個叫“雞蛋浮起來”的實驗。實驗需要一根筷子、一個雞蛋、一杯水。實驗步驟也非常簡單:只需往水里加鹽,不停地攪拌,雞蛋就會浮起來了。我很疑惑,心想:雞蛋沒有乒乓球那么輕,水怎么能把雞蛋托起來呢?于是,我懷著好奇的心情決定試一試。
我準備好實驗用品,用杯子灌了滿滿一杯水。我把雞蛋放入水中,雞蛋像個優美的跳水員“撲通”躍入水中,然后靜靜地臥在杯底,等待浮出水面的時機。我往水里加了三勺鹽,鹽像雪花一樣落入水中,杯里的水瞬間就渾濁起來。我用筷子不停地攪拌,可是雞蛋一點兒動靜都沒有,像個熟睡的寶寶不愿意醒來。我又加入了三勺鹽,攪拌的速度也快了許多,雞蛋寶寶轉起圈來,悠閑地跳著華爾茲,可是攪拌一停止,雞蛋寶寶又睡到了杯底。看著熟睡在杯底的雞蛋,我都想放棄了,可是想到“堅持到底就是勝利”時,我又重拾自信。我思考起來:究竟是哪個步驟出了問題呢?這時,媽媽提醒道:“今天天太冷了,鹽沒有完成溶解。你得想辦法才行啊!”于是,我又在水里加了一些溫水,怕鹽不夠又加了一大勺鹽,心里默念著:雞蛋寶寶快起來吧!快起來吧!讓我見證一下這奇跡的時刻吧!雞蛋寶寶像是聽懂了我的話似的,慢慢悠悠地飄到了水中間。雞蛋開始浮起來了,我激動不已,又往水里加了兩勺鹽。雞蛋寶寶像輕氣球一樣飄到了水面上,探出了它的小腦袋。我用手指把它摁到水里,它又慢悠悠地浮到水面上,像在坐電梯一樣。我喜出望外,實驗圓滿成功啦!
實驗完,我急急忙忙探究其中的奧秘。我上百度搜索起來,哦,原來誰的密度比雞蛋的密度小,加了鹽以后,水就成了飽和鹽水,它的密度可比雞蛋大多了,雞蛋就浮出水面了。鹽就是一只無形的手,托起了雞蛋小小的身軀,讓雞蛋浮起來了。
看來凡事只有自己動手,才能得出正確的結論。
作者:昆山市柏廬實驗小學四(6)班馬藝瑤。
指導老師:陳青。
公眾號:玉峰文苑。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇十三
這個暑假我看到很多人都在游泳,所以我很想學。媽媽一聽到我想學游泳于是就給我報了一個游泳班。
第一次我去那個地方對那個地方還不算熟悉所以我就在四處看了看。這里是一個很大的游泳館,我們的教練姓趙,長得很像我哥哥,老師先交了我們基礎動作,之后老師讓我們帶游泳圈下水時,我們都很害怕不敢下去,老師說沒事只要抓住游泳圈就好了。我就這樣下水了。后來我就慢慢不用游泳圈改為背漂,第一次我用背漂的時候到一半就掉了沒把我嚇死,到了后來我可以不靠游泳圈來游泳,就這樣我學會了游泳。
我又游了幾圈發現我真的會游泳了!我就是這樣學會的,現在覺得學游泳也沒有那么難。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇十四
“什么時候去游泳啊?”我迫不及待地問。老爸說:“立刻就去!”我早就等不及了,像離弦的箭一樣“飛”了出去。眨眼間,我們已經整裝待發坐在車里。車行了不久,我們就到達目的地——一個清澈的小潭。換好泳衣我立刻下水。“哇!好冰呀!”我不由地打了個冷顫,“這里的水怎么這么冰呀!”老爸說:“這是溪水,天然泳池。你先得把水在身上拍幾拍,適應一下才能下水。”我退上岸,照老爸說的方法做,果然感到水不冰了。
游了一會兒蛙泳,當我到一塊大石頭旁時,老爸叫我到大石頭上面去,我迷惑不解地爬了上去,只聽老爸對我說:“加勉,你從石頭上跳下來!”我往下一看,深不可測的潭水令人恐懼。老爸見我不敢跳,就上來示范給我看。我想:老爸跳水那么輕松,我也一定能行!于是我鼓足勇氣跳了下去,沒想到真成功了!
做什么事,只要有勇氣,最終一定會成功的!
2游泳。
夏天來了,太陽當頭照,天氣非常炎熱,人們覺得皮膚干燥、悶熱、難受,有不少的人決定到大海邊游泳降溫。
媽媽帶著玲玲去海邊游泳。到了海邊那里已經有很多大人、小孩在游泳,海邊可熱鬧了。會游泳的小孩自由自在地游來游去,玩得很開心。有一個小男孩在淺水的地方快樂地用手和腳拍打著海水,濺出點點水花,他高興地張開嘴巴哈哈大笑。
因為玲玲不會游泳,媽媽把她帶到淺水的地方教她游泳。媽媽用雙手扶住玲玲讓她先學潛水。媽媽叫玲玲先深呼吸,然后把頭潛進水里,玲玲反復練習終于熟練一點了。后來媽媽用雙手托住她的肚子,讓她學習用雙手、雙腳去拍水。玲玲不怕苦,認真練習,媽媽臉上露出了滿意的笑容。
她們在海邊玩了好久,玩累了就高高興興地回家去了。
3游泳。
來到白云山游泳池邊,哇,游泳池好大,碧藍碧藍的水,清澈見底,早已有許多穿著紅、藍、綠的游泳衣的小朋友在游泳,我第一個脫下衣服,穿上游泳褲,縱身跳下水去,“哎呀,不好,”我大叫一聲,“水太深了,有一米7,把我的頭都淹沒了”。我一邊浮出水,一邊大叫著,用了九牛二虎之力才上了岸,和一個朋友一起跑到潛水區了。
潛水區只有一米3,我的頭還在水面上,我二人游了起來,我不喜歡在水面上游泳就提議在水下玩,我二人就下了水玩,我們你打我一下我打你一下可好玩了。我們又玩蛙泳,我先把腳伸直,再慢慢地往胸前收,到了肚子前再把腳蹬出去,人就會借著水的推力往前走了。
可夕陽無限好,只是近黃昏,大家要回家了,我只好依依不舌的回家了。“唉!我們晚飯都還沒有吃過呢。”小朋友們,游泳好玩吧。
4游泳。
我很愛游泳。這不,今天,我帶了泳鏡、泳褲去了游泳池,還帶了一個很愛游泳的弟弟。
我和弟弟匆匆換好衣物,看著蕩漾著清波的水面,“撲嗵!”一聲,我一個猛扎去了水底,濺得站在池邊的人們身上都濕了。忽然,只覺得一陣癢,回頭一看,原來弟弟也下來了,我們在水中打水仗,玩得可高興了!我在水中又扎了個猛子,甩出了許多水,這些水像火箭一樣飛向弟弟。而弟弟卻擺了個“太極八卦陣”把“火箭”給擋住了。我氣得“暴跳如雷”,后來想了一下,就決定使用“魚雷”進行攻擊。我游到遠處,使弟弟看不見我,然后,我一蹬墻壁,從水下飛快地攻擊弟弟。在我快到弟弟身旁,他才發現,于是趕緊“逃亡”。于是我用“霹靂水花”向弟弟進行攻擊,弟弟還沒明白,就被水花擊中了。他哭了。我連忙去安慰他,他卻一絲水花擊中了我,他終于勝了,破涕為笑了。
我們懷著興奮的心情回家了。
5游泳。
昨天傍晚我和媽媽、金龍伯伯兩夫妻、偉東叔叔還有我的好朋友孔煜寧一起去烏巖游泳。
烏巖到了,我們一個個在車上換好游泳衣,拿好救生圈,還租了一只氣墊船準備下水。媽媽把我和寧寧抱進氣墊船里,偉東叔叔上來劃船。一路上彎彎的`月亮對著我們微微笑,知了敞開了動聽的歌喉,唱得異常得歡快,遠處的山是那樣的青,近處的水是那樣的綠。水上游泳的人早已黑壓壓的一片,穿著五顏六色各色各樣的泳衣,有的套著游泳圈,有的戴著游泳鏡,有的穿著救生衣……有的在游泳,有的在打水槍,有的在劃船,有的在圍著氣墊船在水中嬉戲……水面上熱鬧非凡,不時傳來陣陣歡笑聲,為傍晚的寧靜的山谷增添色彩。
一會兒我們就劃到了江中心,然后又有說有笑地劃回岸邊,我們下船游了一會兒。天色已漸漸地暗了下來,我們就依依不舍地打點著上岸回家。我抬頭看見月亮旁邊多了一顆閃亮的星星陪伴著它,眨巴眨巴著眼睛對我們說:“再見!歡迎你們下次再來!”
6游泳。
上個星期天下五,我們一家人和濱哥一起到我們的母親河——韓江游泳。
到了韓江,我迫不及待地換上游泳褲,只聽見濱哥撲通一聲跳到水里,我也緊跟其后,跟著濱哥一樣跳到水里。誰知我一跳下去,就沒站穩腳,直接沉下去。幸好濱哥游過來,將我給救起,不然的話,我可能就會被淹死。
記住了這個教訓,我就馬上到淺一點的水里。這時,正好遇見同班同學——黃婷也在學習游泳。妹妹游到我身邊。我們三人一起學習游泳、玩水,這時,爸爸游過來,教我們如何游泳,真是“聽君一席話,聲讀十年書”啊!
自從聽了爸爸的話,我們三人覺得游泳并不困難了。接著,我走到岸邊開始練習,有時被水淹到;有時腳抬不起來;有時無法呼吸。可是,我堅持不懈,終于學會了游泳。
那天晚上,我夢見自己變成了一條小魚,在海中自由自在地游著,十分快樂。
7游泳。
一個風和日麗的暑假,我換好游泳衣就興致勃勃的跑到花園樓下去的游泳池去游泳。
到了游泳池那里,我把票交給了管理游泳池的叔叔,便跑到浴室把拖鞋和毛巾放在保管箱那里,然后把全身用水沖干凈后,拿著游泳鏡,走到了游泳池的附近,那里的水可真是清澈見底,干凈極了!我一個勁地跑到了下大池的樓梯那里,爬下去,然后飛快的戴上游泳鏡,憋足了一口氣,像小魚一樣在寬闊的游泳池里自由自在的游來游去,好似我就是一條魚在游。那里的人可真多啊!有老人,小孩,男人女人他們的游泳姿勢可真是優美又多種,有蛙泳,仰泳等等,而我會自由泳和仰泳。我一游就是一個小時,想回家都還不想回家,還不是我媽媽叫我回家我才依依不舍的走出游泳池。
可見我對游泳真是那么熱愛啊!
8游泳。
今天媽媽帶我和三個小伙伴一起去游泳,我很興奮。
我們來到了游泳館,買了票,我就連忙像只小鴨子跳進了池里。
開始,我只敢在淺水區游。媽媽讓我到深水區,我害怕水深不敢下去。后來我看到其他的小伙伴都進去了,我也鼓足了勇氣試一試。咦,水只和我齊腰深,沒什么可怕的,而且比淺水區好玩多了。大家你潑我水,我潑你水,玩的可開心了。
過了一會兒,一個阿姨下來教我們游泳。阿姨讓我們兩只手向前用力潑水,身體趴下,兩只腳用力向后滑。我們一個接著一個抱著游泳圈連在一起,像水中的小火車一樣開動起來,轉過來,轉過去,向前滑,像后退,舒服閉著眼睛都快睡著了。
游泳池邊上還有一個好高的滑滑梯。我從上面像瀑布一樣一沖而下,濺起的水花弄得我滿臉都是,眼睛都睜不開,太刺激了!
玩著玩著我們就累了,便和媽媽回家了。
9游泳。
傍晚,夕陽還在天邊留戀的時候,我和袁聰姐姐沐浴著美麗的晚霞,結伴去新余中學游泳池游泳。我倆換上漂亮的泳衣,一起來到泳池邊。我看到這個泳池由一大一小兩個泳池組成,給我的感覺很新穎。池水瓦藍瓦藍的,清澈見底。許多人在這里嬉水。有的人在在水中像魚兒似的游得正歡,有的人自己帶著游泳圈在水中不停地撲騰,還有的人沉在水里一動不動地學憋氣呢。耳聽喧鬧的嬉水聲,眼看著晚霞粼粼的波光,我“撲通”一下,躍入水中。
我先去了小孩游泳池,可是水太淺了,才到我大腿,游不成。只好去大人游泳池游泳。我來到大人游泳池,水卻很深,我真是進退兩難哪!沒辦法,我只能在大人游泳池練習蛙泳,我雙手合攏向前一伸,頭就馬上抬起來吸一口氣,腳使勁往后一蹬,快速地向前游去,我感覺自己成了水中的青蛙特別興奮,練習了很多次,直到累得喘不過氣才歇了下來。
晚霞退盡,玉兔東升,我們游泳的時間也到了。可是游泳池讓我們流連忘返。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇十五
暑假,媽媽給我報了游泳培訓班。
換好泳衣,隨著叮鈴鈴的鈴聲,我們開始上課了。“收收收,翻,蹬夾……”泳池邊傳來我們的練習口號。休息一會兒后,我們便下水了。
剛到水里,我還有些不適應,抱著兩臂瑟瑟發抖,潛到水里更是透心涼。老師先讓我們自己練習,我在一旁練習蛙泳,蹬壁,蹬腿,再劃手換氣……就在我快到達對岸時,我的身體漸漸往下沉,終于,我憋不住了,站了起來,發現自己離對岸僅僅只有兩三步的距離,我有些疑惑不解,又從這邊游回那邊。可是,跟上次一樣,我的背上好像壓著千斤,害我嗆了好幾口水。
我既生氣又不解,“唉,到底是哪里出了問題呢?”這時,在一旁觀察我的老師走過來對我說:“學游泳要有耐心,剛才我發現你的手太高了,而且換氣時頭又抬得太高,蹬完腿后要漂一會兒,身體要伸直。”老師一邊講解一邊示范,我立刻就懂了,心想:原來這么簡單啊!老師讓我試試看,于是我再次游向對面,這一次,我努力保持平衡,身體伸直,慢慢地游啊游啊,五米、三米、兩米……我終于到達了對岸,我驚喜萬分,連跑帶游地將這個好消息告訴了老師,老師對我豎起了大拇指。我繼續練習,雖然有時會失敗,但我并不氣餒,從頭再來。遇到困難,只要去克服,就沒什么可以阻擋自己。
游泳告訴我:世上無難事,只要肯登攀!
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇十六
今年夏天真熱,火紅的太陽掛在天空中,大馬路上的人無精打采地走著,豆大的汗水流個不停。于是,我便邀約伙伴一起去游泳,為自己降降溫。
剛進入碧藍色的游泳池,我們便迫不及待地跳入水中,我們仿佛如深海中的魚兒,自由自在、無憂無慮地在水中游來游去,快活極了。難得有這么好的機會,我便提議大家一起打水仗,伙伴們爽快的答應了。游戲剛剛開始,伙伴們便瞄準了我,一齊向我潑水,讓我真實的體驗到了傣族一年一度潑水節的清涼和熱鬧。
我就像一只機靈的小兔,左一閃,右一躲,最終還是躲不過他們對我的攻擊,我們玩得真高興,突然,我腳下一滑,不知怎么的進入了深水池的邊緣,整個身子掉入了深水池中,我害怕極了,奮力掙扎,拼命叫喊,覺得力不從心,一下子喝了好幾口水。幸虧旁邊的伙伴以迅雷不及掩耳之勢拉起了我,否則,后果真不堪設想。我重新站立,想起剛才狼狽的樣子,真的感覺自己有些可笑,但我再度鼓起勇氣,又加入了他們的隊伍。
不知不覺中,太陽已經落山了,我們只得依依不舍地離開了游泳池。回家的路上,我心想:游泳的感覺真好。只是在此提醒大家,一定要懂得游泳的方法和技巧,千萬要注意安全。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇十七
你們會游泳嗎?經過前幾天的學習,我學會了游泳。
首先,我和媽媽在岸上跟教練學習“收、翻、蹬、夾”的腿上動作,然后在水里練習,慢慢地再配和了呼吸和手臂劃水。
我本以為游泳很簡單,但是,有一次發生了一件讓我笑得肚皮疼的事,讓我明白了游泳不簡單。媽媽從對面游著游著,眼看要撞到我和教練,就趕緊停下,想著往邊上游一游,結果一不小心就失去平衡了,教練連忙去拉媽媽,結果呢我也嗆水了,急得教練手忙腳亂。
游泳的好處是鍛煉身體,增強免疫力,通過練習,現在的我就像一只快樂的小跳蛙,在水里自在的游來游去。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇十八
今天下午我和幾個同學去學游泳。我心里有點害怕。因為上周教練看我們會不會游泳,所以我喝到了很多水,所以我對游泳有了陰影。
當我們到了游泳池的時候,我手有點發抖。首先,做熱身運動。熱身運動做完了后,教練教我們做游泳動作。只用爬在岸上,手一伸,腳一蹬,就可以了。但是,過了幾個小時,還是做同樣動作,我不知道為什么?我問教練,教練說:“只有反復的練,才可以游好。”我聽了之后,不怕累的堅持練。終于,教練讓我們下水了,當我下水時我又有點發抖,但是我心想:不怕!不怕!果然,下水游得很快,但還是要努力!
“功夫不負有心人”這次又驗證了這句話。
學游泳小學生四年級(優秀19篇)篇十九
夏天到了,愛琴灣小區的游泳池開放了。我迫不及待地求媽媽帶我去那里游泳,媽媽終于同意了。
吃完晚飯,我們就出發了。到那里看,哇!好多人啊!我們換完衣服就下水了,這水本應該是涼的,可是被夏天的太陽暴曬后,已經成了溫水了。
我提議:“媽媽,我們比賽游泳吧!”“好啊!你比得過我嗎?”“走著瞧!”
“預備——開始!”
我和媽媽像離弦的箭一樣游了出去。我只會潛水游,才游了一小段就憋不住氣了。媽媽自如地游了好遠。我問媽媽:“媽媽,你怎么能游這么遠?我咋一下就憋不住氣了?”“那你為什么不試著把頭伸在水面上游呢?”“我頭浮不上來!”“那就練!”
我下定決心,一定得練出來。我先在水里放松,慢慢的,我身體浮了上來。我試著慢慢的把頭盡量仰出水面,慢慢的,我的嘴和鼻子可以在水面上了。啊!我已經可以在水面上仰頭游兩三米了。
不知不覺,兩個小時溜走了。今天稍有進步,下次繼續努力。