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淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)

時間:2025-05-09 作者:筆舞

通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀心得,促進交流和思想碰撞。以下是一些備受推崇的讀后感范文,希望能幫助大家提高寫作技巧和表達能力。

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇一

這本書講了馬小跳和他的老爸馬天笑先生的故事。

其中,馬小跳的老爸是一個沒有長大的貪玩老爸。有一次,馬小跳作業(yè)沒有寫完,所以馬天笑先生就替他寫完了,結果馬天笑先生寫錯了一個字,不僅被秦老師批評了,而且還被罰抄了100遍。

在這本書我懂得了,我們一定要準時寫好作業(yè),而且還要設計一個計劃。

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇二

最近,我看了楊紅櫻阿姨寫得馬小跳系列《貪玩老爸》。這個貪玩的老爸是馬小跳的爸爸馬天笑,他本來是玩具大師的助理,因為有了馬小跳他現(xiàn)在升職為玩具廠長。馬小跳剛出生就跳得很高,所以取名馬小跳。有一次,馬天笑把馬小跳放在一張桌子上。桌子上放了飛機是代表飛行員,電腦模型代表學計算機……他爸爸馬天笑是想用這樣的方式知道馬小跳長大是想干什么,馬小跳反而沒有挑選一個,拍一下桌子就跳到了屋頂,路過的人都驚呆了,議論紛紛,一個小孩一下子就跳了那么高,這使馬天笑有了靈感,如果我做一個娃娃也跳那么高,我豈不是可以升職了,馬天笑就制作了玩具叫“跳跳娃”,這個玩具很暢銷,銷售到了國外,玩具大師就獎賞他為廠長。

讀了這本書,我知道馬小跳和他的爸爸是一對好朋友的,快樂父子倆。馬天笑有一顆童心,就像小孩一樣,他善于思考,看到馬小跳的調皮就能制作出一個像馬小跳一樣的玩具。他很愛他的兒子,就想爸爸愛我一樣,關懷備至。馬小跳他聰明可愛,他也很愛他的父親。

我希望太小的父母能和孩子成為好朋友,讓我們擁有一個快樂的童年!

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇三

作文。

今天,我讀完了淘氣包馬小跳系列中的《貪玩老爸》這本書,其中我印象最深的是《幫兒子寫作業(yè)被罰寫一百遍》這一篇。故事大概是這樣的:馬小跳的作業(yè)非常多,總也做不完。一天晚上,馬小跳的爸爸馬天笑先生想和兒子玩飛鏢。“馬小跳,寫完作業(yè)沒有?”馬天笑先生不知問了多少遍,“快了。”馬小跳不知回答了多少遍。到了十點,馬天笑先生又問:“馬小跳作業(yè)寫完了沒有?”馬小跳沒有回答。原來馬小跳他已經睡著了。馬天笑先生便幫他寫。

第二天放學后,老師對馬小跳說:“馬小跳,把認真的‘真’寫一百遍。”“這是我爸爸寫的。”馬小跳讓馬天笑先生火速趕到學校,果然是他爸寫的。可憐的馬天笑先生認認真真地把“真”字寫了一百遍。

我覺得馬天笑先生確實是一個貪玩的爸爸,好心的爸爸,也是一個馬虎的爸爸,更是一個不負責任的爸爸。

馬小跳的爸爸——馬天笑是個善良,愛玩的玩具設計師,他本事很會玩的人,可他做出的玩具卻一點也不好玩,沒人來買他的玩具。自從馬小跳出生以后,就徹底改變了他的運氣,他設計的玩具馬小跳暢銷全國,現(xiàn)在他已經當上了設計師的老板。可他仍是個貪玩的人。

上了小學以后,老師要布置作業(yè)了,可馬小跳堅決不想做作業(yè),就慢慢地,慢慢地,一拖拖到9點鐘,于是馬天笑就心疼了,便幫他寫作業(yè),不一會就寫完了,寫完后就睡著了。

更搞笑的是第二天這件事被班主任秦老師發(fā)現(xiàn)了,而且馬天笑還寫錯了一個認真的真,于是秦老師很生氣,把馬天笑叫到辦公室里,扔給他一個筆頭說:抄寫一百遍。于是馬天笑拿起筆,認認真真的抄了一百遍,不過以后他再也不幫馬小跳寫作業(yè)了。

我真羨慕馬小跳擁有這樣一個愛他的爸爸。啊,我真希望我的爸爸能天天陪我玩,與我分享,那我該多幸福呀。

最近我讀一本詼諧幽默、好玩有趣的書,是中國著名校園小說家楊紅櫻寫的。

這本書主要講了淘氣的馬小跳和他童心未泯的老爸發(fā)生的故事。主人公馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明機智,馬小跳的老爸也愛玩,他不僅有童心,有愛心,能理解馬小跳,最重要的是他能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩。馬小跳的爸爸玩兒出來了許多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設計師。馬小跳還和他的“貪玩老爸”互換角色,讓他老爸當兒子他當爸爸......

今天我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳貪玩老爸》,那本書好玩的很,有一次,馬小跳把三頓飯,寫成三噸飯,而這樣的小錯誤,在長大以后是極大地錯,我說大馬虎叫小馬虎怎沒會不馬虎。

還有,打水仗打出來的戰(zhàn)爭,馬小跳是個淘氣包,他總是惹麻煩,是馬小跳惹得高大偉的爸爸和自己的爸爸吵起來,還有,他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。

他的爸爸也經常鬧笑話,有一次,他把大寫成了太,句子就成了這樣,太馬虎,今后一定要改的這個毛病,這個句子也挺好玩的。馬小跳隨然馬虎了點,可是也熱愛動物,馬小跳把點殺的小黑羊放了。

有一段時間,馬小跳回家的時間一天比一天晚,而且一回家就把自己關到衛(wèi)生間里,因為,他看到了一位女警察,還學這她的動作。

馬小跳給爸爸剪頭發(fā)的時候,他先把爸爸惹生氣,然后頭發(fā)就豎起來了,馬小跳一下子就把爸爸的頭發(fā)剪掉了。頭發(fā)剪完了,爸爸的氣也消了。

這本書特別有意思,我看了都快笑死了,來看看吧!

馬小跳的爸爸馬天笑先生是個玩具設技師。有一次,馬小跳到了晚上十點還沒寫完作業(yè),他睡著了,馬天笑先生就照著馬小跳的筆跡寫。結果第2天寫錯了“真”字。秦老師讓馬小跳寫一百遍,馬小跳說不是他寫的,是他爸爸寫的。秦老師把馬天笑罰了100遍。

馬小跳有一次寫了一個句子,“我今天吃了三噸飯”。把頓寫成了噸。老師叫馬天笑簽字,馬天笑看了,笑的像鴨子一樣。馬天笑寫“大馬虎,令后一定改掉這個毛病。”因該是“太馬虎,今后一定改掉這個毛病。”馬小跳看了笑的也像鴨子一樣。大馬虎帶小馬虎,怎么能不馬虎?真是父子遺傳到位。

這本書講的是馬小跳和馬天笑先生的搞笑事情,記得,有一次馬小跳的校園在鬧流行性感冒,毛超和秦老師也感冒了。馬小跳知道了這件事情后,就來問毛超:“生病的感覺是好還是不好?”,毛超說:“當然是好啦!想要什么,就有什么,想吃什么,就吃什么。你說能不好嗎?”,馬小跳相信了。

當放學,他就像火箭一樣,直往家里奔去。好不容易回到家,放下書包,就躺在床上,然后,還在頭上蓋了一張毛巾,就開始裝生病,最后,就是等待他爸爸回來。

沒過多久,馬小跳的爸爸---馬天笑先生今天回來得特別早就回來了,因為他帶東西給馬小跳了。馬天笑先生回來沒看到他兒子,非常著急,就大喊:“馬小跳,馬小跳,你在哪?”,馬小跳捏著鼻子,發(fā)出脆弱的聲音,說:“爸爸,我我生病了。”馬天笑沖進兒子的房間,“早上還好好的,怎么生病了呢?”

馬小跳說:“我們學校發(fā)生流感,班上有好多人生病,秦老師也是。”

馬天笑先生很緊張,抓住兒子的肩膀,使勁地搖晃。

“你是不是哪里都疼?”

馬小跳說:“是啊。”

“真的是感冒了,漢堡也白買了。”,馬小跳說:“我能吃。”爸爸不理他,打開漢堡箱,抓出漢堡,一口一口的吃了下去。馬小跳失望了,他恨死毛超了。

這個故事告訴我們一個道理,別人說的話不一定是對的,自己說的話可能是對的,一定要先考慮清楚,再下決定。

馬小跳為什么會玩,而且還變著花樣玩,那是因為他有一個貪玩的老爸——馬天笑。

馬天笑是個有童心的爸爸,馬小跳的誕生給他的爸爸帶來了一個大驚喜,馬天笑以馬小跳的特點創(chuàng)造了跳跳蛙,一鳴驚人現(xiàn)在他成了一個大紅人,讀完這本書我知道了沒有童心就缺少快樂,如果不快樂,生活就沒有意思了。

我非常羨慕馬小跳,過他那樣的生活該多好。

昨天我看了一本書,名叫《貪玩老爸》,其中頭上的雞窩這章令我記憶猶新。

這一章主要講的是:馬小跳很羨慕他的同學張達,因為他可以把雞蛋在腦門上輕松的敲破,所以馬天笑先生也做了相同的動作,好讓他的兒子馬小跳也崇拜他。現(xiàn)在輪到馬小跳了,但是從雞蛋殼里流出來的并不是蛋液,而是跳一只活潑、可愛的小雞。這只小雞把馬小跳好久沒理的頭發(fā)當成了雞窩,蹦來蹦去快活極了!看到這,我忍不住哈哈大笑,真有意思。

幸虧馬小跳把這只雞蛋用腦門磕破了,否則這只小雞的命運還不知道會怎樣呢?

周末,我用了這整整一天的時間,將這本《貪玩老爸》給看玩,我為馬小跳有一個這樣童心未泯的老爸而歡呼!

他還有一顆童心陪他成長。馬小跳玩裝病的游戲,貪玩老爸信以為真,竟收起了玩心,在家守了馬小跳一整天。更搞笑的是:看到兒子被高大偉的爸爸誤會,竟提出了要與高大偉的爸爸打水仗。當馬小跳提出要當一天爸爸,讓貪玩老爸當一天兒子,他竟然爽快地答應了。在互換角色的游戲中,貪玩老爸讓馬小桃體會到了當爸爸并不是那么容易的事,這讓馬小跳體會到了做爸爸的辛勞,這是多么聰明的爸爸啊!

他們身上的故事很多很逗!

讀了一整本兒《馬小跳之貪玩老爸》后,我感覺每一章節(jié)都非常有意思。其中給我印象最深的是“幫兒子做作業(yè)被罰寫一百遍”那一章節(jié)。

故事說的是:馬小跳在做作業(yè)時睡著了,被正在玩玩具的爸爸馬天笑先生看見,幫他寫完了作業(yè)。第二天秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳寫錯了“真”字,就把他找來詢問。可最后發(fā)現(xiàn)是馬天笑寫的,于是又把他找來,并罰他寫了一百個“真”字。

有一段話給我留下了深刻的印象:馬小跳為了讓秦老師相信他沒有撒謊,馬上給馬天笑先生打電話,讓他火速趕到學校。馬天笑先生真的火速趕到了學校。他一進辦公室,秦老師就給他來了個措手不及:“馬小跳爸爸,你模仿你兒子的字,模仿得真像啊!”“過獎!過獎!”馬天笑先生點頭哈腰,“主要是時間晚了點,不然還可以模仿的更像一點。”辦公室里,其他老師都輕聲的笑了起來,秦老師沒有笑,她很生氣,生馬小跳的氣,更生他爸爸的氣。

我覺得馬天笑先生真是太可愛了。我爸爸就不會這樣子,他從來不替我寫作業(yè),都讓我獨立完成。我知道他是為我好,希望我能考上好中學。我會好好學習,不辜負他的期望。不過,他如果能像馬天笑先生那樣再幽默些,我會更愛他的。

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇四

今天一大早,我就被媽媽叫醒去換書了。換了兩本書。一本是《貪玩老爸》,另外一本是《轟隆隆老師》。看了貪玩老爸之后,我很有感觸。《貪玩老爸》的作者是楊紅櫻,我非常喜歡她做的書,所以就寫下了這篇讀后感。

《貪玩老爸》的內容是:“馬天笑是玩具廠的廠長,他每天都在玩廠里的玩具。馬天笑發(fā)明的玩具購買率很低,有一天,馬天笑結婚了……馬天笑先生的寶貝(就是馬天笑的老婆)生了一個男孩,本來叫馬小翼,就是因為馬小翼會跳,所以才叫馬小跳。馬小跳在跳的時候,馬天笑想出了跳跳娃(跳跳娃是在馬小跳跳的時候,馬天笑得到的啟發(fā),發(fā)明了跳跳娃,跳跳娃是玩具。),于是,他發(fā)明了跳跳娃。跳跳娃的購買率很高,有很多人買,還有記者來采訪馬天笑是怎樣做出來跳跳娃的,馬天笑說:”這多虧了我的兒子。“……”

讀了了這本書以后,我感覺馬天笑比馬小跳還會玩,簡直是一個真正的老頑童!

爸爸的同學送給我一本書,名字叫《貪玩老爸》。

講的是馬小跳和他的老爸馬天笑先生的故事,馬小跳的原名叫馬小翼,是一頭小馬的意思,可是馬小跳剛生出來的的時候,一跳三尺高,后來他的名子就叫作馬小跳。

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇五

我喜歡淘氣包馬小跳這一系列的故事。因為故事寫的非常生動,活潑有趣,仿佛寫的像發(fā)生在身邊的人和事。這系列書的作者是楊紅櫻阿姨。我很喜歡看她寫的書。尤其是《貪玩老爸》這本書。

讀完這本書,我知道有的人小時候就能創(chuàng)造奇跡,每一個老爸都會成為貪玩老爸。因為我們每個人并不笨,每個老爸也不會不貪玩,所以我們貪玩也是可以的。但是貪玩的時候不能過分,忘記了學習喲。

看完了這本書,我更明白了一個道理:在玩中學,玩什么東西都要玩出個水平,否則還不如不玩呢。

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇六

其實馬小跳原來不叫馬小跳,而叫馬小驥。大家很想知道他為什么現(xiàn)在叫馬小跳吧?好,讓我來告訴大家吧!

因為慶祝出生一百天,所以舉行了抓周儀式,馬小跳這嬰兒竟然會跳,而且有三尺高,這簡直讓人難以置信!于是,他老爸把他的姓名改成了馬小跳。還有一個讓人笑破肚皮的情節(jié)就是馬小跳作業(yè)太多,寫了幾行后就睡著了,然后,他老爸就把他的作業(yè)做完了,結果把“真”字寫成了兩橫。第二天,老爸被罰寫了一百遍。我想:“這廠長還有這時候啊!”

讀了這本書后,我覺得不能太馬虎,太貪玩,否則會受到懲罰的。還有那老爸真是童心未泯啊!我建議大家有空看看這些讓人笑掉大牙而又令人回味的書吧!

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇七

看到《貪玩老爸》這個書名你肯定會想,老爸還有貪玩的?不會吧?不瞞你說,還真有這樣的老爸。他就是馬小跳的爸爸馬天笑。

馬天笑雖然是馬小跳的爸爸了,卻仍是個童心未泯的男人。在“馬天笑先生和跳跳娃”這一章中,作者形容馬天笑是個“昏頭昏腦、吊兒郎當”的人,從這兩個詞中我們能感受到他喜歡玩,很貪玩。馬小跳出生后,他比過去更貪玩了,原來是一個人玩,現(xiàn)在是帶著馬小跳一起玩。

馬天笑是一個很搞笑的人,特別是在做事馬虎方面。在“大馬虎和小馬虎”這章中,作者寫馬小跳把句子“我今天吃了三頓飯”錯寫成了“我今天吃了三噸飯。”馬天笑看到后不僅沒生氣,反而“倒在沙發(fā)上,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,笑得像鴨子叫。”直到笑岔了氣開始打隔。笑完,馬小跳說老師讓家長在本子上面簽字,他大筆一揮,在病句后面寫了幾個字:“大馬虎,令后一定改掉這個毛病。”這次輪到馬小跳笑岔氣了,真是有其父必有其子,令人忍俊不禁。

雖然馬天笑童心未泯,很搞笑,但他并不是個隨隨便便沒有追求的人,他也有事業(yè)心,一直尋求事業(yè)上的突破。在馬小跳出生前,他做了八年平庸的玩具設計師,要是換了別人,早就嚷嚷著要升級或跳槽了,但他一直沒有放棄。以馬小跳出生為轉折點,馬天笑通過仔細觀察馬小跳的外貌和動作,觸發(fā)了創(chuàng)作靈感,塑造了一個“大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭”的丑娃娃玩具——娃娃跳,成了著名的玩具設計師。馬小跳上學后,有段時間回來越來越晚,于是馬天笑化妝跟蹤馬小跳,最后卻發(fā)現(xiàn)孩子放學了是去看十字路口女交警指揮交通。他不但沒說馬小跳,自己也“天天去,癡迷的程度絕不亞于他的兒子馬小跳。”一個月后他設計的“美麗的女警察”玩具風靡起來,他的事業(yè)再次走向輝煌。我喜歡馬天笑這種具有堅韌不拔、堅持不懈精神的人。

在書中我看到,馬天笑先生身上還有很多優(yōu)點,比如他愛和孩子打成一片、善良、幽默、富有想像力和創(chuàng)造力等等。特別是他給馬小跳創(chuàng)造了寬松的家庭氛圍,使馬小跳能健康、全面的發(fā)展,不像生活中大部分家長,整天逼著孩子學這個那個特長,亞歷(壓力)山大,抹殺了孩子的興趣和個性。

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇八

你知道淘氣包馬小跳剛出生的時候叫什么嗎?哈哈!不知道了吧!叫馬小驥,是一匹小駿馬的意思。

馬小跳出生以后,護士發(fā)現(xiàn)他一直在跳,醫(yī)生很納悶:“剛出生的孩子怎么會跳呢?”馬小跳在一百天紀念日抓鬮時的表演最精彩。那天,他什么也沒抓,只是憤怒地一跳,一跳就離桌子三尺高,馬小跳這個名字就這樣得來了。

馬小跳最喜歡漂亮的女老師,這是從他爸爸馬天笑那里遺傳來的。馬小跳聽他爺爺奶奶說,他老爸小時候十分貪玩,逃學推鐵環(huán)、抓鳥蛋、捉魚……后來偶爾碰上了漂亮的女老師才不逃學。馬小跳上幼兒園的時候,正因為有漂亮的方老師,所以天天很開心。后來要上小學了,可他卻還想上幼兒園,因為那里有方老師,馬天笑先生沒辦法只好給兒子又找了個漂亮的女老師。馬小跳總覺得新老師長得一點也不好看,他爸爸卻說:“你的老師長得不好看,心里卻很好看。”后來,馬小跳真的把他的老師看成長得很好看啦!

讀了這本書后,我覺得馬小跳既愛玩,又會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛玩,他不但有童心、有愛心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至比著玩。

我真希望有個像馬天笑一樣貪玩的老爸,能理解我,和我一起玩,那該多好呀!

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇九

說到馬小跳就要提提他的名字,他一出生就會跳,一蹦就是三尺高。爸爸媽媽因此就給他起了這個名字。

如果世界上有關于玩的比賽,馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩,而且會玩。馬小跳的老爸也愛玩,他不僅有童心,有愛心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,兩個人還比著玩。

就說《膽小鬼和鬼膽大》吧!馬小跳的爸爸馬天笑很會講鬼故事,自稱為鬼膽大,說馬小跳是膽小鬼。馬小跳證明他不是膽小鬼裝鬼嚇唬人。

馬天笑是一個很搞笑的人,特別是在做事馬虎方面。在“大馬虎和小馬虎”這章中,馬小跳把句子“我今天吃了三頓飯”錯寫成了“我今天吃了三噸飯。”馬天笑看到后不僅沒生氣,反而“倒在沙發(fā)上,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,笑得像鴨子叫。”在病句后面寫了幾字:“大馬虎,令后一定改掉這個毛病。”

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇十

這幾天,我讀了《貪玩老爸》這本書。

書中的老爸馬天笑是一個玩具廠的廠長,在他的兒子“馬小跳”還沒出生前,他還是個昏頭昏腦、吊兒郎當?shù)男』镒印T趶S里也是個平庸的設計師,老廠長看到他又一肚子氣。馬小跳的出生給他帶來了一個意外的驚喜——讓馬天笑做出了一個世界著名的玩具“跳跳娃”,因為馬小跳在出生一百天的時候憤怒地一跳,跳出了馬天笑的靈感。在馬小跳上三年級時,老爸看兒子太累,作業(yè)太多,就幫他做作業(yè),結果把“認真”的“真”寫成了兩橫。第二天,便被馬小跳的班主任劈頭蓋臉地訓了一頓,還抄了一百遍。這樣的故事還很多,常常讓我忍不住大笑起來。

讀了這本書,我感到:其實家長都有愛心,卻還保持一顆童心的卻不多,像馬天笑這樣既有愛心又有童心的家長簡直是屈指可數(shù)。盡管馬小跳非常調皮,但他總會想出辦法來解決。有時,正因為馬小跳有這樣一個爸爸,他處理事情的方法就變得獨一無二。父子兩人常常可以玩到一塊去。然而,在現(xiàn)在的社會中,父母們對孩子的要求都很高,尤其是在學習上更是毫不放松,為了達到父母的要求,我們常常要完成許多額外的作業(yè),休息天還要到處補課,哪還有玩的時間呢?父母不是忙于工作,就是陪著我們到處奔波,哪還有心情和我們一起玩呢?我真羨慕馬小跳父子能經常快樂的玩耍,這是多么開心的事啊!

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇十一

童心是什么?童心是通往大家心靈的道路。只有擁有童心的人,才更加真實。像馬天笑這樣童心未眠的人,往往容易成功,置于秘訣嗎,就在他自己身上:比如真誠,比如想像力和堅持性,最重要的是童心,只要持有它,什么事業(yè)、學業(yè)、朋友這些字眼就觸手可得。童心方使人心靈豐滿而充實。

童心是什么?童心是我們在成長道路上不可缺少的東西。而現(xiàn)在恰恰相反,幾乎沒有人關心這至關重要的因素。童心這兩個字連我聽起來都是這樣的陌生,又有誰能夠真正領悟他呢?所以現(xiàn)在,我們要把它當作一種學習,一種和聽課讀書做也同樣重要的學習。

正如劉禹錫所說:"誠天性之潛感,顧童心兮如疑。"童心是快樂的象征,正是新時代的萌芽,讓我們?yōu)榱丝鞓芬矠榱送暮妥约海峦鼻鞍桑?/p>

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇十二

我最喜歡看的一本書是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》,之所以我喜歡看這本書,是因為這本書內容精彩,圖畫好笑,而且這本書的作者是多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家”的楊紅櫻阿姨。其中,有兩個片段我比較喜歡,一篇是“頭上的雞窩”:馬小跳在腦門上敲雞蛋,剛準備敲,一只小雞破殼而出,把馬小跳的頭發(fā)當成了雞窩,就落在了馬小跳的頭發(fā)里,不肯出來,拽也拽不下來。另一篇是“馬天笑先生和跳跳娃”:馬小跳在出生一百天的抓鬮儀式上,居然會跳,不是親眼所見,是沒有人相信這樣奇怪的.事情的。

馬小跳的爸爸馬天笑先生起先是一家玩具廠的普通的玩具設計師,他巧妙地抓住了兒子出生一百天會跳的事實,腦海中閃現(xiàn)了一個靈感——跳跳娃,不到三天,馬天笑先生就設計出了一種新的玩具——跳跳娃,跳跳娃一上市便大獲成功,不僅占領了中國市場,還打進國際市場,后來,馬天笑先生成了世界上著名的玩具設計師,還當上了玩具廠的廠長。

像馬小跳爸爸這樣童心未泯的人,往往容易成功,因為他善于抓住稍縱即逝的機會,且能把想到的好點子立刻付諸于行動,他身上還有其他具備成功的因素,比如真誠、想象力和堅持。同學們,我們在學習和生活中,是不是也應該向馬叔叔學習呢!

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇十三

馬小跳為什么會玩,而且還變著花樣玩,那是因為他有一個貪玩的老爸――馬天笑。

馬天笑是個有童心的爸爸,馬小跳的誕生給他的爸爸帶來了一個大驚喜,馬天笑以馬小跳的特點創(chuàng)造了跳跳蛙,一鳴驚人現(xiàn)在他成了一個大紅人,讀完這本書我知道了沒有童心就缺少快樂,如果不快樂,生活就沒有意思了。

我非常羨慕馬小跳,過他那樣的生活該多好。

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淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇十四

“黃暴躁”總是個大忙人,記憶中他很少陪我,也很不愛玩,如果我要跟他玩,要費好大周折,就連跟我打乒乓球、下象棋也磨磨蹭蹭,經常拒絕,他的口頭禪就是“我很忙”。記得有一次我生日,一大早我就提醒“黃暴躁”給我買生日禮物了。臨出門的時候我還特別叮囑他。可等媽媽做完了一桌豐盛的晚餐等著”黃暴躁”回來的時候,他卻打來電話說自己臨時有事情不回來吃飯了。第二天一起床我滿心歡喜地跑到“黃暴躁”那去要禮物時,他卻說:“爸爸昨天很忙,把這事給忘了,今天讓你媽媽陪你去買吧!”“黃暴躁”啊“黃暴躁”,真不知道你在忙啥。

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇十五

這本書講了一個馬小跳有一個當玩具設計師的'貪玩老爸。這個保有一顆童心的男人,有非凡的想象力和創(chuàng)造力。他從馬小跳身上獲取靈感,設計出金牌玩具“跳跳娃”,成為享譽全球的金牌玩具設計師。馬小跳爸爸不僅是他的玩伴,還是他在成長路上為他排憂解難的知心朋友。如果我是馬小跳,我不會像他那么調皮,愛玩。我會天天好好學習,掌握知識,幫助爸爸設計出更好的玩具。

這本書有很多好詞好句呢!有:打擊報復、滋味、猶豫、崇拜、大呼小叫、端端正正、嚴肅、浪費。

淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(模板16篇)篇十六

自從考完試后,我就一直想買一些好書在家盡情地看啊!

這天,媽媽帶我去新華書店買書,本想多買點的,可惜媽媽沒同意,只買了一本《淘氣包馬小跳貪玩老爸》這本書,但已經足夠了。

一會到家,我就坐在陽臺旁邊仔細地看著這本書―――里面講到了馬小跳這個名字的來歷,原來馬小跳不叫馬小跳,叫馬小驥,一批小駿馬的意思,這是他爸爸的爸爸――他的爺爺幾乎翻爛了一本新華字典才取出的一個好名字。因為馬小跳剛生下來的時候就會跳,害得護士都稱不出馬小跳剛生下來的時候有多重。馬小跳跳是因為他憤怒,他不想他媽媽的肚子里出來,結果被醫(yī)生從他媽媽的肚子里抱了出來,所以他憤怒。但他跳完之后也就被他爸爸把名字改成了馬小跳。

還有一次,一個外國友人想跟馬小跳爸爸馬天笑簽個合約,要訂他廠里的'玩具。于是爸爸就想叫馬小跳一起去,就對馬小跳說:“我要帶你去見一個不是一般的人。”馬小跳問:“是超人嗎?”“不,是一個外國人。”馬小跳真掃興……這本書里還有很多又有趣又好玩又搞笑的故事,所以書后面印著:跟著馬小跳,不跳也會笑。

讀完這本書后,我就開始知道馬小跳天真、搞笑、賴皮的個性。知道馬小跳和馬天笑一樣愛玩,而且會玩,而且能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智。如果世界上有關于玩的比賽,馬小跳不得個冠軍至少也能得個亞軍。所以我向大家推薦《淘氣包馬小跳》系列叢書。

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辦公室工作總結是對一段時間內的工作成果、經驗教訓等進行總結和反思的一種方式。精選了一些辦公室工作總結范文,旨在給大家提供一些思路和參考。為了推動前進老師辦公室文
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通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。柳枝千萬條,百花千萬朵,美
優(yōu)秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。生活中有無數(shù)種游戲,但是我覺得最好玩的是“老鷹
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合同協(xié)議是商業(yè)交易中不可或缺的重要文件,對雙方具有法律約束力。如果您對合同協(xié)議的撰寫有任何疑問或需要進一步的指導,請隨時聯(lián)系我們的專業(yè)團隊,我們將竭誠為您提供幫
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教案模板是教師工作的重要文件,它可以起到檔案記錄和教學檔案的作用,為教師的工作提供依據(jù)和證據(jù)。在下面,小編為大家分享一些優(yōu)秀的教案模板,供大家參考。
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優(yōu)秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。接下來是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。一天傍晚,我放學回到家,沒
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編寫大班教案可以幫助教師更好地進行教學反思和教學改進。以下是一些經驗豐富的教師整理的大班教案示例,希望能為大家提供一些啟示。活動目標:知道家人為自己的成長付出了
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通過寫讀書心得,我們可以更好地理解書中的主題和觀點,加深對書籍內容的理解。推薦大家閱讀以下幾篇讀書心得,它們涉及不同的主題和風格,相信會給你帶來一些啟發(fā)和思考。
通過寫月工作總結,可以讓自己更清楚地認識自己的工作表現(xiàn)和不足之處,為下一個月的工作做好計劃和準備。下面是小編為大家準備的一些優(yōu)秀的月工作總結范文,希望對大家的寫
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實的知識儲備和獨立思考的能力。在這里,我為大家準備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。時光荏苒,爸爸,媽媽,爺爺,奶
自我介紹需要注意掌握好語言表達,打造良好的第一印象。自我介紹不是死板的抄寫模板,我們可以根據(jù)自己的實際情況進行調整和個性化的表達。但是有幾個基本常識希望你能看看
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更需要具備獨特的思考和理解。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文實例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。第五屆羊城小市長初賽連
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作文是語文學習的重要環(huán)節(jié),也是檢驗學生語言表達能力和思維能力的重要手段。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。我有一名非常優(yōu)秀的語文老師
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寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復的修改,只有經過不斷的努力才能達到較高的水平。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經典之作。
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心得體會可以是文字記錄,也可以是口頭表達,通過總結自己的經驗和感悟,可以更好地認識自己。心得體會范文4:在工作中,我發(fā)現(xiàn)與他人良好的溝通和合作是取得成功的關鍵。
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教學計劃是教學工作中的重要組成部分,它是對教學目標、內容、方法和評價等方面進行規(guī)劃和安排的一種規(guī)范性文件。請大家關注以下教學計劃的內容,可能對于你們的教學工作會
學好英語可以拓寬職業(yè)發(fā)展的空間,提高個人的職業(yè)競爭力。以下是英語學習中常見的一些問題和解決方法,供大家參考。請假須知:1、員工因故必須請假者,應先填寫請假單辦妥
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社會實踐報告可以幫助我們整理和總結實踐過程中的觀察、感悟和收獲,使我們更好地反思和學習。接下來,讓我們一起來閱讀一些經典的社會實踐報告范文,共同感受實踐的力量。
通過撰寫社會實踐報告可以使我們更好地反思和反饋自己在實踐活動中的表現(xiàn)和成就。下面是一些社會實踐報告的示范,希望能為大家的寫作提供一些參考和指導。為深入學習宣傳貫
優(yōu)秀作文是語文學習的重要內容之一,通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。懶姑娘,她天天吃
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優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對讀者的心靈產生積極的影響。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對大家寫作時能有所啟示。外婆家的臥室里,有一張大木床,上面有各種各
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結構緊湊、語言準確的特點。小編為大家整理了一些經典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機會。親愛的媽媽,首先,
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作為優(yōu)秀學生,他們具備強烈的責任心和良好的自我管理能力,能夠自覺地完成學業(yè)任務。以下的學習經驗分享,可以幫助您更好地了解優(yōu)秀學生是如何在學習道路上不斷突破自我的
總結范文需要注意語言的準確性和表達的清晰度,以便更好地傳達我們的思想和觀點。通過閱讀這些總結范文,我們可以發(fā)現(xiàn)在不同情況下總結的方法和角度是不同的,但總結的目的
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讀后感是對書中內容進行提煉和歸納的過程,能夠幫助讀者更好地理解和記憶書中的思想。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。《再見了!拖拉》是一本校園小
實施方案應該不斷進行監(jiān)測和評估,及時進行調整和優(yōu)化。如果你正在制定一個實施方案,值得一看的是下面這些范文和案例。為了深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和
在寫作中,要注重文章的結構和層次感,使作文更具條理性和層次感。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學習其中的優(yōu)點。執(zhí)教:廣東省興寧市師范附一小彭秀清。《林
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對綜合素質的提高起著重要作用。為了方便大家學習和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。在教學實踐中,
競聘需要我們通過一系列的選拔和篩選環(huán)節(jié),展現(xiàn)自己與眾不同的特點和能力。接下來是一些成功競聘的案例,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。尊敬的各位領導:我叫xxx,
通過寫檢討書,我們能夠提高自我反思的能力,從而不斷改進自己的學習和工作方法。小編為大家整理了一些精選的檢討書樣本,希望對大家有所幫助。親愛的老婆:你好!當你看見
范文范本在不同學科和領域中都有廣泛的應用,可以幫助學生和工作者提高自己的寫作和表達能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結范文,供參考和學習。一、本人保證做到年
小班教案是指為小班幼兒設計的一套教學計劃和指導教材。這些小班教案范文是由經驗豐富的教師編寫的,對我們的教學有很大的借鑒意義。從一起搜集回校的書籍,認識到眼眉、鼻
英語是一門重要的學科,學好英語可以幫助我們更好地理解世界,拓寬我們的視野。遇到困難不要氣餒,堅持下去,你一定能夠取得好的成績。小學六年級的時候,我們英語班換了一
通過閱讀范文范本,我們可以學習到不同的寫作風格和技巧,拓寬我們的寫作視野。范本中的語言豐富多彩,結構緊湊嚴謹,邏輯性強,為我們提供了很好的寫作參考和指導。
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優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結構嚴密、語言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。通過閱讀范文,我們可以學到各種不同的寫作技巧和表達方式。寫人,免不了要描寫人的
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通過參與這個項目,我對于團隊合作的重要性有了更加深刻的領悟。以下是小編為大家精選的心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。沒有也不可能有抽象的學生,這是偉大教
優(yōu)秀作文應該具備清晰的目的和明確的觀點,使讀者能夠從中獲得啟示和指引。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。寬容是一片藍天,包容了小年
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